心得體會是我們對自己過去經(jīng)歷的回顧和反思，對未來更好的規(guī)劃起到重要作用。寫心得體會需要我們挖掘自己的潛能和優(yōu)勢，不斷完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。在這份心得體會范文中，作者對自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行了深入總結(jié)。
蘭考講話的心得體會篇一
2021年6月24日下午，我校代表團(tuán)前往河南省蘭考縣，參加了縣委書記李暉的講話。李書記通過深入淺出的闡述，分享了蘭考縣當(dāng)前扶貧工作中的一些心得和做法，并對全國的扶貧攻堅工作提出了自己的見解。通過聽講，在交流中，我深深體會到了李書記言傳身教的力量。
【正文1：走好扶貧路，總書記的殷殷囑托】
在當(dāng)今社會，扶貧攻堅是國家發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要組成部分。在李書記的講話中，他深情說到總書記曾經(jīng)的殷殷囑托：“脫貧攻堅日子不多了，要走好這最后一程路。同志們，真正可喜的是，我們走的是實實在在的路，踏踏實實的路，千萬不能、也絕不走假路、敷衍了事。聽總書記的話，走好這一條路?！边@句話也深深地觸動了在場的每一位聽眾，提醒著我們無論在政策層面還是在實踐層面，都應(yīng)該牢記總書記的囑托，一步一個腳印地堅定前行。
【正文2：大力發(fā)揮市場主體作用，壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)】
聽完總書記的講話，李書記表示，要扶貧攻堅就必須要發(fā)揮市場主體作用，壯大鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)。在蘭考縣，我們不斷強(qiáng)化市場主體定位，全面加強(qiáng)廣大農(nóng)民的創(chuàng)新意識和市場競爭力，創(chuàng)造條件推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值和農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新率的提升，從而實現(xiàn)更多樣化的鄉(xiāng)村發(fā)展。這一點也激發(fā)著在場聽眾的思考，我們通過李書記講述的事例，真切體會到了市場主體在發(fā)展中的效力和生命力。
【正文3：大力推進(jìn)鄉(xiāng)村社會化服務(wù)體系建設(shè)】
作為貧困地區(qū)的一部分，蘭考縣也不會忘記鄉(xiāng)村社會化服務(wù)體系的建設(shè)。在李書記的講話中，他強(qiáng)調(diào)，蘭考縣一直在加強(qiáng)對貧困地區(qū)的靜態(tài)落實，提供更多優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)，加大對貧困人員的保障，努力推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)。這一點也啟示了我們，扶貧攻堅工作不僅要著重物質(zhì)上的幫助，更要注重精神上的關(guān)懷，提高受援貧困群眾的幸福感和獲得感。
【正文4：持續(xù)發(fā)力拓展就業(yè)市場，提高人民生活水平】
就業(yè)問題是扶貧攻堅的重要環(huán)節(jié)。在講話中，李書記也提到了蘭考縣在就業(yè)市場方面的積極探索。一方面，加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，提高貧困勞動力的技能水平，從而擴(kuò)大就業(yè)崗位數(shù)量和質(zhì)量；另一方面，積極引導(dǎo)企業(yè)投資和創(chuàng)業(yè)，為貧困人口提供更多機(jī)會，鼓勵和支持當(dāng)?shù)鼐用穹e極開展創(chuàng)業(yè)活動，全方位地推進(jìn)就業(yè)市場的拓展。這也讓我們看到，在扶貧攻堅中，就業(yè)市場的發(fā)展對于提高人民生活水平的重要性所在。
【正文5：加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確定發(fā)展方向】
在扶貧攻堅工作中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也至關(guān)重要。在李書記的講話中，他重點強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)設(shè)施的重要性，并通過分享蘭考縣的發(fā)展經(jīng)驗強(qiáng)調(diào)了“一方水土養(yǎng)一方人”的發(fā)展理念。斗轉(zhuǎn)星移，人民安居樂業(yè)，正因為有了基礎(chǔ)設(shè)施的完善，一個社會才能持續(xù)地得到改善。聽完李書記的講話，我們也更加明確了建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施的重要性和必要性，進(jìn)一步切實落實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)措施，為農(nóng)村發(fā)展走向健康軌道做出自己的貢獻(xiàn)。
【結(jié)語】
在聽完李書記的講話之后，我認(rèn)為我們應(yīng)該進(jìn)一步深入研究扶貧攻堅工作，了解并掌握各式各樣的實踐經(jīng)驗。同時，基于自己的實際情況，提出更多創(chuàng)新性的提案，積極推進(jìn)各項扶貧工作的不斷深入開展，從而為最終實現(xiàn)扶貧攻堅工作貢獻(xiàn)力量。
蘭考講話的心得體會篇二
第一段：引言（150字）
2020年10月14日，中華人民共和國主席習(xí)近平來到河南省蘭考縣，視察了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況，并在蘭考縣召開了一次重要的座談會。作為與會代表之一，我謹(jǐn)代表全體聽取講話的代表，談一談自己的感受與體會。
第二段：務(wù)實開放，不斷發(fā)展（250字）
在蘭考的講話中，習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)了“務(wù)實開放，不斷發(fā)展”的方針。他提到，不少地方和企業(yè)已經(jīng)取得了明顯成效，但仍存有不少短板和難題。習(xí)近平主席苦口婆心地說到，要以深化改革、擴(kuò)大開放為主線，再謀發(fā)展，再促發(fā)展。他的講話讓我深刻認(rèn)識到，要實現(xiàn)更高水平的發(fā)展，必須進(jìn)一步加深改革，堅持推進(jìn)創(chuàng)新，拓展開放合作，不斷促進(jìn)現(xiàn)代化的實現(xiàn)。
第三段：鄉(xiāng)村振興，重要使命（250字）
在我國國家戰(zhàn)略的背景下，鄉(xiāng)村振興成了當(dāng)代中國社會發(fā)展的重要使命。習(xí)近平主席在講話中強(qiáng)調(diào)：“農(nóng)業(yè)是民族的魂，農(nóng)村是民族的根，農(nóng)民是民族的基石?！弊鳛橐幻麃碜赞r(nóng)村的聽眾，我深刻的認(rèn)識到，鄉(xiāng)村振興是國家和農(nóng)民發(fā)展的雙贏之路。必須加大對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的投入和支持，不斷完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村建設(shè)等各方面的政策和制度，讓鄉(xiāng)村更加美麗、生機(jī)勃勃。
第四段：文化自信，推動社會進(jìn)步（250字）
在習(xí)近平主席的講話中，文化自信也是一個非常重要的方面。我們必須弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，把中國文化的精髓傳承和發(fā)揚下去，走和諧共生、文明發(fā)展的道路。在這個大背景下，我們每一個人也要有積極的態(tài)度，傾聽民意，融入社會，保護(hù)社會穩(wěn)定，以文化道路為切入點，推動社會文明的進(jìn)步和精神生活的提高。
第五段：總結(jié)回顧（300字）
總的來說，習(xí)近平主席在蘭考縣的講話，讓我深刻領(lǐng)悟到了新時代中國社會發(fā)展的要義和精神。我們要將自己的實踐與習(xí)近平總書記所講重要的精神融為一體，更好的推動全國各地的發(fā)展與進(jìn)步。我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，用實際行動來維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)共同發(fā)展，為建設(shè)社會主義偉大事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們一起奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力！
蘭考講話的心得體會篇三
蘭考是一個位于河南省的一個小縣城，一直以來，這里的發(fā)展水平與其他地區(qū)相比較低，但在黨的引領(lǐng)下，蘭考在近年來發(fā)生了巨大的變革。近日，在蘭考縣委書記的講話中，他強(qiáng)調(diào)了扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興以及環(huán)境保護(hù)等重要問題。通過聽取書記的講話，我深刻地體會到了這些問題的重要性，以及黨委政府在解決這些問題上的決心和努力。以下是我對蘭考書記講話的一些心得體會。
