演講稿應(yīng)該注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣的變化,以增加演講的生動(dòng)性和吸引力。在演講過程中,可以適當(dāng)運(yùn)用幽默和感人的元素,以引起聽眾的共鳴和情感反應(yīng)。通過閱讀這些演講稿范文,我們可以更好地理解如何運(yùn)用演講技巧來(lái)吸引聽眾和傳達(dá)信息。
暢想綠色演講稿篇一
大家好!(敬禮)
印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過:“態(tài)度決定命運(yùn)。”而作為學(xué)生的我們,態(tài)度的端正是影響我們學(xué)習(xí)成績(jī)的很大一部分原因。很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑,可能都是因?yàn)閼B(tài)度出現(xiàn)了問題。人的一生中難免有高低起伏,在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們不能自暴自棄,應(yīng)該懂得吸取經(jīng)驗(yàn),保持自己良好的心態(tài),真正的對(duì)手是我們自己。而且我們一定一定要做到絕不松懈,擁有最好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率。如果讓水發(fā)出飽和蒸汽的力,必先把水燒到攝氏二百十二度的溫度。二百度不成,二百十度也不能辦到。水在壓力下一定要沸騰,才能發(fā)出蒸汽,才能轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器,才能推動(dòng)水車。"溫?zé)?的水是不能推動(dòng)任何東西的。許多人都是想用溫?zé)岬乃?,或?qū)⑽捶序v的水,去推動(dòng)他們生命的火車;而同時(shí)卻還詫異,為什么在學(xué)習(xí)上自己總是不盡人意。
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
暢想綠色演講稿篇二
站在這金色的演講臺(tái)上,我涌動(dòng)的是欣喜、是激動(dòng)、是感慨。我自豪,因?yàn)槲沂恰痢拎]政這一光榮團(tuán)隊(duì)中的一員;我欣喜,因?yàn)椤痢拎]政騰飛的號(hào)角已經(jīng)吹響。
一履步伐踏出一條鄉(xiāng)路、一個(gè)希望、一份真情;一行車輪壓實(shí)一條大道、一個(gè)追求、一份商機(jī),實(shí)現(xiàn)心與心的交流,成就夢(mèng)與夢(mèng)的溝通,這就是我們?yōu)橹畩^斗的事業(yè)―――郵政事業(yè)!我們的事業(yè)是光榮的,我們的使命是艱巨的,“郵送真情,傳遞商機(jī)”,簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,卻書寫出不簡(jiǎn)單的一段歷程,一份報(bào)紙,一個(gè)郵包,或翻山越嶺,或跨洋過洲,為了誠(chéng)信至上,郵政人無(wú)愿無(wú)悔,這就叫奉獻(xiàn)!
眾所周知,郵件押運(yùn)工作條件是十分艱苦的,不僅要長(zhǎng)年累月工作在外,而且車上休息飲食又沒有規(guī)律。由于要趕著裝卸郵件,往往沒有固定的吃飯時(shí)間,有時(shí)一包方便面也就對(duì)付了一頓;到了夏天,車廂悶熱蚊蟲又多,我們的押運(yùn)員常常是被叮得渾身是包;再看看他們的雙手,由于長(zhǎng)期搬卸郵袋,有的指甲縫已經(jīng)裂開,道道的傷疤、厚厚的老繭,誰(shuí)看了都會(huì)感到震撼,都會(huì)產(chǎn)生敬仰之情。在這種艱苦的環(huán)境里,他們沒有埋怨,沒有后悔,而是團(tuán)結(jié)一心,相互協(xié)作。當(dāng)你試問他們苦不苦、累不累時(shí),他們都會(huì)這樣微笑著跟你說(shuō):“沒什么,工作需要嘛!”一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ),道出的卻是一名郵政員工赤誠(chéng)的心。
