專業(yè)教師弘揚奮斗精神心得(通用15篇)

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專業(yè)教師弘揚奮斗精神心得(通用15篇)
時間:2023-10-28 10:19:12     小編:HT書生

在這個分類中,我們將探討一些不同角度的學習和工作生活等問題。如何準確地表達自己的想法和觀點是寫一份好總結的關鍵。這些總結范文中涵蓋了不同領域的總結內容,對于我們的總結寫作有很大的幫助。

教師弘揚奮斗精神心得篇一

弘揚愛國奮斗精神,為新時代建功立業(yè)是新時期黨員工作的主要目標,也是實現黨員干實事,培養(yǎng)有作為的黨員的重要基礎,下面是本站小編精心整理的弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)心得范文,供大家學習和參閱。

近日,中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》,對在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動作出部署,弘揚濃厚家國情懷和強烈社會責任感,使廣大知識青年深受鼓舞。

無論我們所處在什么崗位承擔什么樣的工作,作為一名新時代的知識青年,應當牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做一名愛國、敬業(yè)、奉獻的新時代合格青年,在日常工作中,必須有愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,在關鍵時刻,懂得舍小家,為大家,在群眾中,應勤勤懇懇、踏踏實實的工作,在黨員隊伍中又應該具備著“不忘初心,牢記使命”的光輝體現。愛國敬業(yè)看似大,卻又很小很細致,細致到每一個行業(yè),每一個人的每一天。

作為一名基層醫(yī)療衛(wèi)生工作隊伍中的一員,我們沒有驚濤駭浪般的生活體驗,但我處在這樣一個集體,他們被稱作“天使”。當一個新的生命降生時,她們會及時訪視細心呵護;當老人臨近暮年,他們悉心照顧、做好臨終關懷;在您健康的時候,他們?yōu)槟峁┍=≈R,為的是讓您更健康;當您病了,他們會陪伴在您身邊直到您恢復健康。這個集體把為把群眾的健康服務作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,我們的工作崗位是在最接近貧困群眾的基層,我們的醫(yī)務人員除了為居民提供基本醫(yī)療、預防、保健、康復、計生指導等六位一體的醫(yī)療衛(wèi)生服務,我們沒有豪言壯語,我們是腳踏實地的做好每一件事。也許有人覺得我們的工作瑣碎,但卻承載著千家萬戶的健康安全,也許還會覺得我們的工作沒有驚天動地的壯舉,但卻關系到基層群眾的健康和諧發(fā)展,也許有人覺得我們的工作微不足道,但卻是眾多基層醫(yī)療人員的腳踏實地,無私奉獻在默默堅持的,也是長久以來我們黨和政府關心的民心工程。現在正是脫貧攻堅的關鍵時候,在上級領導的帶領下,服務在最基層最貧困的群眾中,我們定要把健康扶貧真正的做到位,不以善小而不為,涓滑細流匯聚成愛的海洋,匯聚成人居環(huán)境最佳的宏偉藍圖,匯聚成健康和諧的社會環(huán)境新時代。

新時代需要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神。奮斗是時代前進的動力,是通往幸福的秘籍。只有不斷發(fā)揚艱苦奮斗精神,才能在新時代有所作為。同時也要腳踏實地,求真務實、堅持不懈、敢于擔當,保持良好的心態(tài)。弘揚傳統美德,愛國敬業(yè)不辱使命。“業(yè)精于勤而荒于嬉?!逼D苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻是中華民族的傳統美德。青年一代要勇于擔當民族復興大任,不辱時代使命,做新時代的奮斗者。只有愛國敬業(yè),勇于犧牲奉獻,才能實現中華民族偉大復興的中國夢。

8月,受委托,中共中央政治局委員、中組部部長陳希8月4日在北戴河看望慰問暑期休假專家,并召開座談會,陳希部長強調,廣大專家人才要牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”,保持強烈的愛國心、堅定的報國志,把愛國奉獻的熱情轉化為創(chuàng)新創(chuàng)造的不竭動力,把科研成果應用在建設社會主義現代化強國的偉大事業(yè)中,把人生理想融入到實現中華民族偉大復興中國夢的不懈奮斗中,通過學習陳希部長的講話精神,悟出了新時代是奮楫前行的時代,實現黨的十九大提出的宏偉目標,需要廣大知識分子進一步砥礪家國情懷,唱響愛國奉獻主旋律,以實干托舉夢想,用奮斗成就事業(yè),要弘揚愛國奮斗的精神,建功立業(yè)新時代,不忘初心跟黨走。

新時代新征程,要有新氣象新作為。黨的十九大描繪了決勝全面建成小康社會、建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興中國夢的宏偉藍圖。把藍圖變?yōu)楝F實,需要匯聚起最廣泛的力量。廣大知識分子是社會的精英、國家的棟梁、人民的驕傲,是中國特色社會主義事業(yè)的重要建設力量。也是時代賦予了廣大知識分子的歷史重任,我們需要團結奮進,積極創(chuàng)新,開拓進取,用智慧和力量,共同為祖國各項事業(yè)建設作出自己的一份貢獻。

陳希部長強調要牢記時代使命、勇攀科技高峰,力求提出更多原創(chuàng)理論、做出更多原創(chuàng)發(fā)現,努力實現我國在關鍵核心技術上的自主可控,把創(chuàng)新主動權、發(fā)展主動權牢牢掌握在自己手中。要言傳身教、提攜后學,滿腔熱情關心、引導、指導青年科技人才,不斷發(fā)現、培養(yǎng)、舉薦人才,為拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出鋪路搭橋,用智慧和溫暖的雙手,托起年輕人的未來,托起國家科技發(fā)展的未來。組織部門要結合職能,堅持黨管人才原則,深化人才發(fā)展體制機制改革,不斷完善人才培養(yǎng)、評價、流動、激勵機制,著力營造有利于各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造的良好環(huán)境。作為新時代的黨員要做到把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,立足崗位建功立業(yè),爭當新時代的奮斗者。

通過學習陳希部長講話精神進一步加強了對黨情和國情的了解,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進一步認識自身使命,增強了自身責任感和緊迫感,為今后的工作指明了方向,陳希部長的重要講話,充分體現了黨和國家對人才工作的高度重視。我們黨員干部一定要深懷愛國之心、砥礪報國之志,把個人夢與中國夢結合起來,不斷提高政治覺悟和政治能力,把對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當,永葆共產黨人政治本色。

