最熱小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期(模板12篇)

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最熱小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-28 07:34:11     小編:紫薇兒

計(jì)劃可以幫助我們分解目標(biāo),制定可行的步驟和措施。要編寫一份較為完美的計(jì)劃,首先需要明確你的目標(biāo)是什么,你希望通過計(jì)劃達(dá)成什么樣的結(jié)果。一個(gè)成功的計(jì)劃需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)環(huán)境的變化,保持靈活性和應(yīng)變能力。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)組織將要圍繞學(xué)校中心工作,以養(yǎng)成習(xí)慣為重點(diǎn),以愛國主義教育為主線,根據(jù)“祖國發(fā)展我成長”主題活動(dòng)的要求,結(jié)合自治區(qū)成立x周年,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動(dòng)以及好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)、感恩活動(dòng)、讀書活動(dòng)。

九月:在新學(xué)期開始,各中隊(duì)要制定好中隊(duì)工作計(jì)劃,著力開展好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),以守則、規(guī)范為要求,抓好落實(shí),抓出效果,要求隊(duì)員們從做好一道習(xí)題,上好操,寫好字,不亂扔等小事抓起,一點(diǎn)一滴地約束自己的行為。九月十日,又一個(gè)教師節(jié)來到,要求各中隊(duì)開展紅燭頌主題活動(dòng)。班級(jí)、校園營造一種老師愛我,我愛老師的和諧氣氛,贊美老師辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老師的紅燭精神永遠(yuǎn)是校園最美麗的風(fēng)光!

在九月底,我們可愛的家鄉(xiāng)——寧夏,將迎來50歲生日,家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們,做為少先隊(duì)員,我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng),學(xué)校將組織主題為“寧夏,我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會(huì),從多個(gè)角度去贊美家鄉(xiāng)50年來取得的輝煌成績,從而發(fā)奮學(xué)習(xí),為長大后建設(shè)新寧夏貢獻(xiàn)力量。一、二、三年級(jí)將組織開展古詩詞吟誦比賽。

十月:在十月份,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日,以光榮的少先隊(duì)為主題,繼續(xù)開展我為隊(duì)旗添光彩主題教育活動(dòng),重溫隊(duì)章懂得少先隊(duì)的責(zé)任和任務(wù),明確個(gè)人的努力方向,中隊(duì)選出榜樣,用榜樣激勵(lì)自己,人的生命因有精神而光輝隊(duì)的集體因有榜樣而卓越,大隊(duì)部將組織隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀、禮貌等方面的知識(shí),提高隊(duì)員文明禮貌方面的素質(zhì),做好少先隊(duì)的作風(fēng)教育。從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣,讓星星火炬代代相傳。

10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié),各中隊(duì)可開展“敬老成時(shí)尚,舉賢傳德風(fēng)”主題活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,營造敬老氣氛。

十一月:繼續(xù)開展讀好書,好讀書活動(dòng),學(xué)校將組織開展讀書交流會(huì),在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。

十二月份:校園繼續(xù)掀起陽光體育活動(dòng)。每天鍛煉一小時(shí),快樂健康每一天。

本學(xué)期,少隊(duì)還將組織隊(duì)員開展“小小一張卡,閃閃一顆星”活動(dòng),從美德、文明、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、藝術(shù)五個(gè)方面,爭卡奪星,用好品質(zhì),好習(xí)慣,鑄造金燦燦的未來。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

八月未央,繁花似錦。今年的“六一”國際兒童節(jié),中國少年先鋒隊(duì)第七次全國代表大會(huì)在京開幕。新學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)第七次全國少代會(huì)精神,引導(dǎo)少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”在最寶貴的時(shí)期,樹立正確的人生目標(biāo),培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣。以少先隊(duì)組織教育,自主教育,實(shí)踐活動(dòng)為途徑,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),竭誠服務(wù)少年兒童健康成長,把學(xué)校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、具體措施

(一)基于序列 關(guān)注反饋:細(xì)化少先隊(duì)常規(guī)工作建設(shè)

1、以“正直、虛心、奮進(jìn)、優(yōu)雅”為導(dǎo)向,繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

