通過計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和資源,使工作更有條理。掌握一些有效的計(jì)劃方法和技巧,如時(shí)間管理、任務(wù)分解等。在執(zhí)行計(jì)劃過程中,及時(shí)調(diào)整和修正計(jì)劃是很重要的,以下是一些靈活調(diào)整計(jì)劃的建議。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇一
為全面提高我區(qū)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用,目前垃圾分類試點(diǎn)工作已正式展開?,F(xiàn)將20xx年工作亮點(diǎn)及明年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
為營(yíng)造試點(diǎn)小區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,我區(qū)共在兩小區(qū)制作宣傳橫幅15幅、宣傳展板48塊、宣傳畫三百余張,分派了1500余封“給市民的一封信”和3000余本市民手冊(cè),11月19日與聚福園、長(zhǎng)陽社區(qū)聯(lián)合舉辦垃圾分類知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽和文藝活動(dòng),區(qū)城管局、試點(diǎn)社區(qū)城管及物管領(lǐng)導(dǎo)及小區(qū)部分居民共300人左右,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,取得成效顯著。
為做好垃圾工作的推廣,確保垃圾分類工作的更好地開展。20xx年12月9日上午9:30于江東大廈508會(huì)議室召開了垃圾分類專題工作會(huì)議,進(jìn)一步細(xì)化了垃圾分類作業(yè)流程。
1、提高認(rèn)識(shí),繼續(xù)做好宣傳工作。從12月15日起,我所聯(lián)合社區(qū),由環(huán)衛(wèi)所、社區(qū)各分派10人,組成以兩人為一組的垃圾分類督導(dǎo)員,在垃圾分類工作實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)。利用休息時(shí)間每天掛牌,上門對(duì)垃圾分類進(jìn)行指導(dǎo)。
2、源頭分類,車輛對(duì)接到位。我區(qū)垃圾分類具體作業(yè)流程主要是由居民或業(yè)主將在家中分類好的垃圾(廚余垃圾和不可回收垃圾)自行從家中帶到事先擺放的垃圾桶進(jìn)行投放。保潔員在規(guī)定時(shí)間:上午6:00—7:00;晚上20:00—21:00用電動(dòng)平板車將垃圾桶集中在收集點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所專業(yè)垃圾分類運(yùn)輸車將垃圾送往轎子山專用廚余垃圾處理廠處理。
3、規(guī)范分類,評(píng)選優(yōu)秀示范戶。為從源頭上杜絕垃圾分類不規(guī)范現(xiàn)象的產(chǎn)生,我們將制定相應(yīng)管理方案,對(duì)示范戶進(jìn)行監(jiān)督,明確廚余垃圾中,不得有其它垃圾的存在,在試點(diǎn)社區(qū)指定專人負(fù)責(zé)垃圾分類工作,制定出分類工作和經(jīng)濟(jì)掛鉤的獎(jiǎng)懲制度,為調(diào)動(dòng)示范戶的積極性,我所免費(fèi)為40戶居民發(fā)放廚余垃圾桶及前期專用塑料袋,并在塑料袋上做上標(biāo)識(shí),如有分類不規(guī)范的現(xiàn)象產(chǎn)生,發(fā)揮分揀員的作用及時(shí)補(bǔ)救,上門指導(dǎo),直至改正。此外,為提高大家的積極性,將每天進(jìn)行垃圾分類評(píng)比活動(dòng),將分類規(guī)范的居民在社區(qū)公告欄內(nèi)進(jìn)行公示,以示鼓勵(lì)。
為加快垃圾分類試點(diǎn)工作進(jìn)程,我區(qū)垃圾分類辦公室工作人員深入試點(diǎn)街道小區(qū),在街道及社區(qū)的大力支持下,完成了試點(diǎn)小區(qū)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),落實(shí)了垃圾分類督導(dǎo)員的名單,對(duì)社區(qū)和物業(yè)提供的垃圾分類督導(dǎo)員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),選調(diào)了一批素質(zhì)較高、責(zé)任心強(qiáng)、有一定溝通能力的人員。明確每70戶居民配備一名督導(dǎo)員和垃圾分類示范戶,制定了試點(diǎn)小區(qū)垃圾分類工作計(jì)劃及多種形式宣傳預(yù)案。江東街道的聚福園和長(zhǎng)陽花園(總戶數(shù)2192戶、64幢樓、161單元)兩小區(qū)擺放廚余垃圾收集桶,現(xiàn)已投放標(biāo)準(zhǔn)按每30戶1個(gè)大桶配置。由物管保潔員用電動(dòng)車送至小區(qū)門口垃圾收運(yùn)點(diǎn),再由環(huán)衛(wèi)所負(fù)責(zé)廚余垃圾運(yùn)輸。其余不可回收垃圾由物管保潔員運(yùn)送到垃圾中轉(zhuǎn)站。
20xx年我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點(diǎn)方案》開展階段要求,結(jié)合20xx年垃圾分類工作達(dá)要求,計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開展垃圾分類工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
為更好的推進(jìn)垃圾分類工作,我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,20xx年工作計(jì)劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對(duì)應(yīng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層層管理、逐級(jí)匯報(bào)的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,確保垃圾分類工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、宣傳動(dòng)員
(1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類工作信息。
(2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施,確保全市垃圾分類工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應(yīng)。
(3)落實(shí)我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來源,確保試點(diǎn)工作順利開展。
3、具體實(shí)施
第一階段:20xx年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作,其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。
第二階段:20xx年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類全面推進(jìn)工作,其它街道開展垃圾分類準(zhǔn)備工作。
第三階段:20xx年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇二
根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求,為規(guī)范實(shí)施我校生活垃圾分類收集工作,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
xx小組成員:
xxx負(fù)責(zé)制定計(jì)劃、制度、收集活動(dòng)記錄。
xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評(píng)各班、廚房的垃圾分類情況。xx負(fù)責(zé)組織對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)宣傳工作。
我校日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶,將班級(jí)產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi),收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。
班級(jí)產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時(shí)投入幼兒園指定投放點(diǎn)。
1、幼兒園綜合樓西門口:放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個(gè)垃圾箱。
2、幼兒園路邊:放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門:分別放置一個(gè)廚余垃圾箱,一個(gè)其他垃圾箱。
1、收集設(shè)施的顏色要求:分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色,可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設(shè)施的配置要求:四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置,方便投放。
生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后,由我校專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系,做到日產(chǎn)日清。其中,廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。實(shí)施自行收運(yùn)。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn);可回收垃圾,可直接出售給廢舊物資回收企業(yè),有害垃圾按環(huán)保部門要求,委托具備有害垃圾收運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場(chǎng)所。
我校將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),把垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)納入教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺(tái)不斷的宣傳、引導(dǎo),增強(qiáng)家長(zhǎng)朋友們垃圾分類的自覺意識(shí),從源頭上做到垃圾減量化。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇三
垃圾分類,事關(guān)群眾生活環(huán)境改善,事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局,事關(guān)生態(tài)文明建設(shè)的整體推進(jìn)。為深入踐行該項(xiàng)舉措,依據(jù)上海市垃圾分類工作的有關(guān)要求,我區(qū)民防辦將通過以下具體措施,全面推進(jìn)垃圾分類收集處置工作。
一強(qiáng)化內(nèi)部宣傳培訓(xùn):在民防辦內(nèi)部召開“生活垃圾分類部署動(dòng)員會(huì)”,宣傳垃圾分類形勢(shì)任務(wù),部署具體工作要求,同時(shí)發(fā)放垃圾分類宣傳手冊(cè)和“關(guān)于推進(jìn)垃圾分類的告知書”,并將常見垃圾分類方法逐一列出,以“溫馨提示”的方式發(fā)給每一位辦公人員,強(qiáng)化每個(gè)辦公人員的垃圾分類意識(shí)。
二、加強(qiáng)公共部位宣傳:引入社會(huì)專業(yè)力量,策劃實(shí)施公共部位宣傳方案,在分類垃圾桶旁設(shè)置一組易拉寶立式宣傳海報(bào),擺放醒目且人流集中的位置,辦公人員和外來人員進(jìn)度大樓都能方便直觀地注意到;在每個(gè)樓層分類垃圾桶上方,張貼裝裱過的垃圾分類宣傳海報(bào),讓大家在處理日常垃圾時(shí)能看一看、想一想、分一分,切實(shí)從源頭,從個(gè)人做好垃圾分類。
三、積極開展志愿者服務(wù)活動(dòng):利用午間時(shí)段,在民防辦人流集中的地方及在各樓層垃圾收集部位,提供垃圾分類志愿者服務(wù),引導(dǎo)工作人員將紙巾、小型塑料包裝等投入相對(duì)應(yīng)的分類垃圾桶內(nèi),引導(dǎo)辦公人員正確分類投放垃圾。
