總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。寫作總結(jié)前,先回顧一下自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程,整理出重要的信息。不斷反思自己的寫作過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到提高的方法。
小班開展活動(dòng)心得篇一
第一段:引言(150字)
心得體會(huì)展活動(dòng)是一種非常有意義的形式,可以促使個(gè)體或團(tuán)體在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)某一主題展開深入思考和反思。這種活動(dòng)有助于增進(jìn)參與者對(duì)某一經(jīng)歷或經(jīng)驗(yàn)的理解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也可以提升個(gè)體或團(tuán)體在某一領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)。在我參與過(guò)的一次心得體會(huì)展活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了其重要性和意義,將在接下來(lái)的文章中具體闡述。
第二段:活動(dòng)準(zhǔn)備(250字)
在這次心得體會(huì)展活動(dòng)中,我選擇了探索自己對(duì)教育的理解和體驗(yàn),以及對(duì)教育改革的看法。為此,我在活動(dòng)開始前展開了廣泛而深入的閱讀和調(diào)研。我研究了相關(guān)的教育理論和實(shí)踐,了解了國(guó)內(nèi)外教育改革的動(dòng)態(tài),還采訪了一些教育專家和教育工作者。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,我對(duì)自己的主題有了更深入的理解,并能充分向參觀者呈現(xiàn)我的心得和體會(huì)。
第三段:展覽內(nèi)容(300字)
在展覽中,我采用了多種形式來(lái)展示我對(duì)教育的理解和體驗(yàn)。首先是一系列的圖片,這些圖片展示了我在學(xué)校和社會(huì)的教育過(guò)程中的點(diǎn)滴體會(huì)。其次是一些文字記錄,包括我對(duì)教育理論的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)教育環(huán)境的反思。最后,我還使用了多媒體技術(shù),通過(guò)視頻和音頻展示了一些有代表性的教育實(shí)踐案例和人物訪談。這樣的多樣展示形式使得參觀者能夠全面了解我的心得和體會(huì),并對(duì)教育話題產(chǎn)生思考和討論。
第四段:交流與收獲(300字)
在展覽期間,我積極與參觀者進(jìn)行交流和互動(dòng)。他們對(duì)我的展示內(nèi)容表達(dá)了濃厚的興趣,并提出了許多問(wèn)題。我與他們分享了我的思考和觀點(diǎn),并聽取了他們的見解和意見。通過(guò)這樣的交流,我不僅加深了對(duì)教育話題的理解,也對(duì)其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)歷有了新的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我還與其他參展者進(jìn)行了深入的討論和交流,從他們的展示中學(xué)到了新的知識(shí)和觀點(diǎn)。這樣的互動(dòng)與交流讓我更好地理解了自己的主題,并增進(jìn)了對(duì)他人觀點(diǎn)的尊重和接納。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過(guò)這次心得體會(huì)展活動(dòng),我不僅提升了對(duì)教育的理解和認(rèn)識(shí),也鍛煉了自己的思辨和表達(dá)能力。活動(dòng)不僅加深了我的專業(yè)素養(yǎng),也提高了我的感受和領(lǐng)悟力。展覽期間,我還得到了很多來(lái)自他人的肯定和支持,這使我更加自信和堅(jiān)定地繼續(xù)探索和思考教育領(lǐng)域。展望未來(lái),我希望能繼續(xù)參與心得體會(huì)展活動(dòng),并在更廣泛的范圍內(nèi)分享我的想法和體會(huì)。我相信,在這樣的活動(dòng)中,我將不斷收獲新的知識(shí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
小班開展活動(dòng)心得篇二
心得體會(huì)展活動(dòng)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和分享的形式,它既是對(duì)學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),又能促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)參與心得體會(huì)展活動(dòng),我們有機(jī)會(huì)進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,并通過(guò)與他人的交流和探討,拓寬我們的視野。在這篇文章中,我將分享我參與一次心得體會(huì)展活動(dòng)的體會(huì)和收獲。
首先,參與心得體會(huì)展活動(dòng)是對(duì)我所學(xué)知識(shí)的回顧和總結(jié)。在這次活動(dòng)中,我被要求寫一篇關(guān)于自己對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的體會(huì)和方法的心得文章。在寫作過(guò)程中,我回顧了自己從學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái)的進(jìn)步和收獲。通過(guò)寫作,我不僅鞏固了自己的英語(yǔ)能力,還發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和不足。這個(gè)過(guò)程讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和問(wèn)題,激勵(lì)我更加積極地面對(duì)挑戰(zhàn),并針對(duì)自己的不足做出改進(jìn)。
其次,心得體會(huì)展活動(dòng)是一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中,我和其他同學(xué)一起展示并分享了自己的心得體會(huì)。通過(guò)聽取他人的經(jīng)驗(yàn)和見解,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)到了一些新的學(xué)習(xí)方法和技巧。正如人們常說(shuō)的“觸類旁通”,從他人的體會(huì)中,我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而更好地應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活。此外,活動(dòng)還提供了一個(gè)交流的平臺(tái),我們可以在分享和討論中相互啟發(fā),借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),不斷提高自己。
