演講稿要注重語言的表達能力和感染力,讓聽眾產生共鳴。演講稿的結尾可以用一個總結性的陳述、問題或號召來強調演講的核心觀點和目標。通過閱讀這些范文,可以幫助大家更好地理解如何撰寫一篇出色的演講稿。
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇一
大家好!今天,在國旗下我為大家演講的題目是:“學會感恩”
說起感恩,我想先問大家?guī)讉€問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。
只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。
同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。
當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的`父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習,將來回報社會。
謝謝大家!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇二
親愛的老師和同學們:
“感恩”是我們中華民族的傳統禮儀。在生活中,我們要學會感恩,幫助父母長輩做一些力所能及的事情,讓父母少關心我們。
期中考試的前一天晚上,我還在做期末復習。雖然客廳不時飄來米飯的香味,但我的肚子已經餓得咕咕叫了。但是當我想到第二天的考試,想到努力了一天的父母,我努力看書,時間就這樣過去了。突然聽到一聲清脆的用鍵聲。我知道我父母回來了。我的心里充滿了喜悅,我突然忘記了饑餓。我媽看到桌子上的食物還完好無損的在那里,就說:“我還沒吃呢!如果你餓了,去洗手,快點吃東西。你應該早點休息一會兒,明天考試?”聽完這些話,我覺得心里像有一股暖流緩緩流過。
吃完飯,我拿起數學書繼續(xù)復習。突然被一個填空題給迷了。無論我怎么數,怎么想,都得不到最后的答案。最后,我用盡全力把書扔了出去。我媽聽到我掉書的聲音,趕緊跑過來問我怎么回事。然后我拿起書,我如實告訴了她。我沒想到我媽會怪我,但我也很自信的說:“有什么大不了的?我請客。你趕緊睡吧!”然后就出去了。
深夜,窗外的聲音漸漸消失,人已經睡著了,做著甜甜的夢。但是我發(fā)現客廳的燈還亮著。我知道:媽媽還在打!然后我輕輕走過去,看到媽媽在哪里睡覺。我發(fā)現媽媽的疲憊變成了微笑。我知道:媽媽一定為自己驕傲,因為書中的問題都是她自己想出來的,她為自己的成功而驕傲!
當我轉身幫她穿上衣服的時候,發(fā)現媽媽的頭上多了幾根白毛,媽媽把能做的都給了我們。
這時,我想起了窗外的老歌《常回家看看》,我清晰地聽到了一句歌詞:“幫爸爸媽媽洗筷子刷碗,孩子為家做出了多少偉大的貢獻……”是的!學會感恩。讓我們幫助父母做一些力所能及的事情。
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。
魚對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學會了感恩,才會懂得魚兒的深情。
我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達。由此,我想到感恩于母親的關愛,它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅強。我感恩一草一木,一個清新的早晨,一個雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。
一個風雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時,上方突然出現一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個關懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽。
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇四
感恩是人類最美好的的行為了,滴水之恩,涌泉以報,自古就有這樣的說法,如此,才能讓世界更美好。下面是本站小編為你整理的幾篇感恩的
演講稿
兩分鐘,希望能幫到你喲。敬愛的老師,親愛的同學:
今天我國旗下講話的主題是:感恩。
就在剛才,當我注視著這面色澤鮮亮的五星紅旗的時候,我的心里正在默默地感恩,感謝這個和平的年代,感謝先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的幸福生活,感謝我生活的這個美好的世界。
為了這美好的一切,讓我們一起感恩吧!感謝父母,給我們生命和無私的愛;感謝老師,給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友,給了我們友誼和支持;感謝許許多多,為我們的學習和生活正默默無聞辛勤工作的人們!
感恩,離我們并不遙遠,做起來也很簡單。當有人向你投來贊美的目光時,請你報以甜甜的微笑;當他人向你伸出援手時,請你回贈真誠的謝意;當有人為你喝彩加油時,請你用語言和行動告訴他——你會努力的!雖然這僅僅小小的感恩,但能溫暖你的親人,朋友,甚至于,只是那個和你有過交集的陌生人。
感恩是一種情懷,更需要一份行動。同學們,讓我們用一個微笑,一張卡片,一句溫暖的話語,去向你的親人朋友表達這份感恩之情吧!因為,學會了感恩,就學會了感動,學會了寬容,學會了一種幸福生存的方式。那么,就讓我們心存感恩,幸福的生活吧!謝謝大家!
