精選暑假老師實(shí)踐心得范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 09:41:02
精選暑假老師實(shí)踐心得范文(17篇)
時(shí)間:2023-10-28 09:41:02     小編:XY字客

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言得體、規(guī)范,不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫(xiě)作水平。

暑假老師實(shí)踐心得篇一

暑假是學(xué)生放松身心的好時(shí)間,同時(shí)也是老師們提高自己職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。本人在暑假期間協(xié)助老師進(jìn)行課程的設(shè)計(jì)、實(shí)踐和反思,有了許多收獲和體會(huì)。

第二段:實(shí)踐的過(guò)程和感受

協(xié)助老師進(jìn)行實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐是多種教育理論和實(shí)踐技能的結(jié)合,準(zhǔn)備、執(zhí)行課程需要老師和學(xué)生的共同努力,教學(xué)方法、活動(dòng)和游戲等的選擇需要不斷地嘗試和改進(jìn)。我的收獲是,實(shí)踐可以讓我們了解我們自己的學(xué)習(xí)和教育方式,以及學(xué)生們的個(gè)性化需求和動(dòng)機(jī),實(shí)踐還需要我們關(guān)注學(xué)生的情感、思維和表達(dá)等多個(gè)方面的發(fā)展。

第三段:探究的意義和影響

在實(shí)踐過(guò)程中,我也體會(huì)到了探究的意義和影響。探究讓我們更好地了解自己和學(xué)生,幫助我們尋找問(wèn)題、提出假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集數(shù)據(jù),使我們更加理解和深入地掌握教育和教學(xué)的精髓,使我們更加明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。

第四段:反思的必要性和方法

在實(shí)踐中,反思是必要的,因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)并不完美,我們需要不斷地調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方式和方法。反思的方法有很多,如個(gè)人研究、團(tuán)隊(duì)研討、自我評(píng)估等,我們需要選擇適合自己的方法,不斷地反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),從而提高自己的教學(xué)水平。

第五段:結(jié)論

在本次實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到教育和教學(xué)是需要探究和實(shí)踐的,需要不斷地反思和提高自己的教學(xué)能力。只有我們積極地去探究、實(shí)踐和反思,才能更好地拓展自己的思維和視野,提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),讓更多的學(xué)生受益。

暑假老師實(shí)踐心得篇二

在這個(gè)炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來(lái)充實(shí)自己的暑期生活.大一在悄無(wú)聲息中悄然而逝,帶給我一些關(guān)于自己未來(lái)職業(yè),生活的思考.

從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專(zhuān)業(yè),選擇了當(dāng)一名老師.

對(duì)于一個(gè)英語(yǔ)考19分的人來(lái)說(shuō)基本上被判了死刑.但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生.所以我也一直在鼓勵(lì)他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他.在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下,英語(yǔ)有了點(diǎn)進(jìn)步.這次單元考試也取得令自己滿(mǎn)意的成績(jī).在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語(yǔ)課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí).

現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來(lái)越近了,因?yàn)榕α?總會(huì)有所收獲.總有這么一段時(shí)間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿(mǎn)滿(mǎn),風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽(tīng)得樂(lè)趣十足,全神貫注.那一刻我覺(jué)得我是幸福的人.

說(shuō)過(guò)這句話我就感覺(jué)自己說(shuō)的過(guò)份了,然后就過(guò)去趕緊給她道歉.那時(shí)感覺(jué)自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒.作為一名為人師表的老師,我們要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé),不要說(shuō)一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話.在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中.有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒(méi)有耐心.一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來(lái)遍,可是他們就是讀不準(zhǔn).

我惱怒了,把書(shū)往桌上一拍沒(méi)心思教下去了.可是當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤.眼淚差點(diǎn)流了出來(lái),我感覺(jué)我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛(ài)的祖國(guó)明天之星們.在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固.

在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職.掙錢(qián)多少是個(gè)小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語(yǔ)老師.到今天已經(jīng)工作了20天了.在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì),感悟.每天與可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),吃飯,休息,感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無(wú)暇,可愛(ài)調(diào)皮......給我?guī)?lái)了許多歡笑和童年美好而幸福的回憶.這20多天里我得深深的感謝這些孩子們.

記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語(yǔ)課,下面坐著二十多個(gè)大學(xué)生學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師.剛開(kāi)始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌.但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí),我一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到緊張或者別扭.瞬間,我感覺(jué)這里才是我人生的舞臺(tái),學(xué)生便是我的觀眾.我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲,成就.

仔細(xì)回想這過(guò)去的20多天,雖說(shuō)每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮.唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好.由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說(shuō)哭了.我問(wèn)她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫(xiě),結(jié)果很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)出來(lái),而且還是錯(cuò)的.于是我就問(wèn)旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生.我當(dāng)時(shí)氣地說(shuō):“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的氨.

考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師.可是現(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的反思.初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候,最低的考19,最高的80分.

