心得體會(huì)具有記錄個(gè)人成長和經(jīng)驗(yàn)的作用，也可以用于分享和交流。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解，避免冗長和啰嗦。以下是一些膾炙人口的心得體會(huì)范文，希望可以激發(fā)大家對于學(xué)習(xí)和工作的思考。
工作心得體會(huì)初中好篇一
本人在這上學(xué)期擔(dān)任九年級_、_、_班物理課教學(xué)；下學(xué)期擔(dān)任九年級_、_班物理課教學(xué)，全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一學(xué)年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：
熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，進(jìn)取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從分配團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表，教書育人，不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號。
1、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自我專業(yè)知識(shí)，提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué)，使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。
2、研究課程改革，探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心地位，教育的目標(biāo)、價(jià)值全要經(jīng)過課程來體現(xiàn)和實(shí)施。所以，課程改革是教育改革的核心資料，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、深化課堂教學(xué)改革，提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法，提高課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。要求教師把教學(xué)過程從單向知識(shí)傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實(shí)把激發(fā)和堅(jiān)持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)本事放在課堂教學(xué)的首要位置。
4、強(qiáng)化教研科活動(dòng)，圓滿完成各種教科研任務(wù)。進(jìn)取參加聽評課活動(dòng)、論文評比活動(dòng)等。
1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知，注重學(xué)法指導(dǎo)，這也是素質(zhì)教育的根本要求，不但要教知識(shí)，并且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。
2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱，分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋情景及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不能以教案教學(xué)，而應(yīng)為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì)，除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不一樣情景做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改，每次批改有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評工作，利于學(xué)生不斷地在理解新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。
3、堅(jiān)持團(tuán)體辦公、做好教科研工作。進(jìn)取承擔(dān)上級教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù)，在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫忙年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。
4、指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作，指導(dǎo)好學(xué)生實(shí)驗(yàn)，不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步。
工作心得體會(huì)初中好篇二
20初中團(tuán)委工作計(jì)劃書(三)
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校黨支部和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指引，按照學(xué)校“成才必先成人”的總體要求和“科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化”的管理策略，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以服務(wù)青年為宗旨，以教育青年為任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)上級團(tuán)委和學(xué)校黨政的整體工作部署，繼續(xù)探索團(tuán)組織的品牌工作，努力開拓服務(wù)于青少年健康成長需求的工作新領(lǐng)域。
二、主要工作思路
(一)加強(qiáng)團(tuán)組織自身建設(shè)及思想道德引領(lǐng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立理想；弘揚(yáng)民族精神、愛國主義和傳統(tǒng)美德，與時(shí)俱進(jìn)、挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，有針對性地開展思想道德教育活動(dòng)。
(三)面對現(xiàn)實(shí)，振奮精神，以爭創(chuàng)團(tuán)委品牌工作為目標(biāo)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)積極強(qiáng)化自身建設(shè)，完善工作方法，努力提升團(tuán)組織的服務(wù)能力，活躍團(tuán)委工作。
(四)以青年團(tuán)校為載體，深入推進(jìn)青年教師“推優(yōu)入黨”和優(yōu)秀學(xué)生“推優(yōu)入校入團(tuán)”工作，培養(yǎng)自主創(chuàng)新型的團(tuán)干部，充分發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒作用，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定信念，明確使命，踐行榮辱觀；強(qiáng)化學(xué)生誠信文明教育，創(chuàng)新道德實(shí)踐活動(dòng)載體，利用學(xué)生社團(tuán)、升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、文學(xué)創(chuàng)作、校園之聲等多形式的活動(dòng)，提高學(xué)生的公德意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
(五)倡導(dǎo)健康的興趣愛好，規(guī)范學(xué)生社團(tuán)工作，營造校園文化氛圍。創(chuàng)新校園文化活動(dòng)形式，豐富學(xué)生課余文化生活，深入營造反映鴻圖中學(xué)精神的校園文化氛圍，達(dá)到環(huán)境育人與自我完善的目的。
(六)強(qiáng)化落實(shí)團(tuán)委周工作計(jì)劃和總結(jié)制度，精心完成學(xué)校和團(tuán)縣委交付的任務(wù)。
三、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)，提高組織能力。完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的機(jī)構(gòu)及管理體系，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。對各級組織定期進(jìn)行培訓(xùn)考核，明確職責(zé)，合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，通過努力，做到政令暢通，各負(fù)其責(zé)，使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。
1、做好團(tuán)委組織建設(shè)工作，配齊配全團(tuán)委委員，及早補(bǔ)充團(tuán)委委員，把富有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青年吸引到團(tuán)委班子中來，讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力。
2、重點(diǎn)抓好班級團(tuán)支部建設(shè)。進(jìn)一步完善落實(shí)團(tuán)支部考核細(xì)則，細(xì)化、量化各項(xiàng)考核指標(biāo)，夯實(shí)團(tuán)的基礎(chǔ)工作和基層建設(shè)。繼續(xù)狠抓團(tuán)員的日常行為規(guī)范(特別是團(tuán)徽的佩戴)，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，確立團(tuán)員的先鋒模范作用。加強(qiáng)班級團(tuán)支部規(guī)范化建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)支部在班級德育工作中的作用，提高共青團(tuán)組織在學(xué)生心目中的地位。督促團(tuán)支部完成常規(guī)工作，如發(fā)展新團(tuán)員，團(tuán)費(fèi)收繳，團(tuán)員注冊，團(tuán)情統(tǒng)計(jì)，團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作等，同時(shí)積極參加上級團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并爭取優(yōu)異成績。定期召開各班團(tuán)支部書記座談會(huì)，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和做法。
3、進(jìn)一步做好教工團(tuán)支部工作。與工會(huì)配合積極組織團(tuán)員教師的政治學(xué)習(xí)，提高團(tuán)員教師的政治理論素質(zhì)，促使青年教師明確自己對學(xué)校發(fā)展應(yīng)負(fù)的責(zé)任，積極向黨組織推薦優(yōu)秀青年教師。注重青年教師業(yè)務(wù)能力的提高，通過與教研室合作舉辦青年教師教學(xué)比武大賽，名師進(jìn)支部等活動(dòng)，促進(jìn)青年教師的進(jìn)步。組織各種娛樂活動(dòng)豐富青年教師的業(yè)余生活。
4、開展學(xué)校少先隊(duì)工作，加強(qiáng)七年級中隊(duì)組織建設(shè)，根據(jù)七年段實(shí)際情況開展豐富多彩的隊(duì)日活動(dòng)，規(guī)范輔導(dǎo)員制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和組織，努力做好輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，開展“慶六一”系列活動(dòng)、“雛鷹在行動(dòng)”、10、13建隊(duì)儀式、優(yōu)秀少先隊(duì)員評選等具體工作。
(二)重視學(xué)校宣傳陣地建設(shè)，努力擴(kuò)大社會(huì)影響。
1、認(rèn)真加強(qiáng)“校園之聲”廣播站工作，本學(xué)期團(tuán)委將根據(jù)學(xué)校的工作要求，規(guī)范工作機(jī)制，加強(qiáng)對成員的管理，進(jìn)一步設(shè)立和完善班級稿件上報(bào)制度，拓寬廣播內(nèi)容的資源渠道，還將繼續(xù)加強(qiáng)與英語組的聯(lián)系，切實(shí)做好英語欄目的建設(shè)，努力使廣播站成為學(xué)生德育活動(dòng)的重要陣地。
2、繼續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站、《鴻圖中學(xué)之窗》、《青春潮》主要宣傳陣地作用。本學(xué)期我們將重視學(xué)校網(wǎng)站“團(tuán)建風(fēng)采”和網(wǎng)上團(tuán)校內(nèi)容的更新，并根據(jù)重大節(jié)日和紀(jì)念日或者學(xué)校的工作安排，每半月圍繞一個(gè)主題，按班級布置黑板報(bào)并進(jìn)行評比。除此之外，還根據(jù)實(shí)際設(shè)有公布學(xué)校、師生的獲獎(jiǎng)情況的公布欄，傳染病的防治宣傳、學(xué)生飲食與健康等宣傳專欄，做好《青春潮》的征稿和編輯工作，爭取出刊兩期。
3、本學(xué)期將加強(qiáng)對團(tuán)委活動(dòng)開展情況的宣傳報(bào)道，及時(shí)有效地將信息上傳教育局網(wǎng)站、團(tuán)縣委團(tuán)訊、學(xué)校網(wǎng)站。
(三)突出抓好學(xué)生社團(tuán)工作，開辟學(xué)生的另外一塊天地，使之成為團(tuán)委工作的一個(gè)特色(亮點(diǎn))。
1、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)、廣播站、街舞社、朗誦社、文學(xué)社、志愿者服務(wù)隊(duì)等16個(gè)社團(tuán)的管理，指定團(tuán)委委員專門負(fù)責(zé)。規(guī)范各社團(tuán)的工作制度，注意材料的收集，活動(dòng)成果的展示，努力改善工作條件，提供便利服務(wù)，更好調(diào)動(dòng)各社團(tuán)成員的積極性。
2、重點(diǎn)突破學(xué)生會(huì)工作，使學(xué)生會(huì)工作進(jìn)一步正?；椭贫然?。調(diào)整和補(bǔ)充第七屆學(xué)生會(huì)，在原有的工作基礎(chǔ)上，本學(xué)期團(tuán)委將針對學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)際情況，進(jìn)一步調(diào)整了學(xué)生會(huì)的工作思路，完善學(xué)生會(huì)工作職責(zé)和學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查細(xì)則，使學(xué)生在檢查中更細(xì)更實(shí)。及時(shí)公布檢查的結(jié)果，使班主任能及時(shí)的了解班務(wù)工作的疏漏之處，及時(shí)改進(jìn)。從而進(jìn)一步完善學(xué)校監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，使學(xué)校的管理工作有效的向?qū)W生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變。
3、進(jìn)一步深化青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，完善對志愿者隊(duì)伍的注冊與管理，做到制度化、規(guī)范化。加強(qiáng)宣傳力度，使志愿者服務(wù)意識(shí)深入到每一位學(xué)生的心中。加大對團(tuán)干學(xué)生的培養(yǎng)力度，為青少年志愿者成長服務(wù)。在原有的志愿者服務(wù)隊(duì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)充，從服務(wù)校園逐步走向服務(wù)社會(huì)，尤其是社區(qū)，拓寬服務(wù)渠道，轉(zhuǎn)變形式和內(nèi)容。保持與社區(qū)的良好合作關(guān)系，開展志愿服務(wù)活動(dòng)，充分重視共建活動(dòng)，努力搭建學(xué)生實(shí)踐平臺(tái)，拓展學(xué)生素質(zhì)。多與社區(qū)溝通，積極開展各項(xiàng)有益的活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“多贏”的大好局面。
(四)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)，配合政教處開展各種主題思想教育。
1、深入持久地開展團(tuán)員意識(shí)主題教育，把深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”、“八榮八恥”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來，根據(jù)青年學(xué)生群體的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)。團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容，并落實(shí)到團(tuán)員發(fā)展、組織生活等各項(xiàng)工作中去，通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、唱團(tuán)歌、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、過團(tuán)日等“六團(tuán)”意識(shí)教育活動(dòng)，積極營造培育團(tuán)員意識(shí)的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
2、根據(jù)學(xué)?！俺刹畔瘸扇恕钡牡掠砟睿瑧?yīng)特別重視各種主題思想教育，著重開展愛國愛校愛班教育、安全、感恩、誠信、法制、文明習(xí)慣養(yǎng)成、禮儀、環(huán)保等教育。制訂具體方案，豐富教育載體，注重教育對象和成效的反饋。
3、本學(xué)期將切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，拓寬心理教育渠道，豐富教育形式和內(nèi)容。開設(shè)專題講座，開展心理咨詢，進(jìn)行心理干預(yù)、嘗試心理宣泄等，要特別重視對畢業(yè)班學(xué)生的考前心理教育，有針對性進(jìn)行心理指導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生排除心理障礙，促使學(xué)生健康快樂的成長。
(五)大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，開展形式多樣的活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織優(yōu)勢，結(jié)合學(xué)校德育工作的安排，發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部的主觀能動(dòng)性，積極倡導(dǎo)文明、健康、向上的校園文化氛圍。