正因?yàn)檫@種精神,也因?yàn)橛形覀冞@些勤勞可愛的郵政人,××郵政取得了驕人的成績(jī)。幾年來(lái),××郵政緊緊圍繞國(guó)家局提出的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,年年超額完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)指標(biāo),率先實(shí)現(xiàn)在中部崛起;隨著各市縣局的經(jīng)營(yíng)優(yōu)化及南昌郵區(qū)中心局小蘭郵件處理中心投入現(xiàn)代化生產(chǎn)進(jìn)程,××郵政實(shí)物網(wǎng)已得到進(jìn)一步完善,短短的幾年就見成效,并步入良性發(fā)展的軌道,成功地實(shí)現(xiàn)了她的第一次騰飛??上驳某煽?jī)使我們前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定了,全國(guó)青年文明號(hào)的歸屬、兩子系統(tǒng)的順利上線,電子化支局的全面建設(shè),標(biāo)志著××郵政已經(jīng)踏上了“求真務(wù)實(shí)”第二次騰飛的征程,鮮花和掌聲肯定了我們的成績(jī),肯定了××郵政的成績(jī)。
年輕的心在這里驛動(dòng),創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)在這里飛揚(yáng)。千千萬(wàn)萬(wàn)郵政人,在自己的平凡崗位上實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值,銘記服務(wù)真情、發(fā)展傾情、回報(bào)深情的企業(yè)核心價(jià)值觀。
此刻,我想起了茅盾先生的一句話:人類是偉大的,然而充滿了崇高精神的人類活動(dòng)則是偉大中之尤其偉大者。這里我可以響亮地說(shuō),我們的員工就是這樣一群可敬、可親、可愛的偉大者。
這是一種崇高的職業(yè)責(zé)任感,一種對(duì)企業(yè)精神的忠誠(chéng),一種源自內(nèi)心的對(duì)企業(yè)的熱愛。身邊故事感染著我,內(nèi)心涌動(dòng)著的是前所未有的愿為企業(yè)做出更大貢獻(xiàn)的激情。我是幸運(yùn)的,愛與企業(yè)精神伴我成長(zhǎng)。我們大家是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)充滿前景和希望,我們的企業(yè)懂得:人,是體現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的基礎(chǔ)。我們的企業(yè)在發(fā)展的同時(shí),還不遺余力地去培養(yǎng)人、造就人、激發(fā)人的價(jià)值。正是這樣一種精神形成的巨大合力在推動(dòng)著××郵政全速前進(jìn)!攜著夢(mèng)想與愛心,在“挑戰(zhàn)距離,超越成功”的企業(yè)精神指引下,我們?yōu)樽约菏恰痢拎]政人而驕傲,我們就是企業(yè)的主人。
暢想綠色演講稿篇三
大家好:我叫xxx,今天我演講的題目是《xx我心中的奧運(yùn)》。
20xx年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,我們每個(gè)人的心中都有一幅奧運(yùn)藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外,下面就讓我給你們講講我心中的奧運(yùn)吧!
我心中的奧運(yùn)是一個(gè)美麗的、文明的、衛(wèi)生的地方,那時(shí)陽(yáng)光明媚,天空碧藍(lán),空氣清新,樹木很多、很高,而且都是參天大樹。游泳館中游泳池里的水清澈見底;足球場(chǎng)草地綠油油的一片;羽毛球在運(yùn)動(dòng)健兒的手里歡快地跳來(lái)跳去;跳水運(yùn)動(dòng)員像魚兒一樣在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈“撲通”扎進(jìn)了水里,濺起了一個(gè)個(gè)漂亮的水花;田徑場(chǎng)上飛翔著運(yùn)動(dòng)員們的身影,就像一匹匹駿馬在草原上奔跑;中國(guó)女排姐姐們更是大展風(fēng)姿,壓的對(duì)手毫無(wú)還手之力;臺(tái)球室里的臺(tái)球高手們也都緊張起來(lái)……他們都想為國(guó)爭(zhēng)光。
我心中的奧運(yùn)是一個(gè)科技的奧運(yùn),那時(shí)中國(guó)的科技將非常發(fā)達(dá),每個(gè)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員手上可以戴一個(gè)特殊的手鏈,這種手鏈可以很準(zhǔn)確計(jì)算出每個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員跑步的速度和時(shí)間,這樣就不會(huì)發(fā)生因裁判而出現(xiàn)的失誤。
20xx年將給人們帶來(lái)無(wú)限的驚喜,讓五星紅旗一次次在奧運(yùn)賽場(chǎng)上升起吧!
