通過撰寫報(bào)告,可以系統(tǒng)整理和總結(jié)所獲得的資料和信息。在寫報(bào)告時(shí),要注意避免抄襲他人的觀點(diǎn)和研究成果。通過閱讀這篇報(bào)告,讀者能夠了解到該領(lǐng)域的研究方法和技巧。
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
在**省**市中級(jí)人民法院執(zhí)行局綜合處實(shí)習(xí)的日子,雖然僅有短短四個(gè)星期的時(shí)光,但在這二十余天的時(shí)間里,接觸了到大量的執(zhí)行案件,涉及信訪、督導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作。從第一天起,我就意識(shí)到今后二十余天的實(shí)習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西,對(duì)于它們的把握與研究將會(huì)對(duì)本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的發(fā)展有著極大且重要的促進(jìn)作用。作為一名大學(xué)生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,無論多么生動(dòng)、形象,如果你從未親身體會(huì)過,那么你將永遠(yuǎn)無法獲得第一手的資訊,在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代尤為如此,換句話講,即便對(duì)于書本理論頭頭是道,但遠(yuǎn)離了實(shí)踐,充其量?jī)H僅是個(gè)門外漢,只能紙上談兵。事實(shí)證明確實(shí)如此,在這段時(shí)間里,我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西,但這期間我第一次真正體會(huì)到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問題的現(xiàn)狀,看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目。從對(duì)執(zhí)行一無所知開始,到接觸到第一個(gè)執(zhí)行案件,看到第一份卷宗,寫出第一份案件報(bào)告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函,再到最后的訂卷以及歸檔,所有的這一切,讓我的實(shí)習(xí)生活緊張而忙碌,充實(shí)而有條理??吹搅撕芏?,聽到了很多,遇到了很多,同時(shí)也想到了很多、學(xué)到了很多。自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對(duì)待這一切,有些事情從頭到尾都需要老師手把手地教,甚至在遇到的有些案子上,根本無法將所學(xué)理論知識(shí)與具體實(shí)踐做一聯(lián)結(jié)。有時(shí)候一份案件的審理報(bào)告,從一開始寫初稿到最后的成稿出爐,期間要經(jīng)歷多達(dá)六次的返工處理,認(rèn)真分析每一個(gè)字每一個(gè)詞的運(yùn)用是否妥帖得當(dāng),對(duì)于法律條文的選取以及語(yǔ)言句式的構(gòu)造,從中可以切身體會(huì)到老法官的嚴(yán)謹(jǐn)以及其對(duì)于法院工作的扎實(shí)的態(tài)度。
認(rèn),同時(shí)更使我在相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問題,促使我對(duì)于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問題有了更為深刻的認(rèn)知和思索。
當(dāng)然還需要在這里感謝實(shí)習(xí)期間給予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們無微不至的關(guān)懷和指導(dǎo),使我在整個(gè)過程中有更多的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容。還有他們?cè)谧晕冶韭毠ぷ髦兴宫F(xiàn)的認(rèn)真、誠(chéng)懇、扎實(shí)的工作作風(fēng),使我對(duì)將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。在日常閑暇時(shí)分的閑聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊(yùn)和對(duì)我的期待更使我感覺自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來來對(duì)待他們給予我的那份希冀。
短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,看似漫長(zhǎng)的二十余天的工作也在白駒過隙間走到了終點(diǎn),看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在這些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件報(bào)告,可以說這段過程不可謂不充實(shí),期間經(jīng)過的每一天,結(jié)交的每一位老師朋友,都是我難以忘懷,衷心的祝福他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏懈训谋憩F(xiàn),我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn),走向自己的未來。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,無可否認(rèn)將理論與實(shí)踐很好的貫徹結(jié)合,方能將所學(xué)的理論知識(shí)發(fā)揮實(shí)處,為了很好貫徹此,我們?cè)趯W(xué)校、學(xué)院的安排下于20xx年8月31日到寧鄉(xiāng)縣人民法院報(bào)到實(shí)習(xí),我被分到了執(zhí)行警務(wù)庭。在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的半個(gè)多月里,工作雖然繁雜但是卻必不可少,讓我收到了不少啟迪。 從實(shí)習(xí)的第一天起,我就意識(shí)到今后三個(gè)星期的實(shí)習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西,對(duì)于它們的把握與研究將會(huì)對(duì)本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的發(fā)展有著極大且重要的促進(jìn)作用。作為一名大學(xué)生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,無論多么生動(dòng)、形象,如果你從未親身體會(huì)過,那么你將永遠(yuǎn)無法獲得第一手的資訊,在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代尤為如此,換句話講,即便對(duì)于書本理論頭頭是道,但遠(yuǎn)離了實(shí)踐,充其量?jī)H僅是個(gè)門外漢,只能紙上談兵。
在此,我要向湖南省寧鄉(xiāng)縣人民法院、執(zhí)行局局長(zhǎng)各位領(lǐng)導(dǎo)、法官以及各位幫助過我的人特別是彭法官表達(dá)我最誠(chéng)摯的謝意,是您們給了我一個(gè)鍛煉自我,提高自我的機(jī)會(huì),雖然只有短短的三個(gè)星期的時(shí)間,但在您們的指導(dǎo)和幫助下我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的指示,得到了寶貴的人生歷練,這些知識(shí)和歷練將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。下面就此談?wù)勛约涸趯?shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容以及感受。
的程序緊密相關(guān),每一個(gè)次序的排位都有相應(yīng)的司法程序?qū)?yīng)。所以,每一次整理卷宗都是對(duì)司法程序的掌握和熟悉。通過自己的認(rèn)真學(xué)習(xí),再加上彭法官的細(xì)心教導(dǎo),經(jīng)過多次的整理,我才慢慢把握到整理卷宗的要領(lǐng),最后自己能獨(dú)立的完成一份完整案卷的整理。
因?yàn)樵趯W(xué)校還沒有學(xué)習(xí)法律文書,所以實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候是參照著書記員的模板寫一些簡(jiǎn)單的法律文書,例如:執(zhí)行通知書、傳票、送達(dá)回證等,這些相對(duì)簡(jiǎn)單,而且格式固定,所以學(xué)習(xí)起來就比較快。但是對(duì)民事裁定書和合議筆錄的制作就相對(duì)困難。這類法律文書需要制作人對(duì)案情有著詳細(xì)地了解,能對(duì)法院的判決有著準(zhǔn)確的理解,并且在過程中,措辭必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不能產(chǎn)生錯(cuò)漏。打完裁定書后還要進(jìn)行排版,調(diào)整格式。在書記員的耐心指導(dǎo)之下,我對(duì)自己寫的每一份裁定書都進(jìn)行了反復(fù)的修改,直至滿意為止。
法律文書是當(dāng)事人重要的資料,并且代表法院工作人員的水平和法律的尊嚴(yán),一旦馬虎應(yīng)付,必然會(huì)產(chǎn)生十分不良的影響。
在執(zhí)行局工作,執(zhí)行案件、查封財(cái)產(chǎn)是不可缺少的工作,有些案子我是跟隨彭法官去執(zhí)行的,所以親自體會(huì)了執(zhí)行案件的送達(dá)和查詢。其中有一起關(guān)于交通道路人身?yè)p害賠償糾紛的案件,我便體會(huì)到了執(zhí)行案件的困難度。這個(gè)案件的案情大致是申請(qǐng)執(zhí)行人是李某,被執(zhí)行人是個(gè)騎摩托車的,因被執(zhí)行人開摩托車不小心撞到了申請(qǐng)執(zhí)行人的腳部,而使申請(qǐng)執(zhí)行人花去部分醫(yī)療費(fèi),而被執(zhí)行人因生活來源不高,所以拖了很久都沒有足夠的金錢賠償申請(qǐng)執(zhí)行人,只好協(xié)議每月賠償申請(qǐng)人幾百元,直到賠償完為止。有些執(zhí)行案件法院發(fā)出執(zhí)行令后被告抵抗不予配合,給案件的執(zhí)行帶來非常大的麻煩。因此執(zhí)行庭決定強(qiáng)制執(zhí)行,使用查封、拍賣、凍結(jié)、扣押等手段,保障當(dāng)事人的權(quán)益,體現(xiàn)法律的強(qiáng)制性!對(duì)此,執(zhí)行難的問題可見一斑。
“執(zhí)行難”一直是困擾法院工作的一個(gè)問題,而執(zhí)行法官有時(shí)出去執(zhí)行工作卻要冒著很大的危險(xiǎn),甚至?xí)<暗阶约旱纳踩?。彭法官曾和我說過:2008年6月的一天,執(zhí)行局長(zhǎng)胡勇紅帶領(lǐng)8名執(zhí)行法官前往長(zhǎng)沙執(zhí)行湖南錦新混凝土土有限公司債務(wù)擔(dān)保糾紛一案,查明該公司有償債的能力卻拒絕履行法院生效判決,所以他們決定對(duì)該公司的董事長(zhǎng)進(jìn)行司法拘留。然而就在實(shí)施拘留措施過程中,突然30多名來歷不明的人將法官包圍并進(jìn)行毆打,企圖接走被拘留人。法官們盡管身負(fù)重傷,但仍圓滿地完成了執(zhí)行任務(wù)。后來院黨組對(duì)這次執(zhí)行進(jìn)行了表彰。
在這段時(shí)間里,我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西,但這期間我第一次真正體會(huì)到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難、難執(zhí)行”問題的.現(xiàn)狀,看清了其廬山真面目。
在執(zhí)行案中,大多案件的案情都清晰明了,而且證據(jù)充分,所以有些簡(jiǎn)單的開庭顯得不必要。法官們經(jīng)驗(yàn)豐富,法律知識(shí)扎實(shí),他們對(duì)每一起案件都認(rèn)真細(xì)致深入了解,對(duì)案情清晰明了的案件,法官們都會(huì)為當(dāng)事人從法律上分析利弊,進(jìn)行調(diào)解,大多數(shù)當(dāng)事人都能理智的接受法官們的意見,節(jié)省了許多法律資源。
法庭審理是我最感興趣的一件事,因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的都是些理論知識(shí),自己也很想了解法庭審理的真實(shí)情況。由于執(zhí)行局的案件相對(duì)簡(jiǎn)單,所以開庭比較少,雖然每天都有案件開庭,但是基本都不是執(zhí)行局的庭審。相對(duì)而言,民庭和刑庭的案件開庭比較頻繁,而且有些民事案件具有一定的爭(zhēng)議性,法官會(huì)告知我要有針對(duì)性地去聽一些案子,對(duì)自己會(huì)比較有幫助。
于是我選擇了幾起比較大的案件進(jìn)行了旁聽。通過旁聽案件,我對(duì)庭審的基本程序有了更深入地了解?,F(xiàn)在法院相對(duì)過去比較重視程序,但是卻不失人性化,對(duì)欠缺法律知識(shí)的當(dāng)事人法官都會(huì)進(jìn)行耐心的解釋,并告知當(dāng)事人在進(jìn)行具體程序的時(shí)候所享有的權(quán)利和所承擔(dān)的義務(wù)。而調(diào)解是民事案件的精髓!
