實用家長會議講話發(fā)言稿(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 16:04:09
實用家長會議講話發(fā)言稿(通用13篇)
時間:2023-10-28 16:04:09     小編:筆舞

總結(jié)是對過往的一種回顧與反思。善于總結(jié)需要我們在學(xué)習(xí)過程中積累經(jīng)驗,通過反思和思考來提升總結(jié)的質(zhì)量。一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

家長會議講話發(fā)言稿篇一

尊敬的崔老師、各位家長朋友:

今天,受崔老師之托,和大家一起來交流一下如何教育孩子問題。說實話,接到這個任務(wù),一方面,覺得壓力挺大。因為如何教育孩子問題不是個小題目,仁者見仁,智者見智。我們家一諾雖然愛好相對多一點,但孩子目前尚小,各方面都不穩(wěn)定,僅僅憑這暫時的一點優(yōu)點就把我們教育孩子的方法當(dāng)成經(jīng)驗向大家介紹,生怕誤導(dǎo)了大家。何況,三.3班有很多方方面面都很優(yōu)秀的孩子,這也足以說明我們在座的有很多家長在教育孩子方面都有特別獨到、非常值得我學(xué)習(xí)請教的好做法;另一方面,又覺得非常感謝,因為如何教育孩子問題是包括我在內(nèi)的許多家長們非常頭痛而又非常迫切想找到答案的問題。今天,崔老師為我們家長們提供了這么一個難得的交流機(jī)會,確實覺得很感謝崔老師。下面,我向大家匯報一下自己教育孩子的心得體會,希望能夠拋磚引玉,引起各位家長的共鳴,把更好的做法介紹出來供大家共享。

我本人是一名職業(yè)學(xué)校的教師,因為沒有高考壓力,所以工作相對輕松,愛人的工作相對要忙一些。雙方的老人身體都不是很好,所以照顧和教育孩子基本上都是我們夫妻兩人的事,平時孩子跟我在一起的時間比較多,我感到和他在一起有無窮的樂趣,不知不覺中,孩子要上四年級了。說實話,以前從來也沒系統(tǒng)總結(jié)一下教育孩子的方法,今天,為了和大家交流,我總結(jié)了一下,不當(dāng)之處懇請批評指正。

愛因斯坦曾經(jīng)說過,“一個人智力上的成就很大程度上取決于人格的偉大,這一點往往超出人們通常的認(rèn)識。”雖然我們從來沒有奢望把孩子培養(yǎng)成多么有成就的人士,但在日常生活中,我們一直比較重視培養(yǎng)孩子健全的人格,認(rèn)同“做人第一、成才第二”的培養(yǎng)理念。教育孩子在日常生活中,首先,要學(xué)會尊重和感恩。在與他人交往時要本著“設(shè)身處地、換位思考”的原則去理解他人、體貼他人,切不可驕傲自滿,恃才傲物。同時也要尊重自己,在學(xué)會尊重和寬容的同時,不可過分遷就別人。別人包括家人在內(nèi)給予幫助時都要真誠地表示感謝,特別是不能把家人的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然。

其次,教育孩子要心胸寬廣,為人大度。要善于原諒別人無心的過錯,不可斤斤計較。不能貪圖小便宜,平時要和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),互相幫助,有好東西盡可能大家共享,樹立集體觀念,多幫集體做自己力所能及的事情。作為家長,不但要教給他們怎樣做,還要告訴他們?yōu)槭裁匆@樣做,更重要的是身體力行,決不暗示孩子做有違這種教育理念的事。

再次,教育孩子要勇敢面對困難和挫折。當(dāng)孩子遇到困難或受到委屈時,家長要關(guān)心體貼,讓他把心中的委屈訴說出來,幫他分析原因,甚至一塊商量解決辦法,鼓勵孩子自己去處理。讓他通過實踐懂得生活并不是一味的只有歡笑,也有痛苦和悲傷,但只要有信心,積極想辦法,問題總會解決,煩惱總會過去的;最后,教育孩子要誠實守信、有責(zé)任感。在這點上,我個人覺得,要孩子講誠信,首先家長要信任孩子,讓他感受到講誠信會受到別人的尊重,哪怕一些地方因為孩子做得不到位,但只要他誠實守信,也要給予鼓勵。我們家一諾現(xiàn)在誠實守信方面做得比較好,例如,孩子自己在家獨處的時候,練鋼琴多長時間,玩了多長時間,都會主動如實告訴我們。甚至有時他可能覺得練琴時間有點短,不太好意思停下來玩,就會打電話問我們是否可以先玩會,孩子這么誠實,沒有特殊情況,家長有什么理由不給予鼓勵呢!

在對待孩子的學(xué)習(xí)問題上,我們始終覺得學(xué)習(xí)不是逼出來的,如果靠外在壓力就能學(xué)習(xí)好,那么成才就太簡單了。從近幾年各類高考狀元的報道中我們也可以看出,學(xué)習(xí)好的孩子無一是靠家長逼出來的,也不是靠“頭懸梁錐刺股”熬出來的,而是他們對學(xué)習(xí)都有著深厚的興趣?!芭d趣是最好的老師”,只有從學(xué)習(xí)知識的過程中體驗到學(xué)習(xí)帶來快樂,才有可能進(jìn)一步把學(xué)習(xí)知識當(dāng)成一種興趣,才能在“興趣”這位最好的老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入更廣闊的知識殿堂。

前蘇聯(lián)著名教育理論家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話,“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)學(xué)生好好學(xué)習(xí)的愿望。無論如何不要讓這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何技巧措施都是無濟(jì)于事的。”這也即告訴我們,對孩子的點滴進(jìn)步進(jìn)行及時的表揚和鼓勵非常重要。在座的各位家長肯定都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)孩子做一件事情做得不錯,而且及時受到他人真誠的表揚時,他是多么快樂,多么樂此不疲!如果我們能夠經(jīng)常發(fā)現(xiàn)孩子的生活和學(xué)習(xí)中的閃光點,毫不吝嗇地給予表揚,讓他們在快樂與成功的氛圍下做事,進(jìn)一步樹立應(yīng)有的興趣,也許包括學(xué)習(xí)在內(nèi)的許多事情,孩子們做得可能就遠(yuǎn)超出我們的想象了。

盡管引導(dǎo)孩子快樂學(xué)習(xí)這一點我做得不夠好,但是還是希望和各位家長一起繼續(xù)努力去實踐,我們也期望著班級中早點出現(xiàn)這樣一位快樂學(xué)習(xí)的典范。

培養(yǎng)一樁愛好是培養(yǎng)健康少年的關(guān)鍵,至少在一個方面有突出成績,將給人帶來積極向上的動力和自尊。——這句話是美國著名心理學(xué)家,被譽為美國頭號學(xué)家、家庭問題的最高顧問的詹姆斯·道森說的,他的事業(yè)是為兒童和家庭提供幫助。

我們在座的各位家長估計也有這樣的成長經(jīng)歷,如果在童年時期自己某一方面有一技之長,就會感到很自信,而且愿意繼續(xù)加強這一特長;而如果是這也不會那也不會,就會不自信,即便遇到機(jī)會也會不由自主地退縮。通過我們家長們的身心經(jīng)歷,看來確實有必要給孩子培養(yǎng)一兩項愛好特長。在這一點上,我們先采取“廣撒網(wǎng)”的做法,讓孩子多接觸事物,然后重點培養(yǎng)。經(jīng)過篩選,我們發(fā)現(xiàn)一諾對音樂、美術(shù)和體育活動方面都比較感興趣,于是我們就給他報了鋼琴班,參加過繪畫班,各類活動只要時間允許,只要他愿意,就帶他參加。但另一方面,我們對參加各類活動的也抱有平常心態(tài),也從來沒有寄希望于通過某一特長成名,所以也不強迫他必須堅持學(xué)某一項,當(dāng)然,興趣培養(yǎng)的過程中遇到困難,給予必要引導(dǎo)和教育也是必需的。現(xiàn)在,一諾在音樂、各類體育運動、書法等方面都小有成就,有此做基礎(chǔ),有些東西就可以觸類旁通。我個人覺得,這種成就感不僅能讓孩子對自己更有信心,還會促使他追求更高的目標(biāo),形成前進(jìn)的動力,并且對孩子其它方面的提高也會起到一定的推動作用。

關(guān)于孩子教育我就匯報到此,夸夸其談。其實上面談到對孩子的教育,很多還只是美好的想法,甚至是一家之言,做法上還有很大的差距,希望事后崔老師和各位家長批評指正,共同探討。

再次感謝崔老師提供這么一次難得機(jī)會,謝謝各位家長!