未來(lái),總是神秘的,總是讓人憧憬的。我經(jīng)常會(huì)想象著自己未來(lái)的樣子。然而自己的幻想總是那么不切實(shí)際,就像一幅浪漫而沒有瑕疵的畫卷。漸漸的,我明白了,未來(lái)是與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的,如果脫離現(xiàn)實(shí),那么我們的夢(mèng)想將會(huì)成為空想。
或許你會(huì)羨慕有的同學(xué),家里有億萬(wàn)的資產(chǎn),父母有權(quán)有勢(shì),當(dāng)他們的手機(jī)用的都是iphone4,當(dāng)他們一禮拜的生活費(fèi)是400500的時(shí)候你也許會(huì)羨慕他們,其實(shí),大可不必這樣,因?yàn)楦改覆豢赡芨麄円惠呑拥?人的一生中不會(huì)有什么東西是一輩子的。實(shí)實(shí)在在長(zhǎng)久的東西都是靠自己去努力出來(lái)的。今后,當(dāng)他們開上寶馬奔馳的時(shí)候,我們可能還是本田別克,有的甚至還在騎著電瓶車,這時(shí)候,你一定要相信自己,只要肯努力,這些你也會(huì)有的。馬云說(shuō)過:“永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒想過我比別人幸運(yùn),我也許比他們更有毅力,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,我可以比他們多熬一秒鐘、兩秒鐘?!?/p>
所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩在泥土中間,你依然能吸收泥土的養(yǎng)分,讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是十年、八年、二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹!當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你恩那個(gè)給人一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材。活著死了都有用,這才應(yīng)該是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
同學(xué)們,你們是否描繪過你的未來(lái)?是當(dāng)一名詩(shī)人,融天地萬(wàn)物之熱情,謳歌自己豪邁的人生?還是當(dāng)一名“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的教師?還是做一名用畫筆畫盡人生的酸甜苦辣的畫家?無(wú)論多么美麗的未來(lái),都需要我們不懈的'努力才成為現(xiàn)實(shí)。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線能夠,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生,每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想。相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
我們都是行路的人,未來(lái)都還很長(zhǎng),前進(jìn)的路上,旁邊的流言蜚語(yǔ)大可不必太過介意,因?yàn)橐呀?jīng)見過大海的我,明白“海納百川”的道理,不能改變別人,但是我可以改變自己啊,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我不用太過畏懼了,膽小的人也該變得成長(zhǎng)起來(lái)呀!我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),終有一天,我會(huì)有自己的小小臂膀舉起自己的夢(mèng)想之石,讓人看到,只要爭(zhēng)取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎學(xué)歷,不在乎家庭背景,就像那句話的意思一樣:如果你想去哪里,任何人也無(wú)法阻擋你的腳步。
暢想綠色演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,媽媽帶我去蕭山日?qǐng)?bào)社聽竹子姐姐的講座――《我的未來(lái)有n種可能》。
竹子姐姐是個(gè)大學(xué)生兼作家,她和我們分享了她的、職業(yè)經(jīng)歷以及旅行計(jì)劃。竹子姐姐從小就是一個(gè)學(xué)霸,文學(xué),至今已經(jīng)發(fā)表了25萬(wàn)字的文學(xué)作品;當(dāng)過《中國(guó)校園文藝》、《中學(xué)生天地》、《騎行者》的編輯;擔(dān)任過體育比賽的翻譯官;當(dāng)過西點(diǎn)師;她還是個(gè)旅行家,在大學(xué)的兩年里走遍了大半個(gè)中國(guó)。我好佩服竹子姐姐呀!
我的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?我從小喜歡,希望做個(gè)歌星,可以每天穿著既漂亮又時(shí)尚的服裝,還可以舉辦個(gè)人演唱會(huì),有很多歌迷喜歡我唱的歌,能收獲無(wú)數(shù)掌聲。我媽媽是個(gè)醫(yī)生,我覺得醫(yī)生救死扶傷很偉大。媽媽說(shuō)現(xiàn)在兒科醫(yī)生很緊缺,所以我想做一名兒科醫(yī)生,給小朋友們看病,讓他們健康成長(zhǎng)。我還想當(dāng)一名櫥窗設(shè)計(jì)師,依靠自己的眼光設(shè)計(jì)獨(dú)特而有品位的櫥窗。我還夢(mèng)想著成為一名西點(diǎn)師,能做出精致可口、受人喜愛的西點(diǎn)。我還希望我能當(dāng)一名畫家,畫下美麗的風(fēng)景,比如湘湖的清晨、錢塘江的大潮、西湖的荷花等等。
我有這么多的夢(mèng)想和希望,它們真的能成為現(xiàn)實(shí)嗎?竹子姐姐說(shuō)過:“把職業(yè)選擇建立在興趣之上,通過自己不斷的努力與付出,相信就能夢(mèng)想成真!”為了我的夢(mèng)想,加油吧!
