寫心得體會有助于我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，形成寶貴的教訓和指導。在寫心得體會時，要注重自身的感受和認識，不局限于瑣碎的細節(jié)。希望以下選取的心得體會范文可以給大家提供一些有益的參考和啟示。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇一
在疫情的影響下，線上培訓成為了醫(yī)務(wù)人員獲取醫(yī)學知識的一種重要方式。本文將從不同方面闡述通過線上培訓學習醫(yī)學知識的心得和體會。
第二段：優(yōu)點之一——時間和地點靈活
線上培訓通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)，可以讓學習醫(yī)學知識的醫(yī)務(wù)人員自主選擇時間和地點，方便靈活。我在疫情期間就參加了一個線上文獻研讀課程，因為不必考慮上課的時間和地點，我可以隨時隨地上課，大大提高了效率。
第三段：優(yōu)點之二——學習資源豐富
線上培訓的資源來源廣，可以學習海量的醫(yī)學文獻及案例，同時也能夠參加名醫(yī)講座、學習前沿科技等。這為醫(yī)務(wù)人員學習更多領(lǐng)域和掌握最新科技提供了方便。我的主治醫(yī)師所有線上學習資源都分享給了我們，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓我們的醫(yī)學知識打了補丁。
第四段：缺點之一——適應(yīng)能力要求較高
線上培訓要求學員具備較高的自學和自我管理能力，缺乏監(jiān)督和督促，因此適應(yīng)一定需要時間。雖然時間和地點自由，但是自由也意味著我們需要更多的自我約束。而適應(yīng)在線教學學生研討和互動，需要使用各種在線工具和軟件，醫(yī)務(wù)人員對這些軟件并不一定十分熟悉。我開始時跟不上節(jié)奏，錯過了好多機會。
第五段：缺點之二——實現(xiàn)效果有待考核
無人監(jiān)督的學習讓我們難以衡量學習效果。學員們需要對各方面的符合性進行自我審核，這對于培訓內(nèi)容的深入了解、思考和掌握有著很高的要求。線上學習并不像線下學習有著那么多考試、練習和演示，所以我們需要更多的學習量和沉淀時間才能真正消化和掌握學習內(nèi)容。我們需要更多的堅持，來驗證內(nèi)容的吸收。
總結(jié)部分：
雖然線上培訓帶來了便利和效率，但它也需要我們自我管控和衡量成效。通過對線上教育的一些體點和經(jīng)驗，我們可以發(fā)現(xiàn)，對于醫(yī)生而言，應(yīng)該對于線上課程要多態(tài)度積極、堅持學習，這樣才可能領(lǐng)會其中的精神實質(zhì)。就如同我們醫(yī)生對待患者一樣，一份認真的態(tài)度和投入，是我們學習的終極力量，也是在不斷淘去紅塵浮華之后的堅守和品質(zhì)。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇二
第一段：引言（100字）
醫(yī)務(wù)崗前培訓對于醫(yī)療工作者的成長至關(guān)重要。在這個程序繁瑣、挑戰(zhàn)重重的行業(yè)中，通過培訓，我們不僅可以獲得專業(yè)知識和技能，還可以鍛煉自身的綜合素質(zhì)。在我參加醫(yī)務(wù)崗前培訓的過程中，我深深體會到了培訓的重要性和價值，也得到了很多的成長和收獲。
第二段：培訓的內(nèi)容和方式（200字）
醫(yī)務(wù)崗前培訓內(nèi)容非常豐富多樣，包括醫(yī)學基礎(chǔ)知識、臨床實踐操作、科研技能等方面。通過系統(tǒng)的學習和實踐，我們可以掌握基本的疾病診斷和治療方法。培訓方式也多種多樣，除了理論課程外，還有實踐培訓、討論研討、實際案例演練等，使我們能夠在實際操作中熟練運用所學知識。此外，培訓中還注重培養(yǎng)我們的團隊合作能力和溝通能力，以適應(yīng)醫(yī)療工作中的多人合作環(huán)境。
第三段：培訓中的挑戰(zhàn)和成長（300字）
在醫(yī)務(wù)崗前培訓中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，包括高強度的學習、復雜的操作技能和艱難的實踐環(huán)境。面對這些挑戰(zhàn)，我們要保持積極的心態(tài)，不斷努力學習和提高。通過與同學們的交流和共同努力，我不斷增強了自己的實踐操作能力，提升了對疾病的識別和治療方法的理解。在實踐過程中，我也培養(yǎng)了耐心和細心的品質(zhì)，學會了獨立思考和解決問題的能力。
第四段：培訓的價值和意義（300字）
醫(yī)務(wù)崗前培訓為我們提供了成長和展示自我的平臺。通過培訓，我們可以全面了解醫(yī)療行業(yè)的工作內(nèi)容和要求，進一步明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。培訓過程中有許多有經(jīng)驗的前輩和專家為我們提供指導和指導，他們的經(jīng)驗傳授和教導，讓我們受益匪淺。同時，培訓還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作精神和敬業(yè)精神，讓我們具備獨立面對工作中的挑戰(zhàn)和壓力的能力。
第五段：對未來的期望和展望（200字）
通過醫(yī)務(wù)崗前培訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更加明確了自己的職業(yè)目標和定位。我希望能夠在醫(yī)務(wù)工作中不斷學習和實踐，提高自身的綜合素質(zhì)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也期待在醫(yī)務(wù)領(lǐng)域中與更多的優(yōu)秀人才共同探索和發(fā)展，為醫(yī)療行業(yè)的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾（100字）
在醫(yī)務(wù)崗前培訓中，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還成長了很多。這是一段挑戰(zhàn)與收獲并存的旅程，讓我更加熱愛醫(yī)務(wù)工作，也更加期待未來的發(fā)展。我希望通過我的努力和付出，能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，為人民的健康事業(yè)做出自己的貢獻。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇三
