最新競選文藝委員的演講稿范文（18篇）

演講稿是在演講前準備工作中必不可少的一環(huán)。如何結(jié)束一篇演講稿？可以用一個簡潔而有力的總結(jié)語句來結(jié)束演講，給聽眾留下深刻印象。演講稿是一種通過口頭表達方式來陳述觀點和想法的文本材料。演講稿的寫作要明確主題和目標，確保思路清晰。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選文藝委員的演講稿篇一

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

我非常榮幸能參加這次班級的競選活動，我想競選的職務(wù)是文藝委員。

我認為，我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂，由于家庭經(jīng)濟的原因，小的時候沒開始學，直到小學一年級才開始，我的基本功特別的好，劈叉、下腰、前滾翻等等，對我來說都是小菜一碟。我是個活潑開朗的女孩，喜歡非常廣泛，例如：看書、畫畫、吹葫蘆絲、唱歌、跳舞等。在我的眼中，這些條件已經(jīng)達到了文藝委員的指標。

如果這次我競選成功，我會用我的熱情和智慧協(xié)助老師搞好校園各項的文藝活動，我會和大家一起，盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落，決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功，我也不會氣餒，在今后的時間里，我一定積極參加學校的各項文藝活動，發(fā)揮我的長處，為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!希望大家能支持我，投出你們手中寶貴的一票!

競選文藝委員的演講稿篇二

尊敬的老師：

大家好！

我是xxx，今天有這個榮幸在我們班上競選這個文藝委員的班干部職位，感謝大家給我這樣的機會，我格外珍惜此次的.競選班干部的機會，希望大家多多支持我。

首先，我有當過兩年的文藝委員，有足夠的經(jīng)驗再次承接這個文藝工作。之前我在做班上的文藝委員時，因為我的熱情工作，取得了大家的信任，因此我在這方面是有這個的自信的，我相信有經(jīng)驗的我，也一定能辦好我們班級的文員事務(wù)。再者，我以前還是學校的主持人，我能去掌控場子，把文藝這一方面的活動弄好。

第二，我愛好唱歌、跳舞，這一方面我有足夠的能力，在班上需要舉辦活動的時候，我不僅能組織同學做好活動，自己也能參與進去，而且我以前學的就是舞蹈，自然我也是能夠教班上的同學的。請大家相信我，可以幫助班級把文藝活動搞好。

第三，我為人謙虛，做事認真熱情，在與班上同學的相處是能很融洽的，在跟大家相處的時候，我是以真心換真心，真誠待人，做事嚴謹。同時我還是個十分樂觀的人，能帶給他人快樂，樂觀和向上的性格助我與大家玩到一起?；蛟S我們還不是特別的了解，但是我相信在今后的相處中，一定能互了解，一定是可以讓大家滿意我的工作的。

我以后作為文藝委員，定當服務(wù)好全班同學，為大家制作優(yōu)秀的文藝活動，讓大家的學習生活不乏味枯燥，讓大家在學習的過程中，也能體會到歡樂，不再是無聊的。我來競選這個班干部，不僅是因為喜歡，也是想要有更多的鍛煉機會，在幫助大家的同時，也幫助自己成長。

我很希望同學們能投我一票，相信你們的判斷，投我一定會讓你們有驚喜，我不是再說大話，我有兩年的經(jīng)驗，足夠當?shù)闷疬@一次的文藝委員。我也是想要去為班級貢獻自己的力量的，而當上這個委員，我為班級建設(shè)盡一份力的機會才多。雖然我們這個班還是剛建立的額，但是我卻很喜歡，不自覺的就想要去守護。因此我特別希望你們能把自己手中的一票投給我，我不會讓你們失望的，畢竟自己也是希望班級能夠更加的活潑。

