寫心得體會可以促使我們思考，更好地理解和總結我們所學所得。寫心得體會時要注意用事例、數(shù)據(jù)、引用等方式增加可信度和說服力。我寫了一篇心得體會，希望能夠與大家分享。
道德法制講座心得體會篇一
隨著社會的進步和發(fā)展，人們對于思想道德和法制建設的重視也日益增強。近日，我有幸參加了一場關于思想道德法制的講座，深受啟發(fā)。通過這次講座，我對思想道德和法制建設的重要性有了更深刻的認識，同時也明白了每個人應該如何去踐行。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，思想道德是社會發(fā)展的基石。在講座中，講師強調了思想道德的重要性。他說：“一個人的品德和思想決定了他的行為和為人處世的方式?！闭绻湃怂f：“修身者，乃先治其心而后行?！彼枷氲赖碌暮脡闹苯佑绊懙絺€人的行為和社會風氣的形成。一個道德水平高、思想境界深的人，不僅會懂得如何去選擇正確的道路，還會引領他人朝著正確的方向發(fā)展。因此，思想道德的修養(yǎng)是每個人都應該注重的方面。
其次，法制建設是現(xiàn)代社會的基石。在講座中，講師強調了法制建設的重要性。他說：“法制是現(xiàn)代社會的基本準則，是公民行為的底線?！狈ㄖ频慕ㄔO對于維護社會秩序、保護公民權益、促進社會穩(wěn)定至關重要。法律規(guī)定了人們的權利和義務，同時也約束了人們的行為。只有遵守法律，不違法亂紀，才能保證社會的和諧與穩(wěn)定。每個人都應該自覺遵守法律，不僅是對自己的尊重，也是對他人的尊重。
再次，思想道德和法制建設是相輔相成的。在講座中，講師強調了思想道德和法制建設的關系。他說：“只有既注重道德修養(yǎng)，又自覺遵守法律，才能真正做到內修于心，外行于法?！彼枷氲赖率歉呱衅焚|的源泉，而法律是社會行為的界限，二者互相補充、相輔相成。思想道德決定了人們的行為準則和選擇，而法律則規(guī)定了人們實際行動的具體要求和標準。只有在思想道德和法制建設的雙重引導下，人們才能夠形成正確的世界觀、價值觀，同時也能夠履行自己的社會責任。
另外，思想道德和法制建設需要每個人的共同努力。在講座中，講師強調了個人責任和社會責任的重要性。他說：“思想道德和法制建設不僅僅是國家的任務，更是每個人的責任?！泵總€人都是社會的一員，都應該為了社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。我們應該注重自身的道德修養(yǎng)，做到明辨是非、善惡分明。同時，我們還應該積極參與到社會法制建設中來，守法守紀、維護社會公平正義。只有每個人都擔起自己的責任，才能夠共同推動社會的進步。
最后，思想道德和法制建設的理念應該貫穿于我們的生活中。在講座中，講師強調了以身作則的重要性。他說：“不言而喻的力量，遠勝過千言萬語?！蔽覀儜搶⑺枷氲赖潞头ㄖ平ㄔO的理念貫徹于我們的生活之中。從小事做起，做到言行一致，做到言必信、行必果。只有在我們每個人的共同努力下，思想道德和法制建設的理念才能在我們的生活中得到真正的體現(xiàn)。
通過這次思想道德法制講座，我對思想道德和法制建設的意義有了更加深入的認識。我明白了思想道德和法制建設是社會進步的基石，是每個人應該注重的方面。我也明白了只有在每個人的共同努力下，思想道德和法制建設的理念才能貫穿于我們的生活中，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。我將牢記這次講座的精神，努力提升自己的思想道德修養(yǎng)，積極參與到社會法制建設中來，用自己的實際行動踐行思想道德法制建設的理念。
道德法制講座心得體會篇二
課堂教學是學生獲得知識與技能的主要場所，也是滲透法治教育的主陣地。初中數(shù)學教材內容廣泛,涉及到社會的方方面面,只要教師用心去挖掘,處處可以滲透法治教育。如同一切數(shù)學學及其技術成果都被理所當然地作為數(shù)學教學的資源一樣，與法治教育有關的一切現(xiàn)象、規(guī)律、事件都可以成為法治教育向數(shù)學教學滲透的資源。數(shù)學教材中與法治教育的結合點很多，只要我們用心挖掘，就能找到大量的適于法治教育滲透的好素材。
數(shù)學學科教學滲透法治教育十分重要，但也要注意簡單化、庸俗化的形式主義，既不能強加附合，更不能喧賓奪主，要把握恰當?shù)摹皾B透時機”。教師從教材出發(fā)，覓到源頭—滲透點后，引出源源流長的“活水”。例如，在八年級上冊第六章第二節(jié)的《一次函數(shù)》教學中，讓學生通過適當?shù)囊淮魏瘮?shù)的圖象學習，這時，可以給學生滲透《中華人民共和國環(huán)境保護法》。顯而易見，滲透點是客觀存在的`，它不可能由施教者任意安排，必須遵循其在教材中所處的特定位置來具體安排，隨著教學進度隨機滲透，因材施教。
法治教育的特點是動之以情，曉之以理，也就是說滲透的方法、形式、時機都應利于創(chuàng)造最佳的滲透氛圍，即學生認知與接受滲透的最佳心理。不能因為滲透而置教學知識于不顧，牽強附會，強行滲透，也不能只顧及教學，對法治教育或敷衍了事或事過境遷才勉強滲透。這樣都會破壞課堂教學的整體效應。因此，把握好滲透時機才能獲取最佳滲透效果，達到事半功倍的育人效果。同時，一定要把握合適的“滲透度”。在教學中滲透法治教育時，這種滲透如果“透”得不夠，不到位，則會功虧一簣，效果不佳；而過“度”則會改變學科性質，變成法治課，這就要求教學中我們要做到既不可偏頗一方，又能抑揚有節(jié)，調度有方，處理好滲透的尺度，做到既到位又不越位。
道德法制講座心得體會篇三
昨天，學校組織觀看一次別開生面的《法治教育講座》，中國教育學院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權利，使我受益匪淺。
中國古語有云“棍棒出孝子”“嚴師出高徒”。但是，這種簡單、粗暴的教育方式不僅會對學生造成身體和心靈的雙重傷害，而且也反映了部分教師法律觀念和法治意識的淡漠，不利于教師形象的樹立和維護。
