通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以進(jìn)一步反思和探索個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的成長(zhǎng)與不足。寫心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯性和條理性，使文章結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容連貫。推薦大家閱讀以下心得體會(huì)范文，或許可以幫助你更好地寫出自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇一
我校于20xx年4月10日下午第三四節(jié)課舉行了一場(chǎng)全校師生參與的法制教育報(bào)告會(huì)。目的是預(yù)防未成年人犯罪，加強(qiáng)學(xué)校的預(yù)警機(jī)制，推進(jìn)平安校園建設(shè)。
我們請(qǐng)到了勞教所的學(xué)員和教官們，以生動(dòng)詳實(shí)的案例為學(xué)生講述了日常生活中最常見的盜竊、搶劫等十大刑事犯罪，并通過(guò)學(xué)員的具體案例深入淺出地向?qū)W生講述了遵紀(jì)守法的重要性，增強(qiáng)自律意識(shí)的意義，同時(shí)也為同學(xué)們講解了青少年犯罪的性質(zhì)、特點(diǎn)、根源及如何預(yù)防青少年犯罪，理論聯(lián)系實(shí)際，形象生動(dòng)，使全體學(xué)生受到了一次生動(dòng)的法制教育。
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出何種決擇？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路，而使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是青少年。
高中生要遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，從小樹立法律意識(shí)，做一個(gè)社會(huì)上的好公民。不僅如此還“要慎重交友，無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情”這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。他想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇二
《法制報(bào)告會(huì)》是一檔以律師為主講人的節(jié)目，介紹各類法律案件、政策解讀等內(nèi)容，對(duì)于我這個(gè)法盲而言，是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這個(gè)節(jié)目中，我不僅學(xué)到了很多相關(guān)的法律知識(shí)，還深深地體會(huì)到了法治的重要性。
第二段：理解法治的重要性
在我看來(lái)，法治是現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值觀之一，是維護(hù)公平正義、保障人民權(quán)益、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的必要手段。只有依法行事，才能避免權(quán)力濫用和不公正的現(xiàn)象，從而保護(hù)弱勢(shì)群體的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的平衡和穩(wěn)定。而如果沒有法律的約束和規(guī)范，那么社會(huì)就會(huì)陷入混亂，公共秩序會(huì)受到嚴(yán)重的破壞。因此，法治的建設(shè)是一個(gè)國(guó)家和民族走向繁榮富強(qiáng)的必要條件。
第三段：了解法律應(yīng)該遵循的原則
在《法制報(bào)告會(huì)》中，我了解到了一些我之前并不清楚的法律原則。例如，法律上的平等是指在法律面前人人平等，法律不分貧富貴賤，不論個(gè)人的性別、種族、宗教信仰、政治立場(chǎng)等等。再例如，在刑事案件中，法官應(yīng)該尊重被告人對(duì)自己沒有罪的權(quán)利，在沒有證據(jù)證明被告人有罪的情況下，保護(hù)其免受誤判和冤獄的風(fēng)險(xiǎn)。這些法律原則為個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展提供了保障，彰顯了法治社會(huì)的公正和權(quán)威性。
第四段：認(rèn)識(shí)到普法教育的價(jià)值
隨著法治社會(huì)的發(fā)展，普法教育已經(jīng)逐漸受到了人們的普遍關(guān)注。普法教育不僅僅是向大眾傳遞法律知識(shí)，更是幫助人們提高法律素養(yǎng)，提高法制意識(shí)，提高社會(huì)規(guī)范性。在《法制報(bào)告會(huì)》中，律師們通過(guò)講述各種實(shí)例，使得法律知識(shí)形象化、具體化、生動(dòng)化。并且，普法教育的推廣也能夠倡導(dǎo)法律文化，促進(jìn)全民法治，幫助法治社會(huì)的建設(shè)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)《法制報(bào)告會(huì)》，我對(duì)法治的理解更加深入，認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于社會(huì)的意義和價(jià)值。同時(shí)，也感受到了普法教育的重要性和價(jià)值。作為一個(gè)普通人，我們可以通過(guò)各種方式積極參與到普法教育中來(lái)，向更多的人傳遞和宣揚(yáng)法律知識(shí)，推動(dòng)法治社會(huì)的建設(shè)。法律是整個(gè)社會(huì)的底線，我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)決遵守法律，做一個(gè)守法的良好公民。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇三
周五下午我們聽老一輩給我們做法制報(bào)告這助于我們健康成長(zhǎng)。
