總結(jié)是一種有效的學習方法，可以加深對所學知識的理解與記憶。寫總結(jié)時要注重細節(jié)，言之有物，突出重點，避免泛泛而談。在這里為大家分享一些總結(jié)范文，供大家參考和學習。
學生留宿申請書理由篇一
本人因，欲在寒假留校住宿，學校及學院（部）已經(jīng)明確告知我相關安全要求以及注意事項，為此，本人向?qū)W校做出如下保證：
1.已告知家長本人留宿事宜并經(jīng)家長同意。
2.不在宿舍存放、使用以下電器：電爐子、電熱杯、電飯鍋、“熱得快”、電水壺、電熨斗、電吹風、電熱毯、個人小風扇、小臺燈以及未經(jīng)學校批準使用的其它電器。不私接電源和亂拉電線。
3.不在宿舍內(nèi)存放、使用各種火源：蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及其它種類火源。宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子。
4.宿舍內(nèi)使用微機原則上每宿舍不超過2臺，使用微機時，嚴格遵守《學生宿舍自備微機協(xié)議》中的'有關規(guī)定，不通過微機觀看任何帶有反動、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片、圖象或影碟等。
5.不隨意出入異性學生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性。
6.不晚歸，未經(jīng)學院（部）負責聯(lián)系人許可，不準在外留宿。
7.未經(jīng)學生公寓服務中心許可不留宿他人。
8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博、吸煙。
9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事。
10.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動。
如果本人在寒假在校住宿期間違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施按本人年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的，造成傷害事故的，本人愿依法承擔相應的責任。本保證書一式三份學校、學院（部）、學生個人各一份。
保證人：
二〇xx年元月
學生留宿申請書理由篇二
尊敬的領導：
您好!
我是信息工程學院網(wǎng)商0902班的鐘小群。因暑假放假時間比較長，而且大三的學習主要以實習實踐為主。所以希望能留校學習和工作。
作為大學生的我們，已經(jīng)具備了一定的`認知水平和理論知識。然而,我們在課堂上所獲得的知識基本是理論知識,這些理論知識往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中,而且,實際生活中的許多問題需要綜合運用多方面的知識和技能才能解決。社會實踐能為我們提供綜合運用知識能力的培養(yǎng)提供了機會,使我們能夠把自己所學的理論知識與實際問題進行對照、比較,逐漸把理論知識轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力,并在實踐中拓展新的理論和知識。
特此申請暑假留宿學校，望校方批準!謝謝!
此致敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月xx日
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學生留宿申請書理由篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
老師好，我要申請新三好學生，我申請的理由是：
1. 有良好的學習習慣：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習慣，按時完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。
2. 有團隊精神：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務。尊重他人，在學習或活動中善于和同學合作，不做有損他人榮譽的事。
3. 有良好的行為規(guī)范：見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習慣，衣著整潔，佩戴領巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓;校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧;課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。
4. 身心健康：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。
5. 做家庭的好孩子：按時上學放學，主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學習，不用父母督促、監(jiān)督。
6. 做社會的好公民：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。
望老師批準我當三好學生，我以后會做得更好。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生留宿申請書理由篇四
尊敬的校領導：
因為我的實習單位在校附近，頂崗時間需要在校住宿，方便上班。也有利于跟同學交流實習心得，更有利于我們的'頂崗實習有更好的表現(xiàn)。我本人承諾在留宿期間遵守學校的規(guī)章制度，按時作息，不帶外人回宿舍，不使用違章電。晚上11點準時入睡，平時保持宿舍安靜。本次已經(jīng)得到家長的同意，寒假留宿在校。
這次實習的單位是寧波港東南物流公司，這是一家非常好的公司。我很喜歡。按公司規(guī)定，2月8號放年假，2月15上班。
望學院領導批準.
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年12月27日
學生留宿申請書理由篇五
尊敬的老師：
您好!
