總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。寫總結(jié)之前,先梳理一下過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇一
美好快樂的時(shí)光總是稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼,我就是三年級(jí)的學(xué)生了。新接觸的英語(yǔ)最是讓我頭疼。為了不使我的成績(jī)落下,父母給我報(bào)了輔導(dǎo)班。買來(lái)了各種英語(yǔ)試卷逼我來(lái)做題,還叮囑英語(yǔ)老師給我補(bǔ)課。我的.課外活動(dòng)時(shí)間徹底被剝奪了,沒有時(shí)間和同學(xué)們玩耍。我覺得我都成了死讀書的機(jī)器,心情也更加糟糕,考試成績(jī)更是不見長(zhǎng)。我內(nèi)心受到刺激,開始討厭學(xué)習(xí),煩惱做題,并且開始在輔導(dǎo)班逃課了。這樣的做法只能讓我的成績(jī)更糟。父母看到我這么不爭(zhēng)氣,整日唉聲嘆氣,愁眉不展……我,心軟了。我,后悔了……我傷害的可是世界上最愛我的人吶!
春節(jié)假期,我主動(dòng)要求輔導(dǎo)。朝五晚九,我開始用心的背單詞,練題,聽錄音……終于學(xué)期結(jié)束,我考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),父母很滿足。但他們也很納悶:上個(gè)學(xué)期,不是也上輔導(dǎo)班了嗎,怎么就不出成績(jī)呢?看著他們疑惑的樣子,我更加肯定了我學(xué)習(xí)的決心。我真誠(chéng)的向爸媽保證:“爸,媽,以后我不會(huì)再讓你們逼著我學(xué)習(xí)了,我要自己主動(dòng)學(xué),并會(huì)用心學(xué),爭(zhēng)取考一個(gè)好大學(xué)?!闭f完,我還做了一個(gè)加油的動(dòng)作。爸爸媽媽的眼睛笑的瞇成了一條縫,媽媽抬起手抹了一下眼睛……“我回屋學(xué)習(xí)了。”我笑著轉(zhuǎn)過頭,但淚水已模糊了雙眼……有時(shí)候,父母所期盼的只是你的一個(gè)態(tài)度,沒有其他?。?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了。不僅科目增多了,班里的優(yōu)秀學(xué)生,更是數(shù)不勝數(shù),我不免感到壓力山大啊。但是我知道,我不能退縮。那毛毛蟲,不也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次困難,才化繭成蝶的嗎?還有那貝殼,不也是經(jīng)歷了重重磨難,才產(chǎn)出美麗珍珠的嗎?而我經(jīng)歷這“苦其心志,勞其筋骨”的磨礪,也是要完成我人生的“大任”?。?/p>
白巖松說過,生活是痛并快樂著。是啊,誰(shuí)不是一邊跌跌撞撞,一邊摸索成長(zhǎng)的呢?
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇二
我在放假之前一定要把滑冰學(xué)好了,最起碼要掌握基本的技術(shù),向高手多多請(qǐng)教,不會(huì)在去做那些無(wú)聊的事情了,真的應(yīng)該管管自己了,自己不學(xué)會(huì)自律誰(shuí)又能天天看著你呢?(呀,不小心碰到了一下下巴的傷處,好痛好麻呀,但是心里卻很高興,一點(diǎn)皮外傷換來(lái)的是成功的喜悅,是自己心里的成熟和成長(zhǎng),值了?。?/p>
我會(huì)繼續(xù)走著自己的路,時(shí)間讓自己一天天成長(zhǎng),坐著讓你自己慢慢的堅(jiān)強(qiáng),十二歲就在外面住校讀書到現(xiàn)在已經(jīng)整整十年了,更多的時(shí)候事情的決定權(quán)是在自己的手里而不是爸爸媽媽或者別人的手里,從小就自立慣了,有些時(shí)候做事難免有些固執(zhí),想做什么就做——自己認(rèn)為是對(duì)的,我感覺這是自己的`缺點(diǎn)之所在,沒有誰(shuí)是全對(duì)的,應(yīng)該積極的聽取別人的意見,現(xiàn)在自己的身邊有一些好兄弟,他們對(duì)我都挺好,真的,上大學(xué)能遇見他們是我的幸運(yùn),尤其是三哥,經(jīng)常會(huì)提醒我,能幫助我的也都幫我了,挺感激他的,以前上學(xué)的時(shí)候我還照顧別人呢,但是現(xiàn)在卻背別人照顧,真是富有戲劇性啊,但是毋須質(zhì)疑的是,在三哥身上身上確實(shí)學(xué)到了不少東西,呵呵,原來(lái)人的能力是體現(xiàn)在各個(gè)方面的,我會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處讓自己變得好些(完美我不敢說,只能說讓自己更好,或許用完善比較適合吧)!
大家都說我的脾氣是寢室最不好的一個(gè),太倔了,我就會(huì)說:哪有的事情啊,看我脾氣多好啊……其實(shí)是那樣嗎、自己什么樣自己最清楚了,的確,我承認(rèn)我的脾氣壞的可怕,沒什么好隱瞞的,以前的我和現(xiàn)在的我思想可能是不一樣的,剛開始的時(shí)候,想要改變自己的脾氣,或許只是想適應(yīng)這個(gè)社會(huì),怕自己以后在這個(gè)社會(huì)上吃不開,盡力的去改變。但是終于有一天我發(fā)現(xiàn),這樣活著很累啊,似乎是因?yàn)橐m應(yīng)什么而去隱藏什么似的,感覺就是很假,現(xiàn)在我明白了,想改掉自己的脾氣并不是很難的一件事情,只要你把心態(tài)放平了,用心去感受每一件事,用心去接受每一個(gè)人,你就不會(huì)氣了,只要你用心去發(fā)現(xiàn),你看到的只是別人的優(yōu)點(diǎn),談不上什么以德報(bào)怨,至少可以大事化小小事化了。
當(dāng)有那么一天,你最在乎的也是你最容易熱他生氣的人說你脾氣好了許多,那你的脾氣在無(wú)意中就真的好了許多,不信你試試看!
今天是12月22號(hào),這是我值得紀(jì)念的一天,因?yàn)樵?007年今天是我最高興的一天,經(jīng)過了時(shí)間的洗禮也經(jīng)過了困難的考驗(yàn),我覺得自己還是挺成功的,畢竟我們經(jīng)歷了風(fēng)雨闖過來(lái)了,明年的今天,后年的今天,我希望自己都是開開心心的度過!在這里我為自己許下一個(gè)愿望,就是在每年的12月22號(hào)都是開心的。
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇三
20xx年,我第一次懂得了家的意味,獲得了成長(zhǎng)。
外出求學(xué),出門在外,無(wú)人看管,要是以前,我肯定會(huì)開心得一蹦三尺高,心想“哈哈,我終于可以離開家了!”但是讀了初中后,我發(fā)現(xiàn)自己居然戀家了。每次要回學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)很難過很難過,心中那份最原始的情感——想家的情緒就會(huì)不可救藥地涌上來(lái)。
在學(xué)校這個(gè)遠(yuǎn)離家的地方,沒有人能夠幫到你什么,所有的所有都只能自己干。一個(gè)人笑,一個(gè)人哭,一個(gè)人孤獨(dú)。離開了家,我才明白家是什么。家是哺育我們成長(zhǎng)的`地方,是我們心靈的港灣,是我們輕松溫暖的避風(fēng)港。我們?cè)诩依锟梢杂杏H切的問候、溫暖的被窩,家中有親人,家里有親情。它不僅僅是一座房子,一群人,它還是我們心中戀戀不舍的地方,心中最柔軟的地方。不在家時(shí),父母會(huì)挺立在你的身后,做你最堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港;在家時(shí),父母會(huì)想方設(shè)法給你做好吃的;你難過了,父母也難過;你開心了,父母也開心。
為了讓父母開心,不擔(dān)心我們?cè)谕饷孢^得好不好,不讓父母難過,我們只能以笑容面對(duì)父母,學(xué)會(huì)緘默。我想,父母最想要的是我們開心和我們優(yōu)異的成績(jī)。我們可以努力再努力,向前向前向前!