第一位老前輩先給我們講演，其中我記得他曾說(shuō)過(guò)：“自覺設(shè)計(jì)美好人生。”設(shè)計(jì)美好人生的前提是珍惜生命。每個(gè)人的生命是唯一的，也是有限的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。沒有你的家庭是不會(huì)幸福的。其中76歲高齡的爺爺給我們以例說(shuō)理，一個(gè)個(gè)鮮紅的例子擺在我們呢面前讓我們不得不提高警惕。爺爺還說(shuō)：“我們千萬(wàn)不能違法犯罪，千萬(wàn)不要走進(jìn)監(jiān)獄中，那只是高興一陣子，痛苦一輩子。另外我們不能早戀，那只是喜劇的開始，悲劇的結(jié)束，我在第一排雖然有點(diǎn)恐懼感。但聽著卻是深有感觸，一個(gè)個(gè)鮮紅的例子一次次重演，我們千萬(wàn)不能放縱自己。
另外一位爺爺講演曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書?！蔽覀儸F(xiàn)在就是以學(xué)習(xí)為主，不能有任何的私心雜念。初二這一年太重要，我們不能等到初三再發(fā)現(xiàn)我們與他人之間的距離太為遲以晚了,要合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這就是我的'體會(huì)。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇四
身處依法治國(guó)的大國(guó)，知法，學(xué)法，遵法這三條鎖鏈應(yīng)緊扣人心，亦人人知法，人人學(xué)法，人人遵法，三者不可或缺。若缺其一，則如下棋，一步若錯(cuò)，全盤皆輸。
知法，學(xué)法是遵法的條件。唯有學(xué)好，才能學(xué)以致用，所長(zhǎng)的一席話令人感慨很深。一條條鮮活的生命從口中淡定而出轉(zhuǎn)而又悲愴離往。聽在耳中，痛在心里，請(qǐng)答應(yīng)我改一下裴多菲的詩(shī)：“自由誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為生命故，兩者皆可拋?！比怂啦荒軓?fù)生，舍生取義是道德的升華，但毋庸質(zhì)疑，生命是寶貴的。悲劇的釀成，難道是命中注定？不知法，學(xué)法，遵法，最后只是苦果自食。
以法為保護(hù)傘保護(hù)自己，以法為鞭警醒自己。少光顧小商小販，既是保護(hù)自己，也是維護(hù)社會(huì)秩序。面對(duì)不法行為，要依法解決，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在學(xué)校前段時(shí)間就發(fā)生了一起意外：一個(gè)同學(xué)摸另一個(gè)同學(xué)的頭，那個(gè)同學(xué)往找他算帳，就難免打架打著打著就成真，最后竟然受傷了，兩人也就此成為了“陌生人”?？梢娖綍r(shí)在玩的時(shí)候，我們不能無(wú)所顧忌的胡亂講話，要留意到同學(xué)的情緒，不要只顧自己的一時(shí)口感之快。這也是我們遵法的表現(xiàn)之一。
讓我們花一般的年華，在法律的庇護(hù)下，斷毒盡害，沐浴最熱和的陽(yáng)光。我們一只腳跨進(jìn)青少年行列，后面的`路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，學(xué)法、知法、懂法、遵法、用法是我們永遠(yuǎn)的必修課！oh my may hem為了健康長(zhǎng)大，就必須不斷地增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷地進(jìn)步遵法用法的能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，杜盡一切違法行為。
近年來(lái)，全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康長(zhǎng)大。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己，把遵紀(jì)遵法內(nèi)化自己自覺的行動(dòng)，真正做到“以遵紀(jì)遵法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，讓我們“與法同行”，真正唱響“我知法，我遵法，我健康，我發(fā)展，我歡快！”的主旋律。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇五
法律是尺子度量著我們的行為，法律是一條無(wú)形的鎖鏈時(shí)刻約束著我們的行為。但它卻又是我們美好生活的保障，為我們的生命支撐起堅(jiān)硬的堡壘。
“沒有規(guī)矩不成方圓”正如給我們作報(bào)告的侯局長(zhǎng)所說(shuō)。法律是為監(jiān)督人們的行為而誕生的，它是行為的指標(biāo)。它告訴你是非善惡，它是嚴(yán)厲的尺子來(lái)約束人們的行為，它是無(wú)情的鞭子，給與你最深刻的印象，它是堅(jiān)固的堡壘，使我們能夠快樂成長(zhǎng)。
法律給予了罪惡者們沉重的懲罰，使他們認(rèn)識(shí)了法律的尊嚴(yán)，開始懺悔；它是浪子們回頭的仙草，擁有者慈母般的柔情；它是人們身上最堅(jiān)硬的保障，是一層永恒的保障。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”法律對(duì)我們兒童更是“呵護(hù)至極”
它保障我們九年義務(wù)教育，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，提高才干；它給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，使我們能快樂成長(zhǎng)。它如母般細(xì)膩，如父般嚴(yán)厲，里面充滿了對(duì)我們兒童的無(wú)比關(guān)愛。當(dāng)我們遇到危害，應(yīng)拿起法律，它是我們的利劍，為我們打敗一切的危害，他是我的最為堅(jiān)硬的盾，時(shí)刻保衛(wèi)我的安全，是我們生命的堡壘。
