優(yōu)秀托管報告申請書范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 16:31:18
優(yōu)秀托管報告申請書范文(14篇)
時間:2023-10-28 16:31:18     小編:薇兒

報告應該具有清晰的結構和條理,以便讀者能夠理解其中的內(nèi)容。在報告中,可以引用他人觀點和研究結果,但要注明出處并避免抄襲。最后,希望這些報告范文能夠對你撰寫完美的報告提供幫助和啟迪。

托管報告申請書篇一

尊敬的領導:

您好!

這是我來到公司的第x個月,從事的工作是和銷售相關的客服工作。其實作為一名售后人員,平時考驗我們的和銷售工作所經(jīng)歷的考驗差不了多少。所以在這一個過程中,我經(jīng)歷了很多的事情,從而也成長了很多。但是很抱歉的是,今天,我想向您提出這封辭職信了,雖然我現(xiàn)在還是在試用期,但是我綜合了自己的現(xiàn)狀,還是做出了這樣的一個選擇,希望不會給您帶來太多的困擾,如果造成了困擾,還望您原諒。

我以前不知道客服工作會是這么艱難,還記得自己剛剛上崗的時候就遇到了這樣的一件事情。當時是一名客戶買回去的產(chǎn)品出現(xiàn)了一點問題,問題不大,但是對方非常強勢,要求我們作出一個合理的解決方案。當時我比較著急,但那是自己經(jīng)驗也不多,我以為是要立馬給出一個方案,于是我就比較草率的給他提出了一個解決方案,結果對方就更加暴躁了,指責我能力不行,這樣的方案都可以提出來。

當時領導得知之后,立馬過來幫我化解了這場矛盾。當時我真的很愧疚,我當時也沒有想那么多,更不知道該如何去應對這種咄咄逼人的客戶。我還是太沖動了,所以造成了那樣的問題。但是那一次公司的領導也沒有說我什么,只是告訴我如若以后遇到什么問題,不要著急當下給出答案,我們可以先緩一緩,在慢慢進行解決。

自從那一次之后,我受教了很多。其實在這一份工作上我還是有很多地方進步了的。這次之所以提出辭職,是因為我覺得自己或許還是不太適合這份工作,來到公司兩個月,我的工作一直都沒有達到我想要的結果,我對自己感到比較失望,同時也很害怕讓各位領導更加失望了。所以反復猶豫之后,我還是決定辭職吧?;蛟S我現(xiàn)在還是沒有做好準備去做這樣的一份工作。我的承壓能力的確有些薄弱,這也是我在這份工作上比較不擅長的一部分了。

領導,我很感謝您在我進入公司之后給我的包容,也很感謝您這段時間里給予我的肯定和鼓勵。我很感謝您,同時也很感謝我們公司對我的培養(yǎng)和激勵。這次離職如若給您帶來了煩擾,還望諒解。在這里,我祝愿您今后工作順利,步步高升,也祝愿我們部門走向更好,抵達高峰!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

托管報告申請書篇二

學校:

我是年級班學生的家長,經(jīng)了解,學校將實施學生課后免費托管服務,相關的政策文件及《學生托管協(xié)議書》經(jīng)貴校釋明后,作為學生家長,已明確清楚托管不是學校教學活動的延續(xù)。學生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等;同時,還可以照顧到家長上下班的'時間,讓家長接送學生更加方便,使學生在上下學途中更加安全。對托管過程中學校、家長、托管人員和學生的權利義務及責任界定已經(jīng)清楚并同意。

因此,作為學生家長,現(xiàn)就(學生)課后免費托管服務一事向學校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學校準許!

申請人:

年月日

托管報告申請書篇三

申請人:請假天數(shù):15(工作日) 起止時間: 年 月 日 ~ 年 月 日 療養(yǎng)年段:( 年以上段)

請假緣由:療養(yǎng) 請假去向:

小隊正職領導簽字: 年 月

大隊工會簽字: 年 月

申請時間: 年 月

此申請一式三份,在大隊工會簽字后,大隊工會、大隊人事、小隊工會各留存一份。

托管報告申請書篇四

互助縣教育局領導:

本人是丹麻鎮(zhèn)中心學校教師,男,漢族,1959年1月出生,現(xiàn)年51歲,高中學歷,小學高級教師,中共黨員。本人1978年6月畢業(yè)于互助縣丹麻中學,1978年7月參加教育工作,教齡31年。

