演講稿可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)會議等。要寫一篇較為完美的演講稿，我們首先要明確演講的目的和受眾。演講時要注意與觀眾進行眼神交流和互動，使演講更具親和力和說服力。
努力不負韶華演講稿篇一
一縷蒼白的陽光透過含糊的鏡片，紙與筆演奏出動聽的沙沙聲。太陽穴的脹痛無法成為放下紙筆的最佳理由。因此，由公式得出我還要繼續(xù)此類的生活一個春夏秋冬。固定化的軌跡，節(jié)奏化的生活，記得我們天生是一顆顆水果糖，卻要一直甜蜜到憂傷。
不知道從什么時候開始，時間總是過得很快，快到來不及享受生活，快到總是沒有足夠的時間去做完那些想做的事。我們都變成了被時間推著走的人，在日復一日之間，無法停止奔忙。
我們從來不會輸給時間，我們只會輸給自己。
那些歲月里的痛苦 等待 傷害孤獨，那些來不及做的事情，是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來源，是要我們永恒記得“來得及”的提醒，是時代青春送給我們的畢業(yè)紀念。
風月如流，光陰邁著一成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過一個個春秋冬夏，走過一個個月陰日晴。驀然回首，遠逝的日子宛如晃動的萬花筒，不經意間搖晃出一個個無法摹仿的圖案，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道，時代青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。
有人煩惱自己的成績沒有同桌那么好，盡管已經很努力在讀書了，可依舊收效甚微;有人會告訴我一些偷偷的暗戀和時代青春的悸動，喜愛著一個閃閃發(fā)光的人，卻并不敢去設想未來。很多次我都在這些青澀的學問里，感動于年輕的小小的事是那么細碎動人，而這些稚嫩的憂愁，都會在許多年后成為珍貴的回憶。
煩心的感情永無止境，但正因為如此，成長也永無止境。
以前的秋天喜愛在樹林里踩碎葉，很清脆的聲音，以前把它說成是死亡的聲音，此刻開始懊悔，外邊的雨嘩嘩的下，枯葉不再清脆。
煮一壺溫暖的香茗，舊年的雨露就像清亮的淚，淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。
在這個年輕的當下，請你好好努力，盡情向前跑吧。那個想去的地方，那個更好的自己，你的未來正擁有著全部的可能性。
努力不負韶華演講稿篇二
我是xx班的xx，現(xiàn)任于糾察隊實習部長。第一次升旗禮，能作為代表學生代表發(fā)言，讓我非常興奮、倍感珍惜。俗話說的好“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，在這里我想代表全體同學和學生干部表達三個感謝。一要感謝學校對開學相關工作安排妥當，讓我們安全，高效，有序的回到美麗校園。銶校，您好!我們回來啦!二要感謝每一位老師和員工，“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”!2月16日《宅學宅樂》班會拉開了“停課不停學”序幕，到今天，老師們給我們當了三四個月的主播，背后是無數(shù)次的備課討論磨課錄課，校醫(yī)、宿舍、飯?zhí)?、維修、保安等各部門做好了大量的后勤保障。老師您辛苦了!三要感謝學校大力支持團委學生會工作，對我們新上任零過渡的實習部長鼓勵、包容，我們才能在這緊張的一個星期內慢慢接受并熟悉工作內容。感謝老師們成為我們堅強的臂膀，讓我們在校園里盡情揮灑汗水，努力成為優(yōu)秀的校園職業(yè)經理人!
莫泊桑說過：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現(xiàn)了，就會有新的希望產生?！边@個學期，二年級的大部隊去到了金榜校區(qū)，我們20xx級同學終于會合在紅崗校區(qū)，確認過眼神，我們都是銶校人，我們很快融合，和諧友善、規(guī)則護航!
在此，就上周管理，有5個問題，我代表學生會向同學們做一下溫馨提示：
1)銶校學生管理，全國聞名，其中一個重要原因是學生自主管理模式非常優(yōu)秀，每位同學也是自我管理者，我們每個人做好自己，就是參與管理學校。而且每個學月，每位同學要實事求是進行一次8s素質管理自我評分!
2)學生會干部來自同學，服務同學，請所有同學理解配合。如果學生干部值日或扣分不妥，有關同學可以通過班長到學生會反饋，學生會每天中午11:30-12:00,有主席和部長值班，學生會辦公室設在辦公樓中廳，心晴驛站直入。如果團委學生會工作不到位，同學們也可以通過班主任或者直接向校團委潘書記反映。
3)同學到課室就要手機入箱，教學區(qū)內不能使用手機，特殊情況要找班主任寫證明簽字。飯?zhí)缅e峰用餐，我們取飯后，盡快吃完，空出座位，除了圈錢繳費，在飯?zhí)谜埐灰贸鍪謾C聊天、玩游戲。如果違規(guī)拿出手機，會被記名、文明班扣分，并且手機上繳德育處一個月。
4)儀容儀表是我們大家素質的體現(xiàn)，小到代表班級大到代表學校，文明有禮的銶校同學，我們的校服領口，至少要扣下面紐扣，如果不是下暴雨，大家是不能穿拖鞋到教學區(qū)的。
5)“疫”戰(zhàn)全明星十四期表彰已經完美收官，每次獲得表彰的同學可以在中午和下午放學后到辦公樓中廳社工站，抽獎領取獎品。兌獎時間截止到本周五。
最后給大家分享一段話共勉：人因夢想而偉大，你因學習而改變，因行動而成功，因創(chuàng)新而超越，因分享額快樂，因使命而永垂不朽!同學們，作為銶校人，我們很幸運，讓我們一起不負韶華，感恩前行!