再次,心得體會(huì)展活動(dòng)促進(jìn)了我對(duì)社會(huì)及時(shí)事的關(guān)注。在這次活動(dòng)中,有同學(xué)分享了自己對(duì)社會(huì)問(wèn)題的見解和觀點(diǎn),例如環(huán)境污染、教育不公等。通過(guò)聽取他們的分享,我對(duì)這些問(wèn)題有了更深入的了解,也更加意識(shí)到自己作為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名受到良好教育的青年,我應(yīng)該關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并為之做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,心得體會(huì)展活動(dòng)增強(qiáng)了我的自信心和表達(dá)能力。在這次活動(dòng)中,我站在臺(tái)上,向大家展示和講述了自己的心得。剛開始時(shí),我感到有些緊張和不自信,但隨著自己的講述,我逐漸放松下來(lái),并且收到了其他同學(xué)和老師的贊賞和鼓勵(lì)。這使我更加堅(jiān)信自己的能力和價(jià)值,激發(fā)了我進(jìn)一步展示和分享的積極性。通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)自己的表達(dá)能力和溝通能力有了更深入的認(rèn)識(shí),也為自己今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
綜上所述,參與心得體會(huì)展活動(dòng)是一種對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和分享的形式,它不僅能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,還能促進(jìn)交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程。通過(guò)心得體會(huì)展活動(dòng),我們可以回顧和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果,與他人交流和學(xué)習(xí),關(guān)注社會(huì)及時(shí)事,同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心和表達(dá)能力。這樣的活動(dòng)在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中起到了重要的推動(dòng)作用,值得我們充分利用和參與。
小班開展活動(dòng)心得篇三
學(xué)會(huì)團(tuán)圓之后,我們要求孩子團(tuán)大小不同的圓,再根據(jù)大小進(jìn)行組合、變異,變成新的事物。一開始,孩子們只會(huì)變出自己所見過(guò)的湯圓、元宵、小皮球等物品。最后,我們通過(guò)看視頻,觀察現(xiàn)實(shí)實(shí)物,使孩子們的想象力得到了充分發(fā)展,他們用自己團(tuán)好的圓變出了毛毛蟲、項(xiàng)鏈、泥娃娃等。
在此基礎(chǔ)上,我請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子們一起進(jìn)行變異。于是,彩色的雞蛋、小胖鴨、好吃的葡萄等都被“變”了出來(lái)。孩子們也越來(lái)越喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
小班開展活動(dòng)心得篇四
開展心得體會(huì)活動(dòng)是一種重要的學(xué)習(xí)和反思方式,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)自己。近期,我校開展了一次心得體會(huì)活動(dòng),通過(guò)參與這次活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到心得體會(huì)的重要性,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行了深入的反思和總結(jié)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)的分享。
首先,心得體會(huì)活動(dòng)是激勵(lì)自我提高的動(dòng)力。通過(guò)參與這次活動(dòng),我開始思考自己在學(xué)習(xí)上的不足和懈怠的原因。我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力較弱,這使得我很容易放松警惕,影響了學(xué)習(xí)效果。因此,我決定制定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),提升自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。我為自己設(shè)定了每天完成一定的任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,并將進(jìn)展情況記錄下來(lái)以進(jìn)行追蹤和反思。這樣,每天的進(jìn)步和完成的任務(wù)都成為了激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
其次,心得體會(huì)活動(dòng)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)的契機(jī)。通過(guò)與同學(xué)們的交流和反思,我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的一些問(wèn)題。例如,我往往喜歡拖延時(shí)間,導(dǎo)致作業(yè)積壓,效果不佳。我也發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候太依賴他人,不愿意獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。面對(duì)這些問(wèn)題,我意識(shí)到必須要有所改變。我開始制定時(shí)間表和計(jì)劃,養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。我還鼓勵(lì)自己主動(dòng)思考、獨(dú)立解決問(wèn)題,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和應(yīng)變能力。這些積極的變化讓我對(duì)自己在學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題有了更清晰的認(rèn)識(shí),并勇于迎接和改進(jìn)它們。
再次,心得體會(huì)活動(dòng)是展示個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我們被要求分享自己在某個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)。這不僅讓我學(xué)到了他人的經(jīng)驗(yàn),也讓我能夠分享自己的成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)分享,我發(fā)現(xiàn)了自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)中的種種成長(zhǎng),比如我的細(xì)心和耐心,我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等等。這讓我更加自信,并激勵(lì)我在未來(lái)繼續(xù)努力,不斷成長(zhǎng)。
此外,心得體會(huì)活動(dòng)也是增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和友誼的好機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我們與同學(xué)們互相交流經(jīng)驗(yàn)和成果,互相學(xué)習(xí)和借鑒。這使得我們的班級(jí)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。通過(guò)與同學(xué)們一起分享,我也結(jié)交了一些志同道合的朋友,相互鼓勵(lì)和幫助。這種友誼和團(tuán)結(jié)在學(xué)習(xí)中起到了相互促進(jìn)和支持的作用,使我們更加積極和快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
