最熱體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(18篇)

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最熱體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-28 11:56:14     小編:筆硯

總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,它能夠加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性,不偏不倚地表達(dá)事實(shí)和真實(shí)的感受。看過這些總結(jié)范文后,我們可以明確寫總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意的要點(diǎn)和技巧。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等,工作總結(jié)《社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》。經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

俗語說:"中國教育看江蘇,江蘇教育看南通。"一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手,簡析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開始前期,我首先通過瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問卷問題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。

一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠懇地向其說明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長詢問了教育方面的問題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長,順利完成實(shí)踐任務(wù)。

像往年暑假一樣今年放假?zèng)]有立刻回家,而是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加暑期社會(huì)實(shí)踐。我應(yīng)征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。

因?yàn)榫G意公司位于學(xué)校的工程樓二樓,又因?yàn)榫G意的負(fù)責(zé)人是從我們學(xué)校畢業(yè)的,所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報(bào)了名。經(jīng)過簡單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時(shí)無非是打打字之類的,本以為就是一件很輕松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。

剛?cè)サ臅r(shí)候是兩個(gè)人,介紹以后知道那個(gè)女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由于是兩個(gè)人所以也不感覺有多累??墒侨奶旌笏突丶?,所有的工作都要靠我一個(gè)人來完成了。

其實(shí)做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會(huì)兒給這個(gè)負(fù)責(zé)人端端茶,一會(huì)兒給那個(gè)負(fù)責(zé)人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機(jī),儼然公司里一個(gè)基層小職員。

半個(gè)月很快過去了,我也結(jié)束了這個(gè)暑假的文員生涯?;仡欉@半個(gè)月的文員生活,真是有苦又有甜??嗟氖敲刻斓墓ぷ骱墁嵥?,很繁雜;甜的是他鍛煉了我不少,教會(huì)了我不少。和同學(xué)的相處,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué),分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個(gè)朋友,俗話說多一個(gè)朋友多一條路嘛!做端茶倒水這些雜活時(shí),讓我學(xué)會(huì)了充分利用時(shí)間,也因此提高了工作效率。

最大的收獲還是來自文字工作,這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的,確切的說大部分都是未經(jīng)整理的。說實(shí)在的,剛開始面對(duì)這么多的從未處理過的文字,頭都大了,可是慢慢的我學(xué)會(huì)了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡單的組織材料??粗豁稠秤H自整理好的材料,工作起來也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心,也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后,手指頭好疼?。】啥嗵斓腻憻捯沧屛业奈淖州斎胨俣忍岣吡撕芏?,輸入文字的質(zhì)量也提高了很多,輸錯(cuò)率越來越少。

半個(gè)月很短,轉(zhuǎn)眼即過,可這半個(gè)月卻讓我學(xué)到了很多從教科書上學(xué)不到的知識(shí),增長了不少見識(shí),開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學(xué)門,走向了社會(huì)。讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重,也讓我在以后大學(xué)路上的每一步都走的更扎實(shí),更穩(wěn)健。

總之,有了那半個(gè)月的文員經(jīng)歷,我暑假的之后這些天也過得很充實(shí),很有意義。他為這個(gè)暑假的多彩和有意義開了一個(gè)很好的頭。

暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當(dāng)文員的日子,他將是我成長過程中不可或缺的一部分。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

為提高學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識(shí),從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20xx年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會(huì)提高對(duì)森林的合理開發(fā),合理調(diào)配,合理保留原始林的目的。

(一)調(diào)查,提供數(shù)據(jù)。

全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查,調(diào)查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟(jì)林205畝,薪炭林522畝。

(二)分析,了解現(xiàn)狀

隨著當(dāng)今社會(huì)對(duì)用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴(kuò)開。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴(kuò)大用材林,將會(huì)造成薪炭林的嚴(yán)重缺失,長期下去,將對(duì)自然的損失不可挽救。

(三)建議,保護(hù)生態(tài)。

1、提高認(rèn)識(shí)。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé),消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。

2、采取措施。國家有關(guān)部門要引起重視,采取對(duì)薪炭林的補(bǔ)償措施和獎(jiǎng)勵(lì)辦法來加大對(duì)薪炭林的保護(hù)力度。國家應(yīng)對(duì)毀林開荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例,建立扶植薪炭林的長遠(yuǎn)規(guī)劃。

全校三至四年級(jí)的同學(xué)共105參與調(diào)查,人人都進(jìn)行了深入調(diào)查,數(shù)據(jù)整合,現(xiàn)狀分析,整改建議這四個(gè)環(huán)節(jié)的資料處理。評(píng)選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學(xué)為暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊(cè)。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

作為一名即將步入大三的學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,我加入了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的大隊(duì)伍中。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。在這期間所做雖無大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)了不少老板。大多數(shù)老板都很和藹、親切,讓剛踏入職場的我放松了許多,緊張頓時(shí)蕩然無存,想像中嚴(yán)肅的刻薄的老板形象給了我一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我們一行十多名同學(xué)就被安排到不同的部門。并即刻開始了步入社會(huì)的第一天工作。

由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)充分的體現(xiàn)了"磨刀不誤砍柴工"的道理。

過去的市場競爭,最突出的是往往表現(xiàn)在資本、技術(shù)、規(guī)模、品牌、分銷渠道、零售終端等等環(huán)節(jié)方面。就是說,誰占有如上一方面的優(yōu)勢(shì),誰就可以在商品的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,或者取得優(yōu)勢(shì)。誰占有的因素越多,那么他取得優(yōu)勝的權(quán)利就越大。

但是,隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化的高速發(fā)展,即將到來的社會(huì)競爭已經(jīng)呈現(xiàn)出:市場競爭,不再是資本領(lǐng)先, 不再是技術(shù)領(lǐng)先,不再是規(guī)模領(lǐng)先,不再是品牌領(lǐng)先,不再是分銷渠道領(lǐng)先,不再是零售終端領(lǐng)先……而領(lǐng)先的,是銷售中心的問題。雖然資本、技術(shù)、規(guī)模、品牌、分銷渠道、零售終端等因素的競爭仍會(huì)很激烈,但是,最根本的競爭,也就是銷售中心,已經(jīng)轉(zhuǎn)移到消費(fèi)者身上。

明確地說,在未來的市場競爭中:誰占有更多的消費(fèi)者,誰就奪取了競爭的優(yōu)勝權(quán)!那么,靠什么去占有消費(fèi)者呢?是靠技術(shù)?靠信譽(yù)?靠品牌?靠質(zhì)量?靠電子商務(wù)?靠分銷通道?靠零售終端?靠售后服務(wù)嗎?……這些傳統(tǒng)的市場競爭因素當(dāng)然很重要,而且不能放棄。但是,這些因素必然已經(jīng)成為競爭的表象。準(zhǔn)確地說,如上因素已經(jīng)無法永久地占有消費(fèi)者。 唯一的辦法就是:企業(yè)把消費(fèi)者僅僅是"百分之十幾的利益受惠者"轉(zhuǎn)變成為企業(yè)"永遠(yuǎn)的利益分配者"。

方法一,通過直銷員和消費(fèi)者面對(duì)面的交流,心對(duì)心的溝通,展示商品的高科技;

方法二,通過親情服務(wù),將優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),人性化的銷售方式,最終將利益的優(yōu)惠送到消費(fèi)者手中。

所以,直銷員,在企業(yè)里是很重要的,也因此,要成為一名優(yōu)秀的直銷員遠(yuǎn)比想象中要難。

在工作中我也不斷總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),在工作中遇到問題能更好的處理了。

當(dāng)我認(rèn)真介紹了最近上市的一些新款后,補(bǔ)上一句"我相信您的眼光",生意就更容易成功了。 還有,在談業(yè)務(wù)是,熱情服務(wù)微笑對(duì)人,給顧客一定的選擇空間,讓其充分選擇。如果可以試穿最好讓顧客親身體驗(yàn)一下。對(duì)于那些沒有購買欲望的顧客。要給予一定的溝通但不要過于熱情。好的溝通印象能帶來新的顧客。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我,希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。于是,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,我參加了“走近水利,感受民生”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

首先,先說一下我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的看法吧。

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。特別是對(duì)于我們這些和水利基本沒有什么聯(lián)系的專業(yè)來說,提前學(xué)習(xí)相關(guān)水里知識(shí)更有了極其重要的意義,可以幫助我們更好地開展活動(dòng)。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。因?yàn)槊刻於疾粩嘤行碌臇|西涌現(xiàn),我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達(dá)能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感興趣,如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,要使自己達(dá)到更高的水平,就必須要具備堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì)反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才可以在社會(huì)上立足。

為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。在20xx年7月25日這天,我們一行12人乘坐火車來到了濰坊市,正式開始了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這活動(dòng)十幾天的時(shí)間里,對(duì)于一個(gè)生在城市,長在城市的孩子來說,深深地體驗(yàn)了農(nóng)村的生活、感受了農(nóng)民的辛苦和熱情,加深了對(duì)于生活的認(rèn)識(shí);同時(shí),這十幾天的時(shí)間里,我和我的隊(duì)友們一起拼搏,一起工作,一起生活,一起娛樂,結(jié)下了深刻友誼,更讓我對(duì)于以前不太熟悉的同學(xué)有了一個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí);另外,通過社會(huì)實(shí)踐,與政府部門打交道,和普通的農(nóng)民打交道提高了我的交際能力和語言表達(dá)能力,這些都是我最寶貴的收獲。

在這十幾天的時(shí)間里,給我感受最深的有三件事情:一是和農(nóng)民的接觸;二是和政府部門的接觸;三是和隊(duì)里其他隊(duì)員的接觸。

第一件事和農(nóng)民的接觸。原本以為農(nóng)民不會(huì)對(duì)于我們這樣的大學(xué)生下農(nóng)村調(diào)查不會(huì)有很大的熱情,結(jié)果卻并非如此。在和農(nóng)民的交談過程中,我們發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于我們的活動(dòng)給予了極大的支持,對(duì)于我們提出的每一個(gè)問題都是認(rèn)認(rèn)真真的回答,并且時(shí)常和我們聊天,將自己平時(shí)遇到的困難都告訴了我們,并給我們鼓勵(lì)和幫助,這些都是我在城市當(dāng)中很少體會(huì)到的,從他們身上我看到了我們中國普通勞動(dòng)者的淳樸和憨厚,他們給了我極大的鼓舞。

第二件事是和政府部門的接觸。從我以前與政府部門打交道的經(jīng)驗(yàn)來看,他們對(duì)于我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都不太感興趣,因此配合上就存在了不少的問題。但是這次我發(fā)現(xiàn)濰坊市的相關(guān)水利政府部門對(duì)于我們是給予了極大的幫助和鼓勵(lì),通過他們,我們獲得了數(shù)據(jù)等第一手資料,同時(shí)他們對(duì)于我們活動(dòng)也提出了不少寶貴意見,這些都對(duì)于我們最后活動(dòng)的成功舉行有極大的幫助。

第三件事也是最重要的就是和隊(duì)員的接觸。這十幾天,我們大家吃在一起,睡在一起,玩在一起,工作在一起,結(jié)下了深刻的友誼。特別是大家一路上互相幫助,互相扶持,互相鼓勵(lì),更是給了我極大的感觸,讓我深刻的體會(huì)到了集體的力量,團(tuán)結(jié)的力量。相信這些對(duì)于我今后的工作和生活都有極大的幫助。

時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因?yàn)樗拇嬖?,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打寒假工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

大學(xué)生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生50名,年級(jí)分別為大一學(xué)生5名,大二學(xué)生30名,大三學(xué)生15名。

