總結(jié)能夠激勵(lì)我們保持積極的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)動(dòng)力,為未來的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。在寫總結(jié)之前,我們需要先明確總結(jié)的目的和要求。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
根據(jù)--街道辦事處黨工委關(guān)于開展第四屆鄰里節(jié)活動(dòng)方案的要求,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),改善鄰里關(guān)系、營(yíng)造團(tuán)結(jié)、互助、文明、祥和的濃厚氛圍,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展鄰居節(jié)活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),不斷強(qiáng)化社區(qū)居民“建文明社區(qū)、創(chuàng)文明家庭、做文明市民”的意識(shí)。使鄰里之間通過鄰里節(jié)達(dá)到相識(shí)、相知、相助,做到以和為貴、以德為鄰、與鄰為善,建立良好的人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)“讓城市更美好,讓生活更溫馨,讓居民更文明”的目標(biāo)。
二、活動(dòng)主題與目的
以“鄰里和,鄰里樂”為主題,通過“鄰里節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)居民樹立“四心”意識(shí),即:對(duì)公益事業(yè)和社區(qū)建設(shè)要熱心、對(duì)鄰居交往要有誠(chéng)心、對(duì)鄰居的困難要關(guān)心、對(duì)弱勢(shì)群體要有愛心,以此增強(qiáng)本屆“鄰居節(jié)”的吸引力和影響力。
三、活動(dòng)時(shí)間
20--年4月20日——20--年5月20日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
五、深入調(diào)查研究,征集金點(diǎn)子
了解社區(qū)居民的需求和愿望,根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況,從平凡的小事抓起,通過開展居民生動(dòng)活潑喜聞樂見的活動(dòng),貼近群眾、注重實(shí)效、解決問題。利用社區(qū)新聞發(fā)布會(huì)這一載體,廣泛征集金點(diǎn)子,真正把鄰里節(jié)辦成居民自己的節(jié)日。
六、鄰里節(jié)期間主要活動(dòng)
1、利用“鄰里聊吧”,召集居民會(huì)議,為群眾提供討論和解決普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的場(chǎng)所和時(shí)間。向居民發(fā)出《公開信》。廣泛征集金點(diǎn)子。
2、打造“鄰里互助”活動(dòng)品牌,為社區(qū)居民開展互幫互助樹立樣板,使助困和解困等各得其所,搭建鄰里之間相識(shí)、相知、相助的平臺(tái)。簽訂幫扶對(duì)子,評(píng)選幫扶之星10名。
3、舉辦兩場(chǎng)文藝匯演,社區(qū)干部與居民專場(chǎng)、評(píng)劇專場(chǎng)。
4、舉辦《居民文明公約》簽字儀式,提高社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)、友愛和文明意識(shí)。
七、活動(dòng)要求
1、調(diào)查民意,廣泛發(fā)動(dòng),確?;顒?dòng)開展貼近實(shí)際
2、精選載體,營(yíng)造氛圍,架起鄰里交往連心橋梁
3、順應(yīng)民愿,充實(shí)活動(dòng),喚醒鄰里和睦濃濃真情
4、弘揚(yáng)美德,推崇互助,點(diǎn)燃鄰里關(guān)愛融融火焰
總之,希望通過開展鄰里節(jié),實(shí)現(xiàn)居民相互了解、相互溝通、相互交流的目的,進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)深入發(fā)展。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
圣誕節(jié)是基督教的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的'感覺,恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來的孩子,將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!
攜手兒童,歡度圣誕
宣傳
20xx年12月25日xx大學(xué)六食堂二樓
:xx小學(xué)
1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。
2、由xx志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:
(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)
(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)
(3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)
(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)
(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。
(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)
(4)22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
(5)xx組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。
2、活動(dòng)舉辦階段
(1)xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時(shí)間
(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性
(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友
3、活動(dòng)后續(xù)階段
(1)xx成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。
(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。
(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。
(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
1.活動(dòng)目的
為精心培育美好的園區(qū)睦鄰文化,建設(shè)真正符合業(yè)主精神需求的美麗園區(qū),理想家園。通過組織園區(qū)內(nèi)家長(zhǎng)和孩子開展親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子間的交流、在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造和諧的親子氛圍,提升綠城品牌形象。
2.活動(dòng)主題:美麗建筑美好生活
3.活動(dòng)對(duì)象:玉蘭廣場(chǎng)蕙蘭園、瓊?cè)A園業(yè)主,紫薇花園、海棠花苑業(yè)主準(zhǔn)業(yè)主及意向客戶。
4.活動(dòng)內(nèi)容:鄰里節(jié)—親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)時(shí)間
第二場(chǎng):10月26日上午(星期日上午)8:30—11:30,紫薇花園業(yè)主;
第三場(chǎng):10月26日下午(星期日下午)13:30—16:30,海棠花苑業(yè)主。
活動(dòng)對(duì)象:業(yè)主和小業(yè)主(建議年齡6-12歲兒童)
親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目:螃蟹運(yùn)球、袋鼠跳、三人四足、背簍接球、齊心協(xié)力、繞桿足球;
比賽規(guī)則:
由于場(chǎng)地的限制,比賽需要分組進(jìn)行,實(shí)行積分制,累計(jì)分值換取獎(jiǎng)品。
二、活動(dòng)地點(diǎn):玉蘭廣場(chǎng)銷售服務(wù)中心(吳子熊玻璃藝術(shù)館西北角小廣場(chǎng))
三、活動(dòng)人員分工
四、費(fèi)用預(yù)算:共計(jì)2元,具體詳見《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)費(fèi)用明細(xì)》
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
二、活動(dòng)原則:快樂為主,比賽為輔
三、活動(dòng)背景:
冬季來臨,“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗,通過包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓居民感覺到鄰里之間的溫暖,社區(qū)的關(guān)愛,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化。
四、活動(dòng)目的:
1.借此機(jī)會(huì),促進(jìn)與居民間的溝通交流,增進(jìn)居民間的友誼,增強(qiáng)居民的凝聚力;
2.借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物:
1.時(shí)間:
2.地點(diǎn):定在(天氣不好,則定在室內(nèi))
3.對(duì)象:社區(qū)居民(可以包括老年人和企退休失業(yè)人員)
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”,它源于基督教徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?!笆フQ節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的'“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)弗朗特長(zhǎng)學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大弗朗的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開學(xué)招生打下基礎(chǔ)。
xx學(xué)、xx小學(xué)
xx二小校本部、xx小學(xué)校本部、xxx文化館
主辦單位:xxx特長(zhǎng)學(xué)校
協(xié)辦單位:xxx文化館
12月19日—12月23日
從知識(shí)性、趣味性、娛樂性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx特長(zhǎng)學(xué)?!耙匀藶楸荆磺袨榱藢W(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識(shí)性圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱。
2、趣味性互動(dòng)游戲、游園活動(dòng)。
3、娛樂性節(jié)目表演。
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話!”。
5、成果匯報(bào)、廣宣手抄報(bào)、書寫展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
以三個(gè)代表重要思想和十七大精神為指導(dǎo),以“爭(zhēng)做文明市民、建設(shè)和諧社區(qū)”為目標(biāo),以“科學(xué)發(fā)展、共建和諧”為主題,牢牢把握社區(qū)群眾的精神、文化、生活需求,圍繞“鄰里學(xué)”、“鄰里情”、“鄰里幫”、“鄰里和”、“鄰里樂”、“鄰里頌”等六個(gè)方面重點(diǎn)開展活動(dòng),倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互信、互促,引導(dǎo)居民群眾樹立“以社區(qū)為家”、“以社區(qū)為榮”、“與社區(qū)共進(jìn)步”的意識(shí),形成人人支持、戶戶參與、共同發(fā)展的良好局面,拉近鄰里間的距離,促社區(qū)新風(fēng)形成,為構(gòu)建和諧、幸福社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、“鄰里學(xué)”——禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。緊緊圍繞社會(huì)主義榮辱觀,開展“文明規(guī)范伴我行,爭(zhēng)當(dāng)三明好市民”為主題的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),廣泛開展群眾性文明行為和文明禮儀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以社會(huì)禮儀、家庭禮儀、生活禮儀為主要內(nèi)容,重點(diǎn)組織好社區(qū)“萬(wàn)個(gè)家庭學(xué)禮儀”活動(dòng),開展“讀好書、促和諧”活動(dòng),向社區(qū)居民、社區(qū)志愿者、社區(qū)中小學(xué)生推薦一批內(nèi)容健康、積極向上、融知識(shí)性趣味性于一體、可讀性推廣性較強(qiáng)的讀物,舉辦社區(qū)鄰里換書超市活動(dòng)、“鄰里學(xué)”演講比賽、“書與我”演講比賽以及“好書伴我成長(zhǎng)”征文比賽、感恩教育活動(dòng)等,播放一系列科普電影、建立一支科普宣傳小組、一個(gè)社區(qū)青少年圖書室,為農(nóng)民工提供讀書室、閱覽室,制作一批關(guān)于公民道德建設(shè)、文明禮儀常識(shí)及文明城區(qū)創(chuàng)建等方面的宣傳提綱發(fā)放到社區(qū)家庭,以此促進(jìn)社區(qū)文明形象和市民整體文明素質(zhì)的提高,為鞏固文明城區(qū)成果、提高群眾知曉率參與率。
