劇本是為戲劇創(chuàng)作而準備的文學作品，通過對話和情節(jié)展現(xiàn)人物的性格和命運。在總結中可以適度運用修辭手法，提升文章的藝術性和吸引力。對于這個話題，以下是一些相關的論文和研究成果，供大家了解和分析。
認清自我超越自我篇一
回首，已不再是無助心靈的漂泊；回首，已不再是一種失敗的象征。我已超越自己、樂觀地面對人生。
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成熟，創(chuàng)造出有個性的自己，希望自己的學識，風度得到別人的賞識與贊美。但并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。
作為一個平凡的個體，大多只能在鎂光燈的背后呢喃，在領獎臺前充當看客，沒有人關注，沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。面對此情此景，感嘆自己的渺小與平庸，妒羨別人的優(yōu)秀和成功。這又何必呢？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成熟和成功，無法否定多數(shù)人的價值，只要我們認認真真、實實在在地生活就能活出真我風采。那么即使所有人把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾-------你自己！
勇于超越自己，才能戰(zhàn)勝自己。
也許，你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器，沒有凝脂的油彩，沒有精致的花紋，可當你摒棄了雜質(zhì)，由泥坯做成瓷器的時候，你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而亮麗的，你應該為此而欣慰。
也許，你只是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪而又無聲無息，在滄海桑田的變遷中，被人千百年地遺忘在那里，可你長久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲。
也許，你只是一朵殘缺的小花，只是一片熬過旱季的葉子，只是一張發(fā)橫的紙，一塊染色劣質(zhì)的布，但因為有了你，世間多了獨特的風景；也許你只是時間長河中一個匆匆的過客，不會吸引人們的注意，但只要你擁有勤勞的雙手，充滿智慧的頭腦，你就能戰(zhàn)勝自己，你就能超越自己。
超越自己，不用矜持和矯飾，自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑！
認清自我超越自我篇二
今年是我國成立的.第62個年頭，在這個舉國歡慶的日子里，新東方特意整理收集了大量的有關國慶節(jié)的資料：手抄報、黑板報、作文，關于超越自我的作文。希望我們的祖國更加繁榮富強。
才學著說話，坐在床上閑著無聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100。那年，我2歲。
上小學了，我的成績一直是班上中等。三年級，由于學習的進步。竟被評為學習委員。那年，我8歲。
國慶期間，我顧不上旅游，在電子琴上完成了我音樂的歷史。那年，我9歲.
隨著區(qū)級證書的到手，我又直奔屯溪，在市級英語“希望之星風采大賽”中拿到名次。那年，我9歲。
偶爾一次心血來潮，參加了運動會，2項竟然都拿了獎。從此，體育從來都是及格的我一直保持著優(yōu)秀，成了體育上的積極分子。那年，我10歲。
從不被學校領導重視的我，竟被學校錄取為大隊委成員，且一直當著大隊委中的體育委員。那年，我12歲。
作文水平一向不咋樣的我，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文，竟被“海藍藍”中央小作家協(xié)會錄取。今年，我13歲。
超越自己，是一個成功人士的必備條件，超越自己，會使夢想成為現(xiàn)實。但有是這樣說過，超越別人，只需加把勁，可怎樣超越自己呢？”其實我認為這種說法不妥。該自己定一個不低也不過分高的目標，然后朝著這個目標去奮斗。雖然通向夢想的大道旁驛站不斷，但你不能停車。當你成功后，你就會發(fā)現(xiàn)，超越自己，就是這么簡單。
