專業(yè)機關實習心得體會（案例19篇）

閱讀他人的心得體會可以給我們帶來許多啟發(fā)和思考。心得體會要注重邏輯性和條理性，避免內(nèi)容雜亂無章。以下是一些關于心得體會的經(jīng)典例子，可以幫助您更好地理解和掌握這一寫作形式。

機關實習心得體會篇一

每個應屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習，以下是由中國人才網(wǎng)歸納的一篇實習鑒定范文，提供給寫實習鑒定時參考所用。/shixi/

在這一年見習的時間里，我從理論到實踐，圍繞著這個轉變，我始終保持良好的心態(tài)，漸漸的成長。

在這段時間里，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務素質，才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵，面對各種不同特點的××，我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務?！痢聊陎月底至x月底，學習了對××的管理及領取分發(fā)，在同志們的幫助下，做到了保管妥善，賬目明確，分發(fā)清楚，沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象。在年度文書立卷歸檔期間，學習了檔案歸檔整理的原則和方法，學會了對文件的歸檔整理及保存，按時按量的完成了交給自己的任務，并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

得到辦公室主任的精心栽培，了解了機關工作的內(nèi)容、性質及要求，初步接觸了一些機關公文方面的知識，我順利地完成了從一名大學畢業(yè)生到機關工作人員的角色轉變?！痢聊?月份，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂，還對接收進館的檔案建立了臺帳。參與了現(xiàn)行文件閱覽室的建設，完成了將現(xiàn)行文件目錄錄入微機，為廣大群眾提供了快速便捷的服務，協(xié)同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。

掌握二個標準。所謂“和諧”是指協(xié)調、友愛、融洽、無矛盾沖突、無相互抵觸之意。“和諧機關”的基本內(nèi)涵是：人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通，整個機關形成一個團結協(xié)作、氣順人和、運轉有序、公平公正的良好氛圍。以人為本，構建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關系是構建和諧機關的一個很重要的內(nèi)容。這是評價一個機關是否和諧的首要標準。良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是衡量機關和諧的另一個重要標準。從軟件方面來說，“和諧”實質上意味著一種秩序。構建和諧機關，就要遵循機關運行規(guī)則，維護機關應有的秩序。維護秩序靠的是健全的規(guī)章制度和科學有效的機制來調節(jié)。

機關實習心得體會篇二

作為一名大學生，在求職市場中往往會面臨種種挑戰(zhàn)和競爭。因此，許多學生選擇在大學期間參加實習來提升自己的競爭力。我也有幸成為一名機關單位的實習生，實習期為三個月。這個機關單位是一家專注于公共政策研究的研究機構，擁有一支高素質的團隊和先進的研究設備。在這個機關單位實習期間，我收獲頗多，不僅學到了專業(yè)知識，還鍛煉了自己的能力。

第二段：實習經(jīng)歷和所學到的專業(yè)知識

作為一名實習生，我期望通過實習能夠了解并運用實際工作中的知識和技能。在這次實習中，我得以接觸到各類公共政策相關的研究，并參與到一些具體項目的調研中。通過實地走訪調查和收集數(shù)據(jù)，我逐漸理解了研究項目的全過程，從問題提出到報告撰寫，再到政策建議。在這個過程中，我接觸到了大量的專業(yè)知識，例如政策問題的分析方法、政策設計和評估等。這些知識不僅豐富了我的專業(yè)背景，也為我今后的發(fā)展提供了基礎。

第三段：鍛煉自己的能力和自我提升

實習不僅給予了我豐富的專業(yè)知識，還鍛煉了我的各項能力。首先是組織能力，我需要協(xié)調各種資源，安排調研行程和會議等。其次是溝通能力，通過與團隊成員和領導的交流，我學會了表達自己的想法和意見，并學會了傾聽他人的建議。最后是解決問題的能力，研究中常常會出現(xiàn)一些難題，這要求我善于分析和解決問題。實習期間，這些能力得到了鍛煉和提升，讓我在工作中更加游刃有余。

第四段：提升工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)

在這個機關單位，我也學到了如何擁有正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。首先是認真負責，無論是參與調研還是整理數(shù)據(jù)，我都盡力做到準確無誤。其次是團隊合作，通過與團隊成員的合作，我明白了合作的重要性和團隊間的相互協(xié)作。最后是自我管理，我學會了合理安排時間和任務，提高了工作效率和質量。這些都是在日常實習中不斷累積和發(fā)展起來的，幫助我提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

第五段：實習體會和未來規(guī)劃

通過這次機關單位實習，我不僅獲得了專業(yè)知識和工作能力的提升，也對工作和職業(yè)規(guī)劃有了更深刻的認識。我認識到，實習是跳出課堂將知識運用到實踐并進行學習的一個重要機會。只有在實習中沉下心來，用心去學習和思考，才能真正地提升自己。因此，我今后會繼續(xù)參加各類實習機會，不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也會更加早期地規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，為未來的就業(yè)做好準備。

總結：

在機關單位實習的這段時間里，我在實踐中學到了很多，也成長了很多。通過實習，我不僅獲得了專業(yè)知識和工作能力的提升，還培養(yǎng)了正確的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。這次實習是我實踐學習的寶貴機會，也為我未來的發(fā)展做好了充分準備。我相信，在今后的工作和學習中，這些寶貴的經(jīng)驗和體會一定會給我?guī)砀嗟男判暮统晒Α?/p>

機關實習心得體會篇三

每個應屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習心得范文，提供給應屆畢業(yè)生寫心得時參考所用。/shixi/

大約三個月多月前，新一批教師資格證發(fā)放。我接到鎮(zhèn)中心初中領導通知，去行政機關辦公中心教育窗口幫忙兩天，我的心中不禁竊喜：“這下，可以讓我過一過‘行政辦公癮’了吧?”

嚴謹務實第一天“上班”的我不敢怠慢，提前十分鐘就到了行政中心，停車時，我發(fā)現(xiàn)空車位并不多，勉強擠進一個車位停好車，直奔二樓時，發(fā)現(xiàn)好幾個窗口已經(jīng)有工作人員就位了;到達教育窗口時，發(fā)現(xiàn)金、朱二位主任均已入座并打開了電腦，我不自覺的一陣面頰發(fā)燙，心里說道：“哇塞!好在提前出發(fā)……”剛一落座，便主動領受任務。金主任帶我走進辦公室，指著滿滿一桌面分類疊放的一大堆資格證，又拿出一疊打印好的名冊，一一指給我：哪是學前教育的、哪是小學的、哪是初中、高中的、哪是職教的等等，特別強調，名冊名字與證書姓名的核對須一字不差方可簽字發(fā)放。聽著主任的工作要求，看著主任嚴肅認真的模樣，我心中“過把癮”的弦兒一下子繃緊了：行政辦公來不得半點馬虎，何況此等重要公務!

