在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧。根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編為大家收集的我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】，希望能夠幫助到大家。
我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】一
我很喜歡貓。今年過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我一只小貓，我給它取名為樂(lè)樂(lè)，我可喜歡它了。
樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得可漂亮了：它的毛是雪白雪白的，沒(méi)有一根雜毛，看起來(lái)十分柔軟、光滑；樂(lè)樂(lè)的腦袋圓溜溜的，好像一個(gè)迷你的小西瓜；它的眼睛圓圓的，好像兩顆藍(lán)寶石，貓的眼睛變化無(wú)窮，中午瞇成一條線(xiàn)，晚上瞪得又大又圓；樂(lè)樂(lè)的嘴邊各有三條胡須，是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的；它三角形的耳朵可靈敏的，像雷達(dá)頌似的，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它的耳朵就緊張地立了起來(lái)；樂(lè)樂(lè)的腳底有肉墊，走起路來(lái)悄無(wú)聲息，讓老鼠防不勝防。
樂(lè)樂(lè)不但漂亮，還很可愛(ài)。它白天會(huì)在一個(gè)暖和的地方睡大覺(jué)，晚上則精力充足地工作。有一天我正在午睡，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)睡在我的旁邊，嚇我一大跳。樂(lè)樂(lè)吃飯的時(shí)候很文雅，像一位紳士，總是一點(diǎn)一點(diǎn)地舔，即使很餓很餓，面前放著它最喜歡的魚(yú)，樂(lè)樂(lè)也從不狼吞虎咽，它慢條斯理地把盤(pán)子舔地一干二凈。
樂(lè)樂(lè)不但可愛(ài)，還很淘氣貪玩。有一次，我彩色毽子上的雞毛掉了一根，樂(lè)樂(lè)見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，先用鼻子聞了聞，向雞毛吹了口氣，雞毛便飛了起來(lái)，樂(lè)樂(lè)見(jiàn)狀，趕緊用“手”去抓它，誰(shuí)知雞毛又飛高了，樂(lè)樂(lè)急了，跳起來(lái)抓住雞毛，可是雞毛落在了樂(lè)樂(lè)的背上，樂(lè)樂(lè)找地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也找不到雞毛。媽媽的毛線(xiàn)團(tuán)也是它的好玩具，耍個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了，它全把毛線(xiàn)團(tuán)當(dāng)球踢，一會(huì)兒踢到茶幾下，一會(huì)兒踢到了桌子下，把桌腿都纏住了，有時(shí)樂(lè)樂(lè)還把自己給纏住，“喵喵”地叫我來(lái)給宏觀世界“松綁”。
樂(lè)樂(lè)與我已經(jīng)相處半年多了，上學(xué)它會(huì)送我到門(mén)口，放學(xué)它會(huì)第一個(gè)來(lái)迎接我，我和樂(lè)樂(lè)已經(jīng)成為了形影不離的好朋友。
我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】二
凜冽的寒風(fēng)又一次拉近了大年的腳步，各家各戶(hù)門(mén)前都貼滿(mǎn)了福字與對(duì)聯(lián)，充滿(mǎn)了過(guò)年的感覺(jué)，轉(zhuǎn)眼又到了一年除夕。
