在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。下面是小編為大家整理的作文我與書(shū)的故事【范文6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文我與書(shū)的故事【范文6篇】一
一本令我思緒萬(wàn)千的書(shū)。
一只白色的鷹，一條用紅頭繩縛著的布條，一個(gè)因采花而掉進(jìn)峽谷的女孩兒，一個(gè)跟隨著直覺(jué)前行的執(zhí)著的男孩兒，一個(gè)奇異而玄妙的故事……
荒漠、草原、大山、村落、峽谷……一匹具有“靈性”的馬?；秀?、迷茫、搖擺、清醒、堅(jiān)定……根鳥(niǎo)帶著我游走于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間。
這本書(shū)的封面總給我一種不知該如何去形容的感覺(jué)。背景是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的一個(gè)村落，近景是一棵沒(méi)有葉子的樹(shù)，樹(shù)下坐著一個(gè)農(nóng)民，樹(shù)的左上角是一匹會(huì)飛的白馬，上邊兒坐著一個(gè)身著黑衣的男孩兒。
在看完這本書(shū)后，我做了一個(gè)與根鳥(niǎo)相似的夢(mèng)，把這本書(shū)的內(nèi)容大致“重溫”了一遍。從心理學(xué)的角度分析，人的夢(mèng)大概能顯示出他潛意識(shí)里所想去做的事情。也許我也像根鳥(niǎo)一樣那么執(zhí)著。也許吧。根鳥(niǎo)這個(gè)形象刻畫(huà)出了絕大部分人的大半輩子，但很少有人能夠做到在最后堅(jiān)定自己的信念。
當(dāng)初在圖書(shū)館“游蕩”時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)。它的封面令我著迷，追求美感與夢(mèng)幻的我毫不猶豫將它買(mǎi)回了家。好在這本書(shū)沒(méi)“辜負(fù)”我的“任性”，《根鳥(niǎo)》——它成了我的書(shū)架上“曹文軒純美小說(shuō)系列”的第一本藏書(shū)。在這后來(lái)又陸續(xù)添置了幾本這個(gè)系列的書(shū)。
我跟隨著根鳥(niǎo)在夢(mèng)幻中游走，在幻想與現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)真實(shí)的人性。
作文我與書(shū)的故事【范文6篇】二
爺爺今年66歲了，他最愛(ài)下圍棋。
生活中的爺爺?shù)臉?lè)趣似乎就是和我們兄弟倆下圍棋。每次一到爺爺家，我還沒(méi)有定定神，爺爺就向我發(fā)出挑戰(zhàn)：“小伙子，下盤(pán)棋吧！”有時(shí)我主動(dòng)邀請(qǐng)爺爺，不管爺爺在做什么，他都會(huì)趕緊放下手中的活，前來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。別看爺爺平時(shí)笑呵呵的，特別和善，他一坐到棋盤(pán)前，卻表情嚴(yán)肅、眉頭緊皺，有時(shí)他失誤了會(huì)一拍大腿說(shuō)：“哎呀！”有時(shí)走了好棋他會(huì)老母雞變鴨、眉開(kāi)眼笑?，F(xiàn)在因?yàn)槲业钠逅囈?jiàn)長(zhǎng)，爺爺更多的時(shí)候是和弟弟對(duì)弈，我在旁邊觀戰(zhàn)，爺爺對(duì)待每一盤(pán)棋都積極認(rèn)真，從三心二意。
爺爺非常注重提高自己的圍棋水平。一有時(shí)間，他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來(lái)的圍棋習(xí)題集，安靜地讀起來(lái)。他一邊思考，一邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，遇到難題，就對(duì)照后面的答案再次琢磨。他還搜集了很多圍棋方面的口訣，用毛筆、一筆一劃的寫(xiě)出來(lái)，掛到墻上，下棋的時(shí)候偶爾背出口訣進(jìn)行應(yīng)用。他特別注意書(shū)上的圍棋故事，像聶衛(wèi)平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來(lái)給我們講，一起學(xué)習(xí)他們的圍棋精神。
在爺爺?shù)挠绊懴?，我和弟弟的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)；爺爺在我倆的陪練下，圍棋水平也像飛機(jī)上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續(xù)幫助爺爺，把爺爺培養(yǎng)成一名圍棋高手。
作文我與書(shū)的故事【范文6篇】三