1、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理，活躍社團(tuán)活動(dòng)。充分發(fā)揮社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的積極作用，特別是學(xué)生會(huì)自行組織的“月末晚會(huì)“。
2、以重大節(jié)日為契機(jī)，精心組織系列活動(dòng)，豐富校園文化生活。利用教師節(jié)、九一八、國慶節(jié)、中秋節(jié)、一二九、元旦等節(jié)日和紀(jì)念日，廣泛開展各種形式思想道德主題的宣傳教育活動(dòng)。
3、積極組織和支持在團(tuán)員青年中開展青年喜聞樂見、參與面廣的文化、體育和文藝活動(dòng)，通過十一月份的體育藝術(shù)節(jié)強(qiáng)化校園文化品牌意識(shí)，通過書香教室文化、寢室文化展示青年高雅、健康的文化生活，豐富青年的精神世界。
(六)進(jìn)一步做好“扶困獎(jiǎng)優(yōu)”工作。
將進(jìn)一步管理好“春暉基金”和“勵(lì)志基金”。做好普高國家助學(xué)金的發(fā)放，關(guān)注貧困生，認(rèn)真完成每月特殊生生活補(bǔ)助津貼的發(fā)放工作。
(七)繼續(xù)做好幾項(xiàng)常規(guī)工作。
1、做好轉(zhuǎn)學(xué)生組織關(guān)系的接納和轉(zhuǎn)出工作。
2、做好學(xué)生團(tuán)籍整理工作。
3、做好新學(xué)年團(tuán)情統(tǒng)計(jì)工作。
4、抓好團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，并調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其創(chuàng)造性，培養(yǎng)成為團(tuán)委工作的得力助手。
5、抓好發(fā)展新團(tuán)員的工作。
6、做好團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員證的辦理工作。
7、抓好團(tuán)員活動(dòng)及青年積極分子的培養(yǎng)。
8、做好升旗和國旗下講話工作
總之，校團(tuán)委將會(huì)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確重點(diǎn)，增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，真抓實(shí)干，出思路見實(shí)效，與學(xué)校各處室、各年段溝通配合，服務(wù)教學(xué)，協(xié)同團(tuán)委委員努力工作，突顯自身特色，切實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作。
四、具體工作安排
九月份：
(1)舉行新學(xué)期首次升旗儀式
(2)布置并評比兩期板報(bào)：“吾愛吾師”“我和祖國共成長”
(3)高一新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)入
(4)“老師，您辛苦了”教師節(jié)感恩活動(dòng)
(5)評選和組建第七屆學(xué)生會(huì)
(6)播音員、主持人選拔
(7)調(diào)整和充實(shí)學(xué)生社團(tuán)
十月份：
(1)“慶國慶”系列活動(dòng)
(2)“共邀明月，暢談理想”中秋節(jié)活動(dòng)
(3)建隊(duì)日活動(dòng)，成立七年級各中隊(duì)
(4)階段考試誠信教育
(5)月末“快樂大本營”晚會(huì)
十一月份：
(1)第二階段考試思想動(dòng)員，誠信意識(shí)教育；
(2)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；
(3)《青春潮》第九期出版
十二月份：
(1)組織各年段開展讀書活動(dòng)
(2)年度團(tuán)情統(tǒng)計(jì)
(3)團(tuán)員納新
(4)月末“快樂大本營”晚會(huì)
一月份：
(1)“慶元旦”活動(dòng)：迎新晚會(huì)
(2)各部門工作總結(jié)。
工作心得體會(huì)初中好篇三
一、思想教育富有成效
今年我鄉(xiāng)團(tuán)的思想教育主要做了以下四個(gè)方面的工作，并取得了顯著的效果。一是合理的組織青年團(tuán)干部和團(tuán)員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，做到團(tuán)干帶頭學(xué)，團(tuán)組織幫助學(xué)。二是召開團(tuán)干部會(huì)議，學(xué)習(xí)團(tuán)委相關(guān)會(huì)議精神，為廣大青年團(tuán)員做好表率。三是利用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，組織青少年和鄉(xiāng)黨員一起觀看紅色電影，加強(qiáng)青少年的革命傳統(tǒng)教育，幫助青少年樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。四是聯(lián)合鄉(xiāng)司法所在中心校進(jìn)行法制宣傳，通過教育，減少青少年違法犯罪的行為發(fā)生。
二、團(tuán)組織建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)
一是按照計(jì)劃召開團(tuán)干部會(huì)議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)，研究部署具體工作，工作安排責(zé)任到人，保證各項(xiàng)工作取得實(shí)效共青團(tuán)委工作總結(jié)工作總結(jié)。二是號召各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人參與鄉(xiāng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的集中學(xué)習(xí)，并在平時(shí)積極開展自學(xué)，不斷提高團(tuán)干部的整體素質(zhì)。三是積極探索團(tuán)后備干部的培養(yǎng)，加大力度督促比較松散的農(nóng)村團(tuán)組織進(jìn)行整頓。四是抓好團(tuán)籍轉(zhuǎn)接工作，特別是注意鄉(xiāng)團(tuán)委與學(xué)校團(tuán)委、農(nóng)村團(tuán)組織建立緊密的工作聯(lián)系，及時(shí)處理團(tuán)籍需要轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出的團(tuán)員，盡量減少團(tuán)員流失，保持團(tuán)員的持續(xù)管理。
三、抓好各項(xiàng)工作，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力
(一)20xx年2月，鄉(xiāng)委員會(huì)自發(fā)的對大團(tuán)委建設(shè)的團(tuán)組織及團(tuán)員錄入信息進(jìn)行了又一次的更新，確保錄入的團(tuán)組織及團(tuán)員信息真實(shí)、完整。
(二)20xx年3月以來，利用永寧坪鄉(xiāng)政府組織廣大干部職工學(xué)習(xí)彝族文字的機(jī)會(huì)，組織團(tuán)員在每周二、周三晚上19:30-21:30期間參與彝文學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對傳統(tǒng)民族文化的了解認(rèn)識(shí)。
(三)20xx年3月5日，以3.5學(xué)雷鋒日為契機(jī)，組織團(tuán)員及少先隊(duì)員在永寧坪鄉(xiāng)開展了一次義務(wù)掃大街活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)一方面體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨,為居民做一件力所能及的好事;另一方面讓環(huán)境更整潔更干凈;同時(shí)還讓小學(xué)少先隊(duì)員們體會(huì)了當(dāng)清潔工人的苦和累,幫助他們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
(四)20xx年5月4日，宣傳云南青年志愿網(wǎng)的創(chuàng)建消息，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員積極加入志愿者隊(duì)伍，并從參與的人員中擇優(yōu)組建了永寧坪鄉(xiāng)志愿者團(tuán)隊(duì)。
(五)20xx年5月底，根據(jù)團(tuán)縣委的安排，在鄉(xiāng)中心校進(jìn)行了優(yōu)秀少先隊(duì)集體，優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員及優(yōu)秀少先隊(duì)員的評選活動(dòng)，通過自薦和推薦環(huán)節(jié)，在中心校全體師生的投票通過下選報(bào)了永寧坪中心完小少先大隊(duì)作為優(yōu)秀少先隊(duì)集體，中心校盧逸文老師作為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，中心校六年級學(xué)生沙秋顏?zhàn)鳛閮?yōu)秀少先隊(duì)員參加縣級評選。
(七)20xx年6月，組織團(tuán)干部學(xué)習(xí)習(xí)總書記考察北大時(shí)的重要講話，并參與團(tuán)市委開展的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、譜寫中國夢麗江新篇章活動(dòng)，選報(bào)一篇題為《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，師生同心共筑中國夢》的文章參加征文比賽。
(八)20xx年7月初，積極響應(yīng)團(tuán)市委及縣委的號召，開展1+x愛心水窖的捐款活動(dòng)，在鄉(xiāng)黨委政府及各團(tuán)組織的大力支持下，共為活動(dòng)籌得善款5363元整。
(九)20xx年8月-12月，對今年考入大學(xué)的優(yōu)秀大學(xué)生及在讀的高校大學(xué)生，研究生進(jìn)行登記，詳細(xì)記錄學(xué)生家庭情況，并聯(lián)合鄉(xiāng)工會(huì)，鄉(xiāng)黨政辦對部分困難大學(xué)新生進(jìn)行一定程度的資助，目前這項(xiàng)活動(dòng)正在落實(shí)中。
回顧今年的共青團(tuán)工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背后亦存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：一是青少年的思想教育仍舊比較薄弱，還未能適應(yīng)新形勢的發(fā)展;二是部分基層團(tuán)組織活力不夠，尤其是部分村團(tuán)組織比較松散;三是個(gè)別團(tuán)干部素質(zhì)不高，工作缺乏積極性;四是由于地域原因，導(dǎo)致鄉(xiāng)委員會(huì)與部分村團(tuán)組織溝通聯(lián)系較少，工作開展較為困難;五是由于經(jīng)費(fèi)原因限制，在植樹節(jié)等節(jié)日無法組織團(tuán)員進(jìn)行活動(dòng)。這些問題，有待我們在今后的工作中正確對待，認(rèn)真解決，同時(shí)希望團(tuán)縣委對我鄉(xiāng)的共青團(tuán)工作給予更多的支持和幫助。
xxxx年以來，在區(qū)委和團(tuán)市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)xxxx區(qū)委按照團(tuán)市委的工作目標(biāo)要求，圍繞xxxx區(qū)委、區(qū)政府的中心大局，扎實(shí)有效地推進(jìn)我區(qū)團(tuán)的各項(xiàng)工作，取得明顯成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開展主題活動(dòng)，做好青少年思想教育工作
充分利用學(xué)習(xí)雷鋒月、清明五四、六一等重大節(jié)日深入開展青少年思想引領(lǐng)主題教育。
開展五四系列活動(dòng)，如：舉辦xxxx騰飛我成長青春歌頌xxxx大慶祝建區(qū)10周年暨紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年文藝晚會(huì)，評選xxxx區(qū)青少年榜樣評選以及頒獎(jiǎng)暨宣講活動(dòng)，全團(tuán)青春踐行xxxx大宣講主題活動(dòng)等，激勵(lì)引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念，在建設(shè)美好xxxx的實(shí)際行動(dòng)中展示青春風(fēng)采。
開展團(tuán)課22小時(shí)行動(dòng)計(jì)劃。實(shí)施依托志愿教育隊(duì)伍、遠(yuǎn)程教育設(shè)備，使學(xué)校團(tuán)員實(shí)現(xiàn)每年有6小時(shí)的思想教育輪訓(xùn)課，8小時(shí)的團(tuán)組織生活教育活動(dòng)，8小時(shí)的課外教育活動(dòng)，突顯了組織優(yōu)勢，提升團(tuán)員青年的組織意識(shí)。
深化學(xué)校少先隊(duì)主題活動(dòng)。教育引導(dǎo)青少年明辨榮辱、揚(yáng)榮拒恥、知恩感恩，與時(shí)代新風(fēng)同行。特別是組織xxxx鎮(zhèn)中心小學(xué)參加市舉辦的少先隊(duì)檢閱比賽榮獲金獎(jiǎng)，充分展示了我區(qū)少先隊(duì)良好的精神風(fēng)貌。
二、深化服務(wù)意識(shí)，參與美麗xxxx，清潔鄉(xiāng)村活動(dòng)
開展了美麗xxxx，青年?duì)幭蠕h、清潔鄉(xiāng)村十個(gè)一系列活動(dòng)。如全面鋪開垃圾桶入戶大宣傳，為全區(qū)清潔鄉(xiāng)村示范村屯捐贈(zèng)垃圾桶10000個(gè);結(jié)合五四文藝晚會(huì)開展專題宣傳晚會(huì)一場;發(fā)放清潔宣傳書簽10萬張;成立10支20人以上的青年清潔突擊隊(duì)，建立181支5人以上的青年鄉(xiāng)村清潔勸導(dǎo)隊(duì)勸導(dǎo)，營造了全團(tuán)參與環(huán)境清潔的社會(huì)主義新農(nóng)村新風(fēng)尚。
三、拓寬工作思路，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)鋪路
排除萬難推進(jìn)xxxx區(qū)青年千萬元增收工程。目前，已引進(jìn)老板建立山北鄉(xiāng)生態(tài)有機(jī)種養(yǎng)殖示范基地，引導(dǎo)15名大學(xué)生村官及100多名農(nóng)村青年進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。
推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)，新建廣興木業(yè)等6個(gè)基地，累計(jì)為青年提供見習(xí)崗位200多個(gè)。
整合部門以及社會(huì)資源，累計(jì)聯(lián)合培訓(xùn)農(nóng)村青年600多名。
四、夯實(shí)基層基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)基層組織建設(shè)
繼續(xù)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化大團(tuán)委建設(shè)工作，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委完善200多個(gè)直屬團(tuán)組織建設(shè)，并發(fā)揮聯(lián)系和服務(wù)青年的作用。協(xié)調(diào)落實(shí)了每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2萬元的團(tuán)委工作經(jīng)費(fèi)。
舉辦青春引擎培訓(xùn)班，加強(qiáng)村級團(tuán)支書的思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，深化村級團(tuán)組織的管理，以績效為手段狠抓村級團(tuán)組織作用的發(fā)揮。
以樟木社區(qū)民族團(tuán)建工作為引領(lǐng)，突出團(tuán)組織示范點(diǎn)建設(shè)，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力。
加強(qiáng)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，聯(lián)合區(qū)教育局對全區(qū)26所中學(xué)和10所中心小學(xué)空缺的團(tuán)隊(duì)干部進(jìn)行摸底核查和考察任命。
五、維護(hù)青少年權(quán)益，全力推進(jìn)預(yù)防青少年犯罪工作
落實(shí)青少年合法權(quán)益及預(yù)防青少年違法犯罪工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬元，落實(shí)專職人員。聯(lián)合有關(guān)部門做好網(wǎng)吧整治、校園周邊治理、打擊黃賭毒等工作，優(yōu)化青少年成長的社會(huì)環(huán)境。在6月25禁毒日等組織團(tuán)員青年進(jìn)行法律知識(shí)、禁毒知識(shí)和防艾知識(shí)宣傳，不斷推進(jìn)青春自護(hù)青少年遠(yuǎn)離毒品行動(dòng)、青春紅絲帶行動(dòng)，建立健全青少年禁毒、防艾工作體系。廣泛開展青少年懇談日、共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員面對面等活動(dòng)，暢通青少年利益訴求表達(dá)渠道。密切關(guān)注、跟蹤了解大眾媒體和社會(huì)輿論所反映的涉及青少年權(quán)益問題的典型案例。充分發(fā)揮專業(yè)機(jī)構(gòu)的作用，深入研究分析青少年的普遍性利益訴求，努力推動(dòng)相關(guān)部門予以解決。
六、深化志愿服務(wù)，廣泛開展青少年志愿服務(wù)行動(dòng)
搭建愛心驛站和青年志愿服務(wù)處，為過往的返鄉(xiāng)青年提供愛心服務(wù)和發(fā)放本土就業(yè)信息手冊等，用平安返鄉(xiāng)專用車免費(fèi)送32名農(nóng)民工返鄉(xiāng)。
開展青春踐行xxxx大，學(xué)習(xí)雷鋒爭先鋒、學(xué)習(xí)雷鋒志愿精神，建設(shè)生態(tài)文明xxxx等主題活動(dòng)。
開展造林綠化行動(dòng)，累計(jì)建設(shè)造林綠化基地18個(gè)，籌集造林綠化款5.6萬元，植樹15萬株。
承辦一期周未鵲橋活動(dòng)，為30多名未婚青年?duì)烤€搭橋。
七、狠抓能力提高，推進(jìn)自身素質(zhì)建設(shè)工作
抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，提升自身軟實(shí)力20共青團(tuán)委工作總結(jié)年共青團(tuán)委工作總結(jié)。堅(jiān)持組織領(lǐng)導(dǎo)班子努力學(xué)習(xí)政治思想理論，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
