閱讀是開啟知識之門的鑰匙，我們需要讀書的總結(jié)來分享自己的感受和心得。寫總結(jié)時要避免主觀性和片面性的評價，要以客觀事實和真實體驗為依據(jù)。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
一年級做家務(wù)體會收獲篇一
假期是一年級學(xué)生們最期待的時刻，即使只有短短的幾天，但孩子們卻能從中找到無限的樂趣和收獲。在這個假期里，我和同學(xué)們度過了一段愉快而有意義的時光。我從中獲得了許多寶貴的體會和教訓(xùn)，下面我將與大家分享我的心得體會。
首先，假期給了我休息和放松的機會。平時因為繁重的學(xué)業(yè)壓力和各種活動，導(dǎo)致我經(jīng)常感到疲憊和壓抑。然而，假期的到來讓我可以遠(yuǎn)離熙熙攘攘的校園和沉悶的課堂，享受自由自在的時光。我可以睡個長覺，享受美味的食物，和親朋好友一起玩耍。這樣的放松讓我覺得心情舒暢，煥發(fā)了新的能量，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。
其次，假期給了我豐富自己的機會。在假期中，我有充足的時間去閱讀好書、寫寫日記，還可以參加各種興趣班和課外活動。在參加這些活動的過程中，我不僅學(xué)到了很多新的知識和技能，還結(jié)交了許多有共同興趣愛好的朋友。通過和他們的交流和互動，我擴(kuò)展了自己的見識，變得更加開朗和自信。這些經(jīng)歷讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)和嘗試，才能不斷成長和進(jìn)步。
再次，假期給了我與家人共度時光的機會。平時因為忙碌的學(xué)業(yè)，我很少有時間和家人一起共進(jìn)晚餐或是做些家務(wù)。但是在假期里，我與家人共同度過了許多美好的時光。我們一起去公園野餐，一起做家務(wù)，還一起看電視討論新聞。通過這些活動，我更加深刻地感受到了家人的關(guān)愛和支持，也更加珍惜與家人在一起的寶貴時光。與家人共度假期，不僅加強了我們之間的感情，也讓我更好地理解了家庭的溫暖和重要性。
此外，假期也是我反思和總結(jié)的時刻。在假期中，我回顧了過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不完善之處。我意識到要不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，需要更加認(rèn)真地對待每一門功課和每一個任務(wù)。我也明白到要修正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，如拖延和偷懶。通過這次反思和總結(jié)，我制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，希望在新的學(xué)期中能取得更好的成績和進(jìn)步。
綜上所述，假期不僅給了我身心放松的機會，還讓我有機會豐富自己、與家人共度時光以及反思總結(jié)。在未來的日子里，我將用假期的收獲和體會作為動力和目標(biāo)，不斷努力，追求更高的學(xué)業(yè)成績和個人發(fā)展。我相信，在老師、家人和同學(xué)的支持和幫助下，我一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，邁向更加美好的未來！
一年級做家務(wù)體會收獲篇二
上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的.照顧，飯來張口、衣來身手，今天也想為家里做點事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了做家務(wù)的行動。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，站在地上拿著拖把在拖地，還沒拖上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)拖起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地面全拖了一遍，地面亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
我看快到六點了，就開始行動洗米飯了。洗完米飯之后就放進(jìn)電飯煲里煮。蓋上煲蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，電飯煲壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
媽媽和爸爸一回來就看了一下地面發(fā)亮和電飯煲里的發(fā)出的香味都聞到了，立刻說：“這是誰做的？”我立刻說：“是我做的?！?/p>
最后，我們一家人快快樂樂地吃起飯來。
一年級做家務(wù)體會收獲篇三
時間如白駒過隙，一年級的學(xué)習(xí)生活接近尾聲了。經(jīng)過一整年的學(xué)習(xí)、勞動和生活，我們班級取得了許多收獲和成就。在這場充滿汗水和歡笑的旅程中，我們從不斷的實踐中逐漸成長，也鍛煉了我們的意志和毅力。
第二段：勞動收獲
勞動是我們一年級最重要的課程之一，通過勞動，我們不僅學(xué)習(xí)到了很多有用的知識和技能，還掌握了許多實際問題的解決方法，更重要的是，我們懂得了什么是團(tuán)隊合作，學(xué)會了如何與同伴互幫互助，共同完成任務(wù)。在過去的一年中，我們種植了許多花草，我們給樹木澆水、松土、除草、修剪枝葉，以及參加學(xué)校各種衛(wèi)生清潔工作。這些勞動雖然簡單，但也深深地印在我們的心里，成為我們一生中難忘的記憶。
第三段：生活收獲
在學(xué)校的生活中，我們豐富了自己的課余生活，以班級為單位，我們舉辦了各種活動和比賽，包括春游、運動會、合唱比賽等等。這些活動讓我們更好地認(rèn)識了學(xué)校，更好地了解了同學(xué)們，同時，也增強了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力和集體榮譽感。另外，我們在學(xué)校中還學(xué)習(xí)到了許多道德和文化理念，學(xué)習(xí)如何做人、如何表達(dá)、如何借助他人等等，無論是在課堂上還是課外，在學(xué)校中，我們都獲得了新的知識和技能。
第四段：心得體會
在學(xué)習(xí)勞動和生活的過程中，我們終于體會了到了作為一個學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我們明白了勤奮是成功之母的道理，學(xué)習(xí)是掌握知識和電視的重要途徑。我們提高了自己的思想品質(zhì)，學(xué)習(xí)了團(tuán)隊合作，在這個大集體中成長。同時，生活收獲也提醒我們要更加注重品德修養(yǎng)、理性思考、誠實守信等品質(zhì)。體驗我們所感受到的一切，讓我們對接下來的學(xué)習(xí)和生活充滿了信心和勇氣。
第五段：展望未來
回望過去的一年，我們學(xué)到了許多，成長了許多，更加堅定了前進(jìn)的決心和信念。每個人的未來都是美好的，只要我們用心去追求，將努力帶來美好回報。我們應(yīng)該激起學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮自身潛能，不斷努力提升自己并為自己的未來創(chuàng)造美好前景。同時，我們也應(yīng)該更加注重保護(hù)環(huán)境和珍惜生命，積極參與志愿者活動，以奉獻(xiàn)社會之心做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們迎接未來，展望夢想。
一年級做家務(wù)體會收獲篇四
