總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程，也是對(duì)過(guò)去的回顧和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。如何應(yīng)對(duì)信息爆炸時(shí)代的信息過(guò)載和信息安全問(wèn)題是我們需要思考的問(wèn)題。那么，讓我們一起來(lái)看看一些出色的總結(jié)范文，獲取一些靈感吧。
論文遇到的困難篇一
古人說(shuō)：“靠山山倒，靠人人老，靠自己最好”。人生中，每個(gè)人難免都會(huì)遇到困難，要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)它，千萬(wàn)不能退縮。
在生活當(dāng)中，困難總是常常出現(xiàn)在你我身邊，考驗(yàn)著我們，我也不例外。不管是在課業(yè)或才藝方面，我都有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)。在課業(yè)方面，我最感困難的是數(shù)學(xué)。剛開(kāi)始接觸數(shù)學(xué)時(shí)，我都必須絞盡腦汁的去想，都快擠破頭了，真的覺(jué)得好難；想不出來(lái)就去請(qǐng)教爸爸，爸爸都會(huì)苦口婆心、不厭其煩的講解，他也會(huì)拿著那“堆積如山”的考卷給我練習(xí)。所謂“積少成多、聚沙成塔?！薄ⅰ耙换厣?，二回熟?！?，每日累積下來(lái)寫的考卷，都已經(jīng)像“雪山”一樣高了，寫得我都快累死了！但“皇天不負(fù)苦心人”，這樣練習(xí)的結(jié)果，讓我在學(xué)校的成績(jī)都能拔得頭籌、名列前茅。這讓我體會(huì)到，任何事情并不難，只要不放棄，持續(xù)的努力、練習(xí)，一定可以拿到夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)。
在才藝方面，我也遇到過(guò)困難。剛學(xué)鋼琴時(shí)，常常都會(huì)遇到不會(huì)的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)請(qǐng)教姐姐，有時(shí)我會(huì)自己加強(qiáng)練習(xí)，有時(shí)我會(huì)請(qǐng)鋼琴老師指導(dǎo)我、幫助我，這樣就會(huì)慢慢的進(jìn)步。其實(shí)，要解決這些困難并不難，只要你努力不懈一定可以解決，但如果我自暴自棄，我的內(nèi)心將會(huì)忐忑不安且坐立難安的，畢竟那是我自己的課業(yè)，“解鈴還需系鈴人”??！
遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不能當(dāng)只“縮頭烏龜”躲起來(lái)，那可真是無(wú)藥可救了，越害怕、越逃避，就越不能解決問(wèn)題；此時(shí)，要拿出勇氣、毅力并有自信的去挑戰(zhàn)它，當(dāng)你真正面對(duì)它并解決它時(shí)，心里將會(huì)多么開(kāi)心，就在這過(guò)程當(dāng)中，學(xué)會(huì)最寶貴的一堂課??！
論文遇到的困難篇二
人生不如意事，十之八九，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都會(huì)有困難、挫折、失敗，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，需要提起它、解決它、放下它。
有一天，也許就是昨天，也許就是今天，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我的雙腳可以拉成一直線了，下腰也慢慢的變快了，同學(xué)的目光終于不再集中到我身上了，我卻裝作若無(wú)其事，但我的心中真的是欣喜若狂！我這才發(fā)現(xiàn)，只要做事能夠有恆心、有堅(jiān)持、有認(rèn)真，一定可以完成自己想要做的事情。皇天不負(fù)苦心人，不要小看日積月累的成效喔！
升上四年級(jí)，放學(xué)后我都自己走回家，往往每次看見(jiàn)一大堆學(xué)生都是沖去零食糖果店，也有一些好朋友勾肩搭背的邀約買東西吃，我則是手握著一些錢，手心冒冷汗，我的心里面在奮力的掙扎，惡魔和天使在交戰(zhàn)。這時(shí)候，我的良心和肚子也在交戰(zhàn)，我就站在那里，不知所措的望著他們，看是誰(shuí)打贏，大部分是看到天使贏了，我馬上飛奔回家；少部分是惡魔贏了，走進(jìn)零食糖果店，買下媽媽不準(zhǔn)我吃的零食，大飽口福。最后我終于懂了，原來(lái)只要自己犯下一個(gè)小錯(cuò)誤，也會(huì)有后悔莫及的感覺(jué)，凡事自己要三思而后行??！
每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，勇敢面對(duì)不退卻，相信一定能戰(zhàn)勝困難，贏得雨過(guò)天青后，那一道繽紛燦爛的彩虹。
論文遇到的困難篇三
我們時(shí)常會(huì)遇到很多困難。像俗語(yǔ)說(shuō)：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”一樣，我們應(yīng)該正確地面對(duì)困難，決不能退縮。
上學(xué)期，我們學(xué)過(guò)一篇課文，題目是《第八次》，講的就是布魯斯王子打了七次仗都失敗了，可他受了蜘蛛的啟發(fā)，打了第八次仗，終于勝利了?？?，他是面對(duì)著一個(gè)又一個(gè)困難不退縮，終于把外國(guó)侵略軍趕出了自己的國(guó)家。
我也時(shí)常會(huì)遇到困難，有一次，數(shù)學(xué)老師下發(fā)了回家作業(yè)：一張?jiān)嚲?，最后一題思考題得把我難住了，我用最普通的方法：打草稿來(lái)解答，可是，我列了無(wú)數(shù)個(gè)算式，紙都快被我寫破了，還是寫不對(duì)！我又去請(qǐng)教了媽媽，媽媽答道：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來(lái)?！蔽夷弥?，靜下心，一步步慢慢來(lái)，果然最后被我解答出來(lái)了。
在這個(gè)世界上，沒(méi)有人從沒(méi)遇到過(guò)困難，關(guān)鍵看你對(duì)待困難的態(tài)度。讓我們昂首挺胸，披荊斬棘，消滅生活中的.一個(gè)個(gè)困難吧！
論文遇到的困難篇四
為什么我們遇到困難的時(shí)候，總要靠老師爸爸，媽媽。就不能靠自己呢?人生的道路總要戰(zhàn)勝困難的。下面我就來(lái)講一講我是怎么戰(zhàn)勝困難的吧!
