總結(jié)是記錄成長(zhǎng)的重要方式之一。為了寫一篇完美的總結(jié),我們要先梳理好思路,將重點(diǎn)進(jìn)行歸納。范文中提出的總結(jié)方法和技巧對(duì)我們進(jìn)行總結(jié)時(shí)的思路和方法有很大的幫助。
書香醫(yī)院讀書心得篇一
我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識(shí)改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長(zhǎng)見識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。
我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí),我開始都一些帶拼音的童話書,從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)。隨著認(rèn)字的增多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義,享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當(dāng)下,懂得滿足。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
書是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆?,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
書香醫(yī)院讀書心得篇二
閱讀,徜徉在書香世界里,讓我品嘗到無窮的樂趣。在和家人一起閱讀的過程中,我不但體味著孩子成長(zhǎng)的快樂,更感受到書給我們積累了豐厚的知識(shí)財(cái)富。欣慰的是孩子會(huì)慢慢長(zhǎng)大,會(huì)有自己越來越豐富的心靈世界,會(huì)有自己的思考和選擇,會(huì)有單獨(dú)讀書的那份安然。因?yàn)樗呀?jīng)喜歡讀書,熱愛讀書,會(huì)讀書了。
每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。除了在學(xué)校老師的教誨之外,培養(yǎng)孩子良好的閱讀興趣和習(xí)慣,努力營(yíng)造一個(gè)書香家庭,我認(rèn)為是我們每一位做家長(zhǎng)的責(zé)任。
我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個(gè)書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具一樣,可以隨時(shí)取閱、欣賞。
父母熱愛讀書,這是對(duì)孩子最有效的教育。我們做家長(zhǎng)的有了讀書的習(xí)慣,孩子就容易愛讀書。古訓(xùn)有近朱者赤,近墨者黑。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的潛移默化的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當(dāng)家長(zhǎng)的只有身體力行地帶頭讀書看報(bào),方可對(duì)孩子產(chǎn)生有效的影響。尤其親子共讀,效果更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長(zhǎng)與孩子共讀共寫,在溫和的燈下,和孩子翻開同一本書,一起閱讀、討論、學(xué)習(xí),做孩子學(xué)習(xí)的伙伴。家長(zhǎng)還可以把讀書內(nèi)容和感受,發(fā)到班級(jí)博客,讓閱讀真正走進(jìn)孩子心靈深處。親子共讀讓書香浸潤(rùn)到了家庭,家長(zhǎng)與孩子共同分享了讀書的樂趣。讓育人的空間從學(xué)校延伸到了校外,從而很好的發(fā)揮了家庭的育人功能。
1、首先教給孩子怎樣處理不認(rèn)的字和不懂的詞的方法,就是學(xué)會(huì)、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進(jìn)展?jié)L雪球式的背誦方法,來積累相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。
5、最后讓孩子學(xué)會(huì)閱讀、思考和表達(dá)
現(xiàn)在,書對(duì)孩子來說已是最大的的.精神財(cái)富了。書讓她在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養(yǎng)了她的閱讀習(xí)慣。給她營(yíng)造一個(gè)充滿愛與溫情的閱讀環(huán)境,快樂地閱讀,翱翔在書的海洋中,度過一個(gè)快樂的小學(xué)生涯,讓書香滋養(yǎng)童心。孩子終于要放寒假了,作為家長(zhǎng)也感覺到可以利用寒假的時(shí)間好好陪孩子玩玩,自己也可以放松一下,不用再每天陪孩子檢查作業(yè)和改錯(cuò),心理也和孩子似得一樣快樂??吹胶⒆雍僮鳂I(yè)時(shí),各種活動(dòng)還真是不少。既然是孩子的寒假作業(yè),作為父母當(dāng)然要全心全力幫助孩子,從哪著手呢?當(dāng)仔細(xì)閱讀《日照港第二小學(xué)寒假親子共度建議書和征文》后,讓我感覺到學(xué)校和老師真是用心良苦,通過書香家庭建立活動(dòng),建立了孩子和父母共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái),用有限的時(shí)間,學(xué)到更多的知識(shí),在這里真心的感謝學(xué)校和老師們的努力,謝謝你們!
書香醫(yī)院讀書心得篇三
近日,我參加了由書香醫(yī)院舉辦的讀書活動(dòng)。這是一次令人難忘的經(jīng)歷,不僅讓我更加熱愛讀書,也讓我領(lǐng)悟到閱讀的力量和影響。在這次活動(dòng)中,我體驗(yàn)到了閱讀給我們帶來的思考、共鳴和啟迪,也深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)院的書香氛圍對(duì)病人和員工的積極影響。
在這次讀書活動(dòng)中,有一本書給我留下了深刻的印象。書名叫做《了不起的蓋茨比》。這是一部充滿著愛情、夢(mèng)想和人性思考的小說。通過講述蓋茨比和黛西之間的愛情故事,作者深刻剖析了人性的弱點(diǎn)和社會(huì)階層的固化。讀完這本書后,我深深被小說中塑造的人物形象所感動(dòng)。蓋茨比為了黛西的一句話,瘋狂地追逐著一個(gè)夢(mèng)想,最終卻付出了生命的代價(jià)。這讓我思考到,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去努力,但也要明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不僅僅是成功,更是在追逐的過程中不斷的成長(zhǎng)。
除了讀書中的思考外,這次讀書活動(dòng)還為我們提供了一個(gè)交流和共鳴的平臺(tái)。在小組討論的時(shí)間中,我們互相分享了自己對(duì)書中情節(jié)的理解和感受。通過聽取其他讀者的見解,我對(duì)于書籍有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我們討論了蓋茨比的夢(mèng)想、黛西的選擇和社會(huì)的冷漠等問題。這些討論讓我不僅僅看到了書本中的情節(jié),更意識(shí)到了小說對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的啟發(fā)和警示。通過與其他人的交流,我發(fā)現(xiàn)不同的讀者有不同的解讀,這也讓我認(rèn)識(shí)到讀書的魅力在于每個(gè)人的理解和感受都是不同的,在這個(gè)過程中我們不僅僅是讀者,更是參與者。