努力不負韶華演講稿篇三
親愛的同學們：
今天我演講的題日是自信向前，不負韶華。
自信向前，不負翻華。泰戈爾在《嘗火蟲》-詩中寫道：“你微小但你不渺小.”在青春的時光里有很多人，因為自卑而放棄了很多事，在到后來，回想那時如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，這個世界上總有一個地方讓你發(fā)光發(fā)殼，忘有一個人需要你的存在。自信間前似最好的自己，不負青春年華。
珍惜時間，不負幫華，當你在玩耍時，與你在睡覺時，當你在發(fā)果時，時間正在悄悄走過。人人都有青昏，有的人可以把握他有的'人卻無視他。把握住的人在今后的生活是光明的，是寬闊的，再回想曾經也是一臉欣喜，沒有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾經會有許多后悔們事。爭取時間珍惜自己的青香年華。
自信向前，不負留華。
謝謝大家，我的演講完畢。
努力不負韶華演講稿篇四
你，相信讀書能改變命運么?這是在班會一開始，主持人吳司鍇向我們拋出的問題。他讓同學們觀看了清華大學的招生視頻[畢業(yè)答卷]——這是34名清華學子，面對清華提出的問題給出的答卷。他們有的通過清華，學會了溝通與交流;有的通過清華，做其所愛，實現(xiàn)目標;有的奔赴遠方，前去支教，讓教育遍及中國的每個地區(qū)……四年前，他們胸懷理想與期望，踏入學府之門;今年，他們帶著滿滿的收獲，走向下一個目標。
一個感激的眼神，一句堅定的話語，這是競賽班的同學在給大家分享自己的目標與學習方法。蔡忠航認為，讀書是自己的事情，不要在意他人的眼光;吳司鍇強調了利用碎片化時間的重要性;謝錦浩明確了自己的理想大學——北京航天航空大學，并提醒同學們要做好短期規(guī)劃……這一場場不足三分鐘的演講，興許給迷茫的同學指明了方向，亦興許燃起了同學們的夢想之火，激勵同學們朝著更美好的未來前進。隨著話語劃上句號，同學們從若有所思中清醒過來，驀然間，響起一陣陣掌聲。
借此契機，吳老師贈送每名競賽班的同學一本高中生生涯規(guī)劃書[遇見未來]?！白寖?yōu)秀變成一種習慣，內化成一種信仰。“我們一定會銘記吳老師的殷切教導，向高處攀登，向遠處行走，哪怕是未知的道路，我們也會砥礪前行。
接下來，同學們在信封里寫下了自己的目標及心里話，莊重地將它投送進“未來“的信箱里，并在”遇見未來“的墻上簽上名字。
此時，班會已經接近尾聲，我們在吳司鍇的帶領下宣誓。在莊重的宣誓過程中，我開始審視自己——你的下一個目標是什么?你會怎樣做?我突然感覺有一股力量傳遍了全身。在接下來的97天里，我們會喚醒所有的潛能，凝結所有的力量，珍惜光陰，全力以赴。
在接下來的時間里，興許你會看見眾人拼搏的身影。
起床哨剛吹響，她睜開迷離的眼睛，快速整理好著裝，抓起書包便往班級跑。
中午，他向要去食堂的同學道別，隨即投入到學習的世界。
晚上，你放低腳步走進教室，生怕驚擾在背單詞的同桌。
請不要只做一個旁觀者，讓我們同這些人一道，勇敢地去迎接中考這一挑戰(zhàn)。
97天，讓我們放手一搏，邂逅未來，不負韶華。
努力不負韶華演講稿篇五
俗語講:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!時間的確很珍貴，記得魯迅先生講過，浪費別人的時間就等于謀財害命!
偶然翻開自己的電子相冊，一張張熟悉的面孔:同學的. 同事的. 父母的.既熟悉又親近，一串串往事宛如放電影一般浮此刻眼前，然而相冊右下角的日期讓人覺得驚訝可怕，少則三年前，多則五年之前!不知不覺之中時間就在這些流金歲月中消磨，看看我們自己又有何種進步?記得小時候家里每次來個不經常來往的親戚時，母親總是感嘆多少年不見了都......那時沒有覺得有什么體會，如今長大后，發(fā)明有很多地方和當年的父母有共鳴!
小時候總是思量一個問題，就是等我老了怎么辦呢?那時候我就變成一個白發(fā)蒼蒼的老頭，自己獨自一個人走在鄉(xiāng)間的小路上，沒有了小伙伴了，沒有了親朋好友，那是何等的凄涼與無奈，每次想到這里都會難過好久!不過最后有會意識到我仍然年輕，所以更應該珍惜抓在手里的分分秒秒。
魯迅先生曾經說過，時間就像海綿里的水，只要擠總會有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘，因為時間一旦過去，不可復得!對于我們來說，應該有計劃的生活，給自己制定目標，然后按照制定的計劃執(zhí)行，成功與否吧，最起碼曾經努力過，沒有白白讓時間流逝，充實了自己，也對的起自己的良心!