作為一名師范生,未來(lái)的一名老師.學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能.同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生,適合自己的教學(xué)方法.這個(gè)暑期過(guò)的很有意義,深深體會(huì)到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”.任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單,得心應(yīng)手.既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程.未來(lái)的路充滿(mǎn)的未知,但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園董。

暑假老師實(shí)踐心得篇三

這是我進(jìn)入大學(xué)后參加的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程中自己收獲了很多。記得一開(kāi)始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)果讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也讓我知道了很多。

六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì),學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有十一個(gè)人,可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人,有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì),最終只有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了,中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們一起合作,機(jī)會(huì)難得,我堅(jiān)持了下來(lái)。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,并且要堅(jiān)持到底,這樣才能成功。

在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,形成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí),當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,不過(guò)當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的,因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真考慮。

差不多七月六號(hào)我們就開(kāi)始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì),社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽(yáng),我們一家挨著一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認(rèn)真地幫我們填好了問(wèn)卷了,真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題,他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不理我的情況,那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi),看上去蠻自傲的,不過(guò)我還是走開(kāi)了,自討沒(méi)趣。其實(shí),社會(huì)就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)??赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿(mǎn)抱怨和不滿(mǎn)去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。

通過(guò)兩天的努力,終于把問(wèn)卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況,每天必做,這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。

接下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì),組長(zhǎng)讓我做主持人,那時(shí)特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動(dòng)力,所以每天都在忙著寫(xiě)串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺(tái)詞,然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開(kāi)展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人,可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn)),很自信,完成了任務(wù)。第二,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺(jué)得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實(shí)做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì),而我沒(méi)有,我只是背好了臺(tái)詞,并沒(méi)有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次,平時(shí)要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會(huì)與觀眾溝通。

最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。

暑假老師實(shí)踐心得篇四

這個(gè)暑假,我在xx旅行社旗下做一名實(shí)習(xí)的導(dǎo)游助理,跟隨專(zhuān)業(yè)的導(dǎo)游同事一起工作,學(xué)到了很多帶隊(duì)的經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)了很多有趣的朋友,去到一些好玩的地方。在剛進(jìn)去旅行社的時(shí)候,我在同事的帶領(lǐng)下,首先先熟悉導(dǎo)游工作的流程,了解我們需要接觸的供應(yīng)商,有哪些路線,需要講解的東西是哪些,在帶隊(duì)的過(guò)程中需要注意什么,提醒游客注意的事情。簡(jiǎn)單的培訓(xùn)之后,我直接跟隊(duì)了。同事說(shuō),其實(shí)導(dǎo)游的工作,你只有在實(shí)際的跟隊(duì)工作中,才能學(xué)習(xí)到,前期的培訓(xùn),只要了解了就可以,導(dǎo)游的工作很多都是比較隨機(jī)和不重復(fù)的,只有多跟隊(duì),多帶隊(duì),經(jīng)驗(yàn)出來(lái)了,也就可以很快處理問(wèn)題了。

第一次跟隊(duì)的過(guò)程,我們是去xx山進(jìn)行漂流的活動(dòng),一開(kāi)始,導(dǎo)游同事就在集合地點(diǎn)進(jìn)行名單的確認(rèn),快到出發(fā)時(shí)間,還有游客沒(méi)來(lái)的,就及時(shí)的電話聯(lián)系,確認(rèn)是否會(huì)出席,快到點(diǎn)了就上車(chē)準(zhǔn)備出發(fā),因?yàn)槭且惶斓幕顒?dòng),大家都起來(lái)的比較早,車(chē)程不長(zhǎng),導(dǎo)游同事就上車(chē)開(kāi)始介紹目的地的情況,今天的活動(dòng)流程,然后開(kāi)始做自我的介紹,也歡迎游客上來(lái)做介紹,活躍氣氛。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)快到目的地的時(shí)候,同事又開(kāi)始講解漂流的注意事項(xiàng)和安全防護(hù)等措施,并確定好集合的時(shí)間和地點(diǎn),漂流完之后就會(huì)聚餐,然后下午還有一個(gè)山林的徒步活動(dòng)。

在徒步的活動(dòng)中,導(dǎo)游會(huì)講解相關(guān)的一些知識(shí)點(diǎn)給游客們,而作為跟隊(duì)的我就負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的收尾,避免有些游客走錯(cuò)了路,或者太慢,耽擱了集體的時(shí)間,雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這個(gè)地方,但是在出發(fā)前,同事就給我講解了這條線路的情況,所以我還是可以很好的做好收尾的工作的。

在暑假跟隊(duì)期間,我跟了幾條線路,甚至有些線路連續(xù)跟了好幾次,感到有些厭煩了,但是帶隊(duì)的同事每次都很熱情的和游客溝通,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),導(dǎo)游這個(gè)行業(yè)并不是只是出去玩那么簡(jiǎn)單,一條線路,帶很多次,如何調(diào)整心態(tài),如何每次都是像第一次那樣不厭倦,都是需要導(dǎo)游自己調(diào)節(jié)的,也是能力的一種體現(xiàn)。帶隊(duì)的艱辛讓我明白,做好一份工作,要準(zhǔn)備的還很多,我已經(jīng)大三了,明年就要正式的踏上工作崗位,準(zhǔn)備還有些不足,還需要繼續(xù)努力。只有越充分的準(zhǔn)備,今后在工作之中,才會(huì)更好的做好工作。

暑假老師實(shí)踐心得篇五

暑假是學(xué)生們期盼已久的假期,同時(shí)也是老師們備課和教育教學(xué)方面重要的時(shí)間段。為了提高教學(xué)效率和教育質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)展了暑假協(xié)助老師實(shí)踐的活動(dòng),旨在讓學(xué)生在放松身心的同時(shí),借助雙手和大腦,鍛煉自己的實(shí)踐能力。

第二段:描述實(shí)踐情況和任務(wù)

在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我與老師一起親手制作各種學(xué)習(xí)用品和教學(xué)輔助工具,如展板、教案、畫(huà)冊(cè)、書(shū)簽,以及各種教學(xué)材料和樂(lè)器。同時(shí),我也幫助老師策劃教育活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)比賽,為學(xué)生們帶來(lái)更多的快樂(lè)和知識(shí)。

第三段:談?wù)勛约旱捏w會(huì)和收獲

通過(guò)這次實(shí)踐,我不僅學(xué)到了更多的實(shí)踐技能和知識(shí),還提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維能力。由于每天都面臨著不同的實(shí)踐任務(wù)和挑戰(zhàn),我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和局限,也了解了自己在教育教學(xué)方面的優(yōu)勢(shì)和不足之處。

