總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出。想要更好地了解這個(gè)主題，可以參考以下給出的相關(guān)范例。
在重癥工作心得篇一
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，許多人都選擇了追求金錢與權(quán)力的道路。這些職業(yè)中，有一部分人從事著所謂的“重癥工作”。重癥工作，顧名思義，指的是那些需要付出超出常人意愿與精力的工作，例如醫(yī)生、救護(hù)人員、警察、消防員等等。這些人所從事的工作雖然辛苦，但同時(shí)也充滿了成就感與責(zé)任感。作為一名從事重癥工作的人，我深深地理解到了心態(tài)的重要性，下面我將通過(guò)我的工作體會(huì)，分享我對(duì)重癥工作的心得。
首先，以正確的心態(tài)面對(duì)工作是至關(guān)重要的。重癥工作需要面對(duì)的是生命與死亡的邊緣，工作中面對(duì)的是各種各樣的緊急情況。在工作中我們要始終保持冷靜沉著的心態(tài)，以便迅速做出正確的判斷與決策。如果我們將壓力帶進(jìn)工作中，就很難做到客觀與冷靜。因此，面對(duì)各種緊急情況，我始終告訴自己做好準(zhǔn)備，保持冷靜，以最佳狀態(tài)面對(duì)突發(fā)狀況。
其次，溝通與團(tuán)隊(duì)合作是重癥工作中不可或缺的一環(huán)。在重癥工作中，一個(gè)心臟手術(shù)從開始到結(jié)束通常需要多個(gè)醫(yī)生與護(hù)士的協(xié)作，每個(gè)人都有各自的職責(zé)與任務(wù)。只有良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作，才能確保手術(shù)的成功與安全。在工作中，我開始懂得尊重與傾聽他人的意見，協(xié)商與協(xié)作，以達(dá)到更好的治療結(jié)果。我們要明白，一個(gè)人的能力是有限的，只有在團(tuán)隊(duì)中才能真正發(fā)揮出個(gè)體的價(jià)值。
再次，重癥工作中的責(zé)任感是無(wú)比重要的。作為一名醫(yī)生，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)重癥病人的時(shí)候，我內(nèi)心深處有一種責(zé)任感驅(qū)使著我去盡我所能去幫助他。重癥工作需要經(jīng)歷巨大的精神與體力負(fù)擔(dān)，但是當(dāng)病人最后康復(fù)出院時(shí)，那種成就感與滿足感無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。因此，在工作中我始終牢記自己的責(zé)任，時(shí)刻關(guān)注病人的需求，給予他們最好的治療與護(hù)理。
最后，重癥工作中的關(guān)愛與人文關(guān)懷同樣重要。在重癥工作中，病人們往往處于身心雙重的折磨中，他們需要的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的治療，更需要的是關(guān)愛與關(guān)懷。我深知自己的職責(zé)不只是當(dāng)一名醫(yī)生，更是一名與病人一同走過(guò)艱難時(shí)刻的陪伴者。我常?；〞r(shí)間與病人交流，傾聽他們的心聲，給予他們心理上的支持與鼓勵(lì)。重癥工作讓我懂得了生命的可貴與脆弱，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜與關(guān)心每一個(gè)與我共同奮斗的病人。
總而言之，重癥工作是一項(xiàng)責(zé)任重大又充滿挑戰(zhàn)的工作。通過(guò)我的工作經(jīng)驗(yàn)，我明白了適當(dāng)?shù)男膽B(tài)、良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感以及關(guān)愛與人文關(guān)懷的重要性。我將繼續(xù)努力，不斷鍛煉與提高自己的能力，以更好地服務(wù)社會(huì)與人民。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解與尊重從事重癥工作的人們，給予他們更多的支持與幫助。只有通過(guò)共同的努力，我們才能共同營(yíng)造一個(gè)更加安全與健康的社會(huì)。
在重癥工作心得篇二
隨著社會(huì)的發(fā)展，越來(lái)越多的人開始從事重癥工作，比如醫(yī)生、護(hù)士、消防員等等。重癥工作是一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)、高壓力的工作，需要從業(yè)者具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能。在長(zhǎng)期的工作中，我深深體會(huì)到了這項(xiàng)工作的艱辛和重要性，同時(shí)也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，重癥工作需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和高超的技能。在這個(gè)崗位上，我們經(jīng)常面對(duì)的是生死的抉擇。如何從眾多的病情中準(zhǔn)確判斷患者的病情和病情的變化，給予及時(shí)的救治，是每一位重癥從業(yè)者都需要具備的基本能力。只有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和深入的學(xué)習(xí)，才能夠在緊急情況下做出正確的決策，并保證患者的生命安全。
其次，重癥工作需要具備堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。長(zhǎng)時(shí)間的高強(qiáng)度工作和經(jīng)常面對(duì)病人的痛苦和死亡，很容易給從業(yè)者帶來(lái)心理壓力。因此，我們需要時(shí)刻保持冷靜和鎮(zhèn)定，不能因?yàn)榍榫w上的波動(dòng)而影響我們的工作。要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，與同事和家人分享自己的感受，以便得到支持和理解。此外，還要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，尋找適合自己的放松方式，比如運(yùn)動(dòng)、聽音樂、讀書等等。
同時(shí)，合作與溝通能力也是重癥工作中非常重要的一環(huán)。在緊急救援中，團(tuán)隊(duì)間密切的協(xié)作是非常關(guān)鍵的。在眾多的重癥團(tuán)隊(duì)中，各個(gè)成員需要緊密配合，明確分工，以確保工作的順利進(jìn)行。除了與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通外，還需要與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通。要時(shí)刻傾聽他們的需求和問題，并給予及時(shí)的回應(yīng)和解答。只有通過(guò)良好的溝通，我們才能夠更好地了解患者的狀況和需求，為他們提供更好的服務(wù)。
此外，重癥工作也需要經(jīng)常進(jìn)行自我學(xué)習(xí)和提升。醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和疾病的多樣化，要求我們與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)。只有保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的專業(yè)水平，才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種疾病和緊急情況。在日常工作中，我經(jīng)常參加學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，與同行交流經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，以提升自己的醫(yī)療水平。
最后，重癥工作也需要具備愛心和責(zé)任心。從業(yè)者不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)人員，更是要為患者和他們的家屬帶來(lái)溫暖和安慰的人。在工作中，我們需要關(guān)注患者的身體和心理健康，并盡力提供關(guān)懷和安撫。在緊急救援中，我們要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，以患者的生命安全為第一位，不惜一切代價(jià)去救治。
總之，重癥工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性極高的工作，需要從業(yè)者具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、高超的技能、堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)、良好的合作與溝通能力、持續(xù)的學(xué)習(xí)心態(tài)以及愛心和責(zé)任心。通過(guò)長(zhǎng)期的工作實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了這些方面的重要性，并通過(guò)各種方式不斷提升自己的能力。我相信，只要我們不斷努力，積極學(xué)習(xí)和反思，我們一定能夠從事好這項(xiàng)重要的工作，為患者和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
在重癥工作心得篇三
第一段：引言
