總結(jié)可以促使我們思考，確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，使自己在競爭激烈的社會(huì)中脫穎而出？創(chuàng)造性地運(yùn)用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)格和見解。
申請書獎(jiǎng)懲情況篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
您好！
我是xxx是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造二班的，我的家在甘肅武山縣的一個(gè)小村子里，地處偏遠(yuǎn)交通不便，又地出多山地區(qū)，耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達(dá)，加之自從上大學(xué)以來來華北地區(qū)連年干旱少雨農(nóng)牧業(yè)都受到了致命的打擊，家庭生活已經(jīng)十分貧困，本來我們這個(gè)國家級貧困縣的人均收入在200元以下，20xx年?duì)敔數(shù)冒┌Y為了看病用光了家里所有的錢。到現(xiàn)在住的房子也破舊不堪。弟弟接著也考上了大學(xué)，妹妹在上中學(xué)。三個(gè)學(xué)生幾乎就難以生存，真的是榨干了父母的血。上學(xué)時(shí)候攥著眾多親友幫忙湊齊的.學(xué)費(fèi)，才有機(jī)會(huì)來這里上學(xué)，接下來的兩年為了我的學(xué)費(fèi)父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了。
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請書獎(jiǎng)懲情況篇二
我是xx學(xué)校x班的xx，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。由于沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，晝夜忙碌奔走，但是他們那些辛勞賺來心血錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就停學(xué)回家?guī)兔?；二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的沒法擔(dān)當(dāng)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的'水田，每一年所有收獲的水稻委曲能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依托那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收進(jìn)也只有xx元左右，除往還債、平常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希看得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力往實(shí)現(xiàn)我的夢想。
感謝你們！
申請書獎(jiǎng)懲情況篇三
浉河區(qū)食品藥品監(jiān)督管理分局：
店位于 ，單位負(fù)責(zé)人 ，聯(lián)系電話 ，投資規(guī)模 萬元，經(jīng)營項(xiàng)目為 ，本單位無違反《食品
安全
法》第九十二條規(guī)定的行為，不屬于《餐飲服務(wù)許可管理辦法》第三十六、三十七條規(guī)定的在1年或3年內(nèi)不得再次申請《餐飲服務(wù)許可證》的情形。沒有聘用不得從事餐飲服務(wù)管理工作的人員從事管理工作?，F(xiàn)向貴局申請辦理餐飲服務(wù)許可證，希予以受理。謝謝！
申請人：
申請日期：年 月 日
為方便**城鎮(zhèn)居民及廣大職工就近看病，我院于2017年3月向縣、州社會(huì)保障局遞交了城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院的申請材料。根據(jù)相關(guān)審批流程（州社會(huì)保障局每半年審批一次），州、縣社會(huì)保障局評審小組于2017年6月23日對我院進(jìn)行了初審，總體上對我院的發(fā)展?fàn)顩r、規(guī)模、醫(yī)資力量、醫(yī)療設(shè)備的配備情況，特別是自籌資金購買ct等先進(jìn)設(shè)備給予了較高的評價(jià)；同時(shí)也對我院提出了一些問題，比如醫(yī)療文書的`書寫欠規(guī)范，對病人的疾病診斷不太確切，醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平需提高，骨科手術(shù)病人術(shù)中c形臂的使用過多，醫(yī)務(wù)人員對醫(yī)保政策的宣傳力度及知曉度不夠，醫(yī)院維機(jī)系統(tǒng)診療項(xiàng)目不齊全，醫(yī)患溝通欠佳。 我院建院時(shí)間短，醫(yī)院管理還有待提高，對州、縣社會(huì)保障局評審小組對初審提出的問題，我院高度重視，即時(shí)召開了專題會(huì)議，布置整改工作，現(xiàn)已基本整改完善。我院無論在政策把握還是醫(yī)院管理上都有了新的進(jìn)步和提高。已接到通知，州社會(huì)保障局將于2017年7月22日對我院進(jìn)行復(fù)審。以上是我院申請城鎮(zhèn)居民及職工醫(yī)療保險(xiǎn)定點(diǎn)醫(yī)院的情況說明，敬請上級領(lǐng)導(dǎo)核查。
**醫(yī)院
二0一四年七月十九日
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申請書獎(jiǎng)懲情況篇四
我是xxx職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育x班的xxx。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向?qū)W校申請貧困助學(xué)金。
我來自xxx市合江縣的一個(gè)偏僻農(nóng)村。我的就家中有4個(gè)人，父親，母親，弟弟和我。我的父母親在家靠務(wù)農(nóng)為生，且父親在我幼年時(shí)因事故腰受了傷，根本無法做重活，在農(nóng)余之時(shí)靠打小零工來維持家中的生活，但收入很不穩(wěn)定；母親也在因?yàn)榈艿苓€在讀幼兒園而無法做別的事。大學(xué)的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，父母無力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的.我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來證明，也希望得到學(xué)校的幫助。在校期間，我會(huì)以〝奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)〞為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校。大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，〞人窮志不窮〞，‘窮且益堅(jiān)〞，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力??！
因此希望能夠得到學(xué)校的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
申請書獎(jiǎng)懲情況篇五
在申請入黨的時(shí)候，入黨積極分子要對自己個(gè)人的獎(jiǎng)懲情況寫清楚，讓黨組織了解入黨積極的情況。下面是小編為大家收集整理的
入黨申請書
個(gè)人獎(jiǎng)懲情況簡介，歡迎大家閱讀。敬愛的黨組織：
我叫×××，性別女，于××年6月9日出生于吉林省長嶺縣的一個(gè)普通農(nóng)民家庭?，F(xiàn)就讀于××大學(xué)文化與傳播學(xué)院新聞2班，并擔(dān)任班級的團(tuán)支部書記。
我的父母都是農(nóng)民，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質(zhì)。父親為人坦蕩、不拘小節(jié)，母親謙虛謹(jǐn)慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實(shí)地做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。從孩童時(shí)代，我就接受了良好的家庭環(huán)境的熏陶，父母還經(jīng)常給我講一些革命故事，我小時(shí)候?qū)W會(huì)的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。
8歲時(shí)，我上了小學(xué)，在老師的啟蒙教育下，我懂得了很多的道理。老師教育我們，鮮艷的紅領(lǐng)巾是革命先輩的鮮血染紅的，我們能在教室里讀書，過著幸福的生活，這些都是黨給的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，天天向上。于是，我一直嚴(yán)格的要求自己，成績很優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。在小學(xué)六年級時(shí)，我們班有兩個(gè)團(tuán)員名額，我以突出的表現(xiàn)獲得了第一批入團(tuán)的資格，這對于幼時(shí)的我來說是很大的榮譽(yù)，我的父母也以我為驕傲，當(dāng)時(shí)我就萌發(fā)了要加入中國共產(chǎn)黨的意識。
××年，我以優(yōu)異的成績升入高中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟也不斷提高。我意識到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)員不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，還要在思想上、生活上不斷的提升自己，所以，我在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，經(jīng)常幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事，團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂。生活上態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，因?qū)W校離家太遠(yuǎn)，初中時(shí)我就在學(xué)校住宿，從那時(shí)候起，我嘗試著自己獨(dú)立，以積極的態(tài)度面對生活，入黨的信念也在心中發(fā)展壯大。