第四段:分享一些自己的心得體會(huì)

在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)為溝通和協(xié)調(diào)是關(guān)鍵的成功因素,只有大家齊心協(xié)力,才能讓實(shí)踐活動(dòng)更為順利和高效。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),在實(shí)踐過(guò)程中,經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)并不是最重要的,更關(guān)鍵的是保持開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習(xí)熱情,不斷探索和創(chuàng)新,才能讓自己與他人不同。

第五段:總結(jié)和展望未來(lái)

通過(guò)這次暑假的實(shí)踐,我認(rèn)為自己成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多。不僅獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足,提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新思維能力。同時(shí),也更加明確了自己的未來(lái)方向和目標(biāo),希望能繼續(xù)參與各種實(shí)踐活動(dòng),為自己和他人帶來(lái)更多的收益。

暑假老師實(shí)踐心得篇六

隨著暑假的到來(lái),很多學(xué)生選擇參加協(xié)助老師實(shí)踐的活動(dòng),這不僅能夠?yàn)槔蠋煼謸?dān)工作,同時(shí)也可以鍛煉自己的能力。本文將會(huì)回顧我參加這項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)歷,分享我的體驗(yàn)和感受。

第二段:學(xué)習(xí)能力的提升

在暑假協(xié)助老師的活動(dòng)中,我感到最重要的是學(xué)習(xí)能力的提升,特別是觀察能力和思考能力。在幫助老師準(zhǔn)備教案的過(guò)程中,我不斷地試探自己的想法,并且積極尋找新的解決辦法。通過(guò)每一次的嘗試,我不僅在學(xué)科上取得了進(jìn)步,同時(shí)也鍛煉了自己的獨(dú)立思考和分析問(wèn)題的能力。

第三段:客戶(hù)服務(wù)技能的提升

我所協(xié)助的老師教授的是中學(xué)英語(yǔ)課程,因此我需要面對(duì)很多學(xué)生和家長(zhǎng),與他們進(jìn)行溝通和交流。這對(duì)我的客戶(hù)服務(wù)技能有很大的提升作用。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何尊重他人并且表達(dá)清晰的意思,以及如何解決矛盾。這些技能不僅有助于我在學(xué)校中與他人交流,同時(shí)也會(huì)為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)幫助。

第四段:社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)

在協(xié)助老師的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何對(duì)待挑戰(zhàn)和壓力,以及如何擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。特別是當(dāng)我遇到麻煩時(shí),我必須承擔(dān)責(zé)任并尋找解決辦法。這讓我意識(shí)到,每個(gè)人都需為自己的行為負(fù)責(zé),而這與我們的社會(huì)責(zé)任緊密相關(guān)。無(wú)論是在學(xué)校還是在家庭中,每個(gè)人都需要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

第五段:總結(jié)

協(xié)助老師的活動(dòng)無(wú)疑是我在暑假中最有價(jià)值的經(jīng)歷之一。這個(gè)過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了很多技能,增強(qiáng)了我的自信心和獨(dú)立思考能力。這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以幫助老師完成工作,同時(shí)也能讓學(xué)生們拓展自己的知識(shí)和技能。我會(huì)一直珍視這個(gè)經(jīng)歷,并希望能繼續(xù)為我未來(lái)的發(fā)展帶來(lái)幫助。

暑假老師實(shí)踐心得篇七

今天是7月16日,星期二,我和小宇拿了24本“弟子規(guī)”書(shū)和16套光盤(pán),于晚上七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了文化宮。今天天氣很好,出來(lái)玩的大人、小孩非常多。

我們站在臺(tái)階上,今晚小宇說(shuō)讓她自己一個(gè)人先讀,我同意了。她選好中間的位置,站好了,鞠躬?!暗茏右?guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文”,聽(tīng)著她那朗朗的誦讀聲,我在后面和她一起默背著。讀到“謹(jǐn)”時(shí),我站在她旁邊和她一起大聲地誦讀,“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)……”書(shū)中的每一個(gè)字,字字扣心,短小精辟,充滿(mǎn)智慧。讀完一遍,我們又一起讀了第二遍,中間我倆的嗓子因?yàn)樽x的聲音大而出現(xiàn)疼的感覺(jué)。讀完后,我們一起鞠躬結(jié)束。

晚上的贈(zèng)書(shū)和贈(zèng)光盤(pán)活動(dòng),由柳智慧同學(xué)帶著小宇、高雨嫣、高雨然一起進(jìn)行的,先是在文化宮,后又來(lái)到了未名園。柳智慧同學(xué)真有個(gè)性,碰到一些說(shuō)話戲虐的人,給的書(shū)她又堅(jiān)決地要了回來(lái)。晚上十點(diǎn)鐘我們離開(kāi)文化宮,今晚的活動(dòng)結(jié)束。

暑假老師實(shí)踐心得篇八

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)——升起山里的太陽(yáng)時(shí)間真的如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)就過(guò)了一年了,隨之而來(lái)的就是暑假了,應(yīng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái),我學(xué)到了許多,也感悟到了許多。以下是我個(gè)人對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐得出的心得與體會(huì)。都說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。