感恩,是一盞使人們對生活充滿理想與希望的導航燈,它為我們指明了前進的道路。感恩,是成就陽光人生的支點。
——題記
小草,拼命地竄出泥土
呈現給大地一抹清新的綠
那是小草為大地的感恩
花朵,冶艷地綻放出花蕾
呈現給大自然一味沁人心脾的調味劑
那是花兒對大自然的感恩
雛鷹,自在地翱翔于天空
呈現給天空一道別致的風景
那是雛鷹對天空的感恩
同樣,人也會感恩
毛澤東帶領共產黨抗日
呈獻給祖國一分不畏強暴、堅韌的毅力
那是毛澤東對祖國的感恩
居里夫人日夜研究化學實驗
呈獻給世界一筆寶貴的文化財富
那是居里夫人對世界的感恩
感恩,
源于心靈美好與否。
祖國培育了我們
對此,我們要感恩
父母養(yǎng)育了我們
對此,我們要感恩
老師教導了我們
對此,我們要感恩
路人默默的援助
對此,我們同樣要感恩
心懷感恩,心系感恩
世界將會因為我們的努力
而發(fā)出最璀璨的光輝
感恩的心。感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己感恩的心,感謝命運?;ㄩ_花落,我一樣會珍惜。
隨著時間的推移,在大腦的記憶洗,但有一件事,在我的腦海里仍然完好無損……
時間如流水,“嘩嘩嘩”地流淌,濺起水花,我捧在手心中,回憶起新年時的種種……
一個夏天的早晨,我攜帶書包肩包,從容不迫地在公共汽車上,我找到了一個座位,等待站。轉眼間,20分鐘,汽車已經人山人海,里面的空氣也很熱,我不停地扭動著身體,讓風吹到身體。
突然,巴士停了下來,走上來一位老爺爺,車門合上,老爺爺沒站穩(wěn),巴士一個加速,老爺爺便朝一個壯漢倒去,可一個照面便把老爺爺頂到欄桿上,壯漢非但沒道歉,還辱罵了幾句,老爺爺也沒有還嘴,只有低下頭去。
等氣氛緩了下來,老爺爺便去找位子,可誰會把位子讓給一個“乞丐”呢?
可偏偏就有那么一個“傻子”,他站起來,朝老爺爺揮了揮手,我看見了他的容貌,“x君”!
他們兩個坐在了一起,我熱淚盈眶。
他是一個“傻子”,可我們連他都不如。
時間如流水,流進我記憶的大海,美好的回憶……
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇五
大家好!
今天,我演講的題目是《祖國在我心中》。
在爬滿甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。河西走廊、華北高原,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲,我看祖國的崇高與巍峨,看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河。
我愛祖國,我愛祖國的壯麗山河;我愛祖國悠久的歷史和璀璨的文化;我愛祖國人民的勤勞、智慧與勇敢;我更愛祖國那生生不息、輝煌雄壯的民族魂。
在歷史的長河中,我曾看到祖國的懦弱,圓明園被燒焦的廢墟上,我看到祖國是一灘血。但我們并沒有沉沒。在小亞細亞的東部,她用寬厚的肩膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月。
請同學們記?。翰还芪覀兊淖鎳赣H還要經歷多少磨難,我們永遠都要陪伴在她的身邊;不管未來的路由多么艱險,我們都要立志,為祖國的繁榮昌盛做兒女的貢獻!
祖國在我心中!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是年級班的學生,今天我演講的題目是《感恩父母》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我們如今正沐浴著母愛織成的陽光,吮吸著充滿母愛的仙露瓊漿。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
幾年后,我們已經長大,你會不會想起:是誰一口一口給你喂奶,而你作為回報,可能是緊緊吮著不放;是誰一次一次半夜起來,安撫你的哭鬧而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學走路,扶了何止幾百上千步;是誰把家里的飯菜、的一切都留給了你。
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。同學們,讓我們抓住現在的每一個機會去感恩父母,回饋父母,莫讓孝心成為一種遺憾!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇七
尊敬的老師,親愛的學們:
大家好,我是六年級的xx-x,很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,涌泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則,感恩是做人的起碼修養(yǎng)。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態(tài)度,感恩是一種美德,感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。
學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家,我的演講完畢
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
我今天演講的題目是《感恩是愛的接力》
感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。
我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?