一絲不茍分發(fā)資格證書的過程緊張有序地進行著。臨近第二天下午下班時，我統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)所剩未領取的證書比未簽名數(shù)字少一人，我仔細核對三遍無果，回憶自己的工作又確信無一疏忽，于是實話對主任說出發(fā)現(xiàn)的問題和直覺的自信。主任立即停下手頭工作，一邊說“一本誤差都不可以的，必須查實”，一邊幫我耐心查找起來，大約十多分鐘后，主任突然終于發(fā)現(xiàn)問題所在：原來，一位內(nèi)部工作人員事前領走一本，當時名冊還未打印出來，一張窄細的簽名領條貼在名冊最后一頁的反面……看到主任輕松噓了一口氣，我心中的慚愧逐漸升騰。

熱情真誠、有求必應我看到，微笑服務、禮貌接待是窗口工作的常規(guī)，仿佛受感染似的，愛笑的我自然跟著越加和善起來。不斷有人來詢問各式各樣的問題：為什么沒有我的證書?明天還發(fā)嗎?我可以代領嗎?下批什么時間考?通知到哪里查?什么對象有資格免考?……不管什么問題，不管問題有多幼稚，也不論提問是否屬于窗口解答或者是否是教育方面問題，兩位主任一概熱情解答，常常在解答完后還追問“請問還有什么問題嗎?”之類，有的則直接只給來訪者應該到哪個窗口咨詢、可以到哪個部門去辦等等。兩天的窗口工作，我看到所有來訪者(不含領證者約一千名)不下五十人，沒有一個不滿意而歸的!真的是有求必應、有應必滿意。

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機關實習心得體會篇四

隨著社會的推動，越來越多的學生選擇在大學期間實習，在實踐中提升自己的能力、積累經(jīng)驗。作為一名大三學生，我有幸進入了一家機關單位實習，這段實習經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這個過程中，我學到了很多實際工作中的知識和技能，也感受到了機關單位的工作氛圍和文化。下面通過這篇文章，我將總結和分享我在機關單位實習的心得體會。

首先，機關單位實習讓我接觸到了不同的工作領域和知識。作為大學生，我們在課堂上所學到的理論知識往往只是個別領域中的冰山一角。而在機關單位的實習過程中，我有機會接觸到了各種各樣的業(yè)務，包括行政管理、規(guī)劃策劃、宣傳媒體等。通過與各部門的交流和實踐，我深刻感受到了各個領域所涉及的知識和技能，對自己的專業(yè)知識和能力有了更全面的了解。

其次，機關單位實習讓我體驗到了真實的工作環(huán)境和工作節(jié)奏。與大學課程相比，機關單位實習給我的感覺是變得更加緊湊和忙碌。每天都有大量的工作任務需要處理和完成，而且這些任務常常涉及到與他人的協(xié)作和溝通。在實習期間，我學會了分配和管理自己的時間，增強了自己的溝通能力和協(xié)作能力。在與同事之間的合作中，我不僅學會了如何有效地交流和協(xié)作，還體驗到了工作中的權責和責任感，對于未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。

再次，機關單位實習讓我認識到了團隊合作的重要性。在機關單位，每個人的工作都與其他人的工作密不可分，只有大家齊心協(xié)力，才能順利完成各項任務。在實習的過程中，我積極與同事合作，相互幫助。通過與他人的合作，我學會了如何與他人進行有效的協(xié)商和合作，如何站在整個團隊的角度思考問題。團隊合作的經(jīng)驗讓我意識到在工作中，不僅需要個人的努力和能力，還需要集體的智慧和團隊的力量。

最后，機關單位實習還讓我學會了如何與上級領導和同事相處。在一個相對嚴肅和正式的工作環(huán)境中，與上級領導和同事的相處是十分重要的。在實習的過程中，我學會了適應和理解上級領導的要求和指示，并盡力按照自己的能力完成工作任務。與同事的相處也是一個很好的機會，我學會了如何與不同性格和工作風格的人合作，處理和平解決不同的意見和爭議。這些經(jīng)驗對于我今后的工作和生活都是很寶貴的。

總結起來，機關單位實習不僅讓我接觸到各種領域的工作和知識，還讓我體驗到真實的工作環(huán)境和節(jié)奏。在實習的過程中，我學會了分配和管理自己的時間，增強了溝通和協(xié)作能力。與團隊合作的經(jīng)驗讓我明白了集體的智慧和團隊的力量的重要性。與上級領導和同事的相處讓我學會了適應和理解，處理和解決不同的意見和爭議。這段實習經(jīng)歷對于我來說是一次寶貴的財富，將成為我未來職業(yè)發(fā)展的重要基石。

機關實習心得體會篇五

鐵路公安機關實習是我大學生涯中最有意義和難忘的經(jīng)歷之一。在這段時間里，我有機會近距離接觸和了解了鐵路公安工作的方方面面。通過實習，我對鐵路公安的職責和使命有了更深刻的認識，同時也體驗到了工作的辛苦和緊張，收獲頗豐。

第一段：實踐認識到鐵路公安的重要性

實習的開始，我首先了解到了鐵路公安的職責和使命。鐵路公安是維護鐵路運輸秩序、保障列車運行安全、打擊犯罪行為的重要力量。我親眼目睹了他們在車站、車廂、隧道等地巡邏巡查，確保了每一列列車的安全。他們時刻保持高度的警惕，一絲不茍地履行自己的職責。在實際工作中，我感受到了鐵路公安的重要性，他們的辛勤付出是鐵路運輸?shù)谋Ｕ?，是人們出行的安心保證。

第二段：工作的艱辛和嚴謹

在實習的過程中，我深刻體會到了鐵路公安工作的艱辛和嚴謹。他們經(jīng)常需要在雨雪中巡邏，炎熱的夏季里面對汗水直流之情況也不在少數(shù)。他們需要對列車進行安全檢查，熟練掌握安檢設備的操作，確保行李物品的安全。而且，鐵路公安需要時刻保持高度的警惕，以應對各種突發(fā)情況，如火災、搶劫等。每一次出勤都是需要經(jīng)過嚴格培訓的，以確保能夠應對各種緊急情況。這讓我深感鐵路公安人員的職業(yè)素養(yǎng)和精神狀態(tài)都是得到了高度的要求。

第三段：鐵路公安工作的細節(jié)和技巧

在實習期間，我拜訪了一位經(jīng)驗豐富的鐵路公安，在她的指導下，我學到了很多關于鐵路公安工作的細節(jié)和技巧。例如，如何利用圖像識別系統(tǒng)進行實時監(jiān)控并發(fā)現(xiàn)異常情況，如何與旅客進行高效溝通以獲得相關信息，如何指導旅客有序排隊和進出車廂等。這些細節(jié)看似微小，卻十分重要，能夠更好地提高工作的效率和質量。

第四段：鐵路公安人員的職業(yè)精神

通過實習，我深刻認識到了鐵路公安人員的職業(yè)精神。他們守護著千百萬人的安全，他們時刻待命，為旅客提供執(zhí)法服務和協(xié)助。在工作中，他們處理各種突發(fā)情況的冷靜和果斷給我留下了深刻印象。他們的職業(yè)精神是我們每個人都應該學習和崇尚的。

第五段：對未來職業(yè)生涯的啟迪

通過鐵路公安機關實習，我對未來職業(yè)生涯有了更明確的規(guī)劃和期許。我深刻認識到我的知識和技能還有待提高，為了成為一名合格的鐵路公安，我需要不斷學習和磨礪，提高自己的綜合素質。我將努力學習專業(yè)知識，提高自己的解決問題能力和應對突發(fā)事件的能力，為保障鐵路運輸安全貢獻自己的力量。

總結：通過鐵路公安機關的實習經(jīng)歷，我對鐵路公安的職責和使命有了更深刻的認識，并深刻體會到了工作的艱辛和嚴謹。我也學到了很多鐵路公安工作的細節(jié)和技巧，深感鐵路公安人員的職業(yè)精神和責任感。這次實習對我未來職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展也產(chǎn)生了積極的影響和啟示。

機關實習心得體會篇六

體驗了和以前完全不一樣的生活，線路班實習一周。以前對線路班只是存在字面上的理解，線路顧名思義就是大家每天在人行橫道上隨處可見的用來連接每一顆電桿的電線，覺得這應該是一份輕松的工作，但是線路班體驗了一個星期的生活讓我覺得以前的那種理解真的非常幼稚。

而那些看似普通的線路其實并不普通，線路的整修和維護也是線路班的重要工作。受地理環(huán)境的影響，師傅們每搭接一條線路，都必須爬上非常陡峭的`山頂，這樣既能以最好的方式搭接線路，又可以不影響老百姓們?nèi)粘Ｉ?，魯迅先生曾?jīng)說過：世上本無路，走的人多了就成了路。而事實卻是如此，原本從下面看山上，根本沒有一條像樣的路，而現(xiàn)在卻能清晰可見一條上山的道路，這就是師傅們每次上山對線路的整修和維護時走過的路，為了保證居民們?nèi)粘Ｉ钪胁粫型ｋ姷默F(xiàn)象，師傅們?nèi)諒鸵蝗詹晦o幸苦的維護和巡查時走出來的路，這條路是師傅們辛勤勞動的完美杰作，見證了師傅們每一次為了給老百姓們帶來更好的生活而不辭幸苦的工作。