在這里感謝你們的聆聽，也望投出那一票，即使這次沒有機會，我也不會氣餒，因為我會在這個學期向你們證明我是可以的。

競選文藝委員的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師、同學們：

你們好！

今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加宣傳部部長的競選。

首先，我向大家介紹下我自己，我是來自某某班的某某某某，現(xiàn)為班級的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過黑板報，同時也拿過不少繪畫方面的獎，來到本校后，憑著自己對藝術(shù)的熱愛，一心進了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報；同是在工作中我也學會了怎么與人相處，怎么學會忍耐，怎么處理好學習與工作之間的矛盾。

然后，我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭，今天我來競爭的目的有2個：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個?？茖W生，我也不低人一等，我會發(fā)揮好自己的長處，很好去勝任這一工作；2是向為學校出分力，我知道當上了部長，要做好部長是個新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學長以及同學們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。

假如我當上的部長，在不斷完善自己的同時，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對待每一件事，并進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心的向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動，并積極的調(diào)動新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運用良才，我會多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

在做好自己份內(nèi)工作的同時，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動的宣傳工作，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會宣傳部的影響。

以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵。

競選文藝委員的演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫xx，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。

其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。

雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。

如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行！??！

要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優(yōu)秀的自己。

競選文藝委員的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是三年級五班的趙xx，我要競選大隊文藝委員。

我是一個樂觀自信的陽光女孩。從幼兒園到小學一二三年級，我始終被同學們推選為班長。我有能力擔任大隊委員的職務(wù)。我品學兼優(yōu)，xx年被評為市南區(qū)三好學生。xx年末，在山東省英語風采大賽中，我獲得了一等獎的好成績。

我十分熱愛藝術(shù)。從三歲到現(xiàn)在，我在聲樂、舞蹈、鋼琴、雙語、美術(shù)等方面共獲全國、省市級獎勵40多項。xx年我被吉林省團省委、教育廳授予“藝術(shù)之星”榮譽稱號。

假如我是大隊文藝委員，我要做老師的好助手、同學的好榜樣。我會充分發(fā)揮我的文藝特長，組織開展豐富多彩的校園活動。我要和同學們團結(jié)合作，為建設(shè)“健康第一、文明自立、勤奮創(chuàng)造”的美好校園而努力!

親愛的同學們，有困難時，請找趙**;需要幫助時，請找趙天鴿;吐露心聲時，請找趙**!我是你們最好的知音和朋友!請你們把寶貴的一票投給我吧!支持我，三號趙xx!

謝謝大家!

競選文藝委員的演講稿篇六

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天我非常高興能站在這里，參加學校的文藝委員的競選演講，首先來介紹一下我自己，我是中興小學五年三班的王雪琪，在過去五年的學生生活中，有兩年擔任班里的文藝委員一職，學習努力，工作認真，在學校的文藝活動中獲得過一些個人獎項和優(yōu)秀表彰。本人的特長是舞蹈，在這個愛好的帶引下，入校我便進入了我市一些藝術(shù)學校繼續(xù)學習舞蹈，并參加了不少文藝演出，到現(xiàn)在也積累了一些學習的心得。所以，我對于自己的工作能力有很大自信。今天我要競選的是我們中興小學的文藝委員一職。

我認為，文藝委員是一個組織學校文藝活動，挖掘?qū)W校的文藝新人，豐富同學們的文娛生活的部門。而文藝委員對內(nèi)是策劃者，為同學們提供展示舞臺的空間，對外則是和其它學校的`文藝組織取得交流和聯(lián)系的主要人物。所以作為文藝委員，不僅要有良好的創(chuàng)新能力，還要有良好的人際交往能力，而在這些方面我認為自己有不錯的優(yōu)勢：

第一、我有一些舞臺的表演經(jīng)驗。因為我有舞蹈的特長，我參加過一些比賽和演出，我知道舞臺是一個向觀眾展示自己的地方，而這個地方如果想要讓觀眾能夠更好的欣賞，除了表演者的辛勤排練，更是離不開一系列復雜繁重的幕后組織工作，而我，無論是作為舞臺的表演者還是幕后的組織工作，都有深深的體會，我相信我比誰都要了解該如何組織一場節(jié)目，辦好一場節(jié)目。