春晚節(jié)目中一首“時間都去哪了”，唱到了大家的辛酸之處!是啊，暮然回首，時間不在，父母卻已經兩鬢斑白，年輕不再!同樣我們也已經長大，有了脾氣也有了擔當!好多事情父母會激勵我們自己處理，不會像小時候那樣什么事情都往自己身上攬!當我們感覺自豪的同事也同樣有了一份責任!
時間其實并沒有溜走，她在我們每個人的身上都留下了歲月的烙印!但是最要害的是我們是否能在歲月面前坦然的說，我對得起曾經做過的每一件事情!不會懊悔逝去的時代青春。
人生百年，幾多春秋?一萬年太久，關于只爭朝夕......無需感嘆時間匆匆，珍惜才是王道。
努力不負韶華演講稿篇六
只因“花開堪折直須折，莫待無花空折枝”，于是燃燒著自己，為了青年得生命精髓。便于此“關于只爭朝夕”!
這個世界有兩種人：一種人讓社會來打造自己，一種人是自己打造社會?；⒗蠋煹某尸F(xiàn)就是倡導后面一種方法，他打破了所有的教學模式，carpe diem(拉丁文：關于只爭朝夕)。這個詞說通俗一點就是抓住時間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學生。當學生問起他什么是死亡詩社，他毫無保留的將自己的時代青春經歷傳給了他的學生，他不再年輕?？伤谕胬砜梢詡鞒?。學生們找到了那個地方，對于他們來說這不是山洞，是精神的家園。一個山洞可能簡陋，但他們的心的確比這潮濕的山洞溫暖豐富。
死亡詩社，并不是什么恐怖的組織。只是一群對于浪漫的愛好者在這僻靜的山洞中查找一份安寧的交流園地。逃離那個傳統(tǒng)束縛的地獄學校而放飛理想的憧憬。書中學生眾多，但個個都是個性鮮亮，令人印象深刻。有的軟弱，有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久升學率較高的學校對于大人來說，稱得上是孩子的天堂。但再聽聽孩子的看法：對于他們來說私下里稱之為地獄罷了，因為這里惟獨傳統(tǒng)的打壓。但是惟獨激情 叛逆 個性奮發(fā)，都存在的生命才成其為生命，校園才成其為校園!他們的斗爭都是由他們所信仰的船長，基廷老師，所指引的航道。
革命是流血的，尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色。每個人經歷過尼爾的處境：自己的理想和現(xiàn)實的無情相碰撞。是向現(xiàn)實妥協(xié)，還是放飛自己的理想?尼爾之死是對夢想追逐的最高形式。到底是對還是錯，我無法判斷，我只知道船長告訴我們：要做生命的主人，而不是生命的奴隸。為了融入社會我們是必須丟失一些浪漫，但還是期望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。假如一個人在該沖動的年代沖動不起來，那么到頭來也許只剩下“可憐白發(fā)生”。
當學校發(fā)明孩子們的事情時，時代青春的弊端也暴露無疑：有告密的，有膽小的。我不想去對這些學生有任何的評價，每個人在那時都有自己的選擇。我只記得那句：“啊，船長，我的船長!”書最后的一筆讓我得到了強烈的共鳴。那時，孩子們的時代青春已不再平庸。理想的種子已根深蒂固。
現(xiàn)代生活的節(jié)奏，讓我們不得不審視自己為何活著?為何我們一直在做和自己年齡不相符的事?大人們的世界如此復雜，以為學校傳統(tǒng)的教育模式就是對我們最好的保護，但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒人教給我們。就像書中古板的校長所說：按學校的傳統(tǒng)教學，其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng)，傳統(tǒng)!我們存在不是為了傳統(tǒng)，而是為了創(chuàng)新，為了革命。生命是什么?在書中，生命是詩，生命是音符，生命是戲劇，生命是一場演出里最為充滿華彩的那個篇章。
扉頁上：“我步入?yún)擦?，因為我期望生活得有意義，我期望活得深刻，汲取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免讓我在生命終結時，發(fā)明自己從來沒有活過?！边@才是真正值得追求的。
人的一生，其實只需要一課。關于只爭朝夕，足矣。
努力不負韶華演講稿篇七
我喜愛多肉。
在這之前，梔子花是我的最愛。初夏，嫩綠的葉子長得正盛。火爆的陽光照在葉上，似乎要穿透一切，嫩葉兒變得透明，在那光穿過葉的一剎那，世界好似都清新了。葉子雖能為花兒遮住陽光，卻擋不住野蟲兒。梔子花剛開時，它那誘人的香氣就會引來許多蟲子。過不了幾天，花就變得蠟黃，最后蜷縮得越來越小，越來越“老”，最終凋落衰殘，落地成泥。梔子花花語有堅毅，但像這樣被綠葉整天護著的，是堅毅嗎?我認為不是。(注：本段純屬個人喜好，請喜愛梔子花的人不要介意。)
而多肉，正好彌補了梔子花的這一缺陷。
在以前甚至此刻，多肉可以說是植物界的“網(wǎng)紅”。而在我種養(yǎng)多肉之前，這種植物在我印象中就是人們雜交品種，在“溫室里生長出來的”。但種了多肉之后，改變了我對它的看法。
大概上四年級時，媽媽心血來潮，在網(wǎng)上購買了一盒多肉，也不知好不好。貨到那天，依舊記得那個因長途跋涉而破舊不堪的紙盒，被我用大拇指食指夾著的已生銹的小刀劃開，只見里面躺著幾棵小小的弱弱的，像縮了水一樣的多肉，模樣與網(wǎng)上圖片極其不符。“哎呀，被騙了吶，要不退回去?”我試著問媽媽?！鞍?，拉倒吧，反正也沒多少錢?！眿寢屨f。我極不情愿地撕開紙盒，隨手將腐爛的紙板丟進垃圾桶。陽光透過窗戶，滲進裝滿多肉的盒子里，那一刻，總感覺多肉被激活了，膨脹了，我也隨之好奇起來。
將多肉栽進土里后，媽媽還在網(wǎng)上搜到：“多肉不要怎么澆水，嗯……這挺好，”似是在對我說，又像在自言自語，“還要放在陽光充足處!”隨后她放下手機，搬著一盆盆多肉到陽臺上。前幾個星期，媽媽還挺勤快，常給多肉澆水松土，惋惜那多肉似乎沒怎的長，于是就將它丟棄在窗外，任憑風吹雨打。
春天走了，一個季度又過去了。放了假，我在家里閑得無事兒，走來走去，不知不覺移步到了窗邊。外邊爆日炎炎，我雖然待在空調間，但一靠近窗，還是能感到熱氣逼人。湊近一看，外邊抗曬著的多肉不知何時長高了，長大了，雖然還是與圖片不符，卻比之前可愛多了。這一幕，真令我心動。
它們在進步!