由于對自己的成績不太滿意，初三時(shí)我復(fù)讀了一年?！痢聊?，我如愿的升入高中，接受的教育更加系統(tǒng)，思想日趨成熟，學(xué)習(xí)刻苦，多次被評為"三好學(xué)生"，生活上獨(dú)立自主，通過日常的對黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí)，我越來越意識到中國共產(chǎn)黨的偉大，也堅(jiān)定了入黨的信念與決心。三年后，我以優(yōu)異的成績升入××大學(xué)，大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活與以往有很大的不同，大學(xué)是一個(gè)自由的空間，走向成功抑或墮落取決于自己的生活態(tài)度，大學(xué)學(xué)習(xí)氣氛非常濃，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，我時(shí)刻牢記祖國的期望、人民的重托，力求學(xué)有所成。
上大學(xué)后我意識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性，約束自己自主學(xué)習(xí)，并于大一下學(xué)期虔誠地提交了入黨申請書，以一個(gè)入黨積極分子的姿態(tài)要求自己。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，在集體活動(dòng)中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)、舍友關(guān)系融洽，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué)。
大學(xué)期間，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬克思主義原理課和黨的基本知識，這對我樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀起到了非常重要的作用，使我對黨的認(rèn)識也得到了升華。我深刻的認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。代表中國現(xiàn)金文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。同時(shí)我還把思想的轉(zhuǎn)變和行動(dòng)結(jié)合起來，讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對應(yīng)起來，學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步，做要做的有體會(huì)，實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
尊敬的黨組織：
我叫××，××年××月××日出生于××,于××年加入共青團(tuán)組織，期間由于團(tuán)籍保管不當(dāng)于××年再次入團(tuán)并且于××年四月提交了入黨申請書。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，全心全意為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
我的
個(gè)人簡歷
如下：××年9月-××年6月就讀于xx小學(xué);××年9月-××年6月就讀于××中學(xué);××年9月-××年6月就讀于××中學(xué);××年9月-××年6月就讀于××第一中學(xué);××年9月至今就讀于××大學(xué)××學(xué)院××班。我的家庭成員情況是：父親--××,在家務(wù)農(nóng)。妹妹--××,現(xiàn)就讀于××一中學(xué)。
××年我開始了我的小學(xué)學(xué)習(xí)，在期間的6年中我對中國工廠黨有了初步的了解。革命的故事聽了又聽，紅色歌曲唱了又唱，反映革命的影視作品看了又看。在我的記憶中，印象最為深刻的是我的那本尼古拉奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣練成的》，保爾柯察金激勵(lì)著我前進(jìn)。而后，我成為了一名少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在我的脖子上，我無比的自豪。我在學(xué)習(xí)上刻苦努力、奮勇爭先，勞動(dòng)中不怕臟不怕累，最后被評為了優(yōu)秀少先隊(duì)員和三好學(xué)生。那時(shí)候我就下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，將來向黨組織靠攏!
××年小學(xué)畢業(yè)，我以優(yōu)異的成績考入了××中學(xué)學(xué)習(xí)。隨著知識的積累和年齡的增長，我的思想有了一定的提升。我知道我如果要更加進(jìn)步的成長就一定要向共青團(tuán)組織靠攏，主動(dòng)接受團(tuán)組織的教導(dǎo)和培養(yǎng)。××年11月，我終于光榮的加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，中國共青團(tuán)是中國青年的先進(jìn)組織，是中國共產(chǎn)黨得力的后備軍，是社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。在這一思想的指導(dǎo)下我刻苦學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)班級的同學(xué)努力學(xué)好知識和融洽同學(xué)之間的關(guān)系。在成為團(tuán)員的八年時(shí)間里，我認(rèn)真遵守著團(tuán)的紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，使我有了個(gè)人境界很大的提升。我入團(tuán)的經(jīng)歷是坎坷的，××年入團(tuán)后，因?yàn)槌踔修D(zhuǎn)學(xué)的緣故我的團(tuán)籍就丟了，后來我上高中后由于團(tuán)組織的緣故我的團(tuán)籍在次丟失，我再一次申請入團(tuán)。前前前后后入團(tuán)兩次，都改變不了我執(zhí)著的追求。
××年7月，我以優(yōu)異的成績考入××理科實(shí)驗(yàn)班。在高中三年艱難刻苦的學(xué)習(xí)中，我努力提升了自己的修養(yǎng)，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)分析和解決了學(xué)習(xí)中遇到的困難，注重理論與實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力和分析判斷事物的能力。很可惜的是我本來在高中階段就可也入黨可是名額有限，那時(shí)我及其羨慕。歷經(jīng)艱難困苦，三年后的高考中，雖說沒有發(fā)揮好但還是考入了東北大學(xué)這所有著光榮愛國傳統(tǒng)的名校。大學(xué)承載著我的夢想與希望，是知識的殿堂，成功的搖籃。而我絕對不能虛度這四年最好的光陰，我得好好學(xué)習(xí)知識增長使用技能，將來成為以個(gè)有建樹的人。
進(jìn)入大學(xué)，翻開了我人生嶄新的一頁，我對著新的人生目標(biāo)開始了新的奮斗和跋涉。大一期間我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得東北大學(xué)二等獎(jiǎng)學(xué)金一次、一等獎(jiǎng)學(xué)金一次，大一學(xué)年中獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金。有機(jī)會(huì)參加了入黨積極分子的業(yè)余黨校培訓(xùn)，較為深入的學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨章程，并且順利的通過了黨課結(jié)業(yè)考試。通過學(xué)習(xí)，我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、指導(dǎo)思想、組織原則和紀(jì)律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解，提高了對黨的認(rèn)識，懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在多彩的大學(xué)生生活中，我積極參與了學(xué)校、班級的集體活動(dòng)，和大家積極配合完成集體任務(wù)。生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡量發(fā)揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關(guān)心同學(xué)。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動(dòng)：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。作為一個(gè)積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學(xué)生，還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時(shí)事政治，尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學(xué)習(xí)黨的十七次代表大會(huì)的相關(guān)政策與精神，學(xué)習(xí)黨在新世紀(jì)，新形勢下的方針。
金融風(fēng)暴發(fā)生后，黨中央駕御全局，靈活應(yīng)對，解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來，隨著改革的進(jìn)一步深化，發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發(fā)展，需要人才。作為一名東大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實(shí)地，一步一個(gè)臺(tái)階地向黨靠攏，刻苦學(xué)習(xí)，努力攀登。 關(guān)于自己的入黨動(dòng)機(jī)我是要明確的，這是我個(gè)人理性的選擇。我的爺爺是一名老革命，曾經(jīng)是四川軍區(qū)某連的連長，80多歲的他如今已經(jīng)退休多年，對于一個(gè)跟隨共產(chǎn)黨大半輩子的紅軍他還不忘共產(chǎn)黨之恩情。我出生于農(nóng)村的普通貧困家庭，深知今天和平而幸福的生活來之不易。在不短不長的二十年的里，我看到了農(nóng)村的飛速發(fā)展，看到了農(nóng)民生活水平的提高和社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的改善，更看到了國家經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)增長、祖國日益的繁榮和富強(qiáng)。
1989年以來，中國共產(chǎn)黨把中國帶入了一個(gè)飛速發(fā)展的嶄新時(shí)代，如今中國已經(jīng)超越日本成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。這一切的一切來之不易。我看到了中國共產(chǎn)黨理論的強(qiáng)大生命力，她正在創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。"只有共產(chǎn)黨才能救中國"這句話已經(jīng)經(jīng)歷了時(shí)間和鮮血的考驗(yàn)。所以，對于中國共產(chǎn)黨我抱有強(qiáng)大的信心，我愿意將自己的全部交給她，跟著她走!