我五歲那年，有一天，爸爸媽媽都不在家，我餓的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這屋找找，那屋扒扒，突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一把掛面條，我喜出望外。我心想：“著面條總不能生著吃吧!怎么做呢?我想等媽媽回來(lái)再做?可是媽媽太辛苦了?！毙南耄骸熬退闶锹槿敢矔?huì)離開(kāi)媽媽，獨(dú)自在天空中翱翔?！庇谑俏揖蛯W(xué)著媽媽的樣子自己做。
我戰(zhàn)勝了困難作文450字我先把蔥的皮剝了下來(lái)，讓后又把蒜的皮剝了下來(lái)，再用水清洗了一下，最后學(xué)著媽媽的樣子切成碎片。拿了兩個(gè)雞蛋打在碗里，又用筷子把雞蛋攪均勻，讓后又小心翼翼的打開(kāi)煤氣，拿了一個(gè)炒菜鍋，到了點(diǎn)油，等鍋熱了以后，把攪勻雞蛋倒進(jìn)去，翻炒。最后，又切了一些西紅柿，把蔥姜蒜放進(jìn)去，翻炒。最后終于炒出了香噴噴西紅柿和炒雞蛋。菜炒好了，我又把鍋添上下面條，不一會(huì)兒，鍋滾了，我又把面條下了。最后終于做出了面條和西紅柿炒雞蛋。
我終于吃到了自己做的香噴噴的飯，我的心里美滋滋的。爸爸媽媽回來(lái)了，我說(shuō)我吃過(guò)飯了，他們都不相信，好夸我，我的心里比吃了蜜還甜。
這件事告訴我，什么事情都不要依賴爸爸媽媽,要靠自己做。
遇到困難作文600字九年級(jí)作文
論文遇到的困難篇五
雖然，我只有九歲;但是我“這一生”到現(xiàn)在，遇到的困難，可也是一點(diǎn)也不少呢！例如：交朋友的時(shí)候，寫功課的時(shí)候，考試的時(shí)候，甚至“偶爾”、“有時(shí)”早上起床的時(shí)候，都常常遇到困難。遭遇到這么多的“困難”時(shí)，我又是怎么迎刃而解的呢？這時(shí)的我，只有一個(gè)方法，就是尋求“專業(yè)人士”協(xié)助了。
當(dāng)我寫功課的時(shí)候遇到困難，我總是馬上扯開(kāi)喉嚨大喊：“媽，這題我不會(huì)！”雖然我媽媽會(huì)馬上出現(xiàn)在我書(shū)桌旁邊，但免不了一陣碎念。后來(lái)為了避免被媽媽魔音穿腦，于是我下定決心，上課更認(rèn)真聽(tīng)講，寫題目時(shí)多加思考。寫語(yǔ)文時(shí)，我都會(huì)準(zhǔn)備一本字典，工欲善其事，必先利其器。這樣我一遇到不會(huì)的字，可以馬上查閱。而數(shù)學(xué)呢？我選擇用更簡(jiǎn)單的方法，專心仔細(xì)的看完題目在作答。在這之后，果然困難變少了，寫功課也愈來(lái)愈快樂(lè)了。
在學(xué)校和同學(xué)朋友交往，也一直是我頭疼的問(wèn)題之一。身為家中獨(dú)生女的我，有時(shí)真的不懂，為什么我要“禮讓”。常常為了搶第一，或是同學(xué)想法和我不同，就和同學(xué)有一些爭(zhēng)執(zhí)，所以在學(xué)校交朋友，也成了我的難題之一。不過(guò)有一天，閱讀課的時(shí)候我看到一句話：放大別人，縮小自己。我突然覺(jué)得，這正是我需要的.;就這樣，我和同學(xué)相處時(shí)，盡量多幫同學(xué)著想，雖然有時(shí)心中小惡魔還是會(huì)竄出，但是起爭(zhēng)執(zhí)的情況真的明顯減少許多了！
其實(shí)，遇到困難的時(shí)候，我們常在心里列出長(zhǎng)長(zhǎng)的一串“救火隊(duì)”清單，看看誰(shuí)能拯救我們。所謂：靠山山倒，靠人人跑，靠自己最好。仔細(xì)想想，依賴別人的協(xié)助只是一時(shí)的，如果真正要永遠(yuǎn)解決這些困難，真正可以靠的只有一個(gè)人，不用懷疑了，那個(gè)人就是——“你自己”。
論文遇到的困難篇六
2、玉經(jīng)磨多成器，劍拔沉埋便倚天?！醵ū?/p>
4、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。——雨栗
6、咬定青山不放松，立根原在破巖中，知磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋
7、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者?！峥怂?/p>
9、世界上再?zèng)]有比得到真理更困難的了?！驙栁?/p>
10、向老師說(shuō)聲“好”，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲“好”。
12、做事不畏難，自無(wú)難人事——蘇聯(lián)
13、登上了山頂，可能是傷痕累累，但看到的卻是無(wú)限風(fēng)光。
15、在生活道路上沒(méi)有遇著困難的人，——埃塞俄比亞
17、最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。——
拿破侖
18、不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著。——狄更斯
20、即使遇到了不幸的災(zāi)難，已經(jīng)開(kāi)始了的事情決不放棄?！?/p>
23、困難－－懦夫回頭的便橋；衛(wèi)士前進(jìn)的階梯。——佚名
25、惟其痛苦，才有歡樂(lè)?！惗喾?/p>
27、江山好改，本性難易。改變一個(gè)人的習(xí)慣----容易，改變一個(gè)人的稟性----困難。為了養(yǎng)生，為了保健，改變稟性再難，也要改變。
28、凡人便是生知之資，也須下困學(xué)勉行的工夫方得?！祆?/p>
30、永遠(yuǎn)沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望?！鹚谷R
33、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成它。——歌德
34、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日
37、作曲并不難，但剔除多余的音符卻是極為困難的?！匪?/p>
40、天空雖有烏云，但烏云的上面，永遠(yuǎn)會(huì)有太陽(yáng)在照耀。——三浦綾子
43、如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢?！滤果?/p>
44、人人都希望過(guò)幸福的生活，戰(zhàn)勝困難也應(yīng)當(dāng)人人盡力?！焯亓?/p>
45、更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！珴蓶|
46、擒龍要下海，打虎要上山——阿拉伯
47、人和人之間可以和平相處，不要遇到困難就傷害朋友了。
49、往往活了一輩子，才知道應(yīng)該怎樣生活，這就是人生的困難所在?！?/p>
