我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇一
2020年的春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情席卷了全國(guó),人們的生活和工作被嚴(yán)重影響。在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)役中,我認(rèn)真反思,總結(jié)出了一些心得體會(huì)。
第一段:關(guān)注健康是最高的責(zé)任
在疫情期間,建議大家要保持充足睡眠,堅(jiān)持鍛煉和健康飲食。同時(shí),要認(rèn)真關(guān)注身體,及時(shí)感知身體不適,并按照防疫規(guī)定去醫(yī)院就診。當(dāng)然,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,培養(yǎng)正常的生活習(xí)慣才是最重要的!
第二段:積極響應(yīng)政策
作為一名普通公民,我們要積極響應(yīng)黨和政府的政策。在疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)下,確實(shí)需要人人盡己所能,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。例如, 不隨地吐痰,勤洗手,減少不必要的聚集等等,無(wú)形中為我們的國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。
第三段:加強(qiáng)家庭互動(dòng)
在家隔離期間,我們可以利用網(wǎng)絡(luò),通過(guò)視頻通話和家人、朋友交流。在這些交流中,可以分享自己的想法、情感和工作情況。在這樣的家庭互動(dòng)中,我們可以感受到溫馨和融洽的氛圍,培養(yǎng)家庭和諧的氛圍,更好地關(guān)心和照顧自己的親人。
第四段:提高自己的素質(zhì)
在家隔離期間我們可以多讀書(shū)、多學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)。例如,可以學(xué)習(xí)音樂(lè)、繪畫(huà)、攝影等。
此外,我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)工具進(jìn)行一些自我研究和學(xué)習(xí),多了解社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展,在這個(gè)大環(huán)境下,更好的了解很多行業(yè)、領(lǐng)域的知識(shí)。
第五段:關(guān)注他人的需要
最后,我們應(yīng)該關(guān)注他人的需要,尤其是身邊的困難群體和弱勢(shì)群體。一個(gè)人對(duì)別人的關(guān)注是很重要的,人到了最后,回望自己的人生,會(huì)意識(shí)到所謂一個(gè)人的成功,從來(lái)不是孤立的,而是有很多人在支持和關(guān)注自己。所以,我們需要懂得換位思考,更好的去關(guān)注那些需要幫助的人,在傳遞正能量的同時(shí),也讓我們自己能體會(huì)到成就和滿足感。
總之,抗疫期間讓我們深刻認(rèn)識(shí)到人類(lèi)與天地相互關(guān)系,尤其是我們?nèi)祟?lèi)與那些你看不見(jiàn)的、微小的病毒之間的微妙關(guān)系。但這樣的災(zāi)難既然來(lái)了,也可以和以下這些做法來(lái)尋求必要的溫暖和宣泄一個(gè)人的情緒。抗疫期間,我們更需要多關(guān)心周?chē)娜?、保持?lè)觀的心態(tài),歡迎并轉(zhuǎn)化壓力,并從不良的情境中汲取成長(zhǎng)和力量。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇二
自新冠疫情爆發(fā)以來(lái),全國(guó)各地的交警同志們紛紛響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,主動(dòng)投身到抗擊疫情的第一線。無(wú)論是在核查進(jìn)出城的車(chē)輛,還是在冷冰冰的路口指揮交通,我們都堅(jiān)守在崗位上,勇敢而堅(jiān)決。我們心中的誓言是,義無(wú)反顧地保護(hù)群眾的生命安全和身體健康。
二、深入人心的安全意識(shí)
疫情期間,我們更是深切體會(huì)到了“安全第一”的重要性。每當(dāng)我們看到不戴口罩的行人或車(chē)輛上沒(méi)有正確佩戴口罩的乘客時(shí),我們會(huì)果斷地?cái)r下并提醒他們。每當(dāng)我們看到違反交通規(guī)則的行為時(shí),我們會(huì)果斷地制止并加強(qiáng)交通安全教育。我們深入人心的安全意識(shí)讓我們?cè)谝咔槠陂g保持了高度的警惕性,做到了以人為本,確保群眾的生命安全。
三、堅(jiān)守崗位的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
在疫情期間,我們交警同志們主動(dòng)請(qǐng)纓站在了崗位上。我們清楚,我們肩負(fù)著保障城市交通通暢的重任,也肩負(fù)著為全民健康安全筑起一道防線的責(zé)任。所以,無(wú)論是風(fēng)雪交加的夜晚,還是大雨傾盆的早晨,我們都義無(wú)反顧地堅(jiān)守在崗位上。這種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)看似微不足道,卻展現(xiàn)了交警同志們無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
四、備戰(zhàn)與戰(zhàn)勝疫情的信心
在交警隊(duì)伍里,我們迅速成立了疫情應(yīng)對(duì)小組。小組成員們一起收集疫情最新的動(dòng)態(tài),教育我們隊(duì)伍的道路交通秩序管理、設(shè)施維修等必要措施。我們相信,只要大家一起努力,團(tuán)結(jié)一致,就一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情。在這個(gè)過(guò)程中,我們交警同志們懂得了團(tuán)結(jié)的力量,懂得了集體的智慧一直都在我們身邊,只需我們用心去發(fā)現(xiàn)。
五、為心中的家鄉(xiāng)守護(hù)一片安寧
在交警抗疫的每一天,我們都以自己的方式,積極地為心中的家鄉(xiāng)守護(hù)一片安寧。我們用舞動(dòng)的手勢(shì),指揮車(chē)輛融入整體交通流,我們用深情的眼神,提醒行人過(guò)馬路時(shí)要注意安全。這種守護(hù),或許很微小,但卻體現(xiàn)了我們交警同志們對(duì)家鄉(xiāng)和人民的無(wú)限深情。
總結(jié):
交警抗疫期間站崗,每一名交警同志都用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了他們的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,他們的勇敢和堅(jiān)守,讓我們看到了交警隊(duì)伍的力量和拼搏精神。正是因?yàn)橛辛诉@些普普通通的交警同志們,我們的城市才能夠保持通暢,我們的生活才能夠更加安心。所以,讓我們一起為這些平凡的交警同志們喝彩,并向他們致以崇高的敬意!感謝你們一直以來(lái)的付出,讓我們一同加油,共同戰(zhàn)勝疫情!
