心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)的結(jié)晶，它能夠幫助我們總結(jié)和梳理自己的思路，提升個(gè)人的成長和進(jìn)步?？偨Y(jié)和反思是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題所在，從而更好地改進(jìn)和提高自己。心得體會(huì)的寫作可以使我們更好地理解自己的感受和認(rèn)識(shí)，幫助我們更加深入地思考問題，對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。在寫心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注重邏輯性和條理性，以確保內(nèi)容的連貫和清晰。這些精選的心得體會(huì)范文，涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，適用性很廣。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇一
在我的心目中，每個(gè)家人在我的心中的地位永遠(yuǎn)是第一，然而，給我留下印象深刻的是我的姐姐。我跟姐姐總是相處在一起，她的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。
第一次，是在一個(gè)晚上?！敖?，睡覺啦!小心明天起不來?！薄昂?，等等?！边?我感到很疑惑，姐姐在干什么?我好奇地探過頭去看?！啊队⒄Z沙龍》?”“嗯?！薄敖憬?，你……你在學(xué)習(xí)課外英語啊?”“是啊?！薄安皇菍W(xué)好課內(nèi)知識(shí)就好了嘛?還要學(xué)課外知識(shí)干嗎?”“這樣就可以多懂一些，以后在課本上看到課外單詞的話就懂了。而且這樣對(duì)以后的學(xué)習(xí)有幫助不好嗎?”聽了之后，我恍然大悟，像是被水潑了一般就清醒了，就是在這個(gè)晚上，讓我知道學(xué)習(xí)課外知識(shí)也是好的，我可不能被姐姐落下啦!
第二次，是在暑假的時(shí)候。
“我要去新時(shí)代學(xué)英語?！薄鞍?姐姐真的去?”“是的，呵呵?！蔽衣犃酥?，沒有怎么在意這件事，以為姐姐在說笑呢。直到暑假的一個(gè)晚上，姐姐背著一個(gè)背包，就要出門了。我連忙問：“姐姐，你要去哪里玩?帶我一起去吧!”姐姐聽了，笑了笑說：“我不是跟你說過我要去學(xué)英語了嗎?你忘啦?”聽了之后，我還是半信半疑，算了，竟然不帶我去玩，就讓她自己去吧?？山憬愕绞c(diǎn)半才回來，我去看了看她的背包，咦?怎么是新時(shí)代英語課本，筆記本……沒想到姐姐這么地用心學(xué)習(xí)啊，姐姐，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)你是多么地愛學(xué)習(xí)?？磥?，我也得多去參加一些課外活動(dòng)才行!
原來，我竟然有一個(gè)這么愛學(xué)習(xí)，這么勤奮好學(xué)的`一個(gè)姐姐，我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)她的妹妹，的確跟姐姐有些差距，覺得很羞愧，不行，如果我再不向姐姐好好學(xué)習(xí)的話，那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對(duì)比，所以，姐姐，謝謝你!是你讓我知道學(xué)習(xí)課外知識(shí)，參加課外活動(dòng)的好處，我絕對(duì)不會(huì)再有那種愚蠢的想法了，現(xiàn)在，我已經(jīng)在以姐姐為目標(biāo)前進(jìn)著，姐姐，我永遠(yuǎn)敬佩你!
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇二
就在近日，我榮幸地被評(píng)為了南宮中學(xué)初中部的“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。我相信，這份榮譽(yù)的取得，一定會(huì)激勵(lì)著我更加努力地在這方面前進(jìn)。
在學(xué)校里的每一天，我都一直堅(jiān)持著要讓每一天變得有意義，要讓每一天過得更充實(shí)。時(shí)間是公平的，他從不會(huì)偏袒某一個(gè)人。有的人過一天能夠?qū)W到很多知識(shí)，有的人過一天卻跟沒過沒什么兩樣，這只不過是人們對(duì)時(shí)間利用的程度不同罷了。魯迅曾說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。有的人把擠出來的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，有的人把擠出來的時(shí)間用在了玩兒上，有的人甚至連擠都不愿意擠。我認(rèn)為，要做到勤奮學(xué)習(xí)，主要就是要學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間：課上，課間，或三餐時(shí)間。盡管這些時(shí)間里面有的很零碎，但只要我們想去利用，就一定可以使它們發(fā)揮出自己應(yīng)有的價(jià)值。勤奮學(xué)習(xí)這件事，并不只是嘴上說說或心里想想就可以做到的，必須要去付諸以實(shí)際行動(dòng)。
盡管這次我被評(píng)為了“勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，但我仍然認(rèn)為自己在這方面還有很大的提升空間。學(xué)習(xí)是辛苦的，但只要能找到正確的學(xué)習(xí)方法，就能使學(xué)習(xí)變得輕松；學(xué)習(xí)是枯燥的，但只要能從掌握知識(shí)的過程和結(jié)果中感受到快樂，就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。未來的工作或生活之所以會(huì)變得美好，是因?yàn)橛行量?，枯燥的學(xué)習(xí)作為扎實(shí)的`基礎(chǔ)。這是我自己所總結(jié)出的一個(gè)道理，也正是一直支持著我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇三
一雙黑瑪瑙似眼睛，炯炯有神，一個(gè)高挺的鼻梁，一張小巧玲瓏的嘴巴形成了一個(gè)“光彩奪目”的她，你們認(rèn)識(shí)她嗎?她就是勤奮好學(xué)的姐姐——鐘超男。姐姐的愛好十分廣泛：有看課外書、有寫作、有畫畫、有彈琵琶……真是琴棋書畫樣樣在行。
有一次，我興致勃勃地到姐姐家去玩。當(dāng)時(shí)，姐姐正坐在椅子上，聚精會(huì)神地看著《中秋節(jié)的來歷》這本書。就在那千鈞一發(fā)之時(shí)，我躡手躡腳地走到了姐姐的身后，輕輕地拍了姐姐的'肩膀，正陶醉在書的海洋中那全神貫注的姐姐，被我嚇得魂飛魄散。姐姐氣得火冒三丈，她大發(fā)雷霆，馬上放下書本，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度，飛快地跑了過來。姐姐兩眼瞪得老大，板著臉，怒氣沖沖地對(duì)我說：“你干嘛來打擾我讀書!”姐姐的話音剛落，又急急忙忙地跑回座位上，津津有味地看書起來了。我只好垂頭喪氣地回家去了。
你只要一走進(jìn)姐姐的房間，就會(huì)看見姐姐的書架上整整齊齊地放著各種各樣、星星點(diǎn)點(diǎn)的書本，有《科學(xué)的奧秘》、《史記故事》、《上下五千年》、《奧賽課本》……讓人見了目不暇接、驚訝不已。
在學(xué)習(xí)上，姐姐也是早起貪黑，雖然前段時(shí)間放寒假了，但姐姐也毫不泄氣，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為了那一堆堆小山似的作業(yè)而忙碌。
小東是我班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績可是頂呱呱的?？伤某煽?cè)趺吹脕淼哪?讓我來個(gè)“三兩棉花兩把弓——細(xì)談細(xì)談”。
上自修課了，老師在黑板寫了一道很難的奧數(shù)題讓我們做，全班立刻陷入了深深的“絕望”之中——這么復(fù)雜的條件怎么做呀?我看看同桌小東，他也是一籌莫展，只見他眉頭緊皺，認(rèn)真讀題，一會(huì)兒閉上眼睛，認(rèn)真思考;一會(huì)兒就沙沙地在稿紙上計(jì)算，好像蠶兒吃桑……小東越做越投入，整個(gè)世界對(duì)于他來說好像消失了。眼看他就要很快解決了這道難題了，可一只蜜蜂不合時(shí)宜的飛了進(jìn)來，在教室里“嗡嗡”作響，還從小東耳邊掠過。同學(xué)們都哈哈大笑起來，可小東卻把一浪高于一浪的尖叫聲充耳不聞，仍奮筆疾書……在下課鈴響起那一刻，小東也做完了。緊接著他收拾好東西，背著書包出門了。我疑惑不解：“小東，還有兩節(jié)課，你準(zhǔn)備去哪?”小東突然一拍腦門：“哎呀，我都忘記了!”看了這件事，你明白小東成績是怎么得來了吧——沒錯(cuò)，是因?yàn)樗麆?dòng)腦筋，勤奮好學(xué)。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇四
新老師勤奮好學(xué)是一種非常重要的品質(zhì)，它代表著一種對(duì)于職業(yè)的熱愛和對(duì)于學(xué)習(xí)的渴求。在教師這個(gè)領(lǐng)域，新老師能夠通過不斷學(xué)習(xí)和不懈努力，提升自己的專業(yè)水平，不斷提高自己的實(shí)踐能力和教育質(zhì)量。因此，新老師勤奮好學(xué)的品質(zhì)是任何一位教師所必須具備的。
二、新老師勤奮好學(xué)的具體表現(xiàn)
