寫心得體會是培養(yǎng)自我表達能力和思考能力的有效途徑。如何寫一篇較為完美的心得體會是我們需要思考和探索的問題。以下是一些同學們分享的心得體會，可以給我們提供很多有益的啟示。
小班家長會家長心得體會篇一
第一段：介紹畢業(yè)家長會的背景和意義（大約200字）
在孩子們大約六歲時，小班畢業(yè)家長會成為了一個重要的活動。家長會是家長們與老師們之間的交流平臺，旨在分享孩子在幼兒園的成長和發(fā)展情況。畢業(yè)家長會尤為重要，因為它代表了孩子們在幼兒園的正式結束和邁入小學的新開始。家長們既是參與者也是見證者，他們可以分享自己的感受、聽取其他家長的經(jīng)驗，并與老師們一起為孩子們的未來規(guī)劃。
第二段：分享家長們對畢業(yè)家長會的期望和感受（大約250字）
作為家長，我們對畢業(yè)家長會有著很高的期望。首先，我們希望了解我們的孩子在學校里的整體發(fā)展情況。我們想了解他們的學術表現(xiàn)、社交技能和情緒情況等。其次，我們希望能獲得一些建議和推薦，以幫助我們更好地支持孩子的小學學習。最后，我們希望能與其他家長和老師交流，分享我們的經(jīng)驗和憂慮。
在畢業(yè)家長會上，我們感受到了家長之間的共鳴。當我們分享自己對孩子成長的擔憂時，其他家長也會表示同樣的感受。我們不再感到孤單，而是知道我們不是唯一面臨這些問題的家庭。與其他家長的交流，啟發(fā)了我們很多，同時也為我們找到了一些解決困境的方法。
第三段：展示家長會上老師們的分享和建議（大約300字）
家長會上，老師們非常認真地與我們分享了孩子們在學校里的成長情況。他們提供了詳細的數(shù)據(jù)和例子，使我們能夠更直觀地了解孩子的學習能力和特長。老師們還提供了一些建議和學習資源，以幫助我們在家里更好地培養(yǎng)孩子的興趣和發(fā)展。
老師們還向我們展示了一個針對小學階段的兒童發(fā)展規(guī)劃。他們解釋了小學里的學習重點和培養(yǎng)方法，提醒我們在未來幾年中要密切關注孩子的學習需求。老師們鼓勵我們積極參與孩子的學習，并建議我們建立一個穩(wěn)定和積極的學習環(huán)境，以幫助孩子在小學階段取得更好的成績。
第四段：總結家長會對家庭的影響和改變（大約250字）
畢業(yè)家長會給我們帶來了深刻的思考和改變。首先，我們學會了更加耐心地與孩子溝通，并尊重他們的思維和需求。我們意識到孩子們正在發(fā)展自己的獨特個性和能力，我們應該尊重和鼓勵他們的發(fā)展。
其次，家長會讓我們明確了孩子的學習目標和家庭對此的重要性。我們要為孩子提供積極的學習環(huán)境，給予他們關愛和鼓勵，幫助他們在學習和生活中取得成功。
最重要的是，家長會加強了家長們之間的聯(lián)系和合作。我們成為了一個緊密的社區(qū)，共同為孩子們的成長奮斗。我們互相支持和鼓勵，分享有用的資源和經(jīng)驗，共同努力為孩子們創(chuàng)造一個更美好的未來。
第五段：總結全文并展望未來（大約200字）
小班畢業(yè)家長會對我們家庭來說是一次寶貴的經(jīng)歷和機會。它使我們深入了解孩子的成長情況，與其他家長和老師建立了聯(lián)系，并為我們制定了孩子在小學階段的學習規(guī)劃。通過家長會的參與，我們已經(jīng)意識到自己作為家長的責任和重要性，我們將會繼續(xù)努力并保持與學校的良好合作，為孩子們的未來做好準備。我們深信，只要我們與學校和家庭齊心協(xié)力，我們的孩子一定會有一個充實和成功的小學生活。
小班家長會家長心得體會篇二
x月x日，星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的.是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，調皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結改正。
之后，我們去了孩子們的教室，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得！
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長！
小班家長會家長心得體會篇三
x月x日晚上，我作為大二班張宇軒的家長參加了沙灣鎮(zhèn)中心幼兒園20xx學年度第二學期的家長會，本次家長會，園領導請帶了北京的教育專家張之謙老師為家長們作了一次如何正確教育孩子的報告，張老師聲情并茂、深入淺出的講了很多家長在平時教育中會走的誤區(qū)，同時，針對幼兒的特點和部分家長的作法，張老師真切的談了一些建議和要求，張老師的報告引起大多數(shù)家長的共鳴，從陣陣熱烈的掌聲中可以相信家長們也收獲良多。隨后的班級會，大二班的周老師、陳老師、英姨也針對大二班的情況作了總結，也指出了大二班的小朋友們還存在的不足，給家長們提出了合理的建議，通過這次家長會，我真的受益匪淺。
