最新培養(yǎng)協(xié)議書范文（14篇）

每個人的觀點都是主觀的，我們要學會尊重別人的不同意見。如何有效解決問題和沖突總結是一種思考的結果，它能夠幫助我們更好地理解和應用知識。在寫總結時要注重語言得體、規(guī)范，不要使用口語化的詞匯和表達。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結范文，供大家參考和借鑒。

培養(yǎng)協(xié)議書篇一

資興市職業(yè)中專 [以下簡稱乙方]

為推動校企合作，使學生所學知識與實踐相結合,達到學以致用,培養(yǎng)技能型人才的目的,幫助學生盡快了解和適應社會、鍛煉能力、提高素質(zhì)，甲方同意并負責接受乙方的學生在甲方參加實踐現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)活動。為確保順利完成本次現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)活動，按照法律和國家政策的有關規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，特訂立如下協(xié)議，以便共同遵守。

一、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)目的

1、通過現(xiàn)場實踐，掌握工作技能，促進乙方在校學生對專業(yè)技能的有效掌握。

2、培育紀律嚴明，勤儉節(jié)約，承擔責任的精神，加快適應社會、服務社會步伐。

二、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)基本條件

1、年齡 ：16周歲以上;

2、視力：矯正視力1.0以上;

3、健康狀況：無任何傳染性疾病及其他影響公司員工健康的疾病;

4、學歷：須為乙方在校學生，并具備合法學籍;

5、工作要求：做事認真，積極向上，吃苦耐勞，適應能力強，能服從工作調(diào)配。

三、合作內(nèi)容

1、合作內(nèi)容：乙方根據(jù)甲方用人需求，組織學生到甲方公司進行現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)，甲方依據(jù)工作需求，組織安排具體崗位。

3、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)地點：甲方所屬廠區(qū)

4、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期限：從20xx 年 04 月 30 日起至 20xx 年 08月 29 日止，總計 4 個月。

5、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)起始時間以乙方學生到達甲方指定的現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)企業(yè)的第一天起生效，學生返回乙方時本協(xié)議自行終止。

四、甲方責任

1、甲方為乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生提供良好無毒無害的工作環(huán)境及良好的生活環(huán)境，確?，F(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生在廠區(qū)內(nèi)和生活區(qū)內(nèi)安全等。并免費提供與崗位相關的理論培訓和技能訓練。

2、甲方為乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生提供住宿，水電費自理，行李和個人用品自備。勞保用品由甲方提供并統(tǒng)一管理。

3、甲方負責就餐，自選餐形式自由調(diào)配，餐費按照甲方正式員工的標準計算。

4、甲方提供理論教學場地，并安排師傅配合乙方在現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期間開展理論教學。

5、甲方為乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生指定師傅指導。

6、甲方要求乙方為每位現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生購買意外保險，其費用由甲方承擔。

7、甲方為乙方現(xiàn)代學徒制聯(lián)絡老師按照1000元/人/月的標準發(fā)放管理補助費，該補助費以現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)帶隊老師實際出勤天數(shù)計發(fā)。

五、乙方責任

1、負責做好發(fā)動組織工作，并向?qū)W生及其家長做好相關解釋工作。按照甲方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)用工要求，組織學生總計 10 人(男生 10 人)赴甲方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)。

2、負責為所有學生出具學生證明、身份證、相片等與現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)工作相關的證明。

3、負責安排1名老師作為現(xiàn)代學徒制教學聯(lián)絡人，配合甲方對現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生實施管理，加強對現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生的思想教育?，F(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生有違犯打架斗毆事件,情節(jié)嚴重者,送當?shù)厮痉C關部門處理。

4、乙方選送的現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生，應自覺遵守甲方的工作及崗位制度、作息制度、請假制度等各項規(guī)章制度;自覺服從甲方的工作安排，按所在崗位要求完成工作。如有違反，視情節(jié)輕重，由甲方按照其公司的有關規(guī)章制度給予處分。

5、學生在現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)工作期間，如患非工傷范圍內(nèi)的疾病，其醫(yī)藥費均由學生本人自行負責。

6、在現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期間乙方與學生的發(fā)生的經(jīng)濟糾紛、學歷糾紛、意外事故糾紛等均與甲方無關。

六、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期間工作時間要求：

1、正常工作時間為每天每天8小時，具體以生產(chǎn)安排為準。

2、乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生因特殊原因要求請假的，需經(jīng)過甲方部門主管以及聯(lián)系老師批準方為生效?，F(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生連續(xù)曠工達到2天的作自動棄學處理，自動棄學未辦理交接手續(xù)的按照甲方規(guī)定不予結算現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼。

七、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼費用

1、對乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生不安排試用期，甲方按照月平均1500元/月的標準支付乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼費用。

八、現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼結算方式及發(fā)放

1、甲方在每月15日結算上個月現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼?，F(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期滿，現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生離開甲方后一周內(nèi)甲方應結清現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生和帶隊老師的所有現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼。

2、約定的現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)期屆滿現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)生應按規(guī)定辦理解除手續(xù)，分別經(jīng)過各主管部門簽核、到人事部門交還甲方公司物品、人事部門復核后，統(tǒng)一結算現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼。

3、上述每月現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼費用甲方依據(jù)生產(chǎn)現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼金額支付給乙方提供的賬號，并由乙方安排人員負責發(fā)放給乙方現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)學生現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)補貼費。

4、乙方提供的銀行賬號如下：

開戶名：

銀行賬號：

開戶行：

開戶地址：

九、協(xié)議未盡事宜，可由甲乙雙方通過友好協(xié)商方式，妥善解決。

十、本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章簽字后生效。

甲 方(蓋章)： 乙 方(蓋章)：

代表人(簽字)： 代表人(簽字)：

年 月 日 年 月 日

培養(yǎng)協(xié)議書篇二

甲方：(**學院)

乙方：(**企業(yè))

為加強校企合作，充分發(fā)揮學院的專業(yè)優(yōu)勢，有針對性地為體育企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才，甲乙雙方本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則，在平等自愿的前提下，達成以下協(xié)議：

一、訂單培養(yǎng)模式

乙方從甲方x級專業(yè)學生中挑選xx名學生作為乙方訂單培養(yǎng)學生，與甲方聯(lián)合成立x班。甲方經(jīng)和乙方協(xié)商后按照乙方用人要求對該班專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行適當調(diào)整。乙方參與培養(yǎng)訂單培養(yǎng)學生，接受訂單培養(yǎng)學生階段性專業(yè)實習和頂崗實習，并負責安排按要求完成學習任務、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學生在其單位就業(yè)。

二、甲方的權利和義務

1、按照乙方用人要求確定培養(yǎng)目標，調(diào)整x班專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并依據(jù)該方案組織教學。

2、負責訂單培養(yǎng)學生的日常教學管理，確保教學質(zhì)量。

3、定期組織相關人員及專業(yè)教師到乙方走訪，及時了解乙方對訂單培養(yǎng)學生的要求。

4、將訂單培養(yǎng)學生送至乙方進行階段性專業(yè)實習和頂崗實習，并安排教師協(xié)同乙方指導、管理訂單培養(yǎng)學生。

5、加強訂單學生的理論學習和技能訓練，使訂單培養(yǎng)學生在畢業(yè)前取得相應工種的職業(yè)技能證書。

6、根據(jù)乙方需求為乙方職工開展相關業(yè)務培訓、指導工作，培訓費另議。

三、乙方的權利和義務

1、有權提出人才培養(yǎng)方案建議，參與討論 班人才培養(yǎng)方案的調(diào)整。

2、根據(jù)人才培養(yǎng)方案，選派具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員或管理人員到甲方 班授課，參與培養(yǎng)過程的教學。授課報酬另議。

3、負責安排訂單培養(yǎng)學生的階段性專業(yè)實習和頂崗實習，選派具有豐富實踐經(jīng)驗的技術人員、管理人員對實習學生實施技能培訓指導，并協(xié)助甲方進行學生實習管理。

4、對于頂崗實習的訂單培養(yǎng)學生，按乙方規(guī)定向其支付實習期間工資報酬，并為其辦理頂崗實習工傷保險。

5、接受甲方指導教師到乙方進行考察學習，了解企業(yè)情況，探討學生培養(yǎng)相關問題。

6、負責安排完成學習計劃、取得畢業(yè)證書的訂單培養(yǎng)學生到乙方單位就業(yè)，并按國家規(guī)定簽訂勞動合同。

7、設立專項獎學金，鼓勵品學兼優(yōu)的訂單培養(yǎng)學生。

四、其他事宜

1、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

2、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)二份。

甲方： (蓋章) 乙方： (蓋章)

簽約代表： 簽約代表：

簽約時間：20xx年x月xx日 簽約時間：20xx年x月xx日

培養(yǎng)協(xié)議書篇三

乙方： (學生)

為維護學校正常的辦學秩序和學生的合法權益，明確甲乙雙方的權利和義務，經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商，自愿達成如下協(xié)議，雙方共同遵守：

一、甲方職責

1.按上級主管部門規(guī)定的教學計劃實施教學和實訓，保證教學質(zhì)量;

