心得體會(huì)是在工作學(xué)習(xí)或生活中的一種思考總結(jié)，通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟來提高自己的認(rèn)識(shí)和理解?？偨Y(jié)的過程可以幫助我們更好地反思自己的行動(dòng)和決策，并從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和傳承經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展提供參考和借鑒。通過撰寫心得體會(huì)，我們可以更加深入地了解自己在工作學(xué)習(xí)或生活中所經(jīng)歷的過程和積累的經(jīng)驗(yàn)，從而更好地提高自己的能力和素質(zhì)。如何寫一篇完美的心得體會(huì)，需要我們?nèi)?、客觀地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。不同人的心得體會(huì)也有不同的側(cè)重點(diǎn)，歡迎大家多角度地閱讀和思考。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇一
各位學(xué)員、各位同志，下午好：
很高興能在今天下午和大家一道參加本次“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”的主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì)暨演講比賽。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表宿遷市委黨校校委，對(duì)獲得級(jí)“優(yōu)秀研究生班干部”和”優(yōu)秀學(xué)員”的各位同志表示熱烈的祝賀！
在職研究生教育是我們黨在新時(shí)期培養(yǎng)干部的一種重要形式，也是干部在職教育的重要組成部分。應(yīng)當(dāng)說，宿遷市委黨校校委對(duì)此項(xiàng)工作非常重視，宿遷校委成員兼任各個(gè)班級(jí)的名譽(yù)班主任。近年來，宿遷的在職研究生教育也發(fā)生了很多可喜的變化。
首先，宿遷的廣大黨員干部越來越認(rèn)可我們的研究生教育。我們2010級(jí)和級(jí)研究生班每班都有80人，分別是近兩年來省委黨校在教學(xué)點(diǎn)中規(guī)模最大的班級(jí)。這里，要向大家報(bào)告的是，研究生辦學(xué)更加紅火，其中級(jí)研究生班也更是異常火爆——一個(gè)月就已經(jīng)報(bào)名130余人，3月底我們不得不提前截止，到4月22日，最終報(bào)名210人；其次，省委黨校越來越認(rèn)可我們的教學(xué)管理和創(chuàng)新。省委黨校對(duì)我們宿遷的硬件設(shè)施、教學(xué)管理、學(xué)員素質(zhì)等方面都給予了廣泛好評(píng)，還授予我校為全省黨校系統(tǒng)在職研究生優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)。最后，我們感到廣大學(xué)員也越來越認(rèn)可我們的管理和服務(wù)。這兩年來我們研究生處在教學(xué)管理和服務(wù)方面下了很多工作，也作了不少創(chuàng)新。比如主動(dòng)協(xié)助教授進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，積極組織學(xué)員的文體交流活動(dòng)等等。再比如，我們?cè)趯W(xué)員管理服務(wù)過程中還提出了“三化”活動(dòng)——“量化、細(xì)化、人性化”也開展得非常好，這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情，也有利于調(diào)動(dòng)學(xué)員參加集體互動(dòng)的積極性。
在市委發(fā)出“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)、趕超沭陽(yáng)”的號(hào)召和宿遷市委黨校提出了“學(xué)沭陽(yáng)精神，立趕超之志，強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，創(chuàng)一流黨校”的口號(hào)之后，為在更高起點(diǎn)上迎接省委黨校今年對(duì)各教學(xué)點(diǎn)檢查評(píng)估驗(yàn)收，為創(chuàng)造更為優(yōu)秀的教學(xué)秩序，更加美好的教學(xué)環(huán)境，經(jīng)校委會(huì)研究決定，我們?cè)谘芯可嘟M織開展“比學(xué)趕超，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng)，為什么要開展這個(gè)活動(dòng)呢？我們市委繆瑞林書記在全市動(dòng)員大會(huì)上明確指出，學(xué)習(xí)沭陽(yáng)就是學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超沭陽(yáng)就是趕超先進(jìn)。我們開展“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)趕超沭陽(yáng)”活動(dòng)，就是要從根本上把握沭陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)的精髓和實(shí)質(zhì)，緊密聯(lián)系黨校研究生實(shí)際；就是要鼓舞士氣，提振精神，保持良好狀態(tài)，為我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過這次活動(dòng)，讓大家能以更積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到研究生學(xué)習(xí)生活和工作實(shí)際中。下面，我就“比學(xué)趕超，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng)，談幾點(diǎn)看法和建議。
（一）把握精髓，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)。
在比學(xué)趕超沭陽(yáng)活動(dòng)中，很多人對(duì)“首戰(zhàn)用我，用我必勝”這句話印象深刻，認(rèn)為體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的“亮劍”精神。我想如果把作為黨校在職研究生的大家比作“劍客”的話，那么知識(shí)、能力、內(nèi)涵就是我們手中的“寶劍”，而比與學(xué)就是我們的`“磨劍石”。
首先是要比。和誰(shuí)比？當(dāng)然應(yīng)當(dāng)與好的比！強(qiáng)大的對(duì)手能讓自己變得更好！我們校委在初為研究生處提出的目標(biāo)是：“精塑優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)，躋身全省前三名”，對(duì)班級(jí)和學(xué)員的要求就是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員”。這些目標(biāo)的提出要的就是讓我們?nèi)ズ蛣e人爭(zhēng)、敢和高的比！在比的過程中，既要看到差距、找到原因，知道我們比人家差在哪！也要拿出勇氣、敢于亮劍——真正做到“有第一就要爭(zhēng)，有紅旗就要扛”！
其次是要學(xué)。學(xué)沭陽(yáng)學(xué)什么？學(xué)就學(xué)沭陽(yáng)的干部“找事做，要事做，事情就該我來做”的責(zé)任意識(shí)，學(xué)就學(xué)沭陽(yáng)干部積極主動(dòng)、敢于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神。聯(lián)想到研究生學(xué)習(xí)實(shí)際，我認(rèn)為：“上課守紀(jì)律，學(xué)習(xí)下功夫”就是每一個(gè)學(xué)員的天職，素質(zhì)全面提高、能力全面提高，成為優(yōu)秀學(xué)員就是我們努力的方向。在學(xué)習(xí)中吃不了苦頭，耐不住寂寞，受不了挫折的人，永遠(yuǎn)成為不了一名優(yōu)秀的黨校研究生！
（二）融會(huì)貫通、活學(xué)活用
聯(lián)系黨校研究生的學(xué)習(xí)實(shí)際，我們比學(xué)趕超，不能簡(jiǎn)單地模仿別的部門的做法，也不能照搬照套他人的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵是要借它山之石，學(xué)他人之長(zhǎng)，把沭陽(yáng)的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為自身進(jìn)步的動(dòng)力，把身邊優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做法與學(xué)員自身的學(xué)習(xí)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)其好精神、好狀態(tài)、好精神，做到活學(xué)活用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為積極營(yíng)造好學(xué)風(fēng)、好班風(fēng)、好校風(fēng)。
就這次主題活動(dòng)來說，要把“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)、趕超沭陽(yáng)”活動(dòng)與創(chuàng)建一流班級(jí)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員相結(jié)合。我們要通過在各班級(jí)中開展“比學(xué)趕超，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng)，鼓勵(lì)各班級(jí)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)”，鼓勵(lì)班干部“爭(zhēng)做優(yōu)秀班干部”，鼓勵(lì)學(xué)員“爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員”，切實(shí)提高黨校在職研究生教育質(zhì)量和水平，最終實(shí)現(xiàn)黨?！芭囵B(yǎng)一流研究生”的目標(biāo)。
（三）選樹典型、付諸行動(dòng)