經(jīng)過了這半個(gè)多月的實(shí)習(xí),我不但收獲了經(jīng)驗(yàn)也收獲了思考。關(guān)于經(jīng)驗(yàn)的收獲,上面訴說的種種都是一種豐收,必然會(huì)成為我日后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),并且對(duì)我的未來產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。除此以外,這次實(shí)習(xí)更是激勵(lì)起我學(xué)好專業(yè)知識(shí)的信念,盡快彌補(bǔ)自己的不足,健全自己的知識(shí)體系和操作技巧。
第一、理論與實(shí)踐脫節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)本科的法學(xué)教育大多是重理論,輕實(shí)踐;重知識(shí),輕技巧的培養(yǎng)。無可否認(rèn),當(dāng)代大學(xué)的學(xué)生理論知識(shí)掌握的確很扎實(shí),可是一到實(shí)習(xí)單位或工作單位的時(shí)候,卻顯得束手無策了,對(duì)于很多的事情都缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),不知道從何處著手,這一點(diǎn)我在實(shí)習(xí)中是深有體會(huì)的,從整理案卷到送達(dá)回證到制作法律文書,幾乎所有的工作都是從頭開始學(xué),而平時(shí)的理論素養(yǎng)在此時(shí)顯得幾乎沒有用武之地,除了在制作法律文書的時(shí)候?,F(xiàn)在社會(huì)的就業(yè)傾向越來越偏向于掌握實(shí)際操作技巧的人才,而不是理論人才,大學(xué)生作為日后就業(yè)的后備隊(duì)伍,如果不能掌握實(shí)際的操作,缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),便很難勝任面向我們的工作。如果說大學(xué)的教育是為社會(huì)培養(yǎng)人才,那么現(xiàn)在我們的教育走向不得不引起我們的深思和警醒。
第二、部門單位之間的不配合。執(zhí)行案件要經(jīng)常跑房產(chǎn)局、車管所、銀行等,甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執(zhí)行。要是遠(yuǎn)的話不但浪費(fèi)時(shí)間,也浪費(fèi)資源。解決好“執(zhí)行難”問題并不僅是法院的責(zé)任,還需要社會(huì)各相關(guān)單位和人士的配合和幫助。需要知道,法律是維系社會(huì)的命脈,如果不能及時(shí)調(diào)整,法律將會(huì)失信于眾。
重干擾了法院工作;被執(zhí)行人或者賴著不給錢,東躲西藏,或者認(rèn)為判決書判決不公平而堅(jiān)決不履行義務(wù),或者向法官哭訴家庭困難沒有錢等等。這些情況經(jīng)常發(fā)生,甚者則是暴力抗拒執(zhí)行,暴力抗法,非法處置法院查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等違法犯罪行為。
短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,看似漫長(zhǎng)的三個(gè)星期的工作也在白駒過隙間走到了終點(diǎn),看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在這些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件報(bào)告,可以說這段過程不可謂不充實(shí),期間經(jīng)過的每一天,結(jié)交的每一位老師朋友,都是我難以忘懷,衷心的祝福他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏懈训谋憩F(xiàn)。
通過這一個(gè)月的短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到了一個(gè)承上啟下的作用,對(duì)我走向社會(huì)起到了一橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對(duì)將來走上工作崗位也有著重要的影響。同時(shí)也有不少感想,我們法律專業(yè)的學(xué)生需要面對(duì)的法律現(xiàn)狀還是嚴(yán)峻的,面對(duì)的問題也是困難和艱巨的,在實(shí)習(xí)之后,需要太多的思考和沉淀,期望能沉淀出法律學(xué)習(xí)堅(jiān)定的信念和對(duì)法律正義追求的執(zhí)著。至此,再次感謝幫助我的寧鄉(xiāng)縣人民法院和各位法官與工作人員。
本人于20xx年7月在山東律師事務(wù)所完成了6個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間,我親身接觸到了律師實(shí)務(wù),實(shí)際參與了一些案件的訴訟過程,獨(dú)立完成了幾篇律師日常法律文書的寫作?,F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間的工作經(jīng)歷總結(jié)為本報(bào)告。本實(shí)習(xí)報(bào)告正文部分將分三個(gè)部分完成。第一部分為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),主要討論一些律師在辦案過程中的工作方法。第二部分為訴訟技巧,主要論述在訴訟過程中的一些技巧性工作方法。第三部分為法律文書,主要討論初規(guī)范性格式外,在律師文書應(yīng)該注意的問題。
事實(shí)勝于雄辯,律師實(shí)務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究,律師在訴訟中的難點(diǎn)并不是解決法律如何使用,而是理清案件的客觀事實(shí)。以法律為標(biāo)準(zhǔn)將生活事實(shí)整理為法律事實(shí)。因此律師在開庭前最主要的工作除了研究法律適用外,就是認(rèn)真的搜集證據(jù),掌握與案件有關(guān)的客觀事實(shí)以及證據(jù)基礎(chǔ)。并且應(yīng)該注意證據(jù)的證明力問題。盡最大努力使我方主張的事實(shí)得到證據(jù)的支持。在分析證據(jù)的時(shí)候應(yīng)該對(duì)全案證據(jù)作出綜合判斷,仔細(xì)分析每一個(gè)證據(jù)的證明事項(xiàng),以及各證據(jù)之間的關(guān)系。主要工作在于檢查證據(jù)之間是否相矛盾;證據(jù)對(duì)待證事實(shí)的證明力的強(qiáng)弱;所提供的證據(jù)與訴訟請(qǐng)求之間有無矛盾;以及不同的待證事實(shí)之間的證據(jù)與訴訟請(qǐng)求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請(qǐng)求之間的關(guān)系,不可割裂開各各證據(jù)之間的聯(lián)系,孤立的審查證據(jù)。
例如,在一起發(fā)生在上海的交通事故人身?yè)p害賠償案件。原告方的訴訟請(qǐng)求之一就是要求被告承擔(dān)其交通費(fèi),而在其主張的交通費(fèi)中主要的證據(jù)是兩張價(jià)值400元的從郯城到上海的汽車票。而其起訴書中確表明在事故發(fā)生后原告的丈夫就趕到了醫(yī)院。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件若干問題解釋》中規(guī)定,對(duì)于必要的交通費(fèi)用,原告的主張可以支持。由于原告的丈夫已經(jīng)在原告身旁,這400元的車票不屬于必要的費(fèi)用。顯然,原告的起訴書中所承認(rèn)的事實(shí)與其訴訟請(qǐng)求以及提供的證據(jù)之間存在矛盾,直接影響了訴訟請(qǐng)求的成立。
慣,在與法律沒有沖突的情形下,可能直接決定了交易雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。因此在應(yīng)該注意案件所涉及的交易習(xí)慣。在很多時(shí)候,交易習(xí)慣可能直接影響案件的結(jié)果。
例如,在一起房屋買賣糾紛中,雙方當(dāng)事人簽訂了《房屋定購(gòu)協(xié)議》,后房屋一直沒有開工。我方當(dāng)事人主張對(duì)方承擔(dān)違約責(zé)任。但是對(duì)方當(dāng)事人主張其并沒有房屋預(yù)售許可證,依據(jù)《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》規(guī)定,合同應(yīng)該無效。我方當(dāng)事人無權(quán)要求違約責(zé)任。我方主張:根據(jù)交易習(xí)慣,“訂購(gòu)”不同于“定購(gòu)”其只反應(yīng)了一種交易意向,而不是交易本身。合同的標(biāo)的不是房屋所有權(quán)的轉(zhuǎn)讓,而是以協(xié)議中約定的條款來訂立買賣合同。因此《房屋定購(gòu)協(xié)議》并不違反《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》。合同有效,對(duì)方應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。由此可見交易習(xí)慣在訴訟中的重要意義。
實(shí)中的訴訟糾紛中確十分重要。而且法律的抽象性與法律的確定性之間存在矛盾。為了保證規(guī)則的涵蓋面,法律不得不使用抽象語(yǔ)言表述規(guī)則,這樣確又與客觀事實(shí)之間產(chǎn)生一定距離。在大多數(shù)訴訟中,雖然都有法律對(duì)相關(guān)問題作出規(guī)定,但是確沒有明確給出解決糾紛的方,把相關(guān)問題交給法律以外的規(guī)范性法律文件解決。因此在訴訟中一定要注意行政法規(guī),地方規(guī)章。首先,應(yīng)注意對(duì)案件行使管轄權(quán)的法院所在地的政府,人大對(duì)案件涉及的問題有無規(guī)定。其次,應(yīng)該注意案件爭(zhēng)議的所涉及到的行業(yè)主管部門對(duì)此是否由規(guī)定。最后,分析各規(guī)定,法規(guī)之間有無矛盾,以及它們彼此之間的效力層次。
例如,在上文中涉及到的交通事故人身?yè)p害賠償案件中,涉及到的法律主要是:《道路交通安全法》;涉及到的法律解釋有:《最高人民法院關(guān)于審理人身?yè)p害賠償案件若干問題解釋》;涉及到的行政法規(guī)有:《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例 》以及《道路交通事故處理程序規(guī)定》;涉及到的地方規(guī)定有:《上海市適用道路交通安全法條例》;《上海市高級(jí)人民法院人身?yè)p害賠償標(biāo)準(zhǔn)》;《上海市國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員外出補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)》。在這樣一起糾紛中,所涉及到的法律外的規(guī)范性文件的數(shù)量大于法律文件。
在民事糾紛中大多數(shù)都涉及到損害賠償?shù)挠?jì)算,計(jì)算方法將會(huì)直接影響到訴訟請(qǐng)求能否得到法院的支持。而這個(gè)時(shí)候引入一些基本的會(huì)計(jì)方法即簡(jiǎn)化了計(jì)算步驟,又比較容易被法院接受。
(1)預(yù)期損失,根據(jù)2011年同期營(yíng)業(yè)額為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算合同解除后原告應(yīng)該獲得的受益。以營(yíng)業(yè)額的35%為利潤(rùn)計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。
(2) 支付給員工的工資、由于被告的違約,使原告的營(yíng)業(yè)額下降,但是確必須按照原營(yíng)業(yè)額給付員工工資,對(duì)于多給付的工資,應(yīng)該由被告承擔(dān)。
(3) 機(jī)器折舊費(fèi)用,以其可使用年限比照實(shí)際使用年限,計(jì)算折舊額。
(4) 房屋裝修的費(fèi)用,裝修的花費(fèi),減去使用年度的費(fèi)用。
如果用會(huì)計(jì)方法來檢驗(yàn),這種計(jì)算方式顯然不合理,根據(jù)會(huì)計(jì)基本公式,利潤(rùn)等于受益減費(fèi)用。既然以受益的35%計(jì)算利潤(rùn),那么在主張多支付的工資這一費(fèi)用,顯然屬于重復(fù)計(jì)算。而且在計(jì)算折舊費(fèi)用的時(shí)候沒有考慮到凈殘值,以及當(dāng)事人所在行業(yè)所適用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定。這樣的訴訟請(qǐng)求很難得到法院支持。
法律是手段而不是目的。作為律師工作的根本目的是維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益。因此應(yīng)從多個(gè)角度去分析問題。訴訟并不是解決問題的唯一手段,在現(xiàn)代法治國(guó)家中,法院并不是展示律師法律技能的唯一舞臺(tái)。行政手段也是解決爭(zhēng)議的一種高效方式。在遇到糾紛時(shí),可以在司法手段和行政手段之間靈活靈活的選擇。而不僅僅拘泥與訴訟或是仲裁這些成本高昂,耗費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng),且存在著訴訟風(fēng)險(xiǎn)的手段。比如在土地權(quán)屬糾紛中,即可以選擇民事訴訟中的確認(rèn)之訴,又可以提起行政裁決或者行政確認(rèn)。而且還可以在不同手段之間可以靈活切換,避免對(duì)自己不利的結(jié)果發(fā)生,減少解決問題的成本。比如,當(dāng)遇到地方保護(hù)主義嚴(yán)重;如果政府的公證性受到外來因素不正當(dāng)干涉,可以從行政手段跳躍到訴訟手段,將爭(zhēng)議問題的管轄權(quán)由政府轉(zhuǎn)移到法院。同時(shí)為了防止不利于己的終局性行政結(jié)果,也可以在行政確認(rèn)和行政裁決之間靈活切換適用,利用不具有行政強(qiáng)制力,確能夠?qū)Ξ?dāng)事人的實(shí)體權(quán)利義務(wù)產(chǎn)生影響的行政措施去解決問題。
訴訟是一個(gè)腦力勞動(dòng)而不是體力勞動(dòng),在律師的工作中,除了認(rèn)真,敬業(yè)的工作精神之外,還應(yīng)該注意一些技巧性的東西,靈活的運(yùn)用訴訟技巧不但可以減輕工作負(fù)擔(dān),還可以起到事半功倍的作用。在實(shí)習(xí)期間,我所接觸到的工作技巧主要有一下幾個(gè)方面:
在訴訟中,代理詞與訴狀之間起到的作用不同,適用的訴訟階段不同,因此應(yīng)該注意好二者的區(qū)別。起訴書的目的是提起訴訟程序,因此重點(diǎn)在于陳述案件涉及的事實(shí)以及訴訟請(qǐng)求。而代理詞是在法庭辯論中使用的,目的是讓法庭接受自己的觀點(diǎn)。其重點(diǎn)是表述清楚訴訟主張的法律依據(jù),以及案件事實(shí)之間的關(guān)系。由此可見,二者不可混淆。如果在起訴書中過多的涉及到了代理詞中的內(nèi)容,不但沒有任何意義,反而泄漏了我方辯論觀點(diǎn),使對(duì)方可以提前準(zhǔn)備,不利于我方訴訟理由的有效展開。同樣,如果代理詞與起訴書在內(nèi)容上大同小異的話,等于放棄了法庭辯論的權(quán)利,失去了一次陳述我方訴訟主張的機(jī)會(huì)。
