優(yōu)秀開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 16:50:12
優(yōu)秀開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-28 16:50:12     小編:曼珠

方案的實(shí)施需要全員參與和積極配合。制定方案需要明確責(zé)任和分工,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行?!镜谌糠帧恳韵率切【帪榇蠹艺淼姆桨阜独?,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領(lǐng)域和問(wèn)題的解決方案,包括項(xiàng)目管理、營(yíng)銷策劃、團(tuán)隊(duì)合作等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例,我們可以了解到不同類型的方案如何制定和實(shí)施,以及取得了什么樣的效果。這些范例可以為我們提供啟示和靈感,并幫助我們更好地制定自己的方案。讓我們一起來(lái)看看吧,相信你會(huì)從中受益匪淺。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇一

1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的'歡迎,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造和諧有序的校園氛圍,感受四小幸福德育的校園生活,讓學(xué)生健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

1、制定活動(dòng)方案:

2、組織活動(dòng)實(shí)施及主持人訓(xùn)練:

3、一年級(jí)新生入場(chǎng):各班班主任

4、六年級(jí)鮮花隊(duì)訓(xùn)練:六年級(jí)班主任

5、教師代表與學(xué)生代表訓(xùn)練:

6、音響設(shè)備及物品:,照相:

7、道具準(zhǔn)備:xxx

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇二

隨著我校教育教學(xué)改革的不斷深化,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物,他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)附中的責(zé)任,踐行著附中大愛(ài)文化精神,用自己的努力表達(dá)對(duì)附中的關(guān)切,推動(dòng)附中發(fā)展。

為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學(xué)校“大愛(ài)文化”的內(nèi)涵;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的。開(kāi)端,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,明確自己的使命和責(zé)任。通過(guò)20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵(lì),感受附中大愛(ài)精神的代代傳承,讓校園在感動(dòng)中發(fā)展,精神在感動(dòng)中升華。

20xx年9月7日上午7點(diǎn)30分,7:25進(jìn)場(chǎng)。

操場(chǎng)

xxx

(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

(二)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。

(三)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表xx天家長(zhǎng)、xx女士宣讀20xx年“感動(dòng)校園之星”的表彰決定;“感動(dòng)校園之星”代表xx同學(xué)宣讀20xx年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的`表彰決定;xx副校長(zhǎng)宣讀20xx年“感動(dòng)校園十佳教師”的表彰決定。

(四)24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校園之星”頒獎(jiǎng);學(xué)生代表x(3)班xxxx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

(五)24名“感動(dòng)校園之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。

(六)“感動(dòng)校園之星”代表為“感動(dòng)校園十佳教師”頒獎(jiǎng)

(七)校長(zhǎng)致辭。

(八)主持人宣布結(jié)束,各班退場(chǎng)。

1、“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺(tái)左側(cè)面向?qū)W生站立,學(xué)生在前,教師在后,按12、12、10三排站立。

2、24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表按1212兩排在主席臺(tái)右側(cè)面向?qū)W生站立(其中三名家長(zhǎng)先出列完成升旗護(hù)旗任務(wù)再歸隊(duì),一名家長(zhǎng)在主席臺(tái)主持)。

3、除優(yōu)秀家長(zhǎng)之外的所有家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍后面(操場(chǎng)西側(cè)歐尚旁邊),每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7:20站在指定位置。

4、全體學(xué)生7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),7:25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面,其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

5、全體成員情緒飽滿,精神振奮。學(xué)生穿好校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。教師和家長(zhǎng)穿好正裝。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇三

1. 向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)送開(kāi)學(xué)通知,明確開(kāi)學(xué)日期和相關(guān)要求。

2. 對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面清潔消毒,確保教室、宿舍和公共區(qū)域的衛(wèi)生和安全。

3. 更新學(xué)校緊急聯(lián)系方式,準(zhǔn)備應(yīng)急物資和醫(yī)療設(shè)備。

4. 組織教師和管理人員參加疫情防控培訓(xùn),提高防控意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

5. 確保學(xué)生在開(kāi)學(xué)前接受新冠病毒核酸檢測(cè)并持有陰性證明。

1. 制定學(xué)校開(kāi)學(xué)后的日常防控措施,如常溫測(cè)體溫、佩戴口罩、勤洗手等。

2. 定期對(duì)師生進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)隔離并報(bào)告相關(guān)部門。