如果你是生活的有心人,你會發(fā)現,身邊的關愛無處不在。記得那次,我坐在公交車上,看見一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車,第一排座的一位年輕人站了起來,扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會,年輕人下了車,老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容,這一定讓年輕人心里溫暖許久。
古人說:“贈人玫瑰,手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。
讓感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家!
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
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有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩.
我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。 我也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
一切,都只因為心存感恩。
很多時候,我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中,同學為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細節(jié),但正是這些小小的細節(jié),卻總會在你眼前浮現。當你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候,你是否想過,正是因為心存感恩,小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當吟詠孟郊的《游子吟》,母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來,許多文人墨客無不歌頌母愛,贊美母愛。是的,母愛是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛的實質,其實是一種永遠也報答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤著我們,呵護著我們,守望著我們。多少回日月交替,無數次季節(jié)變換,它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中,這恩情一點一滴的積累,到如今,已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應該感謝的,便該是母愛的恩情啊! 一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純凈。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。如果說,明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因為—— 心存感恩,心靈將常葆純凈。年心存感恩,良知將俯仰無愧。 年心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我講話的題目是:《感恩與責任同行》。
每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了?!案卸鳌惫?jié)我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。
“感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
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同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。
有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!
感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。
同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
我的講話到此結束。謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
我演講的題目是——感恩父母,孝親敬老
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!
各位聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時候母親就過世了。繼母對王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對他百般的挑剔刁難。
一天,后母病了,想吃魚,就命王祥去抓魚。可是,江河都凍結了,哪里還有魚呢?為了滿足母親的愿望,王祥頂著嚴寒來到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚。
據說就在這個時候,冰突然自己裂開,竟然有兩條鯉魚躍了出來,凍得渾身發(fā)抖的王祥如愿以償。
是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動了后母。
有的同學或許會說,這個故事未必是真的。翻開歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”
各位還記得那首詩嗎? 孩子!當你還很小的時候, 我花了很多時間, 教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西。
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯 教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕 孩子!
如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動, 所以,
請你緊緊的握著我的手, 陪著我,慢慢的。
就像當年一樣, 我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老!
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是來自高一(x)班的xx-x。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統美德,像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結合作……但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感謝老師,授予我們知識,教我們做人的道理;感謝朋友,風雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識的海洋里。當我們變成遨游在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。
感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同學的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中,我們攜手進校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當涌泉相報!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇八
尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r老師和學校為我們孩子付出的`不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們的孩子如何去做人。
同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環(huán)境以及先進的教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學校!
同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。
老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;說他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著、關心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!
同學們,是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發(fā)求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。
在這里,也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!
謝謝大家!我的演講到此結束。
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇九
感恩是早晨陽光拂面。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷。下面是本站小編為你整理的幾篇
感恩演講稿
兩分鐘范文,希望能幫到你喲。感恩,從身邊做起 尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好! 今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學校的 優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養(yǎng)育, 感謝我自己有勇氣站在這 里,說出我感恩的心聲! 感恩,從身邊做起。父親、母親,是我 們身邊最值得感恩的人! 從初生的嬰兒到我們長大成人, 有誰知 道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰,一年 365 天,一日三餐為我們精 心準備; 是誰, 在我們生病時, 恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們; 是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟 入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾; 是誰, 為我們人生路上一點點的進步而 喜悅滿懷; 是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的 路...... 太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父 母把世界上最無私的愛奉獻給了我們, 平凡 而偉大! 當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了; 當我們將美味的食物分一口給母親吃 的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地 說:孩子懂事了! 這是怎樣的對比啊!父母給了我們大 海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母 親一滴水,母親卻感動的要流淚! 讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福; 在他們煩惱郁悶時用心去問候與安 慰...... 今天,母親節(jié)雖然已經過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾 用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而 今, 我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風 擋雨! 感恩,從身邊做起!一日為師,終生為 父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人! 從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年, 從一個學生到展翅高飛的成人, 老師給我們 的人生插上了飛翔的雙翅。
當我們懷著忐忑 不安的心情跨入初中的校門時, 是老師陽光 般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園; 當我們帶著煩躁的心面對一道道難題 時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解 除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候, 是老師的 循循善誘教給了我們做人的道理; 當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的 心靈帶入陽光之中; 老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起! 課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營 養(yǎng),這就是感恩; 課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌 的招呼:老師好!這也是感恩; 優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一 點點,這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起! 同學、 朋友, 每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互 助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊 的感恩! 最后, 讓我用自己喜歡的一首歌來結束 我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生 讓我有勇氣做我自己; 感恩的心, 感謝有你, 花開花落,我一樣會珍惜! 謝謝大家!
