科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了諸多便利,我們要善于利用科技資源。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來(lái)更多機(jī)會(huì)。
慶六一活動(dòng)主持詞篇一
幼男:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔阿姨!
幼女:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:首先感謝家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng),我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)。
男:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。
師:我們即將迎來(lái)全世界小朋友的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”
男:今天,是我們最快樂的一天!
女:今天,是屬于我們自己的日子。
合:節(jié)日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望,
女:也是爸爸媽媽的期望。
師:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!
男:為了歡慶六一,我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
女:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們是用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
下面我宣布xx戶鎮(zhèn)中心幼兒園迎六一“追逐夢(mèng)想 童心綻放 ”匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
首先介紹一下今天來(lái)和我們一起歡度節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓:他們是
讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
接下來(lái)讓我們有請(qǐng)鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日賀詞!大家掌聲歡迎!
2、師:鳥叔的一曲騎馬舞可謂紅遍了大江南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,收到了眾多孩子的喜愛。接下來(lái)讓我們共同欣賞由大一班下朋友帶來(lái)的騎馬舞《江南style》掌聲有請(qǐng)。
4、男:今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵,將要綻放出最美麗的顏色,你們像一只小鳥,自由的在天空中翱翔,你們更像一棵棵小樹苗,在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的舞蹈《最走紅》。掌聲歡迎!
5、女:童年是一個(gè)夢(mèng),童年是一首詩(shī),童年載滿了詩(shī)情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,下面請(qǐng)可愛的中一班小朋友上臺(tái),為我們帶來(lái)精彩表演!
6、師:前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯(cuò),大家掌聲鼓勵(lì)一下,小小兒童沒煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,小個(gè)年年在長(zhǎng)高。男兒當(dāng)自強(qiáng),健康更強(qiáng)壯。下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來(lái)的快板《六一到》,掌聲歡迎!
7、女:每個(gè)孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星,每個(gè)孩子都是父母手心里的寶貝,他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的老師和孩子帶來(lái)的運(yùn)動(dòng)操表演。
9、師:這里有好聽的歌曲,也有美妙的舞姿,更有你想不到得節(jié)目,今天我們有個(gè)特別的節(jié)目要獻(xiàn)給大家----是什么呢?小朋友們,擦亮您的雙眼,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)大一班的帥哥美女為大家?guī)?lái)《模特秀表演》,掌聲歡迎!
10、女:馬上就要告別春暖花開的五月,我們又要迎來(lái)激情四溢的六月,六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),六月的鮮花絢麗多彩,六月的陽(yáng)光絢爛奪目。下面請(qǐng)欣賞由中一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《洗澡歌》。掌聲歡迎!
11、男:快樂和甜蜜與我們相伴,今天是我們大家快樂的節(jié)日,今天的我們是快樂的,請(qǐng)欣賞中二班的快板《快樂六一》。
12、師:我們xx幼兒園不僅以教育當(dāng)先,更加注重對(duì)孩子們興趣愛好的培養(yǎng),我們開設(shè)了英語(yǔ)、舞蹈、口才、電子琴等各種特長(zhǎng)班,讓每一個(gè)孩子在這里學(xué)到的更多,現(xiàn)在,我們英語(yǔ)特長(zhǎng)班的小朋友不但能夠熟練說出24個(gè)英文字母并且會(huì)說簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)了,下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家?guī)?lái)的口語(yǔ)串燒。
14、女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),下面就請(qǐng)欣賞大二班小朋友的兒歌朗誦。
15、男:看完了小朋友的精彩表演,家長(zhǎng)也想上臺(tái)表演了!有請(qǐng)中一班帶來(lái)的親子節(jié)目
16、女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出中二班可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。
19、師:再次為小班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,我們幼兒園在開設(shè)了普通科目的基礎(chǔ)上,同時(shí)還開設(shè)了特長(zhǎng)班,讓孩子們能夠在這里學(xué)到更多更有用的東西,培養(yǎng)更多的興趣愛好,為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái)。讓家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手中。今天口才班的孩子也為我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,掌聲請(qǐng)上他們。
21、師:今天看到孩子們精彩的表現(xiàn),相信老師和家長(zhǎng)都看到了孩子的成長(zhǎng),這些都離不開你們的付出,我希望小朋友們都能努力讀書,將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)老師和親人。沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。最后下面請(qǐng)欣賞大一班全體帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》大家掌聲歡迎!
快樂的時(shí)光總是很短暫,本次六一活動(dòng)即將接近尾聲,讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎。(領(lǐng)導(dǎo)演員上場(chǎng)合影)
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們
男:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
女:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
師:相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
男:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,最后再次祝所有的小朋友們節(jié)日愉快!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
慶六一活動(dòng)主持詞篇二
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天。
男:這是多么歡樂的一天啊!因?yàn)榻袢帐侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日歡樂!
女:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
今日xxx幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自我的才華,慶祝自我的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出此刻開始:
1、首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》
4、六一到,真熱鬧,森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自我的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管,我們只是一棵幼苗,
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;
盡管我們只是一顆小星星,
但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
在這完美的節(jié)日中,讓我們滿懷深情說一聲:
多謝你們,爸爸媽媽!多謝你們,親愛的教師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》
7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的`活力四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》
9、英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車》。
12、下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》
13、在這陽(yáng)光燦爛、活力洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
今日,我們的六一聯(lián)歡會(huì)到那里就要和大家說再見了!
最終,期望大家共同度過一個(gè)完美歡樂的六一兒童節(jié)!