重癥ICU（Intensive Care Unit）是醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一，在這里，醫(yī)護(hù)人員面對(duì)的是生死攸關(guān)的病人，并以最大努力幫助他們恢復(fù)健康。我有幸在這個(gè)部門工作了一段時(shí)間，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我與病人和團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷的一些感悟與心得。
第二段：對(duì)病情的敏感性
在重癥ICU工作，對(duì)病情的敏感性是至關(guān)重要的。每一個(gè)細(xì)微的變化都可能意味著病情的好轉(zhuǎn)或惡化。因此，我們需要時(shí)刻保持警覺，并從病人身上獲取盡可能多的信息。除了仔細(xì)觀察病人的生命體征，我們還必須傾聽他們的陳述，了解他們的感受和需求。病人的每一次呼吸，每一次心跳都與他們的生命相關(guān)，因此我們要時(shí)刻保持對(duì)生命的尊重，并盡一切可能將他們從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)。
第三段：與病人的溝通能力
與病人的有效溝通是重癥ICU工作中至關(guān)重要的一環(huán)。病人在重癥ICU中可能處于昏迷狀態(tài)，或因?yàn)榧膊』蛑委煂?dǎo)致語(yǔ)言能力受限。因此，我們必須學(xué)會(huì)與病人進(jìn)行無(wú)聲的交流，例如通過(guò)手勢(shì)、眼神和觸摸來(lái)傳達(dá)信息。我們還需要學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)明易懂的語(yǔ)言與病人家屬溝通，告知他們病人的病情和治療方案。有時(shí)候，我們必須面對(duì)病人無(wú)法康復(fù)或告別親人的場(chǎng)景，這是一次非常艱難的交流，但我們必須保持堅(jiān)強(qiáng)，并給予他們情感上的支持和引導(dǎo)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
重癥ICU是一個(gè)高度復(fù)雜和緊張的工作環(huán)境，因此團(tuán)隊(duì)合作的能力至關(guān)重要。醫(yī)生、護(hù)士、技師和其他專業(yè)人員必須緊密合作，共同制定并執(zhí)行治療方案。每個(gè)人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和責(zé)任，但在關(guān)鍵時(shí)刻，大家必須緊密協(xié)作，以保證病人的生命安全。除了專業(yè)知識(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的相互信任和尊重也是團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵因素。在重癥ICU中，團(tuán)隊(duì)合作的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個(gè)人的能力范圍，它是保證病人能夠得到最佳治療和護(hù)理的保障。
第五段：醫(yī)護(hù)人員的情感把控
重癥ICU是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和情感的工作環(huán)境。每天都面臨著生與死的較量，看著病人和家屬的焦急目光，親眼目睹生命的脆弱性和寶貴性。因此，醫(yī)護(hù)人員需要具備情感把控能力，堅(jiān)守專業(yè)和人道價(jià)值觀。我們必須學(xué)會(huì)在高強(qiáng)度的工作中尋找調(diào)劑，例如與同事交流、獨(dú)處、參加運(yùn)動(dòng)等。此外，我們還應(yīng)該積極尋求心理輔導(dǎo)和支持，以釋放自己的壓力和情緒。只有這樣，我們才能既關(guān)心病人又關(guān)心自己，保持良好的職業(yè)狀態(tài)和生活狀態(tài)。
總結(jié)：在重癥ICU工作的經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到醫(yī)療事業(yè)的責(zé)任和使命。面對(duì)病人的生死，作為醫(yī)護(hù)人員，我們需要具備對(duì)病情敏感的能力，與病人進(jìn)行有效的溝通，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并保持良好的情感把控。這樣才能為病患提供最佳的護(hù)理和治療，幫助他們重新踏上健康的旅程。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和服務(wù)能力，為每一位病人帶來(lái)更多的安慰和希望。
在重癥工作心得篇四
重癥，是指身體器官的功能已經(jīng)受到嚴(yán)重?fù)p害，生命體征不穩(wěn)定，需要緊急治療的情況。重癥不僅體現(xiàn)在身體上，也包括心理上的不適和痛苦。重病者需要長(zhǎng)期治療和護(hù)理，才能逐漸恢復(fù)健康。
第二段：我曾經(jīng)的重癥經(jīng)歷
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)重癥期，那是讓我感受到生命的脆弱和醫(yī)學(xué)的神奇。我十七歲時(shí)，得了嚴(yán)重的肺炎和腦膜炎。我的身體逐漸虛弱，生命體征不穩(wěn)定，醫(yī)生建議我住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。在那里，我依賴于呼吸機(jī)維持著生命，并且需要輸注許多藥物，包括抗生素、鎮(zhèn)痛劑等。在重癥室里，我意識(shí)模糊，無(wú)法正常交流，感受到了生命離我漸漸遠(yuǎn)去的恐懼。
第三段：重癥期間的痛苦
在重癥的時(shí)候，痛苦是難以避免的。我需要醫(yī)護(hù)人員不斷給我輸注藥物，但是這些藥物也會(huì)給我?guī)?lái)不適和痛苦。比如，輸液時(shí)針頭穿刺的疼痛和藥物的副作用都讓我難以忍受。同時(shí)，在呼吸機(jī)的支持下，我不能自由呼吸，這也讓我感到很痛苦和窒息。重癥室里的光線昏暗，時(shí)間漫長(zhǎng)，這種孤獨(dú)和恐懼更是讓我難以忍受。
第四段：重癥期間的治療和支持
在重癥期間，我得到了醫(yī)護(hù)人員的全力支持和治療。他們給我輸液、輸氧、輸血，對(duì)我的身體進(jìn)行各種檢查和治療。醫(yī)生、護(hù)士還和我交流，安慰和鼓勵(lì)我。他們的專業(yè)和耐心讓我感到自己的生命得到了最好的守護(hù)。我也得到了家人的陪伴和關(guān)心。他們每天都來(lái)看望我，為我?guī)?lái)食物、水果和鮮花。這些支持和關(guān)懷成為了我痛苦中的一份甜蜜和溫暖。
第五段：重癥期間的體會(huì)
重癥期間讓我體驗(yàn)到生命的脆弱和重視健康的重要性。同時(shí)，也讓我感受到了醫(yī)學(xué)的神奇和醫(yī)護(hù)人員的敬業(yè)和專業(yè)。我意識(shí)到了每個(gè)人都會(huì)遭遇身體的問題，也明白了身體的健康是多么的珍貴。我也學(xué)會(huì)了尊重并珍惜醫(yī)護(hù)人員的勞動(dòng)和奉獻(xiàn)，向他們致以最深的敬意和感謝。
總結(jié)：重癥期間是痛苦和艱難的，但是通過(guò)治療和支持，我終究活了下來(lái)，也收獲了成長(zhǎng)和體驗(yàn)。身體的健康是多么的重要，既需要自己的保護(hù)和關(guān)懷，也需要社會(huì)的關(guān)注和支持。同時(shí)，我們也要珍惜醫(yī)學(xué)的神奇和醫(yī)護(hù)人員的敬業(yè)，為他們鼓掌和加油。
在重癥工作心得篇五
我國(guó)重癥監(jiān)護(hù)護(hù)理專業(yè)發(fā)展處于起步階段,重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士普遍缺少系統(tǒng)、全面的專業(yè)培訓(xùn)。你知道重癥監(jiān)護(hù)專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是什么嗎?接下來(lái)就是本站小編為大家整理的關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)?？谱o(hù)士
培訓(xùn)心得體會(huì)
，供大家閱讀!今年五月，我有幸參加了山東省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的為期三個(gè)月的重癥護(hù)理專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)班，特別感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長(zhǎng)及同事們給了我這次接受新思想、新事物和開闊視野的機(jī)會(huì)，使我不僅進(jìn)一步掌握了科學(xué)的工作方法和過(guò)硬的工作本領(lǐng)，讓我能夠更好地勝任工作。
我們這次的培訓(xùn)分為兩個(gè)部分，包括一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)和兩個(gè)月的臨床見習(xí)，我選擇的見習(xí)基地是青島大學(xué)附屬醫(yī)院。青大附院是一所百年老院，是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防、保健、康復(fù)、業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)為一體的省屬大型綜合性三級(jí)甲等醫(yī)院。其中重癥醫(yī)學(xué)科成立于20xx年，是山東省第一所icu病房。目前是青島市特色?？?，青島市icu質(zhì)量控制中心，碩、博士研究生授權(quán)點(diǎn)，山東省首批危重癥專業(yè)護(hù)士培訓(xùn)基地之一，20xx年成為山東省重點(diǎn)?？?，并且在11?22青島輸油管道爆炸事件搶救傷員的過(guò)程中發(fā)揮了重要的作用，為此事件中住院傷員零死亡的奇跡創(chuàng)造，立下了汗馬功勞!