入黨不是給別人炫耀的，更不是滿足自己的虛榮心，而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的為黨奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)，在學(xué)習(xí)生活和工作中發(fā)揮先鋒模范代表作用。熱愛黨，熱愛人民不是只是說出來的，關(guān)鍵是要做出來。入黨申請書寫得再強(qiáng)大不如自己的實(shí)際行動(dòng)，真正做到黨員的標(biāo)準(zhǔn)才是最重要的。我不會(huì)狹隘片面地去看待入黨這件事。入黨是自己的事，同學(xué)習(xí)一樣都要經(jīng)過自己的獨(dú)立考慮和判斷，認(rèn)真觀察總結(jié)，在明白和懂得之后才作出決定。那才是在思想上入黨和在行動(dòng)上入黨的完美結(jié)合!入黨和學(xué)習(xí)就像一回事，都要用心用頭腦。我想入黨的人中不乏某些少數(shù)希冀能夠依靠著黨而當(dāng)官掌權(quán)斂財(cái)?shù)?，那是一種大錯(cuò)特錯(cuò)，那樣的人根本沒懂得黨的含義，根本不配入黨。
在這最近的學(xué)習(xí)中，我利用課余的時(shí)間學(xué)習(xí)了章和黨的基本知識，積極參加黨課學(xué)習(xí)小 組的活動(dòng)，閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》，《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》，《紅星照耀中國》，《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書籍和文章，很大地加深了對共產(chǎn)主義的理 解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報(bào)自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活 動(dòng)：上黨課，參加黨課學(xué)習(xí)小組，參加黨員發(fā)展會(huì)等。所有這些行動(dòng)對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動(dòng)爭取入黨，必須持之以恒，從申請入 黨的那天起，就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。
未進(jìn)黨的門，先做黨的人!我在個(gè)人修養(yǎng)上還有待提高。對于我來說，性格還是過于寧靜，應(yīng)該鍛煉出自己的熱情，增強(qiáng)與別人的溝通能力。但我的優(yōu)點(diǎn)是很沉穩(wěn)，做事不沖動(dòng)不馬虎，總是認(rèn)真對待。我要更多與人交流，與群眾打成一片，便得更加平易近人。由于從小跟著父親長大，他憨厚老實(shí)的性格影響我很深。我可能在大場面上顯得會(huì)有些膽怯。這些缺點(diǎn)我更加努力的改正。有些人天生就有皇冠，有些人后天為自己加冕，而我要做后者。
在中國共產(chǎn)黨員中不乏一些感動(dòng)我的動(dòng)人。近來讀到了關(guān)于吳登云感人事跡，六十年代，年輕的吳登云響應(yīng)黨的號召來到這片荒涼而讓他情系一生的土地，40多年來，吳登云扎根當(dāng)?shù)?，把自己最寶貴的青春和激情獻(xiàn)給了當(dāng)?shù)厝罕?，在帕米爾高原崎嶇的山路上，在每家牧民的氈房里，處處都留下了他的足跡，歌頌白衣圣人的歌謠在高原上傳唱。他沒有高等醫(yī)院醫(yī)生可以享受的豐厚報(bào)酬，沒有引人注目的科研成果，但他卻盡自己之能，用最簡陋的設(shè)備，和最忠誠的心，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹岁柟狻＝陙?，吳登云被評為全國勞動(dòng)模范，全國雙用先進(jìn)個(gè)人，全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，還光榮的 稱為而了xx大的代表。在榮譽(yù)的面前他只說："我只不過是盡了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的義務(wù)" 吳登云不僅是醫(yī)務(wù)工作者的榜樣，也是新時(shí)期知識分子的杰出代表、共產(chǎn)黨員的楷模。
他看重奉獻(xiàn)，淡泊享受。日常生活中，他吃飯不計(jì)冷熱、葷素，只要做熟就行。他反感生活鋪張，說把時(shí)間和精力用到那地方有什么意思?出差到烏魯木齊他能坐班車就不乘飛機(jī)。出差，他住最低標(biāo)準(zhǔn)的客房，吃最簡單的飯。有人說他大小是個(gè)官，應(yīng)該簡單裝修一下房子，門前修個(gè)擋風(fēng) 沙的圍墻。他把黨和人民的需要作為醫(yī)生的第一選擇，把病人的需求作為醫(yī)生的最高利益，立足本職，愛崗敬業(yè)，樹立良好職業(yè)道德，刻苦鉆研醫(yī)療技術(shù)吳登云是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好黨員，他為他熱愛的事業(yè)和人民傾盡了畢生的心血，把自己的人生獻(xiàn)給了黨和人民。他是共產(chǎn)黨員的楷模，是一個(gè)我所追尋的模范。
對于黨員要重視當(dāng)?shù)睦碚搶W(xué)習(xí)，子曰："學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆".雖然黨的理論已經(jīng)成為一個(gè)完整的體系，涵蓋了很多的方面。但是在新世紀(jì)的今天，世界格局變化是有目共睹的。我們應(yīng)該堅(jiān)持那些寶貴的成功經(jīng)驗(yàn)，但更應(yīng)帶與時(shí)俱進(jìn)，吸收一些更加有活力的思想。同時(shí)我認(rèn)為理論要和實(shí)踐緊密結(jié)合起來才有強(qiáng)大的生命力。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員一定要將理論付諸實(shí)踐，用實(shí)際行動(dòng)去為人民服務(wù)，為社會(huì)主義事業(yè)添磚加瓦。要敢于實(shí)踐，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，我清楚的看到，鄧小平爺爺當(dāng)年改革開發(fā)的壯舉是多么的具有創(chuàng)新性。在今后共產(chǎn)黨的前進(jìn)的道路中還有很多的艱難險(xiǎn)阻。我看到雖然社會(huì)主義事業(yè)已經(jīng)取得了輝煌的成就，但是祖國的統(tǒng)一，分裂勢力的活動(dòng)，領(lǐng)土的紛爭，霸權(quán)主義的威脅，環(huán)境問題等等都在困擾著我們前進(jìn)的步伐。要解決這些問題，我倍感任重而道遠(yuǎn)，我們要在發(fā)展經(jīng)提高綜合國力的基礎(chǔ)上，提出更好的思想和政策將他們一一解決。
當(dāng)前，我們外部面臨著發(fā)達(dá)國家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢的壓力，內(nèi)部存在著一些深層次的矛盾和問題，加快發(fā)展的任務(wù)仍十分迫切。同時(shí)，還存在著影響發(fā)展的思想觀念、體制弊端、做法和規(guī)定，因此，發(fā)展必須深化改革，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定。只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，立足中國現(xiàn)實(shí)，順應(yīng)時(shí)代潮流，不斷開拓促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的途徑，才能永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性。 作為大學(xué)生，在今后的兩年中我要更加嚴(yán)格的要求自己。我要努力學(xué)習(xí)黨的基本理論指知識，引導(dǎo)同學(xué)們分發(fā)向上，為黨吸取更多的人才。我的基本目標(biāo)是通過努力學(xué)習(xí)爭取考上更高水平的大學(xué)的研究生來繼續(xù)我的進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，取得更好成績。爭取在研究生階段能夠做出較高學(xué)術(shù)水品的作品。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
尊敬的黨組織：
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中國共產(chǎn)黨入黨積極分子了，而我已經(jīng)被列為黨的重點(diǎn)觀察對象，如果在觀察期我的表現(xiàn)得到的黨組織的贊許的話，我就可以成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員了，這對我來說是一種鞭策，也是一種激勵(lì)。我相信我會(huì)憑借我的努力來贏取黨組織的的信任的，我有理由相信自己。
在我成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員之前，我需要向黨組織遞交一份我的
入黨自傳
，詳細(xì)的向黨組織陳述一下我的家庭狀況和我的思想。這是我應(yīng)該做的，我既然想入黨，那么我的一切都應(yīng)該向黨組織坦白。本人××，性別男，漢族人，于××××年××月××日出生在××省××縣一個(gè)普通的家庭?，F(xiàn)就讀于××××學(xué)院××專業(yè)××班。
我的父親是一名共產(chǎn)黨員，當(dāng)我還是孩提時(shí)他就經(jīng)常給我講述紅軍和八路軍英雄人物的革命故事，并時(shí)時(shí)教育我要愛黨敬黨，愛國愛民。在我懵懂的記憶里，我清楚的知道我們今天的幸福生活來之不易，那是無數(shù)的革命先烈用生命和鮮血換來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民最終推翻三座大山，建立了新中國，領(lǐng)導(dǎo)人民走向富強(qiáng)，這些都使我深深的體會(huì)到"沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國"。