指出,愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來的,社會主義是干出來的,新時代是奮斗者的時代。為此,我們要深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動,把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。

這是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。指出,當前我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的宏偉目標,我們也比歷史上任何時期都更加渴求人才。人才是創(chuàng)新的源泉,是發(fā)展的動力,是把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F實,實現中華民族偉大復興中國夢的根本保證。作為新時代的知識分子一定要有家國情懷,積極弘揚“兩彈一星”精神、載人航天精神、西安交通大學“西遷人”精神,忠黨愛國,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,扎根人民,奉獻國家。要把個人理想追求融入到波瀾壯闊的國家和民族事業(yè)中,真正發(fā)揮所學知識作用,真正體現人生價值所在,最終成就一番事業(yè)。

這是加強團結引領服務知識分子的現實需要。黨的xx大以來,以為核心的黨中央高度重視知識分子工作,要求對知識分子政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件、生活上關心照顧。由此可見,尊重知識、尊重人才已經成為黨的事業(yè)發(fā)展的重要組織部分。特別是各級黨委嚴格執(zhí)行中央決定,堅持貫徹落實黨的人才政策,開展知識分子培養(yǎng),禮敬人才、厚待人才、激勵人才、服務人才,已成為當下全社會共同心聲和具體體現,也實實在在把對廣大知識分子的關懷、信任和期待落到了實處。

新時代呼喚廣大知識分子要有新作為。廣大知識分子應該積極響應黨的號召,積極投身于社會主義事業(yè)發(fā)展的滾滾浪潮中,永葆激情,斗志昂揚,要真正立足崗位踐行愛國奮斗精神,主動扎根于艱苦邊遠地區(qū)和基層一線,在平凡的崗位上干出不平凡的事業(yè),為祖國的繁榮昌盛奉獻畢生的智慧和精力。

教師弘揚奮斗精神心得篇二

愛國之志,中華魂魄;奮斗之行,時代強音。愛國從來都是具體的、實踐的,需要用熱血揮就、用奮斗書寫。弘揚愛國奮斗精神,重在踐履、貴在力行。廣大知識分子要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中,立足崗位建功立業(yè),爭當新時代的奮斗者。

自古以來,我國知識分子就用行動來映照家國情懷。從司馬遷“常思奮不顧身,而殉國家之急”到諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,從文天祥“留取丹心照汗青”到林則徐“茍利國家生死以”,無不是家國情懷的生動表達。近代以降,無數仁人志士為了中華民族獨立和振興上下求索、前仆后繼,甚至甘灑熱血、慷慨赴死。新中國成立后,錢學森、鄧稼先、郭永懷等一批知識分子突破重重封鎖回到祖國,在極端艱苦條件下開展科學研究,嘔心瀝血、無私奉獻。一代又一代知識分子為我國革命、建設、改革事業(yè)貢獻智慧和力量,有的甚至獻出寶貴生命,留下了可歌可泣的事跡。拳拳赤子心、殷殷愛國情,照亮著知識分子的光輝形象,挺起了知識分子的精神脊梁。

中國特色社會主義進入新時代,賦予了愛國奮斗精神新的內涵,那就是把個人夢融入中國夢,在祖國最需要的地方建功立業(yè)。它是“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的無怨無悔,是實驗室里廢寢忘食、不舍晝夜的刻苦鉆研,是埋頭案牘間述學立論的潛心思考,是立德樹人、化育英才的循循善誘,是勇攀科技高峰、護駕國之重器的創(chuàng)新自信,是奔走野外探測山河的寂寞堅守,是深入田間地頭傳授技術的耐心細致。不論在哪個行業(yè)、從事什么職業(yè),也不論學歷、職稱和地位,都要懷揣對祖國的赤子之情,對民族的赤誠之意,對知識的熾熱之心,立足崗位干好本職工作,把家國情懷轉化為奮斗激情,在時代洪流中書寫精彩人生。

“以身許國,何事不敢為”。黃大年把自己變成“科研瘋子”,只愿“中國由大國變成強國”;李保國把自己變成農民,只想果農早日脫貧致富;南仁東仰望星空,腳踏實地,20年做一件事,只為打造世界最大單口徑巨型射電望遠鏡;鐘揚一生追尋高原種子,只求守護祖國植物基因寶庫。勇于擔當、引領創(chuàng)新,是當代知識分子的寶貴品格。面對轉型發(fā)展的急切需求,面對人民群眾對幸福生活的美好向往,面對科技革命和產業(yè)變革的滾滾潮流,知識分子尤當急國家之所急、解發(fā)展之所難,堅定創(chuàng)新信心和決心,不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。做研究,就要甘于寂寞,或是皓首窮經,或是扎根實驗室,“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”;搞技術,就要不甘雌伏、奮發(fā)趕超,既要有工匠精神,又要有團結精神,加快自主創(chuàng)新成果轉化應用;當老師,就要心無旁騖,甘守三尺講臺,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;搞創(chuàng)作,就要堅持以人民為中心,深入實踐、深入群眾、深入生活,努力創(chuàng)作出人民群眾喜愛的時代精品。

“黨讓我們去哪里,我們背上行囊就去哪里”。60多年前,幾千交大師生,從黃浦江畔奔赴渭水之濱,扎根西北荒原教書育人。到祖國最需要的地方去,歷來是知識分子的無悔選擇。廣大知識分子要弘揚“西遷精神”,不忘初心、壯懷大我,把根深深扎進人民群眾之中,把論文寫在祖國大地上?;鶎邮前l(fā)展空間廣闊的舞臺,西部地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)是建功立業(yè)的熱土。要深入邊遠貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)、革命老區(qū)和基層一線,深入田間地頭、診室課堂、車間工廠,傳授致富技術,貢獻發(fā)展良方,用智慧點亮希望,用知識造福群眾,在服務基層、服務群眾的生動實踐中,澆灌愛國奮斗精神之花。

教師弘揚奮斗精神心得篇三

侯馬精神是指侯馬古鎮(zhèn)多代人的努力和智慧的結晶,代表著勤勞、堅毅、勇于拼搏和追求卓越的品質。作為一名教師,在教育崗位上,我們應該更加深入的了解和傳承這種精神,將其融入到自己的行動中。

