總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)總結(jié)和歸納，是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟。總結(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題，怎樣提高寫作效率？以下是小編為大家推薦的經(jīng)典文學(xué)作品，希望大家能夠從中獲得靈感和啟迪。
歌唱紅歌體會(huì)篇一
首首膾炙人口的紅歌讓我們心情激揚(yáng)，唱出了我們的心聲，唱出了時(shí)代的心聲。為了紀(jì)念建黨__周年，我校組織舉行紅歌合唱大賽，我支部選的曲目是《唱支山歌給黨聽》和《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
紅歌是愛國(guó)主義教育的好教材。紅歌不僅歌詞美，而且一首紅歌就是一段歷史，唱紅歌可以使學(xué)生受到紅色教育。一首首紅歌教育著一代代人成長(zhǎng)，使大家在唱紅歌中受到教育，在紅歌中汲取豐富的政治營(yíng)養(yǎng)，從內(nèi)心深處感受到社會(huì)主義好、共產(chǎn)黨好、改革開放好和偉大祖國(guó)好，堅(jiān)定了我們跟黨走，為共產(chǎn)主義奮斗的理想和信念。
紅歌能喚起人們的紅色記憶。紅色歌曲大都是當(dāng)時(shí)歷史實(shí)踐的產(chǎn)物，它是當(dāng)時(shí)革命實(shí)踐的真實(shí)寫照。有許多紅歌首先就是在廣大人民群眾中傳唱的，后經(jīng)詞、曲作者收集、加工和整理被推廣的，它膾炙人口，便于記憶。所以人們每當(dāng)聽到紅歌就會(huì)產(chǎn)生對(duì)那段革命歷史的記憶。列寧說(shuō)過：忘記過去，就意味著背叛！唱響紅色歌曲是喚起人們的紅色記憶，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的好辦法。
大唱紅歌，大唱愛國(guó)主義歌曲也是一種重要的思想教育活動(dòng)，通過歌唱活動(dòng)，能使人的思想得到凈化，激發(fā)革命精神，也能密切干群關(guān)系，增強(qiáng)上下的心靈溝通。只有時(shí)刻牢記革命傳統(tǒng)和黨的宗旨的人，才會(huì)經(jīng)常唱起“紅歌”；只有心懷坦蕩、光明磊落的人，才能問心無(wú)愧地唱響“紅歌”；只有將群眾百姓真正裝進(jìn)心里的人，才會(huì)和群眾一起合唱“紅歌”！
一首《中國(guó)，中國(guó)，鮮紅的太陽(yáng)永不落》，唱出了人們的心聲，一代又一代的中國(guó)人為建設(shè)祖國(guó)而奮斗。戰(zhàn)士們的血汗不會(huì)白流。歷史告訴我們的不是流淚，而是充滿斗志，更加奮進(jìn)。我們這一代龍的傳人將會(huì)感恩這片哺育著我們的土地，讓我們?yōu)樗鼕^斗，使它綻放光彩。表達(dá)了我們共同美好的愿望，為我們生活在這樣一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)而自豪?！冻礁杞o黨聽》唱出了當(dāng)中國(guó)被西方列強(qiáng)掠奪時(shí)，中國(guó)人為趕走侵略者而奮斗的歷程，當(dāng)日本軍隊(duì)進(jìn)駐中國(guó)領(lǐng)土?xí)r，中國(guó)人為反對(duì)法西斯而憤怒，唱出了共產(chǎn)黨在人們前進(jìn)路上播下光明的種子。
為之唱紅歌，懷念過去，只是讓我們感受過去革命者為祖國(guó)的一腔熱血。而我們必須把握現(xiàn)在，惟有我們不懈努力才能創(chuàng)造更美好的明天。歌唱的聲音雖已停止，但奮斗的精神將永不落幕。讓我們團(tuán)結(jié)一心，一起走過世紀(jì)的風(fēng)雨，一起走進(jìn)世界的神奇。用我們的真誠(chéng)擁抱祖國(guó)，用我們的歌喉歌頌祖國(guó)，用我們的真摯祝福祖國(guó)，愿四川的明天更加美好，愿我們的祖國(guó)明天更加美好。
歌唱紅歌體會(huì)篇二
紅歌是中國(guó)革命和建設(shè)時(shí)期產(chǎn)生的一種具有革命性、進(jìn)步性和藝術(shù)性的歌曲形式，它激發(fā)著人們的愛國(guó)熱情和斗志，也成為中華民族驕傲的象征。作為新時(shí)期的青年一代，我們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和人民的希望，唱響紅歌、傳遞正能量，也是我們義不容辭的責(zé)任。在這篇文章中，我要分享我在歌唱祖國(guó)紅歌過程中所獲得的體會(huì)和感悟。
第二段：紅歌給我?guī)?lái)的啟示
歌唱紅歌不僅是一種藝術(shù)表達(dá)，更是對(duì)中國(guó)革命歷程和偉大領(lǐng)袖的紀(jì)念，也是對(duì)祖國(guó)的深情贊美。在唱響紅歌的過程中，我深深感受到祖國(guó)的歷史和文化，感受到中華民族的韌性和勇氣，為祖國(guó)幸福安寧的未來(lái)而感到無(wú)比自豪。唱紅歌可以激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛，深化民族自豪感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三段：紅歌的意義和價(jià)值
紅歌是中國(guó)文化瑰寶，它具有濃郁的革命氣息和時(shí)代特色。紅歌的歌詞深富哲理，如《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》告訴了我們沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)這個(gè)根本真理；而《義勇軍進(jìn)行曲》中那片浩瀚的大江東去，象征著中國(guó)人民的偉大歷程。歌曲旋律激昂慷慨，表達(dá)出革命斗爭(zhēng)的精神力量和人民自豪感。在今天，紅歌承載著代表過去和未來(lái)的中國(guó)文化，激勵(lì)我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們銘記歷史、凝聚力量。
第四段：紅歌的傳承和發(fā)展
紅歌的傳承和發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的過程。我們需要通過不斷地演唱和學(xué)習(xí)，將紅歌發(fā)揚(yáng)光大，并創(chuàng)造出屬于新時(shí)代紅歌的新鮮和美妙。對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，學(xué)唱紅歌不僅能夠增強(qiáng)我們的文化自信，還能切身地體會(huì)到革命形勢(shì)、偉大領(lǐng)袖和中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民族解放事業(yè)的貢獻(xiàn)。社會(huì)各界也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)紅歌的引導(dǎo)和推廣，營(yíng)造出關(guān)注紅歌、唱響紅歌的氛圍，更好地傳承紅色文化。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在歌唱祖國(guó)紅歌的過程中，我深深體會(huì)到了紅歌的意義和價(jià)值，通過紅歌學(xué)習(xí)以及演唱，我更加堅(jiān)定愛黨愛國(guó)的信念和決心，紅歌也成為了我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要方式之一。作為新時(shí)代的青年，我們要傳承好紅歌這一光榮文化，用自己的鮮活力量唱響新時(shí)代，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的無(wú)限深情。