四、完善分類設(shè)施配置:在各大樓大廳醒目位置設(shè)置垃圾分類投放點(diǎn)地圖,按照“干垃圾、濕垃圾、有害垃圾、可回收物”四分類要求,在機(jī)關(guān)大院內(nèi)各樓層和廣場(chǎng)配置了相關(guān)收集容器,如在每個(gè)樓層茶水間均設(shè)置有“干垃圾、濕垃圾、可回收物”三類收集容器;在辦公大樓的大堂、樓過道專門設(shè)置不銹鋼“四分類”收集容器;在各樓層電梯間設(shè)置有“干垃圾”收集容器,從設(shè)施上引導(dǎo)每位工作人員做好垃圾分類工作。
五、嚴(yán)格規(guī)范作業(yè):在垃圾收集和清運(yùn)中,要求物業(yè)保潔操作人員規(guī)范操作,進(jìn)一步落實(shí)垃圾分類工作。分類垃圾桶使用的垃圾袋應(yīng)與垃圾桶顏色一一對(duì)應(yīng),分別為干垃圾黑色、濕垃圾棕色、可回收物藍(lán)色、有害垃圾紅色,優(yōu)化細(xì)節(jié)、直接醒目,增強(qiáng)了統(tǒng)一性,確保從樓層到垃圾箱房垃圾全程分類,避免混裝混運(yùn)。
六、積極倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能意識(shí):在民防辦內(nèi)部積極提倡不使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;盡量不使用一次性紙杯,不使用一次性餐品和紙巾等;盡量購買可重復(fù)使用的耐用品,盡量不買一次性用品;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋;公務(wù)出差時(shí)請(qǐng)自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品。從自身做起減少生活垃圾。
從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺投放的行為習(xí)慣,讓我們以舉手之勞,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇四
一、總體要求圍繞垃圾減量化、資源化和無害化處理目標(biāo),鞏固2022年垃圾分類工作成效,提高源頭分類質(zhì)量,優(yōu)先資源回收利用,開展有害垃圾回收,穩(wěn)妥推進(jìn)廚余垃圾和其它垃圾收集處理,充分發(fā)揮居民作用,加強(qiáng)精細(xì)化管理,健全完善督導(dǎo)制度,著力提高垃圾分類工作實(shí)效,逐步擴(kuò)大各社區(qū)垃圾分類范圍,清除垃圾分類死角,多管齊下推進(jìn)符合我街道實(shí)際的垃圾分類工作體系。
二、主要工作目標(biāo)到2022年底,生活垃圾分類知曉率、參與率、分類準(zhǔn)確率都更上一個(gè)層級(jí),人均垃圾產(chǎn)量基本實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)”,生活垃圾治理“三化”成效不斷提高,生活垃圾資源化利用和無害化處理能力都有所提升。
們是生產(chǎn)者,同時(shí)也是分類投放的責(zé)任者,從內(nèi)心深處愿意做好此項(xiàng)工作;
要求社區(qū)因勢(shì)利導(dǎo),利用此次派發(fā)室內(nèi)分類垃圾桶的良好契機(jī),開展掃樓入戶指導(dǎo)宣傳檢查,修好居民“內(nèi)功”,做好宣導(dǎo)工作。
2.宣傳注重直觀有效。進(jìn)一步要求入戶人員用通俗易懂、形象直觀的方式宣傳垃圾不分類的危害性以及垃圾分類減量的好處,讓居民看懂想通,主動(dòng)參與。
3.做好垃圾分類便民措施。針對(duì)多數(shù)居民怕麻煩的思想,垃圾投放點(diǎn)位的設(shè)置和整合要再三斟酌、充分考慮小區(qū)居民日常生活習(xí)慣,并進(jìn)一步設(shè)置暖心池、呵護(hù)池等配套設(shè)施,確保環(huán)境整潔衛(wèi)生和居民身心健康。
4.健全完善獎(jiǎng)罰制度。要求各社區(qū)進(jìn)一步集思廣益,用正向激勵(lì)手段評(píng)選優(yōu)秀垃圾分類樓棟、垃圾分類優(yōu)秀家庭、垃圾分類小達(dá)人等榮譽(yù),引導(dǎo)居民樹立積極參與的榮譽(yù)感。對(duì)于違反者,注重說服感化,形成正確的輿論導(dǎo)向。
利用社區(qū)書院、活動(dòng)中心等平臺(tái)進(jìn)行宣傳;
繼續(xù)加強(qiáng)轄內(nèi)中生教育;
要求轄內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位帶頭示范。
加強(qiáng)巡查、監(jiān)督等方式提高分類投放準(zhǔn)確率。
繼續(xù)對(duì)分類桶投放點(diǎn)進(jìn)行有效整合,規(guī)范投放;
并全面硬化垃圾投放點(diǎn)地面,盡快完善設(shè)施補(bǔ)短板,確保設(shè)施到位,強(qiáng)化督導(dǎo)效果;
對(duì)大件垃圾,完善存放的公共大件垃圾堆放點(diǎn),有害垃圾桶延續(xù)專人專管;
不定時(shí)對(duì)高層未撤桶的小區(qū)進(jìn)行檢查,并積極協(xié)調(diào)解決高層撤桶,增加撤桶后的硬件設(shè)置投入,做好后續(xù)保障工作。
積極發(fā)揮物業(yè)管理企業(yè)主體作用,做到生活小區(qū)內(nèi)垃圾不遺漏,不留死角,杜絕垃圾落地并強(qiáng)化源頭分類等。
持續(xù)推進(jìn)廚余垃圾全面直運(yùn)和在試點(diǎn)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其它垃圾直運(yùn)面;
按照“抓兩頭、促中間”的思路,鞏固先進(jìn)小區(qū),提升落后小區(qū),促進(jìn)中間小區(qū),全面提高生活垃圾分類的參與率和準(zhǔn)確率。同時(shí),健全考評(píng)體系,街道延續(xù)把生活垃圾分類工作作為各社區(qū)的重要任務(wù),納入城市管理年度考核。街道將結(jié)合日常城市管理工作,督促檢查各社區(qū)垃圾分類工作開展情況,并給予通報(bào),對(duì)履職不力的社區(qū)及個(gè)人進(jìn)行處理。
并繼續(xù)協(xié)調(diào)轄內(nèi)學(xué)校加強(qiáng)中生教育,舉辦“家校社”聯(lián)動(dòng)等活動(dòng),通過垃圾分類進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂,讓孩子們做家里的宣傳員、督導(dǎo)員,帶動(dòng)家庭積極參與垃圾分類。
四、積極打造各社區(qū)亮點(diǎn)特色各社區(qū)要在示范小區(qū)經(jīng)驗(yàn)上,重點(diǎn)打造垃圾分類品牌社區(qū)。根據(jù)各實(shí)際情況,因勢(shì)利導(dǎo)、因地制宜,結(jié)合2022年度亮點(diǎn)特色,各盡所長(zhǎng),用特色和亮點(diǎn)引領(lǐng)居民,打造社區(qū)品牌效應(yīng)。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇五
為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特制定垃圾分類處理實(shí)施方案,使垃圾分類回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
一、組織機(jī)構(gòu):
成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。
組長(zhǎng):崔國民副組長(zhǎng):
組員:各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人
二、分類標(biāo)準(zhǔn):
生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。
3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等。
4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
三、責(zé)任分工:
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。
2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。
3.德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對(duì)師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。
4.總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。
四、階段安排:
1.宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。
2.實(shí)施階段(6.6——6.30)按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。
3.總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點(diǎn)工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的地方,為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
五、具體要求:
1.垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)??苫厥绽?、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。
2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。3.垃圾的處理??苫厥绽煽倓?wù)處負(fù)責(zé)收集好,送到學(xué)校專用倉庫存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾房?jī)?nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。
4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來的方式,由專人收集處理,待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。
六、其他:
1.本方案自制定之日起實(shí)施。
2.本方案為初稿,會(huì)在實(shí)施過程中進(jìn)一步修改完善。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇六
為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“普遍推行垃圾分類制度”的重要指示精神,20xx年,x街道生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組在區(qū)分類辦的指導(dǎo)下,按照《x市生活垃圾分類實(shí)施方案(xxxx—20xx年)》的文件精神要求,制定了《x區(qū)x街道辦事處20xx年垃圾分類工作方案》,并按照方案在轄區(qū)x個(gè)居民小區(qū)認(rèn)真扎實(shí)開展垃圾分類工作?,F(xiàn)就20xx年工作總結(jié)及20xx年工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
截止20xx年xx月xx日,x轄區(qū)已完成實(shí)施x個(gè)居民小區(qū)(幸福里、心愿花園一、二期、錦欣苑、佳兆業(yè)西城廣場(chǎng))垃圾分類和一個(gè)垃圾分類示范社區(qū)(x社區(qū))的創(chuàng)建工作,涵蓋居民xxxx戶,單位xx家。預(yù)計(jì)到20xx年xx月xx日,居民垃圾分類將達(dá)xxxx戶,合計(jì)投放分類垃圾收集設(shè)備xx套,其中智能投放設(shè)備x套,完成20xx年分類任務(wù)。
(一)以點(diǎn)代面,逐步滲透,全面覆蓋。
利用x社區(qū)x區(qū)的垃圾分類工作影響力,組織社區(qū)其他居民小區(qū)物業(yè)及居民代表到佳兆業(yè)小區(qū)參觀學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)大家的分類積極性,使x社區(qū)成為轄區(qū)第一個(gè)垃圾分類居民小區(qū)全覆蓋社區(qū),并以此為依托,發(fā)動(dòng)社區(qū)各單位、企業(yè)開展垃圾分類工作,創(chuàng)建生活垃圾分類示范社區(qū)。
(二)改造大件生活垃圾分解房,解決轄區(qū)居民大件生活垃圾的收集分解和無害化處理。
x轄區(qū)樂大路大件生活垃圾分解房,原來比較簡(jiǎn)陋,屬于半露天性場(chǎng)地。在區(qū)分類辦的指導(dǎo)下,現(xiàn)已對(duì)該場(chǎng)地進(jìn)行改造,改造項(xiàng)目包括加蓋房頂、硬化地面、設(shè)置大件垃圾分類堆放區(qū)、拆解區(qū)、可回收區(qū)、其他垃圾區(qū)等。預(yù)計(jì)本年度xx月xx日前,改造工作將全面完工。