第二段:教書育人-以身作則

作為一名教師,我們在課堂上教書育人,是孩子們的引路人。我們應該以身作則,用自己的行動去影響和激勵學生。侯馬精神給我啟示,要做學生們的榜樣,勤勉努力,不斷學習和進步。只有自己能夠燃起一團火焰,才能點燃他人心中的希望。通過我們的堅持和努力,讓每一個學生都能感受到侯馬精神的力量,并將其運用到自己的學習和生活中。

第三段:實際工作-師者父母

在平凡的工作中,我們要學會承擔責任,積極投入到教育工作中。作為學生們的導師,我們像父母一樣,關心他們的成長,關注他們的需求。我們要耐心傾聽學生的心聲,引導他們走向正確的道路。無論是學習中的困難還是生活中的瑣事,我們都會是他們的靠山,用我們的關懷和愛心去支持他們,讓他們更加堅強,努力向前。

第四段:為人師表-培養(yǎng)核心素養(yǎng)

教師不僅僅是知識的傳遞者,更是品德的突出代表。我們要用我們的言行去展現自己的素養(yǎng),培養(yǎng)學生的道德情操和思想意識。侯馬精神教育我們要堅守正道,追求美好的品質和道德準則。我們要做到真誠待人、寬容團結、誠實守信等,用自己的行動告訴學生們什么是真正的做人之道。只有我們自己先成為一面明鏡,才能將這種精神激發(fā)到學生們的內心。

第五段:不斷提高-追求卓越

侯馬精神告訴我們,只有通過不斷提高自己,才能在教育崗位上取得更大的成就。我們要積極參加培訓、學習新知識,提高自己的教育教學能力。同時,我們還要關注時事信息和社會發(fā)展,注重自身的全面發(fā)展。只有擁有更高的素養(yǎng)和知識,我們才能更好地引導學生們,培養(yǎng)他們的綜合素質,讓他們成為具有侯馬精神的時代新人。

結論:

弘揚侯馬精神,是教師的使命和責任,也是對侯馬這個地方的傳承和回報。通過教書育人、以身作則、師者父母、為人師表和不斷提高等方面的努力,我們可以讓侯馬這種精神在我們的工作和生活中得以體現和發(fā)揚光大,同時也能夠影響和啟發(fā)更多的學生和社會人士。讓我們一起努力,將侯馬精神傳承下去,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的一份力量。

教師弘揚奮斗精神心得篇四

企業(yè)精神指的是一種積極向上的精神狀態(tài)和行為方式,它是弘揚企業(yè)文化的核心。在當今社會,培養(yǎng)和弘揚企業(yè)精神已成為教育工作中不可或缺的一部分。作為一名教師,我深刻體會到弘揚企業(yè)精神在教育工作中的重要性,讓我來分享一下我的心得體會。

第二段:學生教育中弘揚企業(yè)精神

教育工作的核心在于培養(yǎng)學生的學習能力、思考能力和創(chuàng)新能力,這些能力同樣也是企業(yè)精神的核心。在教學過程中,我努力營造一種勇于探索、追求進步、敢于創(chuàng)新、勤奮上進的學習氛圍,讓學生養(yǎng)成積極向上的態(tài)度。只有這樣,才能培養(yǎng)學生具備實踐能力和文化素養(yǎng),為成為未來有用之才打下堅實的基礎。

第三段:自我教育中弘揚企業(yè)精神

作為教師,我們也需要不斷的自我教育和自我提升。只有不斷的學習和不斷的進步才能更好的影響和帶領我們的學生。在自我教育中,我始終秉持著企業(yè)精神的核心價值觀,勇于接受新的知識和技能,時刻保持著進取心和創(chuàng)新意識。只有這樣,才能讓自己不斷成長和更好地影響學生的成長。

第四段:與同事合作中弘揚企業(yè)精神

在學校中,師生之間的互動不僅體現在師生之間,更體現在師生之間以及學校和社會之間的互動上。作為教師,我在跟同事的合作交流中,也經常運用企業(yè)的思維方式,讀書會、討論會、研討會等的共同探究,熱情充沛,共同體驗成功和挫折,并在二次開發(fā)或繼承發(fā)展上打去磨塊磨片,密切合作,力求搭建教師良性互助,為從事教育的事業(yè)更添一絲活力。

第五段:總結

弘揚企業(yè)精神是教育工作中不可或缺的一部分,它涉及了學校的各項事務。作為一名教師,我牢記企業(yè)精神的核心價值觀,將其貫徹至教育工作中,讓學生在我們的引導下,勇于探索,不斷創(chuàng)新,靠自己發(fā)現問題、解決問題的能力,培養(yǎng)良好的道德品質和實踐能力,迎接未來的挑戰(zhàn)。同時希望學校能夠更加重視教師的成長和學校和社會之間的交流,發(fā)揮企業(yè)精神的優(yōu)勢,更好地服務于學生和社會,創(chuàng)造更加美好的未來。

教師弘揚奮斗精神心得篇五

科學無國界,但是科學家有祖國。在祖國最需要的時候,廣大知識分子要為祖國發(fā)展而奮斗.在現階段,廣大知識分子應該傳承老一代科學家愛國奉獻精神,知行合一,做好本職工作,將個人理想奮斗融入祖國建設中。

知識分子作為社會精英,是推動社會發(fā)展進步的重要力量。在廣大知識分子中大力弘揚愛國奮斗精神,能號召新時代的知識分子樹立家國情懷,樹立崇高遠大的理想,牢記使命任務,將自身的發(fā)展同祖國、人民的需求和社會的發(fā)展進步相結合,努力為祖國的發(fā)展改革貢獻力量,做新時代的奮斗者。

我們應該團結一致,響應號召,加強培養(yǎng)愛國主義情懷,感悟老一輩人的愛國奮斗之路,走出具有當代特色的中國知識青年之路。我們大學生要切實落實《通知》精神,結合學習、科研任務,重基礎,厚實踐,自覺踐行愛國奮斗精神,勇于擔當民族復興大任,不辱時代使命,做新時代的奮斗者,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。身為學生干部的同學,要積極開展相關團建活動,鼓勵大家創(chuàng)先爭優(yōu),廣泛組織和動員身邊的學生知識分子群體深入基層一線,深入貧困邊遠地區(qū),深入革命老區(qū),參與社會實踐、志愿服務工作,增進對國情黨情的認識和了解。