暢想綠色演講稿篇五
大家好,我是任曉平,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。
青春給人一種朝氣蓬勃、四溢、思維敏捷的感覺,其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍(lán)色。
青春的我們,有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆,做起事來(lái)又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ)。
青春時(shí),我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開的季節(jié),快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開始暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的`一部分,能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!
綠色不愧是青春的寫照,缺乏綠色,青春就不會(huì)那么生氣勃勃,氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái),在苦難中向前不縮頭,更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。
鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時(shí)很迷茫,常常望著深邃的藍(lán)田,尋找著心中那份夢(mèng),而那夢(mèng)又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問,到底該做些什么,才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。
紅、粉、綠、藍(lán)正是書寫青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!
暢想綠色演講稿篇六
大家好!
除夕的那天晚上,所有的中國(guó)人可能都在期待同一件事。那一刻,是我們所有華人共同辭舊迎新的時(shí)刻,新年的倒計(jì)時(shí)我們共同守望著,當(dāng)時(shí)鐘的指針指到12點(diǎn)整時(shí),新年的鐘聲敲響了,20xx年被劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),迎接我的又是一個(gè)嶄新的一年。
回首過去的一年,我有過快樂,也有過悲傷,有過很多很多的難忘。我為我學(xué)到了很多很多而高興,我也為我未能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵而感到遺憾,不過這些懺悔已經(jīng)沒有用了,這些已經(jīng)成了歷史的腳印。
20xx年,一個(gè)新的一年,我已經(jīng)是一名初一下學(xué)期的學(xué)生,這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō),充滿著無(wú)限的希望,我可以在這一年里彌補(bǔ)過去一年的遺憾,我可以學(xué)到更多更多的知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以在這一年里有所提高。
沒錯(cuò),20xx年目前還是一個(gè)未知的一年,這一年是否能變的輝煌還需要靠我們自己,俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,只有付出了才會(huì)有所回報(bào),這一年未來(lái)的路還得靠我們自己來(lái)走。
告別20xx年,暢想20xx年,這個(gè)嶄新的一年,只要努力去創(chuàng)造,20xx年一定是輝煌的!
謝謝。
暢想綠色演講稿篇七
大家早上好,我今天演講的題目是:綻放青春。
綻放青春就像是奏響一首悠揚(yáng)的歌,伴著斑斕的夢(mèng)唱響和諧之音;綻放青春就像是揚(yáng)起一帆輕快的小船,載著與自信駛向和諧的彼岸;綻放青春就像是揮舞著一把鋒利的寶劍,閃亮著堅(jiān)韌直指和諧的理想。
綻放青春就是要放飛我們的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想的高度就是人生的高度。年輕的我們總會(huì)有許多的`夢(mèng),擁有青春的我們有一顆躁動(dòng)的心,然而有夢(mèng)才有追求,有顆躁動(dòng)的心才會(huì)有所作為。放飛夢(mèng)想,綻放青春,將會(huì)唱響屬于我們的和諧之音。
綻放青春是展現(xiàn)自信,是釋放,也是一種追求和諧的美麗。綠茵球場(chǎng)上奮力的拼搏展現(xiàn)的自信,揮灑的汗水與,場(chǎng)上和對(duì)友默契的配合,場(chǎng)下與對(duì)手的友好握手,繪出的是一幅綻放青春,唱響和諧的美麗畫卷;一個(gè)會(huì)心的眼神,一個(gè)迷人的微笑,一個(gè)揮手的舞姿,立刻拉近了人與人之間的距離,展現(xiàn)了青春和自信,也營(yíng)造了一種和諧的美;積極進(jìn)取,博古通今而又謙虛好學(xué),不恥下問,不也是在綻放青春,唱響和諧嗎?揚(yáng)起輕快的帆,讓我們一同駛向幸福和諧的彼岸吧。
綻放青春,唱響和諧。
暢想綠色演講稿篇八
尊敬的老師:
大家好!
