心得體會是從實踐中獲得的知識和經(jīng)驗的結(jié)晶,它可以幫助我們更好地改進和提升自己。編寫一篇完美的心得體會,需要我們?nèi)妗⒖陀^地對待自己的經(jīng)歷和表現(xiàn)。接下來是一些寫心得體會的范文,希望對大家在寫作過程中有所幫助。
人民健康心得體會篇一
近年來,我國提出了人民群眾健康至上的重要理念,引起了廣泛的關(guān)注和討論。作為一個普通百姓,我對于人民群眾健康至上這一主題有著深刻的感悟和體會。我認為,人民群眾健康至上不僅是一種倡導(dǎo),更是一種實踐,必須從個人做起,秉持正確的健康觀念,培養(yǎng)健康的生活習慣,才能真正做到身心健康。以下是我個人對于人民群眾健康至上的一些心得和體會。
首先,健康是人民群眾基本權(quán)益。健康是人民群眾的基本權(quán)益,也是人民群眾的首要需求。只有身心健康,才能擁有幸福的人生。因此,我們作為普通人民群眾,要充分意識到健康的重要性,并為之努力奮斗。我們要從小事做起,比如注意日常飲食的健康,適量增加運動的時間,保持良好的生活習慣等等,這些都是為了自己的健康著想,也是為了更好地享受生活。
其次,健康是社會的基石。一個國家的發(fā)展離不開人民群眾的健康。只有人民群眾健康,社會才能穩(wěn)定,國家才能繁榮。而一個強大的國家,也必然需要強健的人民。因此,我們要意識到自己的健康與國家的發(fā)展息息相關(guān),不僅要注重自身的健康,還要關(guān)心他人的健康。比如,我們可以參加公益活動,關(guān)注社會福利事業(yè),為他人提供幫助,為社會貢獻自己的一份力量。
再次,健康是全民參與的現(xiàn)代化需求。隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,人們對健康有了更高的要求。不僅要追求身體的健康,還要關(guān)注心靈的健康,追求全面的幸福。因此,我們要注重自己的學(xué)習和提升,不斷增加自己的知識儲備,提高自己的綜合素質(zhì)。只有擁有了廣博的知識和良好的心理素質(zhì),我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展,更好地享受生活帶來的幸福。
最后,健康是全社會共同努力的目標。人民群眾健康至上不僅僅是我們個人的事,也是全社會的事。我們必須做到不人云亦云,不盲從時尚,不能瘋狂追求所謂的健康食品和保健品。我們要明確自己的需求,秉持科學(xué)的態(tài)度,選擇適合自己的健康方式。同時,政府和各級單位也要加強相關(guān)政策的制定和執(zhí)行,加大健康教育和健康宣傳的力度,為人民群眾提供更好的健康環(huán)境和健康服務(wù)。
總之,人民群眾健康至上的理念是我們新時代的健康觀念,也是我們?nèi)窆餐恼J知。只有積極踐行這一理念,我們才能真正實現(xiàn)自身的健康,實現(xiàn)社會的繁榮和進步。因此,我們要從個人做起,關(guān)注健康,從小事做起,培養(yǎng)健康的生活習慣,為自己和社會創(chuàng)造更美好的未來。
人民健康心得體會篇二
1.你們只有一個共同的名字叫白衣天使,你們只有一個共同的使命為病人服務(wù),你們只有一種特定的表情就是笑容。今天是你們的節(jié)日,祝愿你們節(jié)日快樂!
2.有這樣一群人他們有為良相的潛質(zhì)有救濟蒼生的情懷有通達天地的智慧他們救死扶傷得到的卻并不一定都是贊美他們常常付出關(guān)懷也應(yīng)該得到全社會的敬重八月十九日中國醫(yī)師節(jié)向每一個醫(yī)生致敬!
3.一身純白神圣擺,一絲不茍職責在;一心一意播撒愛,一腔熱血奉獻在;一片悉心表心態(tài),一往無前熱情在;一個微笑好姿態(tài),一生幸福牽掛在,.醫(yī)師節(jié),愿你快樂永久,開心永遠。
4.找不到不為你贊嘆的理由,你是那樣溫柔;找不到不為你鼓掌的理由,你是那樣敬業(yè);找不到不為你喝彩的理由,你是那樣的勤勞;找不到不為你感動的理由,你是那樣的無私。
5.白衣飄飄,變幻動人的美妙;柔美一笑,帶來安寧與美好;滿腔熱忱,唱響健康的音調(diào);深深關(guān)懷,送來幸福的擁抱;白衣天使,病人的依靠;白衣天使,驅(qū)除疾病的騷擾。醫(yī)師節(jié),愿所有的醫(yī)生一生安好!
6.白衣是你的制服,微笑是你的態(tài)度,你給病人最貼心的照顧,你給病人最到位的幫助。你為患者鋪了一條通往健康的路,患者將你視為精神支柱,有人說這是你的道路,我想說這是你的付出。愿你節(jié)日快樂。
7.用微笑融化病人的傷痛,用耐心疏解病人的憂慮,用真心幫助病人康復(fù),用青春抒寫醫(yī)療事業(yè)的新篇章!你們是默默無聞的天使,你們是默默奉獻的天使,祝所有醫(yī)生節(jié)日快樂!
8.你是人間美麗的天使,有一雙靈動又溫暖的翅膀,張開左翅,飽含愛心與責任,伸出右翼,充滿溫柔與關(guān)懷。就是這雙愛的翅膀,伴患者飛翔在通往健康的路途。醫(yī)師節(jié)到了,愿美麗的白衣天使們幸福安康。
9.你的衣裳是潔白色,你的面容是微笑樣,你的品德是無私型,你的人生是奉獻版,你是人們健康的化身,你是人類生命的希望。醫(yī)師節(jié)來到,祝愿敬愛的醫(yī)護人員永遠年輕漂亮。
10.救死扶傷,盡心盡力;呵護病人,溫暖貼心;照顧老幼,無微不至;細心工作,熱情有加;樂于奉獻,勇于付出;堅守崗位,醫(yī)德高尚。醫(yī)師節(jié),向醫(yī)生門致敬,祝福他們節(jié)日快樂,幸福永遠!
11.因為信任,所以珍重;因為熱愛,所以付出;因為擔當,所以追求;醫(yī)師節(jié)快樂。
12.你們是愛的種子的傳播者,是生命的締造者。你們用堅定地眼神鼓舞病人的信心,用溫暖的雙手呵護病人的健康。我贊美你,醫(yī)師節(jié)快樂。
13.微笑是你的名片,周到是你的諾言,分明素裝麗人,儼然白衣天仙。當代的南丁格爾們:醫(yī)生節(jié)到了,祝你們醫(yī)師節(jié)快樂。
14.我們投入了所有的真誠和努力。你若信任相托,我必全力以赴。醫(yī)師節(jié)快樂。
15.祝自己和在一線的姐妹們節(jié)日快樂,健康平安,萬事如意。
16.你們心系基層百姓,服務(wù)社會大眾。造福社會,回報于民,做患者健行天下的支撐者。醫(yī)師節(jié)快樂。
17.我們懷揣初心,追求夢想,誓將不負時代,不負社會,不負患者。醫(yī)師節(jié)快樂。
18.“有時是治愈,常常是安慰,總是去幫助”醫(yī)生,你辛苦了,節(jié)日快樂。
19.生老病死主旋律下的每個音符都在動情地跳躍,醫(yī)師節(jié)快樂。
20.醫(yī)生是春天的露珠,純凈清澈,關(guān)懷備至;是夏日的驕陽,微笑迷人,熱情如火;是秋天的晚霞,美麗動人,體貼溫存;是冬日的臘梅,堅強不屈,默默綻放。醫(yī)生們節(jié)日快樂。
21.像朋友一樣的貼心溫柔,像親人一樣的噓寒問暖,像長者一樣悉心叮嚀。醫(yī)生節(jié),愿朋友們都得到關(guān)懷,心理健康,身體康泰。
22.折翼的天使降落人間,魔法依舊附體,靈光顯現(xiàn)人間。健康永留,病魔難侵,這是你的功勞,白衣天使,節(jié)日快樂!
23.你是最平凡而又最偉大的,祝你醫(yī)生節(jié)快樂!
24.群山,是湖泊的天使;藍天,是白云的天使;黎明,是黑夜的天使;陽春,是白雪的天使;你們,是我們的天使。醫(yī)生節(jié),祝你開心。
25.不辜負患者“以性命相托”,敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻,祝你節(jié)日快樂。
26.有這樣一群人他們有為良相的潛質(zhì)有救濟蒼生的情懷有通達天地的智慧他們救死扶傷得到的卻并不一定都是贊美他們常常付出關(guān)懷也應(yīng)該得到全社會的敬重八月十九日中國醫(yī)師節(jié)向每一個醫(yī)生致敬!