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我也小有收獲，愿與大家分享。
一、開闊思路，，活躍思維，跟進(jìn)發(fā)展。icu是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一個(gè)獨(dú)立的新興學(xué)科，它覆蓋醫(yī)學(xué)眾多分支學(xué)科，是醫(yī)院整體實(shí)力的集中體現(xiàn)、醫(yī)療水平的“晴雨表”，所以icu必須有比其他科室的過(guò)人之處，必須有它的核心技術(shù)和特定專長(zhǎng)。這就要求我們要時(shí)刻注意外界發(fā)展的動(dòng)態(tài)以及一切新技術(shù)、新項(xiàng)目的學(xué)習(xí)!我認(rèn)為，雖然我們現(xiàn)在的設(shè)備不是最高端的，但是我們的思想?yún)s不能太過(guò)落后，我們要緊觸時(shí)代的脈搏，才能跟上icu日新月異的發(fā)展。
二、對(duì)icu的未來(lái)充滿信心。icu護(hù)士處在一個(gè)封閉的環(huán)境，面對(duì)的是急危重癥患者，在icu年資稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的護(hù)士，身體里還會(huì)有多重耐藥菌的定值，甚至我們精心的護(hù)理由于環(huán)境的特殊而得不到患者的認(rèn)可等等，我曾經(jīng)為自己的選擇后悔過(guò)，我認(rèn)為我理想中的價(jià)值并沒有得到體現(xiàn)?？墒牵ㄟ^(guò)這次學(xué)習(xí)，我了解到，icu是學(xué)科發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、自然和社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，我們?yōu)榛颊咛峁┳畲笙薅鹊纳Ｕ?，減輕臨床科室的工作壓力，為各科的技術(shù)創(chuàng)新提供有力保障，特別是一些應(yīng)急事件的發(fā)生，更是使國(guó)家、社會(huì)、醫(yī)院對(duì)icu有了進(jìn)一步的了解與重視。雖然道路是曲折的，但icu的未來(lái)一定是光明的!
四、豪取各家智慧。莎士比亞說(shuō):有很多良友，勝過(guò)有很多財(cái)富!所以，最令我心感快慰的是結(jié)識(shí)了很多醫(yī)院的精英，這樣，不僅是生活上多了許多的朋友，日后的工作中也多了很多老師!
五、甘愿充當(dāng)學(xué)徒工精神。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有的老師會(huì)要求我們跟他們一起完成一些很基礎(chǔ)的護(hù)理，有些進(jìn)修同學(xué)會(huì)有怨言。我個(gè)人認(rèn)為，當(dāng)學(xué)徒就要無(wú)休止的干活磨練、忍辱負(fù)重，練就一顆不平常的平常心，才能求得真經(jīng)。如果對(duì)自己做的每件事情都抱有很大熱情，每一件事情都會(huì)用心去做，完全的投入，并且都希望看到一定的成績(jī)，來(lái)證明自己的進(jìn)步，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，但總能從中總結(jié)出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)。所以知識(shí)需要聰明的領(lǐng)會(huì)，更需要時(shí)間的積累、心智的消耗。從來(lái)不講報(bào)酬，也沒有報(bào)酬，沒有報(bào)酬的學(xué)習(xí)也許更讓人珍惜，更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!
雖然兩個(gè)月的時(shí)間不算短，但需要學(xué)的知識(shí)太多，所以感覺收獲還沒有預(yù)計(jì)的大，感到還有更多需要掌握的還沒掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高!
我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(hù)(icu)專科護(hù)士培訓(xùn)基地，負(fù)責(zé)培訓(xùn)來(lái)自我區(qū)東部地區(qū)三級(jí)醫(yī)院及二級(jí)醫(yī)院的icu?？谱o(hù)士?，F(xiàn)已圓滿完成三期?？婆嘤?xùn)工作。
1做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
1.1領(lǐng)導(dǎo)重視，政策支持接到組建?？婆嘤?xùn)基地的任務(wù)，我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視。組成由院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的基地委員會(huì)，由醫(yī)院辦公室、總務(wù)科、科教科、質(zhì)控科、財(cái)務(wù)科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組參與此項(xiàng)工作。購(gòu)置了教學(xué)器材、多媒體設(shè)備及教學(xué)資料等，教學(xué)參考書老師及學(xué)員人手一冊(cè)。周密安排學(xué)員的食宿，充分考慮到學(xué)員來(lái)自基層醫(yī)院，在住宿條件上既保證學(xué)員有安全、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，費(fèi)用上又能夠接受，使學(xué)員能夠圓滿地完成學(xué)業(yè)。
1.2制定周密的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃我們多次組織教師及基地委員會(huì)成員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》，并加強(qiáng)醫(yī)院臨床專業(yè)化護(hù)理骨干的培訓(xùn)，提高專業(yè)護(hù)理水平，結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《?？谱o(hù)理領(lǐng)域護(hù)士培訓(xùn)大綱》要求，特制定《?？谱o(hù)士培訓(xùn)大綱》、《專科護(hù)士技術(shù)培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《?？谱o(hù)士理論考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》、《?？谱o(hù)士臨床實(shí)踐方案》等，在教學(xué)工作中不斷地修改及完善，從而保證了基地培訓(xùn)工作。
1.3配置專職人員，分工負(fù)責(zé)，加強(qiáng)管理護(hù)理部設(shè)專科培訓(xùn)辦公室，由1名護(hù)理部副主任負(fù)責(zé)?？婆嘤?xùn)工作兼任辦公室主任，全面負(fù)責(zé)基地工作。配置4名輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、教室、教具模型等管理，作為基地、護(hù)理部、學(xué)員之間的橋梁。財(cái)務(wù)科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的專科主任、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理骨干組成，醫(yī)院任命具有較高專科水平的臨床科主任、醫(yī)生擔(dān)任臨床基礎(chǔ)教學(xué)工作。
2加強(qiáng)臨床技能培訓(xùn)
我院成立臨床操作技能培訓(xùn)小組，抽出具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理骨干參與臨床技能培訓(xùn)。以icu、ccu科室為單位，分成小組，分期分批進(jìn)行專項(xiàng)操作培訓(xùn)，制定了完善的技能培訓(xùn)計(jì)劃。臨床操作技能是?？谱o(hù)士臨床實(shí)踐能力的重要組成部分，是專業(yè)化培訓(xùn)的關(guān)鍵項(xiàng)目。對(duì)八項(xiàng)必考項(xiàng)目必須人人掌握，對(duì)我院沒開展的項(xiàng)目要求在理論上掌握。呼吸機(jī)的使用、心臟電復(fù)律、心肺復(fù)蘇以及各種儀器設(shè)備的使用等操作技能，由專門人員進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)，強(qiáng)化記憶，人人掌握。同時(shí)還制定了技能考核臨床實(shí)踐表，進(jìn)行培訓(xùn)考核。學(xué)員對(duì)此表如實(shí)填寫，對(duì)技能培訓(xùn)中存在的問題進(jìn)行總結(jié)。而且三期學(xué)員都提出了很好建議，對(duì)我院臨床實(shí)踐技能培訓(xùn)工作的提高起到了促進(jìn)作用。經(jīng)過(guò)我基地培訓(xùn)的學(xué)員操作考核成績(jī)均為優(yōu)秀。