本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生有否參加過寒假工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開。

1、通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,收回有效問卷50份。2、通過現(xiàn)場提問,然后對(duì)結(jié)果進(jìn)行整理匯編。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學(xué)有做過兼職,20%打過寒假工,14%參與過實(shí)習(xí),表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相去甚遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué)里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí)候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了20%。從選項(xiàng)人數(shù)中顯示,大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒有人反對(duì)。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。參與社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在培養(yǎng)自身能力的時(shí)候也在為社會(huì)做貢獻(xiàn),學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中為社會(huì)創(chuàng)造了財(cái)富,方便了人們的日常生活,假期打工在一方面賺取了生活費(fèi)知道父母賺錢的不易從而減輕家庭負(fù)擔(dān),在另方面培養(yǎng)了自己的生活經(jīng)驗(yàn),從而能夠在大學(xué)畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會(huì)的競爭。也把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀體系中,人生價(jià)值觀處于主導(dǎo)地位,決定著總的價(jià)值取向,對(duì)價(jià)值觀系統(tǒng)中其它價(jià)值觀起著指導(dǎo)和制約作用。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。

另外,沒有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打寒假工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力??梢娖鋵?duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。打工是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展,是促進(jìn)社會(huì)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),這就需要放眼960萬平方公里的土地,在擁有很多知識(shí)的社會(huì)中學(xué)習(xí)知識(shí)。學(xué)生利用假期時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制?,F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會(huì),思考未來的人生道路。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

本次實(shí)踐是升入大學(xué)以來的第一次社會(huì)實(shí)踐,這次,我們是以小組為單位,總共八個(gè)人,實(shí)踐十天。

我們的實(shí)踐基地:河北省科學(xué)技術(shù)館。

職位:科普志愿者。

工作內(nèi)容:指導(dǎo)游客使用各種高科技儀器、禁止游客不文明行為、維持展廳的秩序等。

工作時(shí)間:早10:00至16:30。

7月21日,我們姐妹8個(gè)在宿舍門口集合好之后,一起前往我們的實(shí)踐基地——河北科技館。到那之后,陸部長她們很友善地接待了我們,李璐組長把我們每個(gè)人的任務(wù)分配了一下。每個(gè)人都穿上橘紅色的志愿者馬甲之后,由各展廳的負(fù)責(zé)人給我們做了一些簡單培訓(xùn)。然后,我們每個(gè)人都信心百倍地走上了自己的崗位,我和文嬌一起分配到了“光和電及應(yīng)用技術(shù)展廳”。

面得到了擴(kuò)充;學(xué)會(huì)了如何更好的與各種人交往,提高了我的社交能力??傊?,這次實(shí)踐收獲真的不少啊!

首先,來到河北科技館認(rèn)識(shí)了很多人,結(jié)交了不少的朋友。有科技館負(fù)責(zé)展教的林巖姐,有保安大哥,有保潔阿姨,有游客叔叔和一群可愛的小朋友們,每天在館里都很開心。由于一直要為游客們講解,天氣也比較熱,需要補(bǔ)充大量水分,但開始兩天我沒帶杯子,林巖姐和保潔阿姨都很熱心地為我送來水,擔(dān)心我上火;有時(shí)候,保安大哥也會(huì)過來關(guān)心我一下;人多時(shí),林巖姐會(huì)過來幫我一會(huì)兒,這樣我就可以坐下休息一會(huì)兒了。其實(shí)最重要的是,這一路走來我們8個(gè)人的感情更深了。

一句關(guān)心,一份友情;一杯溫水,一份感動(dòng)。作為志愿者,我用微笑向游客傳遞著我的熱情。每一次真誠問候,每一個(gè)熱心的舉動(dòng),總能換來他人發(fā)自內(nèi)心的感謝,這使我對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受更加深刻。我知道來到河北省科技館志愿服務(wù),所代表的并不是個(gè)人,而是整個(gè)河北師范大學(xué)。我對(duì)每個(gè)人都懷有一顆在微笑著的心,衣著整齊的做自己的工作。在他人需要時(shí)及時(shí)給予他們幫助,這才是我們大學(xué)生應(yīng)該具備的精神面貌和道德品質(zhì)。

我第一次接觸了4d電影及全系音效,體驗(yàn)了那種身臨其境的感覺,那么的真實(shí)!

在這兒,忽然覺得自己長大了。工作的第一天,我就被“晉升”了,從“姐姐”成功晉升為“阿姨”。剛開始對(duì)于這個(gè)“晉升”確實(shí)不自在。但每天都會(huì)有大批大批的小朋友這樣叫我,沒辦法!不知道從什么時(shí)候,我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)稱呼。有一次,一個(gè)小女孩兒正在爬欄桿,很危險(xiǎn)!我就急忙地跑過去,對(duì)著小女孩兒說,“來,阿姨抱你下來”。那一刻,一種責(zé)任感涌向心頭。我明白了:一種身份的晉升,意味著一種責(zé)任的相擁!

要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長起來,才能磨礪出一個(gè)成功的自己。短短幾年的時(shí)光過后,我就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中漸漸地積累起今后所必須的社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是我現(xiàn)在所需要做的。做志愿者就好像一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇七

到今天為止,我們歷時(shí)兩天一夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)也落下了帷幕。早晨我們?cè)诓賵錾系娘S爽英姿;在拓展基地我們團(tuán)結(jié)拼搏的身影;聯(lián)歡晚會(huì)我們精彩的表演,都在我心中留下了深刻的印象。

實(shí)踐活動(dòng)雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望苦澀中流露出甘甜。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”剛一進(jìn)校園,就在墻上看見了這句名言。確實(shí),實(shí)踐二字也確實(shí)貫穿了我們這次活動(dòng)。

其中給我啟迪最大的,還是在拓展基地的綁腿跑這一活動(dòng)了。

這次綜合實(shí)踐活動(dòng)同時(shí)也是對(duì)我們自理能力的巨大考驗(yàn)。

我們是祖國的新一代,國家的興盛繁榮也完全掌握在我們的手上,但現(xiàn)在這種現(xiàn)象也不少見,父母長輩們怕我們受到傷害,把我們保護(hù)的好好的,我們是他們的掌上明珠,不讓我們做一些累的活,導(dǎo)致我們只會(huì)在父母的安排下做事。但是,未來需要的是搏擊長空的雄鷹,而不是溫室里柔弱的小花,而這次活動(dòng)就能很好的鍛煉我們的自理能力,我們需要自己打理自己的生活,我們的獨(dú)立意識(shí)也得到了提升。

這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力,啟迪我們的思想,還讓我們欣賞到了美麗的風(fēng)景,優(yōu)美的太湖濕地公園,云霧飄渺的縹緲峰景區(qū),奇特的太湖國家地質(zhì)公園……這也為我的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)添上了絢麗多彩的一筆。

我們只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我想這也是實(shí)踐活動(dòng)的意義所在吧。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇八

杜甫云“讀萬卷書,行萬里路。”這里的路在我看,不僅僅指腳下的路,也指對(duì)人生的感悟與歷程。知識(shí)是內(nèi)涵,實(shí)踐能力則是知識(shí)的外在體現(xiàn)。

實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐。實(shí)踐,也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L,不斷的將所學(xué)到的變成自己的。作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

這個(gè)暑假與我以往的假期有所不同,不在是學(xué)習(xí)書本里的知識(shí),而是開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)榧依锏年P(guān)系,我在飯店里找了份工作,倒也免去了短期工不好找工作的麻煩。于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。

沒有就業(yè)的壓力,因工資少產(chǎn)生的煩惱,本著一顆不為利益,只為在實(shí)踐中磨練自己,在實(shí)踐中尋找自己的不足,更為在實(shí)踐中能成長自己的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

經(jīng)理讓我去當(dāng)服務(wù)員,畢竟叫我去廚房我也不會(huì)做,估計(jì)也就會(huì)添亂,相比之下還是服務(wù)員簡單些。當(dāng)然簡單也只是相對(duì)的,每一職業(yè)都有自己應(yīng)該注意的方面。比如說:餐具的擺放.清點(diǎn),在單間門口時(shí)站位站姿,對(duì)客人的態(tài)度,對(duì)一些基本的業(yè)務(wù)的了解,如菜價(jià),開酒和臨時(shí)應(yīng)變能力等等。這里面對(duì)于記得東西我還是很有自信的。但開酒對(duì)我來說就有點(diǎn)挑戰(zhàn),紅白酒可沒啤酒那么好開。

好在那些同事們對(duì)我很好,拿一些用過的酒瓶子給我展示開各種酒的方法。我也謹(jǐn)記在心中。但生活總是告訴我一個(gè)道理,理想和現(xiàn)實(shí)是不一樣的,不要想當(dāng)然,沒真正試過就別說會(huì)了。在給客人開酒時(shí)就發(fā)生了點(diǎn)小意外,雖說后來解決了,也使我再一次明白這個(gè)道理。

這些也只是一些客觀的因素,在服務(wù)行業(yè)還考驗(yàn)心態(tài)與反應(yīng)。無論你今天心情好與壞,都要明白一點(diǎn),你是為人家服務(wù)的,你只能笑不能哭。在飯店經(jīng)常會(huì)遇到一些喝高了的人,總會(huì)是不是的調(diào)侃下,對(duì)于這個(gè)我也只能賠笑。我總算是知道了什么叫強(qiáng)顏歡笑。

但社會(huì)不會(huì)適應(yīng)你,想生存保住飯碗你只能去適應(yīng),去摸索經(jīng)驗(yàn),提高能力。。

這次經(jīng)歷說不上多么的精彩,但對(duì)于我來說無疑是邁向社會(huì)的第一步,也是對(duì)以后就業(yè)的積累。

在打工最后酒店經(jīng)理也跟我說:“實(shí)踐是一種能力,學(xué)習(xí)也是一種能力,只會(huì)學(xué)不會(huì)干的人叫庸才,只會(huì)傻干,不會(huì)學(xué)不會(huì)想的叫廢材才,只有會(huì)學(xué)會(huì)干的才能稱之為人才,才能成為人上人,你現(xiàn)在各種條件均具備,更要為自己爭取美好的明天。

而我自己也把這些話記在心里,作為以后生活工作中的一種處世態(tài)度,也作為一種行事作風(fēng)來勉勵(lì)自己。

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我對(duì)于工作上幫助我的人十分感謝,也知道了掙錢的不易。才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!以后要自強(qiáng)自立,俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!",在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!做到,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

一.交際上在社會(huì)上要善于與別人溝通。無論是與同事還是日常交流都如此。經(jīng)過一段時(shí)間的'工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇九

體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐主要是讓自己多了解社會(huì),在實(shí)踐中增長知識(shí),鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力。我想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。并鍛煉自己的口才和人際交往能力。

來pure的時(shí)候沒想太多。我直接去了收銀臺(tái),問店長關(guān)于招寒假工的事情。我聽朋友說,就直接去了。也許是一種緣分吧。純工作期間交了很多好朋友,學(xué)會(huì)了銷售。對(duì)自己沒從事過的行業(yè)感到好奇。每天賣的衣服價(jià)格超過3000元就有獎(jiǎng)金。雖然不多,但特別高興是通過自己的努力賺來的。

這是我的第二次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。去年夏天在一家裝修公司做小業(yè)務(wù)員,學(xué)到了很多裝修方面的知識(shí)。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。雖然天氣寒冷,風(fēng)在呼嘯,但我還是毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,想通過社會(huì)實(shí)踐的親身經(jīng)歷來更多的了解社會(huì)。在實(shí)踐中,我們應(yīng)該增長知識(shí),培養(yǎng)才能,培養(yǎng)應(yīng)變能力。我想通過社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。