我們生活在一個各方面都比較豐富的社會,讓人不免有些浮躁,不能沉下心來做事,缺少奮斗精神。本次活動,通過宣傳、學習先進人物的先進事跡,有利于增強廣大知識分子的愛國奮斗精神。

現在,歷史的接力棒已經傳遞到我們青年學子手中,怎樣傳承發(fā)揚好老一輩知識分子的愛國奮斗精神,成為擺在我們面前的時代問卷。我們不能只停留在口號上,要積極地以實際行動發(fā)揮主人翁精神,把個人成長融入時代偉業(yè)之中。

在中華民族接近實現復興夢想的今天,更加呼喚廣大知識分子在新時代弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)。

教師弘揚奮斗精神心得篇六

白鳳國曾寫道:“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”。他提醒我們,在新時期,要永葆愛國奮斗,建功立業(yè),論述了新時代黨員干部知識分子要砥礪愛國情懷,行報國之志,勇立時代潮頭,為民族振興,國家富強,人民幸福建功立業(yè)。

中華民族能傳承文明五千載,很重要的一點在于我們沒有丟掉自己的靈魂,這個靈魂就是堅定的信仰和頑強的奮斗精神,回首來時路漫漫,傳承紅色基因,不忘初心。

何為愛國?每個時代的人都有每個時代的使命與責任,每個時代的人都用行動詮釋著愛國精神。古有楚國屈子“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”的不滅信仰,有蘇軾“今日謁中郎將,以身為國捐”的愛國情操,有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”寧死不屈的愛國情懷,有岳飛“精忠報國”,等等無數的英雄豪杰用行動演繹,詮釋愛國的含義。近代有譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”為變法圖強,慷慨就義,有革命先行者孫中山先生為中國革命奔走呼號,魯迅先生“橫眉冷對千夫指”,李大釗鐵肩擔道義,妙手著文章為中國尋求新道路,一代偉人_“唯有犧牲多壯志,敢叫日月換新”的斗爭精神周恩來同志“為中華崛起而讀書”等等無數愛國青年,知識分子用他們的行動,將個人理想奮斗融入祖國建設,把愛國之情化為報國之志。

魯迅先生說“一個沒有英雄的民族是不幸的,一個有英雄卻不知敬重愛惜的民族是無可救藥的。”弘揚愛國奮斗精神,激發(fā)奮進力量我們當代青年應以無數英雄為榜樣,向英雄看齊,做奮斗者,做實干家。

“生活不是茍活,溫飽不是奢侈,發(fā)展不是放縱?!毙聲r代是奮斗者的時代,書寫新時代奮斗答卷,應從全體黨員干部做起,自覺愛崗敬業(yè),做好自身的分內之事,承擔該承擔的義務,完成打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的神圣使命,為人民謀福利,踏踏實實解決好百姓關心的每一件事。

共產黨人不能享清福,要艱苦一輩子。

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想信念就是共產黨人的‘鈣’,沒有理想信念、或理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’。”一些黨員干部出這樣那樣的問題,說到底就是信仰的迷茫,精神的迷失。我們做為村干部應始終與黨和國家的發(fā)展同向前進,不忘初心,牢記使命,心有大我,至誠報國。

弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代。所謂愛國、奮斗,不是停留于口而止于心,做而論道不如起而行之。愛國之心,是黃大年乍別康和的水草,歸來做祖國的棟梁,天妒英才,他在七年的時間中,爭分奪秒,透支自己,也要讓人生發(fā)光;是盧麗安“我以臺灣的女兒為榮,我以生為中國人為傲”的赤子情懷。少年勤學,青年擔鋼,在平凡中非凡,在盡頭處超越,大國工匠李萬君用行動書寫奮斗的篇章。心中有信仰,全身有力量,第32季夏季奧林匹克運動會上中國女排在比賽中絕地反擊,上演驚天逆轉,她們比的是實力,拼的是意志,博的是勇氣,這是女排精神,是激勵中國前行的力量。

回望來時路漫漫,堅定信仰,矢志不渝。

風從水上走過,留下粼粼波紋;

陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;

歲月從樹林中劃過,留下圈圈年輪。愿我們青年在歷史舞臺上走過,會留下祖國興盛的輝煌。

教師弘揚奮斗精神心得篇七

愛國主義是中華民族精神的核心,它是一種歷史的傳承,它在社會發(fā)展的不同階段,不同時期,有不同的。習近平總書記的一系列重要指示,深刻闡明愛國奮斗的時代意義,對全社會弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代提出了明確要求,是弘揚中國科學家精神、推動科技創(chuàng)新發(fā)展的根本遵循。

愛國主義是具有偉大號召力、激勵中華兒女不懈奮斗的精神旗幟。要弘揚愛國主義精神,我們就要具有強烈的責任感。新中國成立以來,在黨的領導下,以錢學森、鄧稼先、袁隆平等為代表的老一輩科技工作者,用自己的忠誠和擔當、智慧和才能、奉獻和犧牲,譜寫出一曲曲愛國奮斗的英雄贊歌。在改革開放和創(chuàng)新型國家建設的偉大征程中,李保國、黃大年、南仁東等當代科技工作者,把論文寫在祖國大地上,以豐碩的創(chuàng)新爭先成果,詮釋了心有大我、至誠報國的濃烈情懷,不愧為國家棟梁、民族脊梁、人民赤子。從“兩彈一星”精神,到“載人航天”精神,愛國奮斗精神綿延傳承,成為中國人民偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神的時代寫照。

愛國奮斗不是抽象的,而是具體的,不是在口頭上,而是在行動中。如今,我國已步入新的歷史時期,我們將面筋越來越多的新情況、新問題。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心。從自我做起,在本職崗位上,嚴格履行崗位職責,增強政治素質,努力提高業(yè)務水平,以實干托舉夢想,用奮斗成就事業(yè)。

愛國從來都是具體的、實踐的,需要用熱血揮就,用奮斗書寫。作為黨員干部,我們應當把愛國奮斗精神和實際工作相結合,把個人夢融入中國夢,應當不忘初心,牢記使命,堅定理想信念,增強“四個意識”,帶頭擼起袖子加油干,敢作敢為,面對艱巨任務沖鋒在前,面對艱難險阻奮戰(zhàn)在先,以實際行動傳遞信心和信仰,凝聚奮進的力量。要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。