慶六一活動(dòng)主持詞篇三
女1:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂的波浪;
男2:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
女2:六月是童年的沃土,六月是童年的太陽(yáng);
合:六月是我們大家的節(jié)日,讓我們?yōu)樗鎏砉獠?
男1:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們代表所有少年兒童,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!
女1:讓我們用歌聲唱出心中的敬意,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想,我們將用智慧與熱情播撒希望的種子,我們將用與彩虹編織憧憬的花籃。
合:我們將用心中的彩筆描繪出校園美好的藍(lán)圖。xx小學(xué)六一聯(lián)歡會(huì)正式開始。
男1:六月是歡樂的海洋,讓我們一起歡跳。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的舞蹈——《喜刷刷》,表演者:蔡欣怡、陳佳慧等。
女2:童年時(shí)快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的歌曲《童年》,表演者:佟博、宋平悅。
男2:今天,我們歡聚一堂共慶六一。在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,歌聲已不足以表達(dá)我的心情。讓我們共同欣賞二年級(jí)的舞蹈《金孔雀》。表?yè)P(yáng)者:襲愛靜、杜冰潔等。
女1:是個(gè)魔術(shù)師,這個(gè)地球人都知道。我們學(xué)校也出了小小的魔術(shù)師。讓我們?nèi)タ纯此膮柡Π?請(qǐng)欣賞四年級(jí)的王伊洋表演的魔術(shù)。
男1:毛主席是我們心中的太陽(yáng),共產(chǎn)黨哺育我們成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的'合唱。
女2:你們聽過山谷的回音嗎?那好聽極了。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的歌曲《山谷回音真好聽》。表演者襲俊杰、杜鑫愛等。
慶六一活動(dòng)主持詞篇四
b:老師們、同學(xué)們
合:下午好!
a:六月,是童年的搖籃,六月里,陽(yáng)光明媚、鮮花爭(zhēng)妍。
b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月里,我們歡歌笑語(yǔ)、喜氣洋洋。
合:xx一小《親情呵護(hù)愛心牽手》慶“六一”暨慰問活動(dòng)現(xiàn)在開始。
b:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。
b:請(qǐng)坐下
b:下面我們榮幸的給大家介紹今天光臨活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
xxxxxxxxxxxxx
今天,光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的還有xx區(qū)婦兒工委成員單位的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的區(qū)級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)。
a:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表為他們敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
b:一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾代表我們深深地感謝,也代表我們深深地敬意,我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在今后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)、更加團(tuán)結(jié)!
a:下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程:
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)楊建明同志為我們致辭。
b:感謝區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的致辭
下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)市人大黨組書記、副主任張法祥同志講話。
a:非常感謝張書記熱情洋溢的講話
下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:慰問活動(dòng)
首先請(qǐng)德陽(yáng)市人大黨組書記、副主任張法祥同志向xx一小贈(zèng)送慰問金。
b:掌聲感謝!
請(qǐng)區(qū)委書記、區(qū)長(zhǎng)楊建明向xx一小贈(zèng)送慰問金。
a:掌聲感謝!
下面請(qǐng)區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)徐蓉為兒童友好家園贈(zèng)送慰問金。
b:掌聲感謝!
請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府為xx一小捐贈(zèng)慰問金和慰問品。
a:下面由學(xué)生代表發(fā)言
b:下面有請(qǐng)xx一小校長(zhǎng)楊家余致答謝辭。
a:非常感謝市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和支持,由于市上領(lǐng)導(dǎo)還要去別的學(xué)校慰問,我提議:請(qǐng)全體起立。讓我們用最熱烈的掌聲歡送市級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:表彰優(yōu)秀小公民。
有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、區(qū)婦兒工委副主任彭志剛同志宣讀表彰決定
a:有請(qǐng)優(yōu)秀小公民上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)
他們分別是:xx一?。虹娂褲?、劉佳欣、王瑩、張程程
xx二?。焊肚?、尹琳
德新小學(xué):蒲云光、陳沁、唐小林、田茜、蒲云龍、周星宇
b:有請(qǐng)xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),我們的頒獎(jiǎng)嘉賓有:
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慶六一活動(dòng)主持詞篇五
(開始前音樂:夢(mèng)想的舞臺(tái))
一、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入席就坐。
宋:同學(xué)們,今天我們的學(xué)校迎來(lái)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,他們來(lái)到了我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)!有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)就坐!
(迎賓曲1)
二、升國(guó)旗儀式。
宋:全體起立,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。(禮畢)
三、文藝展演
(主持人出場(chǎng)音樂2,主持人歡快地跳舞入場(chǎng))
宋:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)朋友。
廖:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
宋:今天是個(gè)好日子,你看,花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳。連小草都在歡樂地歌唱。
廖:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛。宋:在這特殊的日子里,我們的心中一定充滿感激。
廖:是的,在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,敬愛的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,親愛的叔叔阿姨,謝謝你們,親愛的老師同學(xué)。我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽(yáng)。宋:今天,赤水市第三小學(xué)帶著節(jié)日的問候搭建了歡慶節(jié)日的舞臺(tái),讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對(duì)節(jié)日的熱情。
廖:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。
宋:今天我們歡聚一堂!共同度過美好的時(shí)光!
合:赤水市第三小學(xué)慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
(宣布開始后音樂3,放飛氣球)
(校長(zhǎng)致歡迎詞)
(領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂4)
宋:接下來(lái),我們有請(qǐng)趙校長(zhǎng)致歡迎詞。掌聲歡迎。
(介紹領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)講話)
廖:宋老師,此刻我的心情特別激動(dòng)。您看,今天我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不僅有老師同學(xué),還有家長(zhǎng),更讓我興奮的是,還有許多叔叔阿姨,他們從百忙中蒞臨三小,給予我們陽(yáng)光般的溫暖,給予我們關(guān)愛。他們是.......