在平時的教育中，幼兒園的老師們非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力，良好的'生活習慣，學習習慣，隨著孩子年齡的增長，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習慣，促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣，都影響孩子們今后的學習和生活。大二班不少小朋友某月份就要上小學了，我們作為家長更應該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣，如：定時睡覺，起床，作業(yè)要又快又好，自己把書包整理的整整齊齊等。
大二班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下，在幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長，一只只雛鷹定會展翅翱翔。最后，衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師：周老師，陳老師，謝老師。
小班家長會家長心得體會篇四
有的孩子獨立性很差，這樣的孩子遇到問題不會自己解決，總是喜歡依賴他人。家長看到孩子不會獨立的做事情很著急。殊不知，寶寶獨立性差是因為在小時候，父母沒有很好的加以培養(yǎng)導致的。今天，專家為您提供五大方法，讓您輕松培養(yǎng)孩子良好的獨立性。
提示：如果孩子已經(jīng)掌握了這種方法，平時與孩子互動的時候，可以逐漸增加難度，給他限定時間，讓其找尋物品。例如，家長可以規(guī)定要在1分鐘之內找到某類物品，通過做游戲的方式讓孩子自己處理問題時，不會驚慌的不知所措，而是將注意力集中在如何解決問題上。
場景：當孩子與同伴一同看電視，因為喜好不同產生爭執(zhí)，家長是否應該幫忙勸說呢?
正確做法：家長應該提醒孩子，吵架和生氣是無法解決問題的，先讓大家冷靜下來，然后找到解決的辦法，即使是用扔硬幣的方法也可以。
提示：孩子遇到問題，應由孩子自己想辦法解決。父母只需要對孩子提醒協(xié)商時各自的行為即可，讓他們在僵持不下的情況下引導他們找到最好的解決辦法。
正確做法：父母應幫助孩子分析，如果參加同學生日派對，就無法與家人一起出游;如果選擇與家人出游，有可能會面臨同學的誤解。父母將客觀的情況講給孩子聽，讓他了解不同情況的后果之后，自己做決定。
提示：父母起到的作用只應該是幫助孩子分析情況，而不應該直接為孩子拿主意，要讓孩子自己權衡利弊。如果孩子能事事自己做決斷，長大會遇到選擇便會從容果斷。
正確方法：家長應該為孩子分析無法完成作業(yè)的原因，并針對原因想到解決的方法。并且要為孩子講解不能找借口、要為自己的行為負責的重要性。
提示：如果每次孩子求助，家長都會輕易答應，就會造成孩子依賴家長的習慣。家長可以通過畫冊、日歷，讓孩子記下需要完成任務的時間，以便提前做好準備。
正確做法：首先應該理解此時孩子的感受，其次應告訴孩子不要害怕失敗，人總會犯些錯誤，只要找到問題的所在改正就好了，更沒必要因為這次失敗就放棄這項運動了。
提示：家長應幫助孩子正確面對失敗，并不害怕失敗?？梢詾樗v一些父母小時候犯的錯誤是如何改正的。還應該鼓勵孩子說出自己的不足，并為自己加油打氣。
孩子良好的獨立性，主要體現(xiàn)在可以自己解決問題上。家長在面對孩子無法做出選擇、或者無法解決難題的時候，應該予以引導，而不是簡單直接的幫助他們解決問題。這就造成他們過度依賴的習慣，長大后遇到問題也會畏畏縮縮、不知所措。要在孩子小時候，就形成自己的問題自己解決、與伙伴產生爭執(zhí)后自己協(xié)商、不怕失敗，知道如何權衡利弊等習慣。與其在孩子長大后再感慨其缺乏獨立性，還不如在孩子小時候就進行培養(yǎng)更好。
小班家長會家長心得體會篇五
最近，我參加了孩子所在幼兒園的小班家長會。通過這次家長會，我不僅與其他家長交流了育兒經(jīng)驗，還深入了解了孩子在幼兒園學習和生活的情況。在這次家長會中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，對于如何更好地教育孩子也有了更深刻的體會。
第二段：分享經(jīng)驗
在家長會上，家長們積極分享了育兒經(jīng)驗。有的家長分享了他們如何在家中培養(yǎng)孩子的好習慣，有的家長則分享了孩子在幼兒園遇到的困難以及他們是如何解決的。這些經(jīng)驗的分享讓我受益匪淺。例如，有一位家長分享了如何培養(yǎng)孩子的自理能力。他提到，讓孩子自己完成一些簡單的生活事務，比如穿衣、洗手等，能夠培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性。另外，還有一位家長分享了如何幫助孩子解決與同伴之間的矛盾。她告訴大家，當孩子發(fā)生沖突時，家長不應代替孩子解決問題，而是要幫助孩子找到問題的根源，并引導孩子主動解決。
第三段：了解孩子在幼兒園的情況