時間荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，五年的大學學習生涯完畢了，懷著感動與驕傲的心情，我很榮幸的成為聊城市人民醫(yī)院護理隊伍中的一員。作為一名新入職護士，我有幸和同事們參與了聊城市人民醫(yī)院為我們制定的崗前培訓規(guī)劃。這次培訓就醫(yī)院規(guī)章制度、護士職業(yè)生涯規(guī)劃、醫(yī)療安全、患者安全目標等進展了深入的講解，合理的安排了理論學問和護理操作的的學習課程，從中學到的學問使我感受頗多，深刻體會到護理工作是神圣、宏大而又平凡的。
在培訓期間，教師們非常仔細負責、不辭辛苦地為我們共享她們的工作閱歷，先后進展了《查對制度》、《護理職業(yè)生涯與規(guī)劃》、《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通》等培訓。作為一名新上任的員工，這些課程和閱歷使我受益匪淺，我也深刻體會到每個教師和領(lǐng)導對工作的負責、嚴謹以及熱忱，為我們之后進入臨床工作樹立了一個好典范。
當教師講到護理安全目標時，我想到一些媒體報道中的醫(yī)患糾紛，深刻熟悉到查對制度在護理工作中的重要性，也深刻理解了“安全來自慎重，事故出于麻痹”的道理，并提示自己在以后的工作中，重視每一個細節(jié)，做好每一件小事。眾所周知，護理是一項對“人”的工作，患者生死攸關(guān)，性命相托，護理工責任重于泰山。這就要求我們具備慎獨精神，每一個細節(jié)都容不得半點馬虎。這也在無形中增加了護理工的心理壓力，使得我們時刻保持緊急的工作態(tài)度。
假如處理不好，則簡單造成護理過失和護患糾紛，也簡單產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作，而教師們則把他們多年的閱歷和方法告知我們并指導我們?nèi)绾卧趯嶋H工作中調(diào)適自己適應(yīng)工作并享受工作，指導我們正視現(xiàn)實并用一種積極的態(tài)度，感恩的心態(tài)，嘗試著讓自己在這樣的環(huán)境中，思索著如何向著自己的目標前進，信任我們就可以在一次次的挫折中磨練自己，提高自己的溝通溝通水平與護理技術(shù)，盡最大努力為患者效勞。
做得好則需要我們付出努力。在練習中，當教師一項一項地指出我的錯誤，我突然意識到我所謂的“學會了”與“做得好”有多大的差距，這也讓我開頭重新端詳自己、評估自己，放下得意之心，向別人學習，取其之長，補己之短，爭取早日成為一名優(yōu)秀的護理人員。
有翅膀的天使”，但我們不是在仙樂幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做事，我們總是穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味消毒水味的病房里穿梭。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。護理之路，如履薄冰，但人來到世上，在享受陽光、鮮花與親情的同時，還要背上一個字輕義重的行囊，這個行囊的名字就叫責任。既然我們選擇了護士這份職業(yè)，我們就應(yīng)當肩負起這個責任。責任和愛心是護理工作中必不行少的，我們要時刻謹記我們的護理對象是一個個鮮活的生命，對病人負責，就是對自己負責，這就要求我們注意每一個細節(jié)，專心為患者效勞，比昨天做的更好，比別人做的更好。
正如冰心所說：“愛在左，憐憫在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的花香充滿，讓穿杖扶葉的行人，腳踏荊棘，不覺得苦痛，有淚可落，卻不覺得悲涼?！痹趯淼臍q月里，我們會用至誠至熱的愛，至純至善的心，至靈至巧的手去托起一個個生命的太陽，讓每一個鮮活的的生命因我們而感動，讓每一個鮮活的生命因我們而精彩。我們——白衣天使們，也將在享受感動、體會精彩的同時得到歡樂、幸福和滿意，我們的事業(yè)也將在無私奉獻中發(fā)揚光大，走向輝煌。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇四
醫(yī)務(wù)道德一直被認為是醫(yī)務(wù)人員必備的素質(zhì)之一。然而，在實際工作中，我們常常會面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)，對于如何正確處理這些問題，我們還需要不斷學習和提高自身的道德修養(yǎng)。最近，我參加了一次醫(yī)務(wù)道德培訓，從中受益匪淺。接下來，我將以五段式，向大家分享我的培訓心得體會。
首先，培訓的內(nèi)容非常全面和實用。在這次培訓中，我們不僅學習了醫(yī)務(wù)倫理和醫(yī)療糾紛處理的相關(guān)知識，還通過討論、案例分析等形式，深入探討了醫(yī)務(wù)人員工作中常見的道德困境及其解決方法。通過培訓，我對醫(yī)療糾紛處理程序有了更加清晰的認識，也學會了如何做出正確的決策。這些在實際工作中無疑對我起到了很大的幫助。
其次，培訓過程中的實踐環(huán)節(jié)使我受益匪淺。在培訓的過程中，我們分組進行了一些模擬實驗，以模擬一些真實的醫(yī)療糾紛情況。這樣的實踐環(huán)節(jié)讓我更好地應(yīng)對了實際工作中可能遇到的問題，并提高了我的應(yīng)變能力。同時，這些實踐活動也讓我對醫(yī)務(wù)道德有了更加深入的理解和體會，從而幫助我在實際工作中更好地判斷和處理類似的問題。
另外，培訓中的專家講座也給我留下了深刻的印象。在講座中，一位醫(yī)療糾紛處理的專家為我們分享了他在實際工作中的經(jīng)驗和教訓。通過他的講解，我對醫(yī)療糾紛處理程序和原則有了更加清晰的認識，也懂得了如何與患者和家屬進行有效溝通，避免糾紛的發(fā)生。這位專家的講座不僅讓我對醫(yī)務(wù)道德有了更深的理解，也為我今后的工作提供了很多指導和啟示。