3. 嚴(yán)格控制學(xué)校內(nèi)外人員的出入,確保校園的封閉管理。

4. 在教室和公共區(qū)域設(shè)置消毒區(qū)域和消毒設(shè)備,每天定期消毒。

5. 組織學(xué)生進(jìn)行健康宣傳教育活動(dòng),提高學(xué)生的防控意識(shí)。

6. 餐飲服務(wù)要求實(shí)行分餐制,確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生和安全。

7. 加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理,取消大型集會(huì)和聚會(huì)活動(dòng)。

8. 做好學(xué)生外出返校的備案和健康監(jiān)測(cè)工作,確保校園安全。

1. 及時(shí)掌握和了解校外疫情情況,做好信息報(bào)送和上報(bào)工作。

2. 加強(qiáng)與社區(qū)、醫(yī)院等相關(guān)部門的聯(lián)系和合作,做好信息共享。

3. 組織學(xué)生、教師和家長(zhǎng)參加疫苗接種工作,提高免疫力。

4. 采取必要的隔離措施,對(duì)發(fā)熱和確診病例進(jìn)行隔離并追蹤接觸者。

5. 提高通風(fēng)換氣頻率,保證室內(nèi)空氣流通,減少病毒傳播的風(fēng)險(xiǎn)。

6. 加強(qiáng)學(xué)生健康監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)就診并報(bào)告相關(guān)部門。

7. 完善學(xué)校緊急預(yù)案,確保在緊急情況下的迅速響應(yīng)和處置能力。

1. 組織學(xué)校安全演練,提高學(xué)生和教職員工的應(yīng)急能力和防范意識(shí)。

2. 做好學(xué)生及教職員工的健康檔案管理,及時(shí)核實(shí)和更新信息。

3. 注重心理健康教育,組織心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)壓力。

4. 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,建立良好的家校聯(lián)系渠道,共同做好學(xué)生的安全和健康工作。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇四

優(yōu)秀作文推薦!為進(jìn)一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報(bào)告及調(diào)查處理指南》、《衛(wèi)生部應(yīng)對(duì)流感大流行準(zhǔn)備計(jì)劃與應(yīng)急預(yù)案(試行)》文件要求及廣東省委教育工委、廣東省教育廳相關(guān)工作精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。

高度重視學(xué)校疫情防控工作,周密部署,采取堅(jiān)決有力舉措,切實(shí)做好學(xué)校的疫情防控工作。

(一)預(yù)防為主。加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒防控,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)報(bào)告,及時(shí)采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴(yán)防疫情在學(xué)校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實(shí)行屬地管理、條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負(fù)責(zé),共同落實(shí)防控措施。

(三)及時(shí)處置。對(duì)確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應(yīng)做到分類、有序管理,確保早診斷、早隔離、早治療。對(duì)防控對(duì)象及密切接觸者按規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

(一)學(xué)校成立新型冠狀病毒防控領(lǐng)導(dǎo)小組,總體負(fù)責(zé)學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

下設(shè)辦公室:后勤保衛(wèi)處

(二)工作內(nèi)容

2.指導(dǎo)相關(guān)人員緊急應(yīng)對(duì)和處置新型冠狀病毒疫情;

3.督促落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒的具體措施;

6.密切關(guān)注疫情發(fā)展情況,提前對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,必要時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)安排及相關(guān)工作做出調(diào)整。

7.做好疫情監(jiān)測(cè)、篩查、登記、報(bào)告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。

(一)工作職責(zé)

1.學(xué)校教職工:由人事處負(fù)責(zé)掌控情況;

2.物業(yè)該公司員工:由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;

3.食堂、商戶:由后勤保衛(wèi)處負(fù)責(zé)掌控情況;

4.假期留校人員:由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)掌控情況;

5.學(xué)生:由學(xué)生處牽頭各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;

6.應(yīng)用科技學(xué)院及航空培訓(xùn)項(xiàng)目:由繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)掌控情況;

(二)工作要求

1.各涉及單位要第一時(shí)間成立新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由本單位主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),各單位于20_年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過(guò)武漢的人員信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并第一時(shí)間報(bào)送后勤保衛(wèi)處。同時(shí)要密切關(guān)注人員狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間上報(bào),不得漏報(bào)、瞞報(bào)、誤報(bào)。

2.負(fù)責(zé)掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況,尤其是涉及的重點(diǎn)省份區(qū)域,要指定具體負(fù)責(zé)人掌控相關(guān)信息。負(fù)責(zé)人要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,所負(fù)責(zé)人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計(jì)劃時(shí),第一時(shí)間報(bào)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作,尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生,做到實(shí)時(shí)檢查、實(shí)時(shí)關(guān)注、實(shí)時(shí)了解,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早報(bào)告。對(duì)出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并保留記錄送校醫(yī)務(wù)室備案。