在家長會上，幼兒園的老師為我們詳細介紹了小班的教學內容和幼兒園的管理機制。他們給我們展示了孩子們在教室里的活動情況，并向我們展示了孩子們的畫作和手工作品。通過這些展示，我更了解了孩子們在幼兒園的學習和生活。我發(fā)現(xiàn)幼兒園注重培養(yǎng)孩子的動手能力和觀察能力，通過種植小花盆、制作手工、觀察小動物等活動讓孩子們在玩中學習，培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力。同時，幼兒園還注重培養(yǎng)孩子們的社交能力，通過各種小組活動和合作游戲，讓孩子們學會與他人合作、相互尊重。
第四段：培養(yǎng)孩子的興趣
在家長會的講座中，有一位專家談到了培養(yǎng)孩子興趣的重要性。她說，興趣是孩子發(fā)展的源泉，家長應該耐心傾聽孩子的心聲，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。通過關注孩子的興趣，我們可以提供全方位的支持，讓孩子能夠盡情發(fā)展自己的潛力。這讓我深思，我應該在日常生活中更加關注孩子的興趣愛好，為他們提供更多的機會和資源，讓他們能夠得到更好的成長。
第五段：共同參與孩子的教育
通過這次小班家長會，我深刻感受到家長和幼兒園之間的共同參與對于孩子教育的重要性。家長和幼兒園應該形成緊密的合作關系，共同關心孩子的學習和成長。在家長會上，幼兒園的教師們積極傾聽家長的建議和意見，與家長分享學校的工作計劃，并邀請家長參與學校的各項活動。這種緊密的合作關系能夠促進孩子的全面發(fā)展，讓他們在家庭和學校得到更好的關愛和教育。
總結：
通過這次小班家長會，我不僅獲得了其他家長的寶貴經(jīng)驗和智慧，更了解了孩子在幼兒園的學習和生活情況。我明白了培養(yǎng)孩子的自理能力和興趣的重要性，同時也認識到家長和幼兒園之間的共同參與對孩子教育的重要性。我將積極參與孩子的教育，關注他們的發(fā)展，為他們提供更多的支持和幫助。
小班家長會家長心得體會篇六
第一段：引言（200字）
在小班家長會上，作為家長的我們有幸能夠與老師們面對面交流，了解孩子在學校的學習和生活情況。在參加了這次家長會后，我獲得了很多寶貴的體會和感悟。通過與其他家長的交流，我意識到每個孩子都是獨一無二的，我們需要給予他們充分的支持和關注，讓他們在小班學習中茁壯成長。
第二段：家庭教育的重要性（200字）
家庭教育在孩子成長中起著舉足輕重的作用。通過家長會，我意識到作為家長，我們應該給予孩子足夠的時間和關愛。有些家長在會上分享了他們的經(jīng)驗，他們?yōu)楹⒆訝I造了良好的學習環(huán)境、提供了多樣化的學習資源，還給予了孩子積極的引導和激勵。這些例子讓我深刻明白，家庭教育的重要性遠遠超出了學校的教育。只有家校合作，才能幫助孩子充分發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第三段：師生互動的重要性（200字）
與老師交流是家長會的重要環(huán)節(jié)。通過與老師的對話，我明白了家長和老師之間應該保持密切的聯(lián)系，共同合作為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一位老師告訴我，他們鼓勵家長參與孩子的學習活動，定期與家長進行交流，共同解決孩子學習中的問題。這種師生互動的方式可以幫助孩子在學習上更有動力，也讓家長能夠更好地了解孩子在學校中的表現(xiàn)。
第四段：家長間的交流與合作（200字）
參加小班家長會不僅僅是與老師交流，也是家長之間互相交流和分享的機會。在家長會上，我見到了很多熱心并樂意分享的家長，他們介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗，分享了幫助孩子提高學習成績的方法。我從他們身上學到了很多寶貴的經(jīng)驗和方法，這也增強了我作為家長的自信和責任感。在與其他家長的交流中，我發(fā)現(xiàn)每個家庭都有自己的特點和優(yōu)勢，我們可以相互借鑒，共同合作，為孩子的成長提供更好的支持。
第五段：總結與展望（200字）
通過這次小班家長會，我深刻認識到了家庭教育的重要性，以及師生家長之間的緊密合作。我將把所學到的知識和經(jīng)驗運用到實際中，為孩子創(chuàng)造一個更有利于學習和成長的環(huán)境。作為家長，我們要不斷學習和進步，與學校保持良好的溝通和合作，讓孩子能夠健康快樂地成長。同時，我也期待未來的家長會能夠更加豐富多樣，能夠有更多的機會與其他家長交流分享，共同成長。
總結：
通過小班家長會，我深刻認識到了家庭教育的重要性、師生互動的重要性以及家長間的交流和合作的重要性。我將把這些體會和經(jīng)驗應用到實際中，為孩子創(chuàng)造一個更好、更快樂的學習環(huán)境。希望未來的家長會能夠更加豐富多樣，更能夠滿足家長們的需求，共同為孩子的成長努力。
小班家長會家長心得體會篇七
近日，我參加了孩子所在小班級開學家長會，會上，班主任針對課程、作息、安全等方面作了詳細的介紹，讓我深刻感受到作為家長的責任與擔當。
第二段：課程
在家長會上，班主任詳細介紹了小班的課程設置，內容涵蓋語言、數(shù)學、科學、音樂、美術等豐富的科目。由于孩子學習能力有限，作為家長的我們應該及時幫助和指導，讓孩子在學習中逐漸提高。
