通過寫心得體會,我們能夠從中提取出有價值的經(jīng)驗和教訓。寫總結(jié)時要注重語氣的把握,避免過于主觀或過于客觀,保持中立的態(tài)度。心得體會是個人在學習、工作或生活中的感悟和經(jīng)驗總結(jié),它可以幫助我們更好地反思自己的行動和思考,并從中獲得啟示和提高。寫心得體會時,我們需要注意一些要點和技巧。首先,要明確心得體會的主題和目的,確定自己要表達的核心思想。通過閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)每個人對于同一件事情的心得體會都是不同的,這也正是心得體會的魅力所在。希望大家可以通過寫心得體會來更好地反思自己的成長和經(jīng)歷,并能夠不斷提升自己。以下是小編為大家收集的一些心得體會樣例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。
學生受訪心得體會和感想篇一
請問大家有沒有聽說過“水中點燈”?告訴你吧:就是把一根蠟燭放在水中燃燒。大家聽到這兒,就覺得奇怪了:蠟燭怎么可以在水中燃燒呢?別著急,請聽我慢慢道來:
星期六,老師布置了個作業(yè)叫“水中點燈”,讓我們回家和家長一起做。一回到家,我就迫不及待地找來一個大盆子,一截蠟燭和一瓢水,便開始做實驗。我叫來爸爸媽媽和我一起做。先往盆中滴幾滴蠟燭油,把蠟燭固定在盆中間,再把水慢慢地倒入盆中,使蠟燭頂端露出水面約一厘米。最后,點燃蠟燭。這時候我心想:到底會不會熄滅呢?我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭。蠟燭在慢慢地燃燒著。過了好一會兒,火焰接近水平面了,蠟燭還沒有熄滅。我輕聲地問道:“蠟燭會不會燒到水下呢”?“嗯,再看看?!卑职中÷暤卣f。過了幾分鐘左右,蠟燭已經(jīng)燒到水下了,火焰依然沒有熄滅。這是為什么呢?我百思不得其解。
我查閱了許多科普書籍,終于找到了答案。原來,蠟燭在燃燒過程中,融化了的蠟,遇到水會迅速變成固體,并凍結(jié)在火焰四周,形成蠟筒。當火焰低于水平面后,水會把逼向蠟筒的熱量帶走。所以,蠟筒就能保護火苗一直燃燒。
通過這個親子活動,我明白了只要留心觀察,就能揭開大自然中的許多奧秘!
朋友們,你也來試試吧
學生受訪心得體會和感想篇二
第一段:引入學生心得體會的重要性(200字)
學生的心得體會是一種寶貴的財富。在學生的成長過程中,他們經(jīng)歷了無數(shù)的學習和生活的階段,積累了豐富的經(jīng)驗和體會。這些心得體會不僅對學生自身的發(fā)展有著積極的影響,而且對其他學生和社會也有著積極的啟發(fā)作用。因此,學校和社會應該重視學生的心得體會,為學生提供展示和分享的機會,讓更多的人受益。
第二段:學生的心得體會對學習的重要作用(200字)
學生的心得體會對學習具有重要作用。通過總結(jié)和歸納自己的學習經(jīng)驗,學生可以更好地知道自己的學習方法和能力,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處,從而調(diào)整學習策略,提高學習效果。同時,通過分享自己的心得體會,學生也可以與其他同學進行交流和討論,相互借鑒和學習,形成良好的學習氛圍。此外,學生的心得體會還可以幫助老師更好地了解學生的學習情況和困難,為他們提供更準確的指導和幫助。
第三段:學生的心得體會對生活的積極影響(200字)
學生的心得體會不僅對學習有益,對生活也具有積極影響。作為學生,他們面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn),如人際關(guān)系、情緒管理、自我發(fā)展等。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和感受,學生可以提高自己的情商和智商,更好地應對各種困難和壓力,增強自信心和解決問題的能力。此外,學生的心得體會還可以幫助他們形成正確的價值觀和人生觀,塑造良好的人格品質(zhì),為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段:對學生心得體會的重視與支持(200字)
學校和社會應該重視學生心得體會的積累和分享。學??梢酝ㄟ^開展心得體會分享會、撰寫心得體會作文等形式,為學生提供展示和交流的平臺。同時,學校還應該加強導師制度,定期與學生進行交流和溝通,了解他們的學習和生活情況,及時給予指導和支持。社會可以通過設(shè)立獎學金、開展學生心得體會大賽等活動,鼓勵學生積極總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗和體會。只有學校和社會共同重視和支持,才能更好地發(fā)掘和促進學生的心得體會。
第五段:總結(jié)對學生心得體會的期望與要求(200字)
作為學生,他們應該珍惜自己的學習和生活經(jīng)驗,充分總結(jié)和歸納自己的心得體會。只有真實、客觀地反思和總結(jié),才能得出有價值的經(jīng)驗和啟示。同時,學生也應該積極分享自己的心得體會,與他人進行交流和討論,相互促進,共同進步。學校和社會應該尊重和重視學生的心得體會,給予他們展示和分享的機會,為他們的成長和發(fā)展提供更多的支持和幫助。
結(jié)尾:強調(diào)學生的心得體會是一種寶貴的財富,是學校和社會共同關(guān)注與支持的重點。只有重視和利用學生的心得體會,才能更好地推動學生的全面發(fā)展和社會進步。相信在學生的心得體會的引領(lǐng)下,我們將迎來更加美好的明天。
學生受訪心得體會和感想篇三
進入大學已經(jīng)有一個月了,x天的軍訓生活在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束?;貞涍@x天的軍訓生活既充實又美好。軍訓不僅僅是對我們身體的考驗,更多的是對我們意志的磨煉。
x天的軍訓中有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,也有共同的抱怨聲……但我們最終都是充實的,快樂的。軍訓中的哭與累已化作美與甜,x天的軍訓生活為大學的開始掀起了精彩的一頁。真的感謝軍訓,它教會了我很多以前沒有學到的東西。秋天是收獲的季節(jié)。麥子通過努力長成一片金黃;小樹通過努力長得更加茁壯;農(nóng)民通過努力收獲滿滿希望;我們通過努力懂得如何成長。
軍訓雖苦雖累,但它加強了我們的團隊意識,提高了我們的獨立能力,增加了我們的指示素養(yǎng)。所以軍訓是快樂的,軍訓是美好的,軍訓的生活是豐富的,軍訓的生活是多彩的。這x天真的把我改變了好多,懂得好多……真的很感謝這x天的軍訓生活,感謝軍訓給了我們鍛煉的機會。感謝學校給了我們成長的條件。更感謝教官在這x天每天和我們在一起練軍姿、走正步、拉歌…無論烈日陰雨,教官都一直陪伴在我們的身邊,教給我們軍規(guī),帶給我們難忘的回憶!軍訓是對我們的一次洗禮,也是一次挑戰(zhàn)。
軍訓中也有無奈、怨恨、付出、辛苦,但是我們得到的是軍人那特有的一種精神,那就是集體意識。人生漫漫的旅程,困難和挫折是無處不在的,但是我們必須要樂觀對待,笑對人生,沒有什么困難能打倒我們。軍訓生活也是如此,品味軍訓就是品味人生。軍訓讓我們鄙棄從前的缺點,同時也是讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。軍訓的日子有苦有樂,有淚也有笑,但留下的只是團結(jié)與歡樂!