局是 省縣級供電企業(yè)第一家也是唯一一家開展帶電作業(yè)的縣局，線路班不僅僅是線路的修復還要兼顧帶電作業(yè)。帶電作業(yè)是一項非常危險的工作，不停電的狀態(tài)下對設備維護，提高了供電可靠性，避免停電檢修而造成少送電量。與停電作業(yè)相比，大大降低了誤登桿塔、誤人帶電間隔、誤操作以及因反復停電、驗電、掛接地線等手續(xù)而造成的設備及人身事故，能正常的供應居民用電和企業(yè)生產(chǎn)用電，因為停電會給居民的日常生活帶來很多的不便，所以要在不影響居民生活的同時保證大家在未來的生活中也不會停電。帶點作業(yè)的工作服非常的特別，當我親眼看見時油然而生一種對師傅們敬佩之情，黃色的絕緣衣穿在身上完全不透氣，當師傅們炎熱的天氣工作，每完成一項工作，衣服完全可以扭出水來，帶點作業(yè)的手套一共要帶三層，第一層是一般的白色布手套，第二層是絕緣手套，第三層是羊皮手套，還有絕緣鞋和絕緣毯，這一套完整的工作服穿戴非常的繁瑣，每一樣的尺碼都很大，如果一般的人穿在身上可能連走路和拿東西都非常的苦難，但是師傅們卻要穿上這樣的裝備在電桿上工作很長的時間，整個過程都必須達到精神的高度集中，如果慌神后果不堪設想，所以每當師傅們工作很長時間之后，工作完美的畫上休止符，大家緊繃的神經(jīng)終于得到解放，于是回家的車上大家都疲憊的睡著了。

那一條一條的電線不僅僅連接的電線桿，這次的體驗讓我感受非常深刻。為每家每戶送去光明，而且也是線路班師傅們心血結晶，代表師傅們把一份溫暖的祝福傳遞給大家，溫暖著每一個人的心，而帶電作業(yè)能在維護好設備的同時又不影響百姓的正常工作和生活，企業(yè)生產(chǎn)也能井然有序的繼續(xù)正常工作，這是一項非常了不起的工作，局線路班的師傅們不怕危險處處為客戶著想，這種無私奉獻的精神值得學習，每一個人都是心中最敬佩的英雄。

機關實習心得體會篇七

實習單位：

區(qū)機關事務管理局

實習目的：

在大一期間沒有全面接觸專業(yè)課的時候，先熟悉政府部門的架構和日常運轉的機制，同時學習其管理模式和運作體系，了解政府機關特定人際關系及工作技巧，為以后的專業(yè)課學習打下實踐基礎，助于理論聯(lián)系實際，提高操作技能，掌握人脈資源，豐富社會經(jīng)驗，以期促進自身實際學習工作能力和素質的提升，從而完善自己的人生規(guī)劃。

實習內(nèi)容：

1、熟悉政府部門的架構和日常運作機制，以助于更加高效的有針對性的學習研究專業(yè)課程。作為大一學生，我們沒有系統(tǒng)的全面的接觸專業(yè)知識，基于此，我們可以避免在學習中先入為主的舊套路，在實踐的基礎上，了解到政府部門的硬軟件設施和日常運轉機制，這樣我們就可以在以后的學習中更加有針對性的帶著問題批判性學的習研網(wǎng)究。

2、了解政府單位的管理模式和管理服務規(guī)章制度，盡可能的從新視角提出可行的改革措施。因為我們實習的單位是與干群密切聯(lián)系的部門，在政府部門必須有很多完善的全面的系統(tǒng)的規(guī)章制度來管理約束和服務，我在實習過程中看到了很多公文制度，這是很完善的，可以對其他職能部門的管理有借鑒作用。

3、查看部門文件，并在整理歸檔的過程中了解機關文件，通知，合同等的特殊寫法。政府辦公室的辦文工作主要包括起草工作計劃報告、總結，對需上報或下發(fā)的文稿進行政策和文字上的把關，另外還要及時將來文轉交相關領導，接受領導的授意。有時還要幫助部分領導撰寫材料。要熟練的使用常用辦公軟件，在實習中會經(jīng)常用到。

4、做好部門科室的文秘工作，幫助領導處理日常事務，完成領導交辦的任務。部門平時有許多訪客，比如，采購的，簽合同的，發(fā)申請的，辦號碼的等等，我們學習領導處理這些事情的方法，對象不同，方法就不同，學會獨當一面。

5、跟隨領導出門調研，作好記錄，回來整理成報告。不調查就沒有發(fā)言權，熱別是在政府部門。在實習期間，有采購案要簽合同，要調查，有遷徙案，遷徙政府單位，必須要做詳細的調查，記錄評估資產(chǎn)，大型設備，安全消防等各項設施，從而，為領導決策提供依據(jù)。

實習心得：

1、工作態(tài)度要積極端正。工作一定要認真，多做事才能更好的了解工作情況，更加專心的投入到工作當中去，才能更好的完成工作任務，從而取得領導的信任。少說話，就是少說無關緊要的話，不說不利團結影響安定的話，以謹慎負責的態(tài)度處理工作，這樣才能夠得到同事的信賴，為開展工作打下良好的基礎。

秘書工作是一項基本技能，以領導工作為核心的，要始終圍繞這一核心，進行全方面的輔助工作。積極主動的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度，所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好，取得更好的成績。但也要注意，積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示，經(jīng)過批準才能執(zhí)行。積極端正的態(tài)度決定一切，決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經(jīng)驗，更好的完成工作。

2、專業(yè)技能要熟練多樣。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果，把這種思想延伸到秘書工作中，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確，思路清晰，從而更好的開展工作，提高工作效率。

機關實習心得體會篇八

他這次的機關單位實習，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。下面是本站小編為大家收集整理的機關單位

實習心得體會

在很多人眼中，公務員隊伍是神圣而又神秘的。今年暑假，我來到了廣州市人民 政府實習，以一個實習生的身份去體驗廣州公務員的日常工作。 上下班準時、中午休息時間長，這樣的時間表，讓很多白領羨慕不已。因此很多 人理所當然地認為，公務員就是一份優(yōu)差。然而，在實習的一個半月里，我近距離地 看到了的人民公仆的真實情況。

一、公務員的飲食與出行 說起公務員的午餐，很多人會聯(lián)想到大排筵席，大魚大肉。然而，當我第一次和 他們一起吃午飯的時候，看到的情境實在令我感動。在廣州市人民政府里面，公務員 中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌汀Ｒ话闱闆r下，他們在三樓打飯，那里的飯菜，我 看來，和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。吃飯的方式也和我在大學一樣，一人一份，吃 完了各人把自己的飯盤碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請客人的話，可以到二樓，那 里設有餐廳和包廂。這一切，讓人著到政府改善公務員形象的努力，讓人感受到了公 務員隊伍的廉政之風，看到了黨和政府這些年來廉政建設的成效。 政府公務員形象的樹立，除了制度的約束之外，還需要人本身的自覺。有好幾次 我都看到，一些其他局和單位的領導來市政府開完全之后，都只是去三樓的飯?zhí)?，?其他人一樣吃一人一份的快餐。本來，他們有著足夠的理由和資格到二樓，甚至到外 面的地方吃飯，但是，他們都沒有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺的自我要 求。這樣的改變，的確讓人欣喜。 除了從“吃”中看到了公務員的廉潔形象，從“行”中，也可以體現(xiàn)出公務員的 新作風。在政府中，只有局級以上干部，才配有汽車和司機。其他的官員要用車，都 需要想有關部門申請。有一次，我跟一位處長到外單位開會，一個多小時的路程，只 是坐著一部空調有問題的面包車。今年的夏天特別熱，路面溫度絕對超過40攝氏度， 然而，我觀察身邊的幾位同行的公務員，他們似乎已經(jīng)習慣了，并沒有抱怨什么。 這一切，如果不是我親眼所見，也許，我還會和很多人一樣，對公務員抱有某種 偏見。我想，很多群眾都對政府工作、公務員素質有著種種意見和置疑。這些，很大 程度上是因為政府與群眾在溝通上存在障礙造成的。如果政府提高運作的透明度，讓 群眾更真切地了解政府官員的行為，也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督，相信，對政府威 信和形象的樹立，對公務員 隊伍建設，都會有著良性循環(huán)的作用。