家長會議講話發(fā)言稿篇二

尊敬的家長朋友:

大家下午好!首先我代表八幼全體教職工對大家的到來表示熱烈的歡迎!各位家長在百忙之中抽出時間來園參加家長委員會會議,我很感動。對大家關(guān)心孩子、支持教育的行動表示衷心感謝。

我園創(chuàng)辦于1984年8月,期間幾經(jīng)搬遷,始終以一種勃發(fā)進(jìn)取的姿態(tài)努力探尋著發(fā)展之路,20xx年2月搬遷至現(xiàn)址。新園占地10665平方米,建筑面積7778平方米,總投入達(dá)四千多萬元,辦園規(guī)模為五軌,共十五個班級。

現(xiàn)有420名幼兒,46名教職工,其中專任教師27人。

八幼有著優(yōu)秀文化的積淀和先進(jìn)管理的實踐,并以“孩子開心、家長放心、自己舒心”的育人理念、可持續(xù)發(fā)展的辦園實效,成為了江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園、省綠色幼兒園、省巾幗示范崗、蘇州市先進(jìn)青藍(lán)文明崗、市學(xué)陶師陶先進(jìn)集體、0~3歲科學(xué)育兒示范基地。始終著眼于“為每一位孩子負(fù)責(zé),為每一個家庭負(fù)責(zé)”,努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育體系,營造有助于每個孩子探索互動的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,提供適合每個孩子發(fā)展的現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,現(xiàn)配有圖書室、科學(xué)探索室、創(chuàng)意手工坊、感統(tǒng)訓(xùn)練室、舞蹈房、多功能報告廳等各種專用活動室,讓幼兒園真正成為每個孩子幸福成長的快樂園、健康園、智慧園。

花是果的路,云是雨的路,幼兒園是師生成長的道路。我的路我最美!對我園而言,我們將全力建設(shè)書香校園、生態(tài)學(xué)園、人文校園、現(xiàn)代花園、平安家園,努力走一條讓師生和家長過一種幸福完整的教育生活之路,走一條符合教育內(nèi)在規(guī)律的本真本色之路,讓每一個生命個體充分舒展的各美其美之路。而今年則是我園搬遷新園的第一年。對教師來說,就是要用溫潤的心、智慧的愛、明亮的光、真誠的育,給予孩子人格、知識和能力。

這是我們老師每一天所走的路,每年要走的路,甚至一生要走的美好之路。對于八幼的孩子來說,每個孩子都是一粒種子,每個孩子都是一道獨特的風(fēng)景,每個孩子都要走一條屬于他自己的路。從陽光中汲取能量,在風(fēng)雨里鍛煉品格,于心底里滋養(yǎng)真善美的種子,以積極的姿態(tài)演繹三年美好的時光,成為健康、快樂成長的兒童。做最好的自己,我的路,我最美!對于在座的家長們而言,家園合力,做幼兒教育的同盟軍;建立良好的親子關(guān)系,做最有利于孩子“自成長”的“新”父母,家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。與孩子共成長,我的路我最美!

先來介紹一下教師團(tuán)隊里的我。我曾在一個八都小學(xué)工作13年、從20xx年7月起,到八都幼兒園任園長,現(xiàn)在已經(jīng)是第十五個年頭了,我一直認(rèn)為:園長就是為大家服務(wù)的,包括教師、家長、孩子。我希望我的服務(wù)是陽光的、高質(zhì)的。一所幼兒園,涉及到家家戶戶。

盡管,我們也努力踐行著“讓孩子開心地笑,讓家長放心地笑,讓自己(教職工)舒心地笑”的辦園目標(biāo),但是,在各項工作中,一定還會存在很多不盡如人意的地方,一定還存在的一些疏漏,甚至失誤,幼兒園與家長,本身就是合作與溝通,我們也一定有足夠的誠意見聽取批評和建議,不斷改進(jìn),共同促進(jìn)孩子的成長。大家若有什么問題,可以直接與班級老師和班主任溝通,若他們解決不滿意,可以找我。您也可以在我園網(wǎng)站的“雁過留聲”欄目中反饋。您反饋的信息我會第一時間來了解、溝通和處理的。

也就是說我們的溝通是陽光的、便捷的!一句話,教育就是服務(wù)!教育就是培養(yǎng)完整的人!我會全力以赴履行好園長職責(zé),承擔(dān)起我應(yīng)盡的責(zé)任:為教師服務(wù),為孩子服務(wù),為家長服務(wù)。

再來說說教師團(tuán)隊。我園共有專任教師27名,其中23名為本科學(xué)歷,4名為大專學(xué)歷,這4名教師都在進(jìn)行本科的函授學(xué)習(xí),我園有一個“快樂領(lǐng)航、愛心責(zé)任、樂于奉獻(xiàn)”的教師團(tuán)隊!每位老師都會將每一個孩子的成長當(dāng)作教育生活的'核心,我們將努力地開發(fā)課程,優(yōu)化教學(xué),提升日常生活,生長關(guān)鍵事件,讓自己成為孩子童年生活中的“重要他人”,甚至成“生命人”。

于每一個游、每一、每一次活,當(dāng)好每一名孩子“白日里”的角色。

平,老與孩子接觸的機(jī)會最多,與在座的每一位家接觸的也最多,我真地希望每一位家能理解、尊重我的教。

很多候,我的家看到的是孩子的成,卻無法體會到一名教此付出的辛苦。上學(xué)的孩子,哭著著,老要抱著哄著,隨照他的吃喝拉撒,著孩子一起做游,要開展各種活,保孩子的安全,激他的學(xué)趣,教孩子做人的道理。白天老是沒有的,大部分老都是晚上回家。

多老沒有照自己的家庭,孩子有病了只能托付自己的家人照。由于期超荷的工作,有多老的嗓子相出了不同程度的聲息肉,原本清脆的嗓音得沙了,但是她依然守在自己的臺上,持開展好每一天的活。

多候,老是擔(dān)驚受怕的在里我再次真地希望我的家朋友能理解我的老,常與老溝通,共同教育好我的孩子。相信是一種力量,包容是一種量,理解是一種力量!

于一所幼兒園來,我思考得最多的是如何促孩子的成。

我也相信,孩子的成是我與家的共同期盼,是很多共同關(guān)注的。我想趁今天個機(jī)會,我“孩子的成長”這個話題的理解,當(dāng)然,我們的理解會不斷地更新與發(fā)展,也希望得到家長們的補充、批評、指正。孩子的成長是一個系統(tǒng)工程,也是一個系統(tǒng)概念,包含著許多的要素,很急切,但又急不得,我們必須要走理性的、科學(xué)的道路。國家教育部提出的教育“六字訣”能給我們很多的啟示:幼兒園——玩,小學(xué)——慢,初中——寬,高中——活,職高——高,大學(xué)——新。因此,在幼兒園階段,要讓孩子充分的玩耍,在玩中學(xué),學(xué)中玩,對于孩子興趣的激發(fā)、習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)、思維的拓展、個性的張揚等更為重要。特別是在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時候,學(xué)習(xí)隨時隨地都能發(fā)生,獲取知識變得輕而易舉,我們更重要的是進(jìn)行做人的教育,要培養(yǎng)孩子一生幸福的能力,讓他們身心健康、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活、人生出彩!

家長會議講話發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,在座的各位家長們,大家上午好!

