通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地規(guī)劃和安排自己的學(xué)習(xí)和工作生活。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意適度地展示個(gè)人情感和態(tài)度，同時(shí)要避免過分主觀或偏激的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛥⒖肌?/p>
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇一
第一段：介紹觀看十九學(xué)生心得體會(huì)的背景和意義（200字）
作為一名翹首以盼的中學(xué)生，我終于在電視上親眼目睹了我國迎來的重大時(shí)刻——中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)。這次大會(huì)被廣大中學(xué)生稱為“觀看十九學(xué)生心得體會(huì)大會(huì)”，體現(xiàn)了我們對(duì)新時(shí)代中國的期待和對(duì)未來的向往。通過觀看這場盛會(huì)，我更加深刻地感受到了新時(shí)代中國的蓬勃朝氣和熱情，并對(duì)我國的發(fā)展充滿信心。
第二段：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記報(bào)告中的精神和重要論述（200字）
在觀看中，我深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在報(bào)告中的重要論述和精神。總書記的報(bào)告圍繞“十三五”規(guī)劃和“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，提出了一系列重要思想和戰(zhàn)略部署。這讓我明白，我們中學(xué)生要緊跟黨的步伐，不僅要關(guān)注我們自己的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注國家的發(fā)展和民族的命運(yùn)。我們要立足于現(xiàn)實(shí)，著眼于長遠(yuǎn)，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
第三段：感受黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性（200字）
觀看過程中，我深切感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大力量。習(xí)近平總書記在報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性，表態(tài)維護(hù)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這讓我更加明白，只有堅(jiān)定地信仰黨和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能有力量提升自我，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
第四段：激勵(lì)自己樹立遠(yuǎn)大理想和熱愛祖國的情懷（200字）
觀看中，我被習(xí)近平總書記報(bào)告中的遠(yuǎn)大理想和熱愛祖國的情懷所激勵(lì)。他以深情的語言表達(dá)了對(duì)中華民族偉大復(fù)興的向往和對(duì)人民幸福的追求。作為學(xué)生，我覺得在實(shí)現(xiàn)自己的理想的同時(shí)，也要為實(shí)現(xiàn)國家的偉大夢想貢獻(xiàn)自己的力量。這就要求我們具備健康的身體和積極的心態(tài)，以及學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
第五段：結(jié)合個(gè)人實(shí)際，總結(jié)觀看心得體會(huì)并展望未來（200字）
在觀看"觀看十九學(xué)生心得體會(huì)"的過程中，我更加明確了自己的人生目標(biāo)。作為一名中學(xué)生，我要以優(yōu)異的成績?yōu)閲医ㄔO(shè)貢獻(xiàn)力量，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也要用自己的知識(shí)和實(shí)踐來擴(kuò)大自己的眼界，提升自己的綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。無論遇到什么困難和挫折，我都要保持樂觀，努力克服困難，勇往直前。我堅(jiān)信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下，我們這一代中學(xué)生定能書寫自己輝煌的篇章，為中華民族偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：觀看十九學(xué)生心得體會(huì)，不僅使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了新時(shí)代中國的發(fā)展和改革，也為我樹立了遠(yuǎn)大的理想和熱愛祖國的情懷。作為一名中學(xué)生，我要立足于現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，明確自己的目標(biāo)，并付諸行動(dòng)，我們一定會(huì)在建設(shè)美好中國的進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇二
觀看《十九大學(xué)生心得體會(huì)》是一次意義非凡的經(jīng)歷。在這次活動(dòng)中，我受益良多，對(duì)于新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來發(fā)展充滿了信心。下面我將從三個(gè)方面來總結(jié)我的觀看心得體會(huì)。
首先，觀看《十九大學(xué)生心得體會(huì)》讓我更加深入地了解了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。通過影片中對(duì)習(xí)近平總書記報(bào)告的解讀和學(xué)生代表的發(fā)言，我進(jìn)一步理解了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心內(nèi)容和基本要求。他提出全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，明確了我們黨在新時(shí)代的奮斗目標(biāo)、奮斗方向和奮斗動(dòng)力。這使我認(rèn)識(shí)到在新的歷史起點(diǎn)上，我們要深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定自身的價(jià)值觀，自信自強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，觀看《十九大學(xué)生心得體會(huì)》讓我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力和中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。通過影片中展示的中國取得的巨大發(fā)展成就和改革開放的偉大歷程，讓我看到了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。我深深感受到中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國改革發(fā)展的重要保證，中國特色社會(huì)主義制度是中國發(fā)展進(jìn)步的根本制度保障。這使我更加堅(jiān)定了對(duì)中國共產(chǎn)黨的信心和對(duì)中國道路的支持。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義制度不僅適合中國國情，也為其他國家的發(fā)展提供了新的選擇和參考。
最后，觀看《十九大學(xué)生心得體會(huì)》給我?guī)砹藦?qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到我肩上肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史使命。在影片中，學(xué)生代表們發(fā)言時(shí)滿懷激情，表達(dá)了對(duì)中國未來的期望和他們擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任的意愿。我被他們的熱情所打動(dòng)，也被他們?yōu)閲液腿嗣褙暙I(xiàn)自己的力量所鼓舞。因此，我意識(shí)到只有不斷奮斗和進(jìn)取，才能不辜負(fù)時(shí)代的期望，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之，觀看《十九大學(xué)生心得體會(huì)》是一次極具教育意義的活動(dòng)。通過觀看這個(gè)影片，我更加深入地了解了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，感受到了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力和中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，同時(shí)也為我樹立了遠(yuǎn)大的使命感和責(zé)任感。這次觀看經(jīng)歷將成為我人生中的一次寶貴財(cái)富，我將以此為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇三
