總結時可以借助筆記、思維導圖、總結報告等多種形式,以提升總結效果和可視化展示??偨Y應該具備一定的可讀性和可操作性,使讀者易于理解和實施。下面是一些值得借鑒的總結范文,可以幫助我們提高寫作水平。
微電影實踐總結篇一
1.實踐目的及意義
(1)大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是大學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視,對于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有極其重要的意義。
組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內容,以參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動、專業(yè)生產實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質教育的有效途徑,具有課堂教學所不可替代的教育作用。大學生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用。課堂教學中傳授的知識,能否轉化為學生覺悟,外化為學生行為,關鍵是讓學生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內化”與“外化”的必要性。
社會實踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“平臺”,培養(yǎng)學生的正當?shù)膼酆煤椭救?,豐富發(fā)展學生的`個性特長的一個積極能動的過程,結合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學生能力的“培育場”。學生充分運用所學知識觀察、分析、解決實際問題的能力。
1.實踐情況及安排
(1)實踐流程:
實踐時間:20xx年8月5號----12號
實踐地點:xx市xx生活用品廠
8月5號
上午9點報到首先在經理和廠長的帶領下參觀主要的工作部門及工作車間(對整個公司的內部運營有了個大體的認知);其次詳細的了解了公司的概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營運情況)。
下午2點幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經理安排,詳細記錄下個工作日的主要工作安排,以方便對下個工作日有個詳細的統(tǒng)籌規(guī)劃。
下午5點工作結束。
8月6號------7號
上午9點報到在經理帶領下去往辦公室,由經理介紹xx市xx生活用品廠的阿里巴巴運營情況,由我在阿里巴巴上公布該公司的產品信息,完善產品說明情況,并時刻關注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。
下午2點開始
午休過后,在辦公室接聽電話,記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細資料并交給經理查看。
下午5點工作結束。
8月8-----9號
上午9點報到
進入工作車間視察工作人員工作情況,并作成一份詳細的工作記錄,上交經理。
下午3點開始協(xié)助工作人員進行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預定產品的完成進度。
下午5點工作結束。
8月10---11號
上午9點報到。
經理通知有外商過來洽談生意,由我做好相關準備:先是準備關于產品的詳細介紹資料,并安排洽談會場,做好準備工作。
下午2點和經理一起接待外商,并在一旁做好會議記錄,認真傾聽談話內容,深入了解外商對產品的要求。會議過后,整理好會議資料,上交經理。
下午5點工作結束。
8月12號
上午9點報到在經理帶領下再次巡視工作車間,關注阿里巴巴上公司狀況,檢查是否有產品信息填寫錯誤,并上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見,一并交給經理。
下午3點經理召開代表會議,宣布下一步公司生產計劃,由我做好會議記錄。會議過后,經理談話,宣布我的實踐活動結束,并幫助我填寫好報告相關信息。
下午5點工作結束。
作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,在這第一個大學暑假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:
1)在社會上要善于與別人溝通經過一段時間的實踐工作,我認識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。
2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。
3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。
當然在此次實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結經驗。
時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的獨家記憶的經歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中最大的收獲和突破。
在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應該自恃是大學生,認為那些話苦活累活就不應該去觸碰,這種思想應該及早杜絕。我還幫助經理公布產品信息,認真核對產品詳細介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況,對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。
雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細心的咨詢其他工作人員;學會了如何處理人與人之間的關系,善于調解,同時善于安慰自己。
我深刻體會到了開展大學生社會實踐活動的內涵和必要性,它不僅組織大學生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內容而且對于幫助大學生確立正確的政治方向,樹立科學的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質起著重要的導向作用??傊痪湓挕皩嵺`出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學習,學以致用的信念。