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇三
傳統(tǒng)的教研活動(dòng),一旦活動(dòng)結(jié)束,研討也就隨之結(jié)束,即使活動(dòng)中所滲透的的教學(xué)理念、教學(xué)思想和教學(xué)方法要再通過(guò)參加活動(dòng)的教師轉(zhuǎn)達(dá),其效果往往也會(huì)大打折扣,如時(shí)間遠(yuǎn)久還可能會(huì)遺忘。而網(wǎng)絡(luò)教研,可以把活動(dòng)的內(nèi)容或活動(dòng)中所需體現(xiàn)的教學(xué)理念與教學(xué)思想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞給每一位所需的教師,教師可以不受時(shí)間的限制,隨時(shí)都可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析和研究,發(fā)表評(píng)論,甚至還可以把繼續(xù)學(xué)習(xí),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼與同行交流,即使彼此不在同一地方。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,技術(shù)教師還可以將自己遇到的問(wèn)題或自己認(rèn)為成功的教案、案例、課件、經(jīng)驗(yàn)等發(fā)貼到論壇與專家、同行一起共同思考、討論、吸收、分享,使教研活動(dòng)能夠介入教學(xué)全過(guò)程,貫穿在教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇四
新冠疫情的爆發(fā)讓全球陷入了一場(chǎng)空前的危機(jī),無(wú)論是醫(yī)務(wù)人員還是普通民眾,每個(gè)人都為了抗擊病毒做出了巨大的努力。而在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)斗中,教師們也發(fā)揮著重要的作用。天津教師們?cè)谝咔槠陂g肩負(fù)起了疫情防控和線上教學(xué)的重?fù)?dān),積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),成為全社會(huì)的楷模。下面將結(jié)合天津教師的實(shí)際抗疫經(jīng)歷,分享他們的心得體會(huì)。
第二段:面對(duì)線上教學(xué)的挑戰(zhàn)
疫情期間,學(xué)校暫停了線下課堂教學(xué),轉(zhuǎn)而推行線上教學(xué)。對(duì)于許多教師來(lái)說(shuō),這是全新的挑戰(zhàn)。首先,教師們需要掌握新的技術(shù)工具和平臺(tái),以便與學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程溝通和教學(xué)。其次,如何保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性也是一大難題。許多教師通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)方法,利用多媒體資源和互動(dòng)教學(xué),在保證學(xué)科知識(shí)傳授的同時(shí),吸引學(xué)生參與其中。
第三段:牢記職責(zé),守護(hù)學(xué)生安全
作為教育工作者,教師們始終將學(xué)生的安全和健康放在第一位。疫情期間,他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)度,還著力保護(hù)學(xué)生的身體健康。他們積極宣傳疫情防控知識(shí),教育學(xué)生正確佩戴口罩、勤洗手等個(gè)人防護(hù)措施,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的防疫意識(shí)和行動(dòng)。同時(shí),他們也密切關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過(guò)線上溝通和輔導(dǎo)為學(xué)生提供心理支持,幫助他們順利度過(guò)疫情期。
第四段:注重責(zé)任擔(dān)當(dāng),開(kāi)展志愿服務(wù)
除了履行教學(xué)職責(zé)外,天津教師還積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)和弱勢(shì)群體提供幫助。他們組織義務(wù)勞動(dòng),為封控小區(qū)分發(fā)防疫物資;他們?yōu)槔_家庭的學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和家庭教育支持;他們還積極響應(yīng)政府的號(hào)召,參與到社區(qū)的疫情防控工作中。通過(guò)這些行動(dòng),教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了教育工作者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神和社會(huì)責(zé)任感。
第五段:總結(jié)體會(huì),展望未來(lái)
天津教師抗疫期間的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),豐富了他們的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),提高了教書(shū)育人的能力。同時(shí),他們也體驗(yàn)到了在線教學(xué)的潛力與局限性,加深了對(duì)于線下教育的理解和認(rèn)識(shí)。疫情給教師們敲響了警鐘,提醒他們不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為未來(lái)的教育工作做好準(zhǔn)備。相信在全社會(huì)的共同努力下,疫情將會(huì)過(guò)去,而教師們作為學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人,也將繼續(xù)用奉獻(xiàn)和智慧點(diǎn)燃希望的火炬。
這篇文章主要介紹了天津教師在抗疫期間的經(jīng)歷和體會(huì)。教師們面對(duì)線上教學(xué)的挑戰(zhàn),采取了創(chuàng)新的教學(xué)方法,保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。他們牢記職責(zé),不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)度,還注重保護(hù)學(xué)生的身體健康和心理健康。教師們還積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)和弱勢(shì)群體提供幫助。通過(guò)這些經(jīng)歷,教師們總結(jié)了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并展望了未來(lái)的教育工作。這篇文章展示了教師們?cè)谝咔槠陂g的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也激勵(lì)著其他教師和全社會(huì)共同努力,共同抗擊疫情,創(chuàng)造美好未來(lái)。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇五
近期,全球范圍內(nèi)新冠病毒疫情的蔓延引發(fā)了各國(guó)政府的高度關(guān)注。為了遏制病毒的傳播,保護(hù)廣大學(xué)生的健康,許多國(guó)家紛紛選擇封校措施。這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的影響。然而,在封校學(xué)習(xí)期間,我們也能夠從中汲取一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,封校學(xué)習(xí)期間,我們得到了更多的閑暇時(shí)間。由于停課措施,許多學(xué)生原本需要花費(fèi)在學(xué)校的時(shí)間,現(xiàn)在可以用來(lái)做其他事情。這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們有更多的時(shí)間去做一些平時(shí)無(wú)法安排的事情,比如閱讀、鍛煉、寫(xiě)作等等。這段時(shí)間的休息和調(diào)整,也有助于我們更好地回歸到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。
其次,在封校學(xué)習(xí)期間,我們更加關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生。作為保護(hù)自己和他人免受病毒侵害的重要手段,正確的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣可以起到至關(guān)重要的作用。封校學(xué)習(xí)期間,許多學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),自覺(jué)采取起床后洗手、定期通風(fēng)等措施,有效提升了個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和錘煉,將對(duì)我們未來(lái)的生活習(xí)慣產(chǎn)生積極的影響。
此外,在封校學(xué)習(xí)期間,我們也經(jīng)歷了一場(chǎng)學(xué)習(xí)自律與自主能力的挑戰(zhàn)。停課期間我們需要通過(guò)線上學(xué)習(xí)來(lái)維持學(xué)習(xí)進(jìn)度,這對(duì)我們的自律和自主學(xué)習(xí)能力提出了更高要求。沒(méi)有了老師的監(jiān)督和督促,學(xué)生們需要自己安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)意愿和興趣。不少學(xué)生通過(guò)努力克服困難,檢驗(yàn)并提升了自己的學(xué)習(xí)能力,這對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)也將有著深遠(yuǎn)的意義。
最后,在封校學(xué)習(xí)期間,我們感受到了社交交流的重要性。停課期間,由于無(wú)法面對(duì)面交流,學(xué)生們通過(guò)線上平臺(tái)進(jìn)行互動(dòng),分享學(xué)習(xí)心得,加強(qiáng)彼此之間的交流。這種虛擬的社交聯(lián)結(jié),讓我們感受到社交交流對(duì)于心理健康的重要性,也為我們提供了一個(gè)新的交流平臺(tái)。這段時(shí)間的體驗(yàn),讓我們更加珍惜和重視真實(shí)的社交交流,也讓我們更加善于利用現(xiàn)代科技手段去拓展社交圈子。
總之,封校學(xué)習(xí)期間雖然給我們帶來(lái)了一些不便和挑戰(zhàn),但同時(shí)也讓我們從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我們得到了更多的自由時(shí)間,可以更好地調(diào)整和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活;我們更加關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生,樹(shù)立起正確的衛(wèi)生意識(shí)和習(xí)慣;我們通過(guò)自律和自主學(xué)習(xí),提升了自己的學(xué)習(xí)能力;我們也意識(shí)到了社交交流的重要性,并探索了新的交流方式。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。在接下來(lái)的日子里,讓我們繼續(xù)保持積極樂(lè)觀的心態(tài),相信疫情會(huì)過(guò)去,美好的明天就在不遠(yuǎn)處。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇六
向尊崇英雄的“硬核”獎(jiǎng)勵(lì)致敬!
新冠肺炎疫情發(fā)生后,全國(guó)346支醫(yī)療隊(duì)、4萬(wàn)多名醫(yī)務(wù)人員火速馳援湖北、馳援武漢,與當(dāng)?shù)氐尼t(yī)務(wù)人員一起并肩作戰(zhàn),全力開(kāi)展醫(yī)療救治工作,為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作出了突出貢獻(xiàn)。而在這些白衣天使中,有一部分是編外人員,也就是我們通常講的“臨時(shí)工”。戰(zhàn)“疫”是一場(chǎng)大考,這些逆行的編外人員以青春和熱血,交出了合格答卷。
“盡快出臺(tái)關(guān)心關(guān)愛(ài)一線醫(yī)務(wù)人員的政策措施,幫助大家解除后顧之憂,確保大家以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中?!绷?xí)近平總書(shū)記的重要講話,代表了黨和國(guó)家對(duì)奮戰(zhàn)一線的醫(yī)務(wù)工作者的關(guān)懷,如一縷春風(fēng)吹遍神州大地。各地紛紛出臺(tái)相關(guān)“硬核”獎(jiǎng)勵(lì)政策,為馳援湖北的醫(yī)務(wù)人員中的編外人員落實(shí)事業(yè)編制,引來(lái)叫好聲一片。
你為英雄系上“保險(xiǎn)繩”,我們?yōu)槟泓c(diǎn)贊!非事業(yè)編制的援鄂醫(yī)務(wù)人員劉云云、王玲、楊智鴻三人,在收到該縣人力資源與社會(huì)保障局《關(guān)于同意聘用劉云云等三位同志為我縣事業(yè)單位工作人員的通知》后,激動(dòng)不已,倍受鼓舞倍感振奮,感嘆道:“感謝縣委、縣政府的激勵(lì)與關(guān)懷”“莫大的榮光啊,必須擼起袖子加油干”“以后定會(huì)更加努力工作,不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和栽培……”3月5日,來(lái)自貴州遵義的杜富佳等25名援鄂醫(yī)療隊(duì)員接到通知,已直接被聘用為事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。這種直接給英雄系上編制“保險(xiǎn)繩”的“硬核”做法,極大地激勵(lì)了他們以更積極飽滿的狀態(tài)繼續(xù)奮戰(zhàn)。
你給英雄吃下“定心丸”,我們?yōu)槟愫炔?!按正常入編流程,程序?fù)雜,且有時(shí)往往為爭(zhēng)一個(gè)編制崗位,“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”。但針對(duì)馳援湖北醫(yī)務(wù)人員中的編外人員,廣州市啟動(dòng)了“綠色通道”,目前44名無(wú)事業(yè)編制的赴湖北醫(yī)療人員已經(jīng)全部火線入編。珠海市衛(wèi)健局除了征求當(dāng)事人意見(jiàn),當(dāng)事人提供姓名、性別、原單位名稱和職務(wù)外,納入事業(yè)編的其余一切手續(xù)減免,其它信息和手續(xù)待回珠海后即補(bǔ)辦,就連征求當(dāng)事人意見(jiàn),也僅是通過(guò)微信或短信聯(lián)系確認(rèn)。這種直接給英雄吃下“身份”“定心丸”的“硬核”做法,使戰(zhàn)“疫”人員工作更加安心。
你讓英雄端上“鐵飯碗”,我們給你掌聲!來(lái)自珠海中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院的護(hù)士葉夢(mèng)珠,在收到從合同工轉(zhuǎn)為在編職工的消息后說(shuō),“真沒(méi)想到編制問(wèn)題就這么順利地解決了,當(dāng)然很開(kāi)心,今后要把工作做得更好更細(xì)!”此次來(lái)自珠海沒(méi)有編制的醫(yī)護(hù)人員有28人,有19人從單位合同工通過(guò)公開(kāi)招聘直接考察的形式,轉(zhuǎn)為有編制的人員,另駐珠海醫(yī)院的9人相關(guān)單位也都陸續(xù)解決。中山市馳援湖北疫情防控醫(yī)療隊(duì)有15名編外醫(yī)務(wù)人員,3月11日全部火線辦理了事業(yè)單位入編聘用手續(xù)。截至3月13日,廣東茂名人社部門(mén)通過(guò)直接考察的方式,已為19名馳援湖北的編外醫(yī)務(wù)防疫人員辦理了事業(yè)編制招聘入職手續(xù)。這種直接讓英雄端上體制“鐵飯碗”的“硬核”做法,讓英雄流血流汗不流淚。
種種關(guān)于納編的“硬核”激勵(lì),不僅是身份的認(rèn)同,更是對(duì)付出的認(rèn)可,給了“疫”線戰(zhàn)士們極大的鼓舞,弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。我們欣喜地看到,除了以上地區(qū),全國(guó)各地也都紛紛出臺(tái)了相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)政策。使奮戰(zhàn)者無(wú)憂,讓勇敢者篤行,尊重英雄、崇尚英雄、善待英雄、爭(zhēng)當(dāng)英雄的春風(fēng)正吹遍華夏大地……春正濃,花正開(kāi),援鄂白衣天使們目前正在鮮花和掌聲中陸續(xù)凱旋,祝愿英雄們的明天更美好!
