提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性，更好地投入學(xué)習(xí)。寫(xiě)總結(jié)之前，先要仔細(xì)回憶和整理自己的經(jīng)歷和感受。下面是一些詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告示例，供大家了解和分析市場(chǎng)狀況。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇一
20xx年xx社區(qū)“第xx個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)方案在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，xx社區(qū)（街道）黨工委、辦事處將以“xx社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園（包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園）上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》
報(bào)上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng)；獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的xx社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在xx門(mén)戶網(wǎng)站和《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》報(bào)上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇二
金秋9月，丹桂飄香，一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)。"學(xué)高為師，德高為范"，許許多多的老師在自己的崗位上默默耕耘，傳道授業(yè)解惑，伴隨并見(jiàn)證了每個(gè)人從頑皮稚童到青澀少年再到成熟青年的人生歷程。下面是本站小編為您帶來(lái)的社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎閱讀!
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃一
在教師節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，對(duì)xx社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃二
20xx年xx社區(qū)“第xx個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)方案在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，xx社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“xx社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》
報(bào)上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的xx社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在xx門(mén)戶網(wǎng)站和《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》報(bào)上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
xx區(qū)xx路街道辦事處
20xx年9月2日
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃三
xx社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案正值第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng)，主要面向社區(qū)的未成年人，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下：
一、活動(dòng)名稱：“致我們最親愛(ài)的園丁”之xx社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(本周三)15:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)未成年活動(dòng)中心
三、活動(dòng)對(duì)象：xx社區(qū)的未成年人
四、活動(dòng)內(nèi)容：1、“花朵與園丁”---紙折櫻花
2、“天使心愿墻”---手寫(xiě)祝福語(yǔ)
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得
更多體驗(yàn)，更多樂(lè)趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!
歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇三
屆時(shí)，各部通過(guò)策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會(huì)開(kāi)始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書(shū)畫(huà)比賽要提前報(bào)名參加)，獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂(lè)里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，各部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。
4、趣味謎語(yǔ)竟猜：共設(shè)謎語(yǔ)100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行，大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)二：5月28日——6月1日活動(dòng)期間，凡在六一期間來(lái)江南各店用餐者，均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)：“歡樂(lè)童年精彩無(wú)限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語(yǔ)的氣球裝飾，突出童真、競(jìng)技的氛圍。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇四
本站發(fā)布社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文，更多社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
在教師節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，對(duì)xx社區(qū)學(xué)校的`特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇五
七次代表大會(huì)提出把構(gòu)建和諧社會(huì)作為重大戰(zhàn)略目標(biāo)。為了有效推動(dòng)文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化、陣地化發(fā)展，結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)文件精神和本校實(shí)際，在此號(hào)召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”?！八倪M(jìn)社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式，是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂，已經(jīng)逐漸成為一項(xiàng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才需要的品牌教育服務(wù)活動(dòng)。