“叮咚——”“來(lái)了，來(lái)了?！比诉€未到，聲音早已傳到耳中，這不是爺爺是誰(shuí)？“快進(jìn)來(lái)，吧，外面冷。進(jìn)來(lái)，老婆子，拖鞋哪？真是，叫你拿出來(lái)不拿，快點(diǎn)?！薄皝?lái)了。你自己有手為什么不拿？”“我不正忙著嗎？”我與爸爸媽媽相視一笑，爺爺奶奶還是老樣子，老兩口像兩個(gè)小朋友一樣你一句我一句，多少年來(lái)一直互相斗嘴，樂(lè)此不疲，讓人看了忍俊不禁，又不得不稱(chēng)贊他們感情親密。
“快坐下，喝喝我剛煮好的棗子粥，祝你們?cè)缢缙鹪绨l(fā)財(cái)?！蹦棠潭顺鲆诲仐椬又啵眯⊥胧⒔o我們喝，“好喝吧？”“好喝，但太燙了?！蔽乙贿叴禋庖贿呎f(shuō)，奶奶摸摸我的頭說(shuō)：“那放著待會(huì)兒再喝。奶奶先去忙去了。多喝點(diǎn)??！”奶奶系好圍裙轉(zhuǎn)身到廚房忙去了，我隨后起身跟奶奶到了廚房說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你撿菜吧！”“好啊，你知道怎么挑芹菜嗎？”奶奶懷疑地問(wèn)我?！斑@還不簡(jiǎn)單，把葉子拔掉就行了?！薄罢媛斆?，乖孩子，那你來(lái)幫我把芹菜葉拔掉，扔那個(gè)垃圾桶里，奶奶就知道你是好孩子。奶奶去燒你最?lèi)?ài)喝的雞湯?！薄昂谩！蔽蚁葘⑶鄄朔旁谧雷由?，仔仔細(xì)細(xì)地一個(gè)一個(gè)的挑葉子拔掉，拔完之后，手臂酸麻沒(méi)有知覺(jué)，兩十只手指也凍得像蘿卜一樣，直到這時(shí)我才體會(huì)到平時(shí)父母長(zhǎng)輩們的辛苦，就連挑菜都那么辛苦，何況他們還要做菜，每天下班后還要忙這些家務(wù)該有多辛苦?。∠肫鹬斑€嫌父母菜燒得太咸之類(lèi)的，實(shí)在是太不懂事了。想到這兒，我的頭不禁低了下來(lái)，心里十分慚愧，想著以后一定要好好報(bào)答父母長(zhǎng)輩，盡可能的多做些力所能及的家務(wù)。
除夕夜，我們一家坐在飯桌前，面前擺著豐厚的晚餐，“來(lái)，干杯?！辈恢钦l(shuí)起的頭，大家一起拿起酒杯互相干杯，其樂(lè)融融。我站起來(lái)，舉起杯子一一敬面前的長(zhǎng)輩。我微笑的對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“祝爺爺奶奶新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！”“謝謝?！睜敔斈棠谈吲d地同我一起舉杯，整頓飯吃得十分溫馨。屋外，煙花璀璨；屋內(nèi)，濃情一片……
與爺爺奶奶一起過(guò)年真高興，真希望能年年與他們一起過(guò)大年。
我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】三
我有一個(gè)好朋友，是一條阿拉斯加雪橇犬，它的名字叫灰灰?；一襾?lái)我家的時(shí)候才2個(gè)月大了，但是身高已經(jīng)大約有30厘米了。
它穿了一件厚厚的“毛衣”，整個(gè)背面黑白相間，遠(yuǎn)看呈灰色，所以我就給它起名灰灰。圓圓的肚子和矮矮的四肢都是白白的，小尾巴總是得意地一翹一翹的。它的耳朵很特別，是三角形的，總是豎得筆直，好像在認(rèn)真地聽(tīng)什么。圓圓的眼睛，炯炯有神。我們都很喜歡這個(gè)家庭新成員。
它很喜歡吃骨頭和香腸。每次我們吃完晚飯，我和爸爸拿著灰灰的“晚餐”走向灰灰的時(shí)候，它總是迫不及待地迎接我們，嘴里邊“汪汪”直叫，邊圍著我們打轉(zhuǎn)，直到一起走到它的盆子跟前，等我們放下它的晚餐，它蹲下身子，張開(kāi)嘴巴，大口大口地狼吞虎咽起來(lái)。吃大骨頭的時(shí)候，它硬是把骨頭含在嘴里，使勁地嚼著，發(fā)出“咔咔……”的聲音，聽(tīng)著有點(diǎn)嚇人。一大盆米飯三、五分鐘就可以吃完。