第二、自從我走進中興小學的校門起，曾協(xié)助老師參加過咱們學校各種大小活動的組織工作，吸取了不少的組織活動的經(jīng)驗。

第三、我有較強的同學溝通能力，善于交往同學，有很好的同學活動組織能力。

當然，一個好的干部應(yīng)該兼顧自己的學習，我覺得能夠?qū)W習和組織活動兩不誤才是一個好的干部，才是一個有能力的好學生。現(xiàn)在我站在這里可以毫不猶豫的告訴大家，我有能力而且有信心勝任文藝委員這個職務(wù)，所以請同學們不要猶豫你手中的選票，希望大家多多支持我，謝謝！

競選文藝委員的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫張**，是四（3）中隊的文藝委員、數(shù)學課代表。我嚴守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，活潑開朗。我的學習成績優(yōu)秀，愛好廣泛，一直喜歡唱歌、跳舞。

今天我來競選的是文藝委員，希望在座各位能給我一個機會，投我一票。我會盡我的能力，集大家的智慧，把每次活動搞得有聲有色，讓大家在學習緊張的時候，擁有一份輕松和快樂。

我有較強的組織協(xié)調(diào)能力，一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯(lián)歡晚會；在三年級舉辦的“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動中，老師讓我負責編排的舞蹈節(jié)目《娃哈哈》獲得大家的一致好評，老師也夸我是她的好助手。

我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動，如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會，演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉(xiāng)》等歌曲，贏得觀眾的陣陣掌聲。

我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈，舞蹈經(jīng)驗較豐富，春節(jié)、“ 六一”、國慶節(jié)期間，我參加過公司舉辦的文藝演出，如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。

如果我能當上學校文藝委員，我會努力做到：在老師的指導下，精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂！請相信我的實力和努力。

謝謝大家！

競選文藝委員的演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是三年級五班的趙xx，我要競選大隊文藝委員。

我是一個樂觀自信的陽光女孩。從幼兒園到小學一二三年級，我始終被同學們推選為班長。我有能力擔任大隊委員的職務(wù)。我品學兼優(yōu)，xx年被評為市南區(qū)三好學生。xx年末，在山東省英語風采大賽中，我獲得了一等獎的好成績。

我十分熱愛藝術(shù)。從三歲到現(xiàn)在，我在聲樂、舞蹈、鋼琴、雙語、美術(shù)等方面共獲全國、省市級獎勵40多項。xx年我被吉林省團省委、教育廳授予“藝術(shù)之星”榮譽稱號。

假如我是大隊文藝委員，我要做老師的好助手、同學的好榜樣。我會充分發(fā)揮我的文藝特長，組織開展豐富多彩的校園活動。我要和同學們團結(jié)合作，為建設(shè)“健康第一、文明自立、勤奮創(chuàng)造”的美好校園而努力！

親愛的同學們，有困難時，請找趙**；需要幫助時，請找趙天鴿；吐露心聲時，請找趙**！我是你們最好的知音和朋友！請你們把寶貴的一票投給我吧！支持我，三號趙xx！

謝謝大家！

競選文藝委員的演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸能站在這里競選文藝委員這個職位，這是我在本學期第一次參加競選，即使失敗也沒有關(guān)系，因為失敗乃成功之母。如果我在本次競選中失敗了，證明我還有許多不足之處需要去改進，希望大家能多給我提意見。

我知道我在體育方面沒有天賦，競選班長我也沒有一定的經(jīng)驗。但是，天生我才必有用，我喜歡唱歌，我喜愛文藝，我的人生因歌唱精彩，因文藝精彩。

如果我當上了文藝委員，當然會在班上和同學們一起排出一個個精彩的節(jié)目、活動。讓大家一飽眼福，讓我們最后一年的小學生活過的快樂、精彩。

蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來?！蔽蚁嘈抛约海幌嘈呕孟牒蜕裨?。我認為自己只要努力就一定會成功！