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場!
師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩老師,您給我前進的動力;
感恩老師,您給我飛翔的翅膀;
感恩老師,您給我指明人生的方向;
感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。
走進陌生的城市,體驗的是無助和悲傷,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。
獨在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長,常使人難忘。腦海中沒有一時停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。
總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。
一天天的成長,很多事情都該由自己面對,脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉眼間,已是進校三個月,每一次通話,那滋味依舊不變,親情已超出語言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛仍然陪伴在身旁,對于他們的付出,我只能暗暗回報。
天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過,依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長嘆惜。
細心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個字可以連成一句話:“天冷加衣,小心感冒?!?/p>
此文獻給天下所有父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
我的演講結束,謝謝大家!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十
感恩,從身邊做起 尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好! 今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學校的 優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學的支持,感謝母親的養(yǎng)育, 感謝我自己有勇氣站在這 里,說出我感恩的心聲! 感恩,從身邊做起。父親、母親,是我 們身邊最值得感恩的人! 從初生的嬰兒到我們長大成人, 有誰知 道,其間浸透了父母多少的心血和愛心啊! 是誰,一年 365 天,一日三餐為我們精 心準備; 是誰, 在我們生病時, 恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們; 是誰,在我們受傷時,將委屈的我們摟 入懷中,用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾; 是誰, 為我們人生路上一點點的進步而 喜悅滿懷; 是誰,為我們的快樂和幸福操碎了心; 是誰,可以用生命來鋪墊我們成長的 路...... 太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父 母把世界上最無私的愛奉獻給了我們, 平凡 而偉大! 當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,我們高興的笑了; 當我們將美味的食物分一口給母親吃 的時候,媽媽眼里卻閃現出了淚花,不停地 說:孩子懂事了! 這是怎樣的對比啊!父母給了我們大 海,我們認為是理所當然;我們僅僅給了母 親一滴水,母親卻感動的要流淚! 讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶; 在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福; 在他們煩惱郁悶時用心去問候與安 慰...... 今天,母親節(jié)雖然已經過去了,但在這里我還是想對我的媽媽大聲說:媽媽,您曾 用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天,而 今, 我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風 擋雨! 感恩,從身邊做起!一日為師,終生為 父。老師,也是我們身邊最應該感恩的人! 從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年, 從一個學生到展翅高飛的成人, 老師給我們 的人生插上了飛翔的雙翅。