它也喜歡運(yùn)動(dòng)，吃完飯是它運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，我和爸爸、媽媽牽著灰灰去散步，在爸爸手里它很乖。我在一旁看了也想試一試，爸爸看出了我的心思，把繩子給了我?；一铱蓹C(jī)靈了，剛等我把繩子拿到手，像脫韁的野馬一樣飛奔起來(lái)。我的身子也猛地往后一抽，跟著它跑了起來(lái)，“灰灰，停下…停下…”爸爸也在后面邊喊邊追上來(lái)，它像聽(tīng)懂了爸爸的話(huà)一樣放慢腳步，我趕緊扔下繩子，感覺(jué)上氣不接下氣。爸爸拍了拍灰灰的頭，指責(zé)了幾句，它像知道犯錯(cuò)的孩子一樣，低下了頭，呼吸很急促，舌頭無(wú)奈地一伸一伸。
盡管它會(huì)“欺負(fù)”我，但是我還是很喜歡它，平時(shí)我沒(méi)有功課的時(shí)候喜歡拿著皮球跟他嬉鬧，有零食吃的時(shí)候我也不會(huì)忘記它，也會(huì)給它嘗嘗，每當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候它總會(huì)對(duì)著我搖頭擺尾，“汪汪地”叫上幾聲。
我喜歡我這位朋友，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】四
漢字是古代人們重要的智慧結(jié)晶，我和漢字發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，其中，與家人人一起猜字謎，最令我印象深刻。
星期六的晚上，我和我的家人們玩一個(gè)游戲——猜字謎。首先，外婆說(shuō)：“千字頭，萬(wàn)字腰，是什么字？”我們異口同聲的說(shuō)：“是‘香’，是香字?！苯又?，我又說(shuō)：“旁邊一只蟲(chóng)，右邊一堆土，是什么字？”這個(gè)問(wèn)題可難住了大家，我自豪的揭示答案：“答案是青蛙的‘蛙’?！卑职只腥淮笪颍环獾恼f(shuō)：“那你們知道有眼看不見(jiàn)，有心記不住嗎？”“我知道，我知道，是不是‘亡’？”媽媽問(wèn)我為什么，我驕傲的說(shuō)：“有眼看不到是盲。有心記不住，那是忘。忙和忘，有個(gè)相同點(diǎn)，就是亡。所以答案就是亡。”外公也不甘示弱，說(shuō)：“依山傍水是什么字？”這個(gè)被媽媽猜中了：“是‘汕’。”
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，游戲只好下次再玩咯，我們的漢字是中華民族的瑰寶，他們形態(tài)萬(wàn)千，有方方正正的，有俊俏挺拔的。這些由橫、豎、撇、捺組成的漢字是多么的可愛(ài)呀。
我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】五
我養(yǎng)過(guò)許許多多的小動(dòng)物，有小鳥(niǎo)、小貓咪、小狗、小鴨子、小烏龜和小白兔等等，不過(guò)我最喜歡的還是小狗了。
記得有一次，我的爸爸從北京帶回一條小狗。他每天一睡醒覺(jué)就‘汪汪’的跑到我屋，叫我起床。所以，我和爸爸給它起名叫汪汪。他長(zhǎng)著一雙黝黑黝黑的大眼睛，耳朵也是黑乎乎的，向下垂著，一身黑毛，看起來(lái)非?？蓯?ài)。
汪汪的鼻頭是黑色的，只有要一塊兒肉，就會(huì)聞著香味去吃。它的耳朵也不例外，只要一有人進(jìn)家，就跑過(guò)去看一看、聞一聞，看看是不是自家人。
一個(gè)星期天，我和爸爸帶汪汪出去玩，我們開(kāi)著汽車(chē)去了廣場(chǎng)，那里人山人海，像一根彩帶隨風(fēng)飄揚(yáng)。我高興極了，帶著汪汪跑來(lái)跑去，爸爸在池塘邊看書(shū)不一會(huì)兒，來(lái)了一條比汪汪大一點(diǎn)的狗。我害怕極了，站在那里一動(dòng)不敢動(dòng)，腿發(fā)抖，沒(méi)想到，一向乖巧的汪汪急了，看見(jiàn)我心里害怕，一下子撲到我的面前，把我堵在他的身后，他勇敢的面向那條大狗，‘汪汪’的叫著，這時(shí)，看到汪汪如此勇敢，我心里無(wú)比欣慰。像開(kāi)了一朵甜蜜得花。只見(jiàn)大狗往后跑，我想：是嚇怕了吧。我生怕汪汪跑去咬它，抱起汪汪，它對(duì)我直叫，好像在說(shuō)“我還沒(méi)有真的發(fā)威那。”