4.針對(duì)出現(xiàn)疫情較重的省份,根據(jù)當(dāng)?shù)卣叽_有必要推遲返校的,各單位務(wù)必做好信息統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)將師生返校情況報(bào)送工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)工作分工

1.學(xué)校辦公室:針對(duì)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的情況,第一時(shí)間以書面的形式報(bào)送上級(jí)主管單位,負(fù)責(zé)上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)到校的接待工作。加強(qiáng)宣傳力度,有效利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等多種形式進(jìn)行宣傳,深入進(jìn)行預(yù)防新型冠狀病毒知識(shí)的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識(shí),引導(dǎo)師生遵守良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高師生防病的意識(shí)和自我保護(hù)能力,消除恐慌心理。做好校園網(wǎng)涉及此次事件的輿情、輿論的`監(jiān)控和管理工作;需要時(shí)做好媒體應(yīng)對(duì)和網(wǎng)絡(luò)辟謠的相關(guān)處置工作。

2.學(xué)生工作處:負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查二級(jí)學(xué)院學(xué)生新型冠狀病毒防控工作開(kāi)展和落實(shí)情況。針對(duì)工作中存在的問(wèn)題要第一時(shí)間督促整改落實(shí)。

3.教務(wù)處:根據(jù)疫情發(fā)生情況,對(duì)春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判,研究確定是否對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)間和教學(xué)安排做出相應(yīng)調(diào)整。

4.后勤保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)學(xué)校整體疫情防控工作的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí);負(fù)責(zé)每日公布校園疫情防控工作的情況;負(fù)責(zé)落實(shí)防疫物資的儲(chǔ)備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立校內(nèi)外隔離點(diǎn);對(duì)春季開(kāi)學(xué)師生員工開(kāi)展分類指導(dǎo),對(duì)自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強(qiáng)對(duì)出入校門人員的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園;堅(jiān)持出入校門人員體溫檢測(cè)制度;校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護(hù)要求,儲(chǔ)備一定數(shù)量的防護(hù)用品;與上級(jí)衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯(lián)系,在業(yè)務(wù)上獲得更多的指導(dǎo)。

5.各二級(jí)學(xué)院:負(fù)責(zé)落實(shí)新型防治冠狀病毒各項(xiàng)工作的開(kāi)展。疫情防控期間,通過(guò)多種形式,協(xié)助做好學(xué)生和家長(zhǎng)疫情防治的宣傳教育,幫助師生提高防范意識(shí)、了解防范知識(shí),引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù),保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;嚴(yán)格控制學(xué)生外出,做好學(xué)生外出返校后的跟蹤檢測(cè),發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

(一)堅(jiān)持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)安排專人負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行晨午檢。

(二)堅(jiān)持因病缺課登記追蹤制度。各二級(jí)學(xué)院輔導(dǎo)員要對(duì)因病請(qǐng)假的學(xué)生問(wèn)清病情,做好學(xué)生因病缺課詳細(xì)記錄,追蹤學(xué)生病情體溫變化情況,發(fā)現(xiàn)可疑病例及時(shí)報(bào)告。

(三)落實(shí)消毒隔離制度。對(duì)有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍,學(xué)校醫(yī)務(wù)室工作人員要對(duì)房間進(jìn)行空氣消毒。

(四)學(xué)校人事處、學(xué)生工作處和各二級(jí)學(xué)院要分別全面掌握和控制教職員工和學(xué)生的流動(dòng)情況,教職工外出必須向人事處請(qǐng)假,學(xué)生必須向所在二級(jí)學(xué)院請(qǐng)假。外出的教職員工和學(xué)生返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,發(fā)現(xiàn)異常者,勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察,暫停上學(xué)或上班。

(五)疫情防控期間,各部門及二級(jí)學(xué)院不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動(dòng),學(xué)生的集體活動(dòng)暫緩進(jìn)行。

(一)發(fā)熱處理流程。對(duì)體溫超過(guò)37.5℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實(shí)行隔離,給病人戴好口罩,做好病人的詳細(xì)信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學(xué)生的要標(biāo)注專業(yè)、班級(jí)、學(xué)生及家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、體溫),通知學(xué)校新型冠狀病毒防控辦公室,采取果斷措施,由相關(guān)單位協(xié)助校醫(yī)務(wù)室將病人及時(shí)送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。