今天下午，我和哥哥一起去市府廣場各租了一個滑板。
我們拿著剛租的滑板在平地上左滑滑，右躥躥，像一只興奮的老鼠似的。忽然，我的眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了遠處有一座大約有45度的下坡；那坡有一層樓那么高，很適合作為滑板訓練器材。于是，我連忙對哥哥說：“哥哥！我們?nèi)ツ莾夯?！試一試看能不能從上面以迅速滑下來，并要平安無事地到達地面喔！”
話音剛落，我們就滑著滑板飛快地滑到那。這時，我心理有說不出的喜悅，心想：“如果，我成功了，哥哥就是我的手下敗將了。呵呵！”
我一開始先從最低的地方向下滑。可是又怕會摔倒，所以壯著膽子往下滑。腳剛踩上滑板，
身子就像一只展翅飛翔的雄鷹，一個勁的往下滑?！巴?！我成功了！”就這樣，我和哥哥的經(jīng)驗越滑越厲害了。
最后，我又站在最高處，已經(jīng)做好心理準備。一、二、三，“呼！”的一聲，我像一支離弦的小竹箭飛似地沖下去，這時一陣風從我面前吹過，像一支支透明的小飛鏢刺著我身體，滑板下的輪子快得已經(jīng)與地面磨出一絲絲微小的火花。到達地面時，我脫口而出的第一句話就是“我超越自我了！”哥哥說：“弟弟你太厲害了！”我?guī)е矏偟男那榛卮鹫f：“哥哥謝謝你的夸獎，呵！”
今天我終于超越了自己，以后，我還要再超越現(xiàn)在的我。哈哈哈~~~
認清自我超越自我篇三
兔子在偶然的風中“學會”了“飛翔”而忘乎所以，迷失了自我。最終將生命落于深澗，徒然成為笑柄。
認清自我，是宦海浮沉中清麗的詞。
國學大師王國維曾評價納蘭容若道：“以自然之眼觀物，以自然之舌言情。初入中原而未染漢人習氣北宋以來一人而已。”
他是權相之子，本可平步青云笑傲官場?？墒撬J清自我，知道自我要的不是這些名利浮云。他厭惡金階佇立，鐘鳴鼎食的浮華生活，他追求的是自然純真的本心生活。以風雅為性命，以朋友為肺腑，他寫下了一首首流傳百年的詞中佳作。
百年過后，人們記得的不是權相之子的納蘭性德，是認清自我寫出本心清麗之詞的納蘭容若。認清自我，終令他百代流芳！
認清自我，是悲欣交集生命的'路。
永遠在思考，永遠在尋求，而他的軀體永遠淪落在僵硬的輪椅上。史鐵生也許從雙腿殘疾的那一日，便開始摸索人生崎嶇之路上的真理與意義。
一篇篇透視著對生命思考的文字是認清自我，矢志為人們精神地種植蘭芳的高章。
認清自我，史鐵生的路走得厚重而熠熠生輝。
認清自我，是現(xiàn)實中思考的筆。
高二那年的毅然退學，包含著多少人的嘆惜與指責。可韓寒卻是在認清自我中的決定。他知道學校不適合他，他也不適合學校，他有自己的愛好與追求。
今天，站在我們面前的是成熟睿智，能審視自我與社會的韓寒。他用手中的筆抨擊當今社會的不公平，書寫一個文人的良心。
認清自我，才成就韓寒今日文壇的地位，成就了一個做自己的作家。
認清自我，不是兔子的自我欺騙，而是清醒中的自我審視，認清自己所追求的究竟是怎樣的柳暗花明，春暖花開！
認清自我超越自我篇四
人成熟的標志是什么？成熟的標志就是能超越自我。
同學們大都見過達；芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的.兒了怎么還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀，我可以說你是成熟的嗎？我想，你不會拒絕。你顫動著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷超越自我中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置，留給你。成熟。對秋葉來說，是再好不過的總結了。
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛。在我眼里，他的音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會承受多么難以想象的痛苦啊！但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強的毅力和超越自我的決心。這一超越。不僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標志是什么？我想我已找到了它的答案。超越自我，實現(xiàn)自我的價值。