第三段：作息
班主任的介紹中還涉及了小班的作息時間，由于孩子體力不支，家長應該合理安排孩子的休息和睡眠時間，保證孩子的健康成長。同時，給孩子營造一個安全舒適的生活和學習環(huán)境也極為重要。
第四段：安全
家長會上，班主任詳細介紹了小班的安全措施，特別是對于疫情下的健康防控要求更加嚴格。作為家長，我們應該時刻關注孩子的身體健康，如果有癥狀出現(xiàn)要及時與班主任溝通，以免疫情擴散，從而避免給孩子帶來更大的風險。
第五段：總結
在家長會上，我深刻領悟到家長的責任與擔當，作為孩子的親人，我們應該始終關注孩子的健康和成長，積極參與到孩子的學習和生活中去。與班主任、老師及其他家長相互配合，為孩子的成長搭建更完善的平臺和舞臺。
小班家長會家長心得體會篇八
下午，本人以駱陽家長的身份，參加了通遼市幼兒園小班體驗式家長學堂。給本人的一個感覺就是：幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多……營造了一個成功的家長會。
轉眼，孩子入園學習已經(jīng)近半年了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的，在三位教師辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領導及三位老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝！
孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她，把愛滲透到他幼小的心里。現(xiàn)如今，孩子的小臉上時常掛著開朗自信的.微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。
駱陽原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園幾個月的成長，逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。
散文《好想再次擁抱你》，頓時我的眼眶濕潤了。李順玉老師也字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺。
正如法國作家羅曼.羅蘭說過：“要播撒陽光到別人的心里，總得自己心里有陽光?！蹦銈冏龅搅耍∧銈冇媒鹱影愕年柟饨櫤⒆觽兊男奶?，你們把真心的愛給了每一位孩子。
總而言之，孩子需要你們更多的指導與幫助！我愿意和三位老師好好合作，讓駱陽在小六班健康快樂的成長做努力。
本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。通過這次家長會，我對駱陽在通遼市幼兒園的健康成長是充滿信心的！
小班家長會家長心得體會篇九
小六班家長 駱海燕
2015年3月14日下午，本人以駱陽家長的身份，參加了通遼市幼兒園小班體驗式家長學堂。給本人的一個感覺就是：幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多……營造了一個成功的家長會。
轉眼，孩子入園學習已經(jīng)近半年了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的，在三位教師辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領導及三位老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝！
孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她，把愛滲透到他幼小的心里?，F(xiàn)如今，孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。
駱陽原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園幾個月的成長，逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。
張宏君主任“關注孩子成長心動力”的講座。讓我知道搭建好老師與家長之間橋梁，對孩子的成長至關重要。張主任還朗誦了自己寫的散文《好想再次擁抱你》，頓時我的眼眶濕潤了。李順玉老師也字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺。
正如法國作家羅曼.羅蘭說過：“要播撒陽光到別人的心里，總得自己心里有陽光?！蹦銈冏龅搅?！你們用金子般的陽光浸潤孩子們的心田，你們把真心的愛給了每一位孩子。
總而言之，孩子需要你們更多的指導與幫助！我愿意和三位老師好好合作，讓駱陽在小六班健康快樂的成長做努力。
本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況，收益頗豐。對家長來說，期望的是孩子的收獲。通過這次家長會，我對駱陽在通遼市幼兒園的健康成長是充滿信心的！