抓落實(shí)，強(qiáng)效能，提升自身執(zhí)行力。堅(jiān)持對班子領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行詳細(xì)分工，對各自的工作制定了目標(biāo)要求，落實(shí)責(zé)任，接受監(jiān)督，各項(xiàng)中心工作均能夠順利完成。
抓廉政，強(qiáng)作風(fēng)，提升自身公信力。一直以來，領(lǐng)導(dǎo)班子都能夠做到堅(jiān)決遵守和執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》、自治區(qū)黨委《關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔的規(guī)定》提出的各項(xiàng)規(guī)定和要求，認(rèn)真貫徹執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中的組織原則對待開展各項(xiàng)工作，沒有班子領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為。
八、存在不足
1、團(tuán)組織的工作方式、運(yùn)行機(jī)制還不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求，服務(wù)能力還不能滿足青少年成長發(fā)展需求。
2、共青團(tuán)組織覆蓋領(lǐng)域還不夠廣，對團(tuán)員青年的輻射能力還不夠強(qiáng)，對新興領(lǐng)域青年影響力還不夠深。
3、共青團(tuán)組織服務(wù)青年的方式方法單一，與當(dāng)代青年的要求不相適應(yīng)，隊(duì)伍建設(shè)與時(shí)代發(fā)展的新要求還不盡符合，農(nóng)村基層團(tuán)組織的工作(2017年市場銷售工作總結(jié))活力還有待進(jìn)一步提高。
針對以上問題我們將認(rèn)真研究，在今后的工作中切實(shí)加以解決。
一年來，堅(jiān)持以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì);加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力工作;在團(tuán)委工作崗位上積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，緊緊圍繞上級團(tuán)組織的工作部署和局黨委的工作安排，創(chuàng)造性地開展工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和同事的關(guān)心幫助下，順利地完成了團(tuán)的各項(xiàng)工作，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將團(tuán)委一年來工作總結(jié)如下：
一、創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和影響力
1、積極指導(dǎo)各校團(tuán)委、大隊(duì)通過專題講座、理論研討、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)等形式，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，從而將理論學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入。我們通過開展一系列團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，較好的增強(qiáng)了全區(qū)青少年的社會(huì)責(zé)任感和愛國主義情感。
2、為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)全區(qū)學(xué)校精神文明建設(shè)，團(tuán)委精心組織，在全區(qū)范圍內(nèi)開展了愛在三月，情滿河?xùn)|弘揚(yáng)雷鋒精神系列活動(dòng)，全區(qū)各校根據(jù)活動(dòng)方案，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，扎實(shí)的開展了工作，此項(xiàng)活動(dòng)得到了社會(huì)的充分認(rèn)可。
3、在五四即將來臨之際,
為引導(dǎo)、激勵(lì)全區(qū)青年教師繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)光榮傳統(tǒng)，使他們增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)，我們在全區(qū)青年教師中開展了唱響青春年華、創(chuàng)造光輝業(yè)績紀(jì)念五四演講比賽，通過此次活動(dòng)，激發(fā)了全區(qū)青年教師為河?xùn)|教育發(fā)展再立新功的創(chuàng)業(yè)激情。
4、我們在全區(qū)初中、高中學(xué)校中開展榜樣的力量我身邊的共青團(tuán)員主題征文活動(dòng)。在全區(qū)中小范圍內(nèi)開展了榜樣的力量我身邊的少先隊(duì)員主題征文活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，全面的貫徹落實(shí)了社會(huì)主義榮辱觀，努力推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳、學(xué)習(xí)和推廣了一批具有時(shí)代精神，體現(xiàn)當(dāng)代共青團(tuán)員、少先隊(duì)員精神風(fēng)貌的先進(jìn)典型，引導(dǎo)了全區(qū)廣大學(xué)生在發(fā)現(xiàn)、表達(dá)和學(xué)習(xí)榜樣的過程中充分開展教育與自我教育，強(qiáng)化了學(xué)生愛家、愛校、愛國意識(shí),幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，為我區(qū)爭創(chuàng)文明城市營造了良好的輿論氛圍。
5、我們在全區(qū)中小學(xué)中開展了迎奧運(yùn)《陽光體育之歌》合唱比賽活動(dòng)?；顒?dòng)的舉行，切實(shí)推動(dòng)了全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)在我區(qū)的廣泛開展，營造了校園內(nèi)外濃郁的體育氛圍，增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的健康意識(shí)，激發(fā)了廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情。
6、開展了一爭一創(chuàng)活動(dòng)。為了更好地組織和引導(dǎo)我區(qū)廣大青年教師立足本職崗位，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樹立起與新時(shí)期相適應(yīng)的敬業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)從事教育工作的光榮感和責(zé)任感，展示新時(shí)期青年教師的精神風(fēng)貌，真正讓青年教師團(tuán)隊(duì)成為我區(qū)教育發(fā)展中的主力軍。結(jié)合我區(qū)教育實(shí)際，在全區(qū)教育系統(tǒng)廣大青年教師中開展了爭當(dāng)崗位能手和爭創(chuàng)青年文明崗活動(dòng)，一爭一創(chuàng)活動(dòng)是全區(qū)教育系統(tǒng)xx年加強(qiáng)師德教育和青年教師建功立業(yè)活動(dòng)的重要載體，通過活動(dòng)的開展，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，塑造了良好的教師新形象。
7、結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建省級雙擁模范城，團(tuán)委根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排制定了《河?xùn)|區(qū)教育局爭創(chuàng)省級雙擁模范城實(shí)施方案》，積極聯(lián)系區(qū)人武部和消防大隊(duì)，開展一系列的雙擁工作，為我區(qū)爭創(chuàng)雙擁模范城營造良好的氛圍。
結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市再動(dòng)員會(huì)議精神，我們制定下發(fā)了《河?xùn)|區(qū)教育局小手拉大手，共創(chuàng)文明城活動(dòng)方案》，對活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排，號召全區(qū)各校積極行動(dòng)起來，把小手拉大手，共創(chuàng)文明城教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。
8、為進(jìn)一步推動(dòng)全區(qū)團(tuán)隊(duì)工作的深入開展，更好的樹立和宣傳新時(shí)期涌現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)工作的先進(jìn)典型，我們開展了全區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體和個(gè)人、共青團(tuán)工作先進(jìn)單位和個(gè)人評選活動(dòng)。通過較好的宣傳發(fā)動(dòng)，營造了良好的評選輿論氛圍，各學(xué)校層層選拔出優(yōu)秀人選進(jìn)行公示，再經(jīng)過評審委員會(huì)的評選，評選出了8個(gè)全區(qū)共青團(tuán)工作先進(jìn)集體和40名學(xué)校共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人、6處全區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)集體和30名全區(qū)少先隊(duì)工作先進(jìn)個(gè)人，我們在分別在五四、六、一期間舉行了隆重的表彰慶祝活動(dòng)，通過對先進(jìn)典型的表彰活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了全區(qū)全團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)組織凝聚力和影響力。
二、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮全區(qū)團(tuán)隊(duì)干部的先鋒模范作
用，通過學(xué)理論知團(tuán)情，與我與祖國共同奮進(jìn)主題活動(dòng)相結(jié)合，團(tuán)結(jié)和引導(dǎo)廣大青少年，努力學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、奮發(fā)成才。切實(shí)提高廣大青少年的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)。
2、召開了全區(qū)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作思路交流會(huì)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，完善了團(tuán)的各項(xiàng)工作制度，落實(shí)了團(tuán)隊(duì)職責(zé)及工作制度，進(jìn)一步明確了全區(qū)團(tuán)隊(duì)工作應(yīng)該干什么、應(yīng)該如何干的問題。
等一系列榮譽(yù)稱號，提高了河?xùn)|團(tuán)隊(duì)工作在全市的位置。
三、樹立主人翁責(zé)任感，服從大局，加強(qiáng)協(xié)作，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
1、我們聯(lián)合宣傳部、機(jī)關(guān)黨工委等單位組織了河?xùn)|區(qū)慶祝改革開放三十周年為主題的詠誦新河?xùn)|大型詩歌朗誦比賽、解說新河?xùn)|電視大賽等活動(dòng)，通過認(rèn)真的籌備，圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng)，我局參賽選手都取得了第一名的好成績。
2、根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)安排，配合區(qū)委辦公室、區(qū)委宣傳部完成了全市理論中心組現(xiàn)場會(huì)的導(dǎo)播任務(wù);配合區(qū)紀(jì)委做了一系列全區(qū)廉政文化建設(shè)等活動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極態(tài)度圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
工作心得體會(huì)初中好篇四
身為初中生，我終于迎來了我的職場處女秀——在超市工作。雖然只有暑假期間，但不管怎樣，這是我第一次以自己的力量為家庭和社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量。在這段時(shí)間里，我不僅體會(huì)到了社會(huì)競爭的殘酷，更感受到了勞動(dòng)的珍貴和自己的成長。
第二段：學(xué)習(xí)到的技能
初登職場，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的工作遠(yuǎn)比想象中的復(fù)雜多了。但在導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我照著學(xué)習(xí)手冊，一件件地完成工作。我學(xué)會(huì)了驗(yàn)貨、擺貨、算賬、服務(wù)顧客等技能，這不僅使我對超市的業(yè)務(wù)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，更培養(yǎng)了我認(rèn)真仔細(xì)對待每一項(xiàng)工作的態(tài)度。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)
然而，在工作中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。比如遇到一些不耐煩、挑剔的顧客，還有時(shí)間上的把握和規(guī)范要求的滿足等等。但是在實(shí)習(xí)生活中，我不僅學(xué)習(xí)了如何與人溝通，處理問題和壓力，也提高了自己的工作能力和解決問題的方法。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
在超市里和其他工作人員一起工作，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作，才能提高效率和質(zhì)量，對于一些難以完成的工作甚至?xí)玫酱蠹业耐f(xié)作。大家相互鼓勵(lì)，互相幫助，使我們的工作環(huán)境變得更加和諧。
第五段：感受與反思
在這段時(shí)間里，我深深感受到了為別人服務(wù)的快樂，體會(huì)到工作對于一個(gè)人來說是多么重要。在這里，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的真實(shí)和殘酷，也更加明白了努力工作可以獲得的收獲。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足，比如溝通能力和專業(yè)技能等，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力?？傊?，在超市實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我成長了不少，也給我?guī)砹藢氋F的人生經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)尾：
在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，通過這次實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了社會(huì)競爭激烈和努力工作的必要性。同時(shí)，也讓我更加了解社會(huì)，并且倍感自豪，因?yàn)槲乙彩巧鐣?huì)中不可或缺的一份子。無論未來是什么樣子，我都會(huì)一直努力，學(xué)習(xí)更多的技術(shù)和知識(shí)，為自己、為家庭、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
工作心得體會(huì)初中好篇五
還有一個(gè)月就要畢業(yè)了，這些和我相處僅僅一年的孩子，即將離開生活了六年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，我能感受到他們心中的那份依戀和不舍，因?yàn)樗麄冏兊迷絹碓焦郧?，越來越聽話，用他們的行?dòng)珍惜著這余下的短暫時(shí)光。雖然他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)時(shí)常把我氣得亂蹦，但說實(shí)話，想到分手，還真有些不舍。
為了能讓更多的孩子得到鍛煉，我把帶班班長變成兩個(gè)人，一男一女，男班長負(fù)責(zé)男生，女班長負(fù)責(zé)女生，比一比，看誰的管理更有效果，誰的表現(xiàn)更好一些。
馬新月，一個(gè)臉上總洋溢著燦爛笑容的漂亮女孩子，面對她無憂無慮的笑容，讓你深受感染，讓你感到工作即使繁重，但很溫暖。真的是青春不解愁滋味，我很羨慕她。
鐘成誠，一個(gè)開朗、活潑、聰明、調(diào)皮、可愛，有自己的主張和見解，敢于直言，話有些多，卻不讓你心生厭煩的男孩子，初生牛犢不怕虎，也頗得我的喜歡。
一周的工作稍縱即逝，以下是他們的帶班感言：
這學(xué)期，老師讓我們班的同學(xué)當(dāng)班長管理班級，這一周輪到我了。起初，我沒有自信，不知道怎樣才能當(dāng)一名好班長。
說實(shí)話，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很懂事。雖然老師在的時(shí)候出了一點(diǎn)小噪音，但是老師走了之后，那可真是鴉雀無聲。
但是我要給同學(xué)們提一點(diǎn)建議：
1、早自習(xí)要隨來隨上，要自覺復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的重要知識(shí)。
2、上其他老師課的時(shí)候，不要搞小動(dòng)作，也不要說話，象班主任在班級里的那樣，上課積極舉手發(fā)言，背題的時(shí)候不要拖拖拉拉，要快一點(diǎn)背下來，這樣科任老師才能喜歡我們。
3、我勸班級里的同學(xué)最好不要帶手機(jī)，因?yàn)閹謾C(jī)會(huì)間接的影響我們的學(xué)習(xí)。
4、每天的值日生多幫幫組長收拾收拾班級，讓同學(xué)們在好的環(huán)境下舒暢地學(xué)習(xí)。
這一周我要謝謝其他班級干部，幫我管理這個(gè)班級，我也希望我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)越來越好。(馬新月)
班長是什么?班長是老師的助手，同學(xué)們的榜樣。