此外，培訓中的討論和交流環(huán)節(jié)也對我產(chǎn)生了積極的影響。在培訓期間，我們分組進行了案例分析和討論，通過與他人的交流和互動，我能夠從不同的角度看待問題，并且傾聽其他人的觀點和建議。這些交流讓我認識到醫(yī)務(wù)道德是一個相互關(guān)系的概念，不僅僅是個體行為的體現(xiàn)，需要與團隊合作相結(jié)合才能發(fā)揮最大的作用。這對于我來說是一個很重要的體驗和領(lǐng)悟。
最后，這次培訓讓我更加深刻地認識到醫(yī)務(wù)道德的重要性。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我們的職責不僅僅是治療疾病，更要關(guān)注患者的身心健康。而醫(yī)務(wù)道德就是我們行醫(yī)的準則和底線，它關(guān)乎我們個人的信譽和醫(yī)療系統(tǒng)的公信力。通過這次培訓，我深感需要不斷提高自身的道德素養(yǎng)，把醫(yī)務(wù)道德樹立為一種自覺行動，將其融入到實際的工作中去。
總而言之，這次醫(yī)務(wù)道德培訓使我受益匪淺。通過學習全面實用的知識、參與實踐環(huán)節(jié)、聆聽專家講座和進行交流討論，我對醫(yī)務(wù)道德有了更加深入的理解，也更加明確了自己在實際工作中應(yīng)該如何做出正確的決策和處理糾紛。我相信，通過不斷提升自身的道德修養(yǎng)，我將能夠更好地履行自己的職責，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇五
醫(yī)務(wù)人員培訓是每個醫(yī)療從業(yè)者不可或缺的一部分。在醫(yī)療行業(yè)發(fā)展迅速的今天，不斷提升自身的專業(yè)技能和知識已成為醫(yī)務(wù)人員的共識。因此，當我得知有機會參加一次醫(yī)務(wù)人員培訓時，我欣喜不已，滿懷期待地報名參加了這次培訓。我希望通過這次培訓，能夠進一步提升自己的專業(yè)水平，掌握新的醫(yī)療技術(shù)和知識，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第二段：培訓過程的收獲
這次醫(yī)務(wù)人員培訓的過程非常充實而且富有挑戰(zhàn)性。培訓內(nèi)容涵蓋了疾病診斷與治療的最新進展、急救技術(shù)、護理技巧以及溝通技巧等方面的知識。尤其是在疾病診斷與治療的方面，培訓教師詳細講解了常見疾病的診斷方法和治療原則，并通過實際案例分析，讓我們更加深入地了解了疾病的發(fā)病機制和治療方法。此外，培訓還注重實踐操作，在急救模擬中，我們通過模擬實際緊急情況進行應(yīng)急處理和搶救，增強了我們的實際操作技能和臨床判斷能力。
第三段：培訓的影響
這次醫(yī)務(wù)人員培訓對我個人的影響非常深遠。首先，我意識到醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展非常迅速，每天都有新的疾病診斷和治療技術(shù)問世。只有不斷學習和更新自己的知識，才能與時俱進，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。其次，通過與其他醫(yī)務(wù)人員的交流和互動，我深切地感受到團隊合作的重要性。在醫(yī)療工作中，沒有一個人可以做到無所不能，只有通過團隊的合作才能完成高質(zhì)量的工作。第三，培訓中的實踐操作讓我更加熟悉了各種醫(yī)療設(shè)備的使用和臨床操作的技巧，提高了我處理突發(fā)情況的能力，增強了自信心。
第四段：對未來的展望
通過參加這次醫(yī)務(wù)人員培訓，我對未來充滿了更多的信心和期待。我將繼續(xù)不斷學習和提升自己的專業(yè)技能，深入研究和學習最新的醫(yī)療技術(shù)和知識，不斷提高自己的臨床能力和治療水平。同時，我也希望能夠與更多的醫(yī)務(wù)人員進行交流和互動，分享經(jīng)驗和學習心得，共同提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，為患者提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第五段：總結(jié)
參加這次醫(yī)務(wù)人員培訓是我職業(yè)生涯中的一次重要經(jīng)歷。通過培訓的學習和實踐，我獲得了專業(yè)知識的更新和技術(shù)水平的提升，同時也認識到了醫(yī)療行業(yè)的快速發(fā)展和團隊合作的重要性。我對未來充滿信心，希望能夠不斷提升自己的醫(yī)療服務(wù)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇六
請大家談一談對“厚德、精醫(yī)、仁愛、和諧”八字箴言的理解，胡老師的開講發(fā)問，讓我對院訓有了更深刻的見解，言簡意賅，這是對全體醫(yī)院干部職工道德修養(yǎng)、職業(yè)操守的高度概括?！昂竦隆闭Z出《周易。坤卦》：“地勢坤，君子以厚德載物?！币馑际轻t(yī)務(wù)人員為人處世，救死扶傷要有深厚的醫(yī)德，勇于承擔責任，嚴于律己，規(guī)范落實各項醫(yī)療制度?！熬t(yī)”即精湛的醫(yī)術(shù)，醫(yī)務(wù)人員要樹立事業(yè)意識、進取意識，形成一個志存高遠、精益求精、與時俱進的高素質(zhì)醫(yī)療團隊?！叭蕫邸?，正所謂“夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也”，仁愛精神是醫(yī)務(wù)工作者素質(zhì)的核心，仁愛既博愛，也就是我們常說的換位思考、將心比心、推己及人，發(fā)揚人道主義思想，視患者為親人，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛患者。家和萬事興是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，“和諧”則是我們的奮斗的最終目標，醫(yī)院是一個大家庭，內(nèi)部人員團結(jié)一心，形成合力，從本質(zhì)上促進醫(yī)患和諧關(guān)系的構(gòu)建。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇七