3培養(yǎng)?？谱o(hù)士的評(píng)判性思維、急救實(shí)踐能力
3.1組織學(xué)員參加危重患者搶救學(xué)員大部分來(lái)自基層三級(jí)醫(yī)院或二級(jí)醫(yī)院，在基層護(hù)理工作中危重患者不是很多，甚至一年也不能搶救幾個(gè)危重患者。我基地提供讓學(xué)員參加危重患者搶救的機(jī)會(huì)，提高其急救配合能力和積極反應(yīng)能力。搶救結(jié)束后，組織學(xué)員自己寫出搶救危重患者的體會(huì)及收獲，然后對(duì)照規(guī)范流程和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3.2培養(yǎng)?？谱o(hù)士的評(píng)判性思維啟發(fā)護(hù)士將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)際工作中去，激發(fā)?？谱o(hù)士的想象力，鍛煉?？谱o(hù)士獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，學(xué)會(huì)從多角度、多層面考慮問題，養(yǎng)成科學(xué)的臨床思維習(xí)慣。
3.3培養(yǎng)?？谱o(hù)士的實(shí)踐能力臨床實(shí)踐能力一方面為臨床動(dòng)手能力，主要通過(guò)親自操作來(lái)完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要，深入思考、認(rèn)真總結(jié)、進(jìn)行反復(fù)實(shí)踐達(dá)到理論操作或技術(shù)上創(chuàng)新，是臨床實(shí)踐能力的深層次體現(xiàn)。我們?cè)诮虒W(xué)中把動(dòng)手能力與思維判斷能力相結(jié)合，通過(guò)實(shí)踐獲取知識(shí)，從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)對(duì)象，臨床教師從教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)者。制定基地學(xué)員臨床能力考核評(píng)價(jià)表，對(duì)學(xué)員進(jìn)行能力綜合評(píng)價(jià)。
4采取靈活多樣的培訓(xùn)方法
4.1根據(jù)不同年限進(jìn)行培訓(xùn)2～5年?？谱o(hù)士是培訓(xùn)重點(diǎn)，采用三基培訓(xùn)與?？谱o(hù)理培訓(xùn)相結(jié)合的方法，這是護(hù)士實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)理論向臨床實(shí)踐過(guò)渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓(xùn)計(jì)劃:包括培訓(xùn)項(xiàng)目、擬達(dá)到的目標(biāo)、所需時(shí)間、指導(dǎo)老師等內(nèi)容。教學(xué)方法采用個(gè)體化的帶教制?？蓪⑿枧嘤?xùn)的專科護(hù)士分配給一名固定的指導(dǎo)老師或?qū)⑿枧嘤?xùn)護(hù)士的訓(xùn)練分為幾個(gè)部分，各個(gè)部分由不同老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。5年以上?？谱o(hù)士以繼續(xù)教育為主，同時(shí)要培養(yǎng)她們的教學(xué)能力，課題要精選實(shí)例，如典型病例、身邊實(shí)例、反面舉例等，使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。
4.2參加專題講座、教學(xué)查房學(xué)習(xí)內(nèi)容以新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護(hù)理教學(xué)查房。溝通交流，健康教育，全部融入查房中去，通過(guò)參加教學(xué)查房，學(xué)員一致反映內(nèi)容豐富，是學(xué)習(xí)的好課堂。制定教學(xué)查房質(zhì)量評(píng)價(jià)表，查房后由學(xué)員填寫，并進(jìn)行查房等級(jí)評(píng)分。
4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實(shí)踐中對(duì)學(xué)員論文書寫進(jìn)行指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)員論文書寫的簡(jiǎn)單方法。對(duì)學(xué)員書寫的論文先進(jìn)行科內(nèi)交流、全體學(xué)員內(nèi)交流，然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。
4.4授課方法靈活多樣在實(shí)踐中采用教學(xué)查房、觀摩、專題討論、專題講座、護(hù)理會(huì)診等方法，要求學(xué)員參加到臨床實(shí)踐中去，在理論和實(shí)踐相結(jié)合中提高能力。
icu是危重患者集中監(jiān)護(hù)和治療的重要場(chǎng)所，監(jiān)護(hù)人員素質(zhì)的優(yōu)劣對(duì)患者的病情轉(zhuǎn)歸有著直接的影響，按專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護(hù)要求的icu專科護(hù)士，已成為icu護(hù)理工作的一個(gè)重要發(fā)展方向。我院共培訓(xùn)三期81名學(xué)員，經(jīng)過(guò)理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評(píng)，全部取得?？谱o(hù)士培訓(xùn)證書。在畢業(yè)座談會(huì)上，學(xué)員感到收獲很大，提高較快，一致認(rèn)為?？婆嘤?xùn)是提高和培養(yǎng)專科護(hù)士專業(yè)水平的有效的教育方法。
為期7日的佛山護(hù)理學(xué)會(huì)危重癥護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)班已結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí)，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力，受益匪淺，體會(huì)如下:
原來(lái)我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時(shí)候，我以自己在科室有年長(zhǎng)的經(jīng)歷和一定的職稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我的尊敬，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教學(xué)生，參加完?？谱o(hù)士培訓(xùn)后，方知自己其實(shí)與專科老師的要求相差太遠(yuǎn)，實(shí)在慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中，我對(duì)市內(nèi)護(hù)理界精英的他們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn)，同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好。
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)跁净蚱綍r(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云，隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次?？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我全新的感覺，讓我特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的既是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科，所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其他科室抽調(diào)而來(lái)，大多icu護(hù)士的知識(shí)相對(duì)局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容?？吹贸觯凶o(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)花費(fèi)了很大心血，各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境。在此謝過(guò)。