我是xx，是初（高）xx班的學生，因為家在xxx，現(xiàn)一個人來到學校求學，上下學路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學習,特向老師申請入住宿舍。我保證在入住宿舍后,一定遵守學校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的實際情況,批準入住。
此致
敬禮
申請人:xxxx
申請日期:x年x月x日
學生留宿申請書理由篇六
甲方：
乙方：
為了認真貫徹落實甲方關于春節(jié)安全工作會議的指示精神，切實做好各項工作。保障乙方在春節(jié)假期留宿的人身安全，提高乙方的安全防范意識，明確乙方在假期留宿期間的人身安全中的責任，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意自愿簽訂如下春節(jié)假期留宿安全協(xié)議：
十一、本協(xié)議一式二份，自簽字蓋章之日生效，甲方與乙方各執(zhí)一份。
甲方【或代理人】簽章：
乙方簽字：
年月日
學生留宿申請書理由篇七
尊敬的`校領導：
由于，希望在時間留宿。留宿期間保證：
1、留宿期間遵守《南海衛(wèi)生職業(yè)技術學校學生指南》管理規(guī)定。
3、本人留宿已告知家長，并征得家長同意。家長聯(lián)系電話：違反本承諾書而產(chǎn)生的一切后果由我負責，并以后不再申請假期留宿。
望學校領導批準！
此致
敬禮！
班別：
申請人：
本人電話：年月日
班主任：
級長：
學生科：
學生留宿申請書理由篇八
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是初（高）x班的學生，因為家在xxx，現(xiàn)一個人來到學校求學，上下學路程比較遠，耽誤不少時間，為不影響學習，特向老師申請入住宿舍。
我保證在入住宿舍后，一定遵守學校的各項管理制度，服從宿舍管理人員的管理，請老師考慮我的實際情況，批準入住。
此致
敬禮
申請人：
申請日期：年月日
學生留宿申請書理由篇九
尊敬的老師：
你好!我是_。時間飛逝。轉(zhuǎn)眼間5年級下學期就要結(jié)束了?；仡櫼荒甑膶W習生活，對自己在學習中取得的成績感到高興，對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了比較好的成績，收獲了很多。在這里，我申請了“三好學生”的稱號，感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關心。
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)，遵守小學生守則。我熱愛集體，有很強的集體榮譽感，我經(jīng)常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動，在各種收費工作中成為班主任的助手，在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到，決不請假。我誠實守信，樂于助人，總是熱情幫助同學。
我喜歡學習雖然我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二的，但所有的州科成績都很優(yōu)異，所有的征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時，我決不輕言放棄，千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍，經(jīng)常和同學探討科學知識，不斷拓展我的知識。
雖然我有很多這樣的優(yōu)點，但我也有很多缺點。例如，學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”，更能激勵進步，揚長避短，成為“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生留宿申請書理由篇十
尊敬的院系領導：
您好!
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的畢業(yè)申請書!