20xx就要走了,讓我們?cè)谒湃サ淖詈笠豢淘倥?,獲得父母欣慰的笑臉吧!
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇四
已經(jīng)十七歲,并不很年輕了。在人生的數(shù)軸內(nèi),我站在十七這個(gè)點(diǎn)上,回眸我經(jīng)歷過的歲月,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的成長(zhǎng)的本身,同樣是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程。
蒙昧?xí)r,成長(zhǎng)是對(duì)世界的感知。
很小的時(shí)候,總對(duì)世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動(dòng)的紅色綢子,被燙哭的瞬間,我知道了
什么
是火;當(dāng)一男一女圍著我忙來(lái)忙去,喂我吃好吃的東西,攬著我睡覺時(shí),我認(rèn)識(shí)了爸爸媽媽;當(dāng)我興奮地跑去拿玩具,卻摔倒在地上時(shí),我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構(gòu)成了我最初的成長(zhǎng),構(gòu)成了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。孩童時(shí),成長(zhǎng)是對(duì)人的認(rèn)識(shí)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)喜歡的衣服卻穿不上,我明白了自己正在變高;當(dāng)爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話,不要吃陌生人給的東西,我了解到有一種人叫壞人;當(dāng)我和
其他
小朋友吵架,當(dāng)我被高年級(jí)同學(xué)
欺負(fù),我明白并非所有人都和父母一樣……孩童時(shí)的成長(zhǎng),讓我明白了與人交往最基本的道理。小學(xué)
時(shí),成長(zhǎng)是對(duì)自我的挑戰(zhàn)。當(dāng)我第一次背下一首長(zhǎng)詩(shī),我喜歡上了語(yǔ)文;當(dāng)我第一次在數(shù)學(xué)題面前絞盡腦汁的不放棄,最終解出答案,我嘗到了執(zhí)著的
幸福
;當(dāng)我掰腕子遇到比我強(qiáng)的對(duì)手,卻咬緊牙關(guān)不肯放松肌肉,取得勝利后,我體驗(yàn)了毅力的滋味;小學(xué)時(shí)的成長(zhǎng),讓我學(xué)習(xí)
到知識(shí),塑造了性格。初中時(shí),成長(zhǎng)是對(duì)自己的定位。
上了初中,我體驗(yàn)到了天外有天,人外有人的意思。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個(gè)最好的朋友,我一樣
生活
得快樂。上了高中,成長(zhǎng)是對(duì)人生的認(rèn)識(shí)。
十七歲的我已些許明白了自己的人生觀,明白了自己想成為什么樣的人;明白了自己的目標(biāo);明白了努力的.方向。因此,我已不再拘泥于考試的一得一失,而是把自己的生活放入一個(gè)更大的格局,為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長(zhǎng),讓我更有斗志,更有希望。
成長(zhǎng)如同一個(gè)人新生的過程,在這個(gè)過程中,我們或是刷新自己的面容,或是顛覆舊的自己?;仨砷L(zhǎng),有喜悅也有悔恨。但我要說,對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng),不要怕;對(duì)成長(zhǎng)過的路,不要悔。
每個(gè)人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悅,失敗的痛苦,都是書中永恒的主題。
翻閱自己的藏書:每一次的成長(zhǎng),每一次的變化,每一次的傾心一動(dòng)都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時(shí)讀《紅樓》,剛涉世不久,則
愛
那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,艷冠群芳,任是無(wú)情也動(dòng)人,一首‘好風(fēng)憑借力,送我上青云’贏得滿堂彩;現(xiàn)讀《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物。從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來(lái),已經(jīng)14個(gè)春秋了,旅途在變化,
心靈
在變化;其實(shí),我也只是一個(gè)孩子而已,14歲的孩童而已,閱歷尚淺,從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩從一個(gè)想愛卻不敢愛的女孩變成一個(gè)敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長(zhǎng)變化歷程給了我無(wú)限的力量與動(dòng)力。在我的成長(zhǎng)之書里,記載著歡樂也抒寫著苦惱,在回憶往事時(shí),常常被自己逗笑:為自己曾經(jīng)的幼稚,為自己曾經(jīng)的天真,也為自己曾經(jīng)的可愛。因?yàn)橛辛诉@些美好的回憶,我每一天都很快樂,因?yàn)橛辛诉@些有趣的故事,我體會(huì)到生命的精彩!往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因?yàn)槲覀冎?,成長(zhǎng)的變化歷程中,有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃爍。
外
雨
兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年
。腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想。
回想過去,歡樂總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒有過憂傷,誰(shuí)有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。()當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了
尋找
原因和辦法,解決問題。是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都不同,沒個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇五
每個(gè)人都有個(gè)小鬧鐘,我也不例外啊,我的小鬧鐘很漂亮,剛買來(lái)時(shí),我可喜歡它了,每天捧著它,愛不釋手,可是,小鬧鐘可成了我的煩惱……每天晚上,當(dāng)我鉆進(jìn)溫暖的被窩,準(zhǔn)備好好的休息休息,舒舒服服地睡一覺,可是那個(gè)我床頭的小鬧鐘正在工作?!暗未鸬未鸬未稹薄昂脽┡?!”我抓抓耳朵,用被子捂住頭,繼續(xù)睡。
“滴答滴答滴答……”那聲音還一直回響在我耳邊回響不停,我翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),一邊慢慢靜下心來(lái),可是老是睡不著覺,我強(qiáng)忍著那煩人的聲音,好不容易進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我正在做一個(gè)好夢(mèng)呢!這是,那刺耳的鈴聲響了起來(lái):“叮零零叮零零”好像再說:“大懶蟲,大懶蟲!起床拉,再不起就遲到拉!”我正在做的美夢(mèng)被打斷了,我不得不從這溫暖舒服的被窩里爬出來(lái),面對(duì)寒冷的外面。
我很不情愿,決定再睡一會(huì)兒,可是,那鬧鐘不依不饒,好像非要把我拉出被窩不可。我只好磨磨蹭蹭的坐起來(lái),揉揉惺忪的眼睛,很不情愿地爬出被窩,穿上衣服。這時(shí)候,鬧鐘停下了,我望望它,它好像高傲地抬起頭:“怎么樣,一定要早睡早起,我可不能讓你睡懶覺!”我氣呼呼地望望鬧鐘,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地哈欠,自言自語(yǔ):“昨晚又沒睡好,今早這么早起,還讓人休息嗎,困死啦!”我每天都是這樣被小鬧鐘“折磨”了很久。這個(gè)小鬧鐘成了我的煩惱,困擾著我。
這真是個(gè)火紅的中國(guó)年。我和姐姐們口袋里裝點(diǎn)瓜子,蹦蹦跳跳地去串門,到別人家,幾個(gè)小孩拿著果盆,里面裝著密告,瓜子,核桃,糖果等食物,我們圍坐著開心地吃,臨走還能拿到幾個(gè)紅包,雖然壓歲錢不多,但是大家臉上全是笑容,笑得很燦爛……一轉(zhuǎn)眼,8點(diǎn)了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了!我們一大家子圍坐在一起,觀看春晚。
千手觀音和許多小品讓人贊不絕口,開懷大笑,全家其樂融融,團(tuán)團(tuán)圓圓。當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響,全村人們都?xì)g呼起來(lái),爆竹,鞭炮方格不停,大家笑的合不攏嘴。就在這鞭炮聲和歡笑聲中,20xx年過去了,20xx年開始啦!又是一個(gè)嶄新的365天了!
細(xì)長(zhǎng)的秒針發(fā)出聲聲清脆的響聲,那金雞會(huì)陪伴我們度過新的一年。那笑聲,爆竹、煙花聲成了一曲美妙的音樂,在每個(gè)人的耳邊響起,帶給人新年的第一個(gè)祝福。我望著天空中美麗的煙花,笑了,今年一定是一個(gè)好年!我在心里默默地說。這個(gè)春節(jié)是我過地最快樂的春節(jié)!那天,我太高興了!