新老師勤奮好學(xué)的表現(xiàn)有很多種，例如自我學(xué)習(xí)、積極參加教育培訓(xùn)、關(guān)注各種教育改革等。在自我學(xué)習(xí)方面，新老師可以通過閱讀各種教材、專門書刊和經(jīng)驗(yàn)交流等，了解教育的最新進(jìn)展和現(xiàn)狀，不斷更新自己的教育知識(shí)和教育技能；在教育培訓(xùn)方面，新老師可以參加各種教師培訓(xùn)班、學(xué)術(shù)講座、教育研討會(huì)等，以便加強(qiáng)自己的教育素養(yǎng)和教育能力。
三、新老師勤奮好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
新老師勤奮好學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于激發(fā)了對(duì)教育事業(yè)的熱情和動(dòng)力，具備了高度的責(zé)任感和使命感，能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)代教育的需求。同時(shí)，新老師勤奮好學(xué)的精神也提升了教師的專業(yè)水平和教育水平，增強(qiáng)了教師的自信和魅力，獲得了更好的教學(xué)效果和教育質(zhì)量。
四、通過實(shí)踐推進(jìn)新老師勤奮好學(xué)品質(zhì)的提升
新老師勤奮好學(xué)的品質(zhì)并不是天生就具備的，需要在實(shí)踐中不斷推進(jìn)。因此，學(xué)校和社會(huì)需要提供更加完善的教育研究和學(xué)習(xí)平臺(tái)，鼓勵(lì)教師積極參與教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)各類培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí)平臺(tái)，以激發(fā)新老師的學(xué)習(xí)熱情和積極性。
五、結(jié)語
新老師勤奮好學(xué)是一種很重要的品質(zhì)，它代表了對(duì)職業(yè)和學(xué)習(xí)的熱愛和渴求，提升了教育的質(zhì)量和水平，同時(shí)也帶來了更好的教學(xué)效果。我們要不斷推進(jìn)教師的學(xué)習(xí)熱情和實(shí)踐能力，為更好的教師培養(yǎng)和教育質(zhì)量服務(wù)。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇五
我家有一位和藹可親的大姐姐，好非常勤奮好學(xué)。
周末到了，全家終于可以好好地睡個(gè)懶覺了?？墒且淮笤?，姐姐那吵鬧的手機(jī)鈴聲便響起來。接著，她穿好衣服，快速走進(jìn)書房，翻開書本，朗朗地讀起來，姐姐每次一讀起來，就忘了時(shí)間，忘了一切，甚至開飯了，她依然聚精會(huì)神地讀著，讀完這一頁，她又把手指頭放在下一頁，小心翼翼地翻過來，繼續(xù)讀下去。只有把姐姐拉出來，她才肯吃飯。剛吃完，她又回到書房，津津有味地“啃”起書來。時(shí)不時(shí)她還會(huì)眉頭緊皺，這時(shí)，我就知道她又有生詞不會(huì)了，姐姐翻開詞典，仔細(xì)尋找著，又隨手拿起一支鉛筆，把意思標(biāo)注在書上，過后，她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。
還有一次，姐姐回到家里，剛把書包一放，連鞋子都忘記脫了，便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會(huì)隨著書的內(nèi)容和情節(jié)而變換表情，有時(shí)候，她會(huì)顯得很氣憤;有時(shí)候，她會(huì)高興地哈哈大笑;還有的時(shí)候，她會(huì)感動(dòng)流下眼淚，就好像是在變臉。更讓我吃驚地是，有時(shí)我作業(yè)當(dāng)中遇到難題想請(qǐng)教她時(shí)，在她身后連喊幾聲她一點(diǎn)都沒反應(yīng)，直到我走近她身邊對(duì)著她喊，她才一驚，對(duì)我說：“哦，對(duì)不起，我剛才讀得太入迷了，所以沒聽見你的講話”。
她就是我的姐姐，一位勤奮好學(xué)的姐姐。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇六
作為一名新老師，我從學(xué)習(xí)和工作中面臨了許多挑戰(zhàn)。但是，我一直保持著勤奮和好學(xué)的態(tài)度。在這篇文章中，我想分享一下我作為新老師的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌吕蠋熖峁┮恍椭凸膭?lì)。
第一段：新老師的挑戰(zhàn)
作為一名新老師，我在教學(xué)工作中面臨了許多挑戰(zhàn)。首先，我需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作方式。其次，我需要理解學(xué)生的需求和興趣，以便更好地開展教學(xué)工作。此外，我還需要處理好與同事和家長的關(guān)系，在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)。所有這些挑戰(zhàn)都讓我感到有些不安，但同時(shí)也激勵(lì)著我去學(xué)習(xí)、成長和改進(jìn)自己。
第二段：勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度
對(duì)于這些挑戰(zhàn)，我選擇保持勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。我通過閱讀教育書籍和文獻(xiàn)，了解教學(xué)方法和教育理念。此外，我也積極參加教育培訓(xùn)和研討會(huì)等學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以了解最新的教學(xué)思路和方法。我還與其他教育者交流和討論，以便從他們的經(jīng)驗(yàn)和見解中學(xué)習(xí)更多。
第三段：關(guān)注學(xué)生的需求
作為一名教育工作者，我們的目標(biāo)是為學(xué)生提供最好的教育。因此，我始終把學(xué)生放在教學(xué)工作的核心位置。我通過調(diào)查和了解學(xué)生的需求和興趣，為他們量身定制教學(xué)計(jì)劃和課程。我鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論和互動(dòng)，以便他們更好地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。我也時(shí)常與他們交流和溝通，以便及時(shí)調(diào)整我的教學(xué)方法和策略。
第四段：與同事和家長合作
在教育工作中，與同事和家長的合作是至關(guān)重要的。我的策略是積極主動(dòng)地與他們建立聯(lián)系和溝通，并尊重他們的意見和想法。我樂于借助其他教育工作者的經(jīng)驗(yàn)和見解，以便改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。我也尊重家長們對(duì)孩子教育的看法，與他們合作制定課程和計(jì)劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和成長
作為一名教育工作者，學(xué)習(xí)和成長是永恒的主題。我深刻認(rèn)識(shí)到自己的局限性和不足之處，并不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略。我與其他教育工作者保持聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注最新的教育思路和方法，以便不斷拓寬我的視野和提高我的教學(xué)質(zhì)量。我也想鼓勵(lì)其他新老師堅(jiān)持學(xué)習(xí)和成長，提高教育質(zhì)量，讓孩子們得到更好的教育。
總之，作為一名新老師，我深刻認(rèn)識(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度和關(guān)注學(xué)生的需求是至關(guān)重要的。我也意識(shí)到與同事和家長的合作是必不可少的。不斷學(xué)習(xí)和成長也是我們需要堅(jiān)持的主題。我希望我的體會(huì)能夠?qū)ζ渌吕蠋熡兴鶈l(fā)和幫助，讓我們能夠共同為孩子們的未來，創(chuàng)造更好的教育環(huán)境和條件。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇七
作為一名新老師，我認(rèn)為勤奮、好學(xué)是我們這個(gè)職業(yè)中非常重要的素質(zhì)，這關(guān)系到我們教育工作者的職業(yè)道德、能力和形象等方面。在此分享我自己的一些心得和體會(huì)。
第二段：勤奮
作為一名新老師，勤奮不僅是職業(yè)素養(yǎng)的一部分，更是成功的關(guān)鍵所在。勤奮對(duì)于教學(xué)事業(yè)的發(fā)展來說十分重要，有助于我們發(fā)揮出更好的能力表現(xiàn)，更好地解決問題，更好地推動(dòng)整個(gè)教育事業(yè)的進(jìn)步。勤奮是一種習(xí)慣，經(jīng)常錘煉自己，不斷進(jìn)步。
第三段：好學(xué)
好學(xué)是新老師必備的素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方式，更新課程內(nèi)容，提升自己的吸引力和競爭力。好學(xué)是教育事業(yè)中的基礎(chǔ)，一個(gè)好老師，必須要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，因?yàn)榻逃肋h(yuǎn)都是無止境的，教育的領(lǐng)域也一直在發(fā)展和變化。只有求知欲強(qiáng)烈，才能不斷提高自己的品位，達(dá)到更高的學(xué)術(shù)水平和培養(yǎng)更出色的學(xué)生。