(一)增強(qiáng)了居民綠色環(huán)保的理念。
截止20xx年xx月底,在區(qū)分類辦的具體指導(dǎo)下,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)的配合下,已在幸福里小區(qū)、錦欣苑小區(qū)、佳兆業(yè)西城廣場(chǎng)小區(qū)、心愿花園小區(qū)一、二期開展了xxx余次現(xiàn)場(chǎng)宣傳、登記、注冊(cè)活動(dòng),發(fā)放環(huán)保垃圾袋xxxx余只,《x市家庭生活垃圾分類指引》xxxx余冊(cè);同時(shí)針對(duì)特殊人群,工作人員還上門宣傳xxx余次。
(二)提高了廣大居民的參與率。
xxxx余人參與了垃圾分類的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。以上五個(gè)小區(qū)己有xxxx余戶居民實(shí)名登記、注冊(cè)、參與到生活垃圾分類活動(dòng)中。居民知曉率達(dá)xx%、參與率xx%。
(三)生活垃圾減量成效初顯。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截止xx月xx日,20xx年轄區(qū)生活垃圾減量約xxx噸。
(一)居民環(huán)保意識(shí)薄弱。
由于20xx年開展分類工作的小區(qū)大部分是拆遷安置小區(qū),部分居民受多年生活習(xí)慣的影響,環(huán)保意識(shí)薄弱,覺得垃圾分類比較麻煩,亟待提高這部分居民分類投放垃圾的意識(shí)。
(二)物業(yè)監(jiān)管力度還不夠。
個(gè)別居民小區(qū),特別是拆遷安置小區(qū),物業(yè)監(jiān)督管理及宣傳發(fā)動(dòng)不到位,存在垃圾分類工作實(shí)施困難,居民積極性不高,垃圾混投的現(xiàn)象。
(一)繼續(xù)完善分類工作管理,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)居民生活垃圾分類全覆蓋。
20xx年,按照區(qū)分類辦及街道分類領(lǐng)導(dǎo)小組要求,將達(dá)到轄區(qū)居民生活垃圾分類全覆蓋,我辦將加大對(duì)垃圾分類責(zé)任單位的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)作業(yè)公司、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)的督促監(jiān)督,強(qiáng)化居民垃圾分類意識(shí),合理使用分類工作資金,“多快好省”的完成分類任務(wù)。
(二)繼續(xù)打造垃圾分類示范社區(qū),再造垃圾分類特色亮點(diǎn)。
20xx年,將選取x—x個(gè)居民小區(qū)作為撤除垃圾桶,進(jìn)行集中投放的示范點(diǎn)位;同時(shí),繼續(xù)將垃圾分類示范社區(qū)工作納入20xx年垃圾分類工作重心;樹立分類優(yōu)秀示范小區(qū)、社區(qū),引領(lǐng)其他分類工作薄弱的小區(qū)、社區(qū)及單位,營(yíng)造全民分類的良好氛圍。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇七
為貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于印發(fā)市學(xué)校垃圾分類工作實(shí)施方案的通知》和《市區(qū)城市生活垃圾分類工作方案》精神和要求,全面深入推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)、幼兒園(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)?!保├诸惞ぷ?,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。
深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,在學(xué)校廣泛開展培育引導(dǎo)學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí),積極開展生活垃圾分類活動(dòng),從師生做起,影響家庭,輻射社區(qū),帶動(dòng)全社會(huì)。
通過“小手拉大手”系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平。
學(xué)校要把垃圾分類工作的重點(diǎn)放在宣傳上,要面向全體學(xué)生進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的普及教育。要把垃圾分類工作作為學(xué)校一項(xiàng)常規(guī)性工作來抓,在做好宣傳教育的同時(shí),設(shè)置規(guī)范的分類垃圾收集容器,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣。要充分發(fā)揮全體教師、家長(zhǎng)和社區(qū)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,形成共同做好學(xué)校垃圾分類工作的合力。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。成立區(qū)教育系統(tǒng)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類管理工作。各校要成立學(xué)校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分管負(fù)責(zé)人、分管部門,安排專人負(fù)責(zé)垃圾分類相關(guān)工作,將垃圾分類工作納入教育工作范疇,確保學(xué)校垃圾分類工作落到實(shí)處。
2.開展宣傳教育
(1)將生活垃圾分類教育常態(tài)化,納入校本課程,每學(xué)期至少安排2課時(shí),讓生活垃圾分類教育走進(jìn)課堂,并與德育教育結(jié)合,融入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、融入校園文化建設(shè)。有條件的學(xué)??删帉懢哂挟?dāng)?shù)靥厣m合中、小、幼不同年齡段學(xué)生需求的校本教材。
(2)充分利用班會(huì)課、宣傳櫥窗、板報(bào)、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)微信、qq群等陣地,采取講座、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式,開展垃圾分類宣傳教育活動(dòng)。開展有關(guān)垃圾分類回收的攝影、美術(shù)、
演講
、讀書活動(dòng)、文藝節(jié)目等文化活動(dòng),進(jìn)行生活垃圾分類宣傳,全面普及學(xué)校生活垃圾分類知識(shí)。(3)開展“踐行垃圾分類、小手拉大手”等主題活動(dòng),把生活垃圾分類理念帶回家庭、帶進(jìn)社區(qū),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。組織動(dòng)員黨員教師加入生活垃圾分類志愿者服務(wù)隊(duì),并聯(lián)系所在轄區(qū)政府,有序安排上街道、進(jìn)社區(qū)開展宣傳和服務(wù)。
4.規(guī)范分類工作。學(xué)校是開展校內(nèi)垃圾分類投放、收集貯存的責(zé)任主體,校內(nèi)要合理設(shè)置垃圾分類歸集點(diǎn)、宣傳設(shè)施、分類引導(dǎo)標(biāo)識(shí)等,要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校生活垃圾分類工作,建立完善校內(nèi)生活垃圾分類臺(tái)賬制度,記錄生活垃圾種類、數(shù)量、去向等信息,并與收運(yùn)單位做好交接、登記和統(tǒng)計(jì)工作。
5.組織相關(guān)培訓(xùn)。區(qū)教育局將聯(lián)合相關(guān)部門,適時(shí)對(duì)學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人和相關(guān)教師組織開展垃圾分類培訓(xùn)工作,培訓(xùn)覆蓋屬地內(nèi)所有學(xué)校。學(xué)校垃圾分類負(fù)責(zé)人要把培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)用到具體工作中,受訓(xùn)教師要把專業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校,教給學(xué)生,并由學(xué)生帶動(dòng)家庭,實(shí)現(xiàn)“小手拉大手”推動(dòng)全員參與垃圾分類工作的實(shí)施。
1.統(tǒng)一思想,明確職責(zé)。各校要高度重視校園垃圾分類對(duì)提高校園文明程度及推動(dòng)社會(huì)垃圾分類工作的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校是開展學(xué)校生活垃圾分類管理的責(zé)任主體,要制定完善工作制度,明確內(nèi)部管理崗位和職責(zé),落實(shí)專兼職工作人員,保障工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)校要制定工作計(jì)劃,建立德育、教務(wù)、團(tuán)委(少先隊(duì))、總務(wù)等部門參與的配合工作機(jī)制。
2.加強(qiáng)聯(lián)系,密切協(xié)同。各校要加強(qiáng)與屬地政府以及城管等部門溝通協(xié)調(diào),建立完善學(xué)校生活垃圾源頭減量、分類投放、分類收支、回收處理的工作機(jī)制。各校要積極尋求屬地政府的支持,完善校園垃圾分類管理的收集儲(chǔ)運(yùn)體系。
3.加強(qiáng)監(jiān)督,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校生活垃圾分類管理納入學(xué)??己撕臀拿餍@創(chuàng)建,定期組織開展專項(xiàng)檢查、日常檢查和年度檢查,確保學(xué)校生活垃圾分類管理工作取得實(shí)效。各校要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互相學(xué)習(xí),學(xué)校制定的年度工作方案、
工作總結(jié)
及相關(guān)活動(dòng)資料要按時(shí)上報(bào)區(qū)教育局教育股。垃圾分類季度工作計(jì)劃篇八
為認(rèn)真落實(shí)x號(hào)文件,全面提高x生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
x小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開展以來,在上級(jí)主管部門和x區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《x方案》的部署要求,加強(qiáng)組織管理,堅(jiān)持注重實(shí)效,著力解決問題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。
x重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。
(一)前期準(zhǔn)備
1、建立x個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū),x、x和x小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)x次,發(fā)放宣傳品x余份。使居民知曉率達(dá)到100%。
(二)制訂方案,健全機(jī)構(gòu)
x社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),按照要求對(duì)垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。
(三)著力宣傳,營(yíng)造氛圍
垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的`支持,為了營(yíng)造試點(diǎn),社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識(shí),提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。
(四)注重實(shí)效,有序?qū)嵤?/p>
按照實(shí)施方案,x廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭x個(gè),分類垃圾桶x組;x發(fā)放分類垃圾亭x個(gè),分類垃圾桶x組;x發(fā)放分類垃圾亭x個(gè),分類垃圾桶x組。x月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至x,預(yù)計(jì)x月初資金落實(shí)到位,分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