最近，我校開展了一次觀看勞?；顒?dòng)，我也有幸參加了此次活動(dòng)。通過觀看勞模的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我深深地感受到了他們的堅(jiān)毅與拼搏精神，也領(lǐng)悟到了努力工作的重要性。下面我將通過五個(gè)方面，來分享我的心得與體會(huì)。
首先，勞模教給我們不怕辛苦的堅(jiān)持精神。勞模們的工作環(huán)境大多是艱苦的，而他們卻從不抱怨。他們一直在不斷地追求完美，堅(jiān)持不懈地克服各種困難和挑戰(zhàn)。正是由于有了這種堅(jiān)持精神，他們才能夠在工作中獲得成功。作為學(xué)生，我們應(yīng)該從他們身上汲取力量，明白只有堅(jiān)持不懈地努力，才能夠取得好的成績。
其次，勞模帶給我們的是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。勞模們所參與的項(xiàng)目大多需要團(tuán)隊(duì)的配合來完成。因此，團(tuán)隊(duì)合作就顯得尤為重要。勞模們的項(xiàng)目實(shí)施方案經(jīng)過深思熟慮，每個(gè)人的任務(wù)都非常明確，大家都能夠發(fā)揮自己的特長，相互協(xié)作。我們學(xué)生應(yīng)該從中領(lǐng)悟到，團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提升工作效率，還能夠培養(yǎng)自己的合作精神。
再次，勞模們的工作態(tài)度也給了我很深的觸動(dòng)。無論是在炎熱的夏季還是寒冷的冬季，勞模們都能夠始終保持工作的熱情和積極性。他們的工作態(tài)度讓人敬佩，也激勵(lì)了身邊的人們。我們作為學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，始終保持積極的態(tài)度，對(duì)待自己的學(xué)習(xí)生活。
此外，勞模們的敬業(yè)精神也給了我很大的啟示。勞模們都是在自己職業(yè)領(lǐng)域里深耕多年，他們對(duì)自己的工作充滿熱愛，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。他們對(duì)待工作如同對(duì)待生命一樣，始終保持專業(yè)水準(zhǔn)，不斷進(jìn)取。我們學(xué)生應(yīng)該從他們身上學(xué)到，只有對(duì)自己的專業(yè)有追求，并付出真心實(shí)意的努力，才能夠在未來的職業(yè)生涯中獲得更好的發(fā)展。
最后，觀看勞模的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓我深深地感受到了勞模們所付出的努力和奉獻(xiàn)精神。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有付出才會(huì)有收獲。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，全力以赴地投入到學(xué)習(xí)中，為將來的成就打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，通過觀看勞模的實(shí)踐，我深深地認(rèn)識(shí)到了勞模們的堅(jiān)毅與拼搏精神，也從中領(lǐng)悟到了努力工作的重要性。他們不怕辛苦的堅(jiān)持精神、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、積極的工作態(tài)度、敬業(yè)精神，都給了我很大的啟示。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，更加珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為自己的未來奮斗。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇四
隨著科技的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)和新媒體已經(jīng)成為了人們主要獲取信息的途徑之一。而對(duì)于當(dāng)今的學(xué)生而言，通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體了解一線資訊、拓寬視野、認(rèn)識(shí)世界已成為了一種趨勢。然而，我們需要思考的是，對(duì)于一線觀察，學(xué)生們?nèi)绾慰创咳绾屋p松快捷地獲取真實(shí)、有價(jià)值的一手資訊？這些問題，既反應(yīng)了學(xué)生們對(duì)世界所擁有的認(rèn)知度，也是學(xué)生們接納社會(huì)主流價(jià)值、文化的渠道之一。
第二段：一線觀察的意義
在以往，一線觀察更多地是體現(xiàn)在傳統(tǒng)的實(shí)地考察、親身參與、實(shí)習(xí)和社會(huì)調(diào)查中。然而隨著社交媒介的發(fā)展，一線觀察的形態(tài)漸漸變得豐富多彩。多種多樣的信息形態(tài)，如現(xiàn)場視頻直播、即時(shí)新聞傳播、熱門話題討論等，不僅讓廣大年輕人可以身臨其境地感受世界，更讓我們了解社會(huì)現(xiàn)狀、人文風(fēng)貌和科技進(jìn)步之路等更加深入、立體、全面的一面。同時(shí)，一線觀察的能力也成為一個(gè)“新時(shí)代”的核心素養(yǎng)之一，它可以提升學(xué)生的語言表達(dá)和創(chuàng)新能力，更是促使學(xué)生更快成長和進(jìn)步的靈魂之魄。
第三段：一線觀察的實(shí)踐
當(dāng)然，要深入認(rèn)識(shí)一線資訊，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)、互聯(lián)，一定要通過實(shí)戰(zhàn)來提升自己。首先，可以選擇查看各大新聞媒體的新聞資訊。其次，也可以通過直播平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)“親臨現(xiàn)場”效果。最后，建議學(xué)生們積極參加論壇、討論會(huì)和志愿者活動(dòng)等，親自體驗(yàn)一線資訊的實(shí)力，同時(shí)吸收不同群體的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和思辨力。
第四段：一線觀察的體驗(yàn)
實(shí)踐和體驗(yàn)是認(rèn)識(shí)世界最好的方法。在單純的視頻、圖文資訊中，我們往往無法深入體會(huì)一線觀察的實(shí)力。而當(dāng)我們親臨現(xiàn)場、聆聽現(xiàn)場講解、目睹現(xiàn)場景象和溝通參與現(xiàn)場交流時(shí)，我們才真正地體味到了學(xué)習(xí)的快樂和體驗(yàn)的變化。此時(shí)，我們可以留下自己對(duì)世界、人生、價(jià)值的系列感悟，將自己對(duì)世界的認(rèn)知和孜孜不倦的學(xué)習(xí)過程納入自己的成長記錄。
第五段：結(jié)論
觀看一線資訊有多種方法和途徑，但是最終達(dá)到的目的卻是一致的。當(dāng)我們通過觀看來增強(qiáng)我們的認(rèn)知力和行動(dòng)力時(shí)，將會(huì)對(duì)我們的成長、思維和創(chuàng)新力產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。因此，對(duì)于我們的學(xué)生而言，在學(xué)習(xí)的同時(shí)要加強(qiáng)一線觀察，浸入實(shí)踐、突破視野的時(shí)間和經(jīng)歷紀(jì)烙在我們心靈深處，成為我們自身可貴的多彩文化品格之一。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇五
我是一個(gè)普通的男孩。我愛學(xué)習(xí)，也愛玩。媽媽說：“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子。”怎么能愛上學(xué)習(xí)呢？我有兩點(diǎn)體會(huì)。
一是家長要對(duì)孩子學(xué)習(xí)有耐心。
孩子在家做作業(yè)不會(huì)做，就要問家長。比如數(shù)學(xué)題，孩子不會(huì)，家長不要問孩子：“你為什么不會(huì)呢？”哪有人生下來就會(huì)數(shù)學(xué)呢？孩子不會(huì)，家長就要耐心的給孩子講，一遍不會(huì)，再講一遍，孩子總會(huì)明白的。
二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
做作業(yè)，是學(xué)生的一項(xiàng)重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期，開家長會(huì)的時(shí)候，我聽媽媽說，老師批評(píng)有的同學(xué)做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會(huì)告訴媽媽喝水，一會(huì)要上廁所，一會(huì)要吃東西，寫個(gè)作業(yè)，挺長時(shí)間的。這學(xué)期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學(xué)回來我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來了，趕緊問我：“作業(yè)做完了嗎？”我說：“全都做完了。”媽媽馬上說：“很好，那就玩吧?！蔽矣指吲d的玩起來?，F(xiàn)在，因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)快，老師還表揚(yáng)過我呢。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇六
