實(shí)用大數(shù)據(jù)的心得大全(17篇)

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實(shí)用大數(shù)據(jù)的心得大全(17篇)
時(shí)間:2023-10-28 06:42:07     小編:XY字客

人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化??偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。在寫總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,了解一些寫作技巧和方法。

大數(shù)據(jù)的心得篇一

隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,數(shù)據(jù)成為企業(yè)和個(gè)人獲取信息和分析趨勢的主要手段。然而,數(shù)據(jù)的數(shù)量和質(zhì)量對數(shù)據(jù)分析的影響不能忽視。因此,在數(shù)據(jù)分析之前,數(shù)據(jù)預(yù)處理是必須的。數(shù)據(jù)預(yù)處理的目的是為了清理,轉(zhuǎn)換,集成和規(guī)范數(shù)據(jù),以便數(shù)據(jù)分析師可以準(zhǔn)確地分析和解釋數(shù)據(jù)并做出有效的決策。

二、數(shù)據(jù)清理

數(shù)據(jù)清理是數(shù)據(jù)預(yù)處理的第一個(gè)步驟,它主要是為了去除數(shù)據(jù)中的異常,重復(fù),缺失或錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。一方面,這可以幫助分析師得到更干凈和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),另一方面,也可以提高數(shù)據(jù)分析的效率和可靠性。在我的工作中,我通常使用數(shù)據(jù)可視化工具和數(shù)據(jù)分析軟件幫助我清理數(shù)據(jù)。這些工具非常強(qiáng)大,可以自動(dòng)檢測錯(cuò)誤和異常數(shù)據(jù),同時(shí)還提供了人工干預(yù)的選項(xiàng)。

三、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換

數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換是數(shù)據(jù)預(yù)處理的第二個(gè)步驟,其主要目的是將不規(guī)則或不兼容的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為標(biāo)準(zhǔn)的格式。例如,數(shù)據(jù)集中的日期格式可能不同,需要將它們轉(zhuǎn)換為統(tǒng)一的日期格式。這里,我使用了Python的pandas庫來處理更復(fù)雜的數(shù)據(jù)集。此外,我還經(jīng)常使用Excel公式和宏來轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù),這些工具非常靈活,可以快速有效地完成工作。

四、數(shù)據(jù)集成和規(guī)范化

數(shù)據(jù)集成是將多個(gè)不同來源的數(shù)據(jù)集合并成一個(gè)整體,以便進(jìn)行更全面的數(shù)據(jù)分析。但要注意,數(shù)據(jù)的集成需要保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性。因此,數(shù)據(jù)集成時(shí)需要規(guī)范化數(shù)據(jù),消除數(shù)據(jù)之間的差異。在工作中,我通常使用SQL來集成和規(guī)范化數(shù)據(jù),這使得數(shù)據(jù)處理更加高效和精確。

五、總結(jié)

數(shù)據(jù)預(yù)處理是數(shù)據(jù)分析過程中不可或缺的一步。只有經(jīng)過數(shù)據(jù)預(yù)處理的數(shù)據(jù)才能夠?yàn)槲覀兲峁?zhǔn)確和可靠的分析結(jié)果。數(shù)據(jù)預(yù)處理需要細(xì)心和耐心,同時(shí),數(shù)據(jù)分析師也需要具備豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)預(yù)處理的過程是很有趣和有價(jià)值的,我相信隨著數(shù)據(jù)分析的不斷發(fā)展和應(yīng)用,數(shù)據(jù)預(yù)處理的作用將越來越受到重視。

大數(shù)據(jù)的心得篇二

這本書里主要介紹的是大數(shù)據(jù)在現(xiàn)代商業(yè)運(yùn)作上的應(yīng)用,以及它對現(xiàn)代商業(yè)運(yùn)作的影響。

《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書的結(jié)構(gòu)框架遵從了學(xué)術(shù)性書籍的普遍方式。也既,從現(xiàn)象入手,繼而通過對現(xiàn)象的解剖提出對這一現(xiàn)象的解釋。然后在通過解釋在對未來進(jìn)行預(yù)測,并對未來可能出現(xiàn)的問題提出自己看法與對策。

下面來重點(diǎn)介紹《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書的主要內(nèi)容。

《大數(shù)據(jù)時(shí)代》開篇就講了google通過人們在搜索引擎上搜索關(guān)鍵字留下的數(shù)據(jù)提前成功的預(yù)測了20__年美國的h1n1的爆發(fā)地與傳播方向以及可能的潛在患者的事情。google的預(yù)測比政府提前將近一個(gè)月,相比之下政府只能夠在流感爆發(fā)一兩個(gè)周之后才可以弄到相關(guān)的數(shù)據(jù)。同時(shí)google的預(yù)測與政府?dāng)?shù)據(jù)的相關(guān)性高達(dá)97%,這也就意味著google預(yù)測數(shù)據(jù)的置信區(qū)間為3%,這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)學(xué)上的常規(guī)置信區(qū)間5%!而這個(gè)數(shù)字就是大數(shù)據(jù)時(shí)代預(yù)測結(jié)果的相對準(zhǔn)確性與事件的可預(yù)測性的最好證明!通過這一事以及其他的案例,維克托提出了在大數(shù)據(jù)時(shí)代“樣本=總體”的思想。我們都知道當(dāng)樣本無限趨近于總體的時(shí)候,通過計(jì)算得到的描述性數(shù)據(jù)將無限的趨近于事件本身的性質(zhì)。而之前采取的“樣本總體”的做法很大程度上無法做到更進(jìn)一步的描述事物,因?yàn)橹暗臅r(shí)代數(shù)據(jù)的獲取與存儲(chǔ)處理本身有很大的難度只導(dǎo)致人們采取抽樣的方式來測量事物。而互聯(lián)網(wǎng)終端與計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使數(shù)據(jù)的獲取、存儲(chǔ)與處理難度大大降低,因而相對準(zhǔn)確性更高的“樣本=總體”的測算方式將成為大數(shù)據(jù)時(shí)代的主流,同時(shí)大數(shù)據(jù)時(shí)代本身也是建立在大批量數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)與處理的基礎(chǔ)之上的。

接下來,維克多又通過了ibm追求高精確性的電腦翻譯計(jì)劃的失敗與google只是將所有出現(xiàn)過的相應(yīng)的文字語句掃描并儲(chǔ)存在詞庫中,所以無論需要翻譯什么,只要有聯(lián)系google詞庫就會(huì)出現(xiàn)翻譯,雖然有的時(shí)候的翻譯很無厘頭,但是大多數(shù)時(shí)候還是正確的,所以google的電腦翻譯的計(jì)劃的成功,表明大數(shù)據(jù)時(shí)代對準(zhǔn)確性的追求并不是特別明顯,但是相反大數(shù)據(jù)時(shí)代是建立在大數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)住上的,所以大數(shù)據(jù)時(shí)代追求的是全方位覆蓋的數(shù)字測度而不管其準(zhǔn)確性到底有多高,因?yàn)榇罅康臄?shù)據(jù)會(huì)湮埋少數(shù)有問題的數(shù)據(jù)所帶來的影響。同時(shí)大量的數(shù)據(jù)也會(huì)無限的逼近事物的原貌。

之后,維克托又預(yù)測了一個(gè)在大數(shù)據(jù)時(shí)代催生的重要職業(yè)——數(shù)據(jù)科學(xué)家,這是一群數(shù)學(xué)家、統(tǒng)計(jì)學(xué)與編程家的綜合體,這一群人將能夠從獲取的數(shù)據(jù)中得到任何他們想要的結(jié)果。換言之,只要數(shù)據(jù)充足我們的一切外在的與內(nèi)在的我們不想讓他人知道的東西都見會(huì)在這一群家伙的面前展現(xiàn)得淋漓盡致。所以為了避免個(gè)人隱私在大數(shù)據(jù)時(shí)代被這一群人利用,維克托建議將這一群人分為兩部分,一部分使用數(shù)據(jù)為商業(yè)部門服務(wù),而另一群人則負(fù)責(zé)審查這一些人是否合法的獲得與應(yīng)用數(shù)據(jù),是否侵犯了個(gè)人隱私。

無論如何,大數(shù)據(jù)時(shí)代將會(huì)到來,不管我們接受還是不接受!

我覺得《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書寫的很好,很值得一讀。因?yàn)闀?huì)給我們很多啟發(fā),比如你在相關(guān)的社交網(wǎng)站發(fā)表的言論或者照片都很有可能被“數(shù)據(jù)科學(xué)家”們利用,從而再將相關(guān)數(shù)據(jù)賣給各大網(wǎng)店。不過,事實(shí)就是我們將會(huì)成為被預(yù)測被引誘的對象。所以說,小心你在網(wǎng)上留下的痕跡。

我喜歡這本書是因?yàn)樗o我展現(xiàn)了一個(gè)新的世界。

大數(shù)據(jù)心得體會(huì)篇2

大數(shù)據(jù)的心得篇三

隨著科技的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及,大數(shù)據(jù)逐漸成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要議題。大數(shù)據(jù)不僅給人們的生活帶來了極大的便利,也對各行各業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在我與大數(shù)據(jù)的接觸中,我深刻認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)的重要性,并從中得到了許多心得體會(huì)。以下是我對大數(shù)據(jù)的理解和感悟。

首先,在大數(shù)據(jù)的背后隱藏著巨大的商機(jī)。隨著大數(shù)據(jù)的崛起,越來越多的企業(yè)開始意識(shí)到大數(shù)據(jù)的商業(yè)潛力。通過分析海量的數(shù)據(jù),企業(yè)可以深入了解市場需求、消費(fèi)者習(xí)慣以及競爭對手的情況,從而有效地制定營銷策略和業(yè)務(wù)發(fā)展方向。例如,在電商領(lǐng)域,通過大數(shù)據(jù)分析消費(fèi)者的瀏覽行為和購買偏好,企業(yè)可以精準(zhǔn)地推薦產(chǎn)品,提高銷售轉(zhuǎn)化率。在金融領(lǐng)域,通過分析大數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)潛在的風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì),有效預(yù)測市場走向。因此,我認(rèn)為,掌握大數(shù)據(jù)分析能力將成為未來企業(yè)競爭的關(guān)鍵之一。

其次,大數(shù)據(jù)給個(gè)人提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。在過去,人們的生活和工作范圍受限于地理位置和資源的限制,很難積累一些特定領(lǐng)域的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。而如今,有了大數(shù)據(jù),我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取大量的信息和資源,學(xué)習(xí)和探索任何我們感興趣的領(lǐng)域。例如,通過在線教育平臺(tái),我們可以隨時(shí)隨地對自己感興趣的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的能力。同時(shí),對于創(chuàng)業(yè)者來說,大數(shù)據(jù)也提供了更多的商機(jī)。我們可以通過大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)市場的空白和需求,從而創(chuàng)辦自己的公司或發(fā)展新的業(yè)務(wù)。因此,大數(shù)據(jù)為個(gè)人的發(fā)展提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。

第三,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級(jí)。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的成熟和應(yīng)用的普及,越來越多的傳統(tǒng)行業(yè)開始引入大數(shù)據(jù)分析和人工智能技術(shù),以提高效率和降低成本。例如,制造業(yè)通過大數(shù)據(jù)分析生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)智能化生產(chǎn)和優(yōu)化生產(chǎn)線布局,提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。醫(yī)療行業(yè)通過分析大量的病歷和醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù),可以提前預(yù)測疾病風(fēng)險(xiǎn),為患者提供更加精準(zhǔn)的診斷和治療方案。因此,大數(shù)據(jù)的應(yīng)用推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)的升級(jí)和改造,提高了整體產(chǎn)業(yè)的競爭力。