“榜樣的力量是無窮的”。我們學(xué)習(xí)的典型和榜樣在哪里？就在我們的身邊！剛剛評(píng)選出來的“優(yōu)秀研究生干部”和“優(yōu)秀學(xué)員”，就是我們黨校研究生在比學(xué)趕超活動(dòng)中需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和效仿的典型與榜樣，努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，要十分重視發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型，還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的新典型，用生生不息的典型事跡來感召和鞭策廣大學(xué)員，激勵(lì)廣大學(xué)員以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信念，不懈的追求，圓滿地完成在黨校的研究生學(xué)業(yè)。
“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”不能只是句口號(hào)，更要落實(shí)到行動(dòng)上。如何落實(shí)呢？我想可以從以下三個(gè)方面入手：一是要充分認(rèn)識(shí)到我們學(xué)員是學(xué)習(xí)、是活動(dòng)的主體。加大宣傳力度，造濃學(xué)習(xí)氛圍、活動(dòng)氛圍。把氛圍造濃，提高全體學(xué)員的緊迫感、參與度和認(rèn)同度，確保全體學(xué)員做到人人皆知、耳熟能詳，全員參與。二是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，提升活動(dòng)效果。為了更好地激發(fā)大家比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性，我們研究生處要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，有序創(chuàng)設(shè)一些活動(dòng)載體。比如隨后舉行的以“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”為主題的演講比賽，就是通過競(jìng)賽形式讓大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義，深化活動(dòng)要求，明確趕超目標(biāo)。三是扎實(shí)開展，有序推進(jìn)。為了保證活動(dòng)有力、有序、有效的開展，保證活動(dòng)質(zhì)量，檢驗(yàn)活動(dòng)效果，研究生處將會(huì)分階段分專題開展考核、評(píng)比和總結(jié)。表彰優(yōu)秀的，提醒落后的，最終達(dá)到把“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng)落到實(shí)處。在省委黨校對(duì)宿遷教學(xué)點(diǎn)檢查評(píng)估驗(yàn)收后，活動(dòng)結(jié)束后，我們將進(jìn)行總結(jié)表彰。評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀班干部和先進(jìn)班級(jí)，評(píng)選出打造一流班級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng)，并給予表彰！
最后，再次預(yù)祝本次主題活動(dòng)順利開展，并在火熱的夏季迅速掀起新高潮。同時(shí)，也預(yù)祝即將參加演講比賽的16名學(xué)員取得好的成績(jī)！
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇二
在我國(guó)不斷發(fā)展的新時(shí)代，教育越來越被人們所重視，其中學(xué)習(xí)成績(jī)更是成為了考驗(yàn)學(xué)生的重要指標(biāo)。為了更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)，我們不斷努力趕超自我，在實(shí)踐中獲得了許多心得體會(huì)。
首先，我們明白了學(xué)習(xí)成績(jī)好不好不是一個(gè)人上天賦予的，而是后天付出的結(jié)果。學(xué)習(xí)成績(jī)與個(gè)人努力程度有著密不可分的聯(lián)系。不管是何種程度的天賦，在學(xué)習(xí)中都必須認(rèn)真對(duì)待，我們要理解并牢記“勤能補(bǔ)拙”的道理。
其次，我們也發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)與對(duì)待每一件事情的態(tài)度有著極大的關(guān)系，態(tài)度決定一切。我們應(yīng)該始終保持積極向上的心態(tài)，追求自我超越。對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的重視，不僅將推動(dòng)我們獲得更多的知識(shí)成果，更能夠培養(yǎng)我們成為一個(gè)積極樂觀的人。
另外，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們也將投入自己的精力和時(shí)間。我們可以利用周末、晚自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地積累知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中，我們要記得關(guān)注自身身體和心理狀態(tài)，維持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并保持足夠的休息時(shí)間。
最后，尤為重要的是學(xué)習(xí)方式。合理的學(xué)習(xí)方式能夠大大提高學(xué)習(xí)效率。我們可以通過課堂上認(rèn)真聽講，課后多做練習(xí)、背誦知識(shí)點(diǎn)等方式，來鞏固已學(xué)知識(shí)。同時(shí)，我們也可以利用各種科技手段，多樣化地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在中國(guó)教育的浪潮中，不斷促進(jìn)自我學(xué)習(xí)成績(jī)的提升，趕超自我。我們要努力學(xué)習(xí)，保持謙虛、認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，并且樂于分享，共同推進(jìn)一個(gè)和諧、積極、有效的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇三
為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的'光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的效果，根據(jù)衡創(chuàng)組發(fā)〔20**〕4號(hào)和衡創(chuàng)組發(fā)〔20**〕8號(hào)文件精神，院黨委決定重點(diǎn)圍繞“推進(jìn)教育改革、服務(wù)教育強(qiáng)省”和學(xué)院中心工作，在全院開展“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，圍繞學(xué)院創(chuàng)建省級(jí)示范性高職院、示范特色專業(yè)，實(shí)現(xiàn)招生工作目標(biāo)，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)全院師生全面落實(shí)創(chuàng)建工作任務(wù)和招生工作任務(wù)，在全院開展比學(xué)趕超創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，比思想、比奉獻(xiàn)、比工作、比服務(wù)，學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)，以示范為目標(biāo)、以先進(jìn)為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)育人成才楷模、師德標(biāo)兵、教學(xué)名師，爭(zhēng)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展排頭兵，廣泛開展黨員教學(xué)、科研、后勤示范崗，引導(dǎo)黨組織和黨員在搞好教書育人、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園中爭(zhēng)創(chuàng)興辦實(shí)事先鋒、扶貧幫困先鋒、志愿服務(wù)先鋒，平安創(chuàng)建先鋒，推進(jìn)我院事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動(dòng)原則與內(nèi)容
此次主題實(shí)踐活動(dòng)以“堅(jiān)定理想信念、愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、推進(jìn)黨內(nèi)民主”為原則，進(jìn)一步弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，提升黨員素質(zhì)，加強(qiáng)組織建設(shè)，推動(dòng)工作落實(shí)。今年主要開展以下五項(xiàng)活動(dòng)。
(一)以總支為單位組織一次黨員“學(xué)先進(jìn)、找差距、比干勁、創(chuàng)業(yè)績(jī)”為主要內(nèi)容的“互學(xué)互比”專題培訓(xùn)教育。
圍繞創(chuàng)示范性高職院、示范建特色專業(yè)，落實(shí)學(xué)院以招生工作為重點(diǎn)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步深入動(dòng)員，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和全院師生員工工作熱情，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的決心和信心，帶領(lǐng)全院師生積極投身到“比學(xué)趕超”活動(dòng)中，爭(zhēng)創(chuàng)工作業(yè)績(jī)，增強(qiáng)黨員干部執(zhí)政為民的服務(wù)理念。
(二)深入開展黨員責(zé)任區(qū)和黨員示范崗活動(dòng)。
各黨組織要按照院黨委要求，結(jié)合黨員責(zé)任區(qū)、示范崗建設(shè)活動(dòng)，組織和鼓勵(lì)黨員以黨支部或黨小組為單位組建先鋒團(tuán)隊(duì)，廣泛開展黨員教學(xué)、科研、后勤示范崗，“三聯(lián)系三示范”(每名教師黨員聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、一名非黨員教師、一個(gè)困難學(xué)生，創(chuàng)建黨員示范班、示范課、示范學(xué)生宿舍)，攻克難題，渡過難關(guān)，搶做難事，加強(qiáng)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，為創(chuàng)建省級(jí)示范高職院和特色專業(yè)建設(shè)與招生工作任務(wù)的完成爭(zhēng)貢獻(xiàn)、創(chuàng)業(yè)績(jī)。全體黨員要亮身份，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，黨員干部要帶頭及時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效地完成創(chuàng)建任務(wù)，全面落實(shí)今年的招生工作任務(wù)。