律師的主要工作是搜集案件相關(guān)證據(jù),理順案件事實(shí)。將客觀的社會(huì)生活梳理成抽象的法律事實(shí)。而證據(jù)規(guī)則就是將客觀事實(shí)抽象為法律事實(shí)的工具。因此,律師在工作中應(yīng)該十分注重證據(jù)規(guī)則的運(yùn)用。根據(jù)證據(jù)規(guī)則中的規(guī)定,選擇案件的且入點(diǎn),以便規(guī)避自己的舉證責(zé)任,增加對(duì)方的舉證義務(wù)。比如在依據(jù)《民事訴訟規(guī)則》侵權(quán)案件和違約案件適用不同的舉證責(zé)任分配。因此在遇到請(qǐng)求權(quán)竟合的案件中,應(yīng)選擇舉證最有效的一種請(qǐng)求權(quán)方式主張權(quán)利,減少工作量,降低訴訟風(fēng)險(xiǎn)。
反駁,稍有差池就會(huì)前功盡棄。而且從客觀上講,即便對(duì)方?jīng)]有充分的駁倒我方主張,對(duì)爭(zhēng)議問題的過多論述也會(huì)加深了審判法官對(duì)我方主張的懷疑。因此在訴訟中應(yīng)該盡量回避爭(zhēng)議而不是激化矛盾。因此在辯論過程中,在順位安排上盡量將爭(zhēng)議問題后置,將其作為一個(gè)法律結(jié)果處理而不是法律適用前提。這樣即使?fàn)幾h問題不被法院支持也不會(huì)影響其他的訴訟主張。
將爭(zhēng)議問題后置的方式雖然可以在一定程度上緩解矛盾,但是并不是徹底的回避矛盾,因此在法律爭(zhēng)議問題出現(xiàn)的時(shí)候,還可以將爭(zhēng)議問題分撒在各各訴訟利用之間。利用這種方式來回避爭(zhēng)議問題。當(dāng)采用這種方式時(shí),將爭(zhēng)議問題化整為零,分解成數(shù)個(gè)獨(dú)立的問題。在闡述我方觀點(diǎn)的時(shí)候?qū)⑵浞秩雠c各各觀點(diǎn)之中,不但回避了主要問題,在客觀上也加強(qiáng)了訴訟理由對(duì)法官的心里影響。同時(shí)也能分散對(duì)方的注意力,使其顧此失彼,難以集中力量解決問題。而且即使單個(gè)問題出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),也不會(huì)從根本上影響我方對(duì)爭(zhēng)議問題的觀點(diǎn)的說服力。
由于我國(guó)特殊的法律文化傳統(tǒng),法院在審判民事案件中傾向于調(diào)節(jié)的方式解決問題。在法院內(nèi)部工作統(tǒng)計(jì)中,調(diào)節(jié)也是作為對(duì)法官職稱評(píng)比的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。因此在訴訟中,法官往往會(huì)激勵(lì)促成調(diào)節(jié),即便一方當(dāng)事人在法庭上明確表示拒絕調(diào)節(jié),法官也會(huì)在法庭外積極促成調(diào)節(jié)。甚至在沒有法官參與下,原本拒絕調(diào)節(jié)的一方當(dāng)事人提出調(diào)節(jié)請(qǐng)求時(shí),法院也會(huì)違背程序法規(guī)定聯(lián)系調(diào)節(jié)。因此在訴訟中調(diào)節(jié)的機(jī)會(huì)有很多。并不僅僅是開庭審判過程的那次調(diào)節(jié)。所以我們可以靈活的運(yùn)用調(diào)節(jié)來加強(qiáng)我方訴訟請(qǐng)求的力度。一般來說,很多事實(shí)不清,證據(jù)不足的案件中,當(dāng)事人總是希望使用調(diào)節(jié)來解決問題。因此法官門大多會(huì)得出這樣的經(jīng)驗(yàn):如果一方當(dāng)事人積極主張調(diào)節(jié),是一種心虛的體現(xiàn)。從心理上否定一方的訴訟主張,即使最后支持了主張調(diào)節(jié)放的請(qǐng)求,支持的內(nèi)容也會(huì)大打折扣。所以在訴訟過程中,即便證據(jù)不全,事實(shí)不清,也要主動(dòng)回避調(diào)節(jié)。法官由于工作需要會(huì)積極促成調(diào)解,如果在庭審后我方接受了法官的調(diào)節(jié)工作,不但不會(huì)影響訴訟請(qǐng)求的力度,還會(huì)使法官在感情上偏向于我方當(dāng)事人。由此可見,調(diào)節(jié)程序?qū)υV訟請(qǐng)求使大有裨益的。
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
一轉(zhuǎn)眼,整整兩個(gè)月的法院實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,還記得剛來實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂,我被分在執(zhí)行庭,起初對(duì)執(zhí)行庭并無太多了解。只是在潛意識(shí)里認(rèn)為執(zhí)行庭的工作十分簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诹鸽A段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查,不具體涉及實(shí)體的問題,后來慢慢發(fā)現(xiàn)立案對(duì)于法院工作來說,是很重要的步。
執(zhí)行庭的老師們都很和藹,對(duì)于一些不懂的問題也耐心地教我,最后我被分到了管轄合議庭,到那時(shí)審判長(zhǎng)董老師就和我講:“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會(huì)為人處事的方式,學(xué)到在課本上所沒有的知識(shí),多練習(xí)實(shí)務(wù)?!弊詈笏屢粋€(gè)書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作,這樣,在中院的實(shí)習(xí)就正式拉開帷幕。
帶我的書記員很細(xì)心,也很有耐心,她一步步教我如何處理文件,哪些不同的文件名稱各代表什么意思,因?yàn)閯偵鲜?,有些東西做了一遍可能記得還不是很透,她還是耐心地再教我一遍。總的來說,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我主要完成以下幾方面的工作:
一、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。接受案件乃是案件審理的步,我們合議庭的案件后再分屬各個(gè)審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計(jì)算的。接受案件,還需要在各個(gè)案件的接收表上簽字,清點(diǎn)案件的數(shù)量,確認(rèn)無誤后再將接收表送回立案大廳,以作存檔之用。
二、登記案件編寫,撰寫閱卷筆錄。案件分到各個(gè)審判員之后,我就需要幫每個(gè)人所接收的案件登記到接收本上,其中包括以下幾項(xiàng):案號(hào)、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后,后面就需要做案件的閱卷筆錄,也可以稱為審理報(bào)告,包括以下幾方面:案號(hào)、原審案號(hào)、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。
三、到文印處將法律文書簽發(fā)件蓋章,并拿案件裁定書,在裁定書上蓋“本件與原件核對(duì)無異”的章;文印處是設(shè)在主樓的21樓,一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這里,不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對(duì)無異”的章。
四、填寫委托送達(dá)函、退卷函;因?yàn)槭侵性?,案件審?fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_(dá),并將基層法院送交的卷宗退回,這就需要填寫委托送達(dá)函和退卷函,各有兩份,一份入卷,一份隨卷宗退回。
五、做送達(dá)回證;中院委托下層法院送達(dá)當(dāng)事人,就要制作送達(dá)回證,當(dāng)下層法院代為送達(dá)后,就需要寄回送達(dá)回證,需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。
六、退卷、結(jié)案審批。各個(gè)卷宗整理完之后,我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回,這就得把案件送到專門退卷的地方,需要工作人員核對(duì)簽收。拿到退卷核對(duì)無誤的簽字后,就得去結(jié)案審批,最后由工作人員蓋上“確認(rèn)無誤”的章之后才算一個(gè)案件的結(jié)束。
八、歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后,接下來要做的就是歸檔與目錄制作,這兩項(xiàng)工作是連在一起的,首先將案件歸檔,再制作案卷的目錄,目錄包括正卷和副卷兩卷,但也有特殊的,如立他字號(hào)就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號(hào),正卷、副卷各從“3”開始編號(hào)。
九、見當(dāng)事人或者律師并撰寫談話筆錄。在書記員老師不在的時(shí)候,我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師,聽他們的談話并撰寫談話筆錄,確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。
上述1到8點(diǎn)其實(shí)就是一個(gè)案件從接受到審結(jié)的過程。
執(zhí)行庭工作較少的時(shí)候,在征得審判庭的老師同意之后,我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中,我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作,書記員核實(shí)當(dāng)事人的身份,審判長(zhǎng)宣布庭審開始,并詢問當(dāng)事人是否申請(qǐng)回避。如若申請(qǐng)回避,且被申請(qǐng)者符合回避要求,則作出延期審理的決定;如若不符合回避要求,則當(dāng)庭駁回。而后進(jìn)入法庭調(diào)查階段,雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù),以利于查清案件事實(shí)。針對(duì)雙方當(dāng)事人的爭(zhēng)議焦點(diǎn),而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。
最后,我非常感謝在法院里工作的每一位法官,他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo),使我大大提高了對(duì)立案程序和法庭審判過程的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。有他們的幫助,我少走了很多彎路。我認(rèn)為到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不是最重要的,關(guān)鍵是個(gè)人的實(shí)際工作能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會(huì)需求脫軌,相互之間有一定差距,所以,實(shí)習(xí)就顯得非常重要,這是一個(gè)彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻,是一個(gè)迅速融入社會(huì)的過程,在其中,有各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo),我們走了捷徑。
會(huì)為我們大學(xué)生做了那么多,而我們現(xiàn)在能做什么呢?我們又做了什么呢?這是值得我們每一個(gè)大學(xué)生反思的。所以,我們必須努力奮斗,不斷提升自身綜合素質(zhì),投身于當(dāng)今社會(huì)建設(shè),以實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人的自我價(jià)值。點(diǎn)燃自己,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
在__省__市中級(jí)人民法院執(zhí)行局綜合處實(shí)習(xí)的日子,雖然僅有短短四個(gè)星期的時(shí)光,但在這二十余天的時(shí)間里,接觸了到大量的執(zhí)行案件,涉及信訪、督導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作。從第一天起,我就意識(shí)到今后二十余天的實(shí)習(xí)鍛煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西,對(duì)于它們的把握與研究將會(huì)對(duì)本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進(jìn)一步的發(fā)展有著極大且重要的促進(jìn)作用。作為一名大學(xué)生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,無論多么生動(dòng)、形象,如果你從未親身體會(huì)過,那么你將永遠(yuǎn)無法獲得第一手的資訊,在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代尤為如此,換句話講,即便對(duì)于書本理論頭頭是道,但遠(yuǎn)離了實(shí)踐,充其量?jī)H僅是個(gè)門外漢,只能紙上談兵。事實(shí)證明確實(shí)如此,在這段時(shí)間里,我不敢妄論自己從中到底學(xué)到了多少東西,但這期間我第一次真正體會(huì)到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問題的現(xiàn)狀,看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目。
從對(duì)執(zhí)行一無所知開始,到接觸到第一個(gè)執(zhí)行案件,看到第一份卷宗,寫出第一份案件報(bào)告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函,再到最后的訂卷以及歸檔,所有的這一切,讓我的實(shí)習(xí)生活緊張而忙碌,充實(shí)而有條理。看到了很多,聽到了很多,遇到了很多,同時(shí)也想到了很多、學(xué)到了很多。自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對(duì)待這一切,有些事情從頭到尾都需要老師手把手地教,甚至在遇到的有些案子上,根本無法將所學(xué)理論知識(shí)與具體實(shí)踐做一聯(lián)結(jié)。有時(shí)候一份案件的審理報(bào)告,從一開始寫初稿到最后的成稿出爐,期間要經(jīng)歷多達(dá)六次的返工處理,認(rèn)真分析每一個(gè)字每一個(gè)詞的運(yùn)用是否妥帖得當(dāng),對(duì)于法律條文的選取以及語(yǔ)言句式的構(gòu)造,從中可以切身體會(huì)到老法官的嚴(yán)謹(jǐn)以及其對(duì)于法院工作的扎實(shí)的態(tài)度。