當我們懷著忐忑 不安的心情跨入初中的校門時, 是老師陽光 般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園; 當我們帶著煩躁的心面對一道道難題 時,是老師用愛心,耐心和責任心幫我們解 除疑惑,讓我們感受到了學習的樂趣; 當我們有了小小過錯的時候, 是老師的 循循善誘教給了我們做人的道理; 當易感的青春期帶給我們困惑的時候,是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的 心靈帶入陽光之中; 老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起! 課堂上,認真聽講,努力汲取知識的營 養(yǎng),這就是感恩; 課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌 的招呼:老師好!這也是感恩; 優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進步一 點點,這更是對老師的感恩。
感恩,從身邊做起! 同學、 朋友, 每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個互 助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊 的感恩! 最后, 讓我用自己喜歡的一首歌來結束 我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生 讓我有勇氣做我自己; 感恩的心, 感謝有你, 花開花落,我一樣會珍惜! 謝謝大家!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十一
以“八榮八恥”為具體內容的社會主義榮辱觀,包容廣闊,內涵深邃,體現了中華民族傳統美德與時代精神相結合,是每個炎黃子孫的道德行為規(guī)范。我們不但要在理論上深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性及其適時的現實意義和深遠的歷史意義,更要以它為人生價值取向,知榮明恥,人人實踐,時時實踐。
但是,社會主義榮辱觀不可能自然而然地樹立,需要全社會自覺地共同努力。
人人實踐,就要從我做起。社會群體是由許多個人聚集而成的。要在全社會樹立社會主義公德,共建社會主義風尚,營造良好社會風氣,必須人人行動起來,從我做起,積小我為大我,聚個體為群體,集小氣候為大氣候。對別人,對社會,要大造輿論,形成共識,并付諸行動;對自己,要又說又做,說到做到,從我做起,讓知和行主動統一。從我做起,一定要自覺,不僅是“要我做”,更是“我要做”。要用自律的態(tài)度,查一查自己哪些做到了,哪些還沒做到,應該怎樣去做,如何達到完善。那些只講不做,或者只要求別人做而自己不去實行,或者被動應付的想法和做法,都與“八榮八恥”相悖逆,是不合時宜的。
從我做起,就要從小事做起。道德問題關系到世界觀、人生觀和價值觀。道德建設無小事。一個人的思想觀念,言行舉止,贊成什么,反對什么,取什么,舍什么,能否明榮恥,分美丑,別善惡,反映在大事上,更多時候是體現在小事上。見微知著,從滴水能觀滄海。常??蓮纳钚∈律峡吹揭粋€人的大德。不能認為是小錯而原諒放過。因為小錯會釀成大害;不能因為是好事太小而不愿做。小德可積之成大德。正所謂“勿以善小而不為”,“勿以惡小而為之”。只要是涉及社會主義榮辱觀、屬于思想道德性質的事,哪怕再小,也必須重視。該為必為之,不該為切勿為之。
從我做起,就要從身邊的事做起。身邊的事,眼前的事,時時耳聞目睹,最方便最有機會去做。崗位學雷鋒,共青團員先進性,最易于在工作單位表現出來,而且最具體,最實際。有時是舉手之勞,何樂而不為?對同事,上下尊重愛護,左右團結互助;對鄰里關心友好,彼此支持。這不是天天可見,事事可做么!對身邊的領導或下級,他們的缺點、“小惡”明擺在眼前,隨時可以給予批評幫助,哪能“事不關己,高高掛起”?古云:“一室不掃,何以掃天下”。身邊能做的事都不去做好,就很難設想,他會舍近求遠而去大放道德之光了。
從我做起,至關重要的是要從領導干部這個“我”做起。領導干部的道德情操、思想行為,影響著他周圍的一群人,影響著社會風氣的形成。領導干部若能立黨為公,執(zhí)政為民,廉政勤政,就會感召一方人民,引領一方良好風氣。如果領導干部說的這一套,做的另一套,甚至以權謀私,不講廉恥,腐化墮落,那么,民風也就好不起來。所以,領導干部要做群眾的表率,堅持“八榮”,反對“八恥”,加強自己的社會主義道德修養(yǎng),搞好自律。為官一任,要以自己的模范行為造好一方福祉,帶好一方風尚,讓社會主義榮辱觀這面紅旗在中華民族的紅土地上高高飄揚!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十二
時間如流水,“嘩嘩嘩”地流淌,濺起水花,我捧在手心中,回憶起新年時的種種……
一個夏天的早晨,我攜帶書包肩包,從容不迫地在公共汽車上,我找到了一個座位,等待站。轉眼間,20分鐘,汽車已經人山人海,里面的空氣也很熱,我不停地扭動著身體,讓風吹到身體。
突然,巴士停了下來,走上來一位老爺爺,車門合上,老爺爺沒站穩(wěn),巴士一個加速,老爺爺便朝一個壯漢倒去,可一個照面便把老爺爺頂到欄桿上,壯漢非但沒道歉,還辱罵了幾句,老爺爺也沒有還嘴,只有低下頭去。
等氣氛緩了下來,老爺爺便去找位子,可誰會把位子讓給一個“乞丐”呢?
可偏偏就有那么一個“傻子”,他站起來,朝老爺爺揮了揮手,我看見了他的容貌,“x君”!
他們兩個坐在了一起,我熱淚盈眶。
他是一個“傻子”,可我們連他都不如。
時間如流水,流進我記憶的大海,美好的回憶……
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是來自高一17班的杜燕秋,今天我要競選的職位是文藝部長。
和在座的各位同學一樣,我在想著一個問題:“我該怎么讓在場的老師、同學們在短短兩分鐘之內認識我,并且相信我能夠勝任文藝部長這個職位呢?”