我們班老師采取了一個(gè)新制度，每人輪流當(dāng)一次班長，這周輪到我當(dāng)班長了。我十分興奮，我認(rèn)為當(dāng)班長很容易，每天就那么點(diǎn)事，可是我當(dāng)上班長以后，才體會(huì)到班長的辛苦。每天都要管紀(jì)律、衛(wèi)生，還要監(jiān)督科任課同學(xué)們的表現(xiàn)，真的十分辛苦。由此可想，當(dāng)班長都這么難，當(dāng)老師豈不是更難?老師每天給我們講課、批作業(yè)、批卷、講題、備課，老師一天為我們操多少心啊!老師每天多辛苦啊!所以希望大家要多多體諒老師。
自從我當(dāng)班長，咱們同學(xué)老給面子了，老給力了!同學(xué)們一說話，我管誰誰都聽(除個(gè)別人之外)。同學(xué)們上課認(rèn)真聽講，下課都出去玩，在班級的同學(xué)也都在看書。可是衛(wèi)生不怎么好，值日生剛掃完，地上又出來紙了，所以希望值日生多值日，同學(xué)們也都下課多撿撿自己地上的紙。
這周過得太快了，我的班長生活也結(jié)束了。我對自己的工作表現(xiàn)比較滿意，希望也能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
工作心得體會(huì)初中好篇六
1.學(xué)生的思想工作難做
由于外界因素的影響和自身學(xué)習(xí)觀念不強(qiáng)，一部分學(xué)生組織紀(jì)律觀念差，經(jīng)常遲到、曠課、抽煙、上網(wǎng)成癮、過早談戀愛。不講熱愛集體、熱愛勞動(dòng)，缺乏艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。有的學(xué)生上課不專心聽講，愛打瞌睡，作業(yè)不做，學(xué)習(xí)成績差得不能再差。盡管學(xué)校規(guī)章制度十分嚴(yán)明，班主任苦口婆心地做了大量的工作，可是每個(gè)學(xué)期仍有一小部分學(xué)生累禁累犯。
2. 班主任對違反紀(jì)律的學(xué)生教育和處理困難
教育本身不是萬能的。無論哪一種學(xué)校哪一個(gè)班級，都有可能有違反紀(jì)律違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生。班主任對這種違反紀(jì)律的學(xué)生的教育和處理是非常頭疼的事情。雖然班主任對這些學(xué)生做了大量深入細(xì)致的思想工作，但有的仍屢教不改?？偠灾?，班主任工作十分辛苦，遇到的困難很多。但是，面對困難班主任不能臨陣脫逃，不能視而不見，充耳不聞，置之不理。只有尋找辦法和對策積極應(yīng)對，巧妙解決這些困難。
二、 班主任的基本工作任務(wù)
1.組織與培養(yǎng)班集體
一個(gè)班集體中，必須有一部分熱愛集體工作又有較強(qiáng)工作能力、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊(duì)伍，形成集體的核心，通過他們團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)其他集體成員，溝通信息，協(xié)調(diào)動(dòng)作，開展集體工作。這些小領(lǐng)袖式的學(xué)生干部，作為同齡人，在班級學(xué)生中的作用往往是班主任不可替代的。一般地說，一批好干部可以帶出一個(gè)好的班集體;反之亦然。因此，選拔和培養(yǎng)好班干部，是班主任工作的一個(gè)重要任務(wù)。
2.對學(xué)生進(jìn)行政治思想和品德教育
學(xué)校要把德育放在一切工作的首位，班主任也要把德育放在班上一切工作的首位，要有計(jì)劃有目的抓好班上學(xué)生的政治思想和品德教育，通過這一教育推動(dòng)其它工作的開展，班主任在進(jìn)行政治思想和品德教育時(shí)，要和政治課教師，團(tuán)委密切配合，采取多種行之有效的形式來進(jìn)行，其中以生動(dòng)的典型形象，先進(jìn)榜樣教育學(xué)生，比較適合中學(xué)生的特點(diǎn)，因此 ，班主任要注意經(jīng)常收集這方面的材料(包括文字，錄音，錄像材料)并選擇典型的事例對學(xué)生進(jìn)行教育，以培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)。
3.做好個(gè)別學(xué)生的教育工作
由于在班集體中，每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)的表現(xiàn)各不相同，因而班主任還必須做好個(gè)別學(xué)生教育工作。其辦法一般是抓兩頭，帶中間，所謂抓兩頭就是一頭要抓好對優(yōu)秀學(xué)生的教育，一頭要抓好后進(jìn)學(xué)生的教育。對優(yōu)秀學(xué)生，在充分肯定他們的成績同時(shí)，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，幫助他們做到謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)以律己，百尺竿頭更進(jìn)一步。對后進(jìn)學(xué)生要親近熱愛，動(dòng)之以情，要發(fā)揚(yáng)他們身上的閃光點(diǎn)，使他感到溫暖，產(chǎn)生希望，幡然悔悟，棄舊圖新。要采用一把鑰匙開一把鎖的辦法，針對個(gè)別學(xué)生的具體情況，具體困難，對他們進(jìn)行具體的幫助，以促進(jìn)他們不斷進(jìn)步。
4.關(guān)心學(xué)生生活，指導(dǎo)學(xué)生的課余活動(dòng)
學(xué)生離開家庭到學(xué)校獨(dú)立生活，常把班主任當(dāng)家長看待，班主任也應(yīng)該承擔(dān)起類似家長的責(zé)任，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的生活，經(jīng)常深入學(xué)生中去問寒問暖，了解和盡力解決他們的困難，尤其是對生病的學(xué)生要給予無微不至的照顧，幫助他們盡快恢復(fù)健康，對于學(xué)生提出的正當(dāng)合理的要求，凡有條件的，應(yīng)配合有關(guān)部門盡力盡快解決，一時(shí)難以辦到的，也要向?qū)W生解釋清楚。要多為一些學(xué)生辦一些實(shí)事，好事，使他們感受到學(xué)校組織的溫暖。
學(xué)生除上課外，每天還有許多時(shí)間是在課余生活中度過的。班主任應(yīng)將課外活動(dòng)作為整個(gè)教育工作的組成部分來抓，積極動(dòng)員和指導(dǎo)學(xué)生參加各種健康有益的課外活動(dòng)，如文藝晚會(huì)，體育竟賽，課外閱讀，知識(shí)競賽等，并寓思想教育于課外活動(dòng)之中。
5.做好班主任工作的計(jì)劃與總結(jié)
班主任工作不應(yīng)該是被動(dòng)的，隨意的，而應(yīng)該是主動(dòng)的，有計(jì)劃的。班主任應(yīng)該在每學(xué)期開學(xué)前，就制訂好整個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃，以使工作有條不紊地進(jìn)行，班主任工作計(jì)劃應(yīng)包括學(xué)期計(jì)劃與具體執(zhí)行計(jì)劃兩個(gè)部分。學(xué)期計(jì)劃主要是在簡要分析學(xué)生德智體發(fā)展?fàn)顩r和形勢的基礎(chǔ)上，提出學(xué)期總的教育目的任務(wù)，并簡要地訂出每周所要做的主要工作，具體執(zhí)行計(jì)劃則是將學(xué)期計(jì)劃具體落實(shí)下來，較詳細(xì)地制訂每項(xiàng)教育活動(dòng)的時(shí)間，內(nèi)容，方式，地點(diǎn)，并分工負(fù)責(zé)到人。班主任還應(yīng)該認(rèn)真做好工作總結(jié)，以便積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高工作水平。為此，班主任要備有專門的工作筆記本，平時(shí)就將工作的情況與效果，存在問題及其根源與認(rèn)識(shí)，隨時(shí)記載下來。這樣，在期末時(shí)就能寫出內(nèi)容充實(shí)的總結(jié)?？偨Y(jié)的內(nèi)容可以全面性的，也可以是專題性的，不僅要記述班主任教育工作的過程，還應(yīng)探索班主任工作的規(guī)律，從教育理論的高度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)的措施。
總之， 班主任工作應(yīng)以育人為本，思想品德教育放在首位，以成人教育為目標(biāo)，以成才教育為中心，以個(gè)性發(fā)展為特色全面實(shí)施素質(zhì)教育，將原有的辛苦型、經(jīng)驗(yàn)型班主任工作形式向科學(xué)型、科研型班主任工作轉(zhuǎn)化?？傊嗉壓椭C重在協(xié)調(diào)，只要你用心，工作方法和工作藝術(shù)都會(huì)有的。
工作心得體會(huì)初中好篇七
本學(xué)期，擔(dān)任__年級_、_兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下：
一、主要工作和成績
作為科任教師的我，不敢懈怠，一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中，我始終堅(jiān)持按照《__政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象，諄諄善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)，創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā)，形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人從學(xué)生身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)，對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
在教育教學(xué)中，我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機(jī)會(huì)，看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì)，把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中，始終以自己的良好形象，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實(shí)自己，提高自己;看新聞看報(bào)紙，與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的`脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想，高超的教學(xué)水平，教學(xué)藝術(shù)，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師，我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。
作為教初一政治課的老師，明白自己任務(wù)重要性，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、抓住重難點(diǎn)，運(yùn)用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，多采用直觀明了的教法，考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算
2、繼續(xù)更新觀念，努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實(shí)踐者，投身到新課程改革中，并在實(shí)踐中臻于成熟。
“金無足赤，人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高，需跟上時(shí)代的發(fā)展，適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽取師傅的教誨，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，努力提高自己的教學(xué)水平，逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。在以后的教學(xué)工作中，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
工作心得體會(huì)初中好篇八
通過這次的xx培訓(xùn)真的讓我收獲了很多的東西。感恩，責(zé)任，信仰，信任，執(zhí)行力這些名詞在以前真的只是名詞而已。而現(xiàn)在我卻從這次培訓(xùn)中深刻理解了其中的含義。
讓我印象最深的是素質(zhì)拓展。在“坎坷人生路”中，我突然意識(shí)到過去的我是如此的盲目與無知。當(dāng)時(shí)，我流淚了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)想到家里的父母，他們?yōu)槲冶疾艘簧?，操勞了一生。每次和他們通電話，聽到他們噓寒問暖的話語，我就特別想用自己的能力去生活，也讓我覺得不努力學(xué)習(xí)就特別對不起他們。我想在以后的人生中，我一定會(huì)牢記感恩。不只是感恩父母，還要感恩老師，同學(xué)，學(xué)校，甚至是陌生人，對手與敵人，因?yàn)槭撬麄冏屛腋玫某砷L。
再次是王xx校長的講話，他告訴我們要做一只高飛的領(lǐng)頭雁。而且他用十分詼諧幽默的話語與我們交流，讓我感到校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。從而縮短了與校領(lǐng)導(dǎo)的距離。他也告訴我們，作為一個(gè)稱職的學(xué)生干部，必須緊緊圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，發(fā)揮模范帶頭作用，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。起初，我對這些的概念都是非常模糊的，而現(xiàn)在xx校長給我指明了一條道路。我不敢說我以后不會(huì)走錯(cuò)路，但一定可以讓我少走錯(cuò)路。
還有那天觀看的講座《贏在執(zhí)行力》讓我對管理，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都有了深刻的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生干部，如果在工作的時(shí)候不能把執(zhí)行力出色的表找出來，那么，我們便不是一名合格的,稱職的學(xué)生干部。所以，我非常認(rèn)同丁華董事長的那句話:“結(jié)果是檢驗(yàn)執(zhí)行力的唯一標(biāo)準(zhǔn)”?；蛟S，我們也聽到過諸如此類的話，可是如果沒有親身去經(jīng)歷一些事情的話，那么便無法真正了解這句話。所以，我想在以后的工作當(dāng)中，我一定會(huì)時(shí)刻把這句話記在心里。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才可以高效率的完成上級交代的任務(wù)。
xx老師的《不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹》的講座也讓我受益匪淺。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生干部，難免要承受來自各方面的壓力，只有具備良好的抗壓能力，才能在以后的人生道路上走的更遠(yuǎn)，更順利。我記得他說:“吃虧是?！薄Ｖ挥幸粋€(gè)敢吃虧，肯吃虧的人才可以有良好的群眾基礎(chǔ)，才可以做到更高的位置，為更多的人服務(wù)。只有自己有被別人需要時(shí)，才能真正彰顯出人生的價(jià)值。
xx處長對我們在以后的工作當(dāng)中會(huì)遇到的矛盾與問題也做了詳細(xì)的講解。雖然有很多的地方因?yàn)闆]有經(jīng)歷，所以難免會(huì)生疏，但我相信有這樣的講解做引導(dǎo)，在以后的工作當(dāng)中一定可以做的更加出色。
還有應(yīng)用文寫作的格式，雖然會(huì)在心里覺得很簡單，但真正用的時(shí)候卻又覺得無從下手，通過這次的學(xué)習(xí)，我真的學(xué)到了很多，收獲了很多。
在此，我想衷心的謝謝為我們的培訓(xùn)辛苦講課的校長和老師們，你們會(huì)是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也一定會(huì)按照你們要求和希望那樣去做。在為同學(xué)們提供最好服務(wù)的同時(shí)，也為學(xué)校的建設(shè)，祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量，始終牢記責(zé)任，奉獻(xiàn)與感恩，做一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
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工作心得體會(huì)初中好篇九
xx年，在上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和本公司全體干職員工的大力支持下，xxxx實(shí)業(yè)有限公司黨支部堅(jiān)持以xx大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，攻堅(jiān)克難，緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)營中心工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完成黨支部換屆選舉工作，以深入開展作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為主線，積極扎實(shí)的開展支部各項(xiàng)工作，全力完善黨建質(zhì)量管理體系，為推動(dòng)公司安全、科學(xué)、有序、和諧發(fā)展，提供更為堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證?，F(xiàn)將本公司黨支部全年工作簡要總結(jié)如下：
三、加強(qiáng)以人為本、關(guān)心關(guān)愛員工的企業(yè)文化建設(shè)工作，向廣大員工不斷傳遞黨員正能量，提高員工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)管理水平，努力提高公司軟實(shí)力，大力弘揚(yáng)xx核心價(jià)值觀，激勵(lì)員工不斷創(chuàng)造自我價(jià)值，公司開展了許多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)并辦好了許多實(shí)事。
四、今后工作的努力方向：一年來，公司黨支部雖然取得了一定成績，但還有許多不足，思想政治理論水平和班子整體素質(zhì)還有待提高，在今后的工作中，公司黨支部將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo)，根據(jù)集團(tuán)和上級黨組織的統(tǒng)一部署，結(jié)合公司具體實(shí)際，努力探索和研究新形勢下的新思路、新方法，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，繼續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大員工，為集團(tuán)跨越式發(fā)展和共圓xx夢、中國夢做出新的貢獻(xiàn)!