紅海是一部扣人心弦的電影，講述了中國海軍赴亞丁灣護(hù)航的真實(shí)故事。近日，學(xué)校組織我們學(xué)生觀看了這部電影，令我深受觸動(dòng)。這部影片不僅展示了中國海軍的強(qiáng)大實(shí)力，更彰顯了我國軍人堅(jiān)守使命、勇敢無畏的精神風(fēng)貌。以下是我在觀看《紅海》后的觀影體會(huì)。
首先，這部電影讓我深刻認(rèn)識(shí)到了軍人的艱辛與奉獻(xiàn)。影片中，中國海軍官兵遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，航行在亞丁灣陌生的海域，他們要面臨海盜、恐怖襲擊等各種危險(xiǎn)，承擔(dān)著保護(hù)國家利益的神圣使命。他們不僅在破浪中奔跑，更在孤寂中堅(jiān)守，他們舍小家顧大家，守護(hù)著國家以及人民的安全。這種無私奉獻(xiàn)的精神令我深深敬佩。
其次，這部電影還給了我很多正能量的力量。影片中展示了中國海軍官兵的嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練、聚集決斷的決策、寡言少語的表達(dá)、勇敢無畏的戰(zhàn)斗等一系列鏡頭，這些都展現(xiàn)了中華兒女頑強(qiáng)拼搏、勇敢無畏的精神風(fēng)貌。無論是在祖國的大陸還是在國際上，中國海軍官兵都展現(xiàn)了出色的軍容風(fēng)度和職業(yè)素養(yǎng)，世界上沒有不敬佩噠！他們身上的拼搏、奉獻(xiàn)精神激勵(lì)著我，讓我明白只有真正努力奮斗，才能成就自己。
同時(shí)，這部電影讓我深切感受到了戰(zhàn)爭與和平的珍貴。作為一名普通學(xué)生，我生活在和平的年代，不會(huì)親身經(jīng)歷戰(zhàn)爭的蹂躪，但《紅?！纷屛仪宄匾庾R(shí)到和平的可貴與寶貴。在亞丁灣，中國海軍官兵為了維護(hù)地區(qū)的和平與穩(wěn)定，與海盜作斗爭，為國家、為人民保駕護(hù)航。他們的堅(jiān)守與奮斗，才能為我們創(chuàng)造和保持和平的生活環(huán)境。因此，我們要倍加珍惜來之不易的和平，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興而奮斗。
最后，通過觀看這部電影，我還意識(shí)到了軍人的光榮與自豪。中國海軍官兵在電影中表現(xiàn)出色，他們的英勇行為讓人肅然起敬。他們?cè)趹?zhàn)場上不屈不撓，舍生忘死，無論是面對(duì)恐怖襲擊還是與海盜激烈交戰(zhàn)，都毫不退縮。通過這部電影，我看到了中國海軍官兵所展現(xiàn)的英雄氣概，他們?yōu)閲?、為民族的利益而奮斗的精神，讓我倍感驕傲和自豪。他們是我國軍人的杰出代表，他們的事跡激勵(lì)著一代又一代的青年人。
總之，“紅?！边@部電影給予了我很多感慨與思考，讓我更加懂得珍惜和平、努力學(xué)習(xí)。這部電影喚起了我對(duì)于國家、對(duì)于軍人的敬佩之情，他們的付出和奉獻(xiàn)令人欽佩。通過觀看這部電影，我深刻感受到了中華兒女的勇敢和堅(jiān)定，這不僅是中國海軍官兵的榮耀，更是整個(gè)民族的驕傲。讓我們一起向這些軍人學(xué)習(xí)，爭做無愧于時(shí)代的中國青年，為國家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗！
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇七
隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生早戀現(xiàn)象逐漸普遍化。對(duì)于學(xué)生來說，早戀可能是一段美好的經(jīng)歷，但也可能是一段令人痛苦的回憶。最近，我觀看了一部名為《芳華》的電影，對(duì)于學(xué)生早戀這一話題有了更深刻的理解和體會(huì)。在觀看這部電影的過程中，我發(fā)現(xiàn)早戀對(duì)青少年的成長和學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生重要影響。首先，早戀影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)；其次，早戀也給學(xué)生帶來了迷茫和困惑；最后，學(xué)生在早戀中可能經(jīng)歷傷害和成長。
首先，早戀對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)表現(xiàn)產(chǎn)生了一定的影響。在電影《芳華》中，女主角芳芳成為了學(xué)?！芭Ｌ亍?，與男主角平兒的感情也一發(fā)不可收拾。她們常常在學(xué)校遲到、曠課，因?yàn)榉挤挤畔铝吮緛碓撀男械膶W(xué)習(xí)責(zé)任。而這種學(xué)業(yè)表現(xiàn)的下滑，無疑會(huì)對(duì)她們未來的發(fā)展產(chǎn)生不利影響。由此可見，早戀會(huì)讓學(xué)生不再以學(xué)習(xí)為中心，而是沉迷于談戀愛的快樂中，因此忽略了學(xué)業(yè)的重要性。這種偏差的價(jià)值觀和行為習(xí)慣會(huì)使學(xué)生失去應(yīng)有的規(guī)劃和積極性，最終可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降和未來前途的不確定性。
其次，早戀也給學(xué)生帶來了迷茫和困惑。電影中，芳芳和平兒面對(duì)愛情中的分分合合，不僅要面對(duì)親情和友情的考驗(yàn)，還要面對(duì)重重社會(huì)困境的壓力。對(duì)于年紀(jì)尚幼的學(xué)生來說，這種迷茫和困惑無疑是巨大的。年少時(shí)的他們并不具備足夠的成熟和清晰思考問題的能力，很容易迷失在情感的世界中。他們會(huì)思考很多問題，比如與對(duì)方是否有未來、是否值得為愛情犧牲等等。這種思考會(huì)對(duì)學(xué)生的思維和學(xué)業(yè)產(chǎn)生消極影響，他們難以專注于學(xué)業(yè)，也很難找到自己真正的未來方向。
最后，學(xué)生在早戀中不僅會(huì)經(jīng)歷傷害，也會(huì)得到一些寶貴的成長。電影中，芳芳和平兒的感情經(jīng)歷了種種變故，他們也為對(duì)方付出了很多。雖然他們最終并沒有在一起，但他們?cè)谶@段感情中都成長了許多。早戀可以讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的感受與需求。他們會(huì)學(xué)會(huì)珍惜與愛人在一起的時(shí)光，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種成長經(jīng)歷不僅可以讓學(xué)生更好地理解人際關(guān)系和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，也有助于他們?cè)谇楦猩细映墒?，為以后的人生奠定基礎(chǔ)。
綜上所述，學(xué)生早戀對(duì)他們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)、迷茫和困惑以及成長都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。對(duì)于學(xué)生而言，正確認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)早戀是至關(guān)重要的。學(xué)校和家庭都應(yīng)該加大對(duì)學(xué)生早戀現(xiàn)象的關(guān)注，提供相關(guān)教育和指導(dǎo)。學(xué)生們應(yīng)該積極參與學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)全面發(fā)展的能力，并摒棄不健康的早戀觀念。只有通過正確引導(dǎo)和教育，學(xué)生才能更好地克服早戀帶來的困惑，健康成長，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇八
學(xué)生觀看反響是中小學(xué)教育中的一項(xiàng)重要教學(xué)活動(dòng)。通過觀看別人的反響，學(xué)生不僅可以了解到常見問題的解決方法，還可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己的思維能力和解決問題的能力。在過去的一段時(shí)間里，我和我的同學(xué)們觀看了許多反響，這給我們帶來了許多啟發(fā)和體會(huì)。
首先，在觀看反響過程中，我們跳出了自己的舒適區(qū)。在課堂上，我們通常只關(guān)注老師所講的知識(shí)點(diǎn)，而對(duì)于其他同學(xué)的觀點(diǎn)和想法往往不以為然。觀看反響卻給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，可以聽取不同的聲音、不同的解決思路，有助于我們開闊思維、培養(yǎng)學(xué)會(huì)尊重和理解他人觀點(diǎn)的良好品質(zhì)。