我以“善用專業(yè)知識、增加社會經驗、提高實踐能力、豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
微電影實踐總結篇二
20xx年7月12日,我隊在江寧區(qū)疾控中心開展了一場防艾知識公益宣傳,并對疾控中心工作人員做了一場同伴教育。
早上9:00,雖然還下著大雨,但隊員們還是準時到達了疾控中心大廳,并立即開始了今天的宣傳活動。雖然由于今天突下大雨,中心大廳里人不是很多,而且剛開始人們也不是很配合,但大家還是抱著極大的熱情參與了進去。10:00左右,江寧電視臺的記者也來到了中心大廳,大廳里的氣氛也漸漸熱鬧起來。同時開展的防艾知識有獎競猜活動也吸引了不少人得參加。11:30左右,上午活動圓滿結束。
下午3:30,本隊成員檀麗薇和許壯同學給疾控中心的工作人員做了一場關于防艾知識的同伴教育,獲得疾控中心工作人員的一致好評。
本次活動,我們以防艾知識公益宣傳為主,并穿插有獎競猜、同伴教育等比較新穎有趣的活動形式,很好地普及了艾滋病防治知識,并未后續(xù)活動打下了良好基礎。
7月13日,我們南京醫(yī)科大學紅絲帶同伴暑期實踐小分隊來到南京市浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)永寧社區(qū)宣傳有關防艾知識及常見傳染病知識。
上午8:00,小分隊成員從五臺校區(qū)出發(fā),乘坐兩小時公交車來到位于浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)永寧社區(qū)。上午10:30左右,永寧社區(qū)的工作人員帶領我們小分隊參觀了社區(qū)內人口和計劃生育服務室。向我們介紹了有關的節(jié)育避孕方面的知識和計劃生育政策,并向我們展示了服務室藥品。和我們一起觀看了生殖健康知識系列片,與我們一同討論了其中有關生殖健康知識和有效的避孕方法。我們小分隊的同學向服務室的人員解釋了解剖學中的人體生殖器官的知識,使服務室的工作人員可以更好地為前來咨詢的人員服務。
然而,由于之前溝通不到位,當時社區(qū)人口和計劃生育服務室有活動,所以之后的知識宣傳我們約定第二天再來。
最后,社區(qū)工作人員表示非常感謝我們的到來,給他們帶來了更多更專業(yè)的知識,我們也為自己的活動能服務村民感到非常高興,以后也繼續(xù)這樣的活動。
7月14日,按照昨天的約定,今天我們南京醫(yī)科大學紅絲帶同伴暑期實踐小分隊再次來到南京市浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)永寧社區(qū)宣傳有關防艾知識及常見傳染病知識。
上午10點左右,在永寧社區(qū)的工作人員都上班之后,我們在社區(qū)的大會議室中對部分空閑工作人員進行了有關知識的宣傳。我們首先由一些常見的、普遍感興趣的傳染病引入,講解了有關乙肝和甲肝方面的內容,如傳播途徑,如何預防等。后來我們花了比較多的時間來宣傳有關艾滋病預防方面的知識,講解了艾滋病的致病機制、傳播方式、易感人群和一些國家對于艾滋病感染者的政策,最后呼吁人們減少對于艾滋病人的歧視。宣傳結束后,社區(qū)工作人員都表示,之前對于艾滋病是有很多誤區(qū)的,進過這次的活動有了更多的認識,也不再如此懼怕艾滋病了。
由于昨天已來過一次,所以今天的活動不久就結束了。永寧社區(qū)的工作人員再次感謝我們的到來并希望我們以后能夠常過來宣傳更多有關疾病預防方面的知識,帶來一些常見疾病如心臟病、高血壓方面的防治知識。當然我們自己也為能夠服務大家而感到高興,并表示以后有機會會常過來。
7月15日,我們南京醫(yī)科大學紅絲帶協(xié)會暑期實踐小分隊來到了江寧區(qū)淳化鎮(zhèn)田園社區(qū)衛(wèi)生服務站,以服務站為基地,我們在服務站門口擺放了桌椅,免費給社區(qū)居民測量血壓,以便大家能夠及時了解自己的健康水平,剩下的人分成兩個隊,分頭挨家挨戶的為每位居民普及艾滋病,結核病等流行病的知識,以問卷調查為切入點,先對問卷調查進行解釋,再對其內容進行展開。
活動一開始進行的并不順利,因為在這種城鄉(xiāng)結合部,很多人都沒有接受過這種入戶進行流行病普查的例子,所以我們很容易被理解為搞傳銷和賣保險的那一類人群,非常不理解我們的工作,導致我們的問卷調查之類的普及無法順利進行,隊員也有的出現(xiàn)了氣餒的情緒,但是在后來的解釋和普及知識后,大家的態(tài)度發(fā)生了極大的轉變,并鼓勵我們的活動要多做,可以讓大家了解到更多的有關自身健康方面的知識,促進他們多疾病的認識,另我印象最為深刻的是,一個經常性失眠的老人還特地向我們咨詢了她失眠的情況,因為我們其中一個組員是是世代學醫(yī)的,提議讓那位老人及時就診,以免病情的擴大,也算是盡了我們的一點滅薄之力吧,希望那位老人能及時康復,而另一小組相對更加順利。
我們的努力得到了服務站醫(yī)生的一致好評,也貢獻了我們的一些能力,成為第一個吃螃蟹的人,也在某一方面促進和諧社會的進步吧,體現(xiàn)了當代大學生的良好的精神風貌。
7月16日,我們南京醫(yī)科大學紅絲帶同伴協(xié)會暑期實踐小分隊進行了一場深入工廠的預防艾滋的宣傳活動,上午,我們一行人驅車3個多小時到達了位于江寧區(qū)郊區(qū)的一個中小型企業(yè)--南京敬鄴達公司,我們在11:30工人開飯的時間開始進行宣傳,給吃完飯和周邊的人進行了有關防暑和防艾知識的宣講,并且對很多熱心的工人進行了有關防艾知識了解度的問卷調查,有的志愿者,比如許丁玲等同學還給一些不識字的工人逐字逐句地提問和解答,工人們說他們以前從來沒有進行過這樣的宣傳,還有的人覺得這種公益性的宣傳活動應該多多組織,希望我們越辦越好。
午飯之后,于下午兩點,我們給12位工人進行了一場我們紅協(xié)的特色活動--同伴教育,活動開始前,協(xié)會自費給大家買了一些牙膏,洗衣粉作為小禮品 ,在做同伴教育時 ,遇到了很多困難,比如說,有個工人就提出來說:他們的工作很忙,還白白抽出這么多時間給他們講這些有的沒的。但是,我很認真的對大家說了我們的活動目的和活動性質,希望能夠得到大家的理解,他們也就不再心猿意馬,認真參與進來了。當然,還有 很多克服起來很困難的問題,就拿他們的語言來說吧,很多方言我們根本都不明白,在同伴教育這種互動性比較強的活動中,確實是一個不小的麻煩,這也是我們以后力求解決的問題。并且,對于艾滋這類比較敏感的話題,有的人根本就不感興趣或者難為情,但是,我們在后來的溝通中也慢慢的解決了這些問題??傮w來說,活動進行的還是很順利的,大家也能積極地融入我們的討論之中,也給大家普及了很多關于預防和治療艾滋病的知識,呼吁大家能夠關心關愛艾滋病人,而不是歧視和畏懼。
活動取得了令人滿意的效果,再接下來的幾天里,我們會再接再厲,爭取把更多更息息相關的知識傳遞給大家。