2.嚴格學生管理，在職責范圍內(nèi)保護學生的人身安全;

5.凡能準確反映我校學生在學習和工作期間的影像、文字、照片、資料等，甲方有權在書報、電視等媒體以及招生簡章中用于教學成果、辦學社會效益、教學評估等方面的宣傳。

二、乙方職責

3.按國家規(guī)定完成學業(yè)，并取得相應的畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書;

4.在校期間必須遵紀守法，服從管理，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。如違紀，主動接受學校處理：

(1)嚴禁打架斗毆，違者給予處分，賠償損失，直至開除學籍;

(2)嚴禁學生酗酒、吸煙、吸毒、在校園內(nèi)追逐打鬧、向樓下高空拋物;

(5)嚴禁夜不歸宿，必須在學校規(guī)定時間內(nèi)就寢，違者給予記過直至開除學籍處分;

(6)嚴禁無故曠課，教育部規(guī)定：中專生累計曠課達60節(jié)以上者自動取消學籍;

(9)因乙方違反《學生手冊》或其他管理制度被甲方開除或取消學籍的，不予退還學費。

三、其他約定

3.對受到警告以上處分的學生，在處分撤銷前，學校不予安排就業(yè);

4.校際聯(lián)辦專業(yè)的學生，開學后必須與聯(lián)辦院校簽訂《學生培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書》;

5.本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字之日起生效，待乙方就業(yè)后自行終止。

甲方(蓋章)： 乙方(學生簽字)：

代表(簽字)： (家長簽字)：

年 月 日 年 月 日

培養(yǎng)協(xié)議書篇四

定向培養(yǎng)

協(xié)議書

甲方：__________________________大學

乙方：____________(委托或定向單位)

丙方：____[委托(定向)培養(yǎng)研究生]

經(jīng)三方協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、_________大學(甲方)錄取_________(丙方)為_________(乙方)委托(定向)培養(yǎng)的_________專業(yè)的_________研究生。

二、甲方的職責

1.收到乙方為丙方繳納的全部培養(yǎng)費后，為丙方辦理錄取手續(xù)(不為丙方辦理檔案、戶口和工資等轉(zhuǎn)移關系)

2.按照有關規(guī)定，負責對丙方進行培養(yǎng)，督促丙方按計劃完成學業(yè)。

三、乙方的職責

1.根據(jù)約定按時向甲方一次性支付丙方的培養(yǎng)費。培養(yǎng)費標準為_________元。否則，甲方不予錄取丙方。

2.應定期了解丙方在校學習情況，與甲方共同督促丙方完成學業(yè)。

四、丙方的職責

1.在學期間，遵守學校各項

規(guī)章制度

2.如報考博士研究生或進入博士后科研流動站工作，須征得乙方同意，并按甲方有關規(guī)定辦理。

3.在學期間可參加先進個人評選，但不享受甲方提供的獎學金、公費醫(yī)療及其他福利。

五、共同條款

1.丙方因違反校規(guī)或疾病等其他原因不能繼續(xù)學習時，甲方按國家有關文件和研究生學籍管理規(guī)定處理，并及時將處理結果通知乙方。

2.在學期間，丙方與乙方勞資關系，由乙丙雙方協(xié)商解決。

3.丙方畢業(yè)時，甲方負責派遣，將丙方的各類材料轉(zhuǎn)至乙方。由乙方負責安排工作。

4.協(xié)議有效期內(nèi)，三方必須嚴守協(xié)議。任何一方或兩方不履行或不完全履行協(xié)議即為違約。違約方應承擔相應的經(jīng)濟和法律責任。另外兩方或一方除有權要求違約方繼續(xù)履行協(xié)議外，還有權終止協(xié)議的執(zhí)行。

5.本協(xié)議一式三份，三方各保存一份。未盡事宜，經(jīng)三方協(xié)商后，可另外簽訂補充協(xié)議，作為本協(xié)議附件，具有同等法律效力，協(xié)議有效期為丙方在讀期間。

六、甲方委托研究生處全權負責協(xié)議的簽訂及解釋。

培養(yǎng)單位(甲方)(蓋章)___ 委托(定向)單位(乙方)(蓋章)__

_________年_______月_______日

簽訂地點：___________________

為滿足國家對高級專門人才的需求，根據(jù)原國家教委(88)教研字026號等有關文件規(guī)定，我校每年招收一定比例的定向培養(yǎng)碩士研究生，為做好此項工作，特定如下協(xié)議:

一、_________(簡稱甲方)與_________大學(簡稱乙方)商定，從_________年全國統(tǒng)一考試錄取的碩士研究生中，由甲方委托乙方定向培養(yǎng)碩士研究生_________名。

二、_________同志已同意錄取為由甲方委托乙方定向培養(yǎng)的_________專業(yè)碩士研究生，學制_________年。從_________年_________月起到_________年_________月止。

三、計劃內(nèi)定向培養(yǎng)是在國家計劃內(nèi)按一定比例實行定向招生、培養(yǎng)、分配的。定向生在學習期間培養(yǎng)費用由上級核撥(甲方不承擔培養(yǎng)費)。

四、甲方推薦為本單位定向培養(yǎng)的在職人員考生，被錄取為碩士研究生后，其學習期間，不轉(zhuǎn)人事檔案、不轉(zhuǎn)戶口、工資關系，按甲方有關規(guī)定享受相關待遇。

五、甲方須在與乙方簽定定向協(xié)議時(_________月底寄發(fā)錄取

通知書

六、定向培養(yǎng)研究生在校學習期間，乙方按所學專業(yè)的培養(yǎng)方案進行培養(yǎng)，完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的要求，考試成績合格，通過論文答辯，由乙方發(fā)給研究生畢業(yè)證書。經(jīng)本人申請，校學位委員會審查通過，授予碩士學位。

七、定向培養(yǎng)研究生應遵守乙方學籍管理等各項規(guī)定，因故無法完成培養(yǎng)計劃(包括違紀、病退、學習成績不合格等)，乙方有權根據(jù)學籍管理規(guī)定對其作出退學或開除的處理決定。

八、定向培養(yǎng)研究生畢業(yè)后，由甲方安排工作。

九、定向培養(yǎng)研究生畢業(yè)后，畢業(yè)證書、學位證書、組織關系及報到證等均由乙方直接轉(zhuǎn)交甲方。

十、甲方應與定向生之間簽訂必要的

合同

本協(xié)議雙方簽字蓋章后生效(有效期_________年)。

本協(xié)議一式三份，三方各存一份。

甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________

代表(簽字)：_________代表(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

簽訂地點：_________簽訂地點：_________

根據(jù)國家教委關于“國家計劃內(nèi)招生要安排一定比例定向招生”的規(guī)定。接受定向培養(yǎng)研究生單位xxx(簡稱甲方)，招收定向生單位 中央美術學院(簡稱乙方)，定向生本人xxx(簡稱丙方)。通過協(xié)商，達成如下協(xié)議：

一、經(jīng)協(xié)商從20xx年全國統(tǒng)一招收研究生中確定丙方xxx為xx專業(yè)xxxx研究方向定向 博/碩士 xx研究生。

二、上述定向培養(yǎng)名額列入乙方研究生招生計劃之中，上報乙方主管部門批準，并報國家教委備案。招生工作由乙方負責，按乙方規(guī)定的錄取標準錄取。擬錄取之前，由甲乙丙三方簽訂本合同，由乙方發(fā)出錄取通知書。

三、定向培養(yǎng)研究生的教學按乙方專業(yè)培養(yǎng)方案進行，學制為三年。學業(yè)期滿，凡具備《學位授予工作細則》條件的，可申請學位，答辯通過者可授予博士學位或碩士學位。

四、關于定向培養(yǎng)研究生的生活待遇，根據(jù)國家教委(88)教研字026號文件精神。

(1) 凡屬用人單位(甲方)推薦的為本單位定向培養(yǎng)的本單位在職人員考生，被錄取后， 其學習期間戶口、人事關系、工資關系均不轉(zhuǎn)入乙方，甲方負責其工資、福利待遇(包括困難補助、醫(yī)療費及其他應享受的福利待遇)。

(2) 其他被錄取的定向培養(yǎng)研究生的待遇與非定向研究生相同，但要求定向培養(yǎng)用人單位 (甲方)可向定向培養(yǎng)研究生提供部分生活補貼(其費用為每月xxxx元)。

五、定向培養(yǎng)研究生的培養(yǎng)費用，由國家教委撥給乙方，并由乙方開支。定向培養(yǎng)研究生 的教學、管理、實習、調(diào)查等費用的標準與乙方非定向研究生相同。

六、定向培養(yǎng)研究生在培養(yǎng)期間，必須遵守乙方的各項管理條例和規(guī)章制度。定向生發(fā)生違紀行為由乙方根據(jù)相關管理規(guī)定做出決定處理意見，通知甲方;丙方受到開除學籍處分、中途退學或其它原因被取消學籍者，由乙方做出處理意見，將委托培養(yǎng)生退回甲方，由甲方處理。