我是八年級七班____的媽媽。很榮幸能有這樣一個機(jī)會與大家分享我孩子在____學(xué)校的成長歷程。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨。這里的老師是用心在教育,使孩子感覺這里有愛,這里更有情!八年級七班的班主任陶達(dá)軍為代表的各科老師們更是時刻的關(guān)注著每一個孩子的一舉一動和思想的點滴變化。并且及時跟我們家長取得聯(lián)系,好讓我們共同協(xié)助學(xué)校管理好孩子。現(xiàn)在我從兩個方面具體說下我們家孩子在____學(xué)校的前后變化。

____8年的上半年,我們家孩子還就讀于市內(nèi)的一所重點小學(xué),那時候的他成績始終在中間徘徊,老師和家長提一提就上來一點點,一旦放松,成績又下來了,學(xué)習(xí)從來不主動,逃避做作業(yè),逃避老師和家長的檢查,有的時候老師把他留在辦公室里寫作業(yè),他居然能乘老師不注意溜出來繼續(xù)玩。所以老師是經(jīng)常地給我們家長打電話、發(fā)信息,一旦接到老師的電話和短信我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。生活上更是衣來伸手,飯來張口。甚至是在打電腦和看電視的時候都會喊:“媽媽給我拿點水來,給我拿個蘋果來……”當(dāng)你把東西拿來的時候,眼皮都懶得抬一下看你,更別說謝謝了。家務(wù)事從來是跟他沒有關(guān)系的。我們家還有一個小妹妹,比他小7歲,他居然跟妹妹還能打成一團(tuán),絲毫沒有謙讓的意思!

在一次偶然的聚會上,有個朋友介紹這個學(xué)校,說是軍事化管理,注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng),很適合我們家的孩子。所以我們就毫不猶豫的轉(zhuǎn)了過來。兩年下來,孩子脫胎換骨的變化讓所有認(rèn)識我的親戚朋友一致的夸贊。學(xué)習(xí)上,從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí),從以前的自由散漫到現(xiàn)在的比較嚴(yán)肅認(rèn)真,成績也有非常明顯的進(jìn)步。我十分的相信,是這里的老師幫他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,是這里的老師幫他找到了迷失的方向。你們軍人的氣魄和人性化的管理感化了孩子,在他幼小的心里知道了什么是責(zé)任,什么是義務(wù)。

在生活上更是讓我時刻感受著溫情和幸?!,F(xiàn)在,他自己的生活不僅能完全自理,還能給我分擔(dān)家務(wù)和幫著照看妹妹。對妹妹的謙讓和疼愛更是有加。每次放假回來都搶著給我做著做那,只要他聽見我在忙,立刻就跑過來說:“媽媽你歇會,我來做。”上菜市場買菜和到市里買東西,從來不讓我提東西,再重都一個人拿。

真的,有的時候我好心疼,因為平時不在家,總想趁著假期給他買點小點心和他愛吃的東西,可是他每次都是先問價格,哪怕是5塊錢的一根武漢鴨脖和6塊錢的一碗牛肉面都舍不得讓我買,說:“媽媽太浪費了!”說著就死勁的拽著我離開,那些賣東西的人盡管東西沒有賣掉,但還是很欣慰的看著我們母子離開,連連說:“真懂事呀這孩子你!”平時只要看見老弱病殘的人他都盡其所能的去幫助他們,在他的帶動下,妹妹也跟著做。有一次一個老奶奶拾了很多塑料瓶準(zhǔn)備把這個袋的東西換到大點的袋子里,可是怎么也倒不進(jìn)去,我家的____看見了飛快的跑過去幫忙。一開始老奶奶還以為有人跟她搶呢,看著孩子認(rèn)真的幫她把瓶子裝好,又快速的跑開,老奶奶瞇著眼睛,微笑地看著他的背影很久很久。

暑假期間,我?guī)е兔妹玫结t(yī)院去看嗓子,回來的時候天就特別的熱了,下了公交車離家還有一站多路,我穿的是高跟鞋,拉著妹妹走得很慢,他完全可以快速的跑回家,我就說:“____,天這么熱,你自己先跑回家吧,省得陪我們受罪?!蔽液⒆雍車?yán)肅的說:“媽媽,我怎么能丟下你們兩個弱女子離開呢!”我當(dāng)時聽了,差點沒哭出來,頓時覺得一股涼意穿透全身,被人關(guān)心的感覺真是非常的幸福!

盡管我想說的太多太多,可是由于時間的關(guān)系就只能和大家分享到這,總之____學(xué)校的感恩教育和既成人又成才的教育理念在我孩子身上得到了完美的體現(xiàn)。我們一直這樣認(rèn)為:分?jǐn)?shù)不是我們家長追求的最終目的,有個健康的體魄,良好的心態(tài)和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度才是我們作為家長想要的。而這些正是____學(xué)校的老師給每個孩子的。我想,今天肯定有很多家長和我有同樣的感受,你們的孩子身上肯定也有很多讓你們感動的東西。如果可能的話,我們都可以說出來一起分享,讓孩子互相的學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

各位家長,請伸出你們熱情的雙手來表達(dá)我們對各位老師的感激之情!

謝謝,謝謝!____學(xué)校的老師們,你們辛苦了!

家長會議講話發(fā)言稿篇四

2、期中考試質(zhì)量分析:

l對試卷整體內(nèi)容的分析,班級考試水平的整體匯報;

l對試卷基礎(chǔ)題目的分析;

l對試卷有難度題目的分析;

l試卷中存在的問題,應(yīng)該注意的方面;

l普遍學(xué)生中存在的問題;

l個別學(xué)生中存在的問題。

3、家長應(yīng)重視對孩子的家庭教育:

尊敬的各位家長:你們好!

歡迎你們在百忙之中來到學(xué)校,這次家長會我們就重點談?wù)勱P(guān)于孩子的行為品質(zhì)培養(yǎng)問題。

對于小學(xué)兒童來講,行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個性品質(zhì),行為習(xí)慣與個性雖然不能等同,但是它們之間卻有密切的聯(lián)系,可以這樣說,培養(yǎng)行為習(xí)慣的過程,也就是個性形成的過程。

有些家長認(rèn)為把孩子往學(xué)校一送就完成了給孩子受教育的任務(wù)。如在家校聯(lián)系卡中:“學(xué)習(xí)不認(rèn)真,請老師嚴(yán)加管教!”“在家做作業(yè)馬虎,請老師嚴(yán)家管教!”等等諸如此類的話,寫上這么一句就完了。

其實,教育僅僅依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教育是一切有目的地增進(jìn)人的知識和技能,發(fā)展人的智力和體力,影響人的思想品德的活動。教育包括學(xué)校教育、家庭教育、社會教育。自然學(xué)校教育是主體,對學(xué)生的身心健康起者巨大作用,可是也不能忽視家庭和社會的教育。良好的社會環(huán)境,正確地家庭引導(dǎo),對學(xué)生的良好品質(zhì)的形成、全方面的發(fā)展都起著舉足輕重的作用。

當(dāng)然,我們絕大多數(shù)的家長都能意識到這一點,積極地配合著我們學(xué)校以及班主任的工作。如:巫雪丹的媽媽、顏逸飛的爸爸、周晨的媽媽,一有機(jī)會就會與我聯(lián)系,詢問孩子在校的表現(xiàn),反映家中的情況,并及時有效地督促孩子改正。如朱超人的媽媽平時工作很忙,加上又剛換了新崗位,故放松了對孩子的照料。但當(dāng)我向她反映了朱超人的情況后,馬上擠出時間與孩子交流溝通,并對孩子出現(xiàn)的問題及時給予指正。又如蔣云開的奶奶和爸爸也自始至終關(guān)注著孩子。因蔣云開的情況有些特殊,平時學(xué)習(xí)有困難,奶奶總是主動與我聯(lián)系,詢問情況,回家與兒子(蔣云開的爸爸)討論研究如何幫助孫子克服、解決學(xué)習(xí)困難。特別是蔣云開的爸爸還把一篇篇課文打印在紙上,讓蔣云開一遍遍地反復(fù)練習(xí)。并且蔣云開也非常聽話,積極地配合,每天除完成學(xué)校布置的作業(yè)外,還自己主動要求爸爸給他做課外練習(xí)卷。