教師弘揚奮斗精神心得篇八

近日,中央組織部、中央宣傳部決定,在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動。這是對時代命題的回應,對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,具有深遠意義。

當前,我國社會進入新時代,在取得砥礪奮進的輝煌成就的同時,也面臨著日趨復雜的國內外環(huán)境。有人期盼著中國夢的實現,也有人嫉妒、恐懼甚至千方百計阻撓中國的崛起。面對嚴峻的形勢考驗和各種風險挑戰(zhàn),需要進一步在新時代弘揚愛國主義精神,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這是時代賦予我們的使命,也是時代交給我們的考卷。

作為讀書人的知識分子,要不忘初心,牢固樹立家國情懷,不斷弘揚愛國奮斗精神,以新的擔當和作為,把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F實,讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。如果我們僅僅將愛國奮斗掛在嘴邊,放在腦里,那么這是無用的。必須將愛國奮斗落在實處,轉為實踐,才能真正的建功立業(yè)。當然建功立業(yè)并不是意味著必須賺多少錢,出多少科研成果。有一分熱,發(fā)一分光。這就是建功立業(yè)。

在新時代,我們要以‘拼命奔跑’的青春風貌,要以‘天下興亡,匹夫有責’的意念,要以‘拋頭顱,撒熱血’的熱情,踏著先人的腳步,用我們智慧的大腦,用我們的雙手,創(chuàng)造美麗新時代。

教師弘揚奮斗精神心得篇九

近日,中組部陳希部長在看望慰問北戴河暑期休假專家時強調“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”,這是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實黨的十九大精神、加強團結引領服務知識分子的重要舉措,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,具有深遠意義。

當前,我國社會進入新時代,在取得砥礪奮進的輝煌成就的同時,也面臨著日趨復雜的國內外環(huán)境。面對嚴峻的形勢考驗和各種風險挑戰(zhàn),需要進一步在新時代弘揚愛國主義精神,把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。這是時代賦予我們的使命,也是時代交給我們的考卷。

我們要不忘初心,牢固樹立家國情懷,不斷弘揚愛國奮斗精神,以新的擔當和作為,把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F實,讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。必須將愛國奮斗落在實處,轉為實踐,才能真正的“建功立業(yè)”。

在新時代,我們要以“拼命奔跑”的青春風貌,要以“天下興亡,匹夫有責”的意念,要以“拋頭顱,撒熱血”的熱情,踏著先人的腳步,用我們智慧的大腦,用我們的雙手,創(chuàng)造美麗的新時代。

作為年輕一代的我們應該學習無私奉獻、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神。除此之外,我們要把學習與推動科技創(chuàng)新、建設世界科技強國緊密結合起來,最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情,引導他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新,把人生的華美篇章寫在祖國大地上,把科技成果應用在實現現代化的偉大事業(yè)中。

作為在基層工作的我們,更應該有新擔當新作為。目前也正是知識分子大有可為的黃金時代。各地區(qū)各部門各單位要強化政治意識,把活動開展作為一項重要政治任務抓緊抓細抓實,增強知識分子對新時代愛國奉獻精神、黨和國家奮斗目標的思想認同、情感認同、價值認同。激發(fā)廣大知識分子勇擔民族復興大任,不辱時代使命,做新時代的奮斗者,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢不斷努力。

關于弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代心得體會

自中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》,對在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動作出部署以來,全社會掀起廣泛討論熱潮,這是對時代命題的回應,對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,具有深遠意義。“中國的偉大發(fā)展成就是中國人民用自己的雙手創(chuàng)造的,是一代又一代中國人接力奮斗創(chuàng)造的?!鄙硖幤椒矋徫坏奈覀儯ㄓ型ㄟ^堅持不懈的奮斗,才能為國家和社會作出貢獻。

幸福都是奮斗出來的,社會主義是干出來的。新時代是奮斗者的時代,作為基層工作者更是要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中。廣大知識分子應立足新征程新使命,要始終不忘初心,牢記使命,充分發(fā)揮智慧和力量。要心系祖國,艱苦奮斗,創(chuàng)造出無愧于時代和人民的新業(yè)績。

一、以身作則、廉潔自律,新時代要有新風尚

其身正不令而行,其身不正雖令不從。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持服從服務大局,緊密結合我單位實際,召開黨員支部大會,開展“擔當新使命,建設新水富”解放思想大討論,堅持“港園城”三位一體定位,全面推動水富臨港經濟跨越發(fā)展。傳達學習關于水富“港、園、城”三位一體定位及目標要求,進一步統一思想認識,凝心聚力,突出學用結合、知行合一,拓寬干部群眾發(fā)展視野,激發(fā)實干熱情,讓全體干部職工將愛國奮斗精神作為提升境界、開拓視野、增強信心的強心劑。此外,組織開展警示教育活動,觀看電影《決不姑息》反腐片,通過影片里一群紀檢監(jiān)察干部堅信信仰、敢于碰硬、秉公執(zhí)紀,最終挖出一起領導干部腐敗大案的艱辛歷程。展現了新時代紀檢干部的責任擔當,正是因為汪海洋用自己的忠誠和擔當、智慧和才能、奉獻和犧牲,譜寫出這一曲愛國奮斗的英雄贊歌。同樣在新時代的征程中,李保國、黃大年、南仁東等當代科技工作者,把論文寫在祖國大地上,以豐碩的創(chuàng)新爭先成果,詮釋了心有大我、至誠報國的濃烈情懷,激勵著無數人才工作者、知識分子為之奮斗。

二、責任在肩、義不容辭,新時代要有新擔當

責任感勝于能力,責任感釋放潛力。面對推進農村綜合改革,促進鄉(xiāng)村振興的重任,我們每一個人都有義務、有責任,用負責任的態(tài)度持續(xù)深入地實施農業(yè)產業(yè)精品化、特色化和品牌化戰(zhàn)略,在抓好農村土地確權、集體資產清產核資、引導農民專業(yè)合作社規(guī)范發(fā)展等改革任務的同時,做好獼猴桃、李子、蔬菜、水產等主導產業(yè)建設,用產業(yè)支撐農村經濟的發(fā)展,用責任保障農產品和農業(yè)生產安全,在田間地頭和生產一線體現我們農業(yè)干部的作用,在實干中弘揚“開放文明、務實創(chuàng)新、只爭朝夕、追求卓越”的水富精神,匯聚起推動水富農業(yè)改革發(fā)展的強大正能量。