首先，關(guān)于扶貧攻堅問題，蘭考書記強(qiáng)調(diào)了全面推進(jìn)脫貧攻堅工作的重要性。我深有體會，扶貧工作是當(dāng)前全國的一項重要任務(wù)，也是實現(xiàn)全面小康社會目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。在書記的講話中，他提到了通過發(fā)展產(chǎn)業(yè)、培訓(xùn)技能、搬遷安置等方式來推動脫貧工作。同時，他強(qiáng)調(diào)了精準(zhǔn)扶貧的重要性，通過精準(zhǔn)的扶貧措施，能夠幫助那些真正需要幫助的人，確保每一個貧困戶都能夠脫貧過上好日子。我深感書記的講話給了我很大的鼓舞，也希望能夠為蘭考的扶貧工作貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，蘭考書記著重強(qiáng)調(diào)了鄉(xiāng)村振興的重要性。在目前的社會發(fā)展中，城市化進(jìn)程不可避免，但也不能忽視農(nóng)村的發(fā)展。鄉(xiāng)村振興不僅僅是為了解決農(nóng)民的生計問題，更是為了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村繁榮和農(nóng)民幸福。書記在講話中提到了發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、推行農(nóng)村土地制度改革等措施，這些都是鄉(xiāng)村振興的有效途徑。通過發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、改善農(nóng)民生活條件，可以更好地激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造力。我深切地感受到了書記在農(nóng)村振興問題上的熱情和決心，同時也期待能夠見證蘭考農(nóng)村的風(fēng)貌一步步煥然一新。
最后，環(huán)境保護(hù)問題也是蘭考書記講話中的重要議題之一。書記在講話中指出了環(huán)境污染對人們的生活和健康造成的危害，以及環(huán)境保護(hù)工作的重要性。他提到了加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度、推動綠色發(fā)展等舉措，引發(fā)了我對環(huán)境保護(hù)的深思。我認(rèn)為，現(xiàn)在的環(huán)境問題已經(jīng)越來越嚴(yán)重，如果不采取有效的措施，后果將不堪設(shè)想。作為蘭考的一員，我們應(yīng)該時刻保持環(huán)保意識，從小事做起，從我做起，為保護(hù)美麗的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總結(jié)來說，蘭考書記講話給予了我很多啟發(fā)和思考。他的講話著重強(qiáng)調(diào)了扶貧攻堅、鄉(xiāng)村振興以及環(huán)境保護(hù)這些重要問題。通過聽取講話，我深刻地體會到了這些問題的重要性，也看到了黨委政府在解決這些問題上的決心和努力。作為蘭考的一員，我深感責(zé)任重大，希望能夠為蘭考的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)一份微薄之力。
蘭考講話的心得體會篇四
習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，樸實厚重，推心置腹，語重心長。下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)蘭考講話
心得體會
，希望大家喜歡!近日在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表重要講話，號召全黨結(jié)合時代特征大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神。
河南省蘭考縣是“縣委書記的好榜樣”焦裕祿生前鞠躬盡瘁、為之獻(xiàn)身的地方。他用自己的實際行動塑造了一個共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，用自己的一言一行為我們鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。50年過去了，焦裕祿精神依然閃爍著強(qiáng)大的思想魅力，是踐行群眾路線最好的“鏡子”。
把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”?？疾熘校谡劦浇乖５摼駮r，他指出：“學(xué)習(xí)焦裕祿時我上初中，當(dāng)時政治課老師讀報，讀著讀著便哽咽了，聽著聽著我們也流淚了。焦裕祿精神影響了一代人。很多東西存在的時間是短暫的，但就是這短暫的一刻化為了永恒?！?/p>
正在全黨深入開展的群眾路線教育實踐活動，要求廣大黨員干部大力弘揚焦裕祿精神，聽民意、察民情、解民憂，始終把人民群眾的冷暖疾苦放在首位、記在心中、落實在行動上，這樣才能贏得群眾的愛戴。
要做一心為民的典范。焦裕祿帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕姂?zhàn)內(nèi)澇、抗風(fēng)沙、治鹽堿，直至生命的最后一刻，他“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”。廣大黨員干部應(yīng)時刻以焦裕祿為榜樣，想人民之所想，急人民之所急，把群眾當(dāng)父母，當(dāng)親人，做人民群眾的貼心人，切實增進(jìn)人民福祉，這樣才能贏得人民群眾的信任。
要做務(wù)實干事的典范。焦裕祿在蘭考僅僅工作了一年多，但就在這短短的時間里，他撲下身，沉下心，深入基層，深入群眾，“俯下去做群眾的牛，站起來做群眾的傘”。風(fēng)沙最大的時候，他帶頭去查風(fēng)口，探流沙;大雨傾盆的時候，他帶頭趟著齊腰深的洪水察看洪水流勢。廣大黨員干部只有主動沉下身子，靜下心來，察實情、出實招、干實事、創(chuàng)實績，以扎實的工作作風(fēng)克難攻艱，做改革創(chuàng)新的帶頭人，才能贏得人民群眾的贊揚。
要做清正廉潔的典范。“為政者，干凈為清，不貪為廉。”焦裕祿恪守為民之責(zé)，以廉為榮，以貪為恥，從不利用手中權(quán)力為自己、親屬和他人謀取好處，一床被子都用了幾十年，衣服、鞋襪補(bǔ)了又補(bǔ)，樹立了清正廉潔的典范。“公生明，廉生威”，廣大黨員干部只有像焦裕祿那樣，“任何時候都不搞特殊化”，守住廉潔自律的底線，守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，用實際行動踐行黨的群眾路線，做到“鞠躬盡瘁，死而后已”，才能真正傳承焦裕祿精神，從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)更多的力量。
習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，樸實厚重，推心置腹，語重心長。要求我們要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，提出“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求，為教育實踐活動深入開展指明了方向。開封是焦裕祿精神的發(fā)源地，我們更要學(xué)習(xí)貫徹落實好的重要講話精神。
第一，要深學(xué)，就是要把焦裕祿精神學(xué)深學(xué)透、入心入腦。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操。一是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一份政治責(zé)任。學(xué)習(xí)傳承焦裕祿精神是在開封工作的基本職責(zé)，要讓焦裕祿精神在開封一棒接一棒、一代接一代地傳下去。二是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一個現(xiàn)實需要。充分從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng)，使之變成思想、化作行動，貫徹“三嚴(yán)三實”，在教育中做到“三嚴(yán)”，在實踐中做到“三實”，真正通過教育實踐活動的開展，推動各項工作實現(xiàn)提高和進(jìn)步。三是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一種人生態(tài)度。始終堅持以人為本，在發(fā)展中改善民生，多做群眾受益的事。要弄清楚我們?nèi)朦h為什么、干工作為什么?明確工作目標(biāo)，把準(zhǔn)人生態(tài)度。
第二，要細(xì)照，就是要對照焦裕祿精神認(rèn)真反思我們自己。把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，努力向焦裕祿同志看齊。一是要逐條對照自己?？纯慈嗣袢罕娫谖覀冃睦锏姆至坑卸嘀兀覀兊男惺伦黠L(fēng)與優(yōu)良傳統(tǒng)差多遠(yuǎn)，我們的求真實干夠不夠，我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)不強(qiáng)，我們的行為要求嚴(yán)不嚴(yán)，是不是真正做到了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。二是要勇于直面差距。對不同的聲音，尤其對那些指出我們不足和差距的意見、建議，真正能虛心接受。要敢于拿自己開刀，給自己動手術(shù)，這樣才能及時強(qiáng)身健體、保持健康。三是要堅持立行立改。堅持從具體工作抓起、從身邊事情做起，從身邊工作人員改起，即知即改、立行立改，切實讓群眾看到實實在在的變化，以問題整改的實際行動取信于民。