歌唱紅歌體會(huì)篇三
歌唱祖國(guó)紅歌是中國(guó)革命先輩們的精神力量的代表，是中國(guó)工人、農(nóng)民和青年的生命之聲，它們記錄了那個(gè)英勇奮斗、熱血沸騰的歲月，同時(shí)也傳承著中華民族的文化基因。在當(dāng)今社會(huì)，我們?nèi)栽趥鞒兄t歌的精神，用歌聲表達(dá)我們的愛國(guó)情懷和對(duì)民族的熱愛，用自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量。在我一次次唱紅歌的過程中，我深深感受到了這些歌曲所蘊(yùn)含的思想和意義，也對(duì)愛國(guó)精神有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：歌唱祖國(guó)紅歌弘揚(yáng)愛國(guó)精神
紅歌是時(shí)代的產(chǎn)物，它蘊(yùn)涵著強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，弘揚(yáng)了愛國(guó)主義精神。當(dāng)我們唱起《義勇軍進(jìn)行曲》，我們能感受到一股磅礴氣勢(shì)，激勵(lì)人心；在唱《我愛你，中國(guó)》，我們會(huì)感到一股深深的家國(guó)情懷，倍加珍惜我們居住的這片土地。唱紅歌讓我們深切體會(huì)到了中華民族的驕傲和自豪，也讓我們?cè)趷蹏?guó)精神上更加堅(jiān)定，堅(jiān)信自己的國(guó)家和民族有著光輝的未來(lái)。
第三段：歌唱祖國(guó)紅歌傳承中華文化
紅歌是中華文化的一部分，它們不僅僅記錄了那個(gè)艱苦卓絕、滄桑險(xiǎn)阻的歷史，同時(shí)也承載著中華民族的歷史和文化傳承。在唱紅歌的過程中，我們可以感受到這些歌曲所包含的文化元素，領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)文化的美妙和博大精深，在我們的內(nèi)心深處激發(fā)了對(duì)中華文化的認(rèn)同和珍視。
第四段：歌唱祖國(guó)紅歌凝聚團(tuán)結(jié)力量
紅歌是中華民族的集體記憶，它們凝聚著廣大人民群眾的力量和智慧。這些歌曲打破了階級(jí)、地域和種族的界限，成為一個(gè)抒發(fā)人民心聲和凝聚人民力量的標(biāo)志。用自己的歌聲與廣大人民群眾共同唱響紅歌，既是對(duì)先輩們的銘記和紀(jì)念，也是對(duì)中華民族的愛和承諾，在這個(gè)過程中，我們能夠感受到協(xié)同合作的團(tuán)結(jié)力量，領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量，實(shí)體了“團(tuán)結(jié)就是勝利”的精神。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，歌唱祖國(guó)紅歌不僅僅是一種習(xí)慣和行為，更是一種情感和信仰。在不斷唱紅歌的過程中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的歷史和文化這個(gè)根本。紅歌不僅僅是一種藝術(shù)形式，它更是一種價(jià)值觀和世界觀。相信在我們中華民族未來(lái)發(fā)展的征程中，紅歌仍將是中華民族不能抹去的歷史和記憶，更是中華民族富強(qiáng)的基石和精神支柱。
歌唱紅歌體會(huì)篇四
作為一個(gè)普通的學(xué)生，我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中逐漸體會(huì)到國(guó)家對(duì)于我們的重視和愛。為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛和感激，我們積極參加各種活動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛國(guó)情感。其中，歌唱紅歌活動(dòng)是最受歡迎的一個(gè)，它讓我們了解國(guó)家和民族的歷史，以及珍惜現(xiàn)在的生活。在參加歌唱紅歌活動(dòng)的過程中，我有了許多的心得體會(huì)。
第二段：歌唱紅歌讓我對(duì)國(guó)家和歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí)
通常歌唱紅歌的歌曲是體現(xiàn)國(guó)家和民族精神的經(jīng)典曲目，參與其中會(huì)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家和民族在歷史上經(jīng)歷的困難和挫折，以及他們?yōu)楹葱l(wèi)民族尊嚴(yán)和國(guó)家安全做出的巨大努力。歌唱紅歌活動(dòng)將具有紀(jì)念意義的歌曲和紅色教育相結(jié)合，讓我們?cè)诔璧耐瑫r(shí)，也學(xué)到了一些珍貴的歷史知識(shí)，對(duì)于國(guó)家和民族有了更深刻的了解。
第三段：歌唱紅歌讓我深刻認(rèn)識(shí)到了生活的珍貴
在參加歌唱紅歌活動(dòng)的過程中，我們可以聽到各種歌曲，其中有很多歌曲讓我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的珍貴。那些歌曲中蘊(yùn)含著崇高的人生態(tài)度和感性的生命情感，警醒我們珍惜每一分每一秒的生命，珍惜我們擁有的一切。唯有珍惜過去，才能更好地珍惜未來(lái)，更好地實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
第四段：歌唱紅歌讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量
歌唱紅歌活動(dòng)通常是由班級(jí)來(lái)參加，這讓我們感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié)和集體力量。在唱歌的過程中，我們相互扶持，相互配合，不斷提高自己的歌唱水平和班級(jí)的整體實(shí)力。通常，我們?cè)谘莩鼋Y(jié)束后也會(huì)感受到班級(jí)的凝聚力和集體的榮譽(yù)感，這也讓我們更加珍惜集體的力量和班級(jí)的友誼。
第五段：結(jié)尾
總之，歌唱紅歌活動(dòng)讓我們體會(huì)到了珍惜生命、了解歷史、感受集體的力量等各種價(jià)值，這些對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著重要的意義。我們要時(shí)刻保持艱苦奮斗的精神，為中華民族的崛起和祖國(guó)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
歌唱紅歌體會(huì)篇五