其實大學的這次軍訓是我從小到大上學以來的第一次軍訓,初中高中都未軍訓過,從未體會到過軍訓的這種生活。直到今年x年進入大學才真正的體會到了軍訓的生活。每天重復的生活卻并未覺得乏味和無聊,每天辛苦的軍訓也并未感到艱辛和苦累。因為我時刻自己一定要堅持!即使是人生中的第一次軍訓也一定要堅持下去,不怕累、不怕苦,堅持并堅強著!所以這人生中第一次軍訓生活x天我覺得每一天過的都是那么的充實有趣。其實,x天還很短暫,x天過的是那么的有意義有價值!
這x天是我人生中的第一次軍訓,是我永遠無法難忘的一段記憶,x天也讓我明白了什么叫堅持,什么叫毅志。軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨煉了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏秋冬。人都是在慢慢地學著長大,由高中步入大學,又歷經(jīng)一個成長的過程,而大一新生的軍訓活動就是一個嶄新的開端,在這一段軍訓生活中,我們真的在漸漸長大,漸漸成熟!
學生受訪心得體會和感想篇四
帶著幾分興奮,幾分恐懼,幾分好奇,我們迎來了為期三天的軍訓。在這短短的三天里,我深刻感受到了軍人的'作風,領(lǐng)悟到了許許多多,受益匪淺。
堅持就是勝利
“立正!向前對正!”哎,教官可惡的口令聲又響起了。三天以來,這樣的情形數(shù)之不盡。軍訓中,我們訓練最多的就是軍姿了。我們頭上仰45度,雙肩使勁向后夾,十指并攏緊貼于褲縫兩邊,一動不動。雖說這季節(jié)沒有烈日,但在寒風中也不由得瑟瑟發(fā)抖了。三天下來,全班竟沒有一個人當“逃兵”,打“退堂鼓”,靠著頑強的毅力堅持至結(jié)束。我明白了:做任何事情,不管遇到多大的困難,都不能退縮,要有信念,堅持不懈。如果因為一點挫折就半途而廢,那之前的努力都將化為泡沫。只有堅持才能成功,只有堅持才能獲得最終的勝利!
團結(jié)就是力量
有這樣一句諺語:“人心齊,泰山移。”在軍訓大大小小的活動中,班級的團結(jié)都是必不可少的。比如在隊形比賽的時候,劉靜蕓嘶聲裂肺地喊口令,有力地揮舞著連旗‘同學們腳步一致,動作十分整齊,聲音非常洪亮。全體同學團結(jié)一心,氣勢龐大,最終征服了教官,奪得了第一名。如果沒有同學們的團結(jié)一致,同心協(xié)力,相信這個第一不會屬于我們。軍訓的過程中,同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,都以最好的狀態(tài)與軍容參加訓練與活動,最后在大家的共同努力下,我們班再一次奪得了“團隊優(yōu)勝獎”。這項榮譽,不是單靠個別同學得來的',依靠同學們?nèi)f眾一心取得的成績。我懂得了:團結(jié)就是力量!一個集體,只有強烈的集體榮譽感,以及團結(jié)一致的精神,才能獲得成功!
懂得感恩
在整理內(nèi)務(wù)的過程中,被子要疊成“豆腐塊”,床單要鋪平,地要掃干凈,于是不知不覺對父母生出了敬意。他們?yōu)榱宋覀?,日復一日地照顧我們、養(yǎng)育我們、做家務(wù),所以我們要感謝他們對我們的照料。而在活動“凝聚班魂”中,我們又發(fā)現(xiàn)了一些生活中,訓練中默默為我們付出,需要感恩的人:三天以來訓練我們,陪伴我們的教官;三天來帶領(lǐng)我們、組織我們參加活動的連長;每天教我們知識,教導我們做人的老師;每天管理班級、分擔老師工作的班長……他們?yōu)槲覀內(nèi)绱四冻?,我們也應該尊敬他們,感謝他們,用實際行動回報他們。
這次軍訓,深化了我們的國防知識,加強了我們的紀律約束,增強了團隊合作精神,鍛煉了我們的體質(zhì)。讓我們懂得了堅持就是勝利,團結(jié)就是力量,懂得感恩,這將使我們受益一生。
學生受訪心得體會和感想篇五
第一段:引入學生的心得體會(100字)
作為學生,我們在求學過程中會經(jīng)歷許多事情,從課堂上的學習,到校園中的社交和實踐活動。這些經(jīng)歷不僅幫助我們積累知識,提高成績,還塑造了我們的個性和價值觀。在這篇文章中,我將分享自己學習中的心得體會和感想,以及對未來的展望。
第二段:學習方法的體會(300字)
在學習的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學習方法。首先是制定合理的學習計劃,將時間合理地分配給各個科目,避免拖延癥的發(fā)生。其次是多元化的學習方式,除了課本知識的學習,我還通過觀察、實踐和討論等方式來加深理解。此外,良好的學習環(huán)境也對學習效果有很大的影響,我會選擇一個安靜的地方集中精神學習,并且盡量遠離手機等干擾因素。通過這些學習方法的實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的學習效率得到了明顯提高。
第三段:社交的心得體會(300字)
在校園中,社交活動是一個不可或缺的部分。通過參與社交活動,我學到了很多與人交往的技巧。首先是尊重和理解他人,我們每個人在成長過程中都有不同的背景和觀點,要學會接納并尊重他人。其次是溝通技巧,學會表達自己的觀點,同時也要善于傾聽他人的意見。此外,我還學會了合作和團隊精神,認識到一個團隊的力量比個人的力量更為強大。通過積極參與各種社交活動,我的社交能力得到了提升,并且結(jié)交了一些真誠的朋友。
第四段:實踐經(jīng)驗的體會(300字)
在校園的實踐活動中,我也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。通過參與學校的社團活動,我學到了許多不同于課本上的知識。我發(fā)現(xiàn)實踐能夠讓我更深入地了解自己的興趣和潛力,幫助我發(fā)現(xiàn)自己的特長和優(yōu)勢。此外,實踐還激發(fā)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,讓我能夠靈活應對各種挑戰(zhàn)和問題。通過實踐的機會,我不僅獲得了成長和進步,還掌握了一些實用的技能,為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:未來展望與總結(jié)(200字)
