精選紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感大全（15篇）

讀后感是每個讀者在閱讀過程中的個人感受和思考的結(jié)果。在寫讀后感時，我們要結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和思考，做到真實、客觀、深入。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，供大家參考借鑒。這些范文包含了不同題材、不同風(fēng)格和不同觀點的讀后感，希望能夠給大家提供寫讀后感的靈感和思路。每篇范文都有其獨特之處，通過閱讀這些范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和方法，更好地提升自己的寫作水平。希望大家能夠在閱讀這些范文的基礎(chǔ)上，寫出一篇自己滿意的讀后感，與大家分享自己的閱讀心得。閱讀這些范文，我們可以獲得很多啟發(fā)和思考，同時也能夠提高我們的寫作能力和表達(dá)能力。讓我們一起來看看這些精彩的讀后感范文吧！

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇一

每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我們少先隊員佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，行隊禮、注目禮，這個活動對于我們少先隊員來說，是再熟悉不過了?？赡阒绬幔切]有入隊的一年級學(xué)弟、學(xué)妹們，有多羨慕我們的紅領(lǐng)巾呀！

今天我們迎來了一項莊重而又嚴(yán)肅的任務(wù)——為一年級學(xué)弟、學(xué)妹們舉行入隊儀式，佩戴紅領(lǐng)巾。

幾天前，老師就告訴了這個入隊儀式的消息，我心里十分興奮，放學(xué)回到家，就不厭其煩地練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾的一個個步驟和動作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。

終于輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領(lǐng)巾，既興奮又緊張，感覺手心里全是汗。我面帶微笑，強按心中的激動與緊張，小心翼翼地給學(xué)弟戴起來，第一步、第二步、第三步……終于戴好了，然后把自己精心制做的賀卡交到他手里?！苯又覀儙ьI(lǐng)學(xué)弟、學(xué)妹們對著五星紅旗行注目禮，并宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)力量?！?/p>

我希望我的賀卡時刻鼓勵著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領(lǐng)巾伴隨著他們、激勵著他們。

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紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇二

據(jù)說紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士的鮮血染紅的，也是國旗的一角，神圣而尊貴。戴上它，變戴上了革命前輩給予我們希望的寄托。

自從我入學(xué)以來，我變擁有了紅領(lǐng)巾，經(jīng)常用它警戒自己。不知什么時候，它變成了我生活中的一部分，很重要的一部分。它陪伴我成長，見證了我從一個什么都不會的幼稚小孩子，變成了一個乖巧聰明的女生。

以前的我，上課不認(rèn)真聽講、不幫助同學(xué)，以為自己什么都會；而現(xiàn)在，上課我會堅持每次都以自己最好的精神面貌回報老師，積極發(fā)言。下課了，我便會向老師提出自己的疑問，爭取每個細(xì)節(jié)都完全明白。

以前的我，自以為是，做了班干部就驕傲起來，不愿意同別人一起做事，覺得自己比別人高一等；而現(xiàn)在，我懂得了同同學(xué)們一起，完成好一件事，團結(jié)就是力量啊。而且夏洛蒂？的《簡？愛》中有一句話“我的靈魂和你一樣，我的心也和你完全一樣。這是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們兩人已經(jīng)穿越了墳?zāi)梗驹谏系鄣哪_下，我們是平等的。因為我們是平等的。”

以前的我，很冷淡，不會積極幫助同學(xué)和其他人；而現(xiàn)在，下課時我會教后進生他們不懂的題目和心中的問題。在外面的時候，我看到老奶奶在一個人小心翼翼的經(jīng)過車水馬龍的街道時，便會忍不住扶一把。

……

不知不覺中，我被紅領(lǐng)巾感變了那么多。

而有一幕，是我永遠(yuǎn)也不會忘掉的。當(dāng)我還是一年級的小同學(xué)時，六年級的大哥哥姐姐為我佩戴上紅領(lǐng)巾的場景，國歌雄偉洪亮，國旗威嚴(yán)莊重，那是無比神圣的。而如今，我也是五年級的學(xué)生了，是低年級同學(xué)們眼中的大哥哥大姐姐，也是他們心中的榜樣呀！

所以我要做好自己，以紅領(lǐng)巾鞭策、督促自己，使自己變得更棒！

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇三

每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我們少先隊員佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，行隊禮、注目禮，這個活動對于我們少先隊員來說，是再熟悉不過了?？赡阒绬幔切]有入隊的一年級學(xué)弟、學(xué)妹們，有多羨慕我們的紅領(lǐng)巾呀！