近年來(lái)，歌唱紅歌活動(dòng)在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都有著廣泛的開展，深受大家的喜愛和歡迎。這不僅是因?yàn)檫@些紅歌具有濃厚的革命情感和強(qiáng)烈的民族意識(shí)，更是因?yàn)橥ㄟ^歌唱紅歌活動(dòng)，能夠讓我們更好地理解和傳承中華優(yōu)秀文化。作為一名參加歌唱紅歌活動(dòng)的學(xué)生，我深刻地認(rèn)識(shí)到了這些歌曲的意義和價(jià)值，也更加堅(jiān)定了自己的人生信仰。
首先，歌唱紅歌能夠激發(fā)我們的愛國(guó)情感。眾所周知，革命歌曲是一種極具工人階級(jí)和貧苦人民色彩的音樂形式，充滿堅(jiān)定的革命信念和激昂的愛國(guó)情感。在歌唱紅歌活動(dòng)中，我們跟隨著歌曲的節(jié)奏和旋律，不但能夠感受到這種情感的強(qiáng)烈沖擊和撼動(dòng)力，還能夠更好地理解和熟悉祖國(guó)的歷史和文化，進(jìn)而更加熱愛自己的祖國(guó)和人民。
其次，歌唱紅歌能夠提高我們的文化素質(zhì)?，F(xiàn)代社會(huì)，在全球化的大背景下，各種文化元素不斷碰撞、融合，中華優(yōu)秀文化如何在其中發(fā)揚(yáng)光大，成為了擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。歌唱紅歌正是這項(xiàng)任務(wù)的重要組成部分，它不僅讓我們了解了許多曾經(jīng)發(fā)生在中國(guó)近代史上的重要事件和杰出人物，也讓我們感受到了具有中國(guó)特色的音樂美學(xué)，從而更好地提高了我們的文化素質(zhì)。
另外，歌唱紅歌對(duì)于我們的人生有著積極的影響。每一首歌曲都有它獨(dú)特的主題和精神內(nèi)涵，通過這些一次次娓娓道來(lái)的故事和情感，我們可以感知到人生的不同處境和復(fù)雜性，激發(fā)自己心中的勇氣和信仰，從而更加堅(jiān)定地前行。同時(shí)，這種音樂活動(dòng)也讓我們?cè)诤推渌艘黄鸷铣?、互相欣賞的過程中得到了放松、愉悅、凝聚向心力等體驗(yàn)，增強(qiáng)了彼此之間的情感交流和團(tuán)隊(duì)精神。
最后，歌唱紅歌還能夠幫助我們樹立正確的歷史觀和民族觀。眾所周知，歷史和文化是一種自我認(rèn)同和文化認(rèn)同的重要來(lái)源，而歌唱紅歌活動(dòng)正是為我們提供了一個(gè)更好地認(rèn)識(shí)和了解歷史和民族的途徑。通過對(duì)紅色歌曲的深度學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，我們不但可以把握歷史發(fā)展的大勢(shì)和方向，也能夠更好地感悟中國(guó)民族的傳統(tǒng)美德和精神風(fēng)貌，從而更加積極地投身到中華文化的繼承和創(chuàng)新中去。
總之，歌唱紅歌活動(dòng)作為一項(xiàng)充滿了革命、愛國(guó)和文化氛圍的音樂活動(dòng)，深受廣大人民的喜愛和支持。通過對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的深度理解和認(rèn)識(shí)，我們不但能夠增強(qiáng)自己的文化素質(zhì)和愛國(guó)情感，還能夠在人生的方方面面受益，并幫助我們更好地樹立正確的歷史觀和民族觀。因此，我們應(yīng)該積極參加這項(xiàng)活動(dòng)，把握機(jī)會(huì)，更好地展現(xiàn)中華民族的文化魅力和革命信仰。
歌唱紅歌體會(huì)篇六
歌唱紅歌活動(dòng)作為傳承革命文化的重要形式，一直持續(xù)至今，受到廣大群眾的熱烈歡迎。我參加了多次歌唱紅歌活動(dòng)，深受其感染和啟迪。在這里我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：紅歌唱響時(shí)期感悟
在那些歷史時(shí)期，人民革命戰(zhàn)爭(zhēng)處于特別困難的時(shí)期，唱紅歌已經(jīng)成為人們最喜愛的娛樂方式之一。在我去父親的老家做過， 發(fā)現(xiàn)那些年代，即使面對(duì)種種壓迫，軍民始終不斷唱響革命歌曲，鼓舞起自己的士氣與勇氣。他們雖然經(jīng)歷了許多苦難，但他們始終堅(jiān)信革命理念，這正是革命文化賦予他們的力量！
第三段：現(xiàn)代紅歌傳唱的意義
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在可以通過網(wǎng)絡(luò)、數(shù)量化媒介等多種方式接觸到各種種類的紅歌。紅歌的藝術(shù)價(jià)值與時(shí)代意義得到更高的體現(xiàn)。在這里，我不由的想起學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，一首《董老》留給我非常深刻的影響。紅歌所包含的民族性、愛國(guó)性等多種元素，增強(qiáng)了我們對(duì)民族文化的認(rèn)同感，唱紅歌會(huì)增加關(guān)注初心，緬懷革命的歷史。
第四段：參與歌唱紅歌的收獲
歌唱紅歌不僅僅是一種娛樂形式，而是一種思想意義上的精神撫慰。在參與這些活動(dòng)中，我了解了更多革命歷史，仿佛走過了一次時(shí)間隧道，同時(shí)也感受到愛國(guó)主義情操對(duì)我思想世界的深刻影響。很多紅歌中所表現(xiàn)的人物生活態(tài)度，也使我時(shí)時(shí)刻刻保持有心態(tài)。我更加勇敢地面對(duì)生活中的任何困難直視困難、自信前行了，沒有沉寂。
第五段：結(jié)語(yǔ)
歌唱紅歌活動(dòng)，讓我們?cè)趭蕵分械玫搅宋幕瘑⒌?，在眾人的集體中得到了思想的啟迪?；顒?dòng)的展開顯然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。我們應(yīng)當(dāng)在歌唱紅歌的時(shí)候，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，在革命文化中汲取精神營(yíng)養(yǎng)。讓歌唱紅歌切實(shí)發(fā)揮對(duì)我們的思想啟迪作用，更加深入地理解紅歌文化的內(nèi)涵，向著革命文化的方向前進(jìn)。
歌唱紅歌體會(huì)篇七
為了使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)黨，從而抒發(fā)愛黨之情。我校在10月份組織開展了“紅歌比賽”活動(dòng)，活動(dòng)主要包括各年級(jí)進(jìn)行紅歌比賽。在活動(dòng)的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí)，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
一、高度重視，認(rèn)真組織，加大宣傳力度
1、為了能使這次活動(dòng)更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會(huì)議，制定學(xué)?；顒?dòng)方案。同時(shí)召開班主任會(huì)議，進(jìn)行宣傳和提出活動(dòng)要求，要求各班結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)方案制定與本班情況結(jié)合的活動(dòng)計(jì)劃。使各班在思想上重視起來(lái)。
2、利用國(guó)旗下的講話這一平臺(tái)，宣傳活動(dòng)的重要性，播放歌頌黨的歌曲，營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌的興趣。