特別是陳天涵的家長,陳天涵同學(xué)在班里是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,別看她個子小,還是個女生,可是她總有股不服輸?shù)木瘢瑯訕佣枷霠幍谝?。這次學(xué)校開展的為殘疾人捐獻(xiàn)愛心的活動中,她一個人就捐獻(xiàn)了一百元,連眼睛都不眨一眨。事后問及她的媽媽,媽媽也表示很支持學(xué)校這項工作,母女倆經(jīng)商量決定把過年時存的壓歲錢拿出來。這件事轟動了全班,其他小朋友都向陳天涵學(xué)習(xí),積極響應(yīng),踴躍捐款。

在我們的眼里,區(qū)區(qū)一百元算什么,連買件像樣的衣服、小飯館去吃一頓恐怕都不夠,可就是這一百元,它卻能換來孩子純潔善良的心、良好的行為品質(zhì)、極高的集體榮譽感、責(zé)任感,從小不自私自利。同時我們說,這些又是無價的,是多少金錢都買不來的。

我們家長就是孩子的引路人,家長必須以身作則,做好孩子的榜樣。

4、社會也是課堂,生活也是老師

——一次兒童識字系列調(diào)查的啟示

四月在南京揚子二小進(jìn)行了一次識字調(diào)查。調(diào)查采取“突然襲擊”的辦法——既不通知認(rèn)課教師,也不通知全班學(xué)生。利用課間10分鐘當(dāng)場進(jìn)行:調(diào)查者從學(xué)生手上用的蘇教版語文課本第二冊中,隨機(jī)抽了一篇課文的10個生字,請一位不了解學(xué)生情況的老師從班上隨機(jī)抽了一個小組的10個學(xué)生作為調(diào)查對象。

調(diào)查顯示,一篇沒教過的課文,10個生字,10個同學(xué)中竟有7個人全部認(rèn)識,有2人認(rèn)識9個,只有一個認(rèn)識8個,總的認(rèn)識比率高達(dá)96%。

這可能嗎?這真實嗎?學(xué)生究竟是怎樣認(rèn)識這些字的呢?為了解決這些疑團(tuán),調(diào)查者對10個學(xué)生的識字途徑進(jìn)行進(jìn)一步跟蹤——這些學(xué)生的識字途徑有:家里墻上貼的、方便面上、平時念的兒歌、報紙標(biāo)題、超市標(biāo)價牌上、電視上、童話故事書中、花店、媽媽用的化妝品上、公益廣告、卡通片、世界地圖、畫報、牛奶瓶、植物園里等等。

學(xué)生識字的課堂在哪里?當(dāng)然在學(xué)校、在教室,多年來一直如此,當(dāng)今仍然如此,這是主渠道,毫無疑問。但是,隨著社會的發(fā)展,科技迅猛進(jìn)步,特別是隨著信息時代的來臨,從家庭生活到社會活動,從各種電子傳媒到日常生活用品,從社會環(huán)境到娛樂場所,漢字幾乎滲透到了我們生活的每個空間。面對如此強烈的視聽沖擊,我們的學(xué)生怎么能不耳濡目染?因此,我們的識字教學(xué),除了學(xué)校的課堂、課本之外,還有一個課堂,還有一位老師,這就是學(xué)生所處的那個生活環(huán)境,就是我們豐富多彩的生活。

讓自己的孩子在日常生活中收集各種商品包裝袋、報刊雜志等等,將上面花花綠綠,大大小小,五顏六色的字剪下來,貼在大本子上,通過貼一貼,看一看,讀一讀,記一記的活動,使孩子在娛樂的同時,又起到學(xué)習(xí)的效果。

真的,一段時間下來,不知不覺之中,你能驚喜的發(fā)現(xiàn),原來你的孩子就是天才,他能創(chuàng)造奇跡!

最后再次感謝家長們的到來,家長會到此結(jié)束。

家長會議講話發(fā)言稿篇五

各位家長:大家好!

首先請允許我代表學(xué)校向各位家長的到來表示感謝!你們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這就足以說明了兩點,一是大家對學(xué)校工作的支持,更重要的是各位對孩子的關(guān)心。 開家長會對于在坐的各位來說,可能機(jī)會太少,其實在很多學(xué)校,開家長會已經(jīng)形成了制度,學(xué)校經(jīng)常與家長聯(lián)系,我們坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子們的前途。同時,也希望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,讓你的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

下面我簡單介紹一下我們學(xué)?,F(xiàn)在的情況,在坐的各位對這所學(xué)校都不陌生吧!可能這兒也是很多家長的母校,因此這所學(xué)校的歷史我就不多說了。有目共睹,這所學(xué)校現(xiàn)在所發(fā)生的變化可以說是天壤之別,以前的破房子,破桌椅板凳可以說是沒有一絲痕跡了,取而代之的嶄新的教室和統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的課桌凳,可以肯定地說,房舍無一點安全隱患。大家可以看隨地看一看我們的教室、辦公室、校園的環(huán)境,可以說我們做到了校園我紙屑,室內(nèi)無塵土,給師生們一個清潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。

各位家長!隨著人們生活水平的提高,對子女的教育問題越來越成為一個重要問題了,現(xiàn)實生活中,許多家長不知道怎么教育子女,認(rèn)為讓子女們吃得好,穿得好就行了,其實這樣做不能算是教育子女;有的家長認(rèn)為子女學(xué)習(xí)好就行了,別的就不管了;還有的家長認(rèn)為多花點錢,把孩子送到私立學(xué)校就是盡到了自己的教育責(zé)任了,這些都是家庭教育上的誤區(qū)。 我不評價我們的學(xué)校與私立學(xué)校的優(yōu)劣,我承認(rèn)我們在宣傳上做得不到位。只要大家想一想就會清楚,無論私立學(xué)校他們宣傳時說得多么委婉,多么動聽,但他們的目的只有一個,那就是為了——賺錢!而我們與他們的出發(fā)點則完全不同,我們公立學(xué)校就是為了把咱們的學(xué)生教好。大家勿庸置疑,任何一個做教師的,都和我們做家長的想法是完全一致的,那就是如何把我們的孩子培養(yǎng)成材,我們會毫無保留地把我們所學(xué)的知識全部傳授給孩子們。 有很多家長認(rèn)為私立學(xué)校管得緊,早晨五點多就起床,晚上還要上晚自習(xí),人家抓得多緊啊!認(rèn)為抓得緊就是對學(xué)生好。

做為一個教育工作者,在教育孩子方面我比大家懂得可能要多一點,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),小學(xué)生睡眠時間應(yīng)該不少于10個小時,現(xiàn)在學(xué)生年齡還小,身體發(fā)育不健全,同樣大腦發(fā)育也不健全,如果我們強要求孩子們加班加點地學(xué)習(xí),就像我們種的農(nóng)作物打上催熟劑一樣,結(jié)果只能讓孩子們不健康地成長,甚至是畸形成長。孩子們的大腦會受到損傷,這無疑于殺雞取卵,后果得不償失。我認(rèn)為孩子要想成才,首先要健康成長,如果不能健康成長,將來就是考上了學(xué),把眼睛熬壞了,摘了眼鏡瞪眼瞎;把身體搞垮了,沒等上班就成了藥簍子、藥罐子,這樣不但不能為國家做貢獻(xiàn),反而成了國家的負(fù)擔(dān)。我想各位家長都不希望咱們的孩子們有這樣的下場吧!