50、我要抱住命運(yùn)的咽喉，決不能讓命運(yùn)使我屈服——貝多芬
論文遇到的困難篇七
有一次，我在自己的書(shū)桌上畫畫，我畫的是一幅水粉畫。畫著畫著，我發(fā)現(xiàn)桌子上有許多水，還發(fā)現(xiàn)畫的右上角也濕了。我想：涮筆的桶是不是漏了？我把水桶拎起來(lái)一看桶真的漏了！怎么辦呢？畫濕了，這下沒(méi)法畫畫了，我難過(guò)極了。我忍著眼淚，連忙把畫和筆收拾起來(lái)，把桶里的水倒了，又用擦桌布把桌子擦干凈。
沒(méi)有桶怎么涮筆、怎么畫畫呢？我傷心的跑到媽媽的身旁，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我的水桶漏了，這下沒(méi)法畫畫了。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“別傷心，咱們家就沒(méi)有桶了嗎？你可以找一個(gè)別的桶呀?！薄斑@個(gè)主意不錯(cuò)！”我抹抹眼淚，我連忙找桶，找了好一會(huì)兒也沒(méi)找到。忽然，我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)喝完飲料的塑料瓶，我靈機(jī)一動(dòng)就對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以把塑料瓶改成涮筆桶！”媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“我的孩子真聰明！”
這道題到底該怎么做呢？
……
哈哈！我知道了！終于想出來(lái)了！
論文遇到的困難篇八
3、不認(rèn)識(shí)痛苦，就不是一條好漢。——雨果
9、即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)?！斞?/p>
11、順境中的好運(yùn)，為人們所希冀；逆境中的好運(yùn)，則為人們所驚奇?！喔?/p>
14、能克服困難的人，可使困難化為良機(jī)。——丘吉爾
15、尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比已經(jīng)達(dá)到的渺小目標(biāo)尤為珍貴?！璧?/p>
16、不要在已成的事業(yè)中逗留著！——巴斯德
19、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校?！?jiǎn)⒊?/p>
20、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的。——愛(ài)默生
21、通過(guò)苦難，走向歡樂(lè)?！惗喾?/p>
22、英雄常食苦難與試練的面包?！_曼·羅蘭
23、災(zāi)難本身即是一劑良藥。——考柏
24、被克服的困難就是勝利的契機(jī)?！R拉斯
25、痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過(guò)去，苦難就變?yōu)楦拭??！璧?/p>
26、任何新生事物的成長(zhǎng)都是要經(jīng)過(guò)艱難曲折的。在社會(huì)主義事業(yè)中，要想不經(jīng)過(guò)艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風(fēng)順，容易得到成功，這種想法，只是幻想。
28、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也會(huì)給人一份智慧。——雨栗
29、必須體驗(yàn)過(guò)痛苦，才體會(huì)到生的快樂(lè)?！笾亳R
30、其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路?！斞?/p>
39、最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。——拿破侖
40、什么是路？就是從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從唯有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的?！斞?/p>
41、困難產(chǎn)生于克服困難的努力中?！惯~爾斯
42、當(dāng)困難來(lái)訪時(shí)，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。——列夫·托爾斯泰
43、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)?！鼱柼?/p>
45、患難及困苦，是磨煉人格的最高學(xué)府?！K格拉底
46、我覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢？——魯迅
48、困難是嚴(yán)正無(wú)比的教師?！?/p>
50、困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師?！?克
論文遇到的困難篇九
“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！笔裁词虑槎际强孔约鹤鲞^(guò)了才會(huì)成功，只要付出汗水與努力，就不怕會(huì)錯(cuò)了。往往的困難都會(huì)讓我們受到挫折。但當(dāng)戰(zhàn)勝困難后，便能體會(huì)到“功夫不付有心人”此話的含義了。
還記得有一次暑假時(shí)，我買了一本練習(xí)冊(cè)，里面的數(shù)學(xué)題很難，其中有40多道求陰影部分面積的.圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了?？墒堑谝坏溃诙?，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續(xù)一個(gè)午時(shí)，我都沒(méi)想出它的重要條件來(lái)。急得快哭了，覺(jué)得要想戰(zhàn)勝困難真是還難過(guò)于登天啊！便沮喪的丟開(kāi)練習(xí)冊(cè)，躺在床上閉目養(yǎng)神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們?cè)谏钪型龅搅嗽S許多多的困難，那么就應(yīng)當(dāng)有耐心和用心。困難嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會(huì)想出困難的缺點(diǎn)了?！贝藭r(shí)此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習(xí)冊(cè)來(lái)再思忖一會(huì)兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過(guò)。“我懂了！”我立刻歡呼起來(lái)。之后再一步步做下去。原先困難也并不是意想之中的厲害啊！爸爸所說(shuō)的話也不是錯(cuò)的。