2、“鄰里情”——交流溝通活動(dòng)。社區(qū)根據(jù)各自實(shí)際情況,積極廣泛開展鄰里相識(shí)、相知活動(dòng)。建立樓棟自管會(huì),通過發(fā)放鄰里聯(lián)系卡、居民服務(wù)卡、舉辦樓道茶話會(huì)、“鄰里歡聚”談心會(huì)、家庭才藝展示會(huì)、演講會(huì)、“以德為鄰”公德知識(shí)競(jìng)賽、鄰里同唱一首歌、講述鄰里間的感人故事等形式,把鄰里互認(rèn)聯(lián)誼活動(dòng)搬進(jìn)社區(qū)樓棟家庭,吸引廣大居民群眾積極參與,使鄰居們由相識(shí)到相知,相知到相敬,由相疏到相助,密切鄰里關(guān)系,增進(jìn)鄰里友誼。
3、“鄰里幫”——文明互助活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育,大力開展互幫互助活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)一家親的意識(shí)。積極開展“手牽手,鄰幫鄰,共建和睦、幸福大家庭”等系列特色活動(dòng),進(jìn)一步完善以社區(qū)黨員志愿者、社區(qū)青年志愿者、社區(qū)老年志愿者為主體的社區(qū)志愿者隊(duì)伍并登記造冊(cè),社區(qū)居委會(huì)要充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的力量,同時(shí)要建立和完善志愿者花名冊(cè)和服務(wù)活動(dòng)檔案,開展社區(qū)工作者進(jìn)社區(qū)訪群眾、辦實(shí)事好事活動(dòng),每位社區(qū)干事每年至少為社區(qū)、村群眾辦一件實(shí)事、好事,參加社區(qū)志愿者活動(dòng)不少于5次。組織開展學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的氛圍。認(rèn)真開展“扶貧濟(jì)困,情暖社區(qū)”活動(dòng),建立健全社區(qū)慈善、愛心超市,開展以扶老、助殘、救孤、濟(jì)困為重點(diǎn)的常態(tài)化、規(guī)范化“鄰里互助”、“結(jié)對(duì)幫扶”志愿者服務(wù)活動(dòng),擴(kuò)大“金秋扶困助學(xué)”的覆蓋面,幫助社區(qū)獨(dú)居老人解決生活困難,幫助失學(xué)孩子重返校園,幫助特困家庭、殘疾人員解決實(shí)際問題,幫助困難職工解決生產(chǎn)生活方面的問題。
4、“鄰里和”——睦鄰友好活動(dòng)。引導(dǎo)居民與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂,抓好“掃黃打非”、娛樂業(yè)、中小型餐飲業(yè)等專項(xiàng)整治,廣泛深入開展“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題活動(dòng),切實(shí)解決社區(qū)一些地方存在的臟亂差現(xiàn)象,全面優(yōu)化居民生活環(huán)境和人居環(huán)境。加強(qiáng)鄰里團(tuán)結(jié),及時(shí)調(diào)解矛盾糾紛,調(diào)解成功率在90%以上。開展青少年陽(yáng)光行動(dòng)系列活動(dòng),辦好綠色網(wǎng)吧,社區(qū)陽(yáng)光聊天室,開展道德評(píng)議、“美德夸獎(jiǎng)”、評(píng)選好鄰居、好婆媳等活動(dòng),征集鄰里節(jié)徽、鄰里好故事、睦鄰溫馨格言、對(duì)聯(lián)等。
5、“鄰里樂”——風(fēng)采展示活動(dòng)。搭建“鄰里大家樂”風(fēng)采展示活動(dòng)平臺(tái),抓好群眾性廣場(chǎng)文化活動(dòng),推進(jìn)文藝進(jìn)社區(qū),舉辦鄰里徒步走比賽、文藝匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭才藝展示、社區(qū)歌手樂隊(duì)大賽、社區(qū)文明形象評(píng)選、歡樂社區(qū)大家游、“我的好鄰居”等活動(dòng),8月舉辦第六屆社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),9月下旬結(jié)合全區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)開展為期一周的全區(qū)性的“鄰里節(jié)”文藝匯演、文明禮儀、家庭才藝風(fēng)采大賽,推動(dòng)鄰里節(jié)興起高潮,為“科學(xué)發(fā)展、共促和諧、共建幸?!鄙鐓^(qū)為主題,唱響美麗長(zhǎng)春。
6、“鄰里頌”——爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。各社區(qū)通過宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、道德評(píng)議窗以及新聞媒體反映社區(qū)鄰里間和睦互助的事,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事要及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步深化社會(huì)細(xì)胞創(chuàng)建活動(dòng),全區(qū)將開展創(chuàng)建“十佳系列”活動(dòng)(十佳文明和諧樓幢、十佳文明和諧家庭、十佳文明和諧行業(yè)窗口、十佳社區(qū)共建單位、十佳互助鄰里和十佳社區(qū)志愿者),開展鄰里節(jié)理論研討活動(dòng),匯編鄰里節(jié)一書,進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)公民道德及和諧社會(huì)的建設(shè)。
三、時(shí)間安排
6月4日(啟動(dòng)儀式)至年底。
1、一季度,以鄰里相識(shí)、相知為主題開展活動(dòng)。
2、二季度,以鄰里互幫互助為主題開展活動(dòng),各社區(qū)成立志愿者服務(wù)隊(duì)并開展志愿者服務(wù)。
3、三季度,以“鄰里大家樂”為主題開展活動(dòng),興起“鄰里節(jié)”高潮,結(jié)合全區(qū)藝術(shù)節(jié)開展鄰里風(fēng)采展示活動(dòng)。
4、四季度,以鄰里好人好事為主題開展活動(dòng),深化社會(huì)細(xì)胞創(chuàng)建工作,評(píng)選“十佳”系列,匯編“鄰里節(jié)”活動(dòng)成果一書。
四、工作要求
1、建立機(jī)構(gòu)。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立社區(qū)“鄰里節(jié)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書記為組長(zhǎng),社區(qū)居民、社區(qū)志愿者和有關(guān)單位為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),確保鄰里節(jié)有人抓、有人管、有落實(shí)、有成效。
2、提高認(rèn)識(shí)。社區(qū)要把“鄰里節(jié)”作為促進(jìn)鄰里和睦,建設(shè)和諧社區(qū)的具體措施,作為貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、宣傳文明禮儀、創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)的重要載體,切實(shí)重視并組織好“鄰里節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。各文明單位要積極參與到鄰里節(jié)活動(dòng)中來,作為文明創(chuàng)建的一項(xiàng)有力抓手,發(fā)揮干部職工的能動(dòng)作用,關(guān)心、支持、參與鄰里節(jié),促進(jìn)本單位文明創(chuàng)建。
3、精心組織。社區(qū)精心策劃,認(rèn)真組織,以充分發(fā)揮共建理事會(huì)的作用,積極發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等社會(huì)團(tuán)體參加活動(dòng),讓他們也以“鄰居”的身份融入到活動(dòng)中,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實(shí)現(xiàn)資源共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
4、營(yíng)造氛圍。向社區(qū)居民發(fā)放和諧鄰里倡議書,社區(qū)要通過宣傳欄、板報(bào)、網(wǎng)站、媒體等廣泛宣傳“鄰里節(jié)”及其各項(xiàng)活動(dòng),把“鄰里節(jié)”推向高潮。要?jiǎng)訂T和引導(dǎo)群眾共同參與,把“鄰里節(jié)”辦成居民群眾自我組織、自我參與、自我教育、自我提高,展示市民精神風(fēng)貌、豐富群眾文化生活的節(jié)日。
5、細(xì)化方案。領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案開展活動(dòng)。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
這20xx里,我在局領(lǐng)導(dǎo)、所領(lǐng)導(dǎo)及同事的光心個(gè)幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,現(xiàn)就本年度個(gè)人工作總結(jié)如下:
能夠貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論。遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)。愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,堅(jiān)持原則,秉公辦事。
自今年6月份到狼山鎮(zhèn)街道司法所工作20xx時(shí)間,在這期間主要協(xié)助司法所做好社區(qū)矯正日常管理工作。社區(qū)矯正是一項(xiàng)全新的工作,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)便熟悉了社區(qū)矯正工的作,明確了工作的程序和方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并圓滿地完成工作。
在這20xx里,我本著把工作做得更好的這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新,圓滿的完成了以下工作:
(1)協(xié)助司法所做到入教規(guī)范、解矯及時(shí),矯正方案客觀、科學(xué),按照方案實(shí)施個(gè)別教育,并在每季度開展階段性跟蹤評(píng)價(jià)。
(2)協(xié)助司法所對(duì)社區(qū)服刑人員開展集中教育、公益勞動(dòng)、出境報(bào)備等工作。這些工作是社區(qū)矯正日常管理的重點(diǎn)內(nèi)容,主要做好協(xié)助所里通知社區(qū)服刑人員準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),并及時(shí)做好臺(tái)帳資料記錄。
(3)認(rèn)真做好社區(qū)服刑人員管理工作,充分利用ibs定位系統(tǒng)每日查詢社區(qū)服刑人員的行蹤軌跡。在這20xx中無重新犯罪情況發(fā)生。
(4)做好走訪、幫教、思想?yún)R報(bào)、電話匯報(bào)等日常工作。
(5)認(rèn)真做好矯正人員臺(tái)帳信息的錄入工作。
(6)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好所里交辦的其他工作。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,沒有無故缺崗,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)持崗位,需要加班完成工作時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。
目前我負(fù)責(zé)2名社區(qū)服刑人員和5名安置幫教人員的管理,還有矯正人員臺(tái)賬信息的錄入工作,經(jīng)過20xx的不斷學(xué)習(xí)和不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn),為我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)20xx的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在一些方面還存在不足,比如還缺乏創(chuàng)造性的工作思路,個(gè)別工作還做的不夠完善,這有待于今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使工作效率和思想覺悟進(jìn)入一個(gè)新水平,為社區(qū)矯正工作做出更大的貢獻(xiàn)。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
1、通過游戲感知6以內(nèi)數(shù)字的相鄰數(shù),初步了解兩個(gè)相鄰數(shù)
1或少1的關(guān)系。
2、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。
1~6數(shù)字卡片一張、動(dòng)物人手一份、六節(jié)火車廂
1. 接數(shù)的游戲。
(1)老師說前一個(gè)數(shù),幼兒說后一個(gè)數(shù)。
(2)老師說后一個(gè)數(shù),幼兒說前一個(gè)數(shù)。
(幼兒反應(yīng):幼兒對(duì)接數(shù)這個(gè)游戲很感興趣,都會(huì)開動(dòng)腦筋玩這個(gè)游戲。有的幼兒接不上來的時(shí)候,別的幼兒會(huì)幫忙。這個(gè)活動(dòng)在進(jìn)行之前,我就想好了好多辦法來設(shè)計(jì)游戲,本來是開火車游戲開始的,后來怕活動(dòng)時(shí)間太短,所以就讓幼兒們多玩了一個(gè)接數(shù)游戲,有點(diǎn)脫節(jié)的感覺。)
2.說說自己的火車票。
(1)你的是幾號(hào)票?進(jìn)幾號(hào)車廂?