參加這次讀書活動(dòng),最讓我感動(dòng)的是書香醫(yī)院的文化氛圍。醫(yī)院內(nèi)部隨處可見擺放著書架,工作人員工作之余可以隨時(shí)取閱自己喜歡的書籍。這種閱讀環(huán)境讓我覺得書香醫(yī)院不僅僅是一個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu),更是一個(gè)有人文關(guān)懷的社區(qū)。在醫(yī)院的走廊中,常??梢钥吹讲∪嘶蚣覍倌弥槐緯?,悠然地閱讀著。這讓我想起了《一生的閱讀》,作者說:“如果我們不能改變社會(huì),那至少,我們可以改變自己?!弊x書讓我們?cè)卺t(yī)院中既是患者,又是讀者,它給予我們一種別樣的力量和希望。
通過這次讀書活動(dòng),我對(duì)于醫(yī)院的印象也有了一些改變。我以前覺得醫(yī)院是一個(gè)冷漠的地方,但現(xiàn)在我意識(shí)到醫(yī)院除了治病救人,還可以提供更多人文關(guān)懷。書香醫(yī)院這個(gè)概念給了我不一樣的感受,它讓我明白了醫(yī)院也可以是一個(gè)富有人情味的地方。在醫(yī)院的走廊中,我看到了有患者和家屬坐在一起聊天,討論著剛剛讀過的書籍,這讓我覺得醫(yī)院也可以是一個(gè)溫暖的大家庭。醫(yī)生和護(hù)士們也會(huì)時(shí)不時(shí)地和患者談?wù)撝x過的書,這讓我覺得這些醫(yī)護(hù)人員也是有情感的人,他們不僅僅是醫(yī)者,更是患者的朋友和傾訴對(duì)象。
通過這次讀書活動(dòng),我收獲頗豐,對(duì)于閱讀的熱愛進(jìn)一步加深,對(duì)于書香醫(yī)院的理念有了更深的體會(huì)。我相信只有擁有書香的醫(yī)院才能給患者帶來更多的關(guān)懷與溫暖。我希望以后會(huì)有更多的醫(yī)院加入書香醫(yī)院行列,讓閱讀成為醫(yī)院環(huán)境中不可或缺的一部分。我相信通過讀書活動(dòng)的開展,能夠讓更多的人感受到閱讀的力量,在書香的氛圍中找到心靈的慰藉和啟迪。
書香醫(yī)院讀書心得篇四
段一:引言(介紹書香醫(yī)院讀書活動(dòng)的背景和意義)
書香醫(yī)院讀書活動(dòng)是由我所在醫(yī)院發(fā)起的一個(gè)培養(yǎng)醫(yī)護(hù)人員閱讀習(xí)慣和提高專業(yè)素養(yǎng)的活動(dòng)。作為醫(yī)護(hù)人員,每天忙碌于診療工作當(dāng)中,很難找到時(shí)間去閱讀。而書香醫(yī)院讀書活動(dòng)的開展,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),不僅使我們能夠?qū)W到更多專業(yè)知識(shí),還能豐富我們內(nèi)心世界。經(jīng)過一段時(shí)間的參與,我深刻體會(huì)到了這個(gè)活動(dòng)的價(jià)值和意義。
段二:讀書活動(dòng)的學(xué)習(xí)和收獲
首先,通過讀書活動(dòng),我不僅擴(kuò)大了專業(yè)知識(shí)面,還學(xué)到了一些新的技能和方法。在參與閱讀小組的討論中,我和同事們共同探討了一些醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的前沿課題,了解了最新的研究進(jìn)展。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了新知識(shí),還學(xué)到了如何應(yīng)用這些知識(shí)到實(shí)際工作中。同時(shí),我們還分享了一些讀書心得和體會(huì),互相啟發(fā)、共同進(jìn)步。
其次,在讀書活動(dòng)中,我也找到了放松和減壓的途徑。每天工作忙碌,身心疲憊,但是拿起一本書,閱讀一段有意思的內(nèi)容,就能夠讓我轉(zhuǎn)移注意力,放松心情,釋放壓力。有時(shí)候,在與同事們的交流中,我們也能一起開心地笑出聲來。這些美好的時(shí)刻讓我感到,讀書不僅是一種學(xué)習(xí)的行為,更是一種享受和治愈。
段三:讀書活動(dòng)的影響和啟示
讀書活動(dòng)也對(duì)我的思維方式和工作態(tài)度產(chǎn)生了積極的影響。通過閱讀,我得以接觸到不同領(lǐng)域的知識(shí),拓寬了我的眼界。這讓我具備了更全面的思維方式,能夠更好地解決工作中的問題。同時(shí),讀書也讓我更加注重細(xì)節(jié),注意觀察力,并將這些運(yùn)用到我的工作中。我發(fā)現(xiàn),只有細(xì)致入微,才能更好地為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
讀書活動(dòng)還激發(fā)了我的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在參與活動(dòng)的這段時(shí)間里,我逐漸養(yǎng)成了每天閱讀的習(xí)慣。無論是在工作之余,還是在休息時(shí)間,我都會(huì)找到一段時(shí)間,埋頭閱讀,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。這樣的積極狀態(tài)讓我感到生活充滿了樂趣,同時(shí)也讓我更加積極地投入工作中,提高自己的專業(yè)技能。
段四:讀書活動(dòng)的展望和建議
未來,我希望書香醫(yī)院讀書活動(dòng)能夠進(jìn)一步拓展內(nèi)容和形式。除了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)書籍外,希望能夠引入一些其他類型的作品,比如文學(xué)、藝術(shù)等,從多個(gè)角度來拓寬我們的視野。同時(shí),我建議增加一些讀書分享和交流的機(jī)會(huì),讓更多的人能夠參與進(jìn)來,共同分享讀書的快樂和心得。
段五:總結(jié)(對(duì)書香醫(yī)院讀書活動(dòng)的感激和期待)
通過參與書香醫(yī)院讀書活動(dòng),我不僅以更積極的態(tài)度投入到工作中,而且也發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣和充實(shí)感。我衷心感謝組織者們?yōu)槲覀兲峁┝诉@個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也期待未來能夠有更多的人加入進(jìn)來,共同感受到讀書的魅力,為我們的醫(yī)院創(chuàng)造出更濃厚的書香氛圍。
書香醫(yī)院讀書心得篇五
作為一名醫(yī)務(wù)工作者,在工作之余能夠有時(shí)間讀書是一件非常幸福的事情。最近,我們醫(yī)院推出了一項(xiàng)精彩的讀書活動(dòng)——書香醫(yī)院讀書活動(dòng),我有幸參與其中,并且深受啟發(fā)和感動(dòng)。在這次讀書活動(dòng)中,我收獲了許多,有了新的思考和領(lǐng)悟,今天我想與大家分享一下我對(duì)于這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先,書香醫(yī)院讀書活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)了閱讀的重要性。作為醫(yī)務(wù)工作者,我們的工作永遠(yuǎn)都是與病人的健康問題打交道,往往忙得沒有時(shí)間和精力去讀書。但是通過這次讀書活動(dòng),我意識(shí)到,閱讀不僅僅是為了提高自己的學(xué)識(shí)水平,更是為了拓寬自己的視野,提高自己的思考能力。在閱讀中,我們可以看到不同領(lǐng)域的知識(shí),可以了解到不同的故事和思想,這些都會(huì)對(duì)我們的工作產(chǎn)生積極的影響。因此,我決定以后要抽出更多的時(shí)間來讀書,不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)。
其次,書香醫(yī)院讀書活動(dòng)讓我對(duì)醫(yī)學(xué)以外的領(lǐng)域有了更加深入的了解。在這次活動(dòng)中,我們不僅讀了許多醫(yī)學(xué)類的書籍,還讀了文學(xué)、歷史、哲學(xué)等不同領(lǐng)域的作品。這些書籍讓我對(duì)人類的生活和社會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)世界有了不一樣的理解。在我看來,一名醫(yī)務(wù)工作者需要具備廣泛的知識(shí)和視野,只有這樣才能更好地為病人服務(wù)。因此,我決定以后要不斷地閱讀各類書籍,讓自己的知識(shí)面更加廣闊。