(二)疫情報(bào)告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疑似病例,應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校新型冠狀病毒防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校辦公室向上級(jí)部門報(bào)告相關(guān)情況。

(三)對(duì)與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進(jìn)行自我隔離,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察14天,經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復(fù)課或上班。

(四)對(duì)新型冠狀病毒病人到過(guò)的場(chǎng)所及用過(guò)的物品,迅速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。

(五)積極配合上級(jí)有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇五

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的'開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)??;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)始,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。

20xx年1月12日上午9:20——11:00

幼兒園操場(chǎng)及教室;

全園師幼及家長(zhǎng);

1、幼兒園大廳及各班教室布置;

2、各班老師準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)ppt及親子游戲;

3、水果;

1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)(全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始);

2、升旗儀式;

3、園長(zhǎng)講話;

4、熱身舞;

5、各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí);

6、班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情;

7、親子游戲;

8、食物分享;

9、結(jié)束。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇六

及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹(shù)立良好形象,開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作新篇章。

以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進(jìn)程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實(shí),嚴(yán)控流失。由園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),副園長(zhǎng)負(fù)責(zé)新生分班、教學(xué)物品的發(fā)放及接待家長(zhǎng)和教學(xué)工作。后勤主任負(fù)責(zé)后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開(kāi)學(xué)當(dāng)天工作具體安排:

1、每班兩位老師要合理分配各項(xiàng)工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時(shí)上報(bào)行政,以免造成負(fù)面影響)。

2、開(kāi)學(xué)第一天各班老師:

首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動(dòng),進(jìn)餐,午睡。

其次:建立常規(guī),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己班級(jí),杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時(shí)間準(zhǔn)備下午發(fā)放的.課本。

3、幼兒園9:30分準(zhǔn)時(shí)關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長(zhǎng)離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準(zhǔn)時(shí)到飯?zhí)蒙蠄?bào)各班額的人數(shù)。

5、請(qǐng)各班老師按以上方案認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)工作,保證開(kāi)學(xué)萬(wàn)無(wú)一失,否則后果將由本人承擔(dān)!

6、開(kāi)學(xué)當(dāng)天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇七

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)始,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

20xx年2月x日上午9:00——11:00

幼兒園樓前廣場(chǎng)(操場(chǎng))

全園師生及幼兒家長(zhǎng)

(一)場(chǎng)地的'布置

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

(二)音響設(shè)備

整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

(三)其它準(zhǔn)備

各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。

主持:xxx

道具音響:xxx

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

園安全工作:xxx

(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。

(二)主持人出場(chǎng)

(三)園長(zhǎng)發(fā)言

(四)教師發(fā)言

(五)家長(zhǎng)代表發(fā)言

(六)幼兒代表發(fā)言(大班)

(七)學(xué)前班表演

(八)結(jié)束語(yǔ)

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇八

1. 學(xué)校清理和消毒各個(gè)教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等公共場(chǎng)所,確保環(huán)境衛(wèi)生。

2. 學(xué)校購(gòu)置足夠的口罩、消毒液、體溫計(jì)等防疫用品,并做好相關(guān)備貨工作。

3. 向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料,詳細(xì)說(shuō)明開(kāi)學(xué)后的防疫措施和要求。

4. 制定學(xué)生返校的方式和時(shí)間,合理安排班車、學(xué)生住宿等配套工作。

5. 組織師生進(jìn)行健康教育,加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生和日常防護(hù)意識(shí)。

1. 學(xué)生必須提前通過(guò)線上平臺(tái)進(jìn)行個(gè)人信息登記,包括健康狀況、近期出行情況等。

2. 學(xué)生返校當(dāng)天,在校門口設(shè)置測(cè)溫點(diǎn),對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和登記,如有異常情況需及時(shí)報(bào)告。

3. 對(duì)體溫正常的學(xué)生,登記并頒發(fā)健康證明,方便進(jìn)入校園。

4. 對(duì)體溫異常的學(xué)生,需進(jìn)行二次測(cè)溫,如繼續(xù)異常則需要返家隔離,并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告。

1. 學(xué)校在校園內(nèi)設(shè)置多個(gè)消毒站點(diǎn),學(xué)生和教職員工進(jìn)入教室、食堂等公共場(chǎng)所前必須進(jìn)行手部消毒。

2. 各個(gè)教室、實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒,特別是經(jīng)常接觸的物品和表面。