七、定向生(丙方)畢業(yè)后，必須回原定向單位，乙方不負責其就業(yè)推薦工作。

八、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各保存一份。

九、簽訂此協(xié)議書的單位必須有人事權，否則無權簽署。在甲方單位公章處只能蓋人事單位的公章，其他部門章無效。

甲方：xxx

負責人：xxx

乙方：xxx

招生單位公章：

丙方：xxx

簽 字：xxx

單位人事部門蓋章：

20xx年x月xx日

培養(yǎng)協(xié)議書篇五

乙方：_______大學計算機科學與信息技術學院

信息化是目前我國的重要基礎建設。企業(yè)需要開拓市場提高管理水平、提高產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量、提高勞動生產(chǎn)效率、減少事故災害等，最需要的就是有效的計算機應用技術。尤其是在我國加入wto，迎來經(jīng)濟大發(fā)展的形勢下顯得更加迫切。當前人才成為主要矛盾，為此，甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商，就各種層次的人才培養(yǎng)工作達成如下協(xié)議：

1、甲乙雙方確認，在今后的三年內(nèi)，合作培養(yǎng)甲方急需的如下幾個層次的人才：

(1)計算機應用技術在職工程碩士、在職工學碩士

(2)培訓計算機應用系統(tǒng)操作人員

(3)培訓計算機應用系統(tǒng)管理人員

2、乙方對甲方的本科學歷人員進行在職工程碩士和工學碩士培養(yǎng)，每年可承擔10-15人的數(shù)額;對甲方的操作人員和管理人員培訓工作，每年可根據(jù)甲方的需求舉辦1-2期培訓班，每期20-30人。

3、乙方負責對甲方的在職研究生的教學工作，主要是承擔碩士課程教學及學位論文的指導工作，并按照國家對在職人員進修學位授予條件，授予國家承認的工程碩士或工學碩士學位，并頒發(fā)相應的學位證書。

甲方負責遴選到乙方培養(yǎng)的在職研究生，為他們的業(yè)余學習時間作好妥當?shù)陌才?，并結合本單位的工作、生產(chǎn)實際，為他們提供適當?shù)墓こ虘醚芯炕蛘呒夹g改造項目，既解決本單位的實際問題，又為他們的學位論文的撰寫提供必要的條件。

4、乙方負責對甲方派出的計算機操作人員和管理人員的培訓工作，承擔甲方需要的課程教學及結業(yè)考核工作，并頒發(fā)相應的結業(yè)證書。

5、本協(xié)議如有未盡之處，須由甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商解決。

6、本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各持二份。

7、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

代表(簽章) ______代表(簽章)______

培養(yǎng)協(xié)議書篇六

甲方：沈陽藥科大學博士后流動站 乙方：

丙方：博士

甲乙雙方對丙方進行考核后并報全國博士后管理委員會和博士后工作站批準，決定聯(lián)合招收丙方為企業(yè)博士后研究人員。經(jīng)三方協(xié)商，達成如下協(xié)議。

一、丙方在站工作時間從年月至年月。

二、研究課題為：

預期目標為：

三、乙方負責為丙方辦理進站、出站手續(xù)，負責丙方在站期間個人檔案的存檔工作，為

丙方提供其在站期間的工資、醫(yī)療費用及福利費等（根據(jù)當?shù)厮剑?，并按照國家有關規(guī)定負責丙方的落戶、配偶安置及子女入學入托。

四、根據(jù)國家文件規(guī)定丙方主要從事乙方的研究課題，因此主要在乙方開展工作。丙方

在乙方工作期間的日常管理由乙方負責，乙方應提供丙方從事研究工作所需的條件，丙方應遵守甲乙雙方的有關規(guī)章制度。

五、丙方在站期間的研究工作由甲乙雙方聯(lián)合指導和考核。甲方由教授

負責，乙方由負責。丙方進站后由甲乙丙三方商定研究計劃。丙方有責任按照研究計劃開展工作和接受考核。若需中途變更研究計劃，應由甲乙雙方協(xié)商決定。甲方合作導師有義務對丙方的研究工作給予指導。

六、丙方在站期間，乙方向甲方提供萬元/年的管理和合作導師指導費用，并在博

5926 9025，匯入銀行：建行通匯支行，收款單位全稱：沈陽藥科大學，款用途：博士后xxx，匯入地點：沈陽市，同時將電匯憑證傳真給沈陽藥科大學研究生處，并注明匯款的收據(jù)寄回所需的詳細地址、郵編及負責人），fax：024-23903547）。如丙方需短期在甲方工作，丙方在甲方工作期間所需費用，由乙方另行提供，不含在管理費用內(nèi)。因任務需要，甲方人員到乙方工作，其差旅費、食宿費均由乙方提供。

七、丙方的課題研究經(jīng)費由乙方提供，研究的內(nèi)容、預期目標、所需經(jīng)費和管理辦法等

由乙丙雙方另簽協(xié)議。

八、丙方在站期間取得的學術成果由三方署名，學術論文注明雙方單位。

九、丙方已完成研究計劃需提前出站，或因課題進度等原因需延期出站，應由甲乙雙方

協(xié)商決定。

十、丙方在站期間，因病連續(xù)請假半年以上，應終止研究工作。對于個人表現(xiàn)不適宜繼

續(xù)做博士后工作的，甲乙雙方有權勸其退站。

十一、丙方在站期間不能申請到國外做博士后或進修。如因研究工作需要，可由乙方根據(jù)

實際情況安排其出國參加國際學術會議或短期交流。

十二、丙方完成研究計劃，符合晉升任職資格條件的，離站前可申請高級技術職務資格。

經(jīng)乙方、企業(yè)博士后工作站審核同意后，按照企業(yè)所在城市專業(yè)技術人員任職資格評審程序和要求進行評審。

十三、本協(xié)議一式五份。甲乙丙三方各一份，其余報全國博士后管理委員會和設站單位。

甲方（蓋章）乙方（蓋章）丙方（蓋章）

代表：代表：代表：

日期：日期：日期：

培養(yǎng)協(xié)議書篇七

甲方(校方)：

乙方（定向工作單位）：

甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成以下協(xié)議。

1、甲方保證定向培養(yǎng)學生在校學習期限為 年。

2、配合并遵守乙方各項規(guī)章制度，服從乙方的統(tǒng)一管理和安排。

3、定向培養(yǎng)期滿，配合乙方做好定向培養(yǎng)后的鑒定和轉(zhuǎn)正工作，及時提供所需材料。

1、乙方有責任對定向培養(yǎng)學生進行專業(yè)技能的培訓，并為其提供適合實習的崗位，保證學生在實習中的安全，同時向?qū)W生進行公司規(guī)章制度的教育，并嚴格管理，包括培訓期的相關規(guī)章制度，培訓協(xié)議及員工勞務合同，具體內(nèi)容詳見乙方單位出臺各項制度。

2、乙方應有相應的機構和人員負責學生的學習、生活及思想道德教育工作，對于學生嚴重違紀乙方有權停止其實習，并解除定向?qū)嵙晠f(xié)議。

3、實習期內(nèi)，定向培養(yǎng)生實行實習補貼制，每周的公休日實行勞動倒班制。實習期間企業(yè)工作如需加班加點時，征得學生同意后執(zhí)行，同時乙方應給予相等時間的補休或補助。

5、對定向培養(yǎng)生不服從乙方管理、不遵章守紀、造成嚴重醫(yī)療差錯、事故及不良后果者，乙方有權終止其實習，由此造成的一切經(jīng)濟損失、法律責任均由學生本人負責。乙方單位不承擔連帶責任。

實習期滿后，乙方應為定向培養(yǎng)生按照技術等級考核上崗，簽合同上保險。

甲方：

乙方：

代表簽字：（公章）

代表簽字：（公章）

年 月 日

年 月 日

培養(yǎng)協(xié)議書篇八

(甲方)(丙方)經(jīng)20xx年碩士研究生入學考 試，成績合格，錄取為江蘇大學(乙方)定向培養(yǎng)碩士研究生，經(jīng)三方協(xié)商簽定本協(xié)議。

一.丙方學習專業(yè)為。

二.丙方因故不能繼續(xù)學習，應由甲方妥善安排，所提供給乙方的經(jīng)費一律不退。

三.丙方由乙方按學習專業(yè)要求培養(yǎng)，學制xx年，完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的要求，考試成績合格，論文答辯通過，準予畢業(yè)。碩士學位由乙方按學位條例授予。畢業(yè)證書和碩士學位證書由乙方通過甲方交給丙方。

四.丙方在學習上享受乙方研究生待遇，并應遵守乙方學籍管理規(guī)定，中途如發(fā)現(xiàn)不宜培養(yǎng)，應由甲方負責處理，甲方可不定期對丙方進行考查了解，乙方應給予支持。

五.丙方入學只轉(zhuǎn)臨時黨、團組織關系，其人事、工資、戶口、糧油和公費醫(yī)療等關系仍保留在甲方。其畢業(yè)、結業(yè)或肄業(yè)，由甲方分配工作，凡休學、退學、取消學籍或其它原因離校者均由甲方安排工作。