再次,書香醫(yī)院讀書活動(dòng)讓我更加珍惜時(shí)間。在活動(dòng)中,我們每個(gè)人都有固定的閱讀時(shí)間,每天至少半小時(shí)。之前,我總是覺得自己沒有時(shí)間讀書,工作太忙,但是通過這次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們每個(gè)人都可以抽出時(shí)間來做一些自己喜歡的事情。只要我們稍微調(diào)整一下自己的生活習(xí)慣,安排一下自己的時(shí)間,就可以擁有更多的時(shí)間來閱讀和學(xué)習(xí)。通過這次活動(dòng),我意識(shí)到時(shí)間的珍貴,決心合理安排自己的時(shí)間,不再浪費(fèi)。
最后,書香醫(yī)院讀書活動(dòng)讓我在讀書的過程中找到了樂趣。在平時(shí)的工作中,我們經(jīng)常面對(duì)一些疑難雜癥和高強(qiáng)度的工作壓力,生活中的瑣事也時(shí)常困擾著我們。然而,在閱讀中,我找到了一種舒緩和放松的方式。當(dāng)我沉浸在書海中時(shí),壓力和煩惱都會(huì)拋諸腦后,能夠享受閱讀帶來的樂趣。通過這次活動(dòng),我更加珍視讀書的時(shí)光,將閱讀作為一種樂趣來對(duì)待,這讓我感到非常愉快。
綜上所述,書香醫(yī)院讀書活動(dòng)給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感動(dòng)。我重新認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,對(duì)醫(yī)學(xué)以外的領(lǐng)域有了更加深入的了解,更加珍惜時(shí)間,找到了在閱讀中的樂趣。通過這次活動(dòng),我不僅提高了自己的學(xué)識(shí)水平,也對(duì)自己的工作有了更加明確的認(rèn)識(shí)和方向。我相信,在未來的工作中,我會(huì)更加努力,積極運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),為病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)將閱讀融入到生活中,享受到閱讀帶來的樂趣。我期待著未來的讀書活動(dòng),希望能夠通過這些活動(dòng)不斷地豐富和提升自己,在工作中更加出色地發(fā)揮自己的專業(yè)才能。
書香醫(yī)院讀書心得篇六
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)院的期待也在不斷提高。傳統(tǒng)的醫(yī)院已經(jīng)不能滿足人們的需求,建設(shè)書香醫(yī)院成為了一個(gè)必然的趨勢(shì)。近期,我有幸到一家書香醫(yī)院進(jìn)行了參觀,深受啟發(fā)。下面我將結(jié)合自己的觀察和體會(huì),談一談對(duì)于建設(shè)書香醫(yī)院的心得體會(huì)。
首先,建設(shè)書香醫(yī)院要注重人文關(guān)懷。在參觀中,我發(fā)現(xiàn)這家書香醫(yī)院不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是注重對(duì)患者的關(guān)懷。醫(yī)院的環(huán)境布置非常溫馨,墻壁上掛滿了患者生活照片,書房?jī)?nèi)擺放著各種書籍,給患者提供了一個(gè)舒適的環(huán)境,讓他們感受到家的溫暖。而醫(yī)生和護(hù)士的態(tài)度也非常友善,他們不僅僅是醫(yī)生和護(hù)士,更是患者的朋友和家人。在這家書香醫(yī)院,患者真正感受到了人文關(guān)懷,感受到了人與人之間的真情實(shí)意。
其次,建設(shè)書香醫(yī)院要提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。書香醫(yī)院在醫(yī)療技術(shù)上一絲不茍,醫(yī)生們都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)和專業(yè)研究的專家。醫(yī)院購進(jìn)了最新的醫(yī)療設(shè)備,提供了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。在一個(gè)手術(shù)室中,我看到了一臺(tái)先進(jìn)的手術(shù)機(jī)器人正在為患者進(jìn)行手術(shù),這讓我對(duì)醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展感到震撼。同時(shí),書香醫(yī)院還積極引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),為患者提供更全面、準(zhǔn)確的診斷和治療方案。優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)讓患者感到安心和放心,同時(shí)也提高了醫(yī)院的聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力。
然后,建設(shè)書香醫(yī)院要注重病患教育。書香醫(yī)院每周都會(huì)組織各種健康講座和互動(dòng)活動(dòng),如何正確使用藥物、如何保持健康生活習(xí)慣等等都是講座的主題?;颊呖梢酝ㄟ^這些講座了解到更多的健康知識(shí),提高自身的健康意識(shí)和自我保健能力。另外,醫(yī)生還會(huì)親自指導(dǎo)患者的疾病管理,幫助患者預(yù)防疾病的發(fā)生和控制疾病的進(jìn)展。通過病患教育,患者能夠更好地理解自己的疾病和醫(yī)生的治療方案,從而更好地配合治療,提高治療的效果。
此外,建設(shè)書香醫(yī)院要打造良好的管理體系。這家書香醫(yī)院不僅在提供醫(yī)療服務(wù)上做到了極致,管理方面也是相當(dāng)嚴(yán)格。醫(yī)院設(shè)立了專門的管理團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)醫(yī)院內(nèi)部的各項(xiàng)工作管理。醫(yī)院采用了先進(jìn)的信息系統(tǒng)管理,通過電子病歷和醫(yī)保結(jié)算系統(tǒng),使得醫(yī)院內(nèi)部協(xié)作更加高效,并且提高了工作精確度和效率。同時(shí),醫(yī)院還建立了完善的科研機(jī)構(gòu),積極開展臨床研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),以提高醫(yī)院的科學(xué)水平。打造良好的管理體系,可以更好地組織醫(yī)院的運(yùn)營(yíng)和管理,提高醫(yī)院的整體效益。
最后,建設(shè)書香醫(yī)院要積極與社會(huì)互動(dòng)。書香醫(yī)院注重與社會(huì)的互動(dòng),積極參與各種公益活動(dòng)。醫(yī)院為貧困患者提供免費(fèi)或減價(jià)治療,為困境兒童提供義診和捐款捐物,為社會(huì)提供更多的健康和福祉。醫(yī)院還與各大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)合作,共同開展社區(qū)健康教育活動(dòng)和醫(yī)學(xué)研究,以推動(dòng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的進(jìn)步。通過積極與社會(huì)互動(dòng),書香醫(yī)院樹立了良好的社會(huì)形象,贏得了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。
在書香醫(yī)院參觀之后,我深深感受到了一家醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)理念和服務(wù)態(tài)度對(duì)患者的重要性。建設(shè)書香醫(yī)院,不僅僅是提供醫(yī)療服務(wù),更是提供給患者溫暖、關(guān)懷和健康。我相信,只有真正關(guān)注患者的需求,提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),才能建設(shè)出真正的書香醫(yī)院。希望未來醫(yī)療界能夠越來越多地關(guān)注人文關(guān)懷,提供更好的醫(yī)療服務(wù),讓每一個(gè)患者都能夠感受到醫(yī)院的溫暖和關(guān)懷。