我的成長(zhǎng)是由快樂和煩惱陪伴左右,讓我的生活變得多姿多彩,生活之菜,雖然什么味道都有,但是最后總是甜的,就像生活,最后總是快樂的!
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇六
七、黨的xx屆四中全會(huì)(20xx年9月15日至18日) 中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議,于20xx年9月15日至18日在北京舉行。全會(huì)由中央政治局主持。中央委員會(huì)作了重要講話。
全會(huì)研究了加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問題,認(rèn)為在新中國(guó)成立60周年之際,進(jìn)一步研究和部署以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,對(duì)于全面貫徹黨的xx大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
全會(huì)指出,中國(guó)共產(chǎn)黨成立88年、執(zhí)政60年、領(lǐng)導(dǎo)改革開放30年來(lái),幾代中國(guó)共產(chǎn)黨人始終以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不懈奮斗,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,不斷取得革命、建設(shè)、改革的偉大勝利。我國(guó)相繼實(shí)現(xiàn)了從半殖民地半封建社會(huì)到民族獨(dú)立、人民當(dāng)家作主新社會(huì)的歷史性轉(zhuǎn)變,從新民主主義革命到社會(huì)主義革命和建設(shè)的歷史性轉(zhuǎn)變,從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉(zhuǎn)變,中華民族巍然屹立于世界民族之林。這是中國(guó)共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)世界、改造世界的偉大創(chuàng)舉,是根本改變中華民族命運(yùn)、深刻影響人類歷史進(jìn)程的偉大變革。實(shí)踐證明,沒有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó),就沒有中國(guó)特色社會(huì)主義。辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
全會(huì)提出,加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè),必須全面貫徹黨的xx大關(guān)于黨的建設(shè)總體部署,按照黨章要求,著眼于繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,著眼于提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,著眼于增強(qiáng)全黨為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的使命感和責(zé)任感,著眼于保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),全面推進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,進(jìn)一步把黨建設(shè)成為立黨為公、執(zhí)政為民,求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)、同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。
全會(huì)號(hào)召,全黨要緊密團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹黨的xx大精神,以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為把黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)而努力奮斗,永遠(yuǎn)不辜負(fù)人民的信任和期望!
八、中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆五中全會(huì)
中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議,將回顧“”,展望“”。中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議于20xx年10月15日至18日在北京召開。五中全會(huì)將集中討論審議“”規(guī)劃建議,勾勒出我國(guó)未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、民主民生方面的發(fā)展路徑與圖景,為全面建成小康社會(huì)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。 ”規(guī)劃的主基調(diào)是“加快經(jīng)濟(jì)方式轉(zhuǎn)變”,從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要矛盾和問題入手,在健全市場(chǎng)配置資源機(jī)制、加快調(diào)整國(guó)民收入分配格局、破除城鄉(xiāng)二元體制、創(chuàng)新公共服務(wù)體制等方面,提出重大改革任務(wù)。
“”規(guī)劃將為我國(guó)全面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型奠定體制基礎(chǔ)。未來(lái)幾年,中國(guó)發(fā)展轉(zhuǎn)型的基本方略將圍繞“人本、綠色、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)”的主線,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化、政治民主化、社會(huì)和諧化、生態(tài)文明化,以及價(jià)值觀的先進(jìn)化和多元化。
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個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇七
吹絲碧草碟搖映,點(diǎn)數(shù)雜花鶯亂飛。3月30日,是我們六年段一同去云巖中小學(xué)實(shí)踐基地的日子。畢竟這是第一次,許多同學(xué)們都嘰嘰喳喳地討論著。究竟有什么活動(dòng)呢?好玩嗎?……奇妙的想象在我們腦海浮現(xiàn)。8點(diǎn)30,我們排著隊(duì)伍,轟轟蕩蕩走出校門,踏上了船。
今天老天爺心情似乎不太好,灰蒙蒙的,但這并不影響我們的心情,一路上的風(fēng)景真是好:田野里,金黃的麥苗夾雜在綠油油的叢中,組成了一幅幅美麗的春色畫卷,令人贊嘆不已。我們大家歡歌笑語(yǔ),無(wú)憂無(wú)慮,一會(huì)兒,船就到站了。
我們大家回到岸上。跟著隊(duì)伍一同出發(fā)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就望見幾個(gè)大字:蒼南中小學(xué)實(shí)踐基地。啊,基地,我朝思暮想的實(shí)踐基地終于到了!我們飛快地跑進(jìn)校園內(nèi),第一眼就是一個(gè)巨大的魔方,它代表了小學(xué)生堅(jiān)持不懈、敢于創(chuàng)新的精神。再前進(jìn),許多“探險(xiǎn)”項(xiàng)目映入我眼簾:三角金字塔、獨(dú)木橋、獨(dú)木樁……實(shí)在是太新奇了!右邊,是廣闊的菜園子,金燦燦的油菜花迎風(fēng)開放,再前面,便是潺潺流水,幾輛水車“整裝待發(fā)”。我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式后,就開始了第一堂課——軍事實(shí)踐。大家興奮地來(lái)到教室里,紛紛脫下鞋子。軍事老師教育我們要從小事做起,關(guān)注身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,今天他來(lái)教我們疊被子。我望著面前亂蓬蓬的杯子,正如老師說的,會(huì)疊得方方正正嗎?我不免有些疑惑。但老師在經(jīng)過幾個(gè)步驟后,原本雜亂的被單變得整潔美觀起來(lái)。太神奇了,我照著老師的樣子,有模有樣地疊恰里。大功告成!我望著面前的成果,心里十分得意。這疊被子可是也有大學(xué)問的!
中午,我們喝足吃飽后,便到探險(xiǎn)基地去。在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目中,我不僅增加了膽量,也鍛煉了生存與冒險(xiǎn)能力。“鈴——”上課鈴又響了,這一節(jié)課,是我夢(mèng)寐以求的風(fēng)鈴制作課。在這之前,我?guī)状蜗胂笞约旱姆块g里掛著美麗優(yōu)雅的風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它就發(fā)出了清脆的響聲,好似撥動(dòng)人心靈的樂曲。如今,夢(mèng)即將實(shí)現(xiàn),我能不激動(dòng)嗎?我們大家興致勃勃地來(lái)到教室,看見了幾件風(fēng)鈴作品,www.有的是金燦如火的天堂之鳥,有的是恬靜淡雅的沙灘貝殼,還有的是深藍(lán)碧波的美妙海豚……真美啊,我也要做一個(gè)!我在心中更加堅(jiān)定了自己的信念。老師開始教我們?cè)鯓又谱?,如何做的美觀、牢固。我看的是云里霧里,暈頭轉(zhuǎn)向,真復(fù)雜,我能做得起來(lái)嗎?我不禁懷疑起自己的能力,有些退縮了,但我又想:心中有信念,一定能產(chǎn)生奇跡!老師把材料一發(fā)下來(lái),我就躍躍欲試了。首先把兩條線剪斷,再穿入通風(fēng)管……。一切正常進(jìn)行。但做著做著,我便遇到了“攔路虎”:穿有孔圈時(shí)常穿錯(cuò),并且偶爾會(huì)掉下來(lái),不牢固。在我耐心地試了好幾次以后,終于氣餒了:怎么辦?還是穿不進(jìn)去!我看看身邊的同學(xué),哇,有的已經(jīng)穿帽子了!我該怎么辦呢?我萬(wàn)念俱灰地放下材料,特別想放棄:唉,我怎么這么沒用呢?別人都順利完成,為什么我就偏偏卡到這個(gè)骨眼兒上呢?可想到美麗的風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng),美好的景象,我就又拿起了材料。有志者,事竟成。別人做到的,我也能做到!我又開始細(xì)心地穿起來(lái)。雖然之后遇到過許多困難,但我沒有放棄,堅(jiān)定執(zhí)著。終于,在下課鈴響之際,我平生第一個(gè)風(fēng)鈴?fù)瓿闪?!它雖然粗糙之極,并且時(shí)時(shí)都要掉下來(lái)似的,但它畢竟還是充滿夢(mèng)想與努力的風(fēng)鈴!他是我努力后的成果!只有嘗過苦,才能擁有甜。這句話說得太好了!以后,每當(dāng)我看到風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴,就一定會(huì)想起這次幸福的回憶!