無論成功與失敗，我都會以一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才會使我們的胸懷寬廣、虛懷若谷。

希望大家能將寶貴的一票投給我，謝謝大家！

競選文藝委員的演講稿篇十

同學們：

大家晚上好！

我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。第二點，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的.是文藝委員一職。

第一點，當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。

第二點，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務(wù)。

第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。

第四點，我愿意為同學服務(wù)。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氛圍。

綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好，保證工作落到實處。

最后，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！

競選文藝委員的演講稿篇十一

老師，同學們，大家好!今天我要競選的是文藝委員，也許大家會問為什么我經(jīng)過了3次落選還要繼續(xù)競選一次呢?因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功!為此我準備了三大理由。

第一：我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫，還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。

第二：學前班時，我參加過故事比賽、唱歌比賽，每一屆我都穩(wěn)拿一等獎每一次六一兒童節(jié)的節(jié)目我都有份，如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時，經(jīng)過趙彩麗老師的推薦，在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節(jié)表演舞蹈《小螞蟻》，后來報名參加小記者采訪過古鼎香集團的代理經(jīng)理周崇邦。四年級時經(jīng)過層層選拔進入校國旗班，后來，在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節(jié)表演節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取贰?/p>

第三;假如我光榮的當上了文藝委員落選了，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以給我提出來，我會本著“有則改之，無則加勉”的原則，改正錯的，堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員，我也不會氣餒，而會向更優(yōu)秀的同學學習，不斷提高自身素質(zhì)和能力?！安唤?jīng)歷風雨，怎能見面彩虹?！笔前?，在我遇到困難的時候，只要努力去克服，在學習上再加把勁兒，就一定會得到同學們的信任與支持。

今天，雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員，但這只是一個過程，只有靠自己的真本事競選上文藝委員，才是我真正的目標。如果我競選成功，我將會帶領(lǐng)同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。

我的競選宣言是：我努力，我能行!請同學們投我一票，我一定不會辜負大家的期望的!

競選文藝委員的演講稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好，我是李牧，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵!

能來參加這次競選，是因為我具備以下優(yōu)勢：

第一、我熱愛學校、關(guān)心班級、文明守紀、關(guān)愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先后組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送溫暖等等。

第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，并有一定的組織和管理能力。經(jīng)常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。