作為一名擔任幼兒園醫(yī)務(wù)工作的人員，我深知個人的專業(yè)知識和技能對于保障幼兒健康和安全的重要性。為了提升自己的醫(yī)務(wù)水平，我參加了一次幼兒園醫(yī)務(wù)培訓課程。在這次培訓中，我不僅學到了許多專業(yè)知識，也收獲了寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對幼兒園醫(yī)務(wù)培訓的心得體會。
第一段：明確培訓目的
在幼兒園醫(yī)務(wù)培訓的第一堂課上，導師向我們明確了培訓的目的，即提升我們的醫(yī)療技能，使我們能夠更好地處理幼兒的常見病癥和急癥。通過系統(tǒng)的理論學習和實際案例的分析，我們掌握了幼兒常見疾病的診斷與治療方法，了解了兒童身體發(fā)育和免疫系統(tǒng)的特點，學習了急危重癥的急救處理流程，提高了我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。
第二段：知識更新
在培訓課程中，我們學習到了很多新的醫(yī)學知識，更新了我們的專業(yè)知識儲備。其中最有價值的是關(guān)于兒童疾病的診斷與治療。在實際工作中，我們經(jīng)常遇到幼兒常見病癥，如感冒、發(fā)熱、腹瀉等。通過培訓，我們學到了正確的診斷方法和治療原則，對于幼兒健康的保障非常重要。此外，我們還學習了兒童藥物的正確使用方法和劑量計算，避免了因用藥錯誤而給幼兒帶來的潛在風險。
第三段：技能提升
幼兒園醫(yī)務(wù)工作，需要掌握一定的急救技能，以應(yīng)對突發(fā)情況。在培訓中，我們不僅學到了基本的急救技能，如人工呼吸、心肺復蘇等，還學習了兒童意外傷害的應(yīng)急處理方法。培訓通過模擬實踐讓我們在真實場景下模擬急救情況，鍛煉了我們的反應(yīng)能力和心理素質(zhì)。這些技能的提升使我們在遇到幼兒突發(fā)病狀或意外傷害時能夠第一時間做出應(yīng)對，保護幼兒的生命安全。
第四段：經(jīng)驗分享
在培訓中，我們不僅學到了專業(yè)知識和技能，還有機會與其他醫(yī)務(wù)人員進行經(jīng)驗分享。與來自不同幼兒園的醫(yī)務(wù)人員交流，我們了解到了各個幼兒園的實際工作情況和應(yīng)對策略。通過他們的經(jīng)驗分享，我們不僅可以借鑒他們的成功經(jīng)驗，還可以從他們的失敗經(jīng)驗中汲取教訓，共同提高自己的醫(yī)務(wù)水平。這種交流與分享的機會，使我們更好地認識到自己的不足之處，并激發(fā)了我們不斷學習和提高的動力。
第五段：體會與感悟
通過這次幼兒園醫(yī)務(wù)培訓，我不僅學到了許多醫(yī)學知識和技能，還更加明確了自己的職責和使命。作為幼兒園醫(yī)務(wù)人員，我們肩負著保護幼兒健康和安全的重要責任。只有不斷學習和提升，我們才能更好地履行這個責任。培訓也讓我深刻體會到，醫(yī)學知識和技能的更新和提升不僅對于我們個人的專業(yè)發(fā)展有益，更為重要的是，它對幼兒園的整個醫(yī)療保健工作能力的提升起到了關(guān)鍵性作用。
總結(jié)起來，幼兒園醫(yī)務(wù)培訓不僅為我們提供了更新知識和技能的機會，還讓我們明確了自己的職責和使命。相信通過我們的不斷努力和學習，我們能夠為幼兒的健康和安全保駕護航。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇八
在現(xiàn)代醫(yī)療科技飛速發(fā)展的時代，每個醫(yī)務(wù)工作者都要時刻更新自己的醫(yī)學知識，因此醫(yī)務(wù)培訓已成為一個必不可少的環(huán)節(jié)。在接受醫(yī)務(wù)培訓的這段時間里，我們不僅學到了新知識，也擴展了自己的視野，掌握了新的技能。在這里，我想和大家分享我的醫(yī)務(wù)培訓心得體會。
第二段：重視自身管理
一次成功的醫(yī)務(wù)培訓不只是去聽課或者學習新技能，更是一個促進個人成長的過程。而這個過程始于個人自身的管理和規(guī)劃。我通過學習，不斷反思自己，尋找自己身上的弱點，進一步提高自己的專業(yè)能力。為了能夠不斷優(yōu)化自己與工作之間的平衡，我在自身管理上不斷努力。例如，定期規(guī)劃時間表，對某些重要事情進行額外的討論，以及遵循日常的工作計劃，從而掌握工作與學習的平衡。
第三段：重視團隊合作
在醫(yī)療行業(yè)與團隊合作是一項至關(guān)重要的技能，這也是我在醫(yī)務(wù)培訓中學到的一項重要的技能。在團隊中，我們不僅需要學習如何協(xié)調(diào)和管理，還需要學習彼此的信任、相互幫助以及鼓勵。在我參加的醫(yī)務(wù)培訓中，我通過小組合作的機會得以學習如何更好地與團隊進行交流，并尋找各種解決方案，這對我在工作中的團隊合作方面起到了很大的幫助。
第四段：重視溝通技巧
醫(yī)學知識永遠不是一個人單獨掌握的，它需要與他人交流和分享。也就是說，在醫(yī)務(wù)培訓中，我們還需要學習溝通技巧。在與他人交流的過程中，我們不僅需要注重措辭，統(tǒng)一用語，以及傳遞信息，同時還需要考慮如何斷言，表達自己的思想和觀點。通過這樣的學習，我能夠更加準確地表達自己的想法，并且理解別人的意思，從而在工作中更好地與團隊進行合作。
第五段：總結(jié)
通過醫(yī)務(wù)培訓的學習，我不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，并從中獲得了許多的啟發(fā)和收獲。在個人的管理，團隊合作以及溝通技巧方面，我都得到了許多的提高。作為一個醫(yī)務(wù)工作者，我會不斷學習，累積經(jīng)驗，并始終把病人的利益放在首位，為他們提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇九
正值北風呼呼，寒風凜冽的冬季，群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天，討論激烈。南昌大學第二附屬醫(yī)院護士長管理培訓班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強護士長的管理水平，提高我院護理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式—責任制整體護理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對我院護理現(xiàn)狀如護理人力資源缺乏，護理隊伍年輕等特點找到最適合我院發(fā)展現(xiàn)狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們?nèi)绾芜M行在職護士培訓教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護士長手冊。