第三，要篤行，就是要像焦裕祿同志那樣投入到實踐工作中。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要時時處處身先士卒、率先垂范，帶頭做為民的表率、實干的表率、奉獻(xiàn)的表率、廉潔的表率。在為民上，利用好有限的時間，履行好無限的為人民服務(wù)責(zé)任，堅持為群眾辦實事、辦好事、解難事。在實干上，珍惜組織上給予的這個機(jī)會和平臺，創(chuàng)造性地開展工作，抓一件成一件，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗的實績。在奉獻(xiàn)上，黨和人民養(yǎng)育著我們，我們要一心撲在工作上，全身投入到發(fā)展中，用行動和成績來踐行一名共產(chǎn)黨人的本色。在廉潔上，始終保持一顆敬畏之心，敬畏法度、敬畏良心，明是非、分善惡、知榮辱，讓權(quán)力在陽光下運行，做到“滴水見太陽”。
自3月25日，局黨組組織學(xué)習(xí)講話精神后，深受啟發(fā)，焦裕祿是我們每一位共產(chǎn)黨員的榜樣，精神上的食糧，沒有做不成的事、沒有辦不好的事，只要心往一處使，心中裝著群眾百姓，想到我們?nèi)祟愒谔幵谏鐣?dāng)中的總覺得自己在工作生活作風(fēng)方面以及精神上存在很大的不足。想到古人曾告誡我們的“靜坐當(dāng)思已過”，平日里還真把這個忘了，活到老學(xué)到老，方有見長，自此開展這一次學(xué)習(xí)后，我一定會努力做到今后不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從而不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)，增長技能，凈化思想，固化我們的精神意念作用，培養(yǎng)自己的持之以恒的毅力，有不怕苦、不怕累的精神，時時處處想到為民、貼民。
學(xué)完整篇的講話的精神，主要是對焦裕祿在蘭考所表現(xiàn)的完全大公無私的精神所攝服，想到我們黨的事業(yè)，就像當(dāng)初黨在成立之時，無論遇到多大的兇險，反而卻茁壯成長，到最后的革命事業(yè)成功，解放了全中國。想到中國能在建國初期，一切從頭開始，挺過三年的大自然災(zāi)害，使我們的兩彈一星在家底不厚的情形下飛天，那是多么大的付出及精神的支撐啊!正是有了像焦裕祿式的好黨員、好干部。曾記得，前幾年前，我看到了電視記錄片《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》，影片中講到的事例，科學(xué)家錢能寬為了找到實驗的材料，以走遍大街小巷以收廢鐵而尋求實驗材料，那簡直是大海撈針。沒想到如今，事隔幾十年，國家的建設(shè)，社會事業(yè)的推進(jìn)，改革的推動，要辦成任何一件事，首先沒有錢這類的東西打前戰(zhàn)，就是不能把事辦好。通過學(xué)習(xí)，焦裕祿那種精神確神要重新提振了，在人們意念中的確需要呼吁了。前幾年前，網(wǎng)絡(luò)上不時暴出工程質(zhì)量的問題，引發(fā)了人們多多少少的思考，我雖沒有鼓與呼，但也作了事件的深度思考，我曾想到這是一個“責(zé)任發(fā)于心向”的問題。就像在《恰同學(xué)少年》電視劇當(dāng)中表現(xiàn)的蔡和森與毛澤東他們那輩人在湖南一師振臂一呼的“我心強(qiáng)大，則國家強(qiáng)大”那一幕，就像焦裕祿心中所想，我心能成，則事一定能成。
看到習(xí)在講話報告中，介紹焦裕祿在蘭考一年多為民辦的事跡里，我想到了成功離不開漫長的奮斗過程，那是一個艱澀、難熬過程，需要很多人的共同努以及點點滴滴的積累，無論做什么事，黨員、干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部做好帶頭，沖鋒在前，心中裝著人民，想到人民的事業(yè)，關(guān)心人民群眾的疾苦，事就能辦成，凝聚力也才最大。親力親為，方能了解到事情的真實情況，掌握到人們心中想的是什么。榜樣的力量是無窮的。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，做人民群眾的貼心人，人們才能跟著奮進(jìn)，領(lǐng)頭羊的核心主骨作用是非常重要的。
在學(xué)習(xí)中，焦裕祿的事跡感動著每一個人，我們都為他的精神流下了可敬的眼淚，因為他的大公無私精神深深觸動，到生命即將終息的那一時刻，想到還是那一份責(zé)任，治沙還沒有見到成效，總忘不了那是個人作用沒有發(fā)揮最好，事業(yè)沒有圓滿完成，我想到了在日常工作中，在自己所立足的崗位上都要有這樣的精神，做事都要有很好的結(jié)果，不要讓別人期待不見成果或破滅。特別是我們在征求意見中，了解到的我們服務(wù)對象以及人民大眾對我們提出的值得改進(jìn)的地方，就要及時改進(jìn)，把壞習(xí)慣和做得不足及時剔除掉。給人們樹立一個辦事高效、重視民意的形象。才是一位好干部，合格的黨員。值得信賴的國家干部。
今后，我想在工作中只要發(fā)揚焦裕祿在蘭考表現(xiàn)的“大公無私、不怕苦、不怕累、黨員先鋒作用、人民群眾至上、不損民、不擾民、不失德、不忘本、求真務(wù)實”的精神，工作一定能做好，作風(fēng)上也一定能根除許多的弊病，人們看到的也是一個新人，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，是一位為民辦實事、貼近群眾的好干部，黨的群眾路線教育實路活動因此也在我們身上熠熠發(fā)光，活動取得積極成效。
蘭考講話的心得體會篇五
在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，下面是本站為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)蘭考講話精神
心得體會
，希望大家喜歡!在蘭考發(fā)表的重要講話，既是我們深入開展第二批教育實踐活動的重要指南，也是我們切實抓好中央巡視組反饋意見整改工作的基本遵循。講話深刻指出，焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。全省各級黨組織和廣大黨員干部要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實的重要講話精神，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實把第二批教育實踐活動組織好、開展好，確保真正取得實效。要大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，進(jìn)一步堅定理想信念，踐行根本宗旨，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
對照在蘭考發(fā)表的重要講話精神，我們深深感到開展巡視工作是“面對群眾的眼睛”、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、加強(qiáng)黨的建設(shè)、堅持群眾路線的一項重大制度創(chuàng)新，也是推動解決問題、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的有力舉措。要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識、政治意識、責(zé)任意識、憂患意識，在精神上高度警醒起來，高度重視和警惕“左右比”、“上下推”、“和稀泥”等傾向性問題，以敢于擔(dān)當(dāng)、壯士斷腕、刮骨療毒的勇氣和決心，義無反顧地抓好中央巡視組反饋意見的整改落實工作，切實把整改過程轉(zhuǎn)變?yōu)榻鉀Q問題、整章建制、堵塞漏洞、推動工作的過程，把巡視成果轉(zhuǎn)化為加快科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作實效。
要準(zhǔn)確把握整改的目標(biāo)任務(wù)，一項一項地整改，一個一個地攻堅，所有問題決不留尾巴，決不留后遺癥，決不允許反彈。要準(zhǔn)確把握整改的時限要求，對可以立行立改的問題，必須在兩個月之內(nèi)整改到位;對于牽涉面較廣、情況較復(fù)雜、工作難度較大的問題，必須在一年之內(nèi)解決;對于牽扯面特別廣、情況十分復(fù)雜、需要較長時間消化解決的問題，必須在兩年之內(nèi)完成整改。要準(zhǔn)確把握整改的基本原則，堅持問題導(dǎo)向，堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，堅持分類別分層次分步驟整改，堅持統(tǒng)籌推進(jìn)。
要從嚴(yán)從實、有力有效抓好問題整改。對中央巡視組反饋意見中涉及的具體問題，要認(rèn)真進(jìn)行核查，堅決依法依規(guī)糾正和處理;對反映較大的“四風(fēng)”等方面突出問題，要分門別類進(jìn)行梳理，納入第一批和第二批群眾路線教育實踐活動專項整治的重要內(nèi)容;對需要從深層次上解決的問題要加大改革力度，從源頭上鏟除滋生不正之風(fēng)的土壤;對一些制度缺失引起的問題要加大制度建設(shè)力度，堵住漏洞，形成長效。
巡視整改工作是一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)，要精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實效。相關(guān)省直部門和市州要明確專門領(lǐng)導(dǎo)和專人負(fù)責(zé)抓好整改工作;各級黨委(黨組)書記要切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，通過層層傳導(dǎo)壓力，嚴(yán)格落實責(zé)任;要加強(qiáng)督促檢查，對整改工作不力、不到位的，不僅要找責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和責(zé)任人說事，還要“找一把手說事”;要通過適當(dāng)方式接受黨內(nèi)和社會監(jiān)督，增強(qiáng)群眾信心，提高整改實效。