宋:(介紹領(lǐng)導(dǎo))老師們、同學(xué)們,我們以熱烈的掌聲歡迎他們,并對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。
宋:接下來(lái),我們有請(qǐng)()給我們講話。
(領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂4)
宋:再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的關(guān)愛,是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們一定不負(fù)期望,將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!謝謝你們!(行禮)
《夢(mèng)想》
宋:佳文,你有自己的夢(mèng)想嗎?
廖:當(dāng)然有,我的夢(mèng)想就是......
宋:多么美好的夢(mèng)想,但是光有夢(mèng)想還不行。
廖:我知道,我們一定要放飛自己的夢(mèng)想,去努力,去拼搏!
宋:說的不錯(cuò),要放飛自己的夢(mèng)想,去努力,去拼搏,我想今天二年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)舞蹈《夢(mèng)想》,一定會(huì)給你新的啟發(fā)。
廖:那還等什么,有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友們,大家掌聲歡迎。
《我為你加油》
宋:佳文,怎么樣?有啟發(fā)嗎?
廖:有,這個(gè)舞蹈太美了,讓我更堅(jiān)定了我的努力方向,為著夢(mèng)想努力,加油!宋:好的,我為你加油!同時(shí)也為你們加油!接下來(lái),有請(qǐng)六(1)班同學(xué)們給大家?guī)?lái)舞蹈《我為你加油》。歡迎他們!
《兔氣揚(yáng)眉》
廖:宋老師,我此刻心情十分激動(dòng)。
宋:怎么了?
廖:因?yàn)閯偛胚@個(gè)舞蹈突然給了我啟發(fā):失敗并不可怕,只要我們堅(jiān)定信心,戰(zhàn)勝自己,我們一定能成功!
宋:說得真好,真希望你按你說的這樣去做,我相信成功是屬于你的。接下來(lái),我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目吧,下面有請(qǐng)四(1)班的同學(xué)們給大家?guī)?lái)舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》,掌聲歡迎。
捐贈(zèng)儀式(臺(tái)下主持)
宋:佳文,今天的節(jié)目怎么樣?
廖:豐富多彩,同學(xué)們熱情高漲。我想除了本身就是我們的節(jié)日外,在場(chǎng)的所有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛都給了我們信心和力量。
宋:說得沒錯(cuò),愛讓我們感到溫暖,愛讓我們擁有了巨大的精神動(dòng)力,同學(xué)們,
(這位是文華辦原公社已退休的老書記,——葉有成爺爺,他已經(jīng)88高齡了……葉有成爺爺曾把青春和熱情獻(xiàn)給了偉大的事業(yè),退休后,依然不忘關(guān)心社會(huì),關(guān)心下一代,葉有成爺爺為了讓那些家庭貧困的孩子同樣擁有快樂的校園生活,在團(tuán)市委的組織下,捐款建立了“葉有成助學(xué)基金”,今天,這份愛心捐款將走進(jìn)我們的校園,包括赤水市第三小學(xué)、嚴(yán)家小學(xué)、合田小學(xué)以及第二中學(xué)共計(jì)30名學(xué)子將受到首批接受“葉有成助學(xué)基金”的資助。是葉有成爺爺,是團(tuán)市委溫暖了這里的每一個(gè)心靈,清潤(rùn)每一塊心田,感謝葉有成爺爺,感謝市團(tuán)委,感謝你們!接下來(lái),我們請(qǐng)受資助的同學(xué)到主席臺(tái)。
宋:我們也有請(qǐng)(),()......為學(xué)生發(fā)放助學(xué)金!
(捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)感恩的心5)
宋:老師們同學(xué)們,授人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。從今天的捐贈(zèng)活動(dòng)中,我們看到了團(tuán)市委及社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛心、關(guān)心和責(zé)任心,我們相信,今天接受捐贈(zèng)的同學(xué)們一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,自立自強(qiáng),以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)社會(huì)!
宋:再次感謝葉有成爺爺,感謝團(tuán)市委。
宋:同學(xué)們,其實(shí)關(guān)愛我們的還有很多很多人,你看,今天,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上唱歌跳舞,多么快樂,在此,我們也要感謝赤水市建安公司不辭辛勞給我們免費(fèi)搭建了歡慶節(jié)日的舞臺(tái),謝謝你們!你們辛苦了!
《一雙小小手》
宋:好的,精彩繼續(xù),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由一(2)班帶來(lái)的舞蹈《一雙小手》,大家掌聲歡迎!
《姥姥門前看大戲》
廖:一雙小小手,一群可愛的小朋友。老師,一(2)班的同學(xué)真可愛。
宋:那是,不過,一(1)班的小朋友也不差,今天,她們也給大家?guī)?lái)了一個(gè)有滋有味的舞蹈:《姥姥門前看大戲》,我們一起來(lái)欣賞吧。
《流動(dòng)娃》
宋:佳文,你知道什么是流動(dòng)娃嗎?