這讓我想起了一年前夏季那一件事。那天，太陽(yáng)火辣辣的燒烤著大地，散發(fā)著淡紅色的光，在葉片上燃燒，于是那樹葉就像一片綠玻璃一樣透明、清亮。成群的昆蟲干渴難忍，在枯萎的花上爬來(lái)爬去，想找點(diǎn)水解渴。我和朋友也一樣，邊去買了兩個(gè)冰棒，吃了。結(jié)果第二天我們，我們的肚子都開始痛起，我的一個(gè)朋友又去買了一根，觀察后發(fā)現(xiàn)里面有許多細(xì)菌，并肩只告訴了警察，她用她自己的力量維護(hù)了自己的權(quán)力。
我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段，來(lái)保護(hù)自己，法律是我們最為堅(jiān)硬的保障。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇六
下午兩節(jié)課后，本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽來(lái)，于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際，召開這次會(huì)議，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想，聽到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、砸錢、嚇唬小孩的學(xué)生，該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕，在校園里，遇到壞孩子威脅，要大聲呼救，以便讓周圍的老師或保安聽到，所有的壞分子都是紙老虎，你硬他就軟，更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅，要敢于反抗，將堵住自己的壞孩子用力推開，趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng)，再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外，遭遇多個(gè)壞孩子圍堵，要注意保護(hù)自己，先滿足他們的要求，把錢交給他們，回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng)，再采取相應(yīng)的措施，萬(wàn)不可一味滿足他們的要求，妥協(xié)退讓，不敢告訴老師家長(zhǎng)，最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì)，我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生：“大家聽到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答：“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害，哪怕砸錢數(shù)額不大，也是搶劫勒索罪，也要判刑的;如果砸錢到了1000元，就能判刑了。”我意味深長(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō)：“你聽懂了嗎?”他羞愧地低著頭，不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育，犯了錯(cuò)，抓了現(xiàn)形，還死不認(rèn)賬，老師和他談話，梗梗著脖子死犟，打又打不得，罵又罵不得，光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō)，對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了，可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽話吧，無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽后感，選出寫得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整飭一下隊(duì)伍，給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇七
隨著語(yǔ)、數(shù)、英、政、物、化六個(gè)主科的期中考試結(jié)束的鈴聲打響后，迎來(lái)了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次課題，使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。意義深刻，深入民心。
家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長(zhǎng)。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長(zhǎng)期如此，最終會(huì)走上不歸之路，把光明的前途白白地?cái)嗨汀?/p>
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇八
公歷20xx年xx月xx日，西安市綜合職業(yè)中專特邀西安市碑林區(qū)東關(guān)南街派出所金警官對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制。會(huì)后要求每位學(xué)生寫出聽后感并于同月15日周一由班主任在班組織演講?！胺ㄖ瓢踩珗?bào)告會(huì)”聽后感寫于20xx年11月15日古語(yǔ)云：無(wú)規(guī)矩不成方圓。法律，社會(huì)團(tuán)體與單位個(gè)人共同關(guān)注的安全體制。安全，古老的話題，人生的必修課，人類生存、發(fā)展與幸福感存在的基礎(chǔ)。聽完金警官的“法制安全報(bào)告會(huì)”，我是感觸頗多！
金警官先講了關(guān)于安全防護(hù)所要注意的事項(xiàng)。講的比較細(xì)雜、枯燥，但他重在提醒我們注意防火、放盜、防暴等不安全事件的發(fā)生及發(fā)生不安全事件時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)以及自助自救的`措施。之后，金警官采用具體事例對(duì)當(dāng)今各大校園頻發(fā)、高危的校園暴力事件進(jìn)行分析。最終告誡我們，不要觸及法律這根高壓線，賠上大好青春。日常生活中，只要我們能夠正確認(rèn)識(shí)自己，刻制自我，遵守，做到適時(shí)而行，自然會(huì)得到法律的保護(hù)。