當(dāng)然和絕大多數(shù)參與法院實(shí)習(xí)的學(xué)生一樣,我也面臨著整理卷宗的枯燥、熬人、同時(shí)又富含極大樂趣的工作。對(duì)于卷宗內(nèi)文件的順序的排列以及其間所包含的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬤B結(jié)性,都是對(duì)初學(xué)者的一種歷練和考驗(yàn),而作為法院審理判案的靈魂的載體,每一份卷宗中所包含的更是對(duì)于每一個(gè)案件的審理過程的記錄和判決執(zhí)行結(jié)果的展示和追索。在這二十余天的工作中,前后累計(jì)整理訂卷達(dá)90余份,不僅使我對(duì)于法院正常審理執(zhí)行案件的程序過程有了切實(shí)的體認(rèn),同時(shí)更使我在相當(dāng)短的時(shí)間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問題,促使我對(duì)于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問題有了更為深刻的認(rèn)知和思索。
當(dāng)然還需要在這里感謝實(shí)習(xí)期間給予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們無微不至的關(guān)懷和指導(dǎo),使我在整個(gè)過程中有的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容。還有他們?cè)谧晕冶韭毠ぷ髦兴宫F(xiàn)的認(rèn)真、誠(chéng)懇、扎實(shí)的工作作風(fēng),使我對(duì)將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向。在日常閑暇時(shí)分的閑聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊(yùn)和對(duì)我的期待更使我感覺自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來來對(duì)待他們給予我的那份希冀。
短暫的實(shí)習(xí)期一瞬即逝,看似漫長(zhǎng)的二十余天的工作也在白駒過隙間走到了終點(diǎn),看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在這些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件報(bào)告,可以說這段過程不可謂不充實(shí),期間經(jīng)過的每一天,結(jié)交的每一位老師朋友,都是我難以忘懷,衷心的祝福他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦杏懈训谋憩F(xiàn),我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好的經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠(yuǎn),走向自己的未來。
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
法院執(zhí)行庭是法學(xué)系的同學(xué)們實(shí)習(xí)的場(chǎng)所之一,下面是本站小編收集整理的法院執(zhí)行庭實(shí)習(xí)報(bào)告1000字范文,歡迎閱讀與參考。
法院執(zhí)行庭實(shí)習(xí)報(bào)告1000字(一)
一轉(zhuǎn)眼,整整兩個(gè)月的法院實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,還記得剛來實(shí)習(xí)時(shí)什么都不懂,我被分在執(zhí)行庭,起初對(duì)執(zhí)行庭并無太多了解。只是在潛意識(shí)里認(rèn)為執(zhí)行庭的工作十分簡(jiǎn)單,因?yàn)樵诹鸽A段對(duì)相關(guān)材料都是程序性的審查,不具體涉及實(shí)體的問題,后來慢慢發(fā)現(xiàn)立案對(duì)于法院工作來說,是很重要的第一步。
執(zhí)行庭的老師們都很和藹,對(duì)于一些不懂的問題也耐心地教我,最后我被分到了管轄合議庭,到那時(shí)審判長(zhǎng)董老師就和我講:“來這里并不是要你多學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),而是要你從這里的鍛煉中學(xué)會(huì)為人處事的方式,學(xué)到在課本上所沒有的知識(shí),多練習(xí)實(shí)務(wù)?!弊詈笏屢粋€(gè)書記員帶我處理案件裁定后的一些后續(xù)文字處理工作,這樣,在中院的實(shí)習(xí)就正式拉開帷幕。
帶我的書記員很細(xì)心,也很有耐心,她一步步教我如何處理文件,哪些不同的文件名稱各代表什么意思,因?yàn)閯偵鲜郑行〇|西做了一遍可能記得還不是很透,她還是耐心地再教我一遍??偟膩碚f,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我主要完成以下幾方面的工作:
一、首先到立案大廳拿本合議庭有關(guān)管轄的案件。接受案件乃是案件審理的第一步,我們合議庭的案件后再分屬各個(gè)審判員審理。當(dāng)然案件的審限是從立案當(dāng)日開始計(jì)算的。接受案件,還需要在各個(gè)案件的接收表上簽字,清點(diǎn)案件的數(shù)量,確認(rèn)無誤后再將接收表送回立案大廳,以作存檔之用。
二、登記案件編寫,撰寫閱卷筆錄。案件分到各個(gè)審判員之后,我就需要幫每個(gè)人所接收的案件登記到接收本上,其中包括以下幾項(xiàng):案號(hào)、案由、當(dāng)事人、原審法院、收案日期。登記完之后,后面就需要做案件的閱卷筆錄,也可以稱為審理報(bào)告,包括以下幾方面:案號(hào)、原審案號(hào)、案由、原審法院、上訴人與被上訴人、上訴人上訴理由、原審法院裁定、工作方向。閱卷筆錄是構(gòu)成副卷的重要材料。
三、到文印處將法律文書簽發(fā)件蓋章,并拿案件裁定書,在裁定書上蓋“本件與原件核對(duì)無異”的章;文印處是設(shè)在主樓的21樓,一般蓋法院的章和拿裁定書都要來這里,不管蓋章還是拿裁定書都要在登記簿上登記簽名。拿到裁定書后要做的第一件事就是將裁定書后蓋上“本件與原件核對(duì)無異”的章。
四、填寫委托送達(dá)函、退卷函;因?yàn)槭侵性海讣復(fù)旰笫俏邢聦臃ㄔ核瓦_(dá),并將基層法院送交的卷宗退回,這就需要填寫委托送達(dá)函和退卷函,各有兩份,一份入卷,一份隨卷宗退回。
五、做送達(dá)回證;中院委托下層法院送達(dá)當(dāng)事人,就要制作送達(dá)回證,當(dāng)下層法院代為送達(dá)后,就需要寄回送達(dá)回證,需要收到裁定書的當(dāng)事人簽字。
六、退卷、結(jié)案審批。各個(gè)卷宗整理完之后,我們需要把退回下層法院的文件統(tǒng)一寄回,這就得把案件送到專門退卷的地方,需要工作人員核對(duì)簽收。拿到退卷核對(duì)無誤的簽字后,就得去結(jié)案審批,最后由工作人員蓋上“確認(rèn)無誤”的章之后才算一個(gè)案件的結(jié)束。
八、歸檔、做案卷目錄(分正卷、副卷)。以上工作都完成之后,接下來要做的就是歸檔與目錄制作,這兩項(xiàng)工作是連在一起的,首先將案件歸檔,再制作案卷的目錄,目錄包括正卷和副卷兩卷,但也有特殊的,如立他字號(hào)就只有副卷沒有正卷。制作目錄首先要將整理好的案件材料編號(hào),正卷、副卷各從“3”開始編號(hào)。
九、見當(dāng)事人或者律師并撰寫談話筆錄。在書記員老師不在的時(shí)候,我就回去和審判員去見當(dāng)事人或者代理律師,聽他們的談話并撰寫談話筆錄,確認(rèn)無誤后需要由談話人簽字。
上述1到8點(diǎn)其實(shí)就是一個(gè)案件從接受到審結(jié)的過程。
執(zhí)行庭工作較少的時(shí)候,在征得審判庭的老師同意之后,我可以去旁聽其他庭的庭審過程。在此過程之中,我了解到了很多關(guān)于庭審之前的準(zhǔn)備工作,書記員核實(shí)當(dāng)事人的身份,審判長(zhǎng)宣布庭審開始,并詢問當(dāng)事人是否申請(qǐng)回避。如若申請(qǐng)回避,且被申請(qǐng)者符合回避要求,則作出延期審理的決定;如若不符合回避要求,則當(dāng)庭駁回。而后進(jìn)入法庭調(diào)查階段,雙方當(dāng)事人先后向法庭提交證據(jù),以利于查清案件事實(shí)。針對(duì)雙方當(dāng)事人的爭(zhēng)議焦點(diǎn),而后進(jìn)入法庭辯論階段等等。
最后,我非常感謝在法院里工作的每一位法官,他們都是我的老師。感謝他們的耐心指導(dǎo),使我大大提高了對(duì)立案程序和法庭審判過程的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來說是十分重要的。有他們的幫助,我少走了很多彎路。我認(rèn)為到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不是最重要的,關(guān)鍵是個(gè)人的實(shí)際工作能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。尤其是現(xiàn)在我們的大學(xué)教育與社會(huì)需求脫軌,相互之間有一定差距,所以,實(shí)習(xí)就顯得非常重要,這是一個(gè)彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)的時(shí)刻,是一個(gè)迅速融入社會(huì)的.過程,在其中,有各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的指導(dǎo),我們走了捷徑。
總而言之,我們必須將大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起,不斷提升自己的實(shí)踐能力和認(rèn)識(shí)水平,糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);深刻體悟社會(huì)現(xiàn)實(shí),以激勵(lì)自己更加努力地去學(xué)習(xí)知識(shí);同時(shí)使我們明確了自己身上的責(zé)任和使命,國(guó)家和社會(huì)為我們大學(xué)生做了那么多,而我們現(xiàn)在能做什么呢?我們又做了什么呢?這是值得我們每一個(gè)大學(xué)生反思的。所以,我們必須努力奮斗,不斷提升自身綜合素質(zhì),投身于當(dāng)今社會(huì)建設(shè),以實(shí)現(xiàn)人生的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人的自我價(jià)值。點(diǎn)燃自己,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份微薄之力。
法院執(zhí)行庭實(shí)習(xí)報(bào)告1000字(二)
一、概述
在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對(duì)于我們中的大多數(shù)人來說,這都是一個(gè)全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對(duì)別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說我們必須精神抖擻,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識(shí)。如與人交往,一個(gè)個(gè)未必單純的社會(huì)人;同事相處、上下級(jí)關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,真正做到時(shí)常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對(duì)這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。
事實(shí)上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時(shí)候,很多同學(xué)對(duì)它的第一印象是簡(jiǎn)陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進(jìn)行裝修改造,內(nèi)含執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的,那時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
自此我就開始了真正意義上的實(shí)習(xí)生活。在六七月的武漢陽(yáng)光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個(gè)小時(shí)里,穿越將近半個(gè)城市,不顧一切,奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背,身心俱碎。個(gè)中滋味,非求學(xué)人不能體會(huì)。我想:學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對(duì)得起這么辛苦的途中跑啊。
下面讓我結(jié)合實(shí)際,談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會(huì):
二、兩位老師
在這里我一共遇到過兩位老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對(duì)于沒接觸過的人來或許很玄奧,實(shí)際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書時(shí),就得認(rèn)真核對(duì)雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯(cuò)。
印象最深的是郭書記員的口才,那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛,雙方當(dāng)事人心服口服,最后該案以自動(dòng)履行的方式了結(jié)。他告訴我,以什么樣的姿態(tài)或語(yǔ)調(diào)面對(duì)不同的當(dāng)事人,都大有講究,我深有同感。想來也是,有時(shí)候一句話可以激怒一個(gè)人,讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時(shí)候一句話可以平息一個(gè)人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。
其余時(shí)間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報(bào)上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。