垃圾分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值,減少垃圾處理量和處理設(shè)備的使用,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等幾方面的效益。下面小編給大家?guī)?022年垃圾分類活動(dòng)工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
2022年垃圾分類活動(dòng)工作計(jì)劃1在改革開放政策的指導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國民生活水平不斷提高,但是,人們的環(huán)保意識(shí)卻是比較滯后的,就以垃圾分類為例,國內(nèi)的狀況就顯得不容樂觀,不僅是垃圾分類的實(shí)施不足,而且對(duì)于垃圾分類設(shè)施的合理化研究也不足。垃圾分類收集帶來的好處是顯而易見的,但是操作起來卻困難重重,目前,有近半數(shù)的人不能清楚地說出哪些垃圾屬于可回收垃圾,哪些是不可回收的,許多人在回收過程中,對(duì)于垃圾分類的意義也依舊比較模糊。我校要通過廣泛、深入、持久地開展城市生活垃圾分類收集處理宣傳工作,達(dá)到全體教職工對(duì)生活垃圾分類收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類處理行為形成率100%。
一、活動(dòng)主題
為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動(dòng)手。
二、宣傳對(duì)象
全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)校領(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視,爭(zhēng)作表率,引領(lǐng)推普教育
1.召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次活動(dòng)中各自的職責(zé)任務(wù)。
2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好,垃圾分類齊動(dòng)手”為主題的發(fā)言。
3.集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類方法》。
4.組織全體教職工積極開展相關(guān)的垃圾分類宣傳活動(dòng)。
(二)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍
1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語及宣傳版面。
2.通過校園廣播,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
3.在校園內(nèi)醒目處開辟三個(gè)固定的宣傳板塊,定期更新,大力宣傳《垃圾分類方法》和有關(guān)知識(shí)。
(三)家校溝通,以學(xué)生為紐帶,向家長(zhǎng)宣傳
1.通過《致家長(zhǎng)的一封信》請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生,以身作則。
2.開展愛我家園征文比賽。
四、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)和效果
通過本次旨在促進(jìn)有效實(shí)施垃圾分類的系列環(huán)保活動(dòng),以學(xué)生為宣傳紐帶,通過學(xué)生自身的實(shí)踐與宣傳,加強(qiáng)社會(huì)市民垃圾分類意識(shí),加大宣傳垃圾分類的意義,真正做到垃圾分類齊動(dòng)手,共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
2022年垃圾分類活動(dòng)工作計(jì)劃2一、活動(dòng)背景:
校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來越惡劣,垃圾隨處可見,污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動(dòng)名稱:
___垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)
三、活動(dòng)主題:
“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
四、活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的`洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動(dòng)口號(hào):
保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位:
____
七、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日
八、活動(dòng)地點(diǎn):
校內(nèi)
九、參加對(duì)象:
學(xué)校學(xué)生
十、活動(dòng)形式:
演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。
十一、活動(dòng)流程:
(1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
(2)、主題活動(dòng):
a、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明___學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
d、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
(3)、活動(dòng)結(jié)束
1.安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
2022年垃圾分類活動(dòng)工作計(jì)劃3一、活動(dòng)目的
在平常生活中,垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日下午__
三、活動(dòng)對(duì)象
__校區(qū)_年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__校區(qū)_樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀看《__市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報(bào)告廳布置、錄像:__負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排:__安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:__負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水:__。
5、活動(dòng)主持:__。
6、拍照、微官網(wǎng):__。
7、信息報(bào)道:__。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:__負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說明
1、__市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)__校區(qū)_年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。
2、_月_日下午,_年級(jí)__課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情__請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。__老師的__課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫,三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。
2022年垃圾分類活動(dòng)工作計(jì)劃4一、工作目標(biāo)
積極發(fā)揮行政機(jī)關(guān)單位的示范帶頭作用,形成全體干部職工參與齊抓共管局面,以垃圾源頭分類、統(tǒng)一投放、集中回收等有效措施,實(shí)現(xiàn)殘聯(lián)辦公場(chǎng)所區(qū)域生活垃圾強(qiáng)制分類達(dá)到全覆蓋的工作目標(biāo)。
二、實(shí)施區(qū)域和范圍
實(shí)施生活垃圾分類的區(qū)域范圍為市殘聯(lián)機(jī)關(guān)所有區(qū)域。本方案所稱生活垃圾是指在日常工作中產(chǎn)生的可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個(gè)類別。
三、實(shí)施步驟
(一)準(zhǔn)備階段(20__年5月-6月)
1、制定方案。根據(jù)殘聯(lián)實(shí)際,制定生活垃圾強(qiáng)制分類工作方案,明確工作任務(wù)和工作要求。
2、設(shè)施設(shè)置。完成生活垃圾強(qiáng)制分類點(diǎn)位的設(shè)施布置,宣傳信息張貼,指示牌設(shè)置。
3、召開動(dòng)員會(huì)議。召開殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類動(dòng)員會(huì)議,提出方案、落實(shí)要求。
(二)實(shí)施階段(20__年7月-8月)
1、落實(shí)責(zé)任。建立市殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類管理制度。
2、實(shí)施分類。按分類要求,將生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn),確保垃圾不落地,垃圾投放正確。
3、檢查成效。辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查生活垃圾強(qiáng)制分類效果,及時(shí)通報(bào)結(jié)果。
(三)總結(jié)階段(20__年11月)
1、做好自查自檢。開展生活垃圾強(qiáng)制分類自查自糾工作,積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)問題,進(jìn)入常態(tài)化管理。
2、推進(jìn)分類覆蓋。殘聯(lián)機(jī)關(guān)開展生活垃圾強(qiáng)制分類工作,實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類全覆蓋。
四、設(shè)施設(shè)置
1、五樓公共區(qū)域:在兩個(gè)衛(wèi)生間內(nèi)各設(shè)置1個(gè)可回收物、1個(gè)有害垃圾桶和1個(gè)其他垃圾桶。
2、各辦公室:設(shè)置1個(gè)其他垃圾桶。
五、投放要求
(一)廢品及可回收物
1、廢棄紙張(文件等)、報(bào)紙由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放,定期由辦公室統(tǒng)一處理;
2、其他可回收物由辦公人員自行分類投放至可回收垃圾桶,飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。
(二)有害垃圾
電池、硒鼓等有害垃圾統(tǒng)一投放至有害垃圾桶。
(三)其他垃圾
實(shí)行定點(diǎn)投放,日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi),再集中投放至其他垃圾桶內(nèi)。
六、工作職責(zé)
成立生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)辦公場(chǎng)所生活垃圾分類投放的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、監(jiān)督實(shí)施和檢查考核工作,領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各科室負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在殘聯(lián)辦公室。
具體職責(zé)明確如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
做好本科室生活垃圾分類監(jiān)督檢查工作,做好生活垃圾分類知識(shí)的宣傳、普及工作,提高知曉率。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類工作方案,牽頭開展宣傳教育活動(dòng),牽頭做好垃圾分類檢查考核工作。