無(wú)視法律，必遭懲處！
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇九
周五下午我們聽老一輩給我們做法制報(bào)告這助于我們健康成長(zhǎng)。
第一位老前輩先給我們講演，其中我記得他曾說(shuō)過(guò)：“自覺設(shè)計(jì)美好人生?！痹O(shè)計(jì)美好人生的前提是珍惜生命。每個(gè)人的生命是唯一的，也是有限的'，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。沒有你的家庭是不會(huì)幸福的。其中76歲高齡的爺爺給我們以例說(shuō)理，一個(gè)個(gè)鮮紅的例子擺在我們呢面前讓我們不得不提高警惕。爺爺還說(shuō)：“我們千萬(wàn)不能違法犯罪，千萬(wàn)不要走進(jìn)監(jiān)獄中，那只是高興一陣子，痛苦一輩子。另外我們不能早戀，那只是喜劇的開始，悲劇的結(jié)束，我在第一排雖然有點(diǎn)恐懼感。但聽著卻是深有感觸，一個(gè)個(gè)鮮紅的例子一次次重演，我們千萬(wàn)不能放縱自己。
另外一位爺爺講演曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書?！蔽覀儸F(xiàn)在就是以學(xué)習(xí)為主，不能有任何的私心雜念。初二這一年太重要，我們不能等到初三再發(fā)現(xiàn)我們與他人之間的距離太為遲以晚了,要合理安排時(shí)間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這就是我的體會(huì)。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十
通過(guò)這次專家講座，我明白作為一名中學(xué)生，在校應(yīng)安分守紀(jì)，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事情，應(yīng)用大氣的言語(yǔ)，優(yōu)雅的舉止，高尚的品德，而讓我們擁有書香飄滿的校園，在課堂上應(yīng)多于老師交流，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題，同學(xué)之間應(yīng)互相幫忙，讓整個(gè)校園充滿溫暖、和諧。
據(jù)之，在校期間，有的學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)上癮而做出不可收拾的場(chǎng)面，輕者而幸運(yùn)逃過(guò)此劫，重者則將剛點(diǎn)燃的光而熄滅，同學(xué)們你們?yōu)榱诉@而作出的犧牲值得嗎？你們難道不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎？有的同學(xué)背著教師、同學(xué)偷偷躲起來(lái)抽煙，難道你們肯為你們的一時(shí)舒服、一時(shí)快樂而讓未來(lái)的身體將受到致命的打擊嗎？有的.同學(xué)因?yàn)閳?bào)復(fù)心太重，而影響別的同學(xué)勾結(jié)在一齊夜間群打。同學(xué)們，你們難道不怕法律制裁，你們雖然未成年，但是犯的錯(cuò)誤大了，也會(huì)讓你們?cè)陉幧拇罄卫锒讕啄?。在牢期間，你必須會(huì)明白這句話“早知今日，何必當(dāng)初”，可在這個(gè)世界根本沒有“后悔藥”。
同學(xué)們，從此刻開始我們就應(yīng)認(rèn)真細(xì)讀法律知識(shí)，相信法律，好好讀書，為國(guó)效力，成為國(guó)家棟梁，為國(guó)爭(zhēng)光。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十一
此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，做優(yōu)秀學(xué)生，做合格公民。
結(jié)束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講，感到受益匪淺。不禁感慨:我們青少年正是犯罪的.高發(fā)季節(jié)，如果我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途，身不由已。只有懂得了法律我們才明白怎樣不觸犯法律，做一個(gè)可愛的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范:服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事思考后果，克服一時(shí)沖動(dòng)，但是分爭(zhēng)強(qiáng)好勝;自尊、自立、自強(qiáng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍愛生命，做到學(xué)法懂法，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，提高自我保護(hù)潛力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到，何談社會(huì)上的遵法，哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤，都足以在一瞬間否認(rèn)你!
我相信種瓜得瓜，種豆得豆，自己的所作所為將會(huì)不久的未來(lái)見證你所得到和擁有的，所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所務(wù)必付出的。
后悔這兩個(gè)字寫起來(lái)容易，但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言就應(yīng)時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)!
歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫的，不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn)，人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放光彩!
