優(yōu)質(zhì)課外書演講稿（案例16篇）

演講稿能夠幫助演講者更好地組織語言，提升演講效果。演講稿要有適當?shù)拈L度和節(jié)奏感，不要過長或過短。如果你正在準備一場演講，可以從下面這些范文中獲得一些靈感和啟發(fā)。

課外書演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：大家下午好！

我是一年級一班的。今天我演講的題目是《我最喜歡的一本課外書書是我的老師，我從中學到許多知識；書是我的朋友，每天和我形影不離；書是我的知己，每次幫我排解心中的郁悶；書是我的食物，使我經(jīng)常忘記了饑餓。我的書架上擠滿了大大小小的.書，在這些書中，我最喜歡《灰姑娘》這本故事書。

這是一本注音讀物，每個字都加注了拼音，遇到不認識的字閱讀也不困難了，我在閱讀時認識了好多生字呢！這本書每頁都配有精美的圖畫，我可以一邊讀一邊看圖，輕松地理解書中的內(nèi)容。

《灰姑娘》這本故事書講述了灰姑娘的悲慘遭遇。每天灰姑娘都必須從早到晚干活，而且還受到兩個姐姐的欺負、嘲笑，晚上連睡覺的地方都沒有。面對著重重困難，她沒有屈服，她的真摯、善良更感動了那些天空中的小鳥、小鴿子，還有一根爸爸送給她的榛樹枝。這些小鳥來幫她做她做不完的事情，送給她華貴的衣裝，讓灰姑娘遇到她心目中的白馬王子。

在這不幸的生活中，灰姑娘找到了光明，在痛苦中尋求快樂，這光明和快樂就是上帝所賜予她的珍貴禮物。這故事使我真正懂得在生活中遭遇不幸時，不要氣餒，要把痛苦和不幸化為奮斗的力量。

親愛的同學們，讓我們與書交朋友吧，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

我的演講完畢，謝謝大家！

課外書演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我叫。能在這里和大家談談心愛的讀物，我很開心。

書是人類進步的階梯，是人類默默無聞的老師，有了書我們才能學習;有了書我們才能成長;有了書才讓我們的生活更加充實。書里的故事有的讓你樂趣無窮，有的讓你感動無比......

一本好書會讓你受益匪淺，今天我會給大家推薦一本好書《三國演義》它主要寫的是三國時期蜀、魏、吳三國的戰(zhàn)爭，表現(xiàn)了古代英雄們的勇士氣概。在《三國演義》中關(guān)羽教會了我們對兄弟要講義氣，諸葛亮教會了我們做事要三思而后行，劉備教會了我們要仁義......其中我最喜歡的片段是:《桃園三結(jié)義》，讓我給大家讀一下吧。

次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰：“念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危，上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死?；侍旌笸?，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮!”誓畢，拜玄德為兄，關(guān)羽次之，張飛為弟。祭罷天地，復宰牛設酒，聚鄉(xiāng)中勇士，得三百余人，就桃園中痛飲一醉。

一本書帶給我們的有樂趣，有道理。我把它推薦給同學們，希望大家能從中受益。謝謝大家。

課外書演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”這是托馬斯·肯皮斯對閱讀的獨到見解。但是，閱讀不但可以給人帶來幸福，也可以讓那夢想之光——點亮。

很小的時候，閱讀的精彩是在一個個拼音字母中展現(xiàn)出來的：孫悟空騰云駕霧的神奇，沙僧任勞任怨的忠誠。深深的印在我幼稚的心靈里。一個有些男子漢的想法在我的腦袋里萌發(fā)：在一個好人，見到壞人就把他抓住，像孫大圣那樣懲惡揚善。這就是我兒時的夢想。