三、開拓創(chuàng)新、銳意進取,新時代要有新思路

處處是創(chuàng)造之地,人人是創(chuàng)造之人,不斷變革創(chuàng)新,就會激發(fā)產業(yè)活力。近年來,省農業(yè)廳、市委市政府以及市農業(yè)局等各級領導先后到水富調研農業(yè)農村工作。縣委、縣政府領導多次到農業(yè)局調研或聽取農業(yè)工作匯報,對全縣農業(yè)產業(yè)發(fā)展提出要求和希望。正是因為我們乘勢而上、順勢而進,扛好肩上的責任和使命,我們提出的依托水富港建設一個高原特色農產品加工物流中心、發(fā)展一批以新壽現代農業(yè)示范園為代表的農旅融合產業(yè)園、三個特色產業(yè)帶,即10000畝獼猴桃、0畝李子及60000畝方竹;四個特色養(yǎng)殖基地,即以忠怡生豬養(yǎng)殖場為代表的生豬養(yǎng)殖基地、以坤達牧業(yè)為代表的肉鵝養(yǎng)殖基地、以福疊莊園為代表的水產養(yǎng)殖基地及以水富天潤蔬菜種植專業(yè)合作社為代表的蔬萊種植基地的“1134”產業(yè)發(fā)展思路也得到了縣領導的初步肯定和支持。給我們農業(yè)局干部職工帶來了極大的鼓舞和鞭策,也給我們農業(yè)的改革發(fā)展帶來了極大的機遇和動力。

創(chuàng)新正當其時,圓夢適得其勢。新時代新使命,新擔當新作為,不辱時代使命,做新時代的奮斗者。正所謂平凡亦是偉大,最好的愛國就在我們身邊。在平凡的崗位上我們將“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”與本職工作緊密聯系,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢,注重自身的一言一行,一舉一動,保持“干一行愛一行”的工作勁頭,積極主動開展工作,以飽滿的熱情對待自己的工作,提高工作效率和服務質量,樹立法紀意識,廉潔奉公,守好自己的“責任田”,堅持有所為有所不為,在產業(yè)布局、項目選擇上嚴格把關,切實推動“港園城”互動發(fā)展、一體建設,共同努力讓水富成為長江經濟帶發(fā)展戰(zhàn)略的重要參與者、積極貢獻者和具體受益者。在平凡的崗位上書寫出不平凡的人生華章。我們堅信扛起肩上的責任,不斷抓落實建設一個水富農業(yè)發(fā)展的嶄新格局指日可待。

弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代心得體會范文

我于近段時間里,在網上學習了有關“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”論述的不少文章,有了新的認識,于是,本人下定決心:弘揚愛國奮斗精神,努力做好本職工作。

本人在學習中,深深地懂得,在廣大黨員中開展“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代的活動”,是貫徹落實習近平總書記重要指示精神、加強團結引領服務知識分子的重要舉措,對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,意義非同尋常,特別重大。

我們的國家,現在已經進入新的時代,在取得砥礪奮進的輝煌成就的同時,也面臨著日趨復雜的國內外環(huán)境。在國內外中,有一些人期盼著中國夢的實現,也有一些人嫉妒、恐懼,甚至千方百計阻撓中國的崛起。面對著這樣嚴峻的形勢考驗和各種風險的挑戰(zhàn),需要進一步在新時代弘揚愛國主義精神,把愛國之情、報國之志,融入到祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中去、融入到人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中去,這是時代賦予我們的使命,也是時代交給我們的考卷。我們作為共產黨員,一定要不忘初心,牢固樹立家國情懷,不斷弘揚愛國奮斗精神,要以新的擔當和作為,把黨的十九大描繪的美好藍圖變?yōu)楝F實,讓奮斗成為新時代中國特色社會主義建設的主旋律。如果我們僅僅將愛國奮斗掛在嘴邊,放在腦里,不去行動,就會毫無用處。我們必須將愛國奮斗落在實處,轉為實踐,踏踏實實地干出非凡的業(yè)績來,這樣才能真正做到建功立業(yè),才能稱得上新時代名副其實的共產黨員。

人無精神不立,國無精神不興。愛國奮斗精神是我們中華民族的優(yōu)良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。中華民族自古就有良好的愛國奮斗傳統,弘揚愛國奮斗精神是繼承中華民族優(yōu)良傳統,發(fā)揚優(yōu)良作風的必然。我們中華民族從站起來,到富起來,再到強起來的偉大飛躍中,偉大的愛國奮斗精神貫穿始終。因此,在新形勢下,弘揚愛國奮斗精神是增強實現中華民族偉大復興的精神動力的重要途徑。如果我們沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有愛國奮斗精神的堅強支撐?,F在我們比歷史上任何時期都更加渴求人才,更加渴求實干者。在這種形勢下,我們身為黨員,我們只有把個人的理想追求融入到波瀾壯闊的國家和民族事業(yè)之中,我們的才智才會發(fā)揮更大作用,民族復興的事業(yè)才會更加蓬勃發(fā)展,國家的繁榮才會蒸蒸日上,實現中華民族偉大復興這個中國夢的宏偉目標才能越來越靠近。

我作為一名老黨員,作為一個人民的醫(yī)務工作者,我要學習好愛國奮斗精神,要以人民需求為導向,切實解決人民最關心、最直接、最需要的現實問題,全心全意為人民服務,使人民群眾在健康工作服務方面感到滿意。因此,我要在日常工作中,不斷加強學習,讓學識日益更新,以更加地提高業(yè)務能力。在工作上,要更加勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),銳意改革、勇于創(chuàng)新,以更加地提高工作效率。

總而言之,從今以后,我要深入學習愛國奮斗精神,要把自己的人生理想與黨的政治方向聯系起來,把自身的命運與民族的命運緊密地聯系起來,要以釘子精神為人民群眾辦實事,做好事,發(fā)揮自己的光和熱,以使自己為黨的衛(wèi)生事業(yè)做出更大的貢獻。

黨員干部心得體會

教師弘揚奮斗精神心得篇十

愛國奮斗是中華民族的光榮傳統,是推動中國社會前進的巨大力量。幾千年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義是一種崇高的思想品德。愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國繁榮發(fā)展而不懈奮斗。