通過自己的心得體會和感想,我認識到,學習不僅僅是為了應對教育的考試,更是為了未來的發(fā)展和成長。在未來,我希望能夠保持學習的熱情和好奇心,不斷地提高自己的知識和能力。同時,我也希望能夠堅持社交和實踐活動,豐富自己的人生經(jīng)歷,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力和團隊合作能力。最重要的是,我希望能夠用所學來影響他人,為社會做出積極的貢獻。通過學習,社交和實踐的綜合運用,我相信我能夠成為一個全面發(fā)展、有價值觀和擔當精神的人。
總結(jié):在求學之路上,學生們不僅僅是學習知識的接受者,更是主動者和實踐者。通過學習方法、社交活動和實踐經(jīng)驗的探索和實踐,我們不斷成長和改進自己,為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。不論是學習、社交還是實踐,每個人都能從中獲得寶貴的體驗和收獲,以成為一個全面發(fā)展、有擔當精神和有價值觀念的人。
學生受訪心得體會和感想篇六
近期,筆者有幸采訪了一些中學生,傾聽他們對學習、成長的體驗和心得。這些學生來自不同的背景,他們的話語充滿智慧和獨特的見解。通過他們的分享,我們可以更好地理解學生的內(nèi)心世界,也可以從他們身上汲取到力量和啟示。
首先,其中一位學生強調(diào)了學習的重要性。他說:“學習掌握知識是我們最基本的職責,而且也是實現(xiàn)自我價值的重要途徑?!彼J為學習不僅是為了應對各種考試,更是為了豐富自己的思想、開闊自己的眼界。這位學生的觀點深入人心,提醒我們在學習的道路上保持初心,不斷追求真理和知識。
其次,另一位學生分享了自己在參加社團活動中的心得。他說:“參加社團活動能培養(yǎng)我們的團隊合作能力和領(lǐng)導才能,也可以鍛煉我們的溝通能力和解決問題的能力?!彼J為社團活動不僅是課堂之外的學習,更是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要途徑。他的話語讓我意識到,學生在社團活動中可以實踐自己的所學,積極參與,才能真正發(fā)掘自己的潛力。
接著,另一位學生談到了他對成長的理解。他說:“成長不僅意味著身體的增長,更包括思想的成熟和心智的成長?!彼J為要想成為一個優(yōu)秀的人,不能只關(guān)注外在的表現(xiàn),更要注重內(nèi)在的修養(yǎng)。他通過讀書和思考,不斷提升自己的思維能力和創(chuàng)造力。他的觀點使我意識到,成長是一個全面而綜合的過程,我們不能只注重表面上的東西,更要注重內(nèi)在的提升。
再次,另一位學生分享了他對困難的態(tài)度?!袄щy是成長的催化劑?!彼f,“只有在面對困難、克服困難的過程中,我們才會不斷成長,變得更加堅強。”他認為困難并不可怕,只要我們保持積極的態(tài)度,尋找解決問題的方法,就一定能夠戰(zhàn)勝困難。他的話語讓我深思,面對困難時,我們不能退縮,我們應該勇敢面對,積極應對,這樣才能獲得更多的進步和成長。
最后,另一位學生談到了他對未來的展望。他說:“未來是一片未知的海洋,我們可以用自己的智慧和努力去探索和開拓?!彼J為每個人都可以在未來的道路上找到自己的位置,實現(xiàn)自己的價值。他的話語讓我心生敬佩,無論未來如何,只要我們不放棄,勇敢追求,就一定能夠取得成功。
這些學生的心得體會讓我深受啟發(fā),他們對學習、成長和未來充滿了無限的熱情和希望。通過他們的分享,我明白了學習是一項終身的事業(yè),不應該止步于課本,還應擴展到各種形式的實踐活動中。同時,面對困難,我們不應該退縮,而應該積極尋找解決問題的方法和策略。此外,我們還應該對未來充滿希望,相信自己的努力和智慧能夠開創(chuàng)美好的未來。
總之,學生是我們社會的未來,他們的心得體會和見解對我們來說具有重要的參考價值。通過傾聽他們的聲音,我們可以更好地了解他們的需求和想法,為他們提供更好的教育和幫助。同時,學生的心得體會也給予了我們許多啟示和思考,讓我們更加明確自己的目標和方向。相信在未來的日子里,這些學生會不斷努力,追求卓越,成為充滿智慧和創(chuàng)造力的人才。
學生受訪心得體會和感想篇七
第一段:引言(150字)
最近,我有幸參加了學校組織的一次受訪活動。作為被采訪的學生之一,我深受啟發(fā),對此有了一些心得體會。這次活動讓我感受到了許多積極的影響,同時也給我?guī)砹艘恍┧伎?。接下來,我將分享我在這次受訪中的心路歷程,并剖析這些經(jīng)驗對我個人的積極意義。
第二段:傾聽的力量(250字)
在受訪活動中,我意識到傾聽的力量是無與倫比的。在我被采訪時,我把自己的經(jīng)歷、觀點、憂慮與希望傾訴給采訪者。而采訪者則盡職盡責地記錄下我說過的每一個字。這讓我感到非常受重視,也讓我意識到自己的聲音是被認真傾聽的。這種傾聽的力量讓我有了更多的信心和勇氣,讓我更加愿意擁有自己的聲音,在課堂上也更加積極參與討論。
第三段:思考的回響(250字)
活動過后,我陷入了一段思考的時光。我開始反思自己之前對某些問題的觀點,也開始思考如何更好地表達自己的意見。通過受訪,我深入思考并探索了一些自己未曾接觸過的話題,這讓我對于以前一知半解的領(lǐng)域有了更深入的了解。我意識到,通過傾聽他人的觀點和經(jīng)歷,我可以更全面地理解問題,并且從中獲得新的啟發(fā)和思考。
第四段:個人成長與自信心的提升(250字)
這次受訪活動對我個人的成長和自信心的提升起到了重要的作用。我了解到自己的聲音是被重視的,并擁有了更多的自信。這種自信讓我在面對困難和壓力時,更加勇敢和堅定。我開始認識到,只有充分發(fā)揮自己的實力和表達自己的觀點,才能實現(xiàn)自己的目標。因此,我在之后的學習和社交活動中更加積極主動,更加自信地表達自己的想法。
第五段:展望未來(300字)
通過這次受訪,我認識到了傾聽和表達的重要性。我深刻體會到自己在傾聽他人的同時,也會從中獲得啟發(fā)和新的思考。從此以后,我希望能夠保持開放的心態(tài),繼續(xù)提升自己的傾聽和表達能力。在將來的學習和工作中,我將更加主動地與人交流,嘗試不同的角度去理解問題,提出自己的見解。我相信,通過不斷的傾聽和表達,我將在未來的發(fā)展中取得更大的進步!