培訓(xùn)為我增添自信。專科護(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中，新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們醫(yī)院一貫的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的家當(dāng)技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí)，不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手，有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我們醫(yī)院icu沒有床邊crrt設(shè)備，所以當(dāng)血統(tǒng)科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為病人做crrt時(shí)，我總是感覺她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術(shù);以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié)，處于越是不想學(xué)的狀態(tài)，是葉儉歡老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣，是知識(shí)給了我自信。
icu護(hù)士必須愛病人勝過(guò)愛自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動(dòng)著我，好多積極的人物帶動(dòng)著我，幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)要求，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概:當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理，我深切體會(huì)愛病人勝過(guò)愛自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
通過(guò)以上學(xué)習(xí)，我決定以后更加努力的的工作，是自己成為一名優(yōu)秀的重癥監(jiān)護(hù)室的醫(yī)務(wù)人員。
在重癥工作心得篇六
重癥的人生是每個(gè)人都不想面對(duì)的，但是當(dāng)這樣的情況真正降臨到自己身上時(shí)，我們需要做的是勇敢面對(duì)，積極治療，盡可能地增加自己的生存幾率。在我經(jīng)歷重癥的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了人生的脆弱和珍貴，也明白了健康的重要性和生命的意義。
段落二：折磨人的痛苦
一旦陷入重癥，身體的痛苦難以想象。長(zhǎng)時(shí)間的病痛讓人難以入眠，時(shí)刻處于病痛折磨之中。在我的重癥時(shí)期，面對(duì)每天痛苦的折磨和忍受身體的不適，我深深體會(huì)到了身體的脆弱和健康的珍貴。
段落三：重癥教會(huì)的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)
在面對(duì)重癥的時(shí)刻，我們需要強(qiáng)大的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。這個(gè)時(shí)候，我們需要團(tuán)結(jié)家人和醫(yī)生，積極開展治療。我常常會(huì)在這個(gè)時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)：“我不能選擇逃避，只有面對(duì)才能讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢?！?/p>
段落四：與親朋好友的感情變化
在我面臨重癥的過(guò)程中，我的親朋好友也都被波及到了。他們通過(guò)各種方式，給予我無(wú)私的支持和經(jīng)濟(jì)的幫助。然而，出于對(duì)我的健康擔(dān)憂，我的家人也經(jīng)歷了情感上的波動(dòng)，在我病重的時(shí)候，我們之間發(fā)生了一些摩擦。但是，在經(jīng)歷疾病的階段后，我們之間的感情變得更加牢固，彼此之間也更加珍惜彼此。
段落五：面對(duì)重癥后的心境轉(zhuǎn)變
重癥之后，我對(duì)生命的看法發(fā)生了很大改變。我更加關(guān)注自己的身體健康和意外風(fēng)險(xiǎn)。我更加珍惜每一天，火急火燎地生活，追逐我的夢(mèng)想。我還會(huì)重視人際關(guān)系，珍惜身邊的親朋好友，尋找更多的精神支持和安慰。在一次重癥后，我開始對(duì)生命的意義有了更加深入的理解。
總結(jié)：
重癥身體的折磨很殘酷，但是在這個(gè)階段，我們也可以感受到生命的珍貴和人性的溫暖。我們需要勇氣和堅(jiān)強(qiáng)，積極面對(duì)治療，也需要珍視人際關(guān)系和珍惜每一個(gè)日子。在重癥的經(jīng)歷后，我們也會(huì)對(duì)生命有更加深入的理解，更加珍視它的存在。
在重癥工作心得篇七
重癥科是醫(yī)院中最關(guān)鍵和緊張的科室之一。在這里，醫(yī)護(hù)人員需要面對(duì)病情危急的患者，采取及時(shí)有效的治療措施，挽救生命。重癥科的工作壓力大、風(fēng)險(xiǎn)高，需要醫(yī)護(hù)人員擁有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和嫻熟的操作技能。我曾在重癥科工作，并取得了一些體會(huì)與收獲。
第二段：尊重生命，維護(hù)患者尊嚴(yán)
重癥科的患者通常身患重病，面臨生命危險(xiǎn)，需要醫(yī)護(hù)人員不僅提供及時(shí)的治療，還要關(guān)注患者的心理和尊嚴(yán)。作為一名醫(yī)護(hù)人員，我深切體會(huì)到尊重生命的重要性。每一個(gè)患者都是家庭的希望，都有權(quán)利獲得最好的治療和關(guān)懷。在我工作期間，我盡力與患者和家屬溝通交流，給予他們足夠的支持和理解，使他們?cè)谧罾щy的時(shí)刻感受到溫暖與安慰。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作，共同攻克難題
重癥科的工作氛圍緊張，醫(yī)護(hù)人員需要迅速作出決策，進(jìn)行合理分工，從而有效應(yīng)對(duì)病情。團(tuán)隊(duì)合作是重癥科工作的關(guān)鍵。在我的工作經(jīng)歷中，我深切感受到團(tuán)隊(duì)的重要性。大家齊心協(xié)力，密切配合，共同攻克疾病帶來(lái)的難題。通過(guò)交流和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的專業(yè)水平，與同事建立起深厚的信任和友誼。
第四段：從患者中收獲的力量
重癥科的患者常常面臨重病和痛苦，他們?cè)诩膊∶媲氨憩F(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣是我從中得到的寶貴的力量。在工作中，我遇到過(guò)許多年輕的、面對(duì)疾病依然堅(jiān)強(qiáng)的患者。他們的樂觀和積極的態(tài)度深深打動(dòng)了我。我也從中認(rèn)識(shí)到健康的珍貴，學(xué)會(huì)珍惜每一天，為每一位患者盡我所能，給予他們希望和溫暖。
第五段：愛的力量，造福人類
重癥科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作環(huán)境，但是，也是一個(gè)充滿愛和希望的地方。作為醫(yī)護(hù)人員，我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，能夠?yàn)榛颊咛峁╆P(guān)懷和治療。通過(guò)工作，我深深領(lǐng)悟到愛的力量是無(wú)窮的。愛可以促使我們展開無(wú)私奉獻(xiàn)，讓每一個(gè)患者都獲得適當(dāng)?shù)闹委熀完P(guān)懷。我相信，只要我們用愛去工作，重癥科病患的希望就在我們手中。
總結(jié)：
在重癥科的工作中，我明白了作為一名醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。尊重生命、維護(hù)患者尊嚴(yán)是我們的義務(wù)，團(tuán)隊(duì)合作和互信是我們攻克難題的關(guān)鍵，從患者中收獲力量，也使我們堅(jiān)定地堅(jiān)守崗位。而愛的力量是我們工作的源泉，造福人類是我們的追求。通過(guò)這段獨(dú)特的工作經(jīng)歷，我成長(zhǎng)了許多，也明白了生命的寶貴和責(zé)任的重大。我將繼續(xù)努力，為更多需要幫助的人們奉獻(xiàn)我的愛心和知識(shí)。
在重癥工作心得篇八
20xx年即將成為過(guò)去，20xx年已大步向我們走來(lái)，重癥醫(yī)學(xué)科也將迎來(lái)兩歲生日，為了重癥醫(yī)學(xué)科的發(fā)展，為醫(yī)院發(fā)展盡一份力，我科20xx年工作計(jì)劃如下：