假期是學(xué)生們期待已久的時間，這個假期，我度過了愉快而充實的一段時光。在這段時間里，我不僅參加了各種活動，還有了一些有意義的收獲。從中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，也認(rèn)識到了一些需要改進(jìn)的地方。
首先，我參加了各類社會實踐活動，增長了見識。在我父母的帶領(lǐng)下，我去了鄉(xiāng)村，走訪了一些貧困山區(qū)的學(xué)校。我見到了許多和我同齡的孩子，他們家境貧困卻依舊熱愛學(xué)習(xí)。這讓我深深地觸動了，我決定從現(xiàn)在開始更加珍惜所擁有的一切，并且努力學(xué)習(xí)，為這些沒有機會上學(xué)的孩子爭取更多的幫助。
其次，在假期里，我也參加了各類文體活動，鍛煉了身體。我報名參加了一次籃球比賽。雖然我的籃球水平還有待提高，但是參加比賽讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。我們每個人都為了一個共同目標(biāo)而努力，這種精神讓我受益匪淺。
除此之外，我還通過閱讀了大量的書籍，豐富了自己的知識儲備。在圖書館里，我讀了很多關(guān)于歷史、科學(xué)和文學(xué)的書籍。通過閱讀，我學(xué)習(xí)到了很多有趣的知識，開拓了自己的眼界。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能更好地適應(yīng)未來的社會。
然而，這個假期也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還有不夠努力的地方。在過去的一年中，我習(xí)慣了家長的督促和老師的安排，但是在假期里，我需要自己管理時間，并且主動學(xué)習(xí)。在這個過程中，我意識到了自己的拖延習(xí)慣。于是，我決定改掉這個壞習(xí)慣，做一個更有計劃、更自律的人。
最重要的是，這個假期讓我更加認(rèn)識到家人的重要性。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，我很少有時間陪伴家人。但是在假期里，我有了更多的時間和他們在一起，一家人一起旅行、一起做飯、一起玩游戲。這讓我更加珍惜身邊的人，也更加明白家人對我的支持和關(guān)愛。
總結(jié)一年級的假期收獲，我不僅參加了各種活動，認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足，還深刻體會到了家人的重要性。這段時間的經(jīng)歷，讓我在成長的道路上更加堅定，更加明確了自己的目標(biāo)。我相信，只要每個假期都能像這一次一樣充實和有意義，我的未來將會更加光明和美好。
一年級做家務(wù)體會收獲篇五
在一年級的秋天，我無比興奮地邁著腳步踏進(jìn)了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，開始了我的小學(xué)生活。雖然新鮮感和好奇心驅(qū)使我一路前行，但在這一段時間的學(xué)習(xí)生活中，我也意識到了很多新的規(guī)矩和需要改進(jìn)的地方。下面，我將分享一下我在這段時間積累的收獲與心得。
第一，學(xué)習(xí)要有條不紊。在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我們每天都要面對大量的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)任務(wù)。如果沒有一個良好的時間安排，就會拖延時間，半途而廢。因此，我學(xué)會了將學(xué)習(xí)任務(wù)拆分成小塊，逐步完成，而非一次性解決。這樣不但可以讓學(xué)習(xí)更加有條不紊，而且可以讓我更好地管理自己的時間。
第二，學(xué)會與人交往。在一個新的班級中，我認(rèn)識了許多新同學(xué)，他們來自不同的家庭、不同的城市，但他們都有著同樣的目標(biāo)：學(xué)好知識。在與他們的相處中，我學(xué)會了如何與他人進(jìn)行友好而有效的交流。比如，我學(xué)會了如何傾聽別人的意見和建議，并善意地提出自己的想法。
第三，大膽嘗試新事物。在這個年級，我們的教師引導(dǎo)我們在不同的方面進(jìn)行嘗試和探索。例如，在繪畫方面，我們可以放開手腳大膽創(chuàng)作。在音樂方面，我們可以大聲唱歌，不需要拘謹(jǐn)。在這個過程中，我逐漸放下了一些拘謹(jǐn)和保守的想法，學(xué)會了更為勇敢和開放的態(tài)度。
第四，要有耐心。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。有時，我會因為一些細(xì)節(jié)問題而感到沮喪和疲倦。但是，我意識到這些困難是必須克服的，因此我學(xué)會了在面對這些問題時保持耐心和冷靜，一步一步地克服這些問題。
第五，珍惜時光。這個學(xué)期很快就結(jié)束了，感覺好像只有剛開始。學(xué)習(xí)生活也是如此：時間飛逝，很難回頭。因此，我學(xué)會了珍惜時間，充分利用每一分鐘，讓每一個學(xué)習(xí)時段都變得有意義。
通過一年級秋天的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)會了許多東西，但最有價值的是這篇文章所描繪的幾個方面。我深信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，這些認(rèn)知和技能將對我產(chǎn)生巨大的幫助，讓我變得更加自信、更能有效地管理時間和人際關(guān)系，并在新的事物中更加勇敢地嘗試和探索，這些都將為我未來的成長積累寶貴的經(jīng)驗。
一年級做家務(wù)體會收獲篇六
假期是學(xué)生們青澀的年華中的小小福利，是放松身心的時刻。在一年級的假期里，我度過了美好而有意義的時光，不僅收獲了知識，還培養(yǎng)了許多好的習(xí)慣和興趣愛好。以下是我對一年級假期收獲的心得體會。
首先，我在語文方面收獲頗豐。假期中，我每天堅持讀書，豐富了自己的詞匯量，并通過總結(jié)、整理歸納等方法提高了自己的表達(dá)能力。我還經(jīng)常跟爸爸媽媽一起看電視節(jié)目，讓他們給我解釋一些生詞，從而提高了自己的閱讀理解水平。在寫作方面，我也在假期里獲得了進(jìn)步。我每天都堅持寫日記，記錄自己的生活點滴，提高了自己的書寫能力。語文的進(jìn)步讓我在一年級開學(xué)后更有自信，更能積極參與課堂活動。
其次，我在數(shù)學(xué)方面也有了很大的收獲。假期中，我和爸爸一起玩了很多數(shù)學(xué)游戲，通過游戲的形式鞏固了自己在一年級的數(shù)學(xué)知識。我還參加了學(xué)校組織的數(shù)學(xué)角逐比賽，拓展了自己的數(shù)學(xué)思維能力和解題能力。在假期中，我通過大量的反復(fù)練習(xí)，學(xué)會了一些輔助計算的方法，例如“串聯(lián)計算法”，讓自己在做加減法時更加得心應(yīng)手。這些數(shù)學(xué)技巧給了我很大的幫助，讓我在一年級數(shù)學(xué)課上學(xué)得更輕松、更快樂。
除此之外，我還培養(yǎng)了許多良好的習(xí)慣。在假期期間，我養(yǎng)成了每天早睡早起、堅持鍛煉的好習(xí)慣。每天早上我都會按時起床洗漱，然后做一些簡單的運動，比如晨跑、太極拳。鍛煉身體不僅能讓我保持良好的體魄，還可以讓我在一年級學(xué)習(xí)中更加專注。此外，我還加強了對衛(wèi)生的重視，每天都會認(rèn)真整理自己的書包，保持課桌的整潔。這些良好的習(xí)慣讓我的生活更加有序，也讓我更加自信和自律。