二、公務員都干些什么? 人們常常用“一杯茶，一張報紙”來概括公務員工作的內(nèi)容。事實真的是這樣的 嗎? 我來到了市政府工作，接觸得最多的，就是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的 會議，在不同的地方舉行，需要不同的人參加。做領導，往往半天就要趕好幾場，往 往連飯都顧不上吃，一點也不容易。而開會之前，要看許許多多的資料，要準備每一 場的發(fā)言，這些工作 往往都在8小時之外才能完成。開會，并不是輕松的事情。 但是，這卻引起了我的思考。其實，作為政府，作為政府的公務員，其工作的實 質應該是什么呢?會議繁多，反映出政府仍然擔當著“決策人”的角色。但事實早已 證實，政府應該起引導、宏觀調控的作用。如果凡事都由政府決策，難免會有人治的 影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會，必然存在隱患。此外，決策過程的簡 單化，也是導致腐-敗的根源。相信，政府也早已意識到了問題的存在，然而改革的道 路必定是漫長而困難重重的。政府改革，是中國發(fā)展道路上，關鍵的一步。

四、后感 記得在我們的公共關系專業(yè)課上，老師說：心地善良的人才最適合做公務員。這 一個半月的“公務員”經(jīng)歷，讓我對這句話深有體會。政府是一個權威的機構，而在 如此權威的機構中工作的公務員，不可避免地有著特殊的權利和地位。特別是處于社 會主義初級階段的發(fā)展中的中國，公務員無疑是一個特殊的職業(yè)和群體。不過，我們 希望公務員都是心地善良的人，是希望他們能從自身出發(fā)約束自己。然而，我想，人 性是難以戰(zhàn)勝的，最有效的辦法，應該是從制度上、從法律上，使他們有所約束。 法治才是通往“理想國”的道路。

參加工作以來，先后在市、市工作，現(xiàn)擔任市副主任。在保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

一、自身存在的問題和不足

1、政治業(yè)務學習抓得不緊，缺乏深層次理論研究。在平時的工作、學習、生活過程中，滿足于有一定的基礎，因而忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。一是對馬列主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想缺乏系統(tǒng)的學習，理論學習大多數(shù)是簡單地通讀原文，體會的深度不夠;二是注重對現(xiàn)有文件的學習，忽視了對問題的成因、解決的辦法和發(fā)展趨勢的深層次分析;三是用科學理論指導實際工作還不到位，在日常工作中大多只是立足于本身的業(yè)務工作，而不能夠深入、細致的運用相關理論去對處理的每一件事情進行系統(tǒng)的分析。

2、解放思想不足，缺乏強烈的創(chuàng)新意識。一是平時的工作中進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀，缺乏鉆研和創(chuàng)新精神;二是隨著工作年限和年齡的增長，有時無法克服自身存在的惰性，對新形勢下業(yè)務工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求，影響了工作的質量和效率;三是在工作過程中，執(zhí)行現(xiàn)行文件較多，往往會產(chǎn)生教條主義，靈活解決問題的能力有待于進一步加強。

3、工作中存在畏難情緒，組織、協(xié)調能力有待于進一步提高。一是思想上存在等、靠、要的想法，遇到困難，缺乏迎頭面對的勇氣和決心;二是當其他科室的同志遇到工作中的困難時，有推諉的情況發(fā)生;三是作為*單位的副主任，缺少對分管科室的協(xié)調，特別是缺乏組織重大活動的能力。

4、群眾意識弱化，為服務對象提供優(yōu)質高效服務手段少。一是平時不注重與同事之間的談心、交流，沒有真正和群眾打成一片，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么;二是深入到服務對象家中不多，既使去了，也是匆匆來、急急走，只注重于了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”。

二、產(chǎn)生問題的根源

1、疏忽了政治思想學習。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論、“三個代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，也沒有體會到“三個代表”重要思想的深層次意義。使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、放松了世界觀改造。由于自己對政治理論學習不夠，放松了世界觀的改造，黨性修養(yǎng)和鍛煉不夠。在對待自己的黨性修養(yǎng)上，標準不高、要求不嚴，有時認為自己已經(jīng)加入了共產(chǎn)黨，只要不犯錯誤，黨性就沒有多大問題。沒有隨著形勢的變化和要求，從高從嚴要求自己，不能正確地看待自己所處的位置，沒有以一個黨員領導干部的標準來嚴格要求自己，發(fā)揮模范作用方面還比較欠缺。同時，不能正確分析黨內(nèi)存在的一些不正之風和消極腐敗現(xiàn)象，對自己的信心產(chǎn)生動搖，甚至懷疑自己不合潮流，跟不上時代，也不自覺地放松了自己的黨性要求。

3、降低了自身的要求。一方面，自認為工作十幾個年來，各方面還不錯，也受到了大家的肯定，滋生了自己的自滿情緒;其次，愛崗敬業(yè)精神有所減弱，在工作方面存有依賴性和惰性，害怕自己如果先去做，做好還吧了，做不好反而挨批評;三是工作水平有待提高，僅僅滿足現(xiàn)有的知識機構，不注重汲取新的知識，缺少提高自身綜合素質的緊迫感和自覺性;四是面臨新形勢下工作的壓力，自身缺乏加快發(fā)展的主動性、自覺性和積極性，在開展工作中有盲目性，有時缺乏自信，平時只注意做好自己份內(nèi)的事，缺少統(tǒng)攬全局的高度。

三、今后努力的方向

1、努力學習，提高理論素養(yǎng)。馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論、三個代表的重要思想，是我們黨的指導思想，是我們建設有中國特色社會主義的科學指南，也是改造主觀世界的有力思想武器。我要認認真真的、系統(tǒng)的、持之以恒的化大力氣切實加強理論學習，加深對科學理論的實質、立場、觀點的理解和掌握，提高自己的理論素質，用科學理論武裝自己的頭腦，從而進一步堅定共產(chǎn)主義理想和建設有中國特色社會主義的信念。用科學的理論指導自己的主觀世界改造和實踐，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。

我這個人啊，心中一直老羨慕行政機關的。

大約三個月多月前，如皋市xx年新一批教師資格證發(fā)放。我接到鎮(zhèn)中心初中領導通知，去行政機關辦公中心教育窗口幫忙兩天，我的心中不禁竊喜：“這下，可以讓我過一過‘行政辦公癮’了吧?”

嚴謹務實第一天“上班”的我不敢怠慢，提前十分鐘就到了行政中心，停車時，我發(fā)現(xiàn)空車位并不多，勉強擠進一個車位停好車，直奔二樓時，發(fā)現(xiàn)好幾個窗口已經(jīng)有工作人員就位了;到達教育窗口時，發(fā)現(xiàn)金、朱二位主任均已入座并打開了電腦，我不自覺的一陣面頰發(fā)燙，心里說道：“哇塞!好在提前出發(fā)……”剛一落座，便主動領受任務。金主任帶我走進辦公室，指著滿滿一桌面分類疊放的一大堆資格證，又拿出一疊打印好的名冊，一一指給我：哪是學前教育的、哪是小學的、哪是初中、高中的、哪是職教的等等，特別強調，名冊名字與證書姓名的核對須一字不差方可簽字發(fā)放。聽著主任的工作要求，看著主任嚴肅認真的模樣，我心中“過把癮”的弦兒一下子繃緊了：行政辦公來不得半點馬虎，何況此等重要公務!