一、首先繼續(xù)加強(qiáng)人才培養(yǎng)：醫(yī)院要想發(fā)展，人才是關(guān)鍵，同樣科室要想發(fā)展，要有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。醫(yī)院人員條件允許，增加招聘人員在重癥醫(yī)學(xué)科輪轉(zhuǎn)甚至讓新人在重癥醫(yī)學(xué)科發(fā)展，擬派人到省內(nèi)外三甲醫(yī)院icu進(jìn)修學(xué)習(xí)。我科成立一年多以來(lái)，雖然在搶救急危重癥病人方面及防范醫(yī)療糾紛方面作出了一定的貢獻(xiàn)，但仍是一個(gè)年輕的科室，有許多知識(shí)需要學(xué)習(xí)積累，許多知識(shí)需要反復(fù)學(xué)習(xí)掌握，醫(yī)師護(hù)士需要磨合。臨床醫(yī)師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每周至少一次，并加強(qiáng)院感知識(shí)學(xué)習(xí)，盡可能減少院感發(fā)生。
二、開展新技術(shù)：在開科一年多來(lái)，我科雖已逐步開展了呼吸機(jī)輔助通氣支持治療、氣管插管技術(shù)、中心靜脈置管技術(shù)、cvp監(jiān)測(cè)、靜脈腸外營(yíng)養(yǎng)、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛技術(shù)，血液透析中心在我科發(fā)展1年，解決了我市的終末期腎病患者長(zhǎng)途奔波治療，讓血透中心更好的發(fā)展?jié)M足患者的就診需求，并開展了中毒性肝炎的血液灌流治療，爭(zhēng)取在20xx年開展新的技術(shù)，如有創(chuàng)血壓監(jiān)測(cè)、腦室壓力監(jiān)測(cè)、重癥胰腺炎的透析+灌流治療、床旁血液凈化治療中毒及膿毒血癥治療，為危重病人搶救增加。
三、繼續(xù)加強(qiáng)科室管理：醫(yī)院是我家、科室是我家，一個(gè)科室就是一個(gè)團(tuán)體，只有協(xié)作良好，才能發(fā)揮最大的潛能。醫(yī)護(hù)配合默契才能更好的為病人服務(wù)。整治工作散漫、推諉病人等不良風(fēng)氣，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)醫(yī)患溝通、醫(yī)護(hù)溝通，杜絕醫(yī)療事故或醫(yī)療差錯(cuò)的發(fā)生。
四、積極參加各種考試、比賽以及其他活動(dòng)動(dòng)，爭(zhēng)取為科室及醫(yī)院添彩。鼓勵(lì)大家人人都參加醫(yī)院的各種活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)醫(yī)院的先進(jìn)。
五、鼓勵(lì)大家多總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，在醫(yī)學(xué)雜志上發(fā)表論文，爭(zhēng)取每年在省內(nèi)外醫(yī)學(xué)期刊上發(fā)表1篇以上文章。訂閱與專業(yè)有關(guān)的醫(yī)學(xué)雜志，開拓我們的視野，更新我們的知識(shí)。鼓勵(lì)大家積極參加學(xué)習(xí)提升學(xué)歷，參加省內(nèi)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)交流，向上級(jí)醫(yī)院老師及兄弟醫(yī)院同仁學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，了解新的專業(yè)動(dòng)態(tài)。
六、加強(qiáng)與兄弟科室以及與病人家屬的溝通：由于我科是一個(gè)年輕的`科室，它的成長(zhǎng)需要兄弟科室的幫助。由于我院icu病人的管理是一個(gè)雙向管理，故與?？漆t(yī)師的溝通很重要，對(duì)病人的治療方案合理應(yīng)用很重要。由于我科病人都是急危重癥病人，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，故與家人的溝通非常重要，是減少醫(yī)療糾紛、排除隱患的一個(gè)非常重要的方法。
重癥醫(yī)學(xué)科20xx年12月30日
在重癥工作心得篇九
第一段：引言（100字）
人生的旅途中，有時(shí)我們會(huì)遭遇重癥，但正是這些困難讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。重癥是一種身體或心理上的沉重負(fù)擔(dān)，也是一次磨礪內(nèi)心的機(jī)會(huì)。在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病之后，我深深感受到了自己的不堪一擊和無(wú)助，同時(shí)也獲得了寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。本文將分享關(guān)于“重癥的心得體會(huì)”，希望能給其他經(jīng)歷類似困境的人帶來(lái)一些啟示和勇氣。
第二段：一次深夜的經(jīng)歷（250字）
記得那個(gè)深夜，我被突如其來(lái)的劇痛驚醒。疼痛席卷全身，讓我無(wú)法忍受。被送入醫(yī)院后，經(jīng)過(guò)一系列檢查，醫(yī)生們告訴我，我患上了一種十分嚴(yán)重的疾病。面對(duì)這個(gè)消息，我的心沉入了谷底。然而，我懂得了面對(duì)困難的重要性。時(shí)刻告誡自己保持積極的心態(tài)，因?yàn)橹挥蟹e極面對(duì)才會(huì)有好的效果。通過(guò)堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài)，我克服了痛苦并痊愈。
第三段：身心的收獲（300字）
在疾病過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了身體的脆弱和健康的寶貴。疼痛是一種鍛煉，讓我更加珍惜健康和生命的意義。同時(shí)，我也明白了心靈的力量。積極的態(tài)度幫助我抵抗病痛，讓我有力量去面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也看到了我的家人、朋友和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)對(duì)我的重要性。他們的支持和關(guān)愛讓我倍感溫暖和安慰。我深深明白，在困難時(shí)刻，家人和朋友的陪伴是無(wú)價(jià)之寶。
第四段：重新定義人生（300字）
面對(duì)生命的諸多不確定性，我重新審視了我的人生目標(biāo)。在疾病和康復(fù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了更加珍惜生活的每一個(gè)瞬間，珍惜與親人的相聚，珍惜可以呼吸的每一口空氣。我放下了對(duì)物質(zhì)財(cái)富和社會(huì)地位的過(guò)度追求，轉(zhuǎn)而追求心靈的平靜和內(nèi)心的滿足。我開始與家人和朋友更加頻繁地交流，感受到了人與人之間真摯的情感，這讓我有了更加充實(shí)和幸福的生活。
第五段：幫助他人（250字）
重癥的經(jīng)歷讓我更加懂得了愛與關(guān)心的重要性。我深深明白自己的幸運(yùn)，因此我希望能用這次病痛的經(jīng)歷來(lái)幫助那些遭遇類似困境的人們。我選擇成為一名志愿者，為其他病人提供援助和鼓勵(lì)。每次看到他們的笑容和信心的回歸，我都感受到了自己的價(jià)值和力量。我相信，每個(gè)人都可以在艱難的時(shí)刻幫助他人，并用自己的經(jīng)歷來(lái)改變和影響他人的生活。
結(jié)語(yǔ)（100字）
重癥是人生的一場(chǎng)考驗(yàn)，然而在經(jīng)歷痛苦和折磨之后，我們能夠獲得更多的收獲與啟示。這次病痛經(jīng)歷讓我懂得了身心的寶貴和心靈的力量。我重新審視了人生的意義并選擇了更加充實(shí)和有意義的生活方式。同時(shí)，我也希望能用自己的經(jīng)歷來(lái)幫助其他人，為他們帶來(lái)希望和勇氣。無(wú)論遭遇何種困境，只要保持積極的心態(tài)，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難，在人生的旅途中綻放出美麗的花朵。
在重癥工作心得篇十
交接班是護(hù)理工作晝夜連續(xù)進(jìn)行的一項(xiàng)重要措施，在護(hù)理安全管理中占有重要的地位，危重癥病人的交接班及科間的交接是保證護(hù)理工作連續(xù)進(jìn)行的重要措施，隨著病人維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，因交接不清產(chǎn)生的一系列問題，極易引發(fā)醫(yī)患糾紛，為此，規(guī)范交接班流程在提高護(hù)理質(zhì)量，減少護(hù)理缺陷發(fā)生，保證病人安全及提高患者滿意度方面起著重要的作用，特制定以下計(jì)劃：
一、進(jìn)一步完善專業(yè)小組成員，對(duì)專業(yè)組成員進(jìn)行調(diào)整
組 長(zhǎng): 楊向娜（神經(jīng)外科）