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇七
隨著新冠疫情的肆虐,各個(gè)地方紛紛實(shí)施封校政策,面對(duì)這樣的局面,我們迎來(lái)了一個(gè)非同尋常的學(xué)習(xí)期。封校學(xué)習(xí)期間,我對(duì)于疫情有了更深刻的認(rèn)識(shí),從中也收獲了一些心得體會(huì)。
首先,在封校學(xué)習(xí)期間,我對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)有了更深入的了解。通過(guò)觀看新聞報(bào)道、聽(tīng)取專家講解以及參與線上課程,我不僅了解了新冠病毒的傳播途徑、癥狀和應(yīng)對(duì)措施,更深刻地認(rèn)識(shí)到疫情對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的影響。疫情的發(fā)生讓我明白了個(gè)人與整個(gè)社會(huì)義不容辭的責(zé)任,我們每個(gè)人都是抗擊疫情的戰(zhàn)斗者。通過(guò)了解疫情,我逐漸明白了遵守各項(xiàng)防疫措施的重要性,增強(qiáng)了對(duì)疫情的警惕性。
其次,封校學(xué)習(xí)期間,我也更加重視個(gè)人防護(hù)措施。疫情的蔓延給我們敲響了警鐘,咱們生命的質(zhì)量,要靠自己去呵護(hù),而護(hù)住自己,就等于護(hù)住了身邊每一個(gè)人。因此,我加強(qiáng)了自己的個(gè)人防護(hù)意識(shí),滅菌洗手液成了我的常備物品。無(wú)論是在公共場(chǎng)所還是在家里,我都養(yǎng)成了勤洗手、常通風(fēng)的好習(xí)慣。此外,我還更加注重鍛煉身體,增強(qiáng)自身免疫力,為抗擊病毒做好充分準(zhǔn)備。
第三,封校學(xué)習(xí)期間,我充分利用了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,提高了自主學(xué)習(xí)能力。封校期間,在線學(xué)習(xí)成為了主要的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我參與了各類(lèi)線上課程和網(wǎng)上講座,不僅學(xué)習(xí)了新知識(shí),還培養(yǎng)了綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。雖然疫情迫使我們無(wú)法正常上課,但我相信,這段線上學(xué)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展是寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里,我切身感受到了學(xué)習(xí)的自由自在和高效性,提高了自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的方法和思維。
第四,封校學(xué)習(xí)期間,我通過(guò)線上交流和互助,加強(qiáng)了與同學(xué)的聯(lián)系。疫情使我們無(wú)法面對(duì)面交流,但是網(wǎng)絡(luò)的力量卻讓我們能夠保持良好的溝通。每天,在家里的屏幕前,我可以和同學(xué)們進(jìn)行線上學(xué)習(xí),共同討論問(wèn)題,互相鼓勵(lì)和幫助。我們分享著學(xué)習(xí)資源和心得,共同成長(zhǎng)。這段時(shí)間里,我不僅提高了與他人的溝通能力,也培養(yǎng)了合作和協(xié)調(diào)的意識(shí)。
最后,封校學(xué)習(xí)期間,我更加珍惜了家庭和身邊的人。隨著疫情的肆虐,我們無(wú)法與外界接觸,只能和家人待在一起。這段時(shí)間,我更加感受到了家人的關(guān)愛(ài)和陪伴的重要性,也更加理解他們的辛苦和付出。和家人一起度過(guò)疫情期間,不僅增加了彼此之間的感情,也為我?guī)?lái)了許多美好的回憶。疫情的發(fā)生讓我意識(shí)到,無(wú)論發(fā)生什么,家人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
在封校學(xué)習(xí)期間,我對(duì)疫情有了更深刻的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)個(gè)人和社會(huì)防護(hù)的意識(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)能力,通過(guò)線上交流和互助,加強(qiáng)了與同學(xué)的聯(lián)系,同時(shí)也更加珍惜了家庭和身邊的人。盡管疫情給我們帶來(lái)了許多不便和困擾,但在這段艱難的時(shí)期,我們通過(guò)抗擊疫情,不僅增強(qiáng)了自身的能力和意識(shí),更加明白了我們真正重要的東西。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇八
自啟動(dòng)防汛iii響應(yīng)以來(lái),湖南省岳陽(yáng)市湘陰縣各級(jí)黨組織迅速行動(dòng),立足“防大汛、搶大險(xiǎn)、抗大災(zāi)”的思想,認(rèn)真落實(shí)防汛預(yù)案的要求,積極發(fā)動(dòng)黨員干部和群眾在防汛抗災(zāi)第一線巡查防守,凝聚起防汛抗災(zāi)的強(qiáng)大合力。
領(lǐng)導(dǎo)一線蹲點(diǎn)指揮。防汛動(dòng)員令發(fā)布后,全縣40多名黨員縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入聯(lián)點(diǎn)垸區(qū),一線指導(dǎo)防汛抗災(zāi)工作,做到了每個(gè)垸區(qū)的帶班縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)至少在兩人以上。他們帶頭克服困難,日夜堅(jiān)守在防汛一線,為基層黨員干部樹(shù)立了榜樣。結(jié)合開(kāi)展黨日活動(dòng)。時(shí)間就是生命。為了把防汛責(zé)任壓緊壓實(shí),各防汛責(zé)任地段相關(guān)單位紛紛在一線防汛大堤和責(zé)任水庫(kù)組建臨時(shí)黨支部,設(shè)立黨員示范崗、戰(zhàn)斗營(yíng),在防汛責(zé)任地段、責(zé)任水庫(kù)開(kāi)展防汛責(zé)任落實(shí)主題黨日活動(dòng),組織黨員重溫入黨誓詞,開(kāi)展巡查防守、宣傳勸導(dǎo)、排險(xiǎn)處險(xiǎn)等工作,著力發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,盡最大努力防災(zāi)減災(zāi)。成立黨員突擊先鋒隊(duì)。以垸區(qū)為單位,相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)從防汛隊(duì)伍當(dāng)中抽選了1300多名黨員,組建成黨員突擊隊(duì)200余支,積極應(yīng)對(duì)突發(fā)險(xiǎn)情的處置工作,為廣大人民群眾筑起了一道堅(jiān)固長(zhǎng)城。
近期,受連續(xù)性強(qiáng)降水影響,湘陰縣靜河鎮(zhèn)一線防洪大堤超警。汛情就是命令,該鎮(zhèn)迅速啟動(dòng)防汛應(yīng)急預(yù)案,成立防汛抗災(zāi)黨員突擊隊(duì),把黨旗立在戰(zhàn)斗營(yíng),讓黨員沖在最前線,筑牢了防汛救援“紅色堤壩”。
靜河鎮(zhèn)7月7日凌晨發(fā)布防汛動(dòng)員令,僅1天時(shí)間,就有140余名黨員報(bào)名參與防汛救災(zāi);網(wǎng)格黨員在沿線12公里責(zé)任防汛堤段組建6個(gè)臨時(shí)黨支部、10支黨員志愿服務(wù)隊(duì),24小時(shí)輪班值守,并對(duì)低洼路段、水庫(kù)進(jìn)行重點(diǎn)巡查,落細(xì)落實(shí)防汛措施,同時(shí)注重在巡查過(guò)程中強(qiáng)化宣傳,進(jìn)一步增強(qiáng)居民防汛減災(zāi)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力;10名入黨積極分子組成“后援隊(duì)”承擔(dān)各戰(zhàn)斗營(yíng)的物資運(yùn)送工作,并自籌資金購(gòu)買(mǎi)方便面、礦泉水、蚊香、藥品等物資慰問(wèn)值守人員;31名網(wǎng)格黨員自發(fā)組織到所在網(wǎng)格貧困戶、五保戶、留守老人家中及時(shí)查看、修繕?lè)课荩U侠щy群眾的安全。
在靜河鎮(zhèn)防汛救災(zāi)工作微信群里,始終堅(jiān)守一線的鎮(zhèn)村黨員干部,不斷將最新的防汛動(dòng)態(tài)反饋到這里,再由相關(guān)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一收集信息、部署工作,一套高效科學(xué)的防汛工作體系迅速構(gòu)建。在各級(jí)黨員干部群眾的嚴(yán)防死守下,目前該鎮(zhèn)未發(fā)生險(xiǎn)情。