廖:不知道。
宋:那我告訴你吧,很多無(wú)業(yè)家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,所以不得不外出打工,與此同時(shí),他們的孩子也隨父母各地奔波,走到哪,就在哪上學(xué),居無(wú)定所,學(xué)無(wú)定所,這樣的兒童就稱為流動(dòng)娃。
宋:是的,接下來(lái)這個(gè)舞蹈,就充分展現(xiàn)了當(dāng)前流動(dòng)娃的現(xiàn)狀,我們有請(qǐng)二(2)班的小朋友們給大家?guī)?lái)舞蹈《流動(dòng)娃》。
黨員結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)、互動(dòng)活動(dòng)
宋:佳文,你知道嗎?中國(guó)目前有許多流動(dòng)娃,但還有一個(gè)群體比流動(dòng)娃更多更特殊。
廖:是什么呢?(思考狀)
宋:是留守兒童,這個(gè)名字不生疏吧。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國(guó)農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬(wàn)人。
廖:天哪,這么多。
宋:這個(gè)數(shù)字確實(shí)驚人,他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞獲取家庭收入,而他們卻留在了家里,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體———留守兒童。
廖:老師,我知道了,在我們學(xué)校也有很多這樣的兒童,他們多由祖輩照顧,得不到父母的關(guān)心和呵護(hù)。
(留守兒童音樂6)
宋:是的,同學(xué)們,站在我身邊的這位同學(xué)叫胡良林。
(留守兒童胡良林介紹)
宋:他是六年級(jí)(1)班的學(xué)生,是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子,他很小的時(shí)候媽媽就離開了他,爺爺奶奶也過世了,家里就只有爸爸一個(gè)人支撐整個(gè)家,后來(lái),爸爸為了供養(yǎng)家庭,不得不外出打工,于是,本來(lái)就很冷清的家,就只剩下他一個(gè)人,每天,同學(xué)們放學(xué)回家都有熱騰騰的飯菜端上桌,而他還得自己一個(gè)人生火做飯;每天晚上,當(dāng)同學(xué)們?cè)诔錆M溫馨的家中和爸爸媽媽道晚安時(shí),他卻一個(gè)人孤獨(dú)的面對(duì)漫長(zhǎng)而讓人害怕的黑夜;早上,很多同學(xué)們都是懶懶地躲在被窩里等著爸爸媽媽或者爺爺奶奶叫醒吃早餐,而他卻一個(gè)人總是天還沒亮就起來(lái)自己弄吃的,也許是一碗白米飯,也許是空著肚子來(lái)到學(xué)校......有一天考語(yǔ)文試,同學(xué)們都精神抖擻的在試卷上不停的寫著,而他,居然趴在桌子上睡著了,當(dāng)時(shí)他的語(yǔ)文老師非常生氣,拍了他幾下,才把他叫醒,老師問他,為什么睡著了?他不說話,只是流著眼淚,下課了,老師在評(píng)卷時(shí)發(fā)現(xiàn)他的作文中這樣寫道:賣火柴的小姐姐,我和你一樣,是一個(gè)沒人疼沒人愛的孩子,沒有人懂我……讀到這里,老師的眼睛濕潤(rùn)了,她沒想到一個(gè)十二歲的孩子居然要面對(duì)如此的困難,盡管如此,他依然堅(jiān)持上學(xué),不遲到,不曠課,認(rèn)真完成每天的作業(yè),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,盡管沒有父母的關(guān)愛和督促,他都自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),還自己照顧自己的生活起居,同學(xué)們,你們說他是不是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的好孩子?那么,讓我們用掌聲告訴他——你是最棒的!
宋:其實(shí)像胡良林一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子在我們學(xué)校還有很多很多,但是值得欣慰的是,如今,社會(huì)對(duì)留守兒童特別關(guān)愛,很多人都紛紛獻(xiàn)出自己的愛心,去幫助他們,今天,我們學(xué)校的幾位老師,也是黨員同志、積極分子,也將用行動(dòng)表示對(duì)他們的關(guān)愛。
宋:接下來(lái),請(qǐng)幫扶結(jié)對(duì)的老師和同學(xué)到主席臺(tái),大家歡迎!
(幫扶儀式音樂7)
宋:同學(xué)們,你們看,其實(shí)你們并不孤單,在你們的身邊有許多關(guān)心你們的人,所以我們應(yīng)該積極面對(duì)生活,努力學(xué)習(xí),回報(bào)他們,可以嗎?好,我相信你們一定能做到的.
(請(qǐng)老師和同學(xué)到臺(tái)下就坐)
《海、我的夢(mèng)》
廖:老師,我太感動(dòng)了,胡良林是我們班的同學(xué),我想,今后我們也會(huì)像老師一樣去關(guān)心他,愛護(hù)他,讓他感受到同學(xué)們的愛。
宋:嗯,我相信我們學(xué)校的同學(xué)也一定會(huì)更多的給予他們愛,讓快樂與健康伴他成長(zhǎng)!
廖:接下來(lái),繼續(xù)我們快樂輕松的文藝表演,請(qǐng)大家欣賞由一(3)班帶來(lái)的舞蹈《海、我的夢(mèng)》。
《雷鋒在我心中》
廖:宋老師,看到這么多關(guān)心我們的人,我情不自禁的想起一位叔叔。他的名字響徹大江南北,他曾經(jīng)說過一句話:人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的'。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
宋:恩,我知道他是誰(shuí),同學(xué)們你們知道嗎?那讓我們大聲的喊出他的名字:廖:雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神將永遠(yuǎn)在我們心中,請(qǐng)欣賞四年級(jí)經(jīng)典誦《雷鋒在我心中》。
獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》
廖:(唱著跑出“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘......”
宋:誒等等等等,今天好像沒有你的獨(dú)唱表演啊。你還是下來(lái),聽人家二(3)班的小朋友唱吧。
廖:(垂頭喪氣)唉,好吧。
《阿拉伯之夜》
宋:(喊著節(jié)拍跳出)
廖:(不解地注視,皺眉)老師,這是演的哪一出啊?