第二天，由北京金牌專家董勝利醫(yī)學心理碩士授課，課堂上教師采用了互動游戲、現(xiàn)場提問等形式，生動有趣地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力，如何進行護理管理，護理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界驟然提升，到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的很多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思索人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他知識淵博的同時也反省自己知識的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹嬛R源泉，對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓，更是一次心靈的洗滌。
護士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當我真正走上這個護士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時，才發(fā)現(xiàn)了與現(xiàn)實的差距。半年了，一路走來，有許多艱難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的夢想，通過兩天的培訓讓我受到鼓舞，看到希望。
“性格決定命運，態(tài)度決定人生”。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以積極態(tài)度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復雜的處境磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的能力，激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想，我也會用積極向上的態(tài)度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護士隊伍，讓她們以積極的態(tài)度面對生活，面對護士這個職業(yè)。
“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感觸頗深，一個明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的知識，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通能力，雷厲風行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新能力，更應(yīng)具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導意義。
培訓結(jié)束，是以一段催人奮進的尼克胡哲勵志演講視頻結(jié)尾。很喜歡他的一句話：“人生的遭遇難以控制，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻止的。你能選擇的不是放棄，而是繼續(xù)努力爭取更好的生活?！币源思钭约杭吧磉吽械娜?。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇十
醫(yī)院組織了新招錄人員的崗前培訓，我準時且完全地參加了這兩日課程。本次課程包括了從理論到技能，從業(yè)務(wù)力量到思想，從生活到工作等多方向內(nèi)容。仔細學習、理解、消化之后，我有以下個人所思所想。
無疑問，專業(yè)性的理論學問，是我們作為一個醫(yī)學工最基本的前提，就好比一棟房子的根基，扎實與否都在于此。都說臨床醫(yī)生需得活到老學到老，人體作為自然界一大神秘，同科技同時代進展，我們作為醫(yī)生對人體的熟悉對疾病的熟悉都需得同時進步，這就要求我們（總結(jié)）已學，心向未知，持續(xù)學習。
每一回講起醫(yī)生，緊跟著就會消失兩個字——醫(yī)德、醫(yī)風。何為德，何為風？拋去醫(yī)，作為人，我們常說德智禮義信，德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字，我個人覺得《弟子規(guī)》里“首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁”是德之根本。《諸氏遺書》指出：“夫醫(yī)者，非仁愛之士不行托也，非聰慧理達不行任也，非廉潔淳良不行信也?！焙螢獒t(yī)風？醫(yī)風就是整個醫(yī)護行業(yè)里應(yīng)有的良好的行業(yè)風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說：“若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親至想。”在實際工作當中，我們必需熟悉到做好醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)是一項長期而艱難的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進醫(yī)務(wù)工，應(yīng)當自覺遵守社會主義醫(yī)德醫(yī)風的'規(guī)范和準則，不斷加強專業(yè)技術(shù)學習。
我們知道，醫(yī)療工作不是個人工作，是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特別服務(wù)，我們的工作需要各方面醫(yī)療工共同合作完成，這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親熱，團隊擁有擰成一根繩的力氣。工作的過程中，我們和各同事伴侶都會遇到挫折，給人以自信，給人以便利。