首先，教師體罰學生體現(xiàn)的是一種人治，與法治格格不入。“人誰無過，過而能改，善莫大焉”。在成人的世界里，對錯誤的糾正依賴于黨紀國法、各項規(guī)章制度；在孩子的生活內，也應該建立適當、及時并切實發(fā)揮作用的班規(guī)、校規(guī)、教學常規(guī)等各項制度，并依照相應制度規(guī)定使犯錯者承擔相應的責任，而不是任由教師的主觀意愿隨意體罰學生。
其次，教師體罰學生是對學生權利的忽視。包括學生在內的每一個獨立的個體，都平等地享有法律所賦予的人格、身份、財產(chǎn)等廣泛的權利，包括家長、教師在內的任何人都沒有侵犯孩子合法權益的權力。隨意體罰是對學生身體健康的傷害，無疑是對他們權利的忽視。
再次，教師體罰學生是對法律的漠視。我國義務教育法、未成年人保護法等都明確規(guī)定，教師不得體罰或變相體罰學生。而在我國的傳統(tǒng)觀念里，師長擁有絕對的權威和權力，在加上“為了讓他進步”的.理由，使權力凌駕于法律之上，導致體罰現(xiàn)象禁而不止。
在建設社會主義法治國家的大背景下，作為人類靈魂工程師的教師承擔著“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，在法治教育中也具有舉足輕重的作用。因此，教師應當不斷提升自己的法律素養(yǎng)，并以言傳身教的方式將法治的精神傳遞給自己的學生，相信這樣一種法治教育終會化為春雨，潤物無聲。
道德法制講座心得體會篇四
道德法制教育是我們作為公民必須接受的一種重要教育。在這個社會中，每個人都需要遵紀守法、正直誠信，才能成為一個有尊嚴的人。而輕松學道德法制是一個新興的平臺，通過這樣的平臺，我相信我能更好地學習、理解和應用道德法制知識，從而更好地履行自己的公民責任。
第二段：學習過程
參與輕松學道德法制的過程中，我對于法制的理解更加深入了。例如，我學到了什么是“規(guī)則”，了解到它意味著什么，以及為什么我們要遵守它。此外，我還通過課程學到了有關法院、警察、檢察院等法律機構的信息，對于這些機構的職責和作用有了更深入的了解。
第三段：理解和應用
除了深入理解法律知識以外，我還學會了如何去理解和應用道德法制。在學習《民法典》等法律文獻時，我不僅學習了其中的知識，還提高了自己的邏輯思維能力，更有信心去處理和解決自己遇到的法律問題。不僅如此，此類課程也會關注網(wǎng)絡知識產(chǎn)權、信用卡盜刷等網(wǎng)絡安全和信用體系的問題，讓我更有能力在日常生活中保護自己的合法權益和利益。
第四段：實用性
在接觸和學習道德法制的過程中，我發(fā)現(xiàn)這方面的知識非常實用。不僅可以夠在工作和學習上正確地處理和解決問題，而且還可以對我們自己提出一些更高的要求。例如，在選擇消費品或投資理財時，我們要對企業(yè)負責，選擇合法、安全、環(huán)保的產(chǎn)品。此外，我們還要保護個人隱私權，保護知識產(chǎn)權等等。這些實用、綜合性的知識使得我更有信心去面對和處理復雜的問題。
第五段：總結
總的來說，通過輕松學道德法制這樣的新興平臺，我可以更加深入地學習、理解和應用道德法制知識，從而更好地履行自己的公民責任，維護自己的權益，最終實現(xiàn)個人與社會的共同發(fā)展。我相信，隨著社會的不斷進步和發(fā)展，道德法制教育將會越來越重要，它不僅可以幫助我們更好地踐行自己的本職工作，同時還可以讓我們更全面地了解和掌握現(xiàn)代法制知識，為實現(xiàn)社會的和諧與進步提供基礎和保障。
道德法制講座心得體會篇五
小學一年級《道德與法治》新教材的編寫是按兒童的生活路徑，以兒童的成長與發(fā)展的生活邏輯為核心設計的。教材中的主體是兒童，教材的`內容是兒童的生活。整體目標：普及法治知識，養(yǎng)成守法意識，使青少年了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度、明晰行為規(guī)則，自覺尊法、守法;規(guī)范行為習慣，培育法治觀念，增強青少年依法規(guī)范自身行為、分辨是非、運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力;踐行法治理念，樹立法治信仰，引導青少年參與法治實踐，形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同，成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
教材關注一年級學生的整體成長、生活;了解學校生活的兩個主體生活方式;學會玩，并且有意義地玩;學會主動思考，樹立正確的學習觀，有想法的參與學習。整本教材洋溢著對自然和生活的熱愛，從多元的生活世界，力圖體現(xiàn)多元、開放、平等、包容的價值觀。新教材具備了以兒童的生活視角和路徑，形成生活內容和教學相統(tǒng)一的敘事邏輯，教材力圖體現(xiàn)和諧與溫暖的情懷，體現(xiàn)著人與人、人與自然、人與社會之間和諧與溫暖的關系。學生從課本中能學會做事、主動思考、積極參與學習，讓自己努力從適應制度走向自理、自律、自覺、自主。
新教材中沒有了說教性的內容，各冊設計了相對集中的教育主題，呈現(xiàn)方式體現(xiàn)了兒童的審美需求，突出趣味性，激發(fā)了學生想象力，力求從生活中的小事中滲透法制教育。教師不僅要向學生呈現(xiàn)良好的道德實例和現(xiàn)實需求的法治知識，也應和學生一起解讀、分析，更要帶學生們走出教室，走進社會，觀察、思考、感悟、實踐。
面對新教材，我們要多思考，多研究，做一名研究型、反思型的教師，用自己的實際行動教書育人，做一位有眼光、有底蘊、有情懷的教育者，用德浸潤兒童心靈，用法呵護兒童成長。
道德法制講座心得體會篇六
道德法制是社會穩(wěn)定的重要保證，每個人都應該具有良好的道德素質和法制意識。作為一名學生，我在課程中學到了許多道德法制的知識，并且有了一些體會和心得。本文將分享我關于“輕松學道德法制心得體會”的經(jīng)驗。