六.丙方畢業(yè)后必須到甲方工作。

七.本協(xié)議內(nèi)容如與國家頒發(fā)的有關規(guī)定相抵觸，須按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

八.本協(xié)議自三方簽字蓋章后生效。中途如有一方不執(zhí)行協(xié)議，必須承擔以下責任：

(1) 甲方不執(zhí)行協(xié)議，乙方停止培養(yǎng)工作，丙方由甲方安排其工作。

(2) 丙方如不執(zhí)行協(xié)議，必須向甲方和乙方賠償其學習期間的全部費用，由乙方取消 其研究生資格及學位。

甲方：

負責人：

乙方：江蘇大學

負責人：

丙方：

20xx年x月xx日

附

1. 本協(xié)議一式三份：甲、乙、丙三方各一份。

2. 本協(xié)議未盡事宜由協(xié)議各方另行協(xié)商。

培養(yǎng)協(xié)議書篇九

1.1 中國上海師范大學（以下簡稱甲方）與法國高等實踐研究學院（以下簡稱乙方）經(jīng)多次認真討論，同意開展聯(lián)合培養(yǎng)比較文學與世界文學專業(yè)博士研究生的教育合作。為確保合作培養(yǎng)項目的順利展開，雙方協(xié)商并同意簽訂比較文學與世界文學專業(yè)博士研究生合作培養(yǎng)項目協(xié)議書。

1.2 合作雙方

甲方：中國上海師范大學 乙方：法國高等實踐研究學院

法人代表：張民選 法人代表：denis pelletier

1.3 項目名稱

中國上海師范大學與法國高等實踐研究學院聯(lián)合培養(yǎng)比較文學與世界文學博士生項目。

2.1 辦學宗旨

本項合作是非盈利性質(zhì)的教育項目。在不損害中法兩國社會和兩國公共利益的前提下，本項目致力于培養(yǎng)具有開闊的中西文學文化視野、扎實的專業(yè)理論和基礎知識功底，并能深入進行中西文學和相關學科綜合研究的高級專門人才。

2.2 培養(yǎng)目標

本項目培養(yǎng)的博士生應當掌握學科前沿信息、關注學術熱點，并能作出有自己獨立見解的分析批評；除掌握一門外國語（英文、日文或俄文），還應當能用法語（甲方研究生）或漢語（乙方研究生）熟練閱讀本專業(yè)的學術資料，以及熟練掌握現(xiàn)代辦公工具與技能，以勝任在全球化時代作“自我”和“他者”的溝通認知。

3.1合作培養(yǎng)計劃

本教育合作項目由甲方和乙方共同建立。雙方參加該項目的比較文學與世界文學專業(yè)博士研究生將分階段于兩所大學學習，最終目標為先后獲得兩校頒發(fā)的學位證書。

為使學生在該項目的學習中能滿足甲乙雙方對各自學歷與學位的課程要求，在本項目實施之前，甲乙雙方須共同制定相互認可的合作培養(yǎng)計劃。項目的實施須按照雙方認可的合作培養(yǎng)計劃執(zhí)行。

3.2 學生與專業(yè)

進入該項目的比較文學與世界文學專業(yè)的博士研究生為已在甲、乙方中的一方、按照有關入學程序注冊的比較文學與世界文學專業(yè)的博士研究生。

乙方博士研究生須通過甲方的漢語水平考試（hsk）和專業(yè)知識水平考試1，以獲得中國教育部的博士生資格登記。

3.3 學制與分段

甲乙雙方合作培養(yǎng)博士研究生的學習期限為4年，并在甲方和乙方之間進行。其中的前兩年分別在甲方和乙方，并在雙方合作導師指導下完成基礎課程和學位課程的學習。后兩年為論文撰寫階段，在雙方合作導師指導下可在甲方也可在乙方進行。 1專業(yè)知識水平考試考察申請者對比較文學學科及研究現(xiàn)狀的了解，或申請者陳述本人的興趣方向以及博士階段打算研究的課題，通常以口試形式進行。

此條款旨在為保證乙方博士研究生能順利獲得甲方由中國教育部頒發(fā)的博士學位。

3.4 學位申請

合作培養(yǎng)博士研究生在修滿雙方均認可的基礎課程和學位課程的學分，并且通過其博士學位論文答辯后，可依法申請中法兩校授予的兩校博士學位。

3.5 教師與教學

參與該教育合作項目的教師及其執(zhí)教，應符合各自國家和大學的師資與教學要求。

3.6 費用支付

參加該項目的博士研究生須在甲方或乙方注冊。該生須在其注冊學校交納注冊費，但是免除在合作學校的注冊費。

參加該項目的博士研究生還需自行支付在合作學校的醫(yī)療與社會保險、食宿、往返雙方學校間的交通費等費用。

4.1 程序和財政

為保證合作培養(yǎng)項目的有序展開，依法對教學和學生進行管理，雙方各自指定一名“項目協(xié)調(diào)人”負責監(jiān)督協(xié)議的實施。如果有人員調(diào)動、退休離職或其他情況，雙方均有權更換“協(xié)調(diào)人”。在每個學年初，“協(xié)調(diào)人”在其職責范圍內(nèi)應聯(lián)合制定一個實施交換或其他活動的計劃和日程表。

在交換和研究的具體形式安排方面，雙方經(jīng)過協(xié)商逐條達成一致。這些安排取決于兩校的可支配資金的情況。

4.2學生學習與生活條件的保障

甲乙雙方須為參加本項目的博士研究生在己方學習期間提供必備而良好的學習與生活條件，與合作方一起維護好雙方學生的正當權益。

5.1 協(xié)議期限

此合約最初的有效時間為五年，雙方簽字之日即刻生效。在合同到期的前一年，雙方共同商討更新合約。

5.2 變更與終止

每年，雙方均有中斷合作的可能。如有中斷合作意向，最遲于12月5日之前向合作方提出，而合約有效期可順延至下一年的9月30日。撤消合約并不影響已開展的各項合作項目。

5.3 配套文件

本協(xié)議附雙方認可簽字的中法文《合作培養(yǎng)計劃》（詳見附件）。凡涉及項目執(zhí)行的其他配套細則，由雙方協(xié)商簽署文件后具體實施。

5.4 協(xié)議文本

本協(xié)議以中文、法文為正式文本，另附英文翻譯文本，三個文本經(jīng)由雙方法人代表簽字以后生效。若對翻譯文本的解讀有異議，則以中、法文文本為準。

在履行本協(xié)議時發(fā)生爭議，應由雙方協(xié)商解決。若協(xié)商不成，雙方可遞交相互認可的第三方進行仲裁。

7.1 雙方同意遵循所在國的法律和地方政府的所有法規(guī)。

7.2 雙方同意兩個教育機構的學術標準和要求應受到尊重，所有與項目有關的學術責任、政策和法規(guī)都應讓雙方知曉，并謹慎從事。

7.3 本協(xié)議不得由任何一方未經(jīng)另一方書面同意而確定。

7.4 本協(xié)議對于雙方學?，F(xiàn)任和將來的行政和業(yè)務管理機構都具有約束力。

甲方：中國上海師范大學

校長：

日期：

乙方：法國高等實踐研究學院 校長： 日期：

培養(yǎng)協(xié)議書篇十

乙方：…………大學博士后科研流動站

根據(jù)《博士后管理工作規(guī)定》(國人部發(fā)[20xx]149號)精神，甲乙雙方自愿建立合作關系，聯(lián)合招收和培養(yǎng)企業(yè)博士后研究人員。經(jīng)雙方協(xié)商，就聯(lián)合培養(yǎng)企業(yè)博士后研究人員有關事宜達成如下協(xié)議：

一、聯(lián)合招收和培養(yǎng)企業(yè)博士后研究人員根據(jù)甲方工作需要，由甲方確定招收企業(yè)博士后研究人員(以下簡稱)，采取甲、乙雙方聯(lián)合招收的方式，共同對進行培養(yǎng)。

二、對企業(yè)博士后研究人員管理

1.在站工作期限為兩年，自20xx年x月至20xx年x月止，工作地點在甲方。如在站期滿，確因科研工作需要延長在站時間，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，可適當延長，但最長不超過一年，并報博士后管理機構備案;如提前完成科研項目，由提出申請，經(jīng)甲方博士后項目小組審核，報甲、乙雙方主管人事部門批準，可辦理提前出站手續(xù)，最多可提前三個月。

2.根據(jù)需要甲方成立企業(yè)博士后項目小組，該項目小組負責對在站期間的科研工作進行指導和定期學術考評。

3.若中途退站或不適宜留站工作，由甲、乙雙方協(xié)商終止其企業(yè)博士后研究工作，由乙方按有關規(guī)定辦理離站手續(xù)。

4.若因乙方原因，未能使按計劃進站、開展研究工作，將由乙方承擔責任，并退還甲方所支付的有關費用;若因甲方原因致使企業(yè)博士后研究項目未能按時完成，由甲方承擔責任并支付延期出站所發(fā)生的一切費用。

5.乙方須按流動站在站人員同等對待，納入乙方博士后招收培養(yǎng)計劃，辦理博士后報批、制訂博士后在站工作計劃、申報博士后基金、階段性工作檢查、博士后證書頒發(fā)、出站手續(xù)等。