3月17日至18日，深入第二批教育實踐活動聯(lián)系點---河南省蘭考縣實地調(diào)研指導(dǎo)教育實踐活動，并就大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、做好第二批教育實踐活動各項工作發(fā)表了重要講話。現(xiàn)通過學(xué)習(xí)《講話》精神，結(jié)合自己的本職工作談幾點學(xué)習(xí)心得和體會：
一、以《講話》精神為契機(jī)，大力弘揚焦裕祿精神
焦裕祿精神是我們的寶貴精神財富。作為一名普通黨員，一是堅持深學(xué)。一點一滴學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡，一字一句學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論，一舉一動學(xué)習(xí)焦裕祿同志的行為，入心入腦，觸及靈魂。二是堅持細(xì)照。把焦裕祿精神作為一面鏡子從里到外、從上到下反復(fù)照一照，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足。三是堅持篤行。要向焦裕祿同志看齊，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，做焦裕祿式的好黨員、好干部。
二、以《講話》精神為指導(dǎo)，自我整改“四風(fēng)”問題
要按照的重要指示精神，以為民務(wù)實清廉為主題，以學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神為紅線，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，解決實際問題。一是著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。從自己做起，從現(xiàn)在改起，時時處處、切切實實關(guān)心群眾生活，緊抓民生之本、解決民生之急、排除民生之憂，保持共產(chǎn)黨人良好形象。二是著力解決群眾反映最強(qiáng)烈、最集中的熱點問題。深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，運用好批評與自我批評兩個武器，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的苗頭性、傾向性問題，促進(jìn)工作的創(chuàng)新發(fā)展。三是著力解決群眾評議不滿意、不答應(yīng)的作風(fēng)問題。要嚴(yán)格落實中央“八項規(guī)定”，聚焦“四風(fēng)”問題，時刻做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸，真正做到讓群眾滿意，贏得群眾的擁護(hù)和支持。
三、以《講話》精神為動力，做好自己的本職工作
本人通過這次學(xué)習(xí)，使我對黨委、政府對破解全局經(jīng)濟(jì)發(fā)展難題、實現(xiàn)后發(fā)趕超、建設(shè)和諧社會的總體目標(biāo)有了深刻地認(rèn)識。我將在自己的實際工作當(dāng)中，根據(jù)不同層面、不同領(lǐng)域、不同對象的不同情況，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，搞好前瞻性研究，對需要著重解決的問題，做到心中有數(shù);對可能發(fā)生的情況和問題，及時分析并提出有效的預(yù)防和解決對策;對解決復(fù)雜矛盾，可先行探索，用成功的經(jīng)驗和適用的辦法示范帶動。做一名在政治上、思想上、道德上、業(yè)務(wù)上、工作效率上的優(yōu)秀黨員，力爭在自己的工作崗位上做出平凡而又可圈可點的突出業(yè)績。
在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，進(jìn)一步明確了第二批教育實踐活動需要準(zhǔn)確把握的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導(dǎo)原則和特點規(guī)律。的這個重要講話，不僅是推進(jìn)第二批教育實踐活動深入開展的行動綱領(lǐng)，而且對于提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平、深化黨的建設(shè)制度改革，都具有重要的指導(dǎo)意義。我們要緊緊圍繞講話中提出的重大問題，深刻領(lǐng)會講話精神，不折不扣地貫徹落實到教育實踐活動中去。
關(guān)于為各項工作確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)問題。指出，標(biāo)準(zhǔn)決定質(zhì)量，有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)就有什么樣的質(zhì)量，只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量。教育實踐活動要確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)抓部署、抓落實、抓檢查。我們要充分認(rèn)識確立較高標(biāo)準(zhǔn)的重要性。有沒有標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)高不高，直接關(guān)系教育實踐活動的成效。比如，衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么、有沒有標(biāo)準(zhǔn)、能不能確立一個較高標(biāo)準(zhǔn)，這是需要我們思考和研究解決的問題。筆者認(rèn)為，是不是深入查找“四風(fēng)”問題、分析根源并提出了整改措施，是衡量當(dāng)前學(xué)習(xí)教育質(zhì)量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。以此類推，衡量征求意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是什么，衡量各項工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)怎么確立，這些都需要我們深入思考和研究解決。確立較高標(biāo)準(zhǔn)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，是教育實踐活動的總體要求，是堅持抓嚴(yán)、抓實、抓長，增強(qiáng)政治責(zé)任感，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)檢驗活動成效的迫切需要。
關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神問題。5年前，時任中共中央政治局、國家副主席的就專程到過蘭考，致敬忠魂。在干部群眾座談會上，他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。這次，指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。我們要充分認(rèn)識把焦裕祿精神確定為教育實踐活動實踐載體的重大意義。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富。以焦裕祿精神為實踐載體，就要在對標(biāo)立規(guī)中查找差距，重點學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，按照“五個從”、“六個對待”要求，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。那么，焦裕祿精神實踐載體與“四大行動”、“六大工程”載體是什么關(guān)系?筆者認(rèn)為，兩者是靈魂與形體的關(guān)系。只有以焦裕祿精神為指導(dǎo)，弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，才能做到“行動”有成效、“工程”有成果。
關(guān)于充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用問題。指出，領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實踐活動中發(fā)揮帶頭作用，是具體的而不是抽象的，是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛，領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好，勘誤糾錯越主動越好。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把自己以一個普通黨員身份擺進(jìn)去，聯(lián)系思想和工作實際，聯(lián)系成長進(jìn)步經(jīng)歷，帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭聽取意見，帶頭查擺問題，帶頭開展批評和自我批評，帶頭整改落實，帶頭推進(jìn)制度建設(shè)，使每個環(huán)節(jié)、每個方面都示范到位，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌。我們要充分認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范的重要性。領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范是教育實踐活動取得人民滿意實效的關(guān)鍵。關(guān)鍵是要求別人做的，領(lǐng)導(dǎo)自己首先要做到;要求下面邊學(xué)邊查邊改，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)先要邊學(xué)邊查邊改;要求下面成為典型，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)自身要成為典型。領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)若能身先士卒、率先垂范，下面必能積極響應(yīng)、緊跟而來。這樣，就可以在上下互動中解決問題、取得實效。