學生受訪心得體會和感想篇八
8月19日是我一生中最難忘的日子。這天我們懷著激動和興奮的心情來到了新校園,開始了7天的軍訓生活。
“軍訓”是一個多么可怕的`詞語,對于我們這些“溫室里的花朵”來說,只能用一個字來總結(jié)———累。
一大早,6點35就要在大操場上集合,聯(lián)系一些單調(diào)的動作,“立正”,“稍息”、“蹲起”??一系列的動作不停地重復練習,直到教官滿意為止才能吃早餐。上午、下午、晚上也是如此。
由于軍訓很累,我在中午打了個電話給媽媽讓她接我回家,在操場上我也看見幾個同學在打電話。像我這種從來都沒有在外面單獨生活的學生有很多,在外面受了一點兒苦就像回家。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?我們只能堅持、堅持、再堅持。堅持克服生活中的重重困難,才能養(yǎng)成一顆獨立自主的心,才能面對以后的未來。
今天的軍訓雖然讓我腰酸背痛,但越來越有一副軍人的模樣了。
經(jīng)過了前幾天的練習,還軍訓4天就可以回家了,我既興奮又緊張,興奮是因為終于可以回家了,緊張是因為軍訓完后回家休息幾天后就面臨著開學。
“一!二!三!四!”,伴著同學們氣宇軒昂、響徹云霄的口號聲,通向“回憶空間的大門”轟然打開......一大早,我和幾個同學早早地來到了操場集合,準備早訓。過了一會兒,教官們開始了訓練,望著教官緊鎖的雙眉,我們仿佛都嗅到了緊張的氣息,例行整理軍姿后,我們開始了跑步走的訓練,跑了一上午,同學們都表現(xiàn)很好,累了不說累!下午進行兔子跳的訓練,教官吹一遍口哨,我們就要跳三下,這樣才算一次,教官本來打算讓我們跳二十個就算了,可在這二十個兔子跳中不時有人因為累而停下或者站起來,慢慢地加到了四十多個,跳完時我們都在使勁地捶腳,實在太痛了!接著我們便練習向右看齊,當教官說向右看齊時,每個人不但要對齊前后左右,還要用力地碎步移動,要有很大的聲音才能過關(guān),我們一遍一遍地練習,直到教官滿意了。
雖然今天這一天我很辛苦,也有想退出的念頭,但為了能夠鍛煉下自己,我下定決心一定要堅持下去。 誠如教官說的:部隊是一所鍛煉人體能,更鍛煉人意志的學校。是啊!在短短幾天的軍訓當中,我們付出了辛苦,付出了汗水,然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
學生受訪心得體會和感想篇九
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)和社交媒體的快速發(fā)展,學生們獲得信息和資源的方式也變得多樣化和全面化。而且,學生成為媒體關(guān)注的焦點,他們的意見和聲音對社會的影響力不容忽視。為了更好地了解學生的想法和心聲,我特地采訪了一些學生,聽取他們對當前教育和社會熱點問題的看法,并從中汲取了一些啟示。
首先,學生們對于教育的態(tài)度發(fā)生了明顯變化。過去,學生們普遍認為學習只是為了取得好成績,以便獲得更好的升學機會。然而,如今的學生們更加注重實際知識和技能的學習,追求全面發(fā)展。他們希望學校能夠提供更多的實踐機會和交叉學科的課程,以便能夠更好地適應未來社會的發(fā)展需求。這也提醒著教育部門要及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法,使之與學生的需求相匹配。
其次,學生們對于社會問題的關(guān)注度明顯提高。在訪談中,學生們普遍表示對環(huán)境保護、貧困救助和社會公平等議題非常關(guān)注,并積極參與各種公益活動。他們認為,作為未來的棟梁之材,應該有責任和義務(wù)去關(guān)心社會問題,積極參與社會活動,為社會發(fā)展做貢獻。這種社會責任感的培養(yǎng)應該從學校教育開始,教育部門應該加強社會實踐教育,培養(yǎng)學生的社會意識和社會責任感。
第三,學生們對于學生權(quán)益的關(guān)注也不容忽視。他們普遍認為,學生應該享有與教師平等的地位和權(quán)利。他們希望學校能夠加強學生會和班級自治組織的建設(shè),保障學生的參與權(quán)和話語權(quán)。此外,學生也關(guān)注于教育資源的公平分配和教師的專業(yè)發(fā)展。他們認為,每個學生都應該有機會接受優(yōu)質(zhì)的教育資源,而不僅僅是一部分學生。這也促使我們要思考如何更好地為學生提供平等的學習機會,使每個學生都能夠充分發(fā)展自己的潛能。
最后,學生們還表達了對自我成長的追求和個人發(fā)展的意愿。在訪談中,他們強調(diào)了學校教育和家庭教育的重要性,也提到了他們對于自我學習和自我提升的努力。讓學生們能夠積極主動地學習和自我調(diào)節(jié),培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力,培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度,這是教育部門和家長們共同努力的方向。同時,我們也應該給予學生更多的自主權(quán)和自主選擇的機會,鼓勵他們發(fā)展自己的興趣和特長。
總的來說,通過與學生們的訪談,我深深感受到了學生們積極向上、充滿活力的態(tài)度。他們對于未來充滿期待,同時也對當前的教育和社會問題有著自己獨到的見解和思考。作為教育和社會管理者,我們應該更加重視學生的心聲和需求,傾聽他們的聲音,與他們共同探討改進和創(chuàng)新的方案,建設(shè)更加美好的教育和社會環(huán)境。只有在真正關(guān)注學生的需求和成長的前提下,我們才能夠培養(yǎng)出更多有社會責任感、具有創(chuàng)新和領(lǐng)導力的優(yōu)秀學生,為社會的未來做出更大的貢獻。
學生受訪心得體會和感想篇十
寒梅在冬日烈風中更顯精美;荷花在夏日炎炎中更顯妖嬈。而在新時代的我們只有在經(jīng)過磨練才能更顯活力與堅毅!升入高中的第一堂課便是這為期一周的軍訓生活。當東方微露白肚,哨聲嘹亮吹響,我們便意識到:我們迎來了正式的軍訓生活!這次的軍訓生活,給予了我們很多。那整齊有序的步伐,那昂首挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的累累碩果。是啊,在這七天里,教會我們的不只是那稍息立正的軍事訓練,而更多的,是它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
它讓我切身體會到什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的士氣,告訴我那是軍人的`颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影;那支撐著沉重身軀依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑,嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人之風范,什么是鋼鐵之意志。它讓我切身體會到什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。
看吧,統(tǒng)一而整齊的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣的令人振奮。團結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們以人生的哲理,告誡我們?yōu)槿说睦砟?,更是在軍訓當中,筑起了一道堅不可摧的圍墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐滿。不是嗎?幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨,怎能搏擊萬里長空;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為祖國真正的棟梁?也許,這短暫的軍訓時光是微不足道的,然而它給我們的印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強,讓我們稚嫩的心靈變得漸漸豐盈成熟,讓我們走出他人精心編制的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
在未來的學習生活中,我將帶著這軍訓精神遠足。在人生的旅途中,我將帶著這軍訓精神,邁向美好的明天!
