人們熱衷于探索宇宙的奧秘，尋找外星生命存在的證據(jù)。在寫總結(jié)時，可以運(yùn)用一些例子和實證來支持自己的觀點和結(jié)論。范文中的經(jīng)驗教訓(xùn)可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成果。
勞動最光榮勞動心得篇一
學(xué)習(xí)勞動光榮是中華民族傳統(tǒng)美德之一，具有深刻的歷史淵源和社會意義。勞動可以培養(yǎng)人們的實際動手能力、團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)造力，同時也能培養(yǎng)人們的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。學(xué)習(xí)勞動光榮是中小學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，對培養(yǎng)青少年的正確價值觀和人生觀起著至關(guān)重要的作用。
第二段：學(xué)習(xí)勞動光榮的具體方式和途徑
學(xué)習(xí)勞動光榮有多種多樣的方式和途徑。例如，學(xué)生可以參加學(xué)校組織的勞動實踐活動，到社區(qū)參與公益勞動，或者在家庭中參與家務(wù)勞動等。通過實際動手勞動，學(xué)生不僅能夠體驗到勞動的辛苦和付出的價值，還能夠培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造力。此外，學(xué)習(xí)勞動光榮還可以通過相關(guān)的教育課程和教育活動來進(jìn)行，如人文課程、道德教育等，旨在通過知識的傳授和思想的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動光榮意識和道德修養(yǎng)。
第三段：學(xué)習(xí)勞動光榮的具體體會和收獲
學(xué)習(xí)勞動光榮給我?guī)砹嗽S多具體的體會和收獲。首先，通過實際勞動，我深刻體會到了勞動的辛苦和付出的價值。勞動需要付出大量的體力和精力，但付出的同時也會取得成果和收獲，這讓我明白了辛勞努力是值得的。其次，學(xué)習(xí)勞動光榮培養(yǎng)了我的實際動手能力和團(tuán)隊合作能力。在勞動過程中，我學(xué)會了如何正確使用工具和設(shè)備，如何與他人進(jìn)行合作和溝通，這些都是我在書本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。最重要的是，學(xué)習(xí)勞動光榮培養(yǎng)了我的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。在參與公益勞動時，我能夠感受到自己的付出對于他人的幫助，這讓我認(rèn)識到了奉獻(xiàn)的重要性，也讓我更加珍惜身邊的一切。
第四段：學(xué)習(xí)勞動光榮對個人成長的促進(jìn)
學(xué)習(xí)勞動光榮對于個人成長有著積極而深遠(yuǎn)的影響。第一，勞動鍛煉了個人的身心健康。勞動不僅能夠鍛煉身體，提高體質(zhì)，還能夠培養(yǎng)人們的毅力和耐力，增強(qiáng)個人的抗壓能力。第二，勞動培養(yǎng)了個人的創(chuàng)造能力和解決問題的能力。通過實際動手，個人能夠動腦筋想出最佳的解決方案，而不是只停留在理論層面。第三，勞動培養(yǎng)了個人的獨立自主意識和責(zé)任感。在勞動中，個人需要主動承擔(dān)起自己的責(zé)任，而不能依賴他人或者懶散敷衍。這樣培養(yǎng)了個人的獨立性和責(zé)任感，使個人更有擔(dān)當(dāng)和自律意識。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)勞動光榮的重要性和價值
學(xué)習(xí)勞動光榮是一個長期而持久的過程，它不僅要求學(xué)生在具體的勞動實踐中付出努力，同時也需要學(xué)校和社會的支持和引導(dǎo)。學(xué)習(xí)勞動光榮對于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀，提高學(xué)生的實際動手能力和團(tuán)隊合作能力，促進(jìn)學(xué)生的個人成長和健康發(fā)展，有著重要的意義和價值。我們應(yīng)該堅持并重視學(xué)習(xí)勞動光榮，讓更多的學(xué)生能夠從中受益，并為實現(xiàn)中國夢，建設(shè)美好社會做出自己的貢獻(xiàn)。
勞動最光榮勞動心得篇二
引言：
勞動是人類社會的基石，也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。正如一句古語所言：“勞動是人民的光榮。”在勞動中，我們不僅創(chuàng)造財富，更培養(yǎng)了一種光榮的心態(tài)。通過勞動，我深刻體會到勞動創(chuàng)造光榮的心得。以下是我的體會與認(rèn)識。
第一段：勞動磨礪意志
勞動是一項辛勤而艱辛的工作，它需要體力和思維的雙重付出。在勞動中，我學(xué)會了克服困難和挑戰(zhàn)，樹立信心和堅持到底的品質(zhì)。無論是肆意呼喚的焦土上的耕種，還是炎炎夏日下的建筑施工，都需要我們付出艱辛的努力。然而，正是這種艱辛的努力，磨礪了我們的意志，增強(qiáng)了我們的耐力和毅力。勞動不僅教會了我面對困難時勇往直前，而且培養(yǎng)了我不畏艱難、勤勉工作的精神。
第二段：勞動培養(yǎng)合作意識
勞動是一項集體的活動，需要團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)。在勞動中，你不能獨善其身，而是要與他人合作，共同完成任務(wù)。這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作意識和溝通技巧。無論是工廠車間的流水線生產(chǎn)，還是團(tuán)隊項目的協(xié)作，都需要我們與他人密切配合，互相扶持和支持。勞動讓我懂得并且體會到，只有在團(tuán)隊中不斷努力，才能取得更大的成功。
第三段：勞動涵養(yǎng)自豪感
勞動本身就是一種創(chuàng)造，它使我們從無到有，從困難中找到解決辦法。當(dāng)我們在勞動中創(chuàng)造出一件作品，或解決了一項難題時，我們會產(chǎn)生強(qiáng)烈的自豪感。這種自豪感不僅來自于自己的付出和努力，更來自于自己為社會作出的貢獻(xiàn)。每一次勞動的背后都有一個由血汗堆砌而成的幸福，這種幸福感會不斷激勵著我們堅持下去。勞動使我懂得了自己的價值和能力，讓我學(xué)會了為自己的成果驕傲，為自己的勞動而自豪。
第四段：勞動培養(yǎng)責(zé)任感
勞動是對自己、對家庭和對社會的一種責(zé)任。在勞動中，我們需要盡心盡責(zé)地完成自己的工作，承擔(dān)起助人為樂的義務(wù)。勞動不僅使我們學(xué)會了獨立解決問題和承擔(dān)責(zé)任，還使我們懂得珍惜自己的勞動成果和他人的付出。在勞動中，我懂得了勞動者的價值，明白了自己的責(zé)任，并熱愛和尊重勞動。
結(jié)論：
勞動創(chuàng)造光榮，它使我們培養(yǎng)了堅韌的意志、合作的精神、自豪的情感以及責(zé)任感。勞動是我們與世界相連的橋梁，通過勞動，我們發(fā)現(xiàn)了自己的價值，也在勞動中汲取了力量。勞動的過程可能辛苦，但正因為這樣，我們才更加懂得社會的不易和付出的珍貴。讓我們珍惜勞動的機(jī)會，用勞動創(chuàng)造光榮，為社會作出更多的貢獻(xiàn)。勞動讓我們發(fā)現(xiàn)光榮的源泉，勞動創(chuàng)造光榮，讓我們因勞動而生活，因勞動而驕傲！
勞動最光榮勞動心得篇三
“勞動最光榮，農(nóng)民心得體會”，這是一個深具現(xiàn)實意義的主題。作為一個生活在農(nóng)村的人，我深深地感受到了農(nóng)民勞動的艱辛，也深入理解到了勞動的重要性和光榮性。下文將從勞動的意義、勞動的價值、農(nóng)民的辛苦、農(nóng)民的幸福和對未來的期許五個方面來說明我的體會。
一、“勞動最光榮”的意義。我們常說，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，勞動也是如此。沒有勞動，就沒有今天的美好生活。勞動是創(chuàng)造財富的源泉，是社會進(jìn)步不可或缺的力量。農(nóng)民勞動是建設(shè)美麗鄉(xiāng)村、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要力量。而勞動最光榮的意義，則在于它是推動全社會發(fā)展的關(guān)鍵因素之一，是讓人們擁有安穩(wěn)生活的重要保障之一。