第四,大數(shù)據(jù)也給我們的社會(huì)帶來了一些隱憂和風(fēng)險(xiǎn)。盡管大數(shù)據(jù)帶來了很多好處,但它也引發(fā)了一系列隱私和安全問題。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,我們的個(gè)人信息和行為可以被收集、存儲(chǔ)和分析,我們的隱私面臨著更大的侵犯。另外,大數(shù)據(jù)分析中可能出現(xiàn)的偏見和錯(cuò)誤也給我們的決策帶來了風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們需要建立相應(yīng)的法律法規(guī)和技術(shù)手段,保護(hù)個(gè)人隱私,減少誤導(dǎo)和錯(cuò)誤的影響。

最后,我深刻認(rèn)識(shí)到,大數(shù)據(jù)只是一個(gè)工具和手段,最關(guān)鍵的還是人。無論多么先進(jìn)的大數(shù)據(jù)技術(shù),最終的應(yīng)用和決策還是需要人來負(fù)責(zé)和管理。因此,我們需要加強(qiáng)對大數(shù)據(jù)技術(shù)的學(xué)習(xí)和理解,提高自身的數(shù)據(jù)分析能力和邏輯思維能力,以更好地應(yīng)對和利用大數(shù)據(jù)時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

綜上所述,大數(shù)據(jù)對我們的社會(huì)和生活產(chǎn)生了巨大的影響。它不僅給企業(yè)帶來了商機(jī),也給個(gè)人提供了更多的機(jī)會(huì)和選擇。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級(jí),但也引發(fā)了一些隱憂和風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們需要理性看待和利用大數(shù)據(jù),加強(qiáng)對大數(shù)據(jù)技術(shù)的學(xué)習(xí)和規(guī)范,以更好地應(yīng)對和引領(lǐng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的變革。

大數(shù)據(jù)的心得篇四

Hadoop作為大數(shù)據(jù)領(lǐng)域中的重要工具,其開源的特性和高效的數(shù)據(jù)處理能力越來越得到廣泛的應(yīng)用。在實(shí)際應(yīng)用中,我們對Hadoop的使用也逐步深入,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在此,我會(huì)從搭建Hadoop集群、數(shù)據(jù)清洗、分析處理、性能優(yōu)化和可視化展示五個(gè)方面分享一下我的心得體會(huì)。

一、搭建Hadoop集群

搭建Hadoop集群是整個(gè)數(shù)據(jù)處理的第一步,也是最為關(guān)鍵的一步。在這一過程中,我們需要考慮到硬件選擇、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、安全管理等方面。過程中的任何一個(gè)小錯(cuò)誤都可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)集群的崩潰。基于這些考慮,我們需要進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和準(zhǔn)備,進(jìn)行逐步的測試和驗(yàn)證,確保能夠成功地搭建起集群。

二、數(shù)據(jù)清洗

Hadoop的數(shù)據(jù)處理能力是其最大的亮點(diǎn),但在實(shí)際應(yīng)用中,數(shù)據(jù)的質(zhì)量也是決定分析結(jié)果的關(guān)鍵因素。在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理之前,我們需要對數(shù)據(jù)進(jìn)行初步的清洗和預(yù)處理。這包括在數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題和錯(cuò)誤,并將其糾正,以及對數(shù)據(jù)中的異常值進(jìn)行排除。通過對數(shù)據(jù)的清洗和預(yù)處理,我們可以提高數(shù)據(jù)的質(zhì)量,確保更加準(zhǔn)確的分析結(jié)果。

三、分析處理

Hadoop的大數(shù)據(jù)處理能力在這一階段得到了最大的展示。在進(jìn)行分析處理時(shí),我們首先需要確定分析目標(biāo),并對數(shù)據(jù)進(jìn)行針對性的處理。數(shù)據(jù)處理的方式包括數(shù)據(jù)切分、聚合、過濾等。我們還可以利用MapReduce、Hive、Pig等工具進(jìn)行分析計(jì)算。在處理過程中,我們還需要注意對數(shù)據(jù)的去重、篩選、轉(zhuǎn)換等方面,從而得到更為準(zhǔn)確的結(jié)果。

四、性能優(yōu)化

在使用Hadoop進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的過程中,內(nèi)存的使用是其中重要的方面。我們需要在數(shù)據(jù)處理時(shí)對內(nèi)存使用進(jìn)行優(yōu)化,提高算法的效率。在數(shù)據(jù)讀寫和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)确矫?,我們也需要盡可能地提高其效率,來增強(qiáng)Hadoop的處理能力。這一方面需要的是合理的調(diào)度策略、良好的算法實(shí)現(xiàn)、有效的系統(tǒng)測試等方面的支持。

五、可視化展示

通過對數(shù)據(jù)的處理和分析,我們需要對獲得的結(jié)果進(jìn)行展示。在這一方面,我們可以使用Hadoop提供的一系列Web界面進(jìn)行展示,同時(shí)還可以利用一些可視化工具將數(shù)據(jù)進(jìn)行圖像化處理。通過這些方式,我們可以更加直觀地觀察到數(shù)據(jù)分析的結(jié)果,從而更好地應(yīng)用到實(shí)際業(yè)務(wù)場景中。

總之,Hadoop的應(yīng)用已逐漸地從科技領(lǐng)域異軍突起,成為處于大數(shù)據(jù)領(lǐng)域變革前沿的重要工具。在實(shí)際應(yīng)用中,我從搭建Hadoop集群、數(shù)據(jù)清洗、分析處理、性能優(yōu)化和可視化展示五個(gè)方面體會(huì)到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷地挑戰(zhàn)和改進(jìn)我們的技術(shù)與思路,才能更好地推動(dòng)Hadoop的應(yīng)用發(fā)展。

大數(shù)據(jù)的心得篇五

10月23日至11月3日,我有幸參加了管理信息部主辦的“大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)班”,不但重新回顧了大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),還初學(xué)了python、sql和sas等大數(shù)據(jù)分析工具,了解了農(nóng)業(yè)銀行大數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái),學(xué)習(xí)了邏輯回歸、決策樹和時(shí)間序列等算法,親身感受了大數(shù)據(jù)的魅力。兩周的時(shí)間,既充實(shí)、又短暫,即是對大數(shù)據(jù)知識(shí)的一次親密接觸,又是將以往工作放在大數(shù)據(jù)基點(diǎn)上的再思考,可以說收獲良多。由衷地感謝管理信息部提供這樣好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也非常感謝__培訓(xùn)學(xué)院提供的完善的軟硬件教學(xué)服務(wù)。

近年來,大數(shù)據(jù)技術(shù)如火如荼,各行各業(yè)爭先恐后投入其中,希望通過大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)變革,銀行作為數(shù)據(jù)密集型行業(yè),自然不甘人后。我行在大數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域,也進(jìn)行了有益的'探索,并且有了可喜的成績。作為從事內(nèi)部審計(jì)工作的農(nóng)行人,我們長期致力于數(shù)據(jù)分析工作。但受內(nèi)部審計(jì)工作性質(zhì)的限制,我們也苦于缺少有效的數(shù)據(jù)分析模型,不能給審計(jì)實(shí)踐提供有效的支持。這次培訓(xùn),我正是帶著這樣一種期待走進(jìn)了課堂,期望通過培訓(xùn),打開審計(jì)的大數(shù)據(jù)之門。

應(yīng)該說,長期以來,農(nóng)業(yè)銀行審計(jì)工作一直在大規(guī)模數(shù)據(jù)集中探索。但根據(jù)審計(jì)工作特點(diǎn),我們更多的關(guān)注對行為數(shù)據(jù)的分析,對狀態(tài)數(shù)據(jù)的分析主要是描述性統(tǒng)計(jì)。近年來火熱的大數(shù)據(jù)分析技術(shù),如決策樹、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、邏輯回歸等算法模型,由于業(yè)務(wù)背景不易移植,結(jié)果數(shù)據(jù)不易解釋,在內(nèi)部審計(jì)工作中還沒有得到廣泛的應(yīng)用。

通過這次培訓(xùn),使我對大數(shù)據(jù)分析技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí),對審計(jì)工作如何結(jié)合大數(shù)據(jù)技術(shù)也有了一些思考。

一是審計(jì)平臺(tái)技術(shù)架構(gòu)可以借鑒數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)。目前,審計(jì)平臺(tái)采用單機(jī)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫。隨著全行業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,系統(tǒng)容量不斷擴(kuò)充。超過45度傾角的數(shù)據(jù)需求發(fā)展趨勢,已經(jīng)令平臺(tái)不堪重負(fù)。這次培訓(xùn)中介紹的數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)技術(shù)架構(gòu),很好地解決了這一難題。挖掘平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)平臺(tái)數(shù)據(jù),在需要時(shí)導(dǎo)入、用后即可刪除,這樣靈活的數(shù)據(jù)使用機(jī)制,即節(jié)省了數(shù)據(jù)挖掘平臺(tái)的資源,又保證了數(shù)據(jù)使用效率。審計(jì)平臺(tái)完全可以借鑒這一思路,也與大數(shù)據(jù)平臺(tái)建立對接,緩解審計(jì)平臺(tái)資源緊張矛盾。

二是可嘗試在部分場景應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)。目前,審計(jì)選樣主要通過專家打分法。這次培訓(xùn)中介紹的邏輯回歸和決策樹算法,也是解決這一方面的問題。通過歷史樣本和歷史底稿的數(shù)據(jù),通過訓(xùn)練建立選樣模型,將與底稿相關(guān)的主要風(fēng)險(xiǎn)特征選入模型,再將模型應(yīng)用于驗(yàn)證樣本。這樣就可以應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù),為審計(jì)提供支持。

三是加強(qiáng)與管理信息部和軟件開發(fā)中心的合作。本次培訓(xùn)中我們也看到,經(jīng)過一段時(shí)間的積累,我行已經(jīng)具備了一定的大數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗(yàn),儲(chǔ)備了一批具有相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)的人才。作為業(yè)務(wù)部門,我們應(yīng)加強(qiáng)與管理信息部和軟件開發(fā)中心的對接,通過相互溝通和配合,確定業(yè)務(wù)需求,發(fā)揮各自優(yōu)勢推動(dòng)大數(shù)據(jù)技術(shù)的落地。就像行領(lǐng)導(dǎo)所指出的那樣,大數(shù)據(jù)技術(shù)哪個(gè)部門先投入,哪個(gè)部門先獲益。目前,我行大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用正處于井噴前夕,我們應(yīng)抓住這一有利時(shí)機(jī),推動(dòng)審計(jì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

這次培訓(xùn)對于我來說,只是打開了一扇窗,未來大數(shù)據(jù)分析的道路還很長、也一定很曲折,但我也堅(jiān)定信念,要在這條路上繼續(xù)努力,所謂“獨(dú)行快、眾行遠(yuǎn)”,有這樣一批共同走在大數(shù)據(jù)分析路上的農(nóng)行人陪伴,相信農(nóng)業(yè)銀行大數(shù)據(jù)之路必將有無限風(fēng)光。

大數(shù)據(jù)的心得篇六

第一段:引言(150字)

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和普及,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)中不可忽視的重要資源。個(gè)人和企業(yè)可以通過收集、分析和利用海量的數(shù)據(jù),獲得更深刻、更全面的洞察力,從而做出更明智的決策。在近期我的工作中,我有幸接觸到了大數(shù)據(jù)分析,并對此有著一些深入的體會(huì)。本文將通過五段式的方式,從需求分析、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)可視化以及價(jià)值落地這五個(gè)方面,分享我在大數(shù)據(jù)分析方面的心得體會(huì)。

第二段:需求分析(200字)