首先,我十分喜愛這份工作,正如大屏幕上說:我愛笑,所以我希望能把我自己的快樂通過表演,分享給更多的人。
我也愛音樂、愛表演,所以文藝讓我的生活變得充實和快樂,我也十分享受參與文藝工作的過程。因此,我愿意用更多的時間和精力去完成我喜歡的工作。
其次,我有信心可以勝任這個職務,因為我從讀幼兒園開始就參與了許多文藝活動,擔任過班級文藝委員,學校大隊委文藝部長。初中以來我也參加過許多節(jié)目編排表演,并且是合唱團的優(yōu)秀團員。
另外,我也擅長播音主持,曾兩次獲得“樹人之星”演講大賽一等獎。
最后我想要說的是,因為我相信自己能出色做好文藝部的工作,所以我今天勇敢地站在這里,我相信我們都有一種為了夢想不服輸的精神,最后送一段歌曲給大家,希望大家喜歡。
一窩螞蟻筑巢,來來往往,川流不息,分工明確,緊張而有序。那是一種團結奮進的.精神,一股眾志成城的力量。一只蛹幾番孕育,終于破繭而出,一躍而起,化蝶那一瞬間的斑斕,成為雋永。那是一種質變,是一種脫俗,是一種升華。
一株枝頭在冬末春初,吐露一抹青綠。那是生命的全部含義。充滿了生機的堅強,飽含了激情的美麗。生活中有多少充滿感悟的細節(jié),就有多少細節(jié)感悟著生活。
只要認真發(fā)現過了,認真感悟過了,驀然回首,感悟過后充滿激情的生活就是一幅永不褪色的畫卷??芍^永恒,可謂經典。我用這份激情感悟著我的生活,我用這份激情書寫著我的工作。
在紅衛(wèi)店實習的三個月里,我用心去感悟點點滴滴,用心去對待每個人,用心去做每件事。
結果怎樣固然重要,但我更在乎每個過程的問心無悔。因為我和同事們是朋友,是兄弟,是姐妹。為完成一件工作,為達成一個目標,為成就一份夢想。我們隨時隨地的探討,忘乎所以的爭論,心與心的真誠交流。我們隨時去競爭對手那里觀摩、學習。我們不斷的到農貿市場去探索、去尋找。
我們一次次耐心的和聯營商溝通、引導。我們反復在自己的店堂里實踐、調整。
有過汗水,也有過淚水。但更多的是奮斗過后一個會心的微笑,不需要太多,我們知道我們能做到,我們也知道我們還要怎么去做。每個陽光燦爛的日子里,都是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。感謝公司職能部門和主管領導,你們的關懷與支持,使我們備受鼓舞,獲得一路前行的力量。
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十四
一位哲人說:你的心智就是你的主人。有這樣一個故事:有個人遇到了難事,便去寺廟求拜觀音。當他走進 廟里猛然發(fā)現觀音像前也有一個人在拜,那人長得和觀音一模一樣。于是便問:“你是觀音嗎?”那人答道:“是?!薄澳悄銥楹芜€拜自己?”“觀音”笑道:“因為我遇到了難事,可我知道,求人不如求己?!?/p>
是啊,如果 人人都擁有 遇事求己的'那份堅強 和自信,也許人人都會成為自己的觀音。在現實 生活中,不是因為有些事情難以做到,我們才失去 自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才難以做到。自信是生命的力量 ,自信可以讓生命更有分量。
總有一些人,他們看上去整天都很開心,嘻嘻哈哈的,沒有煩惱,像個小孩,他們會說“玩是我最大的樂趣,我很喜歡玩,我什么都會玩…”
因為一旦傷害了,那就將永遠彌補不回來!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十五
老師們,同學們:
早上好!
今天我課前三分鐘演講的題目是成功在于堅持。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學生們從今天開始,每天做300下,學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的.精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。
謙虛可以使你永遠把自己置于學習的地位,并有助于發(fā)現他人的優(yōu)點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責任的借口!
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學們,當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!
謝謝大家!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
現在,我為大家演講的題目是:愛祖國愛家鄉(xiāng)。
生我者父母,養(yǎng)我者祖國。國家國家,有國才有家。多么的貼切哇!我愛我的祖國勝過一切。從那一草一木、一山一水中飽受母愛。
愛我的祖國中國。五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮每當我聽到這熟悉的歌聲,每當我看到那鮮艷的五星紅旗,心中就會洋溢著無比自豪的感覺如今的中國,一個炎黃子孫為之雀躍的民族,神采奕奕,容光煥發(fā)......