7月17日上午10點左右,我們到達目的地-位于江寧郊區(qū)的南京敬鄴達公司奉獻精神,希望我們能繼續(xù)辦成更好的活動。
今天,應南京敬鄴達公司的邀請,我們南京醫(yī)科大學紅絲帶同伴協(xié)會暑期實踐小分隊一行人再次坐車生產車間,并開始了今天的活動。首先,在得到公司負責人許可后,我們進入了生產車間并對很多熱心的工人進行了有關防艾知識了解度的問卷調查,并同時給工人們講解相關知識。當然,跟昨天一樣,還是有部分工人對我們的活動不是很配合,認為他又沒得艾滋病,干嘛要了解這些東西。甚至有人對我們的隊員惡語相向,當然,有了前面幾次活動的經驗,大家都對這種事表示理解。經過隊員們的耐心講解,大家也都對我們的活動表示理解和支持。有人覺得這種公益性的宣傳活動應該多多組織,希望我們越辦越好。11:30,工人們要去吃飯了,我們也隨之結束了當天都對活動。
今天的活動總體來說都取得了預期的效果,我們也為更多的人普及了艾滋病防治知識。
7月18日是我們南京醫(yī)科大學紅絲帶同伴協(xié)會在江寧區(qū)疾控中心做暑期社會實踐的最后一天,今天我們與疾控都未安排出去做的的活動,而是在疾控中心的會議室一起對這么多天來的活動做了一個總結。
首先是隊長祁葉做了總結發(fā)言。她首先感謝江寧疾控這些天來對我們社會實踐的大力支持,幫我們聯(lián)系社區(qū)和工廠。然后,祁葉說,這幾天來,我們進過農村,進過工廠,也去過社區(qū),開展了大大小小6場有關艾滋病預防知識普及宣傳的活動。雖然有時候會遇到各種意想不到的困難,但大家都克服并且堅持到了最后,每個人都為艾滋公益事業(yè)做了一份貢獻。最后,隊長再次感謝了江寧疾控對我們的大力支持。
隨后,江寧疾控的工作人員也代表江寧疾控對我們這么多天來活動的成功開展表示祝賀并對我們對艾滋公益事業(yè)的熱情表示贊賞。
暑期社會實踐雖然結束了,但我們卻不會就此停止,我們將繼續(xù)發(fā)揮紅絲帶同伴協(xié)會的作用,繼續(xù)為防艾知識普及盡自己的一份力。
微電影實踐總結篇三
也許今年學到的更多,也接觸了更多的不同的事情。
本學期在學校的學生會工作,相對而言也是比較忙碌。在開學之初便迎來了迎新的工作,之后又是納新,接下來又是由我們經管系生活部承辦的經管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動,隨后又是系運動會以及院級的元旦游園會這個活動,但是總得來說這學期我們參與最多的,干的最多的,也是最忙碌的就是我們經管系生活部承辦的經管系“溫馨家園”宿舍文化周的活動。第一次自己正式接手承辦這樣的工作自己也真是學到不少的東西。
首先策劃,做活動之前的策劃總是必不可免的,這也是給我們的一個大概的工作內容經過這次自己辦活動才知道這樣的活動辦下來是怎樣操作的,到底是怎樣干的,策劃也是給個大概的方向,而不可能將所有的事情計劃到內,畢竟凡事總是有變化的。所以就先定下了一個初步的計劃,剩余的就是按計劃按照實際情況來看將計劃一步步慢慢完善,然后將整個活動做下去。
在11月中旬我系經管系學生會承辦了宿舍文化裝飾大賽之時,開始之初詳細制定了工作方案,并按照計劃順利進行。這次活動共有三輪。在第一輪活動中生活部提前通知了系各輔導員老師,動員所帶班級響應,并及時做好準備,其次,為了更好的辦好這個活動,生活部給每個輔導員安排了兩名干事,及時溝通,督促各班級,更新信息,將活動承辦得更加圓滿。隨后當各班評選出優(yōu)秀宿舍,報與輔導員老師,自此第一輪活動結束。
各張評分表中的宿舍成績相加并計算出平均值,以成績高低為準,綜合考慮,評定出一二三等獎。為了保證這次活動的公正性,所有的評分表全部無記名,在評選的過程中也發(fā)現(xiàn)了不少的優(yōu)秀宿舍,其中不乏原先未上報的宿舍,當我們發(fā)現(xiàn)這個情況后,又通知各輔導老師代表及時上報本輔導員老師的其他優(yōu)秀宿舍,最終這些宿舍中特別好的,我們給予頒發(fā)了特殊貢獻獎。以資鼓勵,支持我們的獲動。在這一輪活動中兄弟部門網(wǎng)絡信息部給予了大力支持,在活動中全程跟進,對這次活動進行采風,使這次活動進行的更加順利,使活動更加圓滿。
在活動進行中為了提高同學們的積極性,和更加了解這個活動,我們掛出了宣傳標語和口號對這次活動進行了宣傳, 當活動結束后,用出展板的形式將在第二輪中評出的宿舍和最后加入的宿舍進行了風采展示。促進營造整潔舒適環(huán)境,養(yǎng)成良好生活習慣,構建和諧寢室文化,增強寢室凝聚力和班級向心力。這次的活動中也出現(xiàn)了不少的波折,比如其中我們去評比的時候有的班級在上課,沒有辦法評比,邀請的嘉賓時間的沖突,但是后來都一一及時解決,這些都給我們積累了豐富的經驗,這次的活動讓我們發(fā)現(xiàn)了不少的不足,但是經過這次的活動我們發(fā)現(xiàn)并改正。相信在以后我們的工作中能避免類似的問題,揚長避短,使以后的工作越來越順利。
通過校內的社會實踐,我相信我的能力能得到更多的提高,也相信自己能做得更好,這些前面的努力與挫折智能讓我們走的更遠,飛的更高,自己以后無論是在校還是放假一定會出去做更多的社會實踐,為自己積累跟更多的經驗,學到更多的東西。
微電影實踐總結篇四
我覺得這個需要根據(jù)學生的基礎和興趣來把握!
在高一的時候,我參加了東莞中學葉健剛老師牽頭進行的分課型語文閱讀實驗課。該實驗主要把學生閱讀根據(jù)終身發(fā)展的需要分成泛讀課。精讀課。讀寫課。鑒賞課。研究課五種課型,力克傳統(tǒng)教學凡課必讀。凡課必講。凡課必練之弊端,有針對性地明確學習的目的,提高學習的效率。其中給了學生大量閱讀的機會,比如速讀和專題閱讀!我非常樂于上這樣的課,因為這也避免了教師在課堂教學中的強詞奪理,把學生還給學生,使學生更多地能實現(xiàn)量的積累!常常感慨考試侵占了學生讀書的時間,也常常感慨,教學剝奪了學生學習思考的權利。聽了對于拍攝短片的感受,可以羅列出以下一些問題。
首先是關于拍攝短片的類型和題材的問題。沒有明確自己是拍攝哪一種類型,到底是紀錄片還是實驗影像?其實這個問題也跟自己沒有去仔細斟酌選擇好的題材有關,到底自己做的《民族題材》是要表達積極的還是批判的?沒有清晰的意識,對于自己的短片的根本思想模糊不清,單單只考慮到呈現(xiàn)給觀眾的畫面,而沒有考慮到更深層的意義,而往往一個好的作品內涵才是最重要的,并不全是畫面和一些浮華的東西。