今天我們迎來了一項莊重而又嚴(yán)肅的任務(wù)——為一年級學(xué)弟、學(xué)妹們舉行入隊儀式，佩戴紅領(lǐng)巾。

幾天前，老師就告訴了這個入隊儀式的消息，我心里十分興奮，放學(xué)回到家，就不厭其煩地練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾的一個個步驟和動作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。

終于輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領(lǐng)巾，既興奮又緊張，感覺手心里全是汗。我面帶微笑，強按心中的激動與緊張，小心翼翼地給學(xué)弟戴起來，第一步、第二步、第三步……終于戴好了，然后把自己精心制做的賀卡交到他手里?！苯又覀儙ьI(lǐng)學(xué)弟、學(xué)妹們對著五星紅旗行注目禮，并宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)力量?！?/p>

我希望我的賀卡時刻鼓勵著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領(lǐng)巾伴隨著他們、激勵著他們。

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇四

“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”每當(dāng)我聽到這首少先隊隊歌的時候就會想起我第一次成為少先隊員時的情景。

“紅領(lǐng)巾，是紅旗的一角，是革命烈士的鮮血把它染紅?！蹦菚r的我還只有一年級，而老師的話，卻深深地印在了我的腦海里。要入隊了，能戴上紅領(lǐng)巾了，入隊儀式的那一刻，我整個人都站得挺挺的。一種神圣的感覺油然而生?；氐郊?，我對著鏡子，照著、看著，一遍又一遍地練習(xí)打領(lǐng)結(jié)。暗暗地下了決心，要為我的紅領(lǐng)巾增光添彩。奶奶特意來到了嘉興，她送給我了兩本書，一本是隊章，還有一本是優(yōu)秀少先隊員的故事。故事書里，雷鋒、賴寧、韓余娟、草原英雄小姐妹……。一位位少先隊員的動人事跡深深地打動了我的心。奶奶語重心長地說：“今天，是一個值得紀(jì)念的日子，相信你一定能在紅領(lǐng)巾的引領(lǐng)下，更快地進步?！?/p>

從那以后，我和我的紅領(lǐng)巾成了形影不離的好朋友。它時時提醒我，鼓勵我，要我不斷一進步。我戴上它，積極地參加少先隊的各項活動：在“珍愛母語”的活動中，我背著相機，上街去找錯別字；在迎接北京奧運的日子里，我寫下了《福娃在行動》的文章，和我的同伴一起，宣傳文明，踐行文明；在四川汶川特大地震災(zāi)害來臨之際，我參加了嘉興市“故事大王”演講比賽暨情系災(zāi)區(qū)捐贈活動；我還參加了平安保險杯的演講比賽，為宣傳交通安全出了一份力……。我是一名少先隊員保護環(huán)境是我應(yīng)盡的義務(wù)。我積極地參加了“紅領(lǐng)巾護綠行動”，寫下了《草地妹妹在哭泣》，呼吁大家行動起來，愛護綠化。我還在調(diào)查的基礎(chǔ)上，寫下了《限塑令執(zhí)行情況的調(diào)查報告》、《水妹妹的歌》、《給地球媽媽一小時》等文章，進行宣傳。雖然，我的力量是微薄的，我的聲音是微弱的，但是，我做了一名少先隊員應(yīng)做的事。

少先隊真是一個鍛煉我們的大熔爐，是創(chuàng)造歡樂的大家庭。在這里，各種各樣的活動，為我們架起了展露才華的平臺。一年一度的書市，“六一”節(jié)的匯報演出，還有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)……。到處都是紅領(lǐng)巾們的天地?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是個老隊員了，每當(dāng)我捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，小心翼翼地為新隊員系上時，我的心是多么的自豪——啊，紅領(lǐng)巾，你給了我自信，給了我力量，你見證了我的成長。

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇五

記得我剛跨進暨陽小學(xué)的大門時，看見高年級的大哥哥大姐姐們脖子上都戴著一條鮮艷的.紅領(lǐng)巾，非常的羨慕，希望自己也能有一條。我盼呀盼呀，終于有一天，我也成為了一名光榮的少先隊員，我也有了一條鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾。從那一天起，紅領(lǐng)巾成了我的一個寶貝，每天早晨,我都莊重地將她系好，到了晚上再小心翼翼地解開。另外，我還每隔幾天就給紅領(lǐng)巾洗一次澡，因此，它每天都干干凈凈的，掛在脖子上還散發(fā)出一股清香。