工作心得體會(huì)初中好篇十
各位同學(xué)：
大家好!非常榮幸今天有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家共同學(xué)習(xí)，聊聊天。首先自我介紹一下，我叫劉武平，金羅鎮(zhèn)團(tuán)委書記，今年31歲，算起來應(yīng)該比你們至少大十六七歲吧，在你們這個(gè)年齡的時(shí)候，我也正念初中，與大家一樣，渴望在有生之年能夠有所作為，取得在事業(yè)上的成功。大家都很年輕，年輕就意味著有時(shí)間、有精力、有激情去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我相信每一個(gè)人都對自己的人生有各種各樣的夢想。
在與大家分享一些有益的人生經(jīng)驗(yàn)之前，我給大家簡要地介紹一下我國未成年人思想道德教育相關(guān)的政策和社會(huì)背景。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，改革開放20多年的成果和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，對青少年的精神世界產(chǎn)生了極大影響。其中有很多影響是積極的，但是由于社會(huì)整體變動(dòng)頻繁，也對青少年的身心健康發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。黨和國家一直十分重視青少年的健康成長，在不同時(shí)期制定了與時(shí)代特征相符合的保護(hù)青少年健康成長的政策、法律，最有影響的是國務(wù)院頒布的《關(guān)于加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，《意見》提出了“堅(jiān)持4項(xiàng)原則”，“完成4個(gè)任務(wù)”，“關(guān)注8種環(huán)境”，這些要求不是針對你們，而是社會(huì)，針對我們這些對教育青少年負(fù)有責(zé)任的相關(guān)因素，比如學(xué)校、家庭、文化市場、互聯(lián)網(wǎng)等等，整個(gè)社會(huì)對你們的成長成才都負(fù)有責(zé)任，所以，你們的成長過程中雖然會(huì)受到一些不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，但是整個(gè)社會(huì)對你們的成長都是關(guān)心愛護(hù)的。
在你們的這種年紀(jì)，思維活躍，想法新奇，模仿能力和實(shí)踐能力都很強(qiáng)，對事物對待美好的標(biāo)準(zhǔn)分辨很豐富，喜歡標(biāo)新立異。我記得在常德讀農(nóng)校的時(shí)候曾經(jīng)看過一個(gè)美籍華人青年藝術(shù)家劉軒的自傳(得到過美國總統(tǒng)獎(jiǎng)學(xué)金)，這本書的名字是《屬于那個(gè)叛逆的年代》，寫的就是他在青春期的時(shí)候種種叛逆的舉動(dòng)、輕狂的舉動(dòng)，以及和父母在有些觀念上的沖突，當(dāng)時(shí)我讀了他的書很是佩服，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就覺得自己與他很接近，身上的毛病比他還少，是不是將來可以比他還優(yōu)秀?我們都是過來人，你們這種年齡有一個(gè)共同點(diǎn)，最崇尚的是什么呢?大概是“酷，做自己想做的”，想要與眾不同，吸引其他人的目光。然而，自己想做的，卻往往是父母、師長不讓我們做的事物，當(dāng)他們越是不讓我們嘗試時(shí)，我們就越是好奇，越是想去達(dá)成，于是，我們就進(jìn)入了叛逆的年代。著名心理學(xué)家艾瑞克森說，每個(gè)人在青年期都會(huì)有面臨“尋找自己角色”的問題。也就是說“我到底是誰?”，而我到底是誰呢?追求流行、崇拜偶像(追星族，“超級女聲”粉絲團(tuán))、費(fèi)心裝扮，這都只是潮流罷了，那并不屬于你自己，當(dāng)你真正能夠做到正確地認(rèn)識(shí)自己，也就開始成熟，脫離青春叛逆期了。
作家劉軒曾經(jīng)對自己年少輕狂的青春期有過這樣的定義“叛逆，只是想表達(dá)自己、確定自己、肯定自己，或許是方法錯(cuò)了，行為太偏激了。對未來如何沒人知道，現(xiàn)所能做到的是創(chuàng)造自己，為自己的前程好好奮斗?！比绾蝿?chuàng)造好自己呢?下面，以我個(gè)人的成長體悟和成功人事的例子，我提煉出樹立“四種觀念”與大家共勉。
一是正確的人生觀。
人生觀，是指一個(gè)人對人生、生命、生活的基本認(rèn)識(shí)和看法。也許許多同學(xué)認(rèn)為有沒有正確人生觀的指引無所謂，說來說去也只是空話一堆。而且它也不決定我們考試的成敗，考試只看分?jǐn)?shù)，只要考得高，誰又會(huì)問有沒有人生觀。我認(rèn)為上面的話不無道理，但是我想強(qiáng)調(diào)一句，沒有正確人生觀的人也許會(huì)成功一時(shí)，卻難以成功一世。我們今天講的理想信念就是樹立正確的人生觀。人生在世，每個(gè)人都會(huì)抱有這樣那樣的理想，為什么有的人能較好地實(shí)現(xiàn)自己的追求，有的人卻不能如愿?其中一個(gè)很重要的原因，在于其理想是否正確、信念是否堅(jiān)定。在這方面，就整個(gè)社會(huì)來說，中共黨員群體應(yīng)該說情況是好的，但理想渺茫論、理想無用論、理想實(shí)惠論等還有一定“市場”。有的認(rèn)為理想理想，有“利”就想。作為我們廣大青少年不應(yīng)該有這樣的理解。在座的大多數(shù)都是團(tuán)員青年，這與團(tuán)員的性質(zhì)、宗旨和入團(tuán)誓言(76字)格格不入。那么，如何樹立正確的理想觀?我認(rèn)為是4個(gè)字，即：愛國、信黨。愛國，就是珍愛中華民族。我們中華民族是有骨氣的民族，是具有強(qiáng)大凝聚力的民族。從抗震(唐山76年)、抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)，到防治“非典”，從香港、澳門回歸到申奧成功，從加入世界wto到市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，都反復(fù)證明我們的民族是最偉大、最值得驕傲的民族。每個(gè)公民、每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而為之奮斗，團(tuán)員青年更要責(zé)無旁貸。這是正確理想觀的“基”和“本”。而追求的遠(yuǎn)大目標(biāo)，必須長期培育和積累。例如我們金羅中學(xué)，每周舉行的升降旗儀式，這一形式不能小視。生理學(xué)研究證明，人的大腦皮層只有經(jīng)過千百次撞擊才能留下痕跡。大家熟知“潛移默化”這個(gè)成語，我理解，只要不斷地“潛默”，總有一天要“移化”出來。舉行升旗儀式，對大家來說，可能不會(huì)有太深的感受，就我的感覺而言，至少在國歌奏響的一瞬間，在向國旗行注目禮的一剎那，自然會(huì)多一點(diǎn)健康向上的東西。我們在學(xué)校，老師也經(jīng)常給大家灌輸有關(guān)愛國主義精神、革命英雄主義精神的例子，這都需要一點(diǎn)一滴去培育、去激勵(lì)、去養(yǎng)成(舉三個(gè)例子)：(1)我曾經(jīng)看到一個(gè)資料，叫《有感韓國人的愛國》。在韓國的仁川(第三大城市)，人們只要一聽到升旗的國歌旋律，大街小巷行走的大人小孩，男男女女，全部立即站定，面向冉冉升起的國旗，自覺地行注目禮，而且臉上顯露出嚴(yán)肅的表情。當(dāng)國歌奏畢，人們又恢復(fù)行走。(2)還是在仁川，上萬輛轎車全部是國產(chǎn)的，沒有一個(gè)人坐進(jìn)口車。抽煙也是抽國產(chǎn)的“88”牌，沒有人抽“萬寶路”、“劍牌”之類的美國香煙。(3)從我國來講，雙星集團(tuán)的汪總裁，創(chuàng)造了民族工業(yè)的世界名牌，產(chǎn)品60%出口，銷往近百個(gè)國家和地區(qū)，年創(chuàng)匯5000多萬美元，美國每15個(gè)人中就有1人穿中國的雙星鞋。汪海在美國舉行記者招待會(huì)，一個(gè)記者問汪總，你腳上穿的什么鞋?汪海當(dāng)即脫下穿的雙星鞋高高舉起。同學(xué)們啊，這舉起的是鞋，換取的更是民族自尊心。我們正在倡導(dǎo)的要弘揚(yáng)社主義榮辱觀，第一條就是要以熱愛祖國為榮。所以說要愛國。信黨，就是堅(jiān)信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。我們團(tuán)員青年，在入團(tuán)時(shí)誓詞上面就有“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國黨的領(lǐng)導(dǎo)……”，這是政治信仰，是理想觀的核心內(nèi)容。實(shí)踐證明，在我們國家唯有中國黨才能救中國，才能帶領(lǐng)13億人民全面建設(shè)小康社會(huì)。這是我要講的第一點(diǎn)，要樹立正確的理想信念觀，即人生觀。
二是正確的成才觀。
同學(xué)們，你們正處于豆蔻年華，如果按照現(xiàn)在的平均壽命計(jì)算，你們在這世界上至少有80年，按照四分的結(jié)構(gòu)來劃分你們的人生，第一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)積累、鋪墊人生基礎(chǔ)的階段，也就是你們這個(gè)階段，這個(gè)階段的學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的、可塑性也是最強(qiáng)的，所以在你們這個(gè)階段勤奮地學(xué)習(xí)你們生存的本領(lǐng)、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，是非常重要的，同時(shí)，你們要有一個(gè)比較符合自己近階段能力的目標(biāo)，并且不為環(huán)境所左右，沖著自己的目標(biāo)努力。有很多人抱怨自己在而立之年沒有錢，沒有地位，怪自己父母在自己年幼的時(shí)候沒有對自己加以最高程度的關(guān)懷，最精心的教育，最嚴(yán)格的培養(yǎng)。其實(shí)這都只是外因，對你們而言，和我們以前相比條件十分優(yōu)越了，但是也應(yīng)該樹立一種逆境中成才的觀念。我要給大家講個(gè)逆境成才的例子。大家可能聽到一個(gè)叫做張士柏的青年，他是個(gè)美籍華人，是美國斯坦福大學(xué)東方經(jīng)濟(jì)學(xué)博士生，他創(chuàng)立了一種英語學(xué)習(xí)方式，可能你們中有的人讀過，就是“張士柏英語”。它在1986年13歲時(shí)被美國教練看中，是個(gè)有希望參加1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的好苗子，在跳水訓(xùn)練中受傷，頸椎斷裂，造成高位截癱。后來，張土柏以頑強(qiáng)的意志接受命運(yùn)的無情挑戰(zhàn)。盡管雙手不能握筆，只能用一支特制的筆套在手腕上書寫，以輪椅代步，坐著輪椅，他仍以驚人的毅力創(chuàng)造出許多令人難以置信的奇跡：提前一年以全校第一名的成績高中畢業(yè)，榮獲美國總統(tǒng)布什簽發(fā)的“學(xué)業(yè)成就獎(jiǎng)”，并被哈佛、斯坦福、加州伯克來分校、賓夕法尼亞大學(xué)等四所美國著名大學(xué)同時(shí)錄取，又以優(yōu)異成績提前一年畢業(yè)，直接進(jìn)入博士班。在取得學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，他回到中國，把父母給他的20萬美元生活保障金全部捐給故鄉(xiāng)寧波北侖建立獎(jiǎng)學(xué)金，還捐出10萬元人民幣給中國有關(guān)方面，作為治療白內(nèi)障病人的?？?。張士柏確實(shí)很成功，很令人崇拜，但是畢竟成功是少數(shù)人，什么叫做人才，什么樣的人，又可以被稱為已經(jīng)成才了呢?我認(rèn)為成才是一種成熟，就是清楚自己要做什么，遇到挫折與逆境懂得如何克服，發(fā)現(xiàn)自己的不足時(shí)能夠加以彌補(bǔ)和改進(jìn)。
說到這里我突然想起我的一個(gè)同學(xué)，這是個(gè)反面的例子，他初中時(shí)的成績非常優(yōu)秀，但是他的家庭非常貧困，他性格很內(nèi)向，不喜歡和我們交流，后來他升入高中，順利考取了省財(cái)經(jīng)學(xué)院，我們都很為他高興。但平時(shí)聯(lián)系很少，在一次同學(xué)聚會(huì)，有個(gè)同學(xué)跟他同校，他跟我們說這個(gè)同學(xué)被退學(xué)了，我們當(dāng)時(shí)都很吃驚，因?yàn)樗揖池毢?，在?dāng)時(shí)考取這所算得上名牌的大學(xué)對他和他的家庭來說無疑是一種鯉魚跳龍門的機(jī)會(huì)。原來他在考取大學(xué)之后，覺得自己基本上實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)，成為了天之驕子，于是他一味放縱自己，開始迷戀上網(wǎng)，有一次把家里賣豬湊的一千多塊學(xué)費(fèi)錢拿去用于上網(wǎng)，他最高的記錄是在網(wǎng)吧里呆了六天六夜，走出網(wǎng)吧的時(shí)候整個(gè)人神情恍惚，嚴(yán)重脫水。最終由于曠課太多，學(xué)分沒有達(dá)到規(guī)定，被開除學(xué)籍。這種結(jié)果理所當(dāng)然是很慘。他的例子也從很大的程度上說明了自制能力的重要性。專業(yè)術(shù)語叫情商，這不叫感情受傷，也叫情緒智力，通常我們老師強(qiáng)調(diào)的自覺性涵蓋在內(nèi)。它是是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過智力水平。心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;三是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);五是人際關(guān)系的管理等等。這些理論化的東西大家聽起來可能很難理解。我們很小的時(shí)候聽說過龜兔賽跑的故事，鐵杵磨成針的故事，這些故事告訴我們，天才出于堅(jiān)持不懈的勤奮努力，出于擁有一個(gè)良好的“情商”水平，所以說大家在重視學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，還要重視培養(yǎng)這種能力。兩者如能平衡統(tǒng)一，那么你的個(gè)人潛力將不可限量。這是我要跟大家講的第二大點(diǎn)，要樹立正確的成才觀。
三是正確的勞動(dòng)觀。
