優(yōu)秀摘杏心得體會(huì)大學(xué)生(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 07:52:18
優(yōu)秀摘杏心得體會(huì)大學(xué)生(匯總20篇)
時(shí)間:2023-10-28 07:52:18     小編:筆硯

通過(guò)寫心得體會(huì)可以讓人更好地總結(jié)和鞏固所學(xué)的知識(shí)。那么如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和對(duì)象,明確自己總結(jié)的內(nèi)容和方向;其次,要結(jié)合實(shí)際,真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,不虛假夸大,不為了湊字?jǐn)?shù)而空洞敷衍;還要注重邏輯和條理,清晰地組織思路,將觀點(diǎn)與論據(jù)有機(jī)地結(jié)合起來(lái);此外,語(yǔ)言表達(dá)要簡(jiǎn)明扼要,用詞準(zhǔn)確恰當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦;最后,要注意審視和反思,通過(guò)總結(jié)不斷改進(jìn)自己的心得寫作能力,提高表達(dá)的質(zhì)量和水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇一

我們是一群年輕人,一群充滿活力的年輕人,一群有追求有理想的年輕人,現(xiàn)在我們?cè)跊_刺,在奮斗。

他主宰著世界上的一切。他的真理遍布大地。是一群年輕人。他們是一群敢于做事的年輕人。

這是一群懷著遠(yuǎn)大理想為未來(lái)奮斗的少年。他們?cè)诓恍概Γ鎸?duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。他們失敗了很多次,也許一無(wú)所獲。他們沒(méi)什么感覺(jué),因?yàn)楣湃苏f(shuō):“萬(wàn)事順利,你就不會(huì)成功?!钡拇_,沒(méi)有失敗,沒(méi)有失敗的經(jīng)驗(yàn),成功從何而來(lái)!

這是一群永不放棄的少年。他們沒(méi)有太多的思想包袱,也沒(méi)有放棄的理由。所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個(gè)世界上,就要有堅(jiān)韌不拔的毅力去拼搏,去奮進(jìn),去做自己該做的事,而不是大事小事。他們追求的不是生活,而是做什么。他們知道前景可能是一輩子的流浪,但他們從不放棄。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇二

青年大學(xué)生是主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì)。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動(dòng)起來(lái),創(chuàng)新的潛能挖掘出來(lái),就會(huì)匯聚成一股無(wú)形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識(shí)豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國(guó)事業(yè)的合格標(biāo)兵。

為了鍛煉和提高的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我聯(lián)系到xx公司進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)在xx公司的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐,就是把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學(xué)生,而是社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇三

近日,本校學(xué)生進(jìn)行了一次采摘杏子的活動(dòng),為期三天。通過(guò)這次活動(dòng),我受益匪淺,深感學(xué)生采摘杏子的經(jīng)歷能夠帶給我們很多啟示和體會(huì)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,學(xué)生采摘杏子是一次鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。在采摘過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己不止一次要攀爬到較高的樹(shù)上才能夠采摘到最好的杏子。這要求我們克服高處的恐懼感,并展示出我們的靈活性和勇敢精神。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試,我逐漸克服了這種恐懼,成功地采摘到了許多上好的杏子。

其次,學(xué)生采摘杏子也是一次培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的絕佳機(jī)會(huì)。采摘杏子的任務(wù)是巨大而繁重的,一個(gè)人根本難以完成。因此,我們需要和其他組員進(jìn)行良好地協(xié)調(diào)和合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)有效地團(tuán)隊(duì)合作,我們才能事半功倍地完成任務(wù)。每個(gè)人都發(fā)揮自己的特長(zhǎng),互相幫助和支持,才能夠取得最好的效果。

此外,學(xué)生采摘杏子也是一次體驗(yàn)自然美景的機(jī)會(huì)。在采摘的過(guò)程中,我不僅欣賞到了美麗的杏樹(shù)花朵,還能夠清晰地看到杏子從綠色逐漸轉(zhuǎn)變成金黃色的過(guò)程。在大自然的懷抱中,我不僅體驗(yàn)到了清新的空氣和寧?kù)o的環(huán)境,同時(shí)還能夠欣賞到大自然的美麗景色,感受到了大自然的神奇與魅力。

最后,學(xué)生采摘杏子也是一次培養(yǎng)耐心和毅力的機(jī)會(huì)。采摘杏子并不是一件容易的事情。有時(shí)候,我們需要等待杏子成熟,有時(shí)候,我們需要不斷嘗試才能找到最好的位置和最好的杏子。這需要我們具備耐心和毅力,不怕困難,堅(jiān)持不懈地去追求目標(biāo)。通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到在現(xiàn)實(shí)生活中,我們同樣需要具備這種耐心和毅力,才能夠不斷克服困難和挑戰(zhàn),取得成功。

總之,學(xué)生采摘杏子是一次具有深遠(yuǎn)意義的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,鍛煉了自己的勇敢精神和耐心,同時(shí)也更加熱愛(ài)自然。我相信這次活動(dòng)不僅能夠在我們的成長(zhǎng)道路上起到積極的作用,也能夠讓我們更加珍惜和理解大自然的美麗和奇妙。希望以后能有更多這樣的活動(dòng),能夠讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)和享受大自然的魅力。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇四

記得是x月x日,從學(xué)校出發(fā)倒地鐵又坐城際到xx,在xx踏上了xx——xx的火車,從沒(méi)做過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間硬座的我們懷著對(duì)黃土高坡的無(wú)限憧憬和對(duì)即將入住的xx小學(xué)的向往與期待,硬是堅(jiān)持了16個(gè)小時(shí)。到了早已心心向往的西北后,發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,從來(lái)沒(méi)去過(guò)西北的我東瞧瞧西看看,對(duì)這里無(wú)限好奇,采購(gòu)?fù)戤吘妥嚾ド缴?,山路崎嶇,透過(guò)車窗將滿城風(fēng)光盡收眼底,心情激動(dòng)得無(wú)法言說(shuō)。

安頓好以后,第二天便是與孩子們見(jiàn)面的日子了,我是六年級(jí)的班主任,當(dāng)初想著六年級(jí)會(huì)比低年級(jí)的孩子們懂事聽(tīng)話,但當(dāng)我走進(jìn)教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪里全是六年級(jí)的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說(shuō)著當(dāng)?shù)氐姆窖?,給我?guī)?lái)了xx的第一個(gè)麻煩,還好有我的小班長(zhǎng)xx,像一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣幫我管理著班級(jí),大方懂事,幫助我很多。

上課的時(shí)候大家并不像我想象得那么不愿意互動(dòng)回應(yīng),每次我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時(shí)候都特別及時(shí)地上交,還有我的課代表xx,從當(dāng)初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個(gè)同學(xué)之一,都是令我特別欣慰的事情。

還要解決的一個(gè)重要問(wèn)題就是吃飯,11個(gè)人每天分工合作,井井有條地為大家準(zhǔn)備吃的,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來(lái)竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)。

課余時(shí)間是我與大家熟絡(luò)的重要時(shí)間段,會(huì)與大家聊聊天,談?wù)勑?,像一個(gè)大姐姐一樣關(guān)心我的學(xué)生,了解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無(wú)邪都讓我震撼讓我向往。他們會(huì)從家里摘梨給我吃,會(huì)帶我到他們的秘密基地玩耍,會(huì)跟我分享好多好多小秘密,會(huì)在我生病的時(shí)候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,會(huì)在我們停電了沒(méi)有午飯吃的時(shí)候在校門口等著讓我去他們家里吃,會(huì)給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?,?huì)帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),會(huì)給我們做家訪的小翻譯,會(huì)在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在xx留下永生難忘的記憶。

最后一天有一個(gè)匯報(bào)演出,每個(gè)班級(jí)都要出一個(gè)節(jié)目,這可難壞了我這個(gè)不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞的小班主任,最后在網(wǎng)上找了個(gè)話劇,大家每天都賣力地演出,那么長(zhǎng)的臺(tái)詞很快就背下來(lái),而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!