學生受訪心得體會和感想篇十一
軍訓的結(jié)束在我看來只不過是新征程的開端罷了,此刻的我們相處于同一起點線上開始好好規(guī)劃大學的學習生活應該如何度過,只不過回首望去還能夠看到操場上一起在草坪上進行軍訓的足跡罷了,當我們分散開來且沒有教官的陪伴以后實在是讓人感到有些失落,但也正是因為如此自己才應該要堅定信念并保留軍訓的這份回憶投入到學習中去。
或許在初次見到教官以后我便明白對方是陪伴大家一起度過軍訓的重要人選,因為我覺得軍訓期間面對大家的任性可能沒有誰會比教官做得更好了,將我們這群原本互不相識的同學聚集在一起并訓練成一個融洽的團體,或許這便是大學軍訓期間敬愛的教官送給我們班級最美好的禮物吧,然而即便是這樣我們也在這次軍訓的時候給教官帶來了許多的困擾,無論是忍受不了軍訓的艱苦還是不時的抱怨都讓大家的情緒感到非常低落,但是每當這個時候教官就會用他那獨特的嗓音喚起我們對軍訓的無限熱情,一首首的軍歌在這樣的場景下似乎能夠激發(fā)一個人不服輸?shù)亩分尽?/p>
后來軍訓步入正軌以后即便沒有教官的訓斥我們也會自覺進行訓練,每天早上感到訓練地點以后便能夠看到樹蔭下等待大家許久的教官,對方露出了和藹的笑容以后便在熟悉的口號聲中帶領(lǐng)我們開始了一天的軍訓,無論是熾熱的陽光還是身體的疲憊都阻擋不了我們對于軍訓的的熱情與豪邁,或許只有這個時候我才能夠找回許久未曾體會到的充實和對生活的希望,只有在烈日與汗水之下我們才會忘卻往日探索追求道路上的迷茫。
此刻自己想起軍訓結(jié)束的前一天還是不免露出一絲苦笑,那天即便有著再多的不舍也還是在往常的訓練之中不斷安慰自己可以堅持下去,這個時候的教官也會如同開玩笑一般詢問大家在軍訓結(jié)束以后是否會想念對方,但是這個時候只要有一個人出聲就會被教官要求我們?nèi)w作二十個俯臥撐,在明知道是教官的一貫套路也阻擋不了我們做俯臥撐時的嘶喊與無聲的抽泣,這個時候背過身影仰望天空的教官想必也在內(nèi)心充斥著對我們這群大學新生的不舍吧。
當我開始為了正式上課而做準備的時候也會看著窗外的陽光而怔怔出神,也許這個時候教官也會如同往日帶領(lǐng)我們進行軍訓一般仰望著天空呢,即便軍訓過后大家都窩在自己的宿舍有著很少的聯(lián)系也無法否認過去大家一同進行過軍訓,也許只有軍訓的那段時間才是我們在大學期間相聚最久的難忘時刻了。
學生受訪心得體會和感想篇十二
尊敬的黨組織:
那次我們到
軍訓
基地的時候,我哭了!那次,我們要從軍訓基地回家時,我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……
又過了一天,我們該回家了,當指導員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事??墒蔷?在上車以后,我的眼淚又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊洼紅太陽基地的時候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我 旁邊的同學--王夢瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:"不會的,因為我已經(jīng)努力爭取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時,不要因為失敗而半途而廢,要相信有失敗才會有成功,因為暴風雨過后,總會出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
匯報人:
二〇一四年九月十三日
學生受訪心得體會和感想篇十三
近年來,隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,貧困問題得到了一定程度的緩解,但在一些地區(qū)和社會群體中,仍然存在貧困的現(xiàn)象。貧困不僅影響著人們的經(jīng)濟生活,更對受教育機會和學生的心理健康造成了嚴重影響。為了深入了解貧困學生的學習和生活狀態(tài),近期我對一些貧困受訪學生進行了一些訪談。通過這次訪談,我有了一些深刻的體會與感悟。
首先,貧困限制了貧困學生的學習機會。由于經(jīng)濟條件限制,貧困學生無法享受到與富裕家庭學生相同的教育資源。他們所在的貧困地區(qū)可能學校設(shè)施簡陋,缺乏完善的教學設(shè)備。他們的家庭無法支付昂貴的學費,甚至連基本的教育用品都供應不足。這樣的情況下,貧困學生在學習上自然會遇到更多的困難,無法充分發(fā)揮自己的潛力。然而,令人欣慰的是,這些貧困學生并沒有放棄希望,他們通過各種努力和借助社會救助項目,尋求機會去接受更好的教育,改變自己的生活。
其次,貧困給貧困學生的心理造成了較大的影響。生活的困苦常常讓貧困學生們感到無助和絕望,他們往往面臨著許多家庭問題和心理壓力。在家庭貧困的環(huán)境下,貧困孩子可能面臨家庭矛盾和親密關(guān)系的不穩(wěn)定。他們可能因為缺乏金錢而感到羞愧,也可能因為家庭的貧困而受到同學的歧視。這些因素會對他們的心理健康產(chǎn)生消極的影響,甚至可能引發(fā)一系列的心理問題。然而,通過訪談我了解到,許多貧困學生通過堅強的意志和逆境中磨煉的心態(tài),逐漸調(diào)整和改善了自己的心理狀態(tài),保持積極和樂觀的態(tài)度面對困難。
第三,貧困學生有著對未來堅定的信念和奮斗的決心。正是因為他們身處貧困中,對于改變命運的追求更加強烈。在訪談中,我了解到許多貧困學生在艱苦的學習和生活環(huán)境中仍然奮發(fā)圖強,全力以赴。他們不畏困難,勇于追求夢想,表現(xiàn)出了頑強的生命力和對美好未來的向往。這種樂觀和積極的心態(tài),激勵著他們不斷努力,逐步朝著目標前進。這些貧困學生展現(xiàn)出的堅韌不拔的精神讓我深受鼓舞,也讓我相信只要付出努力,就一定能夠戰(zhàn)勝困境。
最后,貧困學生需要社會的關(guān)注和幫助。對于這些貧困學生來說,教育不僅僅是一種奢侈品,更是改變命運的關(guān)鍵。如果社會能夠為貧困學生提供更多的學習機會和幫助,他們的未來將會更加光明。政府和社會各界應當加大力度,在教育扶貧、教育資助方面下大力氣,給予貧困學生更多的機會,讓他們的夢想得以實現(xiàn)。同時,社會也需要加強對貧困學生的心理關(guān)懷,提供必要的心理輔導和支持,共同助力貧困學生走出困境,邁向輝煌的未來。
總之,貧困受訪學生的經(jīng)歷讓我深刻意識到貧困問題對學生學習和心理的影響。然而,通過他們自身的努力和積極心態(tài),他們正在改變自己的命運,實現(xiàn)自己的夢想。希望社會能夠多關(guān)注貧困學生的問題,為他們提供更多的機會和幫助,為每一個貧困學生創(chuàng)造更好的未來。
學生受訪心得體會和感想篇十四
大學時期是人生中的重要階段,是從高中生活到社會工作的過渡階段。大學生不僅需要學習專業(yè)知識,還需要鍛煉實踐能力和個人發(fā)展。為了了解大學生對于學習和個人發(fā)展的心得體會,筆者進行了一次受訪,下面將分享其中的心得體會。
第二段:學習的心得體會
大學生在學習上有著各種各樣的心得體會。有的同學強調(diào)了學會合理規(guī)劃時間的重要性,只有做好時間管理才可以更好地利用每一天,高效地完成學業(yè)任務(wù)。此外,還有一些同學認為注重課堂學習的同時,還應該開拓其他領(lǐng)域的知識,例如參加各種社團和學術(shù)講座。