我于××××年9月進(jìn)入××××讀小學(xué)，之后由于家庭搬遷又轉(zhuǎn)入縣××小學(xué)。那時(shí)候看到高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因?yàn)槲抑兰t領(lǐng)巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊(duì)的標(biāo)志。早日成為一名少年先鋒隊(duì)員是我那個(gè)時(shí)候最大的心愿。在學(xué)習(xí)上我努力刻苦，成績優(yōu)秀;在勞動(dòng)中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項(xiàng)課外活動(dòng)我也積極的參加。終于在小學(xué)二年級的時(shí)候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾面對國旗宣誓的時(shí)候，那種激動(dòng)之情溢于言表，這也激勵(lì)著我更加努力的學(xué)習(xí)，在各方面都力求做到最好。
××××年6月我小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入××省××縣××初級中學(xué)。上中學(xué)后，我更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，思想上積極要求進(jìn)步，積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)開始認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識，懂得了共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是黨的助手和后備軍，并自覺以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向團(tuán)組織靠攏，希望自己能夠早日加入這個(gè)先進(jìn)的組織。由于各方面表現(xiàn)突出，兩個(gè)月后，當(dāng)學(xué)校開始發(fā)展第一批共青團(tuán)員的時(shí)候，我光榮的被吸納進(jìn)這個(gè)先進(jìn)的組織。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，在這里增強(qiáng)了我對黨的認(rèn)識。我時(shí)刻告誡自己要以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，將來一定要向黨組織靠攏。初中階段，我連續(xù)三年擔(dān)任班長，多次被評為"優(yōu)秀學(xué)生干部""三好學(xué)生""優(yōu)秀團(tuán)員""縣級文明學(xué)生"等稱號，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也多次獲獎(jiǎng)。
××××年6月我考入縣重點(diǎn)高中--××縣××中學(xué)。在整個(gè)高中階段，我目睹了我們縣城的迅速發(fā)展，一座座高樓拔地而起，縣城的道路交通有了很大改善，路更寬了更平了，燈更亮了，一點(diǎn)一滴我都能感覺到祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的快節(jié)奏。我更加努力的學(xué)習(xí)，積極的為同學(xué)和班級服務(wù)。我強(qiáng)烈的意識到，既然是班級的一員，就有責(zé)任多為別人和集體服務(wù)。高中的老師資力更深，目光更長遠(yuǎn)，他們精辟的分析國內(nèi)形勢，分析社會(huì)主義與資本主義的優(yōu)缺點(diǎn)，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風(fēng)云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學(xué)，科技興國，必須堅(jiān)定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在理論的指導(dǎo)下，在事實(shí)面前，我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民翻身做主，帶領(lǐng)中國向前發(fā)展。
改革開放帶領(lǐng)中國人民發(fā)展致富，滿足人民的物質(zhì)和精神需要。所有這些說明中國共產(chǎn)黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務(wù)的，共產(chǎn)黨是最先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)階級，她帶領(lǐng)中國人民從勝利走向勝利，堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的。此時(shí)的我充滿著青春朝氣，有著無窮無盡的好奇心和求知欲，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了正確的認(rèn)識，并逐漸確立了正確地世界觀和人生觀。我在心里告訴自己一定要加倍努力，將來一定要做一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，學(xué)好科學(xué)文化知識，為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
高中三年結(jié)束，我的高考分?jǐn)?shù)并不理想，僅僅達(dá)到了三本的分?jǐn)?shù)線，我毅然選擇了復(fù)讀，繼續(xù)為理想而拼搏，很快高考再次來臨，也許是心理承受了巨大的壓力，我并沒有得到很好的發(fā)揮，最終考入了現(xiàn)在就讀的大學(xué)。即便如此，但我知道，在整個(gè)高中階段我的心智得到了很好的發(fā)展，其它方面也都得到了良好的鍛煉;在此期間，我擔(dān)任過班長，數(shù)次被評選為"三好學(xué)生"等榮譽(yù)稱號。××××年9月我進(jìn)入××××學(xué)院××系××專業(yè)，開始了我嶄新的大學(xué)生活。在院系黨組織的教育下，我認(rèn)識到，我們這一代大學(xué)生肩負(fù)著21世紀(jì)的歷史使命，將成為全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的骨干力量。為了擔(dān)負(fù)起這一共同的歷史責(zé)任，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的真本領(lǐng)，同時(shí)加強(qiáng)思想鍛煉，在政治上盡快成熟起來。
在大一第一學(xué)期我懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，希望能夠早日加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。在這之后的黨課以及思想政治課的學(xué)習(xí)中，我在政治覺悟、思想修養(yǎng)、文化科學(xué)知識等各方面都有了很大的提高，我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這也更加堅(jiān)定了我對馬克思主義的信仰以及我對黨和政府的信任。我相信只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的改革開放才能順利進(jìn)行，新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家才能建成。在院系黨組織的培養(yǎng)與幫助下，我于××××年××月被確立為入黨積極分子，在工作與學(xué)習(xí)中我從不敢懈怠，在學(xué)業(yè)上我勤勤懇懇，每學(xué)期綜合測評都名列前茅;大二期間擔(dān)任班級團(tuán)支書職務(wù)，在年末支部評比中我們支部被授予"先進(jìn)團(tuán)支部"榮譽(yù)稱號，自己也被評為"優(yōu)秀團(tuán)干部"的光榮稱號。
回顧二十幾來年的成長過程，我深深感到是黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一個(gè)初步具有共產(chǎn)主義思想覺悟，具有一定科學(xué)文化知識和專業(yè)技能的青年。我感激黨、熱愛黨。
作為入黨積極分子，我清醒地認(rèn)識到自身的缺點(diǎn)和不足，與共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)相比，自己還有一定得差距。我認(rèn)為任何一個(gè)黨員，并不是生來就具有優(yōu)秀品格的，而是通過后天學(xué)習(xí)實(shí)踐不斷完善自我的結(jié)果。一個(gè)共產(chǎn)黨員要想為共產(chǎn)主義奮斗一生，就要不斷地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉。在改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，面對21世紀(jì)我國宏偉的建設(shè)任務(wù)，除了學(xué)習(xí)科學(xué)文化，最根本的是學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學(xué)業(yè)有成后的將來，還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產(chǎn)階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅(jiān)強(qiáng)黨性的共產(chǎn)黨員。理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實(shí)處著手，我會(huì)從現(xiàn)在開始以實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)努力，以一個(gè)真正黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與真正黨員之間的距離。我堅(jiān)信在黨組織的關(guān)懷與幫助下，我一定能夠成長為一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人類共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。
也許現(xiàn)在的我還有很多的小缺點(diǎn)和毛病，比如學(xué)習(xí)不是很積極，也不是很勤快，但這些都是可以改正的，我在大方向上是好的，我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，我從小到大都安分守己，沒有給家里帶來任何的麻煩。我的思想也是激進(jìn)不失平穩(wěn)。我是一個(gè)強(qiáng)烈的民族主義者，對任何欺侮中華的人和事物都抱有極其強(qiáng)烈的反感。也許是我們祖國的強(qiáng)大發(fā)展和過去一百年余年的恥辱引起了我的思潮。我敢說，當(dāng)前中國的年輕人都有著前列的民族責(zé)任心，我們需要把過去清朝鴉片戰(zhàn)爭失敗到中華人民共和國成立之間的恥辱一百年記住，我們早晚會(huì)把這些恥辱拋到太平洋區(qū)，我們一定會(huì)有一個(gè)美好光明的未來。