(三)大力開展評(píng)選表彰先進(jìn)活動(dòng)。
為慶祝建黨**周年，結(jié)合開展推薦身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，評(píng)選表彰學(xué)院先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，認(rèn)真落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)和示范崗的考評(píng)考核工作。認(rèn)真做好省、市先進(jìn)和優(yōu)秀的推薦工作。召開優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)模范代表座談會(huì)，大力宣傳各黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神，把遠(yuǎn)學(xué)全國(guó)、全省典型與近學(xué)身邊典型結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員和帶領(lǐng)全院師生“學(xué)習(xí)身邊人、干好當(dāng)前事”，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的風(fēng)尚和積極向上的氛圍，形成比學(xué)趕超的生動(dòng)局面，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。(具體方案見《衡陽(yáng)財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于建黨**周年慶祝暨表彰活動(dòng)方案》)
(四)開展一次以“紅色緬懷”為主題的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展一次看望慰問老黨員和困難黨員的關(guān)愛慰問活動(dòng)。
利用暑假期間，組織黨員開展紅色之旅，重走長(zhǎng)征路，進(jìn)一步弘揚(yáng)紅軍精神。組織黨員積極參加社會(huì)慈善活動(dòng)、求助活動(dòng)等，幫助困難群眾解決工作生活中的困難，進(jìn)一步建立健全關(guān)懷幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索黨員志愿服務(wù)的新思路、新方法、新載體，建立黨員志愿者隊(duì)伍，使廣大黨員通過參與扶貧濟(jì)困、幫老助殘、愛心捐贈(zèng)、就業(yè)指導(dǎo)、公益事業(yè)等志愿服務(wù)活動(dòng)，為群眾解決困難和問題。
(五)分別召開一次院黨委、各黨(總)支委、各黨(總)支部全體黨員的專題民主生活會(huì)。
為進(jìn)一步促進(jìn)“解放思想改進(jìn)作風(fēng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)跨越發(fā)展”奠定牢固的思想基礎(chǔ)，運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員評(píng)議等形式，引導(dǎo)每一位黨員踴躍參與。進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的政治信念，增進(jìn)黨組織的凝聚力和向心力。
各系黨總支和院團(tuán)委要扎實(shí)組織大學(xué)生道德實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開展調(diào)研和實(shí)踐、志愿服務(wù)、“科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)”、黨史、黨情宣講等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)大學(xué)生道德素質(zhì)的提升。
三、具體步驟
實(shí)踐活動(dòng)分“動(dòng)員部署、主題實(shí)踐、總結(jié)提高”三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署(4月上旬)
4月上旬，通過紅頭文件、網(wǎng)絡(luò)宣傳及橫幅條幅等形式，對(duì)“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)活動(dòng)作出部署，提出要求，制定方案，細(xì)化落實(shí)。
(二)主題實(shí)踐(4月中旬至10月)
根據(jù)主題實(shí)踐活動(dòng)的總體要求，各(總)支部、各部門根據(jù)自身工作實(shí)際，緊扣“比學(xué)趕超”活動(dòng)目標(biāo)，制定具體落實(shí)方案于4月底前報(bào)組織人事處備查，推進(jìn)工作進(jìn)度和質(zhì)量，并明確一名負(fù)責(zé)人，每周匯總一次相關(guān)工作情況，活動(dòng)辦則對(duì)全院工作情況進(jìn)行綜合，每月作一次點(diǎn)評(píng)。
(三)總結(jié)提高(**月至12月)
認(rèn)真總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)，將組織、參加活動(dòng)的成效及相關(guān)情況形成材料，整理歸檔，為年終黨建工作目標(biāo)管理考核檢查作資料準(zhǔn)備。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
院黨委和院屬各黨組織和各位分管領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本實(shí)施意見，細(xì)化工作內(nèi)容，落實(shí)工作責(zé)任，做到充分發(fā)動(dòng)全體黨員和全院師生人人參與活動(dòng)，不圖形式，不走過場(chǎng)，有聲有色，比學(xué)趕超，有始有終。
(二)結(jié)合工作，確保實(shí)效
比學(xué)趕超主題活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容和重要載體，在突出重點(diǎn)的同時(shí)，注重結(jié)合學(xué)院全年工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，扎實(shí)推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
(三)擴(kuò)大宣傳，營(yíng)造氛圍
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處、各系部要大力宣傳，做到人人知道，個(gè)個(gè)參與。結(jié)合思想政治工作，以正面教育為主，同時(shí)鞭策后進(jìn)，使廣大黨員干部以良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中。在活動(dòng)過程中要注重發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)通報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況，宣傳先進(jìn)事跡。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，營(yíng)造開展主題活動(dòng)的良好氛圍。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇四
在日常生活中，我們常常會(huì)通過比學(xué)趕超的方式來提高自己的能力和水平。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，比學(xué)趕超都是我們不可或缺的一部分。通過比學(xué)趕超，我們可以不斷進(jìn)步，超越自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了比學(xué)趕超的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)方面，比學(xué)趕超是提高成績(jī)的重要途徑。我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常突出，不僅能夠輕松地掌握老師講解的知識(shí)，還能夠在各類考試中名列前茅。對(duì)于他而言，比學(xué)趕超是他取得好成績(jī)的秘訣。每次他在考試中取得好成績(jī)后，他都會(huì)找出那些比他成績(jī)更好的同學(xué)或者其他成功的學(xué)生，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。他不但要把知識(shí)學(xué)到，而且要將學(xué)習(xí)方法學(xué)到，在學(xué)習(xí)上面取得更大的突破。通過不斷地比學(xué)趕超，他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在一個(gè)很高的水平。
在工作方面，比學(xué)趕超同樣是提高能力的有效方法。我曾經(jīng)在實(shí)習(xí)期間遇到一個(gè)非常出色的同事。他工作起來總是充滿激情，每次都能夠出色地完成任務(wù)。我觀察到他的工作方式后，發(fā)現(xiàn)他不僅有一種很高的工作效率，而且善于與他人合作。他總是能夠準(zhǔn)確地抓住工作重點(diǎn)，善于分配任務(wù)，并且在工作中始終保持積極的態(tài)度。他不知道比學(xué)趕超，在工作中不斷進(jìn)步，提高了自己的工作能力，并且得到了同事和上司的認(rèn)可。
在生活方面，比學(xué)趕超能夠讓我們成為更好的人。我有一個(gè)朋友，他性格非常開朗，總是充滿正能量。每次和他在一起，我都能感受到他給周圍人帶來的快樂和自信。我曾詢問他是如何能夠如此積極樂觀的時(shí)候，他告訴我，他每天都會(huì)看一些積極向上的書籍和文章，學(xué)習(xí)那些樂觀向上的人是如何面對(duì)困難和挫折的。他還告訴我，他從不放棄自己，無論遇到什么困難都會(huì)積極面對(duì)，并且相信只要努力就一定能夠克服困難。通過比學(xué)趕超，他變得更加樂觀向上，成為了身邊眾多人們的榜樣。
總結(jié)起來，比學(xué)趕超給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。它不僅讓我在學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更好的成績(jī)，更重要的是讓我明白了一個(gè)道理：沒有什么比不斷努力學(xué)習(xí)，不斷超越自己更重要。通過比學(xué)趕超，我們可以突破自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆勤學(xué)上進(jìn)的心，積極向上地面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn)，以便能夠不斷提高自身的能力和素質(zhì)，取得更加出色的成績(jī)。讓我們?cè)诒葘W(xué)趕超的道路上一起努力，共同追求更加美好的未來。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇五