27.人生,就是一場奔跑醫(yī)生,始終默默護佑讓我們用一個節(jié)日來感恩他們祝醫(yī)生節(jié)快樂.
28.你們是愛的種子的傳播者,是生命的締造者。你們用堅定地眼神鼓舞病人的信心,用溫暖的雙手呵護病人的健康。我贊美你,醫(yī)師節(jié)快樂。
29.微笑是你的名片,周到是你的諾言,分明素裝麗人,儼然白衣天仙。當代的南丁格爾們:醫(yī)生節(jié)到了,祝你們醫(yī)師節(jié)快樂。
30.我們投入了所有的真誠和努力。你若信任相托,我必全力以赴。醫(yī)師節(jié)快樂。
人民健康心得體會篇三
20有著一個魔幻的開頭:澳大利亞森林大火、東非蝗災(zāi)、美國流感、中國疫情。面對這些苦難,我們在風中顫抖,在雨中低頭,卻仍然瑟瑟站立。沒有人能夠永遠天真,但所有細微之下都隱藏著春暖花開、冰面破裂的巨響,微弱的希望之火往往在不經(jīng)意間熊熊燃燒。
2020年1月20日,新型冠狀病毒開始集中爆發(fā),鐘南山團隊再一次出現(xiàn)在我們的眼前,解決了的非典,又再一次開始抗擊新型冠狀病毒,協(xié)同白衣天使們一起對抗新型冠狀病毒。84歲高齡鐘南山教授的一番話,讓我肅然起敬:“這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,醫(yī)院就是戰(zhàn)場,我們不沖上去誰沖上去?”
看著新聞中一個個搶險急救的身影,讀著歌頌白衣天使們的文章,我感慨萬千。魯迅先生曾說:“我們自古以來,就埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!倍蚁雽ζ床谝痪€的白衣天使們,說:“有的人,身著白衣,心有錦緞。面對突發(fā)的疫情,他們不計報酬,無論生死,是最美的逆行者,也是這個時代最可愛的人。你們是抗疫的‘逆行者’,是病毒的‘狙擊手’,是患者的‘生命線’?!蹦挠惺裁礆q月靜好,只不過是有你們在負重前行?!?/p>
其實關(guān)于今年的疫情我最有發(fā)言權(quán),因為我媽媽的親人全都在湖北,有好幾個親人甚至在武漢的同濟醫(yī)院上班,也就是你們口中的最美麗逆行者。每每看到關(guān)于疫情的新聞,我的心都提到了嗓子眼,尤其最害怕看到醫(yī)護人員死亡的這種案例。其實新型冠狀病毒并不可怕,只要我們一起努力,做好防護,病毒一定會離我們遠去。
大家都知道今年病毒的源頭是蝙蝠,但其實蝙蝠帶著自己的病毒,把自己隱藏的很好,只不過是有人類傷害了它,它才傷害了人類。野味疫情,是偶然還是必然?槍響之后,沒有真正的贏家,槍聲未響,或許萬物還是有一線生機。畢竟,雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的。與其說是蝙蝠在作惡,倒不如說成是人性的貪婪。中國的疫情,也許是蝙蝠給人類的反擊,世界各地的自然災(zāi)害,更可能是大自然給人類敲響的警鐘。所以我們一定要“吃一塹、長一智”,保護野生動物,保護大自然,因為這就是在拯救人類自己。
沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來,只要我們堅守法制、道德和文明的底線,待到春暖花開,疫情消散之時,你我便能毫無愧疚地坦然相見。
人民健康心得體會篇四
健康是每個人都應(yīng)該重視的,它關(guān)系到我們的生活質(zhì)量和幸福感。近年來,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對健康問題的關(guān)注度越來越高。在這個過程中,人們積累了許多關(guān)于健康的心得體會。本文將從飲食、運動、心態(tài)、日常護理和預(yù)防疾病等方面探討人民的健康心得體會。
首先,飲食是保持健康的重要因素。人們認識到飲食對身體的影響,開始選擇更健康的食物。他們更傾向于攝入足夠的蔬果、全谷物和低脂肪食物。此外,他們也學(xué)會控制食物攝入量和限制糖分和鹽分的攝入。這樣的飲食習慣使人們更有活力,更不易患上慢性疾病。
其次,運動對身體的好處無可否認。人們已經(jīng)認識到,坐在辦公桌前或電視前長時間不動是不健康的。因此,他們開始通過運動來保持健康。走路、跑步、騎自行車、游泳和打羽毛球等都是人們喜愛的運動方式。這些運動可以增強心肺功能,增加肌肉強度,改善體形,并減少患疾病的風險。人們發(fā)現(xiàn),通過運動,他們身體不再那么容易疲勞,精神更加煥發(fā)。
此外,心態(tài)對健康同樣重要。人們追求著積極的心態(tài),努力保持平靜、樂觀的心情。他們通過花時間與親朋好友分享快樂,傾聽音樂、閱讀、旅行或做一些自己喜愛的事情來放松身心。這樣的生活方式能夠減少壓力,增加幸福感。人們認識到,心態(tài)的積極能夠促進免疫力,從而減少感染疾病的風險。
此外,日常護理也是人們保持健康的重要一環(huán)。人們養(yǎng)成了勤洗手、保持個人衛(wèi)生的習慣。他們每天洗澡,保持環(huán)境的清潔,并定期如洗牙、檢查視力、聽力等。這些日常護理的習慣能夠有效地預(yù)防感染疾病和一些慢性疾病。
最后,預(yù)防疾病是人們關(guān)注的重點。人們通過接種疫苗、定期體檢和積極參加健康宣傳教育等方式來預(yù)防疾病。他們注意各種疾病的癥狀和預(yù)防方法,并遵循醫(yī)生的建議,定期檢查身體狀況。這種高度的預(yù)防意識能夠降低患病的風險,也能更早地發(fā)現(xiàn)疾病,提前采取治療措施。
綜上所述,人民通過飲食調(diào)理、運動鍛煉、保持好心態(tài)、日常護理和積極預(yù)防疾病等方式,積累了許多有關(guān)健康的心得體會。這些心得體會不僅讓人們的生活更加健康和充實,也提高了整個社會的健康水平。我們應(yīng)該時刻關(guān)注自己的身體狀況,根據(jù)人民的這些健康心得體會,為自己制定一個健康的生活計劃,以實現(xiàn)更好的生活質(zhì)量和幸福感。
人民健康心得體會篇五
自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,在各級黨組織和廣大黨員干部聞令而動、沖鋒在前,事跡感人、可歌可泣。為宣傳弘揚抗疫一線基層黨組織和廣大黨員干部擔當使命、勇毅逆行的先進事跡和精神風貌,漢陰縣通過智慧黨建平臺和農(nóng)村遠程教育終端站點,組織廣大黨員干部收看了《戰(zhàn)“疫”一線黨旗紅》公益專題片,宣揚抗疫一線基層黨組織和黨員干部先進事跡,激勵廣大黨員干部擔當使命、發(fā)揮先鋒模范作用,全力投身常態(tài)化疫情防控和全縣經(jīng)濟社會發(fā)展各項事業(yè)。
經(jīng)過集中觀看和自主學(xué)習,全縣廣大黨員對《戰(zhàn)“疫”一線黨旗紅》公益專題片有著深刻的感悟。有的人瞻仰,有的人感動,有的人則是一種共鳴。讓我們一起互學(xué)互長,傾聽內(nèi)心深處的感悟。
人民健康心得體會篇六
此次宣講會上我再一次深刻感受到我們黨始終把人民放在第一位,為人民服務(wù)的宗旨。為保護人民生命安全,實施史無前例的嚴格管控。從出生僅30多小時的嬰兒到100歲的老人,從在華外國留學(xué)生到來華外國人員,每一個生命都得到全力佑護,人的生命,人的價值,人的尊嚴得到悉心呵護。我們感謝偉大的政府和中國共產(chǎn)黨,在疫情下,我們黨始終堅持把人民的生命健康放在首位,充分用具體的行動發(fā)揮著人民“先鋒隊”“主心骨”的作用,以根植于人民,關(guān)心和維護人民的利益作為神圣使命,用智慧與勇氣同疫情進行殊死搏斗。擁有一批強大的力量,我們感謝那些敢與死神拔河的“白衣天使”們,那些為保證公共秩序的公安支部干警們,該感謝那些為疫情研究武器的“專家”,默默在背后付出的志愿者,那些無懼臟話,忍辱負重的無名英雄們?!麄兪且慌慌哪嫘姓撸麄兪且晃灰晃坏氖刈o人,他們前赴后繼、舍生忘死、敢于奉獻、勇于犧牲,以燃燒自己的方式守護著人民的安全。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
人民健康心得體會篇七
呼嘯的寒風肆虐著厚重漫長的庚子寒冬,酷似一頭猛獸瞬間將獵物吞噬。放眼街頭,早已沒有往年這個時候的熙熙攘攘和車水馬龍,有的是冷冷清清的街道以及千家萬戶宅在家里的過年。這場突如其來的疫情,讓全國上下十四億人感受到病毒的無情,但同時也看到了全國上下一心、共同抗“疫”的感人場面,看到了抗疫阻擊戰(zhàn)中展現(xiàn)出的“中國速度”、“中國溫度”,也讓我明白了誰才是我們真正要追的那顆星。
有一種速度叫“中國速度”
面對嚴峻的疫情防控形勢,與時間賽跑顯得尤為重要。當全國人民都在為湖北、為武漢加油的時候,一座名為“火神”的新冠肺炎定點醫(yī)院,從方案設(shè)計到交付使用僅僅用了10天的時間便拔地而起;疫情面前,援鄂醫(yī)療隊義無反顧地沖到疫情一線,來自全國各地的300多支援鄂醫(yī)療隊從接到指令到組建完成,平均不超過2小時,從成員集結(jié)到抵達武漢平均不超過24小時;迅速跟上的還有物資供給,2月29日我國口罩日產(chǎn)能達到1.1億只,而在9天前這個數(shù)據(jù)是4300萬只;當從廣州往返南沙的某艘郵輪發(fā)現(xiàn)一位游客被確診為新冠肺炎后,廣州疾控中心通過依靠云計算的智能疫情機器人,僅僅花費15小時便排查完船上全部8000名游客。在速度與生死的較量中,我看到了中國速度,更看到了大國力量與人間真情。