認清自我超越自我篇五
今天，我打開電視機，看倫敦奧運會乒乓球女子單打半決賽，是中國的丁寧和新加坡的馮天薇對戰(zhàn)。
乒乓球是11球一局。比賽開始了，她們都蹲著馬步，時刻準備著。輪到丁寧先發(fā)球，她將球扔的.很高，傳給馮天薇，馮天薇也不示弱，傳給丁寧一個扣球，丁寧接住了，又傳給了馮天薇，就這樣來來回回打了11個回合，丁寧以11：7戰(zhàn)勝了馮天薇，第一局丁寧勝利了。
第5局十分懸，馮天薇上來就打了個非常漂亮的扣球，似乎充滿了火藥味。但丁寧也不示弱，連回來馮天薇十幾個扣球，可馮天薇來了一個讓人措手不及的猛球，丁寧為了接這個球，摔倒在地，馮天薇乘機又發(fā)了一個猛球，此時此刻，丁寧哪還有反抗之力呀！也許剛才體力消耗太大，丁寧這一局輸給了馮天薇。唉！真是太可惜了，因為以前，丁寧是以3：1領先2分，這一局輸了，還得再比一局。
最后一局，丁寧拼盡全力，終于以4：2打敗了馮天薇，半決賽打了勝仗。
丁寧，你是中國的驕傲！你這種超越自我的精神值得我們永遠去學！
認清自我超越自我篇六
從十幾年前的上古時代到現(xiàn)在的高科技社會，從發(fā)達的大國到貧窮的小國，從人類到動物，他們從出生的那一秒鐘起，到死亡的那一秒鐘止，都要面對來自四面八方的壓力。為了不被這種無形的壓力毀掉，就只能不斷地超越自己。
在一次1000米的考試中，由于我那時患重感冒，一直沒有恢復過來。結果在考試中，我毫無疑問地落在了最后。
平時落在最后我都不怎么在意，畢竟那只是練習，沒有一點壓力。
但是，現(xiàn)在這個情景，可是在考試啊，即使不是什么大型的考試，好歹也是我升入初三以來的第一場考試，這次考試考不好，且不說對成績的影響，更何況我那些在暑假才不容易積累起來的信心啊！就會被這樣輕而易舉地打散了。
我的心里瞬間分成了兩派，一派想繼續(xù)，另一派則想逃跑。
我的身體頓時變成了戰(zhàn)場，心里的各個念頭在各自為政，想搶身體的控制權。一時間，我的心里亂成了一團麻，速度被強制性降到了最低。不過呼吸倒變得順暢起來。
我頓時心頭一震，果斷地拿回了身體的控制權，向他們發(fā)出了繼續(xù)的命令。
重新取得身體的控制權后，我的興致被提到最高，雙腿不由自主地邁開，空氣源源不斷地送入我的鼻孔，加快我的新陳代謝。這樣一發(fā)不可收拾，我越跑越快，超越了一個又一個的同學。最后，我跑出了一個4分鐘的好成績。
我想，現(xiàn)在的我，應該算超越之前的我了吧！
當今的世界風云莫測，只有不斷超越從前的自我，才能迎接來自未來的挑戰(zhàn)。
認清自我超越自我篇七
大課間的鈴響了，也就意味著要測1500米了，我仿佛感覺“死神”要降臨了。
在這次嘗試前，我就已經(jīng)被打敗了，因為我與金項甜表現(xiàn)出的'不同神情形成了一個鮮明的對比，而且”表情環(huán)節(jié)”的弱者是我。
口哨聲響起了，我雖然遙遙領先，可身后的金項甜不甘示弱，好幾次想要拉回差距，這使我十分焦急，為了不輸給她，我使出了全部。
一圈、兩圈、三圈、四圈……終于，只有最后一圈了。我把頭向后一扭，發(fā)現(xiàn)金項甜的身影漸漸在我眼皮子底下消失，從一個可以把我壓制住的“龐然大物”變成了只能與螞蟻相媲美的“小黑點”。這只能說明一個事實：我已經(jīng)把金項甜遠遠地甩在后面了。
到終點時，我看著金項甜那一副失望透頂?shù)臉幼?，看著葉老師拿著筆滿意地寫著我的成績，心里美滋滋的，別提有多高興了，這真是一次超越自我的嘗試?。?/p>
認清自我超越自我篇八
讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記于心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”一想到這句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的`。穿上服裝，她的兩條大長腿就顯露在外面?？刹恍业氖?，那位阿姨在一次排練中摔傷了兩條大長腿，當場被送往了醫(yī)院。當她知道自己的兩條腿已經(jīng)沒有知覺，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時候，她并沒有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學院，把自己以前學過的“知識”傳授給北京舞蹈學院的學生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的哥哥，可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現(xiàn)”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰(zhàn)生命，超越自我！