一絲不茍分發(fā)資格證書的過程緊張有序地進行著。臨近第二天下午下班時，我統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)所剩未領取的證書比未簽名數(shù)字少一人，我仔細核對三遍無果，回憶自己的工作又確信無一疏忽，于是實話對主任說出發(fā)現(xiàn)的問題和直覺的自信。主任立即停下手頭工作，一邊說“一本誤差都不可以的，必須查實”，一邊幫我耐心查找起來，大約十多分鐘后，主任突然終于發(fā)現(xiàn)問題所在：原來，一位內(nèi)部工作人員事前領走一本，當時名冊還未打印出來，一張窄細的簽名領條貼在名冊最后一頁的反面……看到主任輕松噓了一口氣，我心中的慚愧逐漸升騰。

熱情真誠、有求必應我看到，微笑服務、禮貌接待是窗口工作的常規(guī)，仿佛受感染似的，愛笑的我自然跟著越加和善起來。不斷有人來詢問各式各樣的問題：為什么沒有我的證書?明天還發(fā)嗎?我可以代領嗎?下批什么時間考?通知到哪里查?什么對象有資格免考?……不管什么問題，不管問題有多幼稚，也不論提問是否屬于窗口解答或者是否是教育方面問題，兩位主任一概熱情解答，常常在解答完后還追問“請問還有什么問題嗎?”之類，有的則直接只給來訪者應該到哪個窗口咨詢、可以到哪個部門去辦等等。兩天的窗口工作，我看到所有來訪者(不含領證者約一千名)不下五十人，沒有一個不滿意而歸的!真的是有求必應、有應必滿意。

機關實習心得體會篇九

雷鋒是一名普通戰(zhàn)士，但“雷鋒精神”卻是中華民族的道德驕傲，甚至成為全世界人民的共同精神財富。每年的3月5日前后，總會有“學雷鋒見行動”的熱潮，雷鋒精神讓人學習，雷鋒事跡使人感動，但學雷鋒的一些做法則促人思考。

我們現(xiàn)在看到的“學雷鋒”活動，主體往往是在校學生，形式往往是走向街頭、走向社區(qū)、走向困難家庭，做灑掃、服務、送溫暖等“可視”的行動，時間也往往是3月5日前后這幾天。也就是說，雷鋒精神被符號化，學雷鋒被形式化了。

我們學雷鋒，到底要學習雷鋒的什么精神。當年周恩來的題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，既概括又具體?，F(xiàn)在，我們可以把文秘雜燴網(wǎng)專業(yè)代寫qq800002959電話13182443908雷鋒精神理解為“務實精神”和“奉獻精神”，而這也正是最需要提倡的。

出于忠誠愛國的赤子情懷，雷鋒具有愛崗敬業(yè)奮發(fā)進取的務實精神，在平凡的工作崗位上，他像螺絲一樣安心、又像釘子一樣鉆研，踏踏實實又勤奮刻苦地工作，終于做出了不平凡的業(yè)績。但現(xiàn)在有太多的人，不安心本職工作，虛浮急躁，缺乏集體意識和團隊精神，大事干不了，小事不愿干，有的甚至弄虛作假、欺上瞞下，結果一味怨天尤人，終致一事無成。

奉獻精神是雷鋒精神的最顯著特征，樂于助人而不計得失、甘于奉獻而不求回報。但現(xiàn)在很多人則以商品經(jīng)濟為借口，把工作事業(yè)人際關系都物化為商品交換，放棄為人的道德底線，一切以自我私利為中心，甚至不惜損公肥私損人利己，所以有了老太倒地無人扶、先談價格再救人、貪贓枉法還顯擺，這種人心中只有索取而等著他人奉獻。

因此，只要真正理解了雷鋒精神，那么學習雷鋒絕對不是學生的專利，更無須做秀給他人知道，也不一定要選在“學雷鋒日”去做好事，而是任何人在任何崗位于任何時間都可以學雷鋒的。

機關實習心得體會篇十

我這個人啊，心中一直老羨慕行政機關的。

大約三個月多月前，如皋市20xx年新一批教師資格證發(fā)放。我接到鎮(zhèn)中心初中領導通知，去行政機關辦公中心教育窗口幫忙兩天，我的心中不禁竊喜：“這下，可以讓我過一過‘行政辦公癮’了吧？”

嚴謹務實第一天“上班”的我不敢怠慢，提前十分鐘就到了行政中心，停車時，我發(fā)現(xiàn)空車位并不多，勉強擠進一個車位停好車，直奔二樓時，發(fā)現(xiàn)好幾個窗口已經(jīng)有工作人員就位了；到達教育窗口時，發(fā)現(xiàn)金、朱二位主任均已入座并打開了電腦，我不自覺的一陣面頰發(fā)燙，心里說道：“哇塞！好在提前出發(fā)……”剛一落座，便主動領受任務。金主任帶我走進辦公室，指著滿滿一桌面分類疊放的一大堆資格證，又拿出一疊打印好的名冊，一一指給我：哪是學前教育的、哪是小學的、哪是初中、高中的、哪是職教的等等，特別強調，名冊名字與證書姓名的核對須一字不差方可簽字發(fā)放。聽著主任的工作要求，看著主任嚴肅認真的模樣，我心中“過把癮”的弦兒一下子繃緊了：行政辦公來不得半點馬虎，何況此等重要公務！

一絲不茍分發(fā)資格證書的過程緊張有序地進行著。臨近第二天下午下班時，我統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)所剩未領取的證書比未簽名數(shù)字少一人，我仔細核對三遍無果，回憶自己的工作又確信無一疏忽，于是實話對主任說出發(fā)現(xiàn)的問題和直覺的自信。主任立即停下手頭工作，一邊說“一本誤差都不可以的，必須查實”，一邊幫我耐心查找起來，大約十多分鐘后，主任突然終于發(fā)現(xiàn)問題所在：原來，一位內(nèi)部工作人員事前領走一本，當時名冊還未打印出來，一張窄細的簽名領條貼在名冊最后一頁的反面……看到主任輕松噓了一口氣，我心中的慚愧逐漸升騰。

熱情真誠、有求必應我看到，微笑服務、禮貌接待是窗口工作的常規(guī)，仿佛受感染似的，愛笑的.我自然跟著越加和善起來。不斷有人來詢問各式各樣的問題：為什么沒有我的證書？明天還發(fā)嗎？我可以代領嗎？下批什么時間考？通知到哪里查？什么對象有資格免考？……不管什么問題，不管問題有多幼稚，也不論提問是否屬于窗口解答或者是否是教育方面問題，兩位主任一概熱情解答，常常在解答完后還追問“請問還有什么問題嗎？”之類，有的則直接只給來訪者應該到哪個窗口咨詢、可以到哪個部門去辦等等。兩天的窗口工作，我看到所有來訪者（不含領證者約一千名）不下五十人，沒有一個不滿意而歸的！真的是有求必應、有應必滿意。

機關實習心得體會篇十一

我這個人啊，心中一直老羨慕行政機關的。

大約三個月多月前，xx市xx年新一批教師資格證發(fā)放。我接到鎮(zhèn)中心初中領導通知，去行政機關辦公中心教育窗口幫忙兩天，我的心中不禁竊喜：“這下，可以讓我過一過‘行政辦公癮’了吧?”

嚴謹務實第一天“上班”的我不敢怠慢，提前十分鐘就到了行政中心，停車時，我發(fā)現(xiàn)空車位并不多，勉強擠進一個車位停好車，直奔二樓時，發(fā)現(xiàn)好幾個窗口已經(jīng)有工作人員就位了;到達教育窗口時，發(fā)現(xiàn)金、朱二位主任均已入座并打開了電腦，我不自覺的一陣面頰發(fā)燙，心里說道：“哇塞!好在提前出發(fā)……”剛一落座，便主動領受任務。金主任帶我走進辦公室，指著滿滿一桌面分類疊放的一大堆資格證，又拿出一疊打印好的名冊，一一指給我：哪是學前教育的、哪是小學的、哪是初中、高中的、哪是職教的等等，特別強調，名冊名字與證書姓名的核對須一字不差方可簽字發(fā)放。聽著主任的工作要求，看著主任嚴肅認真的模樣，我心中“過把癮”的弦兒一下子繃緊了：行政辦公來不得半點馬虎，何況此等重要公務!