最終在x院長總結(jié)的時候，最打動我的一句話，就是此句保持內(nèi)心平和的力量，我們知道對一件事情有熱忱簡潔，但要保持數(shù)十年不變的熱忱，實在不易。吳院長說到一句，職業(yè)倦怠，我很震動。這一現(xiàn)象，太簡單消失，也太難杜絕。這個時候，我們就該回過頭去想想，一開頭，我們是為了什么動身。為了除患者之病痛，助健康之完善。不忘初心方得始終。
最終，以管書記一句總結(jié)。以德為先，向善向上。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇十一
在20xx年參與護士崗前培訓之際，為使新護士能更好地了解醫(yī)院環(huán)境、相關(guān)制度和臨床護理、工作職責，醫(yī)院組織了為期10天的崗前培訓。
培訓內(nèi)容主要包括《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》、《病情觀看及危重病人搶救協(xié)作護理》、《精神分裂癥病人的護理》、《護士禮儀》、《護士良好素養(yǎng)培育》等系列講座。會上領(lǐng)導及護士長們向我們傳授了工作中積累的閱歷，介紹科室特點，并急躁講解了工作中應(yīng)留意的問題和要求。
其中令人印象最深刻的是市醫(yī)學會xx會長為我們講解的《如何做一個好的醫(yī)務(wù)人員》，他強調(diào)，要做一個好的醫(yī)務(wù)人員必需要具備：有善心、憐憫心、愛心、熱心、責任心、細心、恒心，并一一列舉生動形象的例子且具體闡述有關(guān)內(nèi)容，讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的.護理人員有了進一步的熟悉，在往后的工作中必需做到以下幾點：
1、要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個特別平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是她是特別重要和不行或缺的工作。常言道：三分治療，七分護理。
2、在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也要嚴格的在學習上要求自己，不斷更新學問，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我。
3、要不斷加強思想政治修養(yǎng)，提高整體思想素養(yǎng)。
4、在當前醫(yī)患關(guān)系非常緊急的狀況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學習，增加法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素養(yǎng)，避開醫(yī)療糾紛。
5、要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力氣。
通過崗前培訓，使我深知護理工作的重要，讓我找到了人生坐標。我將會以xx會長所講的“七心”不斷地進行自我修養(yǎng)，從基礎(chǔ)做起，留意細節(jié)，努力提高自身素養(yǎng)和專業(yè)水平，做一名合格的護士。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇十二
三周的崗前培訓已經(jīng)完畢，作為一名新進的醫(yī)務(wù)人員，感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應(yīng)珍貴的培訓時機。通過三周的培訓學習，我對醫(yī)院文化、進展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標準、效勞理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個深入的了解。同時我還仔細學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護，消防安全學問等，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法，使我受益匪淺。
在院長激情洋溢的開篇演講中，讓作為一個重慶醫(yī)科大學畢業(yè)的我對附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解，她是一所五十年文化底蘊、人才濟濟、力氣雄厚的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復、教學、科研為一體的大型三級甲等教學醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，積極進取，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅持“仁愛、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新”的院訓，把我們的品牌、形象打造的`更洪亮、更高大！
感謝書記帶著我們學習了醫(yī)院精神和效勞理念，還有各位領(lǐng)導帶著我們學習了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員，感悟頗多。首先，醫(yī)務(wù)人員是為病人效勞的，現(xiàn)實生活中心情的波動如若帶入工作中去，既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細精確的臨床工作，微小的變化可能產(chǎn)生不行估量的負面影響。故提高自身心理素養(yǎng)，快速的自我調(diào)整力量顯得尤為重要。其次，注意根底學問，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對病人身體安康、生活質(zhì)量高度負責的態(tài)度。能食補不藥補，是藥三分毒。價廉質(zhì)高量適為準則。能口服不注射等，盡量削減對病人的遠期危害、副作用及經(jīng)濟壓力。第三，在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散，對每位病患的安康負責。實事求是，有好事大家分，出事一人擔的士氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生。標準行為，嚴防開空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。