第二位老師是王曉明庭長(zhǎng),他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚(yáng)。堂堂一張國(guó)字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時(shí)候我總是主動(dòng)問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務(wù),沒事時(shí)就讀書看報(bào)。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)我也十分不錯(cuò),禮貌的同時(shí)知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識(shí)。
三、制作法律文書
其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評(píng)議意見、執(zhí)結(jié)報(bào)告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。
以上文件我都逐漸掌握了大致情況,其中制作筆錄對(duì)我來說很困難。因?yàn)槲沂前不杖耍瑢?duì)武漢話很不敏感,而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點(diǎn)就問一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請(qǐng)人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機(jī)動(dòng)三輪車……這使我認(rèn)識(shí)到記筆錄也不簡(jiǎn)單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
實(shí)習(xí)報(bào)告 姓名: 學(xué)號(hào): 專業(yè)班級(jí): 指導(dǎo)老師:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):武漢市武昌區(qū)執(zhí)行局 報(bào)告日期:xx年年7月22日 一、概述
在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對(duì)于我們中的大多數(shù)人來說,這都是一個(gè)全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對(duì)別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說我們必須精神抖擻,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識(shí)。如與人交往,一個(gè)個(gè)未必單純的社會(huì)人;同事相處、上下級(jí)關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,真正做到時(shí)常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對(duì)這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。
接受我的實(shí)習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院。這是一所機(jī)構(gòu)完備的- 1 -
基層法院,內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執(zhí)行局、立案庭、審判監(jiān)督庭等8個(gè)專業(yè)審判庭和辦公室,政治處、研究室、機(jī)關(guān)黨委、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科、法警大隊(duì)、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個(gè)綜合部門;另設(shè)水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個(gè)法庭。據(jù)xx年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,全院編制總數(shù)192人,實(shí)有法官及工作人員183人。法院設(shè)院長(zhǎng)1人,副院長(zhǎng)4人、執(zhí)行局局長(zhǎng)1人、副局長(zhǎng)3人。具有審判職稱的庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員、助理審判員115人,書記員14人。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人,法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人,大專及以下學(xué)歷29人。
事實(shí)上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時(shí)候,很多同學(xué)對(duì)它的第一印象是簡(jiǎn)陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進(jìn)行裝修改造,內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的,那時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
自此我就開始了真正意義上的實(shí)習(xí)生活。在六七月的武漢陽(yáng)
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光下,我們很早起床,追逐公交汽車,被黑壓壓的人群中推來搡去,很少能占到座位,轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個(gè)小時(shí)里,穿越將近半個(gè)城市,不顧一切,奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。汗流浹背,身心俱碎。個(gè)中滋味,非求學(xué)人不能體會(huì)。我想:學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對(duì)得起這么辛苦的途中跑啊。
下面讓我結(jié)合實(shí)際,談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會(huì): 二、兩位老師
在這里我一共遇到過兩位老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對(duì)于沒接觸過的人來或許很玄奧,實(shí)際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,都要對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書時(shí),就得認(rèn)真核對(duì)雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯(cuò)。
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戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。
其余時(shí)間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報(bào)上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。
第二位老師是王曉明庭長(zhǎng),他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚(yáng)。堂堂一張國(guó)字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時(shí)候我總是主動(dòng)問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務(wù),沒事時(shí)就讀書看報(bào)。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)我也十分不錯(cuò),禮貌的同時(shí)知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識(shí)。
三、
制作法律文書其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評(píng)議意見、執(zhí)結(jié)報(bào)告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。
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問一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請(qǐng)人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機(jī)動(dòng)三輪車……這使我認(rèn)識(shí)到記筆錄也不簡(jiǎn)單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。
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法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
學(xué)號(hào):
姓名:
根據(jù)學(xué)校安排,我在宜川縣人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,時(shí)間雖然短暫,但這一實(shí)習(xí)過程中我是帶著對(duì)法律學(xué)習(xí)的熱情、對(duì)司法實(shí)踐的渴望開始了實(shí)習(xí)過程的,實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向指導(dǎo)老師們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中,我主要進(jìn)行了立案、送達(dá)保全、庭審、法律文書制作和整卷等方面的工作。現(xiàn)在就將我這次實(shí)習(xí)工作
總結(jié)
如下:一、立案工作
在立案工作中,我主要參與了案件的立案排期、送達(dá)保全、報(bào)卷等工作。在整個(gè)立案過程中,我感觸比較深刻的是法院電腦程序的立案系統(tǒng)。無論是案件的排期還是訴訟費(fèi)用的計(jì)算,通過這套電腦程序系統(tǒng),一切都變得非常簡(jiǎn)單。特別是訴訟費(fèi)用的計(jì)算系統(tǒng),因?yàn)槲覀冎溃ㄔ涸V訟費(fèi)用的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)訴訟標(biāo)的以及案件性質(zhì)的不同而有所區(qū)別的,而且一般的案件又同時(shí)涉及起訴費(fèi)、保全費(fèi)等多種訴訟費(fèi)用的計(jì)算,盡管我們悉知標(biāo)準(zhǔn),但是實(shí)際計(jì)算起來并非是易事,而這項(xiàng)繁雜的工作通過電腦程序只需要簡(jiǎn)單的輸入、點(diǎn)擊即可。通過這一點(diǎn),可以讓我們很直觀的感受到現(xiàn)在的司法實(shí)踐中計(jì)算機(jī)學(xué)科與法學(xué)學(xué)科聯(lián)系的密切性與便捷性,或許,不久的將來會(huì)出現(xiàn)一門信息法學(xué)。那么我們也就不難再想到現(xiàn)代法學(xué)中正在興起和發(fā)展中的其他一些法學(xué)邊緣學(xué)科,像法律倫理學(xué)、法律哲學(xué)等,以前我對(duì)于這些法學(xué)邊緣學(xué)科并不覺得有什么重要性,但現(xiàn)在看來,法學(xué)的邊緣學(xué)科其實(shí)是我們法學(xué)科學(xué)與其他科學(xué)學(xué)科進(jìn)行聯(lián)系的紐帶與橋梁,是順應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)綜合發(fā)展趨勢(shì)的必然產(chǎn)物,也必將不斷推進(jìn)我們司法實(shí)踐的發(fā)展與改進(jìn)。
二、送達(dá)保全工作
nn受理案件后向原告送達(dá)受理案件通知書、舉證通知書、開庭傳票,向被告送達(dá)相應(yīng)的起訴狀副本、應(yīng)訴通知書、舉證通知書、開庭傳票等。再如留置送達(dá)中關(guān)于送達(dá)回證的填寫,以及郵寄送達(dá)中對(duì)于送達(dá)回執(zhí)的整理粘貼和公告送達(dá)中的公告的制作與張貼等。在實(shí)習(xí)過程中,我在了解了各種送達(dá)方式之外,還感受到了我們司法實(shí)踐中對(duì)于送達(dá)工作上存在的一些問題。比如,在送達(dá)工作中村委會(huì)、居委會(huì)對(duì)法院的配合問題。在我參與的送達(dá)工作中,就經(jīng)常性的碰到送達(dá)時(shí)村居不配合的情況,例如我們像村居查詢當(dāng)事人具體居所房號(hào)時(shí)村居知情不報(bào)或拒不提供,公然對(duì)抗法律。我覺得,我們相應(yīng)的國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)該加強(qiáng)這方面的管理與協(xié)調(diào)工作,同時(shí)更重要的是要進(jìn)行全社會(huì)性的普法宣傳,特別是對(duì)村委會(huì)、居委會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的法律宣傳教育,以推進(jìn)全社會(huì)懂法、守法,積極配合司法機(jī)關(guān)的工作,從而提高司法效率,節(jié)省司法資源,保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)社會(huì)正義。再有,就是我們?cè)谒痉▽?shí)踐中,對(duì)于公告送達(dá)的適用問題,我國(guó)《民事訴訟法》第八十四條明確規(guī)定:受送達(dá)人下落不明或者用本節(jié)規(guī)定的其他送達(dá)方式無法送達(dá)的,公告送達(dá)。所以,必須滿足受送達(dá)人下落不明或者使用直接送達(dá)、留置送達(dá)、轉(zhuǎn)送達(dá)等其他民訴法規(guī)定的送達(dá)方式無法送達(dá)這兩個(gè)條件中的一個(gè),才可以適用公告送達(dá),而不可以直接使用公告送達(dá)像當(dāng)事人送達(dá)法律文書。因?yàn)槲覀儽仨毭鞔_,送達(dá)的意義不僅是讓受送達(dá)的當(dāng)事人和其他訴訟參與人了解訴訟文書的內(nèi)容,更重要的是送達(dá)行為本身即包含并進(jìn)一步預(yù)設(shè)了一定的法律后果,也即人民法院依法定方式和程序送達(dá)訴訟文書后就產(chǎn)生了訴訟法上的效力,受送達(dá)人就要在相應(yīng)的情況下承擔(dān)訴訟法上的后果。