此刻回想起來(lái)，才明白我門不能一步登天，應(yīng)對(duì)著困難時(shí)該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，困難便會(huì)軟弱，這樣它就會(huì)不堪一擊了。
論文遇到的困難篇十
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我總會(huì)獲得許多的東西。
在父母經(jīng)營(yíng)著飯?zhí)脮r(shí)。看見(jiàn)櫥柜上有一只蕭。突然，自己心血來(lái)潮，想去學(xué)它。便向父親求學(xué)，父親爽快的答應(yīng)了。由于自己沒(méi)有掌握要領(lǐng)，總是吹得十分難聽(tīng)。一次次的失敗使我非常生氣。爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我，似乎知道了什么。一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):'只要不放棄，鐵杵磨成針?！掖饝?yīng)了。幾個(gè)月之后，我終于學(xué)會(huì)了蕭。，我學(xué)會(huì)了持之以恒。
四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一本奧數(shù)題集。我向它發(fā)起了一道道的‘’挑戰(zhàn)‘’。這個(gè)方法不行，就換另一種方法。直到我遇到一個(gè)‘’燙手山芋‘’我使出了‘’渾身解數(shù)‘’來(lái)對(duì)付這個(gè)‘’燙手山芋‘’。幾次‘’交鋒‘’，我終于找出它的‘’要害‘’——方程。只要把它們化x，那么在困難的問(wèn)題也都迎刃而解了。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我得到了智慧。
5年級(jí)大考來(lái)臨時(shí)，我非常緊張，每天學(xué)習(xí)好幾個(gè)小時(shí)。直到大考來(lái)臨的前一天，我放松了，雖然一天中我都非常緊張，但就是沒(méi)有去復(fù)習(xí)。大考時(shí)，.我十分懊悔自己在大考的前一天沒(méi)有去復(fù)習(xí)。到了這一步我只好放手一搏!我穩(wěn)住心神，認(rèn)真的去做完,去檢查。當(dāng)我，我學(xué)會(huì)了放手一搏。
當(dāng)我，我學(xué)會(huì)了持之以恒，擁有了智慧，學(xué)會(huì)了放手一搏。有了這些，困難再難我也不怕了。
論文遇到的困難篇十一
對(duì)于男生來(lái)說(shuō)，遇到困難的時(shí)候，不會(huì)想到心上最在意的人，因?yàn)椴簧岬媒o他們帶來(lái)麻煩，這也是體貼的一種方式吧。而女生呢，遇到困難一開(kāi)始想的就是最在意的人，想著他能給自己帶來(lái)依靠，像一顆大樹(shù)一樣籠罩自己，給予自己最堅(jiān)定的意志。那么平時(shí)，你們遇到困難的時(shí)候最先想到誰(shuí)呢，是親愛(ài)的爸爸媽媽，還是？那就一起來(lái)看看，遇到困難的時(shí)候，十二星座最先想到誰(shuí)吧。
隊(duì)友白羊座的人有一種渾然天生的霸氣，如果遇到困難，會(huì)想到靠自己一個(gè)人的力量是不行的，正所謂三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，所以他們最先想到的是隊(duì)友。白羊座人的性格不相信任何失敗，總是表現(xiàn)得激情滿懷，知難而進(jìn)當(dāng)然，一般他們?cè)谏钪惺且粋€(gè)很沒(méi)有細(xì)節(jié)的人，所以也不會(huì)碰到什么生活難事，所以會(huì)遇到的只有工作中的困難了。這時(shí)候你就能看見(jiàn)他們細(xì)致認(rèn)真的做一件事了。
朋友里最富有的人金牛座的人是那種比較懂得阿諛?lè)畛?，?jiàn)風(fēng)使舵的人。如果要給他一個(gè)電視劇屏幕形象，那么就是一腦滿腸肥，滿口銅臭味的俗人，這樣的人懂得什么對(duì)自己最好，什么時(shí)候該為自己爭(zhēng)取最大的利益。如果碰見(jiàn)困難，他們那彎彎曲曲的腦繞得特別的快，會(huì)找朋友里最富有的人幫忙，他們深信有錢能使鬼推磨，而最后的結(jié)果往往是，事情解決了，朋友也失去了。自己想想值不值得吧。
每一次想到的人都不一樣雙子座這么機(jī)靈可愛(ài)隨機(jī)應(yīng)變的人，擅長(zhǎng)耍點(diǎn)小聰明，遇到困難不先想怎么解決，而是先想什么人能幫著解決，所以每次想到的人都不一樣，但一定是最合適的人。雙子座是朋友眼中的小弟弟小妹妹，可愛(ài)天真，但總欠缺了點(diǎn)毅力，所以偷點(diǎn)懶朋友只是用無(wú)可奈何的眼光看他們，并不會(huì)覺(jué)得他們這樣做總是麻煩別人，覺(jué)得煩，不喜歡這樣的朋友。因?yàn)殡p子座的嘴巴實(shí)在是太甜了。
家人一談到巨蟹座，必定會(huì)想到家人這兩個(gè)字，理所當(dāng)然，遇到困難的時(shí)候，就先想到家人了。只要巨蟹座常在外面，或是因?yàn)榱?xí)慣，或是覺(jué)得內(nèi)心寂寞會(huì)有不安，很懂得保護(hù)自己，不過(guò)因?yàn)樗麄兣笥巡欢?，知心的更少，?duì)家人的依賴成為習(xí)慣，家人在他們心里最重要的地方。不過(guò)如果是自己能解決的問(wèn)題，他們必定不會(huì)求助于家人，對(duì)于家人總是報(bào)喜不報(bào)優(yōu)的巨蟹，是很善解人意的哦。
下屬獅子座人因?yàn)榱?xí)慣發(fā)號(hào)施令，對(duì)于困難，通常都是扔給下屬解決。跟12星座相反的是，獅子座的人碰到一些小的困難都是扔給別人解決，可是碰到很大的困難時(shí)，便會(huì)自己研究，解決，而不通過(guò)下屬。這也是這個(gè)星座的魅力之處。確實(shí)，獅子座的人永遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，為人寬厚，感情強(qiáng)烈，是一個(gè)氣度不凡的人，他的熱情和威望使他事業(yè)和理想上能獲得成功。高傲是他性格的突出特點(diǎn)，卻讓人心甘情愿的臣服。
老師處女座如果碰見(jiàn)困難最先想到的.人會(huì)是老師，對(duì)于從小認(rèn)真學(xué)習(xí)乖乖讀書(shū)的處女座最敬重的人便是老師，他們自始至終都是注重細(xì)節(jié)的角色，除非是自己攻克了很久還攻克不了的困難，否則不會(huì)輕易對(duì)別人求助。他們希望在別人面前展示出一個(gè)完美的自己，這少不了自己對(duì)于外界的良好習(xí)慣和言行的優(yōu)雅程度。而如果一定要求助，他們想，一定是自己學(xué)的還不夠多，那么只能求助老師了。