發(fā)揮爬山虎文化的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)校爬山虎文明監(jiān)督崗的陣地建設(shè),通過爬山虎文明監(jiān)督崗鍛煉好、培養(yǎng)好、發(fā)展好一批小干部隊(duì)伍,鼓勵(lì)隊(duì)員自主教育、自主管理。以爬山虎文明崗監(jiān)督員的榜樣作用帶動(dòng)班級(jí)志愿服務(wù)小明星評比建設(shè),進(jìn)而帶動(dòng)每一位隊(duì)員形成良好的衛(wèi)生禮儀習(xí)慣。以“八禮四儀”評選標(biāo)準(zhǔn)為手段,促進(jìn)學(xué)生努力爭優(yōu)。

2,充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地優(yōu)勢:通過選拔大隊(duì)干部、招聘紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。小雛鷹廣播平臺(tái)建設(shè)應(yīng)在原有基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生組稿、校稿、播稿的能力。

3,重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施的時(shí)間空間。每月開放一次少先隊(duì)活動(dòng)課程。引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì),幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念。積極進(jìn)行“文明示范班”評比活動(dòng)。

(二)基于傳承 關(guān)注融合:強(qiáng)化少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)

1,“雅正”教育文化是我校的文化核心,傳承中華優(yōu)秀文化成為學(xué)校教育活動(dòng)的主線,依托這一主題,大力提升我校的“孔子研究院”社團(tuán)活動(dòng)水平。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是和孩子們講中國文化的好平臺(tái),從孔子文化教育中,加入更多新媒體,新技術(shù),新方法。讓隊(duì)員喜愛,讓隊(duì)員向往,讓隊(duì)員進(jìn)步。

2,“紅色經(jīng)典誦讀”是我校教育的特色活動(dòng),少先隊(duì)活動(dòng)怎樣借助多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員愛黨、愛祖國。首先,利用紀(jì)念日活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。如紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,誦讀有關(guān)的紅色經(jīng)典,發(fā)揮輔導(dǎo)員老師特長優(yōu)勢,現(xiàn)場演繹一段紅色經(jīng)典。結(jié)合誦、學(xué)、演、寫等活動(dòng),充分了解歷史,培育民族自尊感和民族自信心。

3,精心做好一次主題教育活動(dòng)

利用好時(shí)間節(jié)點(diǎn),重要節(jié)日組織隊(duì)員體驗(yàn)、學(xué)習(xí)、成長。采用喜聞樂見、有意思的活動(dòng)過程幫助隊(duì)員傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,如有關(guān)中秋的詩詞歌賦的搜集和整理,中秋有關(guān)氣候的變化,中秋月餅的制作等等,在活動(dòng)中產(chǎn)生對傳統(tǒng)文化的興趣。國慶節(jié)結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年進(jìn)行愛黨愛國教育,用請專家老師來講述抗戰(zhàn)故事,請結(jié)對學(xué)校來演抗戰(zhàn)歷史,隊(duì)員們唱響抗戰(zhàn)主題歌曲等形式引導(dǎo)隊(duì)員揚(yáng)中華國威,筑偉大夢想。

4,建隊(duì)日活動(dòng)系列化發(fā)展,紀(jì)念建隊(duì)日活動(dòng)要能體現(xiàn)隊(duì)的組織屬性,開展隆重的隊(duì)教育活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員的歸屬感,榮譽(yù)感。開展“鮮艷領(lǐng)巾光榮隊(duì)員”教育活動(dòng),將紅領(lǐng)巾的歷史介紹給新隊(duì)員,將老隊(duì)員為紅領(lǐng)巾增添光彩的故事講給新隊(duì)員聽。融進(jìn)理想教育,融進(jìn)黨、團(tuán)、隊(duì)教育。

5,深入開展少先隊(duì)品牌活動(dòng)

本學(xué)期,將參加“各族少年書信手拉手活動(dòng)”,通過網(wǎng)絡(luò)、書信等方式與別的城市的小隊(duì)員手拉手,同進(jìn)步。多講述自己身邊有意義的事,傳遞真善美、傳播正能量。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,主動(dòng)開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育。繼續(xù)做好“繽紛的冬日”主題互動(dòng),做好少先隊(duì)員志愿服務(wù)活動(dòng),踐行志愿精神,傳承道德力量。

(三)基于日常,關(guān)注節(jié)點(diǎn):優(yōu)化組織宣傳

本學(xué)期將關(guān)注平日的點(diǎn)滴工作,緊密結(jié)合形勢,做好少先隊(duì)的宣傳與研究工作,及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)有關(guān)活動(dòng)信息,加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè),用好“未來網(wǎng)”等教育資源,加強(qiáng)優(yōu)秀文化對少年兒童的影響。