現(xiàn)在我們國家正在快速的發(fā)展，所以國家需要大量的人才來幫助國家建設(shè)，現(xiàn)在的我馬上就要大學(xué)畢業(yè)了，所以我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，在我走上社會(huì)的時(shí)候，為我們的祖國建設(shè)作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我相信我是能夠做到的。
請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
申請書獎(jiǎng)懲情況篇六
民政局：
我叫xxx，是桂平市江口鎮(zhèn)蓮塘村蓮塘屯92號村民，今年41歲，全家人口6人，其中：勞力2人，讀書2人，年老有病失勞力2人，是一個(gè)人多地少，勞動(dòng)力少的困難家庭。
我家的主要困難原因是：
一是：人多耕地少。農(nóng)民沒有土地就難賴以生存，少有土地生活必然困難。這個(gè)一個(gè)千真萬確的.＇真理，我本人深有體會(huì)。去年我家承包上世紀(jì)八十年代分得的2畝責(zé)任田，人均耕地為畝，眾所周知，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)差、投入大、產(chǎn)出少、收效微。去年我水稻折款純收入3600元，出售家禽家畜1200元，除此外，別無收入，年人均收入沒有達(dá)到農(nóng)村居民低保標(biāo)準(zhǔn)，生活甚是困難。
二是：供養(yǎng)任務(wù)重。我上要供養(yǎng)護(hù)理80高齡多病的雙親，父母雙方早已疾病纏身，癱瘓?jiān)诖?，生活不能自理，要專人打理才能生活，為此我早已心力絞率，無法外出打工掙錢幫家用，下要供養(yǎng)呵護(hù)一雙兒女讀書成長，平均每個(gè)勞力供養(yǎng)兩個(gè)無勞動(dòng)者，擔(dān)子重，壓力大，脫貧難，家庭生活和重?fù)?dān)幾乎壓彎了我的腰，不堪重負(fù)。
特此說明
xxx
20xx年xx月xx日
申請書獎(jiǎng)懲情況篇七
第一條為適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師、教育工作者工作積極性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，制定本規(guī)定。
第二條街道黨委、辦事處對從事教育教學(xué)和管理服務(wù)工作并取得顯著成績的教師和教育工作者，分別授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”稱號，頒發(fā)證書，并給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三條“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”相應(yīng)的條件是：熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)和義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具備下列條件之一：
（一）全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
（二）認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)改革、學(xué)生管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績優(yōu)異。
（三）在教育教學(xué)研究及優(yōu)秀教科研成果推廣應(yīng)用等方面具有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學(xué)價(jià)值或產(chǎn)生顯著的教育教學(xué)效益。
（四）在學(xué)校管理和教學(xué)服務(wù)、學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。
（二）有下列情形之一者，不得推薦優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，年度
（一）任教學(xué)科成績兩學(xué)期有一次、有一科低于平均分的。
（二）工作量不足本校教師、教育工作者平均工作量。
（三）因體罰或變相體罰學(xué)生及亂收費(fèi)等行為，在校內(nèi)外造成不良影響。
（四）因工作瀆職、失職或因工作不力造成意外事故。
（五）參與集體上訪或越級上訪。
（六）在崗期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，在校內(nèi)外從事商業(yè)性經(jīng)營活動(dòng)并造成不良影響。
（七）休病假半年以上或脫離教育教學(xué)工作半年以上（含半年）。
（八）未經(jīng)允許擅自離崗累計(jì)達(dá)半月以上。
（九）違背教師職業(yè)道德的其他行為。
第五條獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，每年進(jìn)行一次，教師節(jié)頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)名額按教職工總數(shù)15%-20%計(jì)算。
第六條學(xué)校依據(jù)教委制定的《教師崗位職責(zé)量化考核方案》，結(jié)合本校實(shí)際，對全體教師、教育工作者進(jìn)行量化考核計(jì)分，上、下兩學(xué)期考核成績累加，教委將表彰獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)按一定比例分配到各學(xué)校，學(xué)校按本校成績從高到低擇優(yōu)推薦。
第七條教師獎(jiǎng)勵(lì)工作應(yīng)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，由街道財(cái)政給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，享受一次性獎(jiǎng)金。
第八條獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號的可作為考核、評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。
第九條體罰、變相體罰、亂收費(fèi)等嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，并在校內(nèi)外造成不良影響的，除不能被推評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者外，當(dāng)年度不得晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴(yán)重的`予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機(jī)關(guān)處理。
第十條因工作瀆職、失職造成重大安全事故并造成嚴(yán)重不良影響的，其責(zé)任人不得評為優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者，當(dāng)年度不得推薦晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴(yán)重的予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機(jī)關(guān)處理，所在學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
第十一條參與集體上訪或越級上訪，在校內(nèi)外造成嚴(yán)重不良影響的當(dāng)年度不得評優(yōu)，不得推薦晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)并降級聘任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，予以待崗培訓(xùn)。
第十二條教師崗位職責(zé)量化考評成績在本校倒數(shù)三名的（學(xué)校教職工總數(shù)不足百人的取倒數(shù)二名，不足五十人的取倒數(shù)一名）且在教育教學(xué)及管理、服務(wù)等方面無其他特殊貢獻(xiàn)的，予以待崗培訓(xùn)。
第十三條不滿學(xué)校教師平均工作量的人員，不享受校內(nèi)效益獎(jiǎng)，不得評先樹優(yōu)，年度考核不得定為優(yōu)秀。
第十四條未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗三個(gè)月以上的，作自動(dòng)離職處理。
第十五條對學(xué)校分配的工作，拒不接受，壹周內(nèi)不能到崗到位的教干教師，予以待崗培訓(xùn)。
第十六條待崗培訓(xùn)人員除受上列幾項(xiàng)懲戒外，同時(shí)受一定的經(jīng)濟(jì)處罰。待崗培訓(xùn)時(shí)間不少于半年，半年內(nèi)經(jīng)培訓(xùn)無明顯提高的，延長待崗培訓(xùn)時(shí)間，待崗期間不享受校內(nèi)效益獎(jiǎng)，并扣除工資津貼和職務(wù)補(bǔ)貼。
第十七條男年滿55周歲，女年滿50周歲，若自愿申請離崗休養(yǎng)，不參加專業(yè)技術(shù)職稱晉升、職務(wù)競聘和學(xué)?？己恕Ｐ蒺B(yǎng)期間享受工資總額的95%-99%。
第十八條男不足55周歲，女不足50周歲，自愿申請離崗（或下海），享受工資總額的50%-60%（40周歲以內(nèi)的享受50%，40周歲以上的享受60%，女同志降低5個(gè)年齡段），離崗前，要簽訂協(xié)議，協(xié)議期最低為一年，到期后可繼續(xù)簽訂或申請返崗，履行協(xié)議期間享受在崗教職工的職稱推評、檔案工資晉級同等待遇。
第十九條病休人員，按國家有關(guān)規(guī)定或略低于有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本暫行獎(jiǎng)懲辦法，適用于全體在崗教職工。
本暫行規(guī)定自發(fā)布之日執(zhí)行。
嵐山頭街道一中
年月日
[1]
申請書獎(jiǎng)懲情況篇八