七、工作要求
(一)認(rèn)真領(lǐng)會(huì),提高認(rèn)識(shí)
生活垃圾分類工作是一項(xiàng)利國、利民、利己的大事,全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)生活垃圾分類工作的有關(guān)文件精神,切實(shí)提高認(rèn)識(shí)水平,增強(qiáng)參與的自覺性。
(二)嚴(yán)格分類,擔(dān)好責(zé)任
垃圾分類投放是生活垃圾分類工作的基礎(chǔ),全體工作人員一定要嚴(yán)格按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別進(jìn)行正確投放,真正擔(dān)好責(zé)任、守好陣地。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督,取得成效
要經(jīng)常對(duì)生活垃圾分類工作落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查,及時(shí)表揚(yáng)工作成效顯著的個(gè)人,及時(shí)處置發(fā)現(xiàn)的問題,確保生活垃圾強(qiáng)制分類工作取得成效。
2022年垃圾分類活動(dòng)工作計(jì)劃5為貫徹落實(shí)《__省垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào)的通知》、《__市育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校生活垃圾分類管理工作的通知》(唐教后勤〔20__〕__號(hào))要求,保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特制定學(xué)校垃圾分類宣傳工作方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
我校首先成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署學(xué)校垃圾分類的相關(guān)工作負(fù)責(zé),并組織開展垃圾分類宣傳教育及分類處理實(shí)施工作。
組長(zhǎng):__
副組長(zhǎng):__
成員:__
二、宣傳教育
教導(dǎo)處將垃圾分類宣傳教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,通過品社課對(duì)學(xué)生進(jìn)行垃圾分類的宣傳教育,并利用校園甬路、教室、宣傳櫥窗、校園廣播、校園網(wǎng)站等媒介,廣泛進(jìn)行垃圾分類宣傳教育,通過組織開展知識(shí)競(jìng)賽,普及垃圾分類知識(shí),形成人人知曉、人人參與的濃厚氛圍。
充分利用好垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào)
__省生活垃圾分類吉祥物“冀小分”,設(shè)計(jì)原型為松鼠,宣傳主口號(hào)“垃圾分類,冀刻行動(dòng)”,我校將垃圾分類吉祥物和宣傳口號(hào)分別張貼、懸掛在校園明星位置,使廣大師生認(rèn)識(shí)吉祥物、喜歡“冀小分”,讓“垃圾分類,冀刻行動(dòng)”深植人心。
三、活動(dòng)實(shí)施
1、利用校園網(wǎng)及釘釘網(wǎng)課直播形發(fā)布本活動(dòng)實(shí)施方案。
2、開展垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽。
3、開展垃圾分類手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、開展“冀小分”超輕黏土手工制作活動(dòng)。
;垃圾分類季度工作計(jì)劃篇十
1、認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志并嘗試進(jìn)行垃圾分類。
2、了解垃圾分類的意義,明白保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)垃圾分類的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、不同地點(diǎn)垃圾桶的圖片。
2、可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各2個(gè)。
3、各種垃圾小圖片。
4、垃圾存放點(diǎn)視頻。
三、活動(dòng)過程
1、出示視頻,感受垃圾帶來的污染。
師:小朋友們,老師今天給大家?guī)砹艘欢我曨l,大家看一看,等下把感受和老師說說哦。
師:好,視頻看完了,誰向說點(diǎn)什么?
幼:好多的垃圾。
幼:難聞。
師:你怎么知道難聞?
幼:過來過去的人都捂住鼻子。
師:老師再給你們看一些圖片,你看圖片又有什么不同。
師:誰來說一下?
幼:第一個(gè)垃圾桶又臟又亂,第二個(gè)垃圾桶干凈、整潔。
幼:第二個(gè)垃圾是進(jìn)行分類。
師:真幫,對(duì)了,就是垃圾分類,今天我們就來討論一些垃圾分類的知識(shí),你們互享交流一下。
小結(jié):每天我們的家里會(huì)產(chǎn)生許多垃圾,主要有廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類、廚余類、有毒有害類垃圾。
2、問題思考,商討垃圾處理方法。
師:那們多的垃圾我們?cè)趺刺幚?
幼:垃圾分類。
師:那我們先認(rèn)識(shí)一下垃圾分的標(biāo)志。
(1)認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志。
師:老師這兒就有兩個(gè)垃圾箱,我們快來看看!你們發(fā)現(xiàn)了什么?
幼:顏色不同。
幼:圖案也不同。
師:這個(gè)圖案是標(biāo)志,一個(gè)是可回收,一個(gè)是不可回收。
幼:可回收物是什么意思?不可回收物是什么意思?
師:我們大家討論一下。
幼兒自由討論。
小結(jié):這是可回收標(biāo)志,這是不可回收標(biāo)志?;厥找院蠼?jīng)過特殊處理能再為我們服務(wù)的就是可回收垃圾,這樣的垃圾應(yīng)該扔到可回收垃圾箱中;除了這些,剩下的就是不可回收垃圾,應(yīng)該扔進(jìn)不可回收垃圾箱中。
(2)討論垃圾分類方法。
幼兒小組討論。
師:誰愿意把討論結(jié)果介紹一下?
幼:塑料瓶、牙膏盒是可回收垃圾,電池、果皮是不可回收垃圾。
師:哦,原來廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類是可回收垃圾;廚余類、有毒有害類是不可回收垃圾。
3、辨析明理,懂得垃圾分類意義。
師:咱們剛才分的特別好,老師特別佩服你們!為什么要將垃圾分類處理?
幼兒自由回答。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇十一
社區(qū)垃圾分類工作計(jì)劃為全面推進(jìn)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾分類工作,提升城鄉(xiāng)生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快環(huán)衛(wèi)行業(yè)可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我街道實(shí)際情況,現(xiàn)將2020年生活垃圾分類工作計(jì)劃制定如下:
? ? ? ?緊緊圍繞市委、市政府部署要求,進(jìn)一步鞏固我社區(qū)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果,把城鄉(xiāng)生活垃圾分類和減量工作作為我街道加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。實(shí)行城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生一體化,建立健全“政府主導(dǎo)、屬地管理、部門協(xié)同、公眾參與”的工作機(jī)制,規(guī)劃構(gòu)建生活垃圾分類運(yùn)行體系,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處置。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣、有害分開放、廚余要分類、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
第二階段為組織實(shí)施階段。進(jìn)一步完善工作方案和相關(guān)制度,結(jié)合玉海街道生活垃圾分類工作實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化集生活垃圾分類類別、品種、投放、收運(yùn)、處置等方面要求,設(shè)置生活垃圾收集點(diǎn),進(jìn)行生活垃圾分類收集容器的統(tǒng)一、規(guī)范設(shè)置。
第三階段為宣傳教育階段。社區(qū)(村)是生活垃圾分類的最基礎(chǔ)單元。依托街道社區(qū)(村),充分發(fā)揮其組織動(dòng)員能力,發(fā)動(dòng)黨組織、黨員志愿者開展生活垃圾分類主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)單位、團(tuán)體開展生活垃圾分類知識(shí)普及活動(dòng),提高公眾參與度和配合度。廣泛動(dòng)員各單位開展生活垃圾分類工作。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度,努力提高垃圾分類民眾知曉率,通過不斷的宣傳、引導(dǎo)提高居民垃圾分類的自覺意識(shí)。加強(qiáng)街道、社區(qū)、學(xué)校的協(xié)調(diào),積極動(dòng)員社會(huì)各界人士,實(shí)施垃圾分類,養(yǎng)成垃圾分類收集、處理的良好習(xí)慣。
第四階段為鞏固階段。鞏固“全國文明城市”和“國家衛(wèi)生鎮(zhèn)”的創(chuàng)建成果,把生活垃圾分類工作作為加強(qiáng)文明城市建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,根據(jù)分類工作推進(jìn)情況,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
? ? ? (一)建立生活垃圾分類投放體系根據(jù)我街道城鄉(xiāng)生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡(jiǎn)便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾等四類。有物業(yè)管理的住宅小區(qū)等先行開展“可回收物”細(xì)分類。
1.可回收物(藍(lán)色桶):指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料、廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢織物等。
2.有害垃圾(紅色桶):指對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、過期藥品、廢家庭醫(yī)用器材、廢油漆、廢日用化學(xué)品等。
3.廚余垃圾(綠色桶):指易腐性的菜葉、果殼、食物殘?jiān)扔袡C(jī)廢棄物。
4.其他垃圾(灰色桶):指除可回收物、易腐垃圾、有害垃圾以外的其他生活廢棄物。
餐廚垃圾、大件垃圾、建筑(裝潢)垃圾實(shí)施專項(xiàng)收集處置。
(二)建立生活垃圾分類收運(yùn)處置體系
? ? ? (三)根據(jù)環(huán)衛(wèi)體制改革的工作要求,按照確定的分類方法以及年度工作目標(biāo),科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類運(yùn)輸路線,統(tǒng)一配置數(shù)量充足、規(guī)格適宜、標(biāo)識(shí)醒目一致的分類運(yùn)輸車輛,確保垃圾分類運(yùn)輸率達(dá)到100%。
1.“可回收物”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式,由居民、單位直接投售至廢品回收系統(tǒng)或由商務(wù)、供銷部門資質(zhì)認(rèn)可的單位上門收運(yùn)和回收利用。
2.“有害垃圾”采取定點(diǎn)、預(yù)約等收集方式,由環(huán)保部門負(fù)責(zé)提出收運(yùn)處置方案,組織規(guī)范收運(yùn)處置流程。
3.“廚余垃圾”以及機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、餐飲單位、中小學(xué)、醫(yī)院供餐等產(chǎn)生的餐廚垃圾由已取得市區(qū)餐飲垃圾收運(yùn)、處置特許經(jīng)營(yíng)的單位負(fù)責(zé)收運(yùn)、處置。