20xx,像一只短暫停駐的候鳥,突然飛走了。仿佛什么也沒有留下。20xx,就這樣撲面而來(lái)。
只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或溫馨,或酸澀的回憶,編織成路徑的荊棘。而我一路穿花拂柳,不覺痛苦。
回憶就像一幕幕的電影畫面,印在腦海中。只記得那時(shí)還年少。你愛聊天,我愛笑,不知不覺就被老師發(fā)現(xiàn)了;你追我趕的身影在操場(chǎng)上回蕩;你寫作業(yè),我看書,其樂融融的`氛圍印在我心中。
20xx,我要做一個(gè)奮斗的人。為體育而奮斗,讓我成為跑道上的一股“小旋風(fēng)”;為勇敢而奮斗,讓我的手成為課堂上不倒的旗幟;為細(xì)心而奮斗,讓我“背叛”馬虎一族,改去原本不屬于我的馬家姓氏。成功要經(jīng)過奮斗。
20xx,我要做一個(gè)快樂的人。在云之彼岸的那片精神土壤上,建立一個(gè)空中樓閣。每天一點(diǎn)一滴地將我的真、善、美儲(chǔ)存于此。那將會(huì)是我快樂的源泉。讓我能夠樂觀的面對(duì)周圍的人、事、物。成功需要快樂的心態(tài)。
20xx,我要做一個(gè)幸福的人。不僅要自己去擁抱幸福,同時(shí)也讓身邊的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑聲來(lái)譜寫新的樂章。
現(xiàn)在的20xx是一張嶄新的白紙,而我將用三個(gè)不同的我來(lái)為它畫出最美麗的風(fēng)景??!
謝謝。
暢想綠色演講稿篇九
敬愛的同學(xué)們:
大家好,我是會(huì)計(jì)4班的xx,很高興在這種場(chǎng)合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無(wú)比的榮幸。那么讓我?guī)ьI(lǐng)著大家激揚(yáng)美好的青春,暢想如夢(mèng)的未來(lái)吧!
“青春”一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)??!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦――青春一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春,放飛理想;激揚(yáng)青春,暢想未來(lái)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。
我們作為21世紀(jì)的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來(lái),我們有膽量,有氣魄。
暢想綠色演講稿篇十
尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是:
創(chuàng)綠色校園,護(hù)地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話:
“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說(shuō)時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說(shuō)《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的
教學(xué)
樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和-諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過:
“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基矗雨果曾說(shuō):
”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:
上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起; 2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋; 5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;7、師生和-諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。8.一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
附送:
綠色環(huán)保小侍衛(wèi)演講稿
綠色環(huán)保小侍衛(wèi)演講稿
對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō),地球是我們賴以生存的家園,破壞了它,我們也無(wú)法生存。我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。是大地孕育了生命,給予了我們無(wú)盡的生命力;是大地給予我們歡樂;是大地給予了我們美麗的色彩。大地是我們的母親。我們熱愛藍(lán)天。是深邃的藍(lán)天孕育了飄逸的白云。雄鷹展翅翱翔在廣闊的天空。各種鳥類在天空中自由、無(wú)慮地飛翔。藍(lán)天給了我們無(wú)盡的幻想。我們熱愛高山,是高山孕育了許多珍稀動(dòng)物:
事理的人們,用污染的水去灌溉田地,田地受到污染,無(wú)法種出莊稼,只有再砍樹。如此這般,我們唯一的家園被破壞得面目全非。我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,保護(hù)地球,從現(xiàn)在做起,不要讓我們生存的家園遭到破壞?!吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委、朋友們:
大家早上好!我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員,我叫余瑾。今天我演講的題目是:
地球----我們的家園。當(dāng)人類 中國(guó)目前的沙漠約16萬(wàn)平方公里是人為造成的,而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴(kuò)展,若不能加以控制,北方大部分地方將淪為不毛之地!這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂,叫人著急?人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不掉的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來(lái)保護(hù)人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無(wú)本之源?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年有201x萬(wàn)公頃森林橫遭盲目砍伐,這是5700個(gè)昆明市的面積埃這已經(jīng)造成了全球性的“溫室效應(yīng)”。與之相連,全世界每年有近5萬(wàn)個(gè)物種瀕臨滅絕,有近2700萬(wàn)公頃的農(nóng)田蒙受沙漠化之災(zāi),就連海底也日趨沙漠化,就不必再說(shuō)那令我們痛心的發(fā)生在華夏大地上的長(zhǎng)江、松嫩大災(zāi)了吧,也不必說(shuō)我省的泥石流,山體滑坡了吧。如此盲目的行動(dòng)如果得不到有效的制止和改變,勢(shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī),而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限,其后果不堪想象。這給我們敲響了警鐘,如果一直這樣下去,請(qǐng)大家想想,我們究竟要給后代留下什么?在這物欲橫流的年代里,許多人為著眼前的利益忙碌著,甚至因此不惜犧牲子孫后代賴以生存的家園。我們的家園被污濁的河流包圍了,樹木成片倒下,鳥獸也被捕殺……這些事情其實(shí)就發(fā)生在我們周圍,是的,就在我們身邊!人類創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富,物質(zhì)生活也因此得到了驚人的改善,可我不禁要問:
這就是人類千百年來(lái)夸父般追逐的那個(gè)夢(mèng)想嗎?經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然重要,但環(huán)保更是關(guān)系國(guó)際民生子孫后代的大事啊!如果山窮水盡了,還會(huì)柳暗花明嗎?朋友們,聽到這里,大家應(yīng)該猛醒了:
“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海水化為雨水,重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入我們的政府行為,我國(guó)已經(jīng)頒布了十多部環(huán)境保護(hù)-法,200多項(xiàng)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)??h委、縣政府始終把調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),退耕還林,植樹造林,環(huán)境衛(wèi)生整治作為重中之重來(lái)抓,這無(wú)一不體現(xiàn)了甘洛縣人民保護(hù)大自然,改造大自然的雄心大略。作為一名基層公務(wù)員,我們更應(yīng)該踴躍加入“環(huán)?!钡男辛校瑒?dòng)員廣大的有志之士積極行動(dòng)起來(lái),為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
暢想綠色演講稿篇十一
尊敬的老師:
大家好!
除夕的那天晚上,所有的中國(guó)人可能都在期待同一件事。那一刻,是我們所有華人共同辭舊迎新的時(shí)刻,新年的倒計(jì)時(shí)我們共同守望著,當(dāng)時(shí)鐘的指針指到12點(diǎn)整時(shí),新年的鐘聲敲響了,20xx年被劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),迎接我的又是一個(gè)嶄新的一年。
回首過去的一年,我有過快樂,也有過悲傷,有過很多很多的難忘。我為我學(xué)到了很多很多而高興,我也為我未能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵而感到遺憾,不過這些懺悔已經(jīng)沒有用了,這些已經(jīng)成了歷史的腳印。
20xx年,一個(gè)新的一年,我已經(jīng)是一名初一下學(xué)期的學(xué)生,這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō),充滿著無(wú)限的希望,我可以在這一年里彌補(bǔ)過去一年的`遺憾,我可以學(xué)到更多更多的知識(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也可以在這一年里有所提高。
沒錯(cuò),20xx年目前還是一個(gè)未知的一年,這一年是否能變的輝煌還需要靠我們自己,俗話說(shuō)“一分耕耘,一分收獲”,只有付出了才會(huì)有所回報(bào),這一年未來(lái)的路還得靠我們自己來(lái)走。
告別20xx年,暢想20xx年,這個(gè)嶄新的一年,只要努力去創(chuàng)造,20xx年一定是輝煌的!