3. 學(xué)校加強(qiáng)公共場(chǎng)所的通風(fēng),確??諝饬魍?。

4. 教室、宿舍等場(chǎng)所要保持一定的間隔,減少人員聚集。

1. 學(xué)校采用分批次、分時(shí)段的方式進(jìn)行教學(xué),以減少學(xué)生在校園內(nèi)的交叉接觸。

2. 每個(gè)教室設(shè)置合理的座位安排,保持學(xué)生間的間隔。

3. 學(xué)校鼓勵(lì)師生佩戴口罩,特別是在關(guān)閉教室的情況下。

4. 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,任何身體不適的教職員工和學(xué)生必須及時(shí)向?qū)W校報(bào)備。

1. 學(xué)校設(shè)立疫情應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)疫情防控工作的組織和協(xié)調(diào)。

2. 如有學(xué)生或教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,立即隔離并進(jìn)行核酸檢測(cè)。

3. 對(duì)于疫情有關(guān)的疑似或確診病例,學(xué)校要積極配合有關(guān)部門進(jìn)行追蹤和防控工作。

以上為學(xué)校開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案 篇的基本內(nèi)容,具體實(shí)施過(guò)程中需要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?shì)和政府要求進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。同時(shí),還需要學(xué)校和家庭共同努力,形成合力,才能確保師生的健康和安全。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇九

據(jù)利川市教育局開(kāi)學(xué)工作的有關(guān)文件精神及疫情防控工作的有關(guān)要求,為切實(shí)保障師生身體健康,確保開(kāi)學(xué)平穩(wěn)有序,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期學(xué)生2022年8月31日(星期三,農(nóng)歷八月初五)錯(cuò)峰報(bào)名工作安排如下:

一年級(jí)8:00—9:00

二年級(jí)9:00—10:00

三年級(jí)10:00—11:00

四年級(jí)11:00—12:00

五年級(jí)13:30—14:30

六年級(jí)14:30—15:30

各班教室

有序排隊(duì)進(jìn)校,口罩體溫測(cè)好,間隔一米距離,安全你我全校。

正式上課時(shí)間:9月1日(星期四、農(nóng)歷八月初六)。

1、家長(zhǎng)在學(xué)生返校前7天的行程去向、體溫監(jiān)測(cè)情況如實(shí)報(bào)給班主任,不得瞞報(bào)錯(cuò)報(bào)。學(xué)生7天內(nèi)有省外旅居史的必須提供48小時(shí)以內(nèi)的核酸陰性證明方可入學(xué)。目前仍未返利學(xué)生請(qǐng)立即返回,返回利川后利川市按疫情防控要求執(zhí)行。

2、家長(zhǎng)按每天2個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生提前準(zhǔn)備好醫(yī)用口罩(14天用量)。上下學(xué)途中佩戴一個(gè),再備一個(gè)口罩放在書包內(nèi)以防突發(fā)情況時(shí)使用。

3、學(xué)校門口設(shè)置檢測(cè)點(diǎn),對(duì)入校師生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)。校門口1米間隔,排隊(duì)測(cè)體溫、手消毒經(jīng)安全通道進(jìn)入校園。

4、家長(zhǎng)接送時(shí)也要做好個(gè)人防護(hù),做到即接(送)即走,避免聚集,家長(zhǎng)非必須不得入校。

5、注意交通安全。提倡距離學(xué)校近的`,步行上下學(xué),步行時(shí)盡量避開(kāi)人群,不在人多處逗留、嬉戲打鬧;距離較遠(yuǎn)的,優(yōu)先選擇私家車接送,盡量不乘坐公共交通工具;如必須乘坐公共交通工具,應(yīng)做到全程規(guī)范佩戴口罩,做好自我防護(hù)。

6、學(xué)生到校報(bào)到時(shí)備齊開(kāi)學(xué)后需要的學(xué)習(xí)用具、假期作業(yè)等。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇十

4、8月25日以后,學(xué)生及共同居住人員健康碼和行程碼沒(méi)有堅(jiān)持每日發(fā)班級(jí)群的;

5、居家封閉期間或者返校途中乘坐公共交通工具的;

7、全民核酸檢測(cè)不參與不能提供核酸檢測(cè)陰性報(bào)告的,班主任提前逐生統(tǒng)計(jì);

8、學(xué)生個(gè)人存在身體原因、心理問(wèn)題等諸多因素不能堅(jiān)持返校上課的。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇十一