新泉鎮(zhèn)車(chē)馬江社區(qū)副主任湯檢軍在督查中與社區(qū)黨員劉碧連問(wèn)道:“上午進(jìn)行了六輪巡查是吧?有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題?”社區(qū)黨員劉碧連連忙答道:“沒(méi)有問(wèn)題,一切正常?!苯衲?5歲的老黨員劉碧連有著20多年的防汛經(jīng)驗(yàn),防汛應(yīng)急響應(yīng)提升后,他第一個(gè)向社區(qū)請(qǐng)纓,要求上堤巡查。在新泉鎮(zhèn)車(chē)馬江社區(qū)的責(zé)任堤段,劉碧連每天都要巡堤查險(xiǎn)八個(gè)小時(shí)。
新泉鎮(zhèn)車(chē)馬江社區(qū)黨員劉碧連:共產(chǎn)黨員的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該沖鋒在前,積極參與當(dāng)前的防汛抗災(zāi)工作,為保護(hù)垸區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)黨員力量。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇九
近幾個(gè)月,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活和工作帶來(lái)了巨大的沖擊。為了控制疫情的蔓延,許多國(guó)家和地區(qū)紛紛采取了封校和隔離措施,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這意味著停課不見(jiàn)面、進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。在這個(gè)特殊的階段中,我也從中獲益良多,積累了一些抗疫心得體會(huì)。下面,我將從三個(gè)方面總結(jié)出封校學(xué)習(xí)期間的抗疫心得。
首先,封校學(xué)習(xí)給我提供了更多的時(shí)間自我提升與發(fā)展。從進(jìn)入封校學(xué)習(xí)模式以來(lái),課堂線下的約束和限制就被打破了。利用線上學(xué)習(xí)的便利,我能在靈活的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),使得我可以自由地安排時(shí)間做自己感興趣的事情。多于的時(shí)間讓我能更多地參加體育鍛煉,維持良好的身體素質(zhì);還可以通過(guò)看書(shū)、聽(tīng)講座、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種技能等方式,提升自我修養(yǎng)。同時(shí),我還加入了志愿者支持團(tuán)隊(duì),在疫情期間為社區(qū)居民提供幫助,幫助他們購(gòu)物、分發(fā)物資,并與他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這段時(shí)間的自我提升和志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我更加明白了自己的價(jià)值,也更加深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
其次,封校學(xué)習(xí)促使我培養(yǎng)了更強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比,封校學(xué)習(xí)讓我們更多地依賴自己進(jìn)行學(xué)習(xí),這對(duì)于培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力起到了很大的促進(jìn)作用。在線上學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們需要自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)老師布置的任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),我們還需要自己獨(dú)立思考問(wèn)題,解決學(xué)習(xí)中的困難。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我明白,真正的學(xué)習(xí)不僅僅是通過(guò)接受知識(shí)來(lái)獲取,更重要的是培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的思考、運(yùn)用和創(chuàng)新能力。通過(guò)封校學(xué)習(xí)期間的鍛煉,我的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力得到了提升,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,封校學(xué)習(xí)讓我更加重視自己與家人的關(guān)系。封校學(xué)習(xí)期間,我無(wú)法見(jiàn)到同學(xué)和老師,這讓我更加渴望能與家人在一起。平時(shí),我對(duì)于家人的聽(tīng)聞和陪伴比較少,但在封校學(xué)習(xí)期間,我有更多的時(shí)間與家人相處。我們一起品味美食、一起看電影、一起散步,共同度過(guò)每一個(gè)難忘的日子。這段時(shí)間的相處讓我看到了家庭的溫暖和團(tuán)結(jié),我更加明白了家人的重要性。我也通過(guò)與家人共同應(yīng)對(duì)疫情,讓我明白到我們必須共同努力、互相幫助,才能克服這場(chǎng)疫情的考驗(yàn)。同時(shí),我意識(shí)到了家庭的重要性,并下定決心在學(xué)習(xí)和生活中更加珍惜家人、關(guān)心家人。
總結(jié)一下,在封校學(xué)習(xí)期間,我們雖然面臨了很多困難和挑戰(zhàn),但是也獲得了更多的機(jī)會(huì)與體驗(yàn)。通過(guò)抗疫的心得體會(huì),我明白了封校學(xué)習(xí)不僅僅是遵守規(guī)定,更是一種機(jī)會(huì),一種能夠讓我們更好地成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。封校學(xué)習(xí)讓我們有更多的時(shí)間來(lái)提升自己、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,也讓我們更加重視和珍惜家人。我相信,在全球抗疫的大背景下,我們每個(gè)人都能從這次特殊的經(jīng)歷中獲得更多的收獲,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇十
2020年突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,讓全球各國(guó)都陷入了戰(zhàn)斗的前線。在這場(chǎng)全民抗疫的行動(dòng)中,各行業(yè)、各企業(yè)不為人知的草根和大佬,都亮出了他們的拳頭,用自己的力量和智慧戰(zhàn)勝了病毒。本文結(jié)合自身所在的學(xué)術(shù)界,在抗疫期間人才培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)中,進(jìn)行了心得體會(huì),并提出進(jìn)一步的展望。
第一段,抓緊學(xué)院線上教學(xué)平臺(tái),建立遠(yuǎn)程教學(xué)模式
疫情讓全國(guó)上下的教育都停擺了,為了不中斷學(xué)習(xí),學(xué)院及時(shí)開(kāi)啟了線上教學(xué)模式。我們嘗試了多種方式來(lái)建立和維護(hù)線上課程。首先是線上課堂工具的選擇,我們選擇一款易于使用的工具,并且提供了充分、實(shí)用的技術(shù)支持。其次,教師們要耐心地帶領(lǐng)學(xué)生逐步了解如何使用線上工具和如何處理線上教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題。最后是教學(xué)質(zhì)量方面的思考,如何使線上教學(xué)更加富有互動(dòng)性和實(shí)效性,要想出更多花樣,讓學(xué)生們能積極參與線上教學(xué)與討論,做出更好的成果。
第二段,加強(qiáng)在線調(diào)研工作,發(fā)揮課題研究?jī)r(jià)值