小班家長會家長心得體會篇十
小六班家長 駱海燕
2015年3月14日下午，本人以駱陽家長的身份，參加了通遼市幼兒園小班體驗式家長學堂。給本人的一個感覺就是：幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多??營造了一個成功的家長會。
轉眼，孩子入園學習已經(jīng)近半年了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的，在三位教師辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領導及三位老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝！
孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她，把愛滲透到他幼小的心里。現(xiàn)如今，孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。
駱陽原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子，通過在幼兒園幾個月的成長，逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。
張宏君主任“關注孩子成長心動力”的講座。讓我知道搭建好老師與家長之間橋梁，對孩子的成長至關重要。張主任還朗誦了自己寫的散文《好想再次擁抱你》，頓時我的眼眶濕潤了。李順玉老師也字字珠璣，用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處，使我受益匪淺。
正如法國作家羅曼.羅蘭說過：“要播撒陽光到別人的心里，總得自己心里有陽光。”你們做到了！你們用金子般的陽光浸潤孩子們的心田，你們把真心的愛給了每一位孩子。
總而言之，孩子需要你們更多的指導與幫助！我愿意和三位老師好好合作，讓駱陽在小六班健康快樂的成長做努力。
參加金翅膀幼兒園全體學生家長會的心得體會
2015年3月21日上午，本人以金翅膀金馬幼兒園***家長的身份，參加了金翅膀幼兒園本學期的家長會。幼兒園精心部署和老師們細心準備使家長會辦的很成功。作為孩子的家長，我對本次家長會有三點體會：學習、希望、感謝。
園曹董事長提供的溝通機會，感謝金馬幼兒園邱園長和陳園長、**班***老師和***老師為孩子的茁壯成長付出的辛勤勞動。
幼兒園家長會心得感悟 xxx園?。▁）班 xxx家長
3月6號下午，我參加了包鋼十五幼兒園小班的家長會，感覺受益匪淺。通過此次家長會，對教師的工作有了進一步的了解，也認識到了家庭對孩子的重要性，只有老師和家長的共同努力，才能夠教育好自己的孩子。我家兒子從三歲送到幼兒園到現(xiàn)在，確實發(fā)生了許多變化。首先從生活習慣上，在進園以前什么事都是我們父母包辦代替的，動手能力很差?，F(xiàn)在，回到家里換下的衣服自己就疊放的整整齊齊，到吃飯的時候發(fā)筷子，拿碗的活都是她的，吃飯時，人沒來齊時也不自己先吃，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。兒子入學的半年來，在這里不僅僅是逐漸學會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！更學會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們這學期對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
二、三十個這樣的孩子，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當老師的工作職責，但是面對一群還不懂事的孩子，做老師的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，小孩間發(fā)生了爭執(zhí)、哭了，鬧了，還要哄。所以，在這里我要向各位老師說聲 “ 謝謝，辛苦了 ”。
雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ”。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上因為家長信任而壓力重大，所以她們全力守護孩子們的同時，給他們更加豐富、快樂地活動。象學唱歌、做游戲、學畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。
通過這次家長會，我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞，你們的專業(yè)精神及認真負責的態(tài)度，讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力，對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與，盡自己的全力來配合老師的工作。
