演講稿需要通過語言技巧和修辭手法來提高效果。演講稿中的語言應(yīng)該簡潔明了,避免過多的修辭和龐雜的句子結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠了解到寫作演講稿的技巧和方法,從而提高自己的寫作水平和演講能力。同時,也希望大家能夠積極參與演講活動,不斷鍛煉和提升自己的口頭表達(dá)能力。讓我們一起來看看這些精彩的演講稿吧!
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇一
教師是一個神圣的職業(yè),很多人都想成為令人尊敬的教師。因為競爭的人多,所以就導(dǎo)致出現(xiàn)了多人競聘一個崗位的情況,下面是由小編為大家整理的“教師競聘上崗演講稿三分鐘”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫xx,小學(xué)一級教師,黨員,現(xiàn)任教于xxx小學(xué)語文教師,兼任語文教研組組長工作x年。
春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我于xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。xx年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),20xx年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。
20xx年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師;
20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等;
20xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師;
20xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎;
20xx年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進(jìn)步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負(fù)可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進(jìn)。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、
有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。
一個人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,黨員,大專,小學(xué)高級,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。(工作業(yè)績)
三、我有一定的實踐經(jīng)驗
我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。
四、我有較強的工作能力
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這xx年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
班主任高呼著語文降下去總分升起來,對學(xué)生課外學(xué)習(xí)語文實行圍追堵截;
連分管領(lǐng)導(dǎo)也委婉勸慰語文老師涵養(yǎng)大科心態(tài),增強全局意識,大家好才是真的好,于是大手一揮就砍掉了語文的課時。但質(zhì)量分析時卻全忘了平日的圍攻與打壓。語文老師真是個悲壯的角色!我不知道外校的語文是不是這樣的生存境地?我不知道外校的語文同仁是如何讓語文在夾縫中開出燦爛的花朵?向各位學(xué)習(xí)!
我競聘高一崗位。曾皙說,非曰能之,愿學(xué)焉。我不說我能勝任,我只說我將努力去做,我將做到以下幾點:
一、向語文組老師學(xué)習(xí),服從備課組安排,指導(dǎo)哪打到哪
外校的口號是實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越,優(yōu)秀是河流,卓越是洪流,可我現(xiàn)在還不入流。硬要算,最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸,我一定虛心向外校同仁學(xué)習(xí),與他們合作探究,爭取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材,精心備課,認(rèn)真上課,注重落實,力求高效,向課堂45分鐘要質(zhì)量。所以我將尊重高考分值特點,尊重語文學(xué)科特點,尊重數(shù)理化老師的決定性地位,不與之爭寵。待到山花浪漫時語文老師也一定會在叢中笑。
二、課下勤于鉆研,努力學(xué)習(xí),讓自己做一個與時俱進(jìn)的老師
語文課文應(yīng)該是常讀常新的,語文課也應(yīng)該是常教常新的,如何常教常新?要有源頭活水。這就需要老師不斷學(xué)習(xí)不斷充實自己的知識,更新自己的知識,加強理論學(xué)識修養(yǎng),拓寬自己的知識面,讓自己也能與時俱進(jìn)。
各位老師,我一定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領(lǐng)下,向前向前再向前,緊跟隊伍步伐,將勝利的旗幟插到地。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的競聘機會,對每個人來說,這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并將勇敢地接受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我競聘網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮:
時代一日千里,飛速前進(jìn),唯知識是立足之本。參加工作后,根據(jù)學(xué)校的實際情況,我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校新設(shè)備的使用,遇到問題時能虛心地向其他同事請教,做到勤學(xué)好問。
二、在教學(xué)工作中,認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實驗當(dāng)中去
在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以"使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導(dǎo)思想,結(jié)合學(xué)生的實際情況,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的上機行為,為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基矗虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),做到勤聽課,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,我還參加了英特爾未來教育的培訓(xùn),獲得了相關(guān)證書,并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學(xué)科整合的學(xué)術(shù)講座。
在平時工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長,不重名利,不計較個人得失,熱心幫助其他教師進(jìn)行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了"xx網(wǎng)站",輔導(dǎo)學(xué)生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)教師參加計算機培訓(xùn),優(yōu)化了教學(xué)資源和教學(xué)手段。
如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:
1.加強政治學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開放思想,以開拓進(jìn)娶全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踏踏實實工作,愛崗敬業(yè)。
2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,注重知識的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘?qū)W生的潛能,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3.強化科研意識,從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性,充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
4.誠實待人、嚴(yán)于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,誠懇待人,設(shè)身處地為同事著想,營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求,做為一名青年教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。
我非常慶幸能成為的一員,從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中,我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,以充滿青春活力的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己,與各位同事一道,在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)價值。
謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師們:
大家好!
我,衣著無華,住房狹小,生活質(zhì)樸,但我卻是世界上最富有的人,因為我是一名光榮的小學(xué)一級教師。我擁有人世間最純潔的靈魂,有著26歲的黃金年齡;我懂得奉獻(xiàn),人們常把教師比喻為太陽底下最光輝的職業(yè),而我作為一個從事體育教學(xué)工作的體育人我最有發(fā)言權(quán)也最想發(fā)自肺腑的說:我是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人,我知道什么是真正的風(fēng)吹日曬,酸甜苦辣,經(jīng)受著成功與失敗,鮮花與鼓勵,光榮和夢想,但是我仍深愛我的工作,因為他可以磨煉我的意志,從奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我并從學(xué)生的笑臉中找到快樂。今天,我滿懷信心地來竟聘小學(xué)教師崗位,我相信我能行。因為我對自己的工作有著深刻的認(rèn)識。
首先,我熱愛教育事業(yè),熱愛統(tǒng)一路這個溫暖的大家庭,我愛體育教學(xué),我更愛我得學(xué)生。當(dāng)我踏入統(tǒng)一路小學(xué)的校園時,我心中頓時涌起一種強烈的責(zé)任感,決心將畢生精力奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。我一直秉承“學(xué)高為師,身正為范”的理念,時刻以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己,用自己真摯博大的愛去關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,踏踏實實干好自己的本職工作。
我時刻提醒自己,教師就是要不斷學(xué)習(xí),時刻保持思想先進(jìn)性才能適應(yīng)不斷變化的教育改革。受家庭氛圍影響,我關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神。作為學(xué)校團支部書記,我認(rèn)真恪守自己的職責(zé)。按時收發(fā)報紙、上交團費……樹立正確的價值觀,將自己良好的心態(tài)應(yīng)用到工作中去。
我也許不是最早起來看太陽升起的人,但我卻是每天堅持看太陽升起的人。我的學(xué)生不是最有天賦的隊員,但是確是最勤奮努力的少年。我?guī)У年犖椴皇侨〉米詈贸煽兊年犖椋液臀业煤⒆哟_是永不放棄的團結(jié)隊伍。這四年來,我多次代表學(xué)校、學(xué)區(qū)參加區(qū)里比賽,代表xx市參加省比賽。其中最印象深刻的當(dāng)屬:20xx年參加的xx區(qū)教職工籃球賽,在老師們的共同努力下,經(jīng)過多輪篩選,我們終于打敗了曾經(jīng)的傳統(tǒng)強隊捧起了最高榮譽。我?guī)ьI(lǐng)得xx區(qū)女籃也在威海市中小學(xué)籃球賽中獲得第三名、乒乓球賽獲得xx區(qū)第二名的好成績。不曾記得多少個周末都是與球場結(jié)伴,不曾記得多少次勝利后的歡呼與失敗后的心痛,但是我們共同訓(xùn)練,共同學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了技術(shù),也學(xué)習(xí)了團結(jié)合作、逆境不放棄,更重要的是獲得了體育帶來的樂趣。
這4年,我堅持鍛煉,堅持讀書、學(xué)習(xí)、交流,練就了較扎實的基本功。在xx區(qū)體育教師基本功大賽中,我獲得了xx區(qū)一等獎的好成績。總羨慕那些腹有詩書的優(yōu)秀教師,作為一個不善言辭的體育人,我只能比別人付出更多的汗水。通過自己的調(diào)研寫出的體育健康論文獲得了區(qū)一等獎。工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,團結(jié)同事,我們的體育課程團隊在今年的xx區(qū)體育課程團隊評比中獲得了優(yōu)秀課程團隊的稱號,書寫的教案也多次獲得教研員和同行的好評。這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個結(jié)束,恰恰證明這才是一個新的開始。在接下來的工作學(xué)習(xí)中,我要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢,向青藍(lán)捆綁中的師傅和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己在各方面更加全面發(fā)展。
作為一名青年教師,作為一名身高近六尺的大男兒,在學(xué)校組織的各項活動中理所應(yīng)當(dāng)沖在前面。無論是像掃雪、搬器材等體力勞動,還是拓展訓(xùn)練等挑戰(zhàn)活動,我都本著多做多成長的原則,不去計較得與失、你與我,和同事建立了良好的人際關(guān)系。
此次競聘,競的是品格,競的是多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點。如果我能有幸評上,我定當(dāng)不辜負(fù)眾評委和老師們的厚望,今后更加踏實工作,不斷成長。如果沒有評上,我也本著:“得之淡然,失之泰然,爭其必然,順其自然”的原則,反省自己工作中還有待成長的地方,辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。今后更加努力,爭取早日競聘成功。
不知不覺中,我已經(jīng)辛勤耕耘了4個春秋。4年,彈指一揮間,我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè)。然而,我無悔無怨,因為教師是我這一生——無悔的選擇!
謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇三
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編給大家分享的競聘上崗演講稿三分鐘,讓我們一起來看看吧!
尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先,十分感謝組織給了我一個“推銷自已”、“副而思正”的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。
其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長的任職經(jīng)驗,承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長期間,本人對自己要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時,能夠用心提出合理化推薦,協(xié)助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作潛力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。
第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實、踏實肯干的工作作風(fēng)。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強學(xué)習(xí),用心開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。
假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:
一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢的需要,我要加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向局長領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時深入調(diào)查研究,掌握真實、超多的第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要透過自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強自己的調(diào)協(xié)潛力,提高自己的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立職責(zé)意識,全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的潛力,提升工作檔次。
二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫忙分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,構(gòu)成抓好工作的合力,對自己分管工作要用心動腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇,壓力加大的狀況下,要力爭上游,而不能無所作為,依靠觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。三是加強自身修養(yǎng),提高兩個素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終持續(xù)用心向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換主角,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。
最后,這次競爭無論結(jié)果如何,我都會正確對待,理解組織的考驗,勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、潛力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。
我的演講完了。謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委與會的同志們:
大家好!誠懇待人、為人正派是我的做人的態(tài)度,勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是的工作態(tài)度。
我叫劉立新,今年42歲,中共黨員,大專文化,現(xiàn)任吉林鎮(zhèn)賚建平糧食收儲庫副主任,分管倉儲科。1988年10月參加工作,從事15年糧食質(zhì)量檢驗工作,20xx年3月走上糧庫副主任崗位,在糧食系統(tǒng)已經(jīng)工作了23年。
我這天要表達(dá)是“感謝”兩字。首先要感謝的`是收儲公司,是公司給予我們所有參加競聘的同事這么一個公平競爭的機會;其次要感謝公司領(lǐng)導(dǎo),幾年來對我的不斷培養(yǎng)和各方面的教育指導(dǎo);最后要感謝的是我?guī)祛I(lǐng)導(dǎo)班子和全體員工對我工作的支持和幫忙,沒有他們的幫忙和支持,我不能有這天的進(jìn)步,也不能完成上級和糧庫交辦的工作。
對照這次崗位競聘條件和要求,我競聘的是副主任崗位,我認(rèn)為,我具有以下四點的優(yōu)勢:
所從事的職業(yè),有著強烈的事業(yè)心和職責(zé)感,努力做到“三個服從”,即個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,員工滿意。正是因為這些因素,也是我勇敢地站在競聘臺上的理由。
如果我競聘成功了,我將擺正自己的位置,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,用心思考,建言獻(xiàn)策;做到到位而不越位,顧大局,識大體,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言,將自己的才智毫無保留的貢獻(xiàn)出來,不計個人得失,不當(dāng)擺設(shè),開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新。在工作中,維護(hù)糧庫形象,維護(hù)班子形象,遇到矛盾問題,主動承擔(dān)職責(zé),把問題解決在分管的工作范圍內(nèi),我將配合領(lǐng)導(dǎo),在公司集團化統(tǒng)一運作的模式下把糧庫的工作邁上一個新臺階。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,在我的競聘演講結(jié)束時,我還想說的是,我也許還不成熟,也許還有這樣那樣的欠缺,我會努力努力再努力,不斷完善自我,追求自我,超越自我,做一個全面發(fā)展的人。西方一位哲學(xué)家說過:給他一個支點,他會把地球撬起來。我要說的是:給我這個職位,我必須會做得更成功更精彩!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!
我是來自食堂財務(wù)管理與保管科的***。
記得有人說過,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人潛力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經(jīng)驗,這天,我滿懷信心和jq地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有潛力挑起這副重?fù)?dān)!