三十多年來,我先后在岔爾溝門小學、山城小學、澤林小學和東丹麻小學任教過。在這三十余年的從教生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀人民教師、優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,始終把工作放在首位、把學生放在首位,愛校如家、愛生如子,從不計較個人得失,腳踏實地、勤勤懇懇、任勞任怨,認真履行自己作為一名人民教師應盡的職責和義務。

三十余年風風雨雨,三十余年嘔心瀝血,三十余年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血都獻給了丹麻山村的學生,獻給了偉大的教育事業(yè)。三十一年中,我教過十幾屆、近千名學生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之材。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因為我曾經(jīng)為之奉獻過,為之奮斗過。教師是一個平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻了自己的一生,我心中無比的榮耀。

三十多年的教師工作,也讓我患上教師的職業(yè)病,現(xiàn)在我兩眼視力下降,右耳聽力幾乎喪失,再加上高血壓、氣管炎,在工作上,雖然我努力了、盡心了,但已經(jīng)覺得自己力不從心。

本人特向上級領導提出申請退休,請給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

托管報告申請書篇五

各位領導:

我可能會在×月份某個你覺得方便的時候離開公司。

目前作為公司的安全技術員,我一直都很享受這份工作。轉眼快-年過去了,我要重新確定我未來的方向。誠然,論工作環(huán)境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。但,這畢竟是一份高危險的工作,因為家人的擔憂已經(jīng)反對,我決定離職,希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。

當然,若你容許的話,我愿意,并且渴望在工余時間,為我們這個團隊繼續(xù)出力,最后,我也不知道可以說什么,只能忠心對你說對不起與謝謝你,并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

托管報告申請書篇六

院人事處:

我于1983年從武漢大學畢業(yè)后分配來本院,現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室工作。因我父親年老多病,需要人照顧,以及我與愛人長期兩地生活等實際困難,特向領導提出申請,調(diào)回家鄉(xiāng)工作。

我的家鄉(xiāng)在湖南省××縣。父親現(xiàn)年75歲,1988年患半身不遂病,生活不能自理。我于1984年結婚,愛人在家務農(nóng),現(xiàn)有一個兒子。由于我在外地工作,這樣,照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動,都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近解決工作問題。請領導批準。

此致

敬禮!

申請人:xx

20xx年x月x日

托管報告申請書篇七

各位家長:

新學期好!

首先很感謝各位家長的信任,選擇我們作為您孩子放學后的托管機構。我們也將繼續(xù)盡心做好相關教育服務,努力讓家長滿意。

xx教育一直堅持“用心做好教育”的理念,在小學生托管上堅持精品、精致,保證師生比在x:x之內(nèi),按照學生年級分教室。確保學生作業(yè)準確優(yōu)秀完成的基礎上,還培養(yǎng)他們的效率意識,養(yǎng)成良好的學習習慣。

放學后托管看起來僅僅是解決學生家庭作業(yè)問題,但不可忽視。如果沒有選擇真正專業(yè)的懂教育的機構,孩子很容易養(yǎng)成作業(yè)拖拉、注意力不集中、甚至從別的孩子身上學到不好習氣等問題。

教育不同于別的.,不是馬上就能夠立竿見影的看到效果,但半個學期或者一個學期,還是能夠在孩子身上看到明顯的反饋的。我們相信到時候您應該會從孩子身上看到專業(yè)教育帶來的效果。

在開學的第一個星期,xx教育這里有兩個溫馨提示:

1、剛結束兩個月的暑假,在開學的第一周學生作業(yè)中,我們也看到有部分學生還明顯不太適應學習的節(jié)奏,主要表現(xiàn)在:注意力不太集中、字寫的不夠認真、怕辛苦不愿意多付出等這也是很正常的現(xiàn)象,需要一段適應過程。但在今后的假期中家長就可以有所關注,正常的是開學前一到兩個星期就帶著孩子調(diào)整狀態(tài),如調(diào)整作息時間與上學同步;適當控制娛樂,不要太放縱;布置一些適應性作業(yè);有條件的上點輔導課讓孩子提前適應上課的感覺等。

xx教育一直堅持做專業(yè)的教育,各項安排都從教育效果最大化考慮,而不是經(jīng)濟利益最大化。如小學生的輔導課,我們堅持安排在開學前的半個月,而不像很多輔導機構早早的搶先安排甚至七月份里就開始。我們也知道這樣可能會損失部分生源(很多機構都抱著先搶到學生再說的想法),但相信這樣堅持下去會讓我們贏得更多的學生。