新形勢(shì)下在堅(jiān)持校內(nèi)與“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)相結(jié)合是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要舉措。在重視校內(nèi)教育的基礎(chǔ)上，通過(guò)引導(dǎo)大學(xué)生廣泛開(kāi)展“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。四進(jìn)社區(qū)活動(dòng)能使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各部門(mén)的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以適應(yīng)社會(huì)的需要。這是思想政治理論教育真正深入人心，大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展落到實(shí)處。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量，同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要力量，應(yīng)當(dāng)在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中發(fā)揮主動(dòng)積極地作用。而社區(qū)是社會(huì)基層的細(xì)胞，社區(qū)和諧是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。只有每一個(gè)基層社區(qū)都是和諧的，都按和諧社會(huì)的要求做了，整個(gè)社會(huì)的和諧才能實(shí)現(xiàn)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極投入到和諧社區(qū)的建設(shè)中去，積極努力的奉獻(xiàn)自己的力量并鍛煉自己的毅力提升自己的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)自己的品格和高度的社會(huì)責(zé)任感，做時(shí)代的先鋒。
1、防艾防毒的宣傳：
春夏之際是各種傳染病、毒品泛濫的高發(fā)期，為了提高社區(qū)居民的防艾防毒意識(shí)，營(yíng)造和諧社會(huì)、健康社區(qū)，在此次活動(dòng)中，我們將通過(guò)宣傳單、圖畫(huà)展等方式向社區(qū)居民講解艾滋病、瘧疾、乙肝等傳染病的危害、傳播途徑以及基本的預(yù)防措施，同時(shí)聯(lián)合鞍山紅十字會(huì)和社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展對(duì)防艾防毒的知識(shí)講座，加強(qiáng)對(duì)毒品危害的宣傳力度，使社區(qū)居民徹底認(rèn)識(shí)到毒品的危害性，讓“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”深入人心。希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠動(dòng)員居民，掀起防艾防毒的一股熱潮。此項(xiàng)目主要由鞍山市紅十字會(huì)策劃，民生之窗協(xié)會(huì)協(xié)助其展開(kāi)工作。
2、防震防災(zāi)等知識(shí)的宣傳：
以紀(jì)念5、12四川大地震一周年為題，在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展對(duì)地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)防措施的宣傳。活動(dòng)當(dāng)天，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是我們提前準(zhǔn)備一條大條幅，內(nèi)容關(guān)于對(duì)四川地震中遇難的同胞們的深切哀悼和祈禱的話，同時(shí)準(zhǔn)備簽字筆，讓路過(guò)的居民自愿上前留名，以此向緬懷遇難同胞在那一刻感動(dòng)中，將見(jiàn)證：我們的愛(ài)，無(wú)處不在。接下來(lái)的活動(dòng)中，以宣傳一些在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的自救措施為主，其形式主要以志愿者講解、圖畫(huà)展、宣傳板等。旨在于讓人們了解防震防災(zāi)的基本知識(shí)，提高人們應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)難的能力。此項(xiàng)活動(dòng)由鞍山紅十字會(huì)提供材料，并出專(zhuān)家在活動(dòng)前對(duì)我協(xié)會(huì)志愿者培訓(xùn)防震防災(zāi)的基本知識(shí)，由民生之窗協(xié)會(huì)協(xié)助完成。
3、環(huán)保宣傳：
每年的五六月份是宣傳環(huán)保事業(yè)、倡導(dǎo)保護(hù)地球母親的最佳時(shí)節(jié)。此次我們將主要是針對(duì)各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問(wèn)題展開(kāi)活動(dòng)，呼吁居民不但要講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)自己的小家，還要維持社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色社區(qū)。召社區(qū)居民自發(fā)組織起來(lái)，以“我愛(ài)我家”為口號(hào)，在小區(qū)附近的空地植樹(shù)種草、清理垃圾，營(yíng)造優(yōu)美和諧、生機(jī)勃勃的社區(qū)新環(huán)境。以此來(lái)提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)，真愛(ài)地球母親。此項(xiàng)目主要由綠色環(huán)保協(xié)會(huì)組織策劃。
4、健身宣傳：
主要以提高社區(qū)居民的身體素質(zhì)為宣傳重點(diǎn)，號(hào)召居民（尤其是老年人）加強(qiáng)體育鍛煉（晨跑、晨練等形式），同時(shí)建議社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織居民成立太極拳、太極劍、秧歌隊(duì)等健身組織進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。建議社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向有關(guān)部門(mén)反映，增加廣場(chǎng)的健身器材數(shù)量等。由民生之窗協(xié)會(huì)組織策劃。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇六
在教師節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，對(duì)xx社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇七
活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，是新學(xué)年生活的開(kāi)始，舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
為慶祝20__年我國(guó)第二十六個(gè)教師節(jié)，豐富校園文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝匯演，具體方案如下：
活動(dòng)主題：放飛夢(mèng)想快樂(lè)起航
活動(dòng)時(shí)間：9月10日上午7∶30