教職工獎(jiǎng)懲暫行規(guī)定第一條為適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師、教育工作者工作積極性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，制定本規(guī)定。第二條街道黨委、辦事處對從事教育教學(xué)和管理服務(wù)工作并取得顯著成績的教師和教育工作者，分別授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”稱號，頒發(fā)證書，并給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。第三條“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”相應(yīng)的條件是：熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)和義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具備下列條件之一：（一）全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。（二）認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)改革、學(xué)生管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績優(yōu)異。（三）在教育教學(xué)研究及優(yōu)秀教科研成果推廣應(yīng)用等方面具有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學(xué)價(jià)值或產(chǎn)生顯著的教育教學(xué)效益。（四）在學(xué)校管理和教學(xué)服務(wù)、學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。（二）有下列情形之一者，不得推薦優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，年度（一）任教學(xué)科成績兩學(xué)期有一次、有一科低于平均分的。（二）工作量不足本校教師、教育工作者平均工作量。（三）因體罰或變相體罰學(xué)生及亂收費(fèi)等行為，在校內(nèi)外造成不良影響。（四）因工作瀆職、失職或因工作不力造成意外事故。（五）參與集體上訪或越級上訪。（六）在崗期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，在校內(nèi)外從事商業(yè)性經(jīng)營活動(dòng)并造成不良影響。（七）休病假半年以上或脫離教育教學(xué)工作半年以上（含半年）。（八）未經(jīng)允許擅自離崗累計(jì)達(dá)半月以上。（九）違背教師職業(yè)道德的其他行為。第五條獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，每年進(jìn)行一次，教師節(jié)頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)名額按教職工總數(shù)15%-20%計(jì)算。第六條學(xué)校依據(jù)教委制定的《教師崗位職責(zé)量化考核方案》，結(jié)合本校實(shí)際，對全體教師、教育工作者進(jìn)行量化考核計(jì)分，上、下兩學(xué)期考核成績累加，教委將表彰獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)按一定比例分配到各學(xué)校，學(xué)校按本校成績從高到低擇優(yōu)推薦。
第七條教師獎(jiǎng)勵(lì)工作應(yīng)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的'原則，由街道財(cái)政給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，享受一次性獎(jiǎng)金。第八條獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號的可作為考核、評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。第九條體罰、變相體罰、亂收費(fèi)等嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，并在校內(nèi)外造成不良影響的，除不能被推評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者外，當(dāng)年度不得晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴(yán)重的予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機(jī)關(guān)處理。第十條因工作瀆職、失職造成重大安全事故并造成嚴(yán)重不良影響的，其責(zé)任人不得評為優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者，當(dāng)年度不得推薦晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴(yán)重的予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機(jī)關(guān)處理，所在學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第十一條參與集體上訪或越級上訪，在校內(nèi)外造成嚴(yán)重不良影響的當(dāng)年度不得評優(yōu)，不得推薦晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)并降級聘任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，予以待崗培訓(xùn)。第十二條教師崗位職責(zé)量化考評成績在本校倒數(shù)三名的（學(xué)校教職工總數(shù)不足百人的取倒數(shù)二名，不足五十人的取倒數(shù)一名）且在教育教學(xué)及管理、服務(wù)等方面無其他特殊貢獻(xiàn)的，予以待崗培訓(xùn)。第十三條不滿學(xué)校教師平均工作量的人員，不享受校內(nèi)效益獎(jiǎng)，不得評先樹優(yōu)，年度考核不得定為優(yōu)秀。第十四條未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗三個(gè)月以上的，作自動(dòng)離職處理。第十五條對學(xué)校分配的工作，拒不接受，壹周內(nèi)不能到崗到位的教干教師，予以待崗培訓(xùn)。第十六條待崗培訓(xùn)人員除受上列幾項(xiàng)懲戒外，同時(shí)受一定的經(jīng)濟(jì)處罰。待崗培訓(xùn)時(shí)間不少于半年，半年內(nèi)經(jīng)培訓(xùn)無明顯提高的，延長待崗培訓(xùn)時(shí)間，待崗期間不享受校內(nèi)效益獎(jiǎng)，并扣除工資津貼和職務(wù)補(bǔ)貼。第十七條男年滿55周歲，女年滿50周歲，若自愿申請離崗休養(yǎng)，不參加專業(yè)技術(shù)職稱晉升、職務(wù)競聘和學(xué)?？己恕Ｐ蒺B(yǎng)期間享受工資總額的95%-99%。第十八條男不足55周歲，女不足50周歲，自愿申請離崗（或下海），享受工資總額的50%-60%（40周歲以內(nèi)的享受50%，40周歲以上的享受60%，女同志降低5個(gè)年齡段），離崗前，要簽訂協(xié)議，協(xié)議期最低為一年，到期后可繼續(xù)簽訂或申請返崗，履行協(xié)議期間享受在崗教職工的職稱推評、檔案工資晉級同等待遇。第十九條病休人員，按國家有關(guān)規(guī)定或略低于有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第二十條本暫行獎(jiǎng)懲辦法，適用于全體在崗教職工。本暫行規(guī)定自發(fā)布之日執(zhí)行。嵐山頭街道一中年月日申請書獎(jiǎng)懲情況篇九
關(guān)于表彰餐飲部“優(yōu)秀員工”的決定
××酒店[]xx號
餐飲部是酒店的四大部門之一，其服務(wù)質(zhì)量的好壞將直接影響酒店的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。為了提高廣大餐飲部員工工作的積極性和創(chuàng)造性，使酒店的整體效益在20邁上新的臺(tái)階，改進(jìn)餐飲部員工的現(xiàn)有的薪酬水平，××酒店人事部在的基礎(chǔ)上，繼續(xù)在餐飲部開展“優(yōu)秀員工”評選活動(dòng)，并提供更多的獎(jiǎng)勵(lì)和晉升機(jī)會(huì)。本次評選活動(dòng)邀請了市旅游管理部門的領(lǐng)導(dǎo)、酒店行業(yè)專家以及酒店內(nèi)部推薦人員組成評委會(huì)進(jìn)行評審，最后審定以下12人為餐飲部2004年“優(yōu)秀員工”(優(yōu)秀員工名單略)。特此通報(bào)表彰，并由××市旅游局副局長××向獲獎(jiǎng)的l2名“優(yōu)秀員工”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。與此同時(shí)，由于餐飲部員工××在的優(yōu)異表現(xiàn)，破格提升其為餐飲部部長，以資鼓勵(lì)。
××酒店人力資源部
200×年××月××日
申請書獎(jiǎng)懲情況篇十
第一條為適應(yīng)新形勢下的教育改革，充分調(diào)動(dòng)廣大教師、教育工作者工作積極性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，制定本規(guī)定。
第二條街道黨委、辦事處對從事教育教學(xué)和管理服務(wù)工作并取得顯著成績的教師和教育工作者，分別授予“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”稱號，頒發(fā)證書，并給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三條“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”相應(yīng)的條件是：熱愛社會(huì)主義祖國，堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠人民的教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)和義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德，為人師表，并具備下列條件之一：