書香醫(yī)院讀書心得篇七
近年來,醫(yī)學(xué)專業(yè)的招生人數(shù)急劇增多,醫(yī)院的工作量也隨之呈現(xiàn)出爆炸式增長(zhǎng)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境下,很多醫(yī)學(xué)生選擇在醫(yī)院進(jìn)行實(shí)踐培訓(xùn),以期提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我也有幸獲得了這個(gè)機(jī)會(huì),在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,通過讀書來豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和提升自己的綜合能力。下面,我將分享我在醫(yī)院讀書的心得體會(huì)。
首先,醫(yī)院讀書能夠帶給我全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在大學(xué)里,我們通常是通過上課、聽講座或自習(xí)來學(xué)習(xí)。但是在醫(yī)院里,我發(fā)現(xiàn)讀書可以是一種全新的學(xué)習(xí)方式。通過讀書,我可以有更多的自主選擇權(quán),可以選擇有限的時(shí)間和精力去閱讀自己感興趣的書籍,深入研究自己想學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。這種自主選擇的學(xué)習(xí)方式讓我更加熱愛學(xué)習(xí),激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)的濃厚興趣。
其次,醫(yī)院讀書讓我掌握了更多的實(shí)踐技巧。醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,書本知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合才能發(fā)揮出最大的作用。通過讀書,我除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還能夠?qū)W到很多實(shí)踐技巧。很多書籍中都有作者親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗(yàn)分享,這些實(shí)踐性的內(nèi)容讓我更加了解到醫(yī)學(xué)實(shí)踐的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。在實(shí)習(xí)中,我成功地運(yùn)用了一些實(shí)踐技巧,如患者溝通技巧、手術(shù)操作技巧等,這些技能的掌握讓我更加自信并能夠有效地提供幫助。
再次,醫(yī)院讀書讓我更加懂得人文關(guān)懷的重要性。醫(yī)學(xué)專業(yè)雖然以治療患者為主,但是忽略了人文關(guān)懷就無法真正為患者提供全面的服務(wù)。通過讀書,我讀到了很多關(guān)于人文關(guān)懷的書籍,其中包括一些病人的真實(shí)故事,這讓我更加深刻地意識(shí)到病人需要的不僅僅是醫(yī)療服務(wù),還有人性化的關(guān)懷。在醫(yī)院實(shí)習(xí)中,我遇到了很多需要人文關(guān)懷的患者,通過讀書的體驗(yàn),我更加能夠理解他們的痛苦和困擾,并更加積極地為他們提供支持和幫助。
最后,醫(yī)院讀書讓我明白了追求卓越的重要性。醫(yī)學(xué)專業(yè)要求醫(yī)生具備高超的技術(shù)和豐富的知識(shí),而這些都需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐來累積。通過讀書,我讀到了很多醫(yī)學(xué)界的共識(shí)和前沿的研究成果,這讓我明白了追求卓越的重要性。醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新?lián)Q代非???,只有不斷地學(xué)習(xí)和探索,才能緊跟時(shí)代的步伐,保持自己在這個(gè)行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
總之,通過在醫(yī)院讀書,我不僅掌握了新的學(xué)習(xí)方式,還學(xué)到了實(shí)踐技巧、人文關(guān)懷和追求卓越的重要性。這些收獲對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都起到了積極的推動(dòng)作用。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛,通過不斷地讀書來提升自己的綜合素質(zhì),為更多的病患提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
書香醫(yī)院讀書心得篇八
第一段:引言(200字)
讀書是一種以文字為媒介的心靈與智慧的交流。書香,作為讀書的象征,伴隨著博覽群書的滋養(yǎng),可以激發(fā)個(gè)人對(duì)于知識(shí)的渴求和對(duì)于美的追求。讀書不僅可以拓寬我們的視野,提高我們的認(rèn)知水平,還可以培養(yǎng)我們的情商和智商。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,積極主動(dòng)地去讀書,培養(yǎng)書香,成為一個(gè)有思想、有品位的人,對(duì)于我們每個(gè)人來說都是非常重要和必要的。
第二段:拓展視野(200字)
讀書是拓展視野的最佳途徑。讀書可以使我們了解與自己不同的文化、歷史和思想,幫助我們超越狹隘的眼界,拓寬對(duì)世界的認(rèn)知。通過讀書,我們可以與偉大的文人墨客對(duì)話,與先賢思想交流。在書中我們會(huì)找到無盡的智慧與哲理,為我們引領(lǐng)了方向盤,使我們的人生更有意義、更有目標(biāo)。
第三段:豐富智慧(200字)
讀書可豐富我們的智慧。通過閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí),并理解到其他人的見解和思考方式。這些知識(shí)和思維方式可以幫助我們?cè)谏钪懈玫亟鉀Q問題,提升我們的創(chuàng)造力和思維能力。讀書可以為我們提供各類知識(shí),包括歷史、文學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)等等,從而增強(qiáng)我們的綜合素養(yǎng)。
第四段:提高情商(200字)
讀書也可以幫助我們提高情商。通過讀書,我們可以了解到各式各樣的人物和他們的情感、思想、行為等等。這樣的經(jīng)歷可以使我們更加有同理心、善于動(dòng)心和理解他人。此外,讀書也可以使我們更加明智地處理人際關(guān)系,提高我們的人際交往能力。通過讀書,我們可以獲得他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,從而在與人相處時(shí)更加得體、優(yōu)雅。
第五段:開拓美的追求(200字)
讀書有助于培養(yǎng)我們對(duì)美的追求。文學(xué)作品和其他藝術(shù)作品透露出了一種獨(dú)特的情感體驗(yàn)和審美感受。通過閱讀,我們可以領(lǐng)略到華麗的辭藻和卓越的修辭,感受到文學(xué)的美。同時(shí),文學(xué)作品也可以引發(fā)我們對(duì)于生活中的美和真理的思考。讀書使我們更有品味,更能夠欣賞自然界和藝術(shù)品帶來的美。通過讀書,我們可以把美的體驗(yàn)融入到日常生活中,讓生活更加充實(shí)與豐富。
總結(jié)(200字)
讀書是一場(chǎng)精神的享受和心靈的洗禮。培養(yǎng)書香,不僅是提升自身,更是影響他人,塑造社會(huì)。在紛繁復(fù)雜的世界中,讀書可以使我們更加冷靜和理性地看待問題,提升自己的洞察力和判斷力。通過讀書,我們可以走進(jìn)偉人和智者的思想殿堂,汲取智慧和力量,為自己的生活增添色彩和動(dòng)力。讓我們飽讀經(jīng)書,提升自我,成為一個(gè)自律、有思想、有品位的人,并用我們讀書的力量改變自己和世界。