作為一名高中生，我們一直希望自己能夠取得更好的成績(jī)，超過自己的期望，達(dá)到更高的成就。在這個(gè)過程中，我們不僅需要掌握知識(shí)，還需要學(xué)會(huì)一些促比學(xué)趕超的方法，才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
首先，我們需要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有明確了目標(biāo)，才能更好地計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。我們可以通過自我評(píng)估來確定自己的優(yōu)勢(shì)和不足，然后根據(jù)不足來確定下一步需要補(bǔ)充哪些知識(shí)。同時(shí)，我們還需注意時(shí)間的規(guī)劃，將時(shí)間安排得合理、科學(xué)，使時(shí)間得到更加充分的利用。
其次，我們需要學(xué)會(huì)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不相同，我們需要根據(jù)自己的情況找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。一般來說，適當(dāng)做些題目、做些模擬試卷，練習(xí)閱讀理解、單選多選等各種不同類型的題目都是不錯(cuò)的方法，能夠有效提高我們的學(xué)習(xí)水平。
再次，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以有效提高我們的學(xué)習(xí)效率。我們要養(yǎng)成堅(jiān)持認(rèn)真聽課、及時(shí)復(fù)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣，積極參加各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，才能夠更好地提高自己的學(xué)習(xí)能力。
最后，我們還要拓寬自己的視野，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。在拓寬自己的視野方面，我們可以多接觸各類優(yōu)秀的作品，多思考多交流，從而對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更加全面。在提高綜合素質(zhì)方面，我們則要注意鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，在各方面都表現(xiàn)出自己的全面發(fā)展優(yōu)勢(shì)，才能真正取得更多的進(jìn)步。
總之，促比學(xué)趕超是我們不斷提高自己，追求更高學(xué)習(xí)成績(jī)的必經(jīng)之路。對(duì)于我們高中生來說，需要清晰學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及拓寬自己的視野，這些都是非常重要的步驟。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，不斷提高，就一定能夠跨越自己的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇六
高度決定視野，視野決定境界，通過深入開展尋標(biāo)對(duì)標(biāo)提標(biāo)行動(dòng)，全面落實(shí)教育局的安排部署，全面提升目標(biāo)定位、工作標(biāo)準(zhǔn)，打開新視野、進(jìn)入新境界，推動(dòng)學(xué)校德育各項(xiàng)工作提檔升級(jí)，促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷提升。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)班主任培養(yǎng)任務(wù)
責(zé)任部門：小學(xué)德育處
責(zé)任人：高洪強(qiáng)
在對(duì)比學(xué)習(xí)萊州市雙語(yǔ)學(xué)校班主任培養(yǎng)模式、方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合濰坊市育才學(xué)校實(shí)際，制定符合學(xué)校自身發(fā)展情況的班主任培養(yǎng)計(jì)劃，逐步提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，提高學(xué)校班級(jí)管理水平。
(二)家庭教育任務(wù)
責(zé)任部門：小學(xué)德育處
責(zé)任人：高洪強(qiáng)
在對(duì)比學(xué)習(xí)萊州市雙語(yǔ)學(xué)校家庭教育活動(dòng)開展的基礎(chǔ)上，結(jié)合濰坊市育才學(xué)校實(shí)際，制定濰坊市育才學(xué)校家庭教育計(jì)劃，通過各種專家培訓(xùn)、指導(dǎo)，不斷提升家長(zhǎng)家庭教育理念水平，使家校教育形成合力，為學(xué)生提供良好的教育氛圍與環(huán)境。
(三)德育創(chuàng)新任務(wù)
責(zé)任部門：小學(xué)德育處
責(zé)任人：高洪強(qiáng)
學(xué)習(xí)借鑒萊州市雙語(yǔ)學(xué)校德育創(chuàng)新方面的經(jīng)驗(yàn)與作法，結(jié)合濰坊市育才學(xué)校實(shí)際，制定符合學(xué)校自身發(fā)展情況的德育創(chuàng)新計(jì)劃，不斷創(chuàng)新濰坊市育才學(xué)校德育特色。
三、階段安排
(一)學(xué)習(xí)階段
-第一學(xué)期，組織班主任到萊州市雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束的制定《濰坊市育才學(xué)校德育工作提升計(jì)劃》。
(二)研究階段
(三)總結(jié)階段
2017-學(xué)年第二學(xué)期期末，對(duì)一學(xué)年來學(xué)習(xí)、研究情況進(jìn)行總結(jié)，匯總研究材料，形成學(xué)校自己的德育成果。
四、達(dá)標(biāo)時(shí)限
7月
五、推進(jìn)措施
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由小學(xué)德育處具體負(fù)責(zé)落實(shí)，由學(xué)校督導(dǎo)室對(duì)工作推進(jìn)情況進(jìn)行定期跟進(jìn)督促。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇七
第一段：引入幼兒園比學(xué)趕超的背景和意義（大約200字）
從小孩子進(jìn)入幼兒園開始，他們就會(huì)進(jìn)入到學(xué)習(xí)的環(huán)境中。幼兒園是孩子們接受早期教育的第一站，也是他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和品質(zhì)的重要場(chǎng)所。近年來，隨著教育水平的提高，家長(zhǎng)和社會(huì)普遍希望幼兒園能更好地為孩子提供學(xué)習(xí)資源，讓他們?cè)诳鞓分锌焖俪砷L(zhǎng)。因此，“幼兒園比學(xué)趕超”成為了一個(gè)熱門的教育話題。
第二段：幼兒園比學(xué)趕超的表現(xiàn)和方法（大約300字）
在“幼兒園比學(xué)趕超”的大背景下，很多幼兒園開始采取各種措施來提升教育質(zhì)量。一方面，他們加強(qiáng)了幼兒園教師的培訓(xùn)，使他們具備更高的專業(yè)素質(zhì)和教育能力。另一方面，幼兒園增加了教學(xué)資源和學(xué)習(xí)設(shè)施，提供更多元化的課程和活動(dòng)。此外，各種創(chuàng)新教育方式如游戲教學(xué)、情景教學(xué)、多媒體教學(xué)等也得到了廣泛應(yīng)用。
第三段：幼兒園比學(xué)趕超的效果和影響（大約300字）
幼兒園比學(xué)趕超的結(jié)果顯而易見。首先，幼兒園的教育質(zhì)量明顯提高，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)得到了提升。他們學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，同時(shí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。其次，幼兒園比學(xué)趕超也帶動(dòng)了整個(gè)教育行業(yè)的發(fā)展。越來越多的家長(zhǎng)開始重視對(duì)孩子早期教育的投入，幼兒園的數(shù)量和規(guī)模也在迅速增加。最重要的是，幼兒園比學(xué)趕超不僅改善了孩子們的學(xué)習(xí)狀況，也對(duì)他們的人格和心理成長(zhǎng)起到了積極的影響。
第四段：幼兒園比學(xué)趕超的疑問和問題（大約200字）
然而，幼兒園比學(xué)趕超也存在一些問題和疑問。有聲音認(rèn)為，過度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和成績(jī)，可能導(dǎo)致孩子們?cè)诳鞓分惺チ俗杂商剿鞯臋C(jī)會(huì)。另外，幼兒園比學(xué)趕超的競(jìng)爭(zhēng)也給孩子們帶來了不小的壓力，有的孩子可能在學(xué)習(xí)上感到焦慮和困惑。因此，如何平衡學(xué)習(xí)與快樂，如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力，成為了亟待解決的問題。
第五段：我對(duì)幼兒園比學(xué)趕超的思考和建議（大約200字）
我認(rèn)為，在幼兒園比學(xué)趕超的潮流下，應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只追求成績(jī)，更要注重培養(yǎng)孩子們的思維方式和創(chuàng)造力。在此基礎(chǔ)上，幼兒園可以通過豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們積極參與并主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該積極參與到孩子的教育過程中，和幼兒園共同努力，為孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的環(huán)境。
總結(jié)：