活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)
活動(dòng)組織：
組長(zhǎng)：郭秀琴
副組長(zhǎng)：劉占術(shù)馬秀成
成員：孫永章閆振旭李寶成
評(píng)委：郭秀琴劉占術(shù)程雪峰宮樹(shù)唯張懷玉
核分：徐艷冰孫景微孫雨來(lái)
具體要求：
1、各班級(jí)選送三個(gè)節(jié)目，時(shí)間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限。
3、各班于9月8日前上報(bào)節(jié)目。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。
2、獲一、二、三等獎(jiǎng)的節(jié)目發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、一等獎(jiǎng)節(jié)目20分，二等獎(jiǎng)節(jié)目15分，三等獎(jiǎng)節(jié)目10分，優(yōu)秀獎(jiǎng)節(jié)目5分。按總分排出名次納入班主任任務(wù)考核。
4、活動(dòng)期間隨意走動(dòng)的每人次從節(jié)目總分中扣1分，班級(jí)所在觀看區(qū)出現(xiàn)垃圾每塊扣0.5分。
活動(dòng)流程：
第一項(xiàng)：升旗
第二項(xiàng)：學(xué)生代表閆美玉為教師節(jié)大會(huì)獻(xiàn)詞
第三項(xiàng)：新生代表王萱為教師節(jié)大會(huì)獻(xiàn)詞
第四項(xiàng)：教師代表閆燕老師發(fā)言
第五項(xiàng)：請(qǐng)郭校長(zhǎng)講話
第六項(xiàng)：各班文藝匯演開(kāi)始
第七項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布評(píng)選結(jié)果
第八項(xiàng)：請(qǐng)馬校長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)
其它工作：
1.出場(chǎng)順序(體育組、政教處)
2.攝影(王敬野)
3.廣播音響(團(tuán)委)
4.會(huì)場(chǎng)布置(總務(wù)處)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇八
20xx年12月3日
余家漾社區(qū)
擦拭宣傳欄和撿垃圾
18人
求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20xx2432青年志愿者支隊(duì)
一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：
經(jīng)由余家漾社區(qū)的牽線搭橋，12月3日我們到達(dá)余家漾社區(qū)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的:
給大家更多時(shí)間參加志愿者活動(dòng)，提高志愿服務(wù)的質(zhì)量，增強(qiáng)志愿服務(wù)的積極性。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)胡媛廣場(chǎng)集合，并在干事及支隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下到達(dá)余家漾社區(qū)。
2、 自備抹布，垃圾袋，并由余家漾社區(qū)居委會(huì)提供水桶和其他工具。
四、 活動(dòng)過(guò)程：
1、 到達(dá)社區(qū)后，支隊(duì)長(zhǎng)安排4位男生和1位女生進(jìn)行該社區(qū)宣傳櫥窗的擦拭，另外14人進(jìn)行草地垃圾的撿拾。
2、 經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，在取得居委會(huì)負(fù)責(zé)人的確認(rèn)后圓滿結(jié)束本次活動(dòng)。
五、 活動(dòng)總結(jié)和意義：
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們均認(rèn)識(shí)到了志愿活動(dòng)的重要性和必要性，也明白了志愿活動(dòng)需要付出更多的耐心與愛(ài)心，愿以后能多參加這樣的活動(dòng)，多多與社會(huì)交流。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇九
在第-個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20__年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇十
xx社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案正值第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng)，主要面向社區(qū)的未成年人，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下：
一、活動(dòng)名稱：“致我們最親愛(ài)的園丁”之xx社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(本周三)15:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)未成年活動(dòng)中心
三、活動(dòng)對(duì)象：xx社區(qū)的未成年人
四、活動(dòng)內(nèi)容：1、“花朵與園丁”---紙折櫻花
2、“天使心愿墻”---手寫(xiě)祝福語(yǔ)
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得
更多體驗(yàn)，更多樂(lè)趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!
歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇十一
每年的教師節(jié)，中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。通過(guò)評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)，介紹經(jīng)驗(yàn)，幫助解決工資、住房、醫(yī)療等方面的實(shí)際困難，改善教學(xué)條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業(yè)的積極性。下面是本站小編為您精心整理的社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)
策劃方案
范文。正值第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)尊師愛(ài)師的情懷以及樹(shù)立對(duì)老師心存感恩的美德，元莊社區(qū)將開(kāi)展“致我們親愛(ài)的園丁”之慶祝教師節(jié)活動(dòng)。此次社區(qū)活動(dòng)，主要面向社區(qū)的未成年人，活動(dòng)的主要目的：一方面幫助學(xué)生擁有感恩與關(guān)愛(ài)之心，培養(yǎng)尊師重教的良好品質(zhì)，一方面體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣，度過(guò)一個(gè)充實(shí)且有意義的節(jié)日。
具體安排如下：
一、活動(dòng)名稱：“致我們最親愛(ài)的園丁”之元莊社區(qū)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(本周三)15:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：元莊社區(qū)未成年活動(dòng)中心
三、活動(dòng)對(duì)象：元莊社區(qū)的未成年人
四、活動(dòng)內(nèi)容：1、“花朵與園丁”---紙折櫻花
2、“天使心愿墻”---手寫(xiě)
祝福語(yǔ)
3、“我的小小收獲”---分享參與活動(dòng)心得
更多體驗(yàn)，更多樂(lè)趣，就在明天下午!參與活動(dòng)，即送精美小禮品!