我首先向大家簡要介紹一下自己的個人簡歷和工作經(jīng)歷,好讓大家對我有一個更加全面的認(rèn)識和了解。
我今年**歲,參加工作已經(jīng)**年了,**年來,我先后從事過很多工作,從事過教育,做過牧業(yè)接待,房產(chǎn)分房委員會等工作,此刻醫(yī)學(xué)科學(xué)院任——(員)。
多年來,我一向堅持自學(xué),先后取得國家教師證書、牧業(yè)經(jīng)理證書、會計證等專業(yè)證書,明年還將取得本科學(xué)歷。能夠說,多年不間斷的學(xué)習(xí),不僅僅使我各個方面的知識得到進(jìn)一步的積累,也更加鍛煉了我理性分析問題的潛力。
我在社會上摸爬滾打了14年,從一名人民教師成長成了一名普通企業(yè)職工,我人生的歷程是豐富多彩的。先后在不同崗位、不同行業(yè)工作的經(jīng)歷,鍛煉了我的意志,豐富了我的知識,增強了我的潛力,拓展了我的視野,更重要的是培養(yǎng)了我樂觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局、開拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),而這樣的性格和作風(fēng),無疑是一名行政綜合管理崗位人員所必備的素質(zhì)。
我目前在食堂財務(wù)管理與保管科干得不錯,工作也已經(jīng)快一年了,業(yè)務(wù)已經(jīng)輕車熟路。此次我競聘的目的是期望能為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,能在更廣闊的天地里實現(xiàn)自己的人生價值。
客觀地說,我競聘行政綜合管理崗位有優(yōu)勢也有劣勢。下面先向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委分析一下我自己的劣勢。因為我一向認(rèn)為只有能看清楚自己弱點的人才能對自己做出準(zhǔn)確的決定,也才能找準(zhǔn)努力的方向爭取做得更好。與有過在行政綜合管理崗位工作的競聘者相比,我認(rèn)為他們都是行家里手,屬于專家型的人才,而我以前主要從事房產(chǎn)、食堂管理等工作,缺乏對行政綜合管理崗位的相關(guān)經(jīng)驗,勿庸置疑,這能夠說是我的劣勢所在。在前來應(yīng)聘之前,我對此已經(jīng)有了充分的認(rèn)識。
還好,世界上任何事物都不是絕對的。就行政綜合管理崗位的業(yè)務(wù)來說,雖然有必須程度上的不同,但都大同小異。只要我熱愛這份工作,并一心想做好它,我相信,我必須能行。古語有云,世上無難事,只要肯攀登。愛因斯坦也曾說過,熱愛是最好的老師。也正是基于這一點,我對勝任行政綜合管理崗位的工作也是十分有自信的。
至于優(yōu)勢而言,首先,我講究組織原則,我人民教師出身,在學(xué)校及工作的多年實踐以來,鍛煉了我良好的自身素質(zhì),培養(yǎng)了光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。工作中生活中,我還注重加強自身修養(yǎng),做事堅持原則,遵紀(jì)守法,思想進(jìn)步,工作遵紀(jì)守法,講黨性,深受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
其次,我具有較強的工作潛力和實踐潛力。在我擔(dān)任過教師,從事過牧業(yè)接待及房產(chǎn)等工作,工作中,我總是不斷創(chuàng)新,遇到問題肯鉆研,不懂的就問。透過多年的磨練,養(yǎng)成了我很強的工作潛力和吃苦耐勞的習(xí)慣,對勝任各項工作,我還是有信心的。
與此同時,多個崗位的變遷,鍛煉了我不同的潛力,積累了豐富的工作經(jīng)驗,具備了良好的組織協(xié)調(diào)潛力。有人說,經(jīng)歷是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種在我今后的工作中能夠利用、能夠共享、能夠整合的資源。
當(dāng)然,優(yōu)勢再多,也只有轉(zhuǎn)化到工作上才能收到實實在在的效果,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上行政綜合管理崗位,我的工作思路如下:
第一,扮好三個主角。
“三種主角”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”。一是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手。做到組織上服從而不盲從,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主動而不盲動,當(dāng)助手而不甩手,融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),幫忙領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。二是與員工多溝通,熟悉分管部門的工作狀況,找準(zhǔn)工作重點和難點,制定出有效的工作計劃和目標(biāo),有的放矢地開展好工作。三是當(dāng)好職工的朋友,在工作中和生活上多關(guān)心職工,急職工之所急,想職工之所想。
第二,真誠講團結(jié),用心協(xié)助主任做好本部門的管理工作。
同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面,必須要擺正自己位置,正確認(rèn)識和看待自己,當(dāng)好配角,服從主任的安排,用心做好愛國衛(wèi)生委員會、家屬委員會的組織工作,同時還要做好公管會的日常管理工作。在工作中,要率先垂范,用心協(xié)助主任做好部門的管理工作。
第三,建立完善的內(nèi)部管理知識,按照制度辦事。
用心建立內(nèi)部崗位職責(zé)制、首問職責(zé)制、在下屬單位中建立一整套的管理方案,對本部門負(fù)責(zé)在內(nèi)的工作做好,做細(xì),防止一些漏洞。另外,我還將用心組織編制年、季、月度行政后勤、保衛(wèi)工作計劃。本著合理節(jié)約的原則,對各個下屬單位編制年、季、月度后勤用款計劃,搞好行政后勤決算工作,并組織計劃的實施和檢查。同時,進(jìn)一步建立內(nèi)部管理制度,不管做任何事都要按照制度辦事,做到以制度管人管事,層層負(fù)責(zé),從制度上保障承諾的兌現(xiàn)。真正做到“急事急辦、特事特辦”,增強工作人員辦事的緊迫感和職責(zé)感,提高工作效率。
第四,用心做好本部門的固定資產(chǎn)管理到位。
工作中,我將用心做好本部門的固定資產(chǎn)清理工作,對各個部門做好服務(wù)工作。我還將運用我所掌握的財務(wù)管理知識,人力資源會計、預(yù)算會計等先進(jìn)會計理論和知識,對部門的固定資產(chǎn)預(yù)算、支出和醫(yī)療活動進(jìn)行管理,使得部門利益到達(dá)最大化。切實為我院的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的汗水。
第五,我將努力提高自身素質(zhì)建設(shè)。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)潛力,增強自身綜合素質(zhì)。在我院的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺經(jīng)受考驗,在紛繁復(fù)雜的社會里把握好人生之舵,校正好人生航向。把一顆赤誠的心奉獻(xiàn)給我國偉大的醫(yī)療事業(yè)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,自從當(dāng)年選取成為一名**的起,我就將自己的前途與命運和醫(yī)學(xué)科學(xué)院緊緊地連在了一齊。此次競聘,無論成功與否,我對事業(yè)的衷心、對同事的愛心、對醫(yī)學(xué)院的癡心都絲毫不會改變。如果我能有幸得到你們的信任,我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去,為建立一流的醫(yī)學(xué)科學(xué)院而努力奮斗!
謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在充滿生機與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,積極參與xx中教師崗位的競聘。20xx年xx月我畢業(yè)于xx學(xué)院xx系,20xx年xx月應(yīng)聘到xx中學(xué)擔(dān)任音樂教師和教務(wù)干事職務(wù),雖然來xx中學(xué)的時間不長,但是是xx中學(xué)這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。
今天,我參加音樂教師職位的競聘,主要理由是:
家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì),在大學(xué)時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴xx支教活動,我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。
雖然在教學(xué)經(jīng)驗積累上自己的經(jīng)驗不是很多,但是在不斷的學(xué)習(xí)和摸索中,我也掌握了一定的教學(xué)方法,能夠在新課標(biāo)的要求下,結(jié)合學(xué)生的實際情況,組織教學(xué),積極引導(dǎo)學(xué)生主動探究的學(xué)習(xí),嘗試多種教學(xué)方式、方法,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。一個學(xué)年下來學(xué)生的整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高,學(xué)生的音樂接受能力也增強了,使音樂教學(xué)的質(zhì)量也有了一定的改進(jìn)。
有句話說“活到老,學(xué)到老?!痹谄匠N揖筒粩嗟募訌娎碚摲矫娴膶W(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)理論知識,才能開闊視野,豐富自己的頭腦,更好的進(jìn)行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題,積極向各位老師請教,特別是指導(dǎo)老師xx老師,我今天在教學(xué)上所取得的一些成績,離不開xx老師的指導(dǎo)。
在上好課的同時,能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生,注重學(xué)生的個性發(fā)展。組織她們進(jìn)行排練、參加各種演出和比賽,在20xx年第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《xx》獲得x等獎,個人項目(獨唱、小組唱、獨舞以及合奏)都取得了不錯的成績,為學(xué)校爭得了榮譽。
假如我能夠競聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中。首先在師德上嚴(yán)格要求自己,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
第一、做一個科研型教師教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。