一絲不茍分發(fā)資格證書的過程緊張有序地進行著。臨近第二天下午下班時，我統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)所剩未領取的證書比未簽名數(shù)字少一人，我仔細核對三遍無果，回憶自己的工作又確信無一疏忽，于是實話對主任說出發(fā)現(xiàn)的問題和直覺的自信。主任立即停下手頭工作，一邊說“一本誤差都不可以的，必須查實”，一邊幫我耐心查找起來，大約十多分鐘后，主任突然終于發(fā)現(xiàn)問題所在：原來，一位內(nèi)部工作人員事前領走一本，當時名冊還未打印出來，一張窄細的簽名領條貼在名冊最后一頁的反面……看到主任輕松噓了一口氣，我心中的慚愧逐漸升騰。

熱情真誠、有求必應我看到，微笑服務、禮貌接待是窗口工作的`常規(guī)，仿佛受感染似的，愛笑的我自然跟著越加和善起來。不斷有人來詢問各式各樣的問題：為什么沒有我的證書?明天還發(fā)嗎?我可以代領嗎?下批什么時間考?通知到哪里查?什么對象有資格免考?……不管什么問題，不管問題有多幼稚，也不論提問是否屬于窗口解答或者是否是教育方面問題，兩位主任一概熱情解答，常常在解答完后還追問“請問還有什么問題嗎?”之類，有的則直接只給來訪者應該到哪個窗口咨詢、可以到哪個部門去辦等等。兩天的窗口工作，我看到所有來訪者(不含領證者約一千名)不下五十人，沒有一個不滿意而歸的!真的是有求必應、有應必滿意。

機關實習心得體會篇十二

心得體會機關是一種能夠反思和總結一段時間學習、工作或生活經(jīng)歷的機制。通過機關，我們可以對自己的成長和進步有一個清晰的認識，能夠認識到自己的不足，并制定出一定的改進計劃。在這個過程中，我們不僅能夠提高自己的能力和素質，也可以為自己樹立明確的目標，使自己的生活更加有意義。

在過去的一段時間里，我積極參與了學校的各類課程和活動，并深受其中的啟發(fā)和激勵。通過反思和總結，我認識到自己的不足之處，也在不斷努力改進，并取得了一些成果。

第一，心得體會機關讓我不斷反思自己的學習方法和態(tài)度。在過去的學習過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有時候會心不在焉，沒有專注于學習。通過機關，我開始關注自己的學習方法和態(tài)度，制定了一系列的學習計劃和目標，努力提高自己的學習效果。同時，我也時常對自己進行反思，深入思考自己學習的不足之處，并采取相應的措施進行改進。通過機關，我改變了以往的學習方式，培養(yǎng)了良好的學習習慣，提升了學習效果。

第二，心得體會機關讓我在工作中更加自律和負責。作為學生，我們經(jīng)常需要參與各類學?；顒雍蜕鐖F，這對于我們來說是一種責任和挑戰(zhàn)。通過機關，我認識到自己在活動中可能存在的不足之處，并開始積極提高認識和工作能力。我漸漸學會了如何高效組織和管理自己的學習和工作時間，對待每一項工作都充滿激情和責任心。在工作中，我不斷總結經(jīng)驗教訓，及時反省自己的不足，并制定計劃改進，提升自己的負責和協(xié)調能力。

第三，心得體會機關讓我更加能夠理解他人的需求和感受。在日常的交往中，我經(jīng)常會遇到與他人合作的機會。通過機關，我開始關注自己與他人之間的關系，尊重和傾聽他人的意見和建議，并及時根據(jù)他們的需求進行調整。通過不斷的交流和溝通，我能夠更好地理解他人的需求和感受，并不斷調整自己的目標和方法，使得與他人的合作更加融洽和協(xié)作。

第四，心得體會機關讓我更加認識到自己的價值和潛力。通過機關，我開始反思和反省自己的過去和現(xiàn)在，明確自己的能力和長處。同時，我也意識到自己的不足和需要提升的方面，并制定了一系列的目標和計劃。通過不斷地努力和改進，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步，更加明確自己的價值和潛力。機關讓我認識到，只要付出努力，堅持不懈，就能夠取得不斷的進步，實現(xiàn)自己的夢想和目標。

第五，心得體會機關讓我明白自己的人生道路。通過反思和總結，我開始認真思考自己的人生道路和未來規(guī)劃。通過機關，我明確了自己的目標和方向，并制定出了一些長遠的發(fā)展計劃。同時，我也意識到，人生中的每一個階段都需要不斷地學習和成長，只有不斷拼搏和努力，才能夠取得成功。在未來的日子里，我愿意不斷反思和總結自己的經(jīng)歷，認真思考人生的意義和價值，并不斷完善自己，實現(xiàn)更大的成就。

總之，心得體會機關是一個可以幫助我們反思和總結自己學習、工作和生活的機制。通過機關，我們能夠清晰地認識到自己的不足之處，并制定出相應的改進計劃。通過不斷地學習和努力，我們可以提高自己的能力和素質，實現(xiàn)更大的成就。同時，心得體會機關也讓我認識到自己的價值和品質，為自己樹立明確的目標，使自己的生活更加有意義。

機關實習心得體會篇十三

我這個人啊，心中一直老羨慕行政機關的。

大約三個月多月前，如皋市20xx年新一批教師資格證發(fā)放。我接到鎮(zhèn)中心初中領導通知，去行政機關辦公中心教育窗口幫忙兩天，我的心中不禁竊喜：“這下，可以讓我過一過‘行政辦公癮’了吧?”

嚴謹務實第一天“上班”的我不敢怠慢，提前十分鐘就到了行政中心，停車時，我發(fā)現(xiàn)空車位并不多，勉強擠進一個車位停好車，直奔二樓時，發(fā)現(xiàn)好幾個窗口已經(jīng)有工作人員就位了;到達教育窗口時，發(fā)現(xiàn)金、朱二位主任均已入座并打開了電腦，我不自覺的一陣面頰發(fā)燙，心里說道：“哇塞!好在提前出發(fā)……”剛一落座，便主動領受任務。金主任帶我走進辦公室，指著滿滿一桌面分類疊放的一大堆資格證，又拿出一疊打印好的名冊，一一指給我：哪是學前教育的、哪是小學的、哪是初中、高中的、哪是職教的等等，特別強調，名冊名字與證書姓名的核對須一字不差方可簽字發(fā)放。聽著主任的工作要求，看著主任嚴肅認真的模樣，我心中“過把癮”的弦兒一下子繃緊了：行政辦公來不得半點馬虎，何況此等重要公務!