其次，觀看反響讓我們學(xué)會(huì)了分析和總結(jié)。每個(gè)反響都蘊(yùn)含著某些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過仔細(xì)觀看和思考，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，找到解決問題的方法。有時(shí)候，我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)別人解決問題的方法和我們自己的思路完全不同，這時(shí)候我們就需要理性地分析他們的思維過程，看看是否可以借鑒?？偨Y(jié)別人的反響經(jīng)驗(yàn)，我們可以更加迅速和準(zhǔn)確地解決問題，提高學(xué)習(xí)效率。
另外，觀看反響也增強(qiáng)了我們的批判性思維能力。觀看他人的反響時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)提出問題，進(jìn)行深入思考。我們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，思考背后的邏輯和合理性。有時(shí)候，反響中可能存在一些偏差或錯(cuò)誤，我們需要用批判性的思維來剖析，找出其中的問題所在，思考如何去優(yōu)化和完善。通過這樣的過程，我們可以培養(yǎng)自己的批判思維，并在將來的學(xué)習(xí)和生活中更好地辨別真?zhèn)?、解決問題。
最后，觀看反響讓我們學(xué)會(huì)了分享和幫助他人。當(dāng)我們觀看別人的反響時(shí)，我們并不是在一個(gè)人默默地思考解決問題，而是與其他同學(xué)一起分享、交流。我們可以提出自己的問題，也可以分享自己的解決思路和方法。在這個(gè)過程中，我們可以互相學(xué)習(xí)和幫助，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)，我們也可以培養(yǎng)一種幫助他人的精神，在遇到困難時(shí)，積極提供幫助和解決方案。
總之，學(xué)生觀看反響不僅是一種教學(xué)活動(dòng)，更是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。通過觀看反響，我們可以學(xué)會(huì)跳出自己的舒適區(qū)，開闊自己的思維；學(xué)會(huì)分析和總結(jié)，提高解決問題的能力；學(xué)會(huì)批判性思維，培養(yǎng)辨別能力；學(xué)會(huì)分享和幫助他人，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。觀看反響對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長有著重要的意義，希望我們能夠積極參與其中，并從中受益良多。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇九
“學(xué)生觀看二十”是一部由紀(jì)錄片制作人凌霄執(zhí)導(dǎo)的教育紀(jì)錄片，講述了中國教育改革的脈絡(luò)和成就。本片作為一部有關(guān)教育的紀(jì)錄片，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)了中國教育體制的演進(jìn)和改革，也給學(xué)生們提供了很多值得借鑒的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。在觀看此片的過程中，我深受啟發(fā)，感受到了許多身為學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和態(tài)度。在下文中，我將分享我的學(xué)習(xí)和思考。
第二段：教育的角度
在《學(xué)生觀看二十》中，我們看到了中國教育體制的演變和創(chuàng)新，這為我們提供了大量的教育啟示。首先，我們發(fā)現(xiàn)中小學(xué)教育并不是簡單的知識(shí)傳授，而是應(yīng)該注重學(xué)生人格的培養(yǎng)和發(fā)展。教育不僅僅是單純的知識(shí)和能力層面，更應(yīng)該注重學(xué)生品德、社會(huì)思想和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面的培養(yǎng)。另外，教育不應(yīng)該只面向輕車熟路的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的具體應(yīng)用和實(shí)踐。
第三段：個(gè)人的感悟
影片中的每一位教育工作者都在自己的職業(yè)中付出了巨大的努力，這讓我感到非常欣慰和欽佩。我們學(xué)生也應(yīng)該不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的品質(zhì)，不斷擁有自強(qiáng)、自主的學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該注重實(shí)踐，不斷努力提高自己的應(yīng)用能力，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，使自己成為一名有良好品德、精通技能、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和探索精神的優(yōu)秀學(xué)生。
第四段：教育的展望
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，中國的教育也正在徹底變革，新教育信息化技術(shù)的運(yùn)用、多元化的教育形式的出現(xiàn)，都為教育產(chǎn)生了劃時(shí)代的影響。這些嶄新的變革給中國教育帶來了新的競爭力和優(yōu)勢，也給我們帶來了更多的教育思考和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，不斷努力，參與學(xué)習(xí)改革的討論和實(shí)踐，推動(dòng)中國教育的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
作為一名學(xué)生，觀看這部紀(jì)錄片是一項(xiàng)非常有意義的學(xué)習(xí)和思考體驗(yàn)。我們學(xué)生應(yīng)該積極傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化，不斷提高自己的教育素養(yǎng)和綜合能力，努力做一個(gè)合格的學(xué)生。同時(shí)，我們也應(yīng)該積極參與到教育改革的探索和實(shí)踐之中，以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)中國教育的發(fā)展和進(jìn)步。這是我們當(dāng)前學(xué)生的應(yīng)有之責(zé)，也是未來中國教育繁榮昌盛的重要保障。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十
榜樣觀看是一種新穎的學(xué)習(xí)方法，它讓我們從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取營養(yǎng)，對(duì)自身的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極影響。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過程中，我也嘗試過使用榜樣觀看的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，其效果不僅僅超出了我的預(yù)期，而且還讓我在很多方面有了新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步。
一、榜樣觀看的意義與價(jià)值
榜樣觀看的意義與價(jià)值難以估量。我們?cè)谒松砩峡吹降拈L處和缺點(diǎn)，能夠反向反思自身存在的問題和不足。通過與他人的比較，我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，從而針對(duì)性的進(jìn)行改進(jìn)和進(jìn)步。榜樣觀看可以精準(zhǔn)地錘煉自己的核心競爭力，使我們更加優(yōu)秀地融入社會(huì)環(huán)境中。
二、榜樣觀看對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的幫助
考試是學(xué)生面臨的重要問題，然而許多學(xué)生在考試中往往無法取得很好的成績。這就需要學(xué)生采用更多新穎的學(xué)習(xí)方法，而榜樣觀看就是其中之一。通過看榜樣，我們可以看到優(yōu)秀者的優(yōu)秀之處，學(xué)習(xí)到他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的方法和技巧。這樣不僅提升了我們的學(xué)習(xí)效率，更讓我們?cè)诳荚囍蝎@得了出色的成績。同時(shí)，榜樣觀看還可以讓我們錘煉自身道德品質(zhì)，培養(yǎng)出習(xí)慣以及在思想和行為上的自覺性。
三、榜樣觀看對(duì)個(gè)人成長的影響