(3)老師小結(jié)。
(幼兒反應(yīng):坐火車了,孩子們都很樂意地按著車廂號(hào)進(jìn)入火車廂,孩子們對(duì)于前一個(gè)車廂有幾個(gè)人,后一個(gè)車廂有幾個(gè)人都還比較了解,就是多1或少1個(gè),孩子們還要混淆。不過在票面上,我就沒有多思考,要是火車票換成了1加大標(biāo)記、2加小標(biāo)記等這些特別的數(shù)字,幼兒不就更容易掌握了??磥?,在準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)時(shí),我們都應(yīng)該考慮得更完善一些。)
3、指令下車,進(jìn)一步感知相鄰數(shù)。
4、找房間,進(jìn)一步感知相鄰數(shù)的關(guān)系。
(1)老虎的房間號(hào)碼是4的小鄰居。
(2)小鳥的房間號(hào)碼是6的小鄰居。
(3)螃蟹的房間號(hào)碼是2的'小鄰居。
(4)熊貓的房間號(hào)碼是1的大鄰居。
(5)蝴蝶的房間號(hào)碼是3的大鄰居。
(6)小貓的房間號(hào)碼是5的大鄰居。
(幼兒反應(yīng):到了森林里,房子一出示,孩子們馬上就發(fā)現(xiàn)了上面有數(shù)字,還知道了1~6號(hào)六個(gè)房間,有六個(gè)小動(dòng)物要住進(jìn)去。幼兒們都和善于觀察。)
5、 幫數(shù)字找鄰居。
(幼兒反應(yīng);按照要求,小動(dòng)物們都住進(jìn)了房間,小朋友們真高興。)
本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了老師的創(chuàng)新意識(shí),以游戲貫穿活動(dòng)的始終,從接數(shù)游戲——憑票上火車——小動(dòng)物住新房,步步圍繞大1小1這個(gè)數(shù)學(xué)目標(biāo)進(jìn)行。
如果教師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,能夠從頭至尾都設(shè)計(jì)成一個(gè)完整的游戲的話就更加好了。如,開始就是開火車,讓幼兒在火車上學(xué)習(xí),坐火車去森林的途中,讓幼兒觀察前后車廂的人數(shù),那就不會(huì)那么幼兒的興趣會(huì)更加濃。
幼兒在本活動(dòng)中表現(xiàn)很出色,學(xué)習(xí)興趣很濃,真正感受到自己的能力和獲得成功的喜悅,真正做到了“樂在其中”,“學(xué)在游戲中”。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭,五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐,五一的日子,記錄著xx年勤奮的腳步,五四的火炬,燃燒著xx年青春的熱情,五月的公司格外熱鬧,五月的**公司激情四射。
為迎接20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)的到來,總公司決定舉行慶典活動(dòng),本次活動(dòng)為“五一篇”?!拔逡黄眲t圍繞“向各行各業(yè)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬??;感懷五四,青春共鳴?!盀橹骶€,全力突出勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)的內(nèi)涵,利用極富人情味的活動(dòng)來打動(dòng)養(yǎng)殖戶,網(wǎng)友代表。本次活動(dòng)分“參與活動(dòng)”“促銷回饋”“幸運(yùn)抽獎(jiǎng)”等三個(gè)系列進(jìn)行,并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動(dòng),贏得養(yǎng)殖戶、普通群眾、網(wǎng)友代表的好評(píng)口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的五一小長(zhǎng)假的假期市場(chǎng)。
20xx年05月01日——20xx年05月07日??紤]到多方面因素,所以此次活動(dòng)時(shí)間定為以上的時(shí)間,請(qǐng)大家莫失良機(jī),抓緊行動(dòng)吧!
“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”。
五一篇:向各行各業(yè)的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)、致敬!
感懷五四,青春共鳴。
1、五四踏青,放飛心情活動(dòng)
05月04日(周五),組織公司部門經(jīng)理、養(yǎng)殖戶代表、在校高三學(xué)生代表【18周歲】(共計(jì)20名),早上07:00在總公司養(yǎng)殖基地門前集合,乘坐大巴車前去濟(jì)南南部山區(qū)紅葉谷踏青旅行,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采,相約春天,擁抱綠色,放飛心情,放飛理想。
五四青年節(jié)活動(dòng):學(xué)生青年代表在到達(dá)紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動(dòng),然后游園義務(wù)撿拾垃圾,整治牛皮癬,與同行的路人互動(dòng),弘揚(yáng)愛國(guó)主義,集體主義,社會(huì)主義思想,展現(xiàn)當(dāng)代青年人的風(fēng)采。
2、微博活動(dòng)
20xx年05月01日——20xx年05月07日活動(dòng)期間,關(guān)注黃粉蟲養(yǎng)殖業(yè),轉(zhuǎn)發(fā)微博,評(píng)論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關(guān)注微博幸運(yùn)者一名,轉(zhuǎn)發(fā)微博幸運(yùn)者一名,評(píng)論微博幸運(yùn)者一名。(共計(jì)三名)將獲得不銹鋼廚具1套。
不銹鋼廚具包括:鍋鏟1個(gè),湯勺1個(gè),漏勺1個(gè),飯勺1個(gè),廚具架1個(gè)。
五一小長(zhǎng)假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態(tài)蛋的促銷回饋活動(dòng)。并邀請(qǐng)其參觀養(yǎng)殖場(chǎng)房,現(xiàn)場(chǎng)咨詢學(xué)習(xí)問答活動(dòng),更有知名的黃粉蟲養(yǎng)殖專家為您服務(wù),為您的咨詢做出詳細(xì)的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內(nèi)購(gòu)買黃粉蟲綠色生態(tài)蛋,濕干蟲的會(huì)員、網(wǎng)友代表、普通觀眾朋友等,會(huì)員滿150元,非會(huì)員滿200元,可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購(gòu)買數(shù)量達(dá)到一定比例時(shí)給予打折優(yōu)惠并獲取公司相關(guān)宣傳單頁(yè),相信您的眼睛是雪亮的!價(jià)格低于市價(jià)。
20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會(huì)有一次免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。個(gè)個(gè)都有獎(jiǎng)。并且將會(huì)免費(fèi)幸運(yùn)得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
一、指導(dǎo)思想
以三個(gè)代表重要思想和xx大精神為指導(dǎo),以“爭(zhēng)做文明市民、建設(shè)和諧社區(qū)”為目標(biāo),以“科學(xué)發(fā)展、共建和諧”為主題,牢牢把握社區(qū)群眾的精神、文化、生活需求,圍繞“鄰里學(xué)”、“鄰里情”、 “鄰里幫”、 “鄰里和”、“鄰里樂”、 “鄰里頌”等六個(gè)方面重點(diǎn)開展活動(dòng),倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互信、互促,引導(dǎo)居民群眾樹立“以社區(qū)為家”、“以社區(qū)為榮”、“與社區(qū)共進(jìn)步”的意識(shí),形成人人支持、戶戶參與、共同發(fā)展的良好局面,拉近鄰里間的距離,促社區(qū)新風(fēng)形成,為構(gòu)建和諧、幸福社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、“鄰里學(xué)”——禮儀學(xué)習(xí)活動(dòng)。緊緊圍繞社會(huì)主義榮辱觀,開展“文明規(guī)范伴我行,爭(zhēng)當(dāng)三明好市民”為主題的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),廣泛開展群眾性文明行為和文明禮儀學(xué)習(xí)教育活動(dòng),以社會(huì)禮儀、家庭禮儀、生活禮儀為主要內(nèi)容,重點(diǎn)組織好社區(qū)“萬(wàn)個(gè)家庭學(xué)禮儀”活動(dòng),開展“讀好書、促和諧”活動(dòng),向社區(qū)居民、社區(qū)志愿者、社區(qū)中小學(xué)生推薦一批內(nèi)容健康、積極向上、融知識(shí)性趣味性于一體、可讀性推廣性較強(qiáng)的讀物,舉辦社區(qū)鄰里換書超市活動(dòng)、“鄰里學(xué)”演講比賽、“書與我”演講比賽以及“好書伴我成長(zhǎng)”征文比賽、感恩教育活動(dòng)等,播放一系列科普電影、建立一支科普宣傳小組、一個(gè)社區(qū)青少年圖書室,為農(nóng)民工提供讀書室、閱覽室,制作一批關(guān)于公民道德建設(shè)、文明禮儀常識(shí)及文明城區(qū)創(chuàng)建等方面的宣傳提綱發(fā)放到社區(qū)家庭,以此促進(jìn)社區(qū)文明形象和市民整體文明素質(zhì)的提高,為鞏固文明城區(qū)成果、提高群眾知曉率參與率。
民群眾積極參與,使鄰居們由相識(shí)到相知,相知到相敬,由相疏到相助,密切鄰里關(guān)系,增進(jìn)鄰里友誼。