4.“其他垃圾”按照現(xiàn)有生活垃圾收集模式,由環(huán)衛(wèi)所或特許經(jīng)營(yíng)收運(yùn)單位充分利用現(xiàn)有生活垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施實(shí)行分類轉(zhuǎn)運(yùn),做到日產(chǎn)日清。
(三)建立生活垃圾分類全民參與體系應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)分類知識(shí)培訓(xùn)指導(dǎo),建立“市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)”三級(jí)宣講隊(duì)伍,分批次、逐月在社區(qū)(村)開展集中宣傳培訓(xùn),指導(dǎo)和規(guī)范生活垃圾分類工作。應(yīng)當(dāng)建立生活垃圾分類投放督(勸)導(dǎo)機(jī)制和管理責(zé)任區(qū)制度,配備2?名分類督導(dǎo)員,各社區(qū)(村)至少配備1名社區(qū)分類勸導(dǎo)員,建立社區(qū)督(勸)導(dǎo)員隊(duì)伍,有條件的物業(yè)管理住宅小區(qū)可以安排生活垃圾分揀員進(jìn)行輔助分類。生活垃圾分類投放管理的責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人,與城市市容和環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)范圍及責(zé)任人相同。充分發(fā)揮居民代表、黨員志愿者、義工組織等作用,激發(fā)公眾參與垃圾分類工作熱情。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇十二
設(shè)計(jì)意圖:
自然是人類賴以生存的環(huán)境。隨著資源的不斷開發(fā),資源浪費(fèi)的日益嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)越來越受到重視。幼兒是祖國的未來與希望,抓好幼兒時(shí)期的環(huán)保教育是刻不容緩的。
活動(dòng)目標(biāo):
1、能區(qū)分可回收垃圾,有多垃圾,其它垃圾并能正確分類。
2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣,建立初步的環(huán)保意識(shí)。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂于膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、積極參與探索活動(dòng),萌發(fā)求知欲,體驗(yàn)成功快樂。
活動(dòng)重點(diǎn):
能對(duì)廢舊物進(jìn)行分類,并認(rèn)識(shí)相應(yīng)的分類標(biāo)志。
活動(dòng)難點(diǎn):
在對(duì)廢舊物分類的基礎(chǔ)上,能分辨出那些是可以循環(huán)利用的。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
ppt
活動(dòng)過程:
一、說來信
二、今天我們就來學(xué)習(xí)垃圾分類
1、一般采用三角形循環(huán)的三個(gè)箭頭來表示可回收垃圾、像紙類,塑料,金屬,織物都屬于可回收垃圾。
可回收垃圾還包括廢紙和紙制品,衣服和針織物,塑料制品,金屬。
2、家觀察一下,這個(gè)圖標(biāo)也是一個(gè)三角形,不過只有兩個(gè)箭頭,而且箭頭朝下這叫其它垃圾。
其他垃圾包括可回收物和有害垃圾外的廚房,煙蒂,塵土,一次性尿布等。
3、這個(gè)標(biāo)志小朋友應(yīng)該能猜到吧,它呢,就是有害垃圾。
像廢電池過期藥品,油漆桶,熒光燈管都屬于有害垃圾。
三、現(xiàn)在來考考你們都記住了嗎?
像廢電池,它屬于有害垃圾。
紙和塑料杯都屬于可回收垃圾。
西瓜皮,桔子皮它都屬于其它垃圾。
四、小朋友們,簡(jiǎn)直太棒了,我替地球媽媽,謝謝家!
教學(xué)思:
在此次教學(xué)活動(dòng)中,我從幼兒身邊最為常見的垃圾入手,讓孩子們懂得了垃圾給環(huán)境、地球帶來的影響和危害,懂得了垃圾分為可回收、不可回收、有害垃圾三種,從而知道應(yīng)養(yǎng)成不亂扔垃圾的良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,同時(shí)利用廢舊紙盒變廢為寶學(xué)會(huì)制作陀螺。在活動(dòng)開始時(shí)如果我利用圖片等對(duì)比的形式,讓幼兒看圖評(píng)價(jià)講衛(wèi)生和不講衛(wèi)生兩種情形的對(duì)比判斷,讓幼兒評(píng)價(jià)他人行為對(duì)錯(cuò)中將會(huì)隊(duì)自身行為習(xí)慣有更好的引導(dǎo)作用。另外在制作陀螺過程中因?yàn)閭€(gè)別幼兒動(dòng)手能力差,如果鼓勵(lì)幼兒互相助會(huì)讓他貌同提高動(dòng)手能力及樂于助人的品行。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇十三
我區(qū)垃圾分類工作將根據(jù)《南京市生活垃圾分類工作試點(diǎn)方案》開展階段要求,結(jié)合20__年垃圾分類工作達(dá)要求,計(jì)劃在全區(qū)7個(gè)街道40%社區(qū)開展垃圾分類工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
為更好的推進(jìn)垃圾分類工作,我區(qū)將在原有組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上,20__年工作計(jì)劃內(nèi)的街道、社區(qū)、小區(qū)成立相對(duì)應(yīng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行層層管理、逐級(jí)匯報(bào)的工作制度。區(qū)垃圾分類辦公室成員深入一線,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)協(xié)調(diào)處理,確保垃圾分類工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、宣傳動(dòng)員
(1)利用小區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)等多種渠道24小時(shí)宣傳垃圾分類工作信息。
(2)積極籌備和投放分類工作設(shè)施,確保全市垃圾分類工作時(shí)間表啟動(dòng)后及時(shí)響應(yīng)。
(3)落實(shí)我區(qū)垃圾分類工作宣傳、設(shè)施、人員等相關(guān)經(jīng)費(fèi)的來源,確保試點(diǎn)工作順利開展。
3、具體實(shí)施
第一階段:20__年1-3月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類宣傳工作,其它街道開展垃圾分類工作前期籌備工作。
第二階段:20__年4-6月江東街道8個(gè)社區(qū)開展垃圾分類全面推進(jìn)工作,其它街道開展垃圾分類準(zhǔn)備工作。
第三階段:20__年7-9月中央門、湖南路、寧海、華僑、挹江門、鳳凰街道街道開展垃圾分類宣傳工作。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇十四
一、總體目標(biāo)緊緊圍繞我市生活垃圾分類工作總體要求,以實(shí)現(xiàn)全市黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位生活垃圾強(qiáng)制分類覆蓋100%、準(zhǔn)確率全面提升為目標(biāo),強(qiáng)化制度建設(shè),完善分類設(shè)施,
創(chuàng)新
宣傳舉措,形成監(jiān)督合力,進(jìn)一步培養(yǎng)全院職工的垃圾分類意識(shí),引導(dǎo)全院職工實(shí)現(xiàn)從“要我分”到“我要分”的思想轉(zhuǎn)變,在全社會(huì)共同參與生活垃圾分類工作中起到良好的示范帶頭作用。二、工作安排(一)健全完善管理體系,規(guī)范設(shè)施設(shè)備配置。
明確我院生活垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者,確保垃圾分類工作有人抓。要嚴(yán)格按照要求設(shè)置垃圾分類設(shè)施,并于4月前配備到位。配置要求:1、醫(yī)院門診樓前設(shè)置有害垃圾桶(紅色)、可回收垃圾桶(藍(lán)色)、餐余垃圾桶(綠色)、其他類垃圾桶(灰色)。2、醫(yī)院住院樓一至三層過道分別布置?1?組有害垃圾桶(紅色)
、可回收垃圾桶(藍(lán)色),并懸掛“生活垃圾分類投放指示牌”。3、各辦公室小垃圾簍限制投放垃圾種類。
(二)嚴(yán)格按照分類流程,規(guī)范分類要求。
1.科室內(nèi)產(chǎn)生垃圾要分類投放到生活垃圾桶和醫(yī)療垃圾桶內(nèi),滿后生活垃圾由保潔員統(tǒng)一投放到各樓層分類垃圾桶內(nèi),再由保潔員每日定時(shí)收集投放到集中投放點(diǎn),醫(yī)療垃圾由專門人員運(yùn)送到醫(yī)療垃圾暫存點(diǎn)。
2.科室內(nèi)產(chǎn)生可回收物、有害垃圾投放到每層集中投放點(diǎn),由保潔員定時(shí)統(tǒng)一收集到集中投放點(diǎn)。
3.各區(qū)域產(chǎn)生的建筑垃圾、園林垃圾由后勤安排施工方或承包方到指定區(qū)域臨時(shí)堆放,日產(chǎn)日清。
(三)加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn),提高垃圾分類水平。
積極開展多形式多樣化的宣傳活動(dòng)。通過海報(bào)、宣傳展板、電子屏等多樣化的宣傳方式,積極開展垃圾分類宣傳工作,提升生活垃圾分類管理人員的管理水平,提高全院職工的分類自覺性及準(zhǔn)確性。
(四)優(yōu)化考核工作機(jī)制,強(qiáng)化垃圾分類管理。
加強(qiáng)我院“督導(dǎo)員、培訓(xùn)員、志愿者”三支隊(duì)伍的建設(shè),充分發(fā)揮“三員”隊(duì)伍引導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的積極作用,定期開展單位內(nèi)部監(jiān)督檢查,指導(dǎo)全院職工的投放行為,努力提高垃圾分類投放準(zhǔn)確率。根據(jù)工作實(shí)際,不斷健全完善考核辦法,加強(qiáng)對(duì)全院的督查考核,垃圾分類工作小組開展不定期檢查,并進(jìn)行通報(bào)。
三、工作要求一要加強(qiáng)統(tǒng)籌安排。各科室要根據(jù)工作實(shí)際,統(tǒng)籌安排,落實(shí)職責(zé),切實(shí)有效推動(dòng)全院垃圾分類工作。
二要強(qiáng)化宣傳督導(dǎo)。各科室要做好對(duì)職工的培訓(xùn)教育,全面提升全院職工垃圾分類意識(shí)。同時(shí),定期開展專項(xiàng)檢查和督導(dǎo),并建立完善工作臺(tái)賬。
三要密切協(xié)作配合。為加強(qiáng)工作聯(lián)系,垃圾分類工作分管領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員要與市局垃圾分類工作組保持密切聯(lián)系,確保工作暢通。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇十五
為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度,切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求,結(jié)合我會(huì)實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
根據(jù)《市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室》文件精神,積極推動(dòng)全市資源利用率提升與垃圾無害化處理,拔高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化保障,狠抓落實(shí),鞏固成效,推動(dòng)全會(huì)生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提質(zhì)增效,更好的助力經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
(一)提高分類覆蓋面。
1.全會(huì)分類處置覆蓋率達(dá)到100%。20xx年2月底前我會(huì)公共區(qū)域覆蓋;指導(dǎo)幫扶富新鎮(zhèn)廣西村做好垃圾分類工作。
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度,做到100%回收,做好“光盤行動(dòng)”教育。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收,防止廚余垃圾外流,日產(chǎn)日清。