有一種溫度叫“中國溫度”
疫情面前,千千萬萬個平凡的人,在非常時期挺身而出,堅守奮戰(zhàn),默默辛勞,付出一份力量,做出一份擔當,傳遞一份希望。許許多多來自城市社區(qū)和鄉(xiāng)村小組的抗疫志愿者寧可自己辛苦一點,甚至于冒著可能感染病毒的風險,接送醫(yī)護人員、運輸醫(yī)療物資,幫助求醫(yī)買藥、采購生活用品,用自己的辛勤付出打通非常時期抗疫前線和后方保障的“最后一公里”,為抗疫勇士提供支援,為救治患者爭取時間;當疫情在多國爆發(fā)蔓延之時,中國秉持人類命運共同體理念,主動對有需要的國家提供了力所能及的幫助,向世衛(wèi)組織提供了萬美元捐款支持其開展抗疫國際合作,向180多個國家10多個國際和地區(qū)組織分享防治新冠肺炎的中國經(jīng)驗,已組織實施對89個國家和4個國際組織的抗疫援助,中國科技界還將繼續(xù)分享研究進展和抗疫經(jīng)驗。正是這無數(shù)凡人的堅守、擔當與奉獻,正是這中華民族大道之行、天下為公的寬闊胸襟和樂善好施、扶危濟困的俠肝義膽,傳遞著直抵人心的中國溫度,給我們戰(zhàn)勝疫情的信心和力量。
抗疫英雄就是我們要追的那顆星
在這個娛樂至上的時代,演藝明星們稍稍有個風吹草動,就能占據(jù)好幾天的熱搜。年青人為什么崇拜演藝明星?來錢快來錢多,憑臉蛋不勞而獲。所以,這些演藝明星是我們年青人要追的那顆星嗎?新冠肺炎疫情發(fā)生后,那位熟悉的老人——中國工程院院士鐘南山,再次以英雄之姿映入我們眼簾。sars病毒爆發(fā),67歲的他說,“醫(yī)院是戰(zhàn)場,作為戰(zhàn)士,我們不沖上去誰上去?”“把重病人都送到我這里來”。這次新冠肺炎疫情爆發(fā),84歲的鐘南山院士,在撂下一句“沒有特殊情況,不要去武漢”的話后“逆行”沖向防疫最前線。73歲的中國工程院院士李蘭娟前往防疫一線,“國家的大事,自己義不容辭”,“做什么事都要想到別人”。醫(yī)生李文亮,憑借專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)敏感在新冠肺炎初期就向外界發(fā)出防護預(yù)警,在為患者診療過程中不幸被感染后仍繼續(xù)堅守崗位;他們是勇于擔當、無私奉獻的英雄!是為我們負重前行,給我們帶來幸福和歡樂的人,他們更應(yīng)該是我們心中所追的“星”。從他們身上我們可以汲取強大的精神力量,在本職崗位上恪盡職守,只爭朝夕、不負韶華。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。只要我們攜起手來,守望相助、眾志成城、共克時艱,就一定能打贏這場疫情防控戰(zhàn)役。疫情防控戰(zhàn)中展現(xiàn)出的“中國速度”,傳遞出的“中國溫度”,無一不讓我內(nèi)心折服。今后,我將認真學(xué)習抗疫英雄的先進事跡,發(fā)揚團結(jié)高效、無私奉獻,眾志成城、共克時艱的“抗疫精神”,為單位的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
人民健康心得體會篇八
第一段:引言(100字)
人民群眾健康至上是一項重要的國家戰(zhàn)略,也是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。近年來,我國在促進人民群眾健康方面取得了顯著成就。在我個人多年的工作和生活經(jīng)驗中,我深感人民群眾健康至上的重要性。在這個過程中,我積累了一些心得體會,希望能夠與大家分享。
第二段:衛(wèi)生健康教育的重要性(200字)
人民群眾的健康來自于衛(wèi)生健康教育的普及與推廣。衛(wèi)生健康教育是指通過宣傳、教育和訓(xùn)練等方式,向人民群眾傳授科學(xué)的衛(wèi)生健康知識和技能,使人們具備正確的衛(wèi)生意識和行為習慣。衛(wèi)生健康教育不僅有利于增強人民群眾健康意識和自我保健能力,也是預(yù)防疾病和減少疾病負擔的重要途徑。我在自己的工作中,積極參與衛(wèi)生健康教育的開展,向群眾傳遞科學(xué)的健康知識,提高他們的健康水平。
第三段:堅持預(yù)防為主的理念(300字)
預(yù)防為主是人民群眾健康至上的基本原則。預(yù)防疾病比治療疾病更加重要。我國推行的“健康中國2030”規(guī)劃中明確提出了預(yù)防為主的理念,鼓勵人們從生活方式、環(huán)境改善、個人衛(wèi)生等方面入手,主動預(yù)防疾病的發(fā)生。在個人的日常生活中,我也始終堅持預(yù)防為主的理念,注重養(yǎng)成良好的生活習慣,保持健康的飲食結(jié)構(gòu),定期進行體檢,以預(yù)防疾病的發(fā)生。
第四段:強化基層衛(wèi)生服務(wù)的重要性(300字)
基層衛(wèi)生服務(wù)是保障人民群眾健康至上的重要保障?;鶎有l(wèi)生服務(wù)機構(gòu)是最接近人民群眾的衛(wèi)生服務(wù)單位,承擔著最基本的醫(yī)療衛(wèi)生任務(wù)。加強基層衛(wèi)生服務(wù)的建設(shè),提高基層衛(wèi)生服務(wù)能力,是改善人民群眾健康水平的重要舉措。我參與過的基層衛(wèi)生服務(wù)工作讓我深感基層的重要性,通過提供全面、連續(xù)的基本醫(yī)療服務(wù),有效地促進了人民群眾的健康水平的提高。
第五段:總結(jié)(200字)
人民群眾健康至上是各個領(lǐng)域共同努力的目標。在實踐中,我們應(yīng)當加強衛(wèi)生健康教育的開展,提高人民群眾的健康素養(yǎng);堅持預(yù)防為主的理念,培養(yǎng)良好的生活習慣;同時,也要重視基層衛(wèi)生服務(wù)的建設(shè),提高衛(wèi)生服務(wù)能力。只有通過全社會的共同努力,才能夠真正實現(xiàn)人民群眾健康至上的目標。我將繼續(xù)努力,為推進人民群眾健康事業(yè)貢獻自己的力量。
人民健康心得體會篇九
,注定是不平凡的一年,當病毒肆虐、舉國抗擊的關(guān)鍵時期,長樂區(qū)委做出重要的工作部署,疫情就是命令、防控就是責任、時間就是生命。各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位、社區(qū)、村居迅速組織全體黨員干部戰(zhàn)狠抓落實、爭分奪秒,形成全區(qū)人民眾志誠成、全力以赴,打響疫情狙擊疫情防控戰(zhàn)。
人民健康心得體會篇十
健康是人類存在的前提和基礎(chǔ),也是國家崛起和強盛的重要保障。黨的十九大報告中明確提出,實現(xiàn)健康中國建設(shè)是中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略任務(wù)。以人民健康為重心,不僅是黨和國家的重要工作,也是每個人的責任和義務(wù)。因此,我們需要深入探討以人民健康為重心的重要性以及其具體體現(xiàn)。
第二段:談?wù)搰覍用娼⒔】抵袊拇胧?/p>
要想實現(xiàn)健康中國建設(shè),我們需要從國家層面出發(fā),建立健全相關(guān)的制度和政策。例如,制定健康中國行動計劃,加強健康教育和健康管理,落實藥品加成政策等,這些措施都是為了促進人民的健康發(fā)展,提高人民的健康素質(zhì)。國家層面的持續(xù)努力,無疑是以人民健康為重心的一個重要體現(xiàn)。
第三段:談?wù)搨€人應(yīng)如何以人民健康為重心
除了國家層面的政策和制度,我們每個人也要從自身做起,將以人民健康為重心融入到自己的生活中。我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,保持充足的睡眠,堅持適當?shù)倪\動,飲食健康等等。另外,每個人都要對自己的身體健康負責,積極去進行體檢,預(yù)防疾病的發(fā)生。如此,我們就會成為一個健康的人,為社會發(fā)展做出更大的貢獻。
第四段:談?wù)撫t(yī)療行業(yè)如何促進以人民健康為重心
在以人民健康為重心的大背景下,醫(yī)療行業(yè)也必須對自己做好調(diào)整。醫(yī)療機構(gòu)要為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),改進醫(yī)療技術(shù),提高醫(yī)護人員職業(yè)素質(zhì),讓人民群眾真正享受到健康服務(wù)的滿意度。同時,政府還應(yīng)該加大對醫(yī)療科技的投入,增強醫(yī)療院所的技術(shù)內(nèi)核,增強我國醫(yī)療實力,實現(xiàn)西醫(yī)與中醫(yī)并重,為人民的健康發(fā)展提供更全面的保障。
第五段:總結(jié)主題,提出展望
在當前世界各種新冠疫情的肆虐下,以人民健康為重心顯得尤為重要。身體素質(zhì)強壯的人才能更好地避免疾病的侵擾、發(fā)揮出自己的力量和價值。同時,對于一個國家的發(fā)展,一個強大的、有生命力的健康產(chǎn)業(yè)也是至關(guān)重要的。因此,在未來,我們需要不斷完善以人民健康為重心的政策,不斷強化我們自身的健康意識,以實現(xiàn)全民健康夢想。