三、甲方責任

1.為從事科研項目提供足夠的科研經(jīng)費，其數(shù)額視項目情況而定，并負責經(jīng)費的管理。

2.按照x單位有關規(guī)章制度對進行管理和教育，并使其在站期間享有…………單位同類人員的工資、福利等待遇。

3.負責在站期間的日常管理和考核工作，為其從事項目研究提供良好的科研工作條件，指派專人參加項目小組，并配備一定數(shù)量的科研助手。

4.甲方組織有關同行專家檢查驗收科研項目成果，并給予評定，評定意見報甲方主管部門備案。

5.為在站期間提供住房，并負責戶口、人事、組織等關系的管理，出站后，甲方收回住房。

6.負責在站期間的專業(yè)技術職務任職資格的評審工作。

7.每年向乙方提供行政管理費及名譽導師費4000元。

四、乙方責任

1.負責辦理進、出站手續(xù)，并做好相應的管理工作。

2.指定相關專業(yè)一名博士生導師作為名譽導師。

3.開放有關實驗室，為使用乙方精密儀器、設備提供便利的科研條件。

五、科研成果歸屬問題

1.在甲方工作期間取得的科研成果及專利，所有權屬甲方，成果的轉(zhuǎn)讓開發(fā)按照國家和甲方的有關規(guī)定辦理。如涉及甲、乙雙方合作科研，具體方式及成果的歸屬和分享辦法根據(jù)具體項目另議。

2.在甲方工作站期間發(fā)表的論文，如是本人獨立完成的，除本人署名外均應注明甲乙雙方單位，甲方為第一作者單位。如是與工作站其他人合作完成的，應為第一署名人。

3.科研成果及專利未經(jīng)所有權方的許可，參與科研項目的研究人員不得泄漏其技術秘密，違者按有關規(guī)定追究責任。

六、其他事項：

1.本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)甲、乙雙方簽字、蓋章后生效，具有同等法律效力。

2.本協(xié)議雙方必須嚴格執(zhí)行，如遇未盡事宜，由甲、乙雙方根據(jù)《博士后管理工作規(guī)定》協(xié)商解決。雙方意見不一致時，報請上級博士后管理部門裁決。

甲方代表(簽章)：

乙方代表(簽章)：

20xx年x月xx日

培養(yǎng)協(xié)議書篇十一

南海東軟信息學院（以下簡稱甲方）與 （以下簡稱乙方），就共同建立校企合作關系，建設“產(chǎn)、學、研”互動環(huán)境事宜，經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下合作意向：

本著大力發(fā)展高等職業(yè)技術教育，使學院培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應用型人才和使學院成為企業(yè)定向人才提供及低成本項目研發(fā)場所的雙贏目標，雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為“南海東軟信息學院教學實踐基地”和“ 公司人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。通過校企合作，走“產(chǎn)、學、研”相結合的道路，進行有效的資源整合，使雙方互惠互利。

甲方所屬系（部）根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內(nèi)容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

乙方可根據(jù)自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要，在甲方建立“定制班”或?qū)⑿枰峁┙o甲方，以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側(cè)重；同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。 雙方建立合作領導小組，對相關內(nèi)容進行指導及管理。

（一）甲方：

1、 根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協(xié)作。

2、 確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業(yè)知名度。

3、 根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經(jīng)乙方確認后組織實施。

4、 委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、 負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、 教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、 在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、 對實習學生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。

9、 在職業(yè)技術培訓等方面優(yōu)先滿足乙方的需求。

（二）乙方：

1、 充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內(nèi)成立“人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地”。

2、 按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內(nèi)容，組織及指導實習的全過程，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

3、 提供實習設備、場地和原材料。

4、 對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、 根據(jù)情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、 根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、 學生在使用乙方的機器設備時，指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

8、 可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間為年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

本協(xié)議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方：（蓋章）南海東軟信息學院 乙方：（蓋章）

代表：（簽字） 代表：（簽字）

日期： 日期：

培養(yǎng)協(xié)議書篇十二

本文目錄

培養(yǎng)協(xié)議書

定向培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議書

人才培養(yǎng)協(xié)議書

江蘇省免費師范生(高等幼兒師范)培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書

甲方(實習單位)：

通訊地址：

聯(lián)絡方式：

乙方(定向培養(yǎng)和預就業(yè)學生)：

班級： 性別：

身份證號碼：

通訊地址：

聯(lián)絡方式：

丙方(學校):

根據(jù)國家有關法律法規(guī)，甲、乙、丙三方就乙方赴甲方定向培養(yǎng)和 預就業(yè)事宜達成如下協(xié)議。

一、乙方的定向培養(yǎng)和預就業(yè)期限為一年，時間自??? 年? 月起至??? ?年? 月。

二、培養(yǎng)方式：乙方第?? 學期前半學期在丙方進行定向培養(yǎng)課程學習, 第?? ?學期后半學期和第?? 學期在甲方預就業(yè)(頂崗實習)，?? ?年?? 月甲方與乙方簽訂就業(yè)

協(xié)議書

三、乙方在甲方定向培養(yǎng)和預就業(yè)崗位(類別)為： ， 甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位，需經(jīng)雙方協(xié)商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區(qū)域工作，如有必要需經(jīng)丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞 動安全保障。

四、實習期間，學生根據(jù)工作崗位選擇畢業(yè)設計(論文)課題，在甲 方技術人員和丙方教師的共同指導下進行畢業(yè)設計(論文)，最后必須通過畢業(yè)答辯。甲方需為乙方回校參加考試、畢業(yè)答辯等提供必要的時 間和方便。

五、乙方在甲方實習期間，甲方應給予乙方一定的待遇，預就業(yè)期間 每月為 元，簽訂就業(yè)協(xié)議后，按甲方聘用試用期本科生的相關規(guī)定 執(zhí)行，學生取得畢業(yè)證書后即轉(zhuǎn)為正式員工。

六、乙方在實習期間，應嚴格遵守甲方的各項

規(guī)章制度

七、本協(xié)議必須經(jīng)丙方審核確認后生效，丙方指定教師輔導、檢查 乙方的定向培養(yǎng)和預就業(yè)過程。

八、本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商解決。

九、本協(xié)議自三方簽之日起生效。

十、本協(xié)議一式三份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。

甲方(公章)：???????????????????????????????????????? ?乙方(簽)：

甲方代表(簽)：

丙方(公章)：

丙方代表(簽)：

年 月 日

培養(yǎng)協(xié)議書（2） |

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根據(jù)按需招生的原則，經(jīng) 大學(乙方)、考生畢業(yè)后的工作單位(甲方)、考生(丙方)，三方協(xié)商一致達成如下協(xié)議：

一、乙方按錄取標準，并取得甲方、丙方同意，錄取丙方為

學院 專業(yè) 級 定向培養(yǎng)碩士研究生，學制三年。丙方畢業(yè)后回甲方工作。

二、丙方在學期間不享受乙方的研究生普通獎學金。丙方在學期間組織關系、工資、行政戶口等人事關系仍保留甲方。

三、丙方在學期間，必須堅持四項基本原則，遵紀守法，誠實守信，遵守乙方的規(guī)章制度，努力學習，按培養(yǎng)方案的要求完成課程學習和論文的撰寫工作。乙方根據(jù)培養(yǎng)方案的要求負責丙方的思想教育管理、業(yè)務培養(yǎng)和生活管理。甲方要定期了解丙方的思想、業(yè)務學習等情況，并予以必要的指導。

四、若丙方因故需中途輟學，由乙方與甲方共同協(xié)商處理，丙方回甲方工作。

五、甲方對丙方碩士學位論文的選題可以提出建議，最后由乙方確定。

六、丙方在學期間若報考博士生，必須征得甲方同意。

七、乙方負責審核丙方的學習情況，若丙方符合畢業(yè)要求，發(fā)給畢業(yè)證書;達到碩士學位水平的，授予碩士學位。丙方的學習檔案等材料由乙方逕寄甲方。

八、丙方在分配前如要求改變就業(yè)去向，應征得甲方同意。

九、本協(xié)議經(jīng)三方簽，并加蓋公章后生效，有效期到丙方終止學習為止。本協(xié)議一式三份，三方各保存一份。

十、其他：

甲方(公章) ? ? ? ? ? ? ? ? ?乙方(公章) ? ? ? ? ? ? ? ? ? 丙方簽名：

負責人簽名： ? ? ? ? ? ?負責人簽章：

甲方詳細地址：

郵編：

聯(lián)系電話：

培養(yǎng)協(xié)議書（3） |

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甲方：xx學院分院

乙方：

為培養(yǎng)一批高素質(zhì)的教官和教學管理隊伍，加快學院學科和專業(yè)建設的步伐，適應培養(yǎng)跨世紀軍事斗爭人才的客觀需要，經(jīng)甲方研究決定，批準乙方參加工程碩士班的先行開課，并根據(jù)國家和學院有關規(guī)定，乙方作出以下承諾：