宋:孤陋寡聞,這叫做阿拉伯舞,哈哈,你不知道吧?
廖:阿拉伯舞?怎么和我了解的不一樣呢?
宋:不一樣嗎?那就請(qǐng)六(2)班的姑娘們來(lái)一段吧?歡迎她們!
廖:歡迎!
(感恩父母音樂8)
宋:同學(xué)們,站在我身邊的這位是三(2)班張俊杰的媽媽,她是一位偉大的母
慶六一活動(dòng)主持詞篇六
教師:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。親愛的小朋友們。
男孩、女孩:親愛的大朋友們:
合:你們好!實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
女孩:我對(duì)奶奶說,六一是甜甜的水果糖。
女孩:我對(duì)爸爸媽媽說,六一是香香的大蛋糕。
女孩:我對(duì)老師說,六一是五顏六色的水彩筆。
教師:是呀!六一是你們的生日,是全世界小朋友們共有的節(jié)日。我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園的全體教師祝你們節(jié)日快樂!健康成長(zhǎng)!
教師:今天來(lái)向你們祝福的還有男孩:還有我們可愛的校長(zhǎng)媽媽和尊敬的家長(zhǎng)代表。
女孩:下面我們用熱烈掌聲歡迎校長(zhǎng)媽媽帶給我們的祝福。
教師:再次用熱烈的掌聲感謝校長(zhǎng)媽媽的祝福。
教師:下面有請(qǐng)尊敬的家長(zhǎng)代表(xx 的媽媽送上她的祝福)
教師:再次用熱烈的掌聲感謝爸爸、媽媽對(duì)你們的祝福。
女孩:“六一”的歌聲最動(dòng)聽,
男孩:“六一”的舞姿最美麗,
女孩:“六一”的花兒最鮮艷,
男孩:“六一”的我們最幸福!
女:就讓我們用歌聲,
男:就讓我們用舞姿,
合:來(lái)歡度六一兒童節(jié)。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈興趣小組全體小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》。
男:舞蹈興趣小組的小朋友們表演的可真精彩。
女:你知道嗎?我們的老師個(gè)個(gè)都是多才多藝的。
男:是的,他們會(huì)唱歌、會(huì)畫畫、會(huì)跳舞、會(huì)彈琴,我覺得她們什么都會(huì)。
女:下面就請(qǐng)欣賞由我們老師表演的配樂詩(shī)朗誦《放飛愛的夢(mèng)》。
男:小班的小弟弟、小妹妹是全園最可愛的了,你們看,他們?cè)谧鍪裁?,是要洗澡嗎?/p>
女:請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《我愛洗澡》和《拍手歌》。
男:快給小班的小朋友鼓掌吧!
女:下面請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的武術(shù)操和印度舞女:幼兒園是我們的第二個(gè)家,在這里有快樂、有幸福,請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的詩(shī)朗誦《讓愛駐我家》。
女:小朋友最喜歡講故事、讀詩(shī)歌了,因?yàn)槟抢镉忻烂畹耐?、有小朋友的?mèng)想。請(qǐng)欣賞故事興趣小組表演的故事、詩(shī)歌、散文聯(lián)頌《我們的節(jié)日》。
男:我們是中華的子孫,我們要做一個(gè)自強(qiáng)向上的中國(guó)人。瞧,大一班小朋友給大家表演的《精忠報(bào)國(guó)》。
男:請(qǐng)聽大二班小朋友表演的歌曲聯(lián)唱《歡慶六一》。
女:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,請(qǐng)欣賞大三班精彩的表演《說唱臉譜》。
女:請(qǐng)欣賞英語(yǔ)興趣小組為大家?guī)?lái)的英文歌曲《a b c》。
男:大四班小朋友個(gè)個(gè)像軍人一樣。請(qǐng)欣賞他們表演的《稍息、立正、站好》。
女:請(qǐng)欣賞大五班小朋友給大家?guī)?lái)的韻律操《山里的娃娃》。
女:我們幼兒園有一群漂亮的模特。瞧,大六班的模特隊(duì)開始表演了。
男:在我們生活中有很多殘疾兒童,他們有的不會(huì)說話、有的不會(huì)走路,讓我們?yōu)樗麄兎瞰I(xiàn)一點(diǎn)愛心吧。請(qǐng)欣賞大七班小朋友用手語(yǔ)表演的《愛的奉獻(xiàn)》。
男:我們是龍的傳人,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們的心中,請(qǐng)欣賞大八班小朋友的扇子舞《我的中國(guó)心》。
慶六一活動(dòng)主持詞篇七
開場(chǎng):
男1:六一的鮮花絢麗多彩。
女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女2:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。
合:祝大家節(jié)日快樂!
男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂
女1:聽,陣陣樂曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆
男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜
女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男1:瑞安市解放路小學(xué)20xx年"慶六一"文藝匯演
合:現(xiàn)在開始
女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎???為我們致六一賀詞。
串詞:
1、舞蹈《中國(guó)娃》
男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。
男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開了序幕。
女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。
2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽;六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班????等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。
3、三句半《慶六一》
男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女2:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。
男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,
女2:請(qǐng)欣賞由????等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。
4、獨(dú)舞《云山娃》
女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的???同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》
5、音樂童話劇——新《龜兔賽跑》
男1:同學(xué)們,你們聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子
6、二重唱《我愛我老師的目光》
男2:今天,是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也為我們開心
女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛您
男2:接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班???同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛我老師的目光》。
7、相聲《我是110》
男1:有請(qǐng)三1班???同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。
8、古詩(shī)文歌曲表演
女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演
9、跆拳道表演
男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,
女2:接下來(lái),請(qǐng)欣賞三(2)班???同學(xué)的跆拳道表演。
10、小品《上課了》
男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑
女1:有請(qǐng)六2班????同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。
11、舞蹈《super star》
男2:瞧,一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班 ????等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《super star》。
12、獨(dú)舞《波斯貓》
女2:接下來(lái)有請(qǐng)一1班???同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。
13、四人相聲《其父其子》
男1:六2班的???同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>
喲,星光大道的兩位名主持人來(lái)了,我該下場(chǎng)了!