副組長(zhǎng)：靳聰聰（icu）
組 員：宋曉丹（呼吸內(nèi)科） 華 怡（icu）李格娜（eicu）
李玲玲（icu）李靜宜（神經(jīng)內(nèi)科）
二、具體實(shí)施步驟
護(hù)理部 20xx.3
汝醫(yī)護(hù)理部—管理—
在重癥工作心得篇十一
第一段：引言（150字）
重癥是每個(gè)人都不愿面對(duì)的狀況，但人生中的挫折和困難也是無(wú)法避免的。當(dāng)我們陷入重癥中，生活變得異常困難，但也使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。重癥不僅考驗(yàn)著我們的身體，更是一次深入自己內(nèi)心的旅程。以下是我在重癥中的體驗(yàn)和心得。
第二段：接受現(xiàn)實(shí)（250字）
重癥的第一步就是接受現(xiàn)實(shí)，這是重癥患者最難的一步。當(dāng)醫(yī)生告訴我我的病情嚴(yán)重時(shí)，我陷入了巨大的恐懼和失落之中。然而，我很快明白，接受現(xiàn)實(shí)是解決問題的第一步。我堅(jiān)定地面對(duì)病痛，并學(xué)會(huì)了理解和接受自己即使有缺陷也是完整的人。
第三段：積極面對(duì)（300字）
在重癥中，我學(xué)會(huì)了積極面對(duì)生活中的一切。雖然身心受到巨大的壓力，但我懂得了要保持積極的態(tài)度。我學(xué)會(huì)了每天給自己設(shè)定一個(gè)小目標(biāo)，如堅(jiān)持進(jìn)行一次物理治療、閱讀一段激勵(lì)性的文字，這些小目標(biāo)讓我感到自己在前進(jìn)。我還與其他患者進(jìn)行交流分享自己的鼓勵(lì)、支持和希望，這也鼓勵(lì)了我。
第四段：重塑生活（300字）
重癥帶來(lái)了許多痛苦的變化，但它也給了我重新塑造生活的機(jī)會(huì)。我開始重新審視自己的目標(biāo)和價(jià)值觀，明白到健康和內(nèi)心的平靜遠(yuǎn)比物質(zhì)上的追求更重要。我開始更加珍惜并充分利用每一天，感恩每一個(gè)小小的進(jìn)步。我重新找到了愛好，如閱讀、繪畫和寫作，這些活動(dòng)帶給我無(wú)盡的歡樂和滿足感。重癥使我變得更加自律和堅(jiān)持，我將這種精神應(yīng)用到了日常生活中。
第五段：希望與成長(zhǎng)（200字）
重癥不僅在身體上帶來(lái)了痛苦，也使我在心靈上得到了成長(zhǎng)。我深知生活中的重要性和無(wú)限的可能性。我成為了一個(gè)更加寬容和有同理心的人，因?yàn)槲颐靼酌總€(gè)人都有自己的故事和戰(zhàn)斗。重癥為我敞開了一扇門，讓我看到了人生中更深刻的意義和價(jià)值。我也希望通過(guò)我的經(jīng)歷和故事，鼓勵(lì)和激勵(lì)其他人繼續(xù)向前，永不放棄希望。
總結(jié)（100字）
重癥可能是艱辛的旅程，但它也是一個(gè)教育和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)接受現(xiàn)實(shí)、積極面對(duì)挑戰(zhàn)、重塑生活，我們可以克服困難，并發(fā)現(xiàn)更大的力量。重癥的經(jīng)歷使人變得堅(jiān)定和寬容，給我們帶來(lái)希望和成長(zhǎng)。無(wú)論面對(duì)什么困難或挑戰(zhàn)，只要我們勇敢地面對(duì)，相信自己，我們就能找到內(nèi)心的平靜，不斷前進(jìn)。
在重癥工作心得篇十二
“急重癥”是指疾病或傷害的發(fā)病、發(fā)展迅速，且可能危及生命或造成嚴(yán)重殘疾的病情，需要緊急處理和搶救。急重癥救治是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)與管理的重點(diǎn)之一，但對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢？在多年的旅途中，我曾經(jīng)遭遇過(guò)一些急重癥情況，通過(guò)自己的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，我總結(jié)了一些應(yīng)對(duì)的基本方法，與大家分享。
第二段：緊急處理
在遭遇急重癥情況時(shí)，最重要的是要冷靜，迅速進(jìn)行緊急處理。緊急處理的過(guò)程包括1）觀察情況，2）報(bào)警求助， 3）提供緊急急救。觀察情況是判斷病情性質(zhì)和是否危及生命的基礎(chǔ)，報(bào)警求助是確保病人盡快得到專業(yè)救治的保證，提供緊急急救則是盡可能地控制病情，防止病情惡化。
第三段：應(yīng)對(duì)策略
在提供緊急急救時(shí)，需要掌握一些急救技能，比如口對(duì)口呼吸、心臟按壓等，但對(duì)于大多數(shù)普通人來(lái)說(shuō)，這些技能并不常用，也許并不能在急重癥時(shí)及時(shí)運(yùn)用。因此，更適合普通人的應(yīng)對(duì)策略是保持鎮(zhèn)靜，多方聯(lián)系尋求專業(yè)救助。在尋求救助時(shí)，要注意提供詳細(xì)的病情描述，比如病人出現(xiàn)的癥狀，病情持續(xù)的時(shí)間，存在的特殊情況等等，幫助醫(yī)生做出正確的診斷和治療。
第四段：病人的權(quán)利和監(jiān)護(hù)
在急重癥情況下，病人已經(jīng)失去了獨(dú)立作出決策的能力，監(jiān)護(hù)人需要代表病人作出一些決策。這時(shí)需要了解病人的權(quán)利和監(jiān)護(hù)的責(zé)任。病人是否需要進(jìn)一步的醫(yī)療手段，需要監(jiān)護(hù)人根據(jù)病情的發(fā)展和病人的意愿作出合理的決策。病人醫(yī)療決策的自主性是醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基礎(chǔ)原則之一，監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡力保障病人的自主權(quán)，尊重病人的意愿。
第五段：總結(jié)
當(dāng)我們面對(duì)急重癥時(shí)，周圍人的鎮(zhèn)靜與理智同樣重要。及時(shí)提供緊急救助不僅可以控制病情，還可以減少后續(xù)治療的難度和費(fèi)用。同時(shí)，尊重病人的意愿，確保病人得到公正的治療和保障病人的權(quán)利也是非常重要的。希望這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)對(duì)您有所啟發(fā)和幫助，遇到急重癥時(shí)能夠理性應(yīng)對(duì)，避免不必要的恐懼和煩擾。
在重癥工作心得篇十三
我崗自爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)創(chuàng)建以來(lái)，結(jié)合icu實(shí)際情況，落實(shí)活動(dòng)責(zé)任，確定活動(dòng)主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，活動(dòng)取得明顯成效，“全國(guó)巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號(hào)更是一種肯定。這是整個(gè)科室的榮譽(yù)，也是每個(gè)icu崗員的榮譽(yù)。希望新的一年科室繼續(xù)學(xué)習(xí)、總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)結(jié)互助、真抓實(shí)干；依然發(fā)揚(yáng)熱愛本職、樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)，進(jìn)一步扎扎實(shí)實(shí)搞好本職工作。以期全面完成和超額完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)計(jì)劃?，F(xiàn)將20xx年初步計(jì)劃進(jìn)行擬定：
崗位建功本質(zhì)上要求我們醫(yī)護(hù)能牢牢掌握專業(yè)知識(shí)和技能，在豐富理論的同時(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，增加歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，在醫(yī)療改革的實(shí)踐中體現(xiàn)自身價(jià)值。icu患者有其普遍性和特殊性，特殊性更是體現(xiàn)醫(yī)療護(hù)理的重要，因此新年第一項(xiàng)以崗位建功為立足點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，處處以患者為中心，尊重患者的人格與權(quán)利，全心全意為患者服務(wù)，千方百計(jì)為患者解除痛苦；以提升素質(zhì)為基礎(chǔ)，營(yíng)造刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，自覺更新業(yè)務(wù)知識(shí)，愛崗敬業(yè)，精益求精的良好氛圍，在醫(yī)療護(hù)理實(shí)際工作中發(fā)揮骨干作用；以改善服務(wù)為重點(diǎn)，努力塑造依法行醫(yī)、廉潔行醫(yī)、文明行醫(yī)、樂于奉獻(xiàn)和愛院、愛崗、愛患者的白衣天使形象，追求在醫(yī)院、在家庭、在社會(huì)統(tǒng)一完美的醫(yī)護(hù)工作者形象，為促進(jìn)醫(yī)院、社會(huì)“兩個(gè)文明”建設(shè)作出貢獻(xiàn)。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視，定期召開專題會(huì)議，根據(jù)科室各項(xiàng)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)和特點(diǎn)，制定創(chuàng)建計(jì)劃、工作方案、工作職責(zé)、管理制度及服務(wù)承諾，并定期檢查各項(xiàng)質(zhì)控工作落實(shí)情況，保障保證病人安全，協(xié)調(diào)其他相關(guān)科室共同做好工作，實(shí)時(shí)總結(jié)創(chuàng)建中的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)。