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李溪

副組長(zhǎng):陳忠高成

組員:朱覃松王富彬付琪姚兵羅濱楊濤雷立春魏勇強(qiáng)及班主任

衛(wèi)生:28日各班將各自公共區(qū)、教室衛(wèi)生徹底清潔一遍。校園雜草提前一周清除干凈。廁所清潔后,布置好,讓期充滿文化氣息,有溫馨味。各功能室由各自負(fù)責(zé)人作好安排,必須在28日前完成布置,做到校園干凈整潔。

標(biāo)語(yǔ):姚兵負(fù)責(zé),橫幅(四幅)。

教師禮儀培訓(xùn):8月26日。內(nèi)容:完善自我,展學(xué)校風(fēng)采。

學(xué)生禮儀訓(xùn)練:羅賓與雷立春負(fù)責(zé),走讀班30日下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,住讀班31日下午4:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,各班就:講文明語(yǔ)、做文明事,行、列隊(duì)、衣著等進(jìn)行訓(xùn)練,讓生以最短時(shí)間進(jìn)入正常學(xué)習(xí)狀態(tài)。

國(guó)旗班訓(xùn)練:由楊韜對(duì)國(guó)旗班學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練(30日和31日)。

少先隊(duì)禮儀培訓(xùn):魏永強(qiáng)負(fù)責(zé)。30日下午2:00培訓(xùn)。

議程相關(guān)準(zhǔn)備及領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓確認(rèn):王富兵與朱覃松負(fù)責(zé),25號(hào)前確認(rèn)。

新學(xué)期寄語(yǔ):由姚兵負(fù)責(zé),撰寫約二百字左右寄語(yǔ),并布置于校園醒目位置。

校長(zhǎng)致辭:由王富兵負(fù)責(zé)撰寫。

會(huì)場(chǎng)布置:由羅濱負(fù)責(zé)。

安全預(yù)案及安全演練有雷立春、魏勇強(qiáng)負(fù)責(zé)。

會(huì)議由李溪校長(zhǎng)主持。時(shí)間14:30,教師統(tǒng)一著正裝,學(xué)生著校服。

1、準(zhǔn)備:按路線與到場(chǎng)位置到操場(chǎng).

2、出旗、升國(guó)旗,唱國(guó)歌.

3、介紹來(lái)賓,并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾與紀(jì)念品。

4、來(lái)賓致辭

5、李溪校長(zhǎng)發(fā)言。

6、教師代表發(fā)言。

7、學(xué)生代表發(fā)言。

8、學(xué)生分班分路線回教室.

9、來(lái)賓合影留念,隨后參觀校園與學(xué)校行政教師交流。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇十二

幼兒園秋季開(kāi)學(xué),迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒,由于他們是初次離開(kāi)熟悉的家庭成員,進(jìn)入一個(gè)新的'環(huán)境,難免會(huì)有不適應(yīng)。為了幫助盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)吧!

新學(xué)期開(kāi)始了,小班幼兒離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境,離開(kāi)爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們?cè)诩掖蠖鄶?shù)是飯來(lái)張口,家長(zhǎng)包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后,集體的生活場(chǎng)所需要他們?cè)鰪?qiáng)一些生活的自理能力,逐步學(xué)會(huì)自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過(guò)分離焦慮期的同時(shí),還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對(duì)孩子們生活習(xí)慣及常規(guī)的培養(yǎng)。我們不妨設(shè)計(jì)一些小活動(dòng),幫助幼兒盡快適應(yīng)即將到來(lái)的學(xué)園生活。

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道并能說(shuō)出自己的姓名,增強(qiáng)自我認(rèn)知的能力。

2.培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小鴨手偶、軟墊。

活動(dòng)過(guò)程

1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個(gè)招呼吧!真棒!

2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認(rèn)識(shí)你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨。”教師戴著小鴨手偶扮演小鴨,逐一來(lái)到小朋友面前,提問(wèn):(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱,以此來(lái)鼓勵(lì)幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導(dǎo)幼兒集體回答?;顒?dòng)依次進(jìn)行。

3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái),并大聲說(shuō):“大家好,我叫×××。教師擁抱幼兒,并回應(yīng)“我要和你做朋友”。

4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報(bào)孩子的名字,請(qǐng)被點(diǎn)名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰(shuí)是“×××”。

5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)自己的性別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展自我意識(shí)。

2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。

3.掌握男孩與女孩正確的如廁方法

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。

2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數(shù)相等)。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀察這些圖片,說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。

二、教師幫助幼兒總結(jié)男孩與女孩的明顯特點(diǎn)