認清自我超越自我篇九
1、2、3、4……297、298、299、300.每當我想起1到300這一串數(shù)字，我的思緒就被拉回到了比賽中。
這是一月一度的年級長繩比賽，這不但是長繩隊之間的比拼，還是各個班之間的榮譽之爭。短繩比賽已經(jīng)落下了帷幕，可長繩卻是突如其來的，因為我們只練習了兩次，但是大家都找到了感覺，包括我。
時間一點點溜走，不知不覺中已經(jīng)到了長繩比賽的那一天。我可是萬分緊張，因為我在長繩隊中并不被看好，我也不想拖班級后腿……但是，我決定突破一下我自己?！案骶透魑?，甩繩的`同學把繩子甩起來。預備，開始！”張老師的話音剛落，打頭陣的王騁林一秒都沒有猶豫，直接跳了進去，嗯，后面的洪業(yè)也順利接上了，不錯不錯，我在心中默默說道，出師挺順利嘛！很快，男生跳完了，輪到女生了，打頭陣的是我們班的體育一姐——陳天旖，她也順利的接上了，可我還是害怕，緊緊地跟在張叔后面，生怕接不上，這時，張叔跳進去了，我就已經(jīng)準備了，張叔的一只腳落地，我的右腳就往前跨一大步，張叔準備跑出去，我就奮力一跳，再快速跑出來?！鞍。∥页晒α?！原來我可以的！”我小心嘀咕著。
再看看場外的觀眾，一個個用自己最大的聲音喊著，為我們數(shù)數(shù)，這聲音震耳欲聾，漸漸的，我覺得他們也是比賽選手了，因為他們的認真。
三分鐘，我們跳了300個，這是一個對于我們來說多么不可思議的成績，這離不開我們的軍師周老師，還有我們的同學們。重要的是，我超越了自我！
認清自我超越自我篇十
教學目的：讓學生認識自信心的重要性，了解自信者的表現(xiàn)，掌握建立自信的方法。
課前準備：讓四同學準備表演：誰是自信者，讓每位同學寫一篇文章談自信從中了解班上哪些同學缺乏自信及其表現(xiàn)，以及他們對自信的認識；讓學生注意觀察班上每個同學有些什么優(yōu)點。
一、自信的重要性板書
二、自信的表現(xiàn)板書
三、建立自信的方法板書
1、認識自己的優(yōu)點、能力和特長板書
2、感受別人的欣賞板書
先找一個同學作被轟炸者，其它三個同學輪流說出他的優(yōu)點、能力和特長，直到四個均被轟炸過為止。
可根據(jù)表現(xiàn)我的優(yōu)點的項目給每位同學指出優(yōu)點，并寫在他人評價一欄
堂上示范：找出一個較為自卑的同學作為被轟炸者站在同學們中間，先由同組成員輪流說出其優(yōu)點和長處，再請班上其它同學也補充說出他她的優(yōu)點。
答：別人對我的贊賞能增強我的信心，并使我更進一步認識自己的優(yōu)點和能力。
3、多嘗成功的體驗板書
4、充實自我，提高自身素質(zhì)板書
認清自我超越自我篇十一
人成熟的標志是什么有的說成熟的標志是能用理智戰(zhàn)勝感情，有的說是遇事有主見，有的說是善于給予愛，有的說是善于否定自我----而我的看法是;成熟的標志是能。
同學們大都見過達;芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》。蒙娜麗莎那迷人而帶有喪子憂傷的微笑深深吸引了我。我一直不懂得一位母親失去至愛的兒了怎么還會微凳。但當蒙娜麗莎的微笑一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海里時，我慢慢地感悟到了這位母親的堅貞與不屈。她喪子，她痛苦，但她仍要微笑。她要把對自己兒女的愛超越為對世人兒女的愛，她要微笑著去繼續(xù)生活。于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果實成熟的季節(jié)。秋葉也在這一時節(jié)悄悄地退隱江湖，去尋找它們那寧靜恬適的歸宿的。風中搖曳的秋葉呀，我可以說你是成熟的嗎我想，你不會拒絕。你顫動著小小的身軀，投入大地的懷抱，你無怨無悔地將自己的整個身心都獻給了泥土。你超越自己那小小的軀殼，你將你的生命與大地融為一體。落葉，也正是在不斷中，重塑了自我。來年的綠樹上肯定還有一個新的位置，留給你。成熟．對秋葉來說，是再好不過的總結了。