經(jīng)過這幾次實(shí)踐,我懂得了許多道理。時(shí)光也過得飛快,轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)公公就要回山中休息去了。降旗儀式結(jié)束后,我們也該回去了。我揮了揮手,向基地告別,戀戀不舍地回去了。這真是一次美妙的成長(zhǎng)歷程,它令我終身難忘!
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇八
一份
能夠發(fā)揮到怎樣的程度,一方面在于簡(jiǎn)歷的表達(dá)方向,而另一方面則在于求職者表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)待態(tài)度,這兩點(diǎn)因素的存在對(duì)一份簡(jiǎn)歷來(lái)說,無(wú)疑是最關(guān)鍵的因素。當(dāng)然,也有很多人對(duì)此問題并不著重,因他們書寫出來(lái)的個(gè)人簡(jiǎn)歷本身便顯得非常膚淺,所以在這種錯(cuò)誤的認(rèn)知下,以往看起來(lái)比較簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷創(chuàng)作問題,實(shí)則也是存在缺憾的,之所以簡(jiǎn)歷的表現(xiàn)效果不能夠吸引到求職者的目光,最主要的原因無(wú)非是求職者沒有運(yùn)用足夠的態(tài)度對(duì)待。
但有心在簡(jiǎn)歷中突出態(tài)度問題,也并非那么容易的,多數(shù)求職者渴望依靠簡(jiǎn)歷獲得心儀工作,但他們應(yīng)該了解工作的獲取必須要迎合創(chuàng)作的思路。只有兩者具備,才能夠增加一份簡(jiǎn)歷的可運(yùn)用性。
態(tài)度決定一切
在實(shí)力以及書寫方向的雙重保證下,即便并不了解簡(jiǎn)歷如何制作才可發(fā)揮足夠吸引力的`人,也可以保證自己書寫出來(lái)的簡(jiǎn)歷能夠用優(yōu)質(zhì)二字來(lái)形容。一份簡(jiǎn)歷在進(jìn)行書寫時(shí),最需著重的態(tài)度問題并非簡(jiǎn)歷的表達(dá)效果,而是怎樣制作才能夠發(fā)揮出較強(qiáng)的影響力,只有在這一因素上滿足他的運(yùn)用需求,簡(jiǎn)歷才能夠煥發(fā)出一種人們從未著重過的色彩展現(xiàn)應(yīng)有的效果。
講求書寫的態(tài)度以及對(duì)簡(jiǎn)歷的關(guān)注能力,兩者在互補(bǔ)的狀態(tài)下,一份優(yōu)質(zhì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷也可因此而更全面的表達(dá)出來(lái)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇九
每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長(zhǎng),是他給我?guī)?lái)了快樂,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來(lái)了不少的.綠洲和海洋。
記得,在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫,活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了,來(lái)到學(xué)校還不很自然,而且還很厭惡;但因我的天生性格,沒多長(zhǎng)時(shí)間就適應(yīng)了。可老問題解決了,新問題又來(lái)了。我開始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問。例如:為什么老師教我而我不教他們呢?為什么“鈴”一響我就上課下課呢?為什么老師讓做什么,就做什么?這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去——久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時(shí),卻換來(lái)了冷嘲熱諷;又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí),卻換來(lái)了“傻孩子,你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。我毫不抱希望的,并帶著批評(píng)的可能,將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他…爸爸回答了我的疑問并且告訴了我作為一個(gè)學(xué)生所需要做到的事情。現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長(zhǎng),是他給我?guī)?lái)了快樂,是他讓我逐漸的走向成熟,更是他給我旅途中帶來(lái)了不少的綠洲和海洋。
成長(zhǎng)是一個(gè)嶄新的希望,我們更是一份不可多得的杰作。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我學(xué)會(huì)了“吾日三省吾身”的智慧;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我理解了身邊一切以及世間萬(wàn)物的美麗感情;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我懂得了堅(jiān)韌不拔、勇毅誠(chéng)摯的思想;更是因?yàn)槌砷L(zhǎng),讓我獲得了通往黎明的成熟。粉色的童年固然可貴,但金色的未來(lái)更令人向往!成長(zhǎng)的感覺真好!
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇十
95年來(lái),黨的組織建設(shè)經(jīng)歷了不平凡的發(fā)展歷程。下面是小編收集整理的三篇黨的成長(zhǎng)歷程范文,歡迎大家閱讀。
20xx年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年。細(xì)看95年來(lái),我黨歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、建設(shè)與改革、挫折與勝利的種種情況,建立了社會(huì)主義新中國(guó),改變了中國(guó)的落后面貌,開創(chuàng)了從未有過的宏圖偉業(yè)。
95年,彈指揮間、滄桑巨變。中國(guó)一步步地走向繁榮昌盛,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)令人驚奇的奇跡。為了我國(guó)能夠更好更全面地發(fā)展,我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上。以解放思想為先導(dǎo),在解放思想的過程中中開辟新的道路,在改革中尋找新的出路,在創(chuàng)新中尋求更好的發(fā)展。還要加強(qiáng)黨風(fēng)黨政建設(shè),樹立和弘揚(yáng)我黨的優(yōu)良作風(fēng),做到立黨為公,執(zhí)政為民,遵紀(jì)守法,勤政廉明。維護(hù)黨的尊嚴(yán),履行黨的職責(zé)和義務(wù),勤于學(xué)習(xí),善于思考,不斷提高自身的工作能力和水平,在各自的崗位上發(fā)揮最大的作用。
我黨是偉大的黨,是發(fā)展中的黨,是不斷進(jìn)步的黨?;仡欬h的歷史,我們深感自豪,展望黨的未來(lái),雖然任重道遠(yuǎn),但我們信心滿滿。各行各業(yè)都應(yīng)該緊緊跟隨黨的腳步,為黨更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。山東魯泰煤業(yè)有限公司銘記歷史的教訓(xùn)和發(fā)展,致力打造最具性價(jià)比的工業(yè)品b2b電子商務(wù)平臺(tái)---魯泰物礦網(wǎng),滿足客戶對(duì)價(jià)格、便捷等方面的要求,實(shí)現(xiàn)客戶利益最大化,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
敬愛的黨組織:
通過第5期黨課培訓(xùn)班的黨課學(xué)習(xí),我對(duì)黨的歷史有了更深一層的了解。黨的光輝歷程是一部民族解放和民族振興的奮斗史。我們正繼承著前輩奮斗不息的偉大事業(yè)。一百多年來(lái)幾代先進(jìn)中國(guó)人的追求和奮斗要在我們手中發(fā)揚(yáng)光大,變成現(xiàn)實(shí)。因此作為新時(shí)代的大學(xué)生,高舉社會(huì)主義偉大旗幟,完成中華民族的偉大使命,我們責(zé)無(wú)旁貸。中國(guó)是正在發(fā)展中的大國(guó),出現(xiàn)各種各樣的困難是必然的,要正確的認(rèn)
入黨申請(qǐng)書
范文識(shí)這些困難,并迎難而上。在黨和人民的共同努力下,一定可以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想?,F(xiàn)在的我們首先要完成當(dāng)前的任務(wù),學(xué)好知識(shí),培養(yǎng)自己的能力,為將來(lái)從前輩手中歷史重任而努力奮斗。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于二 十世紀(jì)二十年代,是近代中國(guó)社會(huì)及人民革命斗爭(zhēng)發(fā)展的必然結(jié)果。
中國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年歷史的文明古國(guó)。中華民族以自己的勤勞和智慧,曾經(jīng)創(chuàng)造出世界上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。然而,當(dāng)歐美一些國(guó)家從十七世紀(jì)中葉開始確立先進(jìn)的資本主義生產(chǎn)方式,又從十八世紀(jì)六十年代開始工業(yè)革命的時(shí)候,中國(guó)最后一個(gè)封建王朝——清朝的統(tǒng)治者卻盲目地以中央帝國(guó)的“康乾盛世”而自傲,自我封閉,拒絕擴(kuò)大與外國(guó)的交往,仍然陶醉于昔日的輝煌之中。而事實(shí)是,原來(lái)文明程度落后于中國(guó)的歐美國(guó)家,這時(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了中國(guó)的前面。