我叫展xx，是物理與機電工程學院物理學xxx級物理師范班的學生，女，漢族，中共黨員。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生活即將結(jié)束，我們面臨著告別母校，告別珍貴而充滿激情的學生生涯，踏入人生另一個征程的關鍵時刻，回首往事，努力過，拼搏過，奮斗過。身為吉首大學的本科生，我感到無比的驕傲和自豪!四年中，我認真學習專業(yè)知識，積極參加學校組織的各項活動，對學院下達的各項任務積極配合，認真落實，同時我注意團結(jié)同學，尊敬師長。通過各種不同方式的歷練，我逐漸成為一個自信，自強，踏實，認真，嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切的進步，離不開母校的無私奉獻和精心培養(yǎng)，您的不斷壯大給我們提供了更加豐富的汁液和更廣闊的發(fā)展空間。
大學是人生的重要階段，在此期間，我特別注重個人思想的發(fā)展和成熟，通過對名人軼事的學習，對時事政治的關注，對國際熱點的搜集，逐漸樹立起正確的人生觀，價值觀和世界觀。在大一期間，我就向黨組織遞交了入黨申請書，參加了學院入黨積極分子培訓班的學習，并通過了為期兩年的考察，順利轉(zhuǎn)為正式黨員。在此過程中，我不斷認真的學習馬列主義，思想，理論，三個代表和八榮八恥，以及，更加堅定了共產(chǎn)主義的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，積極在思想上，更在行動上向黨組織靠攏，能身體力行，自覺以黨員的標準要求自己，并積極幫助身邊新的同志，共同探討黨新的方針和政策，以求在思想上共同提高，不斷進步。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！?，我始終牢記學習是第一要務。在學習中能積極地向老師請教學習中的疑難問題，并善于總結(jié)和思考。上課時，能做到認真聽講，仔細記錄章節(jié)中的重難點，根據(jù)任課教師的要求，按時按量的完成作業(yè)。除了專業(yè)課的學習外，圖書館是我每天的必去之地，那里有安靜的環(huán)境，濃厚的學習氛圍，徜徉于此，得到的布景師知識的積累更有心靈的安慰，不僅進步扎實了專業(yè)知識，更開闊了自己的視野，了解了哲人的思維，前言事物的發(fā)展動態(tài)。俗話說，一分耕耘，一分收獲，沒有春天的播種，就聞不到秋季花果的芬芳，在不懈的努力下，我的各科成績均保持，在任課教師心中也留下了良好的印象，曾獲得香港精進基金助學金，學生三等獎學金。順利取得國家計算機c語言二級證書，湖南省計算機二級證書，普通話甲級證書。多次獲得工作方面的榮譽證書(詳見附件1)。
工作方面，大一的我參加了院主要學生干部的公選后，競選為院第七屆團總支副書記，之后又擔任吉首大學精進愛心社社長等職務。在工作中，我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務的宗旨和熱心誠懇，樂觀向上的共工作態(tài)度，認真完成每一次任務。在各個部門成員的`共同努力下，我們成功組織了一系列活動，例如：五四詩歌朗誦，三七女生節(jié)，以及元旦晚會等等。除此之外，在班級干部的共同策劃下，我們也積極開展各項活動，例如：自助廚房，班級羽毛球比賽，歌頌母親詩歌朗誦，英語聽力訓練等，不僅促進了同學之間的了解和認識，也使我們的班級體更加團結(jié)，同時，我也認真?zhèn)鬟_學校的各項工作，起到了老師和學生之間的橋梁作用。在誠懇的工作態(tài)度，積極的行動下，我獲得了同學們的理解和支持，也得到了老師的認同，最重要的是自身的到了充分的鍛煉。在社團工作方面，我最大的感受就是學會了感恩，時常懷著感恩的心去做每一件事，就會收獲更多的真誠和收獲!
生活中，我勤儉節(jié)約，性格開朗，嚴于律己，寬以待人。能正確處理和同學之間的關系，整理好自己的內(nèi)務，也樂于幫助身邊的同學，共同創(chuàng)造和諧溫馨的寢室生活。我們也加強鍛煉身體，通過不同的方式豐我們的課余生活。離開學校，踏入社會，我深知只有扎實的理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極參加到各種社會活動中去，例如去暑假補習班，大學期間利用休息日補課，使我學以致用，提高在實踐中運用專業(yè)知識的能力。
大學的時光，一路耕耘，一路收獲，坎坷與意志同在。座位人生最璀璨的時光，大學四年留給我的啟發(fā)式深遠的，在新的起點，我已整裝待發(fā)，在今后的工作中，將更加努力的提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，盡力克服自身的缺點和不足，堅定信念，將自己武裝成更加的大學畢業(yè)生，以上就是我的申請理由，希望領導給予我支持和認可，批準我成為畢業(yè)生!