家長同志們,家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。有句話這樣說“有其父必有其子?!蓖ㄋc就是說“啥大人啥小孩?!边@都說明了一個問題,家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家長品行好。在此我向大家提出一些建議:

“身教重于言傳?!蔽覀儾荒苤挥谜Z言教育孩子,我們要自己為孩子們做出表率。這樣孩子們就會跟著父母學(xué)。我看過這樣的一個視頻:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康?!蹦贻p的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。 如果我們教育孩子只是停留在口頭上,那么你縱然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒勞的。

要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

在西方教育界有這樣一句話:“思想引導(dǎo)行為,行為變成習(xí)慣,習(xí)慣塑造品格,品格決定命運”,可見“良好的習(xí)慣對于一個人的成長,乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子! 做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書寫習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。

同時我們還要注意幾個方面:

1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。

2、定期與教師進(jìn)行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

3、經(jīng)常性的對孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。特別是交通安全方面的教育。

4、配合學(xué)校的各項工作。

總之,我們學(xué)校全體教職工將會與在坐的各位一起教育好您的子女——我們的學(xué)生——祖國未來的希望!

謝謝大家!

家長會議講話發(fā)言稿篇六

各位家長、各位同學(xué):

你們好!

今天,我除了感謝外,還有敬佩。我感謝是家長們今天能夠到來,敬佩的是家長的明智。你們能夠分清什么事才是天大的重要的事,當(dāng)然,沒有來的家長不能說分不清重要的事,也許他們很忙,也許他們有其他的事情。但是,孩子的明天是最重要的。所以,我會與各位老師、班主任一起安排時間單獨召見他們。

孩子從一出生到幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一直都在學(xué)習(xí),老師們不斷的換,但是家長卻不會換。所以,家長在孩子成長與教育的過程中,是最重要的老師,也是不可替代的老師!家長只有和孩子們一起成長、進(jìn)步才能讓自己的孩子快樂健康的成為為國家的棟梁。

我們的目標(biāo)是一致的,我們的任務(wù)是相同的,愿我們攜起手來,共同為孩子的明天而努力。

在這里,我再次感謝到會的家長們。

家長會議講話發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長你們好:孩子是祖國的未來,是家長的希望,我們每一位家長都希望自己的孩子將來成為一個有出息的人才,為了孩子在各方面健康的發(fā)展,今天請諸位家長來,主要是把幼兒園的概況和耗=孩子在園的情況向家長做以匯報,是你們了解幼兒園和孩子們的情況,希望各項工作得到你們積極的配合和支持,更重要的是征求你們對幼兒園工作的意見,希望多提意見和建議。

向家長介紹幼兒園的情況:

我們幼兒園共有52名幼兒,教師四名,三個教學(xué)班,活動室九間,有防暑,取暖設(shè)備,又便于幼兒取放的玩具櫥,圖書架等,各項配備符合市示范園的標(biāo)準(zhǔn),讓幼兒在玩中求知識,在玩中開發(fā)智力。我們還為孩子們制作了健身玩具,有吊網(wǎng)和廢舊輪胎,使孩子們既鍛煉了身體有沒有危險性,讓孩子們玩得開心,讓家長放心,成為幼兒的樂園。

向家長匯報版內(nèi)情況:

我們在開展好“八個一”活動的基礎(chǔ)上,又開展了“區(qū)角活動”,通過各項活動開展,不但能鍛煉了幼兒口語表達(dá)能力還開發(fā)了幼兒的思維力,創(chuàng)新能力,想象能力以及動手操作能力,在此同時我們還開展了許多民間游戲,使孩子們在玩中樂,樂中學(xué)到知識,也許有許多家長認(rèn)為把孩子送到幼兒園就安全的交給老師了,其實科學(xué)發(fā)現(xiàn),孩子70%的影響是來自于家庭環(huán)境,所以,我希望我們跟家長的關(guān)系式教育的合作者,希望我們之間是朋友,能共同針對每個孩子的不同特點,教育好孩子,讓每個孩子的身心得到全面發(fā)展。

有些幼兒性格孤僻,同家長講一講,家庭中若以孩子為中心,孩子就會變得以自我為中心,對孩子關(guān)照越多,孩子的無理要求也會越高,意見不同時還會變得不服從管教,對孩子過分關(guān)照并無益處,這不僅不利于他們健康成長,而且還會助長他們的自私行為,那些整天自己找事做的孩子,才會具有獨立性,他們自信開朗,才會養(yǎng)成懂禮貌的美德。

向家長講述孩子在園表現(xiàn)情況:

多數(shù)孩子能積極參與各項活動,在活動中動手能力得到了鍛煉,他們遵守一日活動規(guī)則,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

向家長介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容:

我們嚴(yán)格按照市統(tǒng)一安排上課,使幼兒在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,在家教學(xué)過程中,我們根據(jù)幼兒年齡大小不同的特點,以游戲為中心,讓幼兒在玩中學(xué)取知識,多讓孩子動手操作,去實踐觀察等。

請家長談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn)情況。

請家長觀看幼兒的活動情況:

室內(nèi)活動如:唱歌、跳舞、畫畫、粘貼、區(qū)角活動等。

室外活動如:早操、八個一(玩球、玩繩、呼啦圈等)

請家長對幼兒園工作提出寶貴意見和建議。

家長會議講話發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師和各位家長:

大家好!

我是咱們班__的媽媽,首先請允許我代表我們八年四班的所有家長,向為了教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候!

每次來參加家長會,我都是懷著無比激動和感激的心情而來,因為在家長會上更我讓體會到學(xué)校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻(xiàn)的精神。我們都知道,孩子的健康成長既離不開學(xué)校的教育活動,更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當(dāng)時雖然答應(yīng)了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長我們的目標(biāo)都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?其實我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。但是,在我的眼里,他確是最出色的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達(dá)能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂于助人,有責(zé)任感,不虛榮,我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng),我很慚愧,我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負(fù)責(zé)任、懂教育、會管理的老師們。

一、機(jī)遇予人,成為同齡人中最幸運的孩子

我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽,但你確是一個非常幸運的孩子,在小學(xué)、初中你的人格素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你小學(xué)的關(guān)老師、董老師和中學(xué)的高老師和王老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默風(fēng)趣的談吐、淵博的文化知識、大氣的為人處世風(fēng)格,無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,我的孩子其實沒有我的教育功勞,除了基礎(chǔ)好,就是老師教育的成果,可能老師們對他的關(guān)注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時候我看到他的日志,懂事的讓我心酸,后來怕他心里承受不了,我和高老師說了自己的當(dāng)時的病情,高老師二話沒說和王老師兩個當(dāng)天就找孩子談心,孩子放學(xué)后高興地給我打電話,說媽媽王老師和高老師找我了,聽到兒子激動地話語,我知道兩位老師打動了他,讓他放下包袱,輕裝學(xué)習(xí),更主動承擔(dān)了照顧我的任務(wù)。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學(xué)習(xí)生活。

二、無為而治,成為一個能擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的小男子漢

因為我在高校一直在做學(xué)生管理、招生與就業(yè)工作,在自己近二十年的職業(yè)生涯中,經(jīng)歷了一屆又一屆的大學(xué)生畢業(yè)生,在他們學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)過程中,我深深的體會到,每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學(xué)習(xí)還是生活,更多的是能夠讓他自己試著去處理,給他更多的空間,慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,像個小男子漢了,不虛榮(記得13年初我因患病,滿頭烏發(fā)掉沒了,他在班級辦板報,很晚了還沒回來,我一著急沒有戴假發(fā)就到學(xué)校門口找孩子,看到孩子的班級亮著燈,想上去,又怕孩子的同學(xué)看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子,讓孩子沒有面子。所以,躲在了離校門很遠(yuǎn)的地方等兒子,兒子出來后和同學(xué)再見了才看到我,就高興地問:媽媽,你早來了,你怎沒上班找我呀,我們班李佳的爸爸去班里找他了。我當(dāng)時回答說:沒戴假發(fā),形象不佳,怕你沒面子。當(dāng)時兒子就急了,說:那有什么,你什么樣都是我媽,和別人啥關(guān)系。當(dāng)時既讓我欣慰,又讓我感動)、踏實、敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),有較強的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的,知識的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補的,但性格和心里的不健康和不完善是永遠(yuǎn)或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠(yuǎn)的財富。(比如學(xué)習(xí),能夠自己主動地去學(xué),從來不用我去說你該學(xué)習(xí)了等等)

三、言傳身教,做好孩子的第一任老師

其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將,怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí);你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩,怎么能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會是痛苦的,其實,就他們這代人,經(jīng)濟(jì)條件都不是問題,但他們的幸福指數(shù)卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績?nèi)绾?,最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。

四、善于溝通,做一個智慧的父母

多溝通,勤溝通,不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教,平時多和孩子溝通學(xué)習(xí)情況,生活情況,把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣分享一下,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長。有的家長會說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實有時候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個年代怎么樣來說教,我們要注重自身的提高,有時看到孩子確實存在問題,你一旦說不好可能會適得其反,這你就要動動腦筋了。對我就采取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志?;蛘呲s緊給老師打個電話,了解一下情況,拜托老師給做做工作等。

今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母永遠(yuǎn)會陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友,老師永遠(yuǎn)是你的航標(biāo);第二句也是說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!謝謝大家!