這一周的時間里,我們也看到了之前在我們這里上輔導課的學生就明顯的比其他學生更快的適應了新學期的學習。

2、新的一個學期,特別對于高年級的學生來說,學習任務更加大了。如果家長有條件的話,托管班與輔導課配套起來,會達到更明顯的效果。xx教育依托在教育系統(tǒng)工作過的優(yōu)勢,確保每位教師都是來自于一線的優(yōu)秀老師,各年級相關的輔導課也將在下一周的周末開始,歡迎家長咨詢。

最后,祝各位家長中秋快樂,闔家歡樂,身體健康,孩子學業(yè)進步!

xx托管

20xx年x月x日

托管報告申請書篇八

藍德工程項目籌建處:

我基建部組建不久,各方面工作正在全面啟動,根據(jù)目前實際工作需要,急需施工和質檢方面的專業(yè)人才各1名。現(xiàn)向籌建處領導提出增加人員的申請,以保障工程項目施工現(xiàn)場管理順利開展。

特此申請,懇請領導給予批準!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

托管報告申請書篇九

甲方:

乙方:

甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達成以下協(xié)議。以供雙方共同遵守:

第一條服務內(nèi)容及費用

(一)乙方向甲方提供電商托管服務,具體服務內(nèi)容如下:

1.乙方為甲方建設電商網(wǎng)銷渠道,包括并不限于天貓、京東商城

2.乙方負責產(chǎn)品上架,新品更新工作

3.乙方全權負責甲方產(chǎn)品的網(wǎng)絡銷售,制定運營方案,規(guī)劃目標,把控店鋪運營節(jié)奏

5.乙方為甲方提供店鋪軟件采購的最佳方案

6.乙方負責店鋪活動的策劃,活動期間甲方需配合乙方提前做好備貨工作

8.乙方為甲方制定與執(zhí)行各類網(wǎng)絡廣告的投放計劃

(二)服務費用

1.甲方負責支付各店鋪渠道開店所需的保證金、技術年費(保證金可退)

2.甲方承擔店鋪軟件的采購費用、倉儲與物流、以及廣告費用

第二條服務期限

(一)本協(xié)議履行期限從本協(xié)議簽訂之日起兩年(從___年___月___日到___年___月___日)內(nèi)有效。合同到期后,甲方有優(yōu)先續(xù)約權,具體合同內(nèi)容,甲乙雙方可進行協(xié)商。本協(xié)議履行期間,甲方未經(jīng)乙方同意,不能單獨或委托其它第三方服務商在各網(wǎng)絡銷售渠道開展相關的電子商務活動。

第三條甲方的權利與義務

(二)

(三)

(四)

(七)甲方有權利向乙方獲悉店鋪各項費用使用情況、銷售金額以及店鋪各項指數(shù)報表

第四條乙方權利和義務

(一)

(三)乙方所使用甲方提供的資料不得用于與提供服務無關的事務

第五條違約責任

(一)甲方存在下列行為,甲方應自行承擔由此造成的一切損失:

1.甲方所提供的產(chǎn)品沒有正當合法來源的

2.甲方提供的產(chǎn)品存在品質缺陷致使購買者人身權和財產(chǎn)權受到損害的

4.甲方未能按時足額發(fā)貨的

5.甲方提供的產(chǎn)品存在侵犯第三方人身權、財產(chǎn)權、知識產(chǎn)權等其他行為

7.在本協(xié)議約定的服務期間,甲方干擾乙方正常操作的

(二)方存在下列行為,則乙方按以下方式承擔由此對甲方造成的損失:

1.乙方服務方式被認定為非法的,乙方自行承擔責任

第六條協(xié)議終止

(一)本協(xié)議于以下情形之一發(fā)生時終止:

1.雙方協(xié)議一致同意終止本協(xié)議的

(二)終止后果

1.根據(jù)第六章第一條規(guī)定終止的,雙方均無需承擔任何違約責任

第七條協(xié)議生效

(一)本協(xié)議生效以甲方一次性支付乙方店鋪開店費用后生效

第八條保密協(xié)議

網(wǎng)店托管具體服務內(nèi)容

托管服務:

產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;裝修、上下架;

訂單處理、銷前服務、售后服務;

網(wǎng)店維護、網(wǎng)店優(yōu)化、日常經(jīng)營管理、報名各種活動,為客戶提供淘店運營的全面解決方案

商品管理:

產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;

寶貝描述設計;

商品上架規(guī)劃,標題優(yōu)化

客服管理:

托管時間:14小時/天7*14小時服務(每天的在線時間為9:00至23:00)