綜上所述,心得體會(huì)活動(dòng)是一種學(xué)習(xí)和反思的好方式。通過(guò)參與這次活動(dòng),我意識(shí)到心得體會(huì)的重要性,并且在學(xué)習(xí)和生活中有了一些重要的改進(jìn)和發(fā)現(xiàn)。毫無(wú)疑問(wèn),我將繼續(xù)參與和堅(jiān)持這種活動(dòng),不斷提高自己,并與他人分享我的心得體會(huì),共同促進(jìn)彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
小班開展活動(dòng)心得篇五
活動(dòng)能否成功開展,往往取決于前期的準(zhǔn)備工作是否到位。我們?cè)陂_展一次活動(dòng)前,一定要認(rèn)真進(jìn)行周密的策劃和組織,明確活動(dòng)的目標(biāo)和意義,確定活動(dòng)的主題和內(nèi)容,并合理安排時(shí)間和場(chǎng)地。在準(zhǔn)備工作中,我們還要注意做好活動(dòng)宣傳工作,吸引更多的人參與,提升活動(dòng)的影響力。只有在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,活動(dòng)才能以最佳狀態(tài)開展。
第二段:活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)
在活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)者的角色是關(guān)鍵。他們需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,明確每個(gè)成員的分工和責(zé)任,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。此外,領(lǐng)導(dǎo)者還應(yīng)統(tǒng)籌全局,協(xié)調(diào)各項(xiàng)資源,解決遇到的問(wèn)題,確?;顒?dòng)進(jìn)程的順利進(jìn)行。在團(tuán)隊(duì)成員中,每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),積極參與活動(dòng),共同創(chuàng)造出一個(gè)完美的活動(dòng)結(jié)果。
第三段:活動(dòng)中的互動(dòng)與創(chuàng)新
活動(dòng)中的互動(dòng)與創(chuàng)新是活動(dòng)成功的關(guān)鍵因素。通過(guò)活動(dòng)的互動(dòng),可以增加參與者的參與感和歸屬感,提高活動(dòng)的效果和滿意度。而創(chuàng)新則可以為活動(dòng)帶來(lái)新鮮感和驚喜,激發(fā)參與者的興趣和熱情。在活動(dòng)中,我們可以運(yùn)用各種創(chuàng)新的方式,如小組討論、角色扮演、游戲競(jìng)賽等,來(lái)促進(jìn)參與者之間的交流與合作,增加活動(dòng)的樂(lè)趣和價(jià)值。
第四段:活動(dòng)的總結(jié)與反思
活動(dòng)結(jié)束后,我們要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思??偨Y(jié)主要是對(duì)活動(dòng)的成果和效果進(jìn)行評(píng)估,分析優(yōu)點(diǎn)和不足,找出改進(jìn)的方向和方法。反思主要是對(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題和失誤進(jìn)行反思,找出原因并加以解決,避免類似問(wèn)題再次發(fā)生。同時(shí),我們還要及時(shí)收集和整理參與者的意見和建議,以便在下一次活動(dòng)中加以改進(jìn)??偨Y(jié)與反思是活動(dòng)的結(jié)束,并不代表活動(dòng)的終結(jié),它為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我們進(jìn)一步提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
第五段:活動(dòng)給我?guī)?lái)的啟示與收獲
通過(guò)參與活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還得到了很多啟示與收獲。首先,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有團(tuán)隊(duì)的緊密合作和良好的協(xié)調(diào),才能取得最好的結(jié)果。其次,活動(dòng)開展并不只是一次簡(jiǎn)單的組織與策劃,而是需要我們付出更多的努力和時(shí)間,才能取得較好的效果。最后,活動(dòng)不僅是離校學(xué)習(xí)的延伸,更是一次與他人交流與合作的機(jī)會(huì),通過(guò)活動(dòng),我結(jié)交了許多朋友,也得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到,活動(dòng)的開展需要充分的準(zhǔn)備,合理安排時(shí)間和場(chǎng)地,還需要有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),能夠在活動(dòng)中保持創(chuàng)新與互動(dòng),展示個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的才華。同時(shí),我們還要重視活動(dòng)的總結(jié)與反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以解決,為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)活動(dòng),我不僅獲得了知識(shí)和技能的提升,還得到了很多意想不到的收獲和成長(zhǎng)?;顒?dòng)開展需要我們?nèi)硇牡耐度牒透冻觯步o我們帶來(lái)了很多快樂(lè)和滿足感。我相信,在未來(lái)的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力,更加有信心,為活動(dòng)的開展做出更大的貢獻(xiàn)。
小班開展活動(dòng)心得篇六
活動(dòng)是大家日常生活中不可缺少的部分。通過(guò)參與各類活動(dòng),人們可以鍛煉身體、展示才藝、增加社交活動(dòng)等。在我參與過(guò)的各類活動(dòng)中,我深深地體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和好處。下面,我將詳細(xì)地分享我在活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先,活動(dòng)可以增加人們的社交活動(dòng)。參加各類活動(dòng),可以結(jié)識(shí)到許多志同道合的朋友,拓寬自己的社交圈子。有時(shí)候,在某個(gè)活動(dòng)中,我會(huì)遇到一些與我有著相同愛好和思想的人,我們會(huì)因?yàn)楣餐呐d趣而形成良好的友誼。這對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以在與朋友們的交流中得到更多的啟發(fā)和思考。
其次,活動(dòng)能讓人們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和才能。通過(guò)參與各類活動(dòng),可以鍛煉自己的技能,并且發(fā)現(xiàn)自己的潛力。比如,我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)音樂(lè)比賽,雖然我不是一個(gè)專業(yè)的音樂(lè)家,但是通過(guò)參加這個(gè)比賽,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)有著濃厚的興趣和激情。并且,在為比賽做準(zhǔn)備的過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了我自己的一些優(yōu)點(diǎn)和才能,比如對(duì)于音樂(lè)的理解力和演奏技巧。這樣的發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一次非常寶貴的經(jīng)歷。