關(guān)于教育實踐活動組織指導(dǎo)原則問題。強(qiáng)調(diào)，要整合好組織資源、人力資源、社會資源、政策資源，使與活動相關(guān)的各種因素同向著力、相互協(xié)調(diào)。要把握好節(jié)律，該齊步走的齊步走，需要有先有后的適當(dāng)壓茬，解決復(fù)雜矛盾先行探索，用成功經(jīng)驗和管用辦法示范帶動，做到現(xiàn)實問題、歷史遺留問題一起解決，共性問題、個性問題一起解決，重點單位重點地區(qū)的問題和整個面上的問題一起解決，班子的問題、班子成員個人的問題一起解決。要講認(rèn)真動真格，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)抓，一個節(jié)點一個節(jié)點抓，通過改進(jìn)作風(fēng)既及時解決表象問題、簡單問題、共性問題，又有效解決深層次問題、復(fù)雜問題、個性問題，不達(dá)目的不松手，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不交賬。要用好批評和自我批評武器，真刀真槍，有點“辣味”，讓每個黨員、干部都能紅紅臉、出出汗、排排毒。要堅持開門搞活動，開門聽取意見，開門查擺問題，開門整改落實，開門建立制度，對群眾提出的意見要逐條梳理，建立臺賬，作為對照檢查的重要依據(jù)，對群眾提出的一些具體問題，能夠解決的要抓緊解決，一時解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作，需要上級決策或制定政策的要及時反映，整改工作情況要向群眾反饋，讓群眾評頭論足。我們要充分認(rèn)識把握好組織指導(dǎo)原則的重要性。教育實踐活動的主要任務(wù)就是解決問題，要堅持“五個開門”，做到“四個一起”“六個同時”解決問題，在攻堅克難中提振信心。
關(guān)于堅持兩手抓、兩促進(jìn)問題。指出，黨的建設(shè)歷來是為黨的中心工作服務(wù)的，開展教育實踐活動目的是能夠使我們黨帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)，教育實踐活動成果要用改革發(fā)展的實際成果來檢驗。要緊密結(jié)合實際，把開展教育實踐活動與推動發(fā)展結(jié)合起來，引導(dǎo)黨員、干部牢固樹立發(fā)展仍然是第一要務(wù)的理念，不斷提高推動科學(xué)發(fā)展能力，增強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)綜合實力和競爭力。與深化改革結(jié)合起來，加大體制機(jī)制改革力度，進(jìn)一步簡政放權(quán)，激活各類生產(chǎn)要素，以改革促進(jìn)發(fā)展?jié)摿D(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。與富民利民結(jié)合起來，加大為民服務(wù)力度，建立健全發(fā)展成果共享機(jī)制，不斷激勵城鄉(xiāng)居民創(chuàng)業(yè)增收和勤勞致富，持續(xù)提高城鄉(xiāng)居民生活水平。與加強(qiáng)基層基礎(chǔ)結(jié)合起來，大力整頓軟弱渙散基層黨組織，推動人、財、物向基層傾斜，關(guān)愛基層干部，關(guān)心他們的成長、支持他們的工作、保障他們的待遇，充分調(diào)動基層的積極性和主動性。我們要充分認(rèn)識堅持兩手抓、兩促進(jìn)的重要性。正確認(rèn)識和處理教育實踐活動與中心工作的關(guān)系，在思考辨析中把握教育實踐活動特點規(guī)律和縣域治理特點規(guī)律，堅持“四個結(jié)合起來”，把強(qiáng)市強(qiáng)縣和富民統(tǒng)一起來，把改革和發(fā)展結(jié)合起來，把城鎮(zhèn)和農(nóng)村牧區(qū)貫通起來，不斷取得經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、社會全面進(jìn)步的新成績。
關(guān)于從本質(zhì)上認(rèn)識作風(fēng)問題。指出，作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè)，就要返璞歸真、固本培元，重點突出堅定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。一是正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場，堅定不移維護(hù)人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式，多學(xué)習(xí)充電、消化政策，多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況，多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題，自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三是實實在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，慎獨慎初慎微，做到防微杜漸。我們要充分認(rèn)識轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)黨性的重要性。正確認(rèn)識和處理個人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益的關(guān)系，保持健康的工作方式和生活方式，切實做到“三嚴(yán)三實”。
關(guān)于教育實踐活動重點部位問題。指出，窗口單位是第二批教育實踐活動查擺和解決作風(fēng)問題的重點部位，要在活動中總結(jié)經(jīng)驗、解決問題，從服務(wù)內(nèi)容、辦事流程、跟蹤反饋、結(jié)果評價等方面不斷改進(jìn)，使服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效。我們要充分認(rèn)識窗口單位查擺和解決作風(fēng)問題的重要性。窗口單位與群眾聯(lián)系更直接更緊密，需要處理的矛盾問題直接關(guān)系人民群眾的切身利益，其服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系黨和政府形象。要使其服務(wù)更加精細(xì)、規(guī)范、高效，有效途徑還是結(jié)合窗口單位實際，圍繞服務(wù)內(nèi)容、辦事流程制定較高標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)跟蹤反饋、評價結(jié)果、實施獎懲。
關(guān)于如何當(dāng)好基層干部問題。說，鄉(xiāng)村處在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的末端，是我們黨執(zhí)政大廈的地基，基層干部是這個地基中的鋼筋，位子不高但責(zé)任很大?，F(xiàn)在，農(nóng)村發(fā)展和管理對基層干部素質(zhì)和能力提出了更高要求，要多思考如何把基層干部當(dāng)好。焦裕祿同志在蘭考工作只有一年多，但在群眾心中鑄就了一座永恒的豐碑。要深入思考這樣一個問題：焦裕祿同志給我們留下了那么多，我們能為后人留下些什么?在教育實踐活動中，要堅持上下聯(lián)動，共同解決難題，推動鄉(xiāng)村工作上臺階。要進(jìn)一步把農(nóng)村黨組織建設(shè)成為堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，多渠道發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)村民一起建設(shè)社會主義新農(nóng)村。我們要充分認(rèn)識當(dāng)好基層干部的重要性。當(dāng)好基層干部要以焦裕祿同志為榜樣，帶領(lǐng)群眾艱苦奮斗，切實關(guān)心農(nóng)村牧區(qū)每個家庭特別是貧困家庭，因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)牧民增收致富。
關(guān)于教育實踐活動要見物見人問題。強(qiáng)調(diào)，教育實踐活動要見物見人，既圍繞解決實際問題制定方案、采取措施，又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題，只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。我們要充分認(rèn)識見物見人問題的重要性。既見物又見人，才是科學(xué)發(fā)展。一定要制定兩個方案、落實兩個方案。一定要正確認(rèn)識和處理興辦實事、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、群眾工作能力三者的關(guān)系，既不能用一項代替另一項，也不能重視一項而忽視另一項。