專業(yè)在線溝通、滿足客戶咨詢銷售的服務需求;

托管報告申請書篇十

甲方:

地址:

聯(lián)系電話:

乙方:

地址:

聯(lián)系電話:

“*******”商鋪的協(xié)議或文書,不得因自身債務或責任影響商鋪的委托管理經(jīng)營。

損失、可得利益損失、對權均歸屬乙方,雙方應在屆滿3日內(nèi)辦理完畢交接事宜,逾期視為無異議交接完畢。

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托管報告申請書篇十一

尊敬的家長:

您好!據(jù)我們觀察與了解,學校一局部孩子放學時間及周末在一些民辦的托管機構參加學習,這從一定程度上解決了您的'孩子放學以后無人監(jiān)管的實際問題。但是近年來,社會上尤其在學校周邊出現(xiàn)了大量校外學生托管機構。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報,目前這些校外托管機構均無營業(yè)執(zhí)照,場地不符合托管要求,有的托管學生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴重危及托管學生的平安。

鑒于以上現(xiàn)實原因,學校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:

1、學生家長務必負起平安監(jiān)管責任,堅決杜絕將小孩送到校外托管機構,以確保孩子的人身平安和健康成長。

2、凡不聽勸阻參加托管機構培訓,出現(xiàn)平安方面的問題,將由您自己承當責任。

3、閱后請您認真填寫回執(zhí)交班主任老師。

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

托管報告申請書篇十二

各位家長:

大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

托管教育是近年來新興的一個教育效勞工程,它是集學校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時兼有學、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長培養(yǎng)好自己的子女,使學生成為更加凸顯個性適應社會的新人。“優(yōu)貝思特〞通過三年的精心耕耘,在實踐中不斷探索和研究,總結出了具有優(yōu)貝思特獨特的教育理念,公司以“關注孩子考分,更注重孩子素質培養(yǎng)〞為效勞宗旨,老師不但重視孩子的學習輔導和營養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習慣培養(yǎng)和心理品質的健康成長。

我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習慣〞。一旦學生養(yǎng)成了良好的學習習慣,好的學習方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息〞??梢姡己玫牧晳T對人一生的影響,所以我們應該重視。作為家長,更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學法、記憶、思維等學習習慣和飲食生活習慣,習慣的養(yǎng)成要抓準時機,用對方法,最后良好的習慣定內(nèi)化為素質。

昨日的'習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個好學生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家〞的溫馨。平安、衛(wèi)生、輕松、快樂。

如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的開展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子參加“xx托管教育一族〞吧!讓我們攜起手來,以責任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!

此致

敬禮!

xx托管

20xx年xx月xx日

托管報告申請書篇十三

尊敬的領導:

您們好!我是物流部的20xx,下面是我的辭職報告。

首先我對前段時間沒有在職工作表示深深的歉意,誠望各位領導諒解。

我自20xx年來本單位-20xxxx工作,在此工作期間多受諸位領導的悉心照顧,在此表示深深的謝意!最近因為身體和其他一些原因不能繼續(xù)安心工作,經(jīng)過慎重考慮,決定請求辭職!我在離職以后會更加關心單位的工作,更加珍惜跟領導及同事建立的`深深的友情!

申請人:署名

20xx年xx月xx日

托管報告申請書篇十四

尊敬的領導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

不知不覺在×××公司工作了快一年了,在工作的這段期間,在公司各位領導的栽培和信任下,我學到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了能力,學到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環(huán)境中工作和學習。而今,我決定離開,也許這樣會好一些。

提出辭職我想了有段時間了,公司的環(huán)境對于員工很照顧很保護,鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾向,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進步、完善。我也一直在努力改變,變得適應環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

也許我該提前一個月給您遞呈辭職報告,好在我手頭的工作已經(jīng)很少,一個星期足以交接干凈,我希望所有該處理的事情都在3月10日前處理妥當。馬上就要離開公司了,在這最后的一段時間里,我會做好所有的交接工作,正常上班,靜心等待您的答復、處理。今年的工作也許比較難找,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!離開這個公司,我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司對我的期望,愧對各位對我的關心和愛護。遺憾我不能經(jīng)歷威海奔騰的發(fā)展與以后的輝煌,不能分享你們的甘苦,不能聆聽各位的教誨,也遺憾我什么都沒能留下來。

最后,衷心祝愿公司健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領導與同事:健康快樂,平安幸福!

此致

敬禮!

申請人:

20**年**月**日

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