第四段：心得
作為一名新老師，我認(rèn)為勤奮、好學(xué)是我們身為教育工作者中非常重要的素質(zhì)和靈魂。在我的教學(xué)實(shí)踐中，勤奮使我更加努力工作，把握機(jī)會(huì)，找到屬于自己的教學(xué)方法；好學(xué)讓我不怕路遠(yuǎn)，不怕困難，踏實(shí)地做好每一堂課。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，與同事交流心得，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，才能更好地服務(wù)于學(xué)生和社會(huì)。
第五段：總結(jié)
在教育工作中，勤奮和好學(xué)不單單是為了作為人的品德和素養(yǎng)，更是為了能夠更好的承擔(dān)起我們肩負(fù)的任務(wù)，更好的服務(wù)于學(xué)生和社會(huì)。既然擔(dān)任教師的職責(zé)就需要必須要勤奮、好學(xué)，把自己的學(xué)識(shí)不斷豐富，用愛心和智慧塑造愉快的教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生在快樂的課堂中，掌握知識(shí)技能，培養(yǎng)個(gè)性和情感，走向成功的道路，成為未來的棟梁之材。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇八
怨聲四起，連聲哀嘆著。第二天覺。今天一早，又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此，小敏還非常節(jié)約，把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中，漫步在題海中。同學(xué)們都無法想象她為何“癡”書，樂此不疲。勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里，時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇九
咦，這是誰呀？大大的腦袋，濃密的頭發(fā)，圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻，保密！不過，我可以告訴你，他可是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友喲！不信？那就聽我舉兩個(gè)例子吧！
聽“滴答滴答”，“沙沙沙”，這是什么聲音呀？對(duì)，“滴答滴答”是鬧鐘的聲音，可“沙沙沙”又是什么聲音呢？讓我們一起到他的臥室看看就知道啦！咦，是誰正在伏案書寫呀？對(duì)，就是他！你看，他現(xiàn)在正坐在椅子上，一筆一畫地寫著一道閱讀題，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目，筆尖好像一輛無油的汽車，寫寫停停，這是他在不斷地思考！
他不僅勤奮，而且好問。怎么“沙沙沙”的書寫聲不見了？讓我們?cè)偃タ纯窗?！原來是他有一道?shù)學(xué)題解不出來，正在向媽媽請(qǐng)教呢！媽媽正在耐心地講解：“93÷3=31,31×12=……”看，他聽得多么專心呀！
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十
這個(gè)世界上的真理，永遠(yuǎn)都是樸素的，就好像太陽每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。
孔子，他就是在你生活的這片土地上最有行動(dòng)能力，最有人格魅力的人，他說：“天何言哉四時(shí)行焉，百物生焉。天何我哉?！彼ㄟ^《論語》傳遞著一種樸素溫暖的態(tài)度，滋養(yǎng)著華夏大地生生不息的后輩們。
孔子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。這句話的意思是;如果只學(xué)習(xí)書本知識(shí)而不思考，就會(huì)不辨真?zhèn)?，更不能融?huì)貫通，學(xué)以致用;但如果只是冥思苦想，卻不認(rèn)真讀書，就會(huì)什么都不知道，才疏學(xué)淺?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話，我們可以看做是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法。我們一定要把“學(xué)習(xí)”和“思考”結(jié)合在一起，才能學(xué)到更有用的真知。
如果我們只知道讀書，而不去思考，就會(huì)被書本所累。如果只是一道題，書本上的和別上的只是改變了幾個(gè)數(shù)，可意思卻沒有改變，然而就不會(huì)了，這就是只被書本表面迷惑而不得其解。而只知道埋頭苦思，卻不積累一些書本上的知識(shí)，對(duì)問題刨根問底的研究，也只是憑空想象，要解決的問題也不會(huì)解決。
只重于學(xué)習(xí)而不注重思考，就會(huì)迷茫，可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重學(xué)習(xí)，就有可能因誤入歧途而導(dǎo)疲乏及危險(xiǎn)。所以我們必須要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，才能真正學(xué)到有用的真知?！墩撜Z》教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí);《論語》教會(huì)了我怎樣做人;《論語》教會(huì)了我自己不想要的，也不要施加在別人身上?！墩撜Z》，是我一生中最有感觸的一本書。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十一
2、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
3、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律?！鞲袼?/p>
4、對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死?！_蒙諾索夫
5、凡事勤則易，凡事惰則難?！惶m克林
6、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話?！芽▋?/p>
7、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考?！獝垡蛩固?/p>
8、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思
9、讀書有三到：心到眼到口到?！祆?/p>
10、千萬不要做個(gè)只會(huì)成天抱怨的懶人?！湢栴D
11、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮?！獝鄣仙?/p>
12、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多?！蹇?/p>
13、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
14、學(xué)習(xí)從來無捷徑，循序漸進(jìn)登高峰?！哂漓?/p>
15、富貴必從勤苦得?！鸥?/p>
16、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過?！R梭
17、人類發(fā)出的最美妙的聲音?！R文
18、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟?！?/p>
19、年輕只知學(xué)習(xí)營利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻?！窭餇?/p>
20、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>
21、稱贊削弱了勤勉?！姞枴ぜs翰遜
22、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！鳑r
23、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
24、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間?！?/p>
25、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！?/p>
26、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?！澘品?/p>
27、休息休息，腦子生銹。——德國諺語
28、不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見彩虹?！嫘挠⑿?/p>
29、知之為知之，不知為不知，是知也?！撜Z
30、那就是假話，所謂天才。勤奮的工作才是實(shí)在?！獝鄣仙?/p>
31、活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著?！喔?/p>
32、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林
33、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?/p>
34、天賦如同自然花木，要用學(xué)習(xí)來修剪?！喔?/p>
35、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?！?/p>
36、書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)?！旭R斯·卡萊爾