它們在成長!
我打開窗，輕輕撫了下它，可那綠中帶紅的胖葉兒很不給我面子，還沒用力，就掉在了土里。哼，還不是和那白花兒一個樣，受不住點力。我憤憤地想，不再去看它。
過了一個多星期，還是被媽媽叫到窗前的，那幾株多肉都開花了，高高的花柱，細長的身兒托著小黃花，花柄紅紅的，像燈籠似的。還有不死鳥，已經長得老高了，每片葉子上都綴滿了微型花葉，落入土中，竟又發(fā)了芽，果真是“永生”的。不單是它，別的多肉葉片落入土中，也爭先恐后地生根發(fā)芽，像小小的肉疙瘩擠在一起，又飽滿又充實，真是肉肉的，討人喜愛。
如今的多肉，都是肉嘟嘟地長在花盆里。想著幾年前，它還是毫無生氣的像標本一樣，此刻竟又復活了。我釋然了，它帶走了一直壓在我身上的煩惱，讓那些不愉快都在歲月和努力中沖淡。
不同的多肉會有不同的花語，但在我看來，堅毅是它們共同的象征。
從過去到此刻，從此刻到未來，從毫無生氣的多肉到充滿活力的它，這一切，皆是化繭成蝶，值得等待的過程!
努力不負韶華演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!這天我演講的題目是《勤奮學習，報效祖國》。
1949年10月1日，一面五星紅旗，在天安門城樓上高高升起，毛主席莊嚴宣布：“中國人民從此站起來了!”中國最后擺脫了近代史上百年的屈辱歷史，迎來了新中國的誕生!
革命前輩們的千轉百折，風刀雨劍，用鮮血換來這天和平幸福的生活。60年來，體育健兒們一次次的奪冠，讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經濟的快速騰飛，讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們最后能夠挺直腰桿，自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
我認為我們作為學生只有勤奮學習，才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人，因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮，中國古人才給我們留下了懸梁刺股，鑿壁取光，囊瑩映雪的千古美談。所以，為了祖國的明天比這天好，我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高，我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國，我們有決心保質保量完成每一次作業(yè)!
努力不負韶華演講稿篇九
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好!
媽媽說我小時候眼睛特比個性清澈笑聲個性爽朗，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中吸取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了“b”!我十分悲哀，但我并沒有氣餒，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習英語，訂了英語學習報刊，堅持朗讀，認真請教老師，最后，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我十分高興，學習起來更加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經驗，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練過程，在學習中，我汲取了許多寶貴的財富。學習中，我每次總是給自己定一個小小的目標，并朝著這個目標不斷努力，一旦到達一個目標，又會朝著下一個目標邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。
同學們，當勤奮學習成為我們的職責，我們就會更加努力學習，更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學習成為我們的職責，我們就會倍加珍惜時間，當勤奮學習成為我們的職責，我們的人生目標就有了支撐，學習計劃就不再是一紙空文，就能產生十年磨一劍的毅力與意志，學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力，就不會覺得學習的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的職責，我們就獲得了一筆巨大的人生財富，應對復雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之，泰然化之。
此時此刻，讓我們暗暗握緊拳頭，在國旗下下定決心，為了我們的祖國，我們必須要竭盡全力，勤奮學習，搏擊長空!
努力不負韶華演講稿篇十
敬愛的教師們，親愛的同學們：
大家好!