我們不要做溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,我們需要自立、自強(qiáng);當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的要求也不再是古代對(duì)書(shū)生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的要求那樣,對(duì)我們的要求是理論要結(jié)合實(shí)踐,這就要求我們不僅要是“謀臣”,還要是“將才”。我們要了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)和形勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì),要不斷地鍛煉自我、改善自我,提升自身的綜合素質(zhì),才能讓我們立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。而處于大學(xué)時(shí)代的我們,社會(huì)實(shí)踐就是引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉自我的方向標(biāo),只有投身于社會(huì)實(shí)踐才能讓我們真正的認(rèn)識(shí)社會(huì),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);用我們的所學(xué)去服務(wù)于社會(huì),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,從而去彌補(bǔ)自身的不足,提升自己的綜合能力,使我們自己在實(shí)踐中成長(zhǎng),為以后邁入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在進(jìn)入大學(xué)之初懷著一顆感恩的心我加入了愛(ài)心站,開(kāi)始了我的大學(xué)愛(ài)心公益之旅。

員帶著激動(dòng)與好奇的心情及全校師生的愛(ài)心踏上了去眉山村的路,去了之后他們對(duì)整個(gè)村子的情況驚呆了,眉山村距甘洛縣城有兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,多為山路。村子共有300多戶(hù)人,每個(gè)家庭有3個(gè)以上的孩子,基本上都是彝族人,全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟(jì)來(lái)源,人均收入十分低下,有些村民需要同村的人救濟(jì)。今年正好國(guó)家新村建設(shè),不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來(lái)聚集居住,但國(guó)家資助的錢(qián)不足建房,有些農(nóng)民要借錢(qián)修房,還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。

友,同時(shí)也要把他們的詳細(xì)信息反饋給外面的社會(huì),爭(zhēng)取得到社會(huì)上更多人的關(guān)注,獲得更多人的幫助。

負(fù)他人的期望,讓自己的人生無(wú)憾!

暑假老師實(shí)踐心得篇九

一個(gè)暑假實(shí)踐結(jié)束了,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是那么的充實(shí),豐富,艱辛。

沒(méi)經(jīng)歷過(guò)是無(wú)法感知一份工作的艱難與艱辛的!一直拿著父母的辛苦錢(qián)在消費(fèi),卻無(wú)法知道這背后的辛酸,當(dāng)我們自己去經(jīng)歷這些的時(shí)候,才會(huì)知道這所有的一切不是那么容易的,嘗到了打工的辛苦與勞累,生活不易,也讓我更加懂得父母的叮囑,父母那顆勞累與疲倦的心。

俗話說(shuō):“在家千日好,出門(mén)半招難”!意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難、挫折,都是自己一個(gè)人去解決。在這近兩個(gè)月里,讓我更加的自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在的我可以更加獨(dú)立!

態(tài)度決定高度,態(tài)度也關(guān)乎著成?。∷?,文秘這類(lèi)工作一定要態(tài)度認(rèn)真,小心謹(jǐn)慎。一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,批評(píng)一下,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里有明確的責(zé)任規(guī)定,嚴(yán)厲的獎(jiǎng)罰措施,出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,因?yàn)檫@關(guān)乎到公司的利益損失。

細(xì)心琢磨,不斷學(xué)習(xí)。遇到不懂的地方,自己首先想方設(shè)法去決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,但都要想法學(xué)會(huì)搞懂。記住!沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在公司里邊,有很多的管理人員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法。意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異,方式恰當(dāng)!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,這充分說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。另一方面,多方面的實(shí)踐體驗(yàn),可為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)。因?yàn)椴粩鄰纳钪校瑢?shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面強(qiáng)大自己,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,讓自己更具取勝優(yōu)勢(shì)。

選擇了會(huì)計(jì)為專(zhuān)業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在公司只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也算掌握,本以為到了公司崗位應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中那么容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是公司的第一生命,質(zhì)量不行,公司的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,效率也會(huì)隨之降低,公司就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中身處劣勢(shì)!所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,公司要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,公司對(duì)每一個(gè)在職的員工都嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里需要的是認(rèn)真細(xì)心,專(zhuān)業(yè)的扎實(shí)!

一片葉子有屬于它的一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有自己絢麗的青春年華。在這樣短短49天的上班時(shí)間里,鍛煉了自己,培養(yǎng)了能力,積累了一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次充實(shí)的實(shí)踐,還是一次有價(jià)值經(jīng)歷,是今后工作的寶貴財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己接觸社會(huì)更多方面,為自己畢業(yè)踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐人:xx年x月x日

暑假老師實(shí)踐心得篇十

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

暑假我在一家賣(mài)電子產(chǎn)品的小店工作,主要的任務(wù)是幫老板看店。每天在店里無(wú)所事事,這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那晃晃,沒(méi)事看看雜志,或看會(huì)電視,再就是睡會(huì)覺(jué),真可以說(shuō)超級(jí)輕松,我還以為這個(gè)暑假就會(huì)這樣簡(jiǎn)單的過(guò),沒(méi)想到,真正的考驗(yàn)才剛開(kāi)始。

八月的一天,老板突然說(shuō)要去小區(qū)做活動(dòng)。我一下蒙了,還要做活動(dòng)啊,當(dāng)時(shí)怎么不說(shuō)清楚啊,我可從來(lái)沒(méi)做過(guò)啊,怎么辦啦?可老板說(shuō)一定得去,沒(méi)辦法,我也只好硬著頭皮上了。