我想，如果我能當選文藝委員，我會盡自己最大努力，協(xié)助老師設(shè)計好班級的文藝活動，讓每一個同學都能從文藝中感受到無窮的樂趣。

請大家給我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為班級、為學校，貢獻一份力量。

下面我給大家?guī)硪皇赘?，為我今天的競選畫一個圓滿的句號?！段沂菋寢寣懙脑姟?。

謝謝大家！

文藝委員競選演講稿 篇7

競選文藝委員的演講稿篇十三

親愛的老師，同學們：

大家好！

我叫xxx，是來自xx的一名樂觀積極的女孩，我在生活當中非常的喜歡跳舞和唱歌，我也很希望自己有能力去為班級做

出自

出自

我從小就學習舞蹈，有著豐富的舞蹈基礎(chǔ)，平時也很喜歡參加各種文娛活動，在自己的生活當中，舞蹈和音樂一直都是我生命當中不可缺少的東西，也是我一直都在努力的去做好，去更加勇敢的往更高的方向發(fā)展的東西，小時候，因為媽媽覺得女孩子就應(yīng)該要去學習一些女孩子擅長的技能，所以在我很小的時候就送我去參加了舞蹈培訓班，讓我從一個毫無任何基礎(chǔ)的舞蹈小白，到現(xiàn)在一個參加市里面的舞蹈比賽也獲得了獎的學生，這些都離不開我一直以來的努力和付出，其實起初我對舞蹈并沒有很大的興趣的，但是經(jīng)過一段時間的培訓，我也漸漸的愛上了舞蹈，對舞蹈產(chǎn)生了很大的興趣，想要練好也是非常不容易的事情，起初我因為基礎(chǔ)太差，所以上課的節(jié)奏都跟不上，自己身上也總會出現(xiàn)大大小小的傷，但是我從來沒有想過要放棄，我覺得既然開始選擇了這個，就要一直堅持下去，也就是因為自己心中足夠的堅定，我才可以堅持這么多年，xx年的鍛煉和學習也讓取得了很多的成績，也收獲了很多的掌聲，但是我也知道自己現(xiàn)在還遠遠不夠，我還需要更加的努力去挑戰(zhàn)自己，去成為更好的自己。

所以我今天站在了這里，我希望可以通過文藝委員這個工作崗位，去成為更好的自己，也讓自己更加的上進和努力，如果我有這個榮幸擔此重任，我也一定不會去讓你們失望，我會做好自己的每一個工作，在任何的文藝活動面前，我都會以身作則，做好帶頭作用，也讓你們感受到我們班所有人的活力和勇氣，也會盡可能的去

幫助到

請你們相信我，我一定會努力的去做好自己，也做好自己的工作，和班上的所有班干部，以及同學們一起去共同的建立我們美好的未來，創(chuàng)建一個優(yōu)秀出色的班級。

希望我可以得到你們寶貴的一票，謝謝大家！

競選文藝委員的演講稿篇十四

親

愛

同學

大家好！

我是

五年級

如果我競選成功的'話，會多組織課外活動，表演也要拿第一，編舞

什么

生活

我希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！

競選文藝委員的演講稿篇十五

你可以參考下面再結(jié)合自己做一下改動!

競選文娛委員演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

我叫景怡，今天我第一次站在講臺上來參加文娛委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。文娛委員需要一個多才多藝的人來擔當。

我熱情開朗，能歌善舞。

早在6歲時就曾去紹興大劇院表演舞蹈《團聚》，并受到時任紹興市委書記王永昌同志的親切握手與合影，并上了電視。

7歲時赴紹興劇院演出，積累了一定的舞臺經(jīng)驗。

一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈《abc》，小品《勸學》等，還曾代表班級表演獨舞《馬車夫之歌》。

最近在班主任陳老師的推薦下，我有幸參加了校舞蹈隊的健美操排練。

成績屬于過去，如果老師和同學們支持我、信任我，給我這次難得的機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

競選文娛委員演講稿2

大家好!

我是三年級四班的王朵一，我競選的是大隊部的文娛委員。

大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢?我馬上可以回答大家，我競選文娛委員是因為我對文娛活動有著天生的熱愛。我是一個性格活潑開朗的小姑娘，從小就愛唱愛跳，在幼兒園期間就多次主持節(jié)目;在小學我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動搞得有聲有色，在學校一些集體活動中，我也曾小試鋒芒，受到了老師和同學們的稱贊。

別看我小小年紀才八歲，可我從小獲得的一些文娛方面的獎勵一定會讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過了社會藝術(shù)水平六級的考試，在學校合唱團我被評為“優(yōu)秀學員”，我的美術(shù)作品入選學校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，我獲得了2006年全國中小學生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽銀獎，在今年央視大風車少兒春節(jié)晚會全國演員選拔活動四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎。

我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，我的舞姿優(yōu)美動人，我的語言想象豐富，我是音樂的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員，我不會辜負老師和同學們的期望，我會和大家一起，盡心盡職把大隊部和學校的文娛活動搞得盡善盡美，我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。

謝謝大家!

文藝委員競選演講稿3

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我想競選文藝委員這個崗位。雖然大多同學都認為官最大，最光榮，其實只要發(fā)揮自己的能力，在哪個崗位上都光榮。所以，我會結(jié)合我的特點，希望能競選上文藝委員。

文藝委員不僅應(yīng)該愛好廣泛、樂感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務(wù)，幫助同學共度難關(guān)!