慢慢地，時光流年永遠不會在你的身邊停留一分一秒。我對閱讀的狂熱絲毫沒有被沖淡。我坐在書桌旁津津有味地看著《魯濱孫漂流記》。魯濱孫對生活的的樂觀和對生的.渴望讓我深深折服，他自立根深的荒島經(jīng)歷更是讓我佩服。再看看自己，我深感慚愧，我干什么事都離不開父母，我從來都沒有真正獨立過。之后，我的一個夢想也隨之誕生：以后我自己要學會獨立。自己的事自己面對，靠自己打造出自己的人生與輝煌！

現(xiàn)在的我正在圖書館里看大文人高爾基寫的《母親》。最后的那一刻主人公的母親不顧生命危險去把傳單交給自己的兒子。看到這一幕，我百感交集體會到了母親的愛，也感受到了社會的殘酷。也許我的夢想不是別的——只是我能讓父母過得好一點。

閱讀點亮夢想，夢照亮未來。我的閱讀，是我人生的一部分，我的夢想說不清也道不明。人生永無止境，夢想沒有盡頭！

課外書演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

大家下午好！

今天我要演講的題目是"我的一本課外書"。

很小的時候父母就開始教我識字，當我識了很多字以后，我就喜歡上了閱讀。其中有一本書給我留下了深刻的印象，那本書就是沈石溪寫的《狼王夢》。

《狼王夢》描述一頭叫紫嵐的母狼。它想把生下的`四只小狼培養(yǎng)成頂天立地的狼王?？墒抢洗蠛谧斜唤鸬竦鹱吡恕＠隙{魂兒被捕獸夾夾住，被紫嵐迫不得已地咬死了。只有雙毛能完成紫嵐的狼王夢了。但是紫嵐失望了，因為雙毛天生就一副奴才氣，好不容易改正過來，又被狼王洛戛給撲死了。最后紫嵐還被親生女兒媚媚趕出了家門，慘死在大草原上，非常的可憐。紫嵐雖然努力地付出，但還是沒有實現(xiàn)它的狼王夢。（原句是—"還是沒有得到回報"。覺得和下面的"不求回報"，有點沖突，經(jīng)自己提示，我覺得母愛是偉大的，永遠只有付出，卻從來不求回報。所以我們要永遠愛我們的父母。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

課外書演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

《中國少年兒童科學》這本書主要講了火箭、人造衛(wèi)星、太陽系里的各個行星以及載人航天等一系列有關(guān)航天的內(nèi)容。我最喜歡的一部分是太陽系里的各個行星。

這一部分內(nèi)容講的是水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星這七個行星的特點。水星由于沒有大氣層這一層薄薄的保護膜，因此晝夜溫差很大，白天有450攝氏度，晚上卻只有——180攝氏度。金星的`大氣是由二氧化碳為主要部分，所以它是太陽系中最熱的行星?；鹦且荒甑钠骄鶞囟仁恰?3攝氏度，它是太陽系中溫度最接近地球的行星。木星是太陽系中最大最重的行星，體積是地球的1316倍，重量是地球的318倍。土星在太陽系中擁有最多衛(wèi)星的行星，到20xx年3月為止，土星已經(jīng)有61顆衛(wèi)星。天王星向一側(cè)傾斜，這一點讓人們很容易辨別。海王星是八大行星中距離太陽最遠的行星，從它被發(fā)現(xiàn)至今，海王星還沒完成公轉(zhuǎn)一圈。

這本書給我增添了很多關(guān)于航天的知識，我很喜歡這本書。

課外書演講稿篇六

親愛的老師、同學們：

“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書?！边@是托馬斯·肯皮斯對閱讀的獨到見解。但是，閱讀不但可以給人帶來幸福，也可以讓那夢想之光——點亮。

很小的時候，閱讀的精彩是在一個個拼音字母中展現(xiàn)出來的：孫悟空騰云駕霧的神奇，沙僧任勞任怨的忠誠。深深的印在我幼稚的心靈里。一個有些男子漢的想法在我的腦袋里萌發(fā)：在一個好人，見到壞人就把他抓住，像孫大圣那樣懲惡揚善。這就是我兒時的夢想。

慢慢地，時光流年永遠不會在你的身邊停留一分一秒。我對閱讀的狂熱絲毫沒有被沖淡。我坐在書桌旁津津有味地看著《魯濱孫漂流記》。魯濱孫對生活的的樂觀和對生的渴望讓我深深折服，他自立根深的荒島經(jīng)歷更是讓我佩服。再看看自己，我深感慚愧，我干什么事都離不開父母，我從來都沒有真正獨立過。之后，我的一個夢想也隨之誕生：以后我自己要學會獨立。自己的事自己面對，靠自己打造出自己的人生與輝煌!