歡迎社區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!
在第29個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，天平社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：南模初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》
報(bào)上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的天平社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在天平門(mén)戶網(wǎng)站和《新民晚報(bào)社區(qū)版——天平家園》報(bào)上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
徐匯區(qū)天平路街道辦事處
20xx年9月2日
在第31個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
二、慰問(wèn)困難教職員工活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
三、居委慰問(wèn)對(duì)口學(xué)校、轄區(qū)教師活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
四、校/園長(zhǎng)、書(shū)記座談會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
六、活動(dòng)宣傳
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在社區(qū)門(mén)戶網(wǎng)站上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇十二
20xx年xx社區(qū)“第xx個(gè)教師節(jié)”活動(dòng)方案在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，xx社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“xx社校共創(chuàng)全，同圓民族復(fù)興夢(mèng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合，進(jìn)一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上，不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
活動(dòng)內(nèi)容：為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊(duì)伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，切實(shí)提高校園安全防護(hù)等級(jí)，有效防范校園案件發(fā)生，街道將開(kāi)展為期3天的社區(qū)保安隊(duì)、校園保安與門(mén)衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等技能培訓(xùn)活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：8月21日、22日、23日
活動(dòng)地點(diǎn)：xxx初級(jí)中學(xué)
責(zé)任部門(mén)：綜治中心
活動(dòng)內(nèi)容：慰問(wèn)學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報(bào)1位特困名單，在教師節(jié)來(lái)臨之前進(jìn)行慰問(wèn)。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：各居民區(qū)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園共同開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)，采取走訪慰問(wèn)、座談交流等形式加強(qiáng)與對(duì)口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系，走訪、慰問(wèn)居住在本居民區(qū)的在職、退休教師，并通過(guò)網(wǎng)站、板報(bào)等形式廣泛宣傳，營(yíng)造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會(huì)氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)各校/園長(zhǎng)、書(shū)記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺(tái)下，進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制，整合社區(qū)和學(xué)校的各類(lèi)資源，通過(guò)具體項(xiàng)目的對(duì)接和落實(shí)，深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵，逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局，營(yíng)造“社區(qū)服務(wù)教育，學(xué)?；貓?bào)社會(huì)”的良好氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：9月中旬前
活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)文化活動(dòng)中心
責(zé)任部門(mén)：社會(huì)發(fā)展科
活動(dòng)內(nèi)容：在天平門(mén)戶網(wǎng)站、《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》
報(bào)上開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄，對(duì)天平社區(qū)學(xué)校的特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng);獲得20xx年徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、“奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”等區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的xx社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精湛的教學(xué)技巧，教書(shū)育人的責(zé)任意識(shí)。
整個(gè)活動(dòng)要做好宣傳動(dòng)員和媒體報(bào)道工作，在xx門(mén)戶網(wǎng)站和《xx晚報(bào)社區(qū)版——xx家園》報(bào)上進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道。
xx區(qū)xx路街道辦事處
20xx年9月2日
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇十三