最后，我在假期里培養(yǎng)了一些有趣的興趣愛好。在假期中，我喜歡唱歌、畫畫和閱讀。我發(fā)現(xiàn)這些愛好不僅能讓我放松身心，還能培養(yǎng)自己的興趣和審美能力。我每天都會找一段時間來唱唱歌，畫畫，或者閱讀一些寓言故事來豐富自己的文化知識。通過這些有趣的興趣愛好，我能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的興趣，并培養(yǎng)自己對美好事物的欣賞能力。
總之，一年級的假期是我成長道路上的一次重要的階段。在假期中，我不僅收獲了知識，還培養(yǎng)了良好的習(xí)慣和興趣愛好。這些不僅讓我變得更自信，更有動力去面對新的一年級學(xué)習(xí)，也讓我體會到了假期的美好和意義。我相信，通過這一年級的假期收獲，我會在新的一學(xué)年中繼續(xù)努力，取得更好的成績。
一年級做家務(wù)體會收獲篇七
自從進(jìn)入一年級，我的學(xué)習(xí)生活就不再局限于課堂上的知識學(xué)習(xí)。每周家?；尤蘸驼n余時間，我們都會參與到學(xué)校的勞動中來。在這個過程中，我不僅學(xué)會了如何完成自己分內(nèi)的工作，還意識到了身為學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，找到了與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的樂趣。
第二段: 勞動收獲
在學(xué)校的勞動中，我意識到了盡自己最大能力完成任務(wù)的重要性，感受到了當(dāng)自己的行動被認(rèn)可時的成就感和自豪感。我和同學(xué)們合作搬運校園垃圾，收集教室中的散落雜物，反復(fù)傾聽老師為我們指導(dǎo)的方法和技巧，在這個過程中，我逐漸掌握了許多勞動技能，也提高了我的自我價值感和對團(tuán)隊合作的認(rèn)識。
第三段: 意識到身為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)
在勞動的過程中，我們還能深刻體會到我們作為一名學(xué)生所具備的責(zé)任和義務(wù)。做好每一次勞動任務(wù)不僅是為了保護(hù)和美化學(xué)校環(huán)境，也是為了提高我們學(xué)生的素質(zhì)和互助精神，讓我們與學(xué)校、家庭共同建設(shè)一個美好的校園和社會。
第四段: 與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作的樂趣
在完成勞動任務(wù)的過程中，我和同學(xué)們互相幫助，一起分享進(jìn)步和成功的喜悅。我們鼓勵彼此，互相鞭策，激發(fā)了內(nèi)在的動力和斗志。這種團(tuán)結(jié)合作的精神在學(xué)習(xí)中也同樣適用，相信通過合作互助，我們能夠在學(xué)習(xí)上更加高效地取得進(jìn)步。
第五段: 總結(jié)
經(jīng)過一年級的勞動課程，我收獲了許多技能和能力，也感受到身為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，更從中體會到了合作的樂趣。這些通過勞動課程的收獲，不僅讓我在學(xué)習(xí)和生活中更有信心，也讓我有了更健康向上，積極陽光的生活態(tài)度。我相信，只要繼續(xù)努力，我和同學(xué)們能夠取得更大的進(jìn)步。
一年級做家務(wù)體會收獲篇八
在一年的四季中，秋天是最適合收獲的季節(jié)。隨著一年級的秋季進(jìn)入了尾聲，相信同學(xué)們不僅在學(xué)習(xí)上收獲滿滿，生活中也會有很多值得回味的美好時刻。秋天不僅帶來了收獲的歡喜，也讓我們更加深刻地感受到了自然的魅力。在這個美好的季節(jié)里，讓我們一起回顧秋天的點點滴滴，感受成長和收獲的快樂。
第二段：學(xué)習(xí)上的收獲
一年級的同學(xué)們在這個秋天，在學(xué)習(xí)上收獲了很多。從字母發(fā)音到簡單的加減法計算，大家都用心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。在語言表達(dá)和寫作方面，同學(xué)們進(jìn)步顯著，大膽地表達(dá)自己的思想和感受，展現(xiàn)了自己的個性和才華。同時，在團(tuán)隊協(xié)作和交流能力方面，同學(xué)們也有很大的進(jìn)步，變得更加自信、獨立和自主。
第三段：生活中的收獲
在學(xué)習(xí)之外，同學(xué)們也在生活中收獲了很多。大部分同學(xué)能夠主動養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如按時就寢、簡單整理書桌等。此外，同學(xué)們也更加熱愛運動和感受大自然的美妙。很多同學(xué)在周末會去公園，玩滑梯、蕩秋千，享受陽光暖暖和和落葉飄飄的秋日美景。這些生活上的小收獲，讓同學(xué)們對生命充滿了感恩和喜悅。
第四段：感受自然的收獲
秋天是一個充滿變化的季節(jié)，它將給我們帶來不同的驚喜和收獲。在這個季節(jié)，同學(xué)們通過觀察周圍的景物，學(xué)會了欣賞和感受自然的美妙。在校園內(nèi)或周邊公園，滿目繽紛的顏色，金黃色的桂花香氣、飄蕩在空氣中的落葉，都成為同學(xué)們探索大自然的素材。同學(xué)們不僅了解了季節(jié)變遷的規(guī)律，也培養(yǎng)了對自然的敬畏和欣賞之情。
第五段：總結(jié)收獲和體會
秋天是收獲的季節(jié)，對于一年級的同學(xué)們來說，這個季節(jié)更是一個成長的季節(jié)。無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，同學(xué)們都有所進(jìn)步和收獲。借助自然，同學(xué)們也在感受大自然的美妙和神秘，更深刻地意識到生命的寶貴和珍貴。在未來的成長之路上，同學(xué)們也將繼續(xù)秉承這份感受和收獲，不斷努力，成長更好的自己。
一年級做家務(wù)體會收獲篇九
假期是孩子們渴望已久的時間，它不僅讓孩子們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中解脫出來，還讓他們有機會參加各種各樣的活動，增長見識。對于一年級的小學(xué)生而言，假期的收獲是倍感珍貴的。在這個暑假里，我收獲了很多，不僅收獲了知識，還鍛煉了自己的意志力，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，同時也更加懂得珍惜家人和朋友。
首先，在假期里，我學(xué)到了很多新知識。作為一年級的學(xué)生，我開始接觸到一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識，例如自然界的萬物生長、變化等。在爸爸的引導(dǎo)下，我通過觀察和實驗，了解了許多自然現(xiàn)象的原理，對于大自然的奧妙充滿了好奇心。比如，在我們種植的花朵中，我發(fā)現(xiàn)了掌握了花草生長的要點，了解了它們所需的光照、水分、溫度等條件，也學(xué)會了如何合理地為它們澆水施肥，讓它們茁壯成長。這些知識的學(xué)習(xí)不僅滿足了我的求知欲，也讓我對自然界充滿了敬畏之心。
此外，假期也是培養(yǎng)孩子意志力的好機會。對于正在長大的孩子來說，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣尤為重要，而假期正是一個讓我們自我約束和調(diào)整的時期。我不再沉迷于電視游戲，而是每天保持一定的社交時間和戶外活動時間。在假期中，我給自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃，每天保持一定的時間去復(fù)習(xí)和鞏固知識點。我堅持每天早起背英語單詞，做數(shù)學(xué)題，用實際行動提高自己的學(xué)習(xí)效率。在假期期間，我逐漸培養(yǎng)了堅持不懈地完成任務(wù)的意志力，這對我的未來學(xué)習(xí)和生活都具有重要的意義。