我自從買(mǎi)了汪汪，它好像使我變了一個(gè)人，不再像以往那樣膽小了，我以后，一定不傷害小動(dòng)物，把汪汪當(dāng)成一個(gè)親愛(ài)的寶貝，寵愛(ài)著她，和她成為最好的朋友。
我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】六
會(huì)害怕的一邊“喵喵”叫，一邊跑走了，好像在說(shuō)：“你是陌生人，我不要接近你！”
后來(lái)，每次我家一吃魚(yú)，我就會(huì)偷偷的'拿一大塊魚(yú)肉，走到小貓面前，溫柔地對(duì)它說(shuō)：“小貓咪，把這塊魚(yú)肉吃了吧！我們交好朋友吧？”小貓好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，津津有味的把魚(yú)吃完了。第二天，那只小貓真的和我成了朋友。那天媽媽把我批了一頓，我正悶悶不樂(lè)，走到院子里。小貓好像看懂了我那憂(yōu)傷的表情，在我的鞋上蹭來(lái)蹭去，好像在說(shuō)：“好朋友不要傷心了。”我摸了摸它的毛，它也溫柔的舔舔我的手，我的心情漸漸的好了許多。
從那往后，我們真的成了朋友，有時(shí)我還把它抱了起來(lái)，就像抱了一個(gè)小娃娃那樣，它也和我的關(guān)系越來(lái)越好。
就這樣，我們兩個(gè)從相見(jiàn)的那陌生人變成了好朋友……
我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】七
篇一：語(yǔ)文與我的故事_
我們幾乎從呱呱落地就開(kāi)始接觸語(yǔ)文，真正學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)課程則是從一年級(jí)開(kāi)始。
在小學(xué)四年級(jí)以前，純真幼稚的我對(duì)語(yǔ)文本身意義只有一層朦朦朧朧的概念，認(rèn)識(shí)更多的語(yǔ)文是一門(mén)考試的考試的課程，所以學(xué)習(xí)語(yǔ)文就變成了一門(mén)苦差事。隨著我的逐漸成長(zhǎng)，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中思想意識(shí)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，漸漸地愛(ài)上了博大精深的語(yǔ)文。
記得那是初升六年級(jí)的時(shí)候，我們正在學(xué)習(xí)《鄭成功》一課，老師布置了一項(xiàng)為鄭成功寫(xiě)小傳的作業(yè)。作業(yè)一布置，班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論，一些同學(xué)決定把課本上的內(nèi)容稍加改動(dòng)完成小傳，而我卻不想那樣干?；氐郊?，我開(kāi)始犯愁，不想抄課本，又苦于家中沒(méi)有電腦，該怎么辦呢？我在課桌前不知所措，心如亂麻。鄭成功，我國(guó)歷史上的民族英雄，《中華上下五千年》一書(shū)中有他的介紹。我腦海蹦出的火花如清風(fēng)一樣吹散了苦惱。快去找書(shū)呀！
說(shuō)干就干，我飛快的跑向書(shū)房，滿(mǎn)懷希望地來(lái)到書(shū)柜前，輕快利落地打開(kāi)書(shū)柜，一排排整齊有序的圖書(shū)，歡迎我的檢閱。它在哪呢？我定神仔細(xì)看圖書(shū)的第一行，《童年》、《小王子》、《西游記》……圖書(shū)一本接一本，就是沒(méi)有《中華上下五千年》。我失望極了，迅速把目光轉(zhuǎn)向第二列書(shū)籍，看了一本又一本還是沒(méi)有，我的心里燃燒著急慮的火焰，失望填滿(mǎn)我的心田。突然，在第二列的倒數(shù)第二本書(shū)上，幾個(gè)熟悉的字如火苗瞬間點(diǎn)亮了我低落灰暗的心，一陣欣喜涌上我的心頭，找到了！