一絲不茍分發(fā)資格證書的過程緊張有序地進行著。臨近第二天下午下班時，我統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)所剩未領取的證書比未簽名數(shù)字少一人，我仔細核對三遍無果，回憶自己的工作又確信無一疏忽，于是實話對主任說出發(fā)現(xiàn)的問題和直覺的自信。主任立即停下手頭工作，一邊說“一本誤差都不可以的，必須查實”，一邊幫我耐心查找起來，大約十多分鐘后，主任突然終于發(fā)現(xiàn)問題所在：原來，一位內(nèi)部工作人員事前領走一本，當時名冊還未打印出來，一張窄細的簽名領條貼在名冊最后一頁的反面……看到主任輕松噓了一口氣，我心中的慚愧逐漸升騰。

熱情真誠、有求必應我看到，微笑服務、禮貌接待是窗口工作的常規(guī)，仿佛受感染似的，愛笑的我自然跟著越加和善起來。不斷有人來詢問各式各樣的問題：為什么沒有我的證書?明天還發(fā)嗎?我可以代領嗎?下批什么時間考?通知到哪里查?什么對象有資格免考?……不管什么問題，不管問題有多幼稚，也不論提問是否屬于窗口解答或者是否是教育方面問題，兩位主任一概熱情解答，常常在解答完后還追問“請問還有什么問題嗎?”之類，有的則直接只給來訪者應該到哪個窗口咨詢、可以到哪個部門去辦等等。兩天的窗口工作，我看到所有來訪者(不含領證者約一千名)不下五十人，沒有一個不滿意而歸的!真的是有求必應、有應必滿意。

機關實習心得體會篇十四

第一段：引言和介紹實習的背景（200字）

進入大學校門的那一天，我懷揣著理想和憧憬，開始了自己的求學之路。在大學四年的學習生涯中，我不僅學到了專業(yè)知識，還通過參加各種實習機會，積累了實踐經(jīng)驗。特別是最近一次的實習經(jīng)歷，我有幸進入一家機關實習，這給我?guī)砹朔浅氋F的體驗和收獲。在實習期間，我深入了解了機關的運作機制，學到了很多與課堂教學不同的知識，并提升了自己的實際工作能力。

第二段：對機關實習的認識和感受（300字）

機關實習一開始，我對機關工作的運作和流程一無所知。但是，經(jīng)過一段時間的觀察和學習，我逐漸理解了機關的工作模式。機關實習之所以重要，在于它為學生提供了親身參與和實踐的機會，真實地感受工作環(huán)境、工作內(nèi)容和工作要求。在機關實習期間，我承擔了一些簡單的日常事務性工作，例如整理文件、收發(fā)文件等。雖然這些工作看似簡單，但是我意識到，細心和耐心在工作中至關重要。此外，機關實習還讓我明白了紀律的重要性，每天準時上班、遵守規(guī)章制度成為我養(yǎng)成的良好習慣。

第三段：與同事一起工作的體驗和收獲（300字）

在機關實習期間，我有幸結識了一群優(yōu)秀的同事。他們經(jīng)驗豐富、知識淵博，給予了我很多幫助和指導。他們在工作中注重團隊協(xié)作，而且彼此之間相互支持和互助。我從同事們身上學到了許多實用的工作技巧和經(jīng)驗，他們善于與人溝通、合作，也善于處理復雜的問題。與他們一起工作，我感受到了團隊的力量，也意識到了個人與集體的關系。此外，他們還鼓勵我勇于表達自己的觀點和想法，給予我充分的知識和經(jīng)驗分享。

第四段：實習中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案（200字）

在機關實習期間，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如，工作任務有時會比較繁重，需要快速、準確地處理大量的事務。為了解決這個問題，我積極與同事溝通，學習他們的工作方法和經(jīng)驗。我還學會了合理安排時間，對任務進行優(yōu)先排序，提高了工作的效率。此外，與同事們的合作也讓我明白，相互之間的溝通和理解是解決問題的關鍵。只有通過有效的溝通，才能更好地協(xié)調工作，解決問題。

第五段：實習的收獲和個人成長（200字）

通過機關實習，我不僅了解了機關的工作機制和運作流程，還深刻認識到了自己的不足之處。實習讓我更加清楚自己的職業(yè)發(fā)展方向，提升了自己的自信心和工作能力，為我今后的求職之路打下了堅實的基礎。同時，機關實習也為我提供了與社會各界人士接觸的機會，擴大了我的人際關系圈，增強了與人交流和合作的能力?？傊?，機關實習是我大學生活中一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我更加深入地了解了工作崗位，也讓我認識到了自己的不足之處，對我之后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。

機關實習心得體會篇十五

第一段：介紹實習機關的背景和目的（200字）

我有幸在大學期間獲得了一次在某機關實習的機會，在這個三個月的實習經(jīng)歷中，我從多個方面得到了鍛煉和成長。這個機關是一家專門從事公共事務管理的部門，其目標是推動社會進步和服務于公眾。在這個實習過程中，我有機會親自參與和了解機關的日常運作，以及與同事合作解決各種問題。

第二段：實習工作的內(nèi)容和收獲（250字）

在實習的第一天，我被分配到了一個項目組中，參與了一項重要的社會調查活動。作為實習生，我不僅負責數(shù)據(jù)整理和分析，還有機會與其他團隊成員交流和討論，共同制定解決方案。通過這次經(jīng)歷，我學到了如何高效地組織和處理大量的數(shù)據(jù)，并且意識到了團隊合作的重要性。在實習的過程中，我還參與了一些項目的策劃和執(zhí)行，這讓我更深入了解了機關的業(yè)務和運作模式。

第三段：實習中遇到的困難和解決方法（250字）

在實習的過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。一方面，我面臨著大量的工作任務和時間的壓力，需要快速適應和提高自己的工作效率。另一方面，我也遇到了一些技術上的問題，需要學習和掌握新的軟件和工具。為了解決這些問題，我積極地請教和學習，主動與同事交流和討論。通過不斷的努力，我逐漸提高了工作效率，并且學會了更好地利用軟件和工具進行數(shù)據(jù)處理和分析。

第四段：實習對個人發(fā)展的影響（250字）

這次機關實習對我個人的發(fā)展有著重要的影響。首先，我通過實踐學到了很多專業(yè)知識和技能，為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。其次，我在實習過程中鍛煉了自己的溝通和協(xié)作能力，學會了如何與不同背景和經(jīng)驗的人合作。同時，實習也讓我更加深入地了解了自己的興趣和職業(yè)發(fā)展方向，為未來的決策提供了參考。

第五段：對未來的展望和總結（250字）

通過這次機關實習，我對將來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。我希望能夠在公共事務管理領域繼續(xù)深耕，并成為一名能夠為社會做出貢獻的專業(yè)人士。同時，我也明白了在追求個人發(fā)展的過程中，不斷積累經(jīng)驗和提升能力的重要性。我期待著未來能夠通過繼續(xù)學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質。

通過這次實習機關的經(jīng)歷，我不僅收獲了專業(yè)的知識和技能，還學會了如何與他人合作和解決問題。這次實習不僅對我個人的發(fā)展有著重要的意義，也讓我對將來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標。我相信，在未來的道路上，這次實習機關的經(jīng)歷將成為我奮斗的動力和支持。

機關實習心得體會篇十六

隨著大學教育的普及，越來越多的學生開始通過實習來豐富自己的學習經(jīng)驗和實踐能力。而機關實習作為一種常見的實習形式，為學生提供了一個接觸真實社會和職場環(huán)境的機會。在我的機關實習中，我親身體會到了機關的工作模式和職場生活的本質，受益匪淺。下面我將從實習的目的、工作內(nèi)容、團隊合作、自我提升和對未來的規(guī)劃五個方面進行闡述。

首先，機關實習的目的是為了讓學生們更好地了解機關工作的特點和要求，并培養(yǎng)他們正確認識自己的能力和興趣，為未來職業(yè)發(fā)展打下基礎。在我的機關實習中，我明確了自己在機關工作中的優(yōu)勢和不足。通過實際操作，我深刻認識到了機關工作的細致和復雜性。只有在實踐中才能真正了解到崗位背后的挑戰(zhàn)和責任。

其次，機關實習的工作內(nèi)容豐富多樣，涉及到各個部門和崗位的工作職責。在我所在的部門，我負責協(xié)助處理一些日常事務，如文件整理、數(shù)據(jù)匯總和會議安排等。雖然這些工作看似繁瑣，但卻能鍛煉我的細致和責任心。在實習期間，我也有機會參與到一些重要項目中，例如策劃一個部門的年度大會。通過這些實際操作，我深刻認識到了工作的嚴謹性和執(zhí)行力的重要性。

第三，機關實習更加注重團隊合作和協(xié)作能力的培養(yǎng)。在機關工作中，團隊精神和合作能力是不可或缺的。我主動與同事溝通交流，在共同完成任務的過程中，明確分工、密切配合，最大限度地發(fā)揮團隊的整體效能。通過與他人的合作和交流，我學會了更好地傾聽和理解他人的意見，妥善解決合作過程中的問題，建立了良好的工作關系。