第二、做一個富有愛心的教師愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。
第三、做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在xx市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。
第四、做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。
謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
我今年32歲,__年畢業(yè)于安廣師范,后保送至長春師院體育系,__年畢業(yè)后回到安廣師范任教,__年至__年在東北師大體育系函授畢業(yè),自工作以來,一直勤奮上進(jìn),在教學(xué)和訓(xùn)練中取得很好成績,公開課和論文多次獲獎,具有一定的組織能力和經(jīng)濟管理能力,在本次競爭中,我競爭的是院企辦公室。我們學(xué)校的發(fā)展,教職工生活質(zhì)量的提高,和學(xué)校經(jīng)濟狀況密不可分,而校企是學(xué)校經(jīng)濟來源之工,“在教科產(chǎn)結(jié)全日益緊密的今日,高師院校的經(jīng)費來源由政府投資為主轉(zhuǎn)向自身拓寬經(jīng)費來源渠道”。因此我認(rèn)為應(yīng)加強對校企的管理,提高校企的經(jīng)濟效益。假如我在本崗位任職,會盡全力做好以下幾方面工作:
一、深入實際,調(diào)查研究。
要廣泛接觸社會,深入市場,考查分析現(xiàn)狀,合理論證,找出規(guī)律,這里,了解市場,對市場心中有數(shù)是很關(guān)鍵的,現(xiàn)在看來,我們即將加世貿(mào)組織,雖然有很多商機,但也該看到,經(jīng)濟狀況的不穩(wěn)定性,比如下崗人員多,商業(yè)活動隨之增多,競爭激烈,農(nóng)民收入少,企業(yè)效益差,購買辦降低,結(jié)果常常投入大,收入少,因此對項目的開發(fā)要慎重,并且要制訂出定期考查市場的計劃,拿出調(diào)查結(jié)果可報告,并將這一項工作定為常規(guī)工作之一。
二、立足現(xiàn)有,解放思想,實是求事。
就我院的實際情況,如果開發(fā)新項目,應(yīng)重點考慮我校的現(xiàn)有資源,條件去進(jìn)行,這樣,即減少了學(xué)校資金的投入,又避免了現(xiàn)有的資源的閑置,比如,體育館,可在課余時間注冊為一個大中型的健身活動場所,還有我院的出租房,如果在無人承租或者租金過低的情況下,可想辦法開辦自己的企業(yè)或資料書店待去經(jīng)營,再有我院北區(qū)附近也正處開發(fā)之中,新建了移動通訊待單位如有時機也可酌情開發(fā)項目,這樣即增加了學(xué)校的收,投資不大,便于管理,又為本院師生創(chuàng)造了條件,如果學(xué)校后勤社會化程度加深,可考慮許多服務(wù),可以由我們自己的企業(yè)解決。
面向市場,更應(yīng)從實際出發(fā),選擇一些風(fēng)險,投資少,見效快,有前景的項目去考慮如果真正有可行性項目,也要反復(fù)調(diào)查,反復(fù)論證,慎重考慮,向領(lǐng)導(dǎo)建議,研究、商討最佳方案。
三、經(jīng)營好新項目,扶持好原有企業(yè)。
校辦企業(yè)是一種社會商業(yè)活動,同其它活動一樣,要守信譽,守規(guī)則,依法行事,旦創(chuàng)建了新項目,要積極獲取信息,強化管理和服務(wù),保證商品質(zhì)量,暢通流通渠道,保證正常商業(yè)運行。只有這樣,才能提高效益,保證利潤,同時不給學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)、個人帶來不必要的麻煩。對原有企業(yè)要給予支持和幫助,及時溝通,出謀劃策,指導(dǎo)經(jīng)營,只有使它們經(jīng)營好,學(xué)校的收入才會相應(yīng)提高。對學(xué)校其它資產(chǎn)的出租,使用要賬目清楚,管理完善,減少不必要的開支。
四、加強學(xué)習(xí),提高水平。
作為一個管理者本身素質(zhì)很關(guān)鍵,要為人正直,熱愛本職工作,善于協(xié)調(diào)關(guān)系,還需要有某些相關(guān)知識做為工作基礎(chǔ),所以要進(jìn)一步學(xué)習(xí)財務(wù)管理,公共關(guān)系,市場營銷待知識,以豐富頭腦、增長知識,提高管理水平,使工作正常進(jìn)行。
總之,我認(rèn)為,管理好學(xué)校的企業(yè)是一項復(fù)雜的事情,對人的要求較高,我一定會以學(xué)校利益為重,求真務(wù)實,為學(xué)校創(chuàng)造更多的效益,為學(xué)校美好的未來而奮斗。
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
我是xx部音樂教師xx,我教齡xx年,職稱xx,今天我競聘的工作崗位是小學(xué)x年級音樂教師,下面我將從師德師風(fēng)、教學(xué)優(yōu)勢與教學(xué)成績、音樂集體備課組、今后努力方向和服從學(xué)校安排四個方面來進(jìn)行競聘說明。
我熱愛音樂教育教學(xué)事業(yè),在xx年的音樂教學(xué)中,我愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、對工作有較強的責(zé)任心,我能緊跟xx中的辦學(xué)教育理念,積極開展好我所擔(dān)任的音樂課程,我謹(jǐn)遵學(xué)校對教師的嚴(yán)格要求,做到為人師表、團結(jié)同志;在工作中我能不斷的反思自己,積極向優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員看齊;我能夠找到自己和同事之間的差距,把握團結(jié)協(xié)作的重要性開展工作,通過領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和關(guān)懷、同事們的鼓勵和督促,我一直保持著對工作的高度熱忱,我尊重我所選擇的音樂教學(xué)工作,讓我在教育的天地中不斷充實完善自我,不斷健康的成長。
? ? ? 近x年來,我嚴(yán)把《音樂課程保準(zhǔn)》進(jìn)行音樂教學(xué),在教學(xué)中不斷的探究方法、賦予實踐、認(rèn)真反思。通過努力,取得了教學(xué)上的很多成績。
1、課堂教學(xué)。我積極的參加各級舉行的大賽課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、基本功比賽等活動,在活動中能夠總結(jié)經(jīng)驗,提煉精華,運用于音樂課堂,為自己的課堂教學(xué)形成領(lǐng)先模式。
2、在xx社團教學(xué)中我不斷的培養(yǎng)音樂特長生,積極主動的與班主任協(xié)調(diào),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭背景,同時我重視與家長的溝通,在開展的各項活動中,均得到了家長的支持。
于領(lǐng)導(dǎo)們的信任,這些年來,在小學(xué)音樂組中我一直擔(dān)任備課組長工作,在工作中,我能夠積極配合教務(wù)處、政教處、音體美教研組長做好上傳下達(dá)的工作,在同事中起表率作用,遇到工作問題及時和組員集思廣益,探討解決難點的方法;遇到思想問題,采取積極解決問題的態(tài)度,舒緩壓力和負(fù)面情緒,積極輸入正能量。教學(xué)的同時,我能夠幫助鼓勵大家都能積極參加各級別的教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)論文等活動。
“學(xué)無止境,藝海無涯”,我深刻的明白音樂教師身負(fù)重任,在今后的音樂教學(xué)中,我會不斷的在課堂教學(xué)中除陳換新,努力提升自己的專業(yè)技能,把音樂組各位教師緊緊團結(jié)在以學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)為榜樣的黨支部周圍,積極工作,勇于爭先。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫xx,小學(xué)一級教師,黨員,現(xiàn)任教于xxx小學(xué)語文教師,兼任語文教研組組長工作x年。
春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是xx度春秋!我于xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。xx年在xx師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),20xx年考入xx師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。
從教xx年,我歷任xx實驗、目標(biāo)教學(xué)實驗、新課程改革實驗教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,以優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵自己,在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時,也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù),并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競賽中獲獎,多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計、論文、課件競賽獎,并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。xx年被評為地區(qū)骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員;20xx年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師;20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等;20xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師;20xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎;20xx年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進(jìn)步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),那就是:“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負(fù)可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!
我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進(jìn)。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。
一個人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!
謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇八
全體**村有良知的村民們大家好,我叫權(quán)**(小名:**),為了**村的美好未來,我站進(jìn)來競選本屆**村村長。我生在**年,出生寒門,但慶幸生在這個遠(yuǎn)近聞名的好村子,想當(dāng)初的**村集體企業(yè)、數(shù)個農(nóng)場、酒場、養(yǎng)殖場樣樣齊全,在全縣少說事首屈一流,我為此自豪、為此沾沾自喜。
隨改革開放的春風(fēng)吹遍神川大地,全國人民的各項生活水平整體迅速提高,而觀望**村,哎,昔日的輝煌、往日的榮耀,在**村幾乎一掃而空。觀現(xiàn)狀,我痛心不已,所以我站出來競選本屆村長,勢必改變**村的現(xiàn)在狀況。
現(xiàn)列舉**村現(xiàn)狀如下:
一、人性問題:現(xiàn)幾乎群龍無首,散沙一片,大事小事無人管。
二、農(nóng)業(yè)問題:土地雖多,但無主體種植項目,無統(tǒng)籌規(guī)劃。
三、住房問題:現(xiàn)在很多戶都無住宅地,子女都到婚嫁時候,住房不夠占,而樓房買不起,耽誤孩子們的談婚論嫁。
四、數(shù)千人的大村子,到如今都未能全部解決南半村的夏季吃水難的問題。
五、**村企業(yè)占地眾多,并且現(xiàn)在國家的各項惠農(nóng)政策眾多,而租憑費及國家的各項撥款卻來無影、去無蹤,村民豪不知情,財務(wù)絲毫不公開。
六、各村對受苦老年人的問題都有不同程度的解決,而**村卻無人問事,置之不理。
哎,細(xì)想想,觀現(xiàn)狀,**村村民真可憐。所以本人競選本屆村長,立志解決**村現(xiàn)有的各種問題,現(xiàn)承諾如下:
一、首先組織一個團結(jié)一致的領(lǐng)導(dǎo)班子,組織一個能真正代表民意的村民代表會,民主討論**村的各項事務(wù),集體解決村中大小事務(wù)。
二、組建一支強有力的農(nóng)業(yè)隊伍,抽調(diào)有能力人選引進(jìn)各種種植項目和各項種植技術(shù),統(tǒng)籌種植集體規(guī)劃,統(tǒng)一銷售,大力提高農(nóng)民的收入。
三、想法設(shè)法在政策允許范圍內(nèi),解決急需住房的困難戶。
四、南半村打吃水井,解決南半村吃水困難問題。
五、**村各單位企業(yè)的租憑費及各種收入款項全部用于村中,財務(wù)公開造福百姓。
六、堅決杜絕、亂建亂占問題,解決村名實際問題。
七、老年人的養(yǎng)老問題,至少達(dá)到每位500元以上,讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依。
八、村中德所有醫(yī)療保險,在本人當(dāng)選后費用將全部免除,運輸業(yè)及有車人士,審驗車的一切費用盡本村最大努力減免或免除。還有本村修建大小情況,修建一個停車點,還有現(xiàn)在的秋耕地都全部秋耕,費用全部免除。
以上就是本人競選村長的承諾,我懇請各位有良知的**村村民們投我一票,我會為**村的發(fā)展鞠躬精粹、死而后已、竭盡所能。拜托了,親愛的**村村民們!!!
【三分鐘競聘演講稿(二)】
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫***,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟常識,干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎,先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進(jìn)。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。
(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。
(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。
(四)加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,團結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負(fù)組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
【三分鐘競聘演講稿(四)】
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位行領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是xx,目前在城西支行從事柜員崗位的工作。今天很榮幸參加行里的運營主管競聘,首先非常感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個公平競爭、充分展示自我的舞臺。同時也對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我多年來的關(guān)心培養(yǎng)表示衷心的感謝!是你們的關(guān)愛和幫助讓我一步一個腳印、扎扎實實走到今天;是你們的鼓勵和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在歷練中更加理性和成熟。
本著展現(xiàn)自我、服務(wù)農(nóng)行的宗旨,今天我站到這里,請允許我做簡要的自我介紹,向大家匯報我參加競聘運營主管一職的理由,和能擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任的勇氣以及干好這份工作的思路以及具體措施。
首先,我簡單地介紹一下自己。19xx年11月生,中共黨員,于20xx年xx蘇師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后,懷著無比激動雀躍的心情,進(jìn)入農(nóng)行工作,先后在淮西支行、城西支行、西安北路支行從事過儲蓄、對公、代班運營主管等多個崗位。經(jīng)過多年來一線基層崗位的砥礪,個人業(yè)務(wù)技能到了長足進(jìn)步。并且在20xx年的柜員等級考試中,榮膺xx農(nóng)行首批六級柜員。
其次,我參選運營主管的理由主要有三點。
一是有較為扎實的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能。雖然我不是金融財會類院校的專業(yè)人才,但自參加工作以來,我能夠加強理論學(xué)習(xí),堅持鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷地豐富自己、提高自己,先后取得了銀行從業(yè)、保險、法人客戶經(jīng)理、金市通等崗位資格考試。通過自身孜孜不倦的鉆研學(xué)習(xí),已連續(xù)三屆擂臺賽中在個人全能和機器點鈔項目中名列前茅,20xx年第二屆xx分行網(wǎng)點十佳女員工,20xx年首屆青工比賽中獲得個人全能第一名。20xx年市分行業(yè)務(wù)技術(shù)比賽中,機器點鈔第二名,boeing柜面業(yè)務(wù)比賽第三名,多次代表市行參加省行業(yè)務(wù)技術(shù)比賽取得了優(yōu)異成績,并且在20xx、20xx連續(xù)兩年被評為市分行青年崗位能手。取得這些成績和榮譽,離不開行領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培,離不開同事們對我的關(guān)心愛護(hù),當(dāng)然也離不開微不足道的我的.小小努力。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。近五年的營業(yè)網(wǎng)點前臺工作經(jīng)歷,使我熟練掌握各項柜面業(yè)務(wù)操作流程和計算機前臺操作技術(shù)及各項業(yè)務(wù)管理規(guī)定與操作規(guī)程,掌握銀行經(jīng)營管理、風(fēng)險防控等基本理論。深知營業(yè)網(wǎng)點從業(yè)務(wù)辦理到憑證整理歸案,經(jīng)營風(fēng)險防范的要點在于制度的執(zhí)行與落實,知道運營主管工作的職責(zé)任務(wù),明白做運營主管必備的素質(zhì)和要求。三是有較強的工作能力。在日常生活和工作中不斷地加強個人修養(yǎng),踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年的磨練,業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,客戶拓展能力也有了一定的提升,我相信我能夠勝任運營主管工作。