37、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果?！?/p>
38、上帝保佑起得早的人?！靼嘌乐V語
39、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間?！喔?/p>
40、早晨要撒你種，晚上也不要歇你手?！f約全書·付道書
41、越工作越能工作，越忙碌越能發(fā)明出閑暇?！?/p>
42、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣勝利?！?/p>
43、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人?！郀柣?/p>
44、閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫作使人精確?！喔?/p>
45、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！?/p>
46、書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)?！仙?/p>
47、我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。——高爾基
48、天才就是無止境刻苦勤奮的能力?！ㄈR爾
49、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?/p>
50、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》
51、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈?！访芩?/p>
52、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的`勤奮：就是天才?！业铝_
53、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究?！臃苿?/p>
54、提出一個(gè)問題，往往比解決一個(gè)問題更重要。——愛因斯坦
55、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就可以成為有學(xué)問的人?！獏顷?/p>
56、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的?！?。
57、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)?！珴蓶|
58、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)?！漳?/p>
59、地不耕種，再肥沃也長不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁?！魅_
60、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在?！档?/p>
61、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?/p>
62、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才?！T捷列夫
63、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)?！障＝?/p>
64、夏天就不會(huì)生長，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗?！５?/p>
65、經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?/p>
66、各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化?！旯?/p>
67、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡
68、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)?！郀柣?/p>
69、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)?！郀柣?/p>
75、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！蟹颉ね袪査固?/p>
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十二
2、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子
3、三人行，必有我?guī)熞??！鬃?/p>
4、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
5、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
6、讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>
7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿
8、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
9、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
10、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
11、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》
12、書到用時(shí)方恨少——陸游
13、舊書不厭百回讀——蘇軾
14、讀書百遍，其義自見——《三國志》
15、讀書之法，熟讀而精思——朱熹
16、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
17、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記.學(xué)記》
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十三
2、好問則裕，自用則小。——《尚書·仲虺之誥》
3、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！秳駥W(xué)》
5、敏而好學(xué)，不恥下問。——《論語·公冶長》
6、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，莫向人前滿自夸?！毒劳ㄑ浴?/p>
7、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇
8、勤勉，不浪費(fèi)時(shí)間；每時(shí)每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行動(dòng)?！惶m克林
9、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。——加菲勞
10、人皆可以為堯舜。——《孟子》
11、三思而后行。——《論語》
12、善問者，如攻堅(jiān)木，先其易者，后其節(jié)目?！抖Y記·學(xué)記》
13、少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長歌行》
14、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難?！愅㈧?/p>
15、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！对鰪V賢文》
16、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?/p>
17、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
18、溫故而知新，可以為師矣?！墩撜Z》
19、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知?！芽▋?/p>
20、學(xué)不可以已。——《荀子》
21、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。——洛克
22、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——《論語》
23、學(xué)而不厭，誨人不倦?！墩撜Z》
24、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？——《論語》
25、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》
26、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥?！⒉贰と铡しɡ?/p>
27、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)?！獮跎晁够?/p>
28、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪
29、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨?！n愈
31、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s·貝勒斯