由于疫情的影響,不能在大型會(huì)議上進(jìn)行學(xué)術(shù)研討,因此調(diào)研與調(diào)查成為學(xué)術(shù)界的主要渠道,也為課題研究提供了很好的機(jī)會(huì)。在這種情況下,如何保證調(diào)研的準(zhǔn)確性是相當(dāng)重要的。我們選擇了多種途徑,例如在線問(wèn)卷調(diào)查、在線電話訪問(wèn)等方式。在調(diào)研過(guò)程中,還盡可能創(chuàng)新為調(diào)查對(duì)象提供更便利的參與方式,如小威實(shí)驗(yàn)室線上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。從實(shí)踐來(lái)看,這項(xiàng)工作不僅能為學(xué)術(shù)研究提供有力的調(diào)查數(shù)據(jù),還能提高調(diào)研團(tuán)隊(duì)的信息收集和綜合分析能力,為以后的研究尋找更加清晰明確的方向。
第三段,線上論文討論會(huì)帶動(dòng)學(xué)術(shù)交流和學(xué)科研究
疫情封閉之下,本應(yīng)當(dāng)面交流的方法一時(shí)間變得不可行了。為了加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,學(xué)術(shù)界及時(shí)調(diào)整了學(xué)術(shù)交流模式,利用線上平臺(tái)開(kāi)展學(xué)術(shù)研討會(huì)。研究人員可以充分利用網(wǎng)絡(luò)交流環(huán)境,在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下不斷分享、討論、會(huì)議等。這種方式不僅能夠在疫情期間保持線上學(xué)術(shù)研究的正常進(jìn)程,更可以帶動(dòng)學(xué)科研究和學(xué)術(shù)交流,使之更加廣泛和深入。
第四段,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,契合新時(shí)代需求
在這場(chǎng)特殊的歷史大考中,學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)和高等教育機(jī)構(gòu),需根據(jù)新的考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng)。針對(duì)培養(yǎng)目標(biāo)的明確,需要制定更具有可操作性的考核標(biāo)準(zhǔn),以及具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程組合。同時(shí),解決抗疫之戰(zhàn)中優(yōu)秀人才成長(zhǎng)難題,更加需關(guān)注學(xué)生的個(gè)性和就業(yè)前景,為學(xué)生量身制定個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃,支持他們?cè)谛袠I(yè)中脫穎而出。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,既是因時(shí)代而生的需求,也是對(duì)時(shí)代精神的詮釋。
第五段,總結(jié)與展望
總之,抗疫期間的各種場(chǎng)景并不是單純的問(wèn)題所在,而是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的雙重結(jié)合。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,深入探究其原因,針對(duì)性地定奪決策,人才培養(yǎng)就會(huì)跟著問(wèn)題迎刃而解。歷史災(zāi)難給了我們教訓(xùn),重要的是,我們要能夠從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中在未來(lái)展望中得到啟發(fā),今天學(xué)習(xí),明天創(chuàng)新,不斷砥礪前行,我們才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇十一
2020抗疫情感人事跡
心得體會(huì)
_抗疫情期間感人事跡如果這個(gè)春天寧?kù)o如常,你我或許依然平凡如昨。按部就班地工作、生活,樂(lè)享融融春光。但這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓無(wú)數(shù)平凡的人們走向戰(zhàn)“疫”一線。下面是小編給大家整理的抗疫情期間感人事跡,僅供參閱。
沒(méi)人知道,口罩的背后是一張?jiān)鯓拥拿嫒荨H藗兛吹降?,永遠(yuǎn)是一雙雙充滿笑意的眼睛;
沒(méi)人知道,廣播的那頭是一個(gè)怎樣的姑娘。人們聽(tīng)到的,永遠(yuǎn)是一段段溫情脈脈的朗讀;
沒(méi)人知道,駕駛座上是來(lái)自哪里的兄弟。人們感受到的,永遠(yuǎn)是一次次安全平穩(wěn)的接送。
聚是一團(tuán)火,散是滿天星,這些忙碌的身影無(wú)處不在。當(dāng)人們問(wèn)起他們的名字,他們回答:“你好,我叫志愿者?!?/p>
守護(hù)武漢,他們挺身而出
今年25歲的武漢經(jīng)開(kāi)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師董夢(mèng)婷,是忙碌在武漢沌口方艙醫(yī)院里的一名志愿者播音員。她每天早上6點(diǎn)鐘從家里出發(fā),前往方艙醫(yī)院,和危犇、王雨慧、胡紫寒等志愿者一起為病人們提供播報(bào)等服務(wù)。
“我們會(huì)在病人吃早飯、午飯的時(shí)候進(jìn)行播報(bào),比如公布新消息、讀一些文章和
感謝信
,傳播正能量,為他們加油鼓勁,同時(shí)也會(huì)向病人推薦科普書(shū)籍,并記錄發(fā)生在艙里的暖心故事。”董夢(mèng)婷說(shuō)。前幾天,住在沌口方艙醫(yī)院里的一位患者徐海霞對(duì)董夢(mèng)婷她們說(shuō),想為艙里的醫(yī)護(hù)人員唱首歌,以表達(dá)自己的感激之情。經(jīng)過(guò)一番協(xié)調(diào)和廣播通知,徐海霞的要求很快得到了滿足?!艾F(xiàn)在,m19床的病友徐海霞為大家?guī)?lái)一首《感恩的心》”“病毒無(wú)情,人間有愛(ài),相信大家一定會(huì)早日康復(fù),親愛(ài)的艙友們讓我們一起加油”……歌曲唱完,她們不忘及時(shí)為病人加油鼓勁。
作為一名武漢人,董夢(mèng)婷告訴記者,她身邊有很多人都成了志愿者?!拔疑磉叺娜艘磮?jiān)守在戰(zhàn)‘疫’前線,要么成為志愿者,我也想做一些事情,朋友、同事們也都很支持、關(guān)心我,每天都會(huì)問(wèn)我‘到家了沒(méi)有’‘今天身體怎么樣、有沒(méi)有不舒服’,我們齊心協(xié)力、眾志成城,一定能夠早日戰(zhàn)勝疫情?!倍瓑?mèng)婷說(shuō)。
“借用一位病人的話,‘冀以塵霧之微補(bǔ)益山海,熒燭末之光增輝日月’,我慶幸能有機(jī)會(huì)為武漢出一份力,我們也都堅(jiān)信,武漢會(huì)好起來(lái)的!”胡紫寒說(shuō)。
在武漢,志愿者就像一束束陽(yáng)光,溫暖著這座英雄的城市,也溫暖著身邊每一個(gè)人。
陳煥桃是武漢市漢南區(qū)湘口街雙塔社區(qū)的一名退休干部。疫情發(fā)生以來(lái),他不顧個(gè)人安危,連續(xù)多日奔走在大街小巷、各個(gè)小區(qū),給居民量體溫、消毒、送藥,以社區(qū)防疫志愿者的身份繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量。
“家里有沒(méi)有從外地回來(lái)的打工人口啊?盡量少出門(mén),出門(mén)一定記得戴口罩。來(lái),把體溫量一下?!泵刻煸缟?點(diǎn)半,戴著口罩、穿著志愿者馬甲、拿著體溫測(cè)試儀的陳煥桃總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在社區(qū)里,挨家挨戶上門(mén)給居民測(cè)量體溫。排查工作結(jié)束后,陳煥桃會(huì)再回到社區(qū)領(lǐng)取消毒藥水,對(duì)居民樓的入口和樓梯、垃圾桶進(jìn)行消毒,盡管經(jīng)常會(huì)汗流浹背,但他從沒(méi)有過(guò)一句怨言?!澳軌?yàn)榫用褡鲂┝λ芗暗氖虑椋暙I(xiàn)我的微薄之力,累點(diǎn)也值?!标悷ㄌ艺f(shuō)。
暖心的瞬間無(wú)處不在,武漢正在慢慢蘇醒。
“黃老師,我在宿舍放了幾包醫(yī)用外科口罩,放假前沒(méi)拿回去,您把那幾包拿去吧,就在南八506的一號(hào)床旁的桌子上……”近日,江漢大學(xué)教師黃韻雅收到了一位學(xué)生發(fā)來(lái)的捐獻(xiàn)口罩信息。這段時(shí)間以來(lái),黃韻雅一直在通過(guò)朋友圈等平臺(tái)積極為武漢籌集物資、善款,得到了大量親朋好友的支持。
像黃韻雅一樣,很多武漢市民的微信頭像上多了四個(gè)字“武漢加油”,他們義無(wú)反顧地挺身而出,盡自己所能,為抗擊疫情貢獻(xiàn)一份力量。
這一刻,我們都是武漢人
在武漢,有一些特殊的志愿者,他們不是武漢人,但為了支援武漢抗“疫”,他們從祖國(guó)的四面八方趕到武漢。