二、勞動的價值。用勞動換取收益，并不是只有農(nóng)民才能做到，但是正是農(nóng)民們用自己的雙手創(chuàng)造了糧食，才有了現(xiàn)代化生活的面貌。農(nóng)民在耕耘、播種、收割的過程中，不僅是在創(chuàng)造財富，更是在創(chuàng)造生命。一個集體能否成為一個強(qiáng)大而健康的個體，關(guān)鍵就在于勞動的價值能否充分體現(xiàn)。
三、農(nóng)民的辛苦。不論是日光暴曬的夏季，還是風(fēng)雨交加的冬季，農(nóng)民都要勇敢地承受這些天氣的風(fēng)險，為了保衛(wèi)自己的農(nóng)田和作物，農(nóng)民常常要冒生命危險上去。在冬季，農(nóng)民們要經(jīng)受著農(nóng)活的繁重勞累和磨難性生活的困境，視人命及健康為草芥的現(xiàn)象已經(jīng)成為一種隱性的習(xí)慣。這種辛苦，我們是無法想象的，我們只能盡力為他們開辟更多的渠道，讓他們少走一些冤枉路。
四、農(nóng)民的幸福。雖然農(nóng)民熱愛自己的土地，但不可否認(rèn)，他們的生活還存在一定的貧苦狀況。但是農(nóng)民仍然把自己身上的勞動和汗水全部傾注到土地里，只有把它們用心經(jīng)營，才有可能獲得成果。當(dāng)豐收的時刻到來，農(nóng)民的臉上洋溢著幸福與滿足，這種幸福感來源于農(nóng)民的辛勤勞動，有所得的愉悅和收獲。
五、對未來的期許。農(nóng)村絕不僅僅是產(chǎn)糧大縣。未來的農(nóng)村，需要有更多的面貌。同時農(nóng)民作為創(chuàng)造物質(zhì)財富的主人，在未來的工作中，需要得到更多地關(guān)注和重視。可以得出這樣的結(jié)論：發(fā)展農(nóng)村、帶動農(nóng)民，是保持社會平穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展的必要條件。
總之，“勞動最光榮，農(nóng)民心得體會”，對于我來說，是一句有著非常重要的意義的話語。只有讓勞動回歸到日常生活中，才能讓人們知道什么是真正的滿足，什么是真正的幸福。農(nóng)民的辛苦和辛勤工作，堪稱是我國經(jīng)濟(jì)增長中的重要組成部分，我們應(yīng)該更多地關(guān)注他們的生活。希望未來的農(nóng)村能夠更美好、更幸福、更有活力！
勞動最光榮勞動心得篇四
近年來，我們經(jīng)?？梢月牭揭痪湓挘骸皠趧幼罟鈽s”。這句話的背后是對勞動者的一種尊重和肯定，也是對人類勞動的價值的一種重申。作為一個農(nóng)民，我對“勞動最光榮”的理解也愈加深刻，深深體會到農(nóng)民勞動的辛苦和偉大，同時也感受到了勞動所帶來的喜悅和自豪。
首先，農(nóng)民的勞動是一種不可替代的勞動。農(nóng)民是生產(chǎn)食物的主體，勞動是他們賴以生存的基礎(chǔ)。無論是繁忙的種植、施肥、澆水、收割等各個環(huán)節(jié)，還是辛勞的農(nóng)活、耕田、牽馬、拖拉機(jī)等全部都需要農(nóng)民的勞動。而這些勞動所帶來的不僅僅是履行自己的職責(zé)，也是人類日常生活、社會經(jīng)濟(jì)的重要基石。
其次，農(nóng)民的勞動是一種默默奉獻(xiàn)的勞動。在農(nóng)村，農(nóng)民的勞動是一種完全出于個人意愿的行為。農(nóng)民并不想著通過勞動來謀求什么報酬或者回報，只是堅信自己能夠種出更好的莊稼，為大家提供高品質(zhì)的食材。在勞動的過程中，農(nóng)民默默地為社會創(chuàng)造價值，為大家提供滿足基本需求的糧食和蔬菜。
再次，農(nóng)民的勞動是一種不斷創(chuàng)新的勞動。雖然農(nóng)民的基本勞動方式并沒有太大的改變，但是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，農(nóng)民也在不斷地吸取新的知識和技術(shù)，改善現(xiàn)有種植技術(shù)，提高糧食產(chǎn)量。農(nóng)民不僅要掌握基本的應(yīng)用技術(shù)，還要持續(xù)不斷地接受新的知識，應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)，遵守環(huán)境保護(hù)的相關(guān)規(guī)定，保證糧食能夠在最佳環(huán)境下生長。
此外，農(nóng)民的勞動還是一種秉持誠信，保護(hù)環(huán)境的勞動。作為農(nóng)民，不僅僅要保證糧食的質(zhì)量，還要對土地負(fù)責(zé)、對自然環(huán)境負(fù)責(zé)。農(nóng)民要盡量使用環(huán)保的施肥技術(shù)，減少污染，保障土地資源的持續(xù)利用。同時，在處理生產(chǎn)出的廢水、廢氣、廢棄物等方面，采用一些環(huán)保技術(shù)，最大限度地減少環(huán)境污染，保護(hù)大自然。
總之，作為一個農(nóng)民，我深刻認(rèn)識到“勞動最光榮”的含義。在我的心中，“勞動”不僅僅是一種職業(yè)，也是一種生活態(tài)度。農(nóng)民勞動之所以如此光榮，是因為他們在辛勞中崇尚真誠、熱愛生活、肯定價值。選擇勞動、享受勞動、筑就美好人生，這是農(nóng)民之所以最為寶貴的財富。當(dāng)我們意識到自己的勞動不僅僅是為了自己，而是為了一個更美好的未來時，我們將會充滿干勁和信心，成為一名優(yōu)秀的勞動者，為實現(xiàn)自我價值和社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
勞動最光榮勞動心得篇五
簽約日期：______年____月____日
勞動合同
甲方：__________________（以下簡稱甲方）
法定代表人：____________________
地址：___________________________
乙方：____________________________
身份證號碼：______________________
戶籍地址：_______________________
居住地址：________________________
家庭電話：________________
移動電話_________________郵政編碼__________
甲方因工作需要，根據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》、《上海市勞動合同條例》和醫(yī)院的有關(guān)規(guī)定，聘用_____________(以下稱乙方)為甲方員工，雙方根據(jù)“平等自愿，協(xié)商一致”的原則，簽訂本合同。乙方保證在簽訂本合同時與其他任何單位不存在任何形式的勞動關(guān)系。
第一條合同期限與試用期
1、本合同期限為（月、年），自______年____月____日起至______年____月___日止。
2、自本合同生效之日起_______月為試用期。
3、在試用期內(nèi)，甲方發(fā)現(xiàn)乙方不符合錄用條件的，甲方可即行解除本合同，并同乙方按實結(jié)清支付工資，如乙方在試用期內(nèi)，認(rèn)為不適宜在甲方工作，也可即行解除本合同，甲方應(yīng)向乙方按實結(jié)算支付工資，無論由于何方原因解除本合同，都應(yīng)按公司規(guī)定認(rèn)真負(fù)責(zé)地辦妥各項工作移交手續(xù)，方可離職。
試用期不符合錄用條件包括：
（1）乙方體驗或自身健康未能通過甲方入職前要求的；
（2）乙方在10日前未完備所規(guī)定的手續(xù)的；
（3）乙方不能達(dá)到所擔(dān)任崗位相應(yīng)要求的；
（4）乙方的背景調(diào)查或在履歷中發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的；
（5）乙方有違反甲方規(guī)章制度的；
（6）乙方其他不符合甲方要求的情況。
4、本合同期滿即行終止，如經(jīng)雙方協(xié)商一致，可續(xù)訂《勞動合同》。
第二條工作崗位與工作職責(zé)
1、甲方聘用乙方在___________部門從事__________工作，崗位職責(zé)按甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、乙方應(yīng)服從甲方的工作安排，上崗后必須按照甲方確定的崗位工作任務(wù)、崗位職責(zé)和安全操作規(guī)定的要求，按時、按質(zhì)、按量地完成工作，并根據(jù)甲方的要求簽訂上崗合同。