(二)大力推進(jìn)垃圾減量,減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量,落實(shí)雙面打印,杜絕重復(fù)打印,打印資料一次完成,科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印,杜絕浪費(fèi)。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋,減少塑料包裝使用。
(三)開展示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1.開展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn),做好分類工作,逐步推廣到全會(huì)。
2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部的示范引領(lǐng)作用,建立宣傳陣地,樹立分類達(dá)人。
(四)落實(shí)工作保障,實(shí)現(xiàn)分類有章法
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益,是城市管理和環(huán)境保護(hù)的.重要內(nèi)容、社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé),是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全會(huì)上下必須提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置,確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),全力以赴推動(dòng)工作開展。
2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)每年不少于10次。
領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任,全面全力推進(jìn)工作開展。
(二)落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系;
將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排,在分類資金上給予大力保障。
(三)全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道,自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用,正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效,開展多種形式的主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造有利于推進(jìn)工作開展的輿論氛圍,大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,針對(duì)存在的問題及時(shí)處理,倒逼問題解決,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號(hào))報(bào)道、志愿服務(wù)活動(dòng)等手段,激發(fā)全社會(huì)參與垃圾分類的熱情,營(yíng)造垃圾分類全民參與氛圍。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇十六
為進(jìn)一步加大垃圾處置工作力度,切實(shí)提高垃圾減量化、資源化和無害化處理能力和水平,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。
根據(jù)《x市郫都區(qū)20xx年生活垃圾分類工作實(shí)施方案》文件精神,積極推動(dòng)全區(qū)資源利用率提升與垃圾無害化處理,拔高標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化保障,狠抓落實(shí),鞏固成效,推動(dòng)全局生活垃圾分類處置工作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),提質(zhì)增效,更好的助力郫都區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
(一)提高分類覆蓋面。
1.全局分類處置覆蓋率達(dá)到100%。20xx年2月底前全局公共區(qū)域覆蓋;垃圾分類覆蓋所有科室、所有房間、所有樓道,指導(dǎo)下屬能源保障服務(wù)中心3月底前完成垃圾分類設(shè)施建設(shè);指導(dǎo)幫扶紅專村、泉水村、白鴿村、平城村建立垃圾分類設(shè)施建設(shè)。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)。
2.加大廚余垃圾回收覆蓋面。加強(qiáng)宣傳廚余垃圾回收力度,做到100%回收,做好“光盤行動(dòng)”教育。指導(dǎo)聯(lián)系村農(nóng)村廚余垃圾、小集鎮(zhèn)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲單位廚余垃圾收運(yùn)處置工作,按要求逐步推進(jìn)廚余垃圾收運(yùn)工作。做到廚余垃圾應(yīng)收實(shí)收,防止廚余垃圾外流,日產(chǎn)日清。
(二)大力推進(jìn)垃圾減量,減輕垃圾處置壓力
1、減少辦公用紙數(shù)量,落實(shí)雙面打印,杜絕重復(fù)打印,打印資料一次完成,科室負(fù)責(zé)人審核后方可打印,杜絕浪費(fèi)。
2、教育大家使用紙質(zhì)打包袋,減少塑料包裝使用。
(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)。
(三)開展示范點(diǎn)建設(shè),實(shí)現(xiàn)分類有引領(lǐng)
1.開展示范點(diǎn)創(chuàng)建。以辦公室為示范點(diǎn),做好分類工作,逐步推廣到全局。
2.加強(qiáng)示范隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮黨員干部、督導(dǎo)員的示范引領(lǐng)作用,在局門廳建立宣傳陣地,樹立分類達(dá)人。
(四)落實(shí)工作保障,實(shí)現(xiàn)分類有章法
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。垃圾處置能力提升關(guān)系人民群眾的切身利益,是城市管理和環(huán)境保護(hù)的重要內(nèi)容、社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志和政府部門的重要職責(zé),是一項(xiàng)和諧工程、生態(tài)工程、文明工程和穩(wěn)定工程。全局上下必須提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),將打好垃圾處置能力提升戰(zhàn)擺在重要位置,確保各項(xiàng)工作組織到位、力量到位、工作到位、保障到位,攻堅(jiān)克難、狠抓落實(shí),全力以赴推動(dòng)工作開展。
2.努力提升專職隊(duì)伍工作能力。開展垃圾分類宣傳或垃圾分類知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)每年不少于1次;切實(shí)提高專職隊(duì)伍的工作能力。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)。
3.進(jìn)行兩次垃圾分類專項(xiàng)考核。6月底和xx月底各進(jìn)行一次生活垃圾分類考核,采取書面考核和實(shí)際操作結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)后進(jìn)人員進(jìn)行再培訓(xùn)。(牽頭單位:局辦公室;配合單位:各科、能源保障服務(wù)中心)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)垃圾處置能力提升工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立由機(jī)關(guān)黨委書記唐林任組長(zhǎng),辦公室主任何香瑾任副組長(zhǎng),雷金成、白羿軍為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在局辦公室,具體負(fù)責(zé)部署推進(jìn)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)、考核驗(yàn)收等工作。辦公室要進(jìn)一步發(fā)揮牽頭主抓作用,明確職責(zé)責(zé)任,細(xì)化工作目標(biāo)、具體計(jì)劃及專項(xiàng)方案,各科及下屬單位要積極配合,形成部門聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的良好氛圍;領(lǐng)導(dǎo)要落實(shí)主體責(zé)任,全面全力推進(jìn)工作開展。
(二)加強(qiáng)督查考核。設(shè)立督導(dǎo)員,大力開展督查,督促工作進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)存在問題,并及時(shí)研究解決。對(duì)工作不重視,推進(jìn)緩慢、低效的,給予通報(bào)批評(píng)。
(三)落實(shí)保障機(jī)制。完善領(lǐng)導(dǎo)小組工作人員的組織保障體系;將垃圾分類工作所需資金納入年度資金預(yù)算安排,在分類資金上給予大力保障。
(四)暢通監(jiān)督渠道,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。設(shè)立垃圾分類投訴監(jiān)督電話(86872100),全面暢通生活垃圾分類監(jiān)督渠道,自覺接受群眾監(jiān)督。發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)作用,正面宣傳報(bào)道垃圾處置能力提升工作的各項(xiàng)政策措施及其成效,開展多種形式的主題宣傳活動(dòng),營(yíng)造有利于推進(jìn)工作開展的輿論氛圍,大力宣傳工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法,針對(duì)存在的問題及時(shí)加以曝光,倒逼問題解決,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加快形成全民共建、全民共享的良好氛圍。綜合采取宣傳培訓(xùn)、媒體(公眾號(hào))報(bào)道、志愿服務(wù)活動(dòng)等手段,激發(fā)全社會(huì)參與垃圾分類的熱情,營(yíng)造垃圾分類全民參與氛圍。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇十七
為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì),根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定垃圾分類工作實(shí)施
方案
,希望全園師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。人人有責(zé),源頭做起,加強(qiáng)管理,渠道暢通,重在實(shí)效,有獎(jiǎng)有罰,持之以恒。
1、成立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):羅麗翠
成員:鐘楊嬌?楊容愛?吳運(yùn)嬌?鄒春女?何三妹
2、召開全體工作人員會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員宣傳,充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理,可以美化校園,改善環(huán)境質(zhì)量,是一件利國利民的事情。
3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和學(xué)生了解我校的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關(guān)。
4、充分利用校園網(wǎng)、家長(zhǎng)園地、宣傳版面、國旗下講話、教學(xué)活動(dòng)、橫幅等形式大力宣傳,使大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識(shí),在潛移默化中養(yǎng)成自覺對(duì)垃圾分類投放的習(xí)慣。還可以在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個(gè)和諧,美麗,節(jié)約型的社會(huì)。
(一)校園垃圾分類?