最終，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患沖突鋒利，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊急的當代，我們必需有法律意識與常識，才能更好的愛護自己。醫(yī)學文書內(nèi)容須實事求是，有理有據(jù)，敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。
崗前培訓，時短意重，收獲頗多，感受頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院將來能否有更長遠的進展，則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應(yīng)當從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓完畢了，但我所受到的啟迪和教育對我以后的進展起到了不行估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫忙新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和效勞的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開頭，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇十三
這次培訓，使我對護士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清晰的熟悉：護士既要有較高的整體素養(yǎng)，也需要具備廣泛的學問、較強的專業(yè)技術(shù)力量。
其次，嫻熟的護理操作技能也是極為重要的，護理技術(shù)操作是一個護士必需具備的基本功，由于操作不嫻熟是極有可能失去病人信任的，除非在平日的相處里，你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護理操作技能并不是一朝一夕就能學會，需要有豐富的專業(yè)學問來支持。醫(yī)學在不斷進步，所以我們也不行以停止不前，我們不僅要學習基礎(chǔ)學問，更應(yīng)了解各科學問。當然，遇不懂的事情我們更應(yīng)向老師請教，不斷積累（閱歷）。只有把握了各方面的學問，才能提高自己的觀看力和語言表達力量，才能發(fā)覺病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題，更好地勝任護理這份工作。
這次的培訓時間僅為三天，但我所受的啟迪和（教育）卻是極其大的。譬如說，現(xiàn)在在醫(yī)院內(nèi)遇上問路的病人，我會樂觀主動的為其指路；上班時很忙，但是遇上病人來詢問時，我也盡我所能去回答，賜予關(guān)心。我并不為此厭煩，由于我正一步步努力照著老師指引的道路前進，況且始終來我都覺著施比受要歡樂，所以，在這里我將歡樂的面對每一天的生活，將自己的歡樂帶給病人、同事及身邊的每一個人；我將以李惠利醫(yī)院仆人翁的姿勢，樂觀投身到工作中去，不斷學習，實踐，不斷提高自己！
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇十四
正值北風呼呼，寒風凜冽的冬季，群山環(huán)繞的梅嶺東方度假酒店會議室內(nèi)卻熱火朝天，爭論激烈。20xx年南昌高校其次附屬醫(yī)院護士長管理培訓班在這里隆重舉辦，其目的是為了加強護士長的管理水平，提高我院護理服務(wù)質(zhì)量。
第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式-責任制整體護理，并告誡我們不能照本宣科，應(yīng)針對我院護理現(xiàn)狀如護理人力資源缺乏，護理隊伍年輕等特點找到最適合我院進展現(xiàn)狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長、金春蓮總護士長手把手地教我們?nèi)绾芜M行在職護士培訓教育，如何規(guī)范管理文件夾，如何書寫護士長手冊。
其次天，由北京金牌專家董成功醫(yī)學心理碩士授課，課堂上老師采納了互動嬉戲、現(xiàn)場提問等形式，生動好玩地講解如何提高護士長管理執(zhí)行力，如何進行護理管理，護理管理文化等。董老師的課件內(nèi)容高屋建瓴，讓我們的思想境界突然提升，到達了一個從前自己難以企及的高度。文字組織更是“字字珠璣”，其中的許多內(nèi)容都可以做為座右銘，激勵我們在平凡的崗位上，去思考人生的價值。老師博古通今，我們在感慨他學問淵博的同時也反省自己學問的貧乏。我們?nèi)琊囁瓶实貢筹媽W問源泉，對于我們每一位護士長來說這不光是一次管理水平培訓，更是一次心靈的洗滌。
護士長競聘演講時的情景還歷歷在目，豪情壯語也記憶猶新，但當我真正走上這個護士所謂“領(lǐng)頭羊”崗位時，才發(fā)覺了與現(xiàn)實的差距。半年了，一路走來，有很多困難，也受了不少挫折，懷疑過，退縮過，甚至想過放棄自己的幻想，通過兩天的培訓讓我受到鼓舞，看到盼望。
“性格打算命運,態(tài)度打算人生”。一件事情總會有兩面性，不能總陷在沼澤中不能自拔。當你以樂觀態(tài)度面對困難時，有時它會迎刃而解，換個角度對于我來說，這些經(jīng)受何嘗不是一次難得的摔打和熬煉。簡單的境況磨礪了人的心智，提高心理承受力和處理問題的力量，激發(fā)了樂觀奮斗的意志力。我想，我也會用樂觀向上的態(tài)度，給自己一個陽光明媚的人生。也將盡最大努力，帶好自己的一支護士隊伍，讓她們以樂觀的態(tài)度面對生活，面對護士這個職業(yè)。