三、讓幼兒知道自己的性別

1.師:今天,我們班來(lái)了兩位客人,他們是誰(shuí)?教師引導(dǎo)幼兒辨認(rèn):一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。

2.提問(wèn):你是男孩子,還是女孩子呢?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。

3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請(qǐng)幼兒再次辨認(rèn)。

四、操作活動(dòng)

1.師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導(dǎo)幼兒給衣服分類)

2.師:請(qǐng)小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區(qū)分性別)

五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣

六、引導(dǎo)幼兒結(jié)合性別,學(xué)會(huì)自己上廁所

2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。

3.組織幼兒上廁所,教師給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

活動(dòng)目標(biāo)

1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。

2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團(tuán)若干。

活動(dòng)過(guò)程

一、開(kāi)始部分

1.出示許多娃娃,請(qǐng)幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。

2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。

二、基本部分

1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。

2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習(xí)。

3.發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團(tuán)),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分

1.師:我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯。

2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動(dòng)作,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。

3.活動(dòng)結(jié)束:送寶寶回家。

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇十三

時(shí)間:xx年9月3日上午第1、2節(jié)課

地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)(下雨則推遲或在教室進(jìn)行)

參加人員:全體教師、學(xué)生

主持:賀x

主席臺(tái)就座人員:學(xué)校行政

大會(huì)程序:

一、全場(chǎng)肅立

二、升國(guó)旗,唱國(guó)歌

三、唱校歌

四、介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

五、校長(zhǎng)致辭

六、新同學(xué)代表發(fā)言(初中部:初61徐婧童小學(xué)部:小37班熊惠)

七、新教師代表發(fā)言(陳立芬老師)

八、羅校長(zhǎng)組織入學(xué)教育

九、禮成

所需部門配合:(會(huì)場(chǎng)布置由校務(wù)辦陳天益支書全面負(fù)責(zé))

1.準(zhǔn)備橫幅:益陽(yáng)市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校xx年下學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮

2.主席臺(tái):桌椅(全體行政12個(gè)座位)、桌布、花(初51班負(fù)責(zé)布置并在會(huì)后將主席臺(tái)桌子送回公寓樓2和保管室,椅子送回保管室,桌布送回德育處,花送回多功能報(bào)告廳)

3.教師座位:在操場(chǎng)中間擺3列x40張=120把椅子(初50負(fù)責(zé)靠前面60把,初52班負(fù)責(zé)后面60把)

4.班主任座位:在田徑場(chǎng)后方班級(jí)對(duì)應(yīng)位置擺63把椅子(中學(xué)部后面31把,小學(xué)部后面32把)(初53班負(fù)責(zé))

6.秩序維護(hù)、場(chǎng)地引導(dǎo):(體育組老師鄒x老師負(fù)責(zé)組織安排)

1)進(jìn)場(chǎng)順序:

張x老師舉牌帶教師隊(duì)伍從南門進(jìn)入田徑場(chǎng),依“南--后--中”進(jìn)入田徑場(chǎng)中間教師座位區(qū),靠前面坐滿。

學(xué)生隊(duì)伍舉班牌排隊(duì)依次進(jìn)入指定區(qū)域,班主任跟班坐本班隊(duì)伍后面。

小學(xué)部一二年級(jí)從北門入場(chǎng),三至六年級(jí)從中門入場(chǎng),初中部七至九年級(jí)從南門入場(chǎng)。

2)退場(chǎng)順序:

學(xué)校老師從南門退場(chǎng)。

小學(xué)部一年級(jí)52、53、二年級(jí)51、50、49、48、47、46、一年級(jí)54、55、56、57由北門依次退場(chǎng)。

小學(xué)部六年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)由中門依次退場(chǎng)。

初中部七年級(jí)、九年級(jí)、八年級(jí)由南門依次退場(chǎng),

7.國(guó)歌范唱班、校歌范唱班:(卜x老師負(fù)責(zé)組織安排)

8.攝影:何x老師龔x老師

9.宣傳:龔x老師

10.國(guó)旗班:劉x老師

11.協(xié)調(diào):德育處

12.會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、會(huì)后場(chǎng)地衛(wèi)生檢查評(píng)比:德育處、學(xué)生會(huì)干部、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗

13.方案設(shè)計(jì)及主持:德育處

開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案篇十四

一、活動(dòng)目的:

進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)主題:乘文明之風(fēng)做有德之人

三、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月3日8:40~9:40

四、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)

五、主持人:

六、活動(dòng)過(guò)程

第一章:升旗(舉行例行的升掛國(guó)旗儀式)