此外，家庭成員和朋友的陪伴也是假期中的一大收獲。在假期里，爸爸媽媽不再忙于工作，而是陪伴我一起閱讀、游玩和學(xué)習(xí)。我們一起去爬山、野餐、游泳等活動，不僅增進(jìn)了我們之間的感情，還讓我更好地欣賞家庭的溫暖。而和朋友們一起玩耍更是讓我感到快樂。我們一起去公園騎自行車、踢足球、玩游戲等，相互之間分享快樂，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神和競爭力。假期里的親情和友情，讓我感到無比幸福和滿足。
最后，經(jīng)過這個假期，我更加懂得珍惜時間和機會。假期雖然很長，但時間過得飛快，不經(jīng)意間已經(jīng)結(jié)束了。我明白，在這段時間里，我不能虛度光陰，而是要利用起來，拓寬自己的眼界和技能。我希望未來的假期，我能更加充實地度過，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
總的來說，假期不僅給我的靈魂帶來了放松，也讓我領(lǐng)悟到很多道理。在這個假期里，我學(xué)到了新知識，鍛煉了意志力，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，更加懂得珍惜家人和朋友。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和成長中，這個假期所給予我的收獲將會成為我不斷前行的動力和支撐，讓我在成長的道路上越走越遠(yuǎn)。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十
假期是小學(xué)生們期待已久的時光，一年級的假期更是豐富多彩。在這個暑假里，我收獲了很多，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的快樂。在度過這個假期的同時，我也體會到了勞動與休息的平衡之道，以及家庭和諧的重要性。
首先，假期給了我學(xué)習(xí)新東西的機會。在假期里，我參加了一些興趣班。我去學(xué)習(xí)了鋼琴和畫畫，這是我一直以來都很向往的。在鋼琴課上，我學(xué)會了如何彈奏《小星星》，每次成功地彈奏出一段旋律時，我都會感到無比的自豪和快樂。在畫畫課上，我嘗試著用顏料勾勒出一個個栩栩如生的形象，畫畫的過程中每一筆每一劃都給了我很大的成就感。通過這些課程，我了解到學(xué)習(xí)可以是一件既有趣又有價值的事情，激發(fā)了我對于學(xué)習(xí)的熱情。
其次，假期也讓我體驗到了勞動與休息的平衡之道。每天早上，我都會花一些時間閱讀一本好書。我先用手指在每一行的字上滑動，隨著情節(jié)的展開，我的心情也逐漸被帶入故事里。有時候，我還會和書中的主人公一起瘋狂冒險，有時候，我會感受到書中的智慧和哲理。而在下午的時候，我會和爸爸媽媽一起去公園散步或者騎車，享受戶外自由自在的時光。這樣的時間安排讓我在學(xué)習(xí)新知識的同時，也得到了充分的休息和放松。我懂得了勞動與休息的平衡對于健康成長是多么重要。
再次，假期是親子互動的最佳時光。平日里，爸爸媽媽很忙，他們往往回到家都已經(jīng)很晚了，沒有太多的時間和我一起玩耍。這個假期終于讓我們有了更多的時間可以在一起。我們一起做飯、看電影、聽音樂、玩游戲，每天都過得很開心。爸爸媽媽陪伴在我身邊，我感受到了家的溫暖和親情的濃厚。我知道，家庭的和諧是我成長的搖籃，也是我心靈的棲息地。
最后，這個假期也給我留下了美好的回憶。我和爸爸媽媽一起去了動物園、博物館、游樂園，還有了很多的戶外野餐。在動物園里，我近距離地看到了大熊貓，它那憨態(tài)可掬的樣子讓我笑得合不攏嘴。在博物館里，我看到了許多古老的文物和珍貴的藝術(shù)品，它們各自都有著自己的故事。在游樂園里，我和朋友們一起體驗了刺激的過山車、驚險的碰碰車，我們大聲笑著，度過了快樂的時光。這些美好的回憶會使我終身難忘，它們是我成長的見證。
總而言之，一年級的假期給了我很多寶貴的收獲。通過學(xué)習(xí)新東西，我了解到學(xué)習(xí)本身的樂趣；通過勞動與休息的平衡，我懂得了勞逸結(jié)合的重要性；通過親子互動，我體會到了家庭的溫暖與和諧；通過美好的回憶，我感受到了成長的喜悅。這個假期不僅使我度過了一個豐富多彩的暑假，更讓我在生活和成長中有了更深層次的體會。我相信，這個假期的收獲會伴隨著我，指導(dǎo)著我的未來。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十一
秋天是收獲的季節(jié)，對于小學(xué)一年級的學(xué)生來說，這不僅指的是農(nóng)作物的豐收，更是指他們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中的各種收獲。我也是一名小學(xué)一年級的學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，我收獲了很多，下面我將分享我的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)收獲
在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)會了認(rèn)字、寫字、算術(shù)和音樂等知識。我記得第一次認(rèn)識到音樂課時，我很開心，因為我喜歡聽歌，每天練習(xí)都很認(rèn)真，逐漸地我學(xué)會了節(jié)奏和唱調(diào)。在語文和數(shù)學(xué)課上，我也漸漸習(xí)慣了聽講、做作業(yè)、背誦，還學(xué)會了“有人帶頭，跟著就能跑”。將今天所學(xué)與昨天對比，總體上，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多。
第三段：生活收獲
在生活方面，我也有了許多收獲。比如，我學(xué)會了如何與同學(xué)交往、如何尊重師長、如何保護(hù)自己等。在體育鍛煉中，我更加強壯了身體，變得更有活力和勇氣。在班級文化活動中，我更多與同學(xué)合作，加深了彼此之間的感情，同時也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。
第四段：思想收獲
在這半年的學(xué)習(xí)和社交中，我也有了很多思想上的收獲。首先，我認(rèn)識到了勞動的意義，體驗到了勞動的快樂，學(xué)會了珍惜勞動果實。其次，我也明白了為人處事的道理，學(xué)會了尊重他人，同時爭取他人的尊重和信任。最后，在多次小戲劇表演中，我也體驗到了自己的才藝和自信，明白了“不怕失敗，只要勇敢嘗試”。
第五段：總結(jié)
回想起這半年的學(xué)習(xí)生活，我覺得自己受益匪淺。當(dāng)然，也有猶豫、迷茫還有缺點，但我相信，只要繼續(xù)努力，加油，我一定能超越自我，成為更好的自己。未來的日子里，我還有很多收獲等著我，相信在秋天的收獲季節(jié)里，我會有更多的成長和進(jìn)步。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十二
作為學(xué)生，每年都會有不同的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，而在一年級的時候，我們首次接觸到了課堂和校園生活。除此之外，我們還開展了許多勞動活動，從中收獲了很多。在這篇文章中，我將分享一些我在一年級勞動活動中的收獲和心得體會。
第一段：勞動體驗的意義
在我的理解中，勞動對于一年級學(xué)生來說非常重要，因為它可以幫助我們把理論知識與實踐相結(jié)合。通過勞動活動，我們可以學(xué)到很多不同的技能，例如如何播種、修剪植物、清理教室等等。此外，勞動活動也可以教會我們?nèi)绾闻c他人合作，以及怎么做好領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊員工。