人民健康心得體會篇十一
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,在以__同志為核心的黨__堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全黨全國人民萬眾一心、眾志成城,有效遏制疫情蔓延局面,呈現(xiàn)疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)的態(tài)勢。在這場抗擊疫情的嚴峻斗爭中,廣大黨員干部和人民群眾展現(xiàn)出的精神狀態(tài)和精神力量,是我們打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的重要支撐,是我們不斷奪取新的偉大勝利的強勁動力。
精神力量是戰(zhàn)勝疫情的強大支撐。人無精神則不立,國無精神則不強。____強調(diào):“一個民族的復(fù)興需要強大的物質(zhì)力量,也需要強大的精神力量。”物質(zhì)上的實力,讓我們在困難面前更有底氣;精神上的頑強,讓我們在挑戰(zhàn)面前絕不低頭。面對這次新冠肺炎疫情的肆虐,中國動員匯聚的物質(zhì)力量有力地支撐了疫情防控工作的有序開展,釋放出的精神力量同樣讓世人震撼?!鞍讶嗣袢罕娚踩蜕眢w健康放在第一位”,彰顯了生命崇高、人民至上的價值理念;“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”,踐行了相信群眾、依靠群眾的唯物史觀;“讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚”,回響著不忘初心、牢記使命的時代強音;白衣執(zhí)甲、壯麗逆行,詮釋出救死扶傷、無私奉獻的人間大愛;一方有難、八方支援,體現(xiàn)了團結(jié)奮斗、共克時艱的集體主義精神;迎難而上、盡銳出戰(zhàn),承載了勇于斗爭、敢于勝利的大無畏革命精神;“展現(xiàn)負責任大國的擔當”,弘揚著守望相助、和衷共濟的人類命運共同體理念。正是由于精神力量的有力支撐和內(nèi)在引領(lǐng),中華大地上演了一幕幕感人肺腑的救援故事,見證了一次次拼盡全力的戰(zhàn)斗時刻,全體中華兒女共同努力,團結(jié)一心,筑成了牢不可破的抗疫長城。
精神力量源自文化基因的堅守傳承。____指出:“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?!敝腥A民族自古就有“心有大我、至誠報國”的愛國主義精神,有“傷人乎?不問馬”的人道主義精神,有愚公移山、精衛(wèi)填海的奮斗精神,有“二人同心,其利斷金”的團結(jié)互助精神,有“舍生而取義”的犧牲精神,有“天下興亡,匹夫有責”的擔當精神,有“摩頂放踵,利天下為之”的奉獻精神。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革的歷程中,中華民族精神得到更大程度的發(fā)揚和淬煉,形成了包括紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、大慶精神、兩彈一星精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等在內(nèi)的紅色精神譜系。在這次抗疫斗爭中凝聚起的精神力量,與時俱進地傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和寶貴品質(zhì),一脈相承地賡續(xù)了中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和紅色基因,在中華民族精神譜系上寫下了我們這個時代的獨特篇章,是中華民族自強不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的集中體現(xiàn),是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的集中反映。
精神力量在抗疫斗爭中得到升華。當今世界正在經(jīng)歷百年未有之大變局,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程,我們黨正帶領(lǐng)人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。近年來,國際環(huán)境的不確定性提醒我們,“越是接近民族復(fù)興越不會一帆風順,越充滿風險挑戰(zhàn)乃至驚濤駭浪”。這次疫情是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。在這場嚴峻斗爭中,黨__堅強領(lǐng)導(dǎo),黨員干部沖鋒在前,醫(yī)務(wù)工作者日夜奮戰(zhàn),人民解放軍指戰(zhàn)員敢打硬仗,廣大人民群眾響應(yīng)號召,公安民警、社區(qū)工作者、新聞工作者、志愿者等堅守一線,無不以實際行動詮釋了勇于斗爭的精神真諦,共同繪就了一幅新時代“戰(zhàn)瘟神”的壯闊畫卷。經(jīng)歷這樣的考驗和洗禮,廣大黨員、干部、群眾的斗爭意識得到進一步增強,斗爭本領(lǐng)得到進一步錘煉,斗爭精神得到進一步發(fā)揚,精神力量實現(xiàn)了又一次偉大升華。
精神力量激勵我們實現(xiàn)新的偉大勝利。當前,疫情防控工作取得重要進展,但仍面臨著不少新情況新問題,特別是疫情在全球蔓延對世界經(jīng)濟產(chǎn)生了不利影響,給我國疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展帶來新的挑戰(zhàn)。為此,必須加強“不獲全勝不輕言成功”的決心和毅力,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,確保打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。無論是鞏固和拓展國內(nèi)疫情防控來之不易的良好勢頭,還是與各國聯(lián)防聯(lián)控攜手抗擊疫情,都離不開精神力量的激勵和支撐。這就需要我們從抗疫斗爭中總結(jié)經(jīng)驗、汲取智慧,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,深刻認識中國特色社會主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢,更加堅定地把思想和行動統(tǒng)一到黨__決策部署上,慎終如始、一鼓作氣奪取戰(zhàn)疫的最終勝利,如期實現(xiàn)全年的經(jīng)濟社會發(fā)展目標,取得決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的偉大勝利。
人民健康心得體會篇十二
健康是每個人生命中不可或缺的部分。隨著人們生活水平的提高和科技的進步,我們的生命被延長了很多,但人們的健康狀況卻并沒有得到顯著的提高。保持健康需要我們付出很多努力和時間。在這篇文章中,我將分享我對人民健康的感悟和一些保持健康的關(guān)鍵。
第二段:健康飲食
健康飲食對于我們的健康至關(guān)重要。我們需要注意飲食的平衡和多樣性,盡可能地避免高熱量、高脂肪、高糖分、高鹽含量的食物。另外,蔬菜、水果和全谷類食品是我們?nèi)粘o嬍持胁豢扇鄙俚牟糠?。更重要的是,我們要控制飲食的量。適量的飲食是保持健康的關(guān)鍵之一。
第三段:適度鍛煉
適度的鍛煉對于我們的健康也是非常重要的。運動可以幫助我們保持體形和身體健康,并同時加強我們的免疫系統(tǒng)。我們可以選擇跑步、自行車、游泳等運動項目,選擇適合自己的項目進行鍛煉,每周進行三到五次的鍛煉時間。相信大部分人都會發(fā)現(xiàn),適量的運動可以讓我們感到身體的活力和充滿活力的生活方式。
第四段:良好的生活習慣
除了健康的飲食和適度的鍛煉,良好的生活習慣也是保持健康的必要條件之一。我們需要保持足夠的睡眠,每天保持8小時的睡眠可以讓我們充滿活力和狀態(tài)良好。另外,我們還需要避免吸煙和酗酒等不良的生活習慣,并在日常生活中注意安全,減少工作和家庭生活中的壓力。良好的生活習慣將有助于我們保持健康和快樂的生活。
第五段:結(jié)論
總之,保持健康需要我們付出努力和時間,同時需要積極改變不好的習慣。以上是幾個關(guān)鍵點:健康飲食、適度鍛煉和良好的生活習慣。我相信,如果我們能夠把握好這些點,我們將擁有一個更良好的健康狀況和更長的壽命。希望大家能夠認真對待我們的健康,從現(xiàn)在開始,不斷追求更加健康的生活。
人民健康心得體會篇十三
回顧一學(xué)期的健康教育工作,深感欣慰,我們根據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃做了一些富有成效的工作,也難免存有不足,為了把今后的工作做得更好,現(xiàn)作如下總結(jié)。