學(xué)生的成長需要不斷地補(bǔ)給，一方面需要開闊自己的思維，另一方面則需要獲得他人的啟迪和幫助。榜樣觀看可以滿足這種需求，而且一旦適應(yīng)了該方法，我們不僅可以在學(xué)習(xí)上益發(fā)突出，同時(shí)也會(huì)讓自己在思維上比以前更靈活，更有創(chuàng)意和想象力。在這一過程中，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到自身的能力，這成為我們?nèi)姘l(fā)展的基礎(chǔ)。
四、榜樣觀看的應(yīng)用價(jià)值
榜樣觀看已經(jīng)被證明是一種有效的學(xué)習(xí)方法，具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。在職業(yè)發(fā)展方面，榜樣觀看可以幫助我們提升自己的職業(yè)能力和專業(yè)技能。當(dāng)然，不僅僅在工作中，這一方法也被應(yīng)用到生活中的各個(gè)領(lǐng)域，如運(yùn)動(dòng)、烹飪、藝術(shù)等等，這一方法已經(jīng)滲透到了人們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)方面。
五、結(jié)語
學(xué)生需要不斷地進(jìn)步和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和生活中，榜樣觀看可以幫助我們實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。不僅可以打破我們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，更可以打開我們的想象和創(chuàng)意，在思維和行動(dòng)上都更加自覺。因此，榜樣觀看已經(jīng)成為學(xué)習(xí)和生活中不可或缺的一部分，幫助我們更好地塑造自己的人生。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十一
“二十心得”是一部生動(dòng)有趣的勵(lì)志故事集，它以二十個(gè)優(yōu)秀個(gè)體的成長經(jīng)歷為素材，倡導(dǎo)青少年勇于拼搏追夢的精神。在閱讀完這部書籍之后，我深受啟發(fā)，萌生出了許多新的思考與領(lǐng)悟。下面我將就自己在閱讀《二十心得》時(shí)的相關(guān)反思和作為，以五段式的形式展開敘述。
二、自立自律的重要性
在《二十心得》的故事里，有很多的成功者都有一個(gè)共性，那就是他們自立自律，以獨(dú)特的方式生活和發(fā)展。他們擺脫了外界的束縛和依賴，直面困難和挑戰(zhàn)，勇往直前，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。這讓我明白，一個(gè)人的成功并不僅僅是取決于外界的機(jī)遇和環(huán)境，更關(guān)鍵的在于自己的付出和努力。只有擁有自立自律的思想和品質(zhì)，才能在復(fù)雜的社會(huì)中立足并且不斷前進(jìn)。
三、專注與堅(jiān)持的力量
在《二十心得》中的許多成功者，都有一段“專注與堅(jiān)持”的經(jīng)歷。比如韓寒，他在高中時(shí)努力寫作，并且一直不斷地嘗試與實(shí)踐，最終成功寫出了極具影響力的小說；還有侯寶林，他熱衷于音樂創(chuàng)作，不斷地探索和發(fā)掘自己，終于在得到別人認(rèn)可后成為一名優(yōu)秀歌手。通過這些生動(dòng)的故事，我感受到了專注和堅(jiān)持的力量，深深地領(lǐng)悟到：只有全身心地投入到自己喜歡的事情中，才能真正取得成功。
四、努力與拼搏的精神
《二十心得》中的成功者無一不具備一個(gè)精神品質(zhì)，那就是努力與拼搏。他們把時(shí)間都用于進(jìn)步和提升自己，一直充滿了斗志和韌勁，持之以恒地朝著目標(biāo)前行。比如嘻哈明星熊仔，他甘愿在小平臺(tái)里唱了八年，歷盡艱辛和挫折，最終成為了受人尊敬的音樂人。這些讓我感悟頗深，拼搏和不懈的努力是獲取成功的根本條件，通過自己的堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造出價(jià)值和效益，才能讓自己更進(jìn)一步。
五、坦誠、善良與感恩的態(tài)度
《二十心得》中不僅有成功者帶給我們正向積極的思考和行動(dòng)，還涵蓋了一些非常接地氣的生活感悟。其中最感人之處的當(dāng)屬一些成功者的坦誠、善良與感恩的態(tài)度。比如許魏洲，他在成名后熱心回饋社會(huì)、幫扶鄉(xiāng)鄰、支持教育；還有葉紅女士，她坦然面對(duì)自己的病魔，積極面對(duì)生活，發(fā)揚(yáng)愛心，成為了眾人的楷模。這些人不僅成長為成功者，更重要的是能夠靠著自己的力量改變和影響他人，面對(duì)各種困難，始終保持一顆感恩的心，不忘初心，用平凡的行動(dòng)譜寫出了人生的大好篇章。
六、總結(jié)
閱讀《二十心得》讓我受益匪淺，這些勇敢而富有啟示的個(gè)人經(jīng)歷讓我更加成熟而有信心。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我必將堅(jiān)守夢想，主動(dòng)進(jìn)取，運(yùn)用優(yōu)秀的人生智慧，升華自身的價(jià)值，讓人生更加美好和精彩！
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十二
最近，學(xué)校舉辦了禁毒觀看活動(dòng)，邀請(qǐng)全校學(xué)生觀看關(guān)于毒品危害和禁毒工作的視頻。這是一次很有意義的活動(dòng)，意在宣傳禁毒教育，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)禁毒意識(shí)。在此次活動(dòng)中，我深深地感受到毒品對(duì)人生和社會(huì)的深遠(yuǎn)影響，也更加堅(jiān)定了自己禁毒的決心。
第二段：毒品的危害
在影片中，我了解到了毒品對(duì)身體和社會(huì)的一系列危害。毒品可以造成大腦、心臟、肺等重要器官的損傷，嚴(yán)重者還會(huì)導(dǎo)致死亡。更嚴(yán)重的影響是，毒品會(huì)破壞社會(huì)法律和道德體系，使得犯罪率增加、家庭關(guān)系破裂、人們精神失常。從小學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，我們就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)離毒品的理念，抵制毒品的誘惑，切記不要輕信毒品的謊言和誘導(dǎo)。
第三段：禁毒的重要性
毒品是一種嚴(yán)重的社會(huì)問題，對(duì)于我們每個(gè)人來說都極其重要。禁毒不是一件簡單的事情，需要重視每個(gè)環(huán)節(jié)，從源頭嚴(yán)格控制毒品的生產(chǎn)和銷售，從個(gè)人和家庭做起，從社會(huì)法制和文化教育入手，形成全民禁毒的合力。作為學(xué)生中的一員，我們不僅要學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)和預(yù)防，也要積極參與到禁毒行動(dòng)中去，樹立起正確的養(yǎng)成健康的生活方式和拒絕毒品的態(tài)度，為創(chuàng)建和諧社會(huì)出一份力。
第四段：自我反思與提升
在觀看禁毒宣傳片的過程中，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了毒品的危害和禁毒的重要性。同時(shí)也反思了自己一些不好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，比如熬夜、沉迷游戲等，這樣的行為也時(shí)常會(huì)使人沉迷其中，變得無法自拔。從今往后，我決定要樹立起正確的生活態(tài)度，摒棄不健康的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)自我約束，進(jìn)步每一天，做一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)生。
第五段：總結(jié)
禁毒觀看活動(dòng)是一次很有意義的行動(dòng)，讓我更加了解毒品的危害，明確了自己拒絕毒品的決心。 在新時(shí)代的號(hào)召下，我們要積極參與到禁毒行動(dòng)中去，為禁毒事業(yè)作出我們的貢獻(xiàn)。通過這次觀看活動(dòng)，我深深地感受到了毒品帶來的禍害，也清晰地認(rèn)識(shí)到拒絕毒品的重要性，從而增強(qiáng)了我心里的自信和自覺。相信不久的將來，毒品將無處容身，社會(huì)大眾將保障健康、安全和文明的生活方式，我們也愿意為此爭取和付出自己的一份努力。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十三
追星是一種熱門的文化現(xiàn)象，尤其在年輕人中間非常受歡迎。作為一個(gè)學(xué)生，我也喜歡追星，經(jīng)常會(huì)觀看我的偶像的演出、聽他們的歌曲、看他們的采訪等等。通過這些活動(dòng)，我不僅能夠更好地了解他們，還能夠從中得到不少啟發(fā)。在本文中，我將分享我從追星中學(xué)到的一些體會(huì)、心得和思考。
第二段：深入了解偶像
追星第一步就是深入了解自己的偶像，包括他們的生活、家庭、職業(yè)、未來計(jì)劃等等。通過觀看他們的演出和采訪，我得到了很多信息和啟發(fā)。比如，我很喜歡一位歌手，他的歌曲讓我感到很深刻。但是，當(dāng)我看他的采訪時(shí)，我才了解到他背后付出的苦勞和努力。他和他的團(tuán)隊(duì)付出了很多時(shí)間和精力來創(chuàng)作音樂，進(jìn)行排練，參加演出。同時(shí)他也為了讓歌迷們感受到他的音樂情感而必須在演唱時(shí)要表現(xiàn)得很用心。這些信息讓我更加欣賞他的音樂，同時(shí)也更加尊重他的付出和努力。