第二段：提高法制意識
在學習道德法制課程中，我深刻認識到了法律的重要性。法律規(guī)定了人們應該怎樣做，怎樣做是違法的。而且，在法律規(guī)定的框架內行事，還可以維護個人的利益和權益。因此，提高法制意識是我們每個人都必須要做的。我們要積極學習法律知識，了解自己的權利和義務，并自覺遵守法律規(guī)定，珍視自己的生命和財產(chǎn)安全。
第三段：培養(yǎng)良好的道德素質
道德素質是衡量一個人是否成功的重要標準之一。作為學生，我們應該從小事做起，培養(yǎng)良好的道德素質。這包括：做人有原則，待人有真誠，熱愛集體，關心社會，遵紀守法等。我們還應該從身邊的優(yōu)秀人物中汲取道德養(yǎng)分，自覺接受正確的價值觀教育，在生活中踐行社會主義核心價值觀，打造自己的道德品牌。
第四段：加強安全意識
生活在一個日新月異的時代，我們不僅需要有好的學習業(yè)績，還要注意安全問題。在生活和工作中，安全是關鍵。我們要從身邊發(fā)生的事情中吸取經(jīng)驗教訓，強化安全意識。在校園里，我們應該注意交通安全，防止意外傷害；在網(wǎng)絡上，我們要學會自我保護，防止上當受騙，侵犯他人隱私等。只有一個健康安全的身體，才能更好地投入到學習和工作中去。
第五段：結語
輕松學道德法制，就是讓我們學會如何正確看待社會、人際關系、個人行為，也是讓我們掌握一些實用的法律知識和遇到相關問題時的解決辦法。在日常學習和生活中，我們應該時刻提醒自己做一名遵紀守法、具備道德觀念的市民，為建設和諧社會做出自己的貢獻。
道德法制講座心得體會篇七
道德法治講座是培養(yǎng)公民道德素質、增強法律意識的重要途徑之一。作為一名聆聽者，我近日有幸參加了一場關于道德法治的講座，并從中收獲頗豐。在聽了講座后，我深深認識到了道德法治對個人和社會的重要性，也在心中樹立起了一種擁抱法治的信念。下面我將結合講座中的內容，分享自己的心得體會。
首先，道德法治是社會穩(wěn)定與發(fā)展的基石。講座指出，一個社會的穩(wěn)定與發(fā)展離不開道德的規(guī)范與法治的約束。道德是社會道德倫理的基礎，通過內化于人們心靈深處的價值觀和道德準則，約束和引導人們行為的規(guī)范。而法治則是社會治理的手段，通過制定和執(zhí)行法律，為人們的交往提供公平、正義和有序的環(huán)境。只有當個體遵守道德規(guī)范，同時政府和社會組織依法管理，社會才能實現(xiàn)穩(wěn)定與發(fā)展。這使我深信道德法治的重要性，只有當每個人都自覺遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)，整個社會才能實現(xiàn)和諧、平穩(wěn)的發(fā)展。
其次，道德法治是個體成長與自我完善的必要條件。在講座中，講師強調道德法治對個體的重要影響，指出遵守道德準則和法治規(guī)范對于個人的成長和完善至關重要。道德規(guī)范的遵守讓我懂得了如何正確對待他人、如何尊重差異和維護公共利益，這些都是個人成熟和自我完善的必要條件。而法治的約束則使我知道如何依法行事、如何守信用、如何維護自己的合法權益。只有通過不斷學習和遵守道德法治，我們才能提升個人素質，實現(xiàn)自身價值。
再次，道德法治是社會公平與正義的保障。在講座中，講師重點強調了道德法治與社會公平正義的關系。道德與法治的約束不僅限于個體行為，更為重要的是在社會中建立起公平正義的秩序。道德準則的遵守和法治的執(zhí)行能夠保障每個人在社會中享有平等的權利和機會，避免不公平現(xiàn)象的發(fā)生。這提醒我要關注社會公平正義問題，不僅要自身遵守道德法治，也要關心他人的權益，積極推動社會公平正義的實現(xiàn)，使每個人都能夠享受到公正的社會環(huán)境。
此外，道德法治也需要個人的參與和推動。講座中，講師提到了公民的道德法治意識和責任。作為一個有良好道德和法治觀念的公民，我們不僅要自覺遵守，還要積極參與和推動道德法治的建設。這意味著我們需要主動學習法律法規(guī)知識，自覺遵守，同時，也要有勇氣站出來維護自己和他人的合法權益。我深感作為公民，要時刻保持道德法治的警醒，用自己的行動去推動社會的進步和發(fā)展。
最后，在聽過講座后，我對道德法治有了更深的了解和認識，也明白了個人的努力對于實現(xiàn)道德法治的重要性。通過講座，我深刻體會到道德法治是社會發(fā)展的基石，也是我們個體成長的必要條件。只有共同遵守道德準則和法律法規(guī)，我們才能實現(xiàn)社會穩(wěn)定與發(fā)展，保障公平與正義。在未來的日子里，我將更加主動地學習和宣傳道德法規(guī)，以身作則，影響身邊的人，為建設和諧法治社會貢獻自己的力量。
道德法制講座心得體會篇八
近日，在我們學校進行了一場以“思想道德法制”為主題的講座。講座內容豐富，充滿教育意義。通過這次講座，我對思想道德法制有了更加深刻的理解和認識。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，在思想道德法制講座中，我明白了一個社會公民應具備的一些基本品質和道德。講座中，講者提到了公民的責任和義務，他強調了市場經(jīng)濟時代下，每個公民都應該能夠維護自己的權益，同時也要遵守社會的規(guī)則和法律。作為一個公民，我們不僅要追求自己的幸福和利益，更要考慮到他人的需要和利益。同時，我也意識到作為青少年，我們應該保持積極向上的心態(tài)，不斷充實自己，發(fā)展自己的能力，為社會做出貢獻。
其次，講座中展示了一些法律知識，讓我了解了一些平時未曾接觸到的法律條文和規(guī)定。通過這些案例的講解，我明白了法律對于社會的重要性。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常能夠看到一些渣滓和不公正現(xiàn)象，很多情況下就是由于人們沒有遵循法律的規(guī)定，導致了社會秩序的混亂。只有每個公民都對法律有所了解、有所遵守，才能夠共同維護社會的穩(wěn)定和正常運行。因此，我深感法律意識的培養(yǎng)非常重要，我們應該主動了解法律，遵守法律，以身作則，做一個守法公民。