本學(xué)期我們重點做了以下幾方面的工作:
一、確定教學(xué)總體目標及教學(xué)指導(dǎo)思想:讓每一個孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活;尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律,尊重孩子的發(fā)展個性。全面關(guān)注孩子的身心健康。
二、結(jié)合健康教育和心理健康的內(nèi)容,整合進行主題式教學(xué)。重點進行了以下幾方面的教育:
1、新生入學(xué)適應(yīng)性問題:讓學(xué)生知道自己是小學(xué)生了,大家都來認識我, 我們都是好朋友,讓學(xué)生盡快融入到新的集體中來。
2、安全教育:教育學(xué)生注意交通安全,走路靠右邊,橫過馬路或過路口時要做到:一慢、二等、三行;注意飲食衛(wèi)生,做到:一日三餐定時定量,生吃瓜果要洗凈,不吃腐爛變質(zhì)的食物等;注意防火、防溺水、防寒、防凍、防滑等。
3、注意力訓(xùn)練:我們堅持不懈的對學(xué)生進行了傾聽訓(xùn)練、表達訓(xùn)練、思維訓(xùn)練。
4、身體健康教育:我們對學(xué)生進行了“讓細菌離我們遠遠的”、“游戲中的自我保護”等方面的教育。
總之,我們對學(xué)生進行一系列健康方面的教育,受到了良好的教育效果。當然,在教育的過程中,還有些不盡人意的地方,今后還要多努力,爭取把健康教育工作做得更加扎實有效。
健康心得體會篇3
人民健康心得體會篇十四
20xx年8月23日"有幸"參加了30xx年江蘇省高校新任輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,"走運"聆聽了江蘇省委教育紀工委蔣書記關(guān)于大學(xué)生心理健康教育的報告。受益匪淺,體會頗多。
蔣書記在報告開始前問了大家一個問題:"你覺得什么是健康?"培訓(xùn)班的老師們踴躍發(fā)言,各抒己見。我也思量著健康的標準:應(yīng)該是一種積極且持續(xù)的狀態(tài),在這種狀態(tài)下表現(xiàn)為身心無恙、品行端正,情緒穩(wěn)定,意志堅強,人際和諧……但是聽了蔣書記轉(zhuǎn)述的聯(lián)合國教科文組織對健康的定義:身體健康、心理健康和良好的社會適應(yīng)能力,還是讓我自慚形穢。這也讓我覺得在以后的工作中不能僅停留在關(guān)心學(xué)生的"身""心"方面,還應(yīng)該在大學(xué)生活中力所能及的去引導(dǎo)、幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的社會適應(yīng)能力,當然在關(guān)心學(xué)生"身""心"健康的基礎(chǔ)上,如何培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力顯然是一門龐大復(fù)雜的系統(tǒng)學(xué)問,不可能緊靠輔導(dǎo)員一人之力就能解決,它需要學(xué)生本人、學(xué)生家庭、任課老師、輔導(dǎo)員老師……各方的合力才有可能解決。作為學(xué)生的引路人之一,在倍感榮幸之余也有些許壓力,擔心自己能力有限,誤人子弟,雖然這份擔心有點夸張,但是作為輔導(dǎo)員老師還是應(yīng)該力求盡善盡美,嚴格要求自己,在輔導(dǎo)學(xué)生前捫心問一下,自己憑什么去輔導(dǎo)學(xué)生,這樣才會更加有責任使命。讓學(xué)生接受高質(zhì)量的輔導(dǎo)同時,自己也快快的成長起來。當然短時間內(nèi)成長的快,也就意味著成長伴隨的"痛苦"來的也越加猛烈,因此在接下來的時間里,應(yīng)該做好吃苦的準備,多學(xué)習,多鍛煉,爭取讓自己有能力、有方法去為學(xué)生做些有意義的事情,與學(xué)生共同成長和進步。
我在做兼職輔導(dǎo)員老師前,在學(xué)生工作崗位歷經(jīng)班長、協(xié)會主席、學(xué)工處助理,加起來已經(jīng)4年多了,也一直認為自己是個積極肯干、身心健康的人,卻一直沒能有機會系統(tǒng)的學(xué)習過心理健康方面的知識,遺憾之余多了一份慶幸,慶幸的是接下來我將擔任學(xué)院心理自助中心的指導(dǎo)老師,對于這份熟悉但并不擅長的工作,相信我還有很長的學(xué)習之路要走,因此肩負重任,所以更需加倍努力,在這里也悄悄許下一個愿望,爭取在未來的時間里通過三級心理咨詢師的資質(zhì),能夠更加專業(yè)的去解決學(xué)生遇到的心理方面的困難之余也多學(xué)習一些心理健康方面的知識?;氐綀蟾鎭恚鋵嵚犃耸Y書記的報告,我還是體會頗多,輔導(dǎo)員老師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實施者之一,想要成為一名成功的心理健康方面的老師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的育人技能外,更需要的是輔導(dǎo)員老師本身要有健全的人格和高尚的品德。輔導(dǎo)員老師的言行對學(xué)生的影響是巨大的,尤其是在剛剛?cè)雽W(xué)的新生同學(xué)們眼中,輔導(dǎo)員老師是智者--什么都懂;是能者--什么都會;是權(quán)威者--甚至比父母還高的權(quán)威力量,因此輔導(dǎo)員老師的言談風度、待人接物……都會使學(xué)生受到深刻的影響。所以,輔導(dǎo)員老師更需要有完善的心理素質(zhì)和人格,這也是不久的將來和新生同學(xué)們建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),同時也是對學(xué)生心理健康教育的出發(fā)點,包括我在內(nèi),期許每一位輔導(dǎo)員老師都應(yīng)該從自身的心理健康的角度,完善自身的人格,提升自身的人格魅力,更好的去"輔導(dǎo)"學(xué)生。假如有一天學(xué)生和輔導(dǎo)員老師在一起有如沐春風,輕松愉快的感覺,而不是一種緊張、如坐針氈的感覺,我想這應(yīng)該是一名合格的'輔導(dǎo)員老師了。
正如報告中蔣書記所說,我們的學(xué)生目前正處于一個"高壓"社會,來自競爭、評獎、評優(yōu)、升學(xué)、就業(yè),甚至是家庭、戀愛……各方面的壓力,學(xué)生在大學(xué)校園里面會遇到各種不可測的變數(shù),引發(fā)了學(xué)生心理問題的上升,也對學(xué)校的心理健康教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。是啊,我也是親身經(jīng)歷過的人,身邊也有一些這樣、那樣的同學(xué)讓我意識到這一點,在大學(xué)校園里面正是這些不可測的變數(shù)是誘發(fā)學(xué)生心理波動的主要原因,在報告現(xiàn)場淮海工學(xué)院的輔導(dǎo)員老師分享的兩個案例也恰恰說明了這一點。審視我們目前學(xué)校的學(xué)生心理健康狀況,我個人也是存在著些許不足,還是剛才說的那句話,讓自己快快成長起來,吃點苦、受點累不要緊,不能因為個人原因"誤人子弟"。所以輔導(dǎo)員老師們,我們應(yīng)該更加努力了。
不管是處理好輔導(dǎo)員老師與學(xué)生的師生關(guān)系,還是處理好學(xué)校事務(wù)、學(xué)生之間的關(guān)系來說,都必須謙虛、隨和、公平又不失嚴格……處理學(xué)生的心理問題和其他問題時,要有平等、共同學(xué)習的意識,遇事多一些商量、多一些溝通,或者和學(xué)生經(jīng)常性的多一些交流思想、交換意見。輔導(dǎo)員老師更需要心胸寬廣一些,要有一種容人、容事的胸懷,甚至要聽取不同的意見和學(xué)生的批評,寬以待人,多一些理解、關(guān)懷和友愛之心。這樣在給學(xué)生做好示范的同時也會使做人做事的效果收到事半功倍的作用。
輔導(dǎo)員老師在大學(xué)校園里面似乎是一個超級忙碌的角色,正如一位老師舉得一個例子:"千根線下面只有一根針。"學(xué)生黨建工作,學(xué)校的組織部要給輔導(dǎo)員安排工作;學(xué)生團建、校園活動,學(xué)校的校團委要給輔導(dǎo)員安排工作;學(xué)生資助、學(xué)生日常管理、心理健康教育、就業(yè)……學(xué)校的學(xué)生處要給輔導(dǎo)員安排工作;甚至學(xué)生在課堂上遲到、早退、曠課,學(xué)校的任課老師也會找輔導(dǎo)員老師;每年的新生入學(xué)就更是忙上加忙了。輔導(dǎo)員的工作苦、累、壓力大。盡管如此,我們周圍還是有很多輔導(dǎo)員老師愛著這份職業(yè),因為輔導(dǎo)員老師這個職業(yè)賦予了我們太多的贊美,但同時也給輔導(dǎo)員老師提出了很高的要求。也正是如此有時會感覺有些許的的壓力,因此輔導(dǎo)員老師在育人的同時也要學(xué)會自己減壓的方式,心情郁悶的時候,打個球,出身汗,吃點零食,看個電影。找個知心的領(lǐng)導(dǎo)也好、朋友也好、家人也好聊聊天,心情自然會好了。正如報告中蔣書記所說郁悶的時候誰都會遇到,這也是很正常的現(xiàn)象,郁悶和抑郁癥的最大區(qū)別就是,郁悶找個合適的方式讓自己的心情變好,抑郁癥就是郁悶的持續(xù)了,當然說這些并不是說我或者輔導(dǎo)員容易出現(xiàn)郁悶,同時也是號召大家生活中多一些觀察、多一些細致,很多同學(xué)、朋友誘發(fā)心理健康出現(xiàn)問題,往往是缺乏早期的關(guān)注、關(guān)心和正確的疏導(dǎo)。