紅領(lǐng)巾一直伴隨著我成長，指引著我進步。它既是我的好朋友，也是監(jiān)督我行為的“好警察”。鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我的胸前，仿佛時時在提醒著我作為一名少先隊員的職責(zé)。記得有一次放學(xué)后，我在公園里玩，突然，走在我前面的一位小弟弟將手里的牛奶往后一扔，差點將我砸中。我生氣了，但又無計可施，于是我把怒氣一鼓腦兒地發(fā)泄到那罐牛奶上：我把那罐牛奶當(dāng)足球一樣踢了過出去，一腳就踢到了遠(yuǎn)處的草坪上……正在這時，紅領(lǐng)巾奇跡般地飄動了起來，仿佛在責(zé)怪我：“你還是不是少先隊員？你怎么可以這樣子？做為一個少先隊員，應(yīng)該給那個不懂事的小弟弟樹立榜樣！”我的臉“唰”地紅了，急忙跑向那塊草坪，彎下腰撿起牛奶罐扔到垃圾箱里……從此，紅領(lǐng)巾不僅幫我改掉了許許多多的壞毛病，還教會了我樂于助人，禮貌待人，尊老愛幼，熱愛集體。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，每當(dāng)國歌響起，每當(dāng)看到國旗高高飄揚，望著胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，我覺得無比的自豪和驕傲。

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇六

小時候，姐姐長得多高，多有學(xué)問，還佩戴那鮮紅的紅領(lǐng)巾，看著就讓人不免有些羨慕。

真不敢想，這時的我也快成了一名五年級的高年級學(xué)生，也佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。其實我是個很糊涂的人，四年級以前，我丟了不止十塊紅領(lǐng)巾，可丟了再買，到了四年級，我才意識到了總丟紅領(lǐng)巾會顯得很糊涂，不像個四年級學(xué)生的作為。結(jié)果我再沒丟過紅領(lǐng)巾，我現(xiàn)在佩戴著的紅領(lǐng)巾是我買的最后一塊紅領(lǐng)巾，所以，從我成為一個真正的小學(xué)生開始，紅領(lǐng)巾伴我長大。

雖然我是個男孩，但我有時也愛講究著裝，母親讓我穿的新衣服我沒穿，卻總要把樣式有些老土，顏色有些單調(diào)的校服和離不開的紅領(lǐng)巾出門，我就是覺得這樣穿比怎樣都好看，看著那些幼兒園小弟弟盯著我脖子上的紅領(lǐng)巾看的時候，我心中有一種無法形容的自豪和感慨。

紅領(lǐng)巾總是伴我左右。

我用錯了，我應(yīng)該寫《我和少先隊》......

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇七

學(xué)一年級到四年級，紅領(lǐng)巾無處伴成長。

紅領(lǐng)巾讓我堅強。我三年級時，感冒了，要打吊水。我開始有點害怕，當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，她正沖笑，又在說：“不用怕?！蔽夜钠鹆擞職?，閉上了眼睛，那細(xì)細(xì)的針頭扎進皮膚里時，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。，風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個乖孩子。心情頓時，心里想一錯再錯了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。

紅領(lǐng)巾讓我誠實。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠實無價。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說：“行，憶蘇，你真棒！”

紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能走向人生！

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇八

各位評委老師、同學(xué)們：

大家上午好!

今天我演講的題目是《用我們的進步讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。

發(fā)芽是柳樹的進步，清澈是藍(lán)天的進步，純白是白云的進步。通過將近一個月的“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動，我和我的同學(xué)們也有進步，不信你瞧瞧：

有一次，我爸爸媽媽干活回來，疲憊地躺在沙發(fā)上。我對媽媽說：“媽媽，今天我來做飯吧!”媽媽用半信半疑的目光看著我。我連忙說：“我一定行的!”媽媽這才同意，不過還是提醒我，一定要加倍小心。經(jīng)過我的不懈努力終于炒出兩個非常難看的菜，不過看到爸爸媽媽吃著我做的菜臉上漾起幸福的微笑，我的心里高興極了。是的我的確進步了，不再是那個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”了。從此，我經(jīng)常做飯、洗衣服，體會爸爸媽媽的辛苦，讓爸爸媽媽休息。