14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》
女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班???等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。
15、二重唱《快樂的節(jié)日》
女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞四2班???的二重唱《快樂的節(jié)日》。
16、舞蹈《幸福像花兒一樣》
男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:????
17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》
18、歌表演《大樹媽媽》、《小魚簍》
19、拉丁舞
男2:接下來(lái)有請(qǐng)六1班的???同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!
20、海寶舞
女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮?lái)欣賞可愛的海寶舞,表演者:三1班????
21、相聲《一吐為快》
男1:接下來(lái)有請(qǐng)五2班的????為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》
22、群舞《瘋狂爵士》
女1:瞧,一3班的????同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》
23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》
男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱
結(jié)束:
男1:今天,我們是學(xué)校的主人
女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁
男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌
女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們
合:節(jié)日快樂! 再見!
慶六一活動(dòng)主持詞篇八
讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!下面是unjs小編整理的六一活動(dòng)主持詞,歡迎大家閱讀!希望對(duì)大家有所幫助!
開場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂!
女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學(xué)校xxx年 “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!
女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
合:xx中心學(xué)校xxx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師:丘安元。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團(tuán)結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀!下面請(qǐng)欣賞有六(2)班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師:藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個(gè)人都有童年,每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請(qǐng)大家欣賞由六(1)班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師:池仕金。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師:劉春香。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師:劉隆發(fā)。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了,他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師:羅金玉。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》,指導(dǎo)老師:藍(lán)瑋祥。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語(yǔ),經(jīng)過反省,重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃U?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師:劉隆發(fā)。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請(qǐng)欣賞六(2)班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師:池仕金。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師:劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(二)班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,指導(dǎo)老師:藍(lán)瑋祥。
請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請(qǐng)欣賞六年級(jí)(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:池仕金。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到,請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:謝春林。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰(shuí)說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚(yáng),下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:鄭天秀。
結(jié)束語(yǔ):
男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實(shí),六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;
女:明天,我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
男:請(qǐng)老師放心!女:請(qǐng)父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!xx中心學(xué)校xxx “紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、小朋友們,
合:你們好!
a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
a:連小草都在歡樂地歌唱,
b:輕輕地,摒住呼吸,
a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
a:今天,是個(gè)好日子,
b:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
a:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)! 同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
a: 童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b: 從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的'厚愛,都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
a: 六月, 我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
a:請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
a: "六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,能滋潤(rùn)焦渴,讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天。讓我們一起來(lái)玩吧!接下來(lái)為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>
b:古人說,熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟,我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張?jiān)气P、寧文月。
a:太陽(yáng)很奇妙,伸開手你就能感覺到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),就像有時(shí)候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會(huì)隨著陽(yáng)光的移動(dòng)而變化,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來(lái)的《少年與葵花 》。
b:鴨媽媽帶著一群小鴨子來(lái)了,咦?怎么有只小鴨子不一樣啊?請(qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)?lái)的《數(shù)鴨子》,掌聲歡迎。
a:葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,其聲色獨(dú)特優(yōu)美,深受大家的喜愛。請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《搖籃曲》。
a:同學(xué)們,六一是我們的節(jié)日,我們?cè)趹c祝的同時(shí)不能忘了我們的任務(wù),那就是讀書,讀書的生活應(yīng)該怎樣度過呢?我們來(lái)看看下面這個(gè)小品《壞學(xué)生》演出單位:五年二班李紅洋等。
a:請(qǐng)欣賞舞蹈《三十六計(jì)》演出單位:三年一班王天雨等
b:拉丁舞是國(guó)標(biāo)舞,通榆縣目前只有校外活動(dòng)中心開設(shè)了輔導(dǎo)班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
a:家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶。如煙似霧的鄉(xiāng)土,如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
b:童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,讓我們來(lái)看看這對(duì)好朋友是怎樣唱的 《一對(duì)好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。
a:臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土,黨和國(guó)家始終關(guān)注著海峽兩岸的局勢(shì)
b:作為一名小學(xué)生我們無(wú)法去理解這些國(guó)家大事,但對(duì)于海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請(qǐng)聽《海峽架到臺(tái)灣島》演出單位:四年一班李靜等。
b:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)摯的祝福!請(qǐng)欣賞歌曲《菊花臺(tái)》演出單位:三年二班張家興。
a:六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請(qǐng)欣賞歌曲《小螺號(hào)》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
b:你想變得健康嗎?那就動(dòng)起來(lái)吧!
[]
慶六一活動(dòng)主持詞篇九
引導(dǎo)語(yǔ):主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。今天,小編為大家整理了關(guān)于2016年六一活動(dòng)主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
主持1:尊敬的老師們! 主持2:親愛的同學(xué)們! 齊:大家節(jié)日好!