3、“鄰里幫”——文明互助活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育,大力開展互幫互助活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)一家親的意識(shí)。積極開展“手牽手,鄰幫鄰,共建和睦、幸福大家庭”等系列特色活動(dòng),進(jìn)一步完善以社區(qū)黨員志愿者、社區(qū)青年志愿者、社區(qū)老年志愿者為主體的社區(qū)志愿者隊(duì)伍并登記造冊(cè),社區(qū)居委會(huì)要充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的力量,同時(shí)要建立和完善志愿者花名冊(cè)和服務(wù)活動(dòng)檔案,開展社區(qū)工作者進(jìn)社區(qū)訪群眾、辦實(shí)事好事活動(dòng),每位社區(qū)干事每年至少為社區(qū)、村群眾辦一件實(shí)事、好事,參加社區(qū)志愿者活動(dòng)不少于5次。組織開展學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的氛圍。認(rèn)真開展“扶貧濟(jì)困,情暖社區(qū)”活動(dòng),建立健全社區(qū)慈善、愛心超市,開展以扶老、助殘、救孤、濟(jì)困為重點(diǎn)的常態(tài)化、規(guī)范化“鄰里互助”、“結(jié)對(duì)幫扶”志愿者服務(wù)活動(dòng),擴(kuò)大“金秋扶困助學(xué)”的覆蓋面,幫助社區(qū)獨(dú)居老人解決生活困難,幫助失學(xué)孩子重返校園,幫助特困家庭、殘疾人員解決實(shí)際問題,幫助困難職工解決生產(chǎn)生活方面的問題。
亂差現(xiàn)象,全面優(yōu)化居民生活環(huán)境和人居環(huán)境。加強(qiáng)鄰里團(tuán)結(jié),及時(shí)調(diào)解矛盾糾紛,調(diào)解成功率在90%以上。開展青少年陽(yáng)光行動(dòng)系列活動(dòng),辦好綠色網(wǎng)吧,社區(qū)陽(yáng)光聊天室,開展道德評(píng)議、“美德夸獎(jiǎng)”、評(píng)選好鄰居、好婆媳等活動(dòng),征集鄰里節(jié)徽、鄰里好故事、睦鄰溫馨
格言
、對(duì)聯(lián)
等。5、“鄰里樂”—— 風(fēng)采展示活動(dòng)。搭建 “鄰里大家樂”風(fēng)采展示活動(dòng)平臺(tái),抓好群眾性廣場(chǎng)文化活動(dòng),推進(jìn)文藝進(jìn)社區(qū),舉辦鄰里徒步走比賽、文藝匯演、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、家庭才藝展示、社區(qū)歌手樂隊(duì)大賽、社區(qū)文明形象評(píng)選、歡樂社區(qū)大家游、 “我的好鄰居”等活動(dòng),8月舉辦第六屆社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),9月下旬結(jié)合全區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)開展為期一周的全區(qū)性的“鄰里節(jié)”文藝匯演、文明禮儀、家庭才藝風(fēng)采大賽,推動(dòng)鄰里節(jié)興起高潮,為“科學(xué)發(fā)展、共促和諧、共建幸?!鄙鐓^(qū)為主題,唱響美麗長(zhǎng)春。
6、“鄰里頌”——爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。各社區(qū)通過宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、道德評(píng)議窗以及新聞媒體反映社區(qū)鄰里間和睦互助的事,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事要及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步深化社會(huì)細(xì)胞創(chuàng)建活動(dòng),全區(qū)將開展創(chuàng)建“十佳系列”活動(dòng)(十佳文明和諧樓幢、十佳文明和諧家庭、十佳文明和諧行業(yè)窗口、十佳社區(qū)共建單位、十佳互助鄰里和十佳社區(qū)志愿者),開展鄰里節(jié)理論研討活動(dòng),匯編鄰里節(jié)一書,進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)公民道德及和諧社會(huì)的建設(shè)。
三、時(shí)間安排
20xx年6月4日(啟動(dòng)儀式)至年底。
1、一季度,以鄰里相識(shí)、相知為主題開展活動(dòng)。
2、二季度,以鄰里互幫互助為主題開展活動(dòng),各社區(qū)成立志愿者服務(wù)隊(duì)并開展志愿者服務(wù)。
3、三季度,以“鄰里大家樂”為主題開展活動(dòng),興起“鄰里節(jié)”高潮,結(jié)合全區(qū)藝術(shù)節(jié)開展鄰里風(fēng)采展示活動(dòng)。
4、四季度,以鄰里好人好事為主題開展活動(dòng),深化社會(huì)細(xì)胞創(chuàng)建工作,評(píng)選“十佳”系列,匯編“鄰里節(jié)”活動(dòng)成果一書。
四、工作要求
1、建立機(jī)構(gòu)。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立社區(qū)“鄰里節(jié)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書記為組長(zhǎng),社區(qū)居民、社區(qū)志愿者和有關(guān)單位為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),確保鄰里節(jié)有人抓、有人管、有落實(shí)、有成效。
2、提高認(rèn)識(shí)。社區(qū)要把“鄰里節(jié)”作為促進(jìn)鄰里和睦,建設(shè)和諧社區(qū)的具體措施,作為貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、宣傳文明禮儀、創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)的重要載體,切實(shí)重視并組織好“鄰里節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。各文明單位要積極參與到鄰里節(jié)活動(dòng)中來,作為文明創(chuàng)建的一項(xiàng)有力抓手,發(fā)揮干部職工的能動(dòng)作用,關(guān)心、支持、參與鄰里節(jié),促進(jìn)本單位文明創(chuàng)建。
3、精心組織。社區(qū)精心策劃,認(rèn)真組織,以充分發(fā)揮共建理事會(huì)的作用,積極發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等社會(huì)團(tuán)體參加活動(dòng),讓他們也以“鄰居”的身份融入到活動(dòng)中,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實(shí)現(xiàn)資源共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
4、營(yíng)造氛圍。向社區(qū)居民發(fā)放和諧鄰里
倡議書
,社區(qū)要通過宣傳欄、板報(bào)、網(wǎng)站、媒體等廣泛宣傳“鄰里節(jié)”及其各項(xiàng)活動(dòng),把“鄰里節(jié)”推向高潮。要?jiǎng)訂T和引導(dǎo)群眾共同參與,把“鄰里節(jié)”辦成居民群眾自我組織、自我參與、自我教育、自我提高,展示市民精神風(fēng)貌、豐富群眾文化生活的節(jié)日。5、細(xì)化方案。領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案開展活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以講話為指導(dǎo),以“爭(zhēng)做文明市民、建設(shè)和諧社區(qū)”為目標(biāo),以“科學(xué)發(fā)展、共建和諧”為主題,牢牢把握社區(qū)群眾的精神、文化、生活需求,圍繞“鄰里學(xué)”、“鄰里情”、 “鄰里幫”、 “鄰里和”、“鄰里樂”、 “鄰里頌”等六個(gè)方面重點(diǎn)開展活動(dòng),倡導(dǎo)鄰里之間互知、互敬、互幫、互信、互促,引導(dǎo)居民群眾樹立“以社區(qū)為家”、“以社區(qū)為榮”、“與社區(qū)共進(jìn)步”的意識(shí),形成人人支持、戶戶參與、共同發(fā)展的良好局面,拉近鄰里間的距離,促社區(qū)新風(fēng)形成,為構(gòu)建和諧、幸福社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
容健康、積極向上、融知識(shí)性趣味性于一體、可讀性推廣性較強(qiáng)的讀物,舉辦社區(qū)鄰里換書超市活動(dòng)、“鄰里學(xué)”演講比賽、“書與我”演講比賽以及“好書伴我成長(zhǎng)”征文比賽、感恩教育活動(dòng)等,播放一系列科普電影、建立一支科普宣傳小組、一個(gè)社區(qū)青少年圖書室,為農(nóng)民工提供讀書室、閱覽室,制作一批關(guān)于公民道德建設(shè)、文明禮儀常識(shí)及文明城區(qū)創(chuàng)建等方面的宣傳提綱發(fā)放到社區(qū)家庭,以此促進(jìn)社區(qū)文明形象和市民整體文明素質(zhì)的提高,為鞏固文明城區(qū)成果、提高群眾知曉率參與率。
2、“鄰里情”——交流溝通活動(dòng)。社區(qū)根據(jù)各自實(shí)際情況,積極廣泛開展鄰里相識(shí)、相知活動(dòng)。通過發(fā)放鄰里聯(lián)系卡、居民服務(wù)卡、舉辦樓道茶話會(huì)、“鄰里歡聚”談心會(huì)、家庭才藝展示會(huì)、演講會(huì)、“以德為鄰”公德知識(shí)競(jìng)賽、鄰里同唱一首歌、講述鄰里間的感人故事等形式,把鄰里互認(rèn)聯(lián)誼活動(dòng)搬進(jìn)社區(qū)樓棟家庭,吸引廣大居民群眾積極參與,使鄰居們由相識(shí)到相知,相知到相敬,由相疏到相助,密切鄰里關(guān)系,增進(jìn)鄰里友誼。