我此次競聘的工作目標(biāo)是:銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,做三干型(即想干事、能干事、干成事)運營主管,爭當(dāng)銀行系統(tǒng)排頭兵,做到運營管理無事故,三化三鐵上臺階,打造一支優(yōu)秀的業(yè)務(wù)團隊,為各項業(yè)務(wù)健康有序地開展提供有力的保障。
運營管理是農(nóng)行一項重要的基礎(chǔ)工作,在我行經(jīng)營管理中發(fā)揮著不可替代的作用,而做好運營主管的工作,對全行業(yè)務(wù)經(jīng)營持續(xù)、快速、有效發(fā)展起到重要支撐作用。權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。為此,我今天勇敢接受挑戰(zhàn),如果競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作。
(一)抓好自身建設(shè),全面提高自身的綜合素質(zhì),打造一支奮發(fā)有為的團隊。
一是帶頭學(xué)習(xí)。作為基層營業(yè)機構(gòu)的運營主管,必須要先學(xué)先知,不斷更新,只有具備扎實的理論基礎(chǔ)和較強業(yè)務(wù)水平才能對柜員解疑釋惑、及時發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為、明辨是非。
二是帶頭執(zhí)行制度。身教重于言傳,在無形中教育、感染身邊的同志,帶出一支言必遵章、事必守紀(jì)的優(yōu)秀團隊。
三是帶頭搞好服務(wù)。言行舉止,儀容儀表,統(tǒng)一規(guī)范。在網(wǎng)點規(guī)范化服務(wù)工作中,加強考核,大家相互監(jiān)督,及時提醒,不斷提高服務(wù)水平和技巧。
(二)嚴(yán)格落實制度,防控內(nèi)部各類風(fēng)險,確保運營管理正常運行無事故。
制度的生命在于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)纳谟趫?zhí)行。模范遵守各項規(guī)章制度和業(yè)務(wù)操作規(guī)程,做到依法辦事,合規(guī)經(jīng)營。絕不觸犯我行三令五申要求的《四十條嚴(yán)禁》、《九十二條高壓線》。
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇十一
尊重的公司領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我競聘的崗?fù)な潜0仓嘘犻L。我于20__年4月25日參加__物業(yè)管理有限公司,10月份當(dāng)選下班長,這一年多公司讓我學(xué)到了不少的常識,起首應(yīng)感謝公司帶領(lǐng)為咱們締造了此次公允合作的機遇!這次競聘,自己并不是只是為了當(dāng)官,更多的是為了在有大概的環(huán)境下完成本身的人生代價。
“歲月讓人蒼老,但如果失去激情,靈魂也會蒼老”。激情就是工作的“靈魂”。缺乏激情的人,把工作當(dāng)作負(fù)擔(dān)甚至苦役,對工作產(chǎn)生厭倦甚至厭惡。他們精神萎靡,不思進(jìn)取,得過且過,辦事拖拉,效率低下;沒有鉆勁、韌勁、拼勁,因循守舊、墨守成規(guī),習(xí)慣于用老經(jīng)驗老辦法應(yīng)對新形勢新任務(wù)。這種精神狀態(tài),與崗位的要求極不相符,與衛(wèi)士人的使命極不相稱。為什么在相同或相似的崗位上,有人不斷進(jìn)步、成績顯著,有人卻停滯不前、碌碌無為?很重要的是因為前者激情四射,后者老氣橫秋。
保安的形象,在某種意義上代表著公司全部員工的精神面貌。
保安中隊長作為毗連公司與客戶之間的紐帶,其腳色和感化是極為緊張的。他是保安各項規(guī)章軌制和事情使命的詳細(xì)落實和實行者。嚴(yán)酷的講,保安給客戶供給的辦事品質(zhì)的凹凸和滿意度,很大水平上取決于保安中隊長的辦理程度和業(yè)務(wù)本領(lǐng)。是以,保安中隊長的本身本質(zhì)和舉動,直接關(guān)系到保安步隊的團體形象和戰(zhàn)役力,但保安中隊長除言傳身教,嚴(yán)酷請求本身外,還要帶出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安步隊。
如果我競聘樂成,我的事情法子和事情思緒是:
1、君子先正己,到處起榜樣帶頭感化。
有句古話說得好,“其身正.不令而行;其身不正,雖令不從”。
什么樣的保安中隊長就會帶出什么樣的隊員。贏人先正己,品德是做人的底子,端正是關(guān)頭;保安中隊長應(yīng)言傳身教,身教言傳,到處起好的動員感化,建立好的楷模。
2、進(jìn)步事情本領(lǐng)、以績服人。
保安中隊長身在下層,不單要有靈敏的政治腦子,并且要有實干的立異精神,能夠率領(lǐng)大伙干出像樣的成就來,以績服人。顛末進(jìn)修和實際,長于了解和闡發(fā)新問題,締造性展開事情,長于用立異的事情法子處置撲朔迷離的問題,長于用新法子處置新問題,高興使得事情上范例化、專制化、軌制化。
3、變化風(fēng)格、以情服人。
一是要密切聯(lián)系大眾,不要離開大眾,目空一切。自發(fā)融入到保安員糊口傍邊,經(jīng)由過程談心、開漫談會、問卷等多種法子溝通,真正領(lǐng)會隊員所思、所想、所盼,然后做出符合民心,辦理民憂的決議;二是要對峙量力而行。中隊長是隊員的主心骨,是隊員事情的后援和楷模,不搞夸張,不搞假、大、空,量力而行,一是一,二是二,隊員就會信賴你,支撐你。
我曉得,將來的路不大概風(fēng)平浪靜,但我更曉得,咱們有剛強的意志、聰慧的腦子、連合的團體、精確的帶領(lǐng),所以,即便門路荊棘,但樂成終屬于咱們!
一句話”保衛(wèi)部興亡,員工有責(zé)”。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任基層管理工作。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和朋友對我的的信任,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!和各位朋友。
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
非常感謝大家給予我的信任和支持,才讓我有勇氣站在這個位置來參加這一次的競聘演講。這一次對我而言不僅僅是一場演講,更是對我自己的一個挑戰(zhàn),一個表達(dá)自己的機會。所以我在這里我就將我想要競聘辦公室主任的想法說一下。
我叫xx,今年xx歲,畢業(yè)于xx大學(xué),博士學(xué)位,至今已經(jīng)工作了xx年了。在來我們公司之前,我做過行政助理、人事副經(jīng)理和辦公室組長,來我們公司之后我從一名普通的辦公室文員做起,憑借著自己的努力工作和領(lǐng)導(dǎo)們的栽培,成為了辦公室的副主任。作為一名在行政和辦公室崗位上面摸爬滾打多年的.員工來說,對于辦公室的工作我是十分了解的,對于一些管理工作我也是有不少的心得的。
我認(rèn)為我競聘辦公室主任崗位的優(yōu)勢主要有:
1、多年辦公室工作的鍛煉,讓我有豐富的工作經(jīng)驗。我本身就是行政管理專業(yè)出來的,所以辦公室的工作我是有很豐富的理論知識的,再加上我之前在這一相關(guān)工作上面有著長時間的工作鍛煉,所以有著豐富的工作能力和工作技巧,我有信心也有實力能夠勝任好這一份工作。
2、管理層的工作鍛煉讓我有一定的管理能力。之前就就有擔(dān)任過一些管理的工作,在加上這段時間我也是在做著辦公室副主任的工作,所以我有較強的員工管理能力、大局意識和協(xié)調(diào)能力和組織安排能力,再加上我現(xiàn)在就是做這副主任的工作,所以對我們辦公室的員工和工作都是在熟悉不過了,所以對于辦公室的組織安排我還是有一定的心得的。
3、還有一點就是工作了這么多年,我的工作作風(fēng)得到了很好的鍛煉,讓我能夠有為公司利益負(fù)責(zé)的意識,有吃苦耐勞盡心盡力工作的思想。所以我在工作崗位上能夠做到一心一意為公司、全心全力為工作,能夠團結(jié)好同事,處理好辦公室關(guān)系。相信這么長時間的工作下來,大家也能夠看到我的表現(xiàn)。
如果我能夠競聘成功的話,我計劃:
1、進(jìn)一步優(yōu)化我們辦公室成員的工作安排,我們現(xiàn)在辦公室的工作是比較緊張的,但是人員又不夠,同事們經(jīng)常加班加點完成工作,所以我計劃后面在招聘幾名新員工,對大家的工作進(jìn)行細(xì)化一些。
2、做好團隊管理工作。我們辦公室是一個大的團隊,之前做副主任工作的時候我就已經(jīng)在著手這一步了,之后我也會將我之前的計劃運行到這個上面,比如多開幾次團建活動等,加深我們團隊的關(guān)系融洽。