第二段：勞動之花 —— 清潔衛(wèi)生
在一年級的時候，我們經(jīng)常參加緝揀廢品、打掃教室、整理課桌和椅子等清潔衛(wèi)生工作。這些工作看似簡單，但卻是必不可少的。通過清潔衛(wèi)生的工作，我們可以學(xué)到許多珍貴的東西，例如如何面對困難和挑戰(zhàn)，如何合理規(guī)劃時間，以及如何與他人協(xié)作。這些技能將在今后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。
第三段：勞動之緣 —— 校園種植
除了清潔衛(wèi)生之外，我們在一年級還參與了種植活動。每個學(xué)生都可以用自己的方法種植植物，如花卉、蔬菜和水果。在整個種植的過程中，這些植物需要我們的耐心、細(xì)心和細(xì)致付出，從播種到成長，我們都可以積累到很多寶貴的經(jīng)驗。當(dāng)我們看到我們種下的植物逐漸茁壯成長，我們也會感受到這份喜悅和成就感。
第四段：勞動之薈 —— 快樂運動會
學(xué)校每年都會舉辦一次運動會，我非常喜歡參加運動會。在其中，我們不僅可以增強體質(zhì)，還可以領(lǐng)悟到親情、友情和愛情等方面的真諦。為了在運動會中表現(xiàn)好，我們需要付出大量汗水和努力。我深深體會到，只有在經(jīng)歷了艱辛的努力后，才可能取得成功。
第五段：勞動之心 —— 感恩自然
在學(xué)習(xí)勞動的過程中，我們不僅學(xué)到了一些實用技能，還深深感受到了大自然的魅力和神奇。她教會了我們從自然中獲取力量，并給我們帶來了豐厚的物質(zhì)和精神財富。在此，我要向大自然表達(dá)最深切的感謝與敬意， 希望可以更加愛護(hù)我們的大自然，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
總結(jié)：
在學(xué)習(xí)和生活中，勞動是不可或缺的一部分。在一年級的勞動活動中，我們獲得了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟，它們已經(jīng)成為我們生命中不可或缺的一部分。我相信這些經(jīng)驗在今后的成長中將煥發(fā)出巨大的能量和價值。勞動的收獲，不僅是物質(zhì)方面的，更是最可貴的精神財富，也是人生道路上最壯麗的凱歌。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十三
在人們的日常生活中，家務(wù)清潔是一個不可忽視的重要方面。每個家庭都有許多不同的家務(wù)事需要處理，而一個清潔整齊的家庭不僅能給人帶來舒適的居住環(huán)境，還能讓家人之間的關(guān)系更加融洽。作為一名一年級的學(xué)生，我也開始學(xué)會參與到家務(wù)清潔中。通過一年級的學(xué)習(xí)和實踐，我得到了一些關(guān)于家務(wù)清潔的寶貴經(jīng)驗和體會。
第二段：規(guī)劃計劃
要想有效地完成家務(wù)清潔工作，首先要制定一個合理的計劃。我通常會將家務(wù)分成不同的任務(wù)，并為每個任務(wù)設(shè)置一個合理的時間。例如，每天早晨我會負(fù)責(zé)清潔我的房間，包括整理床鋪、擦拭桌面和清理地板。下午放學(xué)后，我會幫助媽媽打掃客廳和廚房。通過合理規(guī)劃，我能夠更加高效地完成家務(wù)工作，有更多時間去做其他的事情。
第三段：積極主動
在家務(wù)清潔中，我發(fā)現(xiàn)積極主動是一個十分重要的品質(zhì)。當(dāng)我看到臟亂的家庭環(huán)境時，我會立即行動起來，不等待別人的要求。例如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地板上有垃圾時，我會主動拿起掃帚和垃圾袋；當(dāng)看到碗筷沒有收拾好時，我會主動洗滌干凈。通過積極主動，我能夠更好地參與家務(wù)清潔工作，也更加照顧到家人的需求。
第四段：認(rèn)真仔細(xì)
家務(wù)清潔需要認(rèn)真細(xì)致，每一個細(xì)節(jié)都不能忽視。我學(xué)會了用心去對待每一個家務(wù)任務(wù)，確保每個角落都得到了妥善的清理。在擦拭家具時，我會細(xì)心地檢查是否有遺漏的地方；在收拾床鋪時，我會確保每個角落都整理得干凈整齊。通過認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度，我能夠提高家務(wù)清潔的質(zhì)量，讓家人感受到我的用心和關(guān)愛。
第五段：團(tuán)隊合作
在家務(wù)清潔中，團(tuán)隊合作是必不可少的。我和家人之間相互配合，共同完成家務(wù)清潔任務(wù)。例如，我會幫助爸爸媽媽一起打掃廚房，一人負(fù)責(zé)洗碗，一人負(fù)責(zé)擦拭臺面；我會和姐姐一起整理房間，一人負(fù)責(zé)整理書桌，一人負(fù)責(zé)清理衣物。通過團(tuán)隊合作，我們能夠更加高效地完成家務(wù)清潔工作，也增強了我們之間的互相幫助和理解的能力。
結(jié)束語：
通過一年級的家務(wù)清潔學(xué)習(xí)和實踐，我不僅掌握了一些關(guān)于家務(wù)清潔的技巧，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。我學(xué)會了規(guī)劃計劃、積極主動、認(rèn)真仔細(xì)和團(tuán)隊合作，這些品質(zhì)和能力將對我的未來發(fā)展和家庭生活都起到積極的影響。家務(wù)清潔不僅是一種責(zé)任，也是一種培養(yǎng)自律和團(tuán)隊精神的機會。我相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我將在家務(wù)清潔中不斷進(jìn)步，為家庭創(chuàng)造一個更加潔凈、舒適的居住環(huán)境。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十四
我是一年級的學(xué)生，起初對家務(wù)一無所知，但隨著時間的推移，我逐漸意識到家務(wù)在每個家庭中的重要性。在過去的一年中，我積極參與家務(wù)活動并從中獲得了許多經(jīng)驗和體會。下面我將分享一些我在家務(wù)中學(xué)到的個人心得體會。
第一段：認(rèn)識到家務(wù)的重要性
起初，家務(wù)對我來說只是一種負(fù)擔(dān)。我經(jīng)常抱怨為什么要做家務(wù)，而不是去玩或做自己喜歡的事情。然而，通過父母的耐心教導(dǎo)和引導(dǎo)，我漸漸意識到家務(wù)對于家庭的和諧與幸福所起到的巨大作用。我開始明白，家務(wù)不只是完成一項任務(wù)，更是一種責(zé)任和關(guān)愛家人的表達(dá)方式。
第二段：從家務(wù)中學(xué)到了堅持和耐心
在和家長一起做家務(wù)的過程中，我學(xué)到了堅持和耐心的重要性。有時候，我可能會碰到一些特別繁瑣的家務(wù)，比如折疊衣物或整理書籍。起初，我可能會感到沮喪和無聊，但我學(xué)會了克服這些困難，一直堅持下去。我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要我保持耐心，并按部就班地完成每一個任務(wù)，最終結(jié)果將是令人滿意的。
第三段：培養(yǎng)了自理能力
通過參與家務(wù)活動，我逐漸培養(yǎng)了自理能力。例如，我學(xué)會了如何為自己洗漱和收拾房間，還學(xué)會了如何做飯和清潔。通過這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)我能夠獨立完成很多事情，而不再依賴他人。這不僅增強了我的自信心，還培養(yǎng)了我的獨立思考和解決問題的能力。