3、甲方可根據(jù)工作需要和乙方的能力表現(xiàn)，變更乙方工作崗位和工作地點，工資也將作相應(yīng)變動。乙方對本條款表示服從，雙方約定此條款為先予協(xié)商一致，無任何異議。同時約定，若乙方不服從甲方崗位變動則視作乙方違約，終止本合同。
有下列情況之一的，甲方可以變更乙方的工作：
（1）乙方不能勝任工作的；
（2）因客觀情況發(fā)生變化致使乙方的崗位不存在的；
（3）甲方根據(jù)經(jīng)營情況，需要調(diào)整乙方的工作崗位和工作地點的；
4、乙方進(jìn)入甲方后，在工作中必須保守甲方的商業(yè)秘密，不得向外泄露，如有違反按甲方有關(guān)規(guī)定處理。
第三條勞動時間和勞動報酬
1、根據(jù)本院工作特點，甲方對乙方所在實行綜合計算工時工作制。實行綜合計算時工作制，在甲方所規(guī)定的時間周期內(nèi)和平日和平均周工作時間不超過法定標(biāo)準(zhǔn)工作時間。對此乙方表示同意并接受。甲方可根據(jù)冬、夏季工作情況適時調(diào)整工作時間，特殊崗位按醫(yī)院規(guī)定的制度執(zhí)行。乙方加班須征得甲方同意，否則不視為加班。
2、甲方按照政府有關(guān)企業(yè)職工工資標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定，以不低于本地區(qū)（市）最低工資為標(biāo)準(zhǔn)，本著雙方協(xié)商的原則，制定醫(yī)院工資制度，確定工資形式和工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、乙方的月基本工資為人民幣________-元整。加班的計算基數(shù)以基本工資為基數(shù)測算。醫(yī)師和護(hù)士未變更注冊到本單位前，執(zhí)行月基本工資為人民幣_________元，執(zhí)行崗位與職位補(bǔ)助費的_________%.
4、乙方任職不同職位和不同的級別享受相應(yīng)的工資待遇。甲方將根據(jù)乙方的業(yè)績、能力和表現(xiàn)可以調(diào)整乙方的工資待遇。甲方執(zhí)行變崗變薪制度，獎金或績效獎按甲方有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
5、甲乙雙方應(yīng)按國家和本市社會保險的有關(guān)規(guī)定繳納職工社會保險費用。
6、甲方按月從乙方工資中代扣代繳個人所得稅、社會保險個人應(yīng)繳納的部分。
第四條勞動保護(hù)、勞動條件和職業(yè)危害防護(hù)
1、甲方按國家勞動保護(hù)規(guī)定，提供安全的工資環(huán)境和必需的勞動保護(hù)及職業(yè)危害防護(hù)。
2、在工作中，乙方對甲方管理人員違章指揮或有危害生命安全的行為，有權(quán)拒絕執(zhí)行。
第五條勞動紀(jì)律
1、乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和本市的法律和法規(guī)，遵守甲方的各項規(guī)章制度、保密規(guī)定和勞動紀(jì)律。
2、甲方有權(quán)對乙方履行制度的情況進(jìn)行檢查、督促、考核、獎懲。乙方違反甲方規(guī)章制度、保密規(guī)定和勞動紀(jì)律，甲方有權(quán)進(jìn)行批評教育和給予必要的處理，直至解除本合同。
3、甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行思想政治、敬業(yè)愛崗、遵紀(jì)守法、安全等方面的教育。
第六條合同解除、續(xù)訂和終止
1、有下列情況之一的，甲方有權(quán)隨時解除本合同并無須給乙方任何經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金：
（1）乙方在試用期內(nèi)，被證明不符合錄用條件的。
（2）乙方嚴(yán)重違反甲方勞動紀(jì)律及各項規(guī)章制度的。
（3）乙方有嚴(yán)重的失職、營私舞弊，對甲方利益造成重大損害，金額在3000元（含）以上的。
（4）乙方故意隱瞞將使其無法工作的疾病，或乙方未如實向甲方提供自己的各種真實情況、材料及證明的（比如履歷、資質(zhì)、身份證、住址等）。
（5）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出拒不改正的。
（6）乙方不按規(guī)定變更注冊的單位，違反執(zhí)業(yè)法規(guī)執(zhí)業(yè)時。
（7）乙方被追究刑事責(zé)任、勞動教養(yǎng)、公安機(jī)關(guān)收容教育的。
（9）乙方被發(fā)現(xiàn)其存在虛假行為，使甲方違背真實意思的情況下與乙方訂立合同的；
（10）因乙方未能在10天內(nèi)提供其被錄用的相關(guān)資料，致使甲方無法辦理錄用及社會保險繳納手續(xù)的。
2、乙方有下列情形之一的，甲方可以解除勞動合同，但是應(yīng)提前一個月通知乙方。
（1）乙方不能勝任本職工作，經(jīng)培訓(xùn)調(diào)整崗位后仍不能勝任。
（2）乙方患病或非因工負(fù)傷，醫(yī)療期屆滿后不能從事原工作，也不能從事甲方另行安排的工作。
（3）勞動合同隨未滿，但甲方因經(jīng)營狀況發(fā)生變化，致使原勞動合同無法履行時，有權(quán)按規(guī)定進(jìn)行裁減人員。
（4）法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
3、有下列情況之一的，乙方可以解除本合同：
（1）在試用期內(nèi)的；
（2）甲方暴力威脅或者非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動的；
（3）甲方在試用期未按勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件。
4、乙方解除勞動合同。應(yīng)提前30天以書面形式向甲方提出申請。
5、若合同期內(nèi)，乙方死亡無法繼續(xù)履行勞動合同，則合同解除。
6、若本合同同終止或解除，乙方應(yīng)將在本合同履行期內(nèi)交給乙方無償使用或保管的物品、工具、技術(shù)資料等，如數(shù)上繳甲方，如有遺失或損壞應(yīng)予以原件賠償。
第七條違反勞動合同應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任
1、一方違反合同，承擔(dān)違約責(zé)任，給雙方造成直接經(jīng)濟(jì)損失的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)責(zé)任大小，予以經(jīng)濟(jì)賠償。
2、乙方除了應(yīng)賠償其在工作中對甲方造成的各項損失外，如因違反勞動合同中約定保密事項，對由此給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，也應(yīng)按有關(guān)法律規(guī)定支付甲方賠償費用。
3、乙方由甲方出資培訓(xùn)的，在合同期限內(nèi)如乙方提出解除合同，須承擔(dān)因培訓(xùn)發(fā)生的各項費用。賠償按乙方與甲方簽訂的培訓(xùn)協(xié)議辦理。
4、乙方在甲方工作期間，違反甲方有關(guān)規(guī)定，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，按甲方在編人員經(jīng)濟(jì)賠償規(guī)定處理。若乙方不按規(guī)定承擔(dān)違約責(zé)任，造成甲方無法及時辦理退工手續(xù)而引起的后果，由乙方負(fù)責(zé)。
第八條雙方特殊約定的其它條款
1、乙方在合同期間，未經(jīng)甲方書面同意，不得兼任其他單位的職務(wù)，不得參與經(jīng)營或出資
經(jīng)營與甲方業(yè)務(wù)類似的單位，否則甲方有權(quán)將乙方除名。乙方必須保證自己沒有受雇于我們以前任何的競爭對手，也不會將以前雇主的信息用于現(xiàn)在的'單位，如果乙方違反此約定而引起糾紛，一切責(zé)任由乙方承擔(dān)。