當(dāng)今社會(huì),就業(yè)問題似乎總是圍繞著我們,這已經(jīng)成為一個(gè)沒完沒了的話題。招聘會(huì)上的海報(bào)總是說“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但我們的團(tuán)隊(duì)成員在校園里還會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面,擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)。鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業(yè)后真正步入社會(huì),適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)歷形勢(shì)的變化,處理好生活和工作中各方面的問題。這個(gè)假期我來到了清純,開始了我的社會(huì)實(shí)踐。就是把我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀實(shí)際中,讓我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,那么學(xué)的等于零,理論要和實(shí)踐結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的練習(xí),我們學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)槲覀兘佑|的環(huán)境不同,接觸的人和事不同,我們從中學(xué)到的東西自然也不同。

如今,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。中國加入世貿(mào)組織后,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)日新月異,新事物每天都在不斷涌現(xiàn)。機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),挑戰(zhàn)也越來越多。前天剛學(xué)的知識(shí),今天可能已經(jīng)淘汰了。中國經(jīng)濟(jì)越是與外界接軌,對(duì)人才的要求就越高。我們不僅要學(xué)好在學(xué)校學(xué)到的東西,還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),從各方面武裝自己,才能在競爭中脫穎而出,表現(xiàn)自己??赡苜u衣服跟我們學(xué)會(huì)計(jì)沒多大關(guān)系,但是賣衣服就知道錢來之不易,在賣衣服的過程中可能會(huì)接觸到各種各樣的人。這取決于你在語言上的靈活性和說服力,這是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的,因?yàn)槿私佑|社會(huì)就會(huì)成長。否則光靠父母提供的物質(zhì)保障是不夠的。雖然這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷并沒有持續(xù)多久,只賺了幾百塊錢,但是有些東西是真的學(xué)到了,所以我覺得這次實(shí)踐很成功,很值得。

在這一段時(shí)間的練習(xí)中,我走過大街小巷,接觸到了各種各樣的人和事,這些在學(xué)校是感受不到的。在學(xué)校里,有的老師可能會(huì)布置今天做什么,明天做什么,但純粹來說,沒人會(huì)告訴你這些。你必須知道該做什么,自己去做。并且盡力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)學(xué)生都在努力取得更高的成績。學(xué)習(xí)和工作都有競爭。在比賽中,要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處。另外,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)別人的行為,以提高我們的能力。記得向別人先進(jìn)的地方學(xué)習(xí),也要向別人學(xué)習(xí)如何做人,以提高自己的能力。

記得老師曾經(jīng)說過,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學(xué),學(xué)生還是保持著學(xué)生的身份,聯(lián)系那些剛畢業(yè)的學(xué)長。他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受最深的一點(diǎn)是,學(xué)校里對(duì)千里理論的研究很多,幾乎涵蓋了方方面面。但是在實(shí)際工作中,可能會(huì)出現(xiàn)書本上學(xué)不到東西,或者書本上的知識(shí)無法運(yùn)用的情況。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):回顧這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高了自己的能力,這是我在學(xué)校學(xué)不到的。善于與社會(huì)上的其他人交流需要長期的練習(xí)。因?yàn)橹皼]有工作的機(jī)會(huì),所以和別人說話的時(shí)候沒有回應(yīng),使得談話有時(shí)候很冷淡。這很尷尬。人們會(huì)在社會(huì)上融入這個(gè)群體,人們會(huì)共同努力,使自己的工作更加和諧,事半功倍。你應(yīng)該傾聽他人的意見,并以耐心和謙遜的態(tài)度接受它們。在工作中,你要有自信。自信不是麻木的自夸,你要肯定自己的能力。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的缺乏,學(xué)歷的缺乏等原因會(huì)讓你缺乏自信。其實(shí)任何一個(gè)天生擁有一切的人,都是能夠克服心理障礙的,然后一切都變得容易解決。即使解決不了,至少他是幸福的。

知識(shí)的積累也很重要。知識(shí)就像人的血液。人如果缺乏血液,身體就會(huì)虛弱。如果人們?nèi)狈χR(shí),他們的頭腦將會(huì)枯竭。對(duì)我來說很奇怪。要想做好工作,就必須了解這些知識(shí),并對(duì)其各個(gè)方面有深入的了解,這樣才能更好的應(yīng)用到工作中去。這個(gè)親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。它不僅是一種實(shí)踐,更是一種人生體驗(yàn),是我一生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)更加挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐,磨練自己,讓自己更加了解社會(huì)實(shí)踐。在步入社會(huì)之前,讓自己經(jīng)歷更多的社會(huì)方面。社會(huì)實(shí)踐,隨著廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)。不了解國情,不為大眾服務(wù),是青年學(xué)生接觸社會(huì)的重要形式。了解國情,服務(wù)大眾是一種重要的形式,對(duì)青年學(xué)生的成長和成功起著極其重要的作用。在這次假期實(shí)踐中,我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì)。來自社會(huì)實(shí)踐的自省。

雖然這個(gè)假期沒有在專業(yè)知識(shí)上實(shí)踐,專業(yè)能力也沒有提高,但是感覺自己知道的書上沒有的東西太多了。它增強(qiáng)了我處理事務(wù)和與他人交流的能力。它教會(huì)我,人要努力創(chuàng)造屬于自己的天空。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十

這次寒假實(shí)習(xí),我去了我們當(dāng)?shù)氐墓さ兀驗(yàn)槟抢镉杏H戚,設(shè)備齊全。那里的地形比較平坦,地貌也比較簡單,但在這十幾天的實(shí)踐中,我們經(jīng)歷了前所未有的艱辛。現(xiàn)在仔細(xì)想想,十幾天的經(jīng)歷,雖然辛苦,卻學(xué)到了很多,不僅是測量的實(shí)際能力,還有面對(duì)困難的耐心。說實(shí)話,剛開始幾天的新鮮感過后,每天重復(fù)繁瑣的體力勞動(dòng)讓我怨聲載道,但工程本身的性質(zhì)不允許工期的拖延,只好繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想想,可能大部分工作都是這樣的,只是以前從未有過的疲勞帶來的壓力。過了幾天,等我們習(xí)慣了早上五點(diǎn)起床,出去用測量儀器測量,就再也聽不到以前的抱怨了。為了保證測量的準(zhǔn)確性和進(jìn)度,我們總是在黎明時(shí)分起床,帶著“伙計(jì)們”到1號(hào)干線、2號(hào)干線和鞏義干線交界處的測量現(xiàn)場開始工作。

測量首先是一項(xiàng)精確的工作。通過在校期間在課堂上學(xué)習(xí)測量,我已經(jīng)在腦海中形成了一個(gè)測量的基本理論輪廓。實(shí)踐的目的是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這是工程的特點(diǎn)。測量是一門研究地球和地面點(diǎn)的形狀和大小的科學(xué)。從本質(zhì)上說,測量的主要任務(wù)是確定地面目標(biāo)在三維空間中的位置及其隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)中,測量扮演著越來越重要的角色。作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),測量結(jié)果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)和各種專題、專業(yè)地理信息系統(tǒng)的建設(shè),迫切需要建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此,測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠、最準(zhǔn)確的手段。測量有許多分類,如普通測量、大地測量、攝影測量和工程測量。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。

通過這次實(shí)踐,鍛煉了許多基本的測量能力。首先,我熟悉全站儀的使用,精通全站儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗(yàn)和校準(zhǔn)方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查和修正的過程中,我們了解了各種測量誤差的來源,主要包括三個(gè)方面:儀器誤差(由儀器本身決定,是客觀誤差源)、觀測誤差(由人員技術(shù)水平造成,是主觀誤差源)、外部影響誤差(受溫度、大氣折射等外部因素影響,不斷變化,難以控制,是可變誤差源)。了解如何避免測量結(jié)果中的誤差并將測量誤差降至最低,即實(shí)現(xiàn):

(1)在儀器選擇上選擇合適的高精度儀器,

(2)提高測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種數(shù)學(xué)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,如測距中的溫度修正、尺長修正等,

測量儀器的使用和現(xiàn)場測量實(shí)踐的發(fā)展,使我更直觀地接觸到了土木工程測量這一課題,為我以后上崗后更好更快地使用儀器和控制測量分布打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與以往的教學(xué)實(shí)踐相比,真正的工程實(shí)踐顯然能更好地理解所學(xué)的知識(shí)。這也是事實(shí)。通過這次實(shí)踐,我真正體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這一實(shí)踐也讓我們明白,土木工程專業(yè)的實(shí)踐性特點(diǎn),觸發(fā)了我們今后更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑和手段,從本質(zhì)上提高我們的專業(yè)水平。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十一

7 月 4 日,我們實(shí)踐支隊(duì)前往移民全遷鎮(zhèn)――武陵鎮(zhèn)參觀調(diào)查。沿途路過亞洲最大的瀑布――青龍瀑布。說道亞洲最大的瀑布,人們的第一反應(yīng)一般是黃果樹瀑布;而對(duì)于位于萬州地區(qū)的青龍瀑布,聞之者卻寥寥無幾。這使得我們對(duì)于這個(gè)尚未完全開發(fā)的“亞洲第一瀑”充滿了好奇。

青龍瀑布位于萬州區(qū)甘寧鄉(xiāng),這里是三國時(shí)期大將軍甘寧的故里。經(jīng)過專家測算,青龍瀑布高 64.5 米,寬 105 米,比著名的黃果樹瀑布尚寬 19 米,是名副其實(shí)的亞洲之最。該地區(qū)屬于典型的喀斯特地貌,山石陡峭,森林茂密。該瀑布的獨(dú)特之處不僅僅是因?yàn)樗男蹅验煟瞧俨嫉淖呦蚴浅使?,這使得瀑布成為名副其實(shí)的水簾洞。我們沿著瀑布內(nèi)部的小道前行,從瀑布里面眺望外面的景色,另有一番滋味。瀑布之下有一約 xx 平方米的石洞,造型奇特,令人神往,是游人坐洞觀瀑的絕佳去處;瀑布下游水草鮮美,落英繽紛,儼然陶翁之桃花源也。不遠(yuǎn)處是甘寧將軍墓和甘寧雕像。青龍瀑布上游是甘寧水庫,是垂釣、蕩舟的好去處。對(duì)比中國其他地區(qū)的風(fēng)景名勝,青龍景區(qū)在自然景觀與人文景觀上都毫不遜色。但是,該景區(qū)的目前的旅游開發(fā)狀況還很落后。到該景區(qū)的游客多來自萬州周邊地區(qū),這說明景區(qū)的宣傳效應(yīng)較低?!扒帻埰俨肌钡呐谱記]有打出去,很多人不知到在三峽上游的崇山峻嶺之間還蘊(yùn)涵著如此豐富的旅游資源。

旅游,作為一種產(chǎn)業(yè),它的發(fā)展是受市場規(guī)律調(diào)節(jié)的。作為三峽庫區(qū)旅游資源的一個(gè)縮影,青龍瀑布暴露出的問題值得我們?nèi)ニ伎?。?duì)于一個(gè)尚未完全開發(fā)的旅游資源,最為重要的是前期投資與宣傳?!扒帻埰俨肌辈⒉皇墙鼉赡瓴磐蝗怀霈F(xiàn)的,那么它的存在有多少人知道呢?我們沒有考證該景區(qū)的開發(fā)投入資金與宣傳投資,但從寥寥無幾的游客可以感覺到該旅游資源的投入是很不夠的。這集中反映在以下幾個(gè)方面:

該景區(qū)既然是“亞洲第一”,為什么不把它的“品牌”打出去呢?就算在萬州區(qū)內(nèi),知道青龍瀑布的人也不多。這說明該景區(qū)在宣傳力度上還不夠。近兩年來,有關(guān)青龍瀑布的橫幅與宣傳畫在萬州城區(qū)內(nèi)逐漸多了起來,當(dāng)?shù)孛襟w也為之付出了努力,這是令人欣慰的。但是,要想吸引更多的游客,“青龍瀑布”這塊牌子一定要打出去。

想去景區(qū)旅游的人要么包車前往,要么乘坐開往景區(qū)附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的汽車然后步行前往景區(qū)。另外,從萬州主城區(qū)通往青龍瀑布的道路有待修繕。這條道路是連接萬州和忠縣的省道,其中要跨越很多山嶺,路體時(shí)常發(fā)生滑坡事件。交通問題將很多人拒絕在了美麗的景區(qū)之外。

青龍瀑布下游景色很美,但是沒有供有人休憩的設(shè)施,除了兩米見寬的青石小道,沒有其他給有人提供方便的旅游設(shè)施。景區(qū)周邊也少有經(jīng)過統(tǒng)一規(guī)劃修建的餐飲住宿設(shè)施。游人匆匆而來,匆匆而去。

旅游創(chuàng)收,一個(gè)重要來源是對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)。比如有些景區(qū),它充分利用當(dāng)?shù)孛袼滋攸c(diǎn),生產(chǎn)許多文化產(chǎn)品賣給游人,這些紀(jì)念品不僅具有潛在的旅游價(jià)值,而且可以增加創(chuàng)收。還有些景區(qū),通過旅游節(jié)等方式不僅迎來了更多游客,而且在特色餐飲、文化交流上大做文章。旅游發(fā)展帶來的相關(guān)人員就業(yè)是很有前景的。每一個(gè)景區(qū)都有適合它自身維持發(fā)展的方式,但青龍景區(qū)目前還是一方處女地。喜聞今年景區(qū)周邊的李子獲得了大豐收,如果能夠結(jié)合生態(tài)農(nóng)業(yè)旅游(如水果采摘園等),青龍瀑布將更具魅力。

青龍瀑布不僅具有獨(dú)特的自然景觀,它的人文景觀也很豐厚。前面提到,景區(qū)地處三國大將軍甘寧的故里,這里有甘寧雕像和甘寧墓葬等。但是,人們對(duì)與此相關(guān)的.歷史知識(shí)了解不多?;蛘哒f,在旅游開發(fā)中,對(duì)此進(jìn)行的宣傳還不夠,致使這里的人文旅游資源還沒有形成吸引點(diǎn)。

要解決以上反映的幾個(gè)主要問題,我認(rèn)為關(guān)鍵在于“投資”和“投知”。前者顯而易見,要擴(kuò)大宣傳范圍,提高景區(qū)知名度,需要資金;要改善道路設(shè)施和景區(qū)旅游設(shè)施,也需要資金。那么旅游開發(fā),它本身蘊(yùn)藏著深厚的學(xué)問。如何進(jìn)行景區(qū)規(guī)劃,在發(fā)展旅游的同時(shí)保護(hù)環(huán)境,達(dá)到人與自然和諧共處需要專業(yè)人員經(jīng)過調(diào)查研究才能做到;如何充分利用景區(qū)資源,促經(jīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展也需要“知識(shí)”的投入。那么青龍景區(qū)是否值得大力投資,它的旅游產(chǎn)出能夠多大呢?帶著這樣的問題,我們離開了景區(qū),前去武陵,希望能從那里獲取一些答案。

武陵鎮(zhèn)地處三峽庫區(qū)腹地,位于重慶市東部,萬州區(qū)西南,距萬州主城區(qū) 37 公里,陸路 73 公里,是三峽庫區(qū)一類全遷鎮(zhèn)之一,重慶市市級(jí)中心鎮(zhèn),萬州區(qū)城鎮(zhèn)體系規(guī)劃布局德長江發(fā)展軸線邊貿(mào)重鎮(zhèn),龍寶可持續(xù)發(fā)展試實(shí)驗(yàn)區(qū)(國家級(jí))確定的生態(tài)移民集鎮(zhèn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)、示范集鎮(zhèn)。根據(jù)當(dāng)?shù)卣峁┑臄?shù)據(jù):全鎮(zhèn)幅員面積 34.4 平方公里,轄 12 個(gè)行政村, 2 個(gè)居委會(huì), 23 個(gè)村民小組,總?cè)丝?20500 人,城鎮(zhèn)化率 57.3% ,城鎮(zhèn)建成面積 1.28 平方公里。那么移民搬遷之后的武陵新鎮(zhèn)將是怎樣一種面貌呈現(xiàn)在我們眼前呢,我們迫不及待地開始了我們的參觀調(diào)查。

武陵鎮(zhèn)城區(qū)規(guī)劃比較完善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展較快。新建的道路寬敞,房屋也很漂亮?,F(xiàn)在該鎮(zhèn)已經(jīng)建成日供水 3000 噸的自來水廠,日處理 2400 噸污水處理廠。有 6300kva 變電站一座,加密電視覆蓋全鎮(zhèn),集鎮(zhèn)消防、民用天然氣、公廁、垃圾站、果皮箱、路燈等設(shè)施齊全。武陵鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不亞于一個(gè)縣級(jí)行政區(qū)的規(guī)模,那么煥然一新的武陵新鎮(zhèn)具有多少活力呢?我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn),“產(chǎn)業(yè)空虛化”問題已經(jīng)蔓延滲透到了該鎮(zhèn)的發(fā)展建設(shè)中。印象最為深刻的是,全鎮(zhèn)仿佛一座“空城”。樓房與街道十分漂亮,但是人氣卻明顯不旺。街道上的門面很少有敞開營業(yè),即使在人口比較集中的街道,也與武陵鎮(zhèn)移民搬遷之前的車水馬龍景象反差鮮明。當(dāng)?shù)卣賳T告訴我們,搬遷以前的武陵鎮(zhèn)面積狹小,且集鎮(zhèn)主要交通工具是水路運(yùn)輸,這對(duì)于居住在黃金水道邊的居民來講是很大的優(yōu)勢(shì)。盡管搬遷以前人均居住面積小,但是反而顯得很熱鬧?,F(xiàn)在,鎮(zhèn)區(qū)面積擴(kuò)大了好幾倍,而人口并沒有增加,所以顯得人氣不旺了。作為一個(gè)城鎮(zhèn),武陵鎮(zhèn)現(xiàn)在的工礦產(chǎn)業(yè)與農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)還很少,鎮(zhèn)內(nèi)沒有多少企事業(yè)單位,因此就業(yè)在當(dāng)?shù)厥掷щy。再加上目前的公路運(yùn)輸發(fā)展迅速,公路費(fèi)用不斷降低,這大大削減了水路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì),以前依靠水路運(yùn)輸?shù)纳特湰F(xiàn)在很難維持自己的生活。于是很多人選擇了外出打工,這給武陵鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)建設(shè)造成了不利影響。一個(gè)城鎮(zhèn),如果僅僅依靠輸出勞動(dòng)力來維持而不能為居民提供一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)環(huán)境,便會(huì)產(chǎn)生“城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村化”的現(xiàn)象?!俺擎?zhèn)鄉(xiāng)村化”已經(jīng)再武陵鎮(zhèn)中或多或少得到了體現(xiàn)。為了改變現(xiàn)狀,目前當(dāng)?shù)卣淖龇ㄊ菑纳鷳B(tài)農(nóng)業(yè)入手,以集鎮(zhèn)為依托,大力發(fā)展邊貿(mào)經(jīng)濟(jì)。政府目前的工作思路是:調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為支撐,培育壯大非公有制企業(yè);以“一菜二豬三果”(以魚泉榨菜、三牧集團(tuán)、匯源果汁為龍頭,分別建成榨菜生產(chǎn)、洋三元良種豬生產(chǎn)和果品生產(chǎn)基地)為重點(diǎn)發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。政府的這一思路可謂是因地制宜,前景光明。但是農(nóng)業(yè)決不是發(fā)展武陵新鎮(zhèn)的唯一出路。

很多人都曾聽說過“武陵”這個(gè)地方。武陵鎮(zhèn)歷史悠久,它是寶貴的文化遺產(chǎn)。武陵鎮(zhèn)是一個(gè)千年古鎮(zhèn),下從柳沱、上至禹安,沿江十公里,有 36 處文化遺址。其中有柳沱商周文化遺址;下中漢代聚落;唐代制硯作坊遺址;禹安村道教木櫪觀遺址; 100 萬平方米的戰(zhàn)國、西漢、東漢、魏晉南北朝時(shí)期的古墓群。經(jīng)全國各省市十余個(gè)文物考古隊(duì)試掘,挖掘出土文物 3000 余件,還有恐龍化石,木化石,陰沉木等。如此悠久文化名鎮(zhèn),在移民搬遷之后它的文化“搬”到哪里去了呢?呈現(xiàn)在人們眼前的武陵新鎮(zhèn),是在一個(gè)被現(xiàn)代化氣息強(qiáng)烈影響的氛圍中成長起來的。街上的一磚一石,一燈一樹,都顯示著當(dāng)今都市的風(fēng)采。如果不是有關(guān)人士介紹,很難想象煥然一新的現(xiàn)代新鎮(zhèn)的背后還有這樣一段漫長的歷史。龍寶移民開發(fā)區(qū)的一位領(lǐng)導(dǎo)無奈地說道:“武陵鎮(zhèn)搬遷,最大的遺憾是搬掉了它的靈魂1移民搬遷之前,武陵鎮(zhèn)并沒有把它在歷史文化上的優(yōu)勢(shì)宣傳出去,文化遺址的開發(fā)與保護(hù)不夠,有些歷史文物沒有得到妥善的保存。有關(guān)人士甚至說道,“以前農(nóng)民家圈養(yǎng)牲畜用的石料沒準(zhǔn)就是秦磚漢瓦呢1搬遷之后,與歷史文化開發(fā)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)還沒有成長起來,這是很可惜的。鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃如果按照搬遷前的古鎮(zhèn)風(fēng)貌進(jìn)行復(fù)制,將武陵的特色歷史文化作為閃光點(diǎn),發(fā)展與此相關(guān)的旅游業(yè)也不失為一種移民搬遷的發(fā)展方式。沒有林立的高樓,沒有寬敞的柏油馬路和閃爍的霓虹,取而代之的是小橋流水,青石平房,歷史文物展覽館。那么,武陵鎮(zhèn)本身就具有了吸引力。

青龍瀑布景區(qū)與武陵鎮(zhèn)只有不到一小時(shí)的車程,前者具有獨(dú)特的自然景觀,且兩者都具有豐厚的歷史文化淵源。將自然景觀和人文景觀結(jié)合起來,同時(shí)利用當(dāng)前階段大力發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),形成“兩點(diǎn)一線”的旅游熱線,這對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)是有積極作用的。“兩點(diǎn)”,其一為以武陵鎮(zhèn)為中心的歷史文化遺產(chǎn)參觀展覽交流組團(tuán),其二為以青龍瀑布及甘寧水庫為中心的自然景觀和人文景觀組團(tuán);“一線”,指連接兩地公路沿線的生態(tài)農(nóng)業(yè)散點(diǎn)旅游(如農(nóng)家樂、水果采摘園等等)。以旅游帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這對(duì)于攻克庫區(qū)產(chǎn)業(yè)空虛化難題不失為一種嘗試。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十二

系 別 班 級(jí):

學(xué) 號(hào):

姓 名:

木蘭小學(xué)支教心得 話說此次支教之行第一次被提及是在今年3月份,聽起來像是天方夜譚,一開始甚至要選擇去云南,我們都否決了,因?yàn)橐粊韺?shí)在太遠(yuǎn),二來機(jī)票太貴,三來去云南怎么也不像去支教,而是像去旅游。大家也在一起討論過,后來劉傲嬌提出去安徽木蘭,離合肥不遠(yuǎn),大家都沒有異議,不過由于離暑假還早,這件事也只是談?wù)?,沒有放在心上。

4月份,胖姐姐接到得到了木蘭小學(xué)黃校長的許可,但由于從沒有支教的經(jīng)驗(yàn),又是在外地農(nóng)村,大家決定先去考察一下,于是我和胖姐姐,劉傲嬌,趁著清明假期去了木蘭,經(jīng)過大半天顛簸,好不容易到了木蘭小學(xué),期間從南京坐火車到合肥,從火車站坐公交橫穿整個(gè)合肥到南門公交轉(zhuǎn)換站,再坐小巴去三河鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上乘馬自達(dá)去木蘭小學(xué)。由于時(shí)間緊迫,沒來的及在小學(xué)里多呆一會(huì),匆匆看了一眼就走了...