幼兒園比學(xué)趕超是當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱門話題，雖然存在一些問題和疑問，但其帶來的積極效果不容忽視。在追求學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們要注重平衡學(xué)習(xí)與快樂的關(guān)系，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。幼兒園和家長(zhǎng)應(yīng)該共同努力，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和關(guān)懷，既能學(xué)習(xí)又能快樂成長(zhǎng)的環(huán)境。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇八
3月3日，我區(qū)舉行發(fā)揮“三個(gè)作用”、推進(jìn)“兩聚一高”、建設(shè)“強(qiáng)富美高”新徐州宣講報(bào)告會(huì)，貫徹落實(shí)市委要求，動(dòng)員全區(qū)上下凝心聚力，開拓創(chuàng)新，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到發(fā)揮“三個(gè)作用”的要求上來，積極投身到賈汪改革發(fā)展實(shí)踐中，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。曹志作宣講報(bào)告，張克主持報(bào)告會(huì)，李健、吳振成、冷明、朱連芹、袁邦慶、李政、胡樂福在**臺(tái)就座。曹志在宣講報(bào)告中說，省第十三次黨代會(huì)期間，省委書記李強(qiáng)在參加徐州代表團(tuán)討論時(shí)，明確提出了徐州要發(fā)揮好“三個(gè)作用”要求，即“在蘇北決勝全面小康征程中發(fā)揮領(lǐng)軍作用，在推動(dòng)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中發(fā)揮龍頭作用，在形成想干
事、能干事、干成事的濃厚氛圍中發(fā)揮先行作用”。李強(qiáng)書記對(duì)徐州發(fā)揮三個(gè)作用的定位，完全符合徐州實(shí)際，是省委從“兩聚一高”的高度對(duì)徐州提出的新定位、新使命、新要求。
曹志指出，“在蘇北決勝全面小康征程中發(fā)揮領(lǐng)軍作用”，是省委從“蘇北”層面對(duì)徐州提出的要求。江蘇高水平全面建成小康社會(huì)的難點(diǎn)、重點(diǎn)、薄弱點(diǎn)在蘇北，徐州作為蘇北的龍頭，在蘇北全面建成小康社會(huì)中是一個(gè)突破口，對(duì)全省影響很大?！霸谕苿?dòng)淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中發(fā)揮龍頭作用”，體現(xiàn)了省委對(duì)徐州的高定位、高要求。徐州作為區(qū)域性中心城市，具有不同于淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)其他市的不同特點(diǎn)，在周邊“洼地”中體現(xiàn)出較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，要在加快淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)中發(fā)揮龍頭作用?！霸跔I(yíng)造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍中要發(fā)揮先行作用”，是省委對(duì)徐州干部提出的要求、厚愛和希望。“三個(gè)作用”是“兩聚一高”在徐州的具體化，為徐州今后的發(fā)展指明方向。為貫徹省委對(duì)徐州提出的“三個(gè)作用”要求，市委召開了常委會(huì)專門學(xué)習(xí)了省委書記李強(qiáng)的講話謹(jǐn)慎，決定在全市開展發(fā)揮“三個(gè)作用”、推進(jìn)“兩聚一高”、建設(shè)“強(qiáng)富美高”新徐州大討論活動(dòng)，把廣大干群的思想統(tǒng)一到省委對(duì)徐州提出的新定位、新要求上來，集中到“兩聚一高”建設(shè)上來。市委書記張國(guó)華指出，發(fā)揮領(lǐng)軍作用關(guān)鍵在發(fā)展，發(fā)揮龍頭作用關(guān)鍵在實(shí)力，發(fā)揮先行作用關(guān)鍵在擔(dān)當(dāng)，是結(jié)合徐州實(shí)際發(fā)揮“三個(gè)作用”更深刻的認(rèn)識(shí)。
曹志在談到徐州如何發(fā)揮“三個(gè)作用”時(shí)指出，去年以來，市委市政府提出“工業(yè)立市、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)市”的鮮明導(dǎo)向，提出建設(shè)“一中心一基地一高地”的發(fā)展路徑，提出“以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以產(chǎn)業(yè)振興帶動(dòng)老工業(yè)基地全面振興”的總體思路，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全省走在了前列，實(shí)現(xiàn)了“位次不降、份額不減、質(zhì)量提升”的顯著成效。當(dāng)前，加快發(fā)展仍是徐州的中心任務(wù)，發(fā)展不充分是徐州面臨的主要矛盾。發(fā)揮“領(lǐng)軍作用”，必須加快提升產(chǎn)業(yè)層次，加快重大項(xiàng)目建設(shè)，抓好招商引資，推動(dòng)徐州總體規(guī)模做大做強(qiáng);要補(bǔ)好“城鄉(xiāng)居民收入”短板，關(guān)注低收入群體，做好困難群體的精準(zhǔn)扶貧工作，使徐州取得過硬的成績(jī)。發(fā)揮“龍頭”作用，要明確徐州在淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)域性中心城市的定位，集聚更多的高端要素，建設(shè)金融、產(chǎn)業(yè)、科技、商貿(mào)四大中心，增強(qiáng)城市功能，輻射周邊地區(qū)，在周邊“洼地”上打造“高地”。發(fā)揮“先行”作用，必須正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前發(fā)展中面臨的中等收入陷阱，明確城市發(fā)展的階段性特征，建立干部激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)機(jī)制，鼓勵(lì)干部想干事、敢干事、干成事;要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前發(fā)展中面臨的難
點(diǎn)和痛點(diǎn)，擼起袖子加油干，甩開膀子往前沖，把徐州干部的精氣神鼓起來，當(dāng)好全省的示范。
曹志在談到賈汪如何發(fā)揮三個(gè)作用、推動(dòng)發(fā)展時(shí)指出，要貫徹市委張國(guó)華書記在市人代會(huì)期間對(duì)賈汪提出的“一三五”指示要求，即：以轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，推動(dòng)賈汪特色發(fā)展、融入發(fā)展、跨越發(fā)展，抓好生態(tài)旅游、徐州工業(yè)園區(qū)、雙樓物流園區(qū)、潘安湖科教創(chuàng)新區(qū)、城鄉(xiāng)一體化和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)。這是從全市發(fā)展大局對(duì)賈汪的新定位和新要求，準(zhǔn)確把握了賈汪發(fā)展的階段性特征，為賈汪下一步發(fā)展指向定航，是做好賈汪各項(xiàng)工作的行動(dòng)綱領(lǐng)。各級(jí)要把思想統(tǒng)一到市委對(duì)賈汪提出的新定位、新要求上來，把貫徹“三個(gè)作用”的要求和“一三五”指示結(jié)合起來，做好賈汪的工作。
曹志要求，要以轉(zhuǎn)型升級(jí)為主線，高舉國(guó)家資源枯竭城市的牌子，抓住機(jī)遇，在推動(dòng)城市、產(chǎn)業(yè)、生態(tài)轉(zhuǎn)型中，探索新路子，讓老百姓有強(qiáng)烈的獲得感。要堅(jiān)持特色發(fā)展，打造生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，發(fā)展“生態(tài)+特色產(chǎn)業(yè)”，把生態(tài)優(yōu)勢(shì)變?yōu)榘l(fā)展和富民的優(yōu)勢(shì)，打造特色和亮點(diǎn);要堅(jiān)持融入發(fā)展，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)向徐州靠近，讓城市融入山水，堅(jiān)定不移地融入徐州核心區(qū)，懲戒徐州更多資源，重點(diǎn)打造雙樓物流園區(qū)、潘安湖科教創(chuàng)新區(qū)、徐州工業(yè)園區(qū)。要堅(jiān)持跨越發(fā)展，打破常規(guī)，拋棄敢于落后的慣性思維，快干苦干實(shí)干，奮力跨越趕超，實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先進(jìn)位，為徐州作出更大貢獻(xiàn)。
曹志強(qiáng)調(diào)，要全力抓好“五項(xiàng)任務(wù)”。在生態(tài)旅游業(yè)方面，要集中上一批大的游客參與性項(xiàng)目，打響一個(gè)賈汪旅游品牌;要借力徐州周邊旅游資源，精心編排旅游線路，實(shí)現(xiàn)合作共贏;要沿高鐵沿線主攻高端旅游市場(chǎng)，形成大洞山、潘安湖“一山一湖”旅游格局，完善配套設(shè)施，全力創(chuàng)建江蘇省旅游度假區(qū)和全國(guó)全域旅游示范區(qū)。要加快徐州工業(yè)園區(qū)發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造平臺(tái)、提升形象，抓好招商引資和項(xiàng)目建設(shè)，確保三年創(chuàng)建成國(guó)家級(jí)開發(fā)區(qū)。要將雙樓物流園區(qū)作為招商品牌，大力開展招商引資，以港興城，以港興產(chǎn)，建設(shè)臨港新城，發(fā)展加工貿(mào)易業(yè)、物流倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)，形成賈汪新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。要加快潘安湖科教創(chuàng)新區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)功能設(shè)施配套，做好旅游地產(chǎn)和養(yǎng)老地產(chǎn)，吸引研發(fā)機(jī)構(gòu)入駐，成為創(chuàng)業(yè)的熱土，打造科技園區(qū)、智慧新城。要抓好城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，進(jìn)一步提升農(nóng)谷大道建設(shè)水平，實(shí)現(xiàn)一二三產(chǎn)融合發(fā)展，著力打造省農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)集中區(qū)、全國(guó)一二三產(chǎn)融合發(fā)展示范區(qū)、全國(guó)休閑觀光農(nóng)業(yè)示范縣，打響農(nóng)業(yè)品牌，使城鄉(xiāng)一體化工作走在全市前列。