19世紀(jì)中葉的中國(guó),飽受外國(guó)資本主義帝國(guó)主義的侵略和本國(guó)封建勢(shì)力的壓迫,逐步淪為半封建半殖民地社會(huì)。
不甘屈辱的孫中山首先喊出“振興中華”的
口號(hào)
,他導(dǎo)的辛亥革命,推翻了中國(guó)兩千年來(lái)的封建君主專制制度。但由于中國(guó)舊社會(huì)性質(zhì)未能改變,中國(guó)的先進(jìn)分子繼續(xù)探尋救國(guó)救民的新途徑。二十世紀(jì)三十年代,第一次世界大戰(zhàn)后走上法西斯主義道路的德、意、日三國(guó)企圖重新瓜分世界,先后結(jié)為反共同盟,成為歐洲和亞洲的戰(zhàn)爭(zhēng)策源地。
經(jīng)過長(zhǎng)期的準(zhǔn)備,日本帝國(guó)主義于1937年7月公然發(fā)動(dòng)大規(guī)模的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。 7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋附近,突然向中國(guó)駐軍進(jìn)攻,中國(guó)官兵奮起抵抗。中華民族全面抗戰(zhàn)從此開始。
在民族危亡的嚴(yán)重關(guān)頭,只有全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是中國(guó)生存和發(fā)展的唯一出路。中國(guó)共產(chǎn)黨高舉起抗日的大旗,在事變發(fā)生的第二天就通電全國(guó),號(hào)召“全中國(guó)同胞,政府,與軍隊(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái),筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長(zhǎng)城,抵抗日寇的侵掠!國(guó)共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻!”同日,毛澤東、朱德、彭德懷等紅軍領(lǐng)導(dǎo)人致電蔣介石,表示紅軍將士愿意“與敵周旋,以達(dá)保土衛(wèi)國(guó)之目的”。黨的各級(jí)組織積極動(dòng)員人民群眾參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以,沒有共產(chǎn)黨九沒有新中國(guó)!我們黨完成了新民主主義革命任務(wù),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立和人民解放;建立了社會(huì)主義制度,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最廣泛最深刻的社會(huì)變革;開創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興開創(chuàng)了正確的道路;建立了人民民主專政的國(guó)家政權(quán),中國(guó)人民掌握了自己的命。
xxx
xxxx年xx月xx日
一、五四運(yùn)動(dòng)
從1920xx年初開始,第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國(guó)在法國(guó)巴黎召開和平會(huì)議,討論處理戰(zhàn)后的世界問題。中國(guó)政府代表在全國(guó)輿論的壓力下,提出了收回山東主權(quán)、取消“二十一條”不平等條約等正當(dāng)要求。1920xx年5月4日 北京爆發(fā)了學(xué)生群眾的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),五四運(yùn)動(dòng)取得重大勝利。
經(jīng)過五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),以李大釗、陳獨(dú)秀、毛澤東、周恩來(lái)、鄧中夏等為代表的初步具有共產(chǎn)主義思想的革命知識(shí)分子,認(rèn)識(shí)到無(wú)產(chǎn)階級(jí)的歷史使命和強(qiáng)大的力量,他們到工人群眾中宣傳馬克思主義和進(jìn)行組織工作,開始把馬克思主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)。五四運(yùn)動(dòng)在思想上和干部上準(zhǔn)備了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立。后在1921年7月在上海成立中國(guó)共產(chǎn)主義小組,這就是以后壯大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
二、秋收起義
起義隊(duì)伍,艱苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)一個(gè)多月,行程四千多里,終于將紅旗插上了井岡山,從此開始了井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建工作。 毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義和井岡山農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)立、發(fā)展,正確反映了中國(guó)革命和中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)律,為中國(guó)革命的發(fā)展找到了一條正確的道路,是中國(guó)從失敗走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?!肮まr(nóng)武裝割據(jù)”,成為中國(guó)共產(chǎn)黨探索中國(guó)革命新道路的主要內(nèi)容。從此,中國(guó)革命走上了農(nóng)村包圍城市的正確道路。
三、土地改革運(yùn)動(dòng)
1957年全國(guó)土地會(huì)議后,各解放區(qū)為貫徹會(huì)議精神,從各級(jí)黨、政、軍機(jī)關(guān)抽調(diào)大批人員組成工作組深入農(nóng)村開展工作。1957年11月至12月,一個(gè)以土地改革為中心的波瀾壯闊的群眾運(yùn)動(dòng),很快在解放區(qū)廣泛開展起來(lái)。
在黨的正確路線政策指引下,解放區(qū)的土改運(yùn)動(dòng)蓬勃開展。在解放區(qū),凡是過去封建土地制度已經(jīng)全部或大部分被廢除、土改基礎(chǔ)較好的地區(qū),均實(shí)行抽補(bǔ)、調(diào)劑政策,以解決貧雇農(nóng)土地不足的問題;在土改工作薄弱的地區(qū),則沒收地主、舊式富農(nóng)多余土地、房屋、耕畜、家具,按人口平均分配。在解放區(qū),以自然村為單位,將土地打亂,按人口重新平均分配。在新開辟的解放區(qū),也用老區(qū)、半老區(qū)平分土地的做法,迅速開展開倉(cāng)濟(jì)貧、分土地的運(yùn)動(dòng)。
轟轟烈烈的土地改革運(yùn)動(dòng),猛烈沖擊著幾千年來(lái)的封建土地制度。特別是在一億人口的老區(qū)和半老區(qū),基本消滅了封建土地制度,打碎了幾千年來(lái)套在農(nóng)民身上的封建枷鎖,改變了農(nóng)村舊有的生產(chǎn)關(guān)系。這一翻天覆地的變化,使億萬(wàn)農(nóng)民在政治上、經(jīng)濟(jì)上獲得了解放,并由此迸發(fā)出難以估量的革命熱情。他們踴躍參軍參戰(zhàn),擔(dān)負(fù)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)勤務(wù),并以糧草、被服等物資支援自己的子弟兵。土地改革運(yùn)動(dòng)為奪取全國(guó)勝利,提供了源源不斷的人力、物力支持。
四、中央人民政府成立
1959年10月1日,毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國(guó)成立,從此中國(guó)人民推翻了壓在自己頭上的三座大山,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。以后中國(guó)人民就自己當(dāng)家作主。以后召開的中央人民政府委員會(huì)舉行第三次會(huì)議,討論通過了政務(wù)院及其所屬各委員會(huì),各部、院、署、行的負(fù)責(zé)人,同時(shí)通過任命人民革命軍事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢察署和中央人民政府辦公廳等機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人。中央人民政府的各組織機(jī)構(gòu)至此全部建立起來(lái)。 中央人民政府的全部負(fù)責(zé)人選,都經(jīng)過中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議的充分協(xié)商,集中了中國(guó)共產(chǎn)黨和民主黨派、各人民團(tuán)體、各少數(shù)民族、國(guó)外華僑及其他愛國(guó)民主分子的代表人物,以及知名人士和專家學(xué)者,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作制。是中國(guó)有史以來(lái)人民自己的、最為統(tǒng)一和完備的政府。
為糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤和華國(guó)鋒的錯(cuò)誤,重新確立
黨的馬克思主義路線,中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議,于1978年12月18日至22日在北京舉行。 會(huì)議的中心議題是討論把全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)。
全會(huì)一致?lián)碜o(hù)中央政治局提出把全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的戰(zhàn)略決策。全會(huì)作出了從1979年起,把全黨工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來(lái)的戰(zhàn)略決策。