武漢的疫情一開(kāi)始,就牽動(dòng)著深圳一家民營(yíng)醫(yī)院護(hù)士陳蕊蕊的心。大年三十,陳蕊蕊主動(dòng)聯(lián)系武漢武昌團(tuán)區(qū)委,希望能到武漢當(dāng)志愿者。起初,武昌團(tuán)區(qū)委為她的安全考慮沒(méi)有答應(yīng)。陳蕊蕊鍥而不舍,繼續(xù)申請(qǐng),20多次后終于得到了同意。陳蕊蕊馬上趕到河南信陽(yáng),與事先約好的3位來(lái)自河北、山東的醫(yī)生志愿者會(huì)合,由河北滄州醫(yī)生肖文謙駕車(chē)趕往武漢。
2月11日凌晨到達(dá)武漢后,他們4人在武昌黃鶴樓街一家隔離酒店擔(dān)任醫(yī)護(hù)志愿者,每天為隔離人員量體溫、送飯、觀察身體情況,照顧他們的生活。工作時(shí),他們需要穿防護(hù)服連續(xù)工作8小時(shí),十分勞累?!拔以瓉?lái)是武警部隊(duì)護(hù)士,部隊(duì)告訴我們,一方有難八方支援,不管多困難,也要去作貢獻(xiàn)!”陳蕊蕊說(shuō)。
半個(gè)月來(lái),陳蕊蕊服務(wù)了93位隔離人員,她還用自己的心理學(xué)知識(shí)為大家做心理輔導(dǎo),鼓勵(lì)大家加油,堅(jiān)持下去。她的服務(wù)和鼓勵(lì)感動(dòng)了許多隔離人員。一天,一位隔離的60多歲的奶奶給陳蕊蕊一個(gè)小紙條,上面寫(xiě)著:“謝謝您!你們辛苦!我們會(huì)加油的,請(qǐng)您放心!”陳蕊蕊頓時(shí)覺(jué)得很欣慰。她告訴記者:“我有一個(gè)小心愿,希望他們身體早點(diǎn)好起來(lái),疫情早點(diǎn)結(jié)束,讓大家都能在這個(gè)春天去看武漢的櫻花?!?/p>
像陳蕊蕊這樣,從四面八方前來(lái)支援武漢的志愿者還有很多很多。他們不圖回報(bào),不懼艱苦,只為了心中那一份情義——不管來(lái)自何方,這一刻,我們都是武漢人。
今年38歲的付偉,是湖北省秭歸縣茅坪鎮(zhèn)西楚社區(qū)一名普通退役軍人?!盎鹕裆结t(yī)院和雷神山醫(yī)院建設(shè)項(xiàng)目急缺弱電相關(guān)技術(shù)人員,要求能迅速進(jìn)場(chǎng)……”2月1日,從事弱電安裝和檢修工作的付偉在一個(gè)工作微信群里看到一條緊急通知。“我可以去!”付偉立即報(bào)名。怕家人擔(dān)心,在2月2日志愿參建者集合這一天,付偉只偷偷將消息告訴妻子,并請(qǐng)求妻子不要告訴父母。
當(dāng)晚11點(diǎn)半,付偉到達(dá)武漢雷神山醫(yī)院施工現(xiàn)場(chǎng),第二天一大早他便投入到弱電配線作業(yè)中。雷神山醫(yī)院的建設(shè)工期緊、強(qiáng)度大,分秒必爭(zhēng),付偉主動(dòng)要求分配到夜班突擊組。為趕工期,雷神山醫(yī)院的施工是24小時(shí)無(wú)縫銜接作業(yè),也增加了他們的工作難度。一個(gè)病區(qū)要拉200多根網(wǎng)線進(jìn)入機(jī)柜,需要把像“蜘蛛網(wǎng)”一樣攪在一起的網(wǎng)線一根根捋清楚,線和圖紙都要對(duì)上。盡管工作精細(xì)而繁重,但他們沒(méi)有絲毫馬虎。作業(yè)中,付偉和工友大多都是全程站立,高強(qiáng)度的作業(yè)讓他們每天都累到雙腿腫痛麻木,步行返回兩公里外的工棚休息時(shí),往往都是和衣躺下就睡著了。
“早一分鐘建好醫(yī)院,早一分鐘救治病人!”付偉說(shuō)。2月8日,首批醫(yī)療隊(duì)員陸續(xù)進(jìn)駐雷神山醫(yī)院,來(lái)自武漢市的首批患者也順利入院治療。付偉收拾工具撤出醫(yī)院,凝重的臉龐一下子輕松了許多。
志愿服務(wù),讓所有人成為“生死之交”
現(xiàn)在,在這座因?yàn)橐咔槎兊每諘绲某鞘欣?,人們之間的聯(lián)系卻變得更加緊密。一個(gè)人想出來(lái)為它做點(diǎn)事情,很容易就能找到一群同道中人。
“武漢正在面對(duì)一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役,與其在家里當(dāng)一條‘閑魚(yú)’,不如出來(lái)做點(diǎn)事?!?0后小伙賈威說(shuō)。通過(guò)微信公眾號(hào),他加入了青山區(qū)志愿服務(wù)群。進(jìn)群當(dāng)天,群里就已經(jīng)有了100人,隨著時(shí)間推移,這個(gè)群已經(jīng)擴(kuò)大到了300多人。
賈威說(shuō),每天醒來(lái)第一件事,就是看群里有沒(méi)有“接龍”——一個(gè)任務(wù)發(fā)布出來(lái),底下馬上就會(huì)形成一條報(bào)名回復(fù)的長(zhǎng)龍,“手慢根本搶不上”。
大家從線上聚集在一起,在志愿服務(wù)時(shí)才能相見(jiàn),建筑師、裝修公司老板、教師、行政人員……各行各業(yè)的人都出現(xiàn)在了這個(gè)“網(wǎng)友見(jiàn)面現(xiàn)場(chǎng)”。來(lái)自四面八方的一群陌生人,在干活兒的時(shí)候,卻格外地齊心。搬物資時(shí),大家排成一條長(zhǎng)龍接力,一箱七八十斤重的菜,過(guò)了十幾道手,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
“如果不是參加志愿服務(wù),我們根本不可能認(rèn)識(shí)?!辟Z威說(shuō),他和一些在活動(dòng)中相熟的群友有著特殊的默契,有任務(wù),不用問(wèn)“搞不搞”,都是“一起一起”?!霸谶@個(gè)特殊的時(shí)期,志同道合的我們,真成了生死之交?!?/p>
作為志愿者,讓賈威最感動(dòng)的是,他們傳遞出去的溫暖得到了溫暖的回饋。在大橋上值守測(cè)溫的時(shí)候,許多司機(jī)測(cè)完溫,突然從車(chē)窗內(nèi)扔出一些東西,有時(shí)是幾盒口罩,有時(shí)是幾袋面包,然后迅速離去。雖然一句話都沒(méi)搭上,但賈威明白,這是他們對(duì)志愿者最誠(chéng)摯的感謝。
志愿服務(wù)不但把志愿者們變成生死之交,更把這座城市的所有人變成生死之交。越來(lái)越多的普通人受到感召,加入到志愿者的行列之中,守望相助,奉獻(xiàn)自己的光和熱。
萬(wàn)鈞是洪山區(qū)水務(wù)和湖泊局黨政辦的一名干部,從2月6日開(kāi)始,他下沉社區(qū),接管洪山區(qū)珞南街元寶林社區(qū)玉蘭苑小區(qū)南區(qū)。他和物業(yè)公司一位經(jīng)理、3個(gè)保安,要負(fù)責(zé)服務(wù)和管理212戶598位居民,僅靠他們自己,這幾乎是不可能完成的任務(wù)。于是,他在小區(qū)群里發(fā)起了招募志愿者的倡議。
最開(kāi)始,萬(wàn)鈞說(shuō)的是招募黨員志愿者,很快就有二十五六位黨員報(bào)了名。緊接著,許多不是黨員的居民也紛紛要求加入,一下子就集結(jié)了58名志愿者。他們給自己擬定了一個(gè)
口號(hào)
——“我們是玉蘭苑南區(qū)志愿者,我們?cè)谝黄??!?/p>玉蘭苑小區(qū)的居民大多是華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)的教職工,志愿者很多都是教授、高級(jí)知識(shí)分子,在萬(wàn)鈞看來(lái),他們都“比我有才華有知識(shí)有能力”,但沒(méi)有一個(gè)人拿架子或是“掉鏈子”。華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)系副教授范瓊自告奮勇?lián)谓y(tǒng)計(jì)組組長(zhǎng),統(tǒng)計(jì)和分析需要照顧的家庭以及住戶需求;武漢理工大學(xué)國(guó)際交流處副處長(zhǎng)項(xiàng)凡毛遂自薦擔(dān)任幫扶組組長(zhǎng)幫助老年住戶,還發(fā)揮外語(yǔ)特長(zhǎng)聯(lián)系留學(xué)生住戶……志愿者的團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)精神,讓萬(wàn)鈞感動(dòng)不已。
“前天我組織了一次拉網(wǎng)排查,一下子來(lái)了21名志愿者,分頭挨家挨戶上門(mén)逐一核對(duì)。大家都是冒著危險(xiǎn)在為小區(qū)的居民服務(wù),我常常被他們感動(dòng)得偷偷流淚?!比f(wàn)鈞說(shuō),“他們平時(shí)就是鄰居中的某一個(gè)人,也許互相都不認(rèn)識(shí),但在這個(gè)時(shí)候?yàn)榱怂耍加赂艺境鰜?lái)了?!?/p>
有志愿者這樣說(shuō),需要我的時(shí)候,我一定出現(xiàn);不需要我的時(shí)候,我退隱江湖。志愿者就是這么一群可愛(ài)的無(wú)名者,積極奉獻(xiàn),不求回報(bào),甚至不求留下一個(gè)名字。但他們依然留下了什么,愛(ài)和善意已經(jīng)悄然播種,我們期待著春天來(lái)臨時(shí)綠樹(shù)成蔭。我們不認(rèn)識(shí)你,但我們要謝謝你,我們的志愿者!