飯友天秤座屬于沒(méi)原則沒(méi)底線型的，他們碰見(jiàn)困難不會(huì)像處女座那般死咬著不愿意開(kāi)口。他們認(rèn)為承認(rèn)自己沒(méi)能力很正常，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)困難需要人幫忙呢，所以碰見(jiàn)困難他們會(huì)先求助飯友，實(shí)在不行再轉(zhuǎn)移目標(biāo)咯。所以天秤座的人活得很快樂(lè)，不像處女座那么累，太倔強(qiáng)果然是對(duì)自己不好的。只是天秤座也太沒(méi)原則底線了，讓身邊的朋友有點(diǎn)苦惱哦。雖然知道自己人緣好，但也請(qǐng)你識(shí)趣點(diǎn)，不要因此損壞了自己的好人緣。
伴侶天蝎座的人冷漠，雖然表面經(jīng)常處于面無(wú)表情，對(duì)任何人不感興趣狀態(tài)。但實(shí)際上只是悶騷罷了，他們很在意別人的眼光，想知道自己在別人心里的位置。可能為了避免別人的背叛與威脅，時(shí)時(shí)處于表面平靜，內(nèi)心卻不斷揣測(cè)他人真正意圖的緊張狀態(tài)。如果是碰到困難需要求助，會(huì)先想到自己最親愛(ài)的人。只有在伴侶面前，才能肆無(wú)忌憚的示弱。而在其他人面前，他們就是被打落牙齒也會(huì)混血吞，不會(huì)輕易發(fā)出求助的話。
知己射手座的人難有知己，因?yàn)橹簧鯊V，不知何人才是真心偶有那么個(gè)知己，那真是掏心掏肺，恨不得把所有都給他。射手座也知道自己頭腦比較簡(jiǎn)單，做一件事不屑于繞彎彎花小心思的，不敢輕易把人當(dāng)成知己，怕自己的一廂情愿鬧笑話，也怕被利用。遇見(jiàn)困難的時(shí)候，便想到退卻，如果退卻不了，那只好求助知己，相信他一定會(huì)幫自己沖出重圍，解決困難的。
自己摩羯座的人是好好先生好好小姐，從不都是自力更生艱苦奮斗，他們遵循一句話，忍無(wú)可忍還是要忍，即使是最后自己無(wú)能為力的事，他們也還是繼續(xù)堅(jiān)持，不會(huì)求助于旁人。這跟他們與生俱來(lái)的性格都很大關(guān)系。他們覺(jué)得靠人不如靠己，如果這一次自己解決不了此困難那么下一次還是要繼續(xù)求助別人？他們是可靠的，他們的可靠程度完全可以在他們對(duì)于朋友和社交上的人緣來(lái)說(shuō)明。因?yàn)槟茏寗e人信任相信的人，就一定具有可以相信之處。
最能幫助自己的人水瓶座的很很鬼機(jī)靈很聰明，他們把人際關(guān)系跟朋友之間的交際運(yùn)動(dòng)自如，適度的收放，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這些都是幫助自己的資源。所以遇到困難的時(shí)候，水瓶座會(huì)仔細(xì)斟酌，首先這件事自己能不能一個(gè)人應(yīng)對(duì)？如果能，那就不必求助。如果不能，那么便能第一時(shí)間跳出適合解決這件困難的朋友。當(dāng)然，水瓶座的朋友是很多的，他們總有辦法讓他們服服帖帖的幫助自己，還覺(jué)得榮幸呢。
愛(ài)慕之人雙魚(yú)座的人屬于小男人小女人類型，就喜歡躲在喜歡的人的身后，享受特殊的待遇，所以一碰見(jiàn)困難就會(huì)先想到讓愛(ài)慕之人幫忙，還能促進(jìn)感情。殊不知，對(duì)方已經(jīng)煩透了你這種大小事都不懂得自己解決，非要幫你完成的麻煩事了。雙魚(yú)座的人還是要獨(dú)立一點(diǎn)才好啊，不要當(dāng)別人眼中的寄生蟲(chóng)，跟屁蟲(chóng)，麻煩鬼。再繼續(xù)這樣下去，那么你喜歡的人只會(huì)躲你躲得越來(lái)越遠(yuǎn)，還想對(duì)方因此憐惜你？做夢(mèng)??！
論文遇到的困難篇十二
2、高尚的人總是默默地忍受悲痛?！?/p>
3、苦難對(duì)我們，成了一種功課，一種教育，你好好的利用了這苦難，就是聰明?！?/p>
4、痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過(guò)去，苦難就變?yōu)楦拭?。——歌?/p>
5、如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢?！滤果?/p>
6、被克服的困難就是勝利的契機(jī)?！R拉斯
7、能克服困難的人，可使困難化為良機(jī)?！鸺獱?/p>
8、逆境展現(xiàn)才華，順境遮蔽才華?！≈V語(yǔ)
9、成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久?！s翰遜
10、一切痛苦能夠毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦消滅！——拜倫
11、只要與困難抗?fàn)?，便能使孱弱的筋肉變得?jiān)強(qiáng)?！抠e
12、即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候，那超群的目光仍然保持著凝視太陽(yáng)的能力?！旯?/p>
13、天若無(wú)霜雪，青松不如草。地若無(wú)山川，何人重平道?！对?shī)人玉屑》
15、苦難有如烏云。遠(yuǎn)望去但見(jiàn)墨墨一片，然而身臨其境時(shí)不過(guò)是灰色而已?！锵Ｌ?/p>
18、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的?！s翰遜
20、患難及困苦，是磨煉人格的最高學(xué)府?！K格拉底
論文遇到的困難篇十三
每當(dāng)我候,總會(huì)有許多親朋好友在幫助我,幫助我解決問(wèn)題,幫助我從困難中走出來(lái)。
4月8日,是我的生日,那一天,我答應(yīng)爸爸,媽媽為客人們親手做一道菜。我的好朋友都喜歡吃“四季田螺”,于是,我就準(zhǔn)備做這道菜。首先,我和姐姐從菜市場(chǎng)買了1斤田螺,1斤姜,1斤蔥,半斤辣椒,半斤蒜這些原料?；氐郊液?我執(zhí)意把爸爸推出廚房,自己來(lái)做。我拿出田螺和菜,洗凈放在盤子里,然后煮了一鍋水,并把田螺放進(jìn)去了。等水開(kāi)后,我拿起田螺準(zhǔn)備為它們?nèi)ノ?但是問(wèn)題出現(xiàn)了：田螺全身都是“鎧甲”,我從哪兒下手呢?我正在發(fā)呆,忽然姐姐進(jìn)來(lái)了,問(wèn)：“田螺燒好了么?我都餓死了!”“我不知道怎么去尾?！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)?！澳阊?！”姐姐點(diǎn)了一下我的臉，“還是我來(lái)教你吧?！闭f(shuō)完，就找出鉗子來(lái)教我。姐姐用鉗子對(duì)準(zhǔn)螺尾，用力一剪，“喀嚓”，螺尾掉了下來(lái)。