家長會議講話發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):

你們好。我是xxx的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里.孩子能在新華中學(xué)學(xué)習(xí)是她的幸運,遇到像李老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導(dǎo),孩子的進(jìn)步首先要歸功于辛勤的老師,借此機(jī)會,我對李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。

每個孩子的成長牽動著每個家長的心。每個家長都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上好的大學(xué),找到體面的工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外。初中是一個轉(zhuǎn)折點,是學(xué)習(xí)的重要階段。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我覺得必須要幫助孩子確立一個奮斗目標(biāo)。

孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個月,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,往往是因為這些孩子心中沒有奮斗目標(biāo),他們沒有認(rèn)真想過自己將來要成為一個什么樣的人,中學(xué)階段應(yīng)該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標(biāo)。如果有了奮斗的目標(biāo)便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。

奮斗目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)之分。遠(yuǎn)期目標(biāo)是總目標(biāo),中期和近期目標(biāo)是階段目標(biāo)。幫助孩子確立奮斗目標(biāo)要遠(yuǎn)、中、近結(jié)合,才不至于太空泛。

幫助孩子樹立奮斗目標(biāo),家長要注意以下幾點:

1.從實際出發(fā)。

要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最重要的目標(biāo),要鼓勵孩子做一個道德高尚、有真才實學(xué)、對社會有貢獻(xiàn)的人。

2.尊重孩子的.意見。

每個孩子對自己的未來,都有自己的想法,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子談出來。即使有偏差,也不責(zé)備他。跟孩子反復(fù)交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。

3.給孩子樹立榜樣。

這是非常重要的工作。榜樣有遠(yuǎn)有近,遠(yuǎn)的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現(xiàn)代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的英模人物,同學(xué)中的優(yōu)秀學(xué)生,甚至家長本人事業(yè)有成,都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

4.家長要有堅持性,不能急于求成。

樹立奮斗目標(biāo)要有一個過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動搖到堅定的過程。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,便信口批評“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。

奮斗目標(biāo)就像人生的指路燈,會在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進(jìn)。

除了確立奮斗目標(biāo),在家教方面我還有幾點小建議,說出來與各位家長共勉。

1、關(guān)注孩子的身體健康。沒有健康,學(xué)習(xí)成績再好又有何用?抽點時間讓孩子多鍛煉身體,在健康的前提下才能去暢談理想。

2、多與孩子溝通。孩子大了,獨立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動態(tài),便于我們的教育。

3、家長要少看點電視,少上網(wǎng)玩游戲,多看點書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書父母,最容易帶出愛讀書的孩子。

4、對待孩子的學(xué)習(xí)成績,我們的態(tài)度應(yīng)該是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長就應(yīng)當(dāng)高興,及時地鼓勵孩子繼續(xù)努力。

教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。

我想對一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實現(xiàn)理想的道路是曲折的。學(xué)習(xí)是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的努力一定會收獲一片晴空。加油吧,孩子們。

最后,祝老師們工作順利!

家長們身心愉快!

更祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

家長會議講話發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長:

大家好!我沒有什么教育孩子的好經(jīng)驗,只是在這里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我們的未來,是我們的希望,無論他現(xiàn)在成績怎樣都不是我們最終的目標(biāo)。

孩子的成績與學(xué)校和家長都是息息相關(guān)的。家長只是起輔助作用。因為孩子在學(xué)前時我確實付出了很多心血,無論在那一方面只要他喜歡我就教他去做。不管他做得怎么樣,我們都要鼓勵他??勺詮乃狭艘荒昙?,給我印象最深的一件事就是他第一天上學(xué)時他就因為積極發(fā)言而受到了老師的獎勵,發(fā)給他一個香水梨。這雖然是一件小事,但是激發(fā)了孩子對學(xué)習(xí)的積極性?;氐郊依镂覀円步o他一些小獎勵,這也包括語言的獎勵。孩子愛學(xué)習(xí)了,成績無論怎樣,我們都不能責(zé)怪他、訓(xùn)斥他。

孩子在學(xué)校時的表現(xiàn)我們要及時了解。經(jīng)常和孩子談心,了解他的喜好。發(fā)現(xiàn)錯誤及時幫助他改正。最主要的是家長要以身作則,給孩子做個好榜樣。要讓孩子知道學(xué)習(xí)不僅只學(xué)習(xí)書本上的知識,我們在生活中還要仔細(xì)體會、觀察周圍的'事物,比方說在生活中遇到了一件小事,我們就可以就事論事,給他講講做人的道理。

最后我要說的是學(xué)校自從開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來,我們的孩子懂事多了,他懂得了許多小道理。無論在家還是在外面他都已經(jīng)"長大了"。

總之教育好孩子是我們大家共同的責(zé)任。我們一起努力吧!

家長會議講話發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,各位家長朋友們:

大家晚上好!

非常感謝顧老師與趙老師對我的信徒,讓我今天晚上在這里與大家探討關(guān)于孩子課外閱讀興趣這一個話題。其實我們家孩子在這一方面還做得不夠好,其實在座的許多家長的孩子在課外閱讀方面做得更好,我今天的發(fā)言也是一個拋磚引玉的過程,希望得到大家的批評與指正。

我家的孩子作業(yè)是挺快的,在家里的時候花在做作業(yè)上的時間是不多的,我下班到家的時候,他基本上做好作業(yè)了。我們家基本上五點多就吃好飯了,然后看半個小時的電視,到了六點就讓他看書了,其中大部分的時間是看課外的書,看一個小時左右就洗洗要睡了。我家孩子因為早上起得早,因此晚上睡得也早。平時在工作日期間,基本上就是這一個作息時間。雙休日晚上不看書,就是吃好中飯看一個多小時。我想良好的作息習(xí)慣,是培養(yǎng)他們閱讀興趣的一個基礎(chǔ)。

這一點,應(yīng)該得益于顧老師對學(xué)生閱讀興趣培養(yǎng)的有效形式。自從讀到顧老師班里以來,閱讀小明星的評比,孩子們產(chǎn)生了深厚的興趣。孩子有了這一個得獎的欲望閱讀的興趣也有效的激發(fā)了出來,這一點相信大家也感受很深,我也不多說了,就是希望家長朋友們也能認(rèn)真的利用這一個很好的“評獎”形式,寫一寫薦材料,鼓勵一下,讓孩子得到閱讀的快樂。

讀什么書,看懂了沒有,以前我也一直對這幾個問題迷茫過,后來也得到了顧老師的幫助與提醒。感覺到孩子在讀書,怎么讀,讀懂了沒有,其實我們家長不必太在意,只要孩子在閱讀中感覺到快樂了,閱讀的目的就達(dá)到了。以前總埋怨孩子:你看書這么快,挑一段一段地看,一晚上看幾本書,怎么不靜下心來好好看一本書?。科鋵崿F(xiàn)在回想起來,我是沒有尊重他的閱讀方式的,也是操之過急的表現(xiàn)。孩子們現(xiàn)在可也是很流行的,班里的同學(xué)現(xiàn)在看的什么書,有的時候大人們不知道,他們倒知道了。平時我也不多干涉他看什么書,反而他問的問題是五花八門的。這個時候我也不是單純的說哪一本書好,哪一本書不好,而是和他共同探討一下他的問題,有時候表揚他:你真厲害,這個爸爸媽媽也不知道,你知道了,真厲害!孩子也特別開心,他看書的積極性也更高了。