還有一起支教的另外10個(gè)支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個(gè)大家庭一樣其樂(lè)融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認(rèn)識(shí)的同學(xué)從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。

最讓我感動(dòng)的是我的學(xué)生xx和xx,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當(dāng)天就走的我太舍不得,留下來(lái)跟他們玩了一天,臨別還是沒(méi)有控制住自己的眼淚。

曾經(jīng)認(rèn)為短短十天的支教活動(dòng)并不能給學(xué)生們留下太多印象,我們走了以后還會(huì)有更多支教老師到余坪去,很快我們就會(huì)被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀,回家這么多天了,學(xué)生們一直跟我保持聯(lián)絡(luò),告訴我不會(huì)忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動(dòng)都讓我很驚喜。

這次支教讓我這個(gè)還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師,時(shí)而跟他們打成一片,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時(shí)他們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長(zhǎng)時(shí)間,如果有機(jī)會(huì),多么想再去幾次,我會(huì)帶去一個(gè)更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。

孩子們單純快樂(lè)的面龐時(shí)常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長(zhǎng),樸實(shí)的農(nóng)民。

還記得第一天到達(dá)山上之后,我們?cè)谛iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下去了第一個(gè)“景點(diǎn)”,天色已是不早,回來(lái)的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰(shuí),小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛(ài)護(hù)的溫暖完成著傳遞。六年級(jí)班里的一個(gè)同學(xué)恰巧走在我的身后,聽(tīng)到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當(dāng)我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險(xiǎn)時(shí),大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問(wèn)題的根本。我想這是xx小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。

如同回到了自己上小學(xué)的日子,每天期盼著一個(gè)又一個(gè)的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個(gè)悶悶的中午,睡不著午覺(jué)的我同xx與xx一起漫步在去往臨泉的道路,他們?cè)谟卸钙碌牡胤较壬先ピ偕斐鍪謥?lái)拽我們兩個(gè)“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂(lè),回來(lái)的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同xx不知所云的走過(guò)去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當(dāng)時(shí)興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

我去xx家訪的路上,xx拉著我的手小心翼翼的跟我說(shuō)著,如果xx生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時(shí)候,最多的時(shí)候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過(guò)去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個(gè)孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個(gè)啟示。

其余的還有很多很多,每每想起都會(huì)感慨為什么沒(méi)有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國(guó)河山無(wú)情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運(yùn),他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無(wú)期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì)像兩條已經(jīng)相交過(guò)的直線漸行漸遠(yuǎn),給你們寫留言的時(shí)候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對(duì)待著這些孩子們,所以說(shuō)收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬(wàn)語(yǔ)讓我們?cè)谧鎳?guó)的兩端相互珍重,祝好。

有機(jī)會(huì)我還是會(huì)再次體驗(yàn)的,讓我明白了很多,也見(jiàn)到了在學(xué)校見(jiàn)不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經(jīng)驗(yàn),作為一名大學(xué)生我是缺乏這些的,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會(huì)牢牢記住這些,給自己一點(diǎn)壓力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇五

近日,本人有幸參與了學(xué)生采摘杏子的活動(dòng)。學(xué)生采摘杏子既是一次豐富課堂學(xué)習(xí)生活的新體驗(yàn),也是培養(yǎng)學(xué)生勤勞實(shí)踐的一次良機(jī)。通過(guò)親手采摘杏子,我體驗(yàn)了農(nóng)民爺爺奶奶們平時(shí)的辛苦勞作,也親身感受到勞動(dòng)的快樂(lè)和成果的甜美。

清晨,陽(yáng)光透過(guò)云縫灑在我們身上,帶來(lái)一絲涼爽。我們穿著寬松的衣服和帽子,手握著籃子,興奮地來(lái)到了杏樹(shù)林。首先,農(nóng)民爺爺為我們講解了采摘的方法和技巧,如輕輕一撥,將杏子掉入籃子之中。我學(xué)會(huì)了根據(jù)顏色、形狀和松軟程度來(lái)判斷杏子是否成熟。然后,我們分成小組,互相幫助,踩在梯子上,小心地將杏子一個(gè)個(gè)采摘下來(lái)。大家不僅爭(zhēng)先恐后地采摘,還互相比拼誰(shuí)采摘的最多最好。整個(gè)過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ)和友愛(ài)合作的氛圍。

采摘杏子的過(guò)程中,我不僅感受到了勤勞勞動(dòng)的快樂(lè),也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦。盡管只是短短的幾個(gè)小時(shí),但是驕陽(yáng)似火和梯子上的顛簸卻讓我有力不從心之感。然而,當(dāng)我看著籃子里漸漸堆滿的杏子,一陣成就感油然而生。我意識(shí)到,付出勞動(dòng)就有回報(bào),只有通過(guò)自己的雙手去親近大自然,才會(huì)更加珍惜來(lái)之不易的食物。同時(shí),采摘杏子也讓我認(rèn)識(shí)到農(nóng)民爺爺奶奶們是如何辛苦地勞作,他們用自己的汗水換來(lái)了我們的舌尖上的美味。

學(xué)生采摘杏子的活動(dòng)讓我有了更多的收獲。首先,我學(xué)到了許多關(guān)于杏子的知識(shí),比如杏子成熟的標(biāo)志、采摘的技巧和保存的方法。其次,我更深刻地認(rèn)識(shí)了杏子的價(jià)值和農(nóng)民的辛勞,重新審視了食物的珍貴性和人與大自然的關(guān)系。最重要的是,通過(guò)這次活動(dòng),我培養(yǎng)了勤勞實(shí)踐的習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作的精神,增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感,也提升了自我管理和組織能力。

總體而言,學(xué)生采摘杏子是一次充滿意義的活動(dòng)。它不僅讓我們了解了農(nóng)耕勞動(dòng)的辛苦和食物的來(lái)之不易,也培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。通過(guò)親手采摘杏子,我們更加珍惜食物,更加懂得辛勤勞動(dòng)和收獲成果的快樂(lè)。這次活動(dòng)讓我們明白,學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與到勤勞勞動(dòng)中去,這不僅可以豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn),更能讓我們擁有一個(gè)健康、快樂(lè)、自信的成長(zhǎng)環(huán)境。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,是全黨和全國(guó)人民當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。那對(duì)于,大學(xué)生黨員有什么感悟呢?下面是本站小編搜集整理的大學(xué)生

心得體會(huì)

,希望對(duì)你有大幫助。

對(duì)我而言,并不陌生,在11月8號(hào)之前,我滿懷著期待開(kāi)始關(guān)注的召開(kāi)。11月8日,勝利召開(kāi),我與學(xué)校的其他同學(xué)一起,在校團(tuán)委的組織下,集中高手看了開(kāi)幕式的盛況,在接下來(lái)的幾天里,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、廣播等多種形式了解的進(jìn)程,關(guān)注、學(xué)習(xí)有關(guān)的會(huì)議精神。

?開(kāi)幕式上,胡的報(bào)告到現(xiàn)在仍然記憶猶新:科學(xué)發(fā)展觀是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想;堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義;不走封閉僵化的老路和改旗易幟的邪路;加快完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式;大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè);大力推進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化;全面建設(shè)小康社會(huì)等等。

?通過(guò)這些報(bào)告講話我們能學(xué)習(xí)的很多,我們要學(xué)習(xí)貫徹精神,要學(xué)以致用,堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷深入精神的理解才能落到實(shí)處。我們作為在校大學(xué)生也應(yīng)該密切關(guān)注時(shí)事。同時(shí),我們要通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論、指導(dǎo)思想,堅(jiān)定自己的信念,從思想上入黨,做黨的忠實(shí)擁護(hù)者。在日常的學(xué)習(xí)、生活中努力學(xué)習(xí),做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。同時(shí)學(xué)會(huì)創(chuàng)新,將自己的才能充分施展出來(lái),為國(guó)家的進(jìn)步而努力。

?今天,已勝利閉幕了,來(lái)自全國(guó)各地的代表紛紛表示信心百倍,團(tuán)結(jié)全國(guó)人民共同奔向更加美好的未來(lái)。此次提出的新要求,新任務(wù),新部署,為黨和國(guó)家發(fā)展事業(yè)確立了政治綱領(lǐng)和行動(dòng)指南。黨的為我們描繪了新的藍(lán)圖,吹響了奮斗的號(hào)角。所以在今后5年我們要堅(jiān)持落實(shí)的指導(dǎo)思想,為今后的發(fā)展也要更加努力奮斗,為國(guó)家的建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。

?通過(guò)此次的學(xué)習(xí),我們?cè)诮窈笠惨优?,不管是工作還是學(xué)習(xí)都要堅(jiān)持的精神。學(xué)習(xí)方面要更加努力,工作方面要更加負(fù)責(zé)。以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨的精神。

20xx年11月8日,黨的舉國(guó)關(guān)注,舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)在北京隆重開(kāi)幕了,這是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。上午,我們?cè)陔娨暽鲜湛戳碎_(kāi)幕式及代表中共第xx屆中央委員會(huì)向大會(huì)作題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告,心潮澎湃,斗志昂仰,同時(shí)也感觸頗多。

這是一次勝利的大會(huì)??偨Y(jié)了黨的xx大以來(lái)5年的工作,回顧總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。在黨的報(bào)告中從歷史和時(shí)代的高度出發(fā),科學(xué)地總結(jié)了過(guò)去5年的工作和黨的十三屆三中全會(huì)以來(lái)基本經(jīng)驗(yàn),深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。

黨的,是在改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),大會(huì)全面回顧、總結(jié)過(guò)去5年和黨的xx大以來(lái)的實(shí)踐、經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和宏偉藍(lán)圖,進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗;大會(huì)選舉產(chǎn)生新一屆中央委員會(huì)和中央紀(jì)律檢查委員會(huì),意義重大,影響深遠(yuǎn)。必將有力地指導(dǎo)和激勵(lì)全黨全國(guó)人民把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向前進(jìn)。在全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征途上,黨領(lǐng)導(dǎo)著全國(guó)人民一定會(huì)贏得新的更大勝利。