(四)基于研究,關(guān)注實(shí)效:精化少先隊(duì)科研工作

借助少先隊(duì)課題研究,做好少先隊(duì)科研工作,發(fā)揮輔導(dǎo)員的力量,繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的提升。

三、具體工作:

九月份 主題:責(zé)任與夢想

1、了解學(xué)生暑期生活并總結(jié),開學(xué)迎新。

2、制定新學(xué)期的少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、各中隊(duì)?wèi)c祝教師節(jié)。

4,組建三年級(jí)爬山虎志愿服務(wù)小隊(duì)

5,紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)。

6,新生入學(xué)儀式。

十月份 主題:歌唱祖國

1、國慶節(jié)活動(dòng)。

2、新生入隊(duì)儀式。

3,九九重陽,敬老愛老活動(dòng)

十一月份 主題:與好書牽手

1, 讀書節(jié)活動(dòng)

2, 課題研究活動(dòng)

十二月份 主題:我與同伴手拉手

1、少先隊(duì)活動(dòng)觀摩

2、各中隊(duì)開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一月份 主題:堅(jiān)持最美

1、開展慶祝元旦活動(dòng)。

2、寒假生活指導(dǎo)。

3、收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

【篇一】

一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力

1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動(dòng),促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。

3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二、發(fā)展健康個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力

1、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力

(1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時(shí),要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。

(2)、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“自我”,認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。

(1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項(xiàng)活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個(gè)性特長得到發(fā)展。

(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會(huì)現(xiàn)象,每一次的社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐,每一次的集體活動(dòng)都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識(shí)能力。

3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。

三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會(huì)經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會(huì)工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。

六、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然,科技,興趣小組和勞動(dòng)等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)量。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動(dòng)地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力。

3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。家庭布置等,并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動(dòng),提高自理能力。

【篇二】

一、指導(dǎo)思想

以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗(yàn)活動(dòng),加強(qiáng)小公民道德建設(shè),促進(jìn)兒童健康成長。繼續(xù)堅(jiān)持德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)建設(shè),推進(jìn)我校德育少先隊(duì)工作的新發(fā)展。

二、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項(xiàng)

規(guī)章制度

對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

2,課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.

四,衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.

2,班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).

五,少先隊(duì)干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

【篇三】

一、總體目標(biāo):

二、工作重點(diǎn)及要求:

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

2、提高學(xué)生的安全意識(shí)

學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件,時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來,我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)

班干部是班級(jí)管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部(即班長和副班長)另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長,讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育

通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“文明班級(jí)”的評選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動(dòng)性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

(4)抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級(jí)評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

3.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4. 常規(guī)活動(dòng)。繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動(dòng)。

6.心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8.加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

9.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

(一)、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、針對本校實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),開展思想道德教育活動(dòng),提高隊(duì)員的道德素質(zhì),增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性。

2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點(diǎn)。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并將行為規(guī)范教育與學(xué)?!八捻?xiàng)競賽”相結(jié)合,提高值日、值周質(zhì)量,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。

(二)、面向社會(huì),注重實(shí)踐、體驗(yàn),引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長,提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,營造良好的外部育人氛圍。本學(xué)期,大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際,除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動(dòng)外,還將設(shè)計(jì)和開展“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神”為主題的教育活動(dòng)。

(三)、重視生命教育,開展“平安學(xué)?!被顒?dòng)。

讓學(xué)生樹立正確的生命觀,培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育;其次,加大校內(nèi)安全的巡查,如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分;再次,要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

(四)、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。

營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍;辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái),組織好奉化日報(bào)小記者投稿活動(dòng),同時(shí),用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化,利用現(xiàn)代化信息手段,開展有特色的道德教育活動(dòng)。

九月份:行為規(guī)范教育月

1、制定大隊(duì)計(jì)劃

2、各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊(duì)中隊(duì)計(jì)劃

3、五項(xiàng)競賽開始

4、出好第一期校報(bào)(六1—五2,主題:安全教育、暑期回顧、新學(xué)期寄語、行為規(guī)范、時(shí)事新聞、環(huán)境保護(hù))