再次,活動(dòng)可以提供人們鍛煉身體的機(jī)會(huì)。參加一些體育活動(dòng),可以幫助人們保持身體健康并提高身體素質(zhì)。例如,我經(jīng)常參加晨跑活動(dòng)。每天早上,在公園里與大家一起慢跑,不僅可以舒緩壓力,還可以鍛煉身體。在一段時(shí)間的晨跑之后,我發(fā)現(xiàn)自己的體力和耐力得到了明顯的提升,身體也變得更加健康和強(qiáng)壯。
另外,活動(dòng)還可以讓人們放松心情,享受生活中的每一個(gè)瞬間。在活動(dòng)中,人們可以暫時(shí)拋開日?,嵤拢瑢W⒂谧约焊信d趣的事物。這樣,可以讓人們遠(yuǎn)離煩惱和壓力,心情放松,享受生活中的美好時(shí)刻。比如,我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)畫畫活動(dòng),當(dāng)我專注于畫畫的時(shí)候,整個(gè)世界仿佛變得清澈明亮。在這種狀態(tài)下,我感到內(nèi)心的平靜和愉悅,這也是我平日里很難體驗(yàn)到的。
最后,活動(dòng)可以幫助人們提高各類技能和能力。在各種活動(dòng)中,人們可以學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)和技能,從而提高自己的素質(zhì)和能力。比如,我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)寫作比賽,在準(zhǔn)備過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了許多寫作的技巧和方法,從而提高了自己的寫作水平。通過(guò)這樣的活動(dòng),我對(duì)于寫作有了更深入的認(rèn)識(shí),也為以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)的意義和價(jià)值遠(yuǎn)不止于此。通過(guò)參與各類活動(dòng),可以讓人們更好地享受生活,鍛煉身心,培養(yǎng)才藝,結(jié)識(shí)朋友,提高能力等。無(wú)論是參加體育活動(dòng)、藝術(shù)表演還是志愿者活動(dòng),每一個(gè)活動(dòng)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著積極的影響。希望在未來(lái)的日子里,我能夠繼續(xù)參與各類活動(dòng),不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。
小班開展活動(dòng)心得篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1.簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的.一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過(guò)社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過(guò)程:
一、在活動(dòng)室了解重陽(yáng)節(jié)
1.了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2.知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。
3.制作宣傳小旗標(biāo)語(yǔ)。
4.發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
二、社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
一、活動(dòng)前:
提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對(duì)人和氣。
討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
二、實(shí)踐活動(dòng):
主持人:
小朋友,今天是什么節(jié)日?
在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié),迎來(lái)了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,人人都會(huì)老,對(duì)于每一位老人,尤其是平時(shí)一直關(guān)心我們的老人,我們應(yīng)該怎么關(guān)心他們,愛護(hù)他們呢?(幼兒回答)
小朋友說(shuō)的都很好,尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該善待他們,尊重他們,讓他們能夠擁有一個(gè)幸福安詳?shù)耐砟?,最后我們一起衷心的祝愿爺爺奶奶?jié)日愉快,身體健康!
三、表演節(jié)目
《我們是中班小朋友》、《國(guó)旗多美麗》、《古詩(shī)》、《韻律操》、《動(dòng)物歌曲聯(lián)唱》
四、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、念個(gè)兒歌、向老人送禮物等。
要求:大膽地與周圍的老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。
五、活動(dòng)后:
鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?
討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
小班開展活動(dòng)心得篇八
設(shè)計(jì)意圖
泥塑藝術(shù)是中華民族民間藝術(shù)的一種,它早已走出國(guó)門,成為中外文化交流的使者,為越來(lái)越多的國(guó)家和人民所接受和喜愛。泥塑,即用粘土塑制成各種形象的一種民間手工藝。它以泥土為原料,以手工捏制成形。或素或彩,以人物、動(dòng)物為主。在民間俗稱“彩塑”、“泥玩”。在人類發(fā)展的歷史上,泥塑一直伴隨著生活不斷傳承,從陶器皿、陶佛泥像,到兒童玩具,從沒有間斷過(guò)。日常的活動(dòng)中孩子們對(duì)泥土有著特有的興趣,他們覺得新奇好玩,百玩不厭。而此次活動(dòng)的對(duì)象是麻花,它是中國(guó)的特色面點(diǎn),是中國(guó)傳統(tǒng)民間特色小吃之一,為了讓孩子認(rèn)識(shí)麻花,了解做麻花的民間傳統(tǒng)手藝,并結(jié)合小班孩子對(duì)泥的認(rèn)識(shí)、平常的搓泥經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了這節(jié)泥塑活動(dòng)麻花。
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。
2、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,提高幼兒的動(dòng)手能力。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作麻花擰的方法,學(xué)習(xí)和鞏固搓泥、分泥的技能。重點(diǎn)難點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作麻花擰的方法,學(xué)習(xí)和鞏固搓泥、分泥的技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備
知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前已進(jìn)行過(guò)搓長(zhǎng)條的練習(xí)。物質(zhì)準(zhǔn)備:麻花圖片、麻花制作流程圖、泥和盤子若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、欣賞與感知實(shí)物導(dǎo)入,欣賞泥塑小狗
師:小朋友,你們知道這是什么嗎?看看它是什么小動(dòng)物?他有什么顏色?