“勞動(dòng)觀”大家聽起來認(rèn)為好像離自己比較遠(yuǎn)，因?yàn)楝F(xiàn)階段我們在讀書啊，我們的主要工作就是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，屬于腦力勞動(dòng)。“天下沒有免費(fèi)的午餐”，好多年前這句話就很流行了，說得有道理，不勞動(dòng)就不會(huì)有收獲，我們現(xiàn)在廣義理解的勞動(dòng)，僅僅只是為了生存去打拼，靠自己的本事吃飯，但其實(shí)，勞動(dòng)是一種社會(huì)責(zé)任，每個(gè)人都是社會(huì)的元素，你的父母給了你生命，而社會(huì)給了你生存的空間，不要渴求社會(huì)能給你什么樣的待遇，要問你自己能為國家，為社會(huì)做什么貢獻(xiàn)。首先你不是個(gè)廢人，你需要一個(gè)用武之地來證明自己的價(jià)值，勞動(dòng)，就是你的價(jià)值證明方式。
大家聽說過的香港首富李嘉誠，他在12歲的時(shí)候與家里人逃難到香港。在香港，李嘉誠年僅12歲便輟學(xué)投身社會(huì)，學(xué)做生意。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的特殊情況，國破，家敗，父親早逝，李嘉誠稚嫩的雙肩過早地挑起全家的生活重?fù)?dān)，從銷售員到銷售經(jīng)理，到創(chuàng)辦長江實(shí)業(yè)公司成為香港“塑膠花大王”，再到收購和記黃埔公司成為入主英資集團(tuán)的首位華人，以至成為香港首富、亞洲首富、全球華人首富，李嘉誠被商界人士尊稱為“李超人”?，F(xiàn)在他已經(jīng)快80歲了，從他20歲開始自己創(chuàng)業(yè)做塑膠花生意到他因此而聞名香港，一共用了8年時(shí)間，這創(chuàng)業(yè)之初每天一大早，他出門去聯(lián)系業(yè)務(wù)，這時(shí)他是采購員兼推銷員;到他回廠后，廠里一天的生產(chǎn)才能開始，這時(shí)他是師傅、老板;晚上搞設(shè)計(jì)，以便工人們第二天能照圖施工，他又成了工程師……那時(shí)他幾乎每天都要工作16個(gè)小時(shí)!我僅僅只講他發(fā)家的這一段經(jīng)歷，還有他12歲就開始謀生養(yǎng)家的經(jīng)歷就不講了，我為什么要講李嘉誠的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷?這個(gè)小時(shí)候歷經(jīng)磨難，連小學(xué)都沒有畢業(yè)的人為什么能夠成功，我想，跟他堅(jiān)忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神有必然的聯(lián)系，我說的意思，不是讓大家選擇輟學(xué)放棄學(xué)業(yè)過早步入社會(huì)好，這個(gè)例子是說做任何事情都不要試圖走捷徑，貪圖安逸，想要得到社會(huì)的豐厚回報(bào)，必須先樹立勞動(dòng)致富的意識(shí)，大家在學(xué)校接觸到的體力勞動(dòng)固然很少，無非就是學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生清理之類的，但是腦力勞動(dòng)卻每時(shí)每刻，在知識(shí)的海洋中吮吸知識(shí)，從另一個(gè)角度來說也就是為今后造就有用之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以我們也要樹立一種正確的勞動(dòng)觀。
四是正確的道德觀。
剛進(jìn)校園，我就看到了我國《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》對公民道德規(guī)范的二十個(gè)字：“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，要達(dá)成這種公共道德秩序，就需要我們每個(gè)人加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)。很多時(shí)候道德的行為和不道德的行為只在一念之間，現(xiàn)在，發(fā)生在校園的問題也屢見不鮮。作為我們金羅中學(xué)無論是校園環(huán)境，還是學(xué)校校風(fēng)也好都是比較純凈的，先后評定為常德市特色學(xué)校、名優(yōu)學(xué)校、綠色學(xué)校以及省級綠色學(xué)校光榮稱號，這是上級對我們的肯定。但也偶爾發(fā)生一些事情，有餑于當(dāng)代中學(xué)生的行為。已畢業(yè)的前幾屆初三學(xué)生，個(gè)別同學(xué)就和社會(huì)上的一些小青年混在一起，甚至我聽說還邀集他們恐嚇低年級學(xué)生，并索要錢物，這部分同學(xué)在派出所也掛個(gè)號，我看到過。前不久我還在報(bào)紙上看到，浙江杭州市某所中學(xué)初三級女生因過早的交友，失戀后殘忍地用尖刀刺殺男生事件。這當(dāng)然都是一些很極端的例子，而且這些案例都發(fā)生在正在接受教育的青少年身上。對你們這一代而言，社會(huì)物質(zhì)環(huán)境非常豐富，絕大部分家庭都是獨(dú)生子女，家庭對你們的期望很高，同時(shí)也很嬌縱，有時(shí)候你們可能覺得父母都不了解自己，他們關(guān)心的只是你們能不能吃飽穿暖，能不能考上好學(xué)校，能不能找到好工作，這些外部環(huán)境其實(shí)對你們來說都不適宜你們心理的健康發(fā)展，因?yàn)閴毫μ?，同時(shí)也缺乏在你們心靈上的正確引導(dǎo)。社會(huì)環(huán)境與家庭正在培育青少年一種特殊的性格：依賴性強(qiáng)，并在苛求環(huán)境、苛求他人的過程中任性地?cái)U(kuò)張，逐漸發(fā)展為自私狹隘，懼怕艱苦、心理脆弱的自我中心式人格。
工作心得體會(huì)初中好篇十一
緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束，回顧這一年，感覺特別充實(shí)，初中教師個(gè)人總結(jié)。這一年讓我更加認(rèn)識(shí)到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍，充實(shí)自我。
七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長知識(shí)的階段，他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃；但是他們的自制力卻很差，注意力也不集中?？傊?，七年級學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段，掌握其規(guī)律教學(xué)，更應(yīng)善于引導(dǎo)，使他們旺盛的精力，強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級生物的幾點(diǎn)體會(huì)：
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，個(gè)人總結(jié)《初中教師個(gè)人總結(jié)》。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學(xué)六認(rèn)真。為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。及時(shí)反饋教學(xué)信息，認(rèn)真批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。 堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們備課，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)。為學(xué)生服務(wù)。
同時(shí)，在本學(xué)年，我擔(dān)任了校廣播站的工作，管理各班級的廣播站投稿情況，鼓勵(lì)學(xué)生積極向廣播站投稿，使學(xué)校的廣播站得以正常運(yùn)行。
回顧過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯(cuò)的成績，平均分都超過了不同學(xué)校的同等年級，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
2、爭取讓自己所帶的6個(gè)班孩子的成績都得到提高。
3、在自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面還得加油。
工作心得體會(huì)初中好篇十二
月考的風(fēng)一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得;面對自己的粗心，我無法彌補(bǔ)。只有當(dāng)做教訓(xùn)下次注意，父母沒有感到失望，畢竟我沒有退步。但是我卻非常的失落，沒有達(dá)到心里的目標(biāo)，而且差距并沒有拉小，該錯(cuò)的我還是錯(cuò)了不該錯(cuò)的我也錯(cuò)了，但是我還是很開心，畢竟我沒有放棄。
粗心犯下的錯(cuò)誤無法彌補(bǔ)，對于過去的事情，我們是無法再補(bǔ)過再重新來過，但對于以后還未發(fā)生過的事情，我們完全可以控制，使自己的錯(cuò)誤不再出現(xiàn)，人都會(huì)粗心，天下沒有永遠(yuǎn)不粗心不出錯(cuò)的天才。只有更細(xì)心更用心能做打不出錯(cuò)。
父母總是鼓勵(lì)我們總是在我們前面提醒我們幫助我們，對于現(xiàn)在的我們，父母很少知道在學(xué)校里我們是否好好學(xué)習(xí)，都是我們親口講述的，但是我覺得我的父母越來越忙了，很少有時(shí)間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績才能證明自己的努力，每當(dāng)考不好時(shí)第一個(gè)覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計(jì)較，他們知道人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的。
初中月考心得體會(huì)3
今天(星期三)，每月一次的月考到來了，同學(xué)們都沉浸在復(fù)習(xí)的時(shí)刻里，爭取能考個(gè)好成績。
時(shí)間過得飛快，今天(星期五)，一切已塵埃落的，毫無懸念。下午，所有試卷都陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)了下來，一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，正在向我招手，我立刻跑了過去，是的，和往常一樣，有的考得好，也有的考得不理想，當(dāng)然就會(huì)有高興，也會(huì)有失望。
時(shí)間又回到了昨天上午，正好是數(shù)學(xué)考試。當(dāng)時(shí)，我在做完試卷后，和老師預(yù)期的時(shí)間一樣，還剩下半個(gè)小時(shí)，我一開始，還認(rèn)真的檢查，可到了后來，我檢查了一遍，改了幾個(gè)地方以后，我便不認(rèn)真檢查了，只是草草看過完事，到了最后的15分鐘，我又仔細(xì)地看了一遍，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我只檢查了幾部分，把我錯(cuò)的那部分遺漏了，就這樣，便吹哨收卷了。
就這樣，我回憶一遍后，又分析了一下，有一個(gè)題我寫的很對，但因?yàn)榱?xí)慣問題，到了最后竟忘了化簡，還有一個(gè)，和這個(gè)類似，雖然我寫的過程什么的都對，但是因結(jié)果算錯(cuò)了，扣了分。這些東西，本不應(yīng)該錯(cuò)，可卻偏偏錯(cuò)了，這就是心態(tài)的問題，如果，認(rèn)真仔細(xì)的去做了，就不會(huì)考不好。
工作心得體會(huì)初中好篇十三
11月工作總結(jié)時(shí)間過得真快，一個(gè)月又過去了。這個(gè)月是我來到慧通文府之后學(xué)生最多的一個(gè)月，也是最為忙碌的一個(gè)月，同時(shí)也是收獲最多的一個(gè)月。
在這里，我懂得了必須團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事，共同合作，共同學(xué)習(xí)，共同努力，這樣進(jìn)步才會(huì)更大。我想這對我來說不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我從來沒有想過我也可以帶這么多學(xué)生，這里留給我的不僅僅是寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，更多的是解決問題的.方法。
首先，我認(rèn)為對待學(xué)生，應(yīng)該從心里溝通出發(fā)，把他們看作自己的孩子一樣，你真誠地對待他們，他們也一定會(huì)這樣子對待你。遇到問題學(xué)生，不用著急，要從他們心里面最軟弱的地方，尋找突破口。打進(jìn)他們的心里，才能找到和他們真正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然，這一點(diǎn)我還沒有做好，但是我一直在努力。
第二，對學(xué)生，大部分應(yīng)該以表揚(yáng)肯定為主，放大他們的優(yōu)點(diǎn)，縮小他們的缺點(diǎn)。對于學(xué)生犯的錯(cuò)誤，適當(dāng)?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷Ｈ缬性俜?，?yīng)當(dāng)進(jìn)行個(gè)人談話，不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯(cuò)誤，除非是適合這種方式的學(xué)生。
對待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué)，不能馬上要去他短時(shí)間改正過來，需要給他時(shí)間，在教師的正確引導(dǎo)下，軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過來。
第三，很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，只要教師在提醒或是批評學(xué)生后，學(xué)生改正過來了，教師再給予肯定的鼓勵(lì)，屆時(shí)，學(xué)生一般不會(huì)再犯同樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我很清楚，我要不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上知識(shí)更新的速度。并且，在教學(xué)質(zhì)量方面，也有待進(jìn)一步的提高。
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20xx/12/5
工作心得體會(huì)初中好篇十四
我在這個(gè)寒假看了一本書《穆桂英掛帥》，故事情節(jié)曲折但是十分的動(dòng)人，人物的細(xì)節(jié)描寫得很到位。就跟我來一起品嘗一下這個(gè)傳奇女將的味道吧!