2、乙方在合同期間不得以職務(wù)之便收受饋贈或回扣等。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即除名并扣發(fā)當(dāng)月工資和全年考核獎；情節(jié)嚴(yán)重追究法律責(zé)任。
3、甲方根據(jù)醫(yī)院經(jīng)營狀況有權(quán)對乙方效益獎金的分配比例進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，
4、乙方在職期間，必須按甲方規(guī)定和客戶或供應(yīng)商進(jìn)行業(yè)務(wù)往來，不得有損醫(yī)院聲譽(yù)或醫(yī)院利益。
5、乙方在職期間，不得把持有的甲方技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密交付或告知第三者，乙方在離開甲方單位6個月內(nèi)不得自營或者為他人經(jīng)營甲方單位有競爭的業(yè)務(wù)，甲方因此而對乙方所作的補(bǔ)償雙方另行協(xié)商。
6、乙方將承擔(dān)因工作失誤造成的甲方重大經(jīng)濟(jì)損失的責(zé)任。
7、乙方于合同期間或離職后，若有違背前面規(guī)定之行為及造成甲方損失的事情發(fā)生，乙方應(yīng)立即賠償。
8、《員工手冊》以及醫(yī)藥勞動紀(jì)律文件為本合同附件，與本合同具有同等效力。
9、乙方在此聲明，在簽訂本合同之前，乙方已經(jīng)充分了解了甲方制度的《員工手冊》、勞動規(guī)則和其他各項規(guī)章制度是內(nèi)容。乙方在此同時保證在其成為甲方職工后，將嚴(yán)格遵守甲方制定的勞動規(guī)則和其他各項規(guī)章制度。乙方在此保證其向甲方提供身份證證明、履歷、健康狀況證明等個人信息均屬實。
10、任何一方提前解除勞動合同，應(yīng)提前30日以書面形式通知對方，否則按乙方30日工資額補(bǔ)償對方。
第九條爭議的解決
1、凡因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭議，甲、乙雙方通過好友協(xié)商解決，如果協(xié)商不成，應(yīng)提交勞動爭議仲裁委員會按本合同簽訂時的現(xiàn)行法律進(jìn)行仲裁。
2、本合同經(jīng)雙方簽字后生效，一式二份，共_________頁，受法律保護(hù)。
法定代表人：__________________
勞動最光榮勞動心得篇六
親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高一二班的______。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。
大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
勞動，一個多么簡單的詞語。可是，它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。
勞動是無處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。不知不覺中，我們都在勞動著。
勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說，有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學(xué)習(xí)，還有整個班級的同學(xué)都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。
可是，當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒？
是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦。這時候你應(yīng)該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢？拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。
美麗是用什么來衡量的？人們常說，美麗不在于外表，而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術(shù)，培育出嬌艷無比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。
勞動是包含著汗水的，但經(jīng)過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人。認(rèn)真寫好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現(xiàn)；還有勞動他人，收好同學(xué)用心寫完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。
沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲？再苦再累，其實也不過多幾滴汗水。讓我們學(xué)會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認(rèn)真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼！
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
勞動最光榮勞動心得篇七
勞動創(chuàng)造光榮是現(xiàn)代社會普遍認(rèn)可的觀念。通過勞動，人們能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值，豐富社會文明，同時也能夠帶來個人的成就感與滿足感。在日常生活與工作中，我深刻體會到了勞動創(chuàng)造光榮的重要性，下面將結(jié)合自己的體驗，闡述我對勞動創(chuàng)造光榮的心得體會。
首先，勞動創(chuàng)造光榮能夠增強(qiáng)個人能力與自信心。作為一個普通上班族，我每天都需要解決各種問題，完成各種任務(wù)。在這個過程中，我不斷面對各種挑戰(zhàn)，積極思考解決方案，不斷學(xué)習(xí)成長。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己通過不斷勞動，逐漸掌握了扎實的專業(yè)知識和技能，這不僅給我?guī)砹四芰Φ奶嵘?，也增?qiáng)了我對自己的自信心。有了勞動創(chuàng)造光榮的心態(tài)，我能夠更加積極主動地面對工作與生活中的各種困難，更加自信地迎接未來的挑戰(zhàn)。
其次，勞動創(chuàng)造光榮推動社會進(jìn)步與發(fā)展。勞動是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是推動社會進(jìn)步的重要力量。在人類歷史長河中，發(fā)明、創(chuàng)造、勞動使得社會經(jīng)濟(jì)繁榮，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。只有通過勞動，才能夠創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富，推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。而每一個個體的勞動，也都是社會進(jìn)步的細(xì)小組成部分。正如一句古語所說：“千里之行，始于足下。”無論是祖國富強(qiáng)還是個人的進(jìn)步，都離不開每一個人的勞動創(chuàng)造。所以，用勞動去創(chuàng)造光榮，我們才能夠共同推動社會進(jìn)步。
再次，勞動創(chuàng)造光榮能夠培養(yǎng)良好的價值觀和習(xí)慣。在勞動中，個人不能僅僅追求自身的私利，還需要考慮到他人的利益和社會福祉。只有分享和合作，才能夠讓勞動創(chuàng)造光榮的價值得以最大化。同時，在勞動中，個人需要培養(yǎng)專注、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)攘己玫墓ぷ髁?xí)慣。只有通過不斷的努力和堅持，才能夠真正做到勞動創(chuàng)造光榮。勞動還能夠培養(yǎng)人們的勤勞、堅韌和團(tuán)隊合作精神等等，這些都是關(guān)乎個人和社會發(fā)展的重要品質(zhì)。