5月,支教團(tuán)隊(duì)添加了新的血液,來自國貿(mào)的大廚,西語的二廚,化生的攝影師,為我們后來的支教生活解決了許多問題。大家也在一起開過幾次會(huì),討論去南大立項(xiàng)的事,胖姐姐,劉傲嬌也親自去仙林校區(qū)參加了研討會(huì),在學(xué)校里也得到了大院的支持,請(qǐng)來了李倩老師做指導(dǎo),一切蓄勢(shì)待發(fā)!

解決了期末考試的我們很快就踏上了支教的旅途,期間,妞妞負(fù)責(zé)采購了許多給小孩子的獎(jiǎng)品,文具。初到木蘭的我們并不知道,后面有著巨大的挑戰(zhàn)!

著燈光而來,密密麻麻的吸在窗戶上,屋內(nèi)的墻上,屋頂也吸滿蚊子,屋內(nèi)點(diǎn)著蚊香,插著蚊香片,也沒太大作用。洗澡是另外一個(gè)大問題,我們男生就在走廊的水池里接根皮管沖沖冷水,最難忍的還是蚊子,它們是一群群的向你襲來,專咬腿和腳踝,大家?guī)缀醵际菨M腿的包,帶來的藥水很快就見了底!女生們?cè)诜块g里打水洗澡,同樣不能幸免!后來,大家聽說去年有個(gè)支教團(tuán)隊(duì)有個(gè)人被蚊子咬爛了腿,我們都害怕了。一天三頓飯,都是我們自己燒著吃,這時(shí),大廚燒菜,二廚打下手,頓頓都有驚喜,開始大家圍坐一桌,后來都站著吃了,因?yàn)橐惚芪米拥囊u擊,只有邊吃邊動(dòng),不過可口的飯菜為大家添加不少信心!

學(xué)校后面有一排平房,里面住著一對(duì)老夫婦和他們的小孫女,他們是校長的父母,同時(shí)也是學(xué)校的看門人,老奶奶對(duì)我們非常照顧,經(jīng)常要送菜給我們吃,弄得我們不好意思,有一次我們買的速凍水餃放在老奶奶那,她的小孫女想吃,她非要給我們錢去買,我們都不好意思要錢,因?yàn)榻?jīng)常有食品寄存在老奶奶的冰箱里,我們的鍋,電飯煲都是校長給的。

現(xiàn)在孩子眼前時(shí),孩子們都陶醉了,突然有個(gè)調(diào)皮的小男孩對(duì)我說:老師能不能別看了,看的我都餓了,好想吃阿!我也很心酸,聽說孩子們都很喜歡吃面包,但我們沒有經(jīng)費(fèi)給他們買我還聽過妞妞的朗誦課,這里不是夸妞妞,她真的很賣力,孩子們反響特別好,她自己一堂課下來,嗓子都要冒煙了。我還聽過攝影師的攝影課,他給孩子們看了金陵學(xué)院的圖片,三河鎮(zhèn)的圖片,木蘭小學(xué)的圖片,當(dāng)孩子們看到宏偉的思源圖書館時(shí)的驚訝,看到自己熟悉的三河古鎮(zhèn)時(shí)的自豪,看到木蘭小學(xué)時(shí)的害羞,都是那么的真切,自然。不得不提的是幾個(gè)孩子給我留下深刻的印象,有一對(duì)小學(xué)霸,他們每天來得很早,上課積極,認(rèn)真,記筆記,回答問題超快,特別聽我們的話,開始時(shí)總拿著暑假作業(yè)向我們問問題,有一次二廚師問他下課了,為什么不出去玩一會(huì),他回答說:先寫會(huì)作業(yè)我們大家開玩笑說,這么小就是學(xué)霸,這以后還得了!還個(gè)和我練籃球的小男孩,特別認(rèn)真,極力汲取著我教他的動(dòng)作,我強(qiáng)調(diào)他們練好運(yùn)球,他們很聽話,不讓投籃時(shí),他們從不去投籃,打籃球的都知道,投籃有多大的誘惑力,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說更是,相反枯燥的運(yùn)球練習(xí),他們練得很好。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十三

時(shí)間過得飛快,我們的大一生活已經(jīng)結(jié)束了,大一生活的尾巴繼而悄悄的來臨了,我們必須抓住大一的尾巴,好好的為將來做準(zhǔn)備——我的暑期實(shí)踐生活。

與以往不同,我已經(jīng)是大學(xué)生了,多了些社會(huì)的壓力和將要面向社會(huì)的膽怯。暑假中每個(gè)大學(xué)生都會(huì)選擇不同的方式度過這一寶貴時(shí)間。我也不例外。以下是我在實(shí)踐后的感觸。

假期里,每個(gè)學(xué)生都有自己的期盼和憧憬。有的選擇學(xué)車;有的選擇旅游去感受一下祖國的大好河山;有的選擇當(dāng)志愿者;有的選擇打工,一方面可以適應(yīng)一下社會(huì),一方面可以賺一些錢。說實(shí)話,在我的身邊,有很多優(yōu)秀同學(xué),我的朋友們都選擇了出國留學(xué),有的去了韓國,有的去了荷蘭,有的去了瑞士,還有的去了美國。我的內(nèi)心感觸很大,我認(rèn)為,當(dāng)他們學(xué)業(yè)有成回國時(shí),我們的差距就會(huì)變得很大很大,說實(shí)在的我內(nèi)心很害怕而且很焦慮,所以,我決定要好好的把握每一個(gè)假期,努力實(shí)踐,盡量不被他們落的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),希望縮短差距。

我深知,暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以,我們必須抓住學(xué)校為我們提供的契機(jī)去學(xué)習(xí),去實(shí)踐,從大學(xué)這樣的小小社會(huì)到真正的社會(huì)去體驗(yàn)生活,體驗(yàn)真實(shí)的工作環(huán)境。

我認(rèn)為,大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

我的暑期實(shí)踐活動(dòng)分為兩個(gè)部分,第一部分,由于親戚的要求,讓我去幫他的忙,我就沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在我親戚家開的烤肉莊園當(dāng)服務(wù)人員,與我想象的不同,我并沒有得到什么優(yōu)待,我和其他的同事一樣,同樣的時(shí)間上班,同樣的時(shí)間下班,有的時(shí)候比其他人更晚,我需要幫我親戚把賬目核對(duì)總結(jié)一下,我的親戚也是白手起家的年輕創(chuàng)業(yè)者,從他的身上我學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的不容易,而且看到他的堅(jiān)韌,我深知,任何工作都是有它存在的意義,任何工作都是建立在人與人的溝通和交流上的,服務(wù)行業(yè)更是如此,我們必須保持微笑,保持激情,“顧客是我們的上帝"這句話真的是沒有錯(cuò),過得很累,但十分充實(shí),我們必須懂得客戶需求,在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的人際交流有了更進(jìn)一步的深入認(rèn)識(shí)。第二部分,我的親戚所工作的公司,幫我找到了和我所學(xué)專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐工作,在一個(gè)環(huán)境綠化部門,進(jìn)行了短期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,通過此次的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我找到了我所學(xué)習(xí)得知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須努力實(shí)踐才能得到部門及公司的認(rèn)可,那些我曾經(jīng)沒有看過的園林綠化設(shè)備,真的讓我感到驚奇和不可思議,同時(shí),讓我發(fā)人深省,我們必須牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí),并正確的使用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

總之,通過這次充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了我一直以來存在的不足,并且加以改正,更收獲了我一生受益的財(cái)富。首先,我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,在這些暑期實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了互相配合的重要性,一直以來我很重視團(tuán)隊(duì)精神,卻是淺淺的略知,然而通過這些實(shí)踐活動(dòng),深刻體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)精神,一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),就是擁有相同目標(biāo)并一齊為之努力奮斗的一群人。我們互相互補(bǔ),互相幫助,互相鼓勵(lì);其次,曾經(jīng)的我是一個(gè)不太重視時(shí)間觀念的人,通過實(shí)踐,我深刻的知道,將來不管你選擇工作,繼續(xù)學(xué)業(yè),還是選擇創(chuàng)業(yè),時(shí)間觀念是你首先必須遵守的社會(huì)規(guī)則,否則將是對(duì)你或你的團(tuán)隊(duì)更或是你的公司的不尊重,甚至?xí)斐赡愎ぷ骱蜕畹牟豁樌?,一次提升營業(yè)額的機(jī)會(huì)可能會(huì)錯(cuò)過,一次晉級(jí)的機(jī)會(huì)可能就因此失去。

生活的汗水,辛勤的勞動(dòng),耕耘的花朵都是我最大的幸福,我很享受生活給予我的這次機(jī)會(huì),生活中,沒有不勞而獲的果實(shí),一次播種一次耕耘一次收獲,都是我們付出的結(jié)果,有時(shí)候人們總是說“結(jié)果不重要,過程才重要”,然而,我認(rèn)為,結(jié)果和過程都很重要,因?yàn)橛辛嘶蚴浅晒蚴鞘〉慕Y(jié)果,我們才能真正的成長,成功可以給你帶來自信,失敗亦可以給你帶來經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。所以,走出去,實(shí)踐自己,看看自己!