第四，機關實習對于我個人的提升和成長也起到了重要作用。通過實習，我充分認識到自己的不足之處，并積極主動地去彌補和改進。例如，在文件整理過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的組織能力和時間管理能力有待提升。因此，我主動向同事請教并積極尋找一些方法和工具來提高效率。通過持續(xù)的反思和改進，我逐漸在實習工作中提升了自己的能力和水平。

最后，機關實習對于我對未來的規(guī)劃也起到了重要的指導作用。通過實習，我深刻認識到了機關工作的特點和挑戰(zhàn)，并不斷思考自己的職業(yè)發(fā)展方向。我意識到，在未來的職業(yè)生涯中，我應該更加注重自己的專業(yè)能力的積累和發(fā)展，并不斷提升自己的綜合素質和適應能力。同時，我也明確了自己的短期和中期職業(yè)發(fā)展目標，并制定了相應的行動計劃。

綜上所述，機關實習作為一種常見的實習形式，不僅為學生提供了豐富的實踐經(jīng)驗和鍛煉機會，也有效地幫助學生了解自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向。通過機關實習，我深刻理解了機關工作的特點和要求，鍛煉了自己的團隊合作能力，提升了自己的綜合素質，并為未來的職業(yè)規(guī)劃打下了堅實基礎。我相信，通過這次實習經(jīng)歷，我將能夠為自己的未來發(fā)展走上更加穩(wěn)定和明確的道路。

機關實習心得體會篇十七

年年3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實在我們的行動上。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論你是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，每個教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中說：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去，……。”毛主席在“為人民服務”一文中說：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！彼詫W習雷鋒最最根本的一條，就是學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。.

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

“學雷鋒活動必須深入持久地堅持下去。”在我下一步的工作，我將進一步開展學雷鋒宣傳教育活動，努力奮斗加強志愿者隊伍建設，并研究發(fā)揮志愿者隊伍作用的新途徑，使之在教育群眾、服務群眾、引導群眾、幫助群眾中起到更大作用，真正讓學習雷鋒爭做好人好事成為全街道的一種時尚。

機關實習心得體會篇十八

3月2日上午，我有幸參加市直機關工委在市圖書館學術報告廳舉辦“學習雷鋒主題教育專題講座”，講座由市直機關工委書記吳玉南主持，市委黨校副校長王昌雄教授主講。

講座中，王校長從生活細節(jié)上指出學雷鋒無處不可無時不可，并以實際例子出發(fā)，為大家講解在學習生活中如何學雷鋒并充分肯定了開展學雷鋒活動的深遠歷史意義，站在全面實踐“三個代表”重要思想，加快北海三年跨越發(fā)展的高度，深刻分析了新形勢下開展學雷鋒活動和青年志愿者行動的現(xiàn)實性和緊迫性。對如何弘揚雷鋒精神，深入持久開展好學習雷鋒活動，為推動北海經(jīng)濟社會發(fā)展和物質文明、精神文明建設具有一定的啟迪和指導作用。

吳玉南書記最后對講座作了總結并提出了具體要求。吳書記指出：通過講座，教育和引導市直屬機關全體黨、團員大力弘揚雷鋒精神，形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒”的良好氛圍，以雷鋒同志為榜樣，自覺立足本職積極向上，無私奉獻，為奮力奪取北海三年跨越發(fā)展工程全面勝利作出新的貢獻。吳書記要求：一要開展形式多樣的學習活動。在一線窗口開展“學雷鋒、樹新風”的窗口服務活動，以此推動和促進學雷鋒活動深入持久發(fā)展。二要廣泛開展社會志愿服務。要積極開展扶老助殘，幫困解難、應急救助、便民利民、倡導文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境的社會志愿服務活動，促進學雷鋒活動具體化，經(jīng)?；?。三要加強對學雷鋒活動的宣傳報道。要充分利用各種載體，大力宣傳報道“雷鋒”事跡，為活動開展營造良好的輿論氛圍。

通過這次講座，使我深深體會到雷峰同志的精神已經(jīng)不僅僅是中國人民學習的行為模范，而是全世界的楷模，雷鋒這個名字慢慢地被世界人民而熟知。雷鋒同志雖然已經(jīng)離開我們很久很久，但是他的精神還在影響著我們一代又一代的人。雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)尼斪泳瘛?/p>

雷鋒同志曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光?！币凰髲B要有棟梁支撐，也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔?不論是國家的棟梁，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上，我們學習雷鋒就是要學習他的“螺絲釘精神”;就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發(fā)揚愛國主義精神，樹立集體主義思想，堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);像雷鋒那樣發(fā)揚“釘子”精神，努力學習革命理論和科學文化，用知識武裝自已，提高自己，完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作，創(chuàng)一流業(yè)績，像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

機關實習心得體會篇十九

隨著國家的快速發(fā)展和社會的進步，越來越多的大學生選擇在機關進行實習，以提前了解社會的運行規(guī)律，并為將來的就業(yè)做好準備。近日，我在某機關進行了為期兩個月的實習，通過這段實習經(jīng)歷，我深刻地認識到了機關工作的種種特點和要求，并在與同事的相處中鍛煉了自己的能力與素質。下面我將從實習的目的、內(nèi)容、心得體會和成長方面總結這次實習經(jīng)歷。

首先，實習的目的是為了幫助我們切身感受機關工作的真實情況和工作環(huán)境，使我們能夠更好地了解機關公務員這一崗位的工作特點和要求，為我們未來的發(fā)展打下基礎。在此次實習過程中，我接觸到了多種工作崗位和內(nèi)容，包括文件整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、行政助理等等，這些工作內(nèi)容通過實際操作使我深刻地領悟到機關工作的繁瑣和復雜，也使我更加深入地了解到了機關工作所需要的專業(yè)知識和素質。

其次，實習期間我學到了很多東西，不僅提高了自己的專業(yè)能力，也培養(yǎng)了自己的工作態(tài)度和情緒控制能力。首先，我了解到了機關工作的流程和規(guī)范，學會了如何使用辦公軟件和處理日常工作中所遇到的各種問題。其次，在與同事們的相處中，我學到了團隊合作的重要性，培養(yǎng)了自己的溝通和協(xié)作能力，學會了尊重他人的觀點和傾聽別人的意見。最后，我也學會了如何應對工作中的壓力和挫折，提高了自己的情緒控制能力，保持良好的工作狀態(tài)。

實習期間，我還有幸參與了一些重要的會議和活動，從中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓。在會議上，我注意到領導們的條理清晰和表達準確，這讓我深刻認識到了專業(yè)知識和溝通能力的重要性。在活動中，我感受到了協(xié)作的力量和團隊的力量，在共同努力下完成了一項項重要工作。這些寶貴的經(jīng)驗教訓讓我更加堅定了在機關工作的決心，同時也為自己以后的發(fā)展指明了方向。

通過這次機關實習，我不僅學到了專業(yè)知識和工作技巧，更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合素質和思考能力。在實習期間，我認真觀察和思考了機關工作的種種特點和要求，從中學到了很多工作中應有的素質和能力。比如，我深刻認識到機關工作的細致和耐心對于工作的重要性，也意識到了解決問題的能力和獨立思考的能力的重要性。這些素質和能力將對我未來的發(fā)展起到重要的指導作用，使我能夠更好地適應和應對機關工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。

綜上所述，機關實習是大學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃和提升能力素質的重要階段，通過實習我們可以更好地了解機關工作的特點和要求，提高自己的專業(yè)能力和素質，為將來的就業(yè)打下堅實基礎。通過這次實習，我學到了很多東西，提高了自己的工作態(tài)度和情緒控制能力，鍛煉了自己的協(xié)作和溝通能力，并對機關工作有了更加全面和深入的認識。我相信，通過這次實習的經(jīng)歷，我將更好地適應和應對未來的挑戰(zhàn)，成為一名合格的機關公務員。

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