3、“鄰里幫”——文明互助活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育,大力開展互幫互助活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)一家親的意識(shí)。積極開展“手牽手,鄰幫鄰,共建和睦、幸福大家庭”等系列特色活動(dòng),進(jìn)一步完善以社區(qū)黨員志愿者、社區(qū)青年志愿者、社區(qū)老年志愿者為主體的社區(qū)志愿者隊(duì)伍并登記造冊(cè),社區(qū)居委會(huì)要充分發(fā)揮社區(qū)志愿者的力量,同時(shí)要建立和完善志愿者花名冊(cè)和服務(wù)活動(dòng)檔案,開展社區(qū)工作者進(jìn)社區(qū)訪群眾、辦實(shí)事好事活動(dòng),每位社區(qū)干事每年至少為社區(qū)、村群眾辦一件實(shí)事、好事,參加社區(qū)志愿者活動(dòng)不少于5次。組織開展學(xué)生進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),在校園營(yíng)造濃厚的氛圍。認(rèn)真開展“扶貧濟(jì)困,情暖社區(qū)”活動(dòng),建立健全社區(qū)慈善、愛心超市,開展以扶老、助殘、救孤、濟(jì)困為重點(diǎn)的常態(tài)化、規(guī)范化“鄰里互助”、“結(jié)對(duì)幫扶”志愿者服務(wù)活動(dòng),擴(kuò)大“扶困助學(xué)”的覆蓋面,幫助社區(qū)獨(dú)居老人解決生活困難,幫助失學(xué)孩子重返校園,幫助特困家庭、殘疾人員解決實(shí)際問題,幫助困難職工解決生產(chǎn)生活方面的問題。
4、“鄰里和”—— 睦鄰友好活動(dòng)。引導(dǎo)居民與鄰為德、與鄰為善、與鄰為親、與鄰為樂,抓好“掃黃打非”、娛樂業(yè)、中小型餐飲業(yè)等專項(xiàng)整治,廣泛深入開展“潔我家園、共創(chuàng)文明”主題活動(dòng),切實(shí)解決社區(qū)一些地方存在的臟亂差現(xiàn)象,全面優(yōu)化居民生活環(huán)境和人居環(huán)境。加強(qiáng)鄰里團(tuán)結(jié),及時(shí)調(diào)解矛盾糾紛,調(diào)解成功率在90%以上。開展青少年陽(yáng)光行動(dòng)系列活動(dòng),辦好綠色網(wǎng)吧,社區(qū)陽(yáng)光聊天室,開展道德評(píng)議、“美德夸獎(jiǎng)”、評(píng)選好鄰居、好婆媳等活動(dòng),征集鄰里節(jié)徽、鄰里好故事、睦鄰溫馨格言、對(duì)聯(lián)等。
才藝展示、社區(qū)歌手樂隊(duì)大賽、社區(qū)文明形象評(píng)選、歡樂社區(qū)大家游、 “我的好鄰居”等活動(dòng),舉辦社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),開展為期一周的全區(qū)性的“鄰里節(jié)”文藝匯演、文明禮儀、家庭才藝風(fēng)采大賽,推動(dòng)鄰里節(jié)興起高潮,為“科學(xué)發(fā)展、共促和諧、共建幸?!鄙鐓^(qū)為主題,唱響美麗長(zhǎng)春。
6、“鄰里頌”——爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。各社區(qū)通過宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、道德評(píng)議窗以及新聞媒體反映社區(qū)鄰里間和睦互助的事,對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事要及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步深化社會(huì)細(xì)胞創(chuàng)建活動(dòng),全市將開展創(chuàng)建“十佳系列”活動(dòng)(十佳文明和諧樓幢、十佳文明和諧家庭、十佳文明和諧行業(yè)窗口、十佳社區(qū)共建單位、十佳互助鄰里和十佳社區(qū)志愿者),開展鄰里節(jié)理論研討活動(dòng),匯編鄰里節(jié)一書,進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)公民道德及和諧社會(huì)的建設(shè)。
三、時(shí)間安排
20xx年1月底(啟動(dòng)儀式)至年底。
1、一季度,以鄰里相識(shí)、相知為主題開展活動(dòng)。
2、二季度,以鄰里互幫互助為主題開展活動(dòng),各社區(qū)成立志愿者服務(wù)隊(duì)并開展志愿者服務(wù)。
3、三季度,以“鄰里大家樂”為主題開展活動(dòng),興起“鄰里節(jié)”高潮,結(jié)合全區(qū)藝術(shù)節(jié)開展鄰里風(fēng)采展示活動(dòng)。
4、四季度,以鄰里好人好事為主題開展活動(dòng),深化社會(huì)細(xì)胞創(chuàng)建工作,評(píng)選“十佳”系列,匯編“鄰里節(jié)”活動(dòng)成果一書。
四、工作要求
1、建立機(jī)構(gòu)。為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,成立社區(qū)“鄰里節(jié)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書記為組長(zhǎng),社區(qū)居民、社區(qū)志愿者和有關(guān)單位為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),確保鄰里節(jié)有人抓、有人管、有落實(shí)、有成效。
2、提高認(rèn)識(shí)。社區(qū)要把“鄰里節(jié)”作為促進(jìn)鄰里和睦,建設(shè)和諧社區(qū)的具體措施,作為貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》、宣傳文明禮儀、創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)的重要載體,切實(shí)重視并組織好“鄰里節(jié)”的各項(xiàng)活動(dòng)。各文明單位要積極參與到鄰里節(jié)活動(dòng)中來,作為文明創(chuàng)建的一項(xiàng)有力抓手,發(fā)揮干部職工的能動(dòng)作用,關(guān)心、支持、參與鄰里節(jié),促進(jìn)本單位文明創(chuàng)建。
3、精心組織。社區(qū)精心策劃,認(rèn)真組織,以充分發(fā)揮共建理事會(huì)的作用,積極發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等社會(huì)團(tuán)體參加活動(dòng),讓他們也以“鄰居”的身份融入到活動(dòng)中,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實(shí)現(xiàn)資源共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
5、細(xì)化方案。領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合實(shí)際情況制定具體的實(shí)施方案開展活動(dòng)。
共
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鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
教村分析
《找對(duì)稱》是一個(gè)科學(xué)類的數(shù)學(xué)活動(dòng),主要讓幼兒理解”對(duì)稱“的含義。此教學(xué)教師并不采用直接講授的教學(xué)方式,而是用看一看、折一折、找一找、做一做的幾個(gè)環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。
在教學(xué)中,出現(xiàn)了一些列的問題,如,在讓孩子們找三角形、花朵、蝴蝶這三張圖片左右兩邊的不同點(diǎn)時(shí),我提出了一個(gè)帶有誤導(dǎo)性的問題:”找一找兩邊有什么相同或者不同的地方“,因此,幼兒就從細(xì)微之處找不同,找到了線條不直、圓圈不圓之類,沒有一個(gè)幼兒從方向上去觀察,我也就只能提醒著他們”三角形的角一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊。不過,這樣說也不是很清晰,為了突出方向,就畫了方向明顯的圖案,讓幼兒看得更清楚。還有一些不足的地方通過各位老師的研討及商量,對(duì)問題提出了不同的看法,而得到了解決。在設(shè)計(jì)活動(dòng)中,采取了由易到難過程,在設(shè)計(jì)教案中,剛開始從認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單圖形,讓幼兒通過“折一折”的方法,來了解對(duì)稱的`圖形,接著是“找一找”的環(huán)節(jié),即對(duì)“對(duì)稱”含義的理解后的初次應(yīng)用,讓幼兒在認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單圖形對(duì)稱的基礎(chǔ)上,來找一找對(duì)稱的有趣圖案。大多數(shù)幼兒對(duì)“對(duì)稱”已理解,也能找到相同的另一半,但還有極少幼兒有些模糊而出現(xiàn)錯(cuò)誤,因此就在他們的錯(cuò)誤中提出問題并及時(shí)幫他們解決了問題,使幼兒更加理解了對(duì)稱的意思。為了增加一點(diǎn)趣味性,最后是一個(gè)“找一找”的環(huán)節(jié),主要是讓幼兒鞏固“對(duì)稱”的理解,從而更多的發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性,由于第一研幼兒操作下來,對(duì)于飛機(jī)的圖案,幼兒材料書上畫的飛機(jī)跟現(xiàn)實(shí)生活中的飛機(jī)有所差異,因此,不能直接看出它是對(duì)稱圖案,必須通過實(shí)際去聯(lián)系,幼兒很難理解,后來,我就在第二研中,想到了這個(gè)問題,于是,就把對(duì)稱的飛機(jī)形象的畫出來,當(dāng)做例題講解,但在幼兒操作時(shí)仍沒有好的效果,一直認(rèn)為是不對(duì)稱圖形,因而,對(duì)我的教學(xué)帶來了困惑,令我不知所措。