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十二
可以說(shuō)，我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友，以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理，不需要?jiǎng)佑梦淦?，這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)這樣的事：一天，一個(gè)小組在班里值日，最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái)，不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句：“喂，你沒長(zhǎng)眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說(shuō)：“對(duì)不起，真是不好意思，我一定注意。”可另一個(gè)男生卻得理不讓人，“你一聲對(duì)不起就完了，這衣服怎么辦?！蹦莻€(gè)男生見情勢(shì)不對(duì)，有點(diǎn)怒火了，這下，兩個(gè)人便吵了起來(lái)，還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來(lái)，又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡(jiǎn)直是天理何在呀！
我認(rèn)為，一個(gè)人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說(shuō)到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就應(yīng)該做到自己該做的事，就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人，善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重，才有資格提“人。”
如果你可以做到寬容一小步，那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害，警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。
從今天起，就讓我們來(lái)靠近寬容，創(chuàng)建和諧社會(huì)吧！
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十三
今天，我們聽了法制報(bào)告會(huì)，使我有了很大的感觸。
通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的佳話，我感受到了很多：邵團(tuán)長(zhǎng)曾去過(guò)監(jiān)獄教育犯人，因此他給我們講了很多的案例，使我們懂了很多，讓我尤為印象深刻的一個(gè)案例是：有一個(gè)小男孩他深愛女孩喜歡，有一個(gè)小女孩和這個(gè)小男孩從小青梅竹馬，而當(dāng)有一天這個(gè)小女孩告訴他說(shuō)她懷孕已經(jīng)七個(gè)月了，而這男孩子當(dāng)時(shí)就已經(jīng)蒙了，他馬上把這個(gè)女孩打暈，并把她拖進(jìn)了附近的一個(gè)山洞里，并把汽油灑都樂這個(gè)女孩子的身上，剛要點(diǎn)火的時(shí)候，這個(gè)女孩子醒了她叫著：“哥哥，救救我!”但這個(gè)男孩卻頭也不回的逃跑了，但是后來(lái)采訪這個(gè)男孩的時(shí)候，她說(shuō)：“我一聽她懷孕了，我就蒙了，我當(dāng)時(shí)唯一的想法就是把她大暈，然后就糊里糊涂的犯下了過(guò)錯(cuò)。”一失足成千古恨呢!一個(gè)十七八歲的男孩的未來(lái)就這樣沒有了，一輩子都要呆在監(jiān)獄里了，幸福沒有了，自由也失去了。通過(guò)邵團(tuán)長(zhǎng)的講述，我知道了一時(shí)的邪念，可能會(huì)導(dǎo)到你一生的夢(mèng)云。
接下來(lái)是王部長(zhǎng)的講話，王部長(zhǎng)給我們講的大多是關(guān)于學(xué)習(xí)方便的，如：各門功深，內(nèi)容很多，要想學(xué)好，得先爬坡，專心致志，持之以恒，循序漸進(jìn)，定能成功?？匆粋€(gè)是不是人才，就看他能不能夠抓住迎面而來(lái)的時(shí)機(jī)，并且立即采取行動(dòng)。王部長(zhǎng)的話并不是很華美的話語(yǔ)，但卻實(shí)實(shí)在在得告訴了我們一個(gè)真理：吃得苦中苦方為人上人。
聽完法制報(bào)告會(huì)，我對(duì)自己的安全、健康和身心方面有了更多的認(rèn)識(shí)。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十四
公歷2016年xx月xx日，西安市綜合職業(yè)中專特邀西安市碑林區(qū)東關(guān)南街派出所金警官對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。會(huì)后要求每位學(xué)生寫出聽后感并于同月15日周一由班主任在班組織演講?！胺ㄖ瓢踩珗?bào)告會(huì)”聽后感寫于2010年11月15日古語(yǔ)云：無(wú)規(guī)矩不成方圓。法律，社會(huì)團(tuán)體與單位個(gè)人共同關(guān)注的安全體制。安全，古老的話題，人生的必修課，人類生存、發(fā)展與幸福感存在的基礎(chǔ)。聽完金警官的“法制安全報(bào)告會(huì)”，我是感觸頗多!
金警官先講了關(guān)于安全防護(hù)所要注意的事項(xiàng)。講的比較細(xì)雜、枯燥，但他重在提醒我們注意防火、放盜、防暴等不安全事件的發(fā)生及發(fā)生不安全事件時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)以及自助自救的措施。之后，金警官采用具體事例對(duì)當(dāng)今各大校園頻發(fā)、高危的校園暴力事件進(jìn)行分析。最終告誡我們，不要觸及法律這根高壓線，賠上大好青春。日常生活中，只要我們能夠正確認(rèn)識(shí)自己，刻制自我，遵守法律法規(guī)，做到適時(shí)而行，自然會(huì)得到法律的保護(hù)。無(wú)視法律，必遭懲處!