另外，勞動創(chuàng)造光榮給個人帶來心靈上的愉悅和成就感。千百年來，人類一直在探索生活的意義和價值，而勞動正是人們實現(xiàn)自我價值的重要方式之一。通過勞動，我們能夠投入心血去完成一項任務(wù)，看到自己的努力得到了回報，這會給我們帶來巨大的成就感和滿足感。當(dāng)一個人看到自己辛勤的勞動為社會帶來了進(jìn)步，為他人帶來了幫助，心情和情緒就會變得樂觀和積極。這種心靈上的愉悅和成就感，會激發(fā)我們繼續(xù)努力、追求更高目標(biāo)的動力。
最后，勞動創(chuàng)造光榮需要持續(xù)的努力和堅持。勞動不僅是一種意識和心態(tài)，更是一種行動和實踐。要實現(xiàn)勞動創(chuàng)造光榮，需要我們從細(xì)節(jié)做起，做好每一步，每一項工作，并持之以恒。只有持續(xù)不斷地努力，才能夠為自己創(chuàng)造更多的光榮，為社會帶來更大的貢獻(xiàn)。
勞動創(chuàng)造光榮是一種價值觀，也是一種行為準(zhǔn)則。通過勞動，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值，推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。在勞動中，我們要培養(yǎng)良好的價值觀和習(xí)慣，同時還能夠帶來心靈上的愉悅和成就感。然而，勞動創(chuàng)造光榮需要持續(xù)的努力和堅持，只有通過不懈地努力和奮斗，才能夠真正實現(xiàn)勞動創(chuàng)造光榮，為自己和社會創(chuàng)造更多的價值和光榮。讓我們共同推崇勞動創(chuàng)造光榮的價值觀，用我們的勞動成就美好的生活和社會。
勞動最光榮勞動心得篇八
今天下午真是萬里無云那！我和我們班的同學(xué)對我們班進(jìn)行了一次全面的“洗澡”，把我們班的教室洗得干干凈凈，一絲灰塵都沒有。
開始給我們的教室“洗澡”了；我剛想擦擦他的臉蛋兒（玻璃）可是那些里玻璃近的女同學(xué)搶先到了一步，我失敗了。我又想給他洗洗臉吧（擦門）！孔翔宇和劉炳旭又搶先了，唉！真倒霉。
這時我聽見井老師說：“我找個利索一點的人來吧！”聽見這話以后，我二話沒說，搶先一步跑到老師跟前，問老師有什么任務(wù)，老師說：“你可以嗎？”“可以”我肯定的回答。井老師相信我，把這個任務(wù)交給了我（這個任務(wù)是：翻過欄桿，去里面剪撿紙，我弓下腰，拾起了一張又一張紙。我感覺很累，可是我想：勞動最光榮，別的同學(xué)都在勞動，我可不能落后啊！想到這里，我感覺一點也不累，仍然和沒干活之前一樣。
同學(xué)們，勞動最光榮，我們班的這些勞動者包括我都是最光榮的！
勞動最光榮勞動心得篇九
勞動是人類生活不可或缺的一部分，通過勞動，我們不僅能夠滿足生活的需求，還能夠鍛煉自己的身心，培養(yǎng)光榮感。而學(xué)習(xí)勞動的過程也是一種磨練自我的機(jī)會。在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將從基本技能的掌握、價值觀的培養(yǎng)以及成就感的獲得三個方面談?wù)剬W(xué)習(xí)勞動光榮心的體會。
首先，學(xué)會勞動技能是學(xué)習(xí)勞動光榮心的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我們必須學(xué)會一些基本的技能，比如種植蔬菜、烹飪餐飲、編織手工等。這些技能的掌握不僅能夠讓我們在家庭生活中更加得心應(yīng)手，也能夠為將來的就業(yè)奠定基礎(chǔ)。我記得自己在學(xué)習(xí)烹飪的時候，起初覺得很難，但通過一次次實踐和不斷的嘗試，我漸漸地掌握了一些基本的烹飪技巧。從那時起，我開始感到學(xué)習(xí)勞動是一件很有成就感的事情。
其次，培養(yǎng)正確的價值觀是學(xué)習(xí)勞動光榮心的重要途徑。勞動是一種社會行為，它不僅能夠創(chuàng)造財富，還能夠塑造人的品格。通過勞動，我們能夠培養(yǎng)勤勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)，提高自己的社會責(zé)任感和集體意識。在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我明白了勞動的重要性。每次參與勞動活動，不論是清潔衛(wèi)生、搬運(yùn)重物還是照顧老人，我都會全力以赴，盡自己最大的努力。通過這樣的實踐，逐漸地，我對勞動的重視程度越來越高，感受到了勞動的榮耀和價值。
最后，通過勞動，我們能夠獲得一種獨特的成就感。勞動是艱辛的，但也是有收獲的。無論是種植一顆幼苗，還是完成一件手工作品，每一次努力的成果都會給我們帶來滿足感和自豪感。我記得有一次在學(xué)校的勞動活動中，我負(fù)責(zé)整理圖書館的書籍。經(jīng)過一段時間的辛勤努力，整個圖書館煥然一新，書籍?dāng)[放整齊，館內(nèi)的氛圍也更加宜人。這種成就感讓我感到非常愉悅，更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)勞動的興趣。
學(xué)習(xí)勞動光榮心，是培養(yǎng)健康人格的一個重要方面。通過學(xué)習(xí)勞動，我們不僅能夠掌握一些實用的技能，還能夠培養(yǎng)正確的價值觀和獲得成就感。將來無論是在家庭生活中還是在工作中，這些經(jīng)驗都將起到重要的作用。我相信只要我們始終保持對勞動光榮心的追求，就能夠在學(xué)習(xí)勞動的過程中不斷成長，提高自己的能力，并最終成為社會的有用之才。
勞動最光榮勞動心得篇十
勞動創(chuàng)造光榮，不僅給人們帶來物質(zhì)財富，更重要的是給人們帶來自豪自尊的感覺。勞動充實了人的生活，為社會作出了貢獻(xiàn)，也使人們體驗到了工作帶來的成就感。在這里，我將分享我對勞動創(chuàng)造光榮的心得體會。
第一段：勞動是一種創(chuàng)造和實現(xiàn)的過程
勞動是一種創(chuàng)造和實現(xiàn)的過程，通過努力工作，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望。勞動不僅僅是為了生存，更是為了讓自己的生活更加豐富和充實。每一次付出的努力和汗水，都是在為自己和社會創(chuàng)造價值。當(dāng)我們看到自己的努力付出帶來的收獲時，心中就會充滿了自豪和成就感。
第二段：勞動創(chuàng)造了物質(zhì)和精神財富
勞動不僅可以創(chuàng)造物質(zhì)財富，也可以創(chuàng)造精神財富。在工作中，我們不僅學(xué)到了各種技能，還通過與同事合作和交流，結(jié)識了許多朋友。勞動創(chuàng)造了一個良好的工作環(huán)境，使我們在工作中感到快樂和滿足。不僅如此，勞動還可以培養(yǎng)我們的耐心、毅力和責(zé)任心，使我們成為更好更強(qiáng)大的人。
第三段：勞動為社會作出了貢獻(xiàn)
勞動不僅對自己有益，更對社會有益。無論是從事哪個行業(yè)，哪個領(lǐng)域的工作，我們都在為社會作出著貢獻(xiàn)。一個民族、一個國家需要每一個人的努力和貢獻(xiàn)，只有每個人都肩負(fù)起自己的責(zé)任，才能實現(xiàn)社會的繁榮和進(jìn)步。勞動創(chuàng)造了社會的發(fā)展和進(jìn)步，也創(chuàng)造了美好的未來。
第四段：勞動體驗到的成就感
勞動帶來了自豪和成就感。在工作中，我們不僅收獲了物質(zhì)上的回報，更重要的是體驗到了來自內(nèi)心深處的滿足感。當(dāng)我們看到自己的努力和付出得到了認(rèn)可和贊賞時，心中充滿了喜悅和自豪。勞動使我們更加自信和堅定，相信只要付出努力，就一定能夠取得成功。
第五段：勞動創(chuàng)造光榮的意義
勞動創(chuàng)造光榮的意義不僅在于給人帶來了物質(zhì)和精神的滿足，更在于培養(yǎng)了人們的價值觀和精神品質(zhì)。勞動教會了我們奉獻(xiàn)和堅持的精神，使我們成為有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕趧觿?chuàng)造了光榮，也給人們帶來了希望和夢想。只有通過勞動，我們才能真正實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的光榮。
總結(jié)：