為迎合黃金周消費(fèi)高潮，以及消費(fèi)小高峰，配合邯鄲本土知名商家在這一段時(shí)期內(nèi)加大促銷(xiāo)的力度，深入到消費(fèi)層的最基層，拉近商家與消費(fèi)者的距離，讓老百姓得到最實(shí)惠的產(chǎn)品，讓商家進(jìn)一步打開(kāi)產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng)，特此展開(kāi)此活動(dòng)。
主辦單位：中原商報(bào)
協(xié)辦單位：
提高協(xié)辦單位的影響力和知名度。形成宣傳效果與經(jīng)濟(jì)效益良性循環(huán)，最大化的增加銷(xiāo)售額度。
地點(diǎn)：邯鄲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
時(shí)間：5月—10月（周六、日兩天。早08：30至12：00；午13：00至19：00）
1、會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)平面宣傳：
2、獨(dú)家冠名費(fèi)用：
獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬(wàn)元/每場(chǎng)，冠名回報(bào)：
a、每期“xx杯進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)都在中原商報(bào)進(jìn)行的跟蹤報(bào)道。每期活動(dòng)在中原商報(bào)的第x版刊登1/2硬廣。
b、場(chǎng)地拱門(mén)上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。
c、活動(dòng)名稱可以帶有獨(dú)家冠名單位d顯著名字。
d、商報(bào)軟文推廣。
e、每次活動(dòng)提供中央場(chǎng)地位置x塊。
3、參會(huì)單位場(chǎng)地費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：
3*3米展架/天
1、工作人員配置：
人數(shù)15人左右。維持會(huì)場(chǎng)秩序，防止物品哄搶?zhuān)龑?dǎo)人員入場(chǎng)和產(chǎn)品輔助介紹、貨物協(xié)助搬運(yùn)、場(chǎng)地協(xié)助布置。
2、活動(dòng)的內(nèi)容：（楷體小字部分可免費(fèi)以外，其余全部有償）
c低碳環(huán)保蔬菜有償買(mǎi)賣(mài)（可打折），現(xiàn)場(chǎng)試吃，以及環(huán)保蔬菜知識(shí)講解；
d每期活動(dòng)商報(bào)準(zhǔn)備報(bào)紙免費(fèi)發(fā)放；
g建材產(chǎn)品+裝修行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售展示；
h旅游線路推薦；
i電信、移動(dòng)等現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)辦理；
j現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)a抽獎(jiǎng)方式；b獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置；c獎(jiǎng)品提供單位：
活動(dòng)完畢后清理現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)環(huán)境。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇十四
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說(shuō)，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái)，我們有許許多多敬老愛(ài)老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。
黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽(yáng)佳節(jié)向撫順社區(qū)巧娘工作室老人送去節(jié)日慰問(wèn)，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛(ài)和溫暖，讓她們?cè)谶@個(gè)每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
二、活動(dòng)主題
九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情
三、活動(dòng)目的及意義
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，與老年人共同感受古典詩(shī)詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員孝老愛(ài)老的內(nèi)在自覺(jué)。進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。
四、活動(dòng)具體安排
1、服務(wù)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心
2、活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心巧娘工作室
3、活動(dòng)時(shí)間：20**年10月13日(農(nóng)歷九月九)
4、活動(dòng)對(duì)象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人
5、活動(dòng)參與者
a.活動(dòng)組織者：哈爾濱市陽(yáng)光社會(huì)工作服務(wù)中心工作人員，黑龍江科技大學(xué)
微瀾社工服務(wù)社社工專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
b.活動(dòng)受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、給老人獻(xiàn)上慰問(wèn)品
2、和老人交流(為老年人做件開(kāi)心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時(shí)做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)
3、文藝匯演：詳見(jiàn)活動(dòng)流程
4、寫(xiě)重陽(yáng)祝福語(yǔ)
*活動(dòng)內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動(dòng)人員安排：
1、場(chǎng)地聯(lián)系：李海青
2、慰問(wèn)品購(gòu)買(mǎi)：錢(qián)林、王一帆3、人員清點(diǎn)及安全負(fù)責(zé)：劉亞?wèn)|4、場(chǎng)地布置：史小博5、音樂(lè)準(zhǔn)備：韓靜云6、照相：陳浩男7、攙扶老人：(無(wú)其余安排和沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué))
*活動(dòng)內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改
一、前期安排
e)聯(lián)系志愿者成立臨時(shí)大學(xué)生記者團(tuán)，讓其負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍照工作
二、中期安排