貝多芬是世界聞名的音樂家，他的《命運交響曲》《田園交響曲》等一直到現(xiàn)在仍被人們所喜愛。在我眼里，他的.音樂才華是任何人也比不上的。而就是這一位創(chuàng)造出世界超一流音樂作品的藝術家，兩耳失聰了。一位音樂家兩耳失聰，會承受多么難以想象的痛苦啊!但貝多芬毅然繼續(xù)音樂創(chuàng)作，憑借著的就是他那頑強的毅力和的決心。這一超越．不僅是作品的超越，更有他心靈上的、精神上的。
成熟的標志是什么我想我已找到了它的答案。篇六：懂得
有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大？”回答多種多樣。
有人說是大象，因為它可以把大樹連根拔起；也有人說是鯨魚，它可以頂翻一艘遠洋巨輪。而我則認為，力氣最大的是螞蟻。原因很簡單，其他動物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的，卻是自我。
其實，我們?nèi)祟愐惨恢痹诔?。同行之間，你死我活的商場之戰(zhàn)，這是一種彼此的超越；同學之間，明爭暗斗的學海之爭，也是一種超越。不同點太多，相同點只有一個，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個最近的目標，一旦僥幸超越了，便開始洋洋自得、不求上進。殊不知山外有山，直到不久后，目標又超越了自己，才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復復、惡性循環(huán)著。因此，在我們的世界里，成功的事不多，失敗的事卻不少。即使失敗了，也有自我安慰的方法：回過頭去看看還不如我的人，心里便有了無限的滿足。大概這就是我們一直庸庸碌碌、平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了“人活著應該超越自己”這一人生真諦?；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸，我并不后悔，因為我還年輕，年輕就是希望。只要希望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動，全力以赴，使希望變成現(xiàn)實。
讓一切都從開始吧！只有超越了自我，才懂得怎樣去衡量別人的價值；只有超越了自我，才明白如何接納自己以外的一切。
過去已成為歷史，我們把它裝進行囊，小心而認真地說：“那是童年?！苯裉旌兔魈觳攀钦嬲撟叩穆?，于是我們大聲宣布：“這是花季！”
把懦弱扔給童年。
認清自我超越自我篇十二
“請參加女子推實心球比賽的選手速到比賽場地?！睆V播里的喊聲讓我立刻繃緊了神經(jīng)。
來到賽場，我發(fā)現(xiàn)選手一個比一個強，都是又高又胖的女漢子，仿佛一群日本相撲，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，我心里還真有點兒發(fā)怵。
比賽開始了。選手們把球一次次推出去，場上的號碼牌也在一點點往前挪動。我心里似乎多了一個小實心球，有點沉。該上場了，握著沉甸甸的實心球，我不斷給自己打氣，連做了幾次深呼吸后，卯足勁兒，猛地將球推了出去。球在空中劃過一道黑色的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地砸在地面上。
當老師宣布我進入決賽時，我心中一陣竊喜。
決賽更殘酷了。選手們愈戰(zhàn)愈勇，球起，飛出，落地，每一球似乎不是落在操場上，而是重重地砸在了我心上，號碼牌戲劇化地繼續(xù)變換位置。我有些招架不住了，變得有些焦躁，甚至有些害怕。
這時候，媽媽悄悄來到我身邊，拍了拍我的肩膀，“孩子，相信自己，你能！”看著媽媽堅定的眼神，一股力量從我心底升騰而起，我連做了幾次深呼吸，甩了甩手臂，仰起頭再次踏上陣地，迎接挑戰(zhàn)。
握球、跨步、側身、擺臂，我死死地盯著前方，一系列準備動作后，實心球在我的猛推下，“嗖”地飛了出去。兩厘米！我前進了兩厘米！勝利的曙光似乎照到了我身上，可它又像故意捉弄我似的，在隨后的第二次機會中我又失利了。失敗像烏云一般一直籠罩著我，壓得我喘不過氣，我是多么想贏，多么想為班級贏得榮譽，身后同學們的加油聲震耳欲聾，我心中暗想：我一定不能讓大家失望！