當(dāng)我拿到這本書時(shí)，我心里頓時(shí)出現(xiàn)了許多疑惑，穆桂英這個(gè)名字一聽就知道是女的名字，而且當(dāng)元帥應(yīng)該是男的呀。莫非這個(gè)女人有什么過人之處。帶著許多的疑問我翻開了這本書，穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女兒，從小就跟隨父親學(xué)習(xí)武藝，但是穆柯寨卻是與趙氏宋朝對抗，由于遼軍進(jìn)犯中原，只有降龍木才能鼓舞將士信心，而降龍木在穆柯寨中，朝廷派楊宗保前去拿回降龍木，卻與穆桂英一見鐘情，于是二人歷經(jīng)波折終于走在了一起。但是楊宗保與公主有定親，皇上聽說楊宗保已成親，要?dú)⒘藯钭诒?，但念在楊家保大宋，于是就算了，皇上面見穆桂英，但穆桂英不下跪，皇上還是忍了，攻打遼軍是，蕭天佐對佘太君和楊元帥的用兵之道了如指掌。后來穆桂英憑借實(shí)力奪得了帥印，大破遼軍。
在穆桂英的身上我看到了中國女郎兒的颯爽英姿，在她身上體現(xiàn)了威武不能屈，富貴不能_，貧賤不能移的精神。
工作心得體會(huì)初中好篇十五
《紅巖》由羅廣斌和楊益言所著，是以描寫重慶解放前夕的殘酷地下斗爭為主要內(nèi)容的長篇小說。真實(shí)地記錄了在解放戰(zhàn)爭取得勝利的歷史時(shí)刻所進(jìn)行的殊死斗爭，講述了許云峰、江姐、成剛、劉思揚(yáng)等為代表的英雄人物為了理想、為了信仰出生入死的革命故事。
這本書影響了整整兩代人。在那些英雄形象中，我最喜歡的就是劉思揚(yáng)。他家里非常有錢，但他還是舍棄優(yōu)越的物質(zhì)享受投入到了共產(chǎn)主義事業(yè)中來，為黨為人民不惜舍棄生命;還有一個(gè)我十分佩服的女角色江姐，以柔弱的身體承受著各種嚴(yán)刑拷打，其中“插竹簽”這一場景的描寫，讓我很震撼。這十指連心的疼痛怎么是一個(gè)普通女人能承受的呢?當(dāng)然，還有許云峰、成剛、余新江等等，一群有理想有信仰的共產(chǎn)黨人為自己理想奮斗的故事。在這些故事中每個(gè)人的形象都正面的，完美的。而另一個(gè)為了自己享樂背叛革命、出賣戰(zhàn)友的人就是甫志高。通過正反形象的對比，我們發(fā)現(xiàn)他們一開始都是有革命理想、革命熱情的先進(jìn)青年。但是隨著一次次選擇，我們發(fā)現(xiàn)：富家少爺劉思揚(yáng)成為了堅(jiān)定的革命者，而知識(shí)分子甫志高卻成了叛徒。我覺得這是一個(gè)信仰的問題。有些人堅(jiān)持了信仰，成為了英雄;有些人背棄了信仰，成為了叛徒。
那么《紅巖》這本書，這些人物形象在我們現(xiàn)在又有什么意義呢。我覺得，非常有意義。小說描寫的是戰(zhàn)火紛飛的年代為新生活的奮斗。而我們在今天也會(huì)面臨很多的選擇，在選擇時(shí)我們是放棄信仰還是堅(jiān)持信仰，一直是對每個(gè)人的考驗(yàn)。的嚴(yán)重疫情爆發(fā)后，就發(fā)生了許許多多的關(guān)于選擇關(guān)于信仰的事件。其中，有數(shù)以萬計(jì)的醫(yī)護(hù)工作者逆行而上，不忘醫(yī)護(hù)工作者“救死扶傷”的職業(yè)信仰趕赴武漢抗疫一線;有香港醫(yī)護(hù)工作者集體辭職、罷工不愿參與新冠病毒的治療工作;更有我們晉城市城區(qū)醫(yī)院一名醫(yī)生謊稱沒有口罩，拒絕給病人接診……。所以我要說，無論何時(shí)何地都會(huì)產(chǎn)生英雄和叛徒。紅巖精神值得我們一直學(xué)習(xí)。今天，那些戰(zhàn)斗在抗疫一線的英雄在我心中，就是新時(shí)代的許云峰、江姐。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!向他們致敬!
工作心得體會(huì)初中好篇十六
(1)加強(qiáng)學(xué)生思想教育。讓學(xué)生自覺遵守紀(jì)律正確認(rèn)識(shí)紀(jì)律，對紀(jì)律自覺遵守執(zhí)行，積極維護(hù)紀(jì)律的態(tài)度，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生自尊心，不一味的制定班規(guī)、班紀(jì)。讓學(xué)生逐漸增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生通過演講，表演，辯論，比賽等多種形式，多種活動(dòng)提高其主人翁責(zé)任感，自覺維護(hù)紀(jì)律。
(2)了解學(xué)生。面對學(xué)生個(gè)體，我們不能搞“一刀切”，學(xué)生父母的文化程度，對教育的認(rèn)識(shí)，及家庭成員的不同認(rèn)識(shí)和理解都會(huì)影響學(xué)生的親情感，同學(xué)情以及與老師的溝通程度。特別是單親家庭重男輕女家庭對學(xué)生身心都造成了或多或少的影響。換位思考，替學(xué)生多想一些，從不同的角度去感化學(xué)生，讓學(xué)生從心底覺得你是親近的，了解他的人。
教學(xué)中，師生關(guān)系和諧的班級，課堂紀(jì)律總是一種良好的感覺。
二.善于處理偶發(fā)事件。偶發(fā)即不分時(shí)間，場合的突發(fā)事件。教師沒有準(zhǔn)備，學(xué)生在課堂上違規(guī)是“百家爭鳴”的橫多始料不及對偶發(fā)事件的處理即能表現(xiàn)教師的'人格魅力，也能表現(xiàn)出教師在學(xué)生心目中的形象。當(dāng)然也是會(huì)有極端的時(shí)候。身為人師，我深知有時(shí)會(huì)火冒三丈，忍無可忍：這是想一想，退一步海闊天空，或許有時(shí)教師太注重在學(xué)生心目中的威信，反而會(huì)影響與學(xué)生的關(guān)系，對偶發(fā)事件的處理不防應(yīng)注意：
(1)教師語氣。教師的語氣，語態(tài)，體態(tài)都會(huì)影響你對偶發(fā)事件的處理。處理偶發(fā)事件時(shí)要注意速度要不急不慢，引用一些常用語言“有理不在聲高”等聽起來順耳又教育人的話，如“年輕人，冷靜點(diǎn)”請勿擾亂課堂，課后有理再說也不遲。不要對學(xué)生一味的“氣勢洶洶‘因人而異，因事而異，能讓氣氛緩和盡量緩和，事后在進(jìn)行教育。
(2)不偏心。特別注意“先入為主”的心理，如果在處理問題時(shí)對學(xué)習(xí)好的偏心，那么你這個(gè)老師在學(xué)生心目中的形象會(huì)大打折扣。一定要立場公正，處理事情要有一定的原則，獎(jiǎng)懲分明，是非分明，不包庇成績好的，對成績差的不要有偏見，即注意這種“一好遮百丑”“一丑遮百好”的心理。
(3)冷處理。不急于處理，不急于發(fā)表意見，師生共同冷靜思考幾分鐘，以免影響課堂教學(xué)。讓學(xué)生心里有數(shù)，課后再進(jìn)行處理，讓學(xué)生說出事情原由，分析厲害關(guān)系，分析自身優(yōu)缺點(diǎn)。不一定總讓教師來說明情況，講明道理，對于初中生來說，他們具有一定的是非辨別能力，在成長中逐漸形成正確的價(jià)值觀，人生觀，逐漸成熟起來。
三針對本班情況具體分析，進(jìn)行教育
我們班的課堂紀(jì)律主要有兩個(gè)方面：一是說小話，有問題馬上就想討論，課堂上有一片嗡翁聲。二是看人行事，專挑性格溫和的老師的課堂說話。
針對第一種現(xiàn)象，我采用“抓住頭子，分個(gè)擊破”，并在班上做了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的講話。
針對第二種現(xiàn)象，我在班上做了“不做奴性人”的講話。即不看人行事，丟掉“奴隸”思想：不要因?yàn)槟奈焕蠋熞髧?yán)格，我就遵守;哪位老師和顏悅色，我就不尊重人。這種看人行事，就是“奴性”，就是等著“地主的鞭子”落下來才去做，才去做好。
四做到條款細(xì)致化：
比如，對于午休，自習(xí)課紀(jì)律我就明確提出“四個(gè)不字”：不說話，不討論問題，不隨便下位，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。凡是違反了紀(jì)律的同學(xué)，至少要在全班同學(xué)面前背“四個(gè)不字”。這樣，遵守課堂紀(jì)律就不再是一個(gè)空洞的要求。
工作心得體會(huì)初中好篇十七
中學(xué)時(shí)期是每個(gè)人成長道路上的一個(gè)重要階段?；仡欁约撼踔腥甑慕?jīng)歷，我頗有一些心得體會(huì)。以下是我對初中生活的五段式文章，希望能與大家分享。
第一段：適應(yīng)與壓力
進(jìn)入初中，我第一次感受到了與小學(xué)不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和壓力。新的學(xué)科和老師們的要求都將我置于一種陌生的環(huán)境中。起初，適應(yīng)這種環(huán)境對我來說并不容易。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對這種壓力。我學(xué)會(huì)了給自己制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。這段經(jīng)歷給了我一個(gè)寶貴的教訓(xùn)：面對挑戰(zhàn)時(shí)，要有信心并尋求適應(yīng)的方法。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與友誼
初中生活并不僅僅是學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)合作也是其中重要的一環(huán)。通過參與各種班級活動(dòng)和社團(tuán)，我學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。從小組作業(yè)到參與學(xué)校各種活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。與同學(xué)們共同努力，共同取得成績，不僅讓我理解了團(tuán)隊(duì)的力量，還培養(yǎng)了我與他人友善相處的能力。這段經(jīng)歷使我懂得，相信和傾聽別人是如何促進(jìn)友誼和和諧的。
第三段：自我管理與自律
初中時(shí)期，老師們給了我們更多的自主學(xué)習(xí)的空間。這對于學(xué)生來說既是機(jī)會(huì)，也是挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，自己的學(xué)習(xí)成果和成績直接取決于自己的自律程度。我學(xué)會(huì)了自我管理，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且積極管理時(shí)間。這段經(jīng)歷教會(huì)了我自我約束和責(zé)任感，為將來的學(xué)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：充實(shí)的課外生活
初中不僅有豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還有各種各樣的課外活動(dòng)豐富學(xué)生的生活。我積極參與學(xué)校的社團(tuán)和俱樂部，例如美術(shù)社、舞蹈團(tuán)、籃球隊(duì)等等。這些活動(dòng)讓我在學(xué)習(xí)之余能夠展現(xiàn)自己的興趣和才能，也結(jié)交了很多志同道合的朋友。通過這些活動(dòng)，我拓寬了視野，增強(qiáng)了自信心。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到，培養(yǎng)興趣和收獲友誼的重要性。
第五段：人際關(guān)系與價(jià)值觀
初中時(shí)期，我和同學(xué)們相互之間的互動(dòng)變得更為復(fù)雜。我經(jīng)歷了友誼的起伏和人際關(guān)系的變遷。這段經(jīng)歷教會(huì)了我如何處理和平衡人際關(guān)系，并樹立正確的價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)了尊重他人的不同，更加重視珍惜友誼與合作。這段經(jīng)歷讓我覺得，思考和形成自己的價(jià)值觀是十分必要的，它將影響我未來人際關(guān)系的質(zhì)量和成長。
初中這一段歲月讓我受益匪淺。適應(yīng)壓力，團(tuán)隊(duì)合作，自我管理，課外活動(dòng)以及人際關(guān)系的處理都是我成長的機(jī)會(huì)。我深信這些經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展的寶貴財(cái)富。初中的心得體會(huì)將伴隨我繼續(xù)成長，成為我人生的重要一筆。
工作心得體會(huì)初中好篇十八
為期21天的寒假已經(jīng)過去，我們告別了，迎來了嶄新的。在這跨年之際，我們也組織了一些活動(dòng)，以此來宣傳、學(xué)習(xí)和提高。
2月5號，寒假才剛開始，同學(xué)們便紛紛踏出家門，來到了學(xué)校前的十路口，當(dāng)起了“交通小衛(wèi)士”。有的同學(xué)站在路口與交通協(xié)管員配合，一起督促路人遵守交通規(guī)則;有的同學(xué)將預(yù)先準(zhǔn)備好的交通安全宣傳資料發(fā)放給路人，路人拿到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學(xué)作為“交通引航員”舉起“現(xiàn)在是綠燈，請跟我走…”的指示牌引領(lǐng)行人安全過馬路?；顒?dòng)中，同學(xué)們都很認(rèn)真投入。
同學(xué)們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動(dòng)，也是對珍愛生命加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過程。參與活動(dòng)的同學(xué)們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規(guī)，同時(shí)也會(huì)向家人、朋友積極宣傳，“安全行路，珍愛生命”是對自己、對家人、對社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中盛大、隆重的節(jié)日。2月14日班級里的部分同學(xué)參加了春節(jié)民俗風(fēng)情展，也讓我們領(lǐng)略了豐富多彩的、已經(jīng)淡出我們記憶的老上海人傳統(tǒng)的過年風(fēng)俗。
這次展覽云集了多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品，從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵，通過節(jié)令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現(xiàn)了年俗文化。五花八門的年節(jié)用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深，從中可以了解年夜飯、守歲的傳統(tǒng)、壓歲錢的來歷等等。
活動(dòng)當(dāng)日，我們還與外國友人共同參與了一些游戲活動(dòng)，諸如踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等。在古色古香的古戲臺(tái)下，猜謎語活動(dòng)也吸引了不少青年學(xué)生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀，使我們了解了許多中華民族的文化習(xí)俗，覺得我們偉大祖國文化的淵遠(yuǎn)流長，也更增加了我們的民族自豪感。
小學(xué)六年學(xué)業(yè)就已結(jié)束，而我又開始人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折，那就是高中生活。雖然我的初中生活開始了但我必須接受一次重要的考驗(yàn)------軍訓(xùn)訓(xùn)練。
我開始了軍訓(xùn)的第一天，雖然軍訓(xùn)只有五天時(shí)間，但對于我來說既漫長又辛苦日子。一個(gè)陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學(xué)習(xí)的初中學(xué)校門口，然后聽從老師指揮放好行裝，穿好軍服和認(rèn)識(shí)教官便開始了軍訓(xùn)。
雖然天氣很熱但我還是準(zhǔn)時(shí)參加。我們在熱辣辣的天氣里站軍姿，太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時(shí)我?guī)缀跸氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己堅(jiān)持下去，接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。
每天訓(xùn)練太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時(shí)我的身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺，但我還是堅(jiān)持著那怕在苦在累堅(jiān)持下去。我們的教官不是嚴(yán)厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時(shí)讓你放輕松隨時(shí)讓你害怕起來，這樣的訓(xùn)練我們都要十分小心。
最后經(jīng)過我們努力在軍訓(xùn)比賽取得第一名，這是通過全體同學(xué)的努力我們?nèi)〉米詈蟪晒?。也要謝謝教官對我們訓(xùn)練和老師對我們的支持謝謝你們讓我在軍訓(xùn)的期間里學(xué)到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅(jiān)持奮進(jìn)的精神。
堅(jiān)持就是勝利!