第四段：學(xué)會關(guān)愛他人
家務(wù)不僅僅是自己的事情，還涉及到關(guān)心和照顧家人。當(dāng)我?guī)椭胰俗黾覄?wù)時，我感受到了關(guān)心和照顧他人的重要性。例如，當(dāng)我主動清洗碗筷或打掃房間時，我看到了父母的笑容和感激之情。這種經(jīng)歷教會了我關(guān)愛他人，理解并滿足他們的需求。
第五段：家務(wù)帶來的歡樂與成就感
雖然家務(wù)可能會讓我感到疲倦，但完成家務(wù)后，我會感受到一種成就感和歡樂。當(dāng)我看到整潔的房間或品嘗到我親手做的美食時，我會感到自豪和滿足。這種成就感和歡樂是無法用言語表達(dá)的，它們讓我明白，家務(wù)不僅僅是一種負(fù)擔(dān)，更是一種樂趣和成長。
通過一年級的家務(wù)經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了許多實用的技能，而且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。我明白了家務(wù)對于家庭和個人成長的重要性，同時也體會到了家務(wù)帶來的快樂和滿足感。從現(xiàn)在起，我將繼續(xù)努力參與家務(wù)活動，用實際行動關(guān)心和照顧我的家人，使我們的家庭更加和諧幸福。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十五
第一段：家務(wù)事的重要性和價值（200字）
家務(wù)事是每個人都需要參與的一部分生活，對于小學(xué)一年級的孩子來說，盡早培養(yǎng)起參與家務(wù)事的習(xí)慣，不僅能夠鍛煉他們的動手能力和獨立生活能力，還能幫助他們更好地理解和珍惜父母為他們付出的辛勤勞動。因此，家務(wù)事的重要性和價值是不可忽視的。
第二段：自己參與家務(wù)事的體會（250字）
在我一年級的時候，我開始主動參與家務(wù)事，我認(rèn)為這是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。最一開始，我只是幫爸爸媽媽整理自己的玩具和書籍，隨著年齡的增長，我逐漸開始承擔(dān)更多的責(zé)任，例如幫助洗碗、打掃房間、做簡單的飯菜等等。通過親手完成這些家務(wù)事，我不僅學(xué)會了如何處理物品的歸類和整理，還掌握了一些實用的生活技能，如如何正確使用清潔工具和烹飪器具等。在這個過程中，我也學(xué)會了珍惜和愛護(hù)自己的物品，明白了付出的辛勞與收獲的關(guān)系。
第三段：家務(wù)事帶給我的成長和收獲（250字）
通過參與家務(wù)事，我逐漸培養(yǎng)了細(xì)心、耐心和責(zé)任心。在整理書籍時，我要將不同的書籍歸類放置在不同的位置。我要仔細(xì)地辨認(rèn)每本書籍的名稱和作者，保證整齊有序。在幫助洗碗時，我要仔細(xì)地清洗每個碗碟，確保沒有殘留物。這些細(xì)節(jié)上的努力，鍛煉了我的細(xì)心和耐心。同時，家務(wù)事也教會了我如何承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我承擔(dān)起做飯的責(zé)任時，我要為全家人提供健康又美味的餐點，我要確保菜肴的口感和營養(yǎng)均衡。通過這些實際的操作，我懂得了責(zé)任的重要性和帶來的成就感。
第四段：與家人一同完成家務(wù)事的合作與交流（250字）
參與家務(wù)事不僅可以鍛煉自己，還能夠和家人進(jìn)行合作與交流。當(dāng)我一起整理家里時，我們會分工合作，互幫互助。我和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生，我們相互配合，提高了工作的效率。我們在做家務(wù)事的同時，還可以聊天、互相分享生活中的點滴，增進(jìn)彼此之間的感情。有時候，我還會向爸爸媽媽請教一些疑惑和問題，他們總是耐心地解答，使我能夠更好地完成任務(wù)。這種合作與交流的過程，使我與家人之間的關(guān)系更加融洽。
第五段：總結(jié)家務(wù)事的重要性和體會（250字）
通過一年級的家務(wù)事，我深刻體會到了家務(wù)事的重要性和價值。家務(wù)事不僅是一種責(zé)任，更是一種學(xué)習(xí)和成長的機會。通過參與家務(wù)事，我學(xué)會了細(xì)心、耐心和責(zé)任心，培養(yǎng)了自己的動手能力和獨立生活能力。同時，家務(wù)事也帶給了我與家人合作與交流的機會，在和家人的互動中，我漸漸感受到了家庭的溫暖和幸福。我相信，只有通過主動參與家務(wù)事，才能真正理解父母的辛勞，并珍惜家庭的溫馨。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十六
大家好！首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣一次機會，能夠和大家一起交流孩子成長歷程中的收獲與困惑。非常希望能將自己的一點心得能與諸位互通有無、取長補短。我也是從事教育工作的，但說來慚愧，我感到對自己孩子的教育還做得很不夠，平時把更多的時間放到了自己的工作上，對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。所以，我的想法僅是一家之言，歡迎大家批評指正。今天我想?yún)R報的是：
家校合作，用愛構(gòu)筑孩子成長的橋梁
前幾天吃晚飯時，跟孩子聊起開家長會的事，我問她：“你希望媽媽家長會上講些什么？”，孩子想了想說：“既高興又緊張”，一問才知道她在回憶剛?cè)雽W(xué)時自己的心情，那時候我們家長的心情也如此。轉(zhuǎn)眼間，一年級馬上就要過去了，近一年的時間里，孩子在各方面帶給我們很大的驚喜。從孩子點點滴滴的進(jìn)步中，我也體會到了老師付出的辛勤勞動。在這里我也向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的學(xué)校和老師表示衷心的感謝。
我先跟大家交流的
第一方面是：父母做好榜樣，培養(yǎng)孩子的身心健康
任何重要的事情也比不上孩子的健康重要，任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育發(fā)展的沃土，是孩子健康成長的搖籃。這種健康包括身體健康和心靈健康。維護(hù)身體健康我們家長要做的就是管好衣食住行，特別是保證飲食有營養(yǎng)、健康，少吃零食。這一點我們家長肯定都做得很周到。我想多說幾句關(guān)于心靈健康的。我教的學(xué)生比較大，各種性格的學(xué)生都有，社會風(fēng)氣給孩子帶來很大的影響，孩子過了兒童階段性格基本養(yǎng)成了，這種性格養(yǎng)成與我們家長的引導(dǎo)有很大關(guān)系?，F(xiàn)在我們的孩子沒有是非明辨能力，在這方面家長的一言一行就是孩子的一面鏡子。舉幾個孩子注意的小例子吧：去公共場所，吃東西的袋子、擦鼻涕的紙巾要扔到垃圾桶里，不要隨地亂扔；外出吃飯時一定記得要先洗手；在人多的超市等地方不要亂跑亂鬧；有時看到一些不文明的行為時孩子會用特殊的眼神看我，這時要告訴她誰對誰錯，什么是高尚的什么是低俗的，告訴她怎樣保護(hù)自己，等等。
第二方面：多信任多交流，做孩子的良師益友。
我們都愛自己的孩子，但是我覺得要讓孩子知道這種愛只有父母才能給予。讓孩子學(xué)會孝順，懂得感恩。我給她講過袋鼠的故事：所有雌性袋鼠都長有前開的育兒袋，里有四個乳頭。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠媽媽的保育袋內(nèi)。直到6-7個月小袋鼠長到育兒袋里再也容納不下了，它只好搬到袋外來住，才開始短時間地離開保育袋學(xué)習(xí)生活。一年后才能正式斷奶，離開保育袋。有時候，小袋鼠也會在育兒袋里拉屎撒尿，母袋鼠就得經(jīng)?！按驋摺庇齼捍男l(wèi)生。當(dāng)聽到袋鼠媽媽要用嘴巴整理育兒袋里的糞便時，她很驚訝的嘆了口氣，我立即給她講她時候的故事，她很認(rèn)真的聽，我知道我的目的達(dá)到了。