書香醫(yī)院讀書心得篇九
我們向來都很重視對(duì)孩子的課外閱讀,經(jīng)常給孩子買書,訂雜志,家里藏書達(dá)一百多冊(cè),為她創(chuàng)造了一個(gè)良好的讀書環(huán)境。
在家庭中提倡讀書學(xué)文化,利用家庭藏書,培養(yǎng)孩子讀書的興趣和愛好。在星期六、日我經(jīng)常帶女兒去逛書店,由她自己選擇自己喜歡的書籍。努力培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣和科學(xué)的讀書方法。在家里形成一種讀書交流的家風(fēng),在周末經(jīng)常開展親子讀書交流活動(dòng),母女互相學(xué)習(xí),有時(shí)母女互相出題考對(duì)方。在父母的影響下,女兒樹立起了一定的自學(xué)能力和較好的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別是樹立起了自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和自我閱讀能力。
女兒自三年級(jí)以來,對(duì)閱讀開始抱有濃厚的興趣。從幼兒園的連環(huán)畫冊(cè)到現(xiàn)在的課外書籍她都能以她特有的角度去理解詮釋,并從中汲取營(yíng)養(yǎng)獲得知識(shí)。在閱讀過程中積極思考,遇到理解不了的問題會(huì)主動(dòng)向家長(zhǎng)請(qǐng)教,并學(xué)會(huì)用工具書如字典等去解決一些簡(jiǎn)單的問題。女兒平時(shí)最喜歡的書籍應(yīng)數(shù)童話故事方面的書,她自己的書架上有一大半是這種書。
每買一本這類書,就愛不釋手,有時(shí)連吃飯也在“偷偷地”看書。這些書籍為她打開一個(gè)個(gè)豐富多彩的窗口,使她了解了課堂以外的知識(shí),開闊她的`視野,鍛煉她的膽識(shí),培養(yǎng)她健康向上的人生態(tài)度。正是通過這些課外書籍的閱讀,孩子的知識(shí)面比以前要寬廣了許多。
因?yàn)樨S富的閱讀經(jīng)驗(yàn),使孩子的文字組織及語言表達(dá)能力進(jìn)一步提高,想象力也更豐富了,并且能夠?qū)恼n外書籍上學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活任用,在課堂上積極配合老師的教學(xué),提高了其寫作水平,她還積極參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),如普通話比賽、小主持人比賽、詩歌朗誦等,得到了老師和同學(xué)們的肯定和好評(píng)。孩子學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),希望女兒堅(jiān)持下去,讀更多的好書,來豐富自己的知識(shí),我們做家長(zhǎng)將努力配合學(xué)校為孩子提供更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境。
書香醫(yī)院讀書心得篇十
書本是人類智慧的結(jié)晶,它充分展現(xiàn)了人類的思想、情感、文化和知識(shí)。讀書可以豐富我們的生活,提高我們的認(rèn)知能力,還可以幫助我們更好地理解世界。在當(dāng)今信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們對(duì)知識(shí)的渴求更加迫切,書香也更加鮮明。今天,我們將探討書香的內(nèi)涵和讀書所帶來的心得體會(huì)。
第二段:書香的內(nèi)涵
書香是指一種蘊(yùn)含在書本中、經(jīng)過時(shí)間沉淀、具有濃郁文化氣息的香氣。書香是一種精神的滋養(yǎng)和追求,是對(duì)傳統(tǒng)文化的重視和珍視。書香充盈的生活,不僅讓人精神上獨(dú)立、自由和自豪,更讓人漸漸體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力,更好地領(lǐng)略人生之美。
第三段:讀書的心得體會(huì)
讀書不僅能帶給我們知識(shí)上的收獲,更能讓我們?cè)谏钪蝎@得別樣的體驗(yàn)和情感,心靈的成長(zhǎng)也因此,悄然快速。讀書可以拓展我們的視野,增長(zhǎng)我們的思維,讓我們以更加深刻的眼光來看待問題。同時(shí),它還能夠激勵(lì)我們,啟示我們,讓我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嘞蚯啊?/p>
讀書還能夠產(chǎn)生啟迪,讓我們對(duì)自己的生活和社會(huì)產(chǎn)生新的思考和認(rèn)識(shí)。比如,當(dāng)我們讀到某些經(jīng)典文學(xué)作品,看到作者所描繪的人物命運(yùn),對(duì)于我們將來的改變和解決問題,都會(huì)有所啟示,讓我們能夠更好地處理人際關(guān)系、更好地理清自己的人生方向。
當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,讀書也能夠成為我們最好的伙伴。在失意的時(shí)候,不如翻翻書,讓心中的怨氣、憤怒、不滿慢慢消散,給自己更多的時(shí)間去理性看待事情,去尋找解決方案。
第四段:書香的價(jià)值
胡適曾說過:“讀書之樂,莫過于懂得閱讀一本好書?!彼脑捯馕吨f,讀書的價(jià)值就在于對(duì)書本的理解和品味。一篇好書是深度和廣度的結(jié)合,深度意味著蘊(yùn)含在書本中的精神,廣度則代表書本所涉及領(lǐng)域之廣闊。這種所謂的價(jià)值也因此,不僅是人類歷史上蘊(yùn)含的思想、文化和知識(shí),也是人類生命智慧和社會(huì)價(jià)值的集合。
書香還可以產(chǎn)生跨越時(shí)空的感悟,對(duì)我們的人禮、情義、生命等方面產(chǎn)生啟迪?!都t樓夢(mèng)》中的情愛多么近人,賈夫人的傾世厚愛令人動(dòng)容,寶玉的悲歡離合讓人唏噓。暮色中,獨(dú)自靜坐一角,淪為了青史艷篇的書香氣息,讓人對(duì)生命有了新的理解。
第五段:結(jié)語
書香和讀書,是我們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠?。閱讀一本好書,可以飽含人生的思考,讓我們?cè)谒枷?、情感、靈魂等方面得到豐厚的滋養(yǎng)。書香的魅力值得我們?nèi)テ肺?,讀書的過程也更像是一次冒險(xiǎn)的旅程,是對(duì)心靈財(cái)富最好的呈現(xiàn)。希望在書香的的熏陶下,大家能夠成為更加有文化、更加有教養(yǎng)的人,把閱讀、書香成為生活的一部分,為書香的讀書文化繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
書香醫(yī)院讀書心得篇十一
為進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。我校開展了一系列的活動(dòng),此活動(dòng)使教師、學(xué)生與書本為友,與大師對(duì)話,與經(jīng)典交流,凈化了心靈,升華了人格,構(gòu)建了孩子一生發(fā)展的文化根基,筑起了一座文化的高山,讓孩子一路書香。而要做一名出色的教師就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展通過各種的渠道來充實(shí)自己,而讀書是最好的方法之一。下面我就將我的讀書體會(huì)匯報(bào)如下:
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,就是要提醒大家讀書不能看熱鬧,要學(xué)會(huì)思考。只有把讀書和思考結(jié)合起來,才能讓閱讀深入我們的內(nèi)心,滲入我們的靈魂和血液,這樣的閱讀才算得上是真正的閱讀,否則只能算得上是傳話筒錄音機(jī)。并且在讀書時(shí)要審慎地對(duì)待書中的內(nèi)容,有用的就消化吸收,沒用的就毫不惋惜地拋棄,不然就難以融入我們的靈魂和血脈之中。