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十四

今年暑假,我有幸成為了清華大學(xué)赴甘肅蘭州的社會(huì)實(shí)踐支隊(duì)的一員。那時(shí)我真是又興奮又擔(dān)心,興奮的是這次是我的頭一次社會(huì)實(shí)踐;擔(dān)心的是正是第一次我能否把它做好呢。我們這支支隊(duì)共由13名隊(duì)員組成。在做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備之后,我們?cè)隈R亞寧隊(duì)長的帶領(lǐng)下于7月22日趕赴甘肅省蘭州市。7月23日下午我們抵達(dá)目的地。至此,我們開始了為期10天的大西北之行。

所見所感

7月24日上午9點(diǎn)我們迎著和煦的朝陽,向著遠(yuǎn)離蘭州市區(qū)200多公里的會(huì)寧意氣風(fēng)發(fā)的出發(fā)了。

白銀市會(huì)寧縣是紅軍二萬五千里長征會(huì)師的地方,縣城里有一座會(huì)師樓、兩挺會(huì)師門和三座回師塔。三座會(huì)師塔巍峨聳立,呈三角形緊密排列,象征著當(dāng)年紅軍三方面軍的勝利會(huì)師。

到了縣城,我們受到了縣教委的熱情款待并和他們進(jìn)行了座談。通過此次座談,我們了解到了:會(huì)寧縣是白銀市較為落后的一個(gè)縣,大部分居民靠天吃飯,加之常年少雨,有時(shí)甚至一個(gè)季度不下一滴雨,遍布群山的黃土,干涸的山澗,毫無生機(jī),給會(huì)寧縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展尤其是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了極大的阻礙。特別是今年來會(huì)寧縣還未下過一場雨,河中無水,井中無泉,龜裂的黃土地上殘存著稀稀疏疏的幾棵瘦小的小麥苗兒,今年的收成可想而知了。盡管如此,會(huì)寧縣非常重視教育,升學(xué)率總是達(dá)到百分之九十以上;普通老百姓就是貸款也要讓孩子上學(xué),他們希望孩子能多學(xué)一些知識(shí)多掌握一些本領(lǐng),以圖將來能改變這窮山溝的落后面貌。正因?yàn)槿绱?,?huì)寧縣素有高考狀元縣之美譽(yù)。

下午3時(shí)左右,我們離開了縣城來到了桃花山鄉(xiāng)南嘴村學(xué)校,受到了學(xué)校師生的熱烈歡迎。歡迎會(huì)過后,校長為我們安排住宿,我、郭曉強(qiáng)、舒志彪三人被安排到了一位同學(xué)名叫孫海軍的家里。剛見到陌生的我們,孫海軍羞澀得不敢說一句話,只是一直微笑著以表示對(duì)我們歡迎,一副憨厚純樸的臉孔嵌著的一對(duì)眼睛閃閃發(fā)光,著實(shí)讓我們感到農(nóng)村孩子純樸善良的一面。于是,我們和孫海軍踏上同往他家的路。路上,我們主動(dòng)和靦腆的他搭起了話,詢問他家的一些基本情況。據(jù)此,我們初步獲悉:孫海軍,今年14歲,剛念完初一,是班上的文體委員;爸爸,是南嘴村上莊社的現(xiàn)任社長;媽媽,則是一位勤勞善良的農(nóng)家主婦;孫海軍有一個(gè)姐姐,今年17歲,現(xiàn)在在家干家務(wù)活。一路上,我們觸目所見的房屋全部是用黃土壘起來的,“貧窮落后”四個(gè)字不禁從腦海中浮現(xiàn)。推開一扇陳舊的小門,我們進(jìn)入了孫海軍的家園。

在這我們待了不同以往的五天。孫海軍家共有四口人,也就是孫海軍本人、孫海軍的雙親和他的姐姐。孫海軍的爸爸,我們稱他為孫大伯,四十來歲,南嘴村上莊社的社長,專搞計(jì)劃生育工作,整天都很忙,白天一般很難見到他;孫海軍的媽媽,孫大媽,是一位農(nóng)村典型的賢妻良母,既善良樸實(shí)又勤勞能干,也是成天忙碌不停,既要忙田里的又要忙家里的;姐姐,則由于腦膜炎而中途輟學(xué),在家?guī)蛬寢尭苫?,害羞她不曾在我們面前主?dòng)說過一句話;孫海軍,憨厚老實(shí),待人熱情,喜歡讀書,成績優(yōu)異,總是在班級(jí)名列前茅,非常希望將來能上大學(xué)念書。

孫海軍家有三所小房子,呈四方分布,北邊的是主房,由黃土泥漿筑成,已有二十多年的歷史,有兩個(gè)不大不小的取光納涼的玻璃窗子,很低;一個(gè)矮矮的小門不足1.55米,我就因?yàn)檫@門撞了好幾次頭,就快差點(diǎn)頭破血流了;房內(nèi)是已經(jīng)褪色了的小紅磚地板,有一個(gè)大炕床和一張小床,炕床足足可容納4個(gè)大人而小床僅僅只能睡得下一個(gè)人,這五天我們?nèi)齻€(gè)人就睡在這非常舒服的大炕床上,孫海軍則睡在那一張小床;桌式衣柜上擺放著一臺(tái)21英寸的新視野彩電,據(jù)說是今年剛買的;房間的右側(cè)有兩塊沙發(fā),中間立著一個(gè)低低的小桌幾;墻上貼掛著家人的相片以及一張毛澤東、朱德、周恩來三位偉大領(lǐng)袖的圖畫:這些就是主房的全部擺設(shè)。東邊也就是主房左邊的房子是廚房,亦是由黃土泥漿筑成,也經(jīng)歷了十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,地板則是硬硬的黑泥地,粗糙紅磚砌成的火灶,一塊陳舊的平板上擺著幾把炊具和一些洋芋。西邊的房屋是今年春季用空心磚蓋起來的,有兩間房,一間是大伯大媽的臥室,一間是村里電視接受儀器室,房子正面的那堵墻由白色的瓷磚砌成,在墻下方的瓷磚則畫有一副副彩色的山水畫,一副明亮潔凈的大窗子,屋里的地板也與前二者不同,不再是褪色的小紅磚和硬硬的黑泥地而是印有美麗花紋的光滑的瓷磚,臥室里面有一張新式的雙人床,一張新的松木書桌上也擺放著一臺(tái)電視機(jī),整個(gè)房間充滿了現(xiàn)代的氣息;另一間有一臺(tái)電視信號(hào)接受儀器,這臺(tái)儀器把外面的“一口大鍋”所接收的信號(hào)傳輸?shù)酱謇锏拿恳粦羧思?,確保了滿足村里人看電視的要求,滿足了村里人的精神需求。新房與舊房的截然不同反映了農(nóng)村人民生活的一個(gè)側(cè)面,體現(xiàn)了農(nóng)村農(nóng)民生活水平在不斷的提高。三所房子的中間是一個(gè)院子,栽著兩棵蘋果樹、不知名的花和許多蔬菜諸如韭菜、黃菜之類。院子的靠西南的角落有一口“井”,大伯大媽稱這為水窖,這是用來積蓄雨水的,而這些水也就是他們每年的全年生活食用水,聽起來真是不可思議,但事實(shí)的確是如此,這是由于他們那里的地下水成鹽堿性,有點(diǎn)咸,不僅不適合用于日常食用而且不能用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),如果用于灌溉農(nóng)田將造成土地鹽堿化的惡果,而這正是靠天吃飯的南嘴村農(nóng)民乃至?xí)幙h的百姓所最不愿意看到的。但會(huì)寧縣的人們并不沉溺于怨天尤人,他們針對(duì)了常年不下雨的惡劣狀況,提出了“要致富,水利先”的偉大口號(hào),不斷有計(jì)劃地開挖水渠引流灌溉,在黃土遍布的會(huì)寧開墾出了一塊又一塊“沙漠綠洲”。在南嘴村就有一個(gè)活生生的例子,由于今年比往年還要干旱,一滴不下,連水庫的水都蒸干了,南嘴村難以維持正常的生活特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),想一想,牲畜要喝水,莊稼要喝水,洗衣服需要水,洗澡需要水,這些都是很現(xiàn)實(shí)的問題,如果沒有水別說是生產(chǎn)就連日常的生活也要犯愁,這是何等關(guān)系到身家性命的大問題,但不逃避實(shí)現(xiàn),迎難而上,吃苦耐勞的南嘴村人民并沒有僅僅只會(huì)犯愁,他們自覺自行集資在村里挖大井修水渠,于是洗衣服有了水,田地有了水的蹤影,牲畜嘗到了水的甘甜,不僅正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得以維持而且有了一定的發(fā)展。如今會(huì)寧縣正在進(jìn)行引黃河水工程,在滔滔的黃河水到來之時(shí),濯濯群山將郁郁蔥蔥,干涸的河澗將“夸夸其談”,田里將是綠油油的小麥,站在田間的老農(nóng)不在是愁容滿面而是樂得嘴都合不攏,我們?cè)俅蔚侥沁厱r(shí)也就能毫無顧忌的好好的洗把臉了。我期盼那一天的到來!

南嘴學(xué)校,一所典型的農(nóng)村學(xué)校,座立在南嘴村上莊社,據(jù)說是會(huì)寧縣唯一的一所屬于農(nóng)村的重點(diǎn)學(xué)校但也是條件最差的,開設(shè)了五年級(jí)、六年級(jí)、初一、初二和初三,共五個(gè)年級(jí)8個(gè)班,學(xué)生大約300人;設(shè)施落后陳舊;學(xué)校實(shí)行五天半制,教師平均每周上12節(jié)課(主科),由于教師不夠充足,有的老師兼二到三門(兼的主要是次科);初中生的一個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)一般是120多元(包括試卷費(fèi)10元,冬天取暖費(fèi)20元);教師的工資高的800多元,低的只有100多元,依工齡、文憑等來記工資發(fā)工資,而代課教師(民辦教師)每月的工資一般也只有120多元,從此可看出教師工資差距是非常懸殊的。

支教,這是我們來南嘴村的主要目的。在這我們進(jìn)行了為期五天的支教。這五天是我們和這幫天真無邪淳樸無華的孩子在一起共同度過的快樂的五天,是令我們永生難忘的五天。我們的隊(duì)員有的教他們天文,有的教他們化學(xué),有的對(duì)他們進(jìn)行電腦知識(shí)科普講座,有的教他們唱歌,還有的給他們講述自己的人生經(jīng)歷特別是學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷和好的學(xué)習(xí)方法,好奇的、求知似渴的孩子們?nèi)褙炞⒌芈牐械倪€在做筆記,孩子們時(shí)而靜寂無聲時(shí)而哄堂大笑。看到孩子們已由先前的羞澀被動(dòng)變成如此的積極主動(dòng)和投入,我們真是感到有莫大的欣慰感和成就感。特別是對(duì)我來說尤有這種興奮的感覺。曾記得在我上的第一節(jié)課,陌生特別是感情上的隔膜充斥在我與孩子們之間。我覺得我站在講臺(tái)上甚為孤單無助,我的周圍是如此的陌生而不可靠近。不論我如何努力,講臺(tái)下的孩子們卻幾乎沒有一點(diǎn)積極的反應(yīng),當(dāng)我叫講臺(tái)下的同學(xué)起來回答問題時(shí),那位同學(xué)也只是羞澀地站在那兒,顯得是那么拘束。我很失落,雖然我們只有幾步之隔,但實(shí)際上我們之間卻有一條猶如黃河那么寬的鴻溝??吹絼e的同學(xué)上課時(shí),孩子們是那么踴躍,教室還時(shí)不時(shí)的暴發(fā)出熱烈的掌聲,他們是那么成功,我真是有佩服又嫉妒。為什么我就不能像他們一樣成功,為什么我會(huì)遜人一籌,是拙舌的緣故的呢,還是沒有足夠充分的準(zhǔn)備,亦是沒有足夠的膽量和勇氣呢?不,我想不是的,關(guān)鍵是我還沒有和他們有充分的感情溝通。我很渴望能與他們打成一片,融為一體。那時(shí),我一直問我自己應(yīng)該怎樣做才能增進(jìn)我與他們的感情呢?我想,我現(xiàn)在知道了,我這五天的親身實(shí)踐已經(jīng)告訴了我:想和他們打成一片,光靠課堂上的交流是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我在平時(shí)就要走到孩子們中間去,和孩子們做心與心的交流,讓他們首先認(rèn)識(shí)你了解你,否則你就很難甚至不可能認(rèn)識(shí)了解他們,和他們打成一片。我想,我進(jìn)行五天支教的最大的收獲就在于此吧。