在保全方面,實(shí)習(xí)過程中我主要參與了對(duì)當(dāng)事人銀行存款的凍結(jié)、工商登記查詢、土地登記查詢、廠房車輛等不動(dòng)產(chǎn)、動(dòng)產(chǎn)的查封和扣押等保全工作。通過實(shí)習(xí),我了解了保全工作中的一些具體內(nèi)容,如協(xié)助執(zhí)行通知書的填寫、存款凍結(jié)程序以及封條的填貼拍照、查封財(cái)產(chǎn)清單的填寫等。在實(shí)習(xí)過程中,我感覺到在進(jìn)行保全工作時(shí),各個(gè)相關(guān)單位都積極協(xié)助配合,提高了司法效率,節(jié)省了司法資源,保證了當(dāng)事人的合法權(quán)益。
三、聽審工作
官在訴訟過程中起的一個(gè)什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來說,了解自己的專業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。
四、法律文書制作和整卷工作
在法律文書的制作中,我主要參與了一些財(cái)產(chǎn)保全的裁定書以及一些合議庭評(píng)議筆錄、審理報(bào)告等法律文書的制作。在這個(gè)過程中,我感受到的是,作為一名法律工作者要有一個(gè)十分認(rèn)真的工作態(tài)度。因?yàn)椴门形臅吘勾淼氖巧У呐袥Q或裁定,是涉及當(dāng)事人利益得損的法律文書,必須認(rèn)真對(duì)待。法院在此項(xiàng)工作當(dāng)中的實(shí)際做法也體現(xiàn)了這一點(diǎn):每一份裁判文書的制作,都要經(jīng)過擬稿、核稿、校對(duì)和簽字四個(gè)環(huán)節(jié)的層層把關(guān)才可以,從承辦人到庭長(zhǎng)再到院長(zhǎng),每一位法官都必須對(duì)裁判文書進(jìn)行嚴(yán)格而細(xì)致的審查,哪怕一個(gè)沒有對(duì)齊的空格也要對(duì)裁判文書重新打印制作,無不體現(xiàn)著工作人員對(duì)這項(xiàng)工作的嚴(yán)肅程度。這次實(shí)習(xí)過程中,大量的接觸各種各樣的法律文書,也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程,但是在現(xiàn)實(shí)的運(yùn)用中,是大大的不足的。由于
教學(xué)
的過程中有不同的側(cè)重性,因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點(diǎn)所誤導(dǎo),在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機(jī)關(guān)的法律文書,而某程度上疏忽了對(duì)普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是,這次實(shí)習(xí)的過程中,實(shí)習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的、耐心的指導(dǎo),讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫,如法律文書的格式、表達(dá)、側(cè)重點(diǎn)等方面。在實(shí)習(xí)中,我對(duì)案卷卷宗進(jìn)行了整理裝訂工作,在案卷的整理過程中,每一本案卷都要按照要求進(jìn)行材料的打印、粘貼,然后對(duì)案卷材料進(jìn)行排序整理、裝訂編碼等工作。在整個(gè)案卷整理過程中,可以當(dāng)成是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的過程,其中的材料就是我們書寫的范本,還很好的培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。
在實(shí)習(xí)過程中,我覺得法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律。我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。此外,法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,剛正不阿、執(zhí)法如山的嚴(yán)正品格,一身正氣、兩袖清風(fēng)的良好節(jié)操,深厚的法學(xué)底蘊(yùn),豐富的法律知識(shí),廣泛的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和高超的駕馭庭審的藝術(shù)??都給我留下了深刻的印象,在他們的身上閃爍著法治文明的光芒,寄托著百姓群眾的法律信仰。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自指導(dǎo)老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
上述內(nèi)容是我此次實(shí)習(xí)工作的體會(huì)與總結(jié)。經(jīng)過此次實(shí)習(xí),我在法學(xué)實(shí)踐、法學(xué)理論以及為人處事等方面都有很多的收獲,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作過程中好好的利用這些收獲和經(jīng)驗(yàn),以盡快的使自己成為一名合格的法律人才。
附:房產(chǎn)糾紛民事起訴書
附:
房產(chǎn)糾紛民事起訴狀
原告:方xx
住址:陜西省宜川縣xxx鎮(zhèn)xx村
電話:139xxxxxxxx 139xxxxxxxx
被告:宜川縣xx房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司
住所地:宜川縣xxxxx路x號(hào)
法定代表人:xxx
聯(lián)系人:劉xx
電話:136 xxxxxxxx 4xxxxxxx
訴訟請(qǐng)求:
1、請(qǐng)求法院判令被告立即為原告辦理房屋所有權(quán)證;
2、請(qǐng)求法院判令被告支付逾期辦理房屋所有權(quán)證的違約金;
3、請(qǐng)求法院判令被告承擔(dān)本案訴訟費(fèi)用。
事實(shí)與理由:
2009年10月11日,原告向被告支付貳拾萬元(200000.00元)用于購(gòu)買被告于2009年開發(fā)建成的xx小區(qū)xx號(hào)樓一套住房,由于該小區(qū)是現(xiàn)房銷售,被告于原告付款當(dāng)日便將房屋交付入住。2010年7月15日,原告向被告支付該房屋契稅及維修基金,并敦促其早日辦理房屋所有權(quán)證,但時(shí)至今日,被告方一直以種種原因拖延原告辦理其應(yīng)有的房屋所有權(quán)證,原告多次聯(lián)系被告方該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人劉xx要求辦理房屋產(chǎn)權(quán)手續(xù),均未果。
綜上所述,被告作為房屋買賣合同的出售方,在原告交付購(gòu)房款履行了付款義務(wù)后,被告方交付房屋即購(gòu)房合同成立,被告方應(yīng)當(dāng)在合同訂立之日起90日內(nèi)按約定辦理房屋所有權(quán)證。根據(jù)《中華人民共和國(guó)城市房地產(chǎn)管理法》第60條、《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)管理?xiàng)l例》第33條及最高人民法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第十八條定,被告應(yīng)當(dāng)立即辦理房屋產(chǎn)權(quán)證并支付違約金。
為維護(hù)原告合法權(quán)利,特訴請(qǐng)人民法院判允前列訴訟請(qǐng)求。
此致
宜川縣人民法院
起訴人:方xx2011年8月12日
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
法學(xué)
xx人民法院
首先,向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。
我的實(shí)習(xí)是由河北工程大學(xué)文學(xué)院院和保定唐縣人民法院共同安排的。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
實(shí)習(xí)期間我主要對(duì)以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:
1:案件由來
唐縣某村一有夫之婦因有外遇被其丈夫發(fā)現(xiàn),其丈夫因此對(duì)該女實(shí)施了暴力,致使該女輕傷。
2:案件主要辯論焦點(diǎn)
丈夫的暴力行為與夫妻間的感情破裂是否有直接聯(lián)系,妻子的外遇行為與丈夫的暴力是否有根本聯(lián)系,何方應(yīng)承擔(dān)主要過錯(cuò)責(zé)任。
3:原判結(jié)果
過多次合議討論,做出判決:駁回訴訟請(qǐng)求。
本案是一個(gè)民事案件,再細(xì)分屬于婚姻法中的婚姻糾紛案。通過對(duì)本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國(guó)的婚姻法在維護(hù)夫妻雙方的權(quán)利方面還有待近一步完善?;橐霰緸榱穗p方的利益而建立,應(yīng)運(yùn)而生的婚姻法本也應(yīng)該遵循這個(gè)基本原則,法律的內(nèi)容應(yīng)該更全面并具體地規(guī)定出結(jié)婚夫婦各自應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,在維護(hù)夫妻雙方的共同利益的前提下,還應(yīng)該體現(xiàn)維護(hù)夫妻各方的利益?;橐霰旧硪彩且环萏厥獾钠跫s,是契約就有著它生效與失效的條件,我認(rèn)為如果婚姻契約失去了建立它時(shí)本來的基礎(chǔ),這樣的契約也應(yīng)該及時(shí)結(jié)束,法院也應(yīng)該積極協(xié)助離婚案件中的弱勢(shì)個(gè)體,體察并理解其真實(shí)的意思表示,不能僅僅憑法條的死規(guī)定或某一方當(dāng)事人的單方意思表示而輕易駁回訴訟請(qǐng)求。其實(shí)現(xiàn)實(shí)中有很多家庭的建立本身就是不幸福的,其間有些當(dāng)事人非常想結(jié)束并不理想的婚姻,但總要突破重重阻撓,其中除了家人不休的勸說,配偶的威脅與暴力,顧及財(cái)產(chǎn)上的不容易取得這些,最后最難突破的屏障就是法院的判決。法官們的出發(fā)點(diǎn)本也沒有錯(cuò),不過是怕因?yàn)橐恍┤说囊粫r(shí)激憤而毀壞了一個(gè)原本可以幸福的家庭,所以才駁回起訴,給予他們更多磨和感情的機(jī)會(huì)。其實(shí),但凡兩個(gè)人鬧到法院去的,兩個(gè)人的感情已經(jīng)差不多破裂了,法院的不支持有時(shí)反而會(huì)是原本可以簡(jiǎn)單處理的事情更復(fù)雜化,因?yàn)樵诜ㄔ航o予的磨和期內(nèi),兩個(gè)人也許會(huì)發(fā)生的激烈沖突,夫妻反目動(dòng)起殺念的很多,現(xiàn)實(shí)生活里的夫妻相殘大多是在鬧離婚期間發(fā)生的。,如果法院能及時(shí)保護(hù)弱勢(shì)一方,及時(shí)支持其要求,也許悲劇會(huì)因此避免。
這是我首次看見簡(jiǎn)易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭(zhēng)議不大,唐縣人民法院也屬基層法院,符合簡(jiǎn)易程序的條件。審理過程中,時(shí)限很短,而且開庭審理似乎只是走下過場(chǎng),法官對(duì)于如何判早有結(jié)論。
通過這幾起適用簡(jiǎn)易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,但是我認(rèn)為法官審理時(shí)的態(tài)度應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整。法官在庭審時(shí)的角色似乎與檢查院一方成為了聯(lián)盟關(guān)系,對(duì)嫌疑人語(yǔ)氣強(qiáng)硬也罷,而對(duì)其辯護(hù)律師也是有幾分蔑視與斥責(zé),反而對(duì)提起公訴的檢察院一方和顏悅色。其實(shí)律師,檢察員,法官三方在庭審時(shí)的關(guān)系應(yīng)該是絕對(duì)平等的,法官斷案,檢查員公訴,律師辯護(hù)都應(yīng)該遵循以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩的原則,應(yīng)該共同受到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范。而當(dāng)看到法官那副橫眉冷對(duì)辯護(hù)人的神情,我很為做律師的感到不平。
1、案由:本案中的被告為一名邪教癡迷練習(xí)者,因?yàn)榫毠θ肽?,?duì)家人生起殺念欲借此蘗盤九天,在做案中及時(shí)被人制止,致使受害人重傷。
2、辯論焦點(diǎn):a.該犯罪嫌疑人的行為系故意殺人還是故意傷害b.該犯罪嫌疑人是否符合司法精神鑒定中關(guān)于精神病的規(guī)定。
3、原判結(jié)果:合議庭多次討論后,該犯罪犯故意殺人罪,判處有期徒刑12年。
其實(shí)關(guān)于這樣的案子在全國(guó)發(fā)生過很多起,邪教本身就不合法,是受我國(guó)憲法刑法約束的邪教組織,因?yàn)檫@些人癡迷練功身心受到嚴(yán)重創(chuàng)傷最終害人害己,實(shí)在令人扼腕嘆息。我國(guó)刑法在維護(hù)國(guó)民的安全與打擊犯罪方面確實(shí)起到了很好的保護(hù)傘的作用,但是,隨著時(shí)代的變遷,犯罪也會(huì)以各中不同的形態(tài)出現(xiàn),有些在它發(fā)展之處時(shí)披著合法的外衣,因此,刑法與憲法的內(nèi)容也應(yīng)該做到及時(shí)修改,與時(shí)懼進(jìn),與社會(huì)和民眾的生活接軌,才能夠真正從根本上及時(shí)維護(hù)好國(guó)民的切身利益。
通過這次實(shí)習(xí),我不僅開闊了視野更重要的是突破了紙上談兵的局限。在學(xué)校由于受到各方面的因素,我們很難親身接觸到鮮活的庭審場(chǎng)面,觀察到實(shí)踐的訴訟程序,感受理論應(yīng)用與司法實(shí)踐時(shí)的評(píng)析過程,見識(shí)那些與訴訟有關(guān)的各種真實(shí)文書卷宗、票據(jù)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,除了接觸或感受到了以上東西外,帶給我更深刻的感受是,我在探索著應(yīng)用法律知識(shí)到實(shí)踐中去的過程里,不僅僅豐富鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),更提高了自己獨(dú)立分析案情的能力,并且大大提高了自己對(duì)本專業(yè)的興趣與熱愛,為自己將來走上司法工作崗位奠定了良好的基礎(chǔ)。最后再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的唐縣人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的市中級(jí)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。同時(shí),我要感謝吉林大學(xué)法學(xué)院法律實(shí)習(xí)協(xié)會(huì),感謝協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人和協(xié)會(huì)的所有同學(xué),感謝你們?cè)谂R近期末考試的時(shí)候還在為我們實(shí)習(xí)而忙碌!