在我讀到《愛的教育》中《爭(zhēng)吵》一文中“既然你錯(cuò)了,就應(yīng)該第一個(gè)伸手去請(qǐng)他原諒,而不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起尺子。”我掩卷沉思,我作為一名教師,作為師生關(guān)系的主導(dǎo)者,需要“有意”地發(fā)現(xiàn)、尋找、創(chuàng)設(shè)“有情”情境,去感染和培養(yǎng)學(xué)生的心靈,發(fā)展他們的道德情感,形成完美的人格和高尚的情操。教師對(duì)學(xué)生真摯的愛是我們感染、教育學(xué)生的情感魅力,是關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、尊重學(xué)生的基礎(chǔ)。我還知道,受學(xué)生喜愛的教師,沒有一位不是以他們的頑強(qiáng)毅力和富有耐性的努力取得成功的。面對(duì)素質(zhì)參差不齊的學(xué)生,沒有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,沒有永不言敗的信心,沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐,要想轉(zhuǎn)化好一個(gè)學(xué)生是不可能的。我們總是希望學(xué)生成績(jī)優(yōu)異、不斷進(jìn)步,而對(duì)他們的心理、他們的痛癢一無所知。所以師生之間建立良好、和諧的新型關(guān)系,已成為時(shí)代的需要和教育發(fā)展的必然。讀了《愛的教育》這本書以后,我相信師生之間、生生之間、會(huì)相處的更好,更和諧,會(huì)更理解對(duì)方的。
首先讓學(xué)生樂讀。我覺得有必要讓學(xué)生接觸一些較為有趣的中國(guó)古代名著,從中感受祖國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。但鑒于本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)及閱讀基礎(chǔ)(大多喜歡讀故事書、童話書),都不太喜歡經(jīng)典名著。于是我想方設(shè)法,通過各種方式誘發(fā)孩子們的閱讀興趣。我常利用晨間談話的時(shí)間給學(xué)生們講一個(gè)個(gè)精彩的故事:魯智深倒拔垂楊柳、林沖大鬧野豬林、真假李逵、武松打虎等等,學(xué)生們聽得津津有味。中午休息時(shí)間我拿著一本精美的書籍《水滸傳》,隨手翻看幾頁,學(xué)生們看我看得如此癡迷,都湊上前來一起看,于是我推薦學(xué)生共讀這本書。
其次讓生愛讀。閱讀光有興趣還不夠,還必須有相應(yīng)的指導(dǎo)。我就讓他們做人物書簽,記讀書筆記。孩子們做得很有創(chuàng)意,甚至超出我的想象。如做的書簽每一張都像一件小藝術(shù)品。讀書筆記的內(nèi)容更是豐富多彩,有摘抄語言的妙語連珠。他們每做好一張書簽,每做好一個(gè)讀書筆記,都興高采烈地拿來給我展示,看著一張張可愛的笑臉,再瞅瞅精美的書簽,我就知道學(xué)生的讀書熱情被激發(fā)起來了,學(xué)生再也不感到讀書是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂趣。
最后讓生會(huì)讀。閱讀的喜悅一方面取決于學(xué)生心靈的體驗(yàn),另一方面取決于
教師對(duì)閱讀的愛好,要引導(dǎo)學(xué)生好讀書,教師要用自身良好的讀書習(xí)慣影響學(xué)生。為此,我積極組織閱讀課的教學(xué)模式和課外閱讀的指導(dǎo)方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。搞一些詩歌誦讀、做讀書筆記、摘抄的妙詞佳句、辦手抄報(bào)、舉辦讀好書、做好人演講比賽、讀書征文活動(dòng)活動(dòng)等。
總之通過開展一些讀書節(jié)活動(dòng),初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。同時(shí)也促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了,小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,班級(jí)的文化氛圍更加濃厚了。我認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。
讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯(cuò)誤來學(xué)習(xí)正確的'。我們永遠(yuǎn)都不要絕望,只要我們充滿期待,他們或許很有希望。要用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,成為他們的良師益友。我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
自信對(duì)一個(gè)人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上,自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時(shí)期,一個(gè)人如果缺乏自信心,就會(huì)缺乏探索事物的主動(dòng)性、積極性,其能力就會(huì)受到限制,就會(huì)覺得生活暗淡無光。
著名教蘇霍姆林斯基說過:自尊心是一種非常脆弱的東西,對(duì)待它要極為小心,要小心得像對(duì)待玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學(xué)生,只有尊重學(xué)生的人格,顧及學(xué)生的自尊心,學(xué)生才能信任老師。
對(duì)于那些學(xué)習(xí)差、紀(jì)律松懈、思想落后的學(xué)生教師沒有歧視他們,而給予更多的愛。使他們時(shí)刻感到集體的溫暖,老師的關(guān)懷,消除失落感,使他們充滿信心、滿懷激情,奮發(fā)向上,而不是諷刺挖苦,使其萎靡不振。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,用無私的愛心溫暖冰凍的心靈,會(huì)讓他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
讀書讓我們不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,讓我們的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。它能讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。
莎士比亞曾說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀??傊x書,使我對(duì)工作、對(duì)生活都充滿了自信,使我在工作中游刃有余,始終充滿激情。每天讀書一小時(shí),我還要持之以恒,相信它會(huì)為我?guī)碡S盈的人生!
書香醫(yī)院讀書心得篇十二
每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子愛讀書、多讀書、讀好書。區(qū)外除了在學(xué)校老師的言傳身教之外,磨練孩子習(xí)慣良好的閱讀興趣和習(xí)慣,努力營(yíng)造一個(gè)書香家庭,我認(rèn)為是我們每一位做家長(zhǎng)罪責(zé)的責(zé)任。
我們家有藏書很多,家里專門為孩子購置了一個(gè)書柜,孩子的書柜由自己放置、管理和使用,并使孩子擁有自己的圖書,象擁有自己的玩具車一樣,可以隨時(shí)取閱、欣賞。
父母熱愛讀書,這是對(duì)孩子最有效的教育。我們做家長(zhǎng)的有了讀書的習(xí)慣,孩子就容易真愛讀書。古訓(xùn)有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意無意的的影響。希望孩子愛讀書、知勤奮,當(dāng)家長(zhǎng)的只有身體力行地帶頭讀書看報(bào),方可對(duì)孩子產(chǎn)生外界影響有效的影響。尤其親子共讀,效用更是事半功倍。一本書,兩代人,三人讀,縷縷書香沁心脾,絲絲親情樂融融。家長(zhǎng)與孩子共讀共上寫,在溫和的燈下,和孩子打開同一本書,一起閱讀、討論、學(xué)習(xí),做孩子研讀的伙伴。家長(zhǎng)還可以把讀書體會(huì)內(nèi)容和感受,發(fā)到“班級(jí)博客”,讓閱讀真正走進(jìn)孩子內(nèi)心深處。親子共讀讓書香浸潤(rùn)到了家庭,家長(zhǎng)與孩子協(xié)作分享了讀書新體驗(yàn)的樂趣。讓育人的空間從延伸學(xué)校延伸到了課余,功能從而很好的發(fā)揮了家庭的立校功能。