通過(guò)圖片欣賞其他泥塑作品,知道泥塑在很久以前早就就有了。
1、利用兒歌進(jìn)行示范師:軟軟的泥真好玩,手中捏一捏,拉拉長(zhǎng)(取一段泥給它拉拉長(zhǎng)),放在板上搓搓長(zhǎng)。搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)圓棒(搓成小泥條),捏起兩端輕輕擰擰(再把它折過(guò)來(lái)兩端靠在一起,折好后,雙手拿兩端,輕輕擰一擰)。小小棒兒變了樣,變成麻花的模樣。這樣一根麻花就做好了!然后把他輕輕放入盤子中。
2、強(qiáng)調(diào)擰的動(dòng)作
師:把兩條搓好的陶泥擰在一起,可以像老師這樣用手捏住陶泥的兩頭,兩只手向兩個(gè)不同的方向轉(zhuǎn)動(dòng),這樣麻花就擰好了。四、幼兒學(xué)習(xí)制作麻花,教師巡回指導(dǎo)。師:現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友都來(lái)當(dāng)小小廚師擰一擰麻花吧!(幫助能力較弱的幼兒學(xué)習(xí)和鞏固分泥,搓泥的技巧。對(duì)已經(jīng)會(huì)搓泥條的孩子進(jìn)行制作麻花的動(dòng)作指導(dǎo))。
四、欣賞評(píng)議
1、集中展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒相互交流欣賞。
2、請(qǐng)幼兒在集體面前講述自己的創(chuàng)作,教師對(duì)有創(chuàng)意的幼兒給予鼓勵(lì)。
五、結(jié)束活動(dòng)師:剛剛老師接到一個(gè)緊急的電話是超市的阿姨打過(guò)來(lái)的,說(shuō)現(xiàn)在超市的麻花都賣完了,需要我們的小朋友馬上把做好的麻花送到超市里去吧!請(qǐng)幼兒扮演小小售貨員把做好的麻花裝在紙盤里給超市送貨去。
小班開展活動(dòng)心得篇九
陽(yáng)春三月已經(jīng)來(lái)到,和煦的春風(fēng)也開始逐漸到來(lái),在這樣一個(gè)春暖花開的日子里,在縣委、縣政府的帶領(lǐng)下,我們檢察院開展了以“訪民情、解民憂、保民安”為主題“三民”活動(dòng)。
“三民”活動(dòng)的展開有利于廣大干部深入基層一線,聽取群眾的呼聲,了解百姓的訴求,解決群眾的困難,密切黨群干群關(guān)系,進(jìn)一步樹立黨員干部親民為民的良好形象,有力推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展。在這次的活動(dòng)中,廣大干部“身”入基層的活動(dòng),為我們上演了一部又一部感動(dòng)人心、凝聚人心的親民愛民大劇?;顒?dòng)時(shí)間雖然不長(zhǎng),卻讓群眾真真正正體驗(yàn)到了黨和政府的溫暖,在全縣取得了“春風(fēng)化雨潤(rùn)民心”的巨大效果,被農(nóng)民親切的譽(yù)為“凝聚民心工程”。
其實(shí),長(zhǎng)期以來(lái),我們的各地各級(jí)政府都非常重視基層工作,可是,收到的效果卻甚微。導(dǎo)致這種情況的一個(gè)關(guān)鍵原因就是相關(guān)政策落實(shí)的不到位。雖然我們政府的精神到了村,但是卻很難真正落實(shí)到戶,落實(shí)到人。即便有群眾了解政府的精神,可是因?yàn)槿罕姺从骋庖姷那绬我唬蛯?dǎo)致我們的基層長(zhǎng)期處于一種壓抑的狀態(tài),加上政府又忙于搞經(jīng)濟(jì)建設(shè),缺少對(duì)群眾的問(wèn)寒問(wèn)暖、排憂解難,使得政府的公信力在我們的基層群眾中一直沒有得到有效的提高。而通過(guò)“三民”活動(dòng),讓黨群干群緊密聯(lián)系在一起,讓我們的群眾能夠看到變化、見到實(shí)惠,可以有效維護(hù)我們黨員干部的形象,切實(shí)提高政府的公信力。
在這次的“三民”活動(dòng)中,我們檢察院的工作組都是自帶生活用品和民情日記本,進(jìn)村入戶與農(nóng)民同吃(按每人每天10元的標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼跟農(nóng)民)、同住、同勞動(dòng)的。為了多了解民聲和民情,工作組每天都頂著太陽(yáng),跋山涉水,不辭勞苦的利用村民在家的時(shí)間,主動(dòng)上門上戶訪問(wèn)。有的干部走訪到晚上10多點(diǎn)鐘才借著手電筒回去休息。不論發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,也不能大小,只要能立即現(xiàn)場(chǎng)解決的一定盡力當(dāng)場(chǎng)解決,一時(shí)無(wú)法解決的,記錄下來(lái)及時(shí)上報(bào)或者交給有關(guān)單位、部門,讓他們盡快處理解決。
在這些天的訪問(wèn)中,我心里一直被某種東西觸動(dòng)著。雖然我走訪過(guò)很多的農(nóng)村,但我依然被他們感動(dòng)了。農(nóng)民的淳樸、善良、質(zhì)樸和可愛,一次又一次的讓我熱淚盈眶。而他們那種不怕困難,敢于吃苦的精神又讓我深深的敬仰。雖然生活窮點(diǎn),苦點(diǎn),他們卻依然積極樂(lè)觀,他們熱愛生活,熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)深深的感染了我。正是這些,讓我再一次下定決心,在今后的工作中,一定要更全心全意的為他們服務(wù)。
這次,縣委、縣政府開展的萬(wàn)民黨員干部訪民情、解民憂、保民安的“三民”活動(dòng),是一次真正的務(wù)實(shí)之舉,這次活動(dòng)讓我受益良多,我真心希望以后能多開展一些這樣的活動(dòng)。
小班開展活動(dòng)心得篇十
為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)本學(xué)期工作安排,我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書活動(dòng)。
宣傳發(fā)動(dòng),明確讀書活動(dòng)目的
營(yíng)造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”;學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進(jìn)教育創(chuàng)新;搭建教師交流平臺(tái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升;探索新形勢(shì)下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書室教育理論方面的書籍,讓圖書室成為教師最向往的地方。;建立幼兒園學(xué)習(xí)型組織,以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書習(xí)慣。
領(lǐng)導(dǎo)重視,行政支持。
為了確保讀書活動(dòng)有效、深入、有序地開展,我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的,層層落實(shí)職責(zé),分配任務(wù),制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,使得讀書活動(dòng)有部署、有檢查、有總結(jié),確保了讀書活動(dòng)落到實(shí)處,順利實(shí)施。
完善圖書建設(shè),組織教師交流研討。
幼兒園本學(xué)期購(gòu)置了超多新書,完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè),讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,推薦必讀書目,指定閱讀書目和自選書目,教師們?cè)诰x必讀書的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀,撰寫讀書筆記和讀書心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開設(shè)了“讀書論壇”,發(fā)布讀書信息,交流讀書體會(huì),開展在線討論等活動(dòng),同時(shí)與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接,為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀帶給便利。
結(jié)合教育教學(xué),組織讀書活動(dòng)。