5、各中隊(duì)完成教室布置

6、新一屆大中隊(duì)干部競選

7、鼓號(hào)隊(duì)開始訓(xùn)練

8、安全教育周系列活動(dòng)

9、迎國慶黑板報(bào)比賽

十月份:

1、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年,新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、鼓號(hào)隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練

3、老人節(jié)慰問活動(dòng)

4、第二期校報(bào)刊出(五3—三1主題:安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時(shí)事新聞、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)報(bào)道)

十一月份:

1、五項(xiàng)競賽小結(jié)

2、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)

3、第三期校報(bào)刊出(三2~一1)

十二月份:

1、迎元旦詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)

2、少先隊(duì)論文評選

3、第四期校報(bào)刊出(一2—六4)

一月份:

1、五項(xiàng)競賽和百花獎(jiǎng)總評

2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)

3、布置寒假生活,組織寒假活動(dòng)

經(jīng)常性工作:

1、每周一的升旗儀式

2、五項(xiàng)競賽檢查人員培訓(xùn)

3、班報(bào)刊出

4、大隊(duì)委員會(huì)議

蕭王廟街道中心小學(xué)大隊(duì)部

20xx年9月

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六

我校少先隊(duì)工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》和第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實(shí)際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

3、組織和開展好??萍脊?jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。

4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。

一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

(1)大隊(duì)部每月召開一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,落實(shí)本月工作主題。

(2)以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

(3)開好主題隊(duì)會(huì)研討課(本學(xué)期開始,班隊(duì)公開課落實(shí)到年級(jí)段進(jìn)行)

(4)鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文或心得,積極參賽或投稿。

(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級(jí)開展少先隊(duì)活動(dòng)。

2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。

(1)繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競選、輪換制,為每個(gè)學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識(shí)和管理能力。

(2)各中隊(duì)每個(gè)月要組織召開一次中隊(duì)委例會(huì)。大隊(duì)部定期召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì),不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

二、開展系列隊(duì)活動(dòng)

1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)(具體見活動(dòng)方案)。

2、豐富校園文化內(nèi)涵。

我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級(jí)創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報(bào)定期刊出制度(按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出)。三至六年級(jí)由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級(jí)則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識(shí),豐富課外知識(shí),培育多種技能。

4、傳統(tǒng)節(jié)日教育

一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì),如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動(dòng);中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動(dòng)。隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng),準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,同時(shí)聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級(jí)同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七

一、指導(dǎo)思想:

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作目標(biāo)

(一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

(四)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

四、重點(diǎn)工作

(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊(duì)部將加大對出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度和執(zhí)勤學(xué)生、教師的管理力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。

堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1.加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時(shí)匯報(bào),對班主任工作進(jìn)行月考核期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究為抓手,督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng),探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

4.推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。

(三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

2.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。

每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

3.感恩系列教育活動(dòng)。

一個(gè)文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、父親節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動(dòng),感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

4.“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動(dòng)。

加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

5.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

6.開展隊(duì)活動(dòng)方案評比,開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評比。

(四)、家校合力構(gòu)建互動(dòng)橋梁。

一、發(fā)揮專長,拓寬家長委員會(huì)參與學(xué)校管理的途徑

1、參與學(xué)校家委會(huì)成員“義課”活動(dòng)

為了豐富我校課程資源,開闊學(xué)生視野,全方面提升學(xué)生的素質(zhì)和能力,學(xué)校繼續(xù)舉行家委會(huì)成員“義課”活動(dòng),努力構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

2、參與學(xué)生常規(guī)管理

早晚上學(xué)、放學(xué)期間,在校門外維持交通秩序,每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動(dòng)時(shí),擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者,聽從學(xué)校安排,提出合理化建議,并能分擔(dān)一些工作。

3、整合社區(qū)教育資源,聯(lián)系社區(qū)、街道、企業(yè),為學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展教育活動(dòng)作聯(lián)絡(luò)安排,能做到每周一次。

二、有效組織,找尋家長委員會(huì)參與學(xué)校管理的方法

1、充分發(fā)揮家長學(xué)校主渠道作用,組織健全、職責(zé)明確,有的放矢地對家長進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo),提高家長對家教重要性的認(rèn)識(shí),從而提高家教水平,對子女實(shí)施科學(xué)地家教。

2、充分調(diào)動(dòng)以家委會(huì)成員為代表的家長范圍內(nèi)人力資源。通過家長委員會(huì)的工作,開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。