“自知為明，知人者為智”。這句話給我的感受頗深，一個明智的管理者，不但自身要有良好的修養(yǎng)，淵博的學問，精湛的專業(yè)技能，還要有卓越的協(xié)調(diào)溝通力量，雷厲風行的執(zhí)行力，以及不竭的激情和開拓創(chuàng)新力量，更應(yīng)具備知人善任，用人之長，容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的（措施）。人盡其才，揚長避短，這些都對我們的日常工作有現(xiàn)實的指導意義。
培訓結(jié)束，是以一段催人奮進的尼克胡哲（勵志演講）視頻結(jié)尾。很喜愛他的一句話：“人生的遭受難以掌握，有些事情不是你的錯，也不是你可以阻擋的。你能選擇的不是放棄，而是連續(xù)努力爭取更好的生活?！币源思钭约杭吧磉吶康娜?。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇十五
醫(yī)務(wù)工作者是社會中非常重要的一群人，他們經(jīng)常面對疾病患者的生死關(guān)鍵時刻。因此，醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識和技能水平非常重要。各種培訓項目不斷涌現(xiàn)，以幫助醫(yī)務(wù)人員更新知識和提高技能。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我參加過許多醫(yī)務(wù)培訓項目，通過這些培訓，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：細節(jié)體驗
參加關(guān)于重癥監(jiān)護室的培訓是我最有收獲的一次體驗。在這個培訓中，我們得到了非常系統(tǒng)的培訓，包括病情評估、透析、呼吸治療、藥物治療、營養(yǎng)支持等方面。通過這個培訓，我不僅更加熟練地掌握了重癥監(jiān)護室的操作技能，而且更深刻地意識到多學科協(xié)作的緊迫性。在日常工作中，我們要積極與其他科室的醫(yī)生、藥劑師和護士溝通和協(xié)作，盡可能地減少病人在治療過程中的因素。
第三段：反思與啟示
培訓結(jié)束后，我對自己的工作和生命狀態(tài)進行了反思，并得出了自己的啟示。首先，我認識到我需要進一步增強學習意識和學習能力。因為醫(yī)學知識面非常廣闊，每個人都需要有一個不斷學習的心態(tài)，才能跟上行業(yè)的不斷發(fā)展和更新。其次，我更加強烈地意識到醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)責任和使命感。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我們需要更加努力地工作，投入更多的時間和精力到職業(yè)中去，以更好地幫助病人康復。
第四段：未來規(guī)劃
在未來的工作中，我計劃繼續(xù)參加更多的醫(yī)務(wù)培訓項目，以提高自己的醫(yī)學水平。同時，我也希望將所學到的知識和技能能夠應(yīng)用到日常工作中去，為病人提供更好的護理和治療。我也希望通過工作中的辛勤努力，爭取更多的醫(yī)療機構(gòu)和行業(yè)的認可和尊重，從而提高自己的職業(yè)地位和專業(yè)聲譽。
第五段：結(jié)論
在今天的醫(yī)學環(huán)境下，醫(yī)務(wù)人員需要不斷地學習和發(fā)展，以跟上時代的步伐。通過參加各種培訓和交流，我們可以更深入地了解傳統(tǒng)和新興的治療方法，并將其整合到日常工作中去。這樣，我們才能給予病人最好的治療和護理，同時也提高自己的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)地位，為個人和行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
醫(yī)務(wù)培訓心得體會篇十六
無疑問，專業(yè)性的理論知識，是我們作為一個醫(yī)學工作者最基本的前提，就好比一棟房子的根基，扎實與否都在于此。都說臨床醫(yī)生需得活到老學到老，人體作為自然界一大奧秘，同科技同時代發(fā)展，我們作為醫(yī)生對人體的認識對疾病的認識都需得同時進步，這就要求我們總結(jié)已學，心向未知，持續(xù)學習。
每一回講起醫(yī)生，緊跟著就會出現(xiàn)兩個字——醫(yī)德、醫(yī)風。何為德，何為風？拋去醫(yī)，作為人，我們常說德智禮義信，德是中華人民追求人格的第一位。我不知道別人都是怎么理解這個德字，我個人覺得《弟子規(guī)》里“首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁”是德之根本?！吨T氏遺書》指出：“夫醫(yī)者，非仁愛之士不可托也，非聰明理達不可任也，非廉潔淳良不可信也?！焙螢獒t(yī)風？醫(yī)風就是整個醫(yī)護行業(yè)里應(yīng)有的良好的行業(yè)風氣。唐代的孫思邈曾在《千金方》中說：“若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親至想?！痹趯嶋H工作當中，我們必須認識到做好醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)是一項長期而艱巨的工作。作為一名剛踏入工作崗位的新進醫(yī)務(wù)工作者，應(yīng)當自覺遵守社會主義醫(yī)德醫(yī)風的規(guī)范和準則，不斷加強專業(yè)技術(shù)學習。
我們知道，醫(yī)療工作不是個人工作，是基于為病人治療疾病為基礎(chǔ)的特殊服務(wù)，我們的工作需要各方面醫(yī)療工作者共同合作完成，這就要求我們同事間關(guān)系融洽合作親密，團隊擁有擰成一根繩的'力量。工作的過程中，我們和各同事朋友都會遇到挫折，給人以自信，給人以方便。
最后在x院長總結(jié)的時候，最打動我的一句話，就是此句保持內(nèi)心平和的能力，我們知道對一件事情有熱情簡單，但要保持數(shù)十年不變的熱情，實在不易。吳院長說到一句，職業(yè)倦怠，我很震驚。這一現(xiàn)象，太容易出現(xiàn)，也太難杜絕。這個時候，我們就該回過頭去想想，一開始，我們是為了什么出發(fā)。為了除患者之病痛，助健康之完美。不忘初心方得始終。
最后，以管書記一句總結(jié)。以德為先，向善向上。
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