我高興極了，連忙把姐姐推到了外面，說(shuō)：“會(huì)了，會(huì)了，我會(huì)了！你就等著吃四季田螺吧！”把姐姐推走以后，我?guī)退械奶锫荻既チ宋?。但是，?wèn)題又出現(xiàn)了：燙過(guò)以后，田螺該怎么燒呢？怎么才能把它做成美味佳肴呢？沒(méi)有辦法，只好去請(qǐng)教姐姐。姐姐見(jiàn)我一臉通紅，無(wú)奈極了，說(shuō)：“你不是會(huì)了么？怎么還要我教??？”我不好意思的說(shuō)：“圣人千慮，必有一失，我要不恥下問(wèn)嘛！”姐姐只好走進(jìn)廚房。我把問(wèn)題說(shuō)了出來(lái)，姐姐想了想，說(shuō)：“炒，炒田螺。”原來(lái)如此，我恍然大悟,趕緊把準(zhǔn)備好的姜、蔥、蒜和辣椒洗干凈，切成絲用碗裝好，在打開(kāi)火，往鍋里倒了一些花生油，并把田螺放進(jìn)鍋里，配料、調(diào)料，不分主次，一起放進(jìn)鍋里。用鍋鏟不停地翻炒起來(lái)。不一會(huì)，“四色田螺”就出鍋了。嘗一口，大家都說(shuō)好吃，我聽(tīng)了，心里美滋滋的，別提有多高興了！
同學(xué)們，每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們就要虛心向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止！
論文遇到的困難篇十四
大家好！我今天的說(shuō)課內(nèi)容是山東人民版二年級(jí)上冊(cè)思品與生活第四單元第一課。我將從說(shuō)教材，說(shuō)模式，說(shuō)設(shè)計(jì)、說(shuō)得失四個(gè)方面進(jìn)行。
下面我先來(lái)說(shuō)教材。
本冊(cè)教材共有四個(gè)大單元，第一單元我愛(ài)我班、第二單元金色秋天、第三單元我的家鄉(xiāng)、第四單元是困難面前我不怕，都是以兒童生活為主線，把課程標(biāo)準(zhǔn)中的三條軸線兒童與自我、兒童與社會(huì)、兒童與自然精心組合到一起，打破了學(xué)科的界限。
本課《》是第四單元的第一課，主要是讓學(xué)生通過(guò)各式各樣的活動(dòng)感悟到學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會(huì)遇到困難，在不膽怯，要主動(dòng)想辦法去解決，有勇氣嘗試富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，不怕苦，不怕難，做事有耐心，有毅力，能積極提出解決問(wèn)題的看法或建議，努力使自己成為勇敢、自信、求上進(jìn)的人。樹(shù)立生活中的榜樣，并努力向榜樣學(xué)習(xí)。這些就是本課的教學(xué)目標(biāo)及所要傳達(dá)的精髓所在。
說(shuō)模式：
我校遵循《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹“以人為本”的思想，凸顯“以學(xué)生發(fā)展為中心”教學(xué)理念，創(chuàng)設(shè)了自己獨(dú)特的教學(xué)模式：(一)“綜合學(xué)習(xí)——合作探究”式教學(xué)模式、(二)“自主合作——育情導(dǎo)行”式教學(xué)模式。
基于我所任教學(xué)段，我選用了“自主合作——育情導(dǎo)行”式教學(xué)模式，下面“自主合作——育情導(dǎo)行”教學(xué)模式的詳細(xì)步驟：
第一大環(huán)節(jié)：課前觀察自主體驗(yàn)。
本環(huán)節(jié)為課前延伸。讓學(xué)生課前在成人的幫助下收集和查找名人或身邊的人克服困難的故事、相關(guān)圖片、文字資料，也可以整理自己在學(xué)習(xí)生活中遇到困難的例子等等，以備上課所用。
第二大環(huán)節(jié)：創(chuàng)設(shè)情境激情引趣。
從學(xué)生喜不喜歡參加體育活動(dòng)入手，直奔主題“困難”，突顯出準(zhǔn)、實(shí)、快的特點(diǎn)，更好地切入主題。
第三個(gè)大環(huán)節(jié)：互動(dòng)交流探究實(shí)踐。
這一環(huán)節(jié)分五步進(jìn)行：
第一步：活動(dòng)準(zhǔn)備：采用討論“毛毛學(xué)輪滑問(wèn)題”進(jìn)行，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)目標(biāo)。
第二步：?jiǎn)栴}設(shè)置：針對(duì)“毛毛學(xué)輪滑是否堅(jiān)持”“生活學(xué)習(xí)中自己遇到了哪些困難？怎樣解決的”等問(wèn)題展開(kāi)分析討論。
第三步：自主思考：充分留給學(xué)生足夠的思考時(shí)間與空間。
第四步：討論交流：可以同桌交流、組內(nèi)交流，然后逐一展示。
第五步：評(píng)價(jià)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，教師要對(duì)學(xué)生的活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。
第四大環(huán)節(jié)：拓展延伸激勵(lì)踐行
教師把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由欤菊n我采用教師送格言、學(xué)生在蘋果卡片上寫出遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話等形式進(jìn)行，旨在讓道德培養(yǎng)回歸生活，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
說(shuō)設(shè)計(jì)：
本課我設(shè)計(jì)了四個(gè)探究活動(dòng)。
這四個(gè)活動(dòng)均采用“自主合作——育情導(dǎo)行”的方式與模式進(jìn)行。
第一個(gè)活動(dòng)：討論“毛毛學(xué)輪滑”的問(wèn)題。
采用課件播放視頻的`形式進(jìn)行，讓學(xué)生展開(kāi)討論：在毛毛學(xué)不會(huì)輪滑的時(shí)候，你是勸他堅(jiān)持，還是會(huì)勸他放棄？說(shuō)明理由。由此學(xué)生產(chǎn)生討論的興趣，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析研究。