于是拿著這本沉甸甸的書(shū)，查看目錄，還真出現(xiàn)了民族英雄鄭成功的字樣。激動(dòng)得翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，全神貫注地把介紹認(rèn)真地看了好幾遍。至今那頁(yè)紙上的部分內(nèi)容還歷歷在目：民族英雄鄭成功是福建省南安縣人……
看著這一行行文字，我的心里踏實(shí)了許多，滿(mǎn)懷求知欲的心得到了滿(mǎn)足，愉快地拿著書(shū)回到了書(shū)桌前，認(rèn)真參考開(kāi)始寫(xiě)人物小傳，內(nèi)心充實(shí)而愉快。
現(xiàn)在，我雖已告別了小學(xué)進(jìn)入了初一，但是我想我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)不會(huì)因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)而慢慢隱去。我會(huì)帶著對(duì)語(yǔ)文的滿(mǎn)心歡喜，向著美好的未來(lái)前進(jìn)！
篇二：我和語(yǔ)文的故事_
從呱呱落地到伢伢學(xué)語(yǔ)，我已和語(yǔ)文結(jié)下了不解之緣。“語(yǔ)文”是多么的奇妙，字與字的結(jié)合，字里行間，好似勾勒出了一幅精彩的畫(huà)卷，語(yǔ)文使筆下普通的文字變得栩栩如生，多姿多彩。
早在我一歲的時(shí)候就對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣，那時(shí)還不知道這是語(yǔ)文，只知道媽媽每天中午給我講的那一個(gè)個(gè)精彩的故事，也許，當(dāng)時(shí)我最期待的就是媽媽那午間的故事了。上了幼兒園后，我學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的拼音與漢字，就迫不及待地拉著媽媽去超市買(mǎi)故事書(shū)，什么精衛(wèi)填海、愚公移山，許多神話(huà)故事在我小時(shí)候就耳熟能詳了。
等我上了一年級(jí)，老師就著重講語(yǔ)文，年幼無(wú)知的我還不懂語(yǔ)文是什么，便不停的問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)得她們不耐煩了，她們就說(shuō)“：等你長(zhǎng)大了就知道了，你還太小，不用懂這么多。”只不過(guò)她們沒(méi)有想到，她們當(dāng)時(shí)的一句話(huà)，竟在我的心里生了根，發(fā)了芽，等我再大些，我就纏著媽媽給我買(mǎi)一些世界名著，如《簡(jiǎn)愛(ài)》，《傲慢與偏見(jiàn)》這些書(shū)，我早就看完了！我漸漸的長(zhǎng)大，對(duì)語(yǔ)文的了解也漸漸的增加了已經(jīng)不再以為語(yǔ)文就是一則小故事，一個(gè)個(gè)小詞語(yǔ)，而是知道了他是中國(guó)人民的國(guó)語(yǔ)，還是一種工具，是用來(lái)幫助我們學(xué)習(xí)的，這是陶行知先生說(shuō)的?？墒钦Z(yǔ)文為什么叫語(yǔ)文，我還是沒(méi)有搞懂，也許只要我這樣問(wèn)下去，學(xué)下去，總有一天，我會(huì)解開(kāi)這個(gè)答案的！