32、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫
33、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道?！抖Y記·學(xué)記》
34、欲窮千里目，更上一層樓?！啤ね踔疁o《登顴雀樓》
35、知不足者好學(xué)，恥下問者自滿?！皱汀妒⌒匿洝?/p>
36、知而好問，然后能才?！盾髯印?/p>
37、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》
38、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母?！掖雀?/p>
39、讀書破萬卷，下筆如有神?！啤ざ鸥?/p>
40、讀書好問，一問不得，不妨再問?！嵺?/p>
41、讀書百遍，其義自見?！度龂尽?/p>
42、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺?！ｎD堡
44、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
45、不學(xué)不成，不問不知?！獫h·王充《論衡·實(shí)知篇》
46、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海?！盾髯印駥W(xué)》
47、笨鳥先飛早入林，笨人勤學(xué)早成材?！妒∈栏裱浴?/p>
48、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！喔?/p>
49、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！鳌ぶ祆?/p>
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十四
勤勞征服一切。 ——弗吉爾
常用的鑰匙最光亮。 ——英國諺語
沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。 ——富蘭克林
你不能奢望同時(shí)是偉大的而又是舒適的。 ——巴里
天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。 ——勒南
懶惰等于將一個(gè)人活埋。 ——泰勒
閑暇是霓裳，不宜常穿用。 ——阿農(nóng)
業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于惰。 ----韓愈
盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。----陶淵明
天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。 ----愛迪生
如果將我們所能做的是一一實(shí)行，其成果是會(huì)使我們自己感到常驚奇的。----愛迪生
我親眼見到的事實(shí)，是有人在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，大多數(shù)人已跑到前面去了.-亨利福特
天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。
田園需要辛勤的耕耘者，知識(shí)需要不懈的探索者。
勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長。
輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
讀書破萬卷，下筆如有神。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
業(yè)精于勤荒于嬉---韓愈
哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。 ——魯迅
所謂天才，就是努力的力量。 ——德懷特
沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。 ——門捷列夫
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。 ——愛迪生
天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。 ——芥川龍之介
休息休息，腦子生銹。 ——德國諺語
上帝保佑起得早的人。 ——西班牙諺語
手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。 ——《圣經(jīng)》
稱贊削弱了勤勉。 ——塞繆爾·約翰
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十五
譯：人如果不學(xué)習(xí)，就像面對(duì)墻壁站著，什么東西也看不見。
2、知而好問，然后能才?！盾髯印?/p>
譯：聰明的人還一定得勤學(xué)好問才能成才。
3、學(xué)之廣在于不倦，不倦在于固志?！獣x·葛洪
譯：學(xué)問的淵博在于學(xué)習(xí)時(shí)不知道厭倦，而學(xué)習(xí)不知厭倦在于有堅(jiān)定的目標(biāo)。
4、學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同?！S睎
譯：學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理，這和不學(xué)習(xí)沒什么區(qū)別；學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用，這仍等于沒有學(xué)到道理。
5、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！巍ぬK軾
譯：廣泛閱讀，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢記?。环e累了大量的知識(shí)材料，到需要用時(shí)便可以很自如恰當(dāng)?shù)剡x擇運(yùn)用。
6、差之毫厘，謬以千里?！巍り懢艤Y
譯：做任何事情，開始一定要認(rèn)真地做好，如果做差了一絲一毫，結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)相差很遠(yuǎn)。
7、盛年不重來，一日難再晨?！獣x·陶淵明
譯：美好的青春年華過去了就不會(huì)再來，一天不可能有兩個(gè)早晨，要珍惜時(shí)光?。。?/p>
8、言之無文，行而不遠(yuǎn)?！蹲髠鳌?/p>
譯：文章講的內(nèi)容或題材都很好，可表達(dá)不適當(dāng)，那么欣賞的人就不會(huì)很多，難以傳播千古。
9、人之為學(xué)，不可自小，又不可自大?！櫻孜?/p>
譯：學(xué)習(xí)時(shí)不要在淵博浩翰的知識(shí)面前感到自卑，也不能因?yàn)閷W(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)而驕傲自滿。
10、好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇?！吨杏埂?/p>
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十六
2、可得一夜安眠;勤勞一生，勤勞一日?？傻眯腋ｉL眠。
3、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
4、時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的?！斞?/p>
5、所謂天才，就是努力的力量?！聭烟?/p>
7、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
8、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》
9、勤奮就是成功之母?！┮陨?/p>
10、夢(mèng)想家命長，實(shí)干家壽短。（約-奧賴?yán)?/p>
11、書是思想的產(chǎn)兒?！雇蛱?/p>
12、凡事勤則易，凡事惰則難。
13、成天才的決定因素應(yīng)當(dāng)是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的?！?/p>
14、天才在于積累，聰明在于勤奮。——華羅庚
15、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才。
17、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少?！謬?yán)
18、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。——網(wǎng)絡(luò)收集
19、天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才?！T捷列夫
20、我沒有什么異常的才能，可是喜歡尋根刨底地追究問題罷了。——愛因斯坦
21、夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。（杜魯門-卡波特）
22、行萬里路，讀萬卷書。
24、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。——屠格涅夫
25、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果?！?/p>
26、讀書百遍，其義自見。
27、少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
28、勤奮就是成功之母。——茅以升
29、勤奮是一條神奇的線，用它能夠串起無數(shù)知識(shí)的珍珠。——佚名