在進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析前,正確的需求分析是至關(guān)重要的。大數(shù)據(jù)分析的目的是為了解決某個(gè)實(shí)際問題,如果無法明確問題的具體需求,那么所做的分析將毫無意義。我在一次項(xiàng)目中,負(fù)責(zé)分析一個(gè)電商平臺(tái)的用戶流失情況。為了明確問題的需求,我首先和相關(guān)部門進(jìn)行了深入的溝通,了解了他們對于用戶流失的關(guān)注焦點(diǎn)和期望獲得的結(jié)果。在需求分析的基礎(chǔ)上,我才開始設(shè)計(jì)整個(gè)數(shù)據(jù)分析的框架,確保分析的準(zhǔn)確性和可行性。

第三段:數(shù)據(jù)收集(250字)

在獲得明確的需求后,接下來就是收集相關(guān)的數(shù)據(jù)。在大數(shù)據(jù)分析中,數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)量直接影響著結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。因此,在數(shù)據(jù)收集的過程中,我始終將標(biāo)準(zhǔn)和精確度放在第一位。一方面,我通過各種渠道獲得了大量的數(shù)據(jù),包括用戶行為數(shù)據(jù)、用戶屬性數(shù)據(jù)、銷售數(shù)據(jù)等。另一方面,我對數(shù)據(jù)進(jìn)行了清洗和整理,刪除了重復(fù)、錯(cuò)誤和不完整的數(shù)據(jù),以確保數(shù)據(jù)質(zhì)量可靠。同時(shí),我還和數(shù)據(jù)提供方進(jìn)行了密切的合作,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實(shí)時(shí)性。

第四段:數(shù)據(jù)處理(300字)

在收集到大量數(shù)據(jù)之后,下一步就是進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析。我首先使用了統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法,對數(shù)據(jù)進(jìn)行了基本的描述性統(tǒng)計(jì)和聚類分析,從整體上了解了用戶的行為特征和購買偏好。然后,我運(yùn)用機(jī)器學(xué)習(xí)算法,構(gòu)建了用戶流失的預(yù)測模型。通過模型的訓(xùn)練和優(yōu)化,我成功地發(fā)現(xiàn)了一些影響用戶流失的主要因素,并提出了相應(yīng)的解決措施。此外,我還使用了數(shù)據(jù)挖掘的技術(shù),從大量的數(shù)據(jù)中挖掘出了一些潛在的規(guī)律和聯(lián)系,為用戶流失的原因分析提供了更全面的依據(jù)。

第五段:數(shù)據(jù)可視化與價(jià)值落地(300字)

最后,進(jìn)行數(shù)據(jù)可視化和價(jià)值落地,是大數(shù)據(jù)分析的最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。通過將結(jié)果用圖表、圖形和動(dòng)畫等形式進(jìn)行可視化展示,非常直觀地將數(shù)據(jù)的分析結(jié)果傳達(dá)給相關(guān)人員,使他們更容易理解和接受。在我進(jìn)行用戶流失分析的項(xiàng)目中,我利用數(shù)據(jù)可視化的技術(shù),展示了不同時(shí)間段、不同地域和不同商品類別的流失情況,直觀地揭示了其中的規(guī)律和趨勢。同時(shí),我也提出了一些建議和解決方案,幫助企業(yè)制定相應(yīng)的策略,減少用戶流失和提升用戶滿意度。通過數(shù)據(jù)可視化和價(jià)值落地,大數(shù)據(jù)分析才能真正發(fā)揮出它的作用,為企業(yè)帶來真正的商業(yè)價(jià)值。

總結(jié)(200字)

通過以上的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了大數(shù)據(jù)分析的重要性和能力。只有通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男枨蠓治觥⒕珳?zhǔn)的數(shù)據(jù)收集、科學(xué)的數(shù)據(jù)處理、直觀的數(shù)據(jù)可視化以及實(shí)際的價(jià)值落地,才能真正實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)分析的價(jià)值。大數(shù)據(jù)分析無疑為我們提供了更多的機(jī)會(huì)和可能性,為個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展帶來了更多的潛力。然而,對于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,仍然需要我們深入研究和學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。只有這樣,我們才能在大數(shù)據(jù)時(shí)代中立于不敗之地,并在海量數(shù)據(jù)中挖掘出無限的商機(jī)和價(jià)值。

大數(shù)據(jù)的心得篇七

應(yīng)集團(tuán)公司的安排,20__年12月9日至15日我很榮幸的來到美麗廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院,參加了國資委舉辦的山西省省屬企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)管理研修班。通過5天的學(xué)習(xí),讓我豐富了知識(shí),開闊了視野,了解了一些當(dāng)前經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題,轉(zhuǎn)變了思想理念,感受頗多。

通過對可持續(xù)發(fā)展的財(cái)務(wù)問題學(xué)習(xí)使我們了解到了會(huì)計(jì)改革對國家經(jīng)濟(jì)、政治方面起到的助推作用。了解我國會(huì)計(jì)政策在世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境當(dāng)中的重要作用,讓我們學(xué)會(huì)站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局上,歷史的、全面的、客觀的、發(fā)展的來觀察和認(rèn)識(shí)形勢,學(xué)會(huì)在一個(gè)更高的層次上來觀察分析問題,我們進(jìn)一步理解財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵和財(cái)務(wù)管理者在新的形勢下,要用可持續(xù)發(fā)展的目光來決策,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的化。

面對總主席提出的一帶一路的倡議,我國經(jīng)濟(jì)形勢有了新的發(fā)展方向。作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員理應(yīng)適應(yīng)新的形式,學(xué)以致用,現(xiàn)代社會(huì)科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,只有適時(shí)掌握學(xué)習(xí)技巧,加快接受新知識(shí)、新理念的速度成為為社會(huì)高速發(fā)展服務(wù)的財(cái)務(wù)人才。從而實(shí)現(xiàn)振興中華民族復(fù)興大業(yè)的夢想,實(shí)現(xiàn)我國和周邊國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏。

當(dāng)前形勢離不開數(shù)字化和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,作為一個(gè)新時(shí)代的財(cái)務(wù)人員,理應(yīng)了解和掌握大數(shù)據(jù)商務(wù)智能化的發(fā)展方向,掌握運(yùn)用好數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用,以適應(yīng)新的時(shí)代發(fā)展的需求。

總之,通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)。感謝集團(tuán)給我們搭建了一個(gè)好的平臺(tái)。營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們帶來了新的思維,新的理念和新的工作思路。我們會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,與時(shí)具進(jìn),為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

大數(shù)據(jù)的心得篇八

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為了當(dāng)代社會(huì)最為炙手可熱的話題之一。作為信息時(shí)代的產(chǎn)物,大數(shù)據(jù)給我們的生活帶來了巨大的改變。最近,我讀了一本名為《大數(shù)據(jù)》的書,在閱讀過程中,讓我對大數(shù)據(jù)有了更深的認(rèn)識(shí)。下面我將與大家分享一下我的體會(huì)。

首先,大數(shù)據(jù)讓我們的生活更加便利。現(xiàn)如今,大數(shù)據(jù)技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用,人們可以通過各種技術(shù)手段輕松地獲取所需的信息。無論是購物、出行還是旅游,我們都能夠通過大數(shù)據(jù)獲取到最新的產(chǎn)品信息、路線規(guī)劃以及景點(diǎn)推薦,從而為我們的生活提供了諸多便利。比如,每當(dāng)我需要購買產(chǎn)品時(shí),只需在電子商務(wù)平臺(tái)上輸入關(guān)鍵詞,便可獲得大量的搜索結(jié)果,同時(shí)還能通過查看其他用戶的評(píng)價(jià)來進(jìn)行篩選,這使得我們能夠更加輕松地做出購買決策。

其次,大數(shù)據(jù)為商業(yè)發(fā)展提供了新的機(jī)遇。隨著大數(shù)據(jù)技術(shù)的不斷改進(jìn),越來越多的企業(yè)開始使用大數(shù)據(jù)分析手段來處理海量的數(shù)據(jù),從而找到市場的空白點(diǎn),為企業(yè)創(chuàng)造更多商機(jī)。例如,通過對大數(shù)據(jù)的分析,電商平臺(tái)能夠通過用戶的購買行為了解用戶的興趣愛好,并根據(jù)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行精確的產(chǎn)品定位和個(gè)性化推薦,從而提高銷售額。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn),使得商業(yè)發(fā)展更加精準(zhǔn)和高效,企業(yè)可以更加了解消費(fèi)者的需求,提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)。

再次,大數(shù)據(jù)為決策提供了科學(xué)依據(jù)。無論是政府還是企事業(yè)單位,在制訂政策和規(guī)劃發(fā)展戰(zhàn)略時(shí),都需要基于大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行決策。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)讓決策者可以更加客觀地了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,分析各種數(shù)據(jù)之間的關(guān)系以及相關(guān)因素對決策結(jié)果的影響,從而做出更加明智的決策。比如,在交通規(guī)劃方面,利用大數(shù)據(jù)可以實(shí)時(shí)監(jiān)測交通擁堵情況,分析交通流量以及不同道路之間的關(guān)系,從而優(yōu)化交通路線,提高交通效率。大數(shù)據(jù)的運(yùn)用,為決策者提供了更準(zhǔn)確的信息,幫助他們做出科學(xué)合理的決策。

最后,大數(shù)據(jù)也帶來了一系列的挑戰(zhàn)和問題。首先,數(shù)據(jù)安全問題成為了一個(gè)亟待解決的難題。大數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和傳輸需要龐大的計(jì)算資源,但與此同時(shí),也給數(shù)據(jù)安全帶來了巨大的挑戰(zhàn)。隨著黑客技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)據(jù)泄露和隱私侵犯的風(fēng)險(xiǎn)也在逐漸增加。其次,大數(shù)據(jù)的過濾和分析需要高度專業(yè)的技術(shù)和人才。大量的數(shù)據(jù)對于普通人來說是一種負(fù)擔(dān)和困擾,如果沒有足夠的專業(yè)人才來進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理和分析,那將影響到大數(shù)據(jù)的應(yīng)用和發(fā)展。

總而言之,大數(shù)據(jù)給我們的生活和社會(huì)帶來了諸多的變化和好處,但也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。我認(rèn)為,我們應(yīng)該在充分利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢的同時(shí),加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全的保護(hù)和專業(yè)人才的培養(yǎng)。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)對大數(shù)據(jù)時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并為我們的生活和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。

大數(shù)據(jù)的心得篇九

“大數(shù)據(jù)”概念早在1980年就有國外的學(xué)者提出,可是最近幾年才廣泛受到大家的關(guān)注。當(dāng)“大數(shù)據(jù)”這個(gè)概念傳到中國的時(shí)候,瞬間引起了轟動(dòng)。隨即,各種有關(guān)“大數(shù)據(jù)”的資料和書籍充斥的我們的視野。隨意打開某個(gè)電子商務(wù)平臺(tái)圖書類頁面,在搜索框中搜索“大數(shù)據(jù)”三個(gè)字,就會(huì)出現(xiàn)好多本有關(guān)“大數(shù)據(jù)”的書籍??墒?,有一個(gè)很有趣的現(xiàn)象就是:幾乎所有的平臺(tái)上,出現(xiàn)的第一本關(guān)于“大數(shù)據(jù)”的書籍一定是《大數(shù)據(jù)時(shí)代》。一點(diǎn)進(jìn)去,這本書推薦欄里的第一句話就是:迄今為止全世界最好的一本大數(shù)據(jù)專著。同時(shí),為這本書做推薦的都是各行業(yè)的精英領(lǐng)袖。所有“大數(shù)據(jù)”方面的書籍也是這本書銷量最高,評(píng)價(jià)最好。

我從來不會(huì)因?yàn)槟谋緯鴷充N和很多人推薦就盲目跟風(fēng)的去看一本書。因?yàn)槲抑劳ǔT谶@種情況下選擇一本書,整個(gè)閱讀的體會(huì)和感受是無法遵從自己的內(nèi)心的,整個(gè)過程都很容易夾雜著別人對這本書的感受。所以通常我讀書的節(jié)奏大多都是跟不上“潮流”的,但往往經(jīng)過風(fēng)雨洗禮之后沉淀下來的都是精華。坦白講,閱讀這本書的初衷并不是因?yàn)槲蚁霃臅蝎@取到多少大數(shù)據(jù)方面的精華,只是很想知道對于這么一個(gè)很直白的名詞,作者是怎么寫出這么厚的一本書的。這種初衷或許很無知和幼稚,可就是這種“愚蠢”的好奇心,讓我更透徹的看到書中的精華。

在看《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書之前,我的所有讀后感都是集中在書籍給了我什么思考。對于這本書的讀后感,除了觀點(diǎn)碰撞之外,我還會(huì)加上大部分個(gè)人看這本書的體會(huì)。因?yàn)檫@本書,已經(jīng)完全讓我模糊了大多數(shù)人口中的“全世界最好的書”是一種什么標(biāo)準(zhǔn)。也許《大數(shù)據(jù)時(shí)代》真的無法承載那么高的贊美!