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十五
這個(gè)星期，我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中，有三個(gè)與我們差不多的同齡人，本來(lái)應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽(yáng)光中，卻因?yàn)橐粫r(shí)的差錯(cuò)而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。
有一個(gè)是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r(shí)被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個(gè)是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時(shí)，我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r(shí)候別人不給錢，一時(shí)情急之下殺了人，另一個(gè)人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。
我覺得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的底線，就算我們?cè)僭趺醋宰鹨膊荒苓`法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對(duì)。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來(lái)失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個(gè)道理吧。
還有一個(gè)使我驚奇的一點(diǎn)，他們的小學(xué)成績(jī)普遍的好。我覺得，這就是叫自甘墮落吧，或者說(shuō)是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績(jī)，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個(gè)好的自己。
希望，我在聽過(guò)這個(gè)講座后能夠警醒一些，把成績(jī)搞上去吧。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十六
我們學(xué)校政教處組織了法制教育報(bào)告會(huì)，聽過(guò)法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教誨，我學(xué)到了很多法律知識(shí)。
作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，國(guó)家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。
在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，造成打架斗毆的事件。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都給予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學(xué)生不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系，從而避免一些不必要的麻煩。
以前，我也聽說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學(xué)生因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲，長(zhǎng)期下去，沒有資金來(lái)源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了毒品，沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多，都說(shuō)明了他們法律知識(shí)的缺乏，也告訴我們學(xué)法、守法的重要性。
提幾點(diǎn)建議吧：(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問(wèn)題較多的學(xué)生群體，他們需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從一定意義上說(shuō)，學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對(duì)性的實(shí)在措施，例如建立專職輔導(dǎo)員;對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施，校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透，或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案，增加危害性，增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的，要與政法部門通報(bào)、聯(lián)系、合作，及時(shí)處理，該上報(bào)的一定上報(bào)，該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門，該懲辦的就要懲辦。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十七
今天下午兩節(jié)課后，本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽來(lái)，于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際，召開這次會(huì)議，讓戰(zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例，給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課，其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見。我想，聽到這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，那些在校不學(xué)習(xí)，整天想著打架、砸錢、嚇唬小孩的學(xué)生，該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕，在校園里，遇到壞孩子威脅，要大聲呼救，以便讓周圍的老師或保安聽到，所有的壞分子都是紙老虎，你硬他就軟，更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅，要敢于反抗，將堵住自己的壞孩子用力推開，趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng)，再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外，遭遇多個(gè)壞孩子圍堵，要注意保護(hù)自己，先滿足他們的要求，把錢交給他們，回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng)，再采取相應(yīng)的措施，萬(wàn)不可一味滿足他們的要求，妥協(xié)退讓，不敢告訴老師家長(zhǎng)，最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子，動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大，經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某，威脅威脅這個(gè)，嚇唬嚇唬那個(gè)，弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì)，我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生：“大家聽到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答：“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害，哪怕砸錢數(shù)額不大，也是搶劫勒索罪，也要判刑的;如果砸錢到了1000元，就能判刑了?！蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō)：“你聽懂了嗎?”他羞愧地低著頭，不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育，犯了錯(cuò)，抓了現(xiàn)形，還死不認(rèn)賬，老師和他談話，梗梗著脖子死犟，打又打不得，罵又罵不得，光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō)，對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了，可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽話吧，無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽后感，選出寫得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行，好好整飭一下隊(duì)伍，給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
法制報(bào)告會(huì)心得體會(huì)篇十八
此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，做優(yōu)秀學(xué)生，做合格公民。
結(jié)束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講，感到受益匪淺。不禁感慨：我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié)，如果我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途，身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律，做一個(gè)可愛的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因，教育同學(xué)們明辨是非，提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范：服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果，克服一時(shí)沖動(dòng)，不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝;自尊、自立、自強(qiáng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍愛生命，做到學(xué)法懂法，增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到，何談社會(huì)上的遵法，哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤，都足以在一瞬間否認(rèn)你!
我相信種瓜得瓜，種豆得豆，自己的所作所為將會(huì)不久的未來(lái)見證你所得到和擁有的，所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)，代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。
后悔這兩個(gè)字寫起來(lái)容易，但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)!
歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫的，不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn)，人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放光彩!
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