我相信，孩子老師的培育下定能茁壯成長，快樂進步。
小班家長會家長心得體會篇十一
幼兒園家長會是我們每個學期都要進行一次的重要會議，通過家長們的信息我們可以更加了解小朋友，也能夠更加幫助他們學習成長。下面給大家分享幼兒園小班家長會的心得體會，一起來看看吧！參加幼兒園小班家長會的心得體會1
3月2日，星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，調皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的
總結
改正。之后，我們去了孩子們的教室，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得！
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長！
參加幼兒園小班家長會的心得體會2自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅僅構成創(chuàng)意別出心裁，意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下：
一、會場由課桌式布置成圓形，便于大家認識和交流，說實話孩子們同班一年半了，我也算進取的家長分子，家長面熟十有八九而已，但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽，這次都看得見面孔便于對號！家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一齊多玩耍，在校也更融洽了！
二、開場的暖場舞，更像一場聚會，簡便活潑的氛圍，樂在其中，大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了！
四、澎湃的心境下通報配合學生工作更順理成章了！在此，異常感激辛勤付出的教師們，從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖，將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲，在最終我呼吁大家，學校生活是孩。
五、生活的一部分，辛勤的園丁如此，家長怎樣能落下呢？學校教育必須延伸融合到家庭教育中，孩子們的未來必將完美！
參加幼兒園小班家長會的心得體會3今日我應邀參加幼兒園中班家長會，聽了陳教師她們的發(fā)言，深有體會，受益非淺。
作為一名家長，深感自我有許多的不足，作為媽媽我也深感愧疚。作為家長，我們平時關注更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了幾位教師的講解，我感覺到，孩子的教育應從點滴開始，小到一個動作掛小毛巾、撿地上的紙片、跟教師問好，大到學會跟別的小朋友一塊兒玩、同大人簡單的交流，能夠傾聽等，都是需要我們日積月累地去引導和重復示范才會取得成效，并強化為孩子們的一種行為習慣。這一點，我深感自知不如，我性子急，遇事不夠冷靜，一旦孩子做事磨蹭我就不耐煩了，就幫孩子做了，其實這都是不對的。比如每一天早上起床后，立刻叫醒孩子，讓他洗臉刷牙，孩子還有些犯困，做事磨蹭，為了趕時間，就為孩子一一代勞，每次都因孩子要自我做，而我要強求為他做弄得不高興。此刻想想，自我真的做的不好。
另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，可是作為父母的我們不能所以大動肝火，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是孩子，我們需要做的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。這一點，我是深有體會的，教師的一個微笑、教師的一句安慰話、教師的一個手勢，對小小的孩子來說，那是無與倫比的，摔倒了對他說小cool真堅強，他會含淚爬起，強做小男子漢。當然，“賞識”要適度、適時、適量，一味的夸獎，也會讓孩子們產生驕傲自滿的情緒，同時一味的批評也會讓孩子產生自卑的心理。
小cool上幼兒園的這段期間，我發(fā)現(xiàn)他確實懂事多了。懂得幫媽媽洗碗、拖地，雖然弄得滿身是水，甚至還打了盤子，但我還是發(fā)自內心的高興，兒子真的懂事了。在教學過程中教師形象夸張的肢體動作，能很好的帶動幼兒學習模仿的興趣，這種方法用于小cool身上異常有效，因為每次只要學了幼兒歌曲，都會給我連比劃帶唱，并且記憶深刻，不易忘記。也減少了他的學習負擔，培養(yǎng)了他愉快的學習情緒，提高學習的效率。因為孩子自身的動作語言最能直接反映兒歌中豐富多變的動作。這種教學方法期望教師們繼續(xù)發(fā)揚。