這一活動(dòng)采用了“互動(dòng)交流，探究實(shí)踐”中的五個(gè)步驟進(jìn)行，既拉近了書(shū)本與學(xué)生生活實(shí)際的距離，又能引發(fā)學(xué)生思考。
第二個(gè)活動(dòng)：尋找學(xué)習(xí)的榜樣。
一是學(xué)生結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說(shuō)一說(shuō)自己在學(xué)習(xí)與生活中都遇到哪些困難，怎樣克服的？二是根據(jù)課前收集的名人或身邊的人戰(zhàn)勝困難的故事進(jìn)行交流反思。通過(guò)小組交流、全班交流等形式使學(xué)生對(duì)生活再一次充滿自信，進(jìn)而產(chǎn)生勇于克服困難的勇氣。
第三個(gè)活動(dòng)：獲取新體驗(yàn)。
這一環(huán)節(jié)為了更好地抓住學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我設(shè)計(jì)了一個(gè)短劇表演，通過(guò)甲乙兩名同學(xué)問(wèn)路的不同表現(xiàn)，讓學(xué)生再一次思考討論：為什么一個(gè)獲得了幫助，而另一個(gè)卻沒(méi)有呢？在交流后達(dá)成共識(shí)：向別人尋求幫助也是戰(zhàn)勝困難的方法之一，但是要有禮貌、態(tài)度要誠(chéng)懇。這一活動(dòng)與第二個(gè)活動(dòng)緊密結(jié)合，承上啟下。使學(xué)生進(jìn)一步意識(shí)到在困難面前心中要始終有一個(gè)聲音——我能行！
第四個(gè)活動(dòng)：戰(zhàn)勝困難我快樂(lè)
課件展示兩個(gè)生活實(shí)例：一個(gè)是紅紅在公園與媽媽走散，另一個(gè)是娟娟家里煤氣泄漏，讓學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)幫助他們想辦法戰(zhàn)勝困難，從而激勵(lì)學(xué)生勇于向困難挑戰(zhàn)，進(jìn)一步體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難的喜悅。
每一個(gè)活動(dòng)之間都有著密切的聯(lián)系，每一個(gè)活動(dòng)的最后教師總能適時(shí)總結(jié)評(píng)價(jià)提升。讓活動(dòng)更顯完善，讓學(xué)生更好參與。以上活動(dòng)均采用“自主合作——育情導(dǎo)行”的方式進(jìn)行。
說(shuō)得失：
仔細(xì)反思本節(jié)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)過(guò)程，感覺(jué)有以下幾個(gè)方面的收獲：
一、讓學(xué)生充分體驗(yàn)感悟遇到困難我不怕、我能行，戰(zhàn)勝困難我快樂(lè)。
二、充分利用小組合作進(jìn)行問(wèn)題討論分析。
三、經(jīng)歷合作探究的過(guò)程發(fā)展學(xué)生思維。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，以上是我說(shuō)課的全部?jī)?nèi)容，感謝您的聆聽(tīng)，懇請(qǐng)您批評(píng)和指導(dǎo)！謝謝！
論文遇到的困難篇十五
一、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
二、有困難找兄弟，你我本來(lái)是一體。身體雖不連一塊，你我情深心相連！只要你我心連心，不懼風(fēng)雨不畏難！你我一起去努力，再多困難全踩下！
三、人，最不能忘記的，是在困難時(shí)拉你一把的人；最不能拋棄的，是和你同創(chuàng)業(yè)共患難的人。親不親，手足親親一世，好不好，小伙伴伴到老。祝福你兄弟愛(ài)情幸福、家庭和睦、事業(yè)蒸蒸日上！
四、霧氣彌漫的清晨,并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
五、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。
七、有壓力，沒(méi)關(guān)系，兄弟一起把它扛；路坎坷，不會(huì)慌，兄弟一起把它闖；有危險(xiǎn)，不畏懼，兄弟一起謀智慧；有困難，很正常，兄弟一起把它降；兄弟情誼勝似海，齊頭并進(jìn)創(chuàng)未來(lái)！
九、當(dāng)我們?cè)谧龉ぷ鞯臅r(shí)候，遇到困難，也是非常麻煩的時(shí)候，需要我們想盡所有辦法，盡量獨(dú)立解決問(wèn)題，在做到的同時(shí)，力求完美。不過(guò)，千萬(wàn)不要繞開(kāi)它。假如你繞開(kāi)它，成長(zhǎng)之門的機(jī)會(huì)也就繞開(kāi)了你。其實(shí)繞開(kāi)的不是困難，是積淀。流于表面的形式主義工作，等于半途而廢。如果長(zhǎng)期流于這種形式，也將會(huì)給自己養(yǎng)成一種形式行為習(xí)慣。
十、一個(gè)人面前，困難是個(gè)溝，兩個(gè)人面前，困難是條縫，三個(gè)人面前，困難如平地，一個(gè)人的力量是微薄的，合作共贏，朋友互助才是我們?nèi)松胶Ｖ械膹?qiáng)大動(dòng)力！
十一、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
十二、有困難是壞事也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。
十三、人生路上難免會(huì)遇到逾越不了的困難，繞一繞，何嘗不是個(gè)辦法。逆境能成機(jī)遇，拐彎也是前進(jìn)的一種方式。但是是繞行，不是調(diào)頭和放棄！沒(méi)有結(jié)果的感情，總要消逝；無(wú)法擁有的人，總會(huì)遺忘。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛，沒(méi)有過(guò)不去的坎，沒(méi)有忘不掉的情殤。
十四、困難是好景的機(jī)遇，是重任的墊腳石。人生有很多事，需要忍；人生有很多欲，需要忍；付出是應(yīng)該的；得到是暫時(shí)的；幸福是相對(duì)的；痛苦是經(jīng)常的；生命是倒計(jì)時(shí)的；日子是順著過(guò)的；人生是說(shuō)不清的；霉頭總會(huì)有的；命是必須信的；運(yùn)是可以開(kāi)的；人生是需要悟的；生命是需要愛(ài)的。
十五、人們遇到困難時(shí)，習(xí)慣性的反應(yīng)是采取消極態(tài)度，變得保守退縮，甚至逃避困難。于是把心力放在如何減少損失，或者心生退卻，昧于現(xiàn)實(shí)，而不再抱著希望，努力發(fā)揮潛能。然而，積極的.行動(dòng)力量，才會(huì)讓我們重燃新機(jī)，實(shí)現(xiàn)新的希望。