現(xiàn)在的我正在圖書館里看大文人高爾基寫的《母親》。最后的那一刻主人公的.母親不顧生命危險去把傳單交給自己的兒子。看到這一幕，我百感交集體會到了母親的愛，也感受到了社會的殘酷。也許我的夢想不是別的——只是我能讓父母過得好一點。

閱讀點亮夢想，夢照亮未來。我的閱讀，是我人生的一部分，我的夢想說不清也道不明。人生永無止境，夢想沒有盡頭!

課外書演講稿篇七

我最喜歡的一本課外書——《十萬個為什么》.以前,我一看到《十萬個為什么》這些書,我逃避也不來得及.因為這些書的內(nèi)容沒有一點新意,沒有一個地方吸引人的,使人看了非常討厭,就算是瀏覽一下也不愿意.要想知道我為什么喜歡這本書,那就請往下看吧！

有一天晚上,我、媽媽和爸爸都覺得關(guān)在屋子里很悶熱,便到院子里乘涼.一陣風吹來,使人覺得涼颼颼的.突然,媽媽問我和爸爸:“你們看看天上到底有多少顆星星呢？”我聽了,準備向天空中數(shù)起來,媽媽接著說:“時間一分鐘,看誰數(shù)得更多！一、二、三！開始！”我便一顆、兩顆、三顆……的數(shù)起來,可爸爸卻在乘涼.不一會兒,媽媽說時間到了,我數(shù)到三百多顆,我想爸爸一定比我數(shù)得多了,便胡說一個比三百顆大得多的'數(shù)字:“一千顆.”爸爸竟然說:“無數(shù)顆.”媽媽說:“我現(xiàn)在宣布爸爸得勝了！我便問爸爸:“爸爸,你這個答案是從哪里知道的？”爸爸并沒有回答我的問題,卻拿出一本《十萬個為什么》這本書來,“你看了這本書的內(nèi)容就明了！”爸爸對我說.哦,我的天??！為什么是這本書呢？唉！看就看吧！這是我想說出來的,但是不知怎的,居想把說的話咽了下去.

過了幾天,我們到阿姨家玩去了.我們玩智力游戲,阿姨問我們幾個孩子.阿姨問:“天上到底有多少顆星星？”我一聽,聽到和媽媽問的內(nèi)容一樣,便胸有成竹地說:“無數(shù)顆！”“對！”阿姨說.接著又問:“太空里原來有幾大行星？現(xiàn)在有幾大行星？去除了哪個？”表哥說:“原來有八大行星,現(xiàn)在有七大行星,去除了……”表姐的答案和表哥的是一樣的,我卻說:“原來有九大行星,現(xiàn)在有八大行星,去除了冥王星.”“全中！”阿姨說,“世界上還有恐龍嗎？”表哥脫口而出:“當然有啊！”表姐接著說:“沒有.”表哥和表姐在為這個答案在辯論,因為他們的答案正好相反.我說:“世界上恐龍已經(jīng)滅絕了,但是,世界博物館還有恐龍的化石呢！”“對！答得非常具體！”阿姨又問,“那知道這個消息后,我們應該怎樣做呢？”“知道這個消息后,我們應該保護那些珍稀的動物,讓它們健康、快樂地生活著.”我回答說.“全對了！”阿姨宣布,“今天舉行智力比賽的勝利者是敏敏！”聽了這句話,我高興得跳起來！表哥和表姐不約而同地問我:“表妹,你的知識為什么變得這么豐富?。俊薄耙槐尽妒f個為什么》,”我高興地回答,“你們也看一看吧,一定會對你們有幫助的！”

我讀過不少課外書,《十萬個為什么》這本書留給我很深的印象,給我的教育很大.我最喜歡這本課外書《十萬個為什么》.