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家上午好,首先感謝組織給于我這樣一個展示才能的舞臺,更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。我很榮幸自已趕上了這樣一個挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機,面對機遇和挑戰(zhàn),我曾經(jīng)再三猶豫,俗話說得好:是騾子是馬要拉出來騮騮,所以我勇敢站上這個演講臺,參與競爭。
我**年畢業(yè)于麻城師范,畢業(yè)后在縣理工中專任教,**年借用到縣教育電視臺,**——**年我又踏入華中理工大學(xué),開始為期兩年的脫產(chǎn)進(jìn)修,短短幾年中,我通過自修、脫產(chǎn)進(jìn)修先后獲得中文專科、計算機專科、計算機本科學(xué)歷,完成我人生知識初步積累。**年至今12個年頭里,我一直就職于縣教育電視臺(即信息中心),先后在三任科長的指導(dǎo)下工作,從當(dāng)年轟轟烈烈的計算機培訓(xùn)基地到紅紅火火的教育電視臺;從白手起家的信息中心到現(xiàn)在遍布全縣每個角落的教育城域網(wǎng);從逐校開展的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)到現(xiàn)在人人能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù);從無教育門戶網(wǎng)站到今天網(wǎng)站擠身全省20強,所有這些無不傾注我辛勤汗水。付出總有回報,我參與制作的教育電視節(jié)目和專題片兩百多個,大多獲得好評。**年我被評為黃岡市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個人,**年被評為全國福彩助學(xué)先進(jìn)個人,**年被評為湖北省電化教育先進(jìn)工作者。
充滿激情的年齡是我第一優(yōu)勢。35歲的我,有年輕人特有的朝氣與激情;有吃苦耐勞、樸實無華的品格;有不畏艱難、扎實肯干的精神;有敢于進(jìn)取、不計得失的秉性。扎實的專業(yè)知識是我第二個優(yōu)勢,長期堅持理論學(xué)習(xí)和對專業(yè)知識的刻苦鉆研以及16年工作經(jīng)驗,使我的專業(yè)技能有駕輕就熟的基礎(chǔ),這一點相信大家已經(jīng)非常了解。在當(dāng)前和諧奮進(jìn)的機關(guān)里,在良好育人的環(huán)境中,我對教育事業(yè)的執(zhí)著,對專業(yè)的熱愛,強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,正直人品、良好修養(yǎng)、過硬作風(fēng)是我第三個優(yōu)勢。
這次參與,無論成敗,對我都是一筆寶貴財富,我要以競爭為動力,堅持不懈,繼續(xù)努力,在今后的人生中要一如既往、兩袖清風(fēng)、三思后行、四方求教、五行其善??傊?,我將繼續(xù)清清白白做人,和和美美待人,扎扎實實做事。
競爭的舞臺象一面鏡子,讓我看到了別人的優(yōu)點,也看清了自我!
競爭的舞臺似一個里程碑,讓自已不斷進(jìn)步,讓年青的心永遠(yuǎn)向上!
競爭的舞臺猶如聲聲號角,讓我不斷戰(zhàn)勝自已,超越自已!
最后用兩句話結(jié)束今天的演講:一個人的成功,不在于取得什么職位,而在于體現(xiàn)自已的價值;一個人的幸福,不在于收獲多少,而在于付出多少!、謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們下午好:
首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給了我這次公平競爭的機會。我叫江月知秋,33歲。護(hù)理大專學(xué)歷,主管護(hù)師職稱?,F(xiàn)任三病區(qū)責(zé)任護(hù)士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護(hù)士長。
趙傳有一首歌唱道:我很丑,但我很溫柔。今天我想對大家說:我很平凡,但我很充實!當(dāng)然打鐵還須自身硬,我認(rèn)為我具備以下優(yōu)勢競聘icu副護(hù)士長。
首先,我有扎實的專業(yè)知識。icu的前身是三病區(qū)的重癥監(jiān)護(hù)病室。從第一臺呼吸機進(jìn)駐三病區(qū)起我就接受了危重病人監(jiān)護(hù)知識培訓(xùn)。icu獨立分科后,忙碌而緊張的心內(nèi)科護(hù)理工作,一直鞭策著我繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識。近15年的心內(nèi)科護(hù)理工作,培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責(zé)任心,和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。
第二,有較強的工作能力。三病區(qū)是我院首個開展整體護(hù)理模式的病房,作為一名責(zé)任護(hù)士,數(shù)年來,在護(hù)理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護(hù)理工作中積極配合護(hù)士長參與病房管理,積累了一定的病房管理經(jīng)驗。我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評,曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進(jìn)個人”。
第三,上進(jìn)心強,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。在工作之余,我堅持護(hù)理本科段自學(xué)考試,并通過遠(yuǎn)程系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量管理,如“iso9000族”標(biāo)準(zhǔn)在護(hù)理工作中的應(yīng)用等。熟悉計算機網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體課件的制作,是我院首位應(yīng)用多媒體教學(xué)的帶教老師。
第四,身體素質(zhì)好,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作當(dāng)中去。
假如我有幸競聘成功,我打算從以下幾個方面開展icu副護(hù)士長的工作:
第一,擺正位置,當(dāng)好綠葉。在工作中我將維護(hù)護(hù)士長的核心地位,樹立護(hù)士長的威信,多請示匯報,多交流溝通,甘當(dāng)綠葉。副護(hù)士長在科室處于多層次的人際關(guān)系中,更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,共同創(chuàng)建溫馨和諧的工作環(huán)境。
第二、發(fā)揮長處,協(xié)助護(hù)士長爭創(chuàng)品牌科室。醫(yī)院要創(chuàng)一流的服務(wù)品牌,就必須有良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,而護(hù)理質(zhì)量標(biāo)志著一個醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此,如果我競聘到這個崗位,除了繼續(xù)實施以病人為中心的整體護(hù)理,還可選擇性的嘗試用iso9000族標(biāo)準(zhǔn)作為護(hù)理質(zhì)量管理的理論導(dǎo)向。同時,我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計算機數(shù)據(jù)管理方法,使護(hù)理質(zhì)量管理達(dá)到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。
第三、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。由于icu工作的特殊性,醫(yī)學(xué)英語和法律知識顯得尤其重要,我將配合護(hù)士長,有計劃、有目的、定期組織科室護(hù)士學(xué)習(xí),提高大家的法律意識和專業(yè)素質(zhì)。
今天,我站在這里,作為這次競聘上崗的積極參與者,我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是金子總會閃光!只要努力了,過程本身就足夠美麗!我的演講完了,謝謝大家!