接下來我要夸夸我們班的z同學(xué)：每一次看到劉麗敏積極向上的手朝天舉著，我都會莞爾一笑，因為劉麗敏以前不是這樣的。自從開展“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動后，劉麗敏變得更加積極了，而且也變得更開朗了。

有一次，在一堂因為沒人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的數(shù)學(xué)課上，張老師問問題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。張老師看到這樣的'情形，大發(fā)雷霆，吼著問：“只有這幾個知道嗎?!”只見劉麗敏鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時，我舉著端正而向上的手，看看劉麗敏的手，簡直就是差了十萬八千里!我連忙對劉麗敏說：“把手舉高點兒!老師才看得見!”于是，劉麗敏再次骨氣勇氣，勇敢地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向劉麗敏走去，點了劉麗敏來發(fā)言。雖然劉麗敏以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說話也變得很利索了。

這就是z突飛猛進的變化。其實在通過“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動，我們班的同學(xué)們都有不同程度的進步。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將不斷努力，用我們的進步，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

我的演講完畢，謝謝大家!

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天，我國旗下講話的題目是《自豪吧!紅領(lǐng)巾》。

少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)年牰Y;有一種標(biāo)志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。在這個繁花似錦的十月，我們又將迎來中國少年先鋒隊第_個建隊節(jié)。

1949年10月13日，伴隨著新中國的成立，中國少年兒童自己的組織——中國少年兒童隊成立了。從此，億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。

轉(zhuǎn)眼間，中國少年先鋒隊已經(jīng)建隊_周年了。翻開歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，從當(dāng)年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊，幾十年的風(fēng)雨歷程，這個光榮的組織始終跟隨著中國共產(chǎn)黨，與祖國同呼吸，共命運。_年來，“時刻準(zhǔn)備著”，已經(jīng)成為少先隊員永遠(yuǎn)的誓言。_年來，“人民的利益高于一切”已經(jīng)成為少先隊員生命的準(zhǔn)則。

同學(xué)們，當(dāng)今世界已進入一個高速發(fā)展的新時代，我們的祖國也面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn)。作為生長在紅旗下幸福的一代、作為二十一世紀(jì)的主人，我們是剛剛升起的朝陽;我們是祖國的未來和希望。

今天，我們正在實驗小學(xué)這個環(huán)境優(yōu)雅、團結(jié)溫暖的大家庭里讀書，磨煉建設(shè)祖國的本領(lǐng)。我們每個人都應(yīng)該樹雄心、立壯志，像信約中所說的：好好學(xué)習(xí)，熱愛勞動，保護環(huán)境，文明守紀(jì)，以知識充實自己，努力適應(yīng)時代的潮流，無論在家里、在學(xué)校、在社會，都要做全市小學(xué)生的榜樣!今天，我為是一名少先隊員而驕傲，明天少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪!

我的演講完畢，謝謝大家!

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇十

每當(dāng)我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾的時候，每當(dāng)我瞻仰著五星紅旗徐徐上升的時候，一種激動，一種感慨，一種自豪在我心中油然而生。那是因為，此時此刻，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出千千萬萬個革命先烈的身影，他們在吶喊、在拼搏、在流血。所以，我愛紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾伴我成長。

少先隊員都知道紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它象征著革命的勝利。紅領(lǐng)巾在我心中的地位很高，它不僅代表著無數(shù)英雄的心血和象征著革命的勝利，而且還讓我明白了做人的道理。

記得一冬天的早晨，拉開窗簾?！巴郏『妹腊。　蔽也挥勺灾鞯卣f出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！

我連忙起床，迫不及待地跑到樓下，欣賞這美麗的雪景。不遠(yuǎn)處，我看見了隔壁的叔叔在鏟雪，他看見了我，沖我喊著：“黃楨蕾，幫叔叔一起鏟雪吧！”我立即回答：“太冷了，我不想鏟雪！”然后轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我想起放在書包上的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我突然想到：我怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大??！我已是一名光榮的少先隊員了，我要負(fù)起少先隊員的責(zé)任。我立即跑到他們跟前，先跟叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪?？晌覅s對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學(xué)，但做為一名少先隊員，應(yīng)該學(xué)會樂于助人。犯錯并不可怕，關(guān)鍵是你有沒有承認(rèn)錯誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認(rèn)識到錯誤了嗎？”我點了點頭。