一、按國家規(guī)定，工程碩士生招生對象應獲得學士學位后具有3年以上(即xx年xx月前獲得學士學位)工作實踐經(jīng)驗的突出的在職人員，若經(jīng)或國家學位辦審查乙方不符合報考條件，后果自負。

二、在未正式考取工程碩士生之前，參加南航在我院舉辦的“研究生課程進修班”形式的先行開課，就讀期間，自覺遵守國家法律法令、我軍條令條例和就讀學校的有關規(guī)章制度，樹立良好的軍人形象，為學院爭光。如果本人違反規(guī)定，在就讀學?；虮驹涸斐刹涣加绊?，本人愿意接受學院給予的相應處罰。

三、按學院與簽定的有關協(xié)議，本人同意：若通過x年xx月組織的工程碩士生入學考試，經(jīng)正式錄取轉(zhuǎn)為工程碩士生，學籍自錄取之日起計算;若由于有關原因，未被錄取仍為研究生課程進修生，向南航所繳費用學院不負責追回。

四、按有關協(xié)議，若本人被錄取為工程碩士生，按三年計，同意向支付培養(yǎng)費共計x元。其中于x年支付第一學年學費x元，x年xx月底前支付第二學年學費x年，余款于被正式錄取后、進入論文撰寫階段前交付。鑒于國家下達給南航名額有限，正式錄取為工程碩士生后，由于本人原因不讀或中途申請退學，仍應向南航支付全額培養(yǎng)費用。

五、若本人未被錄取，只修研究生課程，兩年共向支付培養(yǎng)管理費x元，修完相應課程并合格后，由發(fā)給結業(yè)證書。若以同等學力申請碩士學位，按程序申請，應向支付培養(yǎng)費共計x元。

甲方負責人(簽) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?乙方(簽)

培養(yǎng)協(xié)議書（4） |

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江蘇省免費師范生(高等幼兒師范)培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書

甲 方： (招生學校)

地 址：

法定代表人：

乙 方： (學生姓名)

家庭住址：

身份證號：

丙 方： (生源所在省轄市教育行政部門)

地 址：

法定代表人：

江蘇省在南京幼兒高等師范學校、徐州幼兒高等師范學校和蘇州高等幼兒師范學校實行師范生免費教育，招收培養(yǎng)幼兒園男教師。根據(jù)《省教育廳關于開展師范生免費教育試點工作的通知》(蘇教師〔xx〕10號)精神以及相關法律法規(guī)政策規(guī)定，甲、乙、丙三方達成以下協(xié)議，共同遵守：

一、協(xié)議簽訂的前提

第一條 乙方具有參加當?shù)仄胀ㄖ械葘W校招生統(tǒng)一考試資格，熱愛幼教事業(yè)，有志于長期從教、終身從教，自愿報考甲方學前教育師范專業(yè)。甲方和丙方經(jīng)審核，認為乙方符合擇優(yōu)錄取條件，同意錄取乙方為免費幼兒師范男生(以下簡稱免費師范生)。

二、甲方的權利和義務

第二條 根據(jù)國家相關規(guī)定，制訂免費師范生的招生辦法和錄取原則，對報考甲方學前教育師范專業(yè)的考生進行審核，擇優(yōu)錄取免費師范生。將免費師范生的錄取

通知書

第三條 按照培養(yǎng)造就優(yōu)秀教師和教育家的目標，制訂免費師范生教育培養(yǎng)方案，提供優(yōu)良的教育教學條件，對乙方實施教育培養(yǎng)，進行管理和綜合評價。

第四條 按照國家財政部核定的標準，在乙方五年修讀年限內(nèi)，免除學費，免繳住宿費，并補助生活費。

三、乙方的權利和義務

第五條 持本人或本人及其監(jiān)護人簽的本協(xié)議書一式四份及錄取通知書到甲方報到，經(jīng)甲方復查合格后，正式注冊入學，成為免費師范生。

第六條 按照國家教育行政部門的相關規(guī)定及甲方的教育培養(yǎng)方案，接受甲方的教育培養(yǎng)，修讀年限為五年。

第七條 在五年修讀年限內(nèi)免繳學費、住宿費，并領取生活費補助，同時可享受其他非義務性獎學金。延長修讀年限期間，費用自理。

第八條 在校學習期間應遵守法律法規(guī)和甲方的各項規(guī)章制度。

第九條 按時完成甲方規(guī)定的教育教學計劃，達到教育培養(yǎng)方案的要求，取得江蘇教育學院五年制專科畢業(yè)證書。

第十條 按照江蘇省師范生免費教育的相關政策，履行國家義務，畢業(yè)后回生源所在地公辦幼兒園從事幼兒教育工作不少于五年。

第十一條 在協(xié)議規(guī)定服務期內(nèi)，經(jīng)丙方同意，可在公辦幼兒園間流動。

第十二條 免費師范生畢業(yè)前不得參加“專轉(zhuǎn)本”等學習，在協(xié)議服務期內(nèi)一般不得報考脫產(chǎn)專升本學習。

四、丙方的權利和義務

第十三條 按照省教育廳下達的免費師范生招生計劃，配合甲方做好招生錄取工作。在錄取之前向甲方提供由法定代表人簽章的本協(xié)議書。

第十四條 做好接收和安排免費師范畢業(yè)生到公辦幼兒園任教的各項工作，確保其有編有崗。在乙方畢業(yè)時，組織用人單位與其在需求崗位范圍內(nèi)進行雙向選擇，落實任教幼兒園。

第十五條 鼓勵和支持乙方在職攻讀業(yè)余、函授性質(zhì)的專升本學習，促進其終身學習和職業(yè)發(fā)展。

第十六條 負責免費師范畢業(yè)生的履約管理，建立誠信檔案。對于違約者，要求其退還已享受的免費教育費用并交納違約金，同時公布其不誠信記錄。

五、終止協(xié)議

第十七條 乙方有下列情形之一的，經(jīng)規(guī)定審批程序，終止本協(xié)議：

(二)在校學習期間或協(xié)議規(guī)定服務期內(nèi)，經(jīng)甲方或丙方認可的教師資格認定體格檢查指定醫(yī)院確認，因身體原因不宜從事幼兒教師職業(yè)。

六、解除協(xié)議及處理

第十八條 乙方在校學習期間有下列情況之一的，甲方有權解除協(xié)議，乙方不再繼續(xù)享受師范生免費教育，且須在學籍取消之日起一個月內(nèi)向甲方一次性退還已享受的免費教育費用：

(一)因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍;

(二)自動放棄甲方學籍。

七、違約情形及處理

第十九條 乙方有下列情況之一的，丙方有權追究其相應的違約責任：

(一)畢業(yè)后未按本協(xié)議從事幼兒教育工作的，應在違約處理決定公布后1個月內(nèi)，一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。

(二)畢業(yè)后從事幼兒教育工作未滿五年的，在離開教育崗位之日，按不足服務年限(包括離開當年)每年10%的比例一次性向丙方退還所享受的免費教育費用，并繳納該費用50%的違約金;超過時限須按每天1‰的比例支付滯納金。

八、附則

第二十條 本協(xié)議未盡事宜，凡屬國家及相關部門有規(guī)定的, 按有關規(guī)定執(zhí)行，其他事宜三方協(xié)商解決。

第二十一條 本協(xié)議經(jīng)甲、丙方蓋章和法定代表人簽章，以及乙方或乙方及其監(jiān)護人簽后生效。乙方在簽訂本協(xié)議時如未滿18周歲，須由乙方及其監(jiān)護人共同簽訂本協(xié)議。

第二十二條 本協(xié)議書一式四份，甲、乙、丙三方各執(zhí)一份，一份存入乙方個人檔案，具有同等法律效力。

甲方(蓋章)：

法定代表人簽章：

簽訂日期：年 月 日

乙方(簽)：

簽訂日期：年 月 日

乙方監(jiān)護人(簽或按指印)：

簽訂日期：年 月 日

丙方(蓋章)：

法定代表人簽章：

簽訂日期：年 月 日

培養(yǎng)協(xié)議書篇十三

乙方(學生)：_________

丙方(學校)：_________

根據(jù)國務院、《關于建立依托普通高等教育培養(yǎng)軍隊干部制度的決定》及相關配套文件精神，按照《_________》有關規(guī)定，甲方、丙方共同確認乙方為_________軍區(qū)國防生，取得享受國防獎學金資格。為明確各方權利和義務，甲方、乙方、丙方簽訂以下協(xié)議：

第一條國防獎學金是為了鼓勵和資助志愿從事國防事業(yè)的普通高等學校在校學生而設立的國家義務性獎學金。

第二條國防獎學金由學費、雜費和生活補助費等三部分構成，標準為每人每年_________元(人民幣)，其中學雜補助費共_________元，生活補助費_________元。國防獎學金標準的調(diào)整根據(jù)解放軍總政治部、總后勤部有關規(guī)定執(zhí)行。

第三條甲方的權利和義務是：

1.根據(jù)國防獎學金管理的有關規(guī)定，按時向乙方提供國防獎學金，其中，學費、雜費部分按學年直接與丙方結算，計入乙方應繳學費、雜費總額，生活補助費部分按月發(fā)給乙方(標準為_________元/月，2月、8月不發(fā)放)。