二、活動(dòng)過程
1、各班制定了相應(yīng)的計(jì)劃，利用班活動(dòng)結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國(guó)主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動(dòng)，深化少年兒童對(duì)紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國(guó)熱情和民族精神。
2、利用班會(huì)課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊(duì)內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“紅歌賽”。大賽在這個(gè)過程中各班都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)校還組織評(píng)委老師對(duì)參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。其中選手們也認(rèn)真對(duì)待，在不斷的訓(xùn)練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月29號(hào)舉行，在比賽當(dāng)天，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，每個(gè)人都賽出了水平和風(fēng)格，為我們此次活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
在開展的過程中，學(xué)校適時(shí)組織人員對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結(jié)各班的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，并在會(huì)議上進(jìn)行及時(shí)的推廣。這次活動(dòng)的開展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細(xì)更好。
歌唱紅歌體會(huì)篇八
教育學(xué)生銘記革命歷史，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)，比賽的主題是：唱紅歌、繼傳統(tǒng)、學(xué)四好、爭(zhēng)先鋒。
二、比賽時(shí)間：20_年_月_日
三、比賽要求：
1、本次歌詠活動(dòng)演唱的歌曲為加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)思想、熱愛班集體等以愛國(guó)主義為主題的優(yōu)秀歌曲。
2、每個(gè)參賽班級(jí)演唱兩首曲。
3、各參賽班級(jí)依據(jù)演唱內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)形及道具。
4、抽簽排定比賽順序，依次進(jìn)行。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，演唱完整。(2分)
2、參賽隊(duì)員精神飽滿，著裝整齊，臺(tái)風(fēng)良好，表情自然大方。(2分)
3、表演形式新穎，有特色。(2分)
4、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，聲情并茂，有藝術(shù)感染力。(4分)
五、活動(dòng)要求：
1、各班應(yīng)在賽前認(rèn)真組織開展參賽選手進(jìn)行歌詠活動(dòng)訓(xùn)練。在此期間，可讓本班任音樂課的老師指導(dǎo)練習(xí)。
2、各班于6月23日前將班級(jí)人數(shù)、參賽曲目上報(bào)團(tuán)委。
六、演唱曲目：
各班演唱曲目請(qǐng)?jiān)谝韵赂枨羞x擇：
1《十送紅軍》2、《保衛(wèi)黃河》3、《東方紅》4、《紅星歌》
5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》 6、《咱們工人有力量》
7、《五星紅旗》8、《愛我中華》 9、《我們走在大路上》
10、《讓我們蕩起雙槳》、11《唱支山歌給黨聽》
12、《我愛北京》
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
本方案未盡事宜，另行通知。
歌唱紅歌體會(huì)篇九
為弘揚(yáng)革命精神，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)校委會(huì)研究決定舉行壺關(guān)縣職業(yè)中學(xué)班級(jí)紅歌合唱比賽活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)宗旨
教育學(xué)生銘記革命歷史，堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó)，比賽的主題是：唱紅歌、繼傳統(tǒng)、學(xué)四好、爭(zhēng)先鋒。
二、比賽時(shí)間：20__年6月23日
三、比賽要求：
1、本次歌詠活動(dòng)演唱的歌曲為加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)思想、熱愛班集體等以愛國(guó)主義為主題的優(yōu)秀歌曲。
2、每個(gè)參賽班級(jí)演唱兩首曲。
3、各參賽班級(jí)依據(jù)演唱內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作隊(duì)形及道具。
4、抽簽排定比賽順序，依次進(jìn)行。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、歌曲內(nèi)容健康，格調(diào)高雅，演唱完整。(2分)
2、參賽隊(duì)員精神飽滿，著裝整齊，臺(tái)風(fēng)良好，表情自然大方。(2分)
3、表演形式新穎，有特色。(2分)
4、音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，音色優(yōu)美，聲情并茂，有藝術(shù)感染力。(4分)
五、活動(dòng)要求：
1、各班應(yīng)在賽前認(rèn)真組織開展參賽選手進(jìn)行歌詠活動(dòng)訓(xùn)練。在此期間，可讓本班任音樂課的老師指導(dǎo)練習(xí)。
2、各班于6月23日前將班級(jí)人數(shù)、參賽曲目上報(bào)團(tuán)委。
六、演唱曲目：
各班演唱曲目請(qǐng)?jiān)谝韵赂枨羞x擇：
1《十送紅軍》2、《保衛(wèi)黃河》3、《東方紅》4、《紅星歌》
5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》 6、《咱們工人有力量》
7、《五星紅旗》8、《愛我中華》 9、《我們走在大路上》
10、《讓我們蕩起雙槳》、11《唱支山歌給黨聽》
12、《我愛北京天安門》
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
本方案未盡事宜，另行通知。
歌唱紅歌體會(huì)篇十
合：大家好!