在報(bào)告中,報(bào)告高屋建瓴,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高,對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),只有緊緊圍繞主題主線,才能牢牢把握機(jī)遇、掌握主動(dòng),應(yīng)對(duì)一系列極具挑戰(zhàn)性的矛盾和困難。必須以更加堅(jiān)定的決心、更加有力的舉措、更加完善的制度來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勇于破除那些制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙,增強(qiáng)長(zhǎng)期發(fā)展后勁,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要在學(xué)習(xí)xx屆中央委員會(huì)的報(bào)告的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,在思想上和行動(dòng)上與新一屆黨中央保持高度一致,并在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路,以更加昂揚(yáng)的斗志和改革創(chuàng)新的精神,更加信心滿懷地向未來(lái)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神,是全黨和全國(guó)人民當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),我們要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會(huì)和實(shí)踐精神。通過(guò)精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺(jué)悟到:中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)精神,尤其作為黨員干部,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到全會(huì)精神上來(lái),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗,在以后工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績(jī),為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,作出新的更大貢獻(xiàn)。

制定計(jì)劃的同時(shí)可隨時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一些動(dòng)態(tài)調(diào)整。

以上就是我學(xué)習(xí)

工作報(bào)告

精神的心得體會(huì)。

是我黨在我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,對(duì)于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有深遠(yuǎn)意義。作為一名學(xué)生黨員,學(xué)習(xí)和感悟精神,對(duì)于我今后的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有很重要的指導(dǎo)意義。隨著中國(guó)共產(chǎn)黨第次全國(guó)代表大會(huì)的勝利閉幕,神州大地迅速掀起了學(xué)習(xí)精神熱潮。作為一名大學(xué)生,我認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)習(xí)了的報(bào)告,在學(xué)習(xí)精神的同時(shí)聯(lián)系到本職工作,我明確了今后的發(fā)展方向。

一、磨練意志,堅(jiān)定理想信念

在大會(huì)上強(qiáng)調(diào),落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng),全黨同志必須牢記,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,還有很長(zhǎng)的路要走,需要我們付出長(zhǎng)期艱苦的努力。也提出了“堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求”的要求。這瞬間燃起了我心中的熊熊烈火,作為一名大學(xué)生,應(yīng)該深刻體會(huì),時(shí)時(shí)刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

二、只有不斷的發(fā)展自身潛力,才能自強(qiáng)

作為一名大學(xué)生,我有幸沐浴在春風(fēng)里,這要求我要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)有力地武裝頭腦。要以堅(jiān)強(qiáng)的意志磨練自己,以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富視野,不斷提高自身綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,把自己所知所曉都義無(wú)反顧地奉獻(xiàn)給社會(huì),為社會(huì)事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。

三、只有找到正確的道路并堅(jiān)定不移地走下去,才能獲得成功

馬上就要大學(xué)畢業(yè),許多路擺在我面前,每條路的方向都不一樣,許多人的選擇都會(huì)有所不同,但是無(wú)論選擇哪條路,我都會(huì)堅(jiān)定不移的走下去,在這個(gè)大舞臺(tái)上舞出我的風(fēng)采。

四、只有扎實(shí)走好每一步,才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)

基層工作絕不是空談就能做好的,只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、只有用真誠(chéng)的心、只有融入集體,才能做好工作,才能贏得大家的支持,成為一名實(shí)至名歸的大學(xué)生,也是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉。

作為指導(dǎo)中國(guó)及全國(guó)人民前進(jìn)的明燈,體現(xiàn)的不僅是黨和政府的行動(dòng)準(zhǔn)則,也是人民對(duì)于美好生活、美麗國(guó)家的期許。作為代表前進(jìn)動(dòng)力的大學(xué)生和(預(yù)備)黨員,應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)的精神、宗旨,并以此來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)、工作和生活,在實(shí)踐中貫徹、踐行科學(xué)發(fā)展觀,為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

作為一名預(yù)備黨員,我時(shí)刻準(zhǔn)備著,在平時(shí)的工作和生活中,我都嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?!氨3贮h的純潔性”要求每一位黨員都要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。良好的黨性修養(yǎng),既是一種品質(zhì);又是一種能力;還是一種行為,是三者的統(tǒng)一。同時(shí)我還要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多。深知要增強(qiáng)政治堅(jiān)定性,就必須通過(guò)學(xué)習(xí)、改進(jìn)和鍛煉,來(lái)磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅(jiān)定性和思想道德上的純潔性,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思想,不僅從思想上,更要從行動(dòng)上來(lái)證明我會(huì)是一名合格的共產(chǎn)黨員。

基層工作千頭萬(wàn)緒,同時(shí)也是艱苦的。既是施長(zhǎng)才華的舞臺(tái),又是歷練人生的學(xué)校。我將在這個(gè)崗位上認(rèn)真履行自己的職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事做好各項(xiàng)工作,謹(jǐn)記“為人民服務(wù)”這一宗旨。做到學(xué)以致用,體現(xiàn)自身價(jià)值。在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)上級(jí)組織對(duì)我的精心培養(yǎng)。

我認(rèn)為,作為當(dāng)代的年輕人在就業(yè)方面有很多選擇,無(wú)論是選擇留在大城市繼續(xù)發(fā)展還是回到家鄉(xiāng)為建設(shè)出一份力,都是在對(duì)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。因此,無(wú)論怎樣選擇,我們都要做好自己的本職工作,努力充實(shí)自己的科學(xué)文化本領(lǐng)。此外,我也完全有理由相信,新一屆中共中央領(lǐng)導(dǎo)人有能力帶領(lǐng)全中國(guó)人民開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的新局面,帶領(lǐng)全中國(guó)人民走向共同富裕之路。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇七

閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮上,我看到了這么多優(yōu)秀的人,深深地被他們所感動(dòng),也明白了什么是美,什么是堅(jiān)強(qiáng)。

誰(shuí)說(shuō)聾啞人不能跳舞?來(lái)自鄭州師范的聾啞舞蹈者用自己的行動(dòng)為我們講述了不甘平凡、堅(jiān)韌。即使他們聽(tīng)不見(jiàn),但是他們的舞蹈不比任何舞團(tuán)差,這樣成功的背后,也是無(wú)數(shù)的汗水才換來(lái)的。

什么是美?美就是為了理想不斷地奮斗,即使傷痛,即使辛勞,也不愿停下腳步,持之以恒的向上拼搏。

天賦是努力和不服輸,自已的默默付出總會(huì)得到收獲,我們要有“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)毅力和不向命運(yùn)屈服的那股勁,再加之自已的努力,定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

他們的事跡感動(dòng)人心,也讓我明白了為什么他們的名字最閃亮,因?yàn)樗麄兙褪俏覀兊陌駱?,因?yàn)樗麄冏龅搅宋覀兪冀K沒(méi)有做到的事情。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以一種奮發(fā)向上的精神去拼搏,在這個(gè)過(guò)程中,也許會(huì)遭遇挫折,失敗。但正如鄧亞萍所說(shuō)的:當(dāng)你把挑戰(zhàn)看成一種習(xí)慣的話,你將無(wú)所畏懼。我們應(yīng)該向著自己的夢(mèng)想不斷攀巖,持之以恒,繼而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

看完閃亮的名字最美大學(xué)生頒獎(jiǎng)典禮之后,我得感觸頗深,往后我要更加努力的向他們學(xué)習(xí),以最頑強(qiáng)的毅力面對(duì)挫折,完成我的理想,做最美大學(xué)生。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇八

近日,學(xué)校組織了一次采摘杏子的活動(dòng),讓同學(xué)們親身體驗(yàn)了大自然的魅力。在這次活動(dòng)中,我和同學(xué)們共同勞動(dòng),收獲了不僅僅是一筐筐飽滿的杏子,更是對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)和對(duì)大自然的贊美。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性,也收獲到了珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

首先,采摘杏子讓我深刻地體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性。在收獲之前,我們需要用鏟子把杏子樹(shù)下的雜草清理干凈,保持一片整潔的土地供杏子正常生長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程雖然辛苦,但我們每個(gè)人都積極參與,形成了勞動(dòng)的集體意識(shí)。通過(guò)努力,我們清理了大片土地,使得杏子樹(shù)充分得到了陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng),從而產(chǎn)出了豐碩的果實(shí)。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)是一種創(chuàng)造力和價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程,只有通過(guò)勞動(dòng),我們才能收獲屬于自己的果實(shí)。

其次,采摘杏子讓我體會(huì)到了大自然的贊美。當(dāng)我看到那片金黃的杏子樹(shù)上掛滿了飽滿的果實(shí)時(shí),我被大自然的鬼斧神工所震撼。我在采摘過(guò)程中不僅僅品嘗到了鮮美的杏子,更感受到了大自然的無(wú)窮魅力。我看著身邊的同學(xué)們笑逐顏開(kāi)地采摘著杏子,心中充滿了對(duì)大自然的感激和敬愛(ài)之情。大自然給予我們生命,給予我們美好的事物,我們應(yīng)該珍愛(ài)并保護(hù)好這片美麗的土地。

再次,采摘杏子讓我收獲了珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在采摘過(guò)程中,每個(gè)人都需要相互配合,共同努力,才能取得更好的成果。我和同學(xué)們一起分享著采摘的喜悅,一起面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了積極向前,不畏困難。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我寶貴的財(cái)富,在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要的作用。