謝謝。
暢想綠色演講稿篇十二
“落紅不是無(wú)情物,化作污泥更護(hù)花”也許落紅在守望著春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)。正如我們的地球家園期盼著我們讓死寂的現(xiàn)在恢復(fù)生機(jī)。
鳥宿池邊樹
一顆顆威嚴(yán)的百年老樹頂著擎天的華蓋,昂首挺立。枝繁葉茂,從青翠的樹葉間,露出一朵朵花。可一眼望去,僅存的也只有這難以割舍的大樹了。為了點(diǎn)綴這美中不足的公園。我找來(lái)了一堆細(xì)土,手拿鐵鏟和一捆捆樹苗在空地上熱火朝天的干了起來(lái)。陽(yáng)光透過淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。我一手拿著鋤頭,將雜亂無(wú)章的土壤挖出了一個(gè)洞,再把幼苗埋入洞中。培上細(xì)土。輕輕地用腳將培土踩實(shí)。心中祈禱著:“可愛的苗兒,請(qǐng)你一定要茁壯成長(zhǎng)呀!”我將手輕輕往上提讓小樹根伸展。最后為它淋浴。它快活地在陽(yáng)光下扎根??粗绱松衿娴纳鼇辛⒃谶@兒,不禁興奮了起來(lái)。我仿佛看到了那個(gè)高大的樹影,正在為我遮陽(yáng)庇蔭。
黃毯悄然換綠毯
走近草坪,仿佛看見一層柔軟的綠毯,小草調(diào)皮地鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱,想大地撒嬌。我隱隱約約看見它們身上那無(wú)形的傷痕正在加深。可它們依然無(wú)怨無(wú)悔地受人們的踐踏。我沉思了一會(huì)兒:“這些嬌小的孩子,是想為大地媽媽承受痛苦,還是想為人類添綠呢?我想都有吧?!睘榱藴p輕小草的痛苦。我決定做一個(gè)小告示。拿來(lái)一張大大的硬紙板和木塊。將紙板和木塊用粗線纏繞在一起,晃了晃,確定穩(wěn)固后,拿來(lái)馬克筆,在上面寫上幾個(gè)粗大有力的大字:“我的身上貼滿了無(wú)形的創(chuàng)口貼,可我的心卻沒有良藥愿意來(lái)幫我,幫幫我吧,親愛的人類!”我將這個(gè)指示牌倚靠在樹蔭下,希望小草的良藥真的愿意幫助它。
春來(lái)江水綠如藍(lán)
想念那蔚然的湖水若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)翠綠的波浪,碧波蕩漾??墒牵缃駞s被一些不道德的行為而糟蹋的一塌糊涂。 我多么想為這重新添上一筆美麗的色彩,即使現(xiàn)在的我,并不能拯救它,但我愿勸告身邊的每一個(gè)人,還它一個(gè)美麗的容貌。
一個(gè)繁榮昌盛,生機(jī)勃勃,春意盎然的城市,需要靠每個(gè)人用自己的行動(dòng)去創(chuàng)造它。每一個(gè)善意的舉動(dòng),將會(huì)化作一個(gè)美麗的音符,編織成一句句歌詞,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。那扣人心弦的的綠色暢想曲,是我們的目標(biāo),是大家的目標(biāo)。
暢想綠色演講稿篇十三
同學(xué)們,當(dāng)你清晨讀書時(shí),是否懷念過:“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適?在朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,是否品悟過“綠樹村邊合,青山郭外斜”的意境?樹木蔥蘢,鳥語(yǔ)花香,蝶翻紛雙飛,伴隨著瑯瑯讀書聲,那是一番怎樣的情趣。
古人們?yōu)榇艘髟?shī)作對(duì),然而我們現(xiàn)在卻無(wú)法再看見這美麗的景色。青翠的樹林被高高的水泥森林所代替,“秋水共長(zhǎng)天一色”碧波與天穹再也沒有以前的清澈澄明。這一切,都是因?yàn)槿祟愃斐傻奈廴荆廴玖谁h(huán)境,也污染了人類賴以生存的家園。
其實(shí),這樣的“20xx”或許已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
因?yàn)椴蛔⒅丨h(huán)境保護(hù),因?yàn)檫^度的開采與濫砍亂伐,曾經(jīng)輝煌的古巴比倫王國(guó)掩沒在漫天的風(fēng)沙之中,一如我國(guó)邊疆的樓蘭。這主是人類所造成的后果。現(xiàn)在人類已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境的不容樂觀,并且積極地去改變我們的地球,墨西哥推出人力環(huán)保出租車,以減少機(jī)動(dòng)車帶來(lái)的空氣污染,美國(guó)華盛頓州開始普及“綠色房屋”,各家各戶用樹木與花卉打造出了發(fā)球自己的空間,英國(guó)在巴黎街頭做出了一個(gè)高30英尺,寬5英尺的巨大“*”,以告誡人民要防止大氣污染。我國(guó)從去年月開始“限塑令”,減少塑料袋的焚燒與掩埋對(duì)環(huán)境造成的影響,世界各國(guó)都努力地去改善我們的地球,讓動(dòng)植物和相處,孔子曰:“人法地,地法天,天法道,道法自然“古代的圣賢之人都強(qiáng)調(diào)要人與自然和諧共存,而我們也正在為美好的未來(lái)而奮斗著。