我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實(shí)施方案,以課例研究為載體,提高園本教研的針對(duì)性和有效性,組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍,選取其中一方面研究資料,重點(diǎn)學(xué)習(xí),反復(fù)閱讀,并組織開展了“專題研討”活動(dòng),將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣,以點(diǎn)帶面,在有主題、有目的的讀書活動(dòng)中,教師們營(yíng)造出了種“相互尊重、用心主動(dòng)、共同發(fā)展”的教研文化氛圍,研究習(xí)慣和意識(shí)都增強(qiáng)了。
及時(shí)總結(jié),不斷進(jìn)步。
透過(guò)讀書活動(dòng),教師們從內(nèi)心深處理解了這項(xiàng)活動(dòng),也喜愛上了讀書,他們?cè)谧x書過(guò)程中把感受都記錄下來(lái),并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新方法運(yùn)用到教學(xué)中。幼兒園定時(shí)對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了全面總結(jié),樹立典型,推廣先進(jìn),對(duì)“多讀多思、以讀長(zhǎng)知、以讀增智、讀寫結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵(lì)表彰。同時(shí),幼兒園建立了教師讀書檔案。
讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、禮貌、健康的教育工程,需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后,我們將在全園進(jìn)一步深入地開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,完善我園的讀書機(jī)制,倡導(dǎo)“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚。
小班開展活動(dòng)心得篇十一
曾經(jīng)有一位著名的思想家說(shuō)過(guò):“人類最大的愿望就是獲得自由和快樂(lè)。”而這種自由和快樂(lè)不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)層面上,更主要地體現(xiàn)在精神層面上。為了使每個(gè)人都能享受這種精神上的自由和快樂(lè),在全國(guó)范圍內(nèi)開展了一項(xiàng)叫做“雙亮活動(dòng)”的活動(dòng),這也成為了當(dāng)前中國(guó)社會(huì)上一個(gè)非常熱門的話題。
第二段:活動(dòng)的背景和主旨
雙亮活動(dòng)是一項(xiàng)推廣文明行為、提升社會(huì)美德的公益活動(dòng)。它的核心主旨就是通過(guò)正向激勵(lì),引導(dǎo)廣大市民積極向上、健康文明的生活方式、社會(huì)行為,從而建立文明和諧的社會(huì)風(fēng)尚。這種活動(dòng)并沒有硬性的要求,也沒有任何的規(guī)定,而是以互相學(xué)習(xí)、互相影響、互相鼓勵(lì)為原則,通過(guò)讓人們慢慢地模仿正面的行為和做法來(lái)達(dá)成目的。
第三段:我的心得體會(huì)
在這次活動(dòng)中我學(xué)到了許多,首先,我們能從他人的行為中學(xué)到知識(shí),特別是那些被認(rèn)為是優(yōu)秀的行為。其次,凡事強(qiáng)調(diào)的是心態(tài),不要把事情想的太糟糕,相信自己一定能夠解決問(wèn)題。此外,多與他人交流,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)也是我的體會(huì)之一。我想,我們應(yīng)該要和身邊的人多多接觸,與他人溝通、交流,和別人分享自己的經(jīng)歷和想法。
第四段:我會(huì)采取什么樣的行動(dòng)
從今天開始,我會(huì)更加注意自己的行為,讓自己的行動(dòng)更加文明,更加健康,遵守道德規(guī)范,注重個(gè)人素質(zhì)的提升。同時(shí),我也想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)告誡自己,道德品質(zhì)這種東西不是一蹴而就的,只有腳踏實(shí)地,耐心學(xué)習(xí),不斷行動(dòng),才能最終成為一個(gè)美好、具有良好道德品質(zhì)的人。
第五段:結(jié)語(yǔ)
雙亮活動(dòng)從社會(huì)的角度來(lái)看,它是一個(gè)非常積極的舉措。它從根本上消除了人們內(nèi)心的惡習(xí),并培養(yǎng)了人們的文明社會(huì)觀念。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們吸取了別人的經(jīng)驗(yàn),以正面的方式來(lái)傳播這種美德,相信不止我們一個(gè)人,大家都會(huì)受益匪淺。始終牢記我們的初衷,以良好的心態(tài)投入到雙亮活動(dòng)之中,相信我們自己一定能夠踐行它,將自己變成一個(gè)文明、健康、美好的人。
小班開展活動(dòng)心得篇十二
第一段:引言(200字)
心得體會(huì)活動(dòng)是一種重要的教育形式,通過(guò)對(duì)某一特定經(jīng)歷、感受或活動(dòng)的總結(jié)和思考,能夠幫助人們更好地理解自己、認(rèn)識(shí)自己。近年來(lái),心得體會(huì)活動(dòng)在各個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。本文將從兩個(gè)方面探討開展心得體會(huì)活動(dòng)的意義和作用。
第二段:心得體會(huì)活動(dòng)的意義(200字)
首先,開展心得體會(huì)活動(dòng)有助于提高個(gè)人的自我認(rèn)知和思考能力。在活動(dòng)中,人們需要回憶和總結(jié)自己的經(jīng)歷,并進(jìn)行深入的思考和反思。通過(guò)這樣的過(guò)程,人們可以更加理解自己的行為背后的原因、動(dòng)力和心態(tài),有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。其次,開展心得體會(huì)活動(dòng)有助于增強(qiáng)個(gè)人的情感體驗(yàn)和情感表達(dá)能力。在活動(dòng)中,人們可以對(duì)自己的情感進(jìn)行回顧和總結(jié),并通過(guò)文字、音樂(lè)、繪畫等形式進(jìn)行表達(dá)和宣泄。這不僅有助于人們更好地理解和釋放自己的情感,同時(shí)也可以讓他人更好地了解和理解自己。
第三段:開展心得體會(huì)活動(dòng)的作用(200字)
開展心得體會(huì)活動(dòng)有利于促進(jìn)人際交往和團(tuán)隊(duì)合作。在活動(dòng)中,人們可以通過(guò)分享自己的心得體會(huì)與他人交流,傾聽他人的經(jīng)驗(yàn)和見解,從而在思考和行動(dòng)中獲得更多的啟示和思考。此外,開展心得體會(huì)活動(dòng)還有助于促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳承與共享。通過(guò)心得體會(huì)的分享,人們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳遞給他人,提高大家的綜合素質(zhì)和水平。
第四段:開展心得體會(huì)活動(dòng)的方法和技巧(300字)
要開展一次成功的心得體會(huì)活動(dòng),需要注意以下幾點(diǎn)。首先,選擇合適的主題和范圍。主題應(yīng)當(dāng)具有一定的重要性和影響力,能夠激發(fā)人們的興趣和思考。其次,活動(dòng)的組織者應(yīng)當(dāng)提供積極的引導(dǎo)和支持,鼓勵(lì)參與者主動(dòng)思考和表達(dá)。例如,可以提供一些問(wèn)題和話題供參與者選擇和討論。此外,活動(dòng)的形式和時(shí)間也需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和安排,以便參與者充分發(fā)揮自己的思考和表達(dá)能力。最后,組織者應(yīng)當(dāng)重視心得體會(huì)的分享和反饋。通過(guò)分享和反饋,可以使活動(dòng)更加富有成就感和價(jià)值感,同時(shí)也可以為活動(dòng)的改進(jìn)和持續(xù)發(fā)展提供參考和依據(jù)。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