1、首先教給孩子怎樣處理不認(rèn)的'字和不懂詞的方法,就是學(xué)會(huì)查字典、辭典等工具書。
2、教給孩子怎樣進(jìn)行滾雪球式的背誦方法,來累積相關(guān)的語言。
3、教給孩子怎樣朗讀、默讀、速讀的方法。
4、教給孩子怎樣由讀到想,再由想到讀的閱讀方法。
最后讓孩子專業(yè)委員會(huì)閱讀、思考和表達(dá)現(xiàn)在,書對(duì)孩子來說已是最大的的精神財(cái)富了。書讓她在學(xué)習(xí)之余,不但知曉了天下大事,懂得了很多人文事故,更培養(yǎng)出來了她的閱讀習(xí)慣。給她營(yíng)造一個(gè)充滿愛摯愛與溫情的閱讀環(huán)境,快樂地閱讀,翱翔在書的深海中,度過一個(gè)快樂的小學(xué)生涯,讓書香滋養(yǎng)童心。
我喜歡讀書,我的女兒也喜歡讀書,可是給孩子選擇什么樣才的書才對(duì)孩子的發(fā)展、身心健康有益,一直是我的困惑。現(xiàn)代物質(zhì)文明的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,電視、網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的誘惑,在金融業(yè)利益驅(qū)使下的兒童讀物,雖然孩子喜歡讀,可我覺著很多書不太好對(duì)孩子的身心發(fā)展戰(zhàn)略并不太好,甚至是有害的;而對(duì)孩子有教育工作意義的書,孩子又不喜歡。學(xué)校開展親子共讀活動(dòng)極其有親子活動(dòng)意義,讓家長(zhǎng)更加重視孩子的課外閱讀,調(diào)動(dòng)孩子和家長(zhǎng)閱讀朗讀好書的積極性。
為了孩子的暑假過得更加充實(shí),我和孩子共同到書店選書,選書由孩子作主,這極大地調(diào)動(dòng)了父母父親的積極性,想買到孩子喜歡的書,孩子愛不釋手。我與孩子每天晚上簽定每天寫完作業(yè)閱讀30分鐘,孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子只是看熱鬧,看里邊的小故事,顯然對(duì)語文知識(shí)能力的及教育沒起到多大作用。
于是開始抽空和孩子一起讀書,但是由于工作忙,要全都與孩子一起讀是很難孩童做到的,于是我和孩童比賽,誰有時(shí)間誰看,看誰看得快,誰看完一部分都要給對(duì)方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中,我和媽媽互相討論、交流,提高了減低孩子的語言表達(dá)能力。有時(shí)間的時(shí)候,我會(huì)給孩子讀那段,讓孩子充分享受傾聽的快樂,然后互相合作討論書中的故事、人物、語言,讓孩子養(yǎng)成了讀書,討論,思考的習(xí)慣。以前孩子讀書是讀書,懶得做筆記,我和孩子共同讀書以來,我們一起一段話邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來,注重引導(dǎo)孩子記錄好詞好句,讓孩子逐步養(yǎng)成了盡心讀書的習(xí)慣,而不是光看人物性格,一段時(shí)間堅(jiān)持原來,孩子基本能做到邊讀邊找好詞好句,讀書也用心多了,大幅提高這利于提高孩子的寫作水平。
與孩子一起共讀不僅是分享快樂,同時(shí)也要共享困惑。孩子不懂的政府部門我會(huì)談?wù)勛约旱牧藭?huì)理解,或和孩子一起查資料,寶寶家長(zhǎng)和孩子都在閱讀中增長(zhǎng)了知識(shí),訓(xùn)練了思維能力。如今,我們的親子是從共讀是從遲鈍讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書,親子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣,以后我們方式會(huì)不斷改進(jìn)形式方法,進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂地成長(zhǎng)。
書香醫(yī)院讀書心得篇十三
二年級(jí)的學(xué)生,因年齡原因,思維幼稚、好動(dòng),加上外界干擾因素多,如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)畫片等因素?zé)o時(shí)無刻不在吸引著孩子的注意力,且充滿著暴力、言情等內(nèi)容,十分不利于孩子的健康成長(zhǎng)。閑暇時(shí),問孩子最想做的是什么?玩電腦答復(fù)道,最想吃的是什么?肯德基答復(fù)道,唯獨(dú)對(duì)看書是只字不提。
書是提高素養(yǎng)、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。怎樣培養(yǎng)孩子的讀書興趣,我個(gè)人認(rèn)為,有方案的安排孩子讀書時(shí)間,父母和孩子一起閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讀好書對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言,至關(guān)重要。
為此我制定了我們家庭寒假期間讀書活動(dòng)方案:
一、每晚與孩子讀書半個(gè)小時(shí),讓孩子明白所讀內(nèi)容與含義,父母負(fù)責(zé)解釋。
二、每讀一本書,讓孩子談體會(huì),寫讀后感,父母負(fù)責(zé)修改和給老師信箱投送(寒假作業(yè))。
四、鍛煉孩子對(duì)好詞佳句的運(yùn)用,提高作文的寫作能力,父母負(fù)責(zé)提示。
雖然我們家讀書活動(dòng)開展的時(shí)間不長(zhǎng),而且每天下班后還要抽取時(shí)間來陪孩子閱讀,有點(diǎn)辛苦,但是每當(dāng)孩子嘴里蹦出一個(gè)妙詞佳句來形容某一件事情時(shí),心理總是感覺欣慰無比。家長(zhǎng)朋友們:在把人生最好的禮物好書送給孩子的同時(shí),我們也一起投入到書香家庭的活動(dòng)中來,不辜負(fù)老師的期望,密切配合,激發(fā)孩子的讀書興趣,讓孩子德、智、體、美、勞全面開展。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),不出門,便可知天下事,讀書可以讓我們變得有修養(yǎng)……,讀書還有很多好處,就等有心人慢慢去發(fā)現(xiàn),而其中最大的好處就是讓你有屬于自己的本領(lǐng),靠自己生存。
望子成龍是天下父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。我們知道,一個(gè)人的成功,天賦很重要,后天的教育更為重要。在孩子成長(zhǎng)的過程中,父母是孩子的第一任老師,父母的教育對(duì)孩子來說,是直接的`、持久的,其影響力是無可替代的。現(xiàn)在的家庭大多只有一個(gè)孩子,孩子的未來關(guān)系到一個(gè)家庭、一個(gè)家族的未來。如何培養(yǎng)孩子是一個(gè)讓很多家長(zhǎng)都頭疼的難題,但大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。