30、聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
32、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。-----魯迅
35、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn)，對(duì)自我隱瞞懶惰。
37、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅
38、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
39、流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。——張少成
40、天才與凡人僅有一步之隔，這一步就是勤奮?！?/p>
43、對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
45、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才?！业铝_
46、勤勞應(yīng)以所做的工作為尺度。——徐瑋
47、懶惰等于將一個(gè)人活埋?！├?/p>
48、書的真正目的在于誘導(dǎo)頭腦自我去思考。——莫利
49、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。——網(wǎng)絡(luò)收集
51、精神的浩瀚想象的活躍心靈的勤奮：就是天才?！业铝_
52、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫
53、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
54、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
55、世上無難事，只要肯攀登。----毛澤東
56、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少?！謬?yán)
57、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗?！獝鄣仙?/p>
59、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！┮陨?/p>
60、對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母!——茅以升
61、水滴石穿，繩鋸木斷。
62、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷?/p>
63、閑暇是霓裳，不宜常穿用?！⑥r(nóng)
64、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。-----韓愈
65、人類要在競爭中生存，便要奮斗?！獙O中山
66、天才與凡人僅有一步之隔，這一步就是勤奮?！?/p>
67、懶惰等于將一個(gè)人活埋?！├?/p>
68、做一個(gè)進(jìn)取主動(dòng)的人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實(shí)干，開放進(jìn)取。
69、稱贊削弱了勤勉。—塞繆爾-約翰遜
70、靈感可是是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”?！匈e
72、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。
73、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚
74、世上無難事，只要肯攀登?！珴蓶|
75、所謂天才人物指的就是具有毅力的人勤奮的人入迷的人和忘我的人。——蕭伯納
76、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在。——康德
78、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就能夠成為有學(xué)問的人。——吳晗
81、哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語
84、山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。——韓愈
85、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?/p>
86、休息休息，腦子生銹?！聡V語
87、不奮苦而求速效，只落得少日浮夸，老來窘隘而已?！嵃鍢?/p>
88、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
89、夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎。（丁尼生）
90、夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)。（斯-菲利普斯）
91、夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣。（阿-安-普羅克特）
93、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間?！W(wǎng)絡(luò)收集
94、良機(jī)對(duì)于懶惰沒有用，但勤勞能夠使最平常的機(jī)遇變良機(jī)?！R丁·路德
97、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。——勒南
98、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
99、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
100、對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升
101、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫?！_丹
102、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——網(wǎng)絡(luò)收集
104、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
106、天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才?！_曼。羅蘭
107、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
108、世上無難事，只要肯攀登。
109、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?/p>
111、天才就是無止境刻苦勤奮的本事?！ㄈR爾
114、富貴必從勤苦得。
117、閑散如酸醋，會(huì)軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰?！W(wǎng)絡(luò)收集
119、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林
121、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫
123、山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
124、不讀書的人思想就會(huì)停止。——狄德羅
125、天才就是無止境刻苦勤奮的本事?！ㄈR爾
126、哪兒有勤奮，哪兒就有成功?！V語
128、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
129、勤勞的人會(huì)有各種幸運(yùn)，懶惰的人則僅有一種不幸。——芬蘭諺
130、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在?！档?/p>
131、天才就是最強(qiáng)有力的牛，他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)?！漳?/p>
132、在我看來最好的書是那些能夠供給最豐富的思考材料的書?！ɡ适?/p>
133、上帝保佑起得早的人。
134、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
135、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無益，不如學(xué)也。
136、鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！鳑r
138、人類要在競爭中生存，便要奮斗?！獙O中山
141、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林
143、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫
146、欲得真學(xué)問，須下苦工夫。
147、懶散是一個(gè)母親，她有一個(gè)兒子：搶劫，還有一個(gè)女兒：饑餓。——雨果
148、什么是天才！我想，天才就是勤奮的結(jié)果?！?/p>
149、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。
150、對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母!