3、調(diào)動(dòng)家庭教育的積極因素,依家庭教育的急需與孩子的特點(diǎn),形成家庭有目標(biāo)的教育形式,構(gòu)建成由家、校間必要的互動(dòng)來培植形成學(xué)習(xí)型家教平臺(tái),各種實(shí)踐能力鍛煉平臺(tái),多種品行家教平臺(tái)等等。

4、家委會(huì)配合學(xué)校采用“活動(dòng)月”的方式,開展“家庭教育活動(dòng)月”的活動(dòng),全方位的滲透創(chuàng)新意識(shí)、教育方針,促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請家長進(jìn)校的形式,讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況,使家長在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革,學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。

5、積極參與社會(huì)活動(dòng)。

(五)加強(qiáng)社團(tuán)互動(dòng)建設(shè)

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展“學(xué)生社團(tuán)”進(jìn)教學(xué)的工作,促使全體教師做到人人參與社團(tuán)建設(shè),人人組織社團(tuán)活動(dòng),人人輔導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長,學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育科研水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。

1、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風(fēng)尚;學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團(tuán)名稱中應(yīng)冠有我校名稱。各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)教研組申核,經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

2、每社團(tuán)指導(dǎo)老師,由少先隊(duì)確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng),包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評價(jià)、總結(jié)等工作。

3、社團(tuán)活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延伸與重要補(bǔ)充,不得利用上課時(shí)間從事社團(tuán)活動(dòng)。以校內(nèi)活動(dòng)為原則,若要參加校外活動(dòng)或假日活動(dòng),需向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準(zhǔn)。

4、各社團(tuán)舉辦大型活動(dòng)或跨社團(tuán)活動(dòng)時(shí),應(yīng)將活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃向社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準(zhǔn)后實(shí)施。并于活動(dòng)后一周內(nèi)提出活動(dòng)報(bào)告,送交社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

5、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?;顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目,并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

6、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料(社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名),活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單、比賽評價(jià)方法等。

(六)扎實(shí)開展“美麗校園”工程。

“美麗校園”體現(xiàn)在三個(gè)方面:生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動(dòng),把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng),師生共同發(fā)展,共同成長的平臺(tái),使我校辦學(xué)水平再上臺(tái)階。通過建設(shè)美麗校園活動(dòng),使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào),環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學(xué)生喜歡,家長放心,社會(huì)滿意的美麗校園。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造美麗的人際環(huán)境。教師隊(duì)伍建設(shè)是建設(shè)美麗校園的主要因素,要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣大教師牢固樹立敬業(yè)精神、樂業(yè)態(tài)度,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)心同事。增強(qiáng)主人翁意識(shí),能自覺地把自己和學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合在一起,提倡寬容、誠信、友善精神,弘揚(yáng)正氣,推崇高尚,不斷提高心理健康水平和個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)。提倡友善、溝通和換位思考,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,為教師創(chuàng)造發(fā)展的有利環(huán)境,激發(fā)教師的內(nèi)在動(dòng)力。以尊重人、激勵(lì)人、關(guān)愛人、發(fā)展人為前提,為教師智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境,創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛,評出身邊的師德典型。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造美麗的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本,打造微笑文化。

3.加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè),營造美麗的制度環(huán)境。行之有效的制度一定要得到切實(shí)嚴(yán)格的執(zhí)行,并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的,要不斷充實(shí)完善。制定制度要集思廣益,不合理的落后的制度要及時(shí)改革、修正;缺乏制度保證的,要認(rèn)真研究建立起相關(guān)的制度。發(fā)揮師生主體作用,完善校園法制教育,教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、懂法、知法、用法,正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。

4.加強(qiáng)安全健康教育,營造美麗的校園環(huán)境。校園平安穩(wěn)定是建設(shè)美麗校園的基礎(chǔ),要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,健全安全管理制度。及時(shí)對校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對師生安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育。

5.加強(qiáng)文明禮儀教育,營造美麗的交流環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識(shí),教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),建設(shè)文明校園。

(七)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

三月份奮發(fā)德城----讓我們起航

1、收集整理寒假學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)