最后,采摘杏子讓我更加熱愛(ài)美麗的中國(guó),并更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在采摘的過(guò)程中,我們仔細(xì)觀察著杏子樹(shù)上的一花一葉,讓我對(duì)中國(guó)的自然風(fēng)光更加熟悉和了解。我們用我們的勞動(dòng)為祖國(guó)增添了一縷美景,為中國(guó)的農(nóng)業(yè)增加了一筆財(cái)富。這讓我深深感受到,作為中國(guó)的一份子,我們應(yīng)該為美麗的中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)這次采摘杏子的活動(dòng),我不僅僅收獲了一筐飽滿的杏子,更是汲取到了勞動(dòng)的重要性和大自然的贊美。我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值,懂得了大自然的神奇,懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。我將把這些收獲化為今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,在每個(gè)領(lǐng)域都努力發(fā)光發(fā)熱,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇九

我覺(jué)得,形勢(shì)與政策這門課程對(duì)我們具有重要好處。

我認(rèn)為社會(huì)歷史的大發(fā)展是決定個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,它制約著可選取度,決定著大學(xué)生成功的機(jī)率,影響很具體,也很深遠(yuǎn)。而形勢(shì)與政策這門課程,讓我們了解到社會(huì)形勢(shì)與國(guó)家政策對(duì)人們的作用,我們明白其在的重要性。

我們明白形勢(shì)是制定政策的依據(jù),政策影響形勢(shì)的發(fā)展。我們務(wù)必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新潛力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì),定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人潛力;利用形勢(shì)與政策,為我所用,構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,為國(guó)做貢獻(xiàn),使我們做有價(jià)值的人。

學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這門課程,對(duì)我們的道德知識(shí)有著很重要的作用,青年是推動(dòng)社會(huì)和歷史前進(jìn)的一支重要力量。無(wú)論是人類社會(huì)發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識(shí)層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價(jià)值取向,將直接影響到國(guó)家的未來(lái),事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。

學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策這門課程我更加深刻的了解到當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì)風(fēng)云變幻,進(jìn)入21世紀(jì)的中國(guó)正面臨著難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)下,正視我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),堅(jiān)定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),具有重大的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,與深遠(yuǎn)的歷史好處。

了解國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)與政策才能更好地幫忙發(fā)展中國(guó),認(rèn)識(shí)中國(guó),了解我們與世界的差距以及我們自身的不足。我們務(wù)必吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新潛力。與此同時(shí),我們還應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自我的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自我的優(yōu)勢(shì),定位自我的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個(gè)人目標(biāo),制定切實(shí)可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個(gè)人潛力,打造出“誠(chéng)、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢(shì)與政策,為我所用,構(gòu)成對(duì)形勢(shì)與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自身的大理想,大發(fā)展。形勢(shì)與政策教育堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際、針對(duì)學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題和思想特點(diǎn),幫忙學(xué)生認(rèn)清國(guó)內(nèi)外形勢(shì),教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策,堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的訓(xùn)練時(shí)間就過(guò)去了。這兩周在廊坊卓越檢測(cè)公司工作了十天。通過(guò)這一段時(shí)間的個(gè)人實(shí)踐,我不僅認(rèn)識(shí)到了將會(huì)計(jì)理論應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)踐的重要性,還學(xué)到了一些如何與社會(huì)中的人打交道的原則。

俗話說(shuō)“耳聞不如目見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次親身實(shí)踐,我意識(shí)到了“走出課堂,全身心投入實(shí)踐”的必要性。平時(shí)上課只能和老師紙上談兵,對(duì)思維的理解基本局限在課本范圍內(nèi),導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的理解片面,只知道為什么,不知道為什么!這些都是非常有害的,極大的限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)的提高。雖然我們經(jīng)過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨練,但畢竟只是一個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)流程,與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作還有一定的差距,會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)無(wú)法替代,需要我們“走出去”去學(xué)習(xí)。

課本上學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際實(shí)踐指明了框架,指明了方向,提供了相應(yīng)的方法論,真正的實(shí)踐技能需要我們?cè)谝院蟮膶?shí)際工作中去學(xué)習(xí)。針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊問(wèn)題,不要拘泥于課本,也不要純粹“以此為依據(jù)”。相反,我們應(yīng)該遵守《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》和《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》,并根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)修改。這就把從課本上學(xué)到的理論知識(shí)的原理和根據(jù)實(shí)際情況靈活操作結(jié)合起來(lái)了。例如,在教科書(shū)和會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,要求會(huì)計(jì)憑證分為三類憑證:收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。但是,根據(jù)業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單的特點(diǎn),我優(yōu)秀的公司將三種會(huì)計(jì)憑證統(tǒng)一為一種會(huì)計(jì)憑證。

更重要的是,我在這次實(shí)踐中深刻體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性和便捷性。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和會(huì)計(jì)電算化理論的普及,大多數(shù)企業(yè)都采用了會(huì)計(jì)電算化。這就要求我們把會(huì)計(jì)知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)結(jié)合好。一旦掌握了會(huì)計(jì)電算化技術(shù),將大大簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)賬目的處理程序,最終將會(huì)計(jì)人員從繁瑣的手工記賬工作中解放出來(lái)。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需要將各項(xiàng)業(yè)務(wù)對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)分錄輸入計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)就會(huì)自動(dòng)生成會(huì)計(jì)憑證、明細(xì)賬、總賬、報(bào)表等會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),大大節(jié)省了人力,提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。

在此期間,我也對(duì)公司會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置有了一個(gè)大致的了解,這讓我切身體會(huì)到一個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制,并適當(dāng)分離會(huì)計(jì)權(quán)限的,這對(duì)任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)都是非常重要的,必須牢牢把握。

由于時(shí)間不夠,我只在這家公司實(shí)習(xí)了十天。雖然時(shí)間很短,但它的每一天都讓我收獲很多,受益匪淺。不僅大大加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,而且真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;也讓我在課堂上學(xué)到了很多以前學(xué)不到的東西,這無(wú)疑對(duì)我的學(xué)習(xí)乃至以后的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十一

黨的以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)階段。打造升級(jí)版、催生“又一春”,關(guān)鍵一招是進(jìn)一步釋放深化改革開(kāi)放的紅利。建設(shè)“一帶一路”,是全面深化改革的重要組成部分,是通過(guò)擴(kuò)大開(kāi)放促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以內(nèi)引外聯(lián)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的務(wù)實(shí)之舉,是順應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)要求的重大戰(zhàn)略舉措。

對(duì)外開(kāi)放的新深化。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)對(duì)外開(kāi)放由點(diǎn)到線、由線到面,從南到北、從東到西逐步擴(kuò)展。從興辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)到開(kāi)放沿海港口城市、再到開(kāi)辟沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū),從推動(dòng)沿江、沿邊和內(nèi)陸省份對(duì)外開(kāi)放到正式加入世界貿(mào)易組織,我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的廣度和深度不斷拓展。建設(shè)“一帶一路”,是我們黨在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生深刻變化的時(shí)代條件下,以全新理念推動(dòng)的新一輪開(kāi)放,有利于實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)與國(guó)際的互動(dòng)合作、對(duì)內(nèi)開(kāi)放與對(duì)外開(kāi)放的相互促進(jìn),從而更好地利用兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源,拓展發(fā)展空間、釋放發(fā)展?jié)摿Α?/p>

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新引擎。國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái),發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng)需求明顯減弱,我國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到一定制約。同時(shí),我國(guó)經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷長(zhǎng)期高速增長(zhǎng)之后,結(jié)構(gòu)性矛盾和產(chǎn)能過(guò)剩壓力凸顯。建設(shè)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶,是打造中國(guó)經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的新引擎,能夠形成新的亞歐商貿(mào)通道和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶,帶動(dòng)我國(guó)內(nèi)陸沿邊向西開(kāi)放,擴(kuò)大西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間。建設(shè)21世紀(jì)海上絲綢之路,是打造東部經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的新支點(diǎn),能夠帶動(dòng)沿海地區(qū)優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),減輕資源環(huán)境壓力,形成與東南亞國(guó)家聯(lián)動(dòng)發(fā)展的新局面。

互利合作的新拓展。發(fā)展?jié)摿褪前l(fā)展空間,發(fā)展?jié)摿υ酱蟮牡胤?,發(fā)展空間也越大?;パa(bǔ)就是互利,發(fā)展稟賦互補(bǔ)性越強(qiáng),互利共贏的利益匯合點(diǎn)就越多?!耙粠б宦贰钡南嚓P(guān)國(guó)家和地區(qū)有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿?,與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有較強(qiáng)的互補(bǔ)性。從世界范圍看,亞洲和周邊國(guó)家的區(qū)域合作相對(duì)滯后,如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不聯(lián)不通、聯(lián)而不通或通而不暢,制約了區(qū)域合作的進(jìn)一步發(fā)展?!耙粠б宦贰狈謩e從陸上和海上推進(jìn)互聯(lián)互通,拓展開(kāi)放通道,能夠使相關(guān)國(guó)家在平等互利的基礎(chǔ)上深化區(qū)域合作,為亞洲的整體振興插上強(qiáng)勁翅膀。加強(qiáng)政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通、民心相通,找到利益契合點(diǎn),能夠最大限度實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的有效對(duì)接,逐步形成區(qū)域大合作的新格局。