愛我的家鄉(xiāng)
愛,無需語言表達;愛,讓它流進心田;愛,永遠埋藏在我心,因為我是中國人、人、鞏留人。
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十七
親愛的同學們:
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘?!呐炫燃で?,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十八
親愛的'老師、同學們:
大家好!
眺望金華繁華的市景,一幢幢摩天大樓迅速崛起于城市的各個角落,一顆顆挺拔的大樹聳立在大道兩旁,一輛輛豪華的轎車南來北往,川流不息。但美中不足的是有些人還沒有真正的把握住生命的航標。因此,珍惜生命、安全出行是一個永恒的話題。
我曾經看到過這樣一個案例:20xx年11月5日下午,楊女士駕駛一輛奧迪轎車,從寧波往橫店方向行駛,當日16時35分左右,為了避讓行人駛往左側。接連撞到一家四口,造成四人當場死亡,車輛損壞的特大交通事故。這位駕駛員才26歲,25歲時為了方便工作,買了一輛私家車,想不到還沒有考取駕駛證就出了這么大的事故。毀了一個家庭,還要被追究刑事責任。想想死者,看看自己,長夜難明,茶飯不思,悔恨交加,得到了及其深刻的教訓。安全,是我們人生重要的航標,只有珍惜生命,安全出行,才能保證生命的安全。
珍惜生命、安全出行是一個永恒的話題。當我們走在馬路上時,要做到禮讓,做到一看,二停,三通過。節(jié)日外出旅游時、逛街時,要減數,過馬路時要檐前顧后謹慎過馬路,不要橫沖直撞。只有這樣才能做到珍惜生命、安全出行。
珍惜生命,安全出行,是我們永恒的話題。有安全,才擁有美好的回憶;有安全,才擁有多彩的生活;有安全,才能讓你渡過一個燦爛的人生。如果每一個人少一分鐘一秒鐘,有一種高尚的道德情操,也許這個世界會少一份悲劇,少一份離散,多一份歡笑,多一份美好,多一份團聚。
珍惜生命、安全出行是一個永恒的話題。用一個個血淋淋的事實震撼心靈,讓讀者在閱讀過程中受到洗禮,在唏噓哀嘆中得到感悟:生命陰陽兩重天,自個選擇一瞬間,逝者已去誠可悲,生者守法永平安!同學們請永遠記住珍惜生命、安全出行。
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇十九
親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是青春無悔。
青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
我的演講到此結束,謝謝!
感恩分鐘演講稿感恩演講稿兩分鐘篇二十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
五月的第二個星期日——"母親節(jié)",一個紀念偉大母愛的特殊的日子。
5月10日,__學院團總支精心組織了“濃情五月天感恩母親節(jié)”的電影展播活動,號召同學們向母親表達感謝及祝福。
展播的兩部影片是《漂亮媽媽》、《母親快樂》,這兩部影片以母愛的廣博堅韌,母子間的濃濃情誼深深打動了在場的每一位同學。播放過程中,同學們都被片中的愛子深情所感動,忍不住落淚。
此次活動最大的亮點是:在兩部電影播放的間隙,會計學院團總支還有一場別出心裁的互動環(huán)節(jié):通過抽簽的方式,選出幸運觀眾,與他的母親進行現場免費通話,向母親表示感激之情和祝福。遠在他鄉(xiāng)的我們,不能在母親節(jié)當天回家,陪伴母親度過這個特別的節(jié)日,希望借此機會用最真摯的祝福來表達對母親敬愛和思念,說出隱藏于內心深處最想向母親傾訴的話語,用筆記下這份祝福,編成五彩繽紛的信箋和賀卡,傳遞給故鄉(xiāng)母親作最真的禮物。
部分同學表示,從未給母親過過母親節(jié),通過這次活動,懂得了用自己的方式去愛護母親關心母親。活動現場有不少的幸運觀眾為母親贏得了表達祝福的賀卡和母親之花——康乃馨,為她們帶去了會計學院團總支對所有母親節(jié)日里特別的祝福。
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