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，舉辦這場(chǎng)“迎七一、唱紅歌、頌黨情”歌詠比賽，促進(jìn)公司深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展。
男：用優(yōu)美、豪邁的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情和對(duì)黨的赤誠(chéng)之心。
女：祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛;我們的民族更加團(tuán)結(jié)向上;
男：祝愿我們黨的事業(yè)更加燦爛輝煌;我們的生活更加幸福安康。
女：在黨的指引下我們立足崗位、奮發(fā)圖強(qiáng);
女：截止目前，公司已圓滿完成上半年各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，提前實(shí)現(xiàn)時(shí)間任務(wù)雙過半，實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入1.6億元，完成全年2.75億元下達(dá)指標(biāo)的58%，同比增加5200萬(wàn)元;工程、產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%，利潤(rùn)80萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)。
合：為公司快速持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
男：下面****“歡慶建黨xx周年”歌詠比賽。
合：正式開始。
歌唱紅歌體會(huì)篇十一
90年前的七月，一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立。
90年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起。
中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了90年的風(fēng)雨征程，帶領(lǐng)全國(guó)人民取得一個(gè)又一個(gè)勝利。
今天，我們用歌聲緬懷歷史、抒發(fā)情感、展望未來(lái)。
今天，我們歌頌黨、歌頌美好生活、唱響心中的歌。
唱響紅歌、愛我潘北潘北礦紀(jì)念建黨90周年職工唱紅歌比賽即將開始，在正式開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹出席本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是礦長(zhǎng)喻希樂、黨委書記常國(guó)清、黨委副書記周松平等副總以上領(lǐng)導(dǎo)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
為了加強(qiáng)
企業(yè)文化
建設(shè)，增強(qiáng)職工音樂素養(yǎng)，我們還特邀礦區(qū)資深音樂人陳懷東同志全程指導(dǎo)和指揮本次比賽，讓我們?yōu)樗冻龅木薮笈Ρ硎靖兄x!下面介紹本次比賽的評(píng)委，他們是：礦長(zhǎng)喻希樂、黨委書記常國(guó)清、黨委副書記周松平、黨群工作部部長(zhǎng)蔣永斌、黨委組織部部長(zhǎng)李錦、黨群工作部副部長(zhǎng)陶家平、監(jiān)控隊(duì)書記劉勇、黨校副校長(zhǎng)滿廣林。
下面我宣布，唱響紅歌、愛我潘北潘北礦紀(jì)念建黨90周年職工唱紅歌比賽正式開始!首先有請(qǐng)黨委書記常國(guó)清同志為比賽致辭!
歌唱紅歌體會(huì)篇十二
現(xiàn)在的學(xué)生們生活在一個(gè)優(yōu)越安逸的時(shí)代，愛國(guó)情懷也逐漸在減退，為了讓學(xué)生們牢記歷史，培養(yǎng)他們的愛國(guó)情懷和提高他們的革命意識(shí)，結(jié)合學(xué)校唱紅歌比賽活動(dòng)，特組織了此次主題班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式
以個(gè)人、組合和集體的方式唱響革命的歌曲。學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備，自由組合其他同學(xué)或以個(gè)人的的形式選擇較為熟悉或熱愛的紅色歌曲以自己喜歡的方式來(lái)唱。
三、活動(dòng)流程
1、個(gè)人唱紅歌
班里的學(xué)生對(duì)唱紅歌有著很高的熱情，他們事先準(zhǔn)備了自己喜歡和熟悉的紅色歌曲，還挖掘出了紅歌背后的故事，唱歌之前加了繪聲繪色的故事講述，把同學(xué)們感染了之后接著便是動(dòng)情的歌唱，深深地感染者在座的所有師生。
2、小隊(duì)唱紅歌
這是以小隊(duì)配合唱的形式展現(xiàn)的。
3、紅歌大合唱
師生齊唱，一起緬懷著那些已經(jīng)逝去的革命先烈們，但是他們的革命情懷卻被所有的人詠唱著，頌揚(yáng)著，那種深沉，那種深厚的愛國(guó)情懷感動(dòng)著所有的人，歌曲一首首的唱著，同學(xué)們的熱情也慢慢高漲著，不知不覺中已經(jīng)投入了那種紅色氛圍中。
四、聽唱紅歌
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我的中國(guó)心》、《聽媽媽講那過去的故事》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過本次班會(huì)活動(dòng)的舉辦，讓學(xué)生重溫了革命先烈的愛國(guó)情懷，達(dá)到了預(yù)期的效果，同時(shí)在此過程中也發(fā)現(xiàn)，雖然現(xiàn)在的學(xué)生們少了對(duì)那種艱苦環(huán)境的承受能力，因此也被我們拿來(lái)批判，但是他們卻有著極強(qiáng)的創(chuàng)新能力以及新奇大膽的想象力，那種特有的專注和求知欲是值得我們贊揚(yáng)的。
歌唱紅歌體會(huì)篇十三
一、活動(dòng)意義
紅歌大家唱是中小學(xué)生思想政治教育的重要載體和有效形式。學(xué)校、家庭和社會(huì)要緊密配合，為學(xué)生唱紅歌創(chuàng)造良好氛圍，讓學(xué)生在歡樂中受到革命傳統(tǒng)教育和信念教育，受到愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，使他們?cè)诔t歌中抵制各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想影響，在唱紅歌中成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。