曹志說，賈汪發(fā)展關(guān)鍵在各級(jí)干部，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯吃苦、重實(shí)干、不服輸、爭(zhēng)一流的精神，以頑強(qiáng)的毅力，咬定目標(biāo)不放松，堅(jiān)持不懈，完成賈汪各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)。要樹立正確的用人導(dǎo)向，建立干部激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)機(jī)制，積極為干部干事創(chuàng)業(yè)搭建良好的發(fā)展平臺(tái)，在新的跑道上，跑出賈汪發(fā)展加速度。
張克主持報(bào)告會(huì)并就貫徹會(huì)議精神要求，要堅(jiān)持責(zé)任導(dǎo)向，切實(shí)做到真干事。要堅(jiān)持創(chuàng)新務(wù)實(shí)導(dǎo)向，切實(shí)提升能干事的能力。要堅(jiān)持干成事的導(dǎo)向，敢于爭(zhēng)先進(jìn)位，為賈汪發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇九
第一段：幼兒園教育的重要性和優(yōu)勢(shì)（引入）
幼兒園是孩子們最初接觸教育的地方，也是他們?nèi)松幸粋€(gè)至關(guān)重要的階段。在幼兒園里，孩子們將接受到基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，為他們今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近年來，幼兒園的教育質(zhì)量不斷提高，很多幼兒園開始注重培養(yǎng)孩子們的全面發(fā)展，幫助他們比學(xué)趕超。從我的親身經(jīng)歷來看，幼兒園比學(xué)趕超給予孩子們很多好處和啟發(fā)，讓他們?cè)谠缙诮逃邢硎艿搅烁嗟臋C(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
第二段：幼兒園比學(xué)趕超的方式和方法（講述）
幼兒園比學(xué)趕超并不是簡(jiǎn)單地給孩子們灌輸知識(shí)，而是通過各種有趣、創(chuàng)新的方式和方法，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性。例如，學(xué)習(xí)通過游戲的方式進(jìn)行，使孩子們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，并培養(yǎng)他們的觀察力、思維能力和創(chuàng)造力。此外，幼兒園還注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和合作精神，讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)習(xí)，懂得與人相處和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過這些方式和方法，孩子們?cè)谟變簣@比學(xué)趕超中得到了全面的教育和培養(yǎng)。
第三段：幼兒園比學(xué)趕超的益處和價(jià)值（分析）
幼兒園比學(xué)趕超不僅僅是為了讓孩子們提前學(xué)會(huì)一些知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和品質(zhì)。在幼兒園比學(xué)趕超中，孩子們能夠?qū)W到如何學(xué)習(xí)的方法和技巧，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考能力。同時(shí)，孩子們還能夠通過幼兒園比學(xué)趕超培養(yǎng)自己的自信心和獨(dú)立性，學(xué)會(huì)自我管理和解決問題。這些能力對(duì)孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活都有著重要的影響，使他們能夠更好地適應(yīng)和發(fā)展。
第四段：親身經(jīng)歷與體會(huì)（列舉）
我在幼兒園比學(xué)趕超中親身經(jīng)歷到了很多的成長(zhǎng)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了自己思考和解決問題。在幼兒園里，我被鼓勵(lì)獨(dú)立思考和嘗試解決問題，而不是依賴他人。這培養(yǎng)了我對(duì)事物的觀察力和思考能力，使我在面對(duì)困難時(shí)能夠更加冷靜和有條理地解決問題。其次，在幼兒園我還學(xué)會(huì)了與人合作和分享。幼兒園注重培養(yǎng)孩子們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在各種小組活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，這讓我在團(tuán)隊(duì)中更好的融入并產(chǎn)生共鳴?？偟膩碚f，在幼兒園比學(xué)趕超的過程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是成長(zhǎng)了很多。
第五段：結(jié)尾
在幼兒園比學(xué)趕超中，孩子們能夠得到更全面的教育和培養(yǎng)，不僅學(xué)到知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。而且，幼兒園比學(xué)趕超通過有趣、創(chuàng)新的方式和方法，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。因此，幼兒園比學(xué)趕超對(duì)于孩子們的發(fā)展具有重要的價(jià)值和意義。希望幼兒園的教育能夠越來越好，為孩子們提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和機(jī)會(huì)。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十
根據(jù)**市市委、市政府的決定，一場(chǎng)轟轟烈烈的“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)正在全市范圍內(nèi)展開。這次活動(dòng)的開展是**市市委、市政府為適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、將“一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)引向深入、努力建設(shè)“富裕、和諧、美麗”新**的一項(xiàng)重要舉措。因此，這次活動(dòng)的開展是很有必要的，它將極大的改變**市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、人民群眾的思想意識(shí)和干事方式，促進(jìn)思想上的解放。我仔細(xì)閱讀了市委書記段喜中的重要講話和考察團(tuán)赴豫蘇魯考察學(xué)習(xí)的四篇文章。通過對(duì)以上內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，結(jié)合我們公安實(shí)際，有如下心得體會(huì)：
一、對(duì)比、總結(jié)、借鑒、提升。此次“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)旨在通過市委書記段喜中、市長(zhǎng)趙瑞東帶領(lǐng)市黨政考察團(tuán)，圍繞新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化這兩個(gè)主題，對(duì)豫蘇魯三省16個(gè)縣市、47個(gè)考察點(diǎn)進(jìn)行考察，學(xué)習(xí)各地在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)建設(shè)、工業(yè)發(fā)展、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和城市建設(shè)的新思想、新觀念、好機(jī)制、好做法，提出要學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿足、求趕超，動(dòng)員全市上下進(jìn)一步解放思想，開闊眼界，瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)，掀起新一輪趕超發(fā)展的熱潮。
同時(shí)，回顧總結(jié)了**市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，對(duì)在招商引資、行政執(zhí)法、拓展便民服務(wù)、體制建設(shè)和改革創(chuàng)新等方面取得的一些成效和尚待提高改善的方面進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)剖析了**市在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，存在著“觀念不新、發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)、體制不暢”等問題。因此，我們公安民警必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)開展“學(xué)先進(jìn)、找差距、粗趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)的重大意義，認(rèn)清面臨的形勢(shì)和任務(wù)，總結(jié)借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，用科學(xué)的理念、科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)的方法扎實(shí)開展工作。