大數(shù)據(jù)時(shí)代的入門書

看完這本書,我隨意調(diào)查了一些閱讀過這本書并且給這本書絕對好評(píng)的朋友。詢問他們這本書好在哪里?大多數(shù)的回答是說《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這本書讓對大數(shù)據(jù)一無所知的他們了解了大數(shù)據(jù)這個(gè)概念,同時(shí)通過很多案例說明原來大數(shù)據(jù)能有這么大的用處,影響會(huì)有這么大!僅此而已。我看完這本書最大的感受是這本書分為上、下兩部分。前120多頁為上部分,后120多頁為下部分。之所以說《大數(shù)據(jù)時(shí)代》是一本關(guān)于大數(shù)據(jù)的入門書,是因?yàn)檫@本書用了前面120多頁的篇幅反復(fù)的強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)對社會(huì)發(fā)展影響很大,并且要人們轉(zhuǎn)變小數(shù)據(jù)時(shí)代慣有的思想。所以整本書的前半部分就強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)時(shí)代的三個(gè)轉(zhuǎn)變:1、大數(shù)據(jù)利用所有的數(shù)據(jù),而不再僅僅依靠一小部分?jǐn)?shù)據(jù),不再依賴于隨機(jī)采樣。2、大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)多,不再熱衷于追求精確性,也不再期待精確性。3、大數(shù)據(jù)時(shí)代不再熱衷于尋找因果關(guān)系,而是追求相關(guān)關(guān)系。所以整個(gè)上半部分沒什么可詳說的。我們重點(diǎn)聊聊本書的后半部分。

既然一直都在強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)對我們的意義,總要有具體體現(xiàn)。整本書中,我感觸最大的一個(gè)案例就是某公司通過分析大數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):新品發(fā)布的時(shí)候,舊一代的產(chǎn)品可能會(huì)出現(xiàn)短暫的價(jià)格上漲。因?yàn)槿藗冊谛睦砩暇驼J(rèn)為新產(chǎn)品的推出,舊產(chǎn)品就會(huì)便宜,從而就會(huì)提高購買量。這個(gè)發(fā)現(xiàn)和我們平常的心理是完全違背的,而且如果不用數(shù)據(jù)來證明,直接講道理給大家可能還是無法相信。這就是大數(shù)據(jù)對我們很多傳統(tǒng)思維的顛覆。一旦涉及到思維的改變,往往就會(huì)引起整個(gè)社會(huì)的大變動(dòng)。

大數(shù)據(jù)這個(gè)概念的出現(xiàn),讓大數(shù)據(jù)逐漸發(fā)展形成一條價(jià)值鏈。在這條價(jià)值鏈上,數(shù)據(jù)本身、技能和思維是最重要的環(huán)節(jié)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的公司都能收集到大量的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)也會(huì)越來越公開??墒窃谶@些公司中,不是所有的公司都有從數(shù)據(jù)中提取價(jià)值或者用數(shù)據(jù)催生創(chuàng)新思想的技能。于是就會(huì)出現(xiàn)以下兩種公司,一種是掌握了專業(yè)技能但不一定擁有數(shù)據(jù)或者提出數(shù)據(jù)創(chuàng)新性用途才能的公司,另一種就是擁有超前思維,懂得怎樣挖掘數(shù)據(jù)的新價(jià)值的創(chuàng)新公司。短時(shí)間內(nèi),我們可能會(huì)感覺擁有創(chuàng)新思維,懂得挖掘出數(shù)據(jù)新價(jià)值的大數(shù)據(jù)思維是最重要的。可是等到產(chǎn)業(yè)成熟之后,所有人都知曉了大數(shù)據(jù)的意義,所有人便開始挖掘自己的大數(shù)據(jù)思維。同時(shí),隨著科技的進(jìn)步,掌握大數(shù)據(jù)技術(shù)的也將成為常態(tài)。所以到后來,整個(gè)價(jià)值鏈的核心環(huán)節(jié)還是回到了數(shù)據(jù)本身。而到那時(shí)候,大數(shù)據(jù)的公開性也就越來越小。

在大談完大數(shù)據(jù)對人類發(fā)展的積極意義之后,作者也考慮到大數(shù)據(jù)時(shí)代的風(fēng)險(xiǎn)。這一部分是作者腦洞大開的精彩之處,同時(shí)也是最荒謬的一部分。書中說大數(shù)據(jù)時(shí)代將要懲罰未來犯罪,這樣可以在嫌疑人在可能犯罪之前就把犯罪行為給防止。這樣的社會(huì),大數(shù)據(jù)儼然已經(jīng)延伸到了我們每個(gè)人生活的點(diǎn)滴。幾乎我們在生活中所做的一切都在大數(shù)據(jù)的“監(jiān)控”之下,我想到那時(shí)候,別說我們每個(gè)人的隱私已經(jīng)沒有的了,嚴(yán)重一點(diǎn)可以說是我們可能連人都不算了。在我們?nèi)说纳鐣?huì)屬性中,自由權(quán)利是一項(xiàng)很重要的指標(biāo)。通過大數(shù)據(jù)懲罰人的未來犯罪已經(jīng)否定了人的自由選擇能力和人的行為責(zé)任自負(fù)。同時(shí),由于數(shù)據(jù)是永久保存,大數(shù)據(jù)預(yù)測也是通過每個(gè)人之前的數(shù)據(jù)來判斷,所以大數(shù)據(jù)同樣也否定了人的求善心理。還有,從現(xiàn)在各種大數(shù)據(jù)預(yù)測的結(jié)果來看,很多發(fā)言人都說大數(shù)據(jù)不是百分百的準(zhǔn)確。所以利用大數(shù)據(jù)來判斷人的行為發(fā)展已經(jīng)違背了大數(shù)據(jù)不追求精確性的特征,這也是書中自相矛盾的地方。

對于一個(gè)新事物,如果能讓大家了解這個(gè)事物并且對此產(chǎn)生興趣,這已經(jīng)算是一本不錯(cuò)的入門書了。

大數(shù)據(jù)時(shí)代的心靈雞湯

從小到大,雞湯對于我們來說一直都挺珍貴的。身體虛弱了,喝點(diǎn)雞湯能夠補(bǔ)充營養(yǎng)。心靈受傷了,看點(diǎn)心靈雞湯可以鼓舞人心??墒墙鼛啄?,人們生活水平提高了,營養(yǎng)富余,雞湯已經(jīng)不是人們補(bǔ)營養(yǎng)的期待了。同樣,心靈雞湯也是如此。

心靈雞湯其實(shí)是一個(gè)很虛偽的東西。很多人都被心靈雞湯誘人的外表給迷惑。在我看來,心靈雞湯很大的一個(gè)特征就是:立人的志,但是就不告訴你實(shí)現(xiàn)志的方法。很多人每次在失意的時(shí)候就喜歡看心靈雞湯,希望能得到慰藉??赐旰笠灿X得醍醐灌頂,感覺整個(gè)世界都亮了。但又有幾個(gè)人想過喝完這些雞湯之后你除了看似重拾夢想,你還獲得了什么?你知道怎么去做嗎?《大數(shù)據(jù)時(shí)代》就是這樣一本書。整本書從頭到尾都在向讀者講述大數(shù)據(jù)的意義,當(dāng)然期間也會(huì)用相應(yīng)的案例來證明大數(shù)據(jù)確實(shí)有這樣的能力。但是,整本書從沒有涉及到技術(shù)層面的問題。或許對于大數(shù)據(jù)這種依靠互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的新事物,即使向讀者講技術(shù),也沒有幾個(gè)人看得懂,可是整本書沒有一點(diǎn)關(guān)于大數(shù)據(jù)思維的技能引導(dǎo)。給出的案例中只有少數(shù)案例向讀者講述了這個(gè)公司為什么要利用大數(shù)據(jù)來解決這種問題,大多數(shù)都只是告訴讀者國外某家公司運(yùn)用大數(shù)據(jù)得出了某種結(jié)論。同時(shí),在本書中文譯作者寫的序里,強(qiáng)調(diào)自己翻譯這本著作的一大優(yōu)點(diǎn)是可以結(jié)合國內(nèi)的案例來分析書中的理論,結(jié)果,看到最后一頁都沒有看到一個(gè)國內(nèi)企業(yè)關(guān)于大數(shù)據(jù)運(yùn)用的案例。

之所以我稱之為“心靈雞湯”,還有一個(gè)原因就是作者在書中大講特講的大數(shù)據(jù)的作用,事實(shí)上按照現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)文明發(fā)展程度是很難實(shí)現(xiàn)的。書中很多時(shí)候的理論都是要建立在社會(huì)各項(xiàng)文明都發(fā)展健全的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)。

大數(shù)據(jù)的“傳銷手冊”

看到這個(gè)標(biāo)題,大家可能會(huì)覺得我夸大其詞,受到如此多人好評(píng)的書怎么是“傳銷手冊”呢?對于這個(gè)表達(dá),我只想說兩點(diǎn):1、此說法僅代表我個(gè)人觀點(diǎn),是否認(rèn)同是個(gè)人問題。2、此說法主要針對本書的上部分。

我們都知道傳銷組織在發(fā)展下線的前期是要花大力氣去培訓(xùn)的,也就是洗腦。而對于一個(gè)陌生又很難以理解的事物,最好的“洗腦”方式就是重復(fù)?!洞髷?shù)據(jù)時(shí)代》這本書就是運(yùn)用這種方式,前半部分為了讓讀者能夠接受“大數(shù)據(jù)”這個(gè)概念,作者反反復(fù)復(fù)提醒讀者大數(shù)據(jù)不是隨機(jī)采樣、不追求精確和不尋找因果關(guān)系。同時(shí)用很多看似很通俗易懂其實(shí)看完后還是不知道說了什么的案例來讓人信服大數(shù)據(jù)的作用。書中的后半部分雖然也是用這種方式來感染讀者,可后半部分中作者的暢想和對大數(shù)據(jù)的威脅分析還是對讀者有一些實(shí)質(zhì)意義的,所以后半部分的“傳銷”影響就不是很重要。

大數(shù)據(jù)時(shí)代是未來的趨勢,這誰都不會(huì)否認(rèn)。大數(shù)據(jù)改造了我們的生活,改變著我們的世界。不管它是以一種什么樣的姿態(tài)面向世界,它都沒有錯(cuò),因?yàn)榇髷?shù)據(jù)只是一種工具。但當(dāng)人類開始質(zhì)疑甚至恐懼大數(shù)據(jù)的時(shí)候,人類就該思考自己是否利用好這個(gè)好工具了。