考試得到好成績,我們家就規(guī)定給他買書的機(jī)會,控制在20元左右。以前孩子的禮物是肯得基,現(xiàn)在改成買書了。我們不限定買什么書,只要他在規(guī)定的錢里面隨他喜歡去買。他特別喜歡看科技方面的書,最近一直在買太空方面的書,恐龍知識的書,我們也不管他,隨他去買。

記得一年級下學(xué)期,孩子回來說:有個同學(xué)在課堂上顧老師表揚他成語用得很多,孩子回家就對成語感興趣了,天天要和我比,我就與他開始了成語比賽,后來發(fā)展到成語接龍,每次我都故意輸給他,他開心得不得了,天天晚上要準(zhǔn)備與我比。這一樣一來,他看書對詞語比較敏感,也注意積累,不懂的詞語會問我什么意思。有時間的時候,我就在他房間里與他一起看書,我看書,他也看書,這樣的環(huán)境對感覺能讓孩子靜下心來看。孩子其實很天真,有的時候看得哈哈大,我就會主動與他交流,問一下他看得為何笑,他也總能說出一些搞笑的理由。閱讀的快樂得到別人的肯定,一起分享,孩子的心里也是一樣的快樂了,對看書也更有信心。

非常不好意思,以上只是我個人的一點看法與做法。培養(yǎng)孩子閱讀興趣的方法各種各樣,再說每一個孩子的個性與家庭的情況也不一樣,在座的家長朋友也有寶貴的經(jīng)驗,我的發(fā)言只是一個引子,還好我們二(4)班有一個qq群,期待與家長們在這樣一個平臺上共享育兒經(jīng)。

再次感謝大家!

家長會議講話發(fā)言稿篇十二

歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關(guān)懷。我對此表示感謝! 可能我們有的家長對政治課不是很了解,下面我就本科的特點和學(xué)習(xí)方法作簡要的介紹:

一、政治課老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)?

政治:教學(xué)素材的精選,讓學(xué)生及時掌握社會信息,便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選,力求圍繞知識點的重點、難點和關(guān)鍵,以發(fā)展學(xué)生分析問題和解決問題的能力;社會熱點的收集,適時選編試卷進(jìn)行有效的訓(xùn)練,力求中考考點的早訓(xùn)練。

快樂是一種人生態(tài)度,一個快樂的孩子會發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是燦爛的,生活總是美好的,學(xué)是快樂的。讓他們能夠真正快樂學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。所以,我們在教學(xué)中側(cè)重于對課本專業(yè)化的很多知識點進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解,再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié),然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強記憶并通過測驗和月考來鞏固所學(xué)知識。

二、具體措施:

1、進(jìn)行課堂教學(xué)研討

2、開展學(xué)習(xí)活動

3、合作交流

4、常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

5、對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)

三、對家長的建議:

1、重視習(xí)慣的培養(yǎng)。有人說習(xí)慣決定命運。其實是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漫長的過程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益。我總是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材、筆、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),課上認(rèn)真記筆記,課后做到有效復(fù)習(xí),作業(yè)本上的錯誤要認(rèn)真糾正等。這些看起來很簡單的事情,在孩子們真正實施起來時卻不簡單,堅持一天很容易,堅持初中三年卻不容易。

2、做一個榜樣型的家長

配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。

3、做一個監(jiān)督型的家長

平時要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上,對子女在校情況要多做了解,不能過長時間不與老師聯(lián)系,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。家長督促的缺失會直接導(dǎo)致管理上的縫隙,不要等老師打電話找到你,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況,在外打游戲機(jī)情況,這些問題家長完全可以通過和學(xué)校的聯(lián)系察覺出。

4、做一個細(xì)心型的家長

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真-相,對癥教育;并將情況通報班主任。

5、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。特別是農(nóng)村學(xué)生周六學(xué)生回家,要有家長在家,及時接管教育責(zé)任。

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。說得不對之處還望家長們原諒!謝謝??!

政治科任:侯玉萍

歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關(guān)懷。我對此表示感謝!

可能我們有的家長對政治課不是很了解,下面我就本科的特點和學(xué)習(xí)方法以及在中考中的地位作一點簡要的介紹:

一、政治課老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)?

教學(xué)素材的精選,讓學(xué)生及時掌握社會信息,便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選,力求圍繞知識點的重點、難點和關(guān)鍵,以發(fā)展學(xué)生分析問題和解決問題的能力;社會熱點的收集,適時選編試卷進(jìn)行有效的訓(xùn)練,力求中考考點的早訓(xùn)練。

我們在教學(xué)中側(cè)重于對課本專業(yè)化的很多知識點進(jìn)行講解和引導(dǎo)學(xué)生理解,再在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生進(jìn)行分析歸納和總結(jié),然后要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加強記憶并通過測驗和月考來鞏固所學(xué)知識。

二、具體措施:

1、進(jìn)行課堂教學(xué)研討

2、開展學(xué)習(xí)活動

3、合作交流

4、常抓不懈、追求細(xì)節(jié)

5、對個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)

三、對家長的建議:

1、做一個榜樣型的家長

配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。

2、做一個監(jiān)督型的家長

平時要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上,對子女在校情況要多做了解,不能過長時間不與老師聯(lián)系,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。家長督促的缺失會直接導(dǎo)致管理上的縫隙,不要等老師打電話找到你,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況,在外打游戲機(jī)情況,這些問題家長完全可以通過和學(xué)校的聯(lián)系察覺出。

3、做一個細(xì)心型的家長

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正?,F(xiàn)象,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真-相,對癥教育;并將情況通報班主任。

4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。特別是農(nóng)村學(xué)生周六學(xué)生回家,要有家長在家,及時接管教育責(zé)任。

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成“龍”、成“鳳”。

孩子是我們的,在班級里, 他是七十分之一,但對于他自己,對于他的家庭來說是百分之百。因此,作為教師,我們要做的是關(guān)心全體學(xué)生,讓他們能夠健康快樂的成長。

孩子也是你們的,孩子是生命的延續(xù),家長都希望自己的孩子可以成才。因此每個家長都在百忙中光臨本次家長會。這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的負(fù)責(zé)。我對此表示感謝!

一正確對待孩子的成績,正確歸因

當(dāng)你看到孩子成績時:無論成績好壞,請想想:每個孩子都是一顆花的種子,只不過每個人的花期不同。有的`花,一開始就會很燦爛的綻放,有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動靜就著急,相信是花,都有自己的花期。細(xì)心地,呵護(hù)自己的花,慢慢的看著長大,陪著他(她)沐浴陽光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,因為他是參天大樹!

二.政治課老師怎么教,學(xué)生怎么學(xué)?