2、舉行春季開學(xué)典禮

3、各輔導(dǎo)員制定班主任工作計(jì)劃、填寫班主任工作手冊相關(guān)內(nèi)容。

文明德城-------讓我們做小雷鋒

1.開展“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)。

通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

一年級(jí):“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動(dòng)。

二年級(jí):“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事。

三年級(jí):開展“天天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

2.慶祝三八婦女節(jié),“感恩、回報(bào)”教育活動(dòng)。

各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的愛,并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)。

設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。

一年級(jí):完成一件護(hù)綠任務(wù)。

二年級(jí):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語。

三年級(jí):自制一塊護(hù)綠廣告牌。

四月份美麗德城-------讓我們走進(jìn)春天

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈,開展傳統(tǒng)節(jié)日——“清明節(jié)”活動(dòng)。

開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)——掃墓,結(jié)合“看革命電影,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會(huì),學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2.“走進(jìn)春天,享受自然”系列活動(dòng)。

(1)踏青。組織學(xué)生走進(jìn)岔河錦繡區(qū)公園,感受綠意,享受自然的美好。(一、三年級(jí))

(2)賞花。欣賞社區(qū)里春日里的植物,拍攝相關(guān)圖片,也可手繪植物圖片。(一、二、三年級(jí))

(3)徒步行走,磨練意志。組織學(xué)生徒步到減河濕地公園游學(xué),并展開趣味性活動(dòng)。(六年級(jí))

3.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份幸福德城------讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)

1.“我是勞動(dòng)小能手”系列活動(dòng)。

慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié),開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2.“學(xué)會(huì)自護(hù)”防震應(yīng)急演練。

了解相關(guān)防震防火知識(shí),學(xué)會(huì)自救自護(hù)的辦法,進(jìn)行全?!?.12”防震應(yīng)急演練。

六月份錦繡德城-------讓我們一起過節(jié)

1.慶祝國際兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2.“快樂六月”表彰活動(dòng)。評選本學(xué)期“校園十佳少年”、“班級(jí)五好少年”、“星級(jí)少年”。

3.部署少先隊(duì)暑期工作及《致家長一封信》。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八

一.本中隊(duì)隊(duì)員情況分析:

本中隊(duì)學(xué)生在這學(xué)期共31人,總體看來男生仍多于女生。我本學(xué)期跟班上來,這個(gè)班大部分的同學(xué)沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要表現(xiàn)在課前準(zhǔn)備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學(xué)校升旗和出操隊(duì)列不整齊。

二.具體工作措施:

為了體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),使學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn),這個(gè)學(xué)期我制定的措施就是試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個(gè)的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1.設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動(dòng),是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。另外,為了增加憂患意識(shí),我一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。

2.班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

班長,我讓她每天早上中午兩次對班級(jí)內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師。另外,對衛(wèi)生監(jiān)督員、進(jìn)行評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作交給班長,每天的扣分由班長統(tǒng)一登記,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來。

3.黑板報(bào)工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,以前,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今的四年級(jí),我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

4.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

5營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

6教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧,學(xué)會(huì)與人相處的能力,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

7.利用班會(huì)、品德課、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育,讓學(xué)生對安全知識(shí)有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

8.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

9..上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

三、.工作安排

九月份

1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃

2.新一屆中隊(duì)委員選舉,進(jìn)行工作分類。

3.開展慶祝教師節(jié)的活動(dòng),出第一期板報(bào)“推廣普通話”。

4.開展“學(xué)生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會(huì),進(jìn)行文明禮貌教育。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)

2.規(guī)范基本言行,學(xué)習(xí)各種守則,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,爭創(chuàng)“文明行規(guī)示范班”。

3.做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,迎接一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。

4.出第二期板報(bào)。

十一月份

1.繼續(xù)抓好隊(duì)員和隊(duì)干部的分類工作。

2.進(jìn)行法制教育、勞動(dòng)教育、衛(wèi)生教育和安全教育。

3.開展品德教育活動(dòng):“多為集體做好事”。

4.出第三期板報(bào)。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日基本要求》等守則。

2.開展品德教育活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。

3、出第四期板報(bào)。

一月份

1.利用班隊(duì)課慶祝元旦,開展迎新年活動(dòng)。

2.少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)。

3.進(jìn)行假期安全教育,安排寒假工作。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九

我校少先隊(duì)工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實(shí)際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。

2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

3、組織和開展好??萍脊?jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。

4、開展安全教育,組織11月9消防演練,杜絕校園安全事故。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。

一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)

1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

(1)大隊(duì)部每月召開一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,落實(shí)本月工作主題。