第三段：學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈
追星的過程并不總是一帆風(fēng)順，車禍、生病等諸多因素會(huì)影響偶像的表現(xiàn)。但是，他們總是堅(jiān)持不懈地去完成自己的工作。他們會(huì)忍受身體上的不適，堅(jiān)定地走在自己的演出舞臺(tái)上。我深刻領(lǐng)悟到，這種堅(jiān)持不懈的精神不僅是情感的表達(dá)，更是為了自己和大家所付出的努力。這啟示我們，無論何時(shí)我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持自己所想要的事情，放棄絕不是一個(gè)選擇。
第四段：感受集體榮譽(yù)
很多偶像都是在組合內(nèi)活動(dòng)的，也就是說，他們所取得的榮譽(yù)是集體的榮譽(yù)。通過看偶像們?cè)谘莩獣?huì)和頒獎(jiǎng)典禮中的表現(xiàn)，我深刻感受到這種集體榮譽(yù)所帶來的力量。當(dāng)他們站在臺(tái)上，為彼此的榮譽(yù)而歡呼，為彼此的努力而感動(dòng)時(shí)，我也感到了此情此景的感動(dòng)與充實(shí)。這種團(tuán)隊(duì)精神也是我們?cè)谧约旱纳钪袘?yīng)該多去發(fā)掘和弘揚(yáng)的。
第五段：積累行動(dòng)力
我通過追星也學(xué)會(huì)了積累行動(dòng)力。偶像們的努力和付出激勵(lì)著我，鼓勵(lì)我去努力工作，追求自己的目標(biāo)和夢想。他們所達(dá)到的成就也是我追求更好的自己的動(dòng)力。每當(dāng)我感到疲憊或迷失時(shí)，回想起我的偶像，便能感到如火般的動(dòng)力開始油然而生。
總之，追星也是一種富有意義的活動(dòng)。除了滿足娛樂性需要之外，還能從中得到很多的啟示和思考。我深深感到，通過追星，可以更好地了解自己的偶像，也可以在偶像的身上找到很多積極的力量，從而精進(jìn)自己的人生。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十四
近期，在社會(huì)上爆發(fā)了一場突如其來的新冠疫情，這場疫情不僅給人們的生活造成了諸多困擾，同時(shí)也嚴(yán)重影響著學(xué)生們的學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)疫情防控的意識(shí)，許多學(xué)校組織了學(xué)生觀看防疫教育片，并要求學(xué)生們撰寫心得體會(huì)。通過觀看和思考，我深感到了防疫的重要性以及自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
首先，觀看防疫教育片讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了防疫工作的嚴(yán)峻性。在教育片中，我了解到了新冠病毒的傳播途徑、潛伏期以及人傳人的風(fēng)險(xiǎn)。這些信息讓我明白，疫情的爆發(fā)對(duì)一個(gè)國家乃至全球的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都是極為嚴(yán)重的打擊。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待疫情，做好自我保護(hù)，不僅是為了自己的健康，更是為了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
其次，觀看防疫教育片使我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人在疫情防控中的責(zé)任。片中提到了許多個(gè)人防護(hù)措施，比如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距離等。這些簡單的個(gè)人行為，卻能在疫情防控中發(fā)揮重要作用。因?yàn)橐粋€(gè)人的不慎，很可能導(dǎo)致病毒傳播給更多的人。所以，我們每個(gè)人都要做好個(gè)人防護(hù)，并時(shí)刻提醒身邊的人加強(qiáng)防范意識(shí)，共同守護(hù)我們的家園。
在觀看防疫教育片的過程中，我還意識(shí)到了加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)的重要性。在教育片中，專家們?cè)敿?xì)介紹了新冠病毒的性質(zhì)、特點(diǎn)以及疫苗的研發(fā)情況。這些科學(xué)知識(shí)的普及，讓我更好地了解了病毒，也讓我明白了防疫工作的復(fù)雜性和艱巨性。未來，我將會(huì)更加關(guān)注疫苗的研發(fā)進(jìn)展，積極獲取科學(xué)知識(shí)，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中，為防疫工作貢獻(xiàn)自己的力量。
進(jìn)一步地，觀看防疫教育片也讓我意識(shí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。疫情沖擊了全球，我們不能將其看作一個(gè)個(gè)體生活事件。只有通過團(tuán)結(jié)合作，我們才能夠應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。無論是國家間的合作，還是個(gè)人間的合作，都是防疫工作的關(guān)鍵所在。就拿口罩供應(yīng)短缺的問題來說，如果每個(gè)人只想著讓自己得到足夠的口罩，那么弱勢群體肯定得不到保護(hù)。只有通過團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力才能更好地應(yīng)對(duì)疫情。
觀看防疫教育片不僅提醒了我防護(hù)措施的重要性、個(gè)人責(zé)任的意義，還加深了對(duì)疫情防控工作的理解。通過這次觀看，我對(duì)于輿論對(duì)于疫情的積極引導(dǎo)、詢問到返程人員的行程等防控措施有了更多的了解。我意識(shí)到疫情防控需要廣大市民的積極參與，只有眾志成城，才能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
總之，觀看防疫教育片是一次有益且深思熟慮的體驗(yàn)。通過這次觀看，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了疫情對(duì)我們生活的影響，同時(shí)也明白了自身在疫情防控中所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。未來，我將會(huì)時(shí)刻關(guān)注疫情的發(fā)展，積極參與相關(guān)的工作，并在自己的學(xué)習(xí)和生活中將防疫意識(shí)貫穿始終，為打贏這場疫情防控戰(zhàn)斗貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十五
榜樣在人們的成長中扮演著重要的角色, 對(duì)于學(xué)生來說, 通過觀看榜樣, 可以更好地塑造自己的人格, 吸取社會(huì)經(jīng)驗(yàn), 并提升自我修養(yǎng)。在此, 本人結(jié)合自身體驗(yàn), 分享幾點(diǎn)觀看榜樣的心得體會(huì), 供同學(xué)們參考。
一、選擇合適的榜樣
不同的人對(duì)榜樣的選擇標(biāo)準(zhǔn)適用也不同。比如有的人追求名利, 所以選擇那些成就了巨大財(cái)富或擁有高權(quán)勢影響的人作為榜樣; 有的人則更注重人格魅力, 對(duì)德高望重的長者或慈善家產(chǎn)生強(qiáng)烈敬仰。無論選擇哪類榜樣, 都要根據(jù)自己性格和需求進(jìn)行選擇, 并且慎重對(duì)待, 不要因一時(shí)沖動(dòng)隨意盲目跟風(fēng)。
二、學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)
榜樣通常會(huì)有其獨(dú)特的品質(zhì)或優(yōu)勢, 比如耐心細(xì)心, 勤奮好學(xué), 誠實(shí)守信等。這些優(yōu)點(diǎn)給學(xué)生的啟示不僅僅是表面的模仿, 更應(yīng)該形成自己的行為準(zhǔn)則和信仰體系。當(dāng)我們看到榜樣的成功之路不易和辛酸付出, 學(xué)深悟透其閃光點(diǎn), 可以在這一領(lǐng)域取得不同尋常的成就。
三、找到自己與榜樣等同點(diǎn)
找到自己與榜樣的共同點(diǎn), 可以引發(fā)自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)。比如很多著名人物從小就表現(xiàn)出極大的自信和自強(qiáng)不息, 好像沒有什么人能挫敗他們的意志。這一點(diǎn)與學(xué)生中的不少優(yōu)秀生源也是相似, 因?yàn)樗麄冊(cè)谀撤N程度上擁有和榜樣一樣的與眾不同感和能力。這時(shí)候, 學(xué)生可以以某種傳統(tǒng)文化為所欲為, 自主挑選自己長期經(jīng)營的榜樣, 提高自我修養(yǎng)和人格魅力。
四、行動(dòng)起來, 改變自己
榜樣的意義在于引導(dǎo)學(xué)生改正自己不足, 并且成為更好的自己。而要真正理解和領(lǐng)悟榜樣的意義, 就必須行動(dòng)起來。例如, 好的榜樣會(huì)教會(huì)學(xué)生如何處理人際關(guān)系, 協(xié)調(diào)家庭, 提高工作效率等, 這些實(shí)際問題需要通過長時(shí)間的自我實(shí)踐和沉淀來逐步解決。