七年級的思想品德課,主要是教育學(xué)生,成為一個品德高尚的人。根據(jù)新課程改革理念的精神,貼近生活,貼近實際,貼近學(xué)生,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。上課時,老師會創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活實際的情境,如講《回憶那一刻》時,請同學(xué)上臺表演,自己和同學(xué)是怎樣認(rèn)識的。也會開展情景表演等活動,寓教于樂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。我們的政治考試要求是開卷考試,所以對于我們來說,考試的壓力相對較輕,但思想品德課的重要性卻不能忽視,因為德育最重要的是良好品德的養(yǎng)成。我們都知道做事要先做人。思想品德課貴在落實到生活中,化為點點滴滴的行動。

二、對家長的建議:

1、重視習(xí)慣的培養(yǎng)。有人說習(xí)慣決定命運。其實是習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是一個漫長的過程,一旦形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將終生受益。我總是要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如課前應(yīng)準(zhǔn)備好教材、筆、本子等,這有利于孩子提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),課上認(rèn)真記筆記,課后做到有效復(fù)習(xí)。這些看起來很簡單的事情,在孩子們真正實施起來時卻不簡單,堅持一天很容易,堅持初中三年卻不容易。

2、做一個榜樣型的家長

正所謂“父母是孩子最好的老師”。孩子也是父母的一片鏡子。著名主持人朱軍每天早上都讀報紙,就算不讀也會裝裝樣子,為什么呢?就是給孩子做一個榜樣,讓他知道,爸爸是一個愛看書的人。我們的家長切不可以,自己在打牌,搓麻將的時候,督促孩子去做作業(yè)。一個學(xué)生的品質(zhì),無論好與壞,都可以從家長中找出他的淵源,因此,請家長意識到自己的責(zé)任,做一個榜樣的家長。

3、做一個睿智型的家長

盡量涉獵一些心理學(xué)和教育學(xué)的知識。如果你想表揚自己的孩子,請說:“你真努力”。因為被夸獎聰明的孩子,失敗后會懷疑自己根本不聰明。被夸獎努力的孩子,失敗后則會認(rèn)為是自己還不夠努力。試著把表揚具體化,讓孩子明確知道他如何能贏得表揚。同時,我們也要認(rèn)識到教育是一個長期的過程,需要家長的全力配合。

4、做一個監(jiān)督型的家長

平時要多督促孩子把主要精力放在學(xué)習(xí)上,對子女在校情況要多做了解,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。家長督促的缺失會直接導(dǎo)致管理上的縫隙,不要等老師打電話找到你,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況,在外打游戲機(jī)情況,這些問題家長完全可以通過和學(xué)校的聯(lián)系察覺出。

5、做一個陪伴型的家長。

吁:“中國的家長:多陪陪孩子,無論多么忙,都要和孩子一起玩,平等的談心。不要以為把孩子送到學(xué)校了,一切都是老師的事情,然后回家了就督促做作業(yè)。當(dāng)孩子做了不合自己期望的事情的時候,不要馬上發(fā)火,先聽聽孩子的理由。陪伴孩子不僅僅要求你與孩子在一起,而且要求你學(xué)會主動與孩子溝通,讓孩子感覺到你是積極地陪伴著他,而不是“人在心不在”。孩子的心靈是敏感的,父母心不在焉的舉動休想欺瞞聰明伶俐的孩子們。

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。說得不對之處還望家長們原諒!謝謝??!

家長會議講話發(fā)言稿篇十三

晚上好!為進(jìn)一步搞好社會、學(xué)校、家庭三方面的溝通工作,辦好我們的學(xué)校,培養(yǎng)好我們的孩子,提高我校的教育、教學(xué)質(zhì)量,把孩子培養(yǎng)成為“德、智、體、美、勞”等全面發(fā)展和培養(yǎng)成為一個“有道德、守紀(jì)律、有文化、懂科學(xué)”的一代新人。以適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展需要的人才。為此,我們今天在在校召開家長會議,希望通過本次的會議,并在廣大家長的支持配合下能夠促進(jìn)我校教育、教學(xué)等各項工作的發(fā)展,特別是學(xué)生德育教育工作的發(fā)展。我校長期來通過家?;ハ鄿贤?,相互了解共識了學(xué)生們在家庭、在學(xué)校、在社會的情況起到共同教育,共同培養(yǎng)是十分重要的,也是我們工作的目的。家、校共同努力把孩子從生活到學(xué)習(xí),從思想教育到行為規(guī)范的培養(yǎng)管理做得更好,更有實效,從而達(dá)到我們培養(yǎng)的目的。今天通過家長會也希望各位家長能一如既往關(guān)心、支持、配合我校的各項工作。就此,今晚的家長會能得到各位家長在百忙中抽出寶貴時間出席會議,我們?nèi)w師生表示熱烈歡迎和衷心的感謝?,F(xiàn)就我校一年來的教育、教學(xué)等各工作情況向各位家長匯報。

我?,F(xiàn)時有1—6年級12個教學(xué)班,學(xué)生593人。本市戶籍生339人,外盛市學(xué)生254人。教職工27人,現(xiàn)擁有多媒體電教平臺18個,達(dá)到了省市學(xué)校教育現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備指標(biāo)要求?,F(xiàn)時我們在通過順德區(qū)教育局、佛山市教育局評估專家評估驗收。命名我校為“順德區(qū)綠色學(xué)校”、“佛山市一級學(xué)校”、“佛山市優(yōu)質(zhì)學(xué)校”稱號。同時,今年上半年也通過了教育現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、設(shè)施工作評估達(dá)到省市的標(biāo)準(zhǔn)。我校于2003—2008年度連續(xù)6年評為“勒流街道先進(jìn)學(xué)?!焙汀敖值佬l(wèi)生先進(jìn)單位”、“少先隊工作先進(jìn)單位”及街道德育工作評為“街道先進(jìn)學(xué)?!?,街道學(xué)生文藝匯演獲街道優(yōu)秀節(jié)目一、二等獎。我們的工作得到上級部門的肯定,這是我們學(xué)校全校師生的光榮,龍眼村的光榮。也是我們?nèi)W(xué)生家長的光榮。因為我們的成績?nèi)囉写逦瘯I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與支持,也是家長們的積極配合與支持,我校師生們的共同努力而取得的成果。

各位家長,孩子們的日常學(xué)習(xí)、生活、行為表現(xiàn)等進(jìn)行規(guī)范性教育是十分重要的,也是作為我們學(xué)校、家長、社會教育的重要一環(huán),不能忽視,如果忽視必然帶來嚴(yán)重的后果。為此,我們學(xué)校一直以來都非常重視學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)、日常行為規(guī)范及交通、消防、飲食衛(wèi)生等的安全教育。并制訂了一系列較完善的'安全管理制度。如:《龍眼小學(xué)安全管理工作規(guī)則》、《學(xué)校安全教育規(guī)則》、《學(xué)校交通安全管理規(guī)則》、《學(xué)校安全管理工作責(zé)任書》、《學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度和責(zé)任制》,以及學(xué)校九大安全應(yīng)急預(yù)案等。不斷加強對師生的安全教育。同時,我們經(jīng)常以書面的形式向家長們發(fā)出家長信提示家長要特別關(guān)注子女的安全教育。例如:學(xué)生外出活動;學(xué)生寒、暑假期、大型活動等都有發(fā)家長信,也發(fā)有學(xué)生“五不承諾書”、“假日自我監(jiān)督表”等發(fā)到家長,要求家長與孩子一起做好安全工作,家長們也非常配合學(xué)校的工作。不過也有個別家長也以要上班、沒時間管促子女為由,忽略對子女管教工作,有的甚至認(rèn)為教育學(xué)生是學(xué)校的事,這樣的思想表現(xiàn)是不對的、不負(fù)責(zé)的。教育子女、教育孩子,第一責(zé)任人是父母,是家庭。學(xué)校也要肩負(fù)教育學(xué)生成長的責(zé)任,但不是第一責(zé)任人,所以家長們?yōu)榱撕⒆拥某刹乓欢ㄒc學(xué)校一起肩負(fù)把孩子培養(yǎng)成才的責(zé)任。但教育孩子的工作是一項長期性的工程,不是一朝一夕的,同時,孩子們安全教育工作也有他的長期性、艱巨性的,復(fù)雜的特點。面對當(dāng)前的安全形勢,我們決不能掉以輕心。而是應(yīng)常抓不懈。家長、學(xué)校也要共同肩負(fù)教育孩子們的責(zé)任。所以希望各位家長在日常工作、生活中能大力配合學(xué)校做好孩子們思想品德及安全教育工作和做好孩子們的監(jiān)護(hù)與培養(yǎng)工作,讓孩子們能在愉快、輕松的環(huán)境中、幸福、健康地成長。

為了讓各位家長更清楚了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況,讓班主任老師向各位家長把你孩子的情況向你匯報并做好溝通工作。

最后,祝各位身體健康,工作順利,家庭幸福。

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