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,校園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),校園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。
1.可回收物
可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。
主要包括:
(1)紙類。未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。
(2)塑料。廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。
(3)金屬。各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。
(4)玻璃。有色和無色廢玻璃制品。
(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。?
2.不可回收物
不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。
3.有毒有害垃圾?
有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。
垃圾分類季度工作計(jì)劃篇十八
開展生活垃圾分類處理,是全面實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化,建設(shè)生態(tài)文明x的重要措施。為了貫徹落實(shí)了《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見的通知》(國發(fā)〔20xx〕9號(hào))、x市政府《關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類處理工作的意見》(穗府[20xx]24號(hào))等有關(guān)文件的精神,推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類處理工作,制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街生活”垃圾分類系列活動(dòng)為載體,緊緊圍繞建設(shè)幸福x,充分發(fā)揮我市各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園,下同)的生活垃圾分類教育實(shí)踐活動(dòng)主體作用,將生活垃圾分類知識(shí)納入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容,培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí),積極投入生活垃圾分類、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動(dòng),從師生本人做起、影響家庭,輻射社區(qū),帶動(dòng)全社會(huì)。
按照教育規(guī)律,將節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識(shí)融入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開展以生活垃圾分類、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng)。通過“小手拉大手”系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開展生活垃圾分類,提高家庭的生活垃圾分類水平;通過“千校進(jìn)千街”系列活動(dòng),組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū),宣傳和開展各類生活垃圾分類實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類處理。通過“百萬師生齊行動(dòng)”,全市教育系統(tǒng)共同努力,促進(jìn)x市全面實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理的目標(biāo)和任務(wù)。
(一)組織聲勢(shì)浩大的宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)
3.各區(qū)(縣級(jí)市)教育局組織本區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng);
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
(二)開展深入持久的教育培訓(xùn)工作
5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會(huì)向家庭、社區(qū)開展垃圾分類宣傳、發(fā)動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng),通過他們推進(jìn)家庭、社區(qū)的生活垃圾分類處理工作。
(三)實(shí)施富有成效的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
1.市、區(qū)(縣級(jí)市)教育局機(jī)關(guān)組織所屬各處(科、股)室全體公務(wù)員、工勤人員,根據(jù)自己的實(shí)際情況,完成生活垃圾分類處理的各項(xiàng)工作:
(1)分解落實(shí)了無紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用等任務(wù);
(3)按照職能分工,組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實(shí)施生活垃圾分類處理工作。
2.各級(jí)各類學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,組織師生開展形式多樣的生活垃圾分類處理活動(dòng)內(nèi)容:
(6)組織開展教材循環(huán)使用(主題:全力推進(jìn)廢棄物源頭減量);
(7)組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類處理科學(xué)教育特色項(xiàng)目、特色學(xué)校等(主題:開展垃圾分類教育研究,讓垃圾分類處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色,使生活垃圾分類處理成為學(xué)生的自覺行為)。
(四)推進(jìn)形式多樣的社區(qū)輻射活動(dòng)
開展“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街”生活垃圾分類系列社區(qū)宣傳實(shí)踐活動(dòng),通過學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,推廣能賣拿去賣、干濕要分開、有毒單獨(dú)放的生活垃圾分類處理經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費(fèi)習(xí)慣和行為方式,帶動(dòng)家庭和社區(qū)開展生活垃圾分類處理,提高社區(qū)的生活垃圾分類處理水平,實(shí)現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過全市教育系統(tǒng)的共同努力,20xx年底前,全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類實(shí)施區(qū)域,全面推行生活垃圾分類處理工作,中小學(xué)生對(duì)生活垃圾分類處理知曉率達(dá)到100%、參與執(zhí)行率達(dá)100%、投放準(zhǔn)確率不低于95%;學(xué)生家庭生活垃圾分類處理知曉率達(dá)100%、參與執(zhí)行率達(dá)95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%;力爭(zhēng)對(duì)街道、社區(qū)的輻射帶動(dòng)率達(dá)80%。
1.20xx年6月-7月,主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng);
2.20xx年7-8月,制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作方案;
3.20xx年9月初,召開全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理動(dòng)員大會(huì);
5.20xx年7-8月,開展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理總結(jié)評(píng)比交流。
6.20xx年以后,全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開展生活垃圾分類處理工作,實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署
為了加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),市教育局成立x市教育系統(tǒng)生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
市屬各高校、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。同時(shí),根據(jù)本方案,結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際,制定相應(yīng)的生活垃圾分類處理工作方案,并在工作方案中,細(xì)化有關(guān)無紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類處理教育與實(shí)踐等方面的內(nèi)容,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源,形成生活垃圾分類處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長(zhǎng)效機(jī)制。
市、區(qū)(縣級(jí)市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類處理工作。
(二)建立隊(duì)伍,積極推進(jìn)
1.各單位要成立生活垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等參與組成的生活垃圾分類指導(dǎo)員隊(duì)伍,負(fù)責(zé)生活垃圾分類處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等。
2.開展專題教育活動(dòng)。將生活垃圾分類收集、減量化的知識(shí)納入學(xué)生課外知識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、國旗下講話等形式,積極開展生活垃圾分類處理知識(shí)的宣傳普及工作。組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的演講評(píng)比活動(dòng)和專題教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對(duì)生活垃圾分類處理工作的知曉率、參與率。
3.開展生活垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)。各單位要積極組織開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類實(shí)踐活動(dòng),并設(shè)置生活垃圾分類公示欄,公示本單位開展生活垃圾分類處理工作的情況。
(三)項(xiàng)目引領(lǐng),持續(xù)發(fā)展
2.鼓勵(lì)學(xué)校開展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動(dòng),創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)校”、“環(huán)境友好型學(xué)校”和“生態(tài)文明學(xué)?!钡龋⒔o予經(jīng)費(fèi)支持。
(四)落實(shí)了經(jīng)費(fèi),完善設(shè)施
1.市屬各高校、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費(fèi),推進(jìn)生活垃圾分類處理工作。同時(shí),可積極爭(zhēng)取市、區(qū)(縣級(jí)市)固廢辦的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類,設(shè)置“四桶型”分類垃圾桶,并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類垃圾桶合理擺放在校園各處,保障垃圾分類工作的順利推進(jìn)。
(五)家校聯(lián)動(dòng),共同推進(jìn)
市教育局將加強(qiáng)對(duì)全市教育系統(tǒng)開展生活垃圾分類處理工作的監(jiān)督和檢查,對(duì)工作先進(jìn)的單位和個(gè)人,予以表彰,并大力推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);對(duì)不履行生活垃圾分類處理職責(zé)、推進(jìn)生活垃圾分類管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,進(jìn)行批評(píng)還教育,情節(jié)嚴(yán)重的,追究相關(guān)人員的責(zé)任。各區(qū)(縣級(jí)市)教育局也要通過進(jìn)行抽查、組織互檢等方式,對(duì)本區(qū)域?qū)W校、單位開展生活垃圾分類處理工作的情況,進(jìn)行督促和檢查,并獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4230312.html】