五、持之以恒, 不要放棄
最后, 要堅(jiān)定持之以恒的信念, 不斷提高自己的品質(zhì)和修養(yǎng)。榜樣雖然具有強(qiáng)大的吸引力和引導(dǎo)作用, 但憑空想要成就自己, 是極為不現(xiàn)實(shí)的。必須提高自己, 經(jīng)常檢討自己, 不斷進(jìn)步, 最終才能將榜樣的力量從心中感受到實(shí)際行動(dòng)中。
總之, 觀看榜樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考, 挖掘自身潛力的能力, 還能構(gòu)建個(gè)人的行為準(zhǔn)則和信仰體系。榜樣雖然不是我們的全部, 但是可以極大地推動(dòng)我們走向一個(gè)更加美好的未來。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十六
第一段：介紹觀看征程的背景和目的（200字）
征程是一部具有深遠(yuǎn)影響的電視紀(jì)錄片，它講述了中國改革開放以來的大時(shí)代背景下，人民勇往直前、奮斗出彩的感人故事。我是一名中學(xué)生，當(dāng)聽說學(xué)校將組織觀看這部紀(jì)錄片時(shí)，我感到非常興奮。我希望通過觀看征程，能夠更好地了解一些歷史知識(shí)，激發(fā)愛國情懷，培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神。
第二段：受到的啟發(fā)和感悟（300字）
在觀看征程的過程中，我受到了許多啟發(fā)和感悟。首先，征程中展現(xiàn)了許多普通人的奮斗故事，他們?cè)谀婢持姓宫F(xiàn)出的堅(jiān)韌和勇氣令我深受感動(dòng)。無論是擺渡人、撐船人還是田徑運(yùn)動(dòng)員，他們不畏艱難，奮力拼搏，為了共同的夢想而努力奮斗。這讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都可以成為自己人生的主角，只要有夢想和努力，就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
其次，征程中展現(xiàn)了中國改革開放以來的巨大變化。我深刻感受到了我們祖國的偉大，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高。這讓我對(duì)祖國更加自豪，也激發(fā)了我為之努力奮斗的動(dòng)力。
第三段：對(duì)教育的思考和反思（300字）
征程中的許多故事都與教育息息相關(guān)，使我對(duì)教育產(chǎn)生了深刻的思考和反思。在紀(jì)錄片中，我看到了無數(shù)個(gè)普通家庭為了子女的教育付出巨大的努力，他們辛勤工作，節(jié)衣縮食，甚至傾其所有，只為了給孩子一個(gè)更好的未來。這讓我明白了教育的重要性，也讓我意識(shí)到自己應(yīng)該更加珍惜和努力學(xué)習(xí)。
同時(shí)，征程中也展現(xiàn)了許多學(xué)海無涯苦作舟的現(xiàn)象，讓我看到了當(dāng)前教育中的問題和挑戰(zhàn)。高壓的升學(xué)壓力和考試導(dǎo)向的教育制度，讓許多學(xué)生沉重負(fù)擔(dān)，失去了對(duì)知識(shí)的熱愛和追求。這讓我深感我們需要改變教育的方式和理念，讓學(xué)生們更注重培養(yǎng)興趣和創(chuàng)造力，而不僅僅是追求高分。
第四段：鼓舞人心的征程（200字）
征程中展現(xiàn)的無數(shù)感人故事和英雄人物，都給予了我巨大的鼓舞和激勵(lì)。他們的奮斗和堅(jiān)持，讓我明白了只有付出才能有回報(bào)的道理。無論是改革開放的早期先鋒，還是各行各業(yè)的努力奮斗者，他們都是中國發(fā)展的見證者和創(chuàng)造者，他們的故事將一直激勵(lì)著我們的一代人。
第五段：展望未來的征程（200字）
觀看征程，讓我感受到了歷史的長河和人民的偉大。我深信，任何時(shí)代都需要我們這一代人勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。作為青年一代，我們應(yīng)該有夢想、有追求，用自己的努力和智慧書寫屬于我們自己的征程。我們要發(fā)揚(yáng)斗志，勇往直前，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想的同時(shí)，也為社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
通過觀看征程，我從中受到了巨大的啟發(fā)和感悟，重新認(rèn)識(shí)到了祖國的偉大和自己的責(zé)任。我相信，在我們這一代人的努力下，中國必將展現(xiàn)出更加輝煌的未來！
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十七
家長與學(xué)生在觀看電影、電視劇、紀(jì)錄片等媒體作品時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生不同的觀感和心得體會(huì)。家長常常關(guān)注教育意義和價(jià)值觀的傳遞，而學(xué)生則更多地從故事情節(jié)、角色形象等方面入手，產(chǎn)生共鳴。本文以家長與學(xué)生觀看的角度為出發(fā)點(diǎn)，分別闡述兩者的不同心得體會(huì)，并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行論證。
首先，從家長的角度來看，觀看影視作品是他們教育子女的一種途徑，也是為了引導(dǎo)孩子培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。在觀看過程中，家長往往會(huì)從故事情節(jié)、主題和角色行為等方面尋找對(duì)孩子的教育意義。比如，在觀看《獅子王》這部動(dòng)畫電影后，家長會(huì)以動(dòng)物界的親情、友情和責(zé)任感為例，告訴孩子們要珍愛家人、朋友，有責(zé)任心地對(duì)待每一份事物，以及在生活中要有勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)。從這個(gè)角度來看，家長通過觀看影視作品，能夠有意識(shí)地透過畫面和劇情把更多的教育元素傳遞給孩子們，從而幫助他們樹立正確的人生觀。
而從學(xué)生的角度來看，觀看影視作品則更多地關(guān)注工藝和娛樂性質(zhì)，他們更注重于作品本身給他們帶來的情感共鳴和視覺享受。比如，在觀看《阿甘正傳》這部電影后，學(xué)生們會(huì)被影片中主人公阿甘的樂觀、堅(jiān)韌和善良所打動(dòng)，也會(huì)對(duì)影片中出現(xiàn)的歷史事件產(chǎn)生濃厚的興趣。他們通過觀看細(xì)節(jié)，如音樂、配樂或演員的表演，進(jìn)一步加深對(duì)作品的喜愛和情感投入，以此來體驗(yàn)到作品給予他們的娛樂性和情感共鳴。因此，觀看影視作品對(duì)學(xué)生來說，是一種放松娛樂的方式，同時(shí)也為他們開闊了視野，增長了知識(shí)。
然而，家長和學(xué)生在觀看影視作品時(shí)也存在著相互滲透的部分。家長在教育孩子的同時(shí)，也會(huì)受到影視作品的情節(jié)和主題所觸動(dòng)，從中獲得自己的啟示和成長。比如，在觀看《摔跤吧！爸爸》這部電影后，家長們不僅對(duì)電影中父母如何引導(dǎo)孩子夢想，鼓勵(lì)孩子探索自己的興趣給予了思考，還對(duì)主人公為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力和堅(jiān)持有了更深的理解。因此，觀看影視作品對(duì)于家長來說，也是一種對(duì)自己人生經(jīng)歷和教育方式的反思，并不僅僅是在教育孩子。
同樣地，在學(xué)生觀看影視作品時(shí)，也可以受到作品所傳遞的教育意義和社會(huì)價(jià)值觀的熏陶。在觀看《三傻大鬧寶萊塢》這部電影后，學(xué)生們會(huì)對(duì)電影中主人公對(duì)知識(shí)和創(chuàng)新的追求產(chǎn)生共鳴，也會(huì)對(duì)印度教育制度的弊端有所思考。他們通過影片中學(xué)生們對(duì)抗傳統(tǒng)觀念的勇氣和努力，更有動(dòng)力去面對(duì)學(xué)業(yè)上的困難，追求屬于自己的夢想。因此，觀看影視作品能夠激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)未來的無限憧憬，同時(shí)也有助于他們樹立正確的價(jià)值觀念和世界觀。
總之，家長和學(xué)生在觀看影視作品時(shí)，產(chǎn)生了不同的觀感和心得體會(huì)。家長以教育為主線，注重故事情節(jié)的教育意義和角色的塑造，通過影視作品傳遞正確的人生觀和價(jià)值觀。而學(xué)生則更注重作品帶來的娛樂性和情感共鳴，通過觀看影視作品放松娛樂并開闊視野，增長知識(shí)。然而，在這種觀看過程中，家長和學(xué)生之間也存在相互滲透，彼此能夠從對(duì)方的角度中獲得啟示和成長。無論是家長還是學(xué)生，觀看影視作品都能為他們的人生經(jīng)驗(yàn)積累帶來新的視角和認(rèn)識(shí)。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十八
學(xué)校組織觀看電影《雷鋒》，看完之后，我感觸很深。雷鋒那高大光輝的身影深深映在了我的心中。話說“雷鋒出行一千里，好事做了一火車”。我就來講幾件。