151、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言?！惶m克林
152、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠?！_(dá)·芬奇
153、構(gòu)成天才的決定因素應(yīng)當(dāng)是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練是成正比例的。——郭沫若
154、智慧源于勤奮，偉大出自平凡?！W(wǎng)絡(luò)收集
155、靈感，是由于頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞?！匈e
156、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
157、才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為?！死茁宸?/p>
159、奮斗是萬物之父。
160、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
161、天才出于勤奮?！郀柣?/p>
162、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
164、誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣成功?！?/p>
165、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。——《真心英雄》
166、手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足?！妒ソ?jīng)》
168、在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤，就能夠成為有學(xué)問的人?！獏顷?/p>
170、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?/p>
171、上帝保佑起得早的人。——西班牙諺語
173、少壯不努力，老大徒悲傷。
175、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
176、我們?cè)绞敲υ侥軓?qiáng)烈地感到我們是活著，越能意識(shí)到我們生命的存在?！档?/p>
178、常用的鑰匙最光亮?！V語
179、漫長的歲月既毀壞了墳?zāi)褂謸p壞了墓碑可是光陰對(duì)于書卻無能為力?！唪敯?/p>
180、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?！獝鄣仙?/p>
181、精選列舉，學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛？——辛棄疾
182、讀書破萬卷，下筆如有神。
185、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮?！獝鄣仙?/p>
187、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的。
188、天才在于積累，聰明在于勤奮。---華羅庚
189、什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果。
190、構(gòu)成天才的決定因素應(yīng)當(dāng)是勤奮?！?/p>
192、天才出于勤奮?！郀柣?/p>
193、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>
194、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
195、學(xué)然后能行，思然后有得。
196、勤勞征服一切。——網(wǎng)絡(luò)收集
197、一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家。（詹-哈尼克）
198、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮?！∑樟帜?/p>
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十七
解釋：乾，乾乾，即自強(qiáng)不息;惕，小心謹(jǐn)慎。形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎，沒有一點(diǎn)疏忽懈怠。
出處：《周易·乾》：“君子終日乾乾，夕惕若，厲無咎?！?/p>
2、發(fā)憤忘食
解釋：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
出處：先秦·孔子《論語·述而》：葉公問孔子于子路，子路不對(duì)。子曰“女奚不曰，其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！?/p>
3、廢寢忘食
解釋：廢，停止。寢，睡覺。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。
出處：南北朝·王融《曲水詩序》：“猶且具明廢寢;昃晷忘餐?！?/p>
4、分秒必爭
解釋：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時(shí)間。
出處：《晉書·陶侃傳》：“常語人曰：‘大禹圣者，乃惜寸陰，至于眾人，當(dāng)惜分陰?！?/p>
5、焚膏繼晷
解釋：點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或?qū)W習(xí)。
出處：唐·韓愈《昌黎集·一二·進(jìn)學(xué)解》：“先生口不絕吟于六藝之文，手不停披于百家之編……焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！?/p>
6、磨穿鐵硯
解釋：磨穿了鐵鑄的硯臺(tái)。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。
出處：宋·陸游《寒夜讀書》詩：“韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計(jì)年。”
7、勤勤懇懇
解釋：形容勤勞踏實(shí)。也形容勤懇的樣子。
出處：漢·司馬遷《報(bào)任少卿書》：“曩者辱賜書，教以順于接物，推賢進(jìn)士為務(wù)，意氣勤勤懇懇?！?/p>
8、勤學(xué)苦練
解釋：勤奮、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。
示例：他的兒子聽后，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經(jīng)過真正的勤學(xué)苦練，終于也成為書法家。
9、手不釋卷
解釋：看書入迷，手都不舍得放下書，形容勤奮好學(xué)。釋：放下;卷：指書籍。
出處：《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》：“光武當(dāng)兵馬之務(wù)，手不釋卷?！?/p>
10、幼學(xué)壯行
解釋：幼時(shí)勤于學(xué)習(xí)，壯年施展抱負(fù)。
出處：《孟子·梁惠王二》：“夫人幼而學(xué)之，壯而欲行之。”
11、夙夜匪懈
解釋：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜謹(jǐn)慎工作，勤奮不懈。
出處：《詩經(jīng)·大雅·烝民》：“既明且哲，以保其身，夙夜匪解，以事一人?！?/p>
12、懸梁刺股
解釋：形容刻苦學(xué)習(xí)。
出處：西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！?/p>
13、學(xué)而不厭
解釋：厭，滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)到不會(huì)厭煩的地步。
出處：先秦·孔子《論語·述而》：“默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”
14、引錐刺股
解釋：錐，錐子;股，大腿。晚間讀書時(shí)想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。
出處：《戰(zhàn)國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股。”
15、映雪讀書
解釋：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
出處：南朝·梁·任彥升《為蕭揚(yáng)州薦士表》：“至乃集螢映雪，編蒲緝柳?！?/p>
16、夙興夜寐
解釋：夙，早;興，起來;寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。
出處：《詩經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》：“夙興夜寐，靡有朝矣?！?/p>
17、折節(jié)讀書
解釋：折節(jié)，改變過去的志趣和行為。改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書。
出處：《后漢書·段颎傳》：“颎少便習(xí)弓馬，尚游俠，輕財(cái)賄，長乃折節(jié)好古學(xué)?！?/p>
18、孜孜不倦
解釋：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
出處：《尚書·君陳》：“惟日孜孜，無敢逸豫。”
19、坐以待旦
解釋：待，等待;旦，天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。
出處：《尚書·太甲上》：“先王昧爽，丕顯，坐以待旦?！?/p>
20、只爭朝夕
解釋：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容時(shí)間短暫。比喻抓緊時(shí)間，力爭在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目的。
出處：明·徐復(fù)祚《投梭記·卻說》：“今朝寵命來首錫，掌樞衡只爭旦夕。”
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十八
1、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學(xué)習(xí)。
2、學(xué)如不及，猶恐失之：學(xué)習(xí)好像追趕什么，總怕趕不上，趕上了又怕被甩掉。形容學(xué)習(xí)勤奮，進(jìn)取心強(qiáng)。又形容做其他事情的迫切心境。
3、十年磨劍：比喻多年刻苦磨練。