假如我被當選了，我會在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學習!

大家又出你手中寶貴的一票，讓時間來證明我的實力!

謝謝大家。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的'文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。

競選文藝委員的演講稿篇十六

尊敬的老師，親愛的同學仧大家好。我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。

學習委員，顧名思丿，就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。

而后，學習委員作為班干部是為同學仧服務(wù)的，我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。

在我看來，要想搞好學習，主要是在亍興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣，以及大家乀間的良性競爭。對亍對亍良性競爭我想說的是，比如每次考試后的成績掋名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。

掋名靠后的同學丌甘落后，而掋名靠前的同學心中就要旪刻想著會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。競選文藝委員演講稿而我所要做的就是加強同學仧的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣敁果一定會非帯好。

我也就會定期丼行一次學習縐驗亝流會，戒是說學習感受亝流會，讓全班同學就一個旪間段內(nèi)的學習情冴談一談感受級縐驗，我就會記下同學仧的感受，在去不仸課老師亝流，這樣就避克了同學丌好意思直接找老師談的.尷尬。

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務(wù)。佝仧給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！

競選文藝委員的演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天站在講臺上，能夠和同學們在一起競選班干部，我非常高興。我這次競選的職務(wù)是文藝委員。在二、三年級，我曾經(jīng)擔任過我們班的班長，本來我想再次競選班長這個職務(wù)，但是我又想應(yīng)該把更多的機會讓給那些沒當過班長的同學。而且我認為不能光說的好好的自己卻做不到，擔任班委首先應(yīng)該嚴格要求自己，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好人好事，做好班級工作，積極做老師的好幫手。

我為什么要競選文藝委員呢？因為我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友；我愛好廣泛，對音樂和舞蹈也都非常感興趣，我還會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活。春節(jié)期間，我在淄博電視臺的演出還獲得了一等獎，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今后，我會和大家一起互相學習，共同進步；如果我當選，我一定會再接再厲，做一名同學們都支持的文藝委員！

同學們，趕快投出你信任的一票吧，謝謝大家！

競選文藝委員的演講稿篇十八

老師們，同學們：

大家好!我今天競選的班委是文藝委員。我現(xiàn)在的心情無比激動。首先，我要感謝老師和同學們給我這次機會，我還要感謝父母給我這般聰明的頭腦。

我學習成績優(yōu)異，尤其是數(shù)學和形體特別出眾，經(jīng)常考一百分。雖然成績并不代表全部，但也反映出我細心、勤奮、愛思考的特點。其它方面也經(jīng)常得到老師的表揚。我經(jīng)常出去演出和比賽，總能獲得一些獎。

我喜歡唱歌、畫畫和跳舞，其中我最喜歡跳舞。我跳的是芭蕾舞，因為芭蕾舞非常優(yōu)美，能讓我找到“美的感覺”。我多次出去比賽，獲得過第九屆香港國際青少年“金紫荊花獎”音樂舞蹈藝術(shù)大賽金獎，新加坡友好協(xié)會舞蹈大賽金獎。

文藝委員的最大職責是充實和豐富班級的文藝生活，增強班級凝聚力。我任職過一年的文藝委員，以前還當過班長，有一定的組織能力和管理能力。在過去的一年里，我把每一次聯(lián)歡會都辦得有模有樣。我會組織大家分工合作，協(xié)調(diào)好主持、游戲、寫臺詞、布置教室等具體工作。

我建議以后每一個學期都舉行一次大型文藝晚會，而每一次的活動地點，就在學校的階梯教室。這樣，我們就能讓同學們充分展現(xiàn)自己的才藝。

我承諾，我當上文藝委員后，一定要讓每一次聯(lián)歡晚會過得充實有趣，讓每一個人都有機會展示自己的才藝。

最后，我要感謝大家對我的支持!

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