有一次，雷鋒放假了，閑著沒事干，就去附近的工地義務(wù)干活。雷鋒很熱情，一會(huì)兒干干這，一會(huì)干干那，忙的不亦樂乎，周圍的工人被雷鋒的熱情感染，也都加快干起來，工地上一片沸騰，有點(diǎn)兒像螞蟻搬家，又有點(diǎn)兒像賽路。干完之后，廠長想給雷鋒一封感謝信，可雷鋒卻笑笑走了。
還有一次，雷鋒正趕著回軍營。突然，他看見一個(gè)婦女和一個(gè)小孩，婦女眉頭緊鎖，好像有什么煩心事似的。雷鋒上前一問，原來她要趕回村子，還有20公里路，可天馬上就要黑了，所以才煩心的。雷鋒毫不猶豫地說：“大嫂，別急，我正好順路，一起走吧?！焙髞?，雷鋒把她們送回家，家人正準(zhǔn)備感謝雷鋒，可是他卻頭也不回地走了。
再看看我，平時(shí)雖然談不上惹是生非，不樂于助人，但跟雷鋒叔叔比起來實(shí)在是太慚愧了。以后我要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，節(jié)約樸素！
雷鋒還活著嗎?當(dāng)然活著，不僅活在我們心中，還會(huì)活在我們身邊。
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學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇十九
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的教育資源也迅速豐富起來。這些資源不僅提供給學(xué)生們學(xué)習(xí)參考，還為家長們提供了與學(xué)生共同觀看并探討的機(jī)會(huì)。本文將分享幾個(gè)家長學(xué)生觀看心得體會(huì)，旨在探討家長與孩子共同觀看的益處。
首先，家長學(xué)生共同觀看可以促進(jìn)溝通與交流。傳統(tǒng)上，父母與孩子的教育觀念可能存在差異，這給溝通帶來了障礙。然而，當(dāng)家長與孩子共同觀看一部影視作品、讀一本書籍或是參觀一次展覽時(shí)，他們可以共同學(xué)習(xí)、探討，一起分析情節(jié)、討論人物的行為和決策，從而促進(jìn)彼此之間的理解和交流。例如，在觀看一部紀(jì)錄片時(shí)，家長可以向孩子提問關(guān)于內(nèi)容的問題，激發(fā)孩子表達(dá)自己的觀點(diǎn)并相互交流。
其次，家長學(xué)生觀看可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。學(xué)生在觀看過程中，不再只是被動(dòng)接受信息，而是通過與家長的討論激發(fā)思考，形成獨(dú)立的觀點(diǎn)。他們需要理解并分析影片中的情節(jié)和主題，思考人物的動(dòng)機(jī)和背后的哲理。這種鍛煉有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和歸納總結(jié)能力，提高他們的學(xué)習(xí)自覺性和獨(dú)立思考能力。同時(shí)，家長的引導(dǎo)和討論也為學(xué)生提供了參考和新的思路。
第三，家長學(xué)生觀看可以拓寬學(xué)生的視野。通過與家長共同觀看電影、紀(jì)錄片或其他藝術(shù)作品，學(xué)生可以開闊自己的眼界，了解更多的文化和社會(huì)知識(shí)。這些作品可能來自不同的國家、不同的歷史時(shí)期，有著各自獨(dú)特的背景和價(jià)值觀。通過對(duì)這些作品的觀看，學(xué)生可以感受到不同的生活方式和思維方式，促使他們跳出自己的舒適區(qū)，拓寬自己的思維邊界。
此外，家長學(xué)生觀看還有助于家庭教育的有效實(shí)施。家庭是孩子最早、最主要的教育場所，對(duì)于塑造孩子的品格和價(jià)值觀起著重要作用。通過與家長共同觀看，學(xué)生可以更好地理解家長的期望和思想，而家長可以通過觀察學(xué)生的反應(yīng)和思考來更好地了解孩子的性格和興趣。在共同觀看的過程中，家長可以選擇與孩子一起觀看那些有教育意義、積極向上的影片或作品，從而通過娛樂的方式傳遞價(jià)值觀和道德觀念。
綜上所述，家長學(xué)生共同觀看的益處不可忽視。它能促進(jìn)溝通交流，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，拓寬學(xué)生視野，并加強(qiáng)家庭教育的實(shí)施效果。因此，我們應(yīng)當(dāng)積極鼓勵(lì)家長與孩子共同觀看，并通過這一過程，促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展，為孩子的成長提供良好的環(huán)境和支持。
學(xué)生觀看大心得體會(huì)篇二十
隨著社會(huì)的發(fā)展和生活水平的提高，學(xué)生早戀問題也逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。最近，我有幸觀看了由一位心理專家主持的講座，針對(duì)學(xué)生早戀問題進(jìn)行解讀和分析。通過這次觀看，我深刻體會(huì)到了學(xué)生早戀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響，也對(duì)如何正確對(duì)待學(xué)生早戀有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
首先，早戀帶來的個(gè)人成長問題是讓人深思的。在講座中，心理專家提到，學(xué)生早戀會(huì)對(duì)青少年的心理健康產(chǎn)生負(fù)面影響，阻礙他們的成長和自我發(fā)展。在早戀中，青少年常常會(huì)忽視學(xué)業(yè)，沉迷于感情糾葛中，無法專心學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的興趣愛好。長此以往，他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)就會(huì)受到較大程度的限制。這讓我意識(shí)到，對(duì)于早戀問題，我們不能簡單地以“不懂事”來解釋，而是需要逐漸引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待感情，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，平衡學(xué)業(yè)和戀愛。
其次，學(xué)生早戀也給社會(huì)帶來了一系列問題。在講座中，我了解到學(xué)生早戀已經(jīng)成為一些校園暴力事件的導(dǎo)火線，給學(xué)校和社會(huì)帶來一定的安全隱患。同樣地，青少年因?yàn)樵鐟俪３?huì)陷入各種復(fù)雜的矛盾和沖突中，易感情用事，容易上當(dāng)受騙。這不僅給他們的家庭帶來巨大的困擾，也給社會(huì)帶來了許多問題。學(xué)生的早熟行為對(duì)于整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展都存在一定的威脅，我們應(yīng)該從家庭、學(xué)校和社會(huì)多個(gè)方面著手，通過加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，減少學(xué)生早戀現(xiàn)象的發(fā)生。
然而，在講座中，心理專家也提到了一些學(xué)生早戀的積極方面。她表示，早戀期間的戀愛經(jīng)歷能夠幫助青少年了解自己和他人，發(fā)展情感和人際交往能力。此外，對(duì)父母而言，了解孩子的戀愛經(jīng)歷也有助于他們更好地與孩子溝通和建立信任關(guān)系。聽到這些觀點(diǎn)，我不禁深入思考?；蛟S我們不應(yīng)該一味地對(duì)待學(xué)生的早戀問題，而是應(yīng)該引導(dǎo)他們正確對(duì)待感情，如何更好地管理和發(fā)展他們的感情。
要解決學(xué)生早戀問題，我們不能簡單地一棍子打死，而是需要從多方面入手。首先，家庭教育是最根本的。父母應(yīng)該做好榜樣，塑造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子的成長和教育，引導(dǎo)他們對(duì)感情的正確認(rèn)識(shí)和處理。此外，學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)早戀問題的教育和引導(dǎo)，通過開展心理健康教育、情感管理課程等，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解感情，培養(yǎng)他們的情商和心理素質(zhì)。社會(huì)方面，媒體、社區(qū)和社會(huì)組織也可以發(fā)揮積極作用，通過宣傳和組織活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生早戀問題的宣傳和教育，減少不良影響的發(fā)生。
總之，學(xué)生早戀問題不容忽視，它對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的負(fù)面影響都是不可忽視的。雖然學(xué)生早戀也存在一些積極方面，但我們不能因此而放任學(xué)生的早戀行為。家庭、學(xué)校和社會(huì)需要共同努力，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待感情，保護(hù)他們的身心健康，創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。相信只有通過共同的努力和引導(dǎo)，學(xué)生早戀問題才能得到有效的預(yù)防和解決，為每個(gè)青少年的健康成長奠定良好的基礎(chǔ)。
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