初中階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣是物理新課程要求的一項(xiàng)重要內(nèi)容，學(xué)生獲取知識(shí)的能力比掌握知識(shí)更重要。教師在教學(xué)中要從“教會(huì)學(xué)生物理知識(shí)”轉(zhuǎn)向“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)”。
物理教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的重要渠道。教師不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)物理知識(shí)，更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)物理學(xué)的思維方法和研究方法，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。
物理課本中不僅有豐富的物理知識(shí)，而且滲透了大量的物理學(xué)思維方法，如牛頓從蘋果落地現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”，奧斯特從通電在導(dǎo)線下小磁針的偏轉(zhuǎn)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了電流的磁場等。
物理學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，教師在教學(xué)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋和解決生產(chǎn)、生活中的一些簡單實(shí)際問題；并聯(lián)系學(xué)生日常生活中熟悉的現(xiàn)象、事例，幫助學(xué)生加深理解物理概念、規(guī)律，使學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中注重知識(shí)的應(yīng)用，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性。教師除了使學(xué)生掌握物理學(xué)的`基本知識(shí)外，還應(yīng)該發(fā)展學(xué)生的基本技能，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)、創(chuàng)新能力。新大綱規(guī)定的“必學(xué)”知識(shí)是物理學(xué)核心、基礎(chǔ)的知識(shí)。這些知識(shí)不但是物理學(xué)本身的基礎(chǔ)，而且也是學(xué)習(xí)其它學(xué)科的基礎(chǔ)。因此，在教學(xué)中必須狠抓這些基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)和訓(xùn)練。對重要的物理概念和規(guī)律，要不厭其煩地讓學(xué)生從不同角度、不同層次去理解和應(yīng)用。
新大綱對“必學(xué)”知識(shí)提出的教學(xué)要求是用國家教育部對我們教學(xué)提出最基本的要求，這是在教學(xué)中所必須讓學(xué)生掌握的。當(dāng)然，我們在完成“必學(xué)”知識(shí)教學(xué)后，還可根據(jù)需要完成“選學(xué)”知識(shí)教學(xué)，讓學(xué)生閱讀“閱讀材料”，動(dòng)手做“小實(shí)驗(yàn)”，拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的思維。同時(shí)，我們在使用新教材的過程中，對教學(xué)的內(nèi)容和要求可根據(jù)學(xué)生情況高于新大綱規(guī)定的內(nèi)容和要求：既可在規(guī)定的內(nèi)容的知識(shí)廣度上做文章，也可以在知識(shí)的深度上下功夫。
新教材對物理教師自身素質(zhì)的要求更高，沒有高素質(zhì)的教師，就培養(yǎng)不出高素質(zhì)的學(xué)生；沒有創(chuàng)造性的教師，就很難培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才。我認(rèn)為為適應(yīng)新教材的需要，應(yīng)具備以下一些基本素質(zhì)：1、有敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)的精神；2、具有系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，在整體把握物理學(xué)理論體系的同時(shí)，能居高臨下地分析和處理教材；3、掌握教學(xué)藝術(shù)水平。因?yàn)榻處煹慕虒W(xué)藝術(shù)水平的高低直接影響到教學(xué)效果；4、具有終身學(xué)習(xí)的觀念，開拓自身的視野，對教學(xué)進(jìn)行研究，以不斷提高自身的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力。
總之，學(xué)生在校學(xué)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是學(xué)好科學(xué)的研究問題的方法，為了將來更好的學(xué)習(xí)，在物理教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生拓展和深化知識(shí)，同時(shí)提出一些拓展知識(shí)的思考題，教師要鼓勵(lì)學(xué)生思考后搶先回答，對課堂上一時(shí)解決不了的問題，要讓學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與老師之間課后共同討論，甚至爭辯，知識(shí)不斷拓展，能力不斷提高的好群體。學(xué)生的自學(xué)拓展能力增強(qiáng)了，就能舉一反三，觸類旁通，發(fā)揮獨(dú)特見解，顯現(xiàn)創(chuàng)造才能。因此：中學(xué)物理，課堂教學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)，滲透科學(xué)物理方法教育不僅是物理學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)的需要，而且也是學(xué)生思維素質(zhì)發(fā)展的主觀需要。十九世紀(jì)德國教育家第斯多德有句名言：“一個(gè)壞教師奉送真理，一個(gè)好教師教人發(fā)現(xiàn)真理”。幫助學(xué)生掌握科學(xué)物理方法等于交給了他們打開物理知識(shí)寶庫的金鑰匙，使他們終生受益。
相比我的初中寒假，今年的寒假放的算早，也長了好多天。說實(shí)在的真令我興奮不已。然而時(shí)間匆匆，快樂而短暫的寒假生活就要結(jié)束了，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。
在寒假中，最高興的是就屬過春節(jié)了!盼啊，盼啊，春節(jié)總算到了，想到這，我不由得笑起來，在春節(jié)前，媽媽就把買來的菜全部準(zhǔn)備好了，只要春節(jié)一到就可以吃了，家里備了一些鞭炮，一家人都換上了新衣服，準(zhǔn)備過年。到了春節(jié)，最開心的就是我們了，可以大把大把的拿壓歲錢。桌上的美味佳肴也快吃完了。等到我們送走了親人，已經(jīng)快十點(diǎn)了，又坐在電視機(jī)前和爸爸媽媽看著春晚，一直看到凌晨，聽到附近的人放完了煙火，才乖乖的洗洗睡了。第二天，家里又來了好多客人，連坐的地方都沒了。又拿了好多紅包。和哥哥妹妹玩了一下午，這樣，一天又過去了。
在春節(jié)前，我還參加了初中同學(xué)的聚會(huì)，好久沒看見大家了，大家都好像多多少少變了一點(diǎn)，我們在一起聊了聊最近發(fā)生的事情，報(bào)了報(bào)自己的學(xué)校，去吃了燒烤?？鞓返囊惶炜偸沁^得那么快，一轉(zhuǎn)眼，又到了回家的時(shí)間，大家只好說再見，回家了。
春節(jié)過了，也就意味著快開學(xué)了，在玩樂中，當(dāng)然不能忘了寫作業(yè)和學(xué)習(xí)。在這個(gè)寒假中，因?yàn)槔蠋煹囊?，我讀了三本名著，分別是《童年》《魯賓遜漂流記》和《格列夫游記》，我從中獲益匪淺，明白了很多道理，在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。這三本名著都很好看，但最讓我印象深刻的是《格列夫游記》，這本書的情節(jié)很有趣，我喜歡故事里的大人國和小人國，但讓我最喜愛的是慧骃國。在這個(gè)國家里沒有欺騙，沒有花言巧語，沒有利用，你們的真誠、陽光。我對于這個(gè)國家春充滿了向往。
接下來，就要開學(xué)了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，就到這里也該結(jié)束了。我為自己打算，在接下來開學(xué)是不能像放假你們懶散了，我應(yīng)該把精力都放到讀書上去，用功的把書讀好!我知道美好的時(shí)光總是短暫的，之后，我希望我能以最好的姿態(tài)面臨新學(xué)期。我也期待著下一個(gè)美好的假期。
工作心得體會(huì)初中好篇十九
紅巖記敘的是1946年到1948年解放前的內(nèi)部戰(zhàn)爭，其中有許許多多的英雄人物，他們不屈不撓，堅(jiān)貞不渝，他們擁有救亡圖存的愛國精神，不畏強(qiáng)權(quán)的奮斗精神，同甘共苦的團(tuán)結(jié)精神，敢于犧牲的奉獻(xiàn)精神。為改造社會(huì)的偉大實(shí)踐，為人民幸福的無私奉獻(xiàn)，為國家安定的不屈不撓。當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安，國民黨施暴于農(nóng)民，只需心情不好這個(gè)理由就能將那些農(nóng)民抓于獄中。若是他們看你不順眼，隨時(shí)可以一槍打在你的腦門上，隨時(shí)可以讓你忍受那些48刑。再加上富貴人家常搶掠糧食，錢財(cái)，土地。人們整日都生活在恐懼與不安當(dāng)中……而現(xiàn)在的我們，整日在安逸中生活。街道上的人聲鼎沸，商場的熱鬧喧嘩，城市的繁榮昌盛，國家的富足充盈。這些都致使我們無憂無慮，無牽無掛。而想想當(dāng)年那段恥辱的歷史。那些動(dòng)蕩不安的社會(huì)與人民。那些不畏強(qiáng)權(quán)，寧死不屈的革命先烈，如今我們的安逸源自于他們的承受。對他們，我們有敬畏，有感謝，有同情，有依賴……但，更多的卻------遙遠(yuǎn)。
不明白他們的選擇，他們的堅(jiān)持，究竟是什么在支撐著他們?書中，江姐的一句話就解釋了所有。試想一下，在漆黑到只能用月光來看清自己的獄中，在寂靜的只能聽見走路聲的獄中，在時(shí)不時(shí)就會(huì)聽見撕心裂肺的哭叫聲的獄中，你是否還會(huì)守口如瓶，你是否還會(huì)堅(jiān)信共產(chǎn)主義……她強(qiáng)忍著痛苦，任由那竹簽一根根的扎入她的指尖，任由她咬自己的嘴唇咬到滲出了血，她都不以為意，在自己全身都慘不忍睹之際，她卻說：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼鐵。”這句話使我震撼，內(nèi)心不由得對她多生了幾分敬意。
許云峰，一個(gè)重情重義，又熱衷于黨的黨員，在徐鵬飛的要挾下，他不見有任何猶豫，只為共產(chǎn)主義的成功，中華民族的成功!還有余新江，劉思揚(yáng)，成崗等人，他們都是共產(chǎn)黨，也都做出了同樣的選擇，都用犧牲自己換取中國的崛起。我想，紅巖的意義就在于紅巖精神，在于那些應(yīng)牢記于心中的英雄，他們把我們從黑暗中救出迎來了新的黎明，我們要學(xué)習(xí)他們的大無畏主義精神，為人民幸福的無私奉獻(xiàn)，為社會(huì)安定的勇往直前，為國家改革的寧死不屈。他們是我們的代表者，領(lǐng)導(dǎo)者!
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