課外書演講稿篇八

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是;我與書的故事。

不僅如此，我把書當成我的“好朋友”呢!說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，媽媽給我買了一本新書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在公園里一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在池里。我緊張極了，不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒，我產(chǎn)生了想去搶救“好朋友”的沖動，正當我脫鞋脫襪時，隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來，我定睛一看，呀!是“好朋友”，只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下，我終于撈起了它，可是書皮都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因為，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書，帶領(lǐng)我慢慢地長大、教育我知識和道理!

謝謝大家，我的話講完了。

課外書演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我叫，能在這里跟大家談談自己心愛的讀物，我深感榮幸，且十分開心。

書是智慧的鑰匙，是我們無聲的老師。要想成為一名有文化、有知識、有修養(yǎng)、會做學問的人，僅僅學會課本里的知識是遠遠不夠的，還必須讀好書、多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。

這些故事有來自于我今天要向大家推薦的一套好書-----《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們，生存在這個世界上，應對自己得到的一切好好珍惜，心存感恩!學會了感恩，我們的內(nèi)心就會豁達開朗;學會了感恩，我們眼里的世界就沒有了塵埃，心會變得潔凈而透明，心靈的空間裝滿了快樂的因子。

同學們，讓我們趕快打開這套感恩故事書，學會做一個懂得感恩的人吧!

課外書演講稿篇十

面對一雙雙渴求知識的眼睛，面對一個個遠離父母關(guān)愛的兒童，面對孤獨無助的親人，面對孤苦伶仃的老人，面對家庭破裂傷及無辜孩子們的那一幕幕、那一個個難忘的場景，在場的我們，您，可曾想過：這就是我們身邊這些可愛的孩子們他們今天的真實生活寫照!

她是一個乖巧的小女孩，一個聽話的好學生，一個懂事的小朋友，她叫金英，是我班的一名學生。她尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛集體，工作負責，是老師的小幫手;她學習認真，思維敏捷，課堂上總能聽到她精彩的發(fā)言;她作業(yè)總能按時完成，字跡工整又漂亮，常常成為同學們的榜樣?？墒牵彩沁@樣一個學生，一連幾天家庭作業(yè)出現(xiàn)了錯誤，平日活潑可愛的她也開始沉默。她不應該是這樣的孩子!我?guī)е唤鈦淼搅怂依?，家里只有一個年邁的外婆。原來小金英的父母常年在外打工，一年四季陪伴她的就是年近6旬的婆婆，可是老人家年紀大，不識字，作業(yè)中有不懂的也沒人教她。而沒有父母在身邊關(guān)心照顧，孩子有時候也會覺得孤單?？吹叫〗鹩⒑退牌诺臒o助，我把我的電話告訴了金英的婆婆，讓她有什么不懂的地方，隨時和我聯(lián)系，并且還給她買來了一套識字卡片，讓她主動學習，增強記憶，提高識字水平。我也時不時找她談談心，問問她的情況，很快她的學習成績就上來了一大截，可愛的小臉蛋兒上又露出了燦爛的笑容!

老師們，當你們經(jīng)常面對一個聾啞人的時候，你們是什么樣的感覺?你會不會覺得無助和無奈?大人尚且如此，若是一個僅僅6、7歲的小孩子，常年與這樣的一個人在一起生活將是什么樣的處境?張玉玲，我們班一個特殊的學生。她熱情、樂于助人，可是自制力不強、學習基礎(chǔ)差。她的父親常年在外面打工，母親是個聾啞人。為了改變她經(jīng)常寫字“龍飛鳳 無奈之下，我只好與她在外打工的父親取得了聯(lián)系。最終通過商議，由張玉玲的姑媽抽出時間督管孩子。通過姑媽和老師們加強對她的監(jiān)管，她的'學習態(tài)度有了較大的改進，學習成績也好了許多。小小張玉玲平時生活在一個聾啞家庭里，沒有愛的語言，沒有愛的呵護，是親人給了她成長的動力和改正缺點的勇氣，她成長和學習的道路上就多了一份陽光!