書(shū)，不但是我們的朋友，也是我們的老師。書(shū)，是一把金鑰匙，能打開(kāi)智慧之門(mén)。
記的有一次，爸爸帶我去買(mǎi)了我人生中的第一本書(shū)，名叫《狼王閃電》，這本書(shū)講述了有一只白色的公狗，因?yàn)槌鋈チ镞_(dá)了一圈從而使主人家的羊被狼咬死了幾只。主人就把它的一條后腿打斷了，主人的孩子因?yàn)樾奶鬯胍拱伤抛吡?，它逃進(jìn)了叢林和一群狼待在了一起，并且和一頭名叫佳佳的母狼有了孩子?？墒且?yàn)轭^狼疑心太重就在人不知，鬼不覺(jué)的情況下把那只公狗咬死了。幾個(gè)月后一窩小狼崽誕生了，這里面有一只小狼崽很特殊，它背上有一道閃電的圖標(biāo)，所以打家都叫它閃電，它一個(gè)月大時(shí)就可以捕捉到一只打雪兔，它長(zhǎng)大后見(jiàn)過(guò)它的獵人沒(méi)有一個(gè)活著。
我從討厭看書(shū)變成喜歡看書(shū)，都是因?yàn)闀?shū)實(shí)在太吸引我了。學(xué)習(xí)虛要的知識(shí)實(shí)在太多了，這正好證明了拉普拉斯說(shuō)的話：我們知道的知識(shí)是有限的，而我們不知道的知識(shí)是無(wú)限的?！?/p>
所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。使書(shū)成為我生命中不可缺少的一部分。
作文我與書(shū)的故事【范文6篇】四
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。正如這句話中所說(shuō)的一樣，書(shū)中的知識(shí)是無(wú)限的，只要我們努力探索、研究，就一定能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的顏如玉，書(shū)中的黃金屋。
從上小學(xué)一年級(jí)起我就開(kāi)始讀書(shū)了，《小哥白尼》把我?guī)肓藷o(wú)限神奇的大自然，使我感受到大自然的無(wú)窮奧秘;《海底兩萬(wàn)里》又引領(lǐng)我來(lái)到無(wú)窮浩翰的海洋，去探索無(wú)限神奇的海底世界……讀書(shū)是一個(gè)知識(shí)不斷積累的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)快樂(lè)享受的過(guò)程。
記得有一次，我和姐姐們舉行了一場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答賽之搶答賽，小蘭姐是提問(wèn)者，小紅姐和我是答題者，“第一題，”小蘭姐報(bào)題了，我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著，“清代國(guó)王的家族叫什么名字?”“愛(ài)新覺(jué)羅。”題目剛報(bào)完，我就回答了?！罢_!”小蘭姐說(shuō)，“繼續(xù)，人的五臟有哪些?”“心?肝?脾?肺?腎?！蔽矣忠淮螕尨鸪晒?。姐姐們有些驚訝，特別是小紅組，瞪大雙眼看著我，“最后一題，”小蘭姐又報(bào)了，“八國(guó)聯(lián)軍攻打中國(guó)是哪八國(guó)?”“英?俄……”小紅姐結(jié)巴了，我找準(zhǔn)了這個(gè)時(shí)機(jī)，說(shuō)：“英、俄、日、法、德、美、意、澳?！薄肮玻惬@得了冠軍”，小蘭姐為我喝彩，而小紅姐的嘴卻成了O型，我跑過(guò)去，拍著她的肩膀，大人般模樣地說(shuō)：“唉，看書(shū)看得少啊!” 小紅姐沖著我嘟嘴“哼”了一聲，“有什么了不起的，我明天開(kāi)始也要多看書(shū)，絕對(duì)超過(guò)你的知識(shí)量，咱們下次再比，我就不信不能贏你?！?/p>
讀書(shū)，可以提高我們的寫(xiě)作能力，有助于提高我們的品德修養(yǎng)，還能得到許多道理，所以我們要珍惜、利用大好時(shí)光，使讀書(shū)成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷，在語(yǔ)言文字中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。
作文我與書(shū)的故事【范文6篇】五
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睆男?，我便以書(shū)為伴，與書(shū)為侶。當(dāng)朋友都聚到一起玩耍時(shí)，我卻在窗前苦讀；當(dāng)家人都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻從床上爬起，從桌上拿起一本唐詩(shī)宋詞來(lái)，在銀白色的月光下，感嘆詩(shī)人的獨(dú)一番情懷。