通過實(shí)習(xí),我了解了許多平時(shí)在書本上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí),在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。在此期間,我注意將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我更好的理解和掌握了所學(xué)知識(shí)。實(shí)習(xí)期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),了解了庭審案件從立案到結(jié)案的過程,熟悉了庭審的具體程序。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。
在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、訂卷等工作的操作細(xì)節(jié);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí),如:刑事案件的簡(jiǎn)易程序、普通程序等;在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫方法。
這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義都很大。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的具體運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了也一些法官朋友,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,作為一個(gè)吉大學(xué)生,我竭力成為一名吉大文化的使者,向社會(huì)展示吉大學(xué)生的良好素質(zhì),使他們了解吉大。
最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的市中級(jí)人民法院的工作人員及我的老師,吉大法律實(shí)習(xí)協(xié)會(huì)的所有同學(xué)和在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、同學(xué)致以衷心的感謝!我會(huì)在將來的學(xué)習(xí)和工作中,充分吸取這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將它更好的運(yùn)用在實(shí)際工作中。
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
實(shí)習(xí)目的了解工商企業(yè)管理的先進(jìn)方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問題和解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)單位
實(shí)習(xí)職位
執(zhí)行項(xiàng)目督導(dǎo)
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
(一)公司簡(jiǎn)介:目前主要經(jīng)營(yíng)設(shè)計(jì)、制作、代理發(fā)布國(guó)內(nèi)廣告;企業(yè)營(yíng)銷策劃;會(huì)議及展覽服務(wù);室內(nèi)外裝飾裝修工程設(shè)計(jì)、施工。所屬行業(yè)為廣告業(yè)。
(二)公司宗旨:九盟文化傳播有限公司成立于2000年,十年的努力我們擁有了可口可樂、建業(yè)集團(tuán)、天倫地產(chǎn)、光明乳業(yè)、飛鶴奶粉、農(nóng)夫山泉、樂天飲料等高端客戶。我們以我們的誠(chéng)信和專業(yè)服務(wù)贏得了與建業(yè)集團(tuán)各個(gè)項(xiàng)目的全面合作,和十年的默契配合;贏得了與可口可樂八年來的不斷擴(kuò)大的份額。我們是大宗客戶廣告終端的專業(yè)服務(wù)商。
(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容:在公司實(shí)習(xí)期間,我從事的督導(dǎo)工作,主要負(fù)責(zé)按照要求招聘、培訓(xùn)、管理促銷員及各督導(dǎo),這些人員必須要經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)及考核后方可執(zhí)行活動(dòng);確保所有上崗促銷人員都能夠符合促銷活動(dòng)的人員要求;確保所有上崗促銷人員都具備齊全的活動(dòng)所需相關(guān)證件;確保擁有足夠的促銷活動(dòng)備用人員;負(fù)責(zé)排店及活動(dòng)人事安排;負(fù)責(zé)活動(dòng)器材的管理及維護(hù);負(fù)責(zé)活動(dòng)消耗品的保管及交接;辦理活動(dòng)各項(xiàng)進(jìn)店手續(xù);按要求向公司總部及時(shí)提交各項(xiàng)數(shù)據(jù)報(bào)告及活動(dòng)信息反饋。
(四)實(shí)習(xí)過程:剛進(jìn)公司時(shí),對(duì)整個(gè)部門的工作非常陌生,業(yè)務(wù)也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,開始對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查分析,并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),很快的了解了督導(dǎo)流程。由于公司是文化傳播企業(yè),對(duì)促銷能力需求比較嚴(yán)格,涉及的促銷活動(dòng)種類很多,因此需要對(duì)每個(gè)促銷活動(dòng)做充分的了解,對(duì)每個(gè)促銷員的能力把關(guān),在多個(gè)促銷員之間挑選各項(xiàng)能力最高的一個(gè),做長(zhǎng)期的合作伙伴。看上去很簡(jiǎn)單,但是真正實(shí)施起來難度不小,需要注意幾個(gè)方面:
1、業(yè)務(wù)流程的了解;
2、促銷活動(dòng)的熟悉;
3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);
4、招聘、培訓(xùn)、管理技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,才讓我真正的全方位的了解,當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加于了解和學(xué)習(xí)。
以上業(yè)務(wù)在很短的時(shí)間內(nèi),通過自己的努力學(xué)習(xí)和公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)很快就可以掌握,但在部門的日常管理工作開展起來卻比較困難。做一個(gè)管理者容易,做一個(gè)好的管理者難度不小。由于我實(shí)習(xí)的是執(zhí)行項(xiàng)目督導(dǎo)的工作,單純的懂業(yè)務(wù)流程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要知道如何管理好整個(gè)部門、如何提高員工的積極性、如何制定促銷任務(wù)、如何對(duì)員工的績(jī)效考核、如何對(duì)促銷人員監(jiān)督、如何提高促銷員業(yè)績(jī)等方面都是需要思考的問題。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。要想獲得員工的尊重,首先要尊重員工,為員工著想,為員工解決遇到1的各種困難。做好一個(gè)部門管理者用三個(gè)“代表”概括:走進(jìn)老板的辦公室代表部門,走進(jìn)部門代表老板,走出公司代表公司。只有真正的做好這三個(gè)代表,才是做好執(zhí)行項(xiàng)目督導(dǎo)的關(guān)鍵所在。由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,對(duì)這些的理解比較有限,希望在以后的工作中能真正的做好。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)
(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):
(二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲:
1.任何工作任何崗位都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致,尤其是工作單位的執(zhí)行項(xiàng)目督導(dǎo)更需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這個(gè)崗位需要經(jīng)常與促銷人員打交道,經(jīng)常要處理大量數(shù)據(jù),要求精確,任何一點(diǎn)細(xì)小的錯(cuò)誤都會(huì)影響到整體的結(jié)果。其實(shí)不光是在這里,在單位的任何部門都應(yīng)該保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。如果將這一工作作風(fēng)聯(lián)系到企業(yè)當(dāng)中,也可謂是企業(yè)文化的一大體現(xiàn)。
2.講究分工合作,分工合理,工作程序詳細(xì)具體,每一步驟都有一定的操作規(guī)范。各道工序都互相關(guān)聯(lián),每一步都關(guān)系到整體結(jié)果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務(wù)。分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結(jié)合每個(gè)同事的實(shí)際工作能力,合理的分配工作,盡量發(fā)揮每個(gè)員工的最大潛力。真正做到優(yōu)劣互補(bǔ),互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
3.與同事的相處與交流以及和公司其部門的協(xié)調(diào)非常重要。由于一個(gè)完整的任務(wù)需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關(guān)鍵。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們。要想讓他們服從你的管理,那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異。但是在工作過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò),給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應(yīng)由某個(gè)人完全負(fù)責(zé),但確實(shí)影響到其他同事的工作。這時(shí)一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協(xié)力地搞好工作。另外在辦公室的人際關(guān)系也很難把握,尤其是對(duì)于我們這些初出茅廬的實(shí)習(xí)生。有些同事之間的關(guān)系非常微妙,親近或疏遠(yuǎn)任何一方都會(huì)給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經(jīng)驗(yàn)是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學(xué)不到的,要在工作中慢慢地學(xué)習(xí)與積累。
4、正確的對(duì)待自己的人生觀和價(jià)值觀,為員工樹立標(biāo)桿,為員工做出榜樣,對(duì)下屬的生活和工作無微不至的關(guān)懷,主動(dòng)的解決員工遇到的困難,對(duì)員工的管理盡量人性化,俗話說:以人為本、以德服人。同時(shí)需要做好以下幾點(diǎn):a、主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間,部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃,有步驟,有重點(diǎn)地抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂,真正做好領(lǐng)導(dǎo)和部門之間的橋梁和紐帶。b、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí),思想,工作,生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),并提出合理建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。c、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議,制度,辦法,規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),防止并糾正偏差。d、組織起草本部門的工作計(jì)劃,報(bào)告,總結(jié),規(guī)劃,決議等,對(duì)需上報(bào),下發(fā)的文稿進(jìn)行制度,文字上的把關(guān)。
5、相信,此次實(shí)習(xí)將是我今后人生的一個(gè)良好開端。
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
一、概述
在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,我們于今年6月16日起到7月18日止,進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對(duì)于我們中的大多數(shù)人來說,這都是一個(gè)全新的經(jīng)歷。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對(duì)別樣的人和事,這些人可能是法官、是書記員、是當(dāng)事人、是代理人、是同事,但就是不可能是老師、是同學(xué),也就是說我們必須精神抖擻,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里,最大限度的學(xué)到課本之外的知識(shí)。如與人交往,一個(gè)個(gè)未必單純的社會(huì)人;同事相處、上下級(jí)關(guān)系;還有我們要把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,真正做到時(shí)常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對(duì)這些事情,既新奇又期待,充滿憧憬。
事實(shí)上,第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時(shí)候,很多同學(xué)對(duì)它的第一印象是簡(jiǎn)陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著,其中一座正在進(jìn)行裝修改造,內(nèi)含立案庭、審判監(jiān)督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓,竟然內(nèi)含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu)。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的,那時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,分派任務(wù),我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局。
浹背,身心俱碎。個(gè)中滋味,非求學(xué)人不能體會(huì)。我想:學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易,怎么說也得好好鉆研,至少得對(duì)得起這么辛苦的途中跑啊。下面讓我結(jié)合實(shí)際,談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會(huì):
二、兩位老師
在這里我一共遇到過兩位老師,首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因,我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫過民事裁定書和執(zhí)行通知書,制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對(duì)于沒接觸過的人來或許很玄奧,實(shí)際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應(yīng)的格式,充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的',都要對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書時(shí),就得認(rèn)真核對(duì)雙方當(dāng)事人基本信息,尤其是身份信息不能出任何差錯(cuò)。
印象最深的是郭書記員的口才,那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛,雙方當(dāng)事人心服口服,最后該案以自動(dòng)履行的方式了結(jié)。他告訴我,以什么樣的姿態(tài)或語(yǔ)調(diào)面對(duì)不同的當(dāng)事人,都大有講究,我深有同感。想來也是,有時(shí)候一句話可以激怒一個(gè)人,讓矛盾一發(fā)不可收拾;有時(shí)候一句話可以平息一個(gè)人,使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。
其余時(shí)間里執(zhí)行局是很閑的,終日只是看報(bào)上網(wǎng),于公務(wù)上卻不十分打緊。
第二位老師是王曉明庭長(zhǎng),他大約五十歲上下,顧盼之間,神采飛揚(yáng)。堂堂一張國(guó)字臉,不怒自威,舉止風(fēng)度,十分不凡。一看就知道他是辦事老練,為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門,打掃房間之后燒水泡茶,然后打開電腦查詢法院信息系統(tǒng),再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時(shí)候我總是主動(dòng)問好,或是找要做的事情,或是詢問下一步的任務(wù),沒事時(shí)就讀書看報(bào)。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)我也十分不錯(cuò),禮貌的同時(shí)知無不言、言無不盡,傾囊相授,使我學(xué)到了不少知識(shí)。
三、制作法律文書
其間我制作過民事裁定書、執(zhí)行通知書、協(xié)助執(zhí)行通知書、詢問筆錄、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評(píng)議意見、執(zhí)結(jié)報(bào)告、代為拘留書、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目,檢查無誤后才讓我提交打印。
(一)詢問筆錄