曲曲紅歌猶如一段段歷史，猶如一個(gè)個(gè)講解員，敞開人的心菲，受益無(wú)窮，在帶給人們審美享受的同時(shí)，唱響紅歌，唱出的是一種豪情，催生的是一股精神，激發(fā)出一種動(dòng)力，從某種意義來(lái)說(shuō)，紅歌精神體現(xiàn)出民族氣節(jié)與風(fēng)骨，呼喚紅色精神的回歸。用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國(guó)，歌頌人民，為慶祝中華人民共和國(guó)成立62周年增添了新的色彩。
二 、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：全體中隊(duì)輔導(dǎo)員老師 各中隊(duì)文藝委員
三、活動(dòng)目標(biāo)
在全校掀起唱紅歌高潮，全體教師學(xué)生人人都會(huì)唱紅歌，人人熱愛唱紅歌，形成歌聲校園的良好局面，讓歌聲對(duì)學(xué)生的品德習(xí)慣進(jìn)行熏陶，向良性方面發(fā)展，激發(fā)全體師生熱愛生活積極上進(jìn)。
四、活動(dòng)措施
1．利用升旗儀式啟動(dòng)課前唱紅歌活動(dòng)，讓所有的學(xué)生明了唱紅歌的`真正意義號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)唱紅歌、練唱紅歌；利用紅領(lǐng)巾廣播站定時(shí)播放紅歌，喜愛唱歌的同學(xué)自發(fā)成立小社團(tuán)發(fā)揮榜樣示范作用。
2．召開全體教師會(huì)，公布課前唱紅歌方案，要求所有科任教師積極配合，將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行，政教處、少先大隊(duì)不定期抽查，課前不帶領(lǐng)學(xué)生唱紅歌將視為違反教學(xué)常規(guī)。
3．要求全體中隊(duì)輔導(dǎo)員充分認(rèn)識(shí)課前唱紅歌的重要性，必須圍繞此中心開好一個(gè)班隊(duì)會(huì)；利用紅領(lǐng)巾廣播站和音樂課每個(gè)學(xué)期一個(gè)中隊(duì)至少唱會(huì)兩首首紅歌，到臨近期末少先大隊(duì)進(jìn)行驗(yàn)收，評(píng)選出優(yōu)秀紅歌班級(jí)；將該項(xiàng)工作納入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)工作中；在班級(jí)里培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀紅歌手帶唱紅歌，課前不能無(wú)歌聲。
4、將學(xué)唱紅歌納入各年級(jí)音樂課堂教學(xué)：音樂課任教老師利用課時(shí)，向全校各班少先隊(duì)員們介紹紅歌的意義、為什么要唱紅歌以及教唱適合各年齡段的紅歌。（注：各年級(jí)的必唱曲目：一、二年級(jí)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。三、四、五年級(jí)《紅星歌》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》（負(fù)責(zé)人：各年級(jí)音樂教師）
5．音樂組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將紅歌集中放在校園網(wǎng)上，便于班級(jí)播放。
五、具體安排
1. 9月23日舉行唱紅歌啟動(dòng)儀式及紅歌伴我行班隊(duì)會(huì)。
2. 9月23日至10月7日為活動(dòng)準(zhǔn)備試行階段。
3. 10月8日起正式實(shí)行活動(dòng)監(jiān)控與管理，每一位科任老師必須將課前唱紅歌作為教學(xué)常規(guī)不折不扣地執(zhí)行。
4. 自10月8日起，一學(xué)期音樂教師必須教學(xué)生唱會(huì)至少2首紅歌。
5. 每周一、二、四的下午1：00——1：15時(shí)學(xué)校廣播定時(shí)播放紅歌。
6. 組織驗(yàn)收評(píng)選優(yōu)秀紅歌班級(jí)。
7. 以上方案長(zhǎng)期在學(xué)校執(zhí)行，其他時(shí)期只有時(shí)間調(diào)整問題。
歌唱紅歌體會(huì)篇十四
歌唱作為一種藝術(shù)形式，不僅可以傳達(dá)情感和思想，還可以讓人體驗(yàn)到美妙的聲音和旋律。而對(duì)于愛好歌唱的人來(lái)說(shuō)，唱歌不僅是一種娛樂，更是一種享受。在這篇文章中，我將分享我自己對(duì)歌唱的體會(huì)和感悟。
第二段：歌唱的啟示和鼓舞
在我唱歌的過程中，我深刻地感受到了音樂帶給我的啟示和鼓舞。在唱歌的時(shí)候，我能夠充分地表達(dá)內(nèi)心的情感和感受，并且能夠通過音樂一步步地抒發(fā)出來(lái)。像《旅行的意義》這首歌，它的旋律輕松愉悅，歌詞卻充滿了人生的哲理和深層次的思考。在唱這首歌的時(shí)候，我深深感受到了旅行的意義和生命的價(jià)值，不斷地鼓舞自己，積極向前。
第三段：唱歌的技能和能力
唱歌需要訓(xùn)練和技能，而這些訓(xùn)練和技能也可以讓我收益良多。在唱歌的訓(xùn)練過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于音樂的知識(shí)和技巧，比如如何正確地呼吸，如何控制喉部等等。這些技巧不僅提高了我唱歌的能力，而且也對(duì)我的口語(yǔ)表達(dá)和演講能力有一定的提升。同時(shí)，唱歌也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作，例如合唱和和聲等，在這些活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效能。
第四段：心靈的寄托和釋放
在唱歌的過程中，我深深的感受到了一種心靈的寄托和釋放，這使我得到了一些特殊的滿足與慰藉。歌曲中的快樂和悲傷，能夠帶我走進(jìn)一種情緒的過程中，這讓我感受到了生命中的種種情感的澎湃，而歌唱就是一種滿足這些情感澎湃的方式。在這個(gè)過程中，我可以讓自己更好的理解自己的內(nèi)心，消除自我疲憊和焦慮。
第五段：總結(jié)