(2)以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

(3)開好主題隊(duì)會(huì)研討課(本學(xué)期開始,班隊(duì)公開課落實(shí)到年級(jí)段進(jìn)行)

(4)鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文或心得,積極參賽或投稿。

(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級(jí)開展少先隊(duì)活動(dòng)。

2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。

(1)繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競選、輪換制,為每個(gè)學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識(shí)和管理能力。

(2)各中隊(duì)每個(gè)月要組織召開一次中隊(duì)委例會(huì)。大隊(duì)部定期召開大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì),不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

二、開展系列隊(duì)活動(dòng)

1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)(具體見活動(dòng)方案)。

2、豐富校園文化內(nèi)涵。

我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級(jí)創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊(duì)黑板報(bào)定期刊出制度(按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出)。三至六年級(jí)由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級(jí)則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的'法制意識(shí),豐富課外知識(shí),培育多種技能。

4、傳統(tǒng)節(jié)日教育

一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì),如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動(dòng);中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動(dòng)。隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng)。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十

以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的`吸引力、凝聚力和影響力;進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。

強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

1、積極開展“五項(xiàng)”競賽活動(dòng),做好黑板報(bào)、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動(dòng)等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

3、充分利用晨會(huì)、班會(huì)、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識(shí)。

安全工作:

以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一

1.借力習(xí)慣評比表,培養(yǎng)“5+x”好習(xí)慣。

本學(xué)期“5+x”習(xí)慣養(yǎng)成教育依然是少先隊(duì)工作重點(diǎn)。以“樹人”為目標(biāo)的5個(gè)核心習(xí)慣是會(huì)整理、懂禮貌、講誠信、守規(guī)則、知感恩,“x”是愛閱讀、講衛(wèi)生。圍繞5個(gè)核心習(xí)慣,分年級(jí)段確定目標(biāo)和具體規(guī)范,構(gòu)建各校好習(xí)慣養(yǎng)成教育框架,向師生、家長公開發(fā)布。各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師繼續(xù)充分利用晨會(huì)課、隊(duì)課和隊(duì)員一起探討,培養(yǎng)隊(duì)員良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日開展4大好習(xí)慣檢查,每天將情況反饋在“好習(xí)慣評比表”上,每周一比,頒發(fā)紅旗,每月制作《文明引領(lǐng) 習(xí)慣成型》的視頻,在各班播放,樹立榜樣。學(xué)期結(jié)束各班級(jí)評出“好習(xí)慣之星”。固化養(yǎng)成路徑,以“養(yǎng)”為手段,把習(xí)慣變成具體的項(xiàng)目,通過一個(gè)個(gè)可操作實(shí)施的活動(dòng),反復(fù)抓、抓反復(fù)。

2. 聚焦傳統(tǒng)經(jīng)典,樹立向上向善正能量。

本學(xué)期深化“誦讀學(xué)傳”活動(dòng),“誦”是指誦先賢、誦英雄、誦家訓(xùn),“讀”是指讀詩文、讀名著、讀箴言,“學(xué)”是指學(xué)歷史、學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)禮儀,“傳”是指傳文明、傳精神、傳理想家訓(xùn)。利用晨會(huì)、小太陽廣播、升旗儀式等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),廣泛開展“誦讀學(xué)傳”活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員們傳承紅色基因,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立向上向善正能量。

3.用好《小xx修煉手冊》,記錄學(xué)生點(diǎn)滴成長

為鼓勵(lì)學(xué)生人人爭做“青小好形象”,全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,讓每個(gè)孩子都能找到適合自己的營養(yǎng)套餐,使自己的潛能得到最大限度的開發(fā),個(gè)性得到最大可能的發(fā)展,本學(xué)期繼續(xù)使用好《小xx修煉手冊》評價(jià)記錄簿,每個(gè)任課老師手中都有一個(gè)小xx獎(jiǎng)?wù)?,根?jù)學(xué)生“勤學(xué)、禮儀、健美、衛(wèi)生、紀(jì)律”等方面的進(jìn)步給學(xué)生蓋章(每天不超3個(gè)),每月可根據(jù)小xx章數(shù)量兌換獎(jiǎng)品,也可以積累到放學(xué)兌換更大的獎(jiǎng)品。如果學(xué)生獲得校級(jí)以上榮譽(yù)請直接到教導(dǎo)處蓋章領(lǐng)取獎(jiǎng)品。一個(gè)小青龍章,見證著孩子們的一次歡笑,一段故事,一段經(jīng)歷亦或是一份感動(dòng),讓《小xx修煉手冊》記錄下孩子幸福成長的點(diǎn)滴。