【三分鐘競聘演講稿(七)】
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會參加今天的護(hù)士長競職。
我叫,來自桃花江一個美麗的少數(shù)民族聚居地——鮮埠回族鄉(xiāng)。我今年歲,中南大學(xué)自學(xué)護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師。__年,我從益陽衛(wèi)校畢業(yè)后,來到了向往已久的醫(yī)院,成為一名戴燕尾帽的白衣天使。至今,我已在一線護(hù)理崗位上工作了14年。十多年來,我的感受就是,從事一個有“天使”稱號的工作,一定要對得起病人,對得起病人家屬,對得起“天使”這個美麗的稱號。所以,我無論是在內(nèi)科、急診科、腫瘤科、手術(shù)室、巡回醫(yī)療車,還是在現(xiàn)在的老干科,每一天,我都始終帶著大家已經(jīng)熟悉的笑容,并努力以精湛的技術(shù)和高度的責(zé)任心為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此,我也相繼獲得了醫(yī)院授予的優(yōu)秀干部、工會積極份子、優(yōu)秀護(hù)師等光榮稱號。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:14年的一線工作經(jīng)驗,使我對護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗,總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,走上護(hù)士長的工作崗位,我有信心做一名稱職的護(hù)士長,為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競聘成功,我將在科主任及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量:
一、把護(hù)理安全放在工作的首位,防范和減少護(hù)理差錯。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全:一是抓好對患者病情的掌握。只有充分了解患者病情,護(hù)理起來才會有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化,及時采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,采取有針對性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外事件,保證患者安全。
二、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
我深知,作為護(hù)士長,在護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系中起著不可替代的重要作用。要營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系,我認(rèn)為,首先,要定時召開護(hù)患座談會,征求病人的意見和建議,及時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,理解、配合各位醫(yī)生的工作,做到真誠相待,相互支持與合作;第三,講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動誠懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問題,理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話,為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對護(hù)士既嚴(yán)格要求,又同她們加強感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團隊。
三、抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度。
健康教育是人性化護(hù)理管理的重要內(nèi)容。護(hù)士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。我將在病房管理工作中,重點抓好對患者的健康教育,組織護(hù)士根據(jù)不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰(zhàn)勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識,從而提高對護(hù)士的滿意度,體現(xiàn)人性化的管理理念。
四、以身作則,率先垂范,增強科室凝聚力。
常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”??梢哉f,護(hù)士長的自身形象直接影響著護(hù)理的工作效率、工作質(zhì)量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負(fù)的重任,努力在敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、人際關(guān)系等方面,成為護(hù)士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護(hù)士不做的,自己堅決不做,要求護(hù)士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護(hù)士商量,踏實工作,愛醫(yī)院、愛自己的專業(yè)、愛與自己一同工作的全體護(hù)士。今天能參與競爭護(hù)士長崗位,與她們給我支持和鼓勵是分不開的。
五、持續(xù)優(yōu)化護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和護(hù)理理念,共創(chuàng)一支一流的護(hù)理隊伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士,她們在各項護(hù)理工作中做的都很好,輸液能做到一針見血,護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強的責(zé)任心。但業(yè)無止境,我認(rèn)為在以后的工作中,堅持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍是工作的重點。通過集體學(xué)習(xí)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,有計劃地進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì),做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,減少護(hù)士工作中的隨機性和盲目性,做好對重點病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個性化的護(hù)理計劃,在臨床實踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項護(hù)理工作的質(zhì)量。
做好護(hù)理工作還有個很重要的方面:護(hù)理理念。好的護(hù)理理念,不是“要我服務(wù)”,而是“我要服務(wù)”??梢哉f,這是和三基理論、護(hù)理質(zhì)控、技術(shù)操作等同等重要的護(hù)理素質(zhì)。可以想象,當(dāng)“天使”進(jìn)入病房向病人講解護(hù)理知識時,臉部表情卻是非常嚴(yán)肅,沒有笑容,甚至不好意思同病人說聲“早上好”時,是一個怎樣的場景。所以我認(rèn)為,持續(xù)保持和提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的,努力創(chuàng)造醫(yī)院的護(hù)理,是當(dāng)前護(hù)理工作重要內(nèi)容之一。我看到一篇報道,講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士,凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者,沒有看病就好了三分。患者看見協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺,還有患者這樣形容:“即使在繁華的王府井大街,你也能辨認(rèn)出誰是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同”。這就是護(hù)理的品牌?,F(xiàn)代的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中,面對廣大的護(hù)理服務(wù)對象,良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無意是一劑療效甚佳的良藥,對提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大家的支持,通過我們的努力,一定能創(chuàng)出益陽市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌,以獨特的市場優(yōu)勢,讓我們的服務(wù)對象也能這樣評價我們,就是在繁華的商貿(mào)廣場,也能辨認(rèn)出誰是益陽市中心醫(yī)院的護(hù)士,因為她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同。
冰心老人說:“愛在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”那么,再讓真誠作伴,用我們的愛心為病人撐起一片希望的藍(lán)天吧!
衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。無論是否競爭得上護(hù)士長,我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己的能力和熱情,共同為中心醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!
謝謝大家!
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
我叫xxx,現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn)的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力,全面地論述我對于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評判。
我是xx年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
站在大家面前有點單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。
我覺得,我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件:
我為人處事的原則是:老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
我從xx師專英語系畢業(yè)后曾到xx師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評價實驗教師,系山東省雙語教育研究會會員,參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識,熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點重點,認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。
我從xx年x月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。在這段時間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評為xx省英語教學(xué)能手,xx區(qū)英語學(xué)科帶頭人,xx區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個人,xx區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號。所教學(xué)生成績優(yōu)異,在5月份的全國小學(xué)生英語競賽中,奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
以上所述情況,是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件,假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
小學(xué)教師競聘上崗演講稿三分鐘篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好,我叫周炳志,我競聘的崗位是教導(dǎo)主任。下面我從自己對教導(dǎo)主任這一崗位的認(rèn)識、以往工作開展的情況的回顧、工作中存在的問題和差距、競聘上崗后的工作打算、競聘態(tài)度等幾個方面匯報如下:
1、負(fù)責(zé)制定并施行學(xué)校的教育教學(xué)計劃,檢查和總結(jié)教育教學(xué)工作。
2、掌握教學(xué)大綱和教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,組織開展各種教學(xué)、教研和第一課堂活動。
3、負(fù)責(zé)招生、編班、學(xué)籍管理、考勤考績、課程安排以及資料室、實驗室工作。
4、負(fù)責(zé)教學(xué)資料、檔案的整理和管理工作。
5、組織安排學(xué)生的體育衛(wèi)生和生活管理工作,關(guān)心師生的身心健康。
6、定期布置和檢查班主任工作,組織校外教育活動和家長會。
7、及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,負(fù)責(zé)期末和學(xué)年教學(xué)評價工作。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力。能與老師一起結(jié)合本校“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式大膽探索、試驗、改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效益,達(dá)到高效課堂,同時探索開展開放式課堂教學(xué),通過互幫互學(xué),提高全體教師教育教學(xué)能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力。
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學(xué)生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處。
5、由于本人的努力工作,在20xx-20xx年度中心學(xué)校組織的四次調(diào)研考試中所教二年級的數(shù)學(xué)分別獲得第五、第三、和兩個第一的好成績。所執(zhí)教的《微小世界和我們》獲市級優(yōu)質(zhì)課;所撰寫的論文有二十余篇,分別在省、市、區(qū)評選中獲獎。
盡管各項工作都開展得比較順利,但與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的問題和差距,如教科研力度不足,學(xué)校整體教學(xué)成績不盡人意。
如果我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的.認(rèn)可,有幸被聘為教導(dǎo)主任,我將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效提高,加強學(xué)籍管理,控輟保學(xué),搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學(xué)品位。
1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,做好校長的參謀與助手,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做到工作不離位,職權(quán)不越位。
2、做好教學(xué)校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。
3、做好學(xué)生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點做到:
1、認(rèn)真組織實施“十一五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學(xué)生中間,了解教學(xué)情況,誠懇聽取教師建議及聽取學(xué)生心聲,協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進(jìn)行課程改革。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動,繼續(xù)探索實施,“學(xué)議導(dǎo)用”教學(xué)模式,深入開展開放式課堂教學(xué),求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進(jìn)程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進(jìn)步。加強對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
6、對學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我?;▓@式學(xué)校目標(biāo)的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
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