現(xiàn)在的我們,只是普普通通的中學(xué)生,但是,我們也一樣要為身邊的環(huán)境做出奉獻(xiàn),教育部提出了“綠色校園”這一設(shè)想,要中小學(xué)?!碍h(huán)境美”、“語(yǔ)言美”為內(nèi)容,把環(huán)境教育到課堂之中,讓學(xué)位們領(lǐng)會(huì)到環(huán)保的重要,各中小學(xué)現(xiàn)已積極開展創(chuàng)建“綠色校園”的活動(dòng),我們作為辛豐中學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,愛護(hù)花草,珍惜身邊的綠色,讓我們的校園變成綠的海洋,讓我們與綠色一起,為明天而努力,“與樹為友,與書為友”在我們初中三年的時(shí)光中,與這象征希望的綠,一起迎接升起的朝陽(yáng)。
暢想綠色演講稿篇十四
大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一,我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
暢想綠色演講稿篇十五
尊敬的老師:
大家好!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,新的一年又一次如約而至,我們的生命又一次迎來(lái)了??康母蹫?。在過去的三百六十五個(gè)日子里,我們太過忙碌,以至于錯(cuò)過了生活的風(fēng)景;現(xiàn)在,是時(shí)候了,愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵,辭掉那些過往的歡笑淚水,辭掉那些過往的愛恨哀愁,愿我們一起放空自我的心靈,然后將心靈填滿未來(lái)的夢(mèng)想。
成績(jī)屬于過去,夢(mèng)想屬于未來(lái)。新的形勢(shì)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)w師生振奮精神,以高昂的干勁,踏實(shí)的作風(fēng)、嶄新的'思路去做好每一項(xiàng)工作。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實(shí)地,到干凈整潔操場(chǎng)上的永不認(rèn)輸;從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè),到感恩勵(lì)志學(xué)子們的奮勇爭(zhēng)先。
20xx,用我們的踏實(shí)作引,引出蒸蒸日上新氣象;用我們的勤奮作曲,譜寫和和美美新篇章;讓我們攜手,共創(chuàng)輝煌。
“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江?!?。同學(xué)們,學(xué)期已接近尾聲,各科學(xué)習(xí)已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。我們要明確目標(biāo)、端正態(tài)度、關(guān)注細(xì)節(jié)、注意方法、貴在堅(jiān)持、努力拼搏。求學(xué)路雖漫漫而修遠(yuǎn),但只要我們懷抱一顆求索之心,最后定能無(wú)悔青春,圓夢(mèng)淮外。最后,面向我們的夢(mèng)想,奔跑吧,同學(xué)們;奔跑吧,淮外;奔跑吧,20xx!
謝謝。
暢想綠色演講稿篇十六
敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是《綠色環(huán)保,低碳生活》隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”。
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來(lái)的方便的同時(shí),洪水泛濫、山體滑坡、水土流失、大氣污染、水資源缺乏、全球變暖等,給了人們當(dāng)頭一擊?!碍h(huán)境保護(hù)”,成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出,全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。
哥本哈根峰會(huì)議在一夜之間讓“低碳”的概念廣為人知。近年來(lái),隨著地球氣候的變暖,“低碳”越來(lái)越被人們所重視。從“地球熄燈一小時(shí)"活動(dòng),到20xx。上海世博會(huì)各大場(chǎng)館設(shè)計(jì)中無(wú)所不在的環(huán)保理念,“低碳"注定要成為人們的主流生活方式。
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