大數(shù)據(jù)心得體會(huì)篇4

大數(shù)據(jù)的心得篇十

大數(shù)據(jù)講座學(xué)習(xí)心得

大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)悄然到來,如何應(yīng)對大數(shù)據(jù)時(shí)代帶來的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,是我們當(dāng)代大學(xué)生特別是我們計(jì)算機(jī)類專業(yè)的大學(xué)生的一個(gè)必須面對的嚴(yán)峻課題。大數(shù)據(jù)時(shí)代是我們的一個(gè)黃金時(shí)代,對我們的意義可以說就像是另一個(gè)“80年代”。在講座中秦永彬博士由一個(gè)電視劇《大太監(jiān)》中情節(jié)來深入淺出的簡單介紹了“大數(shù)據(jù)”的基本概念,并由“塔吉特”與“犯罪預(yù)測”兩個(gè)案例讓我們深切的體會(huì)到了“大數(shù)據(jù)”的對現(xiàn)今這樣一個(gè)信息時(shí)代的不可替代的巨大作用。

在前幾年本世紀(jì)初的時(shí)候,世界都稱本世紀(jì)為“信息世紀(jì)”。確實(shí)在計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展過后,我們面臨了一個(gè)每天都可以“信息爆炸”的時(shí)代。打開電視,打開電腦,甚至是在街上打開手機(jī)、pda、平板電腦等等,你都可以接收到來自互聯(lián)網(wǎng)從世界各地上傳的各類信息:數(shù)據(jù)、視頻、圖片、音頻……這樣各類大量的數(shù)據(jù)累積之后達(dá)到了引起量變的臨界值,數(shù)據(jù)本身有潛在的價(jià)值,但價(jià)值比較分散;數(shù)據(jù)高速產(chǎn)生,需高速處理。大數(shù)據(jù)意味著包括交易和交互數(shù)據(jù)集在內(nèi)的所有數(shù)據(jù)集,其規(guī)模或復(fù)雜程度超出了常用技術(shù)按照合理的成本和時(shí)限捕捉、管理及處理這些數(shù)據(jù)集的能力。遂有了“大數(shù)據(jù)”技術(shù)的應(yīng)運(yùn)而生。

現(xiàn)在,當(dāng)數(shù)據(jù)的積累量足夠大的時(shí)候到來時(shí),量變引起了質(zhì)變?!按髷?shù)據(jù)”通過對海量數(shù)據(jù)有針對性的分析,賦予了互聯(lián)網(wǎng)“智商”,這使得互聯(lián)網(wǎng)的作用,從簡單的數(shù)據(jù)交流和信息傳遞,上升到基于海量數(shù)據(jù)的分析,一句話“他開始思考了”。簡言之,大數(shù)據(jù)就是將碎片化的海量數(shù)據(jù)在一定的時(shí)間內(nèi)完成篩選、分析,并整理成為有用的資訊,幫助用戶完成決策。借助大數(shù)據(jù)企業(yè)的決策者可以迅速感知市場需求變化,從而促使他們作出對企業(yè)更有利的決策,使得這些企業(yè)擁有更強(qiáng)的創(chuàng)新力和競爭力。這是繼云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)之后it產(chǎn)業(yè)又一次顛覆性的技術(shù)變革,對國家治理模式、對企業(yè)的決策、組織和業(yè)務(wù)流程、對個(gè)人生活方式都將產(chǎn)生巨大的影響。后工業(yè)社會(huì)時(shí)代,隨著新興技術(shù)的發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)底層技術(shù)的革新,數(shù)據(jù)正在呈指數(shù)級(jí)增長,所有數(shù)據(jù)的產(chǎn)生形式,都是數(shù)字化。如何收集、管理和分析海量數(shù)據(jù)對于企業(yè)從事的一切商業(yè)活動(dòng)都顯得尤為重要。大數(shù)據(jù)時(shí)代是信息化社會(huì)發(fā)展必然趨勢,我們只有緊緊跟隨時(shí)代發(fā)展的潮流,在技術(shù)上、制度上、價(jià)值觀念上做出迅速調(diào)整并牢牢跟進(jìn),才能在接下來新一輪的競爭中擺脫受制于人的弱勢境地,才能把握發(fā)展的方向。

首先,“大數(shù)據(jù)”究竟是什么?它有什么用?這是當(dāng)下每個(gè)人初接觸“大數(shù)據(jù)”都會(huì)有的疑問,而這些疑問在秦博士的講座中我們都了解到了。“大數(shù)據(jù)”的“大”不僅是單單純純指數(shù)量上的“大”,而是在諸多方面上闡釋了“大”的含義,是體現(xiàn)在數(shù)據(jù)信息是海量信息,且在動(dòng)態(tài)變化和不斷增長之上。同時(shí)“大數(shù)據(jù)”在:速度(velocity)、多樣性(variety)、價(jià)值密度(value)、體量(volume)這四方面(4v)都有體現(xiàn)。其實(shí)“大數(shù)據(jù)”歸根結(jié)底還是數(shù)據(jù),其是一種泛化的數(shù)據(jù)描述形式,有別于以往對于數(shù)據(jù)信息的表達(dá),大數(shù)據(jù)更多地傾向于表達(dá)網(wǎng)絡(luò)用戶信息、新聞信息、銀行數(shù)據(jù)信息、社交媒體上的數(shù)據(jù)信息、購物網(wǎng)站上的用戶數(shù)據(jù)信息、規(guī)模超過tb級(jí)的數(shù)據(jù)信息等。

一、學(xué)習(xí)總結(jié)

1. 大數(shù)據(jù)的定義

采用某些技術(shù),從技術(shù)中獲得洞察力,也就是bi或者分析,通過分析和優(yōu)化實(shí)現(xiàn)

對企業(yè)未來運(yùn)營的預(yù)測。

二、心得體會(huì)

在如此快速的到來的大數(shù)據(jù)革命時(shí)代,我們還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí),許多思維需要轉(zhuǎn)變,許多技術(shù)需要研究。職業(yè)規(guī)劃中,也需充分考慮到大數(shù)據(jù)對于自身職業(yè)的未來發(fā)展所帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)我們掌握大量數(shù)據(jù),需要考慮有多少數(shù)字化的數(shù)據(jù),又有哪些可以通過大數(shù)據(jù)的分析處理而帶來有價(jià)值的用途?在大數(shù)據(jù)時(shí)代制勝的良藥也許是創(chuàng)新的點(diǎn)子,也許可以利用外部的數(shù)據(jù),通過多維化、多層面的分析給我們?nèi)蘸髣?chuàng)業(yè)帶來價(jià)值。借力,順勢,合作共贏。

一、什么是大數(shù)據(jù)?

百度百科中是這么解釋的:大數(shù)據(jù)(big data),指無法在可承受的時(shí)間范圍內(nèi)用常規(guī)軟件工具進(jìn)行捕捉、管理和處理的數(shù)據(jù)集合,是需要新處理模式才能具有更強(qiáng)的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力來適應(yīng)海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。我最開始了解大數(shù)據(jù)是從《大數(shù)據(jù)時(shí)代》了解到的。

大數(shù)據(jù)在幾年特別火爆,不知道是不是以前沒關(guān)注的原因,從各種渠道了解了大數(shù)據(jù)以后,就決定開始學(xué)習(xí)了。

二、開始學(xué)習(xí)之旅

在科多大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)這段時(shí)間,覺得時(shí)間過的很快,講課的老師,是國家大數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)制定專家組成員,也是一家企業(yè)的大數(shù)據(jù)架構(gòu)師,老師上課忒耐心,上課方式也很好,經(jīng)常給我們講一些項(xiàng)目中的感受和經(jīng)驗(yàn),果然面對面上課效果好!

如果有問題,老師會(huì)一直講到你懂,這點(diǎn)必須贊。上課時(shí)間有限,我在休息時(shí)間也利用他們的仿真實(shí)操系統(tǒng)不斷的練習(xí),剛開始確實(shí)有些迷糊,覺得很難學(xué),到后來慢慢就入門了,學(xué)習(xí)起來就容易多了,堅(jiān)持練習(xí),最重要的就是堅(jiān)持。

大數(shù)據(jù)的心得篇十一

20xx年xx月xx日到xx月xx日,我們在新密市教體局的安排下來到了美麗的北國之城——長春,在東北師范大學(xué)開始了為期8天的學(xué)習(xí)。作為一名老師,能有一次這樣的機(jī)會(huì)出去學(xué)習(xí),我覺得自己是幸運(yùn)的,感謝教體局為我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。8天的時(shí)間雖短,但是大師的教育思想和理念卻深深地留在我的腦海里。此次培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)安排的很周到,給我們授課的全部是專家級(jí)別的人物,內(nèi)容充實(shí),學(xué)習(xí)緊奏,兩位班主任老師盡職盡責(zé),安排具體,服務(wù)到位;培訓(xùn)期間學(xué)員之間相處和睦,讓我感受到集體的溫暖,并且認(rèn)識(shí)了新朋友和。此次培訓(xùn)主要采用專題講座的形式進(jìn)行理論學(xué)習(xí),另外還走進(jìn)西五小學(xué)和東北師范大學(xué)附屬慧谷中學(xué)學(xué)習(xí)觀摩,一路走來,收獲良多。

長春市八中校長、特級(jí)教師張輝老師用自己的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)從兩個(gè)方面詮釋了如何做有大愛、有擔(dān)當(dāng)?shù)男腋=處?。尤其是張老師對于學(xué)生德育的培養(yǎng),確立“有文化的中國人,會(huì)學(xué)習(xí)的高中生,肯努力的八中人”的培養(yǎng)目標(biāo),建設(shè)“和潤德育”的教育思想,通過讓學(xué)生種植蔬菜,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展。

張教師用經(jīng)典的實(shí)例和風(fēng)趣的語言圍繞以人為本,以生為本的課堂的構(gòu)建。教師的藝術(shù)在于用心做學(xué)問,善于挖掘教學(xué)技巧,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓自己成為一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師。

梁教授告訴我們小課題是什么,如何從實(shí)際問題出發(fā),提煉出課題,然后圍繞如何對小課題進(jìn)行研究,最后再告訴我們進(jìn)行小課題研究的方法。讓我這個(gè)對課題感覺力不從心的人有了信心,也為我指明了方向。

鄭教授闡述了大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵與教育變革的需求,尤其是在現(xiàn)如今信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,教學(xué)中如何不能融入大數(shù)據(jù),那如何實(shí)現(xiàn)教育的快速發(fā)展?鄭教授讓我媽理解了什么事大數(shù)據(jù),更認(rèn)清了大數(shù)據(jù)在教育教學(xué)中的作用。

驚訝于賀教授的深厚的文化底蘊(yùn),培育于賀教授的學(xué)識(shí)淵博。一個(gè)吉林大學(xué)的哲學(xué)博士,生生地把枯燥無味的歷史課上成了學(xué)生喜歡的課。賀教授語言風(fēng)趣幽默,名人典故脫口而出,引文用典隨意恰當(dāng),三個(gè)小時(shí)的講課簡直就是享受。賀教授說,再累也要看書,再窮也要買書,一個(gè)要想成為真正的,必須具有堅(jiān)實(shí)的理論功底、廣博的知識(shí)背景、靈活的教學(xué)藝術(shù)、自覺的批判思想、科學(xué)的教育研究、強(qiáng)烈的人格魅力,而這些都離不開讀書與反思?!昂每吹钠つ仪宦?,而有趣的靈魂卻百里挑一”,好讀書,會(huì)讀書,善思考,于是活得有趣,干得得法。

做一名有自己教育思想的教師是多少教師夢寐以求的事情,能有多少個(gè)人一輩子能有自己的教育思想?而黃教授就做到了。他的語言風(fēng)趣,表情豐富,講解例子經(jīng)典恰當(dāng)。黃教授的“差點(diǎn)教育”其實(shí)是讓我們再次認(rèn)識(shí)到學(xué)生的差異,并且重視差異。人無完人,但人也不會(huì)一無是處,“你數(shù)學(xué)好來數(shù)星星,我數(shù)學(xué)不好來數(shù)月亮”,人生要用有限的生命來揚(yáng)長,不要用有限的生命來補(bǔ)短,一個(gè)人早一天發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)長,這個(gè)人就早一天走在成功的路上,差點(diǎn)在這里指的就是優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)?。核麑议L說的“不要拿自己的孩子與別的孩子比,每個(gè)孩子都是你的;對老師們說,不要拿自己的學(xué)生和其他班上的學(xué)生比,每個(gè)學(xué)生都是不可代替的;對學(xué)生說,不要拿自己和別人比,每個(gè)人都是獨(dú)特的自己,我們大家自己和自己比,自己的今天和自己的昨天比,你看到的變化,是成長,”黃老師告訴我們,成為的自己,就是最幸福的!