我科全國(guó)“巾幗文明崗”的榮譽(yù)來(lái)之不易，在這幾年的健康發(fā)展過(guò)程中有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們要做的還有更多更多，為營(yíng)造良好健康的工作環(huán)境，人人參與，在科室設(shè)立意見箱，不管是病人還是工作人員都可以提意見，多方面聽取，更廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。利用好科室三塊“大墻報(bào)”，實(shí)時(shí)更新創(chuàng)建精彩活動(dòng)，每季度不同主題展示巾幗風(fēng)采，通過(guò)自我尋求發(fā)展和接受監(jiān)督相結(jié)合，把創(chuàng)建過(guò)程的內(nèi)容和活動(dòng)生動(dòng)有趣的展示出來(lái)，使?fàn)巹?chuàng)人員有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和使命感，也使全科人員產(chǎn)生良好的互動(dòng)效應(yīng)。
崗組人員除了做好本職工作外，繼續(xù)參加各種渠道公益活動(dòng)，樹立浙江醫(yī)院icu全國(guó)“巾幗文明崗”的先鋒作用。變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，崗長(zhǎng)帶頭聯(lián)系各組織參加各項(xiàng)義診和社區(qū)健康教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)我科bls團(tuán)隊(duì)力量，組織崗員們?yōu)樯鐣?huì)其他部門進(jìn)行急救技能培訓(xùn)。對(duì)科室護(hù)士踴躍報(bào)名參加的中國(guó)微笑行動(dòng)，科室鼓勵(lì)并支持，并在排班上給予換班的空間，為貧困地區(qū)患兒獻(xiàn)去愛心。崗組人員熱心公益事業(yè)值得表彰，好的事跡好的行為上墻展示鼓勵(lì)，并計(jì)入個(gè)人績(jī)效。同時(shí)我崗成員女性比例超過(guò)80%，女性的歷時(shí)特殊性被賦予更多的角色，女兒、妻子、母親。然而icu的特殊工作環(huán)境和工作節(jié)奏，使我們沒有更多的空間和時(shí)間去接觸除工作伙伴以外更多的人群。因此在新一年里尋求多渠道幫助，通過(guò)和醫(yī)院婦委、團(tuán)委、工會(huì)等部門合作，充分發(fā)揮杭州浪漫的氣氛，多和兄弟醫(yī)院、其他單位公司聯(lián)誼，多組織科內(nèi)單身崗員參加男女交友活動(dòng)，促進(jìn)工作生活兩不誤，全面提高工作人員工作生活滿意度。
預(yù)想20xx年在圓滿完成計(jì)劃的基礎(chǔ)上能高于計(jì)劃，是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，真正做到把建功做到實(shí)處，切實(shí)解決患者和本崗成員的'問題所在，營(yíng)造健康發(fā)展的科室學(xué)習(xí)工作氛圍，同時(shí)在精神文明建設(shè)上步步推進(jìn)，做出自己的臨床和護(hù)理文化。
在重癥工作心得篇十四
交接班是護(hù)理工作晝夜連續(xù)進(jìn)行的一項(xiàng)重要措施，在護(hù)理安全管理中占有重要的.地位，危重癥病人的交接班及科間的交接是保證護(hù)理工作連續(xù)進(jìn)行的重要措施，隨著病人維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，因交接不清產(chǎn)生的一系列問題，極易引發(fā)醫(yī)患糾紛，為此，規(guī)范交接班流程在提高護(hù)理質(zhì)量，減少護(hù)理缺陷發(fā)生，保證病人安全及提高患者滿意度方面起著重要的作用，特制定以下計(jì)劃：
一、進(jìn)一步完善專業(yè)小組成員，對(duì)專業(yè)組成員進(jìn)行調(diào)整
組長(zhǎng):楊向娜（神經(jīng)外科）
副組長(zhǎng)：靳聰聰（icu）
組員：宋曉丹（呼吸內(nèi)科）華怡（icu）李格娜（eicu）
李玲玲（icu）李靜宜（神經(jīng)內(nèi)科）
二、具體實(shí)施步驟
護(hù)理部20xx.3
汝醫(yī)護(hù)理部—管理—
在重癥工作心得篇十五
第一段：引言和背景介紹（字?jǐn)?shù)：200）
在醫(yī)院重癥治療科工作的時(shí)間里，我親眼見證了許多病人從生命危急瀕臨死亡到逐漸康復(fù)。這些患者來(lái)自各個(gè)年齡段和社會(huì)階層，但他們的經(jīng)歷都可以讓我們從中學(xué)到很多。
重癥治療科是醫(yī)院的重要科室之一，它主要負(fù)責(zé)危重病人的救治。這些病人通常需要呼吸機(jī)的支持、循環(huán)支持和多種藥物治療，例如抗生素和血管活性藥物。因此，這些患者需要密切監(jiān)護(hù)和專業(yè)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
第二段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇（字?jǐn)?shù)：200）
在重癥治療科工作期間，我們面臨的挑戰(zhàn)也很大。危重病人需要嚴(yán)密的觀察和護(hù)理，護(hù)理人員擔(dān)負(fù)著協(xié)助醫(yī)生治療病人的責(zé)任。此外，病人的狀況可能會(huì)快速變化，需要我們不斷地監(jiān)測(cè)病人的生命體征，及時(shí)作出反應(yīng)。
然而，這些挑戰(zhàn)也帶來(lái)了機(jī)遇，我們有機(jī)會(huì)與患者家屬建立更緊密的聯(lián)系，并為他們提供情感支持。我們也有機(jī)會(huì)更加了解各種治療方式和藥物使用的情況，提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任（字?jǐn)?shù)：300）
在重癥治療科工作，團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感是非常重要的。醫(yī)生、護(hù)士、呼吸治療師和藥師等多個(gè)專業(yè)人士需要共同協(xié)作，確保每一位病人得到最優(yōu)質(zhì)的治療和關(guān)懷。
作為一名護(hù)士，我們需要在相互合作的基礎(chǔ)上，重視自己在協(xié)作過(guò)程中的分工和職責(zé)。我們要密切配合醫(yī)生的診斷和治療，執(zhí)行醫(yī)囑和配制藥物。另一方面，我們需要關(guān)注病人的需要，并積極與患者家屬交流和分享信息，幫助他們更好地理解治療過(guò)程和病情發(fā)展。
第四段：情感護(hù)理和療效提升（字?jǐn)?shù)：300）
在危重病人的治療過(guò)程中，情感護(hù)理尤為重要。我們要關(guān)注病人的身體和精神狀態(tài)，積極與患者和他們的家人交流，給他們提供必要的情感支持和鼓勵(lì)。我們要體諒病人和家屬的不安和緊張，誠(chéng)摯地與他們溝通，從而讓他們感覺到被關(guān)心和受到支持。
同時(shí)，重視療效的提升也是關(guān)鍵。我們要積極研究各種治療方法和藥物使用情況，了解最新的醫(yī)療技術(shù)和治療方案，以提高病人的治療效果和醫(yī)療質(zhì)量。
第五段：總結(jié)和展望（字?jǐn)?shù)：200）
在重癥治療科工作的過(guò)程中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們要不斷完善專業(yè)技能和協(xié)作能力，提高與病人和家屬的交流和護(hù)理質(zhì)量，為更多的危重病人提供更好的治療和關(guān)愛。
展望未來(lái)，我們期望能進(jìn)一步提高對(duì)危重病人的護(hù)理和治療水平，讓更多的患者得到及時(shí)有效的救治，為他們的康復(fù)和健康貢獻(xiàn)力量。
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