二、解放思想，理清思路。按照段書記的講話和“4321”發(fā)展思路，我們必須進(jìn)一步解放思想、端正認(rèn)識(shí)、理清工作思路，準(zhǔn)確把握實(shí)現(xiàn)“二三五”趕超目標(biāo)及深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步增強(qiáng)深入推進(jìn)**經(jīng)濟(jì)建設(shè)的信心和決心，切實(shí)增強(qiáng)我們的責(zé)任感和緊迫感。在此基礎(chǔ)上，實(shí)事求是地查找在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中存在的問題和不足，深入分析問題產(chǎn)生的根源，認(rèn)真借鑒其他兄弟省份和縣市的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極研究探索解決問題的新對(duì)策、新措施，找準(zhǔn)推動(dòng)工作的結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn)和突破口，按照“4321”發(fā)展思路和“1234”工作重點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體思路，振奮精神、真抓實(shí)干，全力以赴。結(jié)合我們民警的自身工作特點(diǎn)，我們必須加強(qiáng)教育培訓(xùn)、狠抓執(zhí)法規(guī)范，把推進(jìn)“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)與隊(duì)伍建設(shè)、各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，把突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)結(jié)合起來，把發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新結(jié)合起來，為**的經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。
三、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。我們公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮重要作用，積極協(xié)助黨委政府構(gòu)建完整的維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的工作體系。對(duì)于在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中需要公安機(jī)關(guān)審批的，我們要迅速快捷，實(shí)行陽(yáng)光執(zhí)法，從而樹立良好的公安形象，取信于民。同時(shí)，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，積極順應(yīng)人民群眾的新訴求、新期盼，想群眾之所想，急群眾之所急，為民辦實(shí)事、解難事。要多深入基層，多做調(diào)查研究，從群眾中了解真實(shí)情況，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位。
四、狠抓落實(shí)，真抓實(shí)干，并持之以恒。為政之要，貴在落實(shí)。落實(shí)之舉，重在執(zhí)行。強(qiáng)大的落實(shí)力，是參與競(jìng)爭(zhēng)的法寶，是奪取勝利的保障，是持續(xù)發(fā)展的基石。必須充分認(rèn)識(shí)“落實(shí)”在工作中的重要意義，在現(xiàn)在的崗位上，要以身作則、率先垂范，把心思用在公安事業(yè)上，把精力投入抓落實(shí)中。凡是重要工作，都要親自指揮、親自操辦;凡是重大問題，都要深入群眾、深入實(shí)際，在抓落實(shí)中大顯身手，在抓落實(shí)中施展才華。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)，面臨艱巨的任務(wù)，必須堅(jiān)決克服患得患失、畏首畏尾的消極心態(tài)，敢與高的比水平，敢與快的比速度，敢與強(qiáng)的比干勁，以所向披靡的精神狠抓落實(shí)。
通過開展這次“學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超”學(xué)習(xí)活動(dòng)，我們開闊了視野、轉(zhuǎn)變了觀念，找到了差距、瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，堅(jiān)定了信心、增添了動(dòng)力。386萬**人對(duì)美好生活的向往和追求，是我們加快發(fā)展的永恒動(dòng)力。
廣大公安民警要以時(shí)不我待、舍我其誰(shuí)的信心和勇氣，以永不自滿、永不懈怠的精神和意志，以勇當(dāng)先進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的膽略和氣魄，堅(jiān)定信念、團(tuán)結(jié)拼搏，自我加壓、高位謀劃，趕超發(fā)展、砥礪前行，為建設(shè)“富裕、和諧、美麗”新**做出新的更大的貢獻(xiàn)!
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十一
初三是人生中重要的一年，是通向中考的關(guān)鍵一年。為了能夠在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，我們需要通過不懈的努力，比學(xué)趕超。在這段時(shí)間里，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)在我愿意將我的體會(huì)分享給大家。
第二段：努力制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
初三時(shí)光短暫，任務(wù)繁重。為了更好地應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)，我們需要認(rèn)真地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我總結(jié)了自己在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃方面的經(jīng)驗(yàn)。首先，我們需要充分了解自己，分析自己的學(xué)習(xí)狀況和不足。其次，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最后，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，遵循計(jì)劃的安排完成每一項(xiàng)任務(wù)。
第三段：緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定只是成功的一部分，更重要的是要認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂上老師所講的內(nèi)容。老師是我們的知識(shí)寶庫(kù)，他們的教學(xué)技巧和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在初三這一年，我們必須要緊跟老師的教學(xué)進(jìn)度，認(rèn)真聽講，做好筆記，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
第四段：鞏固知識(shí)
在初三中，在跟上教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，我們還應(yīng)該注重知識(shí)的鞏固。鞏固知識(shí)，首先要強(qiáng)化課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加強(qiáng)課外的練習(xí)和復(fù)習(xí)。其次，在鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，要注重拓展和應(yīng)用知識(shí)，充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決新問題。
第五段：注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
在初三學(xué)習(xí)中，除了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我們還應(yīng)該關(guān)注自己的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。對(duì)于我們未來的人生，良好的綜合素質(zhì)是必不可少的。我們可以通過積極參加各類特長(zhǎng)活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我們要成為守時(shí)、守紀(jì)、負(fù)責(zé)任和團(tuán)結(jié)協(xié)作的好學(xué)生，樹立起良好的學(xué)生形象。
總結(jié)：
初三畢業(yè)考試是我們一生中至關(guān)重要的一次考試，我們不應(yīng)該把所有的期望都寄托在命運(yùn)或者運(yùn)氣上。我們應(yīng)該合理利用自己手上的資源，細(xì)心地規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真地聽取老師的教誨，努力地鞏固所學(xué)知識(shí)，積極地參加各種特長(zhǎng)活動(dòng)，培養(yǎng)健康的綜合素質(zhì)，相信我們一定能夠取得好成績(jī)，讓自己和家人為之驕傲，為未來的路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十二
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)教育的要求也在不斷提高。從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和能力顯得尤為重要。作為孩子成長(zhǎng)中的重要階段，幼兒園扮演著舉足輕重的角色。在與幼兒園的親密接觸中，我深感幼兒園比學(xué)趕超的重要性。以下是我在這一過程中的心得體會(huì)。
首先，幼兒園比學(xué)趕超的任務(wù)要素中，認(rèn)識(shí)和啟蒙教育居于首位。進(jìn)入幼兒園的孩子多數(shù)還處在認(rèn)識(shí)世界的初級(jí)階段，對(duì)于周圍的事物和現(xiàn)象并不了解。幼兒園通過拓寬孩子的視野，引導(dǎo)他們觀察、感知和認(rèn)識(shí)世界。在幼兒園的課堂上，老師們用生動(dòng)有趣的故事、游戲和實(shí)物，激發(fā)孩子的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于我來說，幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境給予了我大量的知識(shí)和啟發(fā)。從排隊(duì)、見禮到學(xué)唱兒歌、畫畫，我在幼兒園中學(xué)到了很多。幼兒園比學(xué)趕超的過程是一個(gè)逐漸邁進(jìn)知識(shí)殿堂的過程，它不僅給予了孩子們知識(shí)的灌輸，更重要的是培養(yǎng)了孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