全會(huì)重新確立了黨的正確的政治路線。全會(huì)總結(jié)了歷史
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),果斷地停止使用“以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱”這個(gè)不適用于社會(huì)主義社會(huì)的口號(hào),否定了黨的十一大沿襲“文化大革命”中的所謂“無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命”,以及“文化大革命”今后還要進(jìn)行多次等“左”傾錯(cuò)誤觀點(diǎn)。全會(huì)確立的黨在新時(shí)期政治路線是:全黨、全軍和全國(guó)各族人民同心同德,進(jìn)—步發(fā)展安定團(tuán)結(jié)的政治局面,并立即動(dòng)員起來(lái),鼓足干勁,群策群力,為在本世紀(jì)內(nèi)把我國(guó)建設(shè)成社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而進(jìn)行新的長(zhǎng)征。
黨的十一屆三中全會(huì)在黨的領(lǐng)導(dǎo)工作中全面地作出了具有重大意義的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,標(biāo)志著我們黨重新確立了馬克思主義思想路線、政治路線和組織路線。從此,結(jié)束了1976年10月以來(lái)黨的工作在徘徊中前進(jìn)的局面,開始全面地糾正“文化大革命”中及其以前的“左”傾錯(cuò)誤,使黨掌握了撥亂反正的主動(dòng)權(quán),使黨的事業(yè)走上了健康發(fā)展的軌道。因此,黨的十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來(lái)我黨歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。
六、五十周年國(guó)慶
1999年10月1日,走過半個(gè)世紀(jì)光輝歷程的新中國(guó),迎來(lái)了她50周年的慶典。全國(guó)上下都在歡慶偉大祖國(guó)的這一盛大節(jié)日。中共中央、在慶典上向世界宣布:從本世紀(jì)中葉到下世紀(jì)中葉,中國(guó)人民經(jīng)過一百年的艱苦創(chuàng)業(yè),將基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。中華民族將以更加強(qiáng)勁的英姿屹立于世界民族之林。中國(guó)的未來(lái)是無(wú)限光明的。讓我們高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟,朝著輝煌的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。一個(gè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國(guó)必將出現(xiàn)在世界的東方。昔日積貧積弱的中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的歷史巨變。勤勞、勇敢、智慧的中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在古老的華夏大地上創(chuàng)造了舉世驚嘆的人間奇跡。實(shí)踐已經(jīng)充分證明,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。實(shí)踐也充分證明,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)全面進(jìn)步的康莊大道。
我們將繼續(xù)堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng),依靠全國(guó)各族人民的力量,在新的世紀(jì)里不斷譜寫建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的新篇章;繼續(xù)堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”的方針,在實(shí)現(xiàn)香港和澳門順利回歸以后,最終完成中國(guó)臺(tái)灣與祖國(guó)大陸的統(tǒng)一;繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上發(fā)展同所有國(guó)家的友好合作關(guān)系。
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個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇十一
成長(zhǎng),是每一個(gè)人都必須要經(jīng)歷的過程,在這個(gè)過程中,我們由幼稚變?yōu)槌墒?,由無(wú)知變?yōu)榉€(wěn)重,由彷徨變?yōu)殒?zhèn)靜。
成長(zhǎng)的歷程是值得我們細(xì)細(xì)回味的。
幼兒園,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)階段,一天,幼兒園老師向我們問了一個(gè)問題:“你們知不知道太陽(yáng)在哪?”,“知道!”我大聲地說。老師滿臉笑容地讓我站起來(lái)回答。我站起來(lái),指著識(shí)字課本上的月亮說:“在這兒?!?,老師微笑地讓我坐下,然后讓別的小朋友回答。我非常奇怪:為什么老師不表?yè)P(yáng)我呢?我是知道的呀!這一年,我三歲,不知道自己不知道。
小學(xué),在語(yǔ)文課堂上,老師給我們講解一篇課文,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽講。突然間,老師點(diǎn)了我的名字,讓我回答問題。我站起來(lái),老師問道:“你對(duì)這篇文章有什么看法?”,“不知道?!薄澳恰阏J(rèn)為作者寫這篇文章的用意是什么?用了什么樣的方法描寫?”,“不知道?!薄凹热贿@樣,你知不知道作者寫這篇文章的社會(huì)背景和在當(dāng)時(shí)的影響?”“不知道?!边@時(shí)班上的同學(xué)都開懷大笑起來(lái)。面對(duì)我的一問三不知道。老師既無(wú)奈又失望地?fù)u了搖頭,讓我坐下。這一年,我八歲,知道自己不知道。
初中,“同學(xué)們,我們一起來(lái)做一下這道練習(xí)題??纯茨囊晃煌瑢W(xué)最先算出?!痹跀?shù)學(xué)課上,老師用生動(dòng)的語(yǔ)言吸引著全班同學(xué)的眼球。這時(shí)每一位同學(xué)都把目光聚集在黑板的題目上。經(jīng)過我大腦的高速運(yùn)轉(zhuǎn)和在計(jì)算器的幫助下,我很快算出了答案“2”??墒钦?dāng)我要舉手時(shí),我卻膽怯了。萬(wàn)一算錯(cuò)了怎么辦呢?會(huì)遭到同學(xué)笑話的。還是再算一篇吧!不錯(cuò)還是“2”。終于,我鼓足勇氣舉手時(shí),有的同學(xué)說:“3”。我又遲疑了,把手放了下來(lái)。難道我還是算錯(cuò)了?算了吧,還是聽老師公布答案吧!現(xiàn)在說出來(lái)錯(cuò)的話,太丟臉了。終于,老師公布答案了,是“2”,真的是“2”?我有些后悔,當(dāng)初沒有第一個(gè)舉手。我是會(huì)算的呀!這一年我14歲,不知道自己知道。
高中,高中是我們求學(xué)的日子中最重要的三年,我下定決心要努力。在化學(xué)課堂上。老師請(qǐng)同學(xué)到黑板上寫出化學(xué)方程式,我率先舉手,到黑板上留下了正確的答案,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)了敬佩的眼光。這一年,我16歲,知道自己知道。
成長(zhǎng)使我們由牙牙學(xué)語(yǔ),盤跚學(xué)步的幼兒到充滿活力,個(gè)性飛揚(yáng)的青少年。在成長(zhǎng)的過程中,有快樂、有悲傷、有彷徨也有絕望的時(shí)候我們歡笑過,我們痛哭過,我們憤怒過,我們也沉默過。在成長(zhǎng)的過程中,我們嘗遍甜酸苦辣,在成長(zhǎng)的過程中,我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)和道理。
成長(zhǎng)的過程是多么令人回味無(wú)窮??!
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇十二
“小文文,”一個(gè)童稚的聲音在耳旁縈繞。我下意識(shí)地抬頭,“我怕黑?!蹦暧椎奈?,畏縮在墻角終于道出了不肯回家的原因。黑暗中,哥哥抓住我的手說:“不用怕,有哥哥在?!眱扇司瓦@樣壯著膽子摸黑前行。
黑暗中,哥哥就是我的依靠,是天上的明月帶我回家。因?yàn)槟暧?,所以我們不懂得什么是?zhí)子之手,與子偕老。因?yàn)槟暧?,所以我們不懂什么是?guī)矩與距離,因?yàn)椤皇且驗(yàn)槟暧住?/p>
“文文?!碑?dāng)聽到這個(gè)熟悉而又陌生的聲音的時(shí)候,我在他的眼神中看到了另外一個(gè)世界。我知道這是我們誰(shuí)都無(wú)法拒絕的長(zhǎng)大。
當(dāng)人情冷暖模糊了清澈的雙眸,當(dāng)不可磨滅的時(shí)間帶走了似水流年。一天天地長(zhǎng)大,一天天地成熟,一次次地否定幼稚的自己,一次次地與曾經(jīng)說再見,一次次地……我知道我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
于是,在一次次的浮浮沉沉中,所有的人都變得實(shí)際起來(lái),成長(zhǎng)本來(lái)就是一個(gè)不斷背叛的.過程。每個(gè)人都在蛻變,好比一個(gè)安琦兒,不斷用口袋里晶瑩剔透的珍珠去換取老巫婆手里的玻璃球,最后是自由的翅膀。
因?yàn)樾埴椷x擇了繼續(xù),所以,磨煉之后是自由的藍(lán)天。
我們都要像一只雄鷹一樣,永遠(yuǎn)向著光明飛翔。雖然那火熱的光芒會(huì)刺得我們淚流滿面,但是只有我們拋開過去,才能擁有燦爛的新世界。
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇十三
個(gè)人簡(jiǎn)歷,人生歷程的寫照.個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷.