主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。 主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。 主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。 主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。 主持2:老師說,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。 主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持2:回首即將逝去的`學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt) 主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。 主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。 主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。 主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。 住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持1:美好的時(shí)光總是短暫的。 主持2:又到了該說再見的時(shí)刻
主持1:把我們最美好的祝福送給你們
一起說:希望大家每天都開開心心。goobye
慶六一活動(dòng)主持詞篇十
(放《快樂的節(jié)日》或《好日子》,全體學(xué)生起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓就席。)
(主持人:老師。)
一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開始,介紹來(lái)賓。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶祝活動(dòng)將在這隆重舉行。這次慶祝活動(dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書記xx書記,xx街xx書記,xx街xx書記,xx村xx書記,鎮(zhèn)教委航運(yùn)公司 和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。
二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái),表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
三、全體起立,出旗、升旗敬禮。
(禮畢,全體請(qǐng)坐下)
四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎
五、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂,入隊(duì)音樂)
六、校外輔導(dǎo)員(支部書記代表發(fā)言)
下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話
七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話
八、校長(zhǎng)致辭
最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話,大家歡迎
九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。
結(jié)尾:
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的.春天
丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)
丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
慶六一活動(dòng)主持詞篇十一
導(dǎo)語(yǔ):六一即將來(lái)到,以下是小編為您推薦的慶祝六一活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀!
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的`全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
慶六一活動(dòng)主持詞篇十二
1、王偉:今日的陽(yáng)光是多么的燦爛!
2、滿婷:今天的心情是如此的愉悅!
1、在經(jīng)過了一年的漫長(zhǎng)等待之后;
2、我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
1、看看湛藍(lán)的天空,
2、看看周圍的笑臉,
合:我們的生活是多么的幸福!
1、今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
2、今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
1、讓我們一起歌唱
2、讓我們一起舞蹈
合:一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽(yáng)!
合:樹搭棚小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),首先請(qǐng)欣賞四(2)班全體同學(xué)為我們演唱歌曲《少年少年祖國(guó)的春天》。
女2:你是電,你是光,你是唯一的神話···接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)熱情洋溢的舞蹈《superstar》。
男3:文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。請(qǐng)聽樹搭棚二年級(jí)保宇彥、王健等同學(xué)帶來(lái)的演講《文明美德伴我成長(zhǎng)》。
女4:媽媽是那么的美,淺淺的酒窩,白白的牙齒,給人陽(yáng)光,充滿朝氣,要讓我們的媽媽永遠(yuǎn)笑著··請(qǐng)欣賞《只要媽媽露笑臉》,由大水塘二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩?/p>
男5:《弟子規(guī)》這本書,是依據(jù)圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,請(qǐng)聽綠茵唐一年級(jí)小朋友的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》選段。
慶六一活動(dòng)主持詞篇十三
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿愛和祝福的節(jié)日:六一國(guó)際兒童節(jié)。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,你們將收獲所有人的祝福,祝小朋友們節(jié)日快樂!這不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。同時(shí)也希望孩子們能夠把你們的愛獻(xiàn)給深愛你的老師、爸爸和媽媽,學(xué)會(huì)感恩,讓愛的種子生根、發(fā)芽、開花,讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長(zhǎng),幸福快樂。
(一)升國(guó)旗奏國(guó)歌.:下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立
(二)大班團(tuán)體操:慶六一活動(dòng)的第一部分到此結(jié)束,我們將進(jìn)入到第二篇章,慶六一文藝匯演。孩子們,今天是你們的節(jié)日,放飛夢(mèng)想,盡情的綻放吧,我們會(huì)為你們的精彩童年而喝彩。
請(qǐng)欣賞大班集體舞:我相信
(三)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞:孩子們,今天是你們的節(jié)日,園長(zhǎng)媽媽有很多話要說給你們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致節(jié)日賀詞。
(五)幼兒代表講話(大一班:朱政源):看,朱政源小朋友已經(jīng)著急了,他告訴我,我們小朋友也長(zhǎng)大了,也懂事了,在六一兒童節(jié)之際,他也想代表所有小朋友把自己的心里話說給老師、小朋友和爸爸媽媽聽,我們掌聲歡迎!
(六)頒獎(jiǎng)——園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(先家長(zhǎng),后幼兒)
家長(zhǎng):二幼的發(fā)展離不開家長(zhǎng)的鼎力相助,孩子的成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的悉心教育。借助六一兒童節(jié),我們?cè)u(píng)選了一批精心育兒好家長(zhǎng)、熱心服務(wù)好家長(zhǎng)和文明示范好家長(zhǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
1.家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(大一、大二精心育兒家長(zhǎng)代表,大四、大五、大六熱心服務(wù)家長(zhǎng)代表,大七、大八文明示范好家長(zhǎng))
2.幼兒頒獎(jiǎng)(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八智慧寶寶)
他們只是我們眾多幼兒家長(zhǎng)中的代表,還有很多家長(zhǎng)同樣擔(dān)負(fù)著家園共育的教育責(zé)任,期待我們來(lái)年的合作更加愉快。
幼兒:孩子是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),在家園一致的教育下,文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出,請(qǐng)獲獎(jiǎng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
(七)為幼兒發(fā)禮物(每班一個(gè)幼兒)
請(qǐng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)取節(jié)日禮物!
3.每班兩個(gè)幼兒代表,領(lǐng)禮物
(八)節(jié)目匯演——主持人上場(chǎng)
一、幼兒1:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn)
幼兒2:我們感謝爸爸、媽媽、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)愛,請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《感謝你》
二、幼1:請(qǐng)欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
四、幼兒2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《爵士舞》
五、幼兒1:老師我來(lái)考考您!您知道北京精神是什么嗎?