一次，僅剩最后一次機會！我的心揪得緊緊的。站在場上，調(diào)整好姿勢后，我努力讓自己平靜下來，眼里只剩下“540”號——我自己的號碼牌。是的，我需要超越的不是別人而是自我！我要戰(zhàn)勝自己的怯懦，我要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼。放下包袱，背水一戰(zhàn)，盡力就無憾！那一刻，操場上的人好像定格了，失聲了。朝著“540”，我奮力一推，球出手了。最后一次，我成功了！我超出了原來的成績3厘米，憑著這一推，我最終取得了第三名的成績。
站在領獎臺上，攥著亮閃閃的獎牌，我笑了，的感覺真好！
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認清自我超越自我篇十三
人生，這兩個字我想大家都很熟悉，許多人都以為人生很漫長，其實人生并不長，只要你好好珍惜身邊的人，把握好每一次的機會，每一分，每一秒，不讓時間從你身邊溜走，把它緊緊的攥在手里，說：“我一定要好好把握人生，把握人生就是把握我的命運……”
攥在你手中的人生，不把握好就會失去一次寶貴的機會……對于我來說，人生并不短……不要因為一點兒小小的挫折而頹廢，而放棄，相信一個信念：把握現(xiàn)在就等于把握命運！
堅定的信念，才會開啟人生最高境界。堅定的理想，才會跨越你想不到的人生。每一秒，每一分，都不能流失，因為你要來一場的危險游戲！游戲規(guī)則是，超越你的每一步，超越你的每一件事，超越你的每一分……在挫折的面前放棄了，誰就輸了。
學習，才是你們應該做的；努力學習才是你們的目標；考好成績就是你們的機會……跨越你們的每一步，超越你們的每一步，高傲的飛翔起來吧，去超越你不能做的事！相信你，成功的距離不遠，成功就在你腳下，挫折面前，不要頹廢，不要放棄……你們的每一步，催足著你們大膽的前進，大膽的超越！確定你超越的理想，確定你超越的目標。所謂吉鴻昌說的“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?！?/p>
差不多人人都擁有過父愛、母愛。但我不能肯定人人都擁有過，因為有些孩子的父母去世了。在我眼里看來，那些沒有父母的孩子們，他們更堅強，因為他們想打破自己的人生，在他們眼里認為，人生，不過很簡單，我要努力！當他們被那些有錢人看不起的時候，他們會這樣想：我現(xiàn)在是個窮人，但并不代表以后我也永遠是窮人，我要努力努力努力努力努力努力……在他們眼里只有“努力”二字，現(xiàn)在并不代表將來，希望不要以貌取人！他們并不像他寫有錢人生在福中不知福！他們那驚人的努力。讓人驚嘆不已！
相信，人生，并不短；，并不難……
認清自我超越自我篇十四
四百米的決賽就要開始了，心里有點緊張！
最想不到的就是，我竟然與跑步很厲害的.王安心是一組。
我們都做好了預備動作。“各就各位——預備——呯！”緊張的心也跟著腳步揮之而去。有一個老師伸出右手，對著指揮牌，那時我往后一看自己竟然是第一，而王安心緊跟在我后面成了第二。一圈下來，有些人幾乎都在后面慢跑。擔心的求老師趕緊跑上來陪著我一起跑，嘴里還不停地說著：“俞錦婷，調(diào)整好呼吸，后面快超上你了，加油！再堅持會我們就勝利了?！?/p>
坐在旁邊的同學們也一直不停的在為我加油。最終還是勝利了，拿了個小組第一！
計時的張老師表揚道：“真棒！現(xiàn)在是小組第一，看看等會有沒有比你更好的。”
中午的時間，成績出來了，四年段第四名。雖然不理想，但是我覺得夠好了，因為我盡力了，重在參與。
放學回家我把成績告訴了爸爸媽媽，他們都夸我這次真棒！也要謝謝爸爸比賽前每天晚上陪著我在小區(qū)里跑。
認清自我超越自我篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！我演講的題目是。
先讓我來講講兩個愛畫畫的孩子的故事：第一個孩子的畫都貼在墻上；第二個孩子的畫都扔進紙簍。
三年后，第一個孩子舉辦了畫展，滿墻的畫受到人們的贊揚；第二個孩子沒有展覽，一紙簍的畫，滿了就倒掉，人們所看到的永遠是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后，第一個孩子畫技平平；第二個孩子已是一位譽滿全球的大畫家。這是為什么呢？這是因為第一個孩子的落后，在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽，而第二個孩子的成功，卻是他為了不斷而畫的結果。