最后想說的是,高校的最大功能就是教書育人、為社會培養(yǎng)"健康"(身體健康、心理健康和良好的社會適應(yīng)能力)的人才。為了讓學(xué)生形成健康的心理,輔導(dǎo)員老師更需要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、風趣的談吐、卓越的才能以及高尚的品德將會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教育。希望每一名輔導(dǎo)員老師都能夠真正作到為人師表,將來桃李滿天下。
人民健康心得體會篇十五
心理健康決定了一個人的人生走向,是很重要的,作為21級新生,面對大學(xué)新生活,心理不免會發(fā)生一些變化。有人說:“當你把快樂分享給別人,你會得到雙倍的快樂。”所以,我不會將負面情緒埋藏在心底,我找到老師或者朋友進行傾訴,可以幫助我有效地減壓。調(diào)節(jié)情緒的方法很多,我們要找到合適自己的方法來使自己的'情緒得到舒緩,從而使自己得到更好的發(fā)展。
人民健康心得體會篇十六
即使對自己無法補救的缺陷,也能安然處之。一個心理不健康的人則缺乏自知之明,并且總是對自己不滿意;由于所定目標和理想不切實際,主觀和客觀的距離相差太遠而總是自責、自怨、自卑;由于總是要求自己十全十美,而自己卻又總是無法做到完美無缺,于是就總是同自己過不去;結(jié)果是使自己的心理狀態(tài)永遠無法平衡,也無法擺脫自己感到將已面臨的心理危機。心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調(diào),能以適當?shù)男袨橛枰钥朔?,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
衡量心理是否絕對健康是非常困難的。健康是相對的,沒有絕對的分界線。一般判斷理是否正常,具有一下三項原則:
其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動,在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境具有一致性。
其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個體的心理與其行為是一個完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。
其三、人格的穩(wěn)定性。人格是個體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨特個性心理特征的具體體現(xiàn)。
而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。
心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動和行為方面。表現(xiàn)在心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點,包括個人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素,是其它素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生求知和成長,實質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動和心理發(fā)展過程。
健康心得體會篇5
人民健康心得體會篇十七
吸毒危害于我們,我們千萬不能惹上它們,吸毒不僅會傷害自己,還會傷害家人,甚至周圍的一切。
毒品會破壞、擾亂人的正常神經(jīng)活動,導(dǎo)致精神與心理異常,孤獨冷漠,人格扭曲,喪失倫理道德和法制觀念。毒品傷害人們的身心,摧殘人們的健康,甚至會吞噬人們的生命。簡直罪大滔天!
一個個觸目驚心的案例,一個個深受毒品侵蝕的人,一個個被毒品拆散的家庭,無不令人心痛不堪,卻又一次次重演著。一個女高中生成績優(yōu)異,是個喜歡打藍球的陽光女孩,是老師和家長眼中的好學(xué)生,更是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。可就是因為一次可怕的偶然,讓她結(jié)識了吸毒的網(wǎng)友,聽信了她們的花言巧語,使她產(chǎn)生了強烈的好奇心,促使她吃下了那十惡不赦的第一口,從而走進了死神的陷阱,墜入了無底的深淵。面對這人生的分岔路口,我們只有選擇那條光明的道路,放棄黑暗的陰溝,才能看見那燦爛的陽光啊!毒品就這樣毀了一個花季少女,看似微不足道的一口,卻使她陷入了萬劫不復(fù)的地步,無法自拔。她的父母該有多么傷心啊!
參觀了禁毒館,讓我明白了許多道理,也使我感觸良多:我們千萬不能隨便輕信于陌生人的“糖果”,也許它就會毀了你的一生。毒品是可怕的,它害了許許多多迷失了方向的人。我們一定要將他們從惡魔的手中拯救出來。用愛心召回他們的善良。我們也要勇敢,打敗毒品,戰(zhàn)勝毒品,趕走毒品,讓它遠離我們。也許一滴水并不強大,但千千萬萬滴水融匯在一起便是無窮的力量,讓我們成為那股強大的力量,使我們的生活更美好,使我們的祖國更富強,共同建設(shè)起一個“無毒國”!
拒絕毒品,關(guān)愛生命!讓我們一起行動起來吧!
健康心得體會篇2
人民健康心得體會篇十八
健康,是人類一生追求的寶貴財富,也是人類生命價值的體現(xiàn)。但是,當我們深入探究健康問題時,會發(fā)現(xiàn)還存在著許多亞健康問題,如焦慮、抑郁等,這些問題雖然未必致命,但對我們的身心健康卻造成了很大的影響。在自己走過亞健康的道路,逐漸走向健康的過程中,我深深地體會到許多健康與亞健康的道理,以下是我的心得與體會。
第一段:認識健康與亞健康
健康與亞健康是一個相互聯(lián)系的體系,健康是指身體、心理和社會方面完整無缺的狀態(tài)。而亞健康是指在生理、心理和社會方面出現(xiàn)了不同程度的異?;騺喗】禒顟B(tài)。我們常說的亞健康可能并不會病倒或者危及生命,但卻影響了正常的生活、學(xué)習、工作,在某種程度上,甚至可能逐漸發(fā)展成為疾病。
第二段:理性看待亞健康
亞健康現(xiàn)象的出現(xiàn),主要原因是人們的生活方式不合理、不健康導(dǎo)致的。亞健康難以一蹴而就,在這個過程中,我們要理性對待亞健康現(xiàn)象,采用科學(xué)的方法來解決它。比如,在飲食方面,要遵循均衡的飲食原則,適當控制油脂和糖分的攝入,營養(yǎng)均衡、多喝水;在生活方式方面,要注重鍛煉,保持良好的睡眠質(zhì)量,避免過度疲勞;在心理方面,要保持積極心態(tài),尋找適合自己的緩解壓力的方式,避免產(chǎn)生過度的焦慮和情感問題。這些措施能夠在一定程度上改善身體的亞健康狀況。
第三段:亞健康的危害
亞健康的危害是很大的。常見的亞健康體征包括頭暈、乏力、食欲不振、失眠等等。這不僅影響了個人的工作和學(xué)習,還可能演變?yōu)檎嬲募膊?,困擾人們的一生。而對于亞健康狀態(tài)下的心理問題,比如焦慮、抑郁等等,也會對人的生命造成巨大的影響,并且長期處于這種狀態(tài)下,會導(dǎo)致相應(yīng)的身體問題,比如免疫力下降、睡眠質(zhì)量下降等。
第四段:尋求專業(yè)的幫助
遇到了亞健康,我們不要被迫害怕,需要及時尋求專業(yè)的幫助??梢韵确e極地調(diào)整自己的生活方式,但如果自己無法擺脫困境時,就需要走出來,向?qū)I(yè)人士求助。比如,去醫(yī)院做檢查,了解自己到底身體問題出現(xiàn)在哪里;向心理醫(yī)生或者良師益友尋求指導(dǎo),避免產(chǎn)生過度的焦慮和情感問題。
第五段:堅定自己的健康信仰
需要我們堅定自己的健康信仰和意愿。只有通過自律、信仰和內(nèi)心驅(qū)動,才能夠在未來的旅程中繼續(xù)走向健康。比如,堅持營養(yǎng)均衡的飲食習慣和規(guī)律的運動,建立健康的生活方式,培養(yǎng)一個積極的心態(tài),避免一些負面的能量侵入,這些都有助于促進身心健康的完美狀態(tài)。
結(jié)尾:通過以上的探討,我們深入了解了什么是健康和亞健康,亞健康會帶來什么樣的危害。但最重要的是,需要我們積極尋求幫助,走出自己的困境,堅定自己的健康信仰,持之以恒地實踐,才能夠真正享受身心健康帶來的愉悅。
人民健康心得體會篇十九
雨,還是淅淅瀝瀝地下著。我停住了腳步,呆呆地望著:“哦,雨,你是天上的天使,是下來幫助我的嗎?”