（一）全面貫徹教育方針，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生全面成長，教書育人，在培養(yǎng)人才方面成績顯著。
（二）認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)改革、學(xué)生管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績優(yōu)異。
（三）在教育教學(xué)研究及優(yōu)秀教科研成果推廣應(yīng)用等方面具有創(chuàng)造性的成果，具有較高的科學(xué)價(jià)值或產(chǎn)生顯著的教育教學(xué)效益。
（四）在學(xué)校管理和教學(xué)服務(wù)、學(xué)校建設(shè)方面有突出成績。
（二）有下列情形之一者，不得推薦優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，年度
（一）任教學(xué)科成績兩學(xué)期有一次、有一科低于平均分的。
（二）工作量不足本校教師、教育工作者平均工作量。
（三）因體罰或變相體罰學(xué)生及亂收費(fèi)等行為，在校內(nèi)外造成不良影響。
（四）因工作瀆職、失職或因工作不力造成意外事故。
（五）參與集體上訪或越級上訪。
（六）在崗期間，未經(jīng)批準(zhǔn)，在校內(nèi)外從事商業(yè)性經(jīng)營活動(dòng)并造成不良影響。
（七）休病假半年以上或脫離教育教學(xué)工作半年以上（含半年）。
（八）未經(jīng)允許擅自離崗累計(jì)達(dá)半月以上。
（九）違背教師職業(yè)道德的其他行為。
第五條獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，每年進(jìn)行一次，教師節(jié)頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)名額按教職工總數(shù)15%-20%計(jì)算。
第六條學(xué)校依據(jù)教委制定的《教師崗位職責(zé)量化考核方案》，結(jié)合本校實(shí)際，對全體教師、教育工作者進(jìn)行量化考核計(jì)分，上、下兩學(xué)期考核成績累加，教委將表彰獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)按一定比例分配到各學(xué)校，學(xué)校按本校成績從高到低擇優(yōu)推薦。
第七條教師獎(jiǎng)勵(lì)工作應(yīng)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，由街道財(cái)政給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，享受一次性獎(jiǎng)金。
第八條獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號的可作為考核、評聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。
第九條體罰、變相體罰、亂收費(fèi)等嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，并在校內(nèi)外造成不良影響的，除不能被推評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者外，當(dāng)年度不得晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴(yán)重的`予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機(jī)關(guān)處理。
第十條因工作瀆職、失職造成重大安全事故并造成嚴(yán)重不良影響的，其責(zé)任人不得評為優(yōu)秀教師或優(yōu)秀教育工作者，當(dāng)年度不得推薦晉升和聘任高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，對已聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)予以解聘，情節(jié)嚴(yán)重的予以待崗培訓(xùn)，觸犯刑法的移交司法機(jī)關(guān)處理，所在學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
第十一條參與集體上訪或越級上訪，在校內(nèi)外造成嚴(yán)重不良影響的當(dāng)年度不得評優(yōu)，不得推薦晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)并降級聘任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，予以待崗培訓(xùn)。
第十二條教師崗位職責(zé)量化考評成績在本校倒數(shù)三名的（學(xué)校教職工總數(shù)不足百人的取倒數(shù)二名，不足五十人的取倒數(shù)一名）且在教育教學(xué)及管理、服務(wù)等方面無其他特殊貢獻(xiàn)的，予以待崗培訓(xùn)。
第十三條不滿學(xué)校教師平均工作量的人員，不享受校內(nèi)效益獎(jiǎng)，不得評先樹優(yōu)，年度考核不得定為優(yōu)秀。
第十四條未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離崗三個(gè)月以上的，作自動(dòng)離職處理。
第十五條對學(xué)校分配的工作，拒不接受，壹周內(nèi)不能到崗到位的教干教師，予以待崗培訓(xùn)。
第十六條待崗培訓(xùn)人員除受上列幾項(xiàng)懲戒外，同時(shí)受一定的經(jīng)濟(jì)處罰。待崗培訓(xùn)時(shí)間不少于半年，半年內(nèi)經(jīng)培訓(xùn)無明顯提高的，延長待崗培訓(xùn)時(shí)間，待崗期間不享受校內(nèi)效益獎(jiǎng)，并扣除工資津貼和職務(wù)補(bǔ)貼。
第十七條男年滿55周歲，女年滿50周歲，若自愿申請離崗休養(yǎng)，不參加專業(yè)技術(shù)職稱晉升、職務(wù)競聘和學(xué)校考核。休養(yǎng)期間享受工資總額的95%-99%。
第十八條男不足55周歲，女不足50周歲，自愿申請離崗（或下海），享受工資總額的50%-60%（40周歲以內(nèi)的享受50%，40周歲以上的享受60%，女同志降低5個(gè)年齡段），離崗前，要簽訂協(xié)議，協(xié)議期最低為一年，到期后可繼續(xù)簽訂或申請返崗，履行協(xié)議期間享受在崗教職工的職稱推評、檔案工資晉級同等待遇。
第十九條病休人員，按國家有關(guān)規(guī)定或略低于有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十條本暫行獎(jiǎng)懲辦法，適用于全體在崗教職工。
本暫行規(guī)定自發(fā)布之日執(zhí)行。
嵐山頭街道一中
年月日
[1]
申請書獎(jiǎng)懲情況篇十一
第一條為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，深入推進(jìn)“人才強(qiáng)?！敝鲬?zhàn)略，增強(qiáng)教職工“立德樹人、教書育人”的責(zé)任感和榮譽(yù)感，開創(chuàng)全員全過程全方位育人的新局面，服務(wù)國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略和上?？苿?chuàng)中心建設(shè)，形成持續(xù)激發(fā)人才內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力和創(chuàng)新活力的制度環(huán)境，激勵(lì)廣大教職工為學(xué)校早日建成中國特色世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)做出貢獻(xiàn)，特制訂本辦法。
第二條全校教職工應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承交大精神，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，堅(jiān)守崇尚精品、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、注重誠信、講求責(zé)任的學(xué)術(shù)品格和優(yōu)良師風(fēng)，努力做到有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。
第三條學(xué)校對在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作等方面取得顯著成績、做出突出貢獻(xiàn)的教職工集體或個(gè)人，依據(jù)本辦法給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第四條教職工獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持公開、公平和公正的原則，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則，堅(jiān)持及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)與定期獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，按照獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定的條件、種類、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)限和程序進(jìn)行。
第二章獎(jiǎng)勵(lì)的條件和種類
第五條教職工集體或個(gè)人有下列情形之一的，給予獎(jiǎng)勵(lì)：
（二）努力開展科研工作，在服務(wù)國家重大需求或引領(lǐng)世界學(xué)術(shù)前沿方面取得重大突破的；
（四）為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障與支撐，取得突出成效的；
（五）在其它方面有突出貢獻(xiàn)，應(yīng)該予以獎(jiǎng)勵(lì)的。
第六條學(xué)校對教職工的獎(jiǎng)勵(lì)分為：通報(bào)表揚(yáng)、授予榮譽(yù)稱號等，對做出重大貢獻(xiàn)的教職工予以重獎(jiǎng)。在給予上述獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，可以發(fā)給一次性獎(jiǎng)金。上級部門及社會(huì)團(tuán)體設(shè)獎(jiǎng)，相關(guān)部門按獎(jiǎng)項(xiàng)要求推薦上報(bào)。