第二章:歡迎(歡迎一年級(jí)的新生,并由老師送去祝福)

第三章:激勵(lì)(領(lǐng)導(dǎo)講話,振奮精神,提出希望)

第四章:安全(安全講座,關(guān)愛(ài)生命)

第五章:表彰(上學(xué)期各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生)

第六章:準(zhǔn)備(各年級(jí)新學(xué)期感言)

第七章:結(jié)束(主持人宣布活動(dòng)結(jié)束)

七、活動(dòng)要求:

1、全員參與、統(tǒng)一穿好校服,少先隊(duì)員佩戴好隊(duì)徽。

2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任和科任教師在學(xué)生隊(duì)伍后站立。

附1:

“乘文明之風(fēng)做有德之人”開(kāi)學(xué)典禮主持詞

第一章:升旗(舉行例行的升掛國(guó)旗儀式)

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)暑假生活的美好記憶,對(duì)新學(xué)期的向往,乘著創(chuàng)建文明的東風(fēng),揚(yáng)起快樂(lè)之帆。迎來(lái)新的學(xué)期,開(kāi)啟新的希望!

“乘文明之風(fēng)做有德之人”2014年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

升旗儀式:

第一項(xiàng):出旗

第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。鳴炮!(禮畢)

第二章:歡迎(歡迎一年級(jí)的新生,并由老師送去祝福)

在這個(gè)明媚(清新)的`早晨,在我們可愛(ài)的校園里,又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉,他們就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。

從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活,并將和我們成為親密無(wú)間的好伙伴。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎這群可愛(ài)的小弟弟、小妹妹們。

請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生朗誦兒歌《我們是朋友》,讓我們大家都成為好朋友!

下面有請(qǐng)馮柳老師給他們送去祝福。

第三章:激勵(lì)(領(lǐng)導(dǎo)講話,振奮精神,提出希望)

新的學(xué)期又是新的起點(diǎn),新的學(xué)期又有新的打算;

現(xiàn)在我們請(qǐng)我校賴玖龍校長(zhǎng),為我們做新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。

第四章:安全(安全講座,關(guān)愛(ài)生命)

感謝賴校長(zhǎng)對(duì)我們的勉勵(lì)和祝福。希望我們紅小學(xué)子從今天開(kāi)始,按照按照校長(zhǎng)的要求,自信、勤奮、文明、合作,以嶄新的面貌邁入新的一年!

老師們,同學(xué)們,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,下面就有請(qǐng)汪老師為我們講講平時(shí)應(yīng)該如何注意自己的安全,關(guān)愛(ài)自己的生命,掌聲歡迎。

第五章:表彰

在過(guò)去的一年里。我們?nèi)w同學(xué)積極向上,奮發(fā)努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī),涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生,下面有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任郭主任宣布受表彰學(xué)生名單,請(qǐng)賴校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品!

今年暑期8月份正是最炎熱的時(shí)候,正是大家在耍暑假的時(shí)候,我校足球隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo),教練帶領(lǐng)下參加了“港華燃?xì)獗本d陽(yáng)市青少年足球錦標(biāo)賽,獲得了小學(xué)男子組冠軍的好成績(jī)。同學(xué)們把我們最熱烈的掌聲送給為我們捧回冠軍獎(jiǎng)杯的運(yùn)動(dòng)健兒們。請(qǐng)代長(zhǎng)春教練宣布隊(duì)員名單,請(qǐng)張?jiān)聘唤叹殲樗麄冾C發(fā)獎(jiǎng)品。

第六章:準(zhǔn)備(各年級(jí)新學(xué)期感言)

新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了,它在告訴我們紅小的師生們:開(kāi)學(xué)了!

親愛(ài)的同學(xué),我們將快樂(lè)度過(guò)新的一學(xué)期(五年級(jí),齊):我們快樂(lè)無(wú)比!親愛(ài)的同學(xué),我們有信心創(chuàng)造新的每一天(六年級(jí),齊):我們信心百倍!親愛(ài)的同學(xué),我們把愛(ài)心播種在新的一年(齊):我們感謝祖國(guó),感謝父母;感謝學(xué)校,感謝老師!

學(xué)生齊呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

第七章:結(jié)束(主持人宣布活動(dòng)結(jié)束)

紅星小學(xué)2014年秋季“乘文明之風(fēng)做有德之人”開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!

祝愿我們的老師們:身體健康,工作愉快!祝愿我們的同學(xué),天天進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

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