申請人：
日期：xx年xx月xx日
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學生留宿申請書理由篇十一
本人因，欲在寒假留校住宿，學校及學院（部）已經(jīng)明確見告我相干安全要求以及注意事項，為此，本人向?qū)W校做出如下包管：
1.已見告家長本人留宿事宜并經(jīng)家長同意。
2.不在宿舍存放、使用以下電器：電爐子、電熱杯、電飯鍋、“熱得快”、電水壺、電熨斗、電吹風、電熱毯、個人小風扇、小臺燈以及未經(jīng)學校批準使用的別的電器。不私接電源和亂拉電線。
3.不在宿舍內(nèi)存放、使用各種火源：蠟燭、酒精爐、煤爐、木炭火鍋、液化氣灶具以及別的種類火源。宿舍內(nèi)不掛布簾和床、墻帷子。
4.宿舍內(nèi)使用微機原則上每宿舍不超過2臺，使用微機時，嚴格遵守《學生宿舍自備微機協(xié)議》中的'有關規(guī)定，不通過微機觀看任何帶有反動、淫穢等不健康內(nèi)容的文字、圖片、圖象或影碟等。
5.不隨意出入異性學生公寓、宿舍內(nèi)不留宿異性。
6.不晚歸，未經(jīng)學院（部）負責聯(lián)系人許可，不準在外留宿。
7.未經(jīng)學生公寓服務中心許可不留宿他人。
8.不在宿舍內(nèi)酗酒、賭博、吸煙。
9.不在宿舍區(qū)打架斗毆、聚眾滋事。
10.不參加任何性質(zhì)的傳銷活動。
假如本人在寒假在校住宿期間違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反-社-會公共行為準則、學校的規(guī)章制度大概紀律，實施按本人年齡和認知本領應當知道具有危險大概可能危及他人的行為的，造成傷害事故的，本人愿依法負擔相應的責任。本包管書一式三份學校、學院（部）、學生個人各一份。
學生留宿申請書理由篇十二
尊敬的老師：
您好!
我是xx，是初（高）xx班的學生，因為家在xxx，現(xiàn)一個人來到學校求學，上下學路程比較遠,耽誤不少時間,為不影響學習,特向老師申請入住宿舍。我保證在入住宿舍后,一定遵守學校的各項管理制度,服從宿舍管理人員的管理,請老師考慮我的'實際情況,批準入住。
此致
敬禮
申請人:xxxx
申請日期:x年x月x日
學生留宿申請書理由篇十三
尊敬的老師：
我熱愛祖國、熱愛集體、團結(jié)同學。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。
我為了提高綜合能力，還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動，并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆，等待著升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌，目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步，更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。但每一次考試前都會認真復習，考試的時候都會認真的作答，認真的檢查。
曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作則，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在值日中，不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結(jié)同學，好結(jié)交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠守信。群眾基礎扎實，團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點，但是我也存在缺點，我希望能當上三好學生，更好的激勵我進步。今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生留宿申請書理由篇十四
尊敬的校領導:
你好
我是經(jīng)濟管理系10電子商務班的，來自一個遙遠偏僻貧困的農(nóng)村。抱著的求學之夢，走進了潮汕職業(yè)技術學院已有一年。在過去的一年里，如果沒有校領導的幫助和國家的贊助，我將無法完成我的學業(yè)，無法去追求我的夢想。也就是這樣，我才能順利的完成大一時期的學習，擁有一個美好的大一生活。但也就是校領導的關心與幫助，才讓我安心去學習，做一名對同學來說是一位樂于助人的人，對于老師來說是一位敬師，好助手。近幾年來，近年來，由于天氣，物價等因素，家里的農(nóng)作物屢屢歉收，家里的經(jīng)濟越來越困難，如今，父母已年老，體力衰弱，常年病痛，特別是母親和爺爺?shù)纳眢w，常年病痛不斷，整天與藥為伴。整個家的負擔全落在父親一個人的身上，為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要。加上今年天氣的干旱，農(nóng)作物無法正常種植。家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入。由于我們的村坐落在偏僻的地區(qū)，交通很落后，幾乎沒有商家進到村里來，所以有的時候，辛辛苦苦勞作的農(nóng)作物無人要或物價低。而在外面的物價如此的昂貴，對于貧困家庭來說，就是雪上加霜。而今年，我的爺爺和媽媽身體比過去更不好，特別是爺爺今年病重。面對著的如此昂貴的學費和伙食費，家里的負擔很重，根本就無法支撐。
此致
敬禮
申請人：____
_年_月_日
學生留宿申請書理由篇十五
尊敬的領導：