心得體會(huì)活動(dòng)是一種具有重要意義和作用的教育形式,在不同領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。通過(guò)開展心得體會(huì)活動(dòng),人們可以提高自我認(rèn)知和思考能力,增強(qiáng)情感體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)人際交往和團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的傳承與共享。為了開展一次成功的心得體會(huì)活動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)選擇合適的主題和范圍,提供積極的引導(dǎo)和支持,關(guān)注分享和反饋,以及不斷總結(jié)和改進(jìn)活動(dòng)的方法和技巧。通過(guò)這樣的努力,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展,同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
小班開展活動(dòng)心得篇十三
下面我就近期的學(xué)習(xí)心得向大家匯報(bào)一下。
我委開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來(lái),全委上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員,我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染,并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。
認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉,認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想,凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求,認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè),推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣,我將以飽滿的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中,接受時(shí)代的洗禮。
經(jīng)過(guò)集中學(xué)習(xí),科室討論和個(gè)人自學(xué),我對(duì)外地經(jīng)驗(yàn)是什么,我們的差距在哪里,加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn),永不知足,永不停步的思想意識(shí);
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營(yíng)造加快發(fā)展的良好氛圍,點(diǎn)子多,辦法活的思維方式;
我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn),善于研究和解決具體問(wèn)題的工作作風(fēng)。
實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入41億元,是我市的2.2倍;
完成進(jìn)出口總額85億美元,是我市的16倍多。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上,最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。
解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進(jìn)取的問(wèn)題;
要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問(wèn)題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問(wèn)題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問(wèn)題;要解決思想上貪圖安逸、得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題。在思想觀念上要有新的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
我們的基礎(chǔ)條件、環(huán)境與先進(jìn)地區(qū)不同,他們的做法我們也不能照搬照抄,只能結(jié)合我市的具體實(shí)際,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造性的吸收和借鑒。
近年來(lái),我委在加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做了大量工作,取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。20xx年我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng),主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅均列全省前茅,涌現(xiàn)出華泰、萬(wàn)達(dá)等銷售收入過(guò)10億元的大企業(yè)集團(tuán)。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn),認(rèn)真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。
成績(jī)是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比,我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理,企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低,人們的思想觀念還不夠解放,辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延,已對(duì)餐飲、商業(yè)、交通和對(duì)外經(jīng)濟(jì)造成了不利影響。
發(fā)展是解決一切問(wèn)題的關(guān)鍵,要真正解放思想,加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營(yíng)發(fā)展的,就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上,不能在接觸到具體問(wèn)題時(shí),就這個(gè)也不可能,那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問(wèn)題和差距,研究解決問(wèn)題的政策和措施。
結(jié)合我委的工作,在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,我個(gè)人認(rèn)為,要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。
針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問(wèn)題。要強(qiáng)化招商引資工作,膨脹經(jīng)濟(jì)總量,突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。
針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的問(wèn)題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,通過(guò)科技創(chuàng)新,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。
針對(duì)企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問(wèn)題,要加大技改投入,通過(guò)技術(shù)進(jìn)步,改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。
針對(duì)企業(yè)規(guī)模偏小的問(wèn)題,要強(qiáng)化企業(yè)管理,推進(jìn)企業(yè)信息化,提升企業(yè)素質(zhì),鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,做大做強(qiáng)企業(yè)。
以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見體會(huì),有不妥的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
謝謝大家!