在我看來(lái)，語(yǔ)文更像我的一位老師。每當(dāng)我生氣，煩惱時(shí)，看一看林肯寬容大度的故事，我的氣便消了；每當(dāng)我詩(shī)失意的時(shí)候，李白會(huì)對(duì)我說(shuō)：仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，高適會(huì)對(duì)我說(shuō)：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？每當(dāng)我傷懷的時(shí)候，蘇軾會(huì)對(duì)我說(shuō)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。每當(dāng)我懈怠的時(shí)候，王世貞對(duì)我說(shuō)：百年哪的更百年，今日還需愛(ài)今日……
然而，語(yǔ)文教我更多的是無(wú)窮的知識(shí)，在我眼中，語(yǔ)文簡(jiǎn)直是一個(gè)寶庫(kù)，它是我理解文言文，數(shù)學(xué)題的得力助手，它使我在演講中如虎添翼，它是我得到的一筆用之不竭的財(cái)富！
篇三：我和語(yǔ)文的故事_
我與語(yǔ)文的故事有很多。正式開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是在秦莉老師的指導(dǎo)之下。秦老師不僅長(zhǎng)得美麗可愛(ài)，字寫(xiě)得也非常漂亮。在她的引領(lǐng)之下，我不知不覺(jué)產(chǎn)生了對(duì)語(yǔ)文的興趣，在一、二年級(jí)的養(yǎng)蠶、種蠶豆活動(dòng)中，我鍛煉了自己的觀察能力，激發(fā)了自己的寫(xiě)作興趣?；顒?dòng)結(jié)束，我們還把自己的小日記匯集成冊(cè)，分別取了各式各樣五花八門(mén)的名字。我的小冊(cè)子的名字別具特色，叫《雛聲集》，爸爸在“序”的開(kāi)頭寫(xiě)了這樣一段話(huà)：“仔細(xì)校對(duì)著女兒的‘文章’，看著她那稚嫩的天真的對(duì)一切事物的好奇，還有她為那些蠶豆和春蠶所傾注的巨大熱情和耐心，我禁不住眼眶發(fā)熱鼻子發(fā)酸。我想說(shuō)，女兒不容易，女兒學(xué)校的老師更不容易?！笔堑?，我很慶幸在我的小學(xué)階段里遇上兩位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
如果說(shuō)，秦老師像一位大姐姐無(wú)微不至地呵護(hù)我們，那么，童老師則更像是一位嚴(yán)父，循循善誘開(kāi)啟著我們的心靈。童老師是從三年級(jí)開(kāi)始教我們語(yǔ)文的。他是一個(gè)個(gè)子不高的男老師，一副眼鏡架在他的鼻梁，頓時(shí)讓他具備了幾分學(xué)者的派頭，他幽默風(fēng)趣而又不失儒雅風(fēng)度。在三年級(jí)時(shí)，我有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)中外詩(shī)歌朗誦會(huì)，其中《最后一課》是家喻戶(hù)曉的名篇。主人公弗朗士在他的最后一堂法文課上得知了他們將被迫中止法語(yǔ)學(xué)習(xí)的消息，油然而生一種對(duì)祖國(guó)和母語(yǔ)的熱愛(ài)和對(duì)老師就要離開(kāi)的依依惜別之情。第一次聽(tīng)人朗讀這個(gè)故事，我著實(shí)有著不小的驚訝和贊嘆：原來(lái)，一件普通的事情，竟可以通過(guò)語(yǔ)言描繪得如此細(xì)膩、感人，那優(yōu)美的文字在人耳畔蕩漾、盤(pán)旋！讓人不得不停下自己手中忙碌的工作，認(rèn)真地聽(tīng)上一段，然后意猶未盡的回味和陶醉在其中……我震憾于文學(xué)這巨大的魅力，它牽引著我在課堂上發(fā)言，在老師鼓勵(lì)中回答問(wèn)題，在童老師的指導(dǎo)下仔細(xì)地分析課文內(nèi)容，讓我覺(jué)得這是一種享受，一種快樂(lè)、幸福，就像是一位慈祥的母親愛(ài)撫著自己懷里熟的孩子，在它的懷抱之中，讓我漸漸升華自己的情感，讓我對(duì)祖國(guó)和母語(yǔ)有了更深厚的感情?？梢哉f(shuō)，語(yǔ)文，成了我生命中的一個(gè)部分。我像一棵久旱逢甘霖的幼苗，貪婪地吸吮著語(yǔ)文帶給我的滋養(yǎng)。讀著一篇或清新雋永或催人奮進(jìn)或優(yōu)雅抒情的課文內(nèi)容，讓我在郁郁蔥蔥的語(yǔ)文之林中茁壯成長(zhǎng)。