a)提前半天買(mǎi)好所需物品，100元以內(nèi)
感知老人的歲月(為老人贈(zèng)送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時(shí)邀請(qǐng)老人下午到巧娘工作室一起做手工10分鐘)
f)整個(gè)活動(dòng)由大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭
g)活動(dòng)負(fù)責(zé)人、小組成員、志愿者、公寓負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)總結(jié)活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足之處
三、后期安排
c)12點(diǎn)于撫順社區(qū)門(mén)口集合，清點(diǎn)人數(shù)，共進(jìn)午餐
d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社
f)由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動(dòng)的敬老院老人
注意事項(xiàng)
1、統(tǒng)一著裝(微瀾社工服務(wù)社黃色馬夾)
2、不得遲到或早退
3、每位成員保持電話暢通
【附】重陽(yáng)節(jié)優(yōu)美詩(shī)詞欣賞：
1、九日作
(唐)王縉
莫將邊地比京都，八月嚴(yán)霜草已枯。
今日登高樽酒里，不知能有菊花無(wú)。
2、九日
(唐)楊衡
黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛(ài)芳新。
不堪今日望鄉(xiāng)意，強(qiáng)插茱萸隨眾人。
3、奉和九日幸臨渭亭登高得枝字
韋安石
重九開(kāi)秋節(jié)，得一動(dòng)宸儀。
金風(fēng)飄菊蕊，玉露泣萸枝。
睿覽八外，天文七曜披。
臨深應(yīng)在即，居高豈忘危。
[重陽(yáng)節(jié)社區(qū)活動(dòng)策劃]
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇十五
“把超市搬到家門(mén)口，陽(yáng)光暖人心”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景：
為迎合黃金周消費(fèi)高潮，以及消費(fèi)小高峰，配合邯鄲本土知名商家在這一段時(shí)期內(nèi)加大促銷(xiāo)的力度，深入到消費(fèi)層的最基層，拉近商家與消費(fèi)者的距離，讓老百姓得到最實(shí)惠的.產(chǎn)品，讓商家進(jìn)一步打開(kāi)產(chǎn)品消費(fèi)市場(chǎng)，特此展開(kāi)此活動(dòng)。
二、活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：中原商報(bào)
協(xié)辦單位：
三、活動(dòng)的目的：
提高協(xié)辦單位的影響力和知名度。形成宣傳效果與經(jīng)濟(jì)效益良性循環(huán)，最大化的增加銷(xiāo)售額度。
四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)：邯鄲市各大生活區(qū)，考慮居民居住人數(shù)和交通情況，我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。
時(shí)間：5月—10月(周六、日兩天。早08：30至12：00;午13：00至19：00)
五、活動(dòng)的開(kāi)展
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)平面宣傳：
2、獨(dú)家冠名費(fèi)用：
獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬(wàn)元/每場(chǎng)，冠名回報(bào)：
a、每期“杯進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)都在中原商報(bào)進(jìn)行的跟蹤報(bào)道。每期活動(dòng)在中原商報(bào)的第版刊登1/2硬廣。
b、場(chǎng)地拱門(mén)上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。
c、活動(dòng)名稱可以帶有獨(dú)家冠名單位d顯著名字。
d、商報(bào)軟文推廣。
e、每次活動(dòng)提供中央場(chǎng)地位置塊。
3、參會(huì)單位場(chǎng)地費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)：
33米展架/天
(二)活動(dòng)舉辦階段
1、工作人員配置：
人數(shù)15人左右。維持會(huì)場(chǎng)秩序，防止物品哄搶?zhuān)龑?dǎo)人員入場(chǎng)和產(chǎn)品輔助介紹、貨物協(xié)助搬運(yùn)、場(chǎng)地協(xié)助布置。
2、活動(dòng)的內(nèi)容：(楷體小字部分可免費(fèi)以外，其余全部有償)
c低碳環(huán)保蔬菜有償買(mǎi)賣(mài)(可打折)，現(xiàn)場(chǎng)試吃，以及環(huán)保蔬菜知識(shí)講解;
d每期活動(dòng)商報(bào)準(zhǔn)備報(bào)紙免費(fèi)發(fā)放;
g建材產(chǎn)品+裝修行業(yè)現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售展示;
h旅游線路推薦;
i電信、移動(dòng)等現(xiàn)場(chǎng)業(yè)務(wù)辦理;
j現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)a抽獎(jiǎng)方式;b獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;c獎(jiǎng)品提供單位：
(三)活動(dòng)后續(xù)階段
活動(dòng)完畢后清理現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)環(huán)境。
社區(qū)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景
在全國(guó)積極開(kāi)展志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)的良好氛圍中，為發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的`時(shí)代新風(fēng)，磨練我系青年志愿者的道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時(shí)會(huì)議召開(kāi)后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、提高志愿者的積極性
2、為宣傳建工系
3、增強(qiáng)志愿者的活動(dòng)意識(shí)
4、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公民-意識(shí)，奉獻(xiàn)意識(shí)，服務(wù)精神和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)名稱及單位
1、名稱：義務(wù)社區(qū)服務(wù)
2、單位：建工系
四、活動(dòng)主題
社區(qū)服務(wù)，義務(wù)奉獻(xiàn)。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20..