第三方面，倡導(dǎo)讀書理念，養(yǎng)成孩子讀書好習(xí)慣
年初讀了著名主持人楊瀾寫給女兒的十四條人生忠告。其中有幾條是這樣的，一：養(yǎng)成看書的習(xí)慣，二：擁有品位，三：要試著發(fā)現(xiàn)生活里的美，七：培養(yǎng)健康的心態(tài)，重視自己的身體。看了之后，我很受啟發(fā)，同時想到一個同事跟我講過的一句話，她說“孩子就是一塊發(fā)好的面，你把他捏成啥樣就是啥樣?！蔽矣X得這句話很對，在孩子沒有是非對錯的能力之前，家長的引導(dǎo)尤為重要。
家庭教育是父母肩負(fù)的神圣重任。如果家庭教育跟不上，父母對孩子施加不良的影響，那么學(xué)校的良好教育在孩子身上也很容易失敗。說到讀書，我想大部分家長還是認(rèn)可多讀書這種觀點的，孩子將來要進(jìn)入社會、要與別人交流，要依靠談吐和修養(yǎng)說服別人，多讀書的人才可能成為一個出口成章、有品位的人。讀書應(yīng)該成為每個孩子必備的人生習(xí)慣，而不應(yīng)該成為功利性的、要“有什么用”才行。我們現(xiàn)在苦惱的可能就是怎樣才能引導(dǎo)孩子讀書？在家里我們盡量多陪她讀，但是效果是非常緩慢的。我覺得學(xué)校的引導(dǎo)非常有效：今年四月小學(xué)開展了首屆讀書月活動，孩子回家一板一眼的跟我們表演他們班參加比賽的節(jié)目，那么長的臺詞背的非常流暢，連別人的臺詞也能一字不落的背下來，還常說的一句話是“讓讀書成為一種生活方式”——這也是實驗小學(xué)的校訓(xùn)。我跟孩子的爸爸非常高興，因為這是我們倆一直想給孩子灌輸卻不知如何下手的一種理念，通過這樣一個活動，孩子深深記住了讀書的重要性，現(xiàn)在對讀書是越來越感興趣，看書的時間也越來越長，寫的日記也越來越有意思，語文成績也越來越好，甚至?xí)鴮懮隙急仍瓉碚J(rèn)真工整不少。
說到習(xí)慣我多說幾句，這可能是很多家長愁腸的事情，我也如此。我們都希望自己的孩子能坐得住、能細(xì)心、能積極向上。我想這除了平時的教育還有家長的言傳身教，當(dāng)然我不知道這有沒有效，但我依然給孩子施加一種影響：爸爸媽媽工作出色是因為不斷學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不分年齡。在她眼里，我們也是愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽。所以我要說，不論我們家長是從事何種職業(yè)，只要有了孩子，教養(yǎng)子女就是一種神圣的行業(yè)和義不容辭的責(zé)任。
第四個方面：家校合作努力，為孩子成功人生奠基。
蘇霍姆林斯基說過：“只有家庭而沒有學(xué)校，或只有學(xué)校而沒有家庭都不能單獨的承擔(dān)起塑造人的細(xì)致復(fù)雜的任務(wù)?！币虼?，除了我們做好家庭教育外，還要加強與學(xué)校的交流與合作，取長補短，更好為孩子人生鋪好道路。
一位家長曾傳授我的經(jīng)驗是多與教師多溝通，及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)成長情況，這本身就是對子女的一種關(guān)愛，也是一種鞭策、監(jiān)督。道理如此，但我做的并不到位，給自己找的借口是時間緊、工作忙，而其實這才疏忽了教育的好機會。家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù)，是對于學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進(jìn)行補充和完善，因而架起家校共育的橋梁是非常重要的。入校之前我們并沒有讓她去刻意去先學(xué)什么，上了小學(xué)真正從零開始的。一年級馬上就要過去了，近一年的時間里，孩子發(fā)生了很大的變化：自己一個床睡覺了，電視基本不看了，回家先做作業(yè)了，吃飯不挑食而且能坐在飯座前跟大人一塊吃了······這些都與她的班主任朱老師的諄諄教誨是分不開了，清明放假的最后一天晚上，孩子對我說：“媽媽，明天就要上學(xué)了，真好！”我問為什么？她說：“我想朱老師了?！睆倪@里我也真的體會到了老師的偉大。
坦白說，我的孩子并不是最優(yōu)秀的，但是我們作為家長看到了她的變化，每一天她都會給我們帶來驚喜，這是最讓我們家長感到欣慰的。應(yīng)該說這些改變的直接動力是來自于老師，孩子建立起對老師的欽佩與仰慕之情，學(xué)校教育才會順利開展。我們家長只是做了一些輔助工作。對于教育孩子這件事情，我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。我再舉個例子，我的一名很優(yōu)秀的學(xué)生成績在全市名列前茅，關(guān)鍵是她的性格非常沉穩(wěn)而且很陽光，這很讓我羨慕，在一次和她媽媽交流起來時我向她取經(jīng)，她媽媽很謙虛說：“其實我根本沒什么好方法，我只是把老師講的都做到了，可能比別的家長做的全面些、細(xì)致些”。我想只要我們相信學(xué)校、信任老師，支持、配合學(xué)校的安排，孩子終究會向著完美的方向發(fā)展。
最后，我想用盧梭的一句話及一點體會結(jié)束，他說：“上帝打造了我，同時把模子打碎了”。是啊，每個孩子都是獨一無二的，只要我們用心構(gòu)筑孩子成長的橋梁，愛心在左，方法在右，始終陪伴孩子走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，那么孩子生命中必會點綴的鮮花彌漫。穿枝拂葉行走的他們，即便是踏著荊棘，也不會覺得痛苦，有淚可落，也不會悲涼。
最后，祝老師們身體健康，工作順利；
祝家長朋友們家庭和睦，生活幸福；
謝謝大家。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十七
家是一個人生活的港灣，一個溫馨的家庭需要家人共同來維護(hù)和保持。而家務(wù)清潔是家庭成員每個人都應(yīng)該參與的重要任務(wù)。作為一年級的小學(xué)生，我也漸漸認(rèn)識到了家務(wù)清潔的重要性，并在日常生活中積累了一些心得體會。
第二段：承上啟下
首先，我認(rèn)識到家務(wù)清潔對于家庭成員的健康非常重要。在我的家庭里，每周末我們都會進(jìn)行一次大掃除。這個時候，我會主動幫助媽媽清掃地板、拖地和擦窗戶。通過這些活動，我明白到家庭的干凈整潔與我們的健康息息相關(guān)。只有保持家里的衛(wèi)生和整潔，我們才能遠(yuǎn)離細(xì)菌和有害物質(zhì)，保持身體的健康。
第三段：家務(wù)清潔培養(yǎng)習(xí)慣
其次，家務(wù)清潔對于培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣非常重要。我注意到，只有家里的物品擺放整齊，環(huán)境整潔，我們的心情才能愉悅。尤其是在整理書桌、收拾玩具時，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡把物品有序地擺放起來。這不僅讓家里顯得更加整潔，也讓我養(yǎng)成了整理物品的好習(xí)慣。我相信，只有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們的生活才能更加有序和高效。
第四段：家務(wù)清潔培養(yǎng)責(zé)任心