關(guān)于嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)問題。強(qiáng)調(diào)，要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，督導(dǎo)的重點放到各級領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手身上，堅持問題導(dǎo)向，全面掌握作風(fēng)上需要解決的突出問題，及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問題，跟蹤督查落實情況。我們要充分認(rèn)識嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)的重要性。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，是教育實踐活動的一個重要特點，也是活動取得實效的重要保證。嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān)，就是要立足于充分發(fā)揮督促、檢查、指導(dǎo)、把關(guān)作用，搞清楚督導(dǎo)什么、怎樣督導(dǎo)，確立較高標(biāo)準(zhǔn)，不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不放過。
群眾路線教育實踐活動正在學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)，而我們都處在一個一時一刻不學(xué)習(xí)就落伍被淘汰的時代。筆者認(rèn)為，學(xué)習(xí)的功夫不在多而在深、不在眼而在腦、不在記而在悟、不在口而在手、不在快而在恒。這五句話的意思是，要把功夫下在深入鉆研上、聯(lián)想思考上、悟出自己上、親自動手上、持之以恒上。
蘭考講話的心得體會篇六
習(xí)在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時發(fā)表的重要講話，樸實厚重，推心置腹，語重心長。要求我們要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿教育實踐活動始終，提出“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求，為教育實踐活動深入開展指明了方向。開封是焦裕祿精神的發(fā)源地，我們更要學(xué)習(xí)貫徹落實好的重要講話精神。
第一，要深學(xué)，就是要把焦裕祿精神學(xué)深學(xué)透、入心入腦。學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風(fēng)、奮斗精神、道德情操。一是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一份政治責(zé)任。學(xué)習(xí)傳承焦裕祿精神是在開封工作的基本職責(zé)，要讓焦裕祿精神在開封一棒接一棒、一代接一代地傳下去。二是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一個現(xiàn)實需要。充分從焦裕祿精神中汲取營養(yǎng)，使之變成思想、化作行動，貫徹“三嚴(yán)三實”，在教育中做到“三嚴(yán)”，在實踐中做到“三實”，真正通過教育實踐活動的開展，推動各項工作實現(xiàn)提高和進(jìn)步。三是把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為一種人生態(tài)度。始終堅持以人為本，在發(fā)展中改善民生，多做群眾受益的事。要弄清楚我們?nèi)朦h為什么、干工作為什么?明確工作目標(biāo)，把準(zhǔn)人生態(tài)度。
第二，要細(xì)照，就是要對照焦裕祿精神認(rèn)真反思我們自己。把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，努力向焦裕祿同志看齊。一是要逐條對照自己。看看人民群眾在我們心里的分量有多重，我們的行事作風(fēng)與優(yōu)良傳統(tǒng)差多遠(yuǎn)，我們的求真實干夠不夠，我們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)強(qiáng)不強(qiáng)，我們的行為要求嚴(yán)不嚴(yán)，是不是真正做到了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻(xiàn)。二是要勇于直面差距。對不同的聲音，尤其對那些指出我們不足和差距的意見、建議，真正能虛心接受。要敢于拿自己開刀，給自己動手術(shù)，這樣才能及時強(qiáng)身健體、保持健康。三是要堅持立行立改。堅持從具體工作抓起、從身邊事情做起，從身邊工作人員改起，即知即改、立行立改，切實讓群眾看到實實在在的變化，以問題整改的實際行動取信于民。
第三，要篤行，就是要像焦裕祿同志那樣投入到實踐工作中。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要時時處處身先士卒、率先垂范，帶頭做為民的表率、實干的表率、奉獻(xiàn)的表率、廉潔的表率。在為民上，利用好有限的時間，履行好無限的為人民服務(wù)責(zé)任，堅持為群眾辦實事、辦好事、解難事。在實干上，珍惜組織上給予的這個機(jī)會和平臺，創(chuàng)造性地開展工作，抓一件成一件，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗的實績。在奉獻(xiàn)上，黨和人民養(yǎng)育著我們，我們要一心撲在工作上，全身投入到發(fā)展中，用行動和成績來踐行一名共產(chǎn)黨人的本色。在廉潔上，始終保持一顆敬畏之心，敬畏法度、敬畏良心，明是非、分善惡、知榮辱，讓權(quán)力在陽光下運行，做到“滴水見太陽”。
蘭考講話的心得體會篇七
赴蘭考是一次讓人難忘的經(jīng)歷。在這座富有歷史文化的古城中，我不僅感受到了濃厚的人文氛圍，還加深了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同。通過參觀名勝古跡、體驗傳統(tǒng)手工藝和品味傳統(tǒng)美食，我深深體會到了中華民族的偉大和博大精深?；仡欉@次旅行，我對自己的收獲與體會總結(jié)如下。
首先，赴蘭考讓我更加了解了中國古代的智慧與文化。在參觀蘭考文廟時，我感受到了中國古代儒家文化的深沉。在這個建筑宏偉的寺廟內(nèi)，無數(shù)精英先賢的神像擺放在公共堂廳中，教人感受到一種肅穆與莊嚴(yán)。在導(dǎo)游的講解下，我了解到文廟是古代士人求學(xué)、考試的圣地，也是古代社會中崇尚文化精神的象征。這種尊重知識、崇尚學(xué)問的風(fēng)氣給我留下了深刻的印象。
其次，赴蘭考讓我親身體驗了傳統(tǒng)手工藝的魅力。在一家傳統(tǒng)茶具制作工坊中，我看到了茶具制作的繁瑣過程，這讓我對茶文化有了更深的理解。當(dāng)我親手操作陶輪做出一個小茶杯時，我感受到了手工藝的獨特魅力，體會到匠人們對工藝的極致追求。這種傳統(tǒng)手工藝不僅是一種技術(shù)，更是一種智慧的結(jié)晶，讓人為之驚嘆。
另外，品嘗蘭考特色美食也是這次旅行中的一大亮點。蘭考是一座歷史悠久的農(nóng)業(yè)城市，以其特色的農(nóng)產(chǎn)品遠(yuǎn)近聞名。在一家本地餐館里，我們品嘗了當(dāng)?shù)靥厣耍缣m考的特色石碑燒雞、農(nóng)家小炒、窩窩頭等。這些菜品不僅味道獨特，還彰顯了中華傳統(tǒng)的食品文化。通過品嘗這些美食，我對蘭考本地風(fēng)土人情有了更深的了解。
在此次旅行中，我還深感到了蘭考的歷史底蘊和太行山的壯麗景色。游覽八一鎮(zhèn)古城，我仿佛穿越到了古代的世界，感受到了古城的歷史與滄桑。登上蘭考的有名的獨秀峰，我俯瞰著山下的美景，真切地感受到了大自然的力量與偉大。太行山脈的壯麗景色和蘭考的歷史底蘊讓我深深地愛上了這座城市。
總結(jié)起來，赴蘭考這次旅行給我留下了深刻的印象。通過參觀文廟、體驗傳統(tǒng)手工藝、品味美食以及欣賞山水之美，我對中華民族的傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識。此次旅行讓我體會到了中國古代智慧的博大，傳統(tǒng)手工藝的獨特魅力，以及蘭考這座城市的歷史底蘊和山水之美。這一切的收獲和體會，讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的理解和認(rèn)同，也更加珍視和關(guān)愛自己的祖國。
蘭考講話的心得體會篇八
蘭考是河南省一個歷史悠久，文化底蘊深厚的地方，具有許多珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，如福昌寺塔、太康縣城等。在蘭考的行程中，我們游覽了這片土地上的很多景點，收獲頗豐。以下是我的蘭考行心得體會。
第二段：人文景觀
在蘭考游覽過程中，最值得一提的是福昌寺塔，這是一座唐代的古塔，有1600多年的歷史，至今仍然保存完好。其塔基寬敞，塔身高大而精美，是一個美麗而莊嚴(yán)的佛教圣地。另外，太康縣城的歷史文化背景也非常豐富，洛陽行宮、唐皇城等古跡令人驚嘆。這些古跡雖然歲月已經(jīng)久遠(yuǎn)，但是它們的珍貴文化價值仍然被后世代代傳承著，讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
第三段：美食
除了文化風(fēng)貌上的引人入勝，蘭考的美食也是一大亮點。蘭考驢肉是當(dāng)?shù)匾坏烂朗炒?，我們品嘗了當(dāng)?shù)氐捏H肉火鍋、驢肉湯、煎驢肉等不同的風(fēng)味，讓我們享受到了一次別樣的美食體驗。