老師們，你們是否經(jīng)常看到在學校的操場上，有一位衣衫不整，書包斜跨，瞇著小眼睛的小男生?他叫李-鵬，也是我們一一班的一名學生。他有個最大的特點——就是忘記大，不是今天沒有帶筆，就是明天沒有作業(yè)本，就別再想他的家庭作業(yè)能夠按時完成了。一個星期六的下午，我們幾經(jīng)周折才找他的家。走進他的家里，我不禁一陣心酸：屋里面沒有一張桌子，沒有一把椅子，沒有一件像樣的家具，只有一個簡陋的煤氣灶和一些炊具散亂地擺放在角落里。李-鵬每天就是生活在這樣的一個環(huán)境里。我問她的媽媽：李-鵬平時回來在什么地方寫作業(yè)?他媽媽說，“就在外面別人家的椅子上做”。我們說明了我們家訪的目的和李-鵬在學校的表現(xiàn)，他媽媽說她一定會配合老師，監(jiān)督他完成學習任務的?？粗菑堈\實的面孔，我們放心的離開了李-鵬的家。

又是一個星期一的早晨，李-鵬的桌位上一直沒人，同桌說他今天沒有來。我想估計是生病了?？墒牵^了兩天他還是沒有來，我再次來到李-鵬的住處。一打聽才知道原來是李-鵬的父母鬧離婚，孩子被父親帶走到了外地打工的住地。李-鵬沒有來得及跟老師和同學們說聲再見，就隨他父親離開了這個城市，離開了這個學校，離開了他熟悉的同學們、伙伴們，去到一個陌生的地方生活了!我愕然、我驚嘆，我后悔自己來晚了一步。。。。。。我仿佛看到了小李-鵬最后離開教室的那一瞬間難舍的眼睛，似乎看見他伸開雙手想讓我們這些老師們?nèi)ダ话?那一刻我的眼淚忍不住奪眶而出。

回想起每一次次家訪時的點點滴滴。驀然感到，有一種曾經(jīng)飄渺的東西，如今正鮮活地在我們身邊肆意地生長，鋪陳、縈繞，那就是愛!一種教師與學生之間最溫暖的情感。有一種距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離;有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。家訪是一個紐帶，它把老師、學生、家長聯(lián)系在一起，讓老師和學生之間的愛不再遙遠，讓父母和子女之間的愛不會停頓，讓心與心之間距離不再漫長。

作為一名人民教師，我是幸運的，每天和這么多可愛的孩子們一起，教他們學知識學本領(lǐng)，生活里總是蕩漾著他們的歡聲笑語，看著他們健康的成長，我感覺到幸福。孩子們也是幸運的，因為有了我們和社會大家庭給他們的無數(shù)的愛!如果愛可以重來，那我們能做的就是好好珍惜、好好守護好這份無私而偉大的愛，把它進行到底!

“有多少愛可以重來，有多少人愿意等待，當懂得珍惜以后會來，卻不知那份愛，會不會還在……..”