還有一些地方就是:?jiǎn)栴}設(shè)計(jì)不妥,帶來了誤導(dǎo)或多或少的耽誤了教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間。對(duì)于數(shù)學(xué)自己本身了解的不夠透徹,教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備前,沒有認(rèn)真去研究一些細(xì)微的地方和復(fù)雜的圖案,給教學(xué)帶來了困難,同時(shí),有些地方出現(xiàn)一筆帶過的現(xiàn)象,而造成了幼兒的不易理解。
一課二研活動(dòng),對(duì)于課前的準(zhǔn)備如教師對(duì)教案的熟悉,教師的回應(yīng)能力,還有教具等都需要認(rèn)真準(zhǔn)備,可以說這個(gè)過程是痛苦的。但二研之后,雖然有些地方還存在一些漏洞或不足的地方,但看到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步,不免會(huì)令自己感到開心。
設(shè)計(jì)意圖:
從幼兒經(jīng)驗(yàn)需求的補(bǔ)助與點(diǎn)撥方面來說,處于大班下學(xué)期的幼兒,對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅趨于單一的數(shù)字或者是簡(jiǎn)單的加減法這一模式來套用,他們需求的是多元化數(shù)學(xué)知識(shí)的吸收與灌輸,所以在本次大班數(shù)學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容選擇上,我選用了數(shù)學(xué)中“對(duì)稱”這一知識(shí)點(diǎn)對(duì)大班幼兒在入學(xué)前做一簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)的點(diǎn)撥,沒有過多的要求大班幼兒可以完全掌握這一知識(shí)點(diǎn),但至少希望通過本次活動(dòng)可以讓他們對(duì)數(shù)學(xué)中“對(duì)稱”這一知識(shí)點(diǎn)不再陌生。
活動(dòng)目標(biāo):
一、學(xué)習(xí)“對(duì)稱”這一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),大志了解“對(duì)稱”這一含義。
二、操作體驗(yàn)中提高幼兒的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)裁剪簡(jiǎn)單的對(duì)稱圖形。
活動(dòng)難點(diǎn):俠義理解“對(duì)稱”的含義,在操作體驗(yàn)的過程中運(yùn)用其知識(shí)點(diǎn),把學(xué)以至用放在幼兒的教學(xué)課堂。
活動(dòng)重點(diǎn):廣義理解“對(duì)稱”,提高幼兒的動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)其學(xué)習(xí)的樂趣。
活動(dòng)流程:
一、“玩”對(duì)稱,體驗(yàn)特征
二、“剪”對(duì)稱,操作體驗(yàn)
1.說一說
定義:什么叫對(duì)稱?(指圖形或物體兩對(duì)的兩邊的各部分,在大小,形狀和排列上具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系)
2.看一看
3.剪一剪
三“找一找”對(duì)稱,提高認(rèn)識(shí)
找一找生活中有哪些東西也是對(duì)稱的。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
只有幾個(gè)幼兒懂得了相鄰數(shù)的知識(shí)點(diǎn),能舉一反三,多數(shù)幼兒反應(yīng)不過來,拿著數(shù)字卡片不知道舉那張,知道一些的幼兒喊叫別的幼兒名字舉數(shù)字卡片,拉著他們乘火車。本期班里幼兒42名,超篇了,隊(duì)伍好亂,調(diào)皮貪玩的幼兒趁機(jī)吵鬧,課堂紀(jì)律一團(tuán)糟。我只有草草收堂。我進(jìn)行組織教學(xué),讓幼兒安靜下來后改作手指游戲,結(jié)束了這節(jié)課。
辦公室休息時(shí),我跟龍艷華老師交流這堂課的教學(xué),我向她請(qǐng)教高效實(shí)用的教學(xué)方法。她是從教多年的幼兒教師,經(jīng)驗(yàn)豐富。她告訴我要結(jié)合幼兒的手指來教學(xué),幼兒基本能手口一致地?cái)?shù)10以內(nèi)的數(shù),形象直觀,幼兒易于接受。我第二天再按她的方法去教學(xué),懂得的幼兒多了十幾個(gè),但是我還是不滿意,我真正體會(huì)要讓所有幼兒懂得相鄰數(shù)是多么難!
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
十個(gè)月來,為了自己的理想,為了體現(xiàn)自己的價(jià)值,我每天工作著,忙碌著,收獲著,每天都用心的.感受著工作帶給自己的變化,成長(zhǎng)的痕跡大都體現(xiàn)在工作中。這個(gè)月的主要工作如下:
一、協(xié)助村兩委開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。為做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)下一階段工作,我村嚴(yán)格按照鄉(xiāng)、村制定的實(shí)施方案要求,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),一是加強(qiáng)黨性教育活動(dòng),提高黨員素質(zhì),從自身做起,帶頭成為環(huán)境衛(wèi)生整治工作中的模范標(biāo)兵。二是結(jié)合村維修公路的惠民工程,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,推進(jìn)“崗位奉獻(xiàn)活動(dòng)”。三是做好“服務(wù)群眾”活動(dòng),以黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾為切入點(diǎn),幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。四是“抓亮牌示范”以先進(jìn)典型帶動(dòng)全體黨員,以黨員代群眾,全村上下合力謀發(fā)展。五是結(jié)合村級(jí)活動(dòng)中心建設(shè),推動(dòng)“組織創(chuàng)新”活動(dòng),從“抓黨建強(qiáng)管理,激活力作表率入手,強(qiáng)化組織功能,增強(qiáng)村兩委創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
二、協(xié)助村兩委搞好”三夏工作“。為了確保三夏工作順利開展,小麥顆粒歸倉(cāng),農(nóng)民生產(chǎn)生活平安穩(wěn)定,我村村委會(huì)及時(shí)推出了《村民三夏須知》,廣播宣傳,上墻公布,很有聲勢(shì)?!洞迕袢捻氈窂娜齻€(gè)方面對(duì)三夏搶收工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署。一是指導(dǎo)群眾適時(shí)搶收搶播,關(guān)注天氣預(yù)報(bào),調(diào)整好生產(chǎn)生活作息時(shí)間,確保豐產(chǎn)豐收。同時(shí),教育村民要做到鄰里之間和睦相處,互相幫助,語(yǔ)言文明,奉獻(xiàn)愛心,及時(shí)溝通,不得因地界等生活瑣事發(fā)生糾紛,影響夏收夏播。二是利用多種宣傳工具教育小孩注意安全,不得玩火,獨(dú)自外出遠(yuǎn)行下河玩水。各家及時(shí)清理門前水溝,確保雨天排水暢通。三是告誡村民秸稈不住進(jìn)村錐放,組織巡邏隊(duì)24小時(shí)不停檢查,使這項(xiàng)工作落到了實(shí)處。
三、組織召開”慶七一“全體黨員會(huì),學(xué)習(xí)黨章從溫誓言,使我們黨永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性。
四、村兩委班子,駐村干部等為迎接縣委組織部檢查精心準(zhǔn)備,并在檢查過程中受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
設(shè)計(jì)意圖:
《幼兒園指導(dǎo)綱要》中指出,我們應(yīng)”引導(dǎo)幼兒結(jié)合和利用生活經(jīng)驗(yàn),感受科學(xué)給生活帶來的便利,萌發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣“。在本節(jié)活動(dòng)中,我通過生活經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒了解”鄰居“,通過鄰居引出相鄰數(shù)。在解決問題的過程中,幫助幼兒用數(shù)學(xué)的思維理解10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù),發(fā)展幼兒思維能力。并鼓勵(lì)幼兒參與活動(dòng),用游戲的形式表現(xiàn)自己的探索過程和探索結(jié)果,通過活動(dòng)發(fā)展幼兒邏輯思維能力及語(yǔ)言表達(dá)能力,體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒感知相鄰數(shù),知道找10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)的方法。
2.通過游戲活動(dòng)能夠找出10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。
3.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,使幼兒在活動(dòng)中感受成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教具準(zhǔn)備:1-10的數(shù)字卡片、ppt課件。
2.學(xué)具準(zhǔn)備:裝有1-10的數(shù)字卡片的紙箱。
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入
2.(播放ppt)讓我們一起來看一看它們到底是誰(shuí)呢?