“只爭朝夕，不負韶華?！边M入20__年，朋友圈里最火的莫過于這句話，而這句話也為大家新一年的奮斗增加了動力。對于中經國富人而言，只爭朝夕，不負韶華是延安精神的新時代詮釋。
巍巍寶塔山，滔滔延河水。延安，中國革命的圣地。歷史發(fā)展中誕生的延安精神，是.....在延安時期培育的偉大的時代精神，是當年在延安構成的抗大精神、整風精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等。立足于歷史事實和需求，每個精神的原生形態(tài)都有它特有的科學含義，也指引著大家更進取的應對困難，戰(zhàn)勝困難。
事實上，延安精神是井岡山精神、長征精神的繼承和發(fā)展;是西柏坡精神、鐵人精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、載人航天精神和抗震救災精神等又是延安精神的繼承和發(fā)展。半個多世紀以來，對延安精神的科學內涵不斷進行研究、提煉和歸納，把延安精神高度概括為:堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
進入21世紀20年代，我們或許不會再經歷那種環(huán)境惡劣、物資匱乏的生活，但困難和挑戰(zhàn)以另外一種形式出此刻我們生活中，新時代已來，奮進正當時。只爭朝夕，要深入從延安精神中汲取力量，大膽創(chuàng)新、勇于擔當、埋頭苦干，不負韶華要不忘初心、砥礪前行!
努力不負韶華演講稿篇十一
親愛的同學們：
青春期我志比天高，像春天一樣富有生機活力；
青春期我豪邁灑脫，像夏天一樣熱情奔放；
青春期我，不知為什么變得如此多愁善感，像秋日絲雨一樣深沉憂郁；青春期我，有了冬天冷峻沉穩(wěn)。
當我們想到青春時候，會想到很多美好事物……
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂；
青春是書架，是智慧。沒有書青春是不結果花；
青春是單杠，是運動。青春第一標志就是健康，而健康來自不懈運動；青春是單個人，是獨立。著意味著你長大了，成人了，不再依靠父母師長，你要有獨立人格，自主能力，要對自己行為負責。
為了我們青春無悔生命閃光，用心珍惜青春吧！
努力不負韶華演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家好!
青絲變白發(fā)，稚童成少年，我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少!”而魯迅先生言“時間就像海綿里的水，擠擠總是有的”;人之言“我還有很多時間!”，而海倫凱勒言“把活著的每一天看作生命的最后一天?！?人之言“我浪費時間又不是什么罪過”，而魯迅先生言“時間就是性命，空耗時間是無異于謀財害命的?！?/p>
時間，一分一秒的過去著，從我們的眼前、我們的'指尖、我們的耳畔，可是它看不摸不著聽不到，這很不公平;卻又十分公平，它公平地對待所有人，它兢兢業(yè)業(yè)地轉動著時間的齒輪，不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它，與它賽跑、與它角逐!
夢想，是我們奮斗的目標，是我們不會無的放矢的規(guī)尺，是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯，“人總是要有夢想的，不然跟咸魚有什么區(qū)別?”，我覺得這句話說的極對。這夢想即為一簇荊棘中生長出的一朵絢爛之花，惟一路披荊斬棘，一路不懈，方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖，用盡全力，也許跑著跑著，就取得了意想不到的成績;即使未至成功之彼岸，沿途之景，亦人生中不世之功，心深刻骨之記。唯有以夢為馬，方可不負韶華。
時間是歌，你吟我唱，以夢為馬，揚鞭馳騁意氣風發(fā);夢想是詩，心想意念砥礪前行，披荊斬棘不負韶華。
我只愿以夢為馬，不負青春好韶華。
謝謝大家!
努力不負韶華演講稿篇十三
尊敬的各位領導，教師，親愛的同學們：大家好!
媽媽講我小時候眼睛特比個性清澈笑聲個性爽朗，那是我對將來充滿了甜蜜的憧憬和期望，我渴望本人長大了能成為一個歌唱家或者一名榮耀的人民音樂老師，把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。
我熱愛歌唱，熱愛生活，熱愛學習，從不把學習當成一件苦差事，無論是哪一門科目，我都樂在其中。學習中有了困難，從不會壓垮我，我會從失敗中汲取教訓，在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次，一次英語考試中，我竟得了;;b”!我特別悲哀，但我并沒有泄氣，而是認真分析了考試失利的原因，從此，我下了狠勁兒學習英語，訂了英語學習報刊，堅持朗讀，認真請教教師，最后，在以后的幾次測驗中，我都得了90分以上，我特別高興，學習起來愈加帶勁了。當然，學習中有了成功，我也從不驕傲，我會從成功中汲取經歷，從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學習是一個很好的歷練經過，在學習中，我汲取了很多珍貴的財富。學習中，我每次總是給本人定一個小小的目的，并朝著這個目的不斷努力，一旦到達一個目的，又會朝著下一個目的邁進。就這樣，一步一個腳印，踏踏實實的走下去，最終我必將獲得愈加優(yōu)異的成績。
同學們，當勤奮學習成為我們的職責，我們就會愈加努力學習，愈加刻苦鉆研、發(fā)奮有為;當勤奮學習成為我們的職責，我們就會倍加珍惜時間，當勤奮學習成為我們的職責，我們的人生目的就有了支撐，學習計劃就不再是一紙空文，就能產生十年磨一劍的毅力與意志，學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力，就不會覺得學習的辛苦，就能夠做到持續(xù)地刻苦，使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的職責，我們就獲得了一筆宏大的人生財富，應對復雜的社會，劇烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠由于勤奮學習而坦然處之，泰然化之。
大家好!這天我演講的題目是（珍惜時間，勤奮學習）。有人講：人的一生有三天：昨日，這天，明天，這三天組成了人生的三部曲。但是我講，人的一生是由無數(shù)的這天構成的，由于不會珍惜這天的人，既不會感懷昨日，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來講，更就應捉住這天勤奮學習。愛因斯坦以前講過：;;在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人;屬于兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的人;屬于堅持不懈，持之以恒的人。由于勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;由于勤奮，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學遺產（人間喜劇）;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的'相對論。
昨日已是過眼云煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不就應在昨日尋覓什么，也不就應向明天祈求什么，最重要的是如何對待這天!而只要這天，我們能夠捉住，在這有限的時間里努力學習，抓緊這天的分分秒秒，用這天的努力去彌補昨日的空隙，去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，本人能否真正做到了珍惜時間。教師上課時，你能否由于知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時，你能否由于本人意志薄弱而心不在焉，在家中做作業(yè)時，你能否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度光陰;在周末，你能否由于貪玩兒而無暇顧及書本?同學們，我們就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神，由于只要這樣，我們才能實現(xiàn)本人的目的，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只要勤奮踏實的將一點一滴的知識把握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出本人的勞動，如何會學懂知識，把握知識，又如何會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就就應付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐富，人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季?過去的就沒法改變了。所謂;;黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”就是這個道理。
同學們，我們此刻更就應惜時如金，認真利用此刻的每一分每一秒，勤奮努力，為本人以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨日，抓緊這天，規(guī)劃明天;愚笨的人，哀嘆昨日，揮霍這天，夢幻明天。
一個有價值的人生就應是：無怨無悔的昨日，豐富盈實的這天，充滿期望的明天!同學們!讓我們共同珍惜這天，珍惜此刻的分分秒秒進而更勤奮的努力學習吧!我的演講完畢!謝謝大家!