呵!怎么可能呢?
我無奈地往前走。雨水滲進了我的眼睛里……
我真的很脆弱,就連這么一點困難都克服不了!只是一棵渺小的,隨著風吹雨打的草!
我真的要這么懦弱下去嗎?不,不行!我要努力——可又談何容易呢?我望了望妹妹,妹妹用那雙大眼睛看著我。眼里充滿了對我的期望:“姐姐,一定要努力啊!”
我拉起妹妹的手,那溫暖的手好像有一股神奇的力量,融化了我冰冷的手,冰冷的心……
走進教室,我寫下了自己的懺悔。寫著寫著,本子上有了一滴水??赡苁欠宽斏嫌袀€漏洞吧!
這時,一張柔軟的紙出現(xiàn)在我的面前。啊!這不僅僅是一張紙,它更多的是一份安慰,一份鼓勵!我要用它擦去我心中的污點。突然,一架潔白的紙飛機安全地降落在我的課桌上。我不就缺少飛機那種勇往直前的精神嗎?打開一看,我不由地振住了。里面寫著:
笑一個,心情會更好,站起來吧!
人民健康心得體會篇二十
3月14日下午,我參加了實驗小學(xué)教師心理健康教育培訓(xùn),認真聽了姜英杰老師的講座,受益匪淺,感受頗多。
通過學(xué)習,我懂得了教師首先要具備健康的心理。教師是學(xué)校心理健康教育的具體實施者,身為教師不但要有淵博的學(xué)識和出色的專業(yè)技能,還要有健全的人格。教師的言行對學(xué)生有很大影響,在學(xué)生的心目中,教師是很神圣的。教師的言談舉止、待人接物的方式,都會讓學(xué)生受到深刻的影響。一名優(yōu)秀的教師,會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛,讓學(xué)生如沐春風。因此,教師完善的心理素質(zhì),是構(gòu)建良好師生關(guān)系的基礎(chǔ),是實施心理健康教育和情感教育的出發(fā)點。新的教育實踐要求每一位教師都應(yīng)不斷地完善品德修養(yǎng),提升自己的人格魅力。
通過學(xué)習,我認識到了學(xué)生心理健康的重要性。中小學(xué)階段學(xué)生的心理健康對其一生有極為重要的影響。我們常常能在報紙或新聞中看到學(xué)生自殺的`事例,有學(xué)習方面,也有不善于處理人際關(guān)系方面的因素。這表明,當代青少年學(xué)生承受心理壓力的能力有待提高。在這些新現(xiàn)象、新問題面前,心理教師應(yīng)力求“對癥下藥”,給予學(xué)生鼓勵,幫他們重拾信心。要對學(xué)生不良心理的成因多加了解,是學(xué)校因素,還是家庭或社會因素。當我們感覺無力擺脫社會風氣的困擾,就要會同學(xué)生家長采取較為科學(xué)的方法教育子女。例如,可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境,可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動;可以與學(xué)生家長溝通思想,相互配合,而且要將其滲透到學(xué)校教育的全過程。我們的目的就是教書育人,是素質(zhì)教育和心理健康教育的推行者和具體實施者。除了要有淵博的知識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。還要針對學(xué)生關(guān)鍵時期的心理變化進行教育。才能使學(xué)生形成健康的心理。
通過學(xué)習,無論在理論知識還是方法技巧上,我對心理教育有了進一步了解,為了讓學(xué)生健康快樂的成長,我會將所學(xué)內(nèi)容運用到實際工作之中,我會心平氣和、平等的對待每一個學(xué)生。
人民健康心得體會篇二十一
心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是當前學(xué)校教育面臨的新任務(wù)和新要求。通過近一個學(xué)期的學(xué)習,感觸很深,收獲頗多,現(xiàn)將心得體會記錄下來,與大家共勉。
就教師而言:
其一:教師的心理健康直接影響學(xué)生的心理健康。
學(xué)生每天在學(xué)校與教師的有效接觸時間長達六、七個小時。在學(xué)校教師的一個皺眉,一個微笑對學(xué)生的影響,都是深刻而長久的。心理健康的教師能很好地創(chuàng)設(shè)學(xué)生身心健康發(fā)展的良好心理環(huán)境。學(xué)生喜歡教師,喜歡學(xué)校,善于學(xué)習。師生關(guān)系,生生關(guān)系和諧。
其二:教師的心理健康直接影響學(xué)生的知識學(xué)習。
心境不好的教師,很難營造愉快、輕松的課堂教學(xué)環(huán)境,他們常表現(xiàn)得煩躁、易怒、容易沖突、喜怒無常、情緒不穩(wěn)定。教師情緒不穩(wěn)、常煩躁,學(xué)生也會受影響,如學(xué)生常處于緊張和焦慮之中,學(xué)習效率不高,效果不佳,長此以往,會導(dǎo)致心理問題,甚至疾病。相反,教師心態(tài)健康向上,生活態(tài)度積極,教學(xué)積極,就會想方設(shè)法不斷改進教學(xué)方法,因材施教,學(xué)生也會同樣積極,積極的學(xué),積極的思考。因為教師積極的情感、健康的心理會誘發(fā)學(xué)生的積極情感,促進學(xué)生健康心理的形成,對良好師生關(guān)系的建立,營造輕松、愉快的課堂氣氛,以及學(xué)生接受與理解知識均有直接的、積極的影響。
其三:教師的心理健康直接影響師生關(guān)系。
如教師心理不健康,就難以正確理解學(xué)生的心理與行為,會采取不合常理的態(tài)度、方法來對待問題,會使師生間產(chǎn)生矛盾與沖突。現(xiàn)在,有的教師常常抱怨現(xiàn)在的學(xué)生越來越難教,教師苦口婆心,竭盡全力地對學(xué)生進行教育,可學(xué)生要么我行我素,把教師的話當耳邊風,要么陽奉陰違,使教師難以下臺,這里自然有多方面的原因,但教師心理素質(zhì)不高,沒有形成良好的師生關(guān)系是其中一個重要原因。著名的心理學(xué)家艾里克森曾指出過:不良的師生關(guān)系會導(dǎo)致學(xué)生的心理疾病,好的師生關(guān)系可以治病,如果遇到一位好的教師,學(xué)生由于家境等造成的不健康心理可以得到改變。教師和學(xué)生對立的狀態(tài)絕不利于學(xué)生學(xué)習,而是否產(chǎn)生師生對立關(guān)系,及對立關(guān)系能否妥善解決,學(xué)生能否得到正確引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,最終決定于教師的心理狀況。
其四:教師的心理健康直接影響學(xué)生個性的發(fā)展。
學(xué)生的性格正在形成過程中,在學(xué)生的成長過程中,教師是重要的人,是成人,是參照,是榜樣。教師情緒好不好,喜不喜歡工作,都會影響學(xué)生;教師若體罰學(xué)生,學(xué)生會形成敵視和對抗的習慣,形成心理障礙;教師處事不公、亂用權(quán)利,會影響學(xué)生對整個社會的看法。
如何解決:
(一)、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境。
一個學(xué)生要能與周圍人保持一種融洽、正常的交往,才能在心理上產(chǎn)生安全感、歸屬感和自信心。因此,身為一名教育工作者,我們要積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的心理發(fā)展環(huán)境,營造好孩子們良好的心理健康成長環(huán)境,盡量讓每一個孩子能夠在充滿關(guān)愛、溫暖、上進的學(xué)習環(huán)境之中。
(二)全面滲透,多渠道、全方位推進心理健康教育。
為了更好地實現(xiàn)心理健康教育的目標,要求將心理健康教育全面滲透到學(xué)校各項工作中去,每一個任課教師可以根據(jù)本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習活動特點滲透相應(yīng)的心理健康教育內(nèi)容。這樣就能夠形成眾多的非專門渠道,促進學(xué)校心理健康工作的開展。注重與學(xué)校日常的教育教學(xué)活動相結(jié)合。心理健康教育和其它教育一樣需要與學(xué)校日常的教育教學(xué)活動相結(jié)合,需要"潤物細無聲"的意識和觀念。