唱歌不僅能夠讓我們體驗(yàn)到美妙的聲音和旋律，還能夠提高我們的技能和能力。唱歌需要我們不斷地訓(xùn)練和練習(xí)，提升自己的唱功和音樂素養(yǎng)。它也可以使我們體驗(yàn)到內(nèi)心的情緒和感受，得到一種心靈的寄托和釋放?？傊璨恢皇且环N娛樂，更是一種需要我們投入心力和感官去體驗(yàn)的一種藝術(shù)。
歌唱紅歌體會(huì)篇十五
薄熙來(lái)主政重慶以來(lái)，倡導(dǎo)“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”，是掀起的一股“紅色風(fēng)暴”。這場(chǎng)“紅色風(fēng)暴”起到了很好地傳承傳統(tǒng)、凝心聚力、鼓舞斗志的作用，也在全國(guó)產(chǎn)生了積極的政治和社會(huì)影響。
我們認(rèn)識(shí)到，紅歌，像一條強(qiáng)勁的河流，貫穿著幾代人的記憶，壘就了幾代中國(guó)人的精神陣地。紅歌，承載著人們對(duì)崢嶸歲月的記憶、對(duì)革命先賢的緬懷、對(duì)崇高理想和壯美人生的向往與希冀，有著深厚的歷史與文化內(nèi)涵，表現(xiàn)著特定時(shí)代的特殊意義，是激發(fā)人們對(duì)理想信念執(zhí)著追求的精神動(dòng)力。紅歌，體現(xiàn)了歷史、傳統(tǒng)和革命的理想信念、革命者的高尚情操。每當(dāng)唱起紅歌，一種如火的激情、一種奮發(fā)的力量便會(huì)油然而生。這種激情，這種力量，正是我們當(dāng)今時(shí)代亟須補(bǔ)充和豐富的精神食糧。因此，唱響紅歌、唱紅紅歌、唱新紅歌，是時(shí)代的需要，是發(fā)展的需要，是青年學(xué)生的需要。
20xx年來(lái)，我們開始積極倡導(dǎo)學(xué)唱紅歌。音樂課上教唱、集合時(shí)齊唱、軍訓(xùn)拉歌競(jìng)唱。但那時(shí)，我們的紅歌學(xué)唱還處在初級(jí)階段，沒有系統(tǒng)化。20xx年上學(xué)期，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，我們將唱紅歌打造成一個(gè)校本課程。
在宣傳發(fā)動(dòng)階段，由教科室牽頭，通過制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)，介紹“經(jīng)典紅歌”的曲目、內(nèi)容和唱響“經(jīng)典紅歌”的意義，促進(jìn)學(xué)校廣大學(xué)生了解、學(xué)習(xí)“經(jīng)典紅歌”。通過問卷調(diào)查、學(xué)生推薦，我們精選了xx0首紅歌，編印了紅歌集，刻錄了光盤。
課程實(shí)施階段，音樂老師在課堂上組織學(xué)生欣賞、學(xué)唱紅歌，通過影音文本資料引導(dǎo)學(xué)生了解紅歌背后的故事，激發(fā)學(xué)生的熱情；在作息時(shí)間安排上，我們?cè)O(shè)置了15分鐘的“紅歌大家唱”時(shí)間，每周通過校園電視系統(tǒng)教唱一兩首紅歌，保證了紅歌課程的課時(shí)，保證了紅歌學(xué)唱的效率，每天嘹亮的紅歌學(xué)唱的聲音響徹校園，成為校園的一道亮麗的風(fēng)景；我們利用“五一節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”、學(xué)校藝術(shù)節(jié)組織了三次紅歌大合唱競(jìng)賽；我們組織了學(xué)校紅歌合唱團(tuán)，合唱團(tuán)活動(dòng)經(jīng)常化，很好地起到了示范引領(lǐng)作用。
學(xué)校開展紅色經(jīng)典歌曲教唱系列活動(dòng)后，在廣大青年學(xué)生中引起熱烈反響，同學(xué)們都反映，不少紅色經(jīng)典歌曲今天聽起來(lái)唱起來(lái)依然不過時(shí)，很好聽，而且在愛情歌曲和英文歌曲滿天飛的情況下，能夠唱好一曲曲經(jīng)典歌曲，反而顯得更酷和時(shí)尚。
一高一學(xué)生紅歌在紅歌學(xué)唱心得體會(huì)中寫道：
紅歌，是我們的理想之歌，
紅歌，是我們的信念之歌。
紅歌，是我們的勝利之歌，
紅歌，是我們的奮進(jìn)之歌。
紅歌，為我們點(diǎn)燃了前進(jìn)的激情，
紅歌，為我們?cè)鎏砹藠^斗的`力量。
唱著紅歌，我們英勇地跨越萬(wàn)水千山，
唱著紅歌，我們豪邁地走向燦爛的明天！
現(xiàn)在我們的紅歌學(xué)唱課程向縱深發(fā)展，從課堂走向課外，從校園走向社區(qū)。寒暑假我們將紅歌學(xué)唱作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)，要求學(xué)生在社區(qū)村組宣傳發(fā)動(dòng)組織社員村民學(xué)唱紅歌，要求學(xué)生收集整理社區(qū)流行的紅歌，研究其背景、思想、影響和價(jià)值；我們組織學(xué)校紅歌合唱團(tuán)走向社區(qū)、廠礦企業(yè)，用我們的表演來(lái)宣傳引導(dǎo)鼓舞；我們將紅歌學(xué)唱和讀經(jīng)典、品名人等結(jié)合起來(lái)，整合為“唱紅歌、讀經(jīng)典、抒情懷、強(qiáng)素質(zhì)”為主題的校本課程《我與老區(qū)共成長(zhǎng)》。
我們?cè)趯W(xué)唱紅歌的課程實(shí)踐中，抓住了時(shí)代的脈搏，把握的學(xué)生的需求，整合了身邊的有力教育資源，形成了良好的校園文化氛圍。我們將進(jìn)一步優(yōu)化整合，努力形成學(xué)校特色，在校園文化建設(shè)、特色學(xué)校建設(shè)中找到自己的路子。
歌唱紅歌體會(huì)篇十六
歌唱，是一種藝術(shù)。它把歌者的音樂天賦、感情和生命體驗(yàn)濃縮在音符間，通過聲音，把人與人之間的情感交流，化為一種奇妙的語(yǔ)言。我深深地愛著歌唱，對(duì)于它，我有著許多感悟和心得體會(huì)。
1. 冥想訓(xùn)練
在我歌唱的時(shí)候，我常常會(huì)沉浸在自己的世界之中，傾聽內(nèi)心的聲音，這種狀態(tài)很類似于冥想。同時(shí)，這也為我的心理健康帶來(lái)了很多的好處。歌唱，是一種療愈的過程，通過它，我能夠逃離現(xiàn)實(shí)的壓力和煩惱，讓自己的情感得到釋放和宣泄，調(diào)整情緒，使心情變得更為平靜和愉悅。
2. 運(yùn)動(dòng)和呼吸的訓(xùn)練
歌唱需要完整、深刻的呼吸，而且歌唱還像一種運(yùn)動(dòng)，需要不斷地訓(xùn)練自己的技巧和能力。我發(fā)現(xiàn)，歌唱讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的身體，教我如何更好的掌控自己的呼吸和聲音。通過不斷的練習(xí)，我深深地領(lǐng)悟到音樂是一種全身性的體驗(yàn)，只有察覺自己身體每一個(gè)部分的震動(dòng)和變化，才能通過聲音真正地表達(dá)出自己的感受。