地點(diǎn)：柳溪社區(qū)
六、組織形式
由建工系實(shí)踐部通知建工系各班班長(zhǎng)在20..日早上舉行義務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
七、活動(dòng)對(duì)象
各班青年志愿者
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
前期
1、通知各班負(fù)責(zé)人報(bào)參加人數(shù)，并統(tǒng)計(jì)參加者的名單。
2、在會(huì)議中安排注意事項(xiàng)，及強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)中拍攝照片的負(fù)責(zé)人，以及相機(jī)的準(zhǔn)備。
后期
1、統(tǒng)計(jì)整個(gè)系的參加者名單，強(qiáng)調(diào)安全及著裝。
2、各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)各班人員的清點(diǎn)，以及前進(jìn)途中的安全。
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：在指定地點(diǎn)集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點(diǎn)服務(wù)。
九、活動(dòng)流程
1、全體參加人員穿系服在圖書(shū)館門(mén)前集合，由實(shí)踐部部長(zhǎng)蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2、實(shí)踐部成員分散在隊(duì)伍途中，強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，注意路上的過(guò)往車(chē)輛。
3、到達(dá)社區(qū)后在指定地點(diǎn)集合。
4、由社區(qū)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點(diǎn)服務(wù)。
5、活動(dòng)后到指定地點(diǎn)集合，再整隊(duì)帶回。
十一、注意事項(xiàng)
1、在去社區(qū)的途中注意車(chē)輛安全。
2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時(shí)與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。
3、注意與本班人不分散。
社區(qū)活動(dòng)策劃5
一、目的：
1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃，提高社區(qū)居民健康意識(shí)及健康水平;
2.對(duì)社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助，如知識(shí)講座、教育宣傳、居民體檢等;
3.對(duì)社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;
二、計(jì)劃簡(jiǎn)述：
計(jì)劃簡(jiǎn)稱：醫(yī)院與“共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;
計(jì)劃時(shí)間：在4月15日左右啟動(dòng)，并進(jìn)行首輪講座及體檢;
三、具體內(nèi)容：
1.健康社區(qū)合作內(nèi)容：
簽定“共建備忘錄”;
與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;
定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生，到社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)講座;
選派優(yōu)秀護(hù)理人員，到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座，如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理;
協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳，如宣傳欄等;
制作1000個(gè)(每社區(qū)100個(gè))健康提示牌，主要進(jìn)行健康知識(shí)口號(hào)宣傳;
對(duì)社區(qū)健康教育成果，進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;
2.“健康家庭”活動(dòng)內(nèi)容：
定期進(jìn)行上門(mén)免費(fèi)體檢服務(wù);
對(duì)相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識(shí)。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇十六
圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國(guó)際化的進(jìn)程，已越來(lái)越受人們歡迎。為讓xx的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的`社區(qū)氛圍，感受一齊高歌，一齊尖叫的狂歡氣氛，從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味，進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的，值圣誕節(jié)來(lái)臨之際，特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動(dòng)方案如下：
鼓舞飛揚(yáng)，音樂(lè)無(wú)處不在——圣誕音樂(lè)動(dòng)感之夜。
20xx年xx月xx日晚x點(diǎn)至x點(diǎn)。
xx。
以音樂(lè)為主題，以舞蹈為媒介，包括：
1、以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線。
2、穿插火熱街舞。
3、突出殘酷一叮游戲：發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動(dòng)的游戲：超級(jí)無(wú)敵估歌仔，大小同慶(踩報(bào)紙游戲)
超級(jí)無(wú)敵估歌仔：請(qǐng)上兩組人(每組五人)，分站在舞臺(tái)兩邊，放音樂(lè)猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。大小同慶：請(qǐng)上三組人，每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上，通過(guò)者，進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在報(bào)紙上，通過(guò)者再下一關(guān)，三個(gè)人同時(shí)站在報(bào)紙上。堅(jiān)持到最后者為贏，長(zhǎng)度為x分鐘。
5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基奇奇出場(chǎng)與小朋友玩耍。
xx所有業(yè)主。
1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人：xx。
2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人：xx。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇十七
一、體育游戲：親子背背樂(lè)玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merrychristmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merrychristmas的練習(xí);句子iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動(dòng)很自然也很有意義。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹(shù)christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求，
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。
方案二
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周?chē)鷴焐涎┗ê汀癿errychristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
4.制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗
法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品。
活動(dòng)流程：
1.圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?whoisit?
圣誕老人：iamsantaclaus!
教師：哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
pleasecomein!
圣誕老人：i’mcoming!merrychristmas!,children!
幼兒：merrychristmas，santaclaus!
2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?；顒?dòng)開(kāi)始。(放禮花)
圣誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧!