第三段:發(fā)展的心得體會
大學生的個人發(fā)展包括了多方面的方面,如人際交往能力、實踐能力和領(lǐng)導能力等。在受訪中,許多學生提到積極參與各種社團和組織,可以提高交際能力和團隊協(xié)作能力。此外,參加一些實踐活動,如志愿者服務(wù)和實習,可以培養(yǎng)學生們的實踐能力和解決問題的能力。
第四段:成長的心得體會
大學生涉足社會后,所面對的挑戰(zhàn)和壓力也是不小的。這時候,學生們需要學會自我管理,克服困難,不斷成長。一些受訪學生建議學會從失敗中學習,從挫折中成長,并且要保持積極樂觀的態(tài)度。還有一些同學強調(diào)了培養(yǎng)興趣愛好和參加體育鍛煉的重要性,這些都是為了更好地調(diào)節(jié)情緒和增強心理韌性。
第五段:總結(jié)
大學生是社會中的中堅力量,他們的成長和發(fā)展對于社會進步有著重要的影響。通過進行受訪,我們可以了解到大學生在學習、發(fā)展和成長方面的心得體會。這些經(jīng)驗和體會對于即將步入大學的學生們來說是寶貴的指導。希望未來的大學生們可以不斷探索和嘗試,為自己的學習和個人發(fā)展創(chuàng)造更好的機會。
學生受訪心得體會和感想篇十五
第一段:介紹受訪學生的背景和目的(約200字)
我是一名大學生,最近有幸參與了一項關(guān)于大學生生活的采訪活動。在這次采訪中,我有機會聽取了許多不同年級、不同專業(yè)的學生對于大學生活的經(jīng)驗和體會。通過與他們的深入交流,我不僅更加了解了大學生活的真實態(tài)度和挑戰(zhàn),也有了許多新的體會。
第二段:大學生活的挑戰(zhàn)和機遇(約250字)
在采訪過程中,許多受訪學生提到了大學生活所帶來的挑戰(zhàn)和機遇。他們表示,大學是一個自由度非常高的環(huán)境,每個人都要獨立面對學業(yè)和生活的各種壓力。學術(shù)上的挑戰(zhàn)需要他們掌握更多的學習技巧和方法,同時也要處理好社交關(guān)系,擴大人脈資源。然而,這種挑戰(zhàn)也帶來了機遇。大學生活的自由度意味著學生可以根據(jù)自己的興趣和意愿選擇課程,加入社團組織,參加社交活動。這些機會讓他們拓寬了視野,培養(yǎng)了各種實用技能。
第三段:大學生活的重要性和收獲(約250字)
在采訪過程中,我也聽到了許多學生對大學生活的積極評價。他們認為大學生活是人生中重要的一個階段,這段時光不僅是知識的積累,也是自我成長的關(guān)鍵時期。大學生活讓他們更加獨立、自信和成熟。通過面對各種挑戰(zhàn),他們不斷鍛煉自己的能力和意志,培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。同時,大學生活也為他們提供了豐富多彩的社交機會,結(jié)交了來自不同領(lǐng)域的朋友,并且與他們一起成長和探索。這種交流的機會使得他們更加開放和理解不同文化和觀念。
第四段:大學生活的困惑和建議(約300字)
在采訪過程中,我也聽到了一些學生對大學生活的困惑。他們表示大學生活中的壓力和挑戰(zhàn)讓他們有時感到迷茫和焦慮。有些人困惑于專業(yè)選擇和未來發(fā)展方向,有些人糾結(jié)于學業(yè)與社交的平衡。針對這些困惑,受訪學生提出了一些建議。首先,他們認為學生們應該積極主動地尋求幫助和支持,包括向老師、輔導員和同學請教。其次,他們強調(diào)了良好時間管理的重要性,合理安排學習和娛樂的時間,保持身心健康。最后,他們鼓勵學生們積極參與社團組織和社交活動,拓寬人際關(guān)系和人脈資源。
第五段:總結(jié)和展望(約200字)
通過這次采訪,我的大學生活思緒得以拓展,我對于大學生活的價值和意義有了更深入的理解。大學生活既是一段挑戰(zhàn)與機遇并存的時光,也是一個成長和探索的階段。我們應該正視生活中的困惑和壓力,并積極尋求幫助和支持。同時,我們也應該珍惜這段寶貴的時光,充分利用所提供的各種資源和機會,不斷完善自身,為未來做好準備。
注:以上文章僅供參考,具體文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以根據(jù)實際需求進行調(diào)整。
學生受訪心得體會和感想篇十六
貧困是現(xiàn)代社會的一道難題,尤其在發(fā)展中國家,許多學生生活在貧困家庭中。這些貧困受訪學生經(jīng)歷了許多艱辛,但他們的心態(tài)卻十分積極向上。在采訪這些學生的過程中,我深深感受到他們的勇氣與堅韌。以下是我采訪貧困受訪學生的心得體會。
第一段:堅持與努力
在與貧困受訪學生的交談中,我發(fā)現(xiàn)他們個個都有一個共同的特點:堅持與努力。盡管家庭條件十分困難,但他們鼓勵自己要堅持學習,通過努力改變自己的命運。比如,有的學生利用早晨的時間自習,在學校結(jié)束后去輔導班補習。他們將時間花在學習上,沒有抱怨或放棄的想法,而是積極地面對困難,并且盡力去克服。
第二段:積極心態(tài)
貧困受訪學生散發(fā)著積極向上的光芒。他們深知困境給他們帶來的影響,但他們沒有自怨自艾,也沒有向命運低頭。相反,他們努力保持積極心態(tài),積極面對一切困難和挑戰(zhàn)。他們相信自己可以改變現(xiàn)狀,追求自己的夢想。
第三段:對教育的珍視
貧困受訪學生對教育有著極大的珍視和重視。在他們看來,教育是改變命運的唯一途徑。他們從小就明白,只有通過受教育才能夠改善自己的生活狀況和未來。因此,他們每日努力學習,珍惜上學的機會。即使家庭條件再艱難,他們也絕不錯過任何一節(jié)課。
第四段:互幫互助
盡管每個貧困受訪學生都有自己的困境,但他們始終保持著互幫互助的精神。在采訪過程中,有學生告訴我,每次發(fā)現(xiàn)有同學需要幫助時,他們都會伸出援助之手。無論是分享自己的筆記,還是提供其他形式的幫助,他們總是盡力幫助彼此。這種互幫互助的精神讓我感受到了他們之間的深厚友誼和團結(jié)。
第五段:寬容與感恩
貧困受訪學生對生活中的每一個美好瞬間充滿感恩之情。在我和他們的對話中,他們告訴我說,盡管他們生活在貧窮中,但他們學會了寬容和感恩,他們能夠看到生活中的美好。即使只是一杯溫暖的奶茶,一本舊書的贈予,他們都會感到無比的幸福和感恩。他們懂得珍惜生活中的每一個細節(jié),并且心懷感恩之情。
在采訪貧困受訪學生的過程中,我對這些學生充滿了欽佩和敬意。他們在困境中沒有低頭,反而用自己的勇氣和努力去面對和改變。他們的堅持、積極心態(tài)、教育珍視、互幫互助和寬容感恩給了我很大的啟示。他們的故事告訴我們,生活中并不存在任何不可能,只要我們用心去追求,努力奮斗,就一定能夠改變自己的命運。
學生受訪心得體會和感想篇十七
在學生會這個大家庭里面,我覺得自我就像沙漠里微不足道的沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,雖然我的力量是微弱的,但我們學院的中堅力量——學生會,就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不能夠忽視其中任何一絲小小的力量。能為學生會的建設(shè)貢獻一份小的力量,我很高興。祝愿所有的學生會成員共同努力,攜手共進,把校學生會的工作做得更好!