在女兒“依依呀呀”剛剛學(xué)會(huì)說話時(shí),我們就常常給她讀一些兒歌、小故事,孩子聽著讀書聲會(huì)很安靜,有時(shí)會(huì)在讀書聲中悄然睡去;一歲左右的時(shí)候,給她買各種有圖畫的卡片,連環(huán)畫書讓她翻看;兩歲半多的時(shí)候,給她辦理了繪本館的借閱卡,剛開始的時(shí)候都是我們給她把繪本借來和她一塊閱讀,但是看著她興趣不大,后來我們會(huì)帶她到繪本館讓她挑選一些自己喜歡的繪本,可能是由于女孩的緣故吧,她比較喜歡圖畫顏色豐富的繪本,對(duì)那些顏色單調(diào)的都敬而遠(yuǎn)之;到了幼兒園大班,我們開始給她讀一些《少兒十萬個(gè)為什么》、《小故事中的大道理》之類的書籍,現(xiàn)在睡覺前讀書已經(jīng)成了每天晚上的必修課,有時(shí)候她會(huì)記著,少讀一本也不行,而多讀幾本,她從不表示反對(duì)?,F(xiàn)在的生活節(jié)奏很快,由于工作、生活的壓力,很多時(shí)候家長(zhǎng)一聽到孩子講話就煩,尤其是當(dāng)孩子講的內(nèi)容是自己所熟悉的時(shí)候,孩子沒說幾句就把孩子打發(fā)到一邊去了,弄的孩子灰頭土臉。有時(shí)候別看一句話,會(huì)極大的挫傷孩子的積極性,這時(shí)候,如果家長(zhǎng)能夠坐下來,耐心的傾聽,做個(gè)忠實(shí)的聽眾,哪怕她說的你早就知道,這對(duì)她來說也是極大的鼓舞,這樣受人關(guān)注的效應(yīng),肯定會(huì)激發(fā)她更加努力的去讀書,她會(huì)把從書中學(xué)到的東西再次說給你聽。不管是讀還是說,我們都不要忘記給孩子一點(diǎn)掌聲,哪怕她只讀懂了其中的一句話、一個(gè)故事,只要她有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,我們都不要忘記給孩子一點(diǎn)掌聲,掌聲是鼓勵(lì)孩子努力讀書的一劑良方。從和孩子的讀書學(xué)習(xí)中深深的體會(huì)到,環(huán)境在影響孩子的開展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如父母有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,常常手不釋卷,家里充滿這濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會(huì)從單純的模仿到主動(dòng)的學(xué)習(xí)。前一段時(shí)間我有一個(gè)專業(yè)技術(shù)考試,經(jīng)常熬夜看書,等到考試完畢后,孩子還會(huì)經(jīng)常問我最近怎么看書少了。培養(yǎng)家庭濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子作出表率,以到達(dá)潛移默化的效果。
在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們深深的感到,進(jìn)展親子閱讀,即能溝通家長(zhǎng)和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長(zhǎng)我們的見識(shí),形成全家學(xué)習(xí)的氣氛,可謂一舉三得。我們?cè)谂愫⒆右黄鹱x書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會(huì)和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氣氛;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強(qiáng)烈的求知欲望,讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營(yíng)造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時(shí)時(shí)感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒安康快樂的成長(zhǎng)!
書香醫(yī)院讀書心得篇十四
沒有語言,沒有動(dòng)作,沒有生命,但你卻是我的摯友,我的導(dǎo)師。14年的`漫漫歲月,你如影隨行,陪我走過無數(shù)的美好與挫折,帶給我無數(shù)的真情與美好。
從記事起,我便記得你是母親的標(biāo)志。寒冷的冬天,我躲在被子里,抱著母親,聽母親哼讀著浪漫溫馨的童話故事,久久不能入睡;清新的早晨,聽公雞破曉的聲音,母親總是拿著你,一字一句地教我誦讀《百家姓》、《三字經(jīng)》。直到現(xiàn)在,我還是會(huì)記起那一句句耳熟能詳?shù)木渥印叭酥?,性本善。性相近,?xí)相遠(yuǎn)……”歲月的流逝,將你一次次的打磨,你躺在記憶的流年里。微微泛黃的扉頁,濃濃的書香,充滿著暖暖的溫情。
上小學(xué)時(shí),你便成了我人生的航向標(biāo)。我從《安徒生的童話故事》中走來,我向古今中外的名著走去?!皟蓮澦契痉酋玖I煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分?!睘t湘館內(nèi),紅銷帳內(nèi),唯有你獨(dú)立而遺世,寄人籬下,苦不堪言,卻未被塵世的流言所玷污。一首《葬花辭》,一位瀟湘妃子,訴不盡多少離別情愁。“凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀。”機(jī)關(guān)算計(jì),卻算上了卿卿性命,你,人人懼畏的鳳辣子,半世勞累,一生要強(qiáng),不料落得凄凄慘慘戚戚,嘆人世,終難定,空悲喜。多少繁花似錦,多少兒女情長(zhǎng),千紅一窟,萬艷同杯,只為譜一曲《紅樓夢(mèng)》。
你是那天煞星,身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng),懷滿腔豪情,景陽崗赤手打大蟲,為兄報(bào)仇,手刃潘金蓮,斗打蔣門神,血濺鴛鴦樓,好一個(gè)行者武松,義海豪情!你是那豹子頭林沖,棒打洪教頭,風(fēng)雪山神廟,只想安分守己,卻不料世態(tài)炎涼,幾經(jīng)迫害,逼上梁山。你并非是懦弱,只是太過于正直樸實(shí)。一百單八將,水泊梁山好漢,轟轟烈烈,氣勢(shì)磅礴,用血肉鑄成一本《水滸傳》。
久久不能離開,久久不能忘懷,和你一起暢游,一起對(duì)飲,一起看人生百態(tài),乃是我人生一大幸事。你時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的情感,你是那柔情的林妹妹,告訴我對(duì)愛情的忠貞,是潑辣敢恨的鳳哥兒,告訴我要善待他人,是豪情萬丈的行者武松,告訴我義海云天,是正直的豹子頭,告訴我忠實(shí)不渝。
我仍舊清晰地記得那次痛徹心扉的落榜(小學(xué)升初中考二外),對(duì)于好勝的我,這個(gè)打擊實(shí)在太大,我從學(xué)校一路狂奔著,頭也不回的跑進(jìn)了書房,淚如泉涌,痛哭流涕。房間空無一人,你靜靜的躺在書桌上,扉頁掠過一絲歲月的滄桑,月光透過密密的樹葉鉆了進(jìn)來。將柔和的月光投向了你,你神秘而美麗。只有你,也只有你,靜靜地躺在書桌上,仿佛早已明白的痛楚。在等著我的到來,你是那“八十五天捕魚卻毫無收獲的圣地亞哥老人”,你用你的經(jīng)歷告訴我“人,并不是生來要給打敗的,你盡可能把它消滅掉,可就是打不敗他”,雖敗猶榮,人生不止一次考試,盡管你失敗了,但你仍有艱辛努力的過程,僅僅憑這一點(diǎn)就可以證明你并不是個(gè)失敗者。我突然明白了,這點(diǎn)失敗算什么?我怎可被打倒?我停止了哭泣,向著朝陽,繼續(xù)前進(jìn)。
隨著年齡的增大,你,慢慢變成了我最好的摯友。我熱愛上了古詩詞,熱愛易安的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼;震撼李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!钡暮狼閴阎?,迷戀東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!钡拿篮勉裤剑蛲钌屉[的“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。你告訴我,每首詩里都貯藏著一個(gè)靈魂,有思想,有生命,你的魅力竟是如此之大,使我一直沉醉于神奇的詩歌世界中,不能自拔,感受你帶給我的絲絲感動(dòng)。
沒有你,我便不是完整的,你早已滲透進(jìn)了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。14年的生活,不論是失敗還是成功,不論是辛酸還是幸福,只要有你在我的身邊,我便能毅然決然地走下去,因?yàn)橛心愕呐惆楹褪睾颉?/p>
合上你,輕輕的與你入夢(mèng),鼻尖縈繞著淡淡的一縷書香。
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