3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4.播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
方案三
活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流
活動(dòng)過(guò)程：
一.導(dǎo)入主題
1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過(guò)圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物，你們開(kāi)心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察，邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫(huà)上襪統(tǒng)下的花紋、周?chē)幕y、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來(lái)
三.創(chuàng)作表現(xiàn)
1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)
1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘
2)畫(huà)花紋時(shí)，要畫(huà)得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3)先畫(huà)花紋再裝扮
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè)。
社區(qū)教師節(jié)活動(dòng)策劃案篇十八
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月8日周六（三八婦女節(jié)）
活動(dòng)形式：
方案1：進(jìn)入到sos兒童村各家庭中，將節(jié)日的祝福帶給辛苦的愛(ài)心媽媽們。
方案2：活動(dòng)前廣泛征集有關(guān)婦女節(jié)的精美小禮品，在活動(dòng)當(dāng)天，將志愿者分派到人流較多的各大商嘗街道處分發(fā)禮品，帶去節(jié)日的祝福。同時(shí)，提醒男性朋友關(guān)愛(ài)婦女，促進(jìn)和諧。
活動(dòng)時(shí)間：xx年3月16日周日（手拉手、情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日）
活動(dòng)形式：志愿者到救助站活動(dòng)，帶去愛(ài)的慰問(wèn)，條件允許，可帶適量物品。
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月27日周日（世界兒童日）
活動(dòng)形式：任選一家幼兒園，搞一些小型慶?；顒?dòng)，節(jié)目形式隨意，可將志愿者分散到各個(gè)教室，隨意找小朋友表演，并參與互動(dòng)。由于4月25日是全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日，可順便向小朋友宣傳一下有關(guān)方面的'知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：5月4日周日（世界紅十字日兼世界微笑日）
活動(dòng)形式：到聾啞學(xué)校，組織各種形式的互動(dòng)活動(dòng)，凸顯微笑的主題。
活動(dòng)時(shí)間：5月11日周日（母親節(jié)）
活動(dòng)形式：到sos兒童村，進(jìn)入到每個(gè)家庭，于每個(gè)家庭的孩子一同為愛(ài)心媽媽們慶祝節(jié)日，讓媽媽們盡情享受愛(ài)的回報(bào)。
活動(dòng)時(shí)間：5月18日周日（中國(guó)助殘日）
活動(dòng)形式：到盲人學(xué)校，奉獻(xiàn)愛(ài)心，根據(jù)他們的需要，盡最大的努力幫助他們，讓他們感受到愛(ài)的溫暖。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日周日（國(guó)際兒童節(jié)）
活動(dòng)形式：由于此節(jié)日較大，可選取兩處幼兒園，廣泛調(diào)動(dòng)志愿者參加活動(dòng)，組織一系列慶祝聯(lián)歡，與小朋友及老師共同慶祝六一兒童節(jié)。
此外，在其它方面，我們也應(yīng)注意一些必要的事項(xiàng)：
宣傳方面
活動(dòng)結(jié)果表明，社區(qū)部乃至整個(gè)青協(xié)在宣傳方面仍存在很多不足之處。因此，我們要在下半年的活動(dòng)中加大宣傳力度：
1、仔細(xì)收集每次活動(dòng)中的優(yōu)秀素材（照片、感想等），便于在年底做刊板展示我們的成績(jī)。
2、社區(qū)部要加強(qiáng)與其它各部之間的聯(lián)系。在加強(qiáng)本部成員之間交流的基礎(chǔ)上積極與其它部溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、重視和加強(qiáng)各系負(fù)責(zé)人的作用，依靠有責(zé)任心的負(fù)責(zé)人及時(shí)傳達(dá)我們的活動(dòng)要求以提高活動(dòng)質(zhì)量。
4、多與校內(nèi)乃至校外其它社團(tuán)聯(lián)系。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、明確每次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及路線。注意回收車(chē)、票盡量減少活動(dòng)麻煩。
2、活動(dòng)前將策劃做好，相關(guān)人員及活動(dòng)工具要落實(shí)。同時(shí)注意與受活動(dòng)方聯(lián)系。
3、籌備一個(gè)才藝組，隨時(shí)備用。
4、將活動(dòng)負(fù)責(zé)人的責(zé)任明確好，加強(qiáng)部位的責(zé)任感和使命感。
5、活動(dòng)結(jié)束后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人做好總結(jié)，開(kāi)例會(huì)時(shí)對(duì)各部委的表現(xiàn)給與一定的評(píng)價(jià)，互相勉勵(lì)。
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