在南嘴村學(xué)校支教的同時(shí),我們實(shí)踐支隊(duì)對(duì)南嘴村的村民進(jìn)行了社會(huì)熱點(diǎn)問題調(diào)查。其主要包括家庭年收入、村民普選情況、孩子教育狀況和西部大開發(fā)等方面的問題。這項(xiàng)活動(dòng)在南嘴村村民反響強(qiáng)烈。村民們十分歡迎我們?nèi)ズ退麄冏?,很樂于向我們傾訴他們的苦與樂、酸與甜。我三人組成了一支小分隊(duì),每天抽空走家竄戶,去和村民聊天。其中有四家是其典型:第一家,本村最為貧困戶之一,有兩口人,一個(gè)是戶主劉某(妻子、女兒都因病而去世),今年64歲,白天下田種地晚上上山看廟,另一個(gè)是劉某的兒子,今年三十幾歲了,但因小時(shí)候得了小兒麻痹癥家里沒有錢而沒有治療,所以至今還沒有取媳婦,家境貧寒的他們沒有電,甚至連一塊像樣的椅子也沒有,由于此種惡劣的家境他們今年幾乎談不上還有什么收入;第二家,生活基本上處于全村的中等水平,有五口人,戶主年某、年某妻、兩個(gè)兒子及一個(gè)媳婦,兩個(gè)兒子都在城里工作,老大高中畢業(yè)后到縣城里去工作,但工資不太好,老二現(xiàn)在蘭煉工作,工資一個(gè)月500元,總的說來其家境還過得去,彩電、沙發(fā)、新式衣櫥都成了家中的基本擺設(shè),生活過得比較不錯(cuò);第三家,經(jīng)濟(jì)狀況處于中上水平,這家也就是孫海軍的家,其家庭基本情況前面已作了介紹,據(jù)悉估計(jì)今年他們家年收入不會(huì)超過xx元,而年景好時(shí)其家庭年人均收入可達(dá)1000到xx元,總的說來他們生活還是過得滿充裕的;第四家,經(jīng)濟(jì)狀況可謂是村里最好的其中一戶人家,家里的家具中彩電、沙發(fā)不在話下,有豪華的頂壁燈,華麗的瓷磚地板,一臺(tái)洗衣機(jī),還有一輛嘉陵摩托車,這家也共有四口人,戶主孫某夫婦和一個(gè)女兒一個(gè)兒子,孫某以前在印尼的一家公司工作,如今在縣城里修車,女兒現(xiàn)在上初一,兒子上小學(xué),在今年這壞年頭里,他們估計(jì)他們家的年收入還大約有6000元,那么好的年頭就應(yīng)該不止這個(gè)數(shù)。從這四家的情況看,農(nóng)村貧富懸殊的現(xiàn)象可見一斑。另外,通過我們進(jìn)行調(diào)查所得的資料可以初步看出,村民們?cè)陉P(guān)于孩子教育方面都表示讓孩子上學(xué)是為了以后孩子能上大學(xué)找到一份好的工作;在關(guān)于西部大開發(fā)問題上,他們都知道有這回事,但不是很了解,有的甚至不理解國家為什么要實(shí)行西部大開發(fā)戰(zhàn)略。

7月28日中午,我們?cè)诤⒆觽儫崃业臍g送下依依不舍的離開了那可愛的會(huì)寧縣桃花山鄉(xiāng)南嘴村、可愛的孩子們。

在蘭州市區(qū),我們首先開展了城市熱點(diǎn)問題調(diào)查活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是人流量很大的亞歐商廈,我們分頭向市民宣傳并解釋了我們的來意和此舉的目的,在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)就發(fā)出了三百多份調(diào)查問卷,并且全部回收。這項(xiàng)活動(dòng)由于主要涉及到與市民日常生活極為相關(guān)的問題,引起了市民的強(qiáng)烈反響,得到了市民的大力支持。希望我們的調(diào)查結(jié)果得到的反饋能夠?qū)Ω倪M(jìn)和提高市民生活起一定的作用,達(dá)到我們預(yù)期的目的。

在蘭州市的第二項(xiàng)大活動(dòng)是參觀了具有“共和國的長子”之稱的蘭煉。蘭煉主要由煉油廠、催化劑廠、添加劑廠、后勤服務(wù)部和污水處理廠等幾部分組成。我們此行受到了蘭煉領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,他們向我們介紹了蘭煉的歷史、現(xiàn)今狀況以及以后的發(fā)展前景,還領(lǐng)著我們參觀了蘭煉的主要幾個(gè)生產(chǎn)基地。從中我們得知一個(gè)最令人興奮不已的消息:現(xiàn)已有年500~600萬噸生產(chǎn)能力的蘭煉煉油廠將在最近的幾年建設(shè)成年生產(chǎn)能力突破1000萬噸的石油加工生產(chǎn)大戶。我們預(yù)祝我們的“共和國的長子”如愿實(shí)現(xiàn)這可喜的目標(biāo),再一次閃爍那耀眼的光芒向世人宣告“我不愧為‘共和國的長子’。

最后一項(xiàng)大活動(dòng)則是校友訪談。三位校友和我們進(jìn)行了親切而輕松的座談。我們主要攀談了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作方面的問題,特別是我們清華大學(xué)生踏上工作崗位后面對(duì)各種問題應(yīng)持的心態(tài)和處事方法等方方面面。他們對(duì)我們強(qiáng)調(diào)說清華學(xué)生相對(duì)理性化,只務(wù)實(shí)沒顧及旁人的感受,還特別告誡我們?cè)谂c人交往合作上應(yīng)不斷磨練,在不同層次應(yīng)用不同的心態(tài)對(duì)待所遇之事,在你之上的,應(yīng)學(xué)習(xí)趕上,在你之下的,要么迎合要么離開他,總之應(yīng)尋找適合自己的層次,求得自己的舞臺(tái)。王女士結(jié)合她自身的經(jīng)歷談到她現(xiàn)在的每月的工資加獎(jiǎng)金不過1500~1600元,憑她的才能想找一份每月一萬八千元薪金的工作并不難,但她認(rèn)為干一份工作主要還不在于薪金有多高,更重要是在于你覺得有很多事情值得自己努力去干。經(jīng)過這次座談,我們更懂得了如何去處世待人,實(shí)在是受益匪淺!

經(jīng)過了這為期十天的大西北之行,不僅開闊了從小生活在東部的我的視野,讓我對(duì)祖國大西部的山山水水風(fēng)土人情有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),而且使我更為深刻的理解和了解了國家為什么要實(shí)行“農(nóng)民減負(fù)”,執(zhí)行退耕還林、退耕還草的決策,推行西部大開發(fā)的偉大戰(zhàn)略;對(duì)作為學(xué)生的我們而言,此行更是增強(qiáng)了我們的日常生活自理能力,加強(qiáng)我們了與社會(huì)的接觸,豐富了我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并且讓我們學(xué)到了許多有用的社會(huì)技能,為我們以后真正走向社會(huì)能夠更好的適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十五

專業(yè):

姓名:

實(shí)踐單位:

實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月10日至20xx年8月22日

一、前言

早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個(gè)漫長的暑假,畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)工廠鍛煉一下自己,一是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因?yàn)槲疫€是一個(gè)大一學(xué)生,剛接觸到專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)的還不夠深,不能用回貫通,。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠,走進(jìn)社會(huì),去學(xué)習(xí)一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn),從而提高自己。

二、我的找工作歷程

當(dāng)初介紹我們?nèi)サ膶W(xué)長說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當(dāng)初一心打算去上海沒有找其他工作,無奈之下只有收拾行李回家。

“努力不一定成功,但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會(huì)。回家后爸爸幫我介紹到我家附近的一家皮具廠,嚴(yán)格說起來只能算是一家手工作坊,沒有任何的規(guī)章制度,完全不能起到鍛煉作用,于是我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工,不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

后來在別人的介紹下我去了離家不遠(yuǎn)的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天。

三、我的實(shí)踐內(nèi)容

廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè),其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠商。

7月10日下午我們經(jīng)人事部門安排,車間主任給我們分配組別,待組長登記完后給我們簡單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線,并安排我們?cè)诓煌膷徫粚W(xué)習(xí)一天。

下幾點(diǎn):

1)檢查材料印章:看是否清晰正確,是否蓋印在指定位置,是否有脫落污染現(xiàn)象;2)檢查膠布:看膠布是否破損,是否有因膠布問題導(dǎo)致銅線暴露在外;3)檢查鐵芯:看是否破損、缺失;4)檢查腳位:看長短是否一致,是否有彎曲,是否粘有異物,是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等。

外觀檢測ok后可流至下一站別進(jìn)行檢測,這一站別需要一定時(shí)間去熟悉,此外,做外觀檢測必須做到細(xì)心認(rèn)真。同時(shí),車間內(nèi)有著各項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)章制度,這些制度嚴(yán)格要求每位員工,幫助我該掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病。

四、我的實(shí)踐結(jié)果

在一個(gè)多月的工作期間,我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點(diǎn)不足之處:

1)廠內(nèi)員工流動(dòng)性大,不能很好的留住操作熟練的長期工人,員工一般都只作幾個(gè)月而已;2)員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高,團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不強(qiáng),只關(guān)心小我利益;3)長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別,不能很好的調(diào)動(dòng)員工的積極性,廠內(nèi)的員工福利性支出過少;4)物料部和蒼管部工作存在不足,不能及時(shí)為生產(chǎn)線提供材料,經(jīng)常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;5)廠內(nèi)很多機(jī)器老舊,經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度,導(dǎo)致員工抱怨增多,收益減少;6)企業(yè)沒有自己獨(dú)特的文化,需加強(qiáng)文化建設(shè);缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),因多吸納人才,加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新意識(shí);7)廠內(nèi)依舊實(shí)行打卡制度,員工帶打卡現(xiàn)象嚴(yán)重,應(yīng)采用指紋等先進(jìn)計(jì)時(shí)工具;員工的食宿環(huán)境還有待提高。

五、我的實(shí)踐總結(jié)

經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多,以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì):

1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來,應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力;3)我認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)精神、共同合作”在工作中的重要性,每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會(huì)減少,開展工作也會(huì)越來越順利;4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí),為將來更加激烈的競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的要求。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十六

體育是人類重要的社會(huì)活動(dòng)之一,對(duì)個(gè)人身心的發(fā)展起著重要的促進(jìn)作用。作為大學(xué)生,參加體育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)身體素質(zhì),還能提高團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在這次體育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了體育的魅力,并獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段:向?qū)煂W(xué)習(xí)

在體育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,導(dǎo)師的教導(dǎo)尤為重要。導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、訓(xùn)練有素的運(yùn)動(dòng)員,他們的指導(dǎo)使我受益匪淺。他們?cè)敿?xì)解釋了運(yùn)動(dòng)技巧的細(xì)節(jié),耐心糾正了我們的動(dòng)作錯(cuò)誤,并鼓勵(lì)我們不斷地挑戰(zhàn)自我。通過向?qū)煂W(xué)習(xí),我掌握了一些基本的體育技能,提高了自己的身體素質(zhì)。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

體育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程。在比賽中,每個(gè)人都起著重要的作用,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得勝利。我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作不僅可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力,還可以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。在活動(dòng)中,我們經(jīng)常一起制定戰(zhàn)略,相互合作,共同調(diào)整,最大限度地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)到了在與他人進(jìn)行合作時(shí)傾聽、溝通、協(xié)商和妥協(xié)的重要性。

第四段:面對(duì)挑戰(zhàn)的精神

體育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中遇到了許多挑戰(zhàn),但這些挑戰(zhàn)鍛煉了我的意志力和毅力。我曾經(jīng)在比賽中遇到了強(qiáng)大的對(duì)手,但我沒有放棄,堅(jiān)持到底。我體會(huì)到了努力工作和面對(duì)挑戰(zhàn)的重要性。除了體力上的挑戰(zhàn),我還面臨著心理上的壓力。但我學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,保持積極的心態(tài),從而更好地應(yīng)對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