二、認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)。
1.通過找小動(dòng)物、小朋友的鄰居,潛移默化嘗試找”數(shù)字寶寶“的鄰居。(出示ppt數(shù)字寶寶)
2.舉例:找3、7的”鄰居“。
通過舉例讓幼兒知道一個(gè)數(shù)的相鄰數(shù)就是比它小1和大1的數(shù)。
3、唱《找朋友》兒歌,讓幼兒找相鄰數(shù)。
三、做游戲找”鄰居“
1.游戲一:摸彩票找”鄰居“其中一名幼兒在一個(gè)裝有2-9的數(shù)字的箱子里摸,摸出一個(gè)數(shù)字卡片,并大聲說出它的相鄰數(shù),正確的即可獲獎(jiǎng)。用不同方式繼續(xù)找相鄰數(shù)。
2.游戲二:填表格找”鄰居“發(fā)給每位幼兒一張表冊(cè),請(qǐng)寫出中間數(shù)字的”鄰居“。
四、活動(dòng)小結(jié)今天我們幫數(shù)字寶寶找到了鄰居,知道了什么是相鄰數(shù)(就是比它大1和比它小1的數(shù)就是它的相鄰數(shù))。數(shù)字寶寶們非常開心,小朋友們開心嗎?今天小朋友們表現(xiàn)的真棒!回家后考考自己的爸爸媽媽,看看他們知道相鄰數(shù)嗎?小朋友們?cè)僖姡?/p>
教學(xué)反思:
由于游戲貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng),幼兒是整個(gè)活動(dòng)的主體,調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)積極性,幼兒學(xué)習(xí)興趣濃厚。通過觀察幼游戲活動(dòng)過程發(fā)現(xiàn)幼兒理解了相鄰數(shù)的關(guān)系,幼兒在游戲中體驗(yàn)了合作的快樂,培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)與合作能力。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
一、活動(dòng)時(shí)間:
2019年1月13日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪點(diǎn)
三、活動(dòng)背景、目標(biāo)和對(duì)象:
每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國(guó)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國(guó)各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
然而,在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的.老人。
這個(gè)臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長(zhǎng)者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:xx、xx
贊助商:xx
五、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。
莞城敬老院:95份
東城敬老院:110份
萬(wàn)江敬老院:65份
救助站:85份
流浪點(diǎn):45份
a招募志愿者:1月7日—1月9日。
b人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人?;顒?dòng)指揮以及后勤人員2—5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
c每組派送由4名志愿者組成,組長(zhǎng)一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
e小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動(dòng)攝影1人,
f物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),把活動(dòng)的記錄下來。如有dv,更加理想。
鄰居節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步加大爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作力度,大力弘揚(yáng)鄰里團(tuán)結(jié)、和睦互助的傳統(tǒng)美德,建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的新型社區(qū),區(qū)文明委決定在全區(qū)舉辦第八屆“鄰居節(jié)”活動(dòng),以“學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng),鄰里牽手筑和諧,共建幸福美好家園”為主題,共同營(yíng)造“社區(qū)是我家、鄰居是一家”的和諧氛圍,為社區(qū)居民架起一座溝通連心的橋梁,創(chuàng)造一個(gè)互相認(rèn)識(shí)、互相交流、互相幫助的平臺(tái),讓群眾在活動(dòng)中感受真情,接受教育,從而進(jìn)一步廣泛動(dòng)員群眾,積極投身到爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng)中來,夯實(shí)文明創(chuàng)建的群眾基礎(chǔ)。
隨著6月中旬####第八屆鄰居節(jié)活動(dòng)的正式啟動(dòng),整個(gè)“鄰居節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,由各社區(qū)自行組織,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,活動(dòng)形式新穎多樣,直接參與群眾一萬(wàn)多人,受到了群眾的廣泛歡迎。
一、基本情況
自《關(guān)于舉辦####第八屆屆“鄰居節(jié)”活動(dòng)的通知》下發(fā)以來,全##3個(gè)社區(qū)黨工委都認(rèn)真組織,精心策劃,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際開展了各具特色的活動(dòng):
###社區(qū)舉辦了“新順邁、心連心”鄰居節(jié)專場(chǎng)文藝演出,現(xiàn)場(chǎng)群眾達(dá)400多人;開展了鄰里共簽《文明社區(qū)公約》活動(dòng)、讀書漂流活動(dòng),舉辦了社區(qū)青少年心理健康知識(shí)講座、鄰里文明歌傳誦、慰問空巢老人活動(dòng),組織社區(qū)居民開展“潔我家園、共創(chuàng)文明”義務(wù)勞動(dòng),拉近了社區(qū)居民間的距離。社區(qū)老黨員還創(chuàng)作了《鄰里文明歌》懸掛在數(shù)百個(gè)樓道,推動(dòng)了文明和諧社區(qū)的建設(shè)。
###社區(qū)圍繞“鄰里和諧、文明共享”這一主題開展了系列活動(dòng):一是開展了“鄰里學(xué)”—文明禮儀互學(xué)活動(dòng);二是開展了“鄰里情”—老少接親活動(dòng);三是開展了“鄰里樂”—和諧鄰里百家宴活動(dòng),以“百家宴”為平臺(tái),建設(shè)“以德為鄰、以鄰為善、以鄰為親、以鄰為和”新型鄰里關(guān)系;四是開展了“鄰里親”—文明共享活動(dòng)。以幸福列車為平臺(tái),開展了鄰里互助活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了團(tuán)結(jié)互助文明和諧的社區(qū)氛圍。
####社區(qū)以“鄰里互學(xué)、鄰里互助”為主題開展了“文明故事大家講、文明歌曲大家唱”活動(dòng),引導(dǎo)居民群眾樹立“以社區(qū)為家”、“以社區(qū)為榮”的意識(shí),拉近鄰里的距離,促進(jìn)社區(qū)的融合度與和諧度。并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放《學(xué)院路社區(qū)鄰里公約》,為居民提供了相互交流的平臺(tái),豐富了居民的業(yè)余生活。
本屆鄰居節(jié)活動(dòng)呈現(xiàn)三大特點(diǎn):一是規(guī)模大。全##1000多名群眾直接參與了“鄰居節(jié)”活動(dòng),增進(jìn)了鄰里間的互知、互敬、互幫、互信、互促和友誼,引導(dǎo)了居民樹立“以社區(qū)為家”、“以社區(qū)為榮”的意識(shí),加強(qiáng)了睦鄰關(guān)系,促進(jìn)了社區(qū)的融合度與和諧度。二是參與面廣。除各社區(qū)居民踴躍參與各類活動(dòng)外,還有各駐區(qū)單位、結(jié)對(duì)單位、共建單位、各中介團(tuán)體、機(jī)關(guān)黨員和在校學(xué)生等各階層人士的積極參與。三是形式多樣。各社區(qū)通過文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文明故事演講、文明知識(shí)競(jìng)答、百家宴以及傳唱鄰里歌、文明公約簽名等多種形式開展了豐富多彩的群眾活動(dòng),加強(qiáng)了鄰里居民間的溝通交流,為居民們提供了自我展示的機(jī)會(huì),鄰里群眾間既增進(jìn)了友誼,又受到了教育。
二、主要成效
一是夯實(shí)了爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作的群眾基礎(chǔ)。鄰居節(jié)是創(chuàng)建文明城市和文明社區(qū)工作的有效載體。各社區(qū)將社區(qū)“鄰居節(jié)”與爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作有效結(jié)合起來,以“學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng),鄰里牽手筑和諧,共建幸福美好家園”為主題,精心策劃了系列活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)群眾、宣傳教育群眾,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、鄰里和睦的傳統(tǒng)美德,宣傳爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市知識(shí),教育市民從自身做起,自覺抵制不良陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民,增近了鄰里之間感情,營(yíng)造了團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處的社會(huì)風(fēng)氣,進(jìn)一步夯實(shí)了文明創(chuàng)建的群眾基礎(chǔ)。