第三，思想道德法制講座還強調了公民對于社會問題的關注與參與。在講座中，講者告訴我們，只有我們自己親身參與到社會實踐中，關心社會問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才能夠真正起到促進社會進步的作用。通過實例的講解，我認識到很多社會問題其實是我們可以改變和解決的，只要我們積極參與，才能夠真正推動社會的進步。因此，我深感自己應當積極關注社會問題，通過自己的努力，為社會發(fā)展貢獻一份力量。
第四，思想道德法制講座還對思想道德的重要性進行了深入淺出的闡述，使我認識到思想道德對于個人和社會的意義。講座中，講者強調了每個人的行為都會受到其思想道德的約束，這會進一步影響個人的社交關系以及個人的命運。作為一個青少年，我明白了良好的思想道德對于個人成功是多么重要，而且，良好的思想道德更是我們社會良好運行的基礎。只有我們每個人都能夠堅守良好的價值觀，才能夠共同創(chuàng)造一個和諧、進步的社會。
最后，思想道德法制講座還給予獎勵和表彰的機會，鼓勵大家努力獲得成就。這讓我明白了為了實現(xiàn)自己的價值和公民的責任，我們不能僅僅停留在知識上的學習，更要積極行動起來，成為一個有能力有擔當?shù)娜恕Ｔ谖铱磥?，只有不斷刷新自己的成就和突破，才能夠真正實現(xiàn)自己的夢想和追求。
總之，這次思想道德法制講座給了我很多啟示和教育，讓我認識到作為一個公民應該具備的品質和道德。我深感每一個人都應該主動參與到社會實踐中，通過自己的努力，為社會發(fā)展貢獻一份力量。同時，在道德上我們更要堅守良好的價值觀，做一個遵紀守法的公民。我會將這些理念融入到我的日常生活中，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)，為社會的進步做出貢獻。
道德法制講座心得體會篇九
科學與道德法制是現(xiàn)代化進程中必不可少的兩個方面。社會的發(fā)展需要科技的支撐，而科技的發(fā)展也需要道德法制的引導和約束。在這個過程中，我們不僅需要注重科技的發(fā)展，更需要關注道德法制的建設和文明素質的提高。本文將從科技、道德和法制三個角度來探討科學與道德法制的關系。
第二段：科學與道德
科學是人類認識世界的有效方法之一。它利用實驗、觀察、分析等手段，不斷深化我們對自然規(guī)律的認識和理解。然而，科學的發(fā)展也會帶來一些負面影響，如環(huán)境污染、資源浪費、人類基因編輯等等。這時，我們就需要道德的引導。道德是人們在實踐中形成的行為準則和價值觀念，它不僅會限制科技發(fā)展的負面影響，還會促進科技發(fā)展與人類福祉的結合。在現(xiàn)代社會，道德和科學相輔相成，共同構建和諧的人類社會。
第三段：科學與法制
科技是社會的重要生產(chǎn)力之一，但其發(fā)展也可能帶來安全、隱私等問題。很多時候，道德引導并不能完全避免這種問題。這時，我們就需要依靠法制手段，來保障人們的合法權益。法制是現(xiàn)代社會的基石，是人類社會的智慧結晶。它規(guī)定了人們應該如何行事，是社會治理的根本保障?？萍嫉陌l(fā)展與法制的制定、實施密不可分，二者組成了人類社會的基石。只有科技和法律同步發(fā)展，才能更好地維護社會穩(wěn)定和人民根本利益。
第四段：科學道德法制的互動
科技、道德和法制這三個方面不是孤立存在的，而是相互作用和促進的?？萍嫉陌l(fā)展離不開法制的保護，和道德的引導。道德的提高和法制的建設同樣離不開科技的支持和發(fā)展。只有這三個方面相互支持和互動，才能真正構建一個和諧的社會。
第五段：結語
科學與道德法制是現(xiàn)代社會防范風險，促進可持續(xù)發(fā)展的三大支柱。它們在保障人民個體、提升民族整體素質、維護國家安全等方面扮演著重要角色。縱觀人類文明的發(fā)展，每一次社會進步都與科技、道德以及法制實踐息息相關。要發(fā)揮科技的優(yōu)勢，就必須弘揚道德正氣，堅持法治優(yōu)先。只有這樣，才能讓科學發(fā)展更好地服務社會，讓道德法制更高效地維護人民利益。
道德法制講座心得體會篇十
科學與道德法制，是人類社會不斷進步與發(fā)展的兩個重要方面。科學技術的快速發(fā)展，對人類的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利；而道德法制則保障了社會秩序的正常運行。而兩者的相互關系，也成為了人們研究的一個重要領域。在我的工作和學習中，我也多次體會到科學與道德法制的相互作用，下面將進行闡述。
第二段：科學與道德法制的關系
科學與道德法制，雖然是兩個獨立的概念，但兩者之間卻有著密不可分的關系?？茖W技術的快速發(fā)展，對人類帶來了巨大的影響，科技的出現(xiàn)，推動和影響了社會的發(fā)展。但人類的行為，往往會受到道德法制的約束。比如在疫情期間，科學技術的發(fā)展極大地幫助了人們的防疫工作，但是這個時候如果有人沒有戴口罩、不遵守隔離等相關規(guī)定，則會影響到他人的生命健康，因此法律就需要加強對此的懲處。
第三段：科學需遵循道德法制
科學技術的發(fā)展，必須以道德法制為基礎，不能違反社會道德和法律規(guī)定。例如在醫(yī)療領域，醫(yī)生的行為必須遵守醫(yī)學倫理；在農業(yè)生產(chǎn)上，必須遵守環(huán)境保護的法律規(guī)定；在科學研究中，必須遵循科學研究規(guī)范等等?？茖W研究和技術應該在道德法制的基礎上，利用好科學知識，為人類社會健康持續(xù)地發(fā)展做出應有的貢獻。
第四段：道德法制的優(yōu)勢
道德法制在社會中扮演了不可替代的角色。只有依法治國、法制建設才能為社會和諧穩(wěn)定提供堅實保障，依法盲從不可取，但是法律也不能缺失。在經(jīng)濟上，道德規(guī)范在控制市場行為等方面起著極其重要的作用。而只要道德法制的力量起到了作用，那么就能夠保護人們的合法權益，防止不道德和非法的行為對社會造成損失。