努力不負韶華演講稿篇十四
同學們、教師們，大家早上好!這天我國旗下講話的題目是（珍惜時間，勤奮學習）。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人懊悔的是什么?那就是時間。
親愛的同學，新年的鐘聲就快敲響，這學期也快要結束了。讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
20xx年，我們用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行;20xx年，眾志成城加油干，越是艱險越向前。
崗位與責任在我看來是一個必不可分的有機體，于崗位中履行責任，于責任中堅守崗位，每個人，都應在本人的崗位上，認真的履行本人應盡的責任，無論本人從事的是何種工作，都應該找準定位，體現(xiàn)本人的價值。在平凡中堅守，才能創(chuàng)造本人應有的價值。
那我們怎樣去堅守我們心中的責任呢?我以為堅持企業(yè)理念，堅定發(fā)展信念是非常重要的一環(huán)，我們需要樹立本人的信仰，只要當我們將本身企業(yè)的.信仰凝練于心，我們才能構成一股來自企業(yè)的定力，由于堅持，所以履責，才能于思想信念與企業(yè)發(fā)展保持同步走，才能在崗位上堅守責任，于平凡中創(chuàng)造不凡。才會用職業(yè)規(guī)范約束本人，以宏大的精神動力，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。
當我們有了對企業(yè)發(fā)展的自信心與愛崗敬業(yè)的理念時，我們要做的自然就是立足本職，崗位奉獻，在平凡的崗位上創(chuàng)造不凡的自己價值了。在我們的工作中，處處都有著對立足崗位職責，實現(xiàn)價值奉獻的考驗，時時都需要;;責任”二字。曾經有一位企業(yè)家這樣講過：;;把平凡的工作做好就不平凡;把簡單的工作做好就不簡單”。這句話樸實無華，卻形象深入，發(fā)人深思，它不也正是對我們每一位企業(yè)員工能否能夠做到立足崗位職責，實現(xiàn)價值奉獻而進行的考驗嗎?我有一位教師朋友，她曾告訴我成為一名教師是她畢惹事業(yè)的夢想，無論是孩提時代還是在如今，她都始終堅持這份理想，如今她踏上三尺講臺，懷著滿腔熱情，以十足的干勁在講臺實現(xiàn)著本人的理想，當陽光從窗外灑在她的身上，她就好似是一道光，照亮本人的同時，也將正能量傳遞給了別人，這難道不偉大嗎?她在本身的崗位默默奉獻，由于熱愛，所以堅守，由于這份責任與激情，所以于本身的崗位創(chuàng)造著本身的人生價值。
1986年，美國;;挑戰(zhàn)者號”航天飛船升空后爆炸的原因僅僅是由于點錯一位小數(shù)點，這看似并沒有什么大的問題。
然而當這些數(shù)字以指數(shù)式爆炸增長而釀成惡果時這難道只是一個小小的疏忽嗎?所以講，責任面前，只要負不負責，不分大小與否。
工作中沒有小事，細處到位，自然能高屋建瓴，得勢而進，我們無論從事何等職業(yè)都應有一顆敬業(yè)的心，由于我們深知無論在什么崗位上，我們都應該履行本身的職責，堅守本身的崗位才算得上崗位，我們同樣應該培養(yǎng)責任感，當責任感養(yǎng)成為習慣，成為生活態(tài)度，自然而然能擔負起責任。老子曾經講過：;;大必出于細”，把簡單的事情日復一日、月復一月的做到位，這就是不簡單!
所以，我希望，所有的人，包括我身邊的朋友們，捫心在工作中是不是真的做到了最好，是不是真的有追求更好的本人?有沒有做到克己。克己，我們并不求能做出驚天動地的大事，只求本身無愧于心，于本身的崗位履行應盡的職責，實現(xiàn)本身的人生價值，于平凡中創(chuàng)造價值，我的演講完畢，謝謝大家!