4、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
5、一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒有恒心。
6、勤學(xué)苦練：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。
7、臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
8、廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。
9、埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。
10、圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時(shí)容易驚醒。形容刻苦自勉。
11、為德不終：指沒有把好事做到底。同“為德不卒”。
12、絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自我刻苦，待人優(yōu)厚。
13、摩頂放踵：從頭頂?shù)侥_跟都擦傷了。形容不辭勞苦，不顧身體。
14、夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。
15、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。
16、懸梁刺骨：形容刻苦學(xué)習(xí)。
17、臨池學(xué)書：臨：靠近，挨著。指刻苦練習(xí)書法。
18、分甘絕少：絕：拒絕，引伸為不享受；甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自我刻苦，待人優(yōu)厚。
19、攻苦食淡：攻：做；若：艱苦；淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自勵(lì)。
20、據(jù)鞍讀書：在馬背或驢背上讀書。后多形容學(xué)習(xí)勤奮。
21、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
22、頓學(xué)累功：愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。
23、見異思遷：遷：變動(dòng)?？匆娏硪粋€(gè)事物就想改變?cè)瓉淼闹饕?。指意志不?jiān)定，喜愛不專一。
24、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時(shí)想睡覺，就用錐子刺自我的大腿，以堅(jiān)持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。
25、虎頭蛇尾：頭大如虎，尾細(xì)如蛇。比喻開始時(shí)聲勢(shì)很大，到之后勁頭很小，有始無終。
26、照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神。
27、一暴十寒：雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒有恒心。
28、坐薪懸膽：坐臥在柴草上，懸膽嘗其味。比喻刻苦自勵(lì)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
29、勤學(xué)好問：勤奮學(xué)習(xí)，不懂的就問。比喻善于學(xué)習(xí)。
30、刺股讀書：比喻刻苦攻讀。
31、嘗膽眠薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。
32、三心二意：又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。
33、孳孳不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
34、積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。
35、旰食宵衣：天色很晚才吃飯，天不亮就穿衣起來。形容勤于政事。
36、孫康映雪：比喻讀書十分刻苦。
37、不辭勞苦：辭：推托。勞苦：勞累辛苦。不逃避勞累辛苦。形容人不怕吃苦，毅力強(qiáng)。
38、穿壁引光：穿：鑿?fù)?；引：引進(jìn)。鑿?fù)▔Ρ冢M(jìn)燭光。形容家貧讀書刻苦。
39、堅(jiān)苦卓絕：堅(jiān)忍刻苦的精神超過尋常。
40、兢兢業(yè)業(yè)：形容做事謹(jǐn)慎勤懇。
41、焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。
42、有頭無尾：有開頭沒有收尾。指沒有把事情做完。
43、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
44、刺股懸梁：形容刻苦學(xué)習(xí)。
45、嘗膽臥薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。
46、刻苦耐勞：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起受得住。工作勤奮，經(jīng)得住繁重的勞累。
47、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)高的人。
48、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
49、冬寒抱冰，夏熱握火：形容刻苦自勉。
50、繼晷焚膏：繼：繼續(xù)，接替；晷：日光；膏：油脂，指燈燭。點(diǎn)燃蠟燭或油燈接替日光照明。形容夜以繼日地勤奮學(xué)習(xí)或工作。
51、志堅(jiān)行苦：行：行為。指意志堅(jiān)定，行為刻苦。
52、囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。
53、有始無終：有開始沒有結(jié)尾。指做事不做到底。
54、朝三暮四：原指玩弄手法欺騙人。后用來比喻常常變卦，反復(fù)無常。
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇十九
1、讀書百遍，其義自見。
2、對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母!
3、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
4、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。
5、發(fā)明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
6、凡事勤則易，凡事惰則難。
7、奮斗是萬物之父。
8、富貴必從勤苦得。
9、貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
10、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
11、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
12、精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮：就是天才。
13、做一個(gè)積極主動(dòng)的人，最重要的是心，熱愛生命，勤奮實(shí)干，開放進(jìn)取。
14、精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足。
15、可得一夜安眠;勤勞一生，勤勞一日?？傻眯腋ｉL眠。
16、懶惰和貧窮永遠(yuǎn)是丟臉的，所以每個(gè)人都會(huì)盡最大努力去對(duì)別人隱瞞財(cái)產(chǎn)，對(duì)自己隱瞞懶惰。
17、沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。
18、沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。
19、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí);黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
20、山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
21、上帝保佑起得早的人。
22、什么是天才!我想，天才就是勤奮的結(jié)果。
23、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
24、世上無難事，只要肯攀登。
25、手懶的要受貧窮，手勤的，得到富足。
26、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的。-----魯迅
27、世上無難事，只要肯攀登。----毛澤東
28、人類要在競爭中生存，便要奮斗。---孫中山
29、天才在于積累，聰明在于勤奮。---華羅庚
30、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。-----韓愈
勤奮好學(xué)的心得體會(huì)篇二十
用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
一個(gè)人即使已登山頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。
我們要竭盡全力來保衛(wèi)我們的名譽(yù)和權(quán)利。
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗。
天才的悲劇地于被小而舒適的名望所束縛。
樹不修，長不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。
人生在勤，不索何獲。
人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。
騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。
你必須在額上流汗，以資獲得你的面包。
靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
懶惰行動(dòng)得如此緩慢，貧窮很快就能超過它。
好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。
讀一書，增一智。
除非一個(gè)人有大量的工作要做，否則他不可能從懶散、空閑中得到樂趣。
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