第五段：結語
總之，科學與道德法制在現(xiàn)代社會中是相互影響、相互支持的。道德和法律規(guī)范規(guī)約科研人員的行為，保證科技革命的安全而持續(xù)發(fā)展。身為年輕人，我們應該自覺踐行社會道德法制，拒絕不道德、不合法的行為，以飽含高尚的情操，去成為這個時代所需的人才，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻更多力量。
道德法制講座心得體會篇十一
在現(xiàn)代社會中，道德法制教育對于培養(yǎng)青少年的良好道德品質和法律意識起著重要的作用。我作為一名學生，在接受道德法制教育的過程中，有著深刻的心得體會。這一過程注重的不僅是道德行為的培養(yǎng)，也包括了法律常識的學習。通過道德法制教育，我意識到道德和法律是社會生活中不可或缺的組成部分，同時也發(fā)現(xiàn)了自己在道德修養(yǎng)和法律認識方面的不足。因此，我表示將繼續(xù)以學習和實踐的方式不斷提高自身的道德品質和法律意識。
首先，道德法制教育讓我認識到道德是社會生活中的基石。在日常生活中，我們經(jīng)常遇到各種道德問題，如誠實守信、友善待人、尊重他人等。這些道德規(guī)范不僅是社會秩序良好運轉的基礎，也是成為一個有良好品質的人的基礎。通過道德法制教育，我從小就培養(yǎng)了一種良好的道德觀念。當我遇到道德困惑的時候，我會回顧自己所接受的道德教育，明確要自己要做一個守法守德的人。在與人交往中，我盡量以友好、誠實和寬容的態(tài)度對待他人，通過自己的言行來傳遞正能量。
其次，道德法制教育讓我認識到法律是維護社會秩序的重要手段。法律是一種維護公平正義的規(guī)則，是社會各個群體生活的準則。在課堂上學習各國家的法律知識時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)法律的內容如此繁多復雜，牽涉到方方面面的生活問題。而且，如果個人不了解法律，很容易觸犯法律并受到法律制裁。這讓我深感法律意識的重要性，讓我明白只有了解法律規(guī)定并且自覺遵守，才能保護自己的權益，維護社會的穩(wěn)定。因此，我決定通過學習法律知識來提高自己的法律意識。
第三，道德法制教育讓我認識到道德與法律之間存在內在聯(lián)系。在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)道德與法律雖然有著區(qū)別，但卻存在著內在的聯(lián)系。道德以人的自我修養(yǎng)為基礎，主要通過內心的道德追求來規(guī)范行為，而法律則以法律條文為依據(jù)，通過外部的法律制裁來規(guī)范行為。然而，值得注意的是，道德往往是法律的基礎和指導，法律則是道德的保障和強制。良好的道德品質可以讓人們在遵守法律的同時，更加注重他人的感受，體現(xiàn)出更高的道德境界。因此，我認識到在日常生活中，既要遵紀守法，又要以道德為基準，做到知法守法、守法樂法。
第四，道德法制教育讓我意識到自身道德修養(yǎng)和法律認識的不足。雖然我在接受道德法制教育的過程中，積極向老師請教并努力學習，但我意識到自己在道德和法律方面還有很多待提高的地方。尤其是在面對復雜的社會現(xiàn)實和眾多的價值觀影響下，我充分認識到自己的道德修養(yǎng)和法律認識不能停留在書本知識上，還需要通過實踐和經(jīng)驗的積累來不斷提高。因此，我決心在日常生活中多思考、多反思自己的言行，努力提高自身的道德品質，同時加強法律知識的學習，增強自己的法律意識。
最后，我將以學習和實踐的方式不斷提高自身的道德品質和法律意識。道德和法律是社會發(fā)展的重要支撐，是每個人做一個對社會有用的人的基礎。通過道德法制教育，我深刻認識到自己作為一名學生的責任和義務，明白了道德與法律在個人修養(yǎng)和社會發(fā)展中的重要性。因此，我決心在今后的學習生活中，積極學習和宣傳好的道德模范，提高自己的道德品質；同時，通過學習法律知識，不斷增強自己的法律意識，做到知法守法、守法樂法。我相信通過不斷努力，我能夠成為一個守法守德的好學生，為社會、為國家做出貢獻。
綜上所述，道德法制教育對于培養(yǎng)青少年的良好道德品質和法律意識起著重要的作用。通過道德法制教育，我深刻認識到道德和法律的重要性，發(fā)現(xiàn)了自己在道德修養(yǎng)和法律認識方面的不足。我將以學習和實踐的方式不斷提高自身的道德品質和法律意識，為社會、為國家做出貢獻。道德法制教育讓我深感幸運，能夠在培養(yǎng)自我的過程中得到正確的引導和啟發(fā)，使我在成長的道路上更加明確自己的價值觀，并以正確的態(tài)度面對和解決日常生活中的各種問題。
道德法制講座心得體會篇十二
道德法制教育是培養(yǎng)學生積極向上的道德品質和法律意識的重要途徑，對于塑造健康人格和構建和諧社會有著不可忽視的作用。在長期的教育工作中，我積累了一些關于道德法制教育的心得體會。首先，教育機構需重視道德法制教育的全面性，不僅要注重學生的道德素養(yǎng)培養(yǎng)，也要重視法律意識的培養(yǎng)。其次，教育者要加強自身素養(yǎng)和法律意識的提升，成為學生道德法制教育的模范師表。再次，要通過多種途徑和形式開展道德法制教育活動，使之滲透到學生的日常生活和學習中。最后，道德法制教育要與學校教育和社會環(huán)境相結合，形成良好的教育氛圍。
首先，教育機構需重視道德法制教育的全面性。不僅要注重學生的道德素養(yǎng)培養(yǎng)，也要重視法律意識的培養(yǎng)。在教育過程中，學校應該將道德法制教育融入到各個學科中，使學生在學習過程中能夠接觸和了解到各類道德和法律知識。同時，還應加強對學生法律意識的培養(yǎng)，幫助他們形成正確的法律觀念和法律思維方式。只有通過全面的教育，才能為學生打下良好的道德和法律基礎。