第五段:體育帶給我的收獲

通過這次體育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了許多。首先,我不僅提高了身體素質(zhì),也提高了自己的技能水平。其次,我學(xué)到了與他人合作的重要性,鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。第三,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的應(yīng)對(duì)策略,培養(yǎng)了自己的心理素質(zhì)。最后,我深刻體會(huì)到了體育的魅力,對(duì)體育產(chǎn)生了更大的熱愛和興趣。這次體育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是一次鍛煉,更是一次寶貴的成長經(jīng)歷。

結(jié)尾:

通過這次體育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到了體育的重要性和魅力。體育不僅能夠提高個(gè)人身體素質(zhì),還能培養(yǎng)合作精神、鍛煉意志力和塑造良好的心態(tài)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些在體育實(shí)踐中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和技能,不斷提升自己,追求卓越。同時(shí),我也會(huì)積極參與更多的體育類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),享受體育帶來的快樂和成長。

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十七

歷城區(qū)**鎮(zhèn)留守兒童服務(wù)站

7月4日至7月19日共16天

1、給留守兒童送去愛心,讓他們知道自己沒有被社會(huì)遺忘,讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關(guān)心自己,從而幫助孩子們樹立健康的社會(huì)觀,幫助他們更好地融入社會(huì)。

2、村里的留守兒童不像城里的孩子,可以在暑假里上輔導(dǎo)班,我們的支教活動(dòng)正是為了解決留守兒童在暑假無人看管、無處讀書的問題。大學(xué)生志愿者在暑假當(dāng)起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績,不輸在起跑線上。

3、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,一來,我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò)”的日子,過上了真正有意義的生活;二來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以幫助我們更好的走出校門,走向社會(huì),接觸、了解社會(huì),從而更好的投身社會(huì)。

根據(jù)本次活動(dòng)的組織者——商學(xué)院城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排,我們計(jì)劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對(duì)歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子們語文和數(shù)學(xué),其他志愿者也各有所長,根據(jù)孩子們的具體需要,我們進(jìn)行了分組,結(jié)果如下:

小學(xué)一到五年級(jí)

初中一到三年級(jí)

高中組

崔**負(fù)責(zé)語文和數(shù)學(xué)

楊**負(fù)責(zé)英語

邢**負(fù)責(zé)語文數(shù)學(xué)

劉**負(fù)責(zé)英語

吳**負(fù)責(zé)語文

程**負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)

劉**負(fù)責(zé)物理化學(xué)

當(dāng)我們真正走進(jìn)孩子們的臨時(shí)教室時(shí),我們發(fā)現(xiàn),原先“一個(gè)人上一節(jié)課”的計(jì)劃是行不通的,因?yàn)楹⒆佣?,各個(gè)年級(jí)的孩子都有,而且只有一間教室,所以我們臨時(shí)決定,分組同時(shí)上課,這樣做雖然會(huì)使教室內(nèi)稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾,但卻是我們根據(jù)實(shí)際情況指定的最合適的方案。

2、通過各種形式,鍛煉孩子們的各種能力,比如在人前發(fā)言的能力、語言表達(dá)能力等等。

3、根據(jù)我對(duì)各個(gè)年級(jí)課本的了解,我為各個(gè)年級(jí)分別制定了十六天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不同的年級(jí),要求的難度也有所不同。一到三年級(jí)的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文,學(xué)習(xí)生字、組詞、造句;而四年級(jí)和五年級(jí)的孩子除了要求掌握基本知識(shí)之外,還要求對(duì)課文進(jìn)行理解。注重培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、分組上課的策略

我們面對(duì)的情況是:從小學(xué)到高中幾個(gè)教學(xué)組都有學(xué)生,而且所有學(xué)生都擠在一間教室里。我們意識(shí)到,原先“一個(gè)老師一節(jié)課”的計(jì)劃是行不通的,要解決這個(gè)問題,必須按照分組同時(shí)上課,這樣做既提高了課堂效率,又有助于老師們近距離的接觸學(xué)生們,給他們更多有針對(duì)性的幫助。

2、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)合理調(diào)整計(jì)劃

眾所周知,一到五年級(jí)的小學(xué)生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力,我經(jīng)過分析和對(duì)孩子們的觀察得知,我負(fù)責(zé)的小學(xué)組的學(xué)生不能做到在一個(gè)小時(shí)的課堂上保持精力集中。針對(duì)這個(gè)問題,我做出了以下調(diào)整:

(1)將一個(gè)小時(shí)的課堂分成兩部分,前半個(gè)小時(shí)我給學(xué)生們講解課本的基礎(chǔ)知識(shí),而后半個(gè)小時(shí)則用來做練習(xí),這樣既有利于孩子們?cè)谡n堂上及時(shí)鞏固學(xué)到的知識(shí),而且這種聽課與做題結(jié)合的方法能夠緩解孩子們?cè)谡n堂上的疲勞,從而對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣。

(2)下午第四節(jié)盡量在室外上課,這樣做既可以使孩子們感到新鮮,從而更容易集中精力,而且可以減少孩子們的讀書聲對(duì)高年級(jí)學(xué)生們的影響。在最后一節(jié)課上,我們一般會(huì)集體背誦課文,然后讓孩子們挨個(gè)在大家面前講故事,以鍛煉他們當(dāng)眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現(xiàn)得好,學(xué)得快,我們還會(huì)做一些小游戲。我始終認(rèn)為,教育小學(xué)生,要針對(duì)他么爛漫愛玩的天性,在游戲中教會(huì)他們知識(shí),而填壓式的教育只會(huì)是孩子厭惡學(xué)習(xí)。

3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高

在教授課本知識(shí)之外,我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高,我們教孩子們下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語。另外,我還特別注重對(duì)孩子們陽光性格的塑造,我平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,不以學(xué)習(xí)成績論學(xué)生,以求學(xué)生們不會(huì)產(chǎn)生自卑感。比如說我的學(xué)生于**,他自尊心比較強(qiáng),平常在課堂上,如果有個(gè)知識(shí)點(diǎn)別人都學(xué)會(huì)了,就剩他沒有學(xué)會(huì)時(shí),于**就會(huì)急得大哭。這時(shí)我會(huì)先讓其他同學(xué)做練習(xí),我單獨(dú)用各種方法教會(huì)他,決不讓他落后!久而久之,于**獨(dú)立思考的能力提高了一大截,成績也非常優(yōu)異了!不過于**還是有些內(nèi)向,課間和小伙伴鬧了矛盾,他就一個(gè)人坐在教室里不出去玩,這是我會(huì)動(dòng)員其他孩子組織一個(gè)好玩的游戲,然后讓于**的好朋友邀請(qǐng)他去玩,笑容就又會(huì)在于**的臉上綻放。

4、對(duì)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用

作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,怎樣將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中去呢?我的教授對(duì)象為小學(xué)生,理解力有限,所以我沒有選擇向他們講授具體的法律條文,而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識(shí),讓他們對(duì)法律有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在村里,我們積極向村民講解實(shí)用的法律知識(shí),比如《債權(quán)法》《物權(quán)法》等,努力在村民心中樹立“運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己合法權(quán)益”的觀念。

5、與身邊的人相處

(1)我們七個(gè)志愿者住在領(lǐng)導(dǎo)的母親家中,與老人在一個(gè)廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對(duì)我們來說是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)樵趯W(xué)校我們身邊只有同齡學(xué)生,在家中爺爺奶奶都寵著我們,很少與我們計(jì)較。所以,為了樹立大學(xué)生良好的形象,更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺晚等不良習(xí)慣,并時(shí)常為兩位老人做一些家務(wù),贏得了老人的喜愛。

(2)一起支教的六個(gè)同伴對(duì)我們來說也有不同的意義,因?yàn)槲覀円黄鹕钍?,一起做飯一起吃飯,有人刷碗,有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干,有什么好吃的都給出來與大家一起分享。在共同生活的這些天里,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了為集體的利益作貢獻(xiàn),真正讀懂了“出門靠朋友”這句話!短短十六天的相處,卻讓我們這七個(gè)原本不認(rèn)識(shí)的年輕人成為了無話不談的好朋友,我們?cè)谑罴倮锒歼€保持著聯(lián)系,不時(shí)的關(guān)心一下昔日的“戰(zhàn)友”的最新動(dòng)態(tài),感受友誼的無比珍貴。

大學(xué)生志愿支教活動(dòng),一方面能為孩子們帶去一份光明,一份希望,同時(shí),也能鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和表達(dá)能力。

雖然這次支教只有十六天,但卻給我留下了許多美好的回憶,也給我留下了太多的感受。正如西部優(yōu)秀自愿支教者馮艾所說“有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛;沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂,有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”!

體育類社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇十八

為了更深入地了解勞動(dòng)生產(chǎn)的.具體工作方式,體驗(yàn)農(nóng)村人民的辛勤工作和困難,鼓勵(lì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生為夢(mèng)想而奮斗,值得父母為自己付出的一切。

在以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村地區(qū),實(shí)踐場所需要減少對(duì)某些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并不是那么簡單,我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力才能把他做好。每天這樣的工作,無論多么累,里面的工作總是在那里,直到收獲。我深刻理解了工作的方式,意識(shí)到了農(nóng)民的辛勤工作和困難。明白這么多年,我的父母一直在為我有一個(gè)美好的未來而努力工作。

通過這次實(shí)踐,我真的覺得做農(nóng)活真的不容易。做農(nóng)活不是我們想象中的艱苦工作。其中,我們需要有耐心、毅力、細(xì)心和勤奮。我們大多數(shù)人都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子。想想父母為我們上學(xué)努力掙錢,拍拍胸部,想想我們現(xiàn)在做的一切是否對(duì)得起他們。有時(shí)候恰逢假期回家,父母問寒問暖,怕我們受委屈。這么長時(shí)間不回家,為什么要問候父母,為他們做家務(wù)?你還想讓他們?cè)诠ぷ骱鬄槲覀兠??你的良心在哪里?你忍心這樣做嗎?在這種情況下,我們必須做好自己的工作,努力工作,為自己創(chuàng)造美好的未來。

雖然我們只做一些農(nóng)活,但我們也需要指揮我們的工作。只有有序有序的工作才能高效優(yōu)質(zhì)。我們能理解的風(fēng)格,作為一個(gè),如何指導(dǎo)工作,如何說服下屬。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)合理分工。在生活、學(xué)習(xí)和未來的工作中,你必須靈活地做事。只有用簡單的方法解決問題,你才能提高工作效率。我們應(yīng)該理性地解決問題,學(xué)會(huì)獨(dú)立。在未來的道路上,沒有人會(huì)一直陪伴著我們,幫助我們解決我們無法解決的問題。我們應(yīng)該明白,依靠別人比依靠自己好。我們必須做我們能做的事。不要總是依賴別人。只有在困難中,我們才能成長得更快,學(xué)會(huì)鍛煉自己。

經(jīng)過實(shí)踐,真正認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。可以通過實(shí)踐學(xué)習(xí)平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中,你可以思考問題,解決問題,學(xué)習(xí)有用,清楚地了解自己的缺點(diǎn),并及時(shí)彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人和事,學(xué)會(huì)如何相處,讓自己更好地接觸社會(huì)。實(shí)踐給我印象最深的是,我深深體會(huì)到了父母的辛苦,父母掙錢不容易,這讓我清楚地明白了以后怎么做,怎么努力才能對(duì)得起父母。在這次實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中的不足,讓自己變得更好。

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