于是叔叔開始教我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆里；最后一步是我花了好長時間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個“四腳朝天”。我痛得簡直“寸步難行”??！當(dāng)我想要放棄時，似乎看見紅領(lǐng)巾，對自己說：“一定堅持??！英雄們都是靠堅持才取得勝利的??！”我咬了咬牙，站起來繼續(xù)鏟雪。鏟雪鏟了一個小時左右，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。

紅領(lǐng)巾，它刻滿了童年的故事，是我們的好伙伴、好助手。紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚，它舞我們勇往直前。紅領(lǐng)巾告訴我，人生的許多道理，我會一輩子銘記紅領(lǐng)巾！

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇十一

自從一年級，我戴上了紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾便伴著我成長，每天我都要佩戴它，走向?qū)W校，走向操場，參加壯嚴(yán)的升旗儀式。晨風(fēng)吹拂這胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我便想起了2年級時的事。

記得在我2年級時，下午的陽光照進了我們的課堂，似乎把整個教室都變得金燦燦的?！胺艑W(xué)咯”，我大呼這跑出教室，以飛快的速度向?qū)W校門口跑去，突然，我停住了腳步平常都有人送我回家，而今天，門口一個家人也沒有。一條大馬路擋住了我回家的路，汽車來來往往，想一匹匹脫韁的野馬傳流不息，看見別的孩子看見家長來接，有說有笑。高高興興地往自己的家走，而我，一個人，孤零零的站在校門口，等著爸爸媽媽。就在我左右為難的時候，一位少先隊員姐姐站在了我的面前，蹲下來，溫和地說：“小弟弟，你是不是要過馬路啊，來姐姐帶你去！”我聽了，高興地說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐?！蹦俏淮蠼憬阈α诵?，說：“你的家在銀海苑吧，我家在后河小區(qū)，我送你回去。這條馬路在我眼前突然變成了七彩橋，鋪向我家。

如今轉(zhuǎn)眼4年過去了，紅領(lǐng)巾也伴我成長了4年，在成長的過程中，是紅領(lǐng)巾指導(dǎo)我尊老愛幼，我多次向那位姐姐一樣，去幫助弱小的，要幫助的人，紅領(lǐng)巾始終激勵著我。

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇十二

有一天，小明在操場上全神貫注地踢足球，踢得久了，小明踢得滿頭大汗、汗流浹背，便不由自主地解開紅領(lǐng)巾擦汗，小紅看見了，便對小明說：“你怎么能拿紅領(lǐng)巾擦汗呢？”“為什么不能？”小明問?！耙驗榧t領(lǐng)巾是少年先鋒隊的標(biāo)志，所以你不能拿紅領(lǐng)巾擦汗?！毙〖t說。小明說：“哦，原來是這樣，我知道了，我以后再也不拿紅領(lǐng)巾擦汗了，謝謝你指出我的錯誤?！毙∶飨岛眉t領(lǐng)巾。忽然，小紅像變魔術(shù)似的“變”出一塊手帕，說：“這是我借給你的手帕，給你擦汗，別忘記幫我洗干凈手帕?！薄昂玫?。”小明說。

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇十三

紅領(lǐng)巾，一個多么神圣的名字??！她伴隨著我度過了無數(shù)個春夏秋冬。從我上

小學(xué)

記得剛剛踏進學(xué)校的大門時，我就看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里不知有多么羨慕他們呢！那時候，自己就在想，要是有一天，我也能像她們一樣，那該多好哇！

終于有一天，老師宣布第一批入隊名單了，當(dāng)聽到念我的名字時，我激動的心簡直都要跳出來了。之后，一位大姐姐為我戴上了心中向往已久的紅領(lǐng)巾，帶著我們在隊旗下莊嚴(yán)的宣誓。從那時起，我知道了自己已經(jīng)是一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾是隊旗的一角，我們要用文明去洗滌它，用信用去守護它。一上午，我連課都沒有上好，就盼著早點放學(xué)回家，好把這個消息告訴爸爸媽媽。放學(xué)的鈴聲終于響了，我第一個沖出教室，飛快地跑回家，沒等我說話，媽媽就笑著對我說，今天戴上領(lǐng)巾了，高不高興？我掩飾不住內(nèi)心的喜悅，摸著心