其次，教育者要加強自身素養(yǎng)和法律意識的提升。作為教育工作者，在進行道德法制教育時，必須具備高尚的道德情操和崇高的職業(yè)道德，同時也要具備扎實的法律基礎知識和健全的法律意識。只有具備這樣的素養(yǎng)，才能夠成為學生道德法制教育的模范師表。而教育者要提高自身素養(yǎng)和法律意識，首先要進行自我反思和自我修養(yǎng)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和法律水平，同時還要通過各種方式學習和了解法律知識，使自己能夠教給學生正確的道德和法律觀念。
再次，要通過多種途徑和形式開展道德法制教育活動。道德法制教育不能僅僅停留在教室內，應該通過多種途徑和形式進行。可以組織學生參觀法庭、看守所等法律機構，讓他們親身感受法律的威嚴與公正；可以開展道德講座、法律知識競賽等活動，增強學生的法律意識；還可以通過課堂教育、課外活動等多種形式，使學生在參與中體驗道德和法律的力量。通過這些活動的開展，使道德法制教育更加生動有趣，更好地引導學生形成正確的道德和法律觀念。
最后，道德法制教育要與學校教育和社會環(huán)境相結合，形成良好的教育氛圍。道德法制教育不僅僅是個別學科的教育內容，它需要與整個學校的教育相結合，形成一種全員參與的教育氛圍。學校要將道德法制教育納入到學校的日常管理中，加強對學生的日常行為的規(guī)范和監(jiān)督。同時，學校還應加強與家長的溝通和合作，形成家校共育的局面。另外，社會也應當重視道德法制教育，加強對學生的法律宣傳和教育，為學校教育提供有力的支持和保障。
綜上所述，道德法制教育是培養(yǎng)學生積極向上的道德品質和法律意識的重要途徑。在實施道德法制教育時，教育機構應重視全面性，教育者要加強自身素養(yǎng)和法律意識的提升，通過多種途徑和形式開展教育活動，與學校教育和社會環(huán)境相結合，形成良好的教育氛圍。只有這樣，才能夠真正實現(xiàn)道德法制教育的目標，為學生的成長和社會的進步做出積極貢獻。
道德法制講座心得體會篇十三
道德和法制是社會秩序穩(wěn)定發(fā)展的重要保障，而“道德法制一條街”則是人們日常行為規(guī)范的楷模。近日，我有幸到一條道德法制街進行參觀學習。通過親身感受，我深深體會到了道德法制的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體會。
第二段：道德法制的重要性
道德和法制是社會穩(wěn)定發(fā)展的必要因素。道德約束人的思想和行為，使人們形成正確的價值觀和行為準則。法制是國家對人們行為的強制性規(guī)范，保護人們的權益，維持社會秩序。沒有道德就沒有法律的約束，而沒有法律保障的道德則是無力維持社會的秩序。道德和法制相輔相成，缺一不可。
第三段：參觀街道的體會
參觀道德法制一條街，我深受感動。從建筑風格到街道布局，無不充滿著道德法制的精神。在街道的一側，標著“誠信社區(qū)”，提醒人們忠誠誠實待人。在另一側，則有“守法知義”四個大字，提醒人們遵守法律，明辨是非。街道兩旁的環(huán)境整潔有序，人們行為規(guī)范，彼此之間尊重和諧，正是道德法制在這里的真實體現(xiàn)。
第四段：道德法制在生活中的體現(xiàn)
街道上的一切都在提醒著人們遵守道德和法律。進門之后，我看到了一塊醒目的告示牌，上面寫著：“禁止隨地吐痰，亂扔垃圾。守護我們的家園，從細微之處做起?！边@讓我想起了我們日常生活中一些看似微不足道的行為，但卻與社會道德法律密切相關。比如，排隊時不插隊、遵守交通規(guī)則等。這些規(guī)矩看似簡單，但卻是道德法制的基礎，缺一不可。
第五段：個人體悟與總結
在道德法制一條街的參觀中，我深刻體會到了道德法制的重要性。個人的行為習慣和道德觀念在很大程度上決定了社會的形態(tài)。遵守道德和法律，意味著個人受益，與他人和諧相處；而違法和不道德的行為，則會導致社會秩序的破壞和個人受到懲罰。因此，我們每個人都應該樹立正確的道德觀念，遵紀守法，懂得感恩，用自己的實際行動為社會的進步做出貢獻。
結尾段：總結
道德法制一條街讓我深深感悟到了道德和法制的力量。它們的力量不僅體現(xiàn)在政府和法律體系中，更是每個人都需要時刻保持的一種意識和責任感。只有每個人都遵守道德法制，我們的社會才能夠更加和諧、穩(wěn)定，每個人的權益才能夠得到更好的保障。我相信，在全社會的共同努力下，道德法制一定會成為社會發(fā)展的堅實基石。
道德法制講座心得體會篇十四
人生道德、法制的冷暖體驗是每個人終身不斷面臨的考驗。道德與法制作為社會規(guī)范的兩個重要方面，引導著人們的行為和思維方式，影響著個人和社會的發(fā)展。在日常生活中，我深切感受到了道德與法制的冷暖之處。下面，我將結合自身的體驗，談談對這一主題的心得體會。
首先，道德和法制在社會中起著重要的約束作用，能夠給人們帶來冷暖不同的感受。從道德的角度來看，它是對人們行為準則的總結和規(guī)范。人們可以通過道德標準衡量自己的行為是否正確和合理。當我身處一個道德高尚的環(huán)境中，我會感受到冷暖的溫度不同。良好的道德風尚會讓人感到溫暖，如親情、友情、愛情等都是可以溫暖人心的力量。而相反，當我置身于一個道德淪喪的環(huán)境中，我會感到寒冷和孤獨。在這樣的環(huán)境中，人們的道德觀念淡薄，互相之間缺乏信任，只追求個人利益，使得整個社會缺乏溫暖和親近感。
其次，法制對于社會秩序的維護起著至關重要的作用。法制是以法律為基礎的，通過調整人們的行為來保護社會公平和正義。法律的存在使我在生活中感受到了道德所不能達到的冷暖。當我違法時，我會受到法律的制裁，感到寒冷和孤獨。相反，當我合法行事時，我會感到溫暖和安心。法制使得社會有秩序，人們不敢違法亂紀，也愿意在法律的約束下行事，這為每個人帶來了一種安定和舒適的感覺。
然而，在實踐中，道德與法制也存在一些矛盾和沖突。有時，道德與法律的要求并不完全一致，我們會陷入道德困境中。例如，在特殊的情況下，法律可能允許一些不道德的行為，而道德可能要求我們采取一些不合法的行動。在這種情況下，我們需要權衡利弊并自行做出選擇。在這個過程中，我經(jīng)常會感到思想的糾結和痛苦，這使我深刻意識到道德與法律之間的復雜關系。