我們的攤位在籃球場(chǎng),因?yàn)槿サ糜悬c(diǎn)遲,所以不得不呆在那,那連一棵樹(shù)都沒(méi)有,那兩天又特別熱,正午的時(shí)候,我一個(gè)人坐在傘下,烈日當(dāng)空,灼熱的陽(yáng)光都快把我烤焦了,老板連水都沒(méi)有提供,我在那又渴又熱,當(dāng)時(shí)就特別想不干了,我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的苦,我也不知道什么時(shí)候我的忍耐會(huì)到極限,到時(shí)我會(huì)不會(huì)爆發(fā)?如果我爆發(fā)了,那又會(huì)是一種怎樣的情形呢?我一個(gè)人在那胡思亂想,當(dāng)然也僅限于想想而已,我是決不會(huì)將它付諸于實(shí)踐的。我當(dāng)然不僅僅是為了那幾百塊的工資,我是為了自己當(dāng)初來(lái)的初衷。當(dāng)時(shí)決定參加社會(huì)實(shí)踐就已經(jīng)作好要吃苦的準(zhǔn)備了,畢竟,走上社會(huì)就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁,這次的工作也是想讓自己能變得有耐性一些,所以我也在測(cè)試自己的極限是多少。如果只是因?yàn)樘鞖獾木壒示蜎Q定放棄,就那實(shí)在太不像我了。

從來(lái)沒(méi)想過(guò),我居然會(huì)在小區(qū)給一群老頭老太電腦。在這之前,我對(duì)電腦可是一竅不通的,可現(xiàn)在我對(duì)電腦已經(jīng)有了一定的了解了,還可以解答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題了,我覺(jué)得,這么辛苦也還是有點(diǎn)價(jià)值的。

在那些客人進(jìn)店后,我發(fā)現(xiàn),如果他對(duì)某種商品問(wèn)得比較多,比較詳細(xì),那他多半是想購(gòu)買(mǎi)了。相反,如果他問(wèn)東問(wèn)西,這瞧瞧,那看看,那他多半就只是看看而已了。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。

暑假老師實(shí)踐心得篇十一

首先,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)充實(shí)了我的知識(shí),拓寬了我對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)和與專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。另外一方面,這次的實(shí)踐活動(dòng)還提升對(duì)于當(dāng)?shù)匚幕淖孕?,在沁縣新聞中心參加實(shí)踐,讓我有機(jī)會(huì)也有時(shí)間看到了當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些重大事件,正如申主任所說(shuō),必須走出去,到我們沁縣親自看一看,看看沁縣新修建的西湖,找到自己心里面埋藏的鄉(xiāng)愁。

暑假老師實(shí)踐心得篇十二

就在上個(gè)月,我們15名隊(duì)員進(jìn)行了15天的支教活動(dòng)。這次活動(dòng)有成功之處也有不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

首先,從團(tuán)隊(duì)隊(duì)員管理角度來(lái)說(shuō),通過(guò)15天的朝夕相處,一起生活、上課、家訪,大家的認(rèn)識(shí)及感情進(jìn)一步加深,成為了更好的合作伙伴們。但是這次的隊(duì)員管理也有兩點(diǎn)不足:一是除了日常工作生活之外,缺少了一些團(tuán)隊(duì)集體的放松的活動(dòng)或游戲來(lái)進(jìn)一步加深和鞏固團(tuán)隊(duì)的凝聚力;二是有些隊(duì)員的嚴(yán)格的管理?xiàng)l例或制度,沒(méi)有從始至終大力嚴(yán)格執(zhí)行,而是礙于一些特殊情況延緩或放松了;這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:每晚的開(kāi)會(huì)制度實(shí)行為要事會(huì)議制度——即有必要事情才開(kāi)會(huì);教室辦公室的一些嚴(yán)格的約束放松了,沒(méi)有做到讓所有隊(duì)員下課都到各自的班上或操場(chǎng)陪孩子一起,出現(xiàn)少部分隊(duì)員下課在辦公室扎堆現(xiàn)象。

其次,從教學(xué)角度來(lái)說(shuō),從第一天開(kāi)營(yíng)儀式后的正副班主任的見(jiàn)面認(rèn)識(shí)與副科(趣味科目:音樂(lè)、美術(shù)、手工等)老師上課及交流,班主任、副班主任與學(xué)生的設(shè)置以及各年級(jí)主科科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))試上課與了解、調(diào)整以后上課難易度及進(jìn)程到學(xué)校衛(wèi)生的管理再到放學(xué)后的專(zhuān)門(mén)隊(duì)員負(fù)責(zé)校門(mén)開(kāi)放及留滯學(xué)生處理等,這些方面比較成功,兩三天便進(jìn)入正軌。但不足之處有兩點(diǎn):1。有些班主任到后期對(duì)這個(gè)班級(jí)的關(guān)注度有所降低;2。下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習(xí)體育用品特別是圖書(shū)沒(méi)有掌控好。雖然要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行借閱,但由于有時(shí)人員眾多、學(xué)生使用體育用品不夠愛(ài)惜、后期有些隊(duì)員的倦怠感的這些原因,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)借記混亂的情況。

再次,對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋?、村民交流方面也存在?yōu)劣。對(duì)當(dāng)?shù)乩蠋?,從開(kāi)營(yíng)到期中活動(dòng)到閉營(yíng)儀式,以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進(jìn)是做到位的。但是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕?,由于大多村民都不?huì)漢話,言語(yǔ)不通,平時(shí)我們隊(duì)員的活動(dòng)半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠里,以及未能找到合適的公共活動(dòng)和一些對(duì)隊(duì)員安全問(wèn)題的考慮,因而溝通較少。和村民的主要溝通、認(rèn)識(shí)方式就是平時(shí)必要時(shí)的幾次生活物資購(gòu)買(mǎi)(主要是食物方面)和家訪,其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,有較好的效果,這跟這次家訪的主旨定義也有關(guān)——單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習(xí)角度出發(fā)和家長(zhǎng)了解、交流、溝通孩子的學(xué)習(xí)及繼續(xù)上學(xué)情況出發(fā),不進(jìn)行貧困生及家庭敏感問(wèn)題和家庭情況資料照相采集。