第七條校級獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目包括以下四類：
（一）教書育人獎(jiǎng)。主要面向工作在“立德樹人、教書育人”一線的教學(xué)科研并重、教學(xué)為主、專職教學(xué)、思政等教師，表彰師德高尚、學(xué)高為師、身正為范、樂教愛教、深受廣大學(xué)生愛戴、在推動(dòng)人才培養(yǎng)“教育增值”工作中起到示范和引領(lǐng)作用的優(yōu)秀教師。
（二）科研成果獎(jiǎng)。主要面向教學(xué)科研并重、科研為主、專職科研等團(tuán)隊(duì)及個(gè)人，表彰其在學(xué)術(shù)研究、服務(wù)國家重大需求方面做出的突出貢獻(xiàn)。
（三）管理服務(wù)獎(jiǎng)。主要面向全校管理、服務(wù)、支撐、教輔等崗位教職工，表彰其立足本職崗位，在服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定方面做出的突出貢獻(xiàn)。
（四）其他專項(xiàng)類獎(jiǎng)。面向在其他領(lǐng)域起到表率作用或做出突出貢獻(xiàn)的教職工，如“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
第八條根據(jù)工作需要，可以設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和提名獎(jiǎng)五個(gè)等第。
第三章獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)施和評選
第九條學(xué)校黨委教師工作委員會(huì)全面負(fù)責(zé)校級獎(jiǎng)勵(lì)體系建設(shè)，統(tǒng)籌校級獎(jiǎng)勵(lì)的立項(xiàng)、評審、頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié)，黨委教師工作部負(fù)責(zé)具體實(shí)施，各相關(guān)部門按照職責(zé)分工參與獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)立和評選等工作。
第十條由學(xué)校黨委教師工作部牽頭，教務(wù)處、研究生院、學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)和教學(xué)發(fā)展中心等參與，制定“教書育人獎(jiǎng)”評選實(shí)施辦法；由科學(xué)技術(shù)發(fā)展研究院、文科建設(shè)處牽頭制定“科研成果獎(jiǎng)”評選實(shí)施辦法；由人力資源處牽頭制定“管理服務(wù)獎(jiǎng)”評選實(shí)施辦法；由黨委教師工作委員會(huì)授權(quán)的相關(guān)部門負(fù)責(zé)其他專項(xiàng)類獎(jiǎng)的評選實(shí)施辦法。
第十一條評選實(shí)施辦法經(jīng)過黨委教師工作委員會(huì)審定通過后正式生效，并根據(jù)評選辦法設(shè)置財(cái)務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。評選程序由相關(guān)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
第十二條學(xué)校原則上不再另行設(shè)立其他校級獎(jiǎng)項(xiàng)。因工作需要確實(shí)需要新設(shè)校級獎(jiǎng)項(xiàng)的，相關(guān)部門可參照本辦法精神，提出獎(jiǎng)勵(lì)方式建議及方案，經(jīng)過學(xué)校黨委教師工作委員會(huì)審批通過后實(shí)施。
第十三條校級獎(jiǎng)勵(lì)的評選，一般由獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施部門依照評獎(jiǎng)辦法發(fā)起，尊重二級單位的推薦意見。按照各獎(jiǎng)項(xiàng)實(shí)施辦法的程序和標(biāo)準(zhǔn)（條件）進(jìn)行推薦、申報(bào)、評選或認(rèn)定；由牽頭部門將各獎(jiǎng)項(xiàng)的初步名單提交學(xué)校黨委教師工作委員會(huì)初審，上報(bào)學(xué)校黨委常委會(huì)審議通過后，將擬獲獎(jiǎng)人選在全校范圍公示（公示時(shí)間為5個(gè)工作日），形成最終獲獎(jiǎng)名單。
第十四條對獲得校級獎(jiǎng)勵(lì)的教職工集體或個(gè)人，在教師節(jié)大會(huì)宣布獎(jiǎng)勵(lì)決定，予以表彰。表彰形式應(yīng)當(dāng)隆重、節(jié)儉，積極倡導(dǎo)教書育人、科研創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍。
第十五條有下列情形之一的，由黨委教師工作委員會(huì)按規(guī)定程序撤銷獎(jiǎng)勵(lì)：
（一）弄虛作假或違反獎(jiǎng)勵(lì)程序，騙取獎(jiǎng)勵(lì)的；
（二）獲獎(jiǎng)集體或獲獎(jiǎng)個(gè)人的核心成員有違道德品質(zhì)或?qū)W術(shù)不端行為的；
（三）有法律、法規(guī)規(guī)定或其它應(yīng)當(dāng)撤銷獎(jiǎng)勵(lì)的情形的。
第四章獎(jiǎng)勵(lì)的應(yīng)用
第十六條要發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)政策的導(dǎo)向和激勵(lì)作用，注重獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果的反饋和應(yīng)用，獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)果將作為教職工專業(yè)技術(shù)職務(wù)、職級晉升、長聘體系與榮譽(yù)體系評聘、個(gè)人職業(yè)發(fā)展等方面的重要條件和依據(jù)。
第五章附則
第十七條本辦法適用于全體在校工作的教職工（含醫(yī)學(xué)院）。
第十八條各院（系）設(shè)立的院（系）獎(jiǎng)勵(lì)或新增的專項(xiàng)獎(jiǎng)，應(yīng)符合本辦法精神。
第十九條本辦法自教代會(huì)聯(lián)席會(huì)議通過之日起生效。
第二十條本辦法由學(xué)校授權(quán)黨委教師工作部負(fù)責(zé)解釋。
申請書獎(jiǎng)懲情況篇十二
1p目的：
建立獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰方法
2p范圍：
全體員工
3p責(zé)任者：
安全部
4p程序：
4.1獎(jiǎng)勵(lì)
4.1.1對認(rèn)真執(zhí)行上級安全生產(chǎn)方針政策，公司頒布的各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度，防止事故發(fā)生和職業(yè)病危害作出貢獻(xiàn)的車間、部門、個(gè)人，有下列情況之一的，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)：
4.1.1.1.對安全生產(chǎn)有所發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議被采用有明顯的效果者。
4.1.1.2.制止違章指揮、制止違章作業(yè)避免事故發(fā)生者。
4.1.1.3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)或消除重大事故隱患，避免重大事故發(fā)生者。
4.1.1.4.對搶險(xiǎn)救災(zāi)有功者。
4.1.1.5.積極參加公司、部門組織的各種形式的安全生產(chǎn)活動(dòng)，被評為先進(jìn)車間、部門、班組、個(gè)人。
4.1.1.6.被評為省、市、局、總公司的安全生產(chǎn)積極分子給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
4.1.1.7.對消防、安全工作和其它方面做出特殊貢獻(xiàn)者。
4.2獎(jiǎng)勵(lì)程序
4.2.1安全生產(chǎn)先進(jìn)班組和個(gè)人，由車間（部門）匯總材料上報(bào)部長審核后報(bào)安全部，經(jīng)審核后報(bào)公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組通過。
4.2.2先進(jìn)車間、部門、科室由安全部門提出意見，交公司安全生產(chǎn)小組討論，審核通過。
4.2.3對4.1有關(guān)人員和單位的獎(jiǎng)勵(lì)，有車間和部門提出，經(jīng)安全部門審查，抱公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
4.3懲罰有下列情形之一者應(yīng)予懲罰：
4.3.1事故責(zé)任者。
4.3.2違章指揮或強(qiáng)令職工冒險(xiǎn)作業(yè)導(dǎo)致事故發(fā)生者。
4.3.3違章違紀(jì)，情節(jié)嚴(yán)重，性質(zhì)惡劣者。
4.3.4破壞或偽造事故現(xiàn)場隱瞞或謊報(bào)事故者。
4.3.5事故發(fā)生后，不采取措施，導(dǎo)致事故擴(kuò)大或重復(fù)事故發(fā)生者。
4.3.6對堅(jiān)持原則，認(rèn)真維護(hù)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作制度人員打擊報(bào)復(fù)者。
4.3.7其它各種違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度造成嚴(yán)重后果者。
4.3.8對提出的整改意見有條件整改而拖延整改的責(zé)任人。
4.3.9擅自挪用消防器材、損壞消防器材者。
4.4懲罰類型
4.4.2行政處罰根據(jù)危害程度和損失情況、責(zé)任大小可處以警告、辭退警告、降職、降級、留用查看、辭退、開除。
4.43性質(zhì)特別嚴(yán)重、情節(jié)惡劣，觸犯刑律者，追究法律責(zé)任。
4.5處罰程序
4.5.1經(jīng)濟(jì)處罰由有關(guān)部門提出，報(bào)分管付總經(jīng)理批準(zhǔn)后執(zhí)行。
4.5.2行政處罰由有關(guān)部門提出，按公司有關(guān)規(guī)定參照任命程序，報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
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