最后，對于個人而言，學會遵守道德和法律規(guī)范是必要的，而且能夠帶來很多正面影響。遵守道德和法律可以使我們保持良好的行為習慣，獲得他人的尊重和信任，進而增強自己的自信心和價值感。同時，這也有助于維護社會的秩序和穩(wěn)定，推動社會的發(fā)展和進步。對于社會而言，道德和法制的功能不可替代，它們是社會穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的基石。
綜上所述，道德和法制是社會規(guī)范的兩個重要方面，深刻而廣泛地影響著我們的日常生活和社會發(fā)展。在實踐中，我不僅感受到了道德和法制冷暖的差異，而且也深刻認識到它們之間的復雜關系。個人和社會都需要學會遵守道德和法律規(guī)范，這不僅是對自己負責，也是對社會負責的態(tài)度。只有在道德與法制的引導下，我們才能走向一個更加溫暖、和諧和美好的人生。
道德法制講座心得體會篇十五
今天，按照上級要求，閱讀了彭清華書記署名文章《行法制宣教之力筑法治廣西之基》。通過閱讀，不僅讓我了解了自治區(qū)近年來開展法制宣傳教育工作的做法與成就，更讓我清醒地認識到作為一個公民、一個教育工作者自身應努力的方向。
首先，作為一個公民，我應當自覺的學習法律法規(guī)。因為只有學法才能知法，只有學法才能懂法，只有知法、懂法，才能用法、尊法、守法。我要堅持把生活、工作與學法、用法、尊法、守法結合起來，不斷增強自己的法律意識，做一名與社會相適應的合格公民。
其次，作為一名教師，我更應積極參與法制宣傳教育工作中，為打造平安校園努力。例如，充分利用廣播、晨會、板報、主題班隊會等陣地，宣傳普及交通安全法律法規(guī)、環(huán)境保護法、食品衛(wèi)生安全法、語言文字法等;利用政治業(yè)務學習，與教師一道研讀《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等;定期邀請法制副校長進校開展法制教育講座;定期開放家長課堂，利用家長資源開展法制進課堂活動;利用重大紀念日開展如禁毒、防艾等宣傳教育活動;關注留守兒童和單親家庭兒童，及時排查、疏導、化解矛盾，幫助學生在具體的活動中學法，做一名知法、守法的小公民。
道德法制講座心得體會篇十六
道德和法制作為社會秩序的基石，在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著至關重要的作用。作為一個普通市民，我有幸參觀了我所在城市的一條“道德法制一條街”，深刻感受到了道德和法制對社會的重要性。在這次參觀中，我體驗了道德法制教育以及與此相關的各項措施，讓我深刻地認識到道德法制促進社會文明進步的重要性。
首先，道德法制一條街教育引導人們樹立正確的價值觀。在一條街的起點，我看到了一塊巨大的展板上寫著“誠信為本，品德為先”的字樣。這句簡潔而有力的口號瞬間吸引了我的注意力。在整個參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)路邊的廣告牌、展板和宣傳材料無不強調道德價值觀。例如，有一張展板上寫著“拾金不昧，識別真?zhèn)巍钡葍热荩屓藗兠靼渍\實守信的重要性。這些鮮明的標語和宣傳讓人們在日常生活中不斷提醒自己要樹立正確的道德觀念，努力做到言行一致，正直誠信。
其次，道德法制一條街實施了有益的宣傳教育活動。沿途我看到了很多豐富多彩的展板、雕塑和藝術品。警察蜀黍們正襟危坐地向過往的市民宣傳交通安全知識，引導市民樹立安全意識。此外，我還見到了一些志愿者在向路人發(fā)放宣傳資料，解答人們的疑問，使人們進一步了解法律法規(guī)和道德要求。這些形式多樣的宣傳教育活動，不僅讓人們增長了知識，也使我們更加直觀地感受到了道德法制的重要性。
第三，道德法制一條街規(guī)范管理經(jīng)濟和商業(yè)行為。在這條街上，我看到了很多的商鋪和企業(yè)。而每一個商鋪都有明顯的告示牌，上面寫著“禁止銷售假冒偽劣產(chǎn)品”等內容。商鋪里的工作人員也通過宣傳和培訓，加強了質量監(jiān)督和服務規(guī)范。同樣，我看到了市場監(jiān)管部門在這條街上設立了服務窗口，接受市民的投訴和咨詢。這一系列的舉措有效地規(guī)范了商業(yè)行為，維護了市場秩序，使人們的利益得到了保護。
第四，道德法制一條街在社會治理中發(fā)揮了積極作用。在這條街的盡頭，我看到了一個社區(qū)服務中心。這個中心提供了各種服務，包括法律咨詢、心理輔導和社會援助等。在這里，我跟一位老法官交流了一番。他告訴我，社區(qū)服務中心不僅提供法律援助，還通過宣傳和教育活動，增強居民的法律意識，減少犯罪行為。這個中心成為了社區(qū)居民解決問題的重要窗口，有效地促進了社區(qū)和諧和社會的穩(wěn)定。
最后，道德法制一條街的成功實踐給我?guī)砹怂伎?。我深刻認識到，道德和法制是社會進步的重要支撐。只有通過科學的教育和明確的制度，才能引導人們樹立正確的價值觀和行為規(guī)范。與此同時，我們每個人也要從自身做起，自覺遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)，從小事做起，才能為社會的進步貢獻自己的力量。
綜上所述，“道德法制一條街”給我留下了深刻的印象。通過這次參觀，我意識到道德和法制在社會中的重要性，也認識到了全社會共同努力的必要性。希望這樣的道德法制教育示范項目能夠在全國范圍內得到推廣，讓更多的人受到道德法制教育的熏陶，為構建和諧社會貢獻自己的力量。
道德法制講座心得體會篇十七
通過兩年來學科教學滲透法治教育的培訓和實踐，我越來越感到學科教學滲透法治教育的重要性，現(xiàn)在的學生“天不怕，地不怕”，這與我國法治建設是相違背的，要想建成社會主義的法治國家，為了祖國的未來，我省教育行政主管部門通過“貴州省中小學學科教學滲透法治教育課題研究”，成功探索出通過學校課堂主渠道對學生進行法治教育的有效載體、有效途徑和有效形式，探索出一條深入實施素質教育的新路子。