努力不負韶華演講稿篇十五
時間飛逝，轉瞬間三年的學校生活已經結束，伴隨著我們三年的學習旅程也已經畫上句號。時間的沙漏帶走了三年與老師同學朝夕相處的美妙時間，卻留下了最最難忘的回憶。
三個四季的輪回，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有勝利和失敗，但這三年的時間我們都共同走過拿起筆，想想以前的故事，卻不知道從哪寫起，仿佛三年的美妙時間都入時間碎片一樣長期保存，卻再也無法拼湊，那么長的'時間，那么多的故事，仿佛昨天才消逝。播放這一首"同桌的你'，仿佛又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音一班駕到，不要掌聲，只要尖叫，總是能把大家逗得哈哈大笑。好像又回到烈日下的小周試驗基地生活，在那里我們勇于拼搏，團結合作，最終覺得了優(yōu)秀連隊的榮譽一幕幕都那么真實，美妙，似乎發(fā)生在昨天手里握著畢業(yè)照，回憶起那一張張青澀的笑臉，和發(fā)生的那一個個小故事，或許有些稚嫩，有些圓滿，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份暖和!時間飛逝，轉瞬間學校生活已經謝幕，伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號，雖每當憶起，仍有些不舍，有些牽掛，但終究已經過去，不能再回首只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
努力不負韶華演講稿篇十六
諸葛亮少年時代，從學于水鏡先生司馬徽，諸葛亮學習刻苦，勤于用腦，不但司馬徽賞識，連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學，擅長用腦子的少年。那時，還沒有鐘表，記時用日晷，碰到陰雨天沒有太陽。時間就不好把握了。為了記時，司馬徽訓練公雞按時鳴叫，辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西，諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準，于是諸葛亮想：若把公雞鳴叫的時間延長，先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里，估計雞快叫的時候，就喂它一點糧食，雞一吃飽就不叫了。
過了一些時候，司馬先生感到奇怪，為什么雞不按時叫了呢?經過細心觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時給雞喂食。先生開場很惱怒，但不久還是被諸葛亮的好學精神所感動，對他更關心，更器重，對他的教育也就更毫無保留了。而諸葛亮也就更勤奮了。透過諸葛亮本人的努力，他最后成為了一個上知天文，下識地理的一代飽學之人。
聽了這些故事，大家也能否就應想想，本人能否有勤奮刻苦地學習呢?每個人都想用最簡便的方法獲得最優(yōu)異的成績，但是在學習上是沒有捷徑可走的。要想獲得優(yōu)異的成績，要想成功，就務必付出本人的汗水，勤奮地學習。
愛迪生有一句話講得好：天才就是百分之九十九的'汗水加百分之一的靈感。
韓愈也講過：業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。大家能夠每一天多問問本人：這天我盡力了嗎?我勤奮認真地讀書了嗎?請大家謹記一句話：勤奮是通往成功的大道。
在新的一學期里，我期望大家都能透過本人勤奮地學習，獲得優(yōu)異的成績。
我的演講結束了，謝謝大家!
努力不負韶華演講稿篇十七
時光宛如海洋，浩瀚無際。你的今生今世就是海豚躍起的光滑背脊，靈光一現(xiàn)酣暢淋漓。韶華時光里，說不清道不明誰羈絆著誰的夢，誰又燦爛了誰的青春。我只愿不負這大好年華，書寫自己的人生篇章。
世間所有的流水桃花，都美不過你隔岸眺望而來的眼。你是青春，熱情似火，如歌如夢。你輕輕叩開我封閉的心，讓它跟著鮮活起來，熱烈起來。我靜靜聆聽你的歡笑，宛如薄荷糖濺落在磐石上的音符，明麗清新。
曾聽很多人說起，誰的`青春不叛逆，不張狂？不，青春不意味著放縱自己，張揚個性，在激烈的言語碰撞中宣泄無處安放的時光，這樣的青春或許足夠精彩絢爛，但難以想象和承受的，是巨大落寞下的空虛。青春是個人精神面貌的象征，是昂揚斗志的絕佳時間。也許你會猶豫嘆惜，最美的青春里若都用來學習，只是索然無味。可此時不拼搏又更待何時，最美時光揮灑汗水，它必將成為成功路上的勛章，熠熠發(fā)光。浸染汗水的日子，痛并快樂著，苦樂交融，奏響不一樣的青春集結號，這才是青春，有血有肉，有理想，有抱負。沒有人會嫌年少時努力太多，到頭來只是嘆息當時不夠勤勉認真。
如果三年后，迎接我們的是一場惡戰(zhàn)，那么只有從現(xiàn)在開始裝糧補彈，步步緊跟，我們才能書寫人生的輝煌。