連接中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)的戰(zhàn)略紐帶

同志強(qiáng)調(diào),中國(guó)夢(mèng)是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢(mèng),與各國(guó)人民的美好夢(mèng)想息息相通;中國(guó)人民愿同各國(guó)人民一道,攜手共圓世界夢(mèng)?!耙粠б宦贰睂⒅袊?guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)更加緊密地聯(lián)系在一起,是相關(guān)國(guó)家人民筑夢(mèng)的戰(zhàn)略紐帶。

創(chuàng)造戰(zhàn)略機(jī)遇的中國(guó)智慧。由于絲綢之路沿線具有重要的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、豐富的自然資源和廣闊的發(fā)展前景,相關(guān)國(guó)家近年來(lái)紛紛提出針對(duì)這一區(qū)域的戰(zhàn)略構(gòu)想,影響較大的有日本的“絲綢之路外交戰(zhàn)略”、俄印等國(guó)的“南北走廊計(jì)劃”、歐盟的“新絲綢之路計(jì)劃”和美國(guó)的“新絲綢之路戰(zhàn)略”。世界主要國(guó)家針對(duì)這一區(qū)域的貿(mào)易自由化戰(zhàn)略或區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作方案,為我國(guó)實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略創(chuàng)造了機(jī)遇。同志強(qiáng)調(diào),要把世界的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)的機(jī)遇,把中國(guó)的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C(jī)遇,在中國(guó)與各國(guó)良性互動(dòng)、互利共贏中開(kāi)拓前進(jìn)。建設(shè)“一帶一路”,能夠充分發(fā)揮上合組織、東盟“10+1”、中阿合作論壇等現(xiàn)有機(jī)制作用,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟(jì)要素有序自由流動(dòng)和優(yōu)化配置,帶動(dòng)沿線國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和發(fā)展。這既能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)創(chuàng)造良好條件,又能向相關(guān)國(guó)家和地區(qū)輻射“中國(guó)紅利”,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略機(jī)遇的對(duì)接、交匯。更為重要的是,“一帶一路”建設(shè)可以與歐盟、北美自由貿(mào)易區(qū)形成“三足鼎立”態(tài)勢(shì),加快形成國(guó)際經(jīng)濟(jì)新格局,進(jìn)而對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

建設(shè)世界命運(yùn)共同體的中國(guó)擔(dān)當(dāng)。近年來(lái),世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,世界各國(guó)越來(lái)越緊密地聯(lián)系在一起,形成了你中有我、我中有你的局面。我國(guó)公民和企業(yè)走向海外的數(shù)量屢創(chuàng)新高?!耙粠б宦贰辈皇侵袊?guó)利益獨(dú)享的地帶,而是各國(guó)利益共享的地帶。建設(shè)“一帶一路”,充分彰顯了中國(guó)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌和互利共贏的合作態(tài)度,有助于我國(guó)同沿線國(guó)家一道,推動(dòng)政治、經(jīng)貿(mào)、人文、安全各領(lǐng)域合作再上新臺(tái)階,共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合和文化包容的利益共同體、命運(yùn)共同體、責(zé)任共同體,真正使中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)交相輝映。

推動(dòng)踐行正確義利觀的中國(guó)道義。新形勢(shì)下,中國(guó)積極倡導(dǎo)正確義利觀,政治上秉持公道正義,堅(jiān)持平等相待,遵守國(guó)際關(guān)系基本原則,反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,反對(duì)為一己之私損害他人利益、破壞地區(qū)和平穩(wěn)定;經(jīng)濟(jì)上堅(jiān)持互利共贏、共同發(fā)展。建設(shè)“一帶一路”,是中國(guó)踐行正確義利觀的實(shí)際舉措,既維護(hù)和實(shí)現(xiàn)本國(guó)人民的根本利益,又兼顧相關(guān)國(guó)家和地區(qū)的共同利益。這樣的主張與行動(dòng),順應(yīng)天下人心,彰顯人間正道,贏得廣泛認(rèn)同,搭建起中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)息息相通的橋梁,譜寫新的追夢(mèng)華章。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十二

20xx年初,當(dāng)我得知被xx有限公司xx分公司錄用時(shí),我感到萬(wàn)分激動(dòng),懷揣著這種興奮與期待的心情,我在20xx年x月x號(hào)來(lái)到xx總部報(bào)到,從此,我告別了我的學(xué)生時(shí)代,終于迎來(lái)了自己的職業(yè)生涯。公司為了使我們十五名新員工更加深入的了解公司,盡快進(jìn)入崗位,特地為我們準(zhǔn)備了為期十天的入職培訓(xùn)。通過(guò)這十天的培訓(xùn),我收獲頗豐,現(xiàn)將自己的培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下:

第一,在培訓(xùn)期間,公司在衣食住行各個(gè)方面為我們新員工安排的十分周到用心,令我倍感親切,入職前的那種忐忑緊張感一掃而光,我們一直在一種輕松愉悅的氛圍中完成整個(gè)培訓(xùn)。

第二,公司為我們安排的培訓(xùn)計(jì)劃非??茖W(xué)合理,請(qǐng)來(lái)了各個(gè)處室的處長(zhǎng)和前輩為我們講解公司及成品油的方方面面。首先,人力資源處的戴兵處長(zhǎng)為我們介紹了公司的整體概況、基本制度和員工守則,使我們新員工對(duì)xx有限公司xx分公司有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。其次,計(jì)量處的xx處長(zhǎng)和質(zhì)量管理處的xx高工分別為我們講解了關(guān)于成品油計(jì)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)知識(shí),這非常有助于我更好地理解我的崗位,數(shù)質(zhì)量管理崗。然后,調(diào)控中心的xx處長(zhǎng)、安全處的xx處長(zhǎng)和經(jīng)營(yíng)管理處的xx處長(zhǎng)分別為我們說(shuō)明了成品油的管道順序輸送、關(guān)于成品油的安全知識(shí)以及成品油的市場(chǎng)分析和物流管理,補(bǔ)充了我關(guān)于成品油的零了解、零基礎(chǔ)。

最后,經(jīng)理辦公室的xx主任、財(cái)務(wù)處的xx總管、企管法律處的xx處長(zhǎng)和審計(jì)處的xx處長(zhǎng)分別為我們進(jìn)一步介紹了公文基礎(chǔ)知識(shí)、企業(yè)內(nèi)控知識(shí)、員工績(jī)效考核和職工違紀(jì)違規(guī)行為處分規(guī)定,讓我們?nèi)轿?、多角度的了解公司。除此之外,公司還安排了我們參觀xx儲(chǔ)備庫(kù)和xx輸油處首站,理論結(jié)合實(shí)際,為我們將來(lái)進(jìn)入各省市的儲(chǔ)備庫(kù)或者輸油處工作打好基礎(chǔ)。

第三,在培訓(xùn)期間我還認(rèn)識(shí)了許多非常值得我學(xué)習(xí)尊重的領(lǐng)導(dǎo)和同事。于金廣總經(jīng)理給予我們新員工很深厚的期望,并且以自身經(jīng)歷諄諄教誨我們實(shí)踐積累對(duì)解決處理問(wèn)題、提高自身管理能力和建立個(gè)人良好形象大有益處,于總的話我會(huì)牢記心中,將來(lái)在基層崗位上一定重視實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)。人力資源處的xx處長(zhǎng)也為我們提出了要求和希望,我會(huì)盡快完成從學(xué)生到員工的過(guò)渡轉(zhuǎn)變,恪守中xx“嚴(yán)細(xì)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)精神,注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行能力。每一位為我們培訓(xùn)的處長(zhǎng)和前輩除了講解知識(shí),都非常重視對(duì)我們新員工的鼓勵(lì),分別以過(guò)來(lái)人的身份為我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。還有事無(wú)巨細(xì),處處為我們著想的雅麗姐,這十天培訓(xùn)期間她無(wú)論在工作還是生活上都為我們妥善安排,使我感受到家的溫暖。另外,與我一起參加培訓(xùn)的其他十四位新同事們,他們每一位都飽含熱情、各具個(gè)性,和他們?cè)谝黄鹋嘤?xùn)的每一天我都感到十分開(kāi)心。

本次入職培訓(xùn)經(jīng)歷對(duì)于我而言是一個(gè)良好的起點(diǎn),使我對(duì)未來(lái)的工作不再感到迷惘,而是充滿信心。在此,我衷心的感謝于總和各位處長(zhǎng)前輩在工作百忙之中仍以過(guò)來(lái)人的身份為我們傳授了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),給予我們切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在今后的基層工作中,我會(huì)做一名終身學(xué)習(xí)型的員工,用實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己,用行動(dòng)來(lái)證明自己,為公司的美好明天加油,為社會(huì)的美好生活加油!