弘揚愛國奮斗精神,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的需要。中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中,始終貫穿著偉大的愛國奮斗精神。愛國奮斗精神,是廣大知識分子以身報國的立德之本;是知識分子在新時代建功立業(yè)的動力之源。要始終堅持胸懷大局、心有大我、擔當道義,把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯系在一起,始終堅守正道、追求真理、甘于奉獻,將自己的人生融入實現民族復興的歷史洪流。

教師弘揚奮斗精神心得篇十一

第一段:引言(100字)

侯馬精神是我們教師所追求的,也是我們要傳承的精神。作為教師,我們肩負著培養(yǎng)未來的責任,因此我們需要不斷學習、提高自己,才能更好地教育和引導學生。在弘揚侯馬精神的過程中,我有了很多收獲和體會,下面我將分享我的心得體會。

第二段:追求卓越的堅持(200字)

弘揚侯馬精神,就是要追求卓越。作為一名教師,我們要敢于挑戰(zhàn)自己,不斷提高自身的教育素養(yǎng)和專業(yè)能力。在我教學生物的過程中,我不僅努力鉆研教學方法和課堂管理,還積極參加各類教育培訓和學術交流活動。通過不斷學習和反思,我發(fā)現了自己的不足之處,并不斷改進和完善。我的學生也因此受益,他們的學習成績和自信心都有了顯著的提高。

第三段:關注學生個體的關愛(200字)

弘揚侯馬精神,就是要關注學生的個體需求,給予他們真正的關愛。在我的教育工作中,我努力與學生建立良好的師生關系,傾聽他們的心聲,理解他們的困惑和問題。我尊重每個學生的個性和特長,鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)他們的獨立思考能力和創(chuàng)造力。通過親身體驗,我發(fā)現學生在受到真誠關愛的環(huán)境中更容易取得進步,他們也更愿意積極參與到課堂中。

第四段:責任感與奉獻精神(300字)

弘揚侯馬精神,就是要擔當教育事業(yè)的責任,展現奉獻精神。教師是社會的引路人,我們肩負著培養(yǎng)學生成才的重任。在我執(zhí)教的過程中,我始終保持著一顆責任感的心態(tài),不斷追求自我突破和超越。我認真?zhèn)湔n、精心設計課程,注重培養(yǎng)學生的綜合素質和能力。我愿意為學生付出更多的時間和努力,解答他們的問題、引導他們的思考。而這些努力和奉獻,換來的是學生的進步和成功,這成為我教育事業(yè)中最寶貴的收獲。

第五段:感悟與總結(300字)

弘揚侯馬精神,是一種責任與擔當,更是一種追求與奉獻。只有不斷提高自身實力,注重學生個體的關愛,擔當教育事業(yè)的責任,我們才能真正傳承和弘揚侯馬精神。在這個過程中,我深刻體會到了作為教師的使命和責任。只有用心去教育,才能指引未來。我相信,在侯馬精神的引領下,我們每一位教師都能心無旁騖地投身到教育事業(yè)中,為孩子們的成長和未來貢獻自己的力量。

教師弘揚奮斗精神心得篇十二

近年來,習近平總書記對弘揚愛國奮斗精神作出一系列重要指示,深刻闡明了愛國奮斗精神對當代中國的重大意義,對在全社會弘揚愛國奮斗精神提出了明確要求。日前,中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》,對在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動作出部署,引發(fā)熱烈反響。廣大知識分子應立足新征程新使命,在干事創(chuàng)業(yè)的點滴中涵養(yǎng)愛黨愛國、奮斗奉獻的精神,創(chuàng)造出無愧于時代和人民的新業(yè)績。

高擎愛國報國的家國情懷。天下為公、擔當道義,是廣大知識分子應有的情懷。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷,有強烈的社會責任感。“修身齊家治國平天下”,“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這些思想為一代又一代知識分子所尊崇。新中國成立后,中國航天事業(yè)奠基人錢學森、“兩彈一星”元勛郭永懷、兩彈元勛鄧稼先等科學家用實際行動彰顯了拳拳愛國之心、報國之志。步入新時代,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,更需要廣大知識分子高舉愛國主義旗幟,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,切實用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為國家強盛、民富復興矢志奮斗終生。

永葆實干擔當的奮斗精神?!皩嵏沙稣嬷?,奮斗見幸?!薄o論是推動高質量發(fā)展、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、加速新舊動能轉換等使命任務,還是全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢,都絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的,需要一代代有志之士前仆后繼、艱苦卓絕的奮斗。1955年,交通大學一大批知識分子和青年學生,在祖國最需要的時候響應號召,投身到西部高等教育事業(yè)中,用自己的青春年華鑄就了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”。愛國奮斗不是一句口號,關鍵在于立足崗位、埋頭苦干,扎扎實實履職盡責。廣大知識分子要立大志、成大事,堅持國家至上、民族至上、人民至上,主動作為、銳意創(chuàng)新,敢為人先、勇創(chuàng)一流,努力實現自身價值。要大興學習之風,堅持“缺什么、補什么”,拜人民為師,向實踐學習,在學中干、干中學,不斷增長實際才干,練就過硬本領。要大力發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的剛毅精神,遇到矛盾不回避,碰到困難不退縮,勇于到吃勁崗位、重要崗位、群眾最需要的崗位錘煉磨礪,在實干中涵養(yǎng)“舍我其誰”的擔當襟懷。

磨礪久久為功的堅強毅力?!吧皆俑?往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達?!币豁椆ぷ?、一項事業(yè)由量變到質變的華麗飛躍,需要持續(xù)不斷為之付出艱苦努力。被譽為“太行山上的新愚公”的李保國,用30多年的時間帶領團隊,用科技為荒山帶來蒼翠,用產業(yè)為鄉(xiāng)親拔除“窮根”,用實際行動詮釋了新時代的知識分子的本色。只想著能夠踏踏實實“做點事情”的中國“天眼”首席科學家、總工程師南仁東,他將生命中近三分之一的時光都奉獻給了fast,將夢想變成了現實,但是他卻淡迫名利,一心放在建設項目上?!靶邪倮镎甙刖攀?。廣大知識分子要以先進為榜樣,從中汲取有益滋養(yǎng),涵養(yǎng)久久為功的崇高品質和韌勁恒心。要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當,發(fā)揚“釘釘子”精神,推動形成新時代創(chuàng)新創(chuàng)造發(fā)展的濃厚氛圍,為全面建成社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的中國夢不斷作出新的更大貢獻。