十六、書(shū)山有路勤為徑——古詩(shī)
十七、累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因?yàn)樵诿總€(gè)創(chuàng)傷上在都標(biāo)示著前進(jìn)的一步。
十八、下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。------毛澤東
十九、總有最困難的時(shí)期，最艱難的時(shí)候，一個(gè)人，一座城，什么都要逼自己一把，放下所謂的面子，越努力的人，越是堅(jiān)定，越能篤信；越努力的人，越是相信，越能明白，自己更應(yīng)該追求什么。人，誰(shuí)沒(méi)有辛酸落魄過(guò)，渡過(guò)了，也就釋然了。無(wú)論生活多么窘迫，日子依舊過(guò)，相信自己尚未到來(lái)的人生，不會(huì)再如此不堪。
二十、在困難面前只要拿出不畏艱難，勇于超越自我的勇氣，即使是所謂的弱者，也能最終實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)想，去克服牽絆著自己的絆腳石。
二十一、困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。
二十二、如果人生是蔚藍(lán)的天空，那么挫折就是天上的朵朵白云，使天空變得更加美好；如果人生是漫漫黑夜，那么挫折就是黑夜中的明星，把它點(diǎn)綴的星光燦爛；如果人生是空空的花架，那么挫折就是美麗的鮮花，使人生變的更加絢爛。
二十三、挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
二十四、一個(gè)人如果沒(méi)有任何阻礙，即將永遠(yuǎn)保持其滿足和平庸的狀態(tài)，那么他將既愚蠢又糊涂，像母牛一樣地逸然自得。
二十五、人最大的困難是認(rèn)識(shí)自己，最容易的也是認(rèn)識(shí)自己。很多時(shí)候，我們認(rèn)不清自己，只因?yàn)槲覀儼炎约悍旁诹艘粋€(gè)錯(cuò)誤的位置，給了自己一個(gè)錯(cuò)覺(jué)。所以，不怕前路坎坷，只怕從一開(kāi)始就走錯(cuò)了方向。
二十六、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者.---尼克松
二十七、困難之所以讓我們難以忘懷，其中有著它本來(lái)的意義，任何的生命，喧囂的，還是寧?kù)o的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦難的磨練，是始終無(wú)法成長(zhǎng)的。只看到每天不一樣的變化，那是必定的生理變化。
論文遇到的困難篇十六
1、書(shū)山有路勤為徑。
2、有山就有路，有河就能渡。
3、不經(jīng)苦難，難得王冠。
4、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的?！獝?ài)迪生
5、沒(méi)有困難就沒(méi)有智慧。
6、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！_曼·羅蘭
7、幸運(yùn)并非沒(méi)有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒(méi)有安慰與希望。——培根
8、要想捉大魚(yú)，不能怕水深。
10、哪里有困難，哪里就有力量。
11、有困難的地方就力量，有自由的地方就有知識(shí)。
12、上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙?！└?duì)?/p>
13、困苦通向昌盛。
14、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。——培根
15、怕走崎嶇路，莫想攀高峰。
16、好事盡從難處得，少年莫向易中輕。
17、走自己的路讓別人去說(shuō)吧。——但丁
18、患難雖不能使人富，但難使人賢。
19、困難如彈簧，你硬它就軟，你軟它就硬。
20、輕而易舉得來(lái)的東西，最容易失掉。
21、害怕攀登高峰的人，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。
22、艱難困苦，玉汝于成。
23、各家都有一本難念的經(jīng)。
25、不塞不流，不止不行。
26、如果我們沒(méi)有經(jīng)歷危難而得勝，就不是光榮的勝利。
27、大路無(wú)邊，各走一邊?！渍Z(yǔ)
28、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
29、世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路?！斞?/p>
30、天公把一種魅力隱藏在困難的事業(yè)中，只有敢于盡力從事困難的人才意識(shí)到這種魅力。
31、在生活道路上沒(méi)有遇著困難的人，將不會(huì)成為真正的人。
32、本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的。
33、上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧?！旯?/p>
34、大有大難，小有小難。
36、涂改和難產(chǎn)是天才的標(biāo)志?！前?/p>
37、懦夫把困難當(dāng)成沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
42、崎嶇石徑磨不破腳底的老繭。
43、生活喜歡攀登上坡路，腳印只有在高峰才顯得明亮。
44、逃避困難，就是決斷力的喪失。
46、生活中沒(méi)有困難，未免過(guò)于平淡。
47、只有不快的斧，沒(méi)有劈不開(kāi)的柴。
49、困難是人的教科書(shū)。
50、要想摘玫瑰，就得不怕刺。
51、山再高，沒(méi)有腳板高；浪再大，也在船底下。
52、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。
53、若將容易得，便作等閑看。
54、難做的事，容易做好。
55、最寬闊平坦的道路是你已經(jīng)走過(guò)的道路。
56、艱難使你得到鍛煉。
58、天下無(wú)難事，只怕有心人。
59、我要扼住命運(yùn)的咽喉?！惗喾?/p>
60、太如意的生活便是平凡的生活，太容易獲得的東西便是不貴重的東西。
61、大有大的難處。
63、擒龍要下海，打虎要上山。
64、最困難之時(shí)，就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。
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