學生受訪心得體會和感想篇十八
休息時,雄壯軍歌為疲倦的身體增添了力量;幽默小品為枯燥軍訓增添力量。有人說,辛苦后的收獲是加倍的快樂,現(xiàn)在我有了更深的體會。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活,沒有半點兒抱怨的機會。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔憂,也不會被經(jīng)濟條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊列訓練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對我們來說異常辛苦,在訓練中,看似簡單的站立動作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠不可能是自己的。人只有腳踏實地才能有所作為,一味的坐享其成只會讓人墮落。軍訓的目的不是為了學習如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實地吃苦耐勞是一個人不可缺少的精神。
令我印象最深刻的就是臨走前一夜的文藝匯演,雖然有些人說很俗氣,但這都是我們國家的傳統(tǒng)藝術(shù)的精華,作為一個中國人就應該熱愛自己擁有璀璨文明的中國。宣傳愛國主義,想必也是軍訓的目的之一。如今,我們的藝術(shù),大部分已經(jīng)被剽竊,當所有人都在崇洋媚外的時候,我們博大精深的中國文化還需要國人來繼承。
學生受訪心得體會和感想篇十九
學生受訪體會學生姓名 家訪教師 聶素凱 受訪時間 5.8 王風坡 那天,我懷著惴惴不安的心情,陪著老師回到我家,接受家 訪。到了家里,見了爸爸媽媽,老師便如話家常聊了起來。首先 提起父母的文化程度、工作狀況、家里收入,之后便頭頭是道地 敘說我在學校的諸多表現(xiàn)。沒想到我——一個極普通的中學生, 受 在老師眼里竟然是乖巧伶俐的'好學生, 每一個甚至我都不甚了了 的細節(jié),都如數(shù)家珍,聽得我頗感得意。我以為道完優(yōu)點,接下 來必然是疾風驟雨的嚴厲的批評了。
老師卻對爸爸媽媽對我的教 訪 育表示感謝,說是家教好,才有了我這么個乖乖女。說實話,爸 爸媽媽除了在每一次看完考試成績之后,陰沉著臉教訓幾句,便 沒有了下文。平時很少過問,而且忙于工作,很少和我談心。聽 體 了老師的“恭維” ,爸爸媽媽有些臉紅。老師話題一轉(zhuǎn),聊起了 一些名人教育子女的事跡,還不時提到一些方法什么的。爸爸媽 媽聽得連連點頭。之后老師一針見血指出我缺乏意志力,因而影 會 響到學習,甚而使得各方面表現(xiàn)不夠突出。并要求爸爸媽媽督促 我養(yǎng)成好習慣,培養(yǎng)意志力。
通過這次家訪,我感受到了老師、父母對殷切的期待,無微 不至的關(guān)愛,自尊自愛之心大大加強,今后我一定不辜負老師家 長的期望,不斷完善自我,提高自我,爭取做一個優(yōu)秀中學生。
學生受訪心得體會和感想篇二十
近日,本人有幸參加了一場關(guān)于大學生問題的采訪,并就此展開了一番思考。通過與受訪學生的交流,我深刻地領(lǐng)悟到大學生的種種心得和體會。他們面對的問題和挑戰(zhàn)多種多樣,但總體上可以歸納為以下五個方面。
首先,時間管理的挑戰(zhàn)。大學生通常有著許多學業(yè)和課外活動。他們需要合理安排時間,以便既能完成學業(yè),又能參與各種活動。在受訪學生的群體中,有些同學表達了對時間管理的困擾。他們常常感覺自己的時間被不斷壓縮,忙于趕作業(yè)、學習和參加社團活動,很難找到平衡的點。然而,在面對這些挑戰(zhàn)時,受訪學生們也展現(xiàn)出了堅韌和適應能力。他們提出了一些有效的解決方案,如制定詳細的計劃表、合理分配各項任務(wù)的時間等。
其次,社交壓力的挑戰(zhàn)。大學是一個社交圈子廣闊的地方,鮮花盛開的花園里充滿了人際關(guān)系的紛爭和挑戰(zhàn)。受訪學生們普遍表達了他們對社交壓力的擔憂。他們感受到了在大學中人與人之間的競爭心態(tài),需要不斷努力才能和別人保持平衡。然而,他們也彼此分享了一些處理社交壓力的方法,如主動與別人交流、參加各種社團活動、保持積極樂觀的心態(tài)等。
第三,學業(yè)壓力的挑戰(zhàn)。大學生在學習上面臨著比高中更高的要求和更大的壓力。受訪學生們普遍感受到了這種學業(yè)壓力所帶來的困擾。他們面臨著大量的閱讀和作業(yè),并需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成各種考試。然而,他們也總結(jié)了一些有效的學習方法和經(jīng)驗,如拆分學習任務(wù)、抓住重點、利用好課余時間等。通過將這些方法應用到實踐中,他們成功地應對了學業(yè)壓力。
第四,職業(yè)規(guī)劃的挑戰(zhàn)。對于大多數(shù)大學生來說,未來的職業(yè)規(guī)劃是一個重要的問題。受訪學生們普遍表達了他們對職業(yè)規(guī)劃的焦慮和困惑。他們希望能找到一個適合自己的方向,并且在工作中取得成功。然而,他們也通過積極的自我探索和參與實習等方式來尋找自己的興趣和潛力,并逐漸明確了自己的職業(yè)目標。
最后,心理壓力的挑戰(zhàn)。大學生面對著來自學業(yè)、生活和人際關(guān)系等多方面的心理壓力。受訪學生們表達了他們時常感到焦慮和壓抑的情緒,他們需要面對并處理這些壓力。然而,他們也積極地尋找各種途徑來減輕壓力,如與朋友和家人交流、參加運動、學習放松技巧等。他們發(fā)現(xiàn)通過尋找支持和建立健康的生活方式,可以更好地應對心理壓力。
通過與這些受訪學生的交流,我得出了一個重要的結(jié)論:大學生面臨著許多挑戰(zhàn),但他們也能夠找到解決問題的方法。他們展示出了堅韌和適應能力,并能夠從挑戰(zhàn)中成長。對于正在面臨或即將面臨大學生活的人來說,這些心得和體會無疑是極其寶貴的。同時,我們也應該通過對大學生問題的關(guān)注和研究,為他們提供更好的支持和資源,以幫助他們更好地度過大學生涯。
學生受訪心得體會和感想篇二十一
學生會,是在黨的領(lǐng)導下,團委指導下,學生自我管理自我服務(wù)的群眾性組織,是學生聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。
首先,我覺得學生會的改革需要一步一步的進行改變,我們得從思想上開始改變,這樣才會有利于學生會整體的發(fā)展,一蹴而就終究是不現(xiàn)實的。其次,我是校學生會實踐部的一名普通干事,就我對我們部門的看法,實踐部主要負責拉贊助,社會實踐等活動。我覺得實踐的作用很重要,生活處處有實踐,我們僅有不斷的積累自我的經(jīng)驗,才會更強大。我們要呼吁全校學生走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,參加志愿服務(wù)等有意義的實踐活動。我們能夠組織一些學生真正能夠?qū)W到東西的活動,提高他們的實踐本事,學生才會有更大的發(fā)展和創(chuàng)造空間,進入社會才能更好的找到立足點,我們也能夠營造濃厚的學習氛圍,把學習引向深入,僅有不斷學習,才能不斷提高。
最終,學生會不單單是一個舉辦活動的組織,我覺得更多的是去服務(wù)于學生,促進學生會與全校學生的聯(lián)系,構(gòu)建良好的關(guān)系,設(shè)身處地的為維護學生的利益著想,經(jīng)常和學生溝通,了解學生的困難和問題,去盡自我的本事幫忙他們,了解他們真正需要的東西,更多的從各方面聯(lián)系學生。學生會的作用進行改革和創(chuàng)新,也會越辦越好!