教師弘揚奮斗精神心得篇十三

日前,中央組織部、中央宣傳部印發(fā)《關于在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動的通知》,對在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動作出部署。

《通知》指出,在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動,是貫徹落實習近平總書記重要指示精神、加強團結引領服務知識分子的重要舉措,對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,具有深遠意義。

作為基層黨組織,要切實落實《通知》精神,結合學習,重基礎,厚實踐,自覺踐行愛國奮斗精神。首先要堅持黨管人才原則,深化人才發(fā)展體制機制改革,不斷完善人才培養(yǎng)、評價、流動、激勵機制,著力營造有利于各類人才創(chuàng)新創(chuàng)造的良好環(huán)境,留住人才,最大限度地激發(fā)廣大教育、科技工作者的奮斗激情,引導他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新。

其次要大力弘揚傳播弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代的先進典型,用言傳身教、提攜后學,關心、引導、指導青年科技人才,不斷發(fā)現、培養(yǎng)、舉薦人才,托起年輕人的未來。增強廣大知識分子的愛國奮斗精神,鼓勵青年一代在學習工作中無私奉獻、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮。

作為新時代的青年,我們要在新時代引領下,弘揚愛國奮斗精神,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,保持強烈的愛國心、堅定的報國志,在工作中,把愛國奉獻的熱情轉化為創(chuàng)新創(chuàng)造的不竭動力,不忘初心、牢記使命,努力在新時代建功立業(yè),艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,勇于擔當,不辱使命,勇做新時代的弄潮兒,把人生理想融入到實現中華民族偉大復興中國夢的不懈奮斗中。

教師弘揚奮斗精神心得篇十四

自從黨的十八大以來,習近平總書記對弘揚愛國奉獻精神作出一系列重要指示,指出愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來的,社會主義是干出來的,新時代是奮斗者的時代,要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中;要著力集聚愛國奉獻的各方面優(yōu)秀人才,努力建設一支矢志愛國奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊伍,在知識分子和廣大人才中大力弘揚愛國奉獻精神。

作為一名合格的人民教師,在國家需要的地方去發(fā)揮我們的光和熱,去貢獻我們的力量,像前輩們一樣去譜寫新時代的華章是我們義不容辭的責任。新時代也會有新的挑戰(zhàn)與困難,但是我相信西遷精神和愛國主義精神會一直給我們力量,我們會將建設好家鄉(xiāng),建設好祖國。

“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”是增強人才愛國奉獻意識的最好呼吁。“到一線去到基層去到群眾中去”,堅決走群眾路線,“沒有調研就沒有發(fā)言權”,與人民群眾同吃同行,深入了解人民群眾生活與發(fā)展的現狀,以情懷激勵人才建設國家的美好信心,以擔當引導人才奮發(fā)有為?;鶎幽贻p干部是黨和國家事業(yè)的接班人,視為民族的未來、祖國的希望、前途的曙光,定要“以家為家,以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下”,銘記報國情懷、砥礪奮斗精神、激發(fā)創(chuàng)造活力,擦亮愛國奉獻的“名片”,為中國特色社會主義新時代注入新血液、貢獻新力量。

新黨章經十九大審議通過后,對統一全黨思想,統一全黨意志,進而統一全黨的步調,激勵全黨進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想,將起到重大的歷史性的推動作用。在下一步工作中,教育系統將以十九大精神為指引,學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,深入推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,把黨章規(guī)定落實到工作中。

黨章是黨的總章程,對堅持黨的領導、加強黨的建設具有根本性的規(guī)范和指導作用。黨的十九大根據新形勢新任務對黨章進行適當修改,有利于全黨更好學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,更好把中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設新的偉大工程推向前進。把黨的十九大報告確立的重大理論觀點和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章,使黨章充分體現馬克思主義中國化最新成果,充分體現黨的十八大以來黨中央提出的治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,充分體現堅持和加強黨的領導、全面從嚴治黨的新鮮經驗,把我們黨建設得更加朝氣蓬勃、堅強有力,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。

新時代的人民教師應在新時代自覺弘揚愛國奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強'四個意識',堅定'四個自信',把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè);胸懷祖國、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、無私奉獻,在祖國最需要的地方建功立業(yè),不負人民期望;勇于擔當民族復興大任,不辱時代使命,做新時代的奮斗者,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

教師弘揚奮斗精神心得篇十五

最近,中央組織部、中央宣傳部決定在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動。這是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,貫徹落實黨的十九大精神、加強團結引領服務知識分子的重要舉措,對于把各方面優(yōu)秀知識分子集聚到黨和人民的偉大奮斗中來,形成不懈奮斗、團結奮斗的生動局面,具有深遠意義。

自從黨的十八大以來,習近平總書記對弘揚愛國奉獻精神作出一系列重要指示,指出愛國主義是中華民族精神的核心,愛國主義精神激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗;幸福都是奮斗出來的,社會主義是干出來的,新時代是奮斗者的時代,要把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中,融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中;要著力集聚愛國奉獻的各方面優(yōu)秀人才,努力建設一支矢志愛國奉獻、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造的優(yōu)秀人才隊伍,在知識分子和廣大人才中大力弘揚愛國奉獻精神。

我們身邊有無數優(yōu)秀的知識分子始終胸懷大局、心有大我,把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯系在一起,留下了可歌可泣的事跡,建立了彪炳史冊的功勛。面對新時代新任務新要求,他們堅守正道、追求真理、甘于奉獻,堅持將自己的人生融入實現中華民族偉大復興中國夢的歷史洪流。開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業(yè)新時代”活動,就是要堅持政治引領,堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,以理服人、以文化人、以情感人,生動傳播愛國主義精神,唱響愛國主義主旋律,推動全社會特別是廣大知識分子牢固樹立家國情懷,讓愛國主義成為知識分子的堅定信念和精神支柱文章。

作為年輕一代,我們應該學習無私奉獻、愛崗敬業(yè)、聽黨指揮的精神“弘揚愛國奮斗精神建功立業(yè)新時代”活動有感心得體會。除此之外,我們要把學習與創(chuàng)新、創(chuàng)造相結合,最大限度地激發(fā)廣大基層工作者的奮斗激情,引導他們銳意創(chuàng)造、大膽創(chuàng)新,把人生的華美篇章寫在奮斗的道路上。

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