家務(wù)清潔還能培養(yǎng)責(zé)任心。每天放學(xué)回家，我會主動把自己的書包整理好，把玩具歸納到合適的盒子里，并保持自己的房間整潔。這讓我明白到，每個人都有責(zé)任保持家庭的衛(wèi)生和整潔。只有我們每個人都盡自己的一份努力，才能讓家庭更加美好和溫馨。
第五段：結(jié)尾和總結(jié)
總之，家務(wù)清潔是每個家庭成員都應(yīng)該參與的重要任務(wù)。通過參與家務(wù)清潔，我明白到家庭的干凈整潔和我們的健康、幸福息息相關(guān)。同時，家務(wù)清潔也能培養(yǎng)我們良好的生活習(xí)慣和責(zé)任心。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣和責(zé)任心，我們的生活才能更加有序、美好和健康。作為一年級的小學(xué)生，我會繼續(xù)參與家務(wù)清潔，為家庭的幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十八
對于一年級的學(xué)生來說，家務(wù)是一個全新的領(lǐng)域，需要他們逐漸學(xué)會承擔(dān)家庭責(zé)任，獨立完成一些簡單的家務(wù)活動。在進(jìn)行了一年級的學(xué)習(xí)與實踐后，我深有體會地認(rèn)識到家務(wù)對于個人的重要性，下面將從個人心得出發(fā)，進(jìn)行總結(jié)與體會。
首先，家務(wù)教會了我責(zé)任感。在家庭中承擔(dān)家務(wù)活動，是我們作為家庭成員的義務(wù)。每天下學(xué)回家，我要掃地、擦桌子、整理書包等等。這些看似簡單的活動，實際上需要我投入時間和精力去完成。通過家務(wù)的實施，我逐漸明白到家庭的和諧共樂，離不開每個人的參與和奉獻(xiàn)。我學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任，不再依賴他人，這是一種成長和進(jìn)步。
其次，家務(wù)讓我鍛煉了動手能力。在家庭中，家務(wù)活動并不僅僅是指揮他人去做，而是需要我們親自動手去完成。通過不斷地擦桌子、洗碗、整理衣物等活動，我逐漸掌握了各種家務(wù)技能，培養(yǎng)了動手實踐的能力。這不僅給予了我更多的自信，還讓我在學(xué)習(xí)和生活中面對問題時具備了更多的解決能力。動手能力的提升，也讓我更好地適應(yīng)了學(xué)校和社會的需求。
再次，家務(wù)促使我培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。在進(jìn)行家務(wù)活動時，我要做到及時整理、勤于清潔。通過每天的清潔打掃和家務(wù)活動，我逐漸養(yǎng)成了整潔和有序的生活習(xí)慣，這種習(xí)慣也反過來影響了我的學(xué)習(xí)和思維方式。我發(fā)現(xiàn)，把書包整潔地擺放好，桌面整齊無雜物，不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能提升自己的心理狀態(tài)。因此，家務(wù)活動不僅鍛煉了我的動手能力，更培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣。
此外，家務(wù)教會了我尊重他人、關(guān)心他人的重要性。在進(jìn)行家務(wù)活動時，我要和家人相互協(xié)調(diào)，互相尊重。比如，我?guī)桶职窒赐氲臅r候，要注意對他的尊重和關(guān)心，不摔碗碰破，不亂跑亂咯噔。這樣，家務(wù)活動成為了促進(jìn)我和家人之間關(guān)系良好的橋梁，也讓我學(xué)會了彼此間的尊重和關(guān)愛。這種關(guān)心他人的態(tài)度，也延伸到日常生活中，讓我更加善解人意，愿意關(guān)心和幫助他人。
最后，家務(wù)教會了我合作與分享。在家庭中，每個人都要承擔(dān)家務(wù)活動，而且家務(wù)活動往往需要多人合作才能完成。通過與家人合作，我體會到了合作的重要性。只有相互間相互幫助，才能使家務(wù)活動更好地完成。同時，家務(wù)活動也讓我學(xué)會了分享。當(dāng)我完成了一項家務(wù)活動后，我會與家人分享我的收獲，感受到成就的快樂，也體驗到分享的樂趣。
總之，一年級的家務(wù)活動對于我來說是一次寶貴的成長和鍛煉機會。通過家務(wù)，我懂得了責(zé)任感，鍛煉了動手能力，培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣，學(xué)會了尊重他人和關(guān)心他人，同時也理解了合作與分享的重要性。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我成長的路程，使我成為一個更有責(zé)任心、更具才干的人。
一年級做家務(wù)體會收獲篇十九
一年級勞動家務(wù)心得體會
第一段：引言
在一年級的校園生活中，除了學(xué)習(xí)知識，我們還要學(xué)會勞動家務(wù)。勞動家務(wù)不僅能培養(yǎng)我們的動手能力，也能鍛煉我們的毅力和耐心。在這一年的勞動家務(wù)中，我深深體會到了勞動帶給我的快樂和收獲，我想通過這篇文章，與大家分享我的心得體會。
第二段：了解勞動家務(wù)的重要性
勞動家務(wù)是我們在校園生活中不可或缺的一部分。在參與勞動家務(wù)的過程中，我們能夠培養(yǎng)自己的動手能力和團(tuán)隊合作精神。通過勞動家務(wù)，我們能夠?qū)W會自理自助，讓自己的生活更加獨立。同時，勞動家務(wù)也能鍛煉我們的毅力和耐心，讓我們變得更加堅強和自信。
第三段：享受勞動的快樂
雖然勞動家務(wù)可能有一些困難和艱辛，但是在我參與其中的過程中，我體會到了勞動的快樂。當(dāng)我認(rèn)真地做好一件家務(wù)時，感覺到自己的成長和進(jìn)步，那種成就感是非常愉悅的。每每看到家里煥然一新的樣子，我感到特別的自豪和滿足。勞動帶給我的快樂是無法用言語來形容的。而且，通過勞動我還能發(fā)現(xiàn)許多自己之前未曾注意到的細(xì)節(jié)，培養(yǎng)觀察力和細(xì)致思考的能力。
第四段：勞動家務(wù)的重要性
參與勞動家務(wù)不僅僅是鍛煉動手能力，更重要的是培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。在勞動家務(wù)中，我們需要時刻保持高度的責(zé)任心，認(rèn)真完成分配的任務(wù)。我們需要做好規(guī)劃和安排，合理分配時間，充分利用每一刻，這樣才能保證任務(wù)的順利完成。同時，勞動家務(wù)也讓我們明白一個道理：只有付出才有收獲。勞動家務(wù)的過程中可能會有一些辛苦和付出，但是我們付出的辛苦最終會換來收到的成果。
第五段：勞動家務(wù)對我個人的影響
通過參與勞動家務(wù)，我學(xué)會了自理自助。我能夠自己清理房間、整理書包，做好個人衛(wèi)生等。這讓我變得更加獨立，不再依賴于他人。同時，勞動家務(wù)也讓我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，鍛煉了我的動手能力和解決問題的能力。這些能力將在以后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮重要作用。勞動家務(wù)的經(jīng)歷不僅僅是一種鍛煉，更是我們一生中的寶貴財富。
結(jié)束語：
通過參與勞動家務(wù)，我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性，意識到了勞動帶來的快樂和收獲。我相信，只要我們用心參與勞動家務(wù)，一定會收獲更多的快樂和成長。讓我們從小學(xué)會勞動，從小培養(yǎng)勞動精神，為未來的生活打好堅實的基礎(chǔ)。
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