學生受訪心得體會和感想篇二十二
一晃眼時光匆匆,想想以往差點都放棄最終的第三輪面試10點40我是最終一個面試的,早就不抱有期望,走到門口我又回去了,因為就算輸姿勢也必須要美,我還記得我當時的面試詞,第一次因為我的大膽我幸運的過了第一面試,第二次因為我的自信所以我過了第三面試,這一次我想憑借著自我的本事一站到底!這句話我一向都記得,其實剛進這個大家庭的時候有時覺得挺尷尬的,互不認識,慢慢的經(jīng)過活動互相配合,慢慢的熟悉這這個大家庭,以往以為學生會很高大尚,但自從實踐部小燒烤和岳大大一齊弄燒烤,還坐著最拉風的電動三輪車,才真的發(fā)現(xiàn)一個大家庭好溫暖,并告訴自我好好待下去!因為值得!
在這個大家庭也呆到此刻,越來越發(fā)現(xiàn)自我慢慢的和它融為一體,每次活動每次工作總是告訴自我盡力去做好,因為這是自我的選擇,還記得一來的時候什么都要問學姐學長,雖然此刻也會問他們,但想起剛進這個大家庭時候的自我,回頭才發(fā)現(xiàn)自我一路的堅持是多么值得!
第一次和學長一齊出去拉贊助,第一次給自我取了一個響亮的口號,我們的目標是一百萬,一上午都受白臉,真心心塞,但想到自我的狂言就還得一家一家問,因為我不想讓自我輸?shù)哪敲磻K,快要回到的那一個路口,不抱期望的去了在等你餐廳,老板卻很有意向,當時我和我們的小伙伴開心的互相擁抱,那一刻覺得自我好幸福好幸運,就如那句話老天永遠都不會虧待那個努力向前的人,越努力就越幸福!
大學講堂一時興起參加了,慢慢的發(fā)現(xiàn)自我的不足,比賽的時候我卻緊張的忘詞,尷尬,不知所措,真想尷尬離場,但看著學長他們都在,怎樣都要硬撐下去,因為逃避會很慫,經(jīng)過這次的比賽,發(fā)現(xiàn)自我的文化底蘊好差所以才會那么沒底氣,人常說機會是留給有準備的人,而我卻想說機會是留給有準備而有本事的人,經(jīng)過這次我不斷的逼自我去自習室多充實自我的知識儲備,慢慢的也發(fā)現(xiàn)自習室是一個異常讓人心靜的地方,讓人很踏實!
學校吉尼斯,從擺點到舉辦,覺得自我提高挺大的,和各個部門的距離更近了一步,彼此的互助,最終的成功結(jié)束,很開心,還記得我還站在臺上說了一些話,因為我想告訴大家校學生這個大家庭真的很溫暖人心,很感激實踐部的小伙伴,團課的戶外拓展活動,雖然嗓子都叫啞了,但看到學長對我也不皺眉了,覺得好開心,多謝辦公室部門的幫忙,多謝實踐部的小伙伴,更多謝外表看起來有點小高冷的鄒學長,他有一句話異常激勵我,那句話我永遠會記得,我也會努力的把自我變的更好,向他證明自我,多謝他一路的指引,雖然有時和鄒學長說話放不開,每次都要想下再說,因為很怕他的那個表情,因為又怕他指出我的不足,和學長慢慢走來,發(fā)現(xiàn)他其實并不高冷,逗逗的,帥帥的,有時很細心很體貼,多謝他陪我們一路走來,多謝他孜孜不倦的教誨我們?nèi)コ砷L!愿以后的我能活成自我想要的模樣!
生活不僅僅只是眼前的茍且還有詩和遠方!愿自我能夠在校學生會這個大家庭中不斷的鍛煉自我,同時也期望自我不忘初心,和這個暖心的大家庭一齊成長,有時室友會問我戴婷婷你天天忙什么看你那么忙的樣貌,其實我此刻也沒有找到答案,我也不明白自我些什么,但每次很累的躺在床上就覺得很幸福很滿足!愿以后的自我也能一向這樣簡單幸福下去!
越努力越幸福,我想和校學生會這個溫暖的大家庭一齊幸福下去!
學生受訪心得體會和感想篇二十三
我是來自05高職的陳浩,現(xiàn)任紀檢部副部長。時光如梭、光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我在校學生會工作已快有一年半了。剛開始進入學生會這個集體時我還很陌生,但憑借著對工作的積極與熱愛,還有前任學生會成員的教導,我很快地就適應了學生會里的工作。從一名衛(wèi)生監(jiān)督員到現(xiàn)在的紀檢部副部長。我很榮幸擔任這個職務(wù),也干出了一些成績,并且積累了不少的經(jīng)驗。
學生干部來源于學生,代表學生,服務(wù)學生,廣大同學是我們的基礎(chǔ),為同學服務(wù)是我們工作的職責。作為學生干部首先要盡職盡力的做好本職工作。一個班級甚至一個學校的正常運行都離不開學生會干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”即耐心、細心和責任心。當工作繁多時,我們就要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件地圓滿完成;當工作比較煩瑣時,我們就要細心,認認真真,一絲不茍地完成你的工作;當工作繁多又煩瑣時我們就有責任心,每件事都要盡心盡力的完成。這樣,我們才算是一名合格的學生干部,才會有所收獲。
我身為一名學生干部,共收獲了5份禮物。
第一份禮物就是禮貌。不管是在我們部門的值班,晚查還是其他方面,我們都必須注意禮貌。所謂態(tài)度決定一切,你的態(tài)度就是決定你對人對事的禮貌。我們只有禮貌待人,才能更好的拉近我們和同學,老師之間的關(guān)系,從而更有利于我們開展工作。
第二份禮物就是紀律和吃苦耐勞的精神。學生會的工作貫穿著各方面,只有我們做到嚴以律己,我們才能更好的要求別人。只有我們每個人都是有紀律的人,我們的明天才回更美好。就像一句話說的那樣“鋼筋混凝土的精神”,我覺得我們就需要這樣的精神。
第三份禮物是做事主動熱情,只有我們主動,熱情,()以主人翁的身份看待工作效率才會更高。我們的工作質(zhì)量才會得到保障。主動熱情的工作方式,也可以用到交友方面,我們對別人熱情,別人才會感到我們的友好,和別人的交流才會更順暢。
第四份禮物是與人交流。交流是我們得到其他我們能力以外信息的有效途徑。在學生會有來自各個地方的同學,在這里我們相互了解,相互交流,學會與人溝通的技巧。不僅在工作上,也在學習和生活中,成為知心朋友,我覺得這是一筆大的財富,我會受益終身。
最后,使我能力得到更大的提高,認識事物的能力從單純的感性認識到事事多考慮的理性認識。這些都是做為學生干部給予我的。
但是,身在學生會這個學生干部的團隊中,我也看到了我們的不足之處;我們有個別成員在工作中沒有做到問心無愧,更別談對工作盡職盡責,一絲不茍了。這些人,也許只是憑著一時的熱情或三分鐘熱度來對待工作。在心情低落時,就對工作馬馬虎虎,應付了事。雖然我說的有點嚴重,但是的確有類似的人存在。希望在今后的工作中,這類人能改過。
回顧和總結(jié)一年來的工作歷程,我們深深感到學生會組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包含著學校各級領(lǐng)導的關(guān)愛和鼓勵,無不凝結(jié)著學生會每一位成員的智慧和汗水,也離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學們。
雖然在過的一年中,我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨,可我們?nèi)匀粓孕?,在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,學校各職能部門老師的支持下,全體學生會成員的共同努力下,在未來的日子里,學生會一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任,真正成為“同學之家,師生之橋”。
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