課外書演講稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

讀完這本書，我的心情無比激動，他們之間的友誼使我的眼淚噙滿了眼眶，我為他們之間這種堅不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長地久的情感。

在這本書中，有幾句句子令我感動深刻，例如：“讓妹妹上學，我不用上學，我上學也沒有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不會放牛?！边@句話讓我體會到了青銅愛護妹妹，為讓妹妹上學，放棄了自己的學校夢，他的這種精神值得我們學習。還有一句也令我感動深刻，如：她終于可以不再增添家里的負擔了。她還可以與哥哥一起幫家里干活，她要與全家人一起掙錢——掙錢給奶奶治病。這句話是葵花心里想的，這句話又讓我深深地感到了葵花知恩圖報，為救奶奶自己輟學，去撿銀杏賣錢給奶奶治病，盡管奶奶最后還是去世了，但她的這種精神依然值得我們學習。

身為二十一世紀的少年，我們當然也不能落后，要像青銅葵花那樣樂于助人、互幫互助、知恩圖報。俗話說的好：“不精不誠，不能動人。”如果你待人不夠真誠，就不能打動他人，我們一定要要把這中精神發(fā)揚光大，讓這著種精神永留不衰!

看了我的介紹，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢?在此，我提倡大家，要做一個互幫互助、知恩圖報的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

課外書演講稿篇十二

各位老師,各位同學:

你們好!我是一(4)班的楊飛宇，今天我演講的題目是《我愛讀書》。

我是一位愛讀書的小女孩。我愛讀書，因為讀書能讓我認識很多字寶寶。記得有一次，媽媽故意考我一個很難的字寶寶，我答對了，媽媽夸我真棒，我特別開心。

我愛讀書，因為讀書能讓我懂得很多道理。我會經(jīng)常幫助別人。我會幫阿姨帶小弟弟，把好吃好玩的讓給他;我會幫助同學學會不認識的字寶寶;我會幫助爸爸媽媽做家務事。告訴你們，我還是蘭老師的小幫手呢!大家都夸我是個懂事的好孩子。

我愛讀書，因為讀書能讓我學到很多知識，做個好學生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識。在書中,有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。

我愛讀書，因為我認為讀書是一件快樂的事情。小朋友們，你們覺得呢?我的演講完了，謝謝大家!

課外書演講稿篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好。

我是四年四班的孫意函，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。

故事的主人公潘冬子是一個天真活潑的孩子，年僅七歲的他一心想?yún)⒓蛹t軍。冬子的爸爸隨著紅軍隊伍奔赴抗戰(zhàn)前線，臨行時給冬子留下了一顆閃閃的紅星。在冬子的媽媽英勇犧牲后，懷著為親人報仇、參加紅軍的愿望，冬子巧妙地與敵人周旋，進入米店當學徒，獨自冒險尋找游擊隊，在殘酷的斗爭中不斷磨練自己，終于成長為了一名紅軍戰(zhàn)士。

《閃閃的紅星》這本書是當代作家李心田最富盛名之作，感動幾代人的勵志經(jīng)典，同名電影入選百部愛國主義教育影片。獲第二屆全國少年兒童文藝創(chuàng)作獎、山東省優(yōu)秀兒童文學特別獎，被譯為英、法、德、日等十一種文字。我之所以給大家推薦這本書，是因為我將自己與潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個多么勇敢，多么聰明的孩子啊。他愛憎分明、不畏艱險、機智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對壞人是那么的鎮(zhèn)定，我打心眼里佩服他。想想自己：衣來伸手、飯來張口，像個“小皇帝”。自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經(jīng)常挑食，這不吃那不吃，經(jīng)常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧啊。

當然我們現(xiàn)在的生存條件太好了，根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學習，不能浪費我們的大好時光，如果我們每個人都能像潘冬子那樣有強烈的愛國主義精神，那么我們的祖國一定會更加美好，更加繁榮富強!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

課外書演講稿篇十四

書是什么?書是一把智慧的鑰匙，讓我們開啟知識的大門;書是什么?書是人類進步的階梯，讓我們向自己的目標和理想逼近;書是什么?書是人類極大的財富，讓我們?nèi)≈槐M、用之不竭;書像什么?書像一把梯子，讓我們一步步登上知識的殿堂。

我是個較好動的男孩，但是平時比較喜歡看一些課外書。所以我的家里有一大書櫥的課外書，什么《海的女兒》啊、《安徒生童話》啊、《話題作文》啊、《老舍散文》等，都是我喜歡看的類型。但其中我最喜歡的屬《老舍散文》了!