個(gè)人簡(jiǎn)歷――人生歷程的寫照
所謂簡(jiǎn)歷,就是概括介紹個(gè)人情況,如出生年月、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷等需要說明的文字材料。求職者撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的在于引起用人單位的注意,以贏得面試的機(jī)會(huì),進(jìn)而充分展示個(gè)人的能力和才華,達(dá)到被錄用的`目的。簡(jiǎn)歷一般應(yīng)該打印,否則應(yīng)找書寫優(yōu)美的人抄寫公正整齊,保證簡(jiǎn)歷的整潔性。個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作標(biāo)準(zhǔn)
最好的簡(jiǎn)歷是最有效率的,它應(yīng)該具有以下的寫作標(biāo)準(zhǔn):
1、簡(jiǎn)短明了。個(gè)人簡(jiǎn)歷通常很簡(jiǎn)短,一般情況下不要超過一頁(yè)紙。對(duì)于與求職目標(biāo)有關(guān)的情況要重點(diǎn)突出,但對(duì)于其它無(wú)關(guān)緊要的一些情況,要一略而過。簡(jiǎn)單明了標(biāo)準(zhǔn)的把握,一般以1200字以下為限。
2、整潔清晰。用人單位看到整潔清晰的一份簡(jiǎn)歷,就仿佛看到了你本人。因而,簡(jiǎn)歷一定要寫得整潔清晰,反映出你的真實(shí)、準(zhǔn)確的形象,使你的簡(jiǎn)歷在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出,富有魅力,充分引起用人單位的注意。假如你是應(yīng)聘秘書職務(wù)的,你不妨很規(guī)范地將個(gè)人簡(jiǎn)歷打印出來(lái)。這樣,既能向用人單位展示你所具備的文件排版、打字能力,更能因整潔清晰的簡(jiǎn)歷而具有吸引力,達(dá)到獲得面試的機(jī)會(huì)。
3、準(zhǔn)確無(wú)誤。一份好的簡(jiǎn)歷一定是在用詞上、術(shù)語(yǔ)上及撰寫上準(zhǔn)確無(wú)誤的。撰寫時(shí)要打底稿,反復(fù)修改、斟酌,在沒有任何錯(cuò)誤后,再打印出來(lái)。一份準(zhǔn)確無(wú)誤的簡(jiǎn)歷能使用人單位感到你是很認(rèn)真的。
4、真誠(chéng)坦率。簡(jiǎn)歷從頭到尾要貫徹一個(gè)原則,即誠(chéng)實(shí)地描繪自己。個(gè)人方面與求職無(wú)關(guān)的,暫時(shí)可以不寫;能表現(xiàn)自己的、與求職目標(biāo)相關(guān)的優(yōu)勢(shì)要寫上。假如你太謙虛,用人單位感到你根本就不具備求職條件,那么還談何面試。真誠(chéng)坦率地推薦自己會(huì)使你得到意料不到的好結(jié)果。
個(gè)人簡(jiǎn)歷――人生歷程的寫照
個(gè)人簡(jiǎn)歷――人生歷程的寫照,個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫作標(biāo)準(zhǔn),個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷通常很簡(jiǎn)短,個(gè)人簡(jiǎn)歷,將個(gè)人簡(jiǎn)歷打印出來(lái),個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的在于引起用人單位的注意,個(gè)人簡(jiǎn)歷.
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇十四
越來(lái)越大碼的褲子見證了我的成長(zhǎng);一本又一本練習(xí)本見證了我的成長(zhǎng);華美的一人一物也見證了我的成長(zhǎng)??梢哉f,是華美見證了我的成長(zhǎng),而我,也見證了華美的.發(fā)展。
還記得,我剛來(lái)的時(shí)候,老師帶我們?nèi)ド鷳B(tài)園游玩,我看見一位工人叔叔在植種一棵小樹苗。風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,當(dāng)6年后,我重新看過去時(shí),小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)得快一個(gè)人高了,我想,當(dāng)它長(zhǎng)成參天大樹時(shí),是不是我也打成大人了呢??!在我的成長(zhǎng)道路上,肯定不是一帆風(fēng)順的,其中的滋味,是苦是甜,恐怕只有我自己才能知道吧。
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇十五
成長(zhǎng)就是這樣,有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長(zhǎng)的過程中,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會(huì)有成功。在成長(zhǎng)中慢慢總結(jié)失敗的原因,就會(huì)在以后的奮斗中取得成功;下面是有成長(zhǎng)歷程,歡迎參閱。
人生路上會(huì)經(jīng)歷許多大風(fēng)大浪,它們可能會(huì)成為你今后的導(dǎo)師,也可能成為你今后的絆腳石,甚至?xí)Ыo你無(wú)窮無(wú)盡的傷害。這,就要取決于你對(duì)它們的態(tài)度了。
我常聽別人說,態(tài)度可以決定一切。那時(shí),年紀(jì)還小,不懂這句話的含義,便也沒放在心上。
直到那一天,我和父親準(zhǔn)備去小姑家,父親牽著我那稚嫩的小手,一路上,我東張西望的朝四周看,仿佛這世上的一切對(duì)于我來(lái)說,都是那么的陌生。而陽(yáng)光卻一路陪伴著我,我喜歡陽(yáng)光,喜歡在陽(yáng)光下淺淺的笑。有時(shí),我會(huì)幻想時(shí)光如白駒般的越過頭頂蒼穹。父親見我沉浸在這溫暖的陽(yáng)光中,一絲淡淡的笑掛在了他那黝黑的臉上。他不忍心去破壞那樣美好的畫面,但他還是輕輕地用手在我眼前晃了晃,待我回過神后,便繼續(xù)前行。
到了小姑家,我不經(jīng)意間的看到了一臺(tái)跑步機(jī),便興沖沖地去嘗試,父親指導(dǎo)完后,我因自信滿滿,將速度調(diào)快,卻狠狠地摔了下來(lái),臉上傳來(lái)了一陣陣的刺痛。我在小姑懷里嚎啕大哭,最后,體力敗給了淚水,我漸漸地睡去。
第二天醒來(lái)照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的臉上竟然印上了兩道紫色的傷疤,那紫色并不顯得溫暖,反而十分的刺眼。我的內(nèi)心也多了幾分絕望。心很痛,不敢去看鏡子里的自己,也怕眼淚會(huì)不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。我一氣之下,狠命的把鏡子朝地上砸去,玻璃的碎裂聲著實(shí)把父母嚇住了。幾滴傷心地淚珠還是落在了掌心里。含著淚,躲在被子里,不肯出門,學(xué)校那邊也請(qǐng)假了。每天的哭泣,早已習(xí)慣,昔日的笑容,再也不見。每天夜里,總想起醫(yī)生的叮囑,便會(huì)徹夜不眠。
陽(yáng)光,也變得微弱了,似乎,它與我心靈相通。常愛趴在窗臺(tái)上,看著那些有著嫩白肌膚的女孩,心里不免有些嫉妒,也有著幾分羨慕。
窗外的綠樹枝葉繁茂,草坪里那嫩綠的小草顯得生機(jī)勃勃?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生?!毙〔萁?jīng)歷了那么多的大風(fēng)大雨,卻依然頑強(qiáng),小草都能挺過來(lái),我又為何不能?冰冷的手,去開啟那久未觸碰過的房門,開啟的那一瞬,卻裝上了父親那會(huì)心一笑,仿佛他早已知道我會(huì)克服自己的內(nèi)心。我應(yīng)該感謝那大自然的綠色使者,是你們讓我重燃起對(duì)生活的信心,雖然如今,我們已分離,但兩處傷痕卻永遠(yuǎn)隱匿在我的臉上,時(shí)刻讓我想起你們。我的朋友們,謝謝。
風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),并不可怕,可怕的是,你不能克服自己的內(nèi)心。人生并沒有什么強(qiáng)大的敵人,即使有,那便是自己。心的創(chuàng)傷,需要?jiǎng)e人的治愈,更需要自己的呵護(hù)。
無(wú)獨(dú)有偶,我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的,在中國(guó)科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級(jí)后輟學(xué),可惜了這一個(gè)人才。
說實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人,不會(huì)洗衣服,不會(huì)整理床鋪,不會(huì)做飯,也是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝??墒?,自從我過十歲后,我的媽媽便鄭重地對(duì)我說:“你已長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己的事自己做呀?!痹趮寢尩募?xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多東西。
我學(xué)會(huì)了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯(cuò),媽媽替你高興喲?!?/p>
我學(xué)會(huì)了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái),看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
我學(xué)會(huì)了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪,看到我的房間時(shí),都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道,這是媽媽對(duì)我的贊賞。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難時(shí)不會(huì)絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個(gè)人走向社會(huì),立足社會(huì)的關(guān)鍵。
我感謝在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)開明的媽媽,讓我獨(dú)立的媽媽,會(huì)放手的媽媽。
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過著快樂的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的話語(yǔ)送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問?,F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)?!比欢蚁胝f的事:“一個(gè)小小的形式,一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ),能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂而不為呢?”