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十三

采摘杏子是每年夏季的一種傳統(tǒng)活動(dòng),它既是一個(gè)季節(jié)的標(biāo)志,也是一種樂(lè)趣。我最近有機(jī)會(huì)參與了一次采摘杏子的活動(dòng),不僅收獲了豐富多彩的杏子,還讓我體會(huì)到了其中的樂(lè)趣和意義。

第二段:享受自然的美妙

采摘杏子的過(guò)程中,我深刻感受到了自然的美妙。當(dāng)我踏進(jìn)杏樹(shù)林時(shí),清新的空氣撲面而來(lái),夏日的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我身上,我仿佛置身于一片仙境。沉浸在大自然的懷抱中,我不禁感嘆生活的美妙之處。

第三段:感受勞動(dòng)的快樂(lè)

采摘杏子雖然是一種勞動(dòng),但卻充滿了快樂(lè)。在綠蔭中,我仔細(xì)選擇那些鮮紅欲滴的杏子,一顆顆小心翼翼地摘下。當(dāng)我看到盤子里漸漸堆滿的杏子時(shí),內(nèi)心涌起了一股成就感。勞動(dòng)的過(guò)程并不枯燥乏味,而是讓我體驗(yàn)到了種植與收獲的喜悅。

第四段:體驗(yàn)社交的樂(lè)趣

采摘杏子不僅是一個(gè)人的活動(dòng),也是一種社交的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)很多人帶著家人、朋友一起來(lái)采摘杏子。大家都穿著輕松的服裝,笑聲不斷。在這個(gè)過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了很多新朋友,我們一起交流采摘的技巧、分享生活的點(diǎn)滴,這倍增了樂(lè)趣。社交不僅是一種娛樂(lè),更是人與人之間的相互了解與幫助。

第五段:感悟生活的意義

采摘杏子的過(guò)程讓我對(duì)生活有了新的體悟。人類與大自然的緊密聯(lián)系使我深信生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有它獨(dú)特的意義。每一顆杏子的成熟都需要耕耘、水源和陽(yáng)光的滋養(yǎng)。每一次采摘的歡聲笑語(yǔ)都是對(duì)大自然的感恩和對(duì)生活的熱愛(ài)。我意識(shí)到生活中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是構(gòu)成幸福的一部分。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)參與采摘杏子的活動(dòng),我不僅感受到了自然的美妙,而且體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)和社交的樂(lè)趣。這一系列體驗(yàn)讓我對(duì)生活有了更深的感悟,也讓我珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。采摘杏子不僅是一種活動(dòng),更是一種對(duì)生活的熱愛(ài)和感恩的表達(dá)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)參與這樣的活動(dòng),不斷探索生活的美好與意義。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十四

摘杏是夏季的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),不僅可以讓人們享受戶外的樂(lè)趣,還可以品味到美味的水果。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅收獲了可口的杏子,還領(lǐng)悟到了一些人生的道理。下面就讓我與大家分享一下關(guān)于“摘杏心得體會(huì)”的五段式文章。

第一段:杏兒紅貫五月天

摘杏,是一個(gè)美好的季節(jié)。隨著天氣的逐漸變暖,杏樹(shù)上的杏花開(kāi)始怒放。那些嬌嫩的粉色花瓣,如同一串串珍珠,競(jìng)相綻放,給人們帶來(lái)了春天的氣息。當(dāng)我走進(jìn)杏園時(shí),眼前的景象讓我驚嘆不已。正在飛舞的杏花,讓整個(gè)村莊都染上了一片婀娜多姿的紅色,美好的氣息彌漫在空氣中。這時(shí)候開(kāi)始長(zhǎng)出小小的杏子,細(xì)心的人還能聽(tīng)到它們?cè)诳罩信鲎驳穆曇?。這些可愛(ài)的水果讓人忍不住期待著下一步的行動(dòng)。

第二段:勤勞的雙手收割的果實(shí)

摘杏是一項(xiàng)需要?jiǎng)趧?dòng)、耐心和技巧的工作。走進(jìn)杏園,我看到了一些摘杏者正在梯子上小心翼翼地摘取杏子,而另外一些則在地上忙著收拾已經(jīng)摘下來(lái)的水果。我也加入了他們的行列,開(kāi)始了自己的摘杏之旅。當(dāng)我第一次摘下一個(gè)杏子的時(shí)候,那種成就感油然而生。從此以后的每一個(gè)果實(shí),都讓我更加期待、更加有動(dòng)力。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅需要用手輕輕地挑選、拿取杏子,并且還需要細(xì)心地觀察每一個(gè)你選擇的杏子是否成熟。只有成熟的杏子才能給人們帶來(lái)美味。

第三段:耐心和堅(jiān)持是最關(guān)鍵的

在摘杏的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)耐心和堅(jiān)持是最關(guān)鍵的。有時(shí)候,我們需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能找到最完美的一個(gè)杏子。有時(shí)候,我們需要爬上高高的梯子才能摘到最紅、最大的杏子。有時(shí)候,我們需要忍受杏樹(shù)上的害蟲(chóng)、酷暑和汗水。但我知道,只要堅(jiān)持下來(lái),一定會(huì)有收獲。正如杏樹(shù)需要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的春天、夏天,才能結(jié)出美味的杏子,生活也需要我們用耐心和堅(jiān)持去創(chuàng)造,才能收獲成功和快樂(lè)。

第四段:珍惜生活中的每一個(gè)美妙瞬間

摘杏帶給了我無(wú)數(shù)值得珍惜的瞬間。當(dāng)我第一次品嘗到自己親手摘下的杏子時(shí),那種甜美的滋味讓我歡欣鼓舞。我真正理解到了“得之我幸,失之我命”的道理。在這個(gè)過(guò)程中,我也與他人取得了深厚的友誼。在他們的身旁,我不僅學(xué)會(huì)了如何合作,而且也獲得了他們無(wú)私的幫助。摘杏使我懂得了珍惜生活中的每一個(gè)美妙瞬間,以及與他人共同分享的快樂(lè)。

第五段:從摘杏中獲得的啟示

摘杏讓我明白了許多重要的道理。首先,耐心和堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。摘杏需要我們花費(fèi)時(shí)間和精力,只有持之以恒,才能最終收獲美味。其次,與他人的合作和幫助非常重要。摘杏的過(guò)程中,我們需要互相幫助,合作才能更加順利。最后,珍惜生活的每一個(gè)美妙瞬間。杏子成熟的季節(jié)有限,我們應(yīng)該以一種感恩的心態(tài)去享受每一個(gè)美好的時(shí)刻。

通過(guò)摘杏的經(jīng)歷,我迅速領(lǐng)悟到了這些道理,并且在之后的生活中運(yùn)用了它們。摘杏不僅是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),更是一個(gè)思考和成長(zhǎng)的過(guò)程。希望將來(lái)我能繼續(xù)保持這樣的心態(tài),從生活中更多的角度去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)其中的美好。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十五

第一段:引言與背景介紹(200字)

摘杏作為中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)事活動(dòng),是一個(gè)重要的季節(jié)性的農(nóng)民勞動(dòng)。隨著時(shí)代的發(fā)展,摘杏的方式也有所改變,現(xiàn)在許多人選擇去摘摘杏,體驗(yàn)一把繁忙種植者的生活。在我最近的一次摘杏活動(dòng)中,我深刻地體會(huì)到了摘杏所蘊(yùn)含的一些意義。下面將從繁忙的勞作、感受大自然、團(tuán)隊(duì)合作、享受成果以及品味生活五個(gè)方面,來(lái)談?wù)勎覍?duì)摘杏的心得體會(huì)。

第二段:繁忙勞作(200字)

摘杏是一個(gè)充滿勞作的過(guò)程,需要爬樹(shù)、插桿、摘果等一系列的動(dòng)作,非常艱辛。在繁忙的勞作中,我感受到了勞動(dòng)的價(jià)值與尊嚴(yán)。勞動(dòng)不僅是為了滿足物質(zhì)生活的需要,更是一種鍛煉身體、增強(qiáng)意志力的方式。通過(guò)勞動(dòng),我明白了付出和收獲之間的關(guān)系,更加懂得珍惜物質(zhì)的來(lái)之不易。同時(shí),勞動(dòng)也讓我對(duì)耕耘辛苦的農(nóng)民充滿敬意,更加尊重他們的辛勤勞動(dòng)。

第三段:感受大自然(200字)

在杏園摘杏的過(guò)程中,我深刻地感受到了大自然的魅力。陽(yáng)光、草地、花香,一切都如此親切而美好。杏樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,花草間飄散著清新的氣息。這些都讓我感到心曠神怡,仿佛回到了大自然的懷抱。在這個(gè)喧囂的城市里,我們往往習(xí)慣了與自然的疏遠(yuǎn),而摘杏之行讓我重新與大自然接觸,重新感受到了大自然的美好與力量。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作(200字)

摘杏不是一個(gè)單人活動(dòng),而是需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成的任務(wù)。在摘杏的過(guò)程中,我們彼此之間相互配合,共同完成了任務(wù)。有人負(fù)責(zé)爬樹(shù)摘果,有人負(fù)責(zé)接果籃,有人負(fù)責(zé)清理雜草。每個(gè)人盡職盡責(zé),相互配合,整個(gè)摘杏的過(guò)程被高效而有序地完成。通過(guò)這次摘杏,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一心,共同努力,才能取得更好的成果。