作為本幼兒園的家長，從孩子的身上看到了各位教師的亮點，各位教師的愛心與耐心。體會到了孩子對幼兒園的留戀和喜歡。每每開玩笑換幼兒園時，兒子都會說我喜歡我們教師，喜歡某某好朋友。以此看得出教師只要付出了愛，每個幼小的心靈都會感受到的。教師的愛得到了孩子的肯定，我作為家長在此多謝各位教師，多謝你們給予孩子們的無私愛。作為媽媽最了解自我的孩子，小cool此刻最大的缺點就是膽小，不敢見生人，還期望各位教師給予鼓勵、引導，讓孩子成為大方活潑的陽光小男孩兒。
這次的家長會，讓我感觸很深，期望以后能多開這樣的家長會，以便我們家長更好地了解孩子在幼兒園的情景，讓孩子在簡便的氛圍中茁壯成長。
小班家長會家長心得體會篇十二
第一段：引入家長會的重要性和目的（200字）
小班家長會是學校與家長之間的一個重要交流平臺，旨在增進學校和家長的互動，共同關注孩子的成長和學習情況。在小班家長會上，家長們有機會了解孩子在學校的表現(xiàn)，與老師交流對孩子的觀察和了解，提出疑問和意見，共同探討孩子們的發(fā)展。通過參與家長會，家長們能夠更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)和成長情況，與老師和其他家長進行溝通和交流，為孩子的學習和成長提供更好的支持。
第二段：分享在家長會上的互動與交流（200字）
在小班家長會上，我親身體驗到了與其他家長和老師的互動和交流的重要性。家長們可以分享自己對孩子學習的觀察和感悟，從而互相學習和啟發(fā)。老師們也會詳細介紹孩子們在學校的表現(xiàn)和進展，提出課程安排和教育方針并尋求家長的意見。通過這種互動和交流，家長們能夠更加了解自己孩子在學校的情況，而老師們也能夠更好地了解孩子在家庭環(huán)境中的情況，從而更有針對性地制定教學和輔導方案。
第三段：思考家長會中的問題和建議（200字）
通過參與小班家長會，我也有機會在與老師和其他家長的互動中思考一些問題和提出一些建議。例如，我注意到一些孩子在作業(yè)方面有困難，于是我建議學校能夠加強對家庭作業(yè)的輔導和指導，并提供更多針對性的學習資源。另外，我還提出了關于小班教學方法和課程安排的一些建議，希望能夠更多地注重孩子的興趣和個性發(fā)展。通過這樣的思考和建議，我們可以為孩子們的學習和發(fā)展提供更好的支持和幫助。
第四段：感受到家長會帶來的積極影響（200字）
通過參與小班家長會，我感受到了其帶來的積極影響。首先，家長會提供了一個了解孩子學習和成長情況的機會，讓我更加了解孩子在學校的表現(xiàn)和進展。其次，家長會鼓勵家長們相互交流和互相學習，通過分享經(jīng)驗和觀察，提供更多的參考和指導。最后，家長會也讓我感受到了學校對家長的重視和支持，知道了自己在孩子學習和成長中扮演的角色，從而更加有動力和信心去支持和幫助孩子。
第五段：總結家長會的重要性和影響（200字）
總的來說，小班家長會是學校和家長之間溝通和交流的重要途徑。通過參與家長會，家長們能夠更好地了解孩子在學校的表現(xiàn)和成長情況，與老師和其他家長進行交流和互動。家長會也提供了家長們思考、提問和建議的機會，為孩子的學習和發(fā)展提供更好的支持和幫助。同時，家長會也讓家長們感受到了學校對家長的重視和支持，激發(fā)了家長們更多地參與孩子教育的積極性和責任感。因此，我相信小班家長會對于孩子的學習和成長有著積極而重要的影響。
小班家長會家長心得體會篇十三
9月2日，星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學習日常生活的自理能力，學習如何與他人相處的社交能力，學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況，同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不知道她在幼兒園怎么樣，但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，調皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就特別脆弱，也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結改正。
之后，我們去了孩子們的教室，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內在涵養(yǎng)的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的.判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活情況。相信很多家長跟我一樣，特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己，能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得！
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的老師的教育下，我女兒一定能健康快樂的成長！
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