我是初一六班的學生程淑婷。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過：“不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應該認為自己有資格提任這個或那個職務?！闭菦_著這句話，我敢說自己有能力擔任這個職務。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋……我的學習成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。作為班級一員，我關愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學階段，我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績，為學校爭光。曾先后三次參加cctv“希望之星”英語風采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學們的榜樣。
升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達到中等水平，且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好，在班里擔任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學期，我認真學習，彌補自身不足，努力學好數(shù)學、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。
在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的`下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。
“人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短，做得更完美。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風雨”。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生留宿申請書理由篇十六
你好，我是來自電氣系機電0912班的楊正來。
我成長與農(nóng)村，從小就對周圍的青山綠水充滿了喜愛，我以為農(nóng)村是我我的天堂。
可是，就在我漸漸長大，從小學到初中，從初中到高中，當我漸漸長大成人，逐漸 懂事， !我發(fā)現(xiàn)我錯了!我的父母都老了!
從小到大，我的父母一直沒有離開過我們。一直以來我也在想為什么他們不出去闖闖而待在家里，終于有一天，當我鼓起勇氣的問我的父母是，我的父親告訴了我：因為他們當心他們不在家而使我們變壞!從那一刻我才發(fā)現(xiàn)，我的父母寧愿將他們的青春浪費在農(nóng)村也不愿他們的后一代變壞!也是從那一刻起，我告訴我自己：我不要我的父母當心我。
今天，當我踏進這所大學，當我的母親陪我走到村里的客車后回去時的背影時，我發(fā)現(xiàn)我的母親也老了!還記得上次國慶回家的那幾天跟父母一起松土時爸媽的身影，我就感覺到，在日夜勞作的時光里，他們累得又矮了一些。
我的父母很看重知識，所以他執(zhí)意把我送進了大學——盡管他們這樣的決定要花費他們幾年甚至十幾年的心血錢。我理解我的父母，他們每天在田里不停地勞作，他們的手上已一次次的長出了厚厚的繭，然后一次次地將他們剪掉。他們的背不知不覺地駝了，他們腿部的肌肉也因為過度勞累而變形了，而如此勞累的收入與城市的人來說少得可憐。我愛我的父母，今天我要為他們向領導申請這份國家助學金，因為他們真的需要它們!
所以，今天我一定要申請國家獎學金，希望能借助國家的力量幫幫我的家人，也幫幫我自己。
學生留宿申請書理由篇十七
尊敬的領導：
您好!
我是__班學生，__。 我不是一個非常優(yōu)秀的學生，但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在努力進取!
思想方面：在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
就是如此，自己愛好公益事業(yè)，無償獻血三次，每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱，即使這很微不足道!
學習方面：我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。曾經(jīng)獲得過“二等獎學金”，一次性通過英語四級。
生活方面：在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
申請人：
申請時間：
學生留宿申請書理由篇十八
尊敬的領導：
您好!
我是__班學生，__。我不是一個非常優(yōu)秀的學生，但希望領導老師能夠給我一次機會——能夠參加單項獎學金的評選，來激勵自己：我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在努力進取!
思想方面：在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。
就是如此，自己愛好公益事業(yè)，無償獻血三次，每次都是400毫升。作為一名大學生渴望自己能夠為社會獻出自己的余熱，即使這很微不足道!
學習方面：我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。曾經(jīng)獲得過“二等獎學金”，一次性通過英語四級。
生活方面：在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在這一學年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請單項獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
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