來看,首先是沒有一個不干擾被攝對象的概念,總是希望被攝者按照自己的期望來表演,這其實是紀錄片最忌諱的`問題。其次是沒有與被攝對象溝通的能力,使被攝者面對鏡頭變的拘謹而不自然。再次是沒有一個適應環(huán)境的能力,不知道跟被攝者周圍的人物接觸和溝通,比如老師講課的時候,不知道和老師交涉等。最后是沒有一個持之以恒的精神,遇到問題和困難就退縮,就像老師說的,沒有湖南人的精神,要吃得苦。耐的煩。不怕死。霸的蠻。從拍攝的技術上來看也有很多問題。首先是對于器材的選擇不熟練,這關鍵是對各種器材的性能不了解,沒有花心思去研究,甚至有些機器不會用,這是很不應該發(fā)生的事情。其次是對焦的問題,跟焦的時候不太精確,有時候出現(xiàn)跑焦的問題,這也是跟器材的熟練程度有關。有時候在太暗的情況下光圈開的太大,導致對焦很困難,不會處理這樣的問題等。再次是機器端的不夠穩(wěn),這是跟拍攝的太少有關,因為紀錄片大部分是手持拍攝的,并且被攝對象的動向沒有預見性,是隨機性的,隨時有變動,所以對于手持拍攝的姿勢要求很高。總之實施拍攝是拍攝短片中最重要的環(huán)節(jié),也是出現(xiàn)的問題最多的環(huán)節(jié),有待以后慢慢學習和實踐。
最后是關于剪輯和編輯的問題,在剪輯的過程中對于軟件
習上面,沒有進取心和上進心。白白浪費了一學期。在最后的大學一年里面要加倍努力,時刻勉勵自己。
微電影實踐總結篇五
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在為期兩個月的假期里,我到了自己家鄉(xiāng)的稅務局來進行實踐活動,了解稅務業(yè)務的流程,增長見識和知識的同時也提高自己在為人處事,待人接物上面的能力。
在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而且要得到被人的認可,你要去主動去做些事情。在家里,依靠著父母的我們從來不會為生活發(fā)愁,有父母悉心的照顧,每天只要用功讀書,其它在生活方面的事情從不會動手。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
以前總是認為做學生只要做好學生就好了,學生也就是以學習為本分,可是隨著社會就業(yè)競爭壓力的加大,學習固然重要,可是個人的能力卻更為重要。以后畢業(yè)了,總不能帶著書本進入社會,那樣總會被社會所淘汰的。
接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。同事,上司之間的關系都要搞好,而且要有能力拉攬客戶,要在其中證明你有能力做這個案子。記得在校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我要在社會實踐中多多學習,總結學到的經驗,真正的消化為自己所用。
雖然我學的是生物專業(yè),但在這次實踐中我更關注自己能力是否得到提高。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,而且要做的東西和自己的專業(yè)也不對口,但我還是學到了自己不曾接觸過的東西,也因此覺得很開心。在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,做實驗時得到的結果如果數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。就像聽那些比我們大些歲數(shù)的人總是會說最懷念的還是上學的時候,進入社會以后要考慮的事情太多,壓力也就越大。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
通過這次實踐活動,我明白了無論什么都要努力爭取,只有自己力量強大了,才能為自己贏得榮譽,而且要有一顆真誠對待的心。
微電影實踐總結篇六
徒步走進大學的第一個暑假,個人工作總結范文感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月?,F(xiàn)在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我參加了學校組織的暑期實踐活動,我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質文化遺產實踐之旅。
海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進入江南,在各地發(fā)展而最終在海寧形成獨特的地域文化,這主要與海寧當?shù)氐牡乩砦幕h(huán)境有關,作為典型的江南蠶?;兀び坝直环Q為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。
因此皮影成為風靡一時的表演藝術,而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經歷過_,皮影文化的傳承有了斷層,現(xiàn)在能進行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現(xiàn)在對皮影的保護成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實踐,我們了解了海寧當?shù)叵嚓P單位對皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結合每年的下鄉(xiāng)文化演出,文化局表示每年會撥款100萬元用于包括皮影在內的非物質文化進行保護。但是,很多皮影人都沒有落實相關的資金補助或者說這樣的補助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術家很愿意來傳授他們的技術,非常希望傳承了千年的非物質文化遺產在他們的手中繼續(xù)有它的生命力,然而年輕人愿意專門來學習皮影的人還是少之又少。
期間我們還拜訪國家級非物質文化傳承人了徐二男爺爺,他是專門的皮影表演者,對我們的到來他表示很大的歡迎,給我們講述了關于皮影的歷史、發(fā)展等等,并給我們講述了他與皮影的淵源及他學習皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體非常的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑,給人的感覺非常親切,會很熱情地與我們握手,會很認真的看著我們講那過去的事情,會手把手地教導我們表演皮影,還會拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現(xiàn)在有了更深的體會。他們那一輩皮影表演者都會根據(jù)當天的情況表演同一劇目中不同的場景,靠的是個人的臨場反應及對皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是專門進行剪紙制作的,個人工作總結范文當皮影劇團缺少皮影道具制作者時,王爺爺義不容辭地扛起這個大旗,為皮影的發(fā)展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團成立表演之用,其中有幾件更是清朝時期的珍品,真可謂是無價之寶。但是王老師還是全部捐了出去,因為他們都明白皮影的傳承要靠的是年輕一代。這種精神更讓我們對他們這種當年走江湖的藝術家的敬佩油然而生。