(二)以重要活動(dòng)為載體,提高學(xué)生全面素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。

(1)靜靜感恩教育。9——10月,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)開展“感恩祖國”“感念師恩”“入隊(duì)儀式”等活動(dòng)。

(2)靜靜守法教育。結(jié)合“119”消防日和“12.4”法制宣傳日開展法制安全教育系列活動(dòng)。把法制安全知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

(3)靜靜浸潤教育。結(jié)合“中秋”“重陽”開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)民族文化,讓民族文化浸潤我們心靈。

2. 借力“和融”民族文化特色課程,感受民族團(tuán)結(jié)一家親

本學(xué)年我校共有土家族、壯族、蒙古族、苗族、白族、彝族、回族、畬族、漢族等9個(gè)民族的學(xué)生,為體現(xiàn)學(xué)校特色,落實(shí)“和融”民族文化課程,利用一個(gè)學(xué)年時(shí)間,將各種活動(dòng)融入到課程中,綜合實(shí)踐課開展民族知識(shí)研究;音樂課開展民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí);美術(shù)課開展民族符號(hào)、民族畫臨摹創(chuàng)作等,讓學(xué)生能理解、尊重、包容多元文化,最終實(shí)現(xiàn)對我國多民族文化根的認(rèn)同。本學(xué)期10月份將開展一次xx小學(xué)民族文化月活動(dòng),通過民族歌舞、工藝欣賞,民族美食制作、品嘗,民族知識(shí)研究、展示等方式了解并尊重各民族文化,獲得大文化的浸染與熏陶,感受民族團(tuán)結(jié)一家親。

(三)完善少先隊(duì)組織,弘揚(yáng)少先隊(duì)精神

新的學(xué)年進(jìn)行新一屆學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)干部的改選,在公平公正公開的原則上,評選出品學(xué)兼優(yōu)、樂于為同學(xué)服務(wù),協(xié)助輔導(dǎo)員完成少先隊(duì)工作的大隊(duì)干部,組建新一屆大隊(duì)委,在隊(duì)員中啟到榜樣示范作用。

由學(xué)校層面任命“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,增強(qiáng)學(xué)校大隊(duì)部工作力量,做好大隊(duì)、中隊(duì)的銜接與溝通,協(xié)助學(xué)校大隊(duì)部各項(xiàng)常規(guī)管理和主題活動(dòng)的順利進(jìn)行。

根據(jù)團(tuán)市委文件精神,本學(xué)期要組建學(xué)校少工委,召開少代會(huì),設(shè)立“少代會(huì)”民主信箱,鼓勵(lì)隊(duì)員對學(xué)校、社會(huì)等提出意見和建議。比較集中的問題由代表整理成提案,提交大會(huì)討論,有問必復(fù)。

(四)繼續(xù)開展社區(qū)和校外少先隊(duì)工作

本學(xué)期,繼續(xù)合理利用校外少先隊(duì)活動(dòng)陣地(如:xx社區(qū)、敬老院、各級(jí)文化中心等)和校外輔導(dǎo)員資源(xx社區(qū)輔導(dǎo)員、xx志愿者、各民族學(xué)生家長志愿者等),充分利用“放心吧”這一主陣地,在豐富多彩的活動(dòng)中助力新市民少先隊(duì)員成長,在開展活動(dòng)的同時(shí),充分發(fā)揮出我校多民族文化特色。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二

以體驗(yàn)教育為基本途徑,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì);進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,迎接新的的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和接班人努力奮斗。

強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),逐步推進(jìn)少先隊(duì)教育現(xiàn)代化建設(shè)。

1、積極開展“五項(xiàng)”競賽活動(dòng),做好黑板報(bào)、兩操、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)活動(dòng)等加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,創(chuàng)建學(xué)生行為規(guī)范。通過強(qiáng)化訓(xùn)練,使班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

3、充分利用晨會(huì)、班會(huì)、生國旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育和加強(qiáng)日常行為規(guī)范意識(shí)。

以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí),培養(yǎng)自護(hù)能力,增加安全意識(shí)。

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