愛

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了。這條布料的紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄了六載，就在即將畢業(yè)的那段日子里，我發(fā)現(xiàn)自己心愛的紅領(lǐng)巾有點破了，我想，再堅持一段時間就畢業(yè)了，還是別換了，就讓這條領(lǐng)巾伴我走完這快樂的小學(xué)時光吧！我每天仍然戴著這條領(lǐng)巾上學(xué)，可是，這條領(lǐng)巾好像支撐不住了似的，壞得越來越厲害，系完后，有點成條狀了。“這可是我最最心愛的紅領(lǐng)巾呀，我多么希望她能陪我到畢業(yè)呀！”

一次校會，我正在聚精會神地聽校長講話，一位老教師走到我身邊，摸了摸我的紅領(lǐng)巾，

什么

珍惜

第二天上學(xué)，我恰巧在校門口遇到了那位老師，他看了看我，臉上露出了會心的微笑。

六年的小學(xué)

生活

童年

參加工作第一年的'六一兒童節(jié)，是一年級學(xué)生入隊的日子。作為一年級的班主任老師，作為一中隊的輔導(dǎo)員，我非常榮幸的和孩子們一起再次感受到入隊時刻的感動。我仿佛看到了多年前的自己，懷著激動的心情在隊旗下莊嚴(yán)宣誓……心中跌宕起伏，我為自己是一名教師而感到無比的自豪，為我能再次佩戴紅領(lǐng)巾而感到驕傲！

現(xiàn)在，每當(dāng)有少先隊的活動時，我都會和孩子們一樣，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，而每次我的心情都是那么激動。我想我會在紅領(lǐng)巾的陪伴下，在人生的道路上走的更遠(yuǎn)！

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇十四

各位老師、位同學(xué)大家好。我今天演講的題目是“紅領(lǐng)巾伴我成長”。

還記得我們在一年級剛走進這個校門的時候嗎？那時我們天真可愛、懵懵懂懂。可現(xiàn)在我們已經(jīng)成為五年級的大哥哥大姐姐了。在這五年，我和同學(xué)們在燦爛的陽光下茁壯成長。每天在胸前飄起的紅領(lǐng)巾也隨我們成長了五個年頭，它記下了我們的歡聲笑語、愁眉苦臉，汗水和淚水見證了我們的成長。記得我剛參加少先隊的時候。老師說：“紅巾是革命烈士的鮮血染成的，是國旗的一角?！蔽姨煺娴叵耄耗堑靡嗌倜鎳觳趴梢宰龀晌覀儗W(xué)校少先隊員的紅領(lǐng)巾啊？這一個紅領(lǐng)巾得多少個烈士的血才能染成呀？后來隨著逐年的長大和知識的增加，想起那時想法的幼稚。紅領(lǐng)巾是國旗的一角；是一種具有偉大象征意義的比喻；是繼往開來、永駐向前、爭當(dāng)先鋒的；也是喻示我們中國兒童是祖國未來，祖國的希望。

我愛我的祖國，我愛我的紅領(lǐng)巾。讓它繼續(xù)伴隨著我的成長，謝謝大家。

紅領(lǐng)巾伴我成長讀后感篇十五

記得1年級時，我是多么渴望得到你！我努力著，奮斗著，盼著有一天能戴著你，精神飽滿地來到學(xué)校。

我盼呀盼呀，總算把你盼回了家，記得那天晚上，我一直掛著你，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

打那天以后，你便與我形影不離，不論是上午、中午還是傍晚，你一直陪伴著我。

你是無聲的，但我為什么時時刻刻都能聽到你在提醒我：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”呢？

在我不懂事的時候，你經(jīng)常跟我玩“捉迷藏”。

那是一天早上，我吃完了早餐，正準(zhǔn)備去上學(xué)，剛跨出家門，我警覺地大量了我一番，卻突然發(fā)現(xiàn)你不見了，這可急壞了我。我不管三七二十一，沖進房間，把屋子找得天翻地覆，可我就是找不到你，時間一分一秒地過去，不爭氣的眼淚掉了下來，也許是你心疼了，自己跑了出來，看到了你，我欣喜若狂，擦干了眼淚，戴上你高高興興地上學(xué)去了。

從那以后，你再也沒跟我玩過捉迷藏。

如今，我長大了！在你的陪伴下，我變得更懂事了，在你的陪伴下，我變得更聰明了；在你的陪伴下，我變得更仔細(xì)了；在你的陪伴下，我改正了許多缺點；在你的陪伴下，我養(yǎng)成了更多的好習(xí)慣！

紅領(lǐng)巾?。∥蚁Ｍ憧梢砸恢迸c我形影永不離！

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