教師2:這個(gè)難不倒我,八個(gè)字“愛國(guó)創(chuàng)新包容厚德”
六、幼兒1:小朋友們,你們?cè)敢庾霏h(huán)保小天使嗎?請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
七、幼兒1:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》
八、幼兒2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《wewillrockyou》
十、幼兒1:請(qǐng)欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂六一》
十二、幼兒1:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷風(fēng)雨才見彩虹
幼兒2:今天我們是一株小苗,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮明天我們會(huì)更加茁壯。
幼兒1:請(qǐng)欣賞大四班的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
十三、教師舞蹈《來(lái)自唐古拉的祝?!?/p>
舞蹈演員在場(chǎng)上,主持人上場(chǎng)
師1:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是童年的太陽(yáng),
師2:六月,是我們大家的節(jié)日
幼1:親愛的老師感謝您,陪伴我們度過的快樂童年,
幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
幼1:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
師1:讓我們共同祝愿孩子們永遠(yuǎn)快樂幸福的成長(zhǎng),祝愿二幼的明天更美好!
師2:延慶縣第二幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
慶六一活動(dòng)主持詞篇十四
女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
男:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;
女:今天,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們長(zhǎng)河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!
合:祝大家節(jié)日快樂!
男:首先由我們長(zhǎng)河小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開幕詞。大家歡迎!
1、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
合:未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。
男:今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。
女:掌聲有請(qǐng)。
2、男:黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
3、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的魏,余禮慧為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
4、男:,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?
女:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。
男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂,請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂寶貝》。
5、女:曾幾何時(shí),我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
6、男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐xx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
7、女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
8、男:,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
女:記得啊,每當(dāng)我想起的時(shí)候,我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳x、朱x、趙為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。
9、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余獨(dú)唱《歐若拉》。
11、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說》。
12、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏獨(dú)唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
13、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語(yǔ);
女:和諧校園,處處拳拳愛國(guó)氣息。
合:請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》。
14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
15、女,同學(xué)們,你們聽過趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請(qǐng)!
16、男:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。
女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識(shí)、相知,其實(shí)就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
男:今天,我們是學(xué)校的主人。
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
男:xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
女:再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)
慶六一活動(dòng)主持詞篇十五
一年一度的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨,以下是由本站pq小編為大家收集整理出來(lái)的六一活動(dòng)
主持詞
,希望能夠幫到大家。尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛的小朋友們:
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。
……
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。
……
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。
……
大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛我,你就抱抱我》。
……
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。
……
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。
游戲名稱:傳紙杯
材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管 (小班幼兒與所有教師)
游戲玩法 :教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上,然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。
游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒
游戲過程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開始,每人一次機(jī)會(huì), 在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。
游戲規(guī)則:每人只有一次機(jī)會(huì),規(guī)定距離為8米。
下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示
二、團(tuán)體操展示:
大班年級(jí)組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動(dòng)感十足,讓我們一起欣賞吧。
接下來(lái)要為我們展示的是中班年級(jí)組,中班的寶寶們各個(gè)活力無(wú)限,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!
接下來(lái)要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓(xùn)練,積極參與,把掌聲送給他們吧。
欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環(huán)節(jié),為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展,請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事項(xiàng):
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
希望小朋友們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn)在開始!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準(zhǔn)備。
閉幕詞
: 《彩虹的約定》音樂響起美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過童年的記憶,快樂的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。
小寶貝,我用彩虹和你約定,風(fēng)雨過后陽(yáng)光會(huì)微笑,平安的長(zhǎng)大,迎接希望的未來(lái),就像紅橙黃綠蘭靛紫。
各位來(lái)賓、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸兒驮趫?chǎng)工作人員表示衷心的感謝,你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛幼兒園xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來(lái)賓朋友們,老師們,小朋友們,讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見!!
慶六一活動(dòng)主持詞篇十六
老:尊敬的各位家長(zhǎng) ,各位來(lái)賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié) 來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),
合:現(xiàn)在開始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?
孩:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
老:無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩:歡樂的時(shí)間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶 六一 文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
慶六一活動(dòng)主持詞篇十七
甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
乙:伴著鮮花的清香,聆聽鳥兒的歌唱。
丙:六一兒童節(jié),又一次來(lái)到我們身旁!
丁:讓我們一起祝賀全校的同學(xué)們
合:兒童節(jié)快樂!
甲:六一是童年的搖籃,有美好的夢(mèng)想;
乙:六一是童年的沃土,是燦爛的太陽(yáng)。
合:六一是童年的樂園,孕育著待放的花蕾。
丙:是爸爸媽媽的無(wú)私關(guān)懷,才使我們茁壯成長(zhǎng);
?。菏抢蠋煹恼佌伣虒?dǎo),才使我們健康向上。
甲:感謝您,親愛的爸爸媽媽;
乙:感謝您,敬愛的老師!
丙:感謝您,親愛的母校;
?。焊兄x您,偉大的祖國(guó)!
合:感謝您給予了我美好的童年,快樂的生活!
甲:六、一已經(jīng)向我們走來(lái),
合:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未來(lái)!
丙:xx小學(xué)慶六、一校園藝術(shù)節(jié)
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,
乙:童年的生活最最幸福,
丙:讓我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪燦爛的明天!
丁:讓我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!
合:讓我們用智慧與汗水去創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái)!
甲:xx小學(xué)慶六、一校園藝術(shù)節(jié)
合:到此結(jié)束!
丙:最后,再一次祝同學(xué)們
合:節(jié)日快樂!
?。鹤H澜绲男』锇閭?/p>
合:節(jié)日快樂!
甲:老師們
丁:同學(xué)們
合:再見!(揮手)
慶六一活動(dòng)主持詞篇十八
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)xx來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。
愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼
歡樂的時(shí)間總是過的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
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