一直都在上課,但什么是好課,我從來都沒總結(jié)過。郝教授用自己的工作經(jīng)歷為我們總結(jié)了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn),但是這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也不是絕對的。年輕的教師我們就是看一堂課的整個(gè)環(huán)節(jié),而對于老教師,我們看的卻是他的教學(xué)藝術(shù)和技巧。不管是什么,要想上好一節(jié)課,只有用心才會(huì)得到。

長久以來,我們都被工作和生活的壓力壓得苦不堪言,已經(jīng)很少去問過我們到底需要什么,到底在追求什么。張教授說,一個(gè)教師,首先得是個(gè)人,然后才是教師。張教授結(jié)合具體事例運(yùn)用激情并幽默的語言,用一個(gè)個(gè)故事啟迪著每一個(gè)參訓(xùn)者的心靈,引起大家的共鳴,會(huì)場中不斷傳出一次次熱烈的掌聲,王小英教授的講座不是用高高在上的學(xué)術(shù)權(quán)威告誡聽者,而是用所見所聞所思引起聽者的思考和觸動(dòng)。

一天又一天,聆聽不同風(fēng)格專家的講座,無異于將我于閉塞之中拽出,一點(diǎn)點(diǎn)剝離陳規(guī),撣落陋習(xí);一日又一日,聆聽不同內(nèi)容的講座,無異于將我于昏沉之中叫醒,一點(diǎn)點(diǎn)打開思路,指明方向;一篇又一篇,書寫每日所得與所思,無異于給陷入倦怠中的我補(bǔ)充元?dú)猓x予靈氣,讓我又有了前進(jìn)的方向和動(dòng)力。讓我在學(xué)習(xí)之后重新審視自己,為自己尋找出路。路還有很遠(yuǎn),從不止步;學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都在路上。我將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),秉承著“要想成為教學(xué)的高手,首先使自己成為學(xué)習(xí)的高手”的原則,使自己一路向前,不斷成長。

大數(shù)據(jù)的心得篇十二

應(yīng)集團(tuán)公司的安排,12月9日至15日我很榮幸的來到美麗廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院,參加了國資委舉辦的山西省省屬企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)管理研修班。通過5天的學(xué)習(xí),讓我豐富了知識(shí),開闊了視野,了解了一些當(dāng)前經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題,轉(zhuǎn)變了思想理念,感受頗多。

通過對可持續(xù)發(fā)展的財(cái)務(wù)問題學(xué)習(xí)使我們了解到了會(huì)計(jì)改革對國家經(jīng)濟(jì)、政治方面起到的助推作用。了解我國會(huì)計(jì)政策在世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境當(dāng)中的重要作用,讓我們學(xué)會(huì)站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局上,歷史的、全面的、客觀的、發(fā)展的來觀察和認(rèn)識(shí)形勢,學(xué)會(huì)在一個(gè)更高的層次上來觀察分析問題,我們進(jìn)一步理解財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵和財(cái)務(wù)管理者在新的形勢下,要用可持續(xù)發(fā)展的目光來決策,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的化。

當(dāng)前形勢離不開數(shù)字化和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,作為一個(gè)新時(shí)代的財(cái)務(wù)人員,理應(yīng)了解和掌握大數(shù)據(jù)商務(wù)智能化的發(fā)展方向,掌握運(yùn)用好數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用,以適應(yīng)新的時(shí)代發(fā)展的需求。

總之,通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)。感謝集團(tuán)給我們搭建了一個(gè)好的平臺(tái)。營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們帶來了新的思維,新的理念和新的工作思路。我們會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,與時(shí)俱進(jìn),為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

大數(shù)據(jù)的心得篇十三

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程這門課,以前并不知道這門課是干什么的,也不懂得什么是數(shù)據(jù)庫,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然了解的不是非常多,但也有了初步的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

我大概的明白數(shù)據(jù)庫技術(shù)是處理信息,管理數(shù)據(jù)最有效的一種方法。它具有完善的數(shù)據(jù)管理功能,還具有操作方便,簡單實(shí)用等特點(diǎn)。因?yàn)槲沂欠怯?jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,所以我學(xué)起來就感覺很難,在上第一堂課的時(shí)候,因?yàn)椴涣私?,于是心里充滿了對這門課的神秘感,在第一堂課上我聽得很認(rèn)真,我感覺它與其他的課程沒有什么聯(lián)系,不需要其它太多的知識(shí),我想它可能是一門從頭開始學(xué)的課,就沒有太多的擔(dān)憂,然而事實(shí)并不是我想的這樣,隨著時(shí)間的延長,我發(fā)現(xiàn)每一堂課都比前一堂課難,逐漸的我聽得就越來越吃力,還好書上除了理論知識(shí)外還有很多例題和圖片,這對我對知識(shí)的理解有很大的幫助。

同時(shí)老師每堂課都用詳細(xì)的和書上相似的ppt,并且老師講的非常細(xì)致,書上的每一個(gè)知識(shí)他都會(huì)仔細(xì)的給我們講解,有時(shí)遇到比較難的問題他還會(huì)很耐心的講解好幾遍直到我們都明白了為止,有時(shí)候我們好多人都沒有聽,但只要有人聽,他就會(huì)很認(rèn)真的講。本書的第一章主要介紹數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念,vfp的開發(fā)環(huán)境,項(xiàng)目管理器等知識(shí),還記得上第一章時(shí)老師就告訴我們這一門課程對我們來說比較難學(xué),也鼓勵(lì)我們不要放棄,要慢慢的理解,老師總是態(tài)度很和藹的與我們說話,更減少了我們對這一門課的恐懼感。

為了讓我們更好的理解所學(xué)的知識(shí),老師還為我們準(zhǔn)備了與教學(xué)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,一般在每堂理論課后都會(huì)有實(shí)驗(yàn)課,所做的實(shí)驗(yàn)都是我們剛學(xué)的那些基本的,重點(diǎn)的知識(shí)。這種理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的方式加深了我們對教材的理解。剛開始做實(shí)驗(yàn)時(shí),因?yàn)槭浅鯇W(xué),所以老師會(huì)把所有的步驟都寫上,讓我們照著做,先熟悉它的基本操作,再慢慢的理解,時(shí)間久了,老師就會(huì)省去一些簡單的步驟,讓我們自己練習(xí)。并且每次實(shí)驗(yàn)之間都有一定的聯(lián)系,比如下一次實(shí)驗(yàn)時(shí)當(dāng)中有的東西就要用到上一次或前幾次的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。如果第一次沒有做或者沒有做完,就會(huì)影響到下一次的實(shí)驗(yàn),剛開始我因?yàn)椴皇炀妥霾煌?,也不知道與以后的實(shí)驗(yàn)是有聯(lián)系的,偶爾做完了也不知道保存,直到做到下一次實(shí)驗(yàn)不會(huì)做去問老師時(shí),才知道那是上節(jié)課的內(nèi)容,于是我又從第一次重新開始做起。這樣不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且趕不上老師的進(jìn)度,每一節(jié)我就會(huì)忙于做以前的任務(wù),而不能及時(shí)做當(dāng)天的,從而總覺得自己很忙,但又不知忙了些什么,更不能及時(shí)掌握當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。使不懂的知識(shí)越來越多,自然也就覺得學(xué)起來很吃力。

書中第二章給我們介紹了vfp的基礎(chǔ)知識(shí)及數(shù)據(jù)運(yùn)算,這一章內(nèi)容讓我對數(shù)據(jù)庫有了進(jìn)一步的理解,這也為我以后學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫打下了基礎(chǔ),因?yàn)榛A(chǔ)的東西才是一切學(xué)習(xí)的前提,沒有這些知識(shí)又怎能繼續(xù)學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。第三章講了表的基本操作,如對表結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí),如何創(chuàng)建表和修改表操作,排序與索引,數(shù)據(jù)表的統(tǒng)計(jì),工作區(qū)與多表操作,表文件等。這一章內(nèi)容是數(shù)據(jù)處理與操作的前提基礎(chǔ)。每一章的內(nèi)容由淺入深,層層相扣,關(guān)系密切。這對我們學(xué)好這門課有很大幫助。

通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我了解到數(shù)據(jù)庫有很多優(yōu)點(diǎn),對我們的學(xué)習(xí)和生活非常有用,第一,它可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,所有用戶可同時(shí)存取數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù),也可以用各種方式通過接口使用數(shù)據(jù)庫,這樣大大方便了我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活。第二,它可以減少數(shù)據(jù)的冗余度,與其他的一些文件系統(tǒng)相比,因?yàn)閿?shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享,從而避免了用戶各自建立應(yīng)用文件,減少了大量重復(fù)數(shù)據(jù),減少了數(shù)據(jù)冗余,這一特點(diǎn)使我們的操作更方便更快捷。減少了時(shí)間的浪費(fèi),提高了工作的效率。第三,數(shù)據(jù)庫可以確保數(shù)據(jù)的安全性和可靠性,可以防止數(shù)據(jù)丟失,保證數(shù)據(jù)的正確性和有效性,同時(shí)數(shù)據(jù)庫可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)故障并修復(fù)故障,從而防止數(shù)據(jù)被破壞。數(shù)據(jù)庫的這一系列特點(diǎn)都決定了它有很強(qiáng)大的功能,可以為我們提供很多方便,提高了我們的學(xué)習(xí)生活效率和質(zhì)量,是一門很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一門課程。我們應(yīng)該重視它,使其更好地幫助我們?,F(xiàn)在想起來還有一點(diǎn)點(diǎn)后悔,當(dāng)時(shí)沒有好好聽。

在這一學(xué)期有限的幾次實(shí)驗(yàn)課后,我雖然沒有學(xué)會(huì)很多,但也學(xué)會(huì)了一些簡單的操作,我學(xué)會(huì)了一些簡單的數(shù)據(jù)運(yùn)算;會(huì)建立一些簡單的表,修改表的結(jié)構(gòu)和在表中輸入簡單的記錄以及對表記錄的定位和修改;創(chuàng)建與編輯數(shù)據(jù)庫等比較容易簡單的操作。有時(shí)候在做實(shí)驗(yàn)時(shí),對于實(shí)驗(yàn)中的一些東西我不怎么了解,但我還會(huì)去做,因?yàn)槲蚁胫挥卸嗑毩?xí)才能熟練,也才能理解掌握知識(shí)。我不知道這一門課對其他同學(xué)來說怎么樣,但對我來說卻有些難,但我會(huì)努力。因?yàn)槲艺J(rèn)為它對我以后考計(jì)算機(jī)二級(jí)有很大的幫助。