“醫(yī)生,請(qǐng)離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”
武漢一名患者的這句話讓醫(yī)生紅了雙眼,也讓無(wú)數(shù)人淚目。
讓醫(yī)生遠(yuǎn)點(diǎn),是擔(dān)心傳染,是希望“他們?yōu)楦辔錆h市民護(hù)佑生命”。
“一個(gè)人撐起一片天,一顆心溫暖一座城……”很多人這樣留言。
在這座城市,這些天來(lái),這樣的故事每天都在發(fā)生。這位可敬而善良的患者,只是這座千萬(wàn)人口的城市里普普通通的一個(gè)。
一場(chǎng)突如其來(lái)的重大疫情,改變了這座城市,也改變著這座城市人民的精神氣質(zhì)。
疫情催人急,家國(guó)共同體。每一天,無(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)的白衣戰(zhàn)士、奮不顧身的人民警察、日夜守望的社區(qū)干部,奮戰(zhàn)在抗疫一線;這座城市的人民眾志成城、守望相助,識(shí)大體顧大局、自覺(jué)配合疫情防控,展現(xiàn)堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)斗志,一起書(shū)寫(xiě)大我!
“武漢是英雄的城市,湖北人民、武漢人民是英雄的人民,歷史上從來(lái)沒(méi)有被艱難險(xiǎn)阻壓垮過(guò),只要同志們同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱,我們一定能取得疫情防控斗爭(zhēng)的全面勝利?!绷?xí)近平總書(shū)記的話飽含深情,令人振奮!
致敬英雄的城市、英雄的人民!
“每快一秒鐘,就給更多的人帶來(lái)希望!”
正常的生活被疫情驟然打斷。
1月23日,離漢通道關(guān)閉,武漢進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)”狀態(tài)。
病毒兇險(xiǎn),防控迫在眉睫。
疫情吹響集結(jié)號(hào),直面生死大考。從1月23日起,來(lái)自全國(guó)各地及軍隊(duì)的醫(yī)務(wù)人員緊急奔赴武漢,支援范圍也擴(kuò)大至湖北全省。全國(guó)29個(gè)省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、軍隊(duì)系統(tǒng)先后共派出4萬(wàn)多名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北和武漢,第一時(shí)間投入戰(zhàn)斗,同時(shí)間賽跑、與病魔較量,為生命接力!為不影響工作,一些醫(yī)護(hù)穿上了尿不濕;為節(jié)省防護(hù)服,很多人由4小時(shí)一班改為6小時(shí)一班……白衣為戰(zhàn)袍,他們就是最美逆行者,是新時(shí)代最可愛(ài)的人!
在人類(lèi)與疾病斗爭(zhēng)的歷史上,一座城市,短短數(shù)日,迅速集結(jié)4萬(wàn)多名全國(guó)一流的醫(yī)務(wù)人員,可謂創(chuàng)造了一種奇跡!
應(yīng)收盡收,刻不容緩!黨中央發(fā)出動(dòng)員,中央赴湖北指導(dǎo)組指導(dǎo)督查湖北省特別是疫情嚴(yán)重的武漢,對(duì)確診、疑似、密切接觸和發(fā)熱等“四類(lèi)人員”進(jìn)行全面排查,對(duì)他們進(jìn)行分類(lèi)集中收治和隔離。3000余個(gè)社區(qū)、7000多個(gè)住宅小區(qū)、13800多個(gè)網(wǎng)格全面發(fā)動(dòng),全市黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位4.45萬(wàn)多名干部黨員職工下沉社區(qū),“不落一戶、不漏一人”,開(kāi)展拉網(wǎng)式大排查。
“鋼鐵書(shū)記”王瓊沖在最前。在江漢區(qū)滿春街中大社區(qū),37歲的社區(qū)黨委書(shū)記王瓊拖著打了一塊鋼板、三顆鋼釘?shù)挠彝?,帶領(lǐng)12名網(wǎng)格員逐戶排查,一天下來(lái),右腿從膝蓋腫到腳踝。
“每快一秒鐘,就給更多的人帶來(lái)希望!”從位于基層的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和發(fā)熱門(mén)診,到集中隔離點(diǎn)和方艙醫(yī)院,再到定點(diǎn)醫(yī)院,一套分級(jí)分層的收治、隔離、診療體系快速形成。
武漢保衛(wèi)戰(zhàn)全面打響!火神山、雷神山醫(yī)院建設(shè)夜以繼日,定點(diǎn)醫(yī)院改造分秒必爭(zhēng),方艙醫(yī)院擴(kuò)容全速推進(jìn)。
寧可讓床等人,不能讓人等床。中央指導(dǎo)組多方奔走,建院增床。一個(gè)個(gè)小區(qū)封閉起來(lái)了,數(shù)萬(wàn)名患者、密切接觸人群走進(jìn)了醫(yī)院、隔離點(diǎn)。截至2月22日,武漢市定點(diǎn)醫(yī)院已籌集27199張床位,已使用23223張;方艙醫(yī)院已建成開(kāi)放15家,開(kāi)放床位13348張,已使用9279張。“人等床”的緊張局面得到有效緩解。
“關(guān)鍵時(shí)刻,我們要當(dāng)群眾的主心骨!”
“生命之托,重于泰山?!蔽錆h同濟(jì)醫(yī)院中法新城院區(qū)門(mén)口,刻在巨石上的這8個(gè)大字,這個(gè)時(shí)候更有千鈞分量。
武漢市江岸區(qū)新村街道為群社區(qū)副主任劉娟對(duì)這里再熟悉不過(guò),為轉(zhuǎn)運(yùn)社區(qū)病人,她來(lái)過(guò)多次。一個(gè)月前,該社區(qū)書(shū)記因感染被隔離,剛做完手術(shù)的她頂了上來(lái)。武漢市對(duì)小區(qū)24小時(shí)封閉管理之后,她帶著9名社區(qū)工作者日夜堅(jiān)守崗位,把封閉管理嚴(yán)格落實(shí)到位,每天工作到凌晨。她甚至作了最壞打算,把農(nóng)村父母的贍養(yǎng)問(wèn)題都向老公作了交代。
劉娟總喜歡戴著一頂紅色的帽子,“紅色代表勝利!沒(méi)有什么溝溝坎坎是過(guò)不去的!”劉娟說(shuō):“作為基層黨員干部,我們就是要帶著大家沖過(guò)這道溝坎,絕不退縮!”
非常之時(shí),非常之責(zé)。在抗擊疫情的斗爭(zhēng)中,英雄的武漢人民不懼艱險(xiǎn),黨員干部沖鋒在前!
“這件事我沒(méi)有告訴明昌,我覺(jué)得沒(méi)必要,哪里都是戰(zhàn)場(chǎng)!”疫情暴發(fā)之時(shí),武漢大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥二科黨支部書(shū)記、副主任醫(yī)師張旃瞞著丈夫李明昌,向醫(yī)院黨委遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)。17年前曾經(jīng)參與過(guò)抗擊非典的她,如今再次主動(dòng)請(qǐng)纓,沖到了抗擊疫情的第一線。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心是篩查發(fā)熱病人的第一道關(guān)口。這個(gè)春節(jié),武漢市東湖高新區(qū)左嶺街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生袁偉和同事們都是在一線度過(guò)的。1月27日,中心一下子涌入近500名病人,超出平時(shí)接診量數(shù)倍?!爱?dāng)天基本沒(méi)睡覺(jué),直到下半夜才趴著睡了會(huì)兒?!币晃煌吕鄄×?,袁偉二話沒(méi)說(shuō),第二天就替同事頂上。“非常時(shí)期,不能考慮更多,我們都在黨旗下宣過(guò)誓,現(xiàn)在就是踐行誓言的時(shí)候?!痹瑐フf(shuō)。
社區(qū)是第一道防線,黨員干部就是第一道守護(hù)者。在街頭,在巷口,在樓宇,許多黨員干部日夜忙碌,抗擊疫情。
社區(qū)一線,防護(hù)不夠?qū)I(yè),人員構(gòu)成復(fù)雜,感染風(fēng)險(xiǎn)較大??挂邞?zhàn)斗打響不久,洪山區(qū)洪山街井崗社區(qū)組織黨員逐一“結(jié)對(duì)”有發(fā)燒癥狀的居民,隨時(shí)跟蹤病情,了解生活需求,提供細(xì)致服務(wù)?!拔覀円仓牢kU(xiǎn),但不這樣做就不放心。關(guān)鍵時(shí)刻,我們要當(dāng)群眾的主心骨!”井崗社區(qū)黨支部副書(shū)記蔡桂芬說(shuō)。
力爭(zhēng)不落一戶、不漏一人。江漢區(qū)唐家墩街西橋社區(qū)有1.6萬(wàn)余人,距華南海鮮市場(chǎng)僅2公里左右,疫情比較嚴(yán)重。多日來(lái),社區(qū)黨委書(shū)記董守芝就沒(méi)睡過(guò)踏實(shí)覺(jué),每天忙得像陀螺。她帶著社區(qū)工作人員開(kāi)展地毯式排查,同時(shí)給居民送藥送菜。“隔著門(mén)縫看他們一眼,我都會(huì)心安一些?!倍刂フf(shuō):“1萬(wàn)多戶居民,哪怕漏掉一戶,后果都不堪設(shè)想!”