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我不能能夠很好的把握時(shí)間，常常有書(shū)看的時(shí)候，放了學(xué)，回到家，首先的任務(wù)不是完成家庭作業(yè)，而是看書(shū)。到家就立即把書(shū)包扔下。我一見(jiàn)到書(shū)，馬上便全心全意投入其中，仿佛是小書(shū)蟲(chóng)的化身。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，有時(shí)我都未必能夠回過(guò)神來(lái)。即使我從浩瀚的知識(shí)中回過(guò)神，我也是恍恍惚惚的，還在回味書(shū)中引人入勝的故事。
讀書(shū)，是我的一大樂(lè)趣。如果讓我許一個(gè)愿望的話，我會(huì)許這樣一個(gè)愿望：讓我穿梭于世界各地的圖書(shū)館，飽覽每一本中外名著。我讀書(shū)的故事，說(shuō)起來(lái)還有些可笑。記得一次我在如醉如癡的看書(shū)，媽媽叫我出去吃飯，我順口答應(yīng)了一聲，我馬上就將這件事拋到腦后。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有出去，怒氣沖沖的沖到我身旁，可是一見(jiàn)我的樣子，頓時(shí)哭笑不得。原來(lái)，我一邊看書(shū)，一邊喝水，一個(gè)不小心，將水喂到鼻子里啦！看著我的樣子，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你看書(shū)媽媽支持你，但不能因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了其它事啊。”經(jīng)過(guò)媽媽的教誨，我再也不一心二用了。
讀書(shū)，我的家人很支持我，但是，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)是要自己節(jié)省各方面的開(kāi)支，用省下的錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。有時(shí)，為了看一本書(shū)，我需要一個(gè)月的零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)一本我心儀的書(shū)。一本書(shū)總是看不夠，總是要看十多遍的。因此，我對(duì)文章了解的很透徹。
看書(shū)，我總是很入神?？吹礁腥说牡胤?，我會(huì)隨著書(shū)中的人物一起淚如雨下，看到開(kāi)心的地方，我會(huì)不自主的笑出聲來(lái)。我厭惡書(shū)中陰險(xiǎn)狡詐的小人，也恨透了卑鄙無(wú)恥的壞人?？磿?shū)時(shí)，我的情感是和書(shū)聯(lián)系到一起的。
書(shū)就像我的一位知心朋友，愿我們的友誼可以地久天長(zhǎng)。
作文我與書(shū)的故事【范文6篇】六
書(shū)，是我一生最好的朋友。在我高興時(shí)它陪著我開(kāi)心;在我難過(guò)傷心時(shí)它同樣陪著我。在幼兒時(shí)的我，喜歡看識(shí)字畫(huà)的書(shū);到了兒童時(shí)段的我就喜歡看圖書(shū)和連環(huán)書(shū)。一轉(zhuǎn)眼之間我又到了花季，花季的我已經(jīng)擺脫現(xiàn)在認(rèn)為幼稚可笑的書(shū)，只喜歡讀世界名著和勵(lì)志類的書(shū)。心里總想著要變成某個(gè)主人公等等。
書(shū)已經(jīng)跟隨著我不知不覺(jué)地走過(guò)了12個(gè)歲月了(因?yàn)閺膬蓺q開(kāi)始看書(shū))。我與書(shū)之間還有很多故事呢，讓我來(lái)給你講講吧。
一個(gè)星期里，我最喜歡的就是星期六了，因?yàn)檫@一天，媽媽會(huì)帶我去書(shū)店選一本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)然這個(gè)星期六也不例外，媽媽把我?guī)У搅藭?shū)店，我選了好久才選中了英國(guó)作家笛福的作品《魯濱遜漂流記》。
回到家后，我連忙做作業(yè)，做完作業(yè)后已經(jīng)到吃晚飯的時(shí)間了，媽媽喊我去吃飯，可是我一心想著那本書(shū)，哪兒有心思吃飯呀。我狼吞虎咽地吃了幾口便跑到書(shū)房去看那本書(shū)了。我看著看著就入了迷。它讓我更多的知道了這本書(shū)的主人公：魯濱遜。魯濱遜敢于冒險(xiǎn)，勇敢追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無(wú)法想的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了9點(diǎn)多了，媽媽讓我去睡覺(jué)，可是書(shū)都沒(méi)看完我怎么睡得著呢?比如說(shuō)：魯濱遜是怎么活下來(lái)的，他在島上吃什么，干什么呢?這些都是我沒(méi)有看到的。
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