加強中小學法治教育，是教育行政部門、學校及教師的.法定責任；是“法律進學?！钡墓ぷ髦攸c；是落實依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的重要基礎工作；是深入實施素質教育的重要內容；是引導和幫助青少年學生健康成長、預防未成年人違法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。
增強學生法治意識，提高學生法律素質，使學生樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念；樹立愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀；幫助學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，提高學生學法、知法、守法、用法的能力。
全省各級教育行政部門、學校和科任教師。其中，教育行政部門是實施管理主體，學校是實施責任主體，學科教師是實施操作主體。
1、教師要提高思想認識。站在建設社會主義法治國家的高度上。
2、教師要增強緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會，必須有高度的法治觀念。
3、教師要形成教學滲透法治教育的習慣。不可“視而不見”。
4、要提高自身的法治素養(yǎng)。要想給學生一碗水，自己須一條永流不息的小溪。
5、要精心備教。一支粉筆，一本書上課的時代已一去不復返了。
6、要主動探索創(chuàng)新。與日俱增，與時俱進。
道德法制講座心得體會篇十八
科學、道德和法制是現(xiàn)代社會共同的基石，它們在保障人類社會正常運轉中扮演著至關重要的角色。在我接受教育過程中，我逐漸認識到科學、道德和法制的重要性，并對自己的思想和行為進行了反省和修正。在這篇文章中，我將分享一些我在這方面的心得體會。
第一段：科學的重要性
科學是構建我們對于世界的認知的基礎。人類通過科學方法，一步步探索宇宙和身邊的世界，不斷地發(fā)現(xiàn)新玩意兒?，F(xiàn)代社會的發(fā)展和進步十分仰仗科學技術的發(fā)展。我認為，科學需要大家不斷地研究和創(chuàng)新。因此，我在我的學業(yè)中努力培養(yǎng)自己的科學素養(yǎng)，不斷學習新的知識，加強自己的實踐能力和動手能力。
第二段：道德的重要性
道德是人類生活中最基本的規(guī)范之一。它是指人們行為及其哲學、文化、宗教信仰等各種因素所形成的一系列行為準則和道德規(guī)范。道德行為應該是人們的內心自愿的行為，是出于真實的情感與良知而產(chǎn)生的行為，而不是為了其他目的而進行的人為行為。在我的學習和日常生活中，我非常注重自己的道德規(guī)范，減少做出任何帶有欺詐、騙術或以其他方式濫用權力或傷害他人的行為。
第三段：法律法規(guī)的重要性
法律法規(guī)是社會基礎制度的保障。它是指政府所制定、規(guī)定和規(guī)范的行為準則和法律法規(guī)，對維護社會秩序和保護個人權利具有至關重要的作用。在我追求自由的同時，也認識到人類社會需要通過法律與法規(guī)來規(guī)范個體行動，將個體行為整合到社會整體發(fā)展計劃中，推動社會的更快更好地發(fā)展。
第四段：科學、道德、法制之間相互促進的關系
科學、道德和法制是相互依存的，它們構成了現(xiàn)代社會必要的精神三角形?？茖W不僅為法制的制定和執(zhí)行提供依據(jù)和技術支持，同時幫助我們理性地認識現(xiàn)實；道德從根基上向我們強調了守法(最基本大多數(shù)狀態(tài)推理)，同時為法制的制定和執(zhí)行提供了根本性的道德支撐；法律為我們的行為提供了方向和規(guī)范化，同時法律的制定也會考慮到道德的約束和科學的技術支持。
第五段：結語
在學習和思考的過程中，我認為科學、道德、法制的作用是十分重要的。科學幫助我們理解世界，道德幫助我們理解人與人之間的關系，法律為我們提供規(guī)矩。不斷學習、反省和修正，才能不斷完善自己的體系，更好地發(fā)揮科學、道德和法制的作用，最終實現(xiàn)自我提升，并且為建設一個和諧和美好的社會盡自己的努力。
道德法制講座心得體會篇十九
我班利用下午第一節(jié)課時間，上了一堂法治班會。通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性，作為在校學生，安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的'安全知識，提高防范能力，是學生自身的重要使命。
可以說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應該能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不小心把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎么辦。”那個男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀！我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應該做到自己該做的事，就應該學會去寬容別人，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人。”
如果你可以做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。從今天起，就讓我們來靠近寬容，創(chuàng)建和諧社會吧！
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