既是守護(hù)者,也當(dāng)貼心人。江漢區(qū)民意街多聞社區(qū)有位60多歲的婆婆,平時(shí)與兒子一起生活,兒子被確診為新冠肺炎后,社區(qū)黨總支書(shū)記田霖成了她的傾訴對(duì)象,有時(shí)深夜打來(lái)電話,一說(shuō)就是一個(gè)小時(shí)。無(wú)論多累,田霖總是耐心傾聽(tīng),有時(shí)還陪她一起哭,“這個(gè)時(shí)候,不管群眾提什么要求,只要我能做的,都要盡力去做。我們是街坊,也是親人?!?/p>
付出一腔情,換來(lái)一片心。前些天,武漢突降大雪,漢陽(yáng)區(qū)龍陽(yáng)街芳草社區(qū)的工作人員和下沉干部全天冒著風(fēng)雪,為進(jìn)出居民量體溫,幫助他們解決實(shí)際困難。很多居民看到后給社區(qū)打來(lái)電話:“風(fēng)雪太大,外面太冷,你們趕緊找個(gè)地方躲一躲吧。放心,我們?cè)诩依镞€好。”
“當(dāng)時(shí)我們都很感動(dòng),眼淚都快掉下來(lái)了!”芳草社區(qū)黨支部書(shū)記杜云說(shuō),“聽(tīng)到居民這樣說(shuō),我們?cè)倏嘣倮鄱贾档?人心都是相通的,真心為群眾著想,他們一定是能感受到的?!?/p>
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇十二
隨著抗擊新冠疫情的持續(xù),人們對(duì)人才培養(yǎng)也有了更多的思考和探討。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我也有了一些關(guān)于抗疫期間人才培養(yǎng)的心得體會(huì)。
第一段,抗疫期間培養(yǎng)人才應(yīng)強(qiáng)化實(shí)踐能力。抗疫期間,除了醫(yī)療人員外,許多行業(yè)的人才都投身到防控疫情中,這時(shí)實(shí)踐能力就顯得尤為重要。因此,人才培養(yǎng)也應(yīng)該強(qiáng)化實(shí)踐能力的培養(yǎng)。比如,疫情期間,學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)參與到志愿者服務(wù)、線上課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐活動(dòng)中,從而提升自己的實(shí)踐能力。
第二段,抗疫期間培養(yǎng)人才應(yīng)注重創(chuàng)新能力。疫情使得人們開(kāi)始重視數(shù)字化、智能化等科技手段在防控疫情中的應(yīng)用,因此,對(duì)于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也日益受到關(guān)注。學(xué)生可以通過(guò)課外閱讀、實(shí)際操作等方式提升自己的創(chuàng)新能力。比如學(xué)生可以開(kāi)展線上創(chuàng)新項(xiàng)目,研究如何應(yīng)對(duì)疫情影響的同時(shí)為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第三段,抗疫期間培養(yǎng)人才應(yīng)突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在抗疫期間,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力顯得格外重要。學(xué)生可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、競(jìng)賽等方式加強(qiáng)自身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,不僅要注重個(gè)人能力,更要注重團(tuán)隊(duì)合作能力,并時(shí)刻謹(jǐn)記把團(tuán)隊(duì)的利益放在首位。
第四段,抗疫期間培養(yǎng)人才應(yīng)強(qiáng)調(diào)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在抗疫期間,擔(dān)負(fù)起責(zé)任和肩負(fù)重任顯得尤為重要。對(duì)于人才培養(yǎng)來(lái)講,也應(yīng)強(qiáng)調(diào)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)培養(yǎng)。學(xué)生可以通過(guò)參與疫情防控志愿活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí)和技能等方式,提高自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
第五段,抗疫期間培養(yǎng)人才應(yīng)關(guān)注人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。在防控疫情過(guò)程中,不僅需要科學(xué)的技術(shù)手段,也需要有人文素養(yǎng)的人才來(lái)解決一些人文難題。因此,在人才培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),讓學(xué)生具備良好的公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、環(huán)境保護(hù)意識(shí)等素質(zhì)。
總之,抗疫期間培養(yǎng)人才,我們需要更加注重人才的全面發(fā)展,不僅要注重專業(yè)能力,更要注重綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。只有培養(yǎng)出優(yōu)秀、全面的人才,才能更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。
抗疫期間心得體會(huì)一千字篇十三
自吉林省疫情發(fā)生以來(lái),王慧第一時(shí)間報(bào)名成為下沉社區(qū)工作的一份子,她先后在北河社區(qū)順達(dá)小區(qū)、紅宇社區(qū)地稅卡點(diǎn)以及萊茵河畔保供組工作,閉環(huán)管理時(shí),她也是第一個(gè)報(bào)名參加。組織有需要,王慧隨時(shí)服從調(diào)度,不管工作強(qiáng)度多大,離家多遠(yuǎn),她從來(lái)沒(méi)有一句怨言。到萊茵河畔保供組后,她承擔(dān)起了第三組組長(zhǎng)的工作,入戶摸排、信息采集、需求統(tǒng)計(jì)、配合核酸……這些都是她的工作內(nèi)容。她帶領(lǐng)4名組員負(fù)責(zé)9棟樓28個(gè)單元314戶540人的居民信息采集工作,她挨家挨戶詳細(xì)地記錄著每戶人家具體情況,她想:記錄詳細(xì)一些,這樣后期給居民提供生活物資才能更方便些。時(shí)間緊,任務(wù)重,這514名居民的信息采集工作要在4月3日當(dāng)天必須完成,從早上7點(diǎn)半開(kāi)始工作,到了下午5點(diǎn)多,已經(jīng)過(guò)去了10個(gè)小時(shí)了,今年58歲的王慧已經(jīng)筋疲力盡了,還差最后3家的時(shí)候,王慧在上樓過(guò)程中腿一軟不小心摔倒在樓梯上,頭上磕了一個(gè)大包,胳膊和腰摔得淤青,領(lǐng)導(dǎo)告訴王慧回家好好休息休息,明天不用來(lái)了,可是王慧心想特殊時(shí)期,“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”,我不來(lái),我的任務(wù)就得同組的同事來(lái)承擔(dān),他們本來(lái)任務(wù)量就夠重了,“我沒(méi)問(wèn)題,我可以繼續(xù)工作!”第二天她準(zhǔn)時(shí)到崗又開(kāi)始了一天的工作。
王慧負(fù)責(zé)包保25號(hào)樓某單元某戶的孫奉嬌一家,孫奉嬌愛(ài)人在河南打工,自己懷孕4個(gè)月還帶著一個(gè)8歲的孩子,王慧了解到情況后對(duì)孫奉嬌一家格外關(guān)注,孕婦的營(yíng)養(yǎng)需要保障,孩子的情況也需要特殊照看,疫情期間,雖蔬菜包供應(yīng)及時(shí),但是孩子吵著要喝牛奶,王慧得知情況后從自己家拿了一箱牛奶給孫奉嬌送了過(guò)去。她說(shuō):“特殊時(shí)期,我們大人苦點(diǎn)沒(méi)什么,但是不能苦了孩子”。
世上本沒(méi)有超級(jí)英雄,不過(guò)是凡人有一分光,發(fā)一分熱,螢火匯聚成星河,致敬所有像王慧一樣在防疫一線默默奉獻(xiàn)的堅(jiān)守者,相信光匯聚的地方終會(huì)驅(qū)走黑暗。
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