目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你?!倍夷?,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。
其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩,快樂,成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái),剛開始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。然而,經(jīng)過這篇
演講稿
的寫實(shí),我知道了,其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的——因?yàn)楦卸?,所以快?因?yàn)楦卸?,所以成長(zhǎng)。說到這里,又有同學(xué)有疑問了:“難道就只有感恩才會(huì)有快樂嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能這么說了:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長(zhǎng)。
在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長(zhǎng),讓自己的心靈因?yàn)楦卸鞲拥耐赋?,清?
我感恩,我快樂,我成長(zhǎng)。
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中?!?/p>
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來(lái)的。失聰?shù)呢惗喾?,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!币虼耍婢呈菑?qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國(guó)家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時(shí)間費(fèi),對(duì)于視時(shí)間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境,無(wú)須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來(lái),所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!這正向我們揭示了“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹”的哲理。人生的價(jià)值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來(lái),許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)?,用奮斗走出逆境,這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!?/p>
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇十六
成長(zhǎng)的歷程
每一個(gè)人都會(huì)有著一段不同的成長(zhǎng)歷程。在成長(zhǎng)時(shí)會(huì)經(jīng)歷許多的事,它們就像珍珠一樣被線串成了項(xiàng)鏈,掛在了我的心上。
在我三、四歲的時(shí)候,我一點(diǎn)也不懂事,經(jīng)常是見什么要什么,如果得不到,我便會(huì)使出我的殺手锏——哭,這讓媽媽感到十分無(wú)奈。
記得有一次,我和媽媽去商店買營(yíng)養(yǎng)品,準(zhǔn)備回老家看望生病的奶奶。剛走進(jìn)超市,我便被一盒包裝精美的巧克力吸引了。從圖片上看,盒子里面裝的巧克力是多么的誘人哪!看起來(lái)那么好,一定很好吃,我心里這么想著。于是我撒嬌地對(duì)媽媽說:“媽媽,我想吃巧克力,給我買一盒吧!”媽媽聽后,看了看標(biāo)簽上的價(jià)格是100元,搖了搖頭說:“100元,太貴了!100元我們可以買好多其他東西。還是不買了?!薄安?,不,我就要,我就要嘛!”我開始撒嬌了。也使出了殺手锏——哭。好多人都聽見了,目光都看向我們,無(wú)奈之下,媽媽又一次向我“屈服了”。
伴隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,也變得懂事了。
那年我已經(jīng)十歲了,有一次我又和媽媽來(lái)到了超市。剛一進(jìn)門,我便看見架子上的巧克力,也許是習(xí)慣了,媽媽就說“想吃巧克力?!那就買一盒吧?!?br/>“不,謝謝媽媽,我不要,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不愛吃糖了。”我說。其實(shí)那貨架上的巧克力依然不依不撓地誘惑著我,不是我不想吃,可是他太貴了,爸媽辛苦掙錢養(yǎng)家實(shí)屬不易,這個(gè)我是知道的?!昂冒?,那就下次再說?!眿寢屨f道。我心里暗暗想:媽媽平時(shí)那么辛苦,這次我給她買一盒巧克力嘗嘗吧!于是我偷偷地用我一毛一毛攢下的零花錢買下了這盒巧克力?;氐郊?,我拿著巧克力來(lái)到媽媽面前,一邊把巧克力遞給她,一邊說:“媽媽,您辛苦了!”看著我手里的東西,聽著我說的話,媽媽笑了,欣慰的淚水模糊了她的雙眼。
成長(zhǎng)多好??!它可以讓我們更好的看待世事,感受不同的個(gè)性,品味多彩的人生。
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇十七
在里發(fā)生過許多說也說不完的事,就讓我慢慢從頭開始吧。
從我會(huì)說話起,爺爺奶奶就教我學(xué)唱兒歌和猜謎語(yǔ),在這些學(xué)學(xué)玩玩之中讓我認(rèn)得了很多字。聽媽媽說我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字是在爺爺跟爸爸下象棋的時(shí)候,聽爸爸說“兵”我也學(xué)說“兵”,那時(shí)候他們以為我就是隨口學(xué)學(xué)而已,等過了幾天我突然看到了“兵”時(shí)我還能夠認(rèn)識(shí),從那時(shí)起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個(gè)個(gè)地教我認(rèn),就這樣我能夠在五歲的時(shí)候讀《揚(yáng)子晚報(bào)》了。
上了幼兒園,剛開始時(shí)我不懂什么叫上課下課時(shí)間。所以剛開始時(shí)我天天遲到,每次我到幼兒園時(shí)其余的小朋友都已經(jīng)做操了,我只好待在教室里一動(dòng)不動(dòng)地等著操作完了別人回教室。就這樣,時(shí)間長(zhǎng)了我也漸漸適應(yīng)了。
剛上小學(xué)的時(shí)候我特別喜歡上學(xué),雖然要天天早起但是有我喜歡的體育課。還記得有次體育課時(shí)老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動(dòng),當(dāng)然我也帶了跟紫色的跳繩,可是等到要玩活動(dòng)的時(shí)候我的跳繩不見了。就在我特別納悶時(shí)我竟然看到它躺在我同桌的課桌里,那時(shí)候我特別想報(bào)告老師,可是一想到老師會(huì)批評(píng)他我就心軟了,后來(lái)就跟他很禮貌的要了回來(lái)。這樣我就又有了個(gè)好朋友。
在三年級(jí)時(shí),媽媽看到我寫的字越來(lái)越差就很擔(dān)心,所以每天布置我練習(xí)鋼筆字,媽媽常對(duì)我說“練字不僅僅是練的字體的工整更是練得一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度”,后來(lái)我也養(yǎng)成了習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
短短的幾段文字怎能描述得了我那那快樂的十年成長(zhǎng)歷程,在以后的日子里我只想跟我的爸爸媽媽爺爺奶奶快樂的生活,幸福的成長(zhǎng)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷成長(zhǎng)歷程篇十八
外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢(mèng)想。
回想過去,歡樂總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。
但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒有過憂傷,誰(shuí)有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí),當(dāng)我,我都回哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都不同,沒個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
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