3. 表達(dá)情感
歌唱的美妙之處在于，它能夠幫助人們表達(dá)自己的情感。每一首歌曲都有它獨(dú)特的旋律和歌詞，它們與生活日常密切相連，往往會(huì)引起聽眾的共鳴和共情。 歌唱，能夠幫助我把自己的情感化為音符和旋律，用聲音來(lái)表達(dá)自己對(duì)人生、愛情、友誼的感受，讓自己的內(nèi)心得到真正的宣泄和釋放。可以說(shuō)，歌唱讓人如同重新?lián)碛辛艘浑p自由的翅膀，可以自由地飛翔于感情世界中。
4. 形成自我風(fēng)格
每個(gè)人的聲音都是獨(dú)特的，無(wú)可替代的，這與每個(gè)人的生活經(jīng)歷、文化背景都有著密切的關(guān)聯(lián)。正因?yàn)槿绱?，?dāng)我們?cè)诔璧臅r(shí)候，應(yīng)該試著去發(fā)掘自己音樂上的特質(zhì)和獨(dú)有的風(fēng)格，這樣才能夠真正地讓聽眾感受到我們的獨(dú)特魅力。在我歌唱的時(shí)候，我會(huì)結(jié)合自己的個(gè)性和聲音特點(diǎn)，形成自己獨(dú)有的風(fēng)格，并通過不斷的練習(xí)，讓自己的唱功更加精湛與成熟。
5. 成為更好的自己
長(zhǎng)期來(lái)看，歌唱是一種涵養(yǎng)情緒、顯現(xiàn)生命的過程。在練習(xí)歌唱的過程中，我不斷地感受著音樂的魔力，也體驗(yàn)到了音樂對(duì)自我成長(zhǎng)的啟迪和指引。歌唱讓我變得更加自信，更加敢于表演和獨(dú)立表達(dá)。它教會(huì)我如何面對(duì)挑戰(zhàn)，如何在壓力下保持冷靜，如何不斷地提高自己。這些，不僅滋養(yǎng)了我的音樂人生，同時(shí)也深深地影響著我的日常生活，使我成為了更好的自己。
總之，歌唱是一種將美妙的音樂、個(gè)人情感和生命體驗(yàn)集成為一體的藝術(shù)形式。通過歌唱，我們可以更好地發(fā)掘和表達(dá)自己的情感和想法，積累更多的生命體驗(yàn)和經(jīng)歷，讓自己變得更加自信、自主和完美。
歌唱紅歌體會(huì)篇十七
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委組織部
二、活動(dòng)名稱：校園紅歌會(huì)大賽
三、活動(dòng)主題：紅色旋律，青春之聲
四、活動(dòng)目的：紅歌大賽的舉辦，是依托貫徹愛國(guó)主義教育，是發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國(guó)情操，是展現(xiàn)愛國(guó)思想的體現(xiàn)，提倡“紅歌進(jìn)我心”有利于提高校園文化，利于振奮愛國(guó)之心，和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的愛國(guó)主義思想。
五、參賽對(duì)象
商務(wù)學(xué)院全日制在校學(xué)生
六、“校園歌手大賽”活動(dòng)的流程
(一)選拔階段
選拔階段由文藝部進(jìn)行組織，經(jīng)過選拔后，各于3月20日之前將本院5名優(yōu)秀選手上報(bào)至院組織部。
(二)比賽階段
時(shí)間：4月2日
地點(diǎn)：新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生俱樂部
七、“校園歌手大賽”評(píng)分細(xì)則(十分制)
1、歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上，思想性強(qiáng)，符合紅色歌曲的主題。(滿分2分)
2、音色音質(zhì)：要求發(fā)音清楚，咬字準(zhǔn)確，音色優(yōu)美，聲音洪亮，吐字清晰，有感染力。(滿分2分)
3、演唱技巧：能夠準(zhǔn)確把握住歌曲的主題思想。要求演唱者聲音洪亮協(xié)調(diào)，音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確，整首歌曲的演唱具有感染力。(滿分2分)
4、節(jié)奏旋律：要求旋律流暢，音樂節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整，以悠揚(yáng)的旋律喚起人們對(duì)紅色精神的懷想。(滿分2分)
5、儀表儀態(tài)：要求參賽者著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)穩(wěn)重，富有朝氣。(滿分2分)
八、活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名。
九、工作措施
(一)材料準(zhǔn)備工作：
1、做好關(guān)于歌手大賽的海報(bào)、條幅宣傳;
2、做好有關(guān)歌手大賽條幅的懸掛、大幕布的設(shè)計(jì)及節(jié)目單的制作;
3、活動(dòng)用品采購(gòu)(氣球、拉花、彩帶、紅旗、榮譽(yù)證書)。
(二)大賽準(zhǔn)備工作：
1、參賽各人到組織部部辦公室抽簽，決定上場(chǎng)次序，并帶上演唱碟片;
2、由承辦方及各位老師選拔主持人;
3、確定評(píng)委老師;
4、比賽時(shí)間、場(chǎng)地的確定;
5、安排統(tǒng)分、收分人員及紙、筆、計(jì)算器的準(zhǔn)備;
6、安全紀(jì)律管理工作;
7、主持人及參賽人員的服裝租借、造型的設(shè)計(jì);
8、燈光、話筒的調(diào)試。
(三)后續(xù)工作：
1、活動(dòng)結(jié)束后，做好會(huì)場(chǎng)的清理和打掃;
3、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，即著手整理資料，對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)全面的、客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
(四)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
榮譽(yù)證書：__元;
會(huì)場(chǎng)布置：__元;
水：__元;
評(píng)分紙、筆：__元;
請(qǐng)柬——份：__元;
總計(jì)：__元。
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