我也曾嘆息，青春歲月中那些不盡如意的瑣事，感覺到無形的壓力越來越重，越來越近。但是，面對兩年半后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我要做的就是調整好心態(tài)，在競爭中不斷前進。自信像五月的花環(huán)，某一天飄然而至，簇擁頸間，我要自信現(xiàn)在所擁有的，更需要自信將來我所能做到的。因為，我的現(xiàn)在由我把握，我的未來由我掌控！
有人說，愛到最美是陪伴，如林間柔和的風，古城溫暖的光。我很榮幸與我小小世界中的每一個人相遇，感謝你們的鼓勵和守候。我只愿，不負這青春韶華。執(zhí)筆前行，于是這條青春路上，有你有我，不再寂寞彷徨。
一花一世界，一葉一菩提。愿君珍惜，不負韶華。
努力不負韶華演講稿篇十八
春的氣息越來越濃，誰能勤勉有為，誰就能搶抓先機。日前，一場全縣"五水共治'現(xiàn)場會再次擂響了奮進的戰(zhàn)鼓，各地聽見而動，狠抓思想熟悉，狠抓舉措落實，狠抓項目推動，立刻查、立刻改、立刻治，呈現(xiàn)了飽滿的好狀態(tài)，掀起了治水的新高潮。治水關系到"綠水青山就是金山銀山'的進展新路，是改革的突破口、進展的.制高點、群眾的關注點。因此，全力打好治水攻堅戰(zhàn)，不能后退，只能前行;不能等、不能靠、不能拖，只能快馬加鞭，雷厲風行，以時不我待、只爭朝夕的緊迫感、使命感，不斷努力，不達目的決不收兵，喚得秀水潤畫城。
時不我待、只爭朝夕，貴在提精神。時間面前人人公平，但速率可以轉變格局。同樣的任務，假如速率低，就會延誤時間，鋪張進展成本;反之則節(jié)省進展成本。大禹治水"三過家門而不入'膾炙人口。今日我們治水，尤其是黨員干部，要學習這種精神，始終強化時間意識、速度意識、效率意識，以每天都輸不起、每天都刻不容緩的決心，以最小的時間成本、最快的速度和最高的效率干成事。
時不我待，只爭朝夕，貴在明重點。治水是一場攻堅戰(zhàn)，快干不能蠻干、亂干，要想實現(xiàn)快速推動、全面成功，以點帶面、個個擊破乃可行之計。從快定方案書、快排時間表，到快推動度、快建項目，既要快貫徹上級要求，也要快結合各地實際，分輕重緩急抓突破口，抓重中之重牽牛鼻子。
時不我待，只爭朝夕，貴在樹恒心。治水是一場長久戰(zhàn)，無法一蹴而就，不能搞一陣風，不能虎頭蛇尾。哪里出問題就沖向哪里--我們離不開這種氣概與魄力，但也需要在根治源頭病灶、完善長效機制等方面久久為功，要不然就簡單消失"按了葫蘆起了瓢'的現(xiàn)象，導致"竹籃子打水一場空'。因此，我們要有長期作戰(zhàn)的預備，思想不松、力度不減、標準不降、整治不反彈，做到日日不已，積小勝為大勝。
多少事，從來急，治水更是等不得。讓我們以"不用揚鞭自奮蹄'的狀態(tài)，爭出日新月異，爭出青山綠水，爭出金山銀山。
努力不負韶華演講稿篇十九
親愛的同學們：
大家好！
歲月的河流，靜謐無聲流淌。“子在川上曰：‘逝者如斯乎，不舍晝夜?！彬嚾换厥拙拱l(fā)現(xiàn)少年已走得太遠太遠了。來不及感慨，來不及回味，中考百日悄然而至。在這僅有的百天里擇取一朵明媚，用努力簪進歲月的肌膚里，許它疼痛又甜蜜。
先飛的鳥兒一定想飛得更遠，遲開的鮮花會還世界一個綻放。失聰女孩江夢南受盡命運的不公，卻不向生活低頭，憑著一顆熾熱的心，帶著夢想考上大學，在數(shù)年的奮斗下考上清華大學博士研究生。“哪怕命運不公，我仍笑對人生?！迸κ菍崿F(xiàn)夢想的根本途徑，險阻是實現(xiàn)夢想的必經之路，堅持是現(xiàn)實夢想的必然選擇。谷愛凌從小刻苦訓練，跌倒受傷了她咬牙挺過，向著遠方不斷前進；羽生結弦，不待揚鞭自奮蹄，面對無法抵御的風暴，他坦然：“我就是風暴！”在夢想的照耀下，他們把熱血和淚水熬成甘泉，澆灌在干涸的現(xiàn)實上，沙漠也會變?yōu)榫G洲。我們哪怕再普通也有耀眼的夢想，不管前方的路有多苦，未來有多遙遠，今天我們就出發(fā)。拾起筆，埋下頭，今天多讀一個知識點，多寫一張卷，多與時間搶過一點，多與未來靠近一點。你的'行動總比腦子的天馬行空更有力量，不管道路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近夢想。同學們，重整行裝，出發(fā)吧！作為同是初三的學子，我深知努力的辛苦，我們都在白天暗下決心與時間賽跑，抬頭是黑板，低頭是書籍，也都有夜里被巨大的壓力填滿了淚水；因眼睛紅澀，脖頸酸痛而不得放下手中的筆感嘆一句“太辛苦了?！比缓笕嗳喟l(fā)酸僵硬的手指，繼續(xù)沉浸到對夢想的執(zhí)著中。我們都會迷茫，會彷徨，我們都容易放大自己的苦，覺得自己孤身一人，但在那些看似孤獨的路上，等你足夠閃亮，等云霧散開，每個人都在奮力前行，你并不孤單。
同學們，讓我們把所有的慵懶沉迷和止步不前歸還給過去，把未曾實現(xiàn)的夢想和立下的誓言留給現(xiàn)在，明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。
竭盡全力是因為心有偏執(zhí)，沖刺中考，向前走吧，青春不怕歲月長。
謝謝大家！
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