當然,這次實踐印象最深的還是對皮影表演的學習。我們簡單的學習了童話劇《龜與鶴》,并完整地學習了《鬧龍宮》的表演劇目。海寧江南皮影劇團老師們的耐心教育讓我們從對皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演??傆X得我們表演的完全不成套路,但是他們總會很耐心地指導我們一遍又一遍,特別是已經60多歲的馬阿姨,她對_中因為從事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很難忘懷,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對皮影產生的更深的感情,因此她一直在從事著皮影表演工作。對于我們這次走進皮影,走進皮影戲表演,她很開心,很興奮,也許很幸福,她一次次的與我們交流談心,猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空,雖然有時候會東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會有我們表演的片段,相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學習感覺有些辛苦,但是現(xiàn)在想來那是非常值得的。
這次回海寧的實踐經歷,讓我對家鄉(xiāng)的非物質文化遺產有了更深的了解,讓我越來越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經開始加入到保護與宣傳皮影戲的行列中了。而通過這次實踐與同學之間的合作更讓我經受了一次團隊活動形式的歷練和團隊精神的熏陶。
微電影實踐總結篇七
在電影行業(yè)中,配音是一項重要而被忽視的工作,它扮演著為角色賦予聲音,增強觀影體驗的角色。最近,我參與了一次電影配音實踐活動,不僅讓我親身體驗到了配音的魅力,也讓我深刻地認識到了這項工作的挑戰(zhàn)和藝術性。
第二段:認識到配音的挑戰(zhàn)
配音是一門需要綜合技能的藝術。首先,演員需要完全理解和感同身受他所配音的角色。只有這樣,才能準確地表達角色的內心感受,并將其傳遞給觀眾。其次,配音演員需要有出色的聲音技巧。他們必須能夠調整音調、語速和節(jié)奏,以適應不同人物的形象和情緒變化。此外,配音演員還需要具備良好的口才和表演能力,以在配音時使角色更加真實、生動。
第三段:體會到配音的藝術性
通過實踐,我意識到配音并不僅僅是為觀眾提供一個聲音,而是為電影增添一種新的維度和情感。在實際配音的過程中,我嘗試著理解角色的情感并詮釋出來,這要求我不僅要關注對白的準確傳達,還要考慮如何通過聲音傳達角色的內心感受。我發(fā)現(xiàn),通過調整音調和語速,我可以增強角色的個性特點,讓觀眾真正產生情感共鳴。而且,配音的藝術性還在于在配音過程中注入自己對角色的理解和獨特見解,使角色更加個性化、獨特。
第四段:挑戰(zhàn)與成長
在配音實踐中,我也經歷了一些挑戰(zhàn)。首先,與角色完全合拍需要時間和努力,因為角色的情感和心理需要我們不斷地揣摩和感同身受。其次,精準準確的配音技巧需要長時間的訓練和積累,這要求配音演員不斷提高自己的聲音技巧和表演能力。然而,正是這些挑戰(zhàn)和困難,使我不斷成長和進步。通過與其他配音演員的交流和學習,我學到了許多新的技巧和方法,提高了自己的配音水平。
第五段:總結
參與電影配音實踐活動是我在電影行業(yè)的一次寶貴經驗。我體驗到了配音的挑戰(zhàn)和藝術性,進一步認識到了這項工作的重要性。通過這次實踐,我不僅提高了自己的配音技巧和表演能力,也學到了如何更好地理解和詮釋角色。我相信,只要不斷努力和學習,我會在電影配音領域取得更好的成績,并為觀眾呈現(xiàn)更加出色的配音作品。
微電影實踐總結篇八
這一段經歷,有幾點心得如下:
1、錢,有時候能讓事情變簡單
在場地、物資方面,則是四處奔走,詢問好心人士的相助。雖然最后得到允許,但加了諸多條件,比如時間上必須非常的早(7點拍攝啊親!!!)
2、有顆樂于助人的心,往往在意想不到的時候會得到別人的幫助
3、沒有什么東西拿不到,只看你是否足夠想要
最后,在這次運行項目的經驗,發(fā)現(xiàn)沒有一定技術能力會是很痛苦的事情,不僅萬事拜托人,有時候一些極關鍵的東西也得交到他人手中去代為完成,弄得自己提心吊膽,自身能力還是關鍵啊!
微電影實踐總結篇九
隨著社交媒體和手機相機的普及,微電影已經成為了一種新興的文化形式。近年來,越來越多的人開始嘗試制作自己的微電影,這不僅讓我們更加關注了電影的藝術表現(xiàn)和人文關懷,也讓我們更加注重自身的情感表達和心靈溝通。在這篇文章中,我將分享我在制作微電影過程中的所見所聞,并探討其中的實踐心得。
第二段:初入微電影的坑
制作微電影首先需要有一個好的切入點,一個讓你有靈感的故事或是題材。初學者通常會遇到不少困難,可能由于對設備的不了解,因為缺乏聰明的構思或是制作過程出現(xiàn)了粗枝大葉的問題而產生了失望。實際上,準備充分,有充足的時間規(guī)劃和預算計劃,選擇一個較容易的主題或是板塊,進而設計和策劃一個完整的故事情節(jié),都是一開始必須考慮的問題。所以,一開始的坑是不可避免的,但要找到自己的節(jié)奏和平衡,同時考慮到團隊合作和資源的投入。
第三段:團隊合作的重要性
在制作微電影的過程中,團隊合作是能否順利制作的關鍵因素之一。每個人都有自己的想法和專業(yè)技能,有一個熱情和積極的合作伙伴團隊可以幫助我們克服挑戰(zhàn)和麻煩,進一步提高我們的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力。這需要大家互相信任,共享知識和經驗,并尊重每個人的意見和建議。只要團隊合作得當,你就能把一些難題轉化為可行的方案,令微電影更具影響力和藝術價值。
第四段:故事情節(jié)的設計和創(chuàng)新
完成微電影最重要的環(huán)節(jié)要算是故事情節(jié)的設計和創(chuàng)新。從原創(chuàng)性出發(fā),我們就可以對自己的角色、結局和畫面進行調整,進而完善故事情節(jié)的相關設置和構思。如果想要實現(xiàn)這樣的目標,就需要深刻理解故事情節(jié)的構成,把自己的感情投射到角色中,進而發(fā)掘角色的特點和發(fā)展。通過創(chuàng)新,我們可以改變人們對微電影的起訊度,吸引更多的用戶關注我們的作品。
第五段:制作過程的感受
經過幾次嘗試之后,有一些關于制作微電影的經驗和感受,在此與大家分享。首先,要有耐心和毅力,盡可能把每一步過程都做好,這樣一步一步地向前進,最后才能取得成功。其次,可以嘗試多樣化的技術和手段,探索不同的角度和故事。最終,我們需要相信自己的創(chuàng)新和想象力,為觀眾帶來更深刻和有意義的故事。
總結:
微電影制作雖然并不容易,但是在實踐中,我們可以學到很多關于故事的構成和細節(jié)的技能和技巧。通過分享我們的實踐和經驗,我們可以共同探討并豐富這個文化形式,為人們的生活和情感世界帶來更多可能性。
微電影實踐總結篇十
微電影是一種以短小精悍、情感真摯的方式來傳達故事的影視形式,它利用獨特的節(jié)奏感、視覺效果和音樂配合等手段來渲染情感,引發(fā)觀眾的共鳴,受到越來越多人的追捧。在這個高度關注影視創(chuàng)作和拍攝技術的時代,我有機會參與了一次微電影的實踐,通過拍攝和制作這部微電影,我收獲了很多,以下是我對這次實踐的體會和感悟。
第一段:認知微電影制作的基礎知識
在實踐之前,我并沒有制作微電影的經驗,對于電影的構成、劇本的寫作、剪輯技巧等方面知之甚少。但是在這次實踐中,我認識到制作微電影需要對電影的基礎知識有所了解,包括劇本創(chuàng)作、演員表演、鏡頭運動、聲音制作等,這些都是影響微電影質量的關鍵因素。因此,在開始拍攝之前,我要充分了解這些知識,才能更好地完成拍攝和后期制作的工作。
第二段:挑選合適的題材
制作微電影前,我們需要先考慮好題材。好的題材能夠引起觀眾情感上的共鳴,提高微電影的播放率和傳播效果。而對于我們學生來說,最好挑選身邊的人際故事,通過刻畫身邊那些真實的、感人至深的故事,呈現(xiàn)出一些現(xiàn)象背后的真相,或鏡頭下的真實面貌,讓觀眾得到正能量的刺激。所以,在進行創(chuàng)作時,我們需要在角色塑造、情節(jié)安排等方面做好準備,讓故事既有感染力,又能夠讓觀眾能夠引起共鳴。
第三段:制作過程中的技巧
在實踐中,制作微電影涉及到許多拍攝技巧的運用。例如配合聲音特效、拍攝用的鏡頭類型選擇等等,應該根據(jù)不同情節(jié)的需要進行安排。同時,還需要調整拍攝角度及鏡頭運動,注意色彩和光影變換,感性和理性兼顧,讓整個影片畫面更加逼真,情感更加生動。這其中要特別注意對于人物的刻畫,通過人物行動、表演、語言來展示角色內心的情感,更好地讓觀眾感同身受。
第四段:拍攝中的溝通和配合
制作微電影需要多人協(xié)同配合,有時涉及到演員、攝像、美工等多方面人員的配合。這就需要我們有良好的溝通技巧和責任心,及時掌握拍攝進度和要求,使整個團隊協(xié)調順暢,運轉有序。在拍攝中,再難的拍攝難題也能夠被成功解決,得到一個完美的作品。
第五段:微電影之后的感悟
經過實踐之后,我意識到微電影的創(chuàng)作和制作離不開團隊的配合、自身的認知、追求良好的題材和高超的技藝,而作品的影響更是不再于時空的限制,而是感性與理性的交融,是情感與理智的一次跨越。同時這也讓我認識到自己的不足和提升的方向,讓我更加熱愛這項事業(yè),在處理事情上更加認真負責;在創(chuàng)作中不斷追求超越和突破,在微電影制作領域中獲取更多的技術和情感滋養(yǎng),挑戰(zhàn)自我,開拓創(chuàng)新。
作為一種現(xiàn)代文化語言,微電影深入人心的影響力并不僅限于被傳閱的范圍, 在同齡人和青年一代中也得到了極大的推崇和喜愛。隨著社會的發(fā)展,微電影已經成為新生代文化的代表形式。因此,我們要不斷實踐,探索并提高自己的創(chuàng)作能力,傳遞更多正能量為生活注入更多溫暖和感動。
微電影實踐總結篇十一
對于拍攝短片的感受,可以羅列出以下一些問題。
首先是關于拍攝短片的類型和題材的問題。沒有明確自己是拍攝哪一種類型,到底是紀錄片還是實驗影像?其實這個問題也跟自己沒有去仔細斟酌選擇好的題材有關,到底自己做的《民族題材》是要表達積極的還是批判的?沒有清晰的意識,對于自己的短片的根本思想模糊不清,單單只考慮到呈現(xiàn)給觀眾的畫面,而沒有考慮到更深層的意義,而往往一個好的作品內涵才是最重要的,并不全是畫面和一些浮華的東西。
術與文學是相關的,文學水平對片子是有很高的提升的。
再次是實施拍攝的問題。從拍攝《民族題材紀錄片》的能力
來看,首先是沒有一個不干擾被攝對象的概念,總是希望被攝者按照自己的期望來表演,這其實是紀錄片最忌諱的問題。其次是沒有與被攝對象溝通的能力,使被攝者面對鏡頭變的拘謹而不自然。再次是沒有一個適應環(huán)境的能力,不知道跟被攝者周圍的人物接觸和溝通,比如老師講課的時候,不知道和老師交涉等。最后是沒有一個持之以恒的精神,遇到問題和困難就退縮,就像老師說的,沒有湖南人的精神,要吃得苦、耐的煩、不怕死、霸的蠻。從拍攝的技術上來看也有很多問題。首先是對于器材的選擇不熟練,這關鍵是對各種器材的性能不了解,沒有花心思去研究,甚至有些機器不會用,這是很不應該發(fā)生的事情。其次是對焦的問題,跟焦的時候不太精確,有時候出現(xiàn)跑焦的問題,這也是跟器材的熟練程度有關。有時候在太暗的情況下光圈開的太大,導致對焦很困難,不會處理這樣的問題等。再次是機器端的不夠穩(wěn),這是跟拍攝的太少有關,因為紀錄片大部分是手持拍攝的,并且被攝對象的動向沒有預見性,是隨機性的,隨時有變動,所以對于手持拍攝的姿勢要求很高??傊畬嵤┡臄z是拍攝短片中最重要的環(huán)節(jié),也是出現(xiàn)的問題最多的環(huán)節(jié),有待以后慢慢學習和實踐。
最后是關于剪輯和編輯的問題,在剪輯的過程中對于軟件
興趣。在剪輯的問題上以后還要加倍的補回來,虛心學習。
總之這次拍攝的問題非常的多,究其原因,還是心思不在學習上面,沒有進取心和上進心。白白浪費了一學期。在最后的大學一年里面要加倍努力,時刻勉勵自己。
微電影實踐總結篇十二
尊敬的領導:
你們好!我叫***,有幸來到這里培訓學習,接受教育,更有機會競選售票員這個職位,為廣大電影愛好者熱誠服務、實現(xiàn)自我,我感到充實和自豪。通過這段時間的專業(yè)培訓,我從中學習到了很多知識,領悟到了很多見解。下面是我的述職報告暨競選發(fā)言,懇請各位領導給予更多的支持與指導。
1、要不斷加強自身素質的修煉。
在日常售票中,廣大觀眾會很容易感受到售票員的語氣以及表情的變化。因此,我們必須做好自我控制,同時我們也要善于觀察觀眾,時刻以笑臉和真誠,熱心服務和引導,讓客人享受消費的愉悅,體驗在家的溫馨,才會愿意來我們影院消費。
2、要不斷學習專業(yè)知識。
我在影院接受培訓學習的這段時間,使我更深的感覺到自己的不足,需要提升和進步的空間還很廣闊。其實,很多觀眾并不清楚自己要看什么影片,自己喜歡什么,看過了簡介,但是還是需要去推薦,而大多數(shù)情況下,我們自身對新上映的影片也停留在看簡介狀態(tài)專業(yè)知識和素養(yǎng)比較缺乏,這就要求我們要經常看影評,了解新的動態(tài),用別人的'專業(yè)知識豐富自己,為客人提供更滿意的服務。
3、加強對應急事件的處理能力
對于每場首映熱播電影,必須要做好前期準備工作,提升自己的語言溝通能力,強化自身的素質訓練,快速果斷處理好各種事情。不能出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象。尤其高峰時段,影院人流量必然加大,在工作中要多細心,盡量不出現(xiàn)出錯票等現(xiàn)象,對自己要求嚴格再嚴格。