(三)教師本身也要注重自己的心理健康
一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系----既關(guān)注學(xué)生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。 身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習和掌握新的知識,盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念,掌握新的教學(xué)方法,達到新的教學(xué)要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。
健康心得體會篇4
人民健康心得體會篇二十二
近年來,隨著人們生活水平的提高,健康已經(jīng)成為了人們生活中最為重要的因素之一。而隨著亞健康現(xiàn)象的日漸加劇,更是令人擔憂。針對健康與亞健康心得體會這一主題,本文將從慢性病預(yù)防、鍛煉習慣、飲食健康、心理壓力和環(huán)境治理等方面進行深入探討。
第一段,慢性病預(yù)防
慢性病是一種不容忽視的健康問題,而預(yù)防是最為關(guān)鍵的方法。在平時生活中,我們應(yīng)該盡量減少過量飲食、吸煙和飲酒等不良習慣的養(yǎng)成。同時,也可以通過鍛煉身體、補充營養(yǎng)等措施來提高身體的免疫力,以抵御這些慢性病的發(fā)生。
第二段,鍛煉習慣
成年人應(yīng)該每周進行至少150分鐘中等強度的有氧運動,這是保持健康的首要條件之一。鍛煉可以增強身體的代謝能力、加強肌肉及骨骼的穩(wěn)固程度,并使你的心血管系統(tǒng)更為健康。當然,如果你時間緊張,也可以進行一些短時間、高效的鍛煉,例如上班時爬樓梯和快走,或者是在家做一些簡單的身體訓(xùn)練。
第三段,飲食健康
飲食健康是保持健康的另一個必要條件。我們應(yīng)該盡量減少獲取高脂肪、高糖分的食物和飲料,以充滿營養(yǎng)且攝取足夠的水分的飲食為主。另外,在選擇食品時,可以多嘗試一些植物蛋白、豆腐、松花蛋等非肉類食品。如果條件允許,可以多種植一些自己的蔬菜并自己親手制作些美味健康的食品。
第四段,心理壓力
現(xiàn)代社會中,人們的生活節(jié)奏已經(jīng)加快,心理壓力也越來越常見。壓力不僅會對我們的身體造成影響,也會降低我們的幸福感和的個人成就感。在應(yīng)對壓力的過程中,需要在每天的生活中量化任務(wù),盡量分散時間與精力來解決問題,還可以通過愉悅的活動和社交活動來轉(zhuǎn)移注意力,緩解身心問題。
第五段,環(huán)境治理
干凈、舒適的環(huán)境是健康生活的首要條件之一。當我們的生活和工作環(huán)境承載著壓力和污染的因素時,我們很容易遭受亞健康問題的困擾。為了保持一個安全的工作環(huán)境,我們可以正確使用化學(xué)品和儀器,以避免與它們接觸并且定期對環(huán)境進行檢測。此外,樹立綠色意識,減少對環(huán)境的破壞,也是我們應(yīng)該思考和行動的節(jié)奏。
總之,健康和亞健康問題影響著我們每一個人。通過慢性病預(yù)防、鍛煉習慣、飲食健康、心理壓力和環(huán)境治理等多個方面的綜合治理,我們可以保持身心健康,享受人生的幸福和成就。希望大家都能在日常生活中及時保持健康和抗亞健康的情況,更好地創(chuàng)造美好的未來!
人民健康心得體會篇二十三
1. 騎行300公里返崗的女醫(yī)生甘如意甘如意,女,24歲,武漢市江夏區(qū)金口衛(wèi)生院醫(yī)生。
武漢封城時,她剛剛回到位于湖北荊州的老家。
雖然沒有人要求她返回單位,但她心里卻很著急,“我們科室只有兩個人,這個時候會很忙?!?/p>
她做通了父母的思想工作,選擇了唯一可行的交通工具——自行車,踏上了艱難的返崗行程。
在當時,出行的人都得去防疫指揮部開臨時通行證。
在甘如意的通行證上,車牌號一欄寫著“自行車”,通行事由是“到武漢江夏區(qū)金口中心醫(yī)院上班”。
她靠著共享單車和一段順風車,輾轉(zhuǎn)4天3夜300多公里,淋著雨,吃著泡面,終于到達了目的地。
當她出現(xiàn)在醫(yī)院大門口時,同事們先是驚訝,后是心疼。
“那一刻我特別輕松!”她說,“除了膝蓋疼得不行!”
3月7日,甘如意入選“一線醫(yī)務(wù)人員抗疫巾幗英雄譜”。
2. 武漢街頭的義務(wù)送藥人吳悠吳悠,26歲,武漢人,中學(xué)老師。
武漢封城之后,很多市民都被“困”到家中,生病時無法買藥,萬分著急。
發(fā)現(xiàn)這一情況后,吳悠騎著電動車出發(fā)了,他在武漢三鎮(zhèn)來回穿梭,每天至少跑30公里,給有需求的人送去藥品及防護用品。
收藥者相當一部分是新冠肺炎疑似病例,他們一般會主動要求吳悠把藥放在遠處,避免近距離接觸。
說不害怕是假的,吳悠只能盡力做好自身防護。
但是世事繁雜,人心頗測,有人竟然舉報吳悠非法售賣藥物,賺取差價。
警方對他進行了約談,所幸吳悠的每一筆收費手機上都留有證據(jù),詳細核實后,警方還給了他清白。
對于這次不愉快,吳悠沒有把它放在心上。
“我會一直堅持為困境中的求助者義務(wù)送藥,直到有一天疫情結(jié)束,他們不再需要我?!眳怯普f,“每天都有許多人加我求助,我不能停下腳步。雖然力薄,但也想成為保護武漢人的鱗片?!?/p>
3. 隔離點里的護理志愿者在武漢市東西湖區(qū)隔離點,有一支年輕的護理志愿者隊伍。
這支隊伍的12名女志愿者畢業(yè)于同一所學(xué)校——東西湖職校護理專業(yè),如今她們都在不同的大學(xué)繼續(xù)深造。
2月10日,聽到母校的召喚后,12名隊員克服種.種困難,迅速集合到了一起,然后奔赴隔離點展開工作。
配合醫(yī)生對密切接觸者進行初步診斷,測體溫,心理疏導(dǎo),為他們送上一日三餐……
一天的工作下來,穿著防護服,戴著雙層口罩的隊員們有點喘不過氣來。
“雖然很悶很難受,但我們不會退縮,希望疫情早點結(jié)束。”這是12名隊員一致的心聲。
4. 從國外運回五箱口罩的少年趙珺延趙珺延,男,15歲,上海新黃浦實驗學(xué)校八年級學(xué)生。
放寒假后,趙珺延去印尼雅加達的舅舅家度假。
幾天后,國內(nèi)傳來疫情消息,他的家鄉(xiāng)溫州很快成了重災(zāi)區(qū)。
舅舅聞知此事,馬上發(fā)動眾人,在當?shù)夭少徚?5000個醫(yī)用口罩。
但當時疫情嚴重,航班陸續(xù)停飛,舅舅發(fā)愁如何把口罩運回國內(nèi)。
趙珺延于是改變度假計劃,主動承擔起了“快遞小哥”的任務(wù)。
2月3日晚,他坐上印尼飛中國的最后一班飛機。
5只沉甸甸的行李箱,一個健壯的成年人也不好應(yīng)付,更何況一個15歲的少年。
他求好心人幫忙抬著過了海關(guān),然后又一個人在機場折騰了半個小時,用手推車把它們送到快遞集合地。
就這樣,在抗疫最緊要的關(guān)頭,這批寶貴的物資被送到了溫州蒼南!
自古英雄出少年。非常時期,趙珺延“千里走單騎”,讓大家看到了一個00后的勇氣和擔當。
5. 第一時間捐獻血漿的“00后”康復(fù)者專家研究發(fā)現(xiàn),新冠肺炎康復(fù)者的血漿中存在大量抗體,可用于危重患者的臨床治療。
2月14日下午,廣東清遠,兩名“00后”康復(fù)者在市人民醫(yī)院捐獻血漿。
小陳是捐獻者之一,他是一名在校大學(xué)生,在痊愈出院之前,他就手寫了一份捐獻血漿承諾書:
“感謝這么多天來,醫(yī)護人員對我的照顧……當我了解到血液抗體對醫(yī)療有幫助,社會也需要我做一份貢獻時候,我覺得應(yīng)該要將血漿捐獻出來。”
小陳是廣東省第一個寫下捐獻血漿承諾書的康復(fù)者。
據(jù)報道,在武漢、貴州、深圳等地,先后有多名“00后”康復(fù)者捐出了自己的血漿。
“00后”不是局外人,經(jīng)歷疫情,他們正在長大。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4167814.html】