很快這一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,數(shù)據(jù)庫這一門課也很快就要結(jié)束了,但這一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我知道了很多,尤其是老師的耐心,老師的敬業(yè)精神感動(dòng)了我,每一次還在午休時(shí)就有不想去上課的沖動(dòng),但我都克服了,因?yàn)槲蚁氲嚼蠋煆哪敲催h(yuǎn)來給我們上課,他能來,為什么我不能,所以每次我都會(huì)說服自己要好好上課。這不僅僅對我的學(xué)習(xí)有很大的啟示,更重要的是,他也告訴了我在以后的人生中如何去做事,如何去做人。再做任何事時(shí)都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),任何一個(gè)人都應(yīng)該被尊重。因?yàn)橛腥诉€是想聽,所以每次有人說話時(shí),老師就會(huì)說你可以不聽,可以睡覺,但不能影響其他人聽課。上次清明放假時(shí),好多人想回家,所以大部分人都沒有來,老師并沒有生氣,而是很理解我們,有時(shí)候當(dāng)別人理解我們時(shí),我們應(yīng)該思考自己有沒有去理解過他人,這是相互的,就像老師理解我們一樣,我們也應(yīng)該按時(shí)上課,尊重老師,理解老師。

大數(shù)據(jù)的心得篇十四

學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫對我來說是一直都計(jì)劃學(xué)的,沒接觸的時(shí)候總是覺得它比較深?yuàn)W或是不可接近的電腦知識(shí),盡管自己對電腦非常感興趣,其實(shí)還是有些心理上的陌生感,數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)電腦就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺它有永無止境的知識(shí),在這從初接觸電腦時(shí)連個(gè)電腦的鍵盤都不敢動(dòng)到現(xiàn)在連硬盤都也修理,其中的過程是多么長啊,數(shù)據(jù)庫是我在高中時(shí)候聽過,到了大學(xué)漸漸了解了些,但就其原理性的內(nèi)容還不知道,也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫,只是知道一個(gè)所謂的中國字典里的名詞。

我認(rèn)識(shí)它是從我接觸網(wǎng)頁制作開始的,初用frontpage做網(wǎng)頁也就是弄幾個(gè)框圖,沒什么東西但還覺得不錯(cuò),后來聽朋友說這是最簡單最普通的東東。朋友告訴我真真的網(wǎng)頁起碼也用到數(shù)據(jù)庫這些東西了,有什么前臺(tái)的后臺(tái)的。聽我的都暈頭轉(zhuǎn)向了,感覺自己是一個(gè)長不大的菜鳥了,之后我就去查找相關(guān)資料發(fā)現(xiàn)在數(shù)據(jù)庫有很多種,這才對它有所了解。

大一、大二的時(shí)候想學(xué)可不知道怎么學(xué),從什么地方學(xué)起。當(dāng)時(shí)也沒注意選課本上有這類的課程,到了大三正式的課程也輕松些了,仔細(xì)觀摩了選修課發(fā)現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫,有數(shù)據(jù)庫原理和oracle數(shù)據(jù)庫。

當(dāng)時(shí)感覺oracle數(shù)據(jù)庫既然是單獨(dú)一門課程一定會(huì)講的比較細(xì),也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。選上了這門課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的,老師對學(xué)生也比較和藹可親,對我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺得輕輕松松就能把這門課程學(xué)完,沒有多么緊張的作業(yè),也沒有太苛刻的要求。

當(dāng)老師在最后說這個(gè)課程結(jié)束了,回顧一下以前老師給我們講過的東西,真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完oracle數(shù)據(jù)庫后感覺oracle可分兩大塊,一塊是開發(fā),一塊是管理。開發(fā)主要是寫寫存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器什么的,還有就是用oracle的develop工具做form。

有點(diǎn)類似于程序員,當(dāng)然我可不是什么程序員,有幾個(gè)程序員朋友他們是我的偶像。開發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力,自己沒有真正做過,但感覺應(yīng)該會(huì)比較辛苦,是青春飯;管理則需要對oracle數(shù)據(jù)庫的原理有深刻的認(rèn)識(shí),有全局操縱的能力和緊密的思維,責(zé)任較大,因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)down掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫,相對前者來說,后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得,也希望其他朋友能多多向老師和朋友請教,如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫我覺得比較困難,現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類型的,而且他們的效率高開發(fā)的周期也快。

俱樂部認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較歷害的人,他們的團(tuán)隊(duì)精神我比較佩服,像我這樣一個(gè)大學(xué)生和他們說起來太菜了。由于數(shù)據(jù)庫管理的責(zé)任重大,很少公司愿意請一個(gè)剛剛接觸oracle的人去管理數(shù)據(jù)庫。

對于我們這些初出茅廬的新手來說,個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做開發(fā),有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型,去做數(shù)據(jù)庫的管理。當(dāng)然,這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來定。其實(shí)在煙臺(tái)大學(xué)里學(xué)生中有做的好的也是有,只不過通常象這些兄弟們我覺得很少能發(fā)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑恢酪粋€(gè)。在煙雨樓臺(tái)的bbs版塊里有個(gè)程序版塊,這位版主以前就是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心的牛人。他曾告訴我學(xué)習(xí)的方法就是:看書、思考、寫筆記、做實(shí)驗(yàn)、再思考、再寫筆記。我覺得說的很對,對于新手來說就要這樣,不斷的去努力奮斗,最后一定能得到自己想要的成果。

以前沒接觸過它,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了它才知道oracle的體系很龐大,要學(xué)習(xí)它,首先要了解oracle的框架。它有物理結(jié)構(gòu)(由控制文件、數(shù)據(jù)文件、重做日志文件、參數(shù)文件、歸檔文件、密碼文件組成),邏輯結(jié)構(gòu)(表空間、段、區(qū)、塊),內(nèi)存分配(sga和pga)算機(jī)的實(shí)際內(nèi)存中得以分配,如果實(shí)際內(nèi)存不夠再往虛擬內(nèi)存中寫,后臺(tái)進(jìn)程(數(shù)據(jù)寫進(jìn)程、日志寫進(jìn)程、系統(tǒng)監(jiān)控、進(jìn)程監(jiān)控、檢查點(diǎn)進(jìn)程、歸檔進(jìn)程、服務(wù)進(jìn)程、用戶進(jìn)程),scn(system change number)。

這些東西感覺都比較專業(yè),我對它們也就是個(gè)知道,想要真真去認(rèn)識(shí)我還得努力去做。雖然懂得還不是很多,起碼會(huì)了基本的軟件操作,老師說我們用的都是客戶端,服務(wù)端看不到,也不知道服務(wù)端是什么樣的,只知道客戶端就挺多東西的,沒有真正的去學(xué)習(xí)利用是很難掌握的。

oracle數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)使我對數(shù)據(jù)庫的有了新的進(jìn)步,以后再看到也就不至于什么也不懂,其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫我覺得學(xué)好一門就行,只是他們的語言可能不大一樣,學(xué)好一門后就可去認(rèn)識(shí)其它的,這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)c語言,當(dāng)時(shí)不能說是學(xué)習(xí)的棒,但不算差。所以我對以后的語言感覺都不是很困難,了解了vb、c++還有網(wǎng)頁中用的html語言、asp語言都能看懂,起碼可以對別人的東西進(jìn)行了一下修改。

因此,我感謝oracle數(shù)據(jù)庫老師給了我有用的知識(shí),以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維,也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。

希望在今后中,oracle能給我更多幫助,讓我在我熟悉的vb中運(yùn)用上去,我以前的一個(gè)目標(biāo)是要為學(xué)校的選課做一個(gè)選課助手來幫助大學(xué),就用我的vb。不過因?yàn)榉N種原因一直沒有完成,也包括我對數(shù)據(jù)庫的不了解,因?yàn)閷W(xué)了oracle以后知道第一項(xiàng)內(nèi)容是通過sql查詢后得到的,如果去把它們聯(lián)系起來還不是真正明白,不過我相信我的目標(biāo)能在學(xué)習(xí)oracle后得到進(jìn)展。

大數(shù)據(jù)的心得篇十五

應(yīng)集團(tuán)公司的安排,20xx年12月9日至1xx日我很榮幸的來到美麗廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院,參加了國資委舉辦的山西省省屬企業(yè)高級(jí)財(cái)務(wù)管理研修班。通過xx天的學(xué)習(xí),讓我豐富了知識(shí),開闊了視野,了解了一些當(dāng)前經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題,轉(zhuǎn)變了思想理念,感受頗多。

通過對可持續(xù)發(fā)展的財(cái)務(wù)問題學(xué)習(xí)使我們了解到了會(huì)計(jì)改革對國家經(jīng)濟(jì)、政治方面起到的助推作用。了解我國會(huì)計(jì)政策在世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境當(dāng)中的重要作用,讓我們學(xué)會(huì)站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局上,歷史的、全面的、客觀的、發(fā)展的來觀察和認(rèn)識(shí)形勢,學(xué)會(huì)在一個(gè)更高的層次上來觀察分析問題,我們進(jìn)一步理解財(cái)務(wù)管理的內(nèi)涵和財(cái)務(wù)管理者在新的形勢下,要用可持續(xù)發(fā)展的目光來決策,實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益的化。

面對一帶一路的倡議,我國經(jīng)濟(jì)形勢有了新的發(fā)展方向。作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員理應(yīng)適應(yīng)新的形式,學(xué)以致用,現(xiàn)代社會(huì)科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,只有適時(shí)掌握學(xué)習(xí)技巧,加快接受新知識(shí)、新理念的速度成為為社會(huì)高速發(fā)展服務(wù)的財(cái)務(wù)人才。從而實(shí)現(xiàn)振興中華民族復(fù)興大業(yè)的夢想,實(shí)現(xiàn)我國和周邊國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的雙贏。

當(dāng)前形勢離不開數(shù)字化和大數(shù)據(jù)的應(yīng)用,作為一個(gè)新時(shí)代的財(cái)務(wù)人員,理應(yīng)了解和掌握大數(shù)據(jù)商務(wù)智能化的發(fā)展方向,掌握運(yùn)用好數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用,以適應(yīng)新的時(shí)代發(fā)展的需求。

總之,通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí)。感謝集團(tuán)給我們搭建了一個(gè)好的平臺(tái)。營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們帶來了新的思維,新的理念和新的工作思路。我們會(huì)把這次學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,與時(shí)俱進(jìn),為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

大數(shù)據(jù)的心得篇十六

跟老板做了兩個(gè)算是比較大的項(xiàng)目,數(shù)據(jù)庫主體都是我設(shè)計(jì)的。第一個(gè)感覺很失??;第二個(gè)現(xiàn)在正在用,雖然總結(jié)了第一個(gè)的教訓(xùn),但感覺還是有些遺憾把這過程中的一些心得記在這里,以便日后用到時(shí)來查閱。若以后還有機(jī)會(huì)再設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫――現(xiàn)在倒還有些期待,呵呵,再有新的體會(huì),也全部補(bǔ)充到這里。

隨著磁盤容量的大幅飆升,這一點(diǎn)已經(jīng)不會(huì)產(chǎn)生什么問題。當(dāng)然冗余歸冗余,不能把數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)弄的亂七八糟的。

本科數(shù)據(jù)庫課程中學(xué)的知識(shí)直接拿來,在實(shí)際中會(huì)出大問題。滿足三級(jí)范式的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)會(huì)(全區(qū)抗菌藥物合理使用宣傳周活動(dòng)總結(jié)及小結(jié))讓你面對大量的連表查詢,應(yīng)用程序中會(huì)用到大量的數(shù)據(jù)庫訪問,既繁瑣(煩死你)又使程序運(yùn)行速度減慢。

這一點(diǎn)主要是用動(dòng)軟代碼生成器自動(dòng)生成代碼時(shí),如果varchar的最大長度指定為max,在自動(dòng)生成代碼時(shí),它無法生成這一最大長度,需要手動(dòng)補(bǔ)進(jìn)去。

現(xiàn)在感覺用個(gè)varchar(1000)就夠了。

數(shù)據(jù)庫表(尤其是動(dòng)態(tài)表格),在你把所有字段都設(shè)計(jì)好了之后,再添加幾個(gè)備注字段和預(yù)留字段。