“業(yè)精于勤而荒于嬉?!比绻梢缘玫竭@份工作,我會不斷努力,刻苦鉆研業(yè)務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能,努力做好自己的本職工作,為影院售票服務工作樹立良好的形象,讓廣大觀眾享受到最滿意和優(yōu)質的服務,真正享受到快樂。請領導相信與支持。
以上報告懇請領導批評指正
微電影實踐總結篇十三
這次活動——湖南大學第一屆微電影節(jié),是由共青團湖南大學委員會主辦、共青團湖南大學經濟與貿易學院委員會承辦,從三月1日至3月25號歷經一個月,參賽團隊達59組,超過百余同學的參與,收集到45部參賽作品,經過專業(yè)評委初級以及終級兩個階段的評選,最終有19部參賽作品斬獲此次微電影節(jié)各項大獎。本次微電影節(jié)在校內外引起了廣泛的關注,也收到了同學們的熱情參與。而活動期間我們也邀請了德駿文化傳播有限公司的專業(yè)導演與攝影師對參賽選手們進行了技術培訓,獲得了良好的效果。而各位參賽選手更是在這樣一個過程中收獲良多。
3月25號晚,在北校學生活動中心頒獎晚會的順利結束,標志著此次活動圓滿成功。這個活動凝結了太多我們2各部門同學的辛勤努力,也給我們太多的經驗與成長,得到了很多鍛煉。下面就分2部分,對此次活動進行全面的總結。
(一)活動始末總結
此次活動,創(chuàng)意始于上個學期末,并在放假前召集部門全體成員粗略討論相關活動意見。在寒假期間開始構思活動策劃書、學習會聲會影、ae等視頻制作軟件、了解網(wǎng)上已有的一些微電影、構思活動宣傳片的劇本以及拍攝方式等、借鑒已有校級活動的舉辦流程、向舉辦活動經驗豐富的學長學姐征求建議。
本學期2月14號開學以后,聯(lián)合心理部同學,集兩個部門人員的力量開始正式撰寫活動策劃書、不斷的討論修改、制定活動時間推進表,心理部的同學重在構思活動費細節(jié),宣傳部的的同學則發(fā)揮自己所長提前開始設計宣傳海報、別具一格的報名表、傳單以及策劃書封面。25號左右,完成策劃書、初期的海報、人員分工表等。開始提交學院審核,修改。2月底,填寫校級活動申請表、提交策劃書等相關材料,并很快申請成功。成為由共青團湖南大學委員會主辦,共青團湖南大學經濟與貿易學院委員會承辦的校級活動。并完成前期準備工作,把策劃交給學員公關部委托其尋找活動的贊助商家。3月1號,活動在全校范圍內宣傳、開展。
3月1-2號:聯(lián)系小學生會園區(qū)管理人員在南北校張貼宣傳海報、橫幅等。
3月1-5號:校團委向各院發(fā)放通知,院團委向各班級發(fā)放通知。
3月1-5號:網(wǎng)絡宣傳陣地建設完畢,分別開通了活動人人網(wǎng)主頁、新浪博客、微博、以及qq群。在這些地方,以文字圖片等形式宣傳活動。
3月6號:把2各部門的人員分成3組,分別在南校天馬公寓、德智公寓、北校龍王港公寓擺展臺宣傳。(這之前完成了場地申請、帳篷桌椅租借、宣傳單的制作打印等工作)
3月6-13號:更新報名表。聯(lián)系到德駿文化傳媒有限公司的人員,協(xié)商幫助我們給參賽選手培訓的事宜。給選手發(fā)通知告知培訓時間及地點。
3月15號:在北校二教201進行培訓。
3月17-19號:進行第二輪宣傳。重新制作簡介、重點突出的手繪宣傳單,在南校圖書館門口、五食堂、綜合樓樓前、天馬公寓門口等地方發(fā)放。在復鄰舍、二教的黑板上寫簡介通知,以便前來上課的同學都能了解活動。安排人員在周一課間在二教1-5樓的教室播放微電影節(jié)宣傳片。
3月20號:分別在南北校規(guī)定地點時間,工作人員帶著移動硬盤等大容量儲存設備去收集選手的作品。
3月22號晚上:在北校水教207、209進行初評。并評選出19部入圍作品。
3月24號晚上:在水教208終評,評選出一等獎2部、二等獎3部、3等獎4部,優(yōu)秀獎10部以及最佳導演、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影師、最佳剪輯師等個人獎項。
3月25:頒獎晚會(在之前活動進行的期間就在為頒獎晚會做了很多籌備:邀請十佳歌手郭靖豪、愛樂協(xié)會、舞蹈協(xié)會前來為晚會表演節(jié)目、邀請主持人、晚會會場布置設計以及材料購買、別具一格的漂亮的中英雙語的洋氣的獲獎證書的制作、打印、蓋章、證書的包裝、獎品的包裝、晚會場地的申請、晚會串詞的編寫修改、租借主持人的服裝、去婚慶公司租借紅地毯等等)
(一)感悟及經驗所得
下面就按活動進行的順序總結一下經驗感悟。
1、這是很好的一次2個部門一起舉辦活動的嘗試,增進了部門之間的了解、感情不說在1個月的共同努力之后大家都由不熟悉甚至陌生人變成了好朋友。
2、活動的前期宣傳周期一定要長,比如網(wǎng)頁人人、微博等的宣傳一定要持續(xù)至少10天左右才會有成效,且在這10天內要每天不斷更新網(wǎng)頁內容做到“動態(tài)”。
3、贊助商方面要注意2點:其一要在活動開始至少前15天就應該把策劃發(fā)給公關部,讓其有充裕的時間去找商家;其二,贊助方面不能完全依靠公關部,自己也要跑跑外聯(lián),尋找那些與活動相關的可能會感興趣的企業(yè)主動去聯(lián)系。
4、擺展臺宣傳必不可少,但是傳統(tǒng)的展臺形式已經沒有新意,要想大家注意內容,必須先從形式上吸引人。
5、在各種宣傳成品比如海報、橫幅、宣傳單、網(wǎng)頁、以及通過學校發(fā)放的通知中,最有效、信息量最高的,的其實就是發(fā)送到每個同學手中的宣傳單了,很多時候,網(wǎng)頁或者學校發(fā)放的通知大家只是匆匆看一眼,對比賽的詳細內容并不能了解。但是發(fā)到每個同學手中的宣傳單則能“最親密”接觸同學,給予的信息量也最大最關鍵。所以宣傳單的設置就尤為重要,首先要簡介其次要突出重點。
6、選手培訓,這是我們這次活動中做的不成功的一塊。首先培訓的時間地點選的不對,考慮到公司的人周末要休息只好把時間定在周5,但是周五我們的同學好多還有課。地點選在北校也選的不對,參賽選手大多是南校的,很多人甚至找不見北校更別談千里迢迢來北校培訓。培訓效果也微小,請來的專業(yè)攝影師與導演在教室也只能給大家講講理論知識,沒有實踐吸引人和有用。所以可以考慮這樣的實踐培訓方式——如果公司正好在拍攝短片,可以讓我們的選手前去片場參觀。
微電影實踐總結篇十四
流露出來的成就感,是我大學四年最難忘的珍貴回憶。
通過這次拍攝我們知道了我的不足之處是:我只是掌握了最基本的簡單的拍攝_作,對攝像技巧僅僅是用了推拉和移,對技巧的綜合運用還很生疏。由于經費和時間的種種限制,我們的作品顯得有些倉促,不過,我對這次拍攝總體上還是比較滿意的,因為基本達到了老師以及我自己要求的效果,雖然不夠_,但對我們來說已經是最完美的了。以后再有機會拍攝微電影,我相信我們會努力做得更好!