語(yǔ)文，會(huì)伴隨我一生，照亮我前行的路。
我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】八
提起漢字，那可真是多得數(shù)不過(guò)來(lái)。小到一兩畫(huà)，多到十幾畫(huà)，漢字都是由橫、豎、撇、捺等筆畫(huà)組成。漢字經(jīng)歷千年仍然不朽，靠的是漢字給我們帶來(lái)的方便，靠的是漢字的博大精深。
記得有一天，我到外婆家玩耍，當(dāng)我望著墻壁呆呆地出神時(shí)，外婆說(shuō)：“我們來(lái)猜字謎，好不好?”我和弟弟正好沒(méi)事，所以就和外婆玩了起來(lái)。外婆出了一個(gè)謎，謎面是：早不說(shuō)，晚不說(shuō)。我想早不說(shuō)，晚不說(shuō)，中午說(shuō)，午加說(shuō)不就是“許”字嗎?于是我大聲說(shuō)：“謎底是許?！蔽业拇鸢刚_。接下來(lái)我問(wèn)：“二十四小時(shí)”。我心里想二十四小時(shí)為一日，就是一個(gè)“舊”字，這次被弟弟猜中了。弟弟接著說(shuō)：“千言萬(wàn)語(yǔ)”，我想千言萬(wàn)語(yǔ)當(dāng)然是句子多，句加多就等于“夠”字。就這樣，我們你一句，我一句，越猜越來(lái)勁，越猜越覺(jué)得我們的漢字真的很神奇。
漢字的用法也多種多樣，不過(guò)用錯(cuò)了，可是能鬧出天大的笑話(huà)的。古時(shí)候有一個(gè)書(shū)生外出求學(xué)，他給家人寫(xiě)了一封信，信的內(nèi)容是：“爸、媽?zhuān)以谶@里挺好的，不過(guò)沒(méi)有命，附近也沒(méi)有買(mǎi)的，請(qǐng)把家的命托人送給我?！睍?shū)生的父母看到這封信后嚇暈了，命怎么能送呢?原來(lái)是書(shū)生把字給寫(xiě)錯(cuò)了，把傘寫(xiě)成了命。真是用錯(cuò)一個(gè)字都會(huì)鬧出大笑話(huà)來(lái)。
漢字的讀法也多，像一些語(yǔ)句如“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天”，順著讀，倒著讀都可以，這叫做回文聯(lián)。而有一些漢字圍成一圈，按順時(shí)針?lè)较颍銖哪膫€(gè)字開(kāi)始讀都可以，每一種讀法都很有意思。如“可以清心也”。
總而言之，漢字是我們民族最基本的組成部分，但卻是最無(wú)價(jià)的國(guó)寶!
我和誰(shuí)的故事作文【精選9篇】九
有一天，我在路上遇到一只小狗。我覺(jué)得這只小狗很面熟，仔細(xì)一看，?。∵@不是我五年前丟失的玩具小狗嗎？瞧，它只有一只眼睛，鼻子也沒(méi)了，全身黑乎乎的。我確定這是我五年前丟失的玩具小狗。
那時(shí)候，我?guī)缀跆焯旌托」吩谝黄?，睡覺(jué)的時(shí)候摟著它，吃飯的時(shí)候抱著它，甚至連上廁所也帶著它。有一次，我起床的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)想撒尿，就把小狗放在頭上，小心地頂著小狗去撒尿。
現(xiàn)在我給大家講講小狗是怎樣被扔掉的吧！有一天，爸爸媽媽帶我去體檢，醫(yī)生說(shuō)我得了鼻炎，不能和小狗在一起了?；氐郊液?，爸爸說(shuō)，得把這只小狗給扔掉。我怎么也不肯。后來(lái)，我去上學(xué)了，老爸趁機(jī)把這只小狗給扔掉了，我回到家后，怎么找也找不到，就傷心地哭了起來(lái)。
現(xiàn)在，我又遇到了這只小狗，我再也不離開(kāi)它了。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/42019.html】