我們的學習和畫畫一樣，永遠不能滿足已有的成績，成績的取得除了天賦以外，更重要的是勤奮——勤奮地。學海無涯，任何知識領域都沒有止境，只有不斷的，才能達到知識的高峰，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個人從小就在贊美聲中滿足，那么他就會停滯不前，就不會取得輝煌的成就。
同學們，在學習生活中，你一定都取得過或多或少的成績，面對這些，我們應該怎么辦呢？我們應該把成績深藏起來。要知道，在人生的道路上沒有永遠的成功，而只有永遠的奮斗。成功永遠屬于昨天，而昨天已屬于過去。只有面對明天不斷地，才能讓成功與輝煌永伴一生！
最后，我要送同學們一句話；路在腳下，未來永遠在前方！
謝謝大家！
認清自我超越自我篇十六
去年“十一”小長假，我去了大羅山，也超越了自我。
那天，我和爸爸倆爺們在家沒事干，媽媽又去單位加班了，家里十分安靜。我的作業(yè)也寫完了，去哪找樂子呢？爸爸忽然在手機里看到大羅山，說是假期好去處，就問我：“家輝，我們爺兒倆在家里也沒事干，要不我們?nèi)ゴ罅_山爬山吧！這時，我這個左盼右盼想出去玩的人聽到這個消息毫不猶豫就答應了。
爸爸去開車，我坐在車上，非常高興也非常期待：大羅山一定很好玩，溫州電視臺也常常播放關于大羅山的新聞，說它是一個很好旅游的景點。我越想越開心，越想越激動，真想馬上就到大羅山。于是，我就時不時問爸爸：“爸爸，大羅山到了嗎？”他不耐煩的回答：“馬上就到了，再等等吧，別叫了！”
來到大羅山，看見高聳入云的大羅山，非常直爽地喊了一聲：“我今天一定要爬上頂峰！”
我們開始爬山了，我非常迅速地爬上一階階石梯，感覺十分輕松，聽嬸嬸說：“爬山太難爬了，爬過山后的兩三天大腿十分酸痛?！边@時，我覺得嬸嬸說的話太假了，假的離譜了。我爸爸是個爬山高手，曾爬上浙南第一高峰，但是被我三步兩步給趕超了，他還夸我：“你爬山比我還爬的快，牛！”這是，我的頭山好像戴上了光環(huán)，非常高興，繼續(xù)賣力的爬山。
爬到半山腰時，我面紅耳赤，感到非常的累。這時，我終于明白了嬸嬸對我說的話不是假的，爬山真是件好累的事。于是，我對爸爸說：“我今天累了，爬不動，我覺得給人生留遺憾也是件很好的事，別爬了吧！”爸爸對我說：“不能這樣，應該要堅持不懈才能換來成功?！蔽衣犃诉@番話，覺得很有道理，就答應了。山上的'路越來越陡，我也越來越害怕，我覺得上面的路越來越難爬，這已經(jīng)是龍脊了，再往下看看，好高呀，如果踩錯一腳就會掉下去，太不敢想了。但是我想到爸爸的話，也就忍了下來。
當我爬到山頂，已是滿頭大汗，面紅耳赤。我看見了溫州的全景，本來我就覺得溫州很小，也就只有幾個地方，原來，溫州是被山環(huán)抱著，有山川，有江河，城市里有許多高樓大廈，農(nóng)村里有一片片田野，看到了甌江，氣勢恢宏，江山如畫，真是太大了。累已經(jīng)被我拋之腦后了，因為我知道，這樣美麗的景色是我用努力換來的。
這一次旅行也就是一次收獲，讓我明白了堅持就能換來美好的東西。
認清自我超越自我篇十七
放假這幾天，哪里都沒去。心里一直想著一個問題：究竟什么是自我？
常聽人說，人最難的莫過于超越自我。我想這其中的含義，應該是各有各的體會吧？
我是個還算有主見的人。但常常也會因善良而顯得軟弱。這個時候，就覺得左右兩難，沒有了自我。美其名曰，是想做個幾近完美的人，實則一無是處。很多事情上，看似包容著他人，其實自己吃著啞巴虧。心里又往往不能釋懷。于是，郁悶常常伴隨自己。迷惑，茫然，不知所措。
當狠下心來，準備做個不近情理之人時，所有接受過的道德倫理觀念方面的教育，又瘋狂地批駁著自己的思想。于是，注定我只能成為一個軟弱的人。
我不是個貪財之人。其實，放棄對于我來說，或許能挽回許多沒必要的付出。同時，也將放棄更多的東西。比如親情，比如朋友。我將成為一個真正的孤家寡人。
所以我明白，自己真正不能放棄的還是那份情感。但為了那毫無希望的情感，我也許還將付出更多的代價。
我不想做個軟弱的人，我只能選擇放棄。放棄所有的曾經(jīng)經(jīng)歷過的生活，放棄身邊所有的人。也許，以后的日子，我會更孤獨。但我不會放棄自己。
我想，這應該就是有了自我吧？有些迷惘......