第五段:享受成果與品味生活(200字)

在經(jīng)過(guò)辛勤勞作后,我們終于可以享受自己的勞動(dòng)成果了。用那些新鮮、甜美的杏子沾滿我們的嘴唇,帶給我們美食的享受。感受著杏子在口中的爽脆與甘甜,我們心里充滿了滿足與愉悅。同時(shí),摘杏也讓我重新審視了生活的意義。人生就像摘杏一樣,只有通過(guò)辛勤的勞作,才能享受到甜美的果實(shí)。去追求自己向往的生活,享受勞動(dòng)的成果,這才是人生真正的價(jià)值所在。

結(jié)尾(200字)

通過(guò)這次摘杏的活動(dòng),我深刻地感受到了摘杏的意義與價(jià)值。勞動(dòng)讓我們懂得了奮斗的意義,感受到了付出和收獲的關(guān)系;大自然讓我們感受到了生命的美好與力量;團(tuán)隊(duì)合作讓我們體會(huì)到了合作的重要性;享受成果與品味生活讓我們重新審視了生活的意義。摘杏不僅僅是一種體驗(yàn),更是一種生活態(tài)度。在今后的生活中,我希望能夠保持對(duì)摘杏的熱愛(ài),不斷努力,追求自己向往的生活,并將生活的美好與成果與他人分享。只有這樣,我們才能真正品味生活,感受到生活的幸福與快樂(lè)。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十六

第一段:介紹采摘杏子的背景和目的(200字)

杏子是一種美味可口的水果,每年的夏季都是采摘杏子的最佳季節(jié)。我有幸參加了一次采摘杏子的活動(dòng),親身體驗(yàn)了采摘的過(guò)程。我去采摘杏子的目的不僅僅是為了品嘗這個(gè)果實(shí)的美味,更重要的是想通過(guò)這個(gè)過(guò)程提高我的生活能力和培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。在這次采摘杏子的過(guò)程中,我不僅收獲了一籃子新鮮的杏子,還領(lǐng)悟了許多與生活相關(guān)的道理。

第二段:描述采摘杏子的過(guò)程及感受(300字)

當(dāng)我踏進(jìn)杏園的時(shí)候,滿目綠意和杏樹(shù)上掛滿的嫩黃杏子讓我心情舒暢。我佩戴上園主準(zhǔn)備的防護(hù)帽和手套,提著籃子,悉心地選擇著成熟的杏子。在初次接觸杏樹(shù)和采摘杏子時(shí),我發(fā)現(xiàn)采摘并不是一件容易的事情。有些杏子在樹(shù)上架勢(shì)矯健,每次只能摘一個(gè);有些杏子剛好在樹(shù)的頂端,需要借助梯子才能到達(dá)。摘杏子需要耐心和智慧,同時(shí)也需要我們面對(duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀和堅(jiān)持的品質(zhì)。

第三段:聊聊采摘的樂(lè)趣和意義(300字)

采摘杏子不僅僅是一項(xiàng)勞動(dòng),更是一次與大自然互動(dòng)的過(guò)程。在杏園里,我不僅領(lǐng)略到了大自然的魅力,也學(xué)會(huì)了感激及珍惜周圍的一草一木。望著杏樹(shù)上遍布的杏子,我意識(shí)到了生命的可貴,體會(huì)到了努力付出所得到的回報(bào)。此外,我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在采摘過(guò)程中,我們需要互相幫助,共同完成任務(wù)。唯有攜手合作,我們才能順利地摘到杏子,也揭示了生活中團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

第四段:探討采摘杏子對(duì)個(gè)人的影響(200字)

采摘杏子不僅僅是體驗(yàn)大自然之美,也是人生道理的一次提醒。在采摘的過(guò)程中,我不僅需要勇氣、智慧和毅力,還需要耐心和細(xì)致的品質(zhì)。正如采摘杏子需要一步一步地去追求,生活中的目標(biāo)也需要堅(jiān)持不懈的努力。這次采摘杏子的經(jīng)歷使我意識(shí)到,只有努力才能取得成果,只有堅(jiān)持才能獲得勝利。這是一次對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀的深刻洗禮,也使我更加堅(jiān)定了努力進(jìn)取的信念。

第五段:總結(jié)采摘杏子的心得體會(huì)(200字)

通過(guò)這次采摘杏子的活動(dòng),我領(lǐng)悟到了很多與生活相關(guān)的道理。我學(xué)會(huì)了與大自然和諧相處,品味到了努力的價(jià)值,感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。這些經(jīng)歷和體會(huì)將在我今后的生活中起到積極的作用。無(wú)論面對(duì)什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都將保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,勇往直前,迎接未來(lái)的人生旅程。我相信,通過(guò)不斷地努力和奮斗,我一定能摘到生活中更加豐富多彩的果實(shí)。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十七

摘下一個(gè)個(gè)飽滿的杏子,看到它們橙紅色的外表和布滿絨毛的皮膚,我不禁感嘆大自然的鬼斧神工。摘杏的過(guò)程給予我許多啟示和心得體會(huì)。首先,通過(guò)親身經(jīng)歷,我意識(shí)到了努力與耐心的重要性。其次,摘杏過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作也讓我深感生活中團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。最后,摘杏過(guò)程喚起了我對(duì)大自然的敬畏之情,讓我更加珍惜身邊的一草一木。這次摘杏之旅,給予了我許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,摘杏的過(guò)程讓我深刻體會(huì)到了努力和耐心的重要性。摘杏并非一蹴而就的事情,需要我們不斷地尋找和選擇。有時(shí)候,我們費(fèi)盡九牛二虎之力卻徒勞無(wú)功,但只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己的努力會(huì)有回報(bào),就一定能摘到最好的杏子。而那些一次次失敗的經(jīng)歷也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。在摘杏的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了耐心等待,不急于求成,因?yàn)楹ε洛e(cuò)過(guò)好果實(shí)而匆忙行動(dòng)只會(huì)帶來(lái)遺憾。正如摘杏一樣,生活中的許多事情需要我們努力和耐心,只有披荊斬棘,才能收獲甜美的果實(shí)。

其次,摘杏過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)合作也給予了我深刻的啟示。摘杏不是一個(gè)人的游戲,而是需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合。我們一起商量如何分工合作,如何最高效地摘到杏子。每個(gè)人都按照自己的能力和特長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量,我們相互幫助、相互扶持,共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。團(tuán)隊(duì)合作的力量讓我產(chǎn)生了一種溫暖和融洽的感覺(jué),讓我明白一個(gè)人的能量畢竟有限,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能走得更遠(yuǎn)。事實(shí)上,生活中無(wú)處不在的團(tuán)隊(duì)合作也同樣重要,只有相互支持和協(xié)作,我們才能共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

最后,摘杏過(guò)程中喚起了我對(duì)大自然的敬畏之情,讓我更加珍惜身邊的一草一木。在摘杏的過(guò)程中,我真切地感受到了大自然的神奇和美妙。無(wú)論是磚紅色的杏子,還是布滿絨毛的皮膚,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是大自然的杰作,都讓我感嘆不已。當(dāng)我們?cè)诖笞匀坏膽驯е行凶邥r(shí),當(dāng)我們近距離欣賞到大自然的細(xì)微之處時(shí),我們才能真正感受到大自然的力量和美麗。摘杏的過(guò)程讓我明白,在平日里的忙碌中,往往忽略了身邊的一草一木,而這些細(xì)微之處正是我們的幸福源泉。

通過(guò)這次摘杏的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了努力與耐心的重要性,領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,以及對(duì)大自然的敬畏和珍惜之情。這些心得體會(huì)不僅僅適用于摘杏這個(gè)過(guò)程,同樣也可以應(yīng)用于我們的日常生活。無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是人際關(guān)系,只要我們堅(jiān)持努力,用耐心去面對(duì),善于團(tuán)隊(duì)合作,保持對(duì)大自然的敬畏與珍惜,我們一定能夠過(guò)上充實(shí)而美好的生活。讓我們保持愿望的勇氣和自信,持之以恒地追求我們的目標(biāo),就像摘杏一樣,不斷努力,不斷追尋,讓我們的生活更加美好。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十八

第一段:引言和背景介紹(200字)

杏子是夏季的水果之一,成熟的杏子晶瑩剔透,肉質(zhì)飽滿多汁,酸甜可口,深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。采摘杏子是一項(xiàng)受人歡迎的戶外活動(dòng),可以親近大自然,感受大地的恩賜。本文將分享我采摘杏子的經(jīng)歷和體會(huì),希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和歡樂(lè)。

第二段:準(zhǔn)備工作和采摘技巧(250字)

在采摘杏子之前,我們需要做一些準(zhǔn)備工作。首先,選擇一個(gè)好的時(shí)機(jī),通常在上午天氣晴朗的大約6到9點(diǎn)之間。其次,要選擇一個(gè)好的果園,果園的杏子要長(zhǎng)勢(shì)良好、樹(shù)形好、曬得充足。到了果園,我們需要注意自己的服裝和裝備,穿上輕便透氣的衣物,戴上帽子和太陽(yáng)鏡,還要準(zhǔn)備好籃子和一把剪刀。在采摘的過(guò)程中,我們要注意杏子的質(zhì)量和成熟度,尋找顏色鮮艷、果皮無(wú)明顯破損的杏子,用剪刀輕輕將其剪下。