其次，幼兒園比學(xué)趕超的過程中，情感教育和人際交往更是不可缺少的。孩子們從家庭走進(jìn)幼兒園，是離開父母的情感支持，面對(duì)新的環(huán)境和陌生的人。在幼兒園中，老師們傾心關(guān)懷，耐心引導(dǎo)，讓孩子們感受到了溫暖和安全感。這種關(guān)懷和支持幫助孩子們建立了良好的情感基礎(chǔ)，培養(yǎng)了孩子們樂于助人、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)。在幼兒園中，我感受到了老師和同學(xué)之間的真誠(chéng)友善，互相幫助和理解。在集體生活中，我學(xué)會(huì)了與人為善，學(xué)會(huì)了關(guān)心和關(guān)愛他人，這對(duì)我的人際交往能力的培養(yǎng)具有重要意義。
第三，幼兒園比學(xué)趕超過程中，興趣培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展也具有重要意義。每個(gè)孩子都有自己的興趣和特長(zhǎng)，而在幼兒園中，可以有更多機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)這些潛力。通過豐富多彩的活動(dòng)和課程，幼兒園幫助孩子們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好，并為他們提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)。在幼兒園的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了自己喜歡畫畫和唱歌的天賦，并得到了老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。在開展繪畫和音樂活動(dòng)中，我的個(gè)性得到了發(fā)揮和展示，這讓我更加自信和快樂。
最后，幼兒園比學(xué)趕超的過程中，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣和道德修養(yǎng)也是重要任務(wù)。幼兒園通過明確的規(guī)則和要求，培養(yǎng)了我們的自律和自控能力。我們學(xué)會(huì)了按時(shí)起床、吃飯、洗手，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)會(huì)了禮貌待人和尊重他人。在幼兒園的道德教育中，老師們以身作則，通過種種方式將正確的道德觀念傳遞給孩子們。這讓我們懂得了感恩、友善、正直和勇敢等美德，以這樣的美德作為基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。
總而言之，幼兒園比學(xué)趕超的過程是孩子成長(zhǎng)中重要的環(huán)節(jié)。它不僅幫助孩子們打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，更重要的是培養(yǎng)了孩子們積極、樂觀、自信的心態(tài)和優(yōu)良品質(zhì)。無論是認(rèn)識(shí)和啟蒙教育、情感教育和人際交往、興趣培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展，還是良好習(xí)慣和道德修養(yǎng)，幼兒園在其中都發(fā)揮了不可替代的作用。因此，家長(zhǎng)和社會(huì)應(yīng)給予幼兒園充分的重視和支持，為孩子們的健康成長(zhǎng)提供更好的環(huán)境和保障。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十三
在今年暑假，在中心小領(lǐng)導(dǎo)的組織下召開了“解放思想、趕超跨越”大討論動(dòng)員大會(huì)。中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)作了動(dòng)員講話。圍繞這一主題，我們要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足，進(jìn)一步加大思想解放的力度，創(chuàng)造性地謀劃工作。通過學(xué)習(xí)，我覺得在以后的工作中我們要改變一下我們的工作思路，下面我談?wù)勎业囊恍┛捶ǎ?/p>
一、充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)到這次活動(dòng)的意義和實(shí)質(zhì)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是改革開放以來我黨始終堅(jiān)持的思想路線，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，解決新問題的根本思想武器。
只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作正常有序的開展。無數(shù)實(shí)踐證明，解放思想就能打破思想禁錮，激發(fā)工作活力。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到，解放思想就是要統(tǒng)一思想，就是要把我們?nèi)w教師的思想統(tǒng)一到和諧發(fā)展這個(gè)大局上來。通過解放思想來認(rèn)識(shí)大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局。
二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，推動(dòng)工作的順利開展解放思想最終是要落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作的開展上。因此，我們要始終堅(jiān)持以解放思想貫穿工作全局，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地開展工作，從我做起，從身邊的小事做起，更好的完成我們的日常工作任務(wù)，保證我實(shí)的教學(xué)工作的正常開展。
因此，在以后的工作中，我們要在解放思想上尋求新突破。加大自身思想解放的力度。樹立敢于突破，敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度，打破慣性的束縛，研究新情況，解決新問題，實(shí)現(xiàn)新跨越。通過不同方式，深入學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找存在的差距和問題，制定相應(yīng)的整改方案和措施，切實(shí)整改提高，以保證我的教學(xué)工作更好的、有效的開展，力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
員工比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十四
比學(xué)趕超是一種重要的思維模式和行動(dòng)理念，在不同領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。個(gè)人在實(shí)踐中，通過不斷比學(xué)趕超，可以培養(yǎng)出頑強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。本文將以我的切身體會(huì)為例，探討比學(xué)趕超的重要性以及如何進(jìn)行訓(xùn)練。
第二段：比學(xué)趕超的重要性
比學(xué)趕超是一種積極向上的態(tài)度，它鼓勵(lì)個(gè)體不滿足于現(xiàn)狀，追求更高的目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人容易因?yàn)樽詽M、舒適而停滯不前。然而，只有不斷比學(xué)趕超，才能突破自身的局限，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。比學(xué)趕超有助于開拓思維、提升能力、增加競(jìng)爭(zhēng)力，使人能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第三段：如何進(jìn)行比學(xué)趕超訓(xùn)練
比學(xué)趕超雖然重要，但卻不是一蹴而就的過程。要培養(yǎng)比學(xué)趕超的心態(tài)，需要有恒心和意志力。首先，明確自己的目標(biāo)，設(shè)定具體的短期和長(zhǎng)期計(jì)劃，不斷地追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。其次，持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能，與優(yōu)秀的人進(jìn)行交流和啟發(fā)，借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。此外，要有耐心和毅力，不斷戰(zhàn)勝困難和挫折，保持良好的心理狀態(tài)，保持積極向上的態(tài)度。最后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思自己的不足之處，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
第四段：比學(xué)趕超的個(gè)人體會(huì)
在我個(gè)人的經(jīng)歷中，比學(xué)趕超給了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力。作為一名學(xué)生，我早就了解到了比學(xué)趕超的重要性。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，我總會(huì)看看身邊優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。通過他們的影響，我可以不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力，取得更好的成績(jī)。此外，我也在社會(huì)實(shí)踐中不斷比學(xué)趕超。每當(dāng)我看到別人在工作中取得了突出的成績(jī)，我總是會(huì)深思熟慮他們的成功之道，并盡力讓自己學(xué)以致用。
第五段：總結(jié)體會(huì)
比學(xué)趕超是一種積極向上的心態(tài)和行動(dòng)，具有重要的意義和價(jià)值。通過比學(xué)趕超，個(gè)人可以在不同領(lǐng)域不斷提升自己，突破自身的局限。然而，比學(xué)趕超需要恒心和意志力，需要明確目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí)，有耐心和毅力。作為一個(gè)年輕人，我將持續(xù)地進(jìn)行比學(xué)趕超訓(xùn)練，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
（注：以上文章為人工智能生成的虛構(gòu)文章，僅供參考。）
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