第四段：人際交流
在這次蘭考之行，我們也和當(dāng)?shù)厝私⒘松羁痰穆?lián)系。我們探訪了當(dāng)?shù)匾晃焕纤嚾说募?，他向我們展示了傳統(tǒng)民俗文化的手工藝品，還講述了他的人生經(jīng)歷。通過這次深入的交流，我們感受到了蘭考人民對傳統(tǒng)文化的熱愛，也更深刻地了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
第五段：總結(jié)
通過這次充滿收獲的蘭考之行，我深刻認(rèn)識到我們應(yīng)該努力傳承和發(fā)揚千年的文化底蘊，保護(hù)富有歷史意義的文化遺產(chǎn)，同時也展現(xiàn)一座城市最好的一面對外。希望在未來，蘭考的文化旅游業(yè)能夠越來越發(fā)達(dá)，吸引更多的人來感受其中的魅力。
蘭考講話的心得體會篇九
蘭考是一個位于河南省的小縣城，因為其美麗的風(fēng)景和獨特的歷史文化而聞名于世。最近，我有幸去蘭考旅游，深刻感受到了這個地方的魅力。在這次旅行中，我對蘭考的自然景觀、歷史遺跡和人文風(fēng)情留下了深刻的印象。以下是我對這次旅行的體會和感悟。
首先，蘭考的自然景觀給我留下了深刻的印象。整個縣城四周環(huán)山而居，山巒起伏，景色秀麗。特別是在山頂俯瞰整個蘭考縣城，景色如畫，令人陶醉。除了山脈，蘭考還有許多水系，其中包括美麗的琵琶湖。湖水清澈見底，周圍生長著茂密的植被，給人一種寧靜和放松的感覺。在湖邊散步時，我感受到了大自然的獨特氣息，仿佛進(jìn)入了一個世外桃源。
其次，蘭考還有許多歷史遺跡讓我著迷。其中最具代表性的是蘭考縣城的古城墻。這座城墻建于明代，是蘭考?xì)v史悠久的見證。城墻高大厚實，仿佛是古代戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園而修建的堡壘。在城墻上散步，我不禁想象著古代戰(zhàn)爭的場景，感受到了歷史的厚重。另外，蘭考還有一些廟宇、古民居等歷史建筑，讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
最令我難忘的是蘭考的人文風(fēng)情。蘭考人民勤勞樸實，熱情好客，給我留下了深刻的印象。我在蘭考的幾天里，遇到了許多善良的人民。他們不僅樂于助人，還熱愛生活，樂觀向上。在和他們交談的過程中，我感受到了一種人與人之間的溫暖和感動。尤其是在蘭考的農(nóng)村地區(qū)，我看到了農(nóng)民伯伯們辛勤勞作的背影，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。
此外，蘭考還有許多美食讓我流連忘返。蘭考的特色菜肴豐富多樣，味道鮮美。尤其是蘭考的豆腐和雞鳴汁，給我留下了深刻的印象。這些美食不僅味道獨特，而且加工精細(xì)，給人一種美味的享受。
綜上所述，我對蘭考的旅行印象非常深刻。這個小縣城不僅有美麗的自然景觀和獨特的歷史遺跡，還有善良熱情的人民和美味的美食。我深刻感受到了蘭考的魅力和魅力，也體會到了人與自然、人與人之間的和諧和友愛。這次旅行讓我更加熱愛生活，珍惜身邊的一切。我相信，我會再次去蘭考，在這片美麗的土地上尋找到更多的驚喜和感動。
蘭考講話的心得體會篇十
蘭考是一個位于河南省南部的小縣城，盡管它不夠繁華，但卻有著獨特的魅力。在我最近的一次旅行中，我有幸去到蘭考，體會到了這個小縣城的寧靜與溫暖，收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，蘭考的人民淳樸熱情。當(dāng)我走進(jìn)蘭考的大街小巷，每一個人都用真誠的笑容向我打招呼，并主動提供幫助。他們不事雕琢，言行舉止自然而真實，讓人感受到一種讓人心曠神怡的氛圍。我在一個小巷里迷路時，一位老爺爺主動給我指引，并細(xì)致地解答了我提出的問題。這令我深深地感動，同時也讓我明白到善良與真誠是可以跨越地域和文化的橋梁。
其次，蘭考的自然風(fēng)光令人陶醉。在我沿著蘭考的鄉(xiāng)間小道漫步時，我看到了一片郁郁蔥蔥的田野和一座座寧靜的小村莊。這里的空氣清新，充滿了花草的芬芳味道，讓人感到寧靜與舒適。特別是在黃昏時分，夕陽的余暉覆蓋了整個田野，給人一種寧靜而美好的感覺。這些美麗的景色讓我深深地感受到大自然的魅力和它給人們帶來的平靜。
其次，蘭考的文化底蘊深厚。蘭考是一個歷史悠久的地方，擁有豐富的文化遺產(chǎn)。在我參觀蘭考的博物館時，我看到了許多古代的器物和文物，了解到了蘭考的歷史和傳統(tǒng)文化。其中最引人注目的是蘭考的惠西瓷器，它以其精湛的工藝和獨特的設(shè)計聞名于世。通過參觀博物館，我對蘭考的傳統(tǒng)文化有了更深的了解，也對中國傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識。
最后，蘭考的美食讓人流連忘返。蘭考有著獨特的飲食文化，讓人們能夠品味到地道的蘭考美食。我嘗試了當(dāng)?shù)氐奶厣穗?，其中最讓我難以忘懷的是蘭考手打面和木耳炒魚。蘭考手打面韌而有勁，湯頭十分醇厚，讓人胃口大開。而木耳炒魚則是蘭考的特色菜肴，魚肉鮮嫩入味，配上香味濃郁的木耳和花椒，讓人回味無窮。這些美食不僅給我的味蕾帶來了享受，也讓我對蘭考的飲食文化有了更深的認(rèn)識。
通過這次旅行，我對蘭考有了更深的了解，也收獲了許多寶貴的心得體會。淳樸熱情的人民、美麗寧靜的自然風(fēng)光、豐富深厚的文化底蘊以及美味可口的美食讓我流連忘返。我相信，蘭考將會繼續(xù)吸引更多的人們前來探索，感受它獨特的魅力。
蘭考講話的心得體會篇十一
游蘭考是位于中國河南省洛陽市伊川縣境內(nèi)的一座古跡遺址，被譽為中國現(xiàn)存最早、規(guī)模最大的皇家園林建筑。游蘭考就像是一座承載著歷史記憶的寶庫，每一塊磚瓦都帶給游客無盡的遐想和震撼。我有幸親身參觀游蘭考，對這次經(jīng)歷給予了我很多心靈的觸動和體會。
第二段：感受到的文化精髓
在游蘭考的參觀過程中，我深深地感受到了其中蘊含的文化精髓。游蘭考是北方古代皇家園林的代表，巧妙地融合了中國古代園林、建筑和文化藝術(shù)等多種元素。在這里，我看到了對自然的崇尚與敬畏，看到了對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。這些都讓我對中國傳統(tǒng)文化有了更深的認(rèn)識和理解。
第三段：感悟到的人生智慧
游蘭考不僅僅是一處美景，更是一部人生智慧的百科全書。在游蘭考的參觀中，我看到了設(shè)計者們對生活的智慧和思考。例如，游蘭考中的“聚景園”以倒影、視線聯(lián)通等手法，創(chuàng)造出了非常獨特的景觀效果。這讓我明白了在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會運用智慧來解決問題，不拘泥于表面的難題，從不同的角度去思考問題，尋找到更好的解決方案。
第四段：觸動心靈的美景
游蘭考給予我的觸動不止是文化精髓和人生智慧，還有那些美景。在游覽游蘭考的過程中，我發(fā)現(xiàn)觀賞美景的同時也能讓心靈得到愉悅和滿足。陽春白雪、卷幔山、勝景園等一系列美景，都仿佛是生活的詩歌，每一處都讓我感受到它們與大自然的完美融合。
第五段：對自己的啟發(fā)與思考
游蘭考的參觀給予我很多啟發(fā)和思考。在回程的路上，我靜靜地思考著自己的人生。游蘭考中的園林景觀和人文氣息，讓我明白了生活不僅僅是順?biāo)炫c安穩(wěn)，還有別樣的可能性。在遇到困難和挫折的時候，我們要學(xué)會思考和反思，尋找自己的機(jī)會和可能性，與自然和諧相處，才能讓自己的生活更加豐富和有意義。
總結(jié)：游蘭考之行給予了我很多觸動和思考。無論是文化精髓、人生智慧，還是美景等，都讓我對自己的人生有了新的認(rèn)識和思考。感謝游蘭考，讓我更加堅定地去追求生活的美好和價值。未來的道路上，我將繼續(xù)努力，用智慧和勇氣去面對人生的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
蘭考講話的心得體會篇十二
近日，我赴蘭考一游，親身體驗了這片古老的土地，感受到了它的獨特魅力。蘭考，是位于中國河南省南部的一個縣級城市，擁有著豐富的歷史文化和美麗的自然景觀。在這次旅行中，我深深體會到了這里的人文底蘊、自然環(huán)境和人們的友善與熱情，收獲了很多。以下是我對這次赴蘭考之旅的心得體會。
第一段：蘭考的人文底蘊
蘭考地處古代文明的重要通道，歷史上曾是中原北方和南方交通的咽喉要地。在這片土地上，可以找到豐富的歷史遺跡和文化遺產(chǎn)。特別是興平古城，是蘭考?xì)v史最為悠久的古城之一。領(lǐng)略了古城的寧靜與繁華，我仿佛看到了歷史的痕跡。此外，在蘭考的博物館中，我還看到了大量的文物和古代文化珍品，給我留下了深刻印象。這些獨特的文化底蘊使蘭考成為一個值得深入了解的地方，也讓我更加熱愛這個美麗的城市。
第二段：蘭考的自然環(huán)境
蘭考位于黃河中下游平原，擁有著肥沃的土地和優(yōu)美的自然風(fēng)光。旅行中，我特意去參觀了河南省第一漂流勝地的大別山漂流。漂流途中，我們欣賞到了沿途壯麗的景色，如清澈的河水、蜿蜒的山勢等，仿佛走進(jìn)了一個迷人的仙境。此外，我們還去了大別山國家森林公園，感受到了它的清新與寧靜。這些美景給了我心靈的凈化和愉悅的感受，也讓我更加熱愛這片土地。
第三段：蘭考人民的友善與熱情
蘭考的人民以友善和熱情著稱，這也是我這次旅行中最大的收獲之一。不論在鄉(xiāng)間小路或城市街頭，每一次我們向當(dāng)?shù)厝嗽儐柭肪€或者尋求幫助，他們總是笑容滿面地?zé)崆橹敢覀?。在蘭考市區(qū)，尤其令人印象深刻的是當(dāng)?shù)厝嗣竦纳拼陀H切。在一個小吃攤，老板主動給我們推薦當(dāng)?shù)靥厣朗?，而且還親自上陣為我們準(zhǔn)備。這種親切和友善給了我歸屬感和一種家的溫暖。
第四段：蘭考的發(fā)展前景