總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)最重要的是會(huì)協(xié)調(diào)處理事情,即根據(jù)實(shí)際情況作出一定的變更和調(diào)整。有些制度規(guī)定很?chē)?yán)厲,有時(shí)有反彈,也必須想辦法堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)、貫徹直至成為習(xí)慣。還有就是必須有時(shí)間把隊(duì)員集中在一起進(jìn)行討論和總結(jié)。

這次支教,我們一同帶去了一些物資,希望孩子們能夠喜歡,并收到了學(xué)校的感謝信。

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暑假老師實(shí)踐心得篇十三

7月13日晚,我們xx隊(duì)來(lái)到了淳安縣千島湖威坪鎮(zhèn)開(kāi)始了我們的實(shí)踐之旅。因?yàn)槲覀冏艘粋€(gè)晚上的車(chē),我們?cè)缭缇退?。?duì)于第二天的公司實(shí)習(xí)我們都充滿(mǎn)期待。

7月14日,天氣不是很熱。我們對(duì)這個(gè)陌生的城鎮(zhèn)充滿(mǎn)了好奇和期待。早上吃完飯,我們排著整齊隊(duì)伍,穿著統(tǒng)一的服裝來(lái)到了杭州商輅絲綢有限公司。一到公司,袁秘書(shū)熱情的接待了我們,也給我們介紹了公司的一些情況。今天我們的安排是上午先參觀公司,下午我們將要被安排到各個(gè)廠一線進(jìn)行實(shí)踐。首先秘書(shū)帶著我們參觀了三個(gè)廠,繅絲廠,絹紡廠和亞麻廠。我們首先參觀的是繅絲廠,繅絲廠是工序最少的一個(gè),錢(qián)廠長(zhǎng)為我們一一介紹了每一步工序,從那里我們了解了絲綢的最原始的狀態(tài),知道了以前不知道的常識(shí),原來(lái)一個(gè)蠶繭只能拉出一根絲。看著這些工人熟練地操作,我們知道這肯定是日積月累的結(jié)果。還有更奇妙的是繅絲廠一些沒(méi)有用的廢物都是絹紡廠的原料,真可謂物資循環(huán)利用,整個(gè)蠶繭都被充分地利用了,清潔環(huán)保。接下來(lái)我們參觀了亞麻廠和絹紡廠。絹紡廠是工序最多的一個(gè)廠,車(chē)間里工作環(huán)境不是很好,但看著工人們辛勤工作的情景,我們也體驗(yàn)到了工人的辛苦。亞麻廠的廠房是新建的,設(shè)備也是最新的,產(chǎn)品的生產(chǎn)大多靠機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的,亞麻廠的原料全部靠進(jìn)口,產(chǎn)品主要是用于出口。主要出口到東南亞、歐美等十幾個(gè)國(guó)家,商輅公司在國(guó)外享有很高的知名度。

參觀了一上午,我們對(duì)公司也有一定的了解,同時(shí)也為我們能夠更好地投入這個(gè)公司奠定了基礎(chǔ)。接著下午我們被分配到各個(gè)廠房車(chē)間實(shí)習(xí),體驗(yàn)工人的生活。雖然各個(gè)車(chē)間的工作都不一樣,但我們相信我們?cè)谶@六天的時(shí)間里會(huì)學(xué)到很多。有的車(chē)間里很悶熱,但絕對(duì)不會(huì)抹殺我們學(xué)習(xí)的熱情。我們都堅(jiān)守自己的崗位,有些不會(huì)做的工作工人們會(huì)手把手得教我們,我們也會(huì)認(rèn)真工作來(lái)回報(bào)他們的苦心教導(dǎo),盡量不給他們添麻煩。下午下班后我們隊(duì)的男生熱情不滅,跟商輅絲綢有限公司的員工們進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽,雙方盡了最大的力,釋放了各自積蓄以久的能量,這場(chǎng)比賽很精彩。雖然這場(chǎng)友誼賽的結(jié)果我們以失敗告終,但是友誼第一比賽第二,我們彼此都贏得了對(duì)方的尊重,我們和公司的互動(dòng)也將繼續(xù)。

第二天,第三天,我們都在自己的崗位上工作。因?yàn)槲覀兪裁炊疾粫?huì),肯定會(huì)給他們的工作帶來(lái)一定的麻煩,但是工人們還是不厭其煩得教著我們。這兩天的時(shí)間,我們對(duì)整個(gè)廠里的一切都不太熟悉,我們每天會(huì)重復(fù)一樣的工作,但是我們也能在這些枯燥的工作中找到各自的樂(lè)趣,雖然剛開(kāi)始工作有點(diǎn)不適應(yīng),但我們堅(jiān)信我們能在接下來(lái)的幾天里的熟悉中我們會(huì)適應(yīng)的更好。

在這三天的參觀和學(xué)習(xí)中,我們過(guò)的很充實(shí),我們學(xué)會(huì)了很多工作中應(yīng)該要解決的問(wèn)題,也體驗(yàn)了工人的辛苦,每一樣工作都不是那么容易的,在自己的崗位上最大限度的展現(xiàn)自己,那你也就成功了。跟工人們一起工作,我們感受到了工人對(duì)生活的追求,同時(shí)也可以鍛煉我們的意志,對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的益處。我們不知道我們能給他們帶來(lái)什么,但是我們相信我們能給他們帶去青春活力,帶去我們大學(xué)生的精神和風(fēng)采。我們將會(huì)在這個(gè)公司學(xué)到更多的東西,我們相信我們將不須此行。

暑假老師實(shí)踐心得篇十四

必須包含標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個(gè)部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻(xiàn),具體順序如下:

1.標(biāo)題

2.摘要

3.關(guān)鍵詞

4.正文

5.參考資料

二、版式要求

(一)紙張:a4紙

(二)字號(hào)及字體:

姓名用4號(hào)仿宋;院系、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、宿舍地址及電話號(hào)碼用小4號(hào)宋體;標(biāo)題部分用2號(hào)宋體字;摘要部分用小4號(hào)楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級(jí)目錄用小4號(hào)黑體,其他部分用小4號(hào)宋體字;引文用小4號(hào)宋體字。

(三)行間距:

行距為19磅固定值,字間距為標(biāo)準(zhǔn)值。

(四)頁(yè)邊距

上3.0厘米,下2.5厘米,左2.8厘米,右2.8厘米,頁(yè)腳1.5厘米。

附:暑期社會(huì)實(shí)踐論文樣稿

共青團(tuán)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)

例文:關(guān)于農(nóng)村規(guī)?;?jīng)營(yíng)問(wèn)題的探索與思考

摘要:本文是關(guān)于農(nóng)村當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中存在的問(wèn)題加以探索,對(duì)如何解決規(guī)?;ń?jīng)營(yíng)提出了建設(shè)性的意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞:農(nóng)村規(guī)?;?jīng)營(yíng)

當(dāng)前農(nóng)村問(wèn)題是我國(guó)的一個(gè)十分重要的問(wèn)題,為了在新的世紀(jì)里我們能更好地為我國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),我們應(yīng)該認(rèn)真研究國(guó)際技術(shù)貿(mào)易法律為更好地服務(wù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

(一)技術(shù)的原因?qū)е碌氖鞘裁礃拥年P(guān)系

技術(shù)是指制造某種產(chǎn)品、應(yīng)用某種生產(chǎn)方式或提供某種服務(wù)所需要的系統(tǒng)知識(shí),而這些系統(tǒng)知識(shí)是能夠用文字、圖表等表達(dá)的,是能夠傳授的。

1、在國(guó)際時(shí)務(wù)中的運(yùn)用

(1)……

(2)……

2、在貿(mào)易中的使用

……

(二)烏拉圭回合談判中如何使用

……

trips的來(lái)源:在烏拉圭回合談判中,美國(guó)代表年10月提出,有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)規(guī)范的談判,不能把世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織的各項(xiàng)協(xié)定和世界的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會(huì)對(duì)服務(wù)人員進(jìn)行定期的'考核和認(rèn)定。在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國(guó)西部音樂(lè),韻味悠長(zhǎng)的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說(shuō)服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競(jìng)爭(zhēng)之道,那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠(chéng)摯動(dòng)心的笑臉,一聲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ),一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿(mǎn)足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望.有人說(shuō)服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作,過(guò)去了就不會(huì)再來(lái),所以要在當(dāng)下滿(mǎn)足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒(méi)有了父親和母親的關(guān)懷,沒(méi)有了老師和同學(xué)的指點(diǎn),自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),我對(duì)西餐的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識(shí)、語(yǔ)言交流與表達(dá)能力、外語(yǔ)能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語(yǔ)口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高,以前在學(xué)校里面沒(méi)有條件鍛煉自己的口語(yǔ),在這里,來(lái)吃西餐的也會(huì)有很多的外國(guó)朋友,鍛煉了自己的口語(yǔ)說(shuō)得能力,為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開(kāi)始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己明年就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。結(jié)束語(yǔ):通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

暑假老師實(shí)踐心得篇十五

今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。

為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過(guò)了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門(mén)加工工廠,上海大眾汽車(chē)廠以及杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

杭州通用機(jī)床廠

在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車(chē)間,專(zhuān)機(jī)車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在通機(jī)車(chē)間,該車(chē)間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開(kāi)式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開(kāi)式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。開(kāi)式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會(huì)少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動(dòng)較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開(kāi)式系統(tǒng)復(fù)雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。在專(zhuān)機(jī)車(chē)間,對(duì)專(zhuān)用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益非淺。在加工車(chē)間,對(duì)龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽(tīng)老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋。

在通機(jī)工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。

杭州精密機(jī)床廠

7月8日我們到了同屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州精密機(jī)床廠,顧名思義,杭州精密機(jī)床廠是生產(chǎn)一些加工精度較高,技術(shù)要求高的機(jī)床設(shè)備的大型工廠,主要加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級(jí)較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,如m級(jí),mm級(jí)平面磨床。由于加工要求較高,所以機(jī)器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個(gè)環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機(jī)床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求。

在聽(tīng)了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過(guò)程如下:

齒輪零件加工工藝:

精機(jī)公司有三個(gè)用于加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床的體積小,價(jià)格相對(duì)比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個(gè)刀床和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工,不僅避免了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價(jià)格昂貴,而且對(duì)環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

在精機(jī)公司的實(shí)習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面。在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn),是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。目前我國(guó)絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國(guó)外先進(jìn)制造商,無(wú)論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國(guó)制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家,需要我們奮起直追。

上海閥門(mén)廠上海大眾汽車(chē)生產(chǎn)有限公司

接下來(lái)的日子我們乘車(chē)去了上海,因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,所以這次上海之行應(yīng)該以參觀為主,在上海閥門(mén)廠的時(shí)間比較短,也很難獲得比較理想的實(shí)習(xí)效果,在上海大眾汽車(chē)有限公司的參觀,多少令我們了解了機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向,我想,這也是本次上海之行最大的收獲。

杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠

在此次實(shí)習(xí)中,在杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠的時(shí)間最長(zhǎng),歷時(shí)12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數(shù)控設(shè)備的加工特點(diǎn),分類(lèi)及具體運(yùn)用,曲軸的加工工序以及發(fā)動(dòng)機(jī)的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產(chǎn)過(guò)程。在該廠的實(shí)習(xí)中,深刻明白了數(shù)控機(jī)床的生產(chǎn)中發(fā)揮的切實(shí)作用,以及目前社會(huì)對(duì)數(shù)控機(jī)床及數(shù)控人才的急需,而在一些重要數(shù)控產(chǎn)品,如量大面廣的數(shù)控車(chē)床、銑床、高速高精高性能數(shù)控機(jī)床等的需求上,決不能過(guò)于依賴(lài)進(jìn)口。

歷時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束,該次實(shí)習(xí),真正到達(dá)機(jī)械制造業(yè)的第一前線,了解了我國(guó)目前制造業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r也粗步了解了機(jī)械制造也的發(fā)展趨勢(shì)。在新的世紀(jì)里,科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機(jī)械制造業(yè)的發(fā)展方向。

它的發(fā)展趨勢(shì)可以歸結(jié)為四個(gè)化:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產(chǎn)品的需要,使其與環(huán)境協(xié)調(diào)的柔性,使生產(chǎn)推向市場(chǎng)的時(shí)間最短且使得企業(yè)生產(chǎn)制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過(guò)程物耗,人耗大大降低,高自動(dòng)化生產(chǎn),追求人的智能于機(jī)器只能高度結(jié)合的智能化以及主要使信息借助于物質(zhì)和能量的力量生產(chǎn)出價(jià)值的信息化。

當(dāng)然機(jī)械制造業(yè)的四個(gè)發(fā)展趨勢(shì)不是單獨(dú)的,它們是有機(jī)的結(jié)合在一起的,是相互依賴(lài),相互促進(jìn)的。同時(shí)由于科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,也將會(huì)使它出現(xiàn)新的發(fā)展方向。前面我們看到的是機(jī)械制造行業(yè)其自身線上的發(fā)展。然而,作為社會(huì)發(fā)展的一個(gè)部分,它也將和其它的行業(yè)更廣泛的結(jié)合。21世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的重要性表現(xiàn)在它的全球化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、智能化以及環(huán)保協(xié)調(diào)的綠色制造等。它將使人類(lèi)不僅要擺脫繁重的體力勞動(dòng),而且要從繁瑣的計(jì)算、分析等腦力勞動(dòng)中解放出來(lái),以便有更多的精力從事高層次的創(chuàng)造性勞動(dòng),智能化促進(jìn)柔性化,它使生產(chǎn)系統(tǒng)具有更完善的判斷與適應(yīng)能力。當(dāng)然這一切還需要我們大家進(jìn)一步的努力。

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暑假老師實(shí)踐心得篇十六

支教的前七天里,真的是希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)再快一點(diǎn),快要結(jié)束的時(shí)候,我卻希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn),真的舍不得一年級(jí)這些可愛(ài)的有時(shí)讓人抓狂的小娃娃們。

十五天支教,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種歷練,經(jīng)歷了好多人生當(dāng)中第一次。第一次被叫老師、第一次上講臺(tái)、第一次當(dāng)班主任、第一次和這么多同學(xué)一起做飯,吃大鍋飯、第一次和不同身份的人打交道,學(xué)習(xí)說(shuō)話,鍛煉膽量,培養(yǎng)能力。

社會(huì)實(shí)踐雖然累,但也從中鍛煉了自身,為今后走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ),是一種很好的體驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段難忘的人生經(jīng)歷。

暑假老師實(shí)踐心得篇十七

暑假里,我與家人看電視劇《家有兒女》中有這么一段:劇中三個(gè)小主人公在家干家務(wù),家長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)他們,按功勞給他們“發(fā)工資”。這不看到好,一看,就激發(fā)了我的靈感:爸爸媽媽?zhuān)阏f(shuō),我每天都刷碗倒垃圾,是否也該發(fā)一份薪水了?開(kāi)始他們還沒(méi)同意,經(jīng)過(guò)我的一番苦苦相求,他們終于答應(yīng)了。

第二天,爸爸媽媽給我一份不平等條約,內(nèi)容如下:?jiǎn)逃鹜瑢W(xué)被聘為家庭勤雜工(包括地面,墻壁,家具等衛(wèi)生),每月薪水30元,質(zhì)量不好,扣當(dāng)日工資;曠工,偷懶則扣雙倍,試用期一月。

于是,我便開(kāi)始忙活起來(lái)。吃過(guò)飯,爸爸媽媽碗筷一扔就看電視去了,只有我在廚房為“鍋碗瓢盆”洗澡。十分鐘后,一切收拾妥當(dāng),我才能回到我的“自由空間”。晚飯后,我還得領(lǐng)著個(gè)掃把和拖把把地面清理干凈。媽媽和妹妹有時(shí)也幫我收拾收拾,讓我也偷懶一下。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多月,我干得不錯(cuò),得到了家人的贊揚(yáng),然而,我卻漸漸變懶了,做什么事情都要磨蹭半天,惹得老爸幾次想扣我工資,為此,爸爸找我談了此話:“喬羽,你如果想掙這筆錢(qián),你就應(yīng)認(rèn)真干,要不,就別干。爸爸媽媽讓你干,就是想給你個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),讓你知道怎么在社會(huì)上生存?!笔前?,明明是我提出的建議,我不能言而無(wú)信啊!

一個(gè)月過(guò)去了,共扣了5元工資,并用這些錢(qián)買(mǎi)了好多東西,這些事我勞動(dòng)所得,怎么花也心安理得。

現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)這些或非常熟悉,已經(jīng)習(xí)慣了“打工”生活。家是風(fēng)和日麗的港灣,也是社會(huì)實(shí)踐的地方。我要鍛煉自己,是自己成為獨(dú)立自強(qiáng)的人。

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