2.根據(jù)《普通高等學校國防生軍政訓練計劃》，主要利用雙休日和寒暑假的部分時間，對乙方進行必要的軍政訓練，為培養(yǎng)合格軍官奠定基礎。在條件具備情況下，部分訓練科目和內(nèi)容可列入高校教學計劃統(tǒng)一實施。

3.平時，協(xié)助丙方對乙方進行日常教育管理;軍政訓練期間，對乙方實施半軍事化管理。

4.在丙方協(xié)助下，定期考核乙方的政治表現(xiàn)、入伍動機、學習成績、能力素質(zhì)、作風紀律、身體狀況，并建立考核登記制度。

5.通過丙方參與對乙方學籍檔案的管理，負責丙方畢業(yè)入伍時學籍檔案、畢業(yè)證書、學位證書等材料的轉(zhuǎn)接。

6.參與對乙方進行畢業(yè)鑒定，對符合入伍條件的，負責提出任職建議，并根據(jù)部隊需要及乙方所學專業(yè)，參考個人意愿和在校表現(xiàn)，分配到_________軍區(qū)部隊工作。

7.在丙方或執(zhí)法機關協(xié)助下，享有根據(jù)協(xié)議規(guī)定對乙方實施淘汰和違約處理的權利。

第四條乙方的權利和義務是：

1.熱愛祖國，熱愛軍隊，志愿獻身國防事業(yè)，不參加除中國共產(chǎn)黨以外的民主黨派和宗教組織。

2.自愿將本人學籍檔案及獲得的畢業(yè)證書、學位證書作為履行協(xié)議的擔保，協(xié)議有效期內(nèi)由甲方、丙方共同保管。

3.按照甲方要求，及時匯報個人的思想、學習和生活情況。

4.參加甲方組織的軍政教育訓練活動，達到考核標準;在軍政訓練期間，接受甲方實施的半軍事化管理。

5.在學制時間內(nèi)完成教學大綱規(guī)定的全部課程，學習成績良好以上，畢業(yè)時達到軍隊接收普通高校畢業(yè)生入伍的相關規(guī)定。

6.不得轉(zhuǎn)學、出國留學、退學、停學和非因身體問題休學。

7.經(jīng)甲方同意，可改學專業(yè)、選修第二專業(yè)、提前畢業(yè)和報考碩士研究生(含推薦研究生)。改學的專業(yè)、選修的第二專業(yè)應是軍區(qū)部隊緊缺和急需專業(yè)。提前畢業(yè)者在校學習時間應不低于三年，并取得學位證書。報考碩士研究生者，學習成績應達到良好以上，取得國家公共英語四級證書;報考院校應是軍隊依托培養(yǎng)院?；蜍婈犜盒?報考的專業(yè)應為本專業(yè)或甲方認可的其他專業(yè);學校確定錄取后，擬學專業(yè)宜補充技術崗位的，可在辦理入伍手續(xù)后，以軍隊干部身份直接攻讀，畢業(yè)后根據(jù)部隊需要分配到部隊相應崗位;擬學專業(yè)宜補充指揮崗位的，在征得學校為其保留研究生入學資格的前提下，應到部隊工作1至2年補充必要的任職經(jīng)歷后，再繼續(xù)攻讀。

8.畢業(yè)時服從甲方分配，到師以下部隊指揮或技術崗位工作;在部隊工作年限執(zhí)行《中華人民共和國現(xiàn)役軍官法》有關規(guī)定。

9.享受國防獎學金的同時，可享受其他非義務性獎學金、助學金。

10.協(xié)議有效期內(nèi)，享有對甲、丙方未履行協(xié)議行為提出咨詢和申訴的權利。

第五條丙方的權利和義務是：

1.負責乙方在校學習期間的教育管理，并將其思想、學習、生活情況向甲方通報。

2.協(xié)助甲方對乙方實施軍政教育訓練，積極把有關訓練科目和內(nèi)容列入學校教學計劃統(tǒng)一實施，并實行學分制管理。

3.負責建立、整理和保管乙方的學籍檔案材料。積極協(xié)助甲方充實維護《國防生登記表》;乙方被取消國防生資格時，應按甲方要求將《國防生淘汰登記表》放入個人檔案;乙方畢業(yè)時，應將其學籍檔案材料與畢業(yè)證書、學位證書一并移交給甲方，未經(jīng)甲方同意不得交予任何單位和個人。

4.未經(jīng)甲方同意，不得為乙方辦理轉(zhuǎn)學、出國留學、停學、休學、改學專業(yè)、選修第二專業(yè)、提前畢業(yè)和報考碩士研究生(含推薦研究生)等可能影響其履行協(xié)議義務的有關事宜。

5.監(jiān)督甲方、乙方履行協(xié)議。甲方組織實施的教育、訓練、管理活動違反有關政策規(guī)定或違背普通高校人才培養(yǎng)規(guī)律時，有權提出質(zhì)詢，要求甲方及時給予合理解釋或放棄該教育、訓練、管理活動。乙方被取消國防生資格或違約時，協(xié)助甲方實施處理。

6.對甲方原有的管理、教育和處罰權利不因該協(xié)議而改變。

第六條乙方畢業(yè)服從甲方分配到部隊報到并辦理入伍手續(xù)后，本協(xié)議自動終止;中途有以下情況發(fā)生者，終止協(xié)議，并按規(guī)定實施處理：

1.乙方因身體問題須休學半年以上或經(jīng)一年時間在校治療仍不符合甲方規(guī)定的體檢標準者，應終止協(xié)議。身體問題在選拔為國防生前已存在或選拔為國防生后因乙方過錯造成的，其已享受的國防獎學金應全部退還;身體問題在選拔為國防生后發(fā)生且非因乙方過錯造成的，已享受的國防獎學金可不退還。

2.乙方因?qū)W習或軍政訓練考核成績達不到規(guī)定要求，視為違約，應終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數(shù)額相等的違約金，丙方還應按學校有關規(guī)定作相應處理。

3.乙方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務或單方面要求解除協(xié)議，視為違約，應終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數(shù)額相等的違約金，同時由丙方按學校有關規(guī)定作相應處理。

4.乙方在校期間出現(xiàn)不符合軍隊接收普通高校畢業(yè)生政治條件情況者，甲方有權終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納與其所享受國防獎學金數(shù)額相等的違約金，同時由丙方按學校有關規(guī)定作相應處理。

5.乙方系通過轉(zhuǎn)改專業(yè)選拔為國防生的，出現(xiàn)第2至4款情況者，應終止協(xié)議。協(xié)議終止后，乙方除須退還已享受的全部國防獎學金外，還應向甲方交納_________元(人民幣)違約金，同時由丙方按學校有關規(guī)定作相應處理。

6.乙方因其他原因不適合繼續(xù)作為國防生培養(yǎng)者，由甲方、丙方參照第1至4款，協(xié)商確定協(xié)議終止的處理辦法。

7.協(xié)議終止及發(fā)生的責任，由甲方、丙方聯(lián)合制發(fā)通知書予以明確。乙方接到通知書后，可在15日內(nèi)向甲方上級主管部門提出復議。

8.協(xié)議終止時，乙方的學籍檔案材料和已取得的畢業(yè)證書、學位證書尚未移交甲方者，由丙方扣留保管。待乙方履行協(xié)議終止應負的責任后，丙方方可發(fā)還乙方有關證書和辦理學籍檔案材料的轉(zhuǎn)接工作。

第七條本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙、丙三方協(xié)商解決。

第八條本協(xié)議經(jīng)甲、乙、丙三方簽字(蓋章)即生效，若一方提出變更，須征得另外兩方同意。

第九條本協(xié)議一式四份，甲方二份，乙方一份，丙方一份，乙方畢業(yè)后其所持協(xié)議交由甲方處理。

甲方(軍隊)(蓋章)：_________

乙方(學生)(簽字)：_________

代表(簽字)：_________

丙方(學校)(蓋章)：_________

代表(簽字)：_________

20xx年x月xx日

培養(yǎng)協(xié)議書篇十四

甲方：

乙方：

1、甲方為國家認可的具有頒發(fā)高等學歷資格的教育機構。主要業(yè)務是以學歷教育形式培養(yǎng)社會和企業(yè)需求的優(yōu)秀人才。為更好地向社會提供良好的教育服務，根本上提高在校學生從事行業(yè)的知識技能和就業(yè)能力，愿意結合乙方提供的課程和服務與乙方對在校的學歷學生進行訂單式培養(yǎng)。

2、乙方為北京協(xié)合運維風電技術有限公司是中國風電集團有限公司的全資附屬公司，是一家專業(yè)從事風電場運行、維護、檢修及管理工作的高新技術企業(yè)，是目前國內(nèi)風電、光伏行業(yè)唯一一家集咨詢、運行、維護、檢修、備件解決方案及資產(chǎn)管理為一體的專業(yè)化公司。為適應當前的形勢培養(yǎng)學生具有較高專業(yè)實踐能力，充分發(fā)揮甲方學歷教育優(yōu)勢與乙方企業(yè)化資源和企業(yè)化培養(yǎng)優(yōu)勢。為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。為此，雙方本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”在充分理解、尊重和友好協(xié)商的基礎上達成以下協(xié)議，：