第三段:采摘的過(guò)程和體會(huì)(300字)

采摘杏子的過(guò)程既有歡樂(lè)和激動(dòng),也有挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們走進(jìn)果園,看到滿樹(shù)的杏子,心情不禁變得愉悅起來(lái)。一顆顆紅彤彤的杏子掛在樹(shù)上,讓人垂涎欲滴。我們仔細(xì)選擇好杏子,小心翼翼地將其剪下放入籃子。采摘的過(guò)程中,不時(shí)地有杏子掉到地上,我們又得蹲下去撿拾。盡管有時(shí)會(huì)弄疼手指,但這些困難都無(wú)法阻擋我們的熱情和樂(lè)趣。采摘的過(guò)程也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的時(shí)刻,互相幫助和支持,讓我們更加團(tuán)結(jié)和融洽。

第四段:杏子采摘的意義和收獲(250字)

杏子采摘不僅僅是滿足口腹之欲,更是與大自然親密接觸的機(jī)會(huì),是一種放松心情的方式。在采摘的過(guò)程中,我們可以享受到大自然的美景和清新的空氣,遠(yuǎn)離都市的喧囂和壓力。此外,采摘杏子還鍛煉了我們的耐心和細(xì)心,提高了我們的觀察能力和動(dòng)手能力。當(dāng)我們品嘗到自己采摘的杏子時(shí),滿足感油然而生,因?yàn)檫@是自己的辛勤付出的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中,我們也學(xué)到了珍惜和感恩的重要性,深深體會(huì)到大自然的恩賜是無(wú)價(jià)的。

第五段:結(jié)束語(yǔ)和愿景展望(200字)

通過(guò)采摘杏子,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到大自然的魅力和恩賜。采摘的過(guò)程不僅是一次鍛煉,也是與朋友和家人共享快樂(lè)的時(shí)光。希望每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)去親近大自然,去體驗(yàn)采摘的樂(lè)趣。同時(shí),我們也要明白,我們是大自然的一份子,我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)大自然,讓更多的人能夠體驗(yàn)到采摘帶來(lái)的歡樂(lè)和意義。未來(lái),希望有更多的人能夠加入到采摘杏子的行列中來(lái),共同感受大自然的魅力,共同享受采摘杏子的快樂(lè)和滿足。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇十九

杏子是夏季里一種廣受歡迎的水果,其味道清香可口,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。摘杏子不僅可以帶來(lái)美味,也是一種愉悅的體驗(yàn)。我最近去了一次杏園摘杏子,這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了摘杏子的樂(lè)趣和收獲。

第二段:忍受艱苦

第一次去摘杏子的時(shí)候,我感覺(jué)這是一項(xiàng)很容易的任務(wù),只要去到杏園里,一樹(shù)樹(shù)的杏子就在等待著我們。但當(dāng)我實(shí)際步入杏園,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)比我想象的要難得多。首先,我需要忍受酷熱的陽(yáng)光,營(yíng)造出那種沐浴在汗水中的感覺(jué)。其次,我需要爬上樹(shù)枝,踩在搖晃的樹(shù)干上去摘杏子,感覺(jué)危險(xiǎn)而不自在。最后,我還需要小心地處理每一個(gè)杏子,以免給它們?cè)斐蓳p害。

第三段:放松身心

但是,隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始逐漸放下了自己的疑慮和內(nèi)心的困擾,心情逐漸變得平和起來(lái)。這讓我更能享受這個(gè)過(guò)程,我可以把思維和注意力完全放在摘杏子上面,而不是在我的內(nèi)心中折磨自己。當(dāng)我在樹(shù)上摘下一顆杏子,把它放進(jìn)籃子里,我感覺(jué)每一顆杏子都是我的心血和勞動(dòng)的產(chǎn)物,這讓我感到無(wú)比的愉悅。

第四段:分享快樂(lè)

當(dāng)我走出杏園的時(shí)候,背上籃子里裝了很多美味的杏子,我覺(jué)得非常的自豪和滿足。我有一種想分享給別人的強(qiáng)烈欲望,我想讓我的家人和朋友也感受到摘杏子帶來(lái)的樂(lè)趣。我把杏子分給了他們,看著他們微笑著共享杏子的美味,這種感覺(jué)很特別,讓我感觸頗深。在這個(gè)分享的過(guò)程中,我感到自己更接近家人和朋友。

第五段:結(jié)論

經(jīng)歷過(guò)這次摘杏子的過(guò)程,我獲得了很多收獲。我領(lǐng)悟到,當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候,我們應(yīng)該忍受艱苦和堅(jiān)持不懈,這是邁向成功的必要條件。我們也應(yīng)該經(jīng)常放松自己的內(nèi)心,這樣才能找到內(nèi)心的平靜和力量。當(dāng)我們完成時(shí),要分享我們的喜悅和幸福,以便讓身邊的人也感受到這種內(nèi)容的力量??偟膩?lái)說(shuō),摘杏子是一項(xiàng)既有趣又有收獲的任務(wù),我強(qiáng)烈建議每個(gè)人去嘗試一下,相信你會(huì)有同樣深刻的體會(huì)。

摘杏心得體會(huì)大學(xué)生篇二十

自古以來(lái),杏子就是一種備受珍愛(ài)的水果。每年夏日,人們都會(huì)前往田間地頭摘取杏子,以享受其甜蜜味道和清爽口感。但是,杏子的摘取并不簡(jiǎn)單,對(duì)于那些不懂得杏子摘取技巧的人而言,容易被杏子的刺兒劃傷皮膚,同時(shí)也會(huì)容易摘不到杏子,這也是許多人摘杏子的難點(diǎn)。然而,盡管摘杏子是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)的任務(wù),但在不斷的嘗試和探索中,我們可以獲得許多深刻的體驗(yàn)和啟示。

第二段:摘取杏子的技巧與注意事項(xiàng)

摘取杏子的技巧不僅需要深厚的經(jīng)驗(yàn),更需要細(xì)致入微的觀察和靈活的反應(yīng)。我們需要先了解杏樹(shù)的生長(zhǎng)規(guī)律和杏子的成熟時(shí)期,在其中挑選出最健康的和最成熟的杏子。此外,在摘取杏子時(shí),我們還需要注意安全和衛(wèi)生問(wèn)題,尤其是注意避免在摘杏子時(shí)被杏子的刺兒劃傷皮膚,同樣也需要注意不要將摘取的杏子過(guò)程中留下任何垃圾或造成破壞。這些技巧和注意事項(xiàng),都是我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索得到的,也是我們?cè)谡⌒幼拥倪^(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。

第三段:杏子摘取的樂(lè)趣與回憶

杏子摘取不僅帶給我們技巧和體驗(yàn),也帶給我們美好的回憶。那些在田間地頭摘取杏子的時(shí)光,充滿了陽(yáng)光、清風(fēng)和歡聲笑語(yǔ)。摘杏子不僅是體力活,更是我們與自然的親密接觸,與朋友、家人的共同體驗(yàn)。在摘杏子的過(guò)程中,我們可以感受到大自然的魅力和善良,享受到朋友家人的陪伴和關(guān)愛(ài),同時(shí)也可以嘗到杏子的鮮美味道,體會(huì)到豐收的喜悅和回憶的滋味。

第四段:杏子摘取與自然的關(guān)系

通過(guò)摘取杏子,我們能更加深刻地領(lǐng)會(huì)到自然的奧妙,并不斷意識(shí)到自然與人類的聯(lián)系和互動(dòng)。杏子的成熟和生長(zhǎng),是自然界無(wú)聲的燦爛,也是我們與自然交流的方式。而在摘取杏子的過(guò)程中,我們不僅要學(xué)會(huì)順應(yīng)自然,更要學(xué)會(huì)維護(hù)自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。因此,摘取杏子的過(guò)程,除了是我們?cè)谂c自然結(jié)緣的過(guò)程,更是我們?cè)谯`行生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的過(guò)程。

第五段:總結(jié),杏子摘取帶給我們的啟發(fā)

在這些深刻的體驗(yàn)和啟發(fā)中,我們意識(shí)到杏子摘取不僅是一項(xiàng)技藝,更是一種精神和生活態(tài)度。在如今快節(jié)奏的生活狀態(tài)下,人們需要敬畏并冷靜面對(duì)自然,學(xué)會(huì)感恩和尊重自然;同時(shí)我們也需要學(xué)會(huì)耐心和勇氣,在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)和探索。在這個(gè)過(guò)程中,杏子摘取扮演著極為重要的角色。它不僅喚起我們對(duì)自然的渴慕和尊敬,更讓我們?cè)诤妥匀坏幕?dòng)中修身養(yǎng)性,塑造完整的人格。因此,摘取杏子不僅是單純的摘取水果,更是傳遞和體現(xiàn)著中國(guó)傳統(tǒng)文化中的理念和智慧。

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