一部短小的影片,不僅僅是結果,其過程往往一樣可貴,同時,在其間所學到的知識,也是受益匪淺的,相信這于我們而言,一定是一部難忘的影片。
微電影實踐總結篇十五
時間:xx―01―22至xx―01―31
地點:永安水院旁海舟食雜店
作為一名21世紀的大學生,怎能只在學校埋頭苦讀呢,應當做到實踐,讀書兼得。實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰(zhàn)中。 我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢? 抱著這種想法,我來到了xx市海舟食雜店。在那里,我做的是一名送貨員,每天起的比雞早,睡的比鼠晚,雖然很艱苦,但他增強了我的艱苦奮斗精神,使我們邁出了成功的一步。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的食雜店,雖然經常在我們生活中出現(xiàn),但對每個人來說記住食雜店所有物品的名字那是相當困難的,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
實踐者:xxx
時間:xx―02―22
微電影實踐總結篇十六
第一段:引入主題及背景信息(字數(shù):200)
電影是一種視覺藝術,而燈光則是影響電影視覺效果的重要元素之一。作為一名電影制作愛好者,我參加了一次電影燈光實踐活動,這次活動讓我深刻地體會到了燈光在電影中的重要性以及燈光實踐的不易。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并對電影燈光實踐的意義進行探討。
第二段:燈光在電影中的重要性(字數(shù):250)
燈光是電影中創(chuàng)造視覺效果的關鍵之一。通過合理的燈光設計,可以營造出各種不同的氛圍和情感表達,進而增強電影的藝術表現(xiàn)力。在實踐過程中,我意識到不同類型的電影需要不同的燈光處理。例如,驚悚片需要運用暗淡的燈光和陰影來營造緊張的氛圍,而浪漫片則需要柔和明亮的燈光來表現(xiàn)溫馨和浪漫。通過燈光的創(chuàng)造和運用,導演可以準確地傳達自己的意圖,影片的觀眾也能更好地理解故事背后的情感。
第三段:燈光實踐的挑戰(zhàn)和技巧(字數(shù):250)
燈光實踐是一項技術性較強的工作,它需要攝影師具備豐富的專業(yè)知識和靈活運用的能力。在我的實踐之中,我遇到了很多挑戰(zhàn),例如如何合理使用燈光設備、如何控制燈光的亮度和方向等等。在學習和實踐中,我逐漸掌握了一些技巧。首先,了解光的特性非常重要。不同光源的亮度和色彩會對影片的表現(xiàn)產生不同的影響,因此必須學會掌握燈光的基本知識。其次,掌握燈光設備的使用技巧也是至關重要的。通過學習和實踐,我了解了不同類型的燈光設備的特點和功能,使我能夠在實踐中更加靈活地運用和創(chuàng)造燈光效果。
第四段:電影燈光實踐的意義(字數(shù):250)
電影燈光實踐不僅僅是一種技巧,更是一種實踐藝術。通過操作燈光設備和創(chuàng)造燈光效果,攝影師可以通過影片向觀眾傳達情感和思想,從而引起觀眾的共鳴和思考。同時,燈光實踐也是一種表達個人創(chuàng)意的方式。每個人對于燈光設備的運用和創(chuàng)造都有不同的理解和概念,通過實踐,我們可以發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨特的燈光風格,從而為電影創(chuàng)作增添個性和特色。
第五段:總結及個人體會(字數(shù):250)
通過這次電影燈光實踐活動,我深刻領悟到了燈光在電影中的重要性和多樣化的創(chuàng)作方式。在以后的實踐和學習中,我將繼續(xù)深化對燈光的了解和掌握,提升自己的技術水平。同時,我也會結合自己的創(chuàng)意和思考,嘗試在燈光實踐中創(chuàng)造出更多獨特與有趣的效果,為電影創(chuàng)作注入創(chuàng)意和活力。通過不斷實踐和學習,我相信我能夠成為一名出色的攝影師,并在電影創(chuàng)作中發(fā)揮自己的才華和創(chuàng)造力。
總結:通過這篇文章,我對電影燈光實踐的意義和挑戰(zhàn)有了更深入的認識。燈光不僅僅是為了照亮場景,更是創(chuàng)作藝術的一部分。通過合理的設計和運用,燈光可以為影片增添色彩和情感,幫助導演和觀眾更好地傳達和理解故事背后的情感。燈光實踐是一項綜合性的工作,它需要攝影師具備豐富的專業(yè)知識和技巧,同時也需要他們發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,創(chuàng)造出獨特且有趣的視覺效果。通過不斷實踐和學習,我們能夠提升自己的技術水平和創(chuàng)作能力,成為優(yōu)秀的電影制作者。
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