勞動創(chuàng)造光榮，是一種對自己和社會的付出和貢獻(xiàn)。勞動不僅能夠為自己創(chuàng)造物質(zhì)和精神的財富，也能夠為社會帶來進(jìn)步和發(fā)展。在勞動中，我們能夠體驗到成就感和自豪感，也能夠培養(yǎng)我們的品格和價值觀。勞動不僅創(chuàng)造了光榮，更讓我們實現(xiàn)了自己的夢想和追求。讓我們努力工作，為自己和社會創(chuàng)造更多的光榮。
勞動最光榮勞動心得篇十一
人類的生活離不開勞動，勞動是推動社會發(fā)展的源泉，也是個人成長的重要途徑。學(xué)習(xí)勞動光榮心是培養(yǎng)健全人格、提升自身素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過參與勞動，我深刻體會到了勞動的重要性，也意識到了勞動對人的意義和價值。下面將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享我的心得體會。
第一段：勞動教育的意義
勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念和勞動技能的重要途徑。通過勞動教育，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動技能，還可以增強(qiáng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任感。參與勞動能夠使學(xué)生明確勞動的重要性，感受到勞動的樂趣，培養(yǎng)勞動的興趣和熱愛，進(jìn)而形成積極向上的人生態(tài)度和勞動態(tài)度。
第二段：參與勞動的收獲
在勞動中，我學(xué)會了吃苦耐勞。曾經(jīng)有一次，我參加了社會實踐活動，到農(nóng)村支教。由于是夏天，陽光炙熱，工作時間長，而且要背著大包小包的教材走山路。雖然汗水濕透了衣服，但是看到農(nóng)村孩子們的笑臉和進(jìn)步，我覺得所有的辛苦都是值得的。通過這次勞動經(jīng)歷，我深刻體會到了勞動的辛苦和付出，也學(xué)會了欣賞勞動的成果和收獲。
第三段：勞動帶來的成就感
參與勞動不僅能夠帶來辛苦，更能夠帶來成就感。曾經(jīng)有一次，我和同學(xué)們組織了一場社區(qū)義務(wù)清理活動。我們在社區(qū)里清理垃圾、打掃衛(wèi)生，為社區(qū)增添了一片清新。看到社區(qū)里煥然一新的景象，我感到內(nèi)心深處涌動著一種滿足感，這種成就感是金錢無法衡量和替代的。勞動帶來的成就感，能夠激發(fā)個人的動力和自信，對于個人發(fā)展起著非常重要的作用。
第四段：勞動光榮的意義
勞動光榮是每個勞動者的驕傲和自豪。勞動光榮意味著勞動本身是一種價值和尊嚴(yán)的體現(xiàn)，每個勞動者都應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和關(guān)注。勞動光榮也意味著勞動不僅是生存的需要，更是實現(xiàn)個人價值和奉獻(xiàn)社會的方式。勞動使社會變得更加美好，也使個人的生活變得更加充實和有意義。
結(jié)尾段：確立勞動光榮的信念
通過參與勞動，我深刻體會到了勞動的重要性和勞動的光榮。勞動不僅能夠讓人感受到付出的成果，還能夠培養(yǎng)個人的自理能力、責(zé)任感和成就感。勞動光榮是每個勞動者的驕傲和自豪，勞動也是個人成長和社會發(fā)展的源泉。因此，我們應(yīng)該時刻保持對勞動的尊重和熱愛，珍惜勞動機(jī)會，不斷提升自己的勞動能力，為社會的美好未來做出自己的貢獻(xiàn)。
以上就是我對學(xué)習(xí)勞動光榮的心得體會。勞動不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種樂趣和享受。只有通過勞動，我們才能真正理解勞動的意義和價值。讓我們一起踐行勞動光榮，為實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
勞動最光榮勞動心得篇十二
在這個美好的時代，我們每個人都應(yīng)該珍惜自己的生命，努力奮斗，為自己，為家人，為社會做出一份力量。這次參加了燈塔勞動最光榮活動，讓我更加深刻地意識到了勞動的重要性，體驗到了勞動的喜悅，也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。
我志愿參加了校外的燈塔勞動最光榮活動，前往一家餐廳開始了我的勞動生涯。對于這次勞動，我充滿期待，心中充滿憧憬。
活動開始后，我和其他志愿者一起打掃廚房、刷碗、擦桌子，雖然這些工作看起來很簡單，但實際操作起來還是非常辛苦的。我發(fā)現(xiàn)自己的手指磨出了水泡，背部也酸痛起來，但我毫不氣餒，繼續(xù)堅持工作。
接下來，我和其他志愿者一起制作了漢堡、沙拉等菜品。雖然我之前沒有接觸過這些工作，但是我不停地學(xué)習(xí)，不斷地嘗試。在大家的幫助下，我成功地翻轉(zhuǎn)了一個大薯餅，也成功地做出了一份美味的水果沙拉。盡管中途出了些波折，但是最終我們還是成功地完成了所有菜品。
整個過程中，我感受到了不同的東西，也對人生產(chǎn)生了不同的領(lǐng)悟。首先，我深刻地認(rèn)識到了勞動的重要性。原來，我總是把勞動當(dāng)做是家長強(qiáng)制要求的任務(wù)，一種無趣而且枯燥的工作。但是在這次活動中，我發(fā)現(xiàn)勞動不僅是為了得到報酬，更是為了讓我們成長，讓我們體驗到工作的喜悅和自豪。
其次，我也認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在活動中，我們每個人雖然都有自己不同的任務(wù)，但是卻緊密地配合在一起，團(tuán)結(jié)合作，共同完成了任務(wù)。我也成為了團(tuán)隊中的一份子，學(xué)會了傾聽別人的話，與大家一起為了同一個目標(biāo)而努力。
最后，我感受到了自己在朝著成年人的方向成長。勞動中，我需要負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真對待自己的工作，不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)，這些都是成年人應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時，我也逐漸失去了自我，追求的不再是自己的利益，而是為了整個團(tuán)隊的利益而努力工作。
總之，這次參加燈塔勞動最光榮的活動，讓我大開眼界，更加深入地認(rèn)識到了勞動的重要性，學(xué)會了團(tuán)隊合作的技巧，也正式起步成為一個成熟的成年人。同時，我也會牢記這次寶貴的經(jīng)驗，將其融入自己的生活中，不斷地去探索、嘗試，為自己的未來鋪路。
勞動最光榮勞動心得篇十三
"我的熱情，好像一把火，打掃了整個房間，整個衛(wèi)生……"每當(dāng)我唱起這句歌詞，每當(dāng)我看見媽媽在辛勤地勞動，心里總會有一種沖動，不錯，我決計乘這個暑假之時，好好替媽媽打掃下衛(wèi)生。
又一個周末到來了，這天早上，我八點鐘就爬起來，透過門縫，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在"呼嚕呼嚕"地熟睡著，便制定好了一切計劃，等他們醒來后給一個"出其不意"的驚喜。于是，我先拿起掃把，蠻力地把客廳和廚房大致掃干凈，然后提來一大桶水，學(xué)著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來，擰完后，我就開始我計劃中的第一步:客廳。
由于我沒有足夠的經(jīng)驗，我只能想像跟著媽媽拖地的動作一步一步地學(xué)。我先從陽臺順著"路"一直拖到廚房，開始還以為挺簡單的，可拖著拖著，豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下，順著鼻梁骨滑了下來落到地上消失了……經(jīng)過我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發(fā)動大進(jìn)攻后，灰塵們"家破人亡"，"倉皇奔逃"，紛紛"躲"進(jìn)了房間，在房間里"安營扎寨"。我乘勝追擊，來勢洶洶，變成了署國大將—"關(guān)云長"，一"刀"朝灰塵大軍們來了個"，緊接著又來了個"過五關(guān)，斬六將"，把稍微比較大點兒的"灰塵將領(lǐng)們""斬落于馬下"，我手握著拖把，得意極了，"哈哈"大笑起來，連灰塵的"卷簾大將"都戰(zhàn)敗了，剩下的這些小兵何足掛齒。
嘻嘻，!