作為一個縣級城市，蘭考在近年來發(fā)展迅速，未來的前景一片光明。城市規(guī)劃和建設(shè)是我赴蘭考之旅中最讓我印象深刻的部分之一。蘭考所展現(xiàn)出的城市規(guī)劃以及城市建設(shè)的迅速發(fā)展，讓我對這個城市充滿了希望。當(dāng)?shù)卣呐?，為蘭考的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。我相信，蘭考在未來會成為一個繁榮富饒的城市，也希望能親身見證它的蓬勃發(fā)展。
第五段：結(jié)語
總的來說，赴蘭考的旅行給我留下了深刻印象與難忘體驗。蘭考的人文底蘊、自然環(huán)境和人們的友善與熱情都讓我感到十分滿意。同時，蘭考的發(fā)展前景也充滿希望。在這次旅行中，我不僅增長了知識，還從中收獲了快樂和內(nèi)心的寧靜。我深深地愛上了這片土地，希望日后有機(jī)會再次來蘭考，繼續(xù)體驗這個美麗城市的魅力。
蘭考講話的心得體會篇十三
近年來，中國政府將扶貧工作放在突出位置，全力推動脫貧攻堅戰(zhàn)取得了顯著成效。作為中國的脫貧樣本之一，河南省蘭考縣的扶貧經(jīng)驗備受矚目。我有幸親臨蘭考一線參與扶貧工作，從中得到了許多寶貴的心得體會。以下是我對蘭考脫貧工作的五個方面的感受和思考。
首先，蘭考縣注重產(chǎn)業(yè)扶貧，致力于培育貧困群眾的內(nèi)生動力。通過發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，如果蔬種植、家禽養(yǎng)殖和農(nóng)產(chǎn)品加工等，蘭考縣有效地提高了貧困戶的經(jīng)濟(jì)收入。與此同時，蘭考還通過開展職業(yè)培訓(xùn)，提升貧困群眾的技能和素質(zhì)，使他們能夠逐漸脫離貧困。這種產(chǎn)業(yè)扶貧的模式不僅帶動了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也為貧困戶提供了持續(xù)的收入來源，讓他們有了更好的生活條件。
其次，蘭考注重教育扶貧，以知識改變命運。蘭考縣實施了“兩免一補(bǔ)”政策，全面保障貧困家庭子女的受教育權(quán)利。這一政策的實施，使得貧困家庭的子女能夠接受良好的教育，提高了他們的知識水平和綜合素質(zhì)。此外，蘭考還設(shè)立了獎學(xué)金和助學(xué)金等資助措施，鼓勵貧困家庭的孩子努力向上。通過教育的力量，蘭考縣為貧困戶的下一代創(chuàng)造了更好的未來，為打破貧困的代際傳遞奠定了基礎(chǔ)。
第三，蘭考充分發(fā)揮了社會組織的作用，實現(xiàn)了脫貧工作的多元化。蘭考設(shè)立了扶貧協(xié)會和駐村工作隊等組織，協(xié)助政府實施脫貧工作。這些社會組織通過了解貧困戶的需求和困難，為他們提供專業(yè)的幫助和指導(dǎo)。同時，蘭考還充分利用了互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)等信息技術(shù)，加強(qiáng)了貧困群眾與社會組織的聯(lián)系。這種多元化的脫貧模式，提高了資源的有效利用和調(diào)配，更好地滿足了貧困群眾的需求。
第四，蘭考注重了貧困戶的內(nèi)外幫扶，形成了一種“雙手都要硬”的局面。一方面，蘭考通過資金和政策的支持，幫助貧困戶改善生產(chǎn)條件和發(fā)展產(chǎn)業(yè)。另一方面，蘭考通過駐村工作隊和幫扶單位的支持，提供技術(shù)指導(dǎo)和務(wù)工機(jī)會，幫助貧困戶增加收入。這種內(nèi)外幫扶的模式，使貧困戶能夠在政策的支撐和專業(yè)的幫助下，實現(xiàn)自身的發(fā)展和脫貧。
最后，蘭考注重了扶貧與生態(tài)文明的有機(jī)結(jié)合。蘭考縣是中國三北防護(hù)林工程的節(jié)點，森林覆蓋率位居全省前列。蘭考充分利用地理和自然資源的優(yōu)勢，發(fā)展生態(tài)旅游、林下養(yǎng)殖和水產(chǎn)養(yǎng)殖等經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生態(tài)保護(hù)兩手都要硬的目標(biāo)。這種有機(jī)結(jié)合的模式，保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，也為貧困戶提供了更多的發(fā)展機(jī)會。
總之，蘭考脫貧工作的成功經(jīng)驗為其他地區(qū)提供了有益的啟示。從產(chǎn)業(yè)扶貧、教育扶貧、社會組織和內(nèi)外幫扶以及扶貧與生態(tài)文明的有機(jī)結(jié)合等方面，蘭考都有著獨特的做法和成果。希望蘭考縣的扶貧經(jīng)驗?zāi)軌虻玫礁嗟貜?fù)制和推廣，為全國脫貧攻堅工作提供有力的借鑒和支持。
蘭考講話的心得體會篇十四
蘭考，一個位于河南省南部的小縣城，曾經(jīng)是中原腹地的農(nóng)業(yè)重鎮(zhèn)。然而，近年來，隨著城市化的不斷推進(jìn)，蘭考也逐漸邁入了現(xiàn)代化的步伐。在我多年的居住和生活經(jīng)歷中，我深深感受到了這個小城帶給我的種種體會和感悟。
首先，蘭考給我最深刻的印象是它的和諧與包容。作為中原地區(qū)的心臟，蘭考?xì)v來是華夏文明的搖籃，擁有悠久的歷史和燦爛的文化。各種宗教和信仰在這里和平共存，無論是佛教寺廟還是道教廟宇，都能見證著人們信仰的多樣性。此外，蘭考也是眾多少數(shù)民族的聚居地，如回族、維吾爾族等。他們與漢族人民相互融合，在這里生活、工作、學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了蘭考這個小城的包容與包容精神。
其次，蘭考的發(fā)展速度令人矚目。隨著近年來國家對縣域經(jīng)濟(jì)的大力支持，蘭考市不斷加快了現(xiàn)代化的步伐。城市建設(shè)不斷蓬勃發(fā)展，高樓林立，道路寬闊。在城市中心，一座座現(xiàn)代化的商業(yè)綜合體如雨后春筍般涌現(xiàn)，為蘭考市的騰飛注入了新的活力。同時，蘭考還從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，推動特色農(nóng)產(chǎn)品出口。這種多元化的發(fā)展模式為蘭考提供了更好的發(fā)展機(jī)遇。
再次，蘭考的教育資源豐富。蘭考擁有眾多優(yōu)質(zhì)的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)，為年輕人提供了良好的成長環(huán)境。其中，蘭考一中作為蘭考地區(qū)的重點中學(xué)，不僅有優(yōu)秀的師資力量，還堅持以素質(zhì)教育為核心，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在我進(jìn)入大學(xué)后，我深感蘭考的教育給予了我良好的基礎(chǔ)知識和人文素養(yǎng)，為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
最后，蘭考的自然環(huán)境使我感到寧靜與舒適。蘭考市位于黃河之濱，擁有廣闊的田野和綠洲。在這里，我可以看到遠(yuǎn)離喧囂的自然美景，體驗到大自然給予人們的寧靜與舒適。同時，蘭考還擁有豐富的自然資源，如南湖、蘭考大佛等，為人們提供了休閑娛樂和旅游觀光的好去處。
總而言之，蘭考給我留下了許多美好的回憶和深刻的體會。它的和諧與包容、發(fā)展速度、教育資源豐富以及自然環(huán)境的舒適，都使我深愛著這個小城。希望未來蘭考能夠繼續(xù)發(fā)展，成為一個更加繁榮、美麗的現(xiàn)代化城市。
蘭考講話的心得體會篇十五
蘭考，是一個美麗而寧靜的小城。曾經(jīng)作為宋代皇帝的選定后裔故鄉(xiāng)，這個地方充滿了濃厚的歷史氛圍。前不久，我有幸到蘭考旅游，并對這個古老而美麗的小城有了更深入的了解。以下是我對于去蘭考的心得體會。
首先，蘭考的自然風(fēng)光令人陶醉。小城四周群山環(huán)繞，香山、箭嶺山等山峰云霧繚繞，宛如仙境一般。不僅如此，蘭考還有許多優(yōu)美的湖泊和河流，如青龍湖、漳河等，這些水域不僅具有美麗的景色，還是居民日常生活的重要來源。在蘭考，我感到自然與人文的和諧相融，無論是登山徒步還是泛舟游湖，都能得到身心的放松與暢快。
其次，蘭考的歷史文化令人著迷。蘭考是宋代皇帝的選定后裔故鄉(xiāng)，因此在這個小城里到處都能感受到豐厚的歷史底蘊。我參觀了蘭考博物館，里面陳列著許多珍貴的文物，讓我對宋朝的歷史有了更深入的了解。此外，蘭考還有許多古老的建筑，如蘭考城隍廟、長庚古鎮(zhèn)等，這些歷史建筑不僅具有獨特的建筑風(fēng)格，更是當(dāng)?shù)厝嗣竦男叛龊蛡鞒械南笳?。在這些古老的建筑中漫步，仿佛穿越時空。
再次，蘭考的民風(fēng)民俗令人心生溫暖。蘭考人民勤勞淳樸，無論是在街頭巷尾還是在農(nóng)田里，我都能感受到蘭考人民的友好與熱情。我深入農(nóng)村，與農(nóng)民打招呼交流，他們的笑容和真誠讓我倍感親近。蘭考還有許多傳統(tǒng)民俗活動，如廟會、民間舞獅等，讓我深深感受到蘭考人民對傳統(tǒng)文化的傳承和熱愛，這種純樸的民風(fēng)讓我心生敬佩。
最后，蘭考的美食讓我留戀。蘭考以農(nóng)業(yè)為主，農(nóng)產(chǎn)品豐富，所以這里的美食以地道的農(nóng)家菜為特色。我品嘗了蘭考的幾個特色菜肴，如蘭考燉雞、驢肉火燒等，都讓我覺得口感鮮美，回味無窮。此外，蘭考的土特產(chǎn)品也很多，如蘭考棗、蘭考葡萄等，這些農(nóng)產(chǎn)品既有豐富的口感，又有健康的營養(yǎng)，讓我意猶未盡。
去蘭考的這次旅行，讓我收獲頗豐。不僅是在自然風(fēng)光、歷史文化、民風(fēng)民俗和美食上有了深入的體驗，更是感受到了蘭考人民的熱情與真誠。我相信，只要我們用心去體驗這個美麗的小城，一定會有屬于自己的獨特收獲。我希望更多的人能夠來到蘭考，領(lǐng)略這個小城的魅力，感受其中包含的歷史與人文。
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