二是豐富了居民的精神文化生活,展示了社區(qū)特色、亮點(diǎn)和人文風(fēng)采。本著自主創(chuàng)新、便于操作的原則,各社區(qū)充分利用轄區(qū)內(nèi)的一切資源,組織社區(qū)文藝團(tuán)體、轄區(qū)單位、居民文藝愛好者積極參加鄰居節(jié)文藝活動(dòng)。在鄰居節(jié)啟動(dòng)儀式上,由于精心策劃和充分準(zhǔn)備,大多社區(qū)都展示了較高水準(zhǔn)形式多樣的文體活動(dòng),從不同角度也展示了社區(qū)文化和特色亮點(diǎn),極大地豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。
三是搭建了“鄰里互動(dòng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)”活動(dòng)平臺(tái),拉近了鄰里彼此間距離,增強(qiáng)了鄰里親情感和社區(qū)認(rèn)同感。通過組織居民講述鄰里間的文明故事、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、簽訂鄰里文明公約、互幫互助、才藝展示等系列活動(dòng),搭建了“鄰里互動(dòng)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)”的平臺(tái),融洽了社區(qū)鄰里之間的人居關(guān)系。同時(shí)通過社區(qū)開展各項(xiàng)公益性活動(dòng),也增強(qiáng)了社區(qū)居民在社區(qū)大家庭中的責(zé)任感和歸屬感,增強(qiáng)了對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和信賴感。
四是激發(fā)了居民志愿參與鄰居節(jié)活動(dòng)的熱情,推動(dòng)了社區(qū)文明與和諧建設(shè)的發(fā)展。各社區(qū)通過廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng),精心設(shè)計(jì)了一些群眾喜聞樂見的活動(dòng)載體,吸引廣大居民積極參與鄰居節(jié)活動(dòng),有效地激發(fā)了居民參與鄰居節(jié)活動(dòng)的熱情,進(jìn)一步豐富了居民參與公共服務(wù)和公益性活動(dòng)的內(nèi)涵,涌現(xiàn)了一大批社區(qū)愛心大使和先進(jìn)人物,對(duì)推動(dòng)社區(qū)文明、和諧建設(shè)起到積極作用。
三、存在問題和不足
####第八屆屆社區(qū)“鄰居節(jié)”活動(dòng)已經(jīng)告一段落,雖然取得了初步的成果,但與我們?cè)仍O(shè)計(jì)的要求,特別是與群眾的期望要求還存在明顯差距。主要表現(xiàn)在:
1、未能突出活動(dòng)主題。不少社區(qū)在設(shè)計(jì)鄰居節(jié)活動(dòng)時(shí),思路不寬,形式單調(diào),僅僅是舉行文藝表演或運(yùn)動(dòng)會(huì),開展義務(wù)勞動(dòng)等等,沒有突出“學(xué)習(xí)雷鋒樹新風(fēng),鄰里牽手筑和諧,共建幸福美好家園”這一主題,群眾在活動(dòng)中沒有感受到鄰里之情和接受教育。
2、鄰居節(jié)活動(dòng)不夠深入。鄰居節(jié)活動(dòng)是一項(xiàng)系列活動(dòng),是廣泛發(fā)動(dòng)群眾、宣傳教育群眾參與爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市活動(dòng)的重要載體,是市民教育的重要平臺(tái),更是建設(shè)文明和諧社區(qū)的重要抓手。
3、群眾參與率不高。從全##情況來看,雖然各社區(qū)都做了廣泛動(dòng)員,但直接參與人數(shù)仍不到總?cè)藬?shù)的20%,群眾參與面還不夠廣泛,失去了鄰居節(jié)活動(dòng)的意義。
4、宣傳力度不夠。從內(nèi)宣看,社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)舉辦鄰居節(jié)還不太知曉,大多居民對(duì)鄰居節(jié)內(nèi)容還不知道。從外宣看,雖然市、區(qū)各類媒體大多做了報(bào)道,但市以上媒體卻報(bào)道不多,影響不是很大。
四、下步努力的方向
我們將認(rèn)真總結(jié)第八屆鄰居節(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,以把鄰居節(jié)活動(dòng)辦成####精神文明建設(shè)的特色品牌為目標(biāo),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題,創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)感召力、吸引力,完善投入保障機(jī)制,推動(dòng)鄰居節(jié)活動(dòng)深入開展。
1、廣泛宣傳動(dòng)員居民積極參與鄰居節(jié)活動(dòng)。鄰居節(jié)是老百姓的節(jié)日,歸根到底是為普通大眾服務(wù)的。只有做到真正滿足居民文化需求,才能激發(fā)居民的參與熱情,從而吸引居民主動(dòng)參與。首先,要做好宣傳發(fā)動(dòng),讓居民了解鄰居節(jié)的內(nèi)容與意義。發(fā)揮好市民學(xué)校的作用,通過市民大講堂等形式對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行宣傳。要與社區(qū)居民建立經(jīng)常性聯(lián)系,著力培養(yǎng)居民的參與意識(shí)。鄰居節(jié)活動(dòng)期間,要通過發(fā)放宣傳單、設(shè)置社區(qū)鄰居節(jié)活動(dòng)公告欄、社區(qū)網(wǎng)格人員走訪家庭宣傳等形式深入宣傳發(fā)動(dòng)。其次,要能夠提供居民所需的文化產(chǎn)品。先通過調(diào)查,了解居民需求,再按需調(diào)配資源,制成“菜單式”目錄,各社區(qū)可自由選擇,滿足居民多元的文化需求。在其他城市鄰居節(jié)活動(dòng)中,百家宴、家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、易物節(jié)等,都是群眾樂于參與的活動(dòng)。再次,要善于發(fā)掘和利用社區(qū)居民文化特長(zhǎng)和參與意識(shí)。引導(dǎo)他們加入到鄰居節(jié)活動(dòng)中來,拉近社區(qū)與居民的距離。
2、加強(qiáng)鄰居節(jié)活動(dòng)載體的設(shè)計(jì)。在開展鄰居節(jié)活動(dòng)中,應(yīng)注重“主題鮮明、寓教于樂、宜大宜小、堅(jiān)持經(jīng)常、突出實(shí)效”的原則。切實(shí)從社區(qū)居民需求出發(fā),開展創(chuàng)意好、內(nèi)容豐、形式新、品味高的文體活動(dòng),吸引社區(qū)群眾主動(dòng)參與,注重歷屆鄰居節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系及連貫性。如:創(chuàng)作《鄰居節(jié)之歌》,開展“遠(yuǎn)親不如近鄰”好鄰居演講會(huì)、好鄰居家庭藝術(shù)展、好鄰居運(yùn)動(dòng)會(huì)、好鄰居才藝展示、“十佳好鄰居標(biāo)兵”評(píng)選、好鄰居文明創(chuàng)建知識(shí)競(jìng)賽、鄰里文明公約誦讀、鄰里互助一條##活動(dòng)、社區(qū)文化周展臺(tái)、鄰里一家親、一幫一結(jié)對(duì)扶貧助困活動(dòng)、百家宴、易物節(jié)、樓道文化、文明樓棟(樓棟長(zhǎng))評(píng)選活動(dòng)等等。
3、打造特色品牌。按照一居一品要求,各社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際,發(fā)揮自己在市民道德建設(shè)、文化建設(shè)、社區(qū)服務(wù)方面的特色優(yōu)勢(shì),拓展和延伸工作內(nèi)涵,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,并將其與鄰居節(jié)有效結(jié)合起來,加大宣傳和推介工作,使其真正成為社區(qū)鄰居節(jié)的特色品牌。
4、加強(qiáng)資源整合。社區(qū)資源包括的面很廣,在調(diào)動(dòng)社區(qū)資源方面,必須依靠三種力量:其一是發(fā)動(dòng)社區(qū)居民。各社區(qū)在開展鄰居節(jié)活動(dòng)時(shí),充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的積極性、主動(dòng)性,動(dòng)員社區(qū)居民以自愿方式,捐款、捐物、出力,積極支持社區(qū)活動(dòng)。其二是普遍發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位共建。與屬地單位結(jié)成共建關(guān)系,挖掘其文化資源,形成合力,實(shí)現(xiàn)共享。其三是實(shí)現(xiàn)文藝團(tuán)隊(duì)和人才的資源共享。在組織鄰居節(jié)活動(dòng)中,各社區(qū)之間的文藝團(tuán)隊(duì)和文藝人才不僅在本社區(qū)發(fā)揮作用,還可采取多方式、多形式進(jìn)行廣泛的文化交流活動(dòng)。這既可避免本社區(qū)居民對(duì)過于熟悉的節(jié)目產(chǎn)生“審美疲勞”,又使文藝團(tuán)隊(duì)在交流中互學(xué)提高。
5、加大投入力度,為“鄰居節(jié)”活動(dòng)提供保障。鄰居節(jié)活動(dòng)需要一定的經(jīng)費(fèi)保障,因此必須將鄰居節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入社區(qū)財(cái)政預(yù)算之中,作為精神文明建設(shè)或文化建設(shè)的一項(xiàng)重要支出。各社區(qū)除了要預(yù)算安排以外,還要廣泛動(dòng)員社會(huì)力量,調(diào)動(dòng)轄區(qū)各單位積極性,采用聯(lián)辦或贊助的方式,多渠道投入。##工委要建立評(píng)選激勵(lì)機(jī)制,采用以獎(jiǎng)代補(bǔ)方式,對(duì)“鄰居節(jié)”辦出特色且影響較大的社區(qū)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)社區(qū)主動(dòng)辦節(jié)的積極性,使鄰居節(jié)活動(dòng)在全##范圍內(nèi)廣泛、深入、持久地開展下去。成為####精神文明建設(shè)的一塊特色品牌。
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