勞動最光榮勞動心得篇十四
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了……”這首歌名叫《》，我想大家一定都聽過。
雖然是寒假，但作業(yè)使我們“鴨梨”山大，只好一早起來就奮筆疾書。一分鐘，半小時，一小時……埋在作業(yè)山里的我渾然不知時間的流逝。
好似一場離奇的失蹤案，令人迷惑不解。思索了半天，我想出了一種可能：應(yīng)該是姥爺扔掉了吧。有些顯得理所當(dāng)然，覺得當(dāng)然會是這樣，沒有什么可疑問的。
但為了證實，我又研究了起來。在得不到一點兒線索后，我垂頭喪氣的回到了書房，繼續(xù)寫起了作業(yè)。
但我的心總是靜不下來，一直想著毯子的事情，想著想著便出了神，不由自主的思考了起來。
咦?我記得姥爺很節(jié)儉的'，東西破了就補(bǔ)一補(bǔ)，爛了就繡朵花，不會直接扔掉的啊?這段話激起了我的好奇心，繼續(xù)追查了起來。
我望望大門前，唉?怎么又多了一條嶄新的毯子?還與原來的一模一樣，鮮紅鮮紅，紅得似血，嶄新嶄新，像是剛買來似的。
姥爺是怎么在這么短的時間內(nèi)搞來與先前完全相同的毯子呢?這一發(fā)現(xiàn)是我的好奇心更濃了，迫不及待地到處搜索著，連一絲蛛絲馬跡都不放過，儼然是個小偵探的模樣。
“洗刷刷洗刷刷……”廁所里響起刷子有節(jié)奏的摩擦聲，還有泡沫接連不斷的破裂聲。
正百思不得一解的我，突然從這沙沙沙的聲音中得知了什么，打開廁所的門，證實這一切。
哇!我驚嘆道，原來是姥爺在洗著剩余臟亂的毯子，刷刷刷的發(fā)出悅耳的響聲，以及濃濃的泡沫連續(xù)破裂聲。
全神貫注的姥爺并沒有注意到我，從盆里拿出剛洗好的另一條毯子，心滿意足地掛到了竹竿上。
我終于知道了這場失蹤案的原理，滿滿的好奇心也因此而解。最重要的是，我終于知道了!
勞動最光榮勞動心得篇十五
遼寧沈陽 崔立原
信箱@:
教材:?選自遼寧省編教材小學(xué)音樂課本，第六冊、第五課?。
年級：三年級??綜合課
教學(xué)內(nèi)容：1、學(xué)唱歌曲?、????3、節(jié)奏創(chuàng)編、
2、歌詞創(chuàng)編??????4、舞蹈創(chuàng)編、
教學(xué)目標(biāo)：
字。
二、??? 通過節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí)，學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡單方法。
教學(xué)重難點：跨小節(jié)切分節(jié)奏
教具準(zhǔn)備：鋼琴、磁帶、錄音機(jī)、打擊樂器、動物卡片掛圖、?等。
教學(xué)過程：
一、教師：(放音樂、做律動).學(xué)生拍手律動進(jìn)教室。
今天老師給同學(xué)們帶來幾個小動物，請你們看
出示掛圖：小動物、雞、鳥、喜鵲、蜜蜂、蝴蝶等。
提問：?你們都喜歡哪些動物，讓同學(xué)模仿動物叫聲，并拍一拍。
雞：???嘰嘰嘰.????????????????用木魚敲擊節(jié)奏。
鳥：???吱吱.??????×????????×????????????用鼓敲擊節(jié)奏。
喜鵲：?喳喳.??????????????????????三角鐵敲擊節(jié)奏。
蜜蜂：?嗡嗡嗡嗡.??????????沙槌敲擊節(jié)奏。
?|?×|?×??|?×??|×?0|
幸福的?生活從?哪里來？??要靠?勞????動?來創(chuàng)??造。
二、導(dǎo)入課題。
1、放錄音范唱：讓同學(xué)感受音樂情緒。
提問：聽了這首歌曲有什么感受？歌詞表現(xiàn)了什么情緒？學(xué)生回答：活潑、有地。
2、伴奏：隨琴用啦哼唱歌曲旋律。
按節(jié)奏湊詞：輕輕聲模唱歌詞。先唱歌詞，辨認(rèn)歌曲中重復(fù)變化。
3、隨琴合唱、
三、學(xué)生分三組進(jìn)行創(chuàng)編表演活動，邊歌唱邊表演。
第一組：用打擊樂器，打架子鼓為歌曲伴奏。
第二組：創(chuàng)編歌詞，合唱表演
第三組：編舞?、用舞蹈表演。
四、表演：?架子鼓、打擊樂伴奏、舞蹈表演。
合唱表演：第一遍唱本課歌詞，第二遍唱自編詞。
五、小結(jié)：通過歌曲學(xué)習(xí)，贊揚(yáng)了愛勞動的好品質(zhì)，批評了不愛勞動的壞毛病。
勞動最光榮勞動心得篇十六
好像從小學(xué)過的第一首古詩就是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們知道勞動的辛苦和不易，所以對桌上的飯菜學(xué)會珍惜。也從小唱著的歌曲，對勞動者也很是尊敬。
記得之前在爺爺家住的時候，大伯去田里時候我總是會應(yīng)聲隨著他一同去，想要感受勞動的滋味，也想要了解勞動的艱辛，從而才能夠更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福。
印象最深的便是那次跟大伯一起去田里除草。因為剛下過了一場大雨，田里的土地太過濕黏，沒來得及收拾田里的草，竟已經(jīng)長到了有我小腿肚的高度。
我們脫了鞋，踩在地里，濕濕黏黏的特別難受，一開始其實我是拒絕的，因為不想下地，不想踩得一腳泥，可是又想著是自己主動要求來體驗的，就這樣放棄會很沒面子，猶豫再三我還是踩了下去。我們在田里忙活了一上午，直到太陽越來越熱才回了家，這次的體驗很是辛苦，卻讓我明白了勞動的不易。
，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的安穩(wěn)豐實的生活。
2下一頁@_@我是分割線@_@
勞動最光榮勞動心得篇十七
"我的熱情,好像一把火,打掃了整個房間,整個衛(wèi)生......"每當(dāng)我唱起這句歌詞,每當(dāng)我看見媽媽在辛勤地勞動,心里總會有一種沖動,不錯,我決計乘這個暑假之時,好好替媽媽打掃下衛(wèi)生.