之前我覺得這樣做沒多大意義,因?yàn)轭A(yù)留字段的。列名是沒有實(shí)際意義的。這樣程序中使用的時(shí)候就會(huì)讓人費(fèi)解。但現(xiàn)在覺得還是有必要的,很有必要的,即便在用到時(shí)需要自己十分清楚之前預(yù)留的無意義字段現(xiàn)在表示什么意義不過我的第二個(gè)數(shù)據(jù)庫中還是沒采用,這也是遺憾之處啊。

個(gè)人感覺用note1、note2、r1(r表示reserve)、r2、r3,2個(gè)備注字段和3個(gè)預(yù)留字段就足夠了,再多的話就不容易記住哪個(gè)字段具體表示什么意義了,容易暈。類型就都用varchar(200)吧。

在我看來,數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計(jì)主要的目標(biāo)是利用課程中學(xué)到的數(shù)據(jù)庫知識(shí)和技術(shù)較好的開發(fā)設(shè)計(jì)出數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng),去解決各行各業(yè)信息化處理的要求。通過這次的課程設(shè)計(jì),可以鞏固我們對數(shù)據(jù)庫基本原理和基礎(chǔ)理論的理解,掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)的基本方法,進(jìn)一步提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

當(dāng)我們這組決定做大學(xué)生就業(yè)咨詢系統(tǒng)時(shí),我們并沒有著手寫程序。而是大家一起商量這個(gè)系統(tǒng)概述、系統(tǒng)目標(biāo)、系統(tǒng)需求、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析和數(shù)據(jù)詞典。當(dāng)這些都準(zhǔn)備好了之后,我們進(jìn)行模塊的分工。每個(gè)人都有自己的模塊設(shè)計(jì),而且寫出來的代碼要求可以實(shí)現(xiàn)相應(yīng)模塊的功能,得到理想的效果。當(dāng)每個(gè)人都把自己的分工做好了,最后會(huì)由一個(gè)人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是html和php相互嵌套使用,當(dāng)一個(gè)系統(tǒng)做好了之后,我會(huì)好好地把程序都看一遍,理會(huì)其中的奧秘。

我所負(fù)責(zé)的是數(shù)據(jù)庫的備份和還原還有一些界面的實(shí)現(xiàn)。還記得自己剛接觸html的時(shí)候,覺得很感興趣,所以有一段時(shí)間幾乎到了癡迷的程度。然而php是我剛接觸不久的一種編程語言。不過覺得它的功能真的很強(qiáng)大,可以開發(fā)出很多大型的系統(tǒng)。但是在做備份和還原的時(shí)候,要考慮的東西還是很多的。當(dāng)我遇到錯(cuò)誤的時(shí)候,感到很受打擊。值得欣慰的是,在同學(xué)的幫助和大量參考書的查閱下,我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且,我明白了遇到困難永不放棄的重要性,我知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我領(lǐng)悟了只有堅(jiān)持不懈才會(huì)取得勝利。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)心得體會(huì)

知識(shí)的獲得是無止境的,只要你想學(xué),只要你行動(dòng),沒有什么會(huì)難倒我們的?;厥走@一個(gè)多星期的課程設(shè)計(jì),我很欣慰。因?yàn)槲矣辛藙?dòng)力,有了勇氣。謝謝老師對我們的不懈幫助,謝謝學(xué)校給了我們這一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也謝謝組員們的關(guān)懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠(yuǎn)伴隨著我。

大數(shù)據(jù)的心得篇十七

我校教師20天的網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí),明白了世界都稱本世紀(jì)為“信息世紀(jì)”。確實(shí)在計(jì)算機(jī)技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展過后,我們面臨了一個(gè)每天都可以“信息爆炸”的時(shí)代。打開電視,打開電腦,甚至是在街上打開手機(jī)、平板電腦等等,你都可以接收到來自互聯(lián)網(wǎng)從世界各地上傳的各類信息:數(shù)據(jù)、視頻、圖片、音頻……這樣各類大量的數(shù)據(jù)累積之后達(dá)到了引起量變的臨界值,數(shù)據(jù)本身有潛在的價(jià)值,但價(jià)值比較分散;數(shù)據(jù)高速產(chǎn)生,需高速處理。大數(shù)據(jù)意味著包括交易和交互數(shù)據(jù)集在內(nèi)的所有數(shù)據(jù)集,其規(guī)?;驈?fù)雜程度超出了常用技術(shù)按照合理的成本和時(shí)限捕捉、管理及處理這些數(shù)據(jù)集的能力。遂有了“大數(shù)據(jù)”技術(shù)的應(yīng)運(yùn)而生。

1、大數(shù)據(jù)時(shí)代我們?nèi)绾巫鼋處?/p>

我們要明白的是,大數(shù)據(jù)時(shí)代下,教師在知識(shí)層面將無任何優(yōu)勢,當(dāng)學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò)這個(gè)巨大的知識(shí)海洋,老師的半桶水完全失去了意義。老師是在知識(shí)和能力之間構(gòu)造一座橋梁,這個(gè)橋梁叫做訓(xùn)練。所以說,未來教師的有可能的體育教練型的,需要為學(xué)生制定一對一的訓(xùn)練計(jì)劃。

2、今天獲取知識(shí)的渠道和教學(xué)方式發(fā)生了怎樣的變化?

荒蠻時(shí)代人們的知識(shí)主要來自生活,來自自然與社會(huì);慢慢的,人們學(xué)會(huì)了書寫,有了書籍,于是書籍成了人們知識(shí)的來源;再往下,出現(xiàn)了老師,有了學(xué)堂,人們的知識(shí),就從老師和課堂那里來了。隨著時(shí)代和技術(shù)的發(fā)展,有了無線電、收音機(jī)、電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)之后,人們知識(shí)來源的渠道就越來越多了。于是幻燈機(jī)、收音機(jī)、錄音機(jī)、電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、電子白板、微格教學(xué)技術(shù)一撥一撥地走進(jìn)了教室,也一撥一撥地離開了教室。

現(xiàn)如今,人們獲取知識(shí)的渠道早已經(jīng)發(fā)生了變化,學(xué)習(xí)的方式自然也隨著發(fā)生了變化。過去那種授受關(guān)系的教育——老師教、學(xué)生聽;老師布置作業(yè),學(xué)生做作業(yè);老師出試卷,學(xué)生考試卷——再不是不可以撼動(dòng)的了。

學(xué)習(xí)方式的變化勢必帶來教學(xué)方式和管理方式的變化。可悲的是,在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,我們的教育管理思想、教育觀念、教學(xué)技術(shù),還停留在農(nóng)耕時(shí)代,甚至原始時(shí)期:一味地拼時(shí)間,游題海,上班簽到,下班簽走,上班期間還有沒完沒了的巡查、通報(bào)。管理者更多地將精力轉(zhuǎn)移到備課筆記檢查、推門聽課、教學(xué)質(zhì)量分析(其實(shí)就是開會(huì)表揚(yáng)和批評(píng))上了。

3、我們?nèi)绾螒?yīng)對?

大數(shù)據(jù)背景下的教師要走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)

大數(shù)據(jù)背景下的教育,許多情況下是要借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的。比如在線教育、翻轉(zhuǎn)課堂,作為一種教學(xué)形式,我們在設(shè)計(jì)制作的時(shí)候,重要的恐怕不只是技術(shù),更重要的是要改變我們的教育教學(xué)理念,并借此來影響學(xué)生的學(xué)習(xí)理念和生活觀念。

另一個(gè)方面,我們必須盡可能從臺(tái)前走到幕后,從屏前面走到屏后去。我們?nèi)绻嫦胍獙W(xué)生的聰明才智得到充分的發(fā)揮展示,我們就得走進(jìn)幕后,給他們以實(shí)實(shí)在在的幫助與支持,或是默默的支持。所謂“從臺(tái)前走到幕后”,即盡量讓學(xué)生真正的成為課堂的主人,而你成為他的幫助者,影響者。而“從屏前面走到屏后”強(qiáng)調(diào)的則是課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)。

大數(shù)據(jù)背景下的教師是學(xué)習(xí)理念生活觀念的引導(dǎo)者

我們這些教師去講授。不要把那些專家的話都奉為神明,譬如一堂課只允許講15分鐘,15分鐘能講個(gè)明白嗎?但是換過來講,有些問題需要講15分鐘嗎?這都是常識(shí)性的問題,其實(shí)我們真正要解決的是如何講的問題。

合作學(xué)習(xí)這個(gè)詞語對我們而言,早已經(jīng)是耳熟能詳?shù)牧恕5献鲗W(xué)習(xí)更需要的是對學(xué)生有具體的個(gè)別化指導(dǎo),因?yàn)椴煌娜藢W(xué)習(xí)的情景和背景是不一樣的,他的出生,他的人生經(jīng)驗(yàn),尤其是他前一個(gè)學(xué)段所在學(xué)校教學(xué)對他的影響是不一樣的。比如,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生跟鄉(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生的知識(shí)背景和學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)肯定會(huì)不一樣。我?guī)煾翟?jīng)常講,城里的孩子跟鄉(xiāng)下的孩子比比,什么都不一樣,就連看的廣告多少都不一樣,你看看城里的孩子,出門就看到廣告,鄉(xiāng)下的孩子出門看到的是什么,是田野,天空,不一樣的。

指導(dǎo)應(yīng)該是因人而異的,具體化的。我們經(jīng)常講頭腦風(fēng)暴,但它還是有一個(gè)組織者,教師的功能其實(shí)就是一個(gè)組織者,不僅是課堂組織者,同時(shí)他還是教學(xué)資源的組織者。學(xué)校教育有一個(gè)很重要的任務(wù),恐怕是要設(shè)法把學(xué)生的“知”與“行”從網(wǎng)絡(luò)中解放出來,互聯(lián)網(wǎng)會(huì)解決“知”的問題,但是解決不了“行”,基于網(wǎng)絡(luò)的探究也只是探究而已。如何做?如何實(shí)踐?我相信這是教師們大展宏圖的新領(lǐng)域。

大數(shù)據(jù)背景下的教師應(yīng)成為課程資源的開發(fā)者和組織者。

如何把學(xué)校的課程資源跟教材的內(nèi)容,跟學(xué)校所在的社區(qū)以及當(dāng)下的社會(huì)事件組織起來?在這點(diǎn)上我是比較擅長的。我每到一個(gè)地方講課,我都會(huì)很自覺地把這個(gè)地方的風(fēng)土人情和最近發(fā)生的事件跟主題內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來。一個(gè)好教師需要有一種教學(xué)敏感,所謂教學(xué)敏感,就是遇到某個(gè)社會(huì)問題,你就思考是否有教育教學(xué)價(jià)值。實(shí)際上,并不是所有的資源都有教學(xué)價(jià)值的,更不能所有的資源都有教育的價(jià)值,尤其是今天這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,就更需要我們教師的教學(xué)敏感。

在大數(shù)據(jù)背景下,我們早已經(jīng)不是知識(shí)的控制者了,在許多知識(shí)面前我們甚至已經(jīng)落在學(xué)生后面一步,幾步了。我們的優(yōu)勢或許就只有閱歷和經(jīng)驗(yàn)了,然而,這正是學(xué)生身上所缺乏的,也是他們最需要的。

與此同時(shí),不僅要注重課上的學(xué)生資源,在課后還要對這些資源進(jìn)行跟蹤處理。這與過去的教育教學(xué)顯然是不同的,面對大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,教學(xué)有所改變是必然的。所以,無論環(huán)境怎么變換,數(shù)據(jù)如何復(fù)雜,我們都不能不去改變自己的教學(xué)去迎合將來的這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代。

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