1、合作辦學性質(zhì)

（1）合作辦學項目名稱：烏蘭察布職業(yè)學院與北京協(xié)合運維風電技術有限公司訂單班聯(lián)合培養(yǎng)項目。

（2）學生來源為甲方統(tǒng)招計劃的?？粕?，基本學制三年，采取從大學二年級或三年級開始校企聯(lián)合培養(yǎng)的教學模式，甲方負責學生公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課的理論教學，乙方負責學生專業(yè)課程實訓、項目實訓、企業(yè)實訓及實習、職業(yè)素質(zhì)課程及就業(yè)指導課程等課程的教學。

（3）乙方在甲方機電技術系每年的所有統(tǒng)招新生中根據(jù)自愿原則挑選學生組成合作班，采用校企合作訂單班聯(lián)合培養(yǎng)模式，根據(jù)學生培養(yǎng)質(zhì)量，以后每年可根據(jù)發(fā)展需要對招生指標進行增加。

2、合作辦學方向：

1、在甲方機電技術系的新能源裝備技術、電力系統(tǒng)自動化技術、機電一體化技術三專業(yè)設置校企合作訂單班與北京協(xié)合運維風電技術有限公司聯(lián)合培養(yǎng)。

2、合作方式

（1）甲乙雙方共同協(xié)商制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

（2）學生培養(yǎng)方式以就業(yè)為導向，以滿足企業(yè)的工作需求為教學出發(fā)點，堅持產(chǎn)學結合的培養(yǎng)路徑，采取開放式、互動式教學方法，引進乙方主持開發(fā)的教育體系，努力培養(yǎng)新能源相關企業(yè)急需的理論基礎扎實、實踐技能過硬的高素質(zhì)復合型人才。

（3）學生?？魄皟赡昶陂g的教學與生活場地、實習實訓設備由甲方負責。學生在甲方期間學習、生活等相關事宜，由甲方全權負責，乙方派人員協(xié)助。甲方為責任方，乙方為協(xié)助方。學生?？频谌昶陂g的教學與生活場地、實訓設備由乙方負責。對于學生在乙方期間的相關事宜由乙方全權負責，甲方可派出相應人員協(xié)助。乙方為責任方，甲方為協(xié)助方。

1、雙方約定合作期限為 屆。

2、合作期限是指雙方招生的期限。本合同履行期限為 年，自本合同生效日起至最后一批學生就業(yè)時止。

3、合作期滿前十個月，如一方愿意繼續(xù)合作，應向?qū)Ψ桨l(fā)出書面意見，經(jīng)雙方協(xié)商一致后可續(xù)延合同期限或另行簽訂合作合同。

3、考試認證費

（2）學生參加乙方實訓技能認證考試自愿選擇考取工信部、教育部等國家級職業(yè)資格證書，所產(chǎn)生的考試認證費用，由學生支付。學生自愿選擇考取國際廠商認證的技能證書，按照國際廠商規(guī)定的費用標準收取考試認證費。

學生在校學習期滿，各門課程考試成績合格，由甲方發(fā)放國家統(tǒng)招全日制大專畢業(yè)證書。學制三年，由乙方負責安排學生在校期間的頂崗實習與畢業(yè)后的就業(yè)。

1、甲方權利義務

（1）按照有關學生管理規(guī)定與乙方共同對學生進行全面教育和管理。

（2）與乙方共同制定三年制的課程教學計劃和人才培養(yǎng)方案，根據(jù)雙方的師資調(diào)配，按培養(yǎng)計劃組織實施教學。

（3）負責落實招生計劃審批和常規(guī)招生工作實施，雙方共同制定招生方案，共同協(xié)商聯(lián)合招生及招生政策，并保證每屆招生人數(shù)不得少于 人/專業(yè)方向?；诩滓译p方人才培養(yǎng)成本考慮，如當年訂單班人數(shù)未達到該標準，則甲乙雙方停止執(zhí)行當年訂單班的培養(yǎng)計劃，不影響后續(xù)合作。

（4）甲方須全力協(xié)助乙方招生，人數(shù)不足 人/專業(yè)時，甲方應在校內(nèi)積極開展宣傳和引導工作，同時配合乙方校內(nèi)學生轉(zhuǎn)化工作。

（5）負責學生學費、教材費、住宿費等的收繳。負責學生學習期間學生獎學金、助學金、困難補助金、勤工助學基金的發(fā)放。按規(guī)定做好學生的醫(yī)療保險工作。負責學生間發(fā)生糾紛的處理費用。

（6）根據(jù)招生計劃，負責提供符合正常全日制教學的教學研究場地（多媒體教室、實習實訓室、案例討論室、教學研究室等）、學生宿舍、教師辦公室、圖書館、食堂、運動場、水、電、暖等資源。

（7）學生學習期滿，按照學校相關規(guī)定對合格學生頒發(fā)相應的畢業(yè)證書。

（8）保證該合作項目專業(yè)學生有相對獨立的教室、實訓機房，并為乙方教學人員提供相應的辦公室。

（9）為確保教學質(zhì)量與就業(yè)方向，在不影響正常教學秩序的情況下，同意乙方對合同條款規(guī)定的業(yè)務及系統(tǒng)執(zhí)行情況進行支持、督導。

（10）甲方在合作過程中應加大合作專業(yè)經(jīng)費支持，用于學生的教學活動、實習實訓、實驗軟硬件補充及教師進修、考察學習等。

（11）甲方如發(fā)現(xiàn)乙方任何形式的侵權行為，甲方有權對侵權行為采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相關合同，并有權要求乙方對甲方的損失做出賠償。

2、乙方權利義務

（1）引進新能源實訓課程體系，保證其版權或使用權無爭議，與甲方共同制定具有特色并符合甲方實際情況的課程教學計劃和人才培養(yǎng)模式。

（2）提供新能源課程置換規(guī)范，在甲方按照乙方系統(tǒng)要求準備教學環(huán)境、教學設備、配置軟件和硬件環(huán)境時，乙方提供相關的信息、建議和技術支持。在不違反課程教學計劃和人才培養(yǎng)模式的前提下，擁有對新能源轉(zhuǎn)換課程的修改權和解釋權。如需修改，應在合理期間提前告知。

（3）教員培訓：乙方須在其指定時間和地點為甲方的教師提供有關課程的課程設置、教學方法、教學理念、教材體系方面的短期免費培訓，即“教學資格培訓”，培訓結束進行認證考試。

（4）學術支持

a、設置專門的“學術支持專員”，對甲方的教學過程給予現(xiàn)場和在線支持。

b、針對甲方書面提出的關于課程、課程進度、教學方法等方面的問題，應及時提供反饋或解釋。

c、若乙方聘請甲方教師教授乙方需承擔的課程，乙方需對甲方教師進行云泰互聯(lián)任課教師技能的培訓、驗收和考核工作，甲方教師經(jīng)甲乙雙方考核合格后方允許上崗。

d、與甲方共同協(xié)商制定教學質(zhì)量評估的評定標準，并共同遵守執(zhí)行，如一方的授課方式不符合雙方商定的規(guī)范或是課程的授課方法有損于另一方的聲譽或利益的，另一方有權要求對方在15個工作日內(nèi)整改。

（5）教學質(zhì)量支持

a、對甲方教師設置專門的“教質(zhì)支持專員”，配合甲方的教務、考務管理，同時對甲方的職業(yè)素質(zhì)和企業(yè)化培養(yǎng)內(nèi)容按照《教質(zhì)支持細則》給予現(xiàn)場和在線支持。

b、針對甲方教師書面提出的關于職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)化培養(yǎng)內(nèi)容等方面的問題，應及時提供反饋或解釋。

（6）實訓場地：甲方現(xiàn)有實訓基地免費提供乙方使用，在不影響學校正常教學的前提下，乙方可以組織其培訓學生在甲方完成實訓項目。

（7）就業(yè)服務：甲乙雙共同協(xié)調(diào)提高學生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，乙方負責提供全系列就業(yè)服務，包括學員的就業(yè)指導、就業(yè)訓練等，面試技巧等，為合格學員提供雙選就業(yè)機會。

（8）如發(fā)現(xiàn)甲方有任何形式的侵權行為，乙方有權對侵權行為采取措施，包括但不限于解除本合同及其他相關合同，并有權要求甲方對乙方的損失做出賠償。

（9）對于學生三年的教學，乙方除負責第五學期的學生實踐實訓和專業(yè)技能課程外，在每學年也將組織相關實踐活動和競賽。

合同爭議解決

本合同履行期間，其它未盡事宜，雙方協(xié)商解決；

1、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

2、本合同壹式肆份，甲乙雙方各執(zhí)貳份。

3、與履行合同相關的未盡事宜雙方可另行簽訂補充協(xié)議。

甲方（簽章）：

法定代表人或授權代表：

簽字時間：____年____月____日

乙方（簽章）：

法定代表人或授權代表：

簽字時間：____年_____月____日

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