《我的母親》是一篇叫人落淚的摯情之作，老舍這時“絮叨”起母親的家里長短，是不吝筆墨的，他那么細微的描寫，只是為傳達一個樸素的道理：“失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心里是安定的?！边@句簡單意深的情語，分明是由母親用血汗灌養(yǎng)生命的景語結(jié)晶成的。

老舍的確是用文字繪畫的丹青妙手，勾描人物，涂抹風景，無論筆墨或濃或淡那力透紙背的功夫，那令人捧腹的幽默，一看便知只能是老舍的。

我是極其的偏愛老舍幽默散文的，隨便哪一篇，每次讀了，從來沒有覺得過時和厭舊，他幽默的一切人和事物，有許多仍然在現(xiàn)在的生活里徜徉。

老舍散文大雅若俗，針頭線腦，婚喪情私，風俗物事，只要如實地閑扯下來，便成就了妙文佳構(gòu)。

課外書演講稿篇十五

在一次陪兒子買課外書的時候，我看見了一本《好媽媽勝過好老師》這本書，好奇的翻了幾頁，里面的內(nèi)容讓我越來越想看。說來慚愧，平時總是以工作或家務繁忙的理由，一次一次拒絕給兒子講一些他這年齡段的書，家里也是沒有那種氛圍。如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好地讀書習慣，正確吸收書中的營養(yǎng)，對我們做父母的來說，不是件容易的事，凡是都需要引導。于是，我毫不猶豫地買下這本書，先自學，然后和兒子一同分享。

這本書是一個教育家尹建莉以她16年的教子方式寫的，從孩子的出生，到幼兒園、上學，這期間，每一個生活細節(jié)中都有可能成為蘊含重大教育意義。在平時看來，小孩子還在蹣跚走路的時候，他所犯的一些小事，其實已經(jīng)養(yǎng)成了一些壞習慣，在書中，寫到一個二歲的`孩子從打針到他的一系列的發(fā)生和變化這個過程中似乎是很平常的，但能站在一個二歲孩子心理角度去想問題，尹老師把他寫的面面俱到。

我兒子今年五年級，在班上的成績是屬于中等的，做為家長我們給他創(chuàng)造了許多硬件上的條件，給他請家教，要什么買什么，同時只要能把分數(shù)提高，我們就給他物質(zhì)上的滿足。但看了這本書以后，我很后悔，物質(zhì)獎勵不能從根本上解決問題，卻會產(chǎn)生不少的副作用，家長的一些疏忽，無意之中培養(yǎng)了孩子的壞習慣，正確的方法遠比錯誤的方法簡單易做。

這段時間，邊看邊學，時常被書中篇篇短文中所打動，也常常看到我對兒子的教育方式的錯誤，值得深思和反省。我想，每個女人生下來都可以做“媽媽”，但能否做一個好媽媽是需要學習的，這本書不但告訴你怎么能提高孩子成績，而且告訴你怎么教孩子做人、教你怎么培養(yǎng)一個自覺、自強、自立的孩子，這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書。

課外書演講稿篇十六

人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。下面是本站小編為你整理的幾篇一本課外書

演講稿

大家好!

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?！币粋€教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng)，為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

一句

諺語

成語

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì)，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

尊敬的老師同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。

小時候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。”我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩!”

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到時，我為的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《

作文

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長了我的見識。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

我愛看書，永遠愛看書!同學們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂，我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前，我想先請大家猜一個

謎語

偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”從古至今，無數(shù)的學者，哲人，都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

11月16日下午，在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處，感受著老師們一句句感人肺腑之言，我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講，讓我更進一步的加深了對書的認識，讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀，“書是人類進步的階梯”書籍領(lǐng)導著人類向前發(fā)展，給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了，睡覺一天不睡耐得過，書一天不讀就缺了一些知識，意思是不能浪費時間，要多讀書，以后才有用;“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”

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