小班開展活動(dòng)心得篇十四
近日,我們學(xué)校開展了一項(xiàng)名為“雙亮活動(dòng)”的活動(dòng),旨在提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和文明素質(zhì)。在此次活動(dòng)中,我深感受到了社會(huì)與我之間的聯(lián)系和互動(dòng),也更加積極地努力做好自己,本文將從了解活動(dòng)背景、參加活動(dòng)的過(guò)程及收獲、感悟與啟示等方面,進(jìn)行詳細(xì)的分享和總結(jié)。
一、活動(dòng)背景
首先,我們來(lái)了解一下活動(dòng)的背景。雙亮活動(dòng)是一種新型的學(xué)生志愿服務(wù)模式,它強(qiáng)調(diào)學(xué)生在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)和責(zé)任感,并在加強(qiáng)服務(wù)和提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),讓學(xué)生也能夠得到成長(zhǎng)和鍛煉。作為一名學(xué)生,我深感雙亮活動(dòng)的意義和價(jià)值,也早已迫不及待地參與其中。
二、參加活動(dòng)的過(guò)程及收獲
在參加活動(dòng)的過(guò)程中,我們學(xué)校組織了多個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目,涵蓋了環(huán)保、文化傳承、社區(qū)服務(wù)等各個(gè)方面。我參與了其中的“文化傳承”項(xiàng)目,在深入的調(diào)研和反復(fù)的討論之后,我們一行人走進(jìn)了一個(gè)老年公寓。在那里,我們?yōu)槔先藗冎v授新春聯(lián)的制作方法,一邊和他們聊天,一邊和他們一起制作新春聯(lián)。在那里的一天,我感受到了做好志愿服務(wù)所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足感,更重要的是,我改變了對(duì)老年人的看法,也更加珍視生命中的每一天。
此外,在參與活動(dòng)的過(guò)程中,我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的伙伴,一起為社會(huì)奉獻(xiàn),為改善生態(tài)環(huán)境,為傳承文化學(xué)習(xí)。這些伙伴們讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的力量,讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名文明、有責(zé)任心的公民的決心。
三、感悟與啟示
通過(guò)這次活動(dòng)的參與,我得到了不少的感悟。首先,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也需要有對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任感,這是讓我們做有價(jià)值的人的基礎(chǔ)。在今后的生活中,我也會(huì)將自己的價(jià)值觀與責(zé)任感融入到工作和學(xué)習(xí)中,盡自己的力量為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次,我也認(rèn)識(shí)到了身處社會(huì)中,我們與他人的關(guān)系是互動(dòng)的、相互支持的,我們可以從中學(xué)到很多,也可以為他們帶來(lái)陽(yáng)光,這是一件非常有意義的事情。最后,我也明白了學(xué)校開展這種活動(dòng)的初衷是希望讓學(xué)生懂得關(guān)愛他人、關(guān)心生態(tài)環(huán)境改善和傳承文化,這讓我們與社會(huì)更加貼近,也讓我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中成長(zhǎng)和得益。
四、總結(jié)
總而言之,雙亮活動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)教育課,讓我深知了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的重要性,也使我在參加活動(dòng)時(shí)收獲了人生中的一大智慧和財(cái)富。我相信,這樣的活動(dòng)將成為我們未來(lái)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要基礎(chǔ),也希望我們能夠在日后的學(xué)習(xí)和工作中,始終保持這樣的熱忱,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和更好地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)而奮斗。
五、展望
未來(lái),我相信學(xué)校將會(huì)繼續(xù)推進(jìn)這樣的活動(dòng),也會(huì)更加完美地實(shí)現(xiàn)雙亮活動(dòng)的理念,讓更多學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),讓更多的人了解到雙亮活動(dòng)的意義和價(jià)值。作為一名學(xué)生和一個(gè)社會(huì)人,我也會(huì)在自己的力量范圍內(nèi)積極發(fā)揮作用,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。在座的各位,我相信我們能夠共同努力,用自己的力量創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
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