話很不敏感,而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點(diǎn)就問一下當(dāng)事人,不懂的讓法官解釋,然后當(dāng)事人確認(rèn)無誤之后才予以記錄。有一次申請(qǐng)人說他被開麻目的撞了,要求賠償,我就很迷惑,這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機(jī)動(dòng)三輪車……這使我認(rèn)識(shí)到記筆錄也不簡(jiǎn)單。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。(二)審閱整理卷宗
除制作法律文書,我做的最多的就是審閱整理卷宗了。開始由于我對(duì)案件的審理程序不夠熟悉,面對(duì)大量法律文書不知如何處理。后來我翻閱了《民事訴訟法》、自學(xué)了《人民法院執(zhí)行文書立卷歸檔辦法(試行)》,加上王法官的細(xì)心教導(dǎo),我才學(xué)會(huì)整理卷宗:
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
一、抓執(zhí)行隊(duì)伍建設(shè)。
積極學(xué)習(xí)新頒布的法律法規(guī),特別是加強(qiáng)與執(zhí)行工作聯(lián)系緊密的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),著力打造學(xué)習(xí)型庭(局),全市法院執(zhí)行人員參加首次全國(guó)法院執(zhí)行人員綜合素質(zhì)考試取得了良好的成績(jī)。同時(shí),要求全體執(zhí)行人員嚴(yán)格執(zhí)行《人民法院執(zhí)行工作(請(qǐng)登陸政法秘書網(wǎng))紀(jì)律處分辦法(試行)》和省法院“約法三章”、市中院“八條禁令”,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。通過參加各法院組織的紀(jì)律作風(fēng)整頓、“公正與效率”司法大檢查活動(dòng),大家認(rèn)真自查、評(píng)查,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)反思,查找存在問題的原因,分析其危害,積極整改,受到了一次深刻的思想教育,激發(fā)了搞好本職工作的熱情。
二、抓執(zhí)行工作目標(biāo)管理。
年初市中院制訂下發(fā)了執(zhí)行工作百分考核目標(biāo)管理辦法,按業(yè)務(wù)工作、隊(duì)伍建設(shè)和宣傳工作量化分解為27個(gè)考核目標(biāo),明確了考核標(biāo)準(zhǔn)、辦法和要求。全市法院各執(zhí)行局(庭)結(jié)合各地實(shí)際,進(jìn)一步明確責(zé)任,量化、細(xì)化了目標(biāo)責(zé)任制,中院采取發(fā)通報(bào)、召開會(huì)議形式通報(bào)全市法院執(zhí)行工作情況,全體執(zhí)行干警比、學(xué)、趕、超的工作氛圍已經(jīng)形成?!痢量h法院實(shí)行分組負(fù)責(zé),將目標(biāo)責(zé)任制的具體指標(biāo)落實(shí)到各小組,分配到月,定期考核獎(jiǎng)懲?!痢量h法院實(shí)行月通報(bào)、季度站隊(duì)、年終獎(jiǎng)懲。2月24日,庭長(zhǎng)××與本庭每名干警簽訂了百分考核目標(biāo)管理責(zé)任書,將任務(wù)落實(shí)到人,實(shí)行季度考評(píng),年終獎(jiǎng)懲,并與法官津貼、院發(fā)目標(biāo)獎(jiǎng)掛鉤兌現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)了執(zhí)行干警工作的積極性。
三、抓執(zhí)行工作改革。
運(yùn)行,取得了較好的效果。10月16日中院出臺(tái)了《規(guī)范執(zhí)行工作實(shí)施辦法》(試行),全市法院執(zhí)行工作從此邁入了統(tǒng)一管理、統(tǒng)一協(xié)調(diào)的新的運(yùn)行軌道;在執(zhí)行方式、方法創(chuàng)新方面,全市法院重點(diǎn)放在推行執(zhí)行“陽(yáng)光工程”上。繼中院在《××日?qǐng)?bào)》、《××晚報(bào)》上發(fā)兩期執(zhí)行公告、兩期限制高消費(fèi)和一期懸賞舉報(bào)公告后,××、××也分別在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w上發(fā)執(zhí)行公告,將一批“賴帳戶”曝光后,社會(huì)反響大,被執(zhí)行人主動(dòng)申報(bào)財(cái)產(chǎn)、履行法定義務(wù)、訂立還款計(jì)劃,受到債權(quán)人的普遍好評(píng)。同時(shí),采取指定執(zhí)行、交叉執(zhí)行、提級(jí)執(zhí)行,克服和排除地方保護(hù)主義的干擾;在執(zhí)行制度創(chuàng)新方面,中院和部分基層法院先后制定和完善了裁決庭、執(zhí)行庭、綜合處工作職責(zé),懸賞舉報(bào)、限制高消費(fèi)、執(zhí)行舉證、執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)告知、公開聽證、先執(zhí)行后收費(fèi)、案件流程管理、當(dāng)事人點(diǎn)警制、換人執(zhí)行、債權(quán)憑證制度,財(cái)務(wù)管理及執(zhí)行費(fèi)用支出和執(zhí)行款劃轉(zhuǎn)管理辦法等,用制度管人管事,以制度約束行為,以制度促公正、公開、廉潔執(zhí)行。其中中院推行的限制被執(zhí)行人單位高消費(fèi)這一改革舉措受到最高法院和省法院關(guān)注。
四、抓“公正與效率”司法大檢查暨執(zhí)行案件評(píng)查工作。
全市法院執(zhí)行干警和執(zhí)行局(庭)對(duì)照檢查內(nèi)容,認(rèn)真的進(jìn)行“四查四看”活動(dòng),聯(lián)系自身實(shí)際,深入查擺在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律、公正執(zhí)行以及司法禮儀等方面存在的問題。按照要求,各法院執(zhí)行局(庭)從執(zhí)行程序、案件處理、執(zhí)行文書、執(zhí)行紀(jì)律等方面,對(duì)xx年6月25日至xx年6月25日已結(jié)的或未結(jié)執(zhí)行案件進(jìn)行了自查或評(píng)查。針對(duì)查擺出來的問題,結(jié)合在評(píng)查案件中發(fā)現(xiàn)的問題,制定了具體的整改措施,努力解決執(zhí)行工作中存在的司法不公、不嚴(yán)、效率不高、作風(fēng)不硬、紀(jì)律不嚴(yán)等少數(shù)現(xiàn)象,進(jìn)一步提高廣大執(zhí)行人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五、抓執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)工作。
在深入調(diào)查研究全市執(zhí)行工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,中院黨組及時(shí)作出在全市法院開展為期五個(gè)月執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)的決定,成立了以中院黨組副書記、分管執(zhí)行工作的副院長(zhǎng)××*為組長(zhǎng)、執(zhí)行局局長(zhǎng)××為副組長(zhǎng)的執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定下發(fā)了*中法(xx)1號(hào)文件,對(duì)全市法院開展執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)進(jìn)行了全面安排和部署,自7月10日全市法院開展執(zhí)行會(huì)戰(zhàn)以來,兩級(jí)法院加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,采取有效措施,加大力度促執(zhí)行,共執(zhí)結(jié)各類案件2709件,執(zhí)行標(biāo)的額達(dá)29293.81萬元,結(jié)案數(shù)、執(zhí)行標(biāo)的額分別比去年同期上升11.6。
法院執(zhí)行局實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
法院實(shí)習(xí)報(bào)告 時(shí)間:2021-12-17 一、前言 法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu),它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序,是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時(shí)間,我去了 xx法院進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),這次很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí),一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),多一些閱歷;二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,看看理論在將來我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處;三來也是為了更加深入了解法院,因?yàn)槲覀儗I(yè)將來必定跟法院打交道;最后也是希望提高自己的人際交往能力,提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。我們通過法律實(shí)踐,了解社會(huì),接觸實(shí)際,鞏固專業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的,通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉,進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。
這次實(shí)習(xí)要求我們熟悉立案受理前的工作,掌握庭審前的準(zhǔn)備工作,旁聽民事訴訟的審理,并在法院相關(guān)人員的安排指導(dǎo)下,參與庭審的準(zhǔn)備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、評(píng)議、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執(zhí)行程序中的具體工作,實(shí)際體會(huì)“執(zhí)行難”,思考“執(zhí)行難”的癥結(jié);看看法院實(shí)際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。
了書記員的忙,完成了學(xué)院交給的任務(wù),同時(shí)自己也從中學(xué)到了很多。
北京市 xx 區(qū)人民法院成立于 1952 年,屬基層人民法院,現(xiàn)位于中關(guān)村科技園區(qū) xx 園欣苑一號(hào)。目前,在院工作法官及其他工作人員約 352 人,每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作,切實(shí)履行好憲法和法律賦予的職責(zé),xx 法院一直從法院隊(duì)伍建設(shè)、法院文化建設(shè)以及法院辦公環(huán)境建設(shè)等方面不懈努力。xx 年底,充分體現(xiàn)著“法治化、人性化、智能化、社會(huì)化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用,標(biāo)志著:在經(jīng)歷了五十年不懈奮斗,并取得了輝煌成就后,xx 法院又將從一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上起步,為下一個(gè)五十年的輝煌而努力奮斗。
我們實(shí)習(xí)的所在法庭是民一廳 42 法庭書記員辦公室,42 法庭有兩個(gè)書記員兩個(gè)法官。書記員主要在法官的指導(dǎo)、指揮下,負(fù)責(zé)完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作,具體工作如下:
8、負(fù)責(zé)案件報(bào)結(jié),報(bào)結(jié)前應(yīng)填寫好“案件流程信息表”和“報(bào)結(jié)案件移交表”,制作結(jié)案文書軟盤,將預(yù)收訴訟費(fèi)用轉(zhuǎn)實(shí)收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù); 9、負(fù)責(zé)審判庭衛(wèi)生清理; 10、完成調(diào)研信息宣傳任務(wù); 11、庭長(zhǎng)、法官交辦的其它工作; 指導(dǎo)我們的書記員教給了我們很多法院有關(guān)的工作,例如卷宗的整理、送達(dá)法律文書、協(xié)助法院工作人員進(jìn)行卷宗的歸檔工作,對(duì)民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。
同時(shí)指導(dǎo)我們的書記員也對(duì)我們提出了一些要求:制作筆錄應(yīng)格式規(guī)范、內(nèi)容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對(duì)準(zhǔn)確無誤; 整理、裝訂案卷應(yīng)材料齊全、順序規(guī)范、裝訂牢固、干凈整齊; 保持審判庭環(huán)境清潔,做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物; 庭審前閱讀案卷,了解案情,布置好法庭,宣布法庭紀(jì)律,核對(duì)當(dāng)事人并向?qū)徟虚L(zhǎng)報(bào)告; 辦理的其他有關(guān)事項(xiàng)符合要求等等。
我們實(shí)習(xí)學(xué)的第一項(xiàng)工作就是卷宗的整理。對(duì)這個(gè)從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇,但是開始做起來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼,但是卻很是重要,并且工作量很大,需要細(xì)心和耐心。整卷也有其應(yīng)該注意的事項(xiàng),這些是書記員跟我們特別強(qiáng)調(diào)的。
日,送達(dá)回證日期時(shí) 2 月 1 日,歸檔日是 4 月 30 日,即應(yīng)認(rèn)定為在三個(gè)月內(nèi)歸檔,蓋合格歸檔章。有二審的需看二審?fù)司砗院先掌跒闇?zhǔn)。切勿不核對(duì)日期就在備考表上蓋合格章或?qū)憽皬d內(nèi)檢查,超期歸檔”;共 3 頁(yè),當(dāng)前第 1 頁(yè) 123 法院實(shí)習(xí)報(bào)告 相關(guān)內(nèi)容:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 5000 字 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 5000 字 為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
總結(jié)
。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,會(huì)計(jì)成為了公司的重要組成部分。醫(yī)院婦科實(shí)習(xí)心得 實(shí)習(xí)開始,我們對(duì)醫(yī)院環(huán)境特別陌生,總是在帶教老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)各種技能,隨著幾個(gè)禮拜的過去,漸漸對(duì)護(hù)理有了進(jìn)一步的了解,學(xué)習(xí)各種技能,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),老師讓我們安心操作,總是放手不放眼的知道我們,給我們很好的 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)制專業(yè)學(xué)生在已進(jìn)行過金工實(shí)習(xí),并已學(xué)完基礎(chǔ)課,基本學(xué)完技術(shù)基礎(chǔ)課和已經(jīng)開始專業(yè)課學(xué)習(xí)之際進(jìn)行的一次重要的實(shí)踐性
教學(xué)
環(huán)節(jié)。會(huì)的最佳時(shí)期。
建筑工程專業(yè)畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間,之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn),這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@是我們?cè)谛F陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。
機(jī)械加工工廠生產(chǎn)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 這兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),主要是到機(jī)械加工工廠生產(chǎn)車間里面實(shí)習(xí)。其中有,塑膠模具廠,模具至少?gòu)S,還有車橋廠,甚至連世界上聞名的柳工都去過了。我從原來對(duì)工廠是一無所知到現(xiàn)在對(duì)工廠初步了解。終于到了工廠了。
2021 年 12 月有關(guān)郵政速遞物流呼叫中心的實(shí)習(xí)報(bào)告 按照培養(yǎng)方案要求,我們 08 級(jí)商貿(mào)系的學(xué)生要進(jìn)行為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。根據(jù)自己的就業(yè)意向,通過各種途徑,找到實(shí)習(xí)單位。本人自 3 月 1 日開始在中國(guó)郵政速遞物流 11183 呼叫中心實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將 4月 21 日-6 月 10 日的實(shí)習(xí)情況匯報(bào)如下。
致自己的勵(lì)志語(yǔ)錄:
讀萬卷書,行萬里路!
把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。不問收獲,但問耕耘!所謂的成功,就是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
天道酬勤,加油,加油,再加油!
基層法院實(shí)習(xí)報(bào)告參考范文
基層法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文
法院實(shí)習(xí)報(bào)告3000
大學(xué)生法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文
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