又一個周末到來了,這天早上,我八點鐘就爬起來,透過門縫,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在"呼嚕呼嚕"地熟睡著,便制定好了一切計劃,等他們醒來后給一個"出其不意"的驚喜.于是,我先拿起掃把,蠻力地把客廳和廚房大致掃干凈,然后提來一大桶水,學(xué)著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來,擰完后,我就開始我計劃中的第一步:客廳.由于我沒有足夠的經(jīng)驗,我只能想像跟著媽媽拖地的動作一步一步地學(xué).我先從陽臺順著"路"一直拖到廚房,開始還以為挺簡單的,可拖著拖著,豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下,順著鼻梁骨滑了下來落到地上消失了......經(jīng)過我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發(fā)動大進(jìn)攻后,灰塵們"家破人亡","倉皇奔逃",紛紛"躲"進(jìn)了房間,在房間里"安營扎寨".我乘勝追擊,來勢洶洶,變成了署國大將—"關(guān)云長",一"刀"朝灰塵大軍們來了個",緊接著又來了個"過五關(guān),斬六將",把稍微比較大點兒的"灰塵將領(lǐng)們""斬落于馬下",我手握著拖把,得意極了,"哈哈"大笑起來,連灰塵的"卷簾大將"都戰(zhàn)敗了,剩下的這些小兵何足掛齒?可我萬萬沒有料到,這些小兵竟如此狡猾,成群"逃"到了房間里的某個地方,跟我玩起了"捉迷藏",我再次搖身一變,變成了個"偵探",仔細(xì)地尋找"蛛絲馬跡".果然,"皇天不負(fù)有心人","天網(wǎng)恢恢,疏而不漏",灰塵們終于露出了"馬尾巴"—原來"它們""躲"在書桌與床底下一個極其微小的隙縫中,我拿起"寶刀"(拖把),用力地往縫隙里拖,可這些可惡的灰塵好像被施過魔法似的,我越是用力,就越是拖不走,情急之下,我想到了一個好辦法:從衛(wèi)生間里拿來一塊沾水的濕抹布,耐心地往縫隙之中檫呀檫......經(jīng)過我費了九牛二虎之力打掃房間、客廳、廚房,家里美觀了許多,當(dāng)然,我也得到了父母親的夸獎......
嘻嘻,!
勞動最光榮勞動心得篇十八
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造?！睕]錯，勞動是最崇高的，勞動是最偉大的，勞動是最光榮的，任何成功是由勞動得來。
一年一度的五一勞動節(jié)又到了，這一個勞動節(jié)，我們家沒有出外旅游，而是在家里過了一個真正的勞動節(jié)。早晨，我們早早起了床，做好了一切的準(zhǔn)備工作，就勞動起來。我們大家分工，我負(fù)責(zé)小書房的衛(wèi)生，爸爸負(fù)責(zé)房間和客廳的衛(wèi)生，媽媽負(fù)責(zé)洗衣服。開始行動，我們各自到各自的崗位，我走進(jìn)小書房，只見書房一片狼籍，我首先整理書柜，里面的書被我平時看過之后放得橫七豎八，于是我把它人全部拿出來，然后一本一本按一定的規(guī)律擺好，并做了記號記在了上本子上。接著，我又整理書桌，把抽屜的東西拿出來，碎片和垃圾全部進(jìn)垃圾桶，最后擺好東西。我拿來濕抹布將桌子上的灰塵擦得一干二凈，順便把書房里的窗戶擦了一遍。最后，地面打掃行動開始，我一手拿拖把，一手拿抹布，學(xué)媽媽一樣把地從里到外拖了一遍，不一會兒，書房里煥然一新，我的心里美滋滋的。
走出書房，客廳和房間也干干凈凈，外面媽媽的衣服也洗好了，全家大掃除結(jié)束了。
雖然我勞動完以后自己精疲力盡，但是看到干凈整潔的家也不覺得累了，反而從心里開心起來。只有勞動才有收獲，讓我們一起勞動，！
勞動最光榮勞動心得篇十九
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。
今年，如同往年一般，踏著輕快地步履走在上學(xué)的路上。今天，我們要軍訓(xùn)，喊著響亮的口號，走齊步，而此時此刻我明白，揮舞著掃把，掃著秋風(fēng)落葉，秋葉隨風(fēng)舞動，掃把驅(qū)趕著它們進(jìn)入畚箕。
今天，我們開始第一天軍訓(xùn)，早上，軍訓(xùn)，嚴(yán)厲的教官喊著響亮的口號：“快排隊，站軍姿，站個10分鐘”。烈日炎炎的太陽公公發(fā)著脾氣，把大地考得通紅通紅的，軍人樹叔叔的堅強(qiáng)的繁茂枝葉也失去了生機(jī)，而我們站在太陽公公的臉下，我們一顆顆大豆般的汗水如同下雨般淋下，心里真不是滋味，過每一分鐘就如同過一年，在慢慢的挪動。那響亮的聲音終于響起了，稍息，去休息一下吧。我們堅韌的身軀還是倒下了，原地休息時我想這個教官真嚴(yán)厲，剛一來就是一個下馬威，所謂的新官上任三把火，百姓就此遭殃了。
下午，勞動，下午2點我們開展了防空演練完畢后，我們軍訓(xùn)了一小會兒，一位嚴(yán)厲風(fēng)行的教官吹起口號說：“我們接到突擊任務(wù)，打掃學(xué)校操場的衛(wèi)生死角，必須掃完每一片落葉，各個班由教官帶領(lǐng)完成”。我心想：“只是去打掃衛(wèi)生而已還是什么緊急任務(wù)真可笑，瞎緊張什么”。
男生回到班級拿勞動工具，我們女生用手撿起枯枝敗葉，一會兒男生回來了，操場熱鬧起來了，繁忙當(dāng)中看不到我的身影，我就開始懶散起來了，這坐坐，那撿撿垃圾，和同學(xué)聊聊天，追逐打鬧，直到看到了這一幕，這位偉大的身影拿著大掃把，把一片片落葉掃進(jìn)畚箕里，我的心被觸碰了，我自己身為副班長，不以身作則就算了，還在這里玩耍，我真的不應(yīng)該這樣。于是，我拿著一把空閑的掃把就加入這繁忙的勞動中去了，一點一點一片一片的落葉進(jìn)入了它們該歸屬的地方。
軍訓(xùn)不僅僅是教會我們要鍛煉好身體，也教會了我們。
勞動最光榮勞動心得篇二十
李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動?！笆堑?，我也認(rèn)為，勞動是世界上最光榮的事情。所以今年寒假，我的社會實踐活動是在植物園內(nèi)打掃衛(wèi)生。
植物園就像是我的家，我從小住在植物園的家屬樓，周末我最愛在植物園的大坪里騎單車，節(jié)假日的植物園可熱鬧了，到處都是來游玩的人，可是問題也來了，垃圾也慢慢變多了，我就想，這正好可以成為我的寒假實踐活動項目啊，既鍛煉了身體，又美化了公園，還呼吸了新鮮空氣，簡直是一舉多得??！
我拿著一個笤帚、一個撮箕就開始了我的勞動之旅。我最先從植物園的大坪開始，開始清掃紙屑，可能因為大坪平時的車和人比較多的緣故，一大圈掃下來，收獲還不少呢，什么空瓶子、餐巾紙，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)出汗了，爺爺說我還得加強(qiáng)鍛煉，也許我是該減減肥啦，呵呵。
我脫掉外套，沿著山坡，繼續(xù)往里掃，有時候會掃到一個紙片，有時候會撿到一個可樂瓶，一陣風(fēng)吹來，我看到樹兒在向我招手，花兒在向我微笑，我不禁感嘆：“大自然可真美??！“有時候風(fēng)刮得大了，會把我掃好的垃圾吹散，我又把它們重新掃在一起，然后倒在附近的垃圾桶里，這還是一件考驗?zāi)托牡幕顑耗兀?/p>
如果掃累了，我就唱唱歌，或者和爺爺在路邊玩一會兒。就這樣，不知不覺間，我已經(jīng)掃到了櫻花湖。我的額頭上都是汗，可是看到眼前的美景，想到這里面也有自己的貢獻(xiàn)，就一點兒也不覺得辛苦了！
是的，媽媽常說，！美好的環(huán)境要靠大家來愛護(hù)！以后有時間，我還要來勞動！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4270192.html】