認清自我超越自我篇十八
自我出現(xiàn)在這個世界到現(xiàn)在，我從來都沒有在冬天洗過一次冷水澡。一想到要在2月份洗冷水澡我就不由自主的起了雞皮疙瘩。想想：“還沒洗就已經(jīng)起雞皮疙瘩了，洗了那不是要感冒了，會不會被凍死??！”從沒在冬天洗過冷水澡的我突然間起了許多數(shù)不清的雜念?？珊煤闷嫘牡摹氨l(fā)”還是讓我打起了這個念頭。
我做好了心理準備，開始挑戰(zhàn)冷水。我開起了沐浴頭，一把“傾盆大雨”把我給擊退了。我連忙把沐浴頭的水給關掉，這時，我腦袋里突然出現(xiàn)了兩個不知名的東西，一個說：“你都跑出了起跑線了，怎么可以中途退場?。俊绷硪粋€說：“這么冷，你來洗肯定冷死你，你如果還想見到你朋友的話就別洗了?！蔽乙舱J為怎么能夠中途下場呢。于是，我又開始洗了。沖下個涼水。“哇哇，冷死了，真希望這水是熱的啊?！蔽依涞眠B牙的摩擦聲都聽得見。我緊緊地咬著牙，全身上下抖得不行，我頭一次感到這么冷。但過了一會兒，水不涼了，我越洗越高興，感覺一下子變得沒剛才那么冷，甚至連一點冷的'感覺都沒有了。這證明我超越自己了。
做什么事都要有恒心，沒恒心什么困難的事都做不好，有了恒心，再苦難的事那也會變得容易。我現(xiàn)在又多了一樣東西，那就是恒心。
認清自我超越自我篇十九
我愛挑戰(zhàn)自我，更愛，正如今天發(fā)生的這件事情一樣。
第三節(jié)課上課了，我興高采烈地跑進教室，等待著老師給我們上課。剛一想到這節(jié)課是開辯論會，那種興奮的心情便立刻涌上心頭。過了一會兒，陳老師來了，看著反方三辯手還在大隊部開會，就提出換一位同學上場，我看到這難得的機會，馬上舉起了手。哈哈，三辯手是我啦！這次辯論會，女生為正方，男生為反方，準備上講臺時，男同學都給我們加油鼓勁，希望我們能表現(xiàn)的好點，為反方爭光，我也不停地鼓勵自己。
走上講臺，剛站定，那種緊張的情緒像十二級臺風一樣，向我席卷而來，我根本招架不住那種壓力，不一會兒，身體就開始微微顫動起來，隨著時間的推移，同學們站在各自的立場，各抒己見，毫不示弱，正方的那些辯手們都準備得非常的充分，看起來就是有備而來的。而我緊張的情緒也越發(fā)增加，一下子緊張感就壓得我喘不過氣來，“壓力山大”！輪到我發(fā)言了，我立刻深呼了一口氣，然后又急忙草率地看了一眼稿紙，立刻對大家說了一句具有壓倒性的話:“我覺得誰能說善意的謊言是欺騙？《別餓壞了那匹馬》中，殘疾青年為我能繼續(xù)看書，謊稱家里有馬，你能說他是欺騙嗎？”接著我又跟大家講了一些善良的謊言無礙誠信的事例。同學們給了我熱烈的掌聲。我們反方的譚翔同學也鼓起勇氣站起來，一板一眼地給大家講了一個“望梅止渴”的故事，他說得又清楚，又精煉，我真佩服他！
看到臺上的同學辯得難解難分，臺下的同學們也都開始按捺不住，爭先恐后地搶著發(fā)言，有的同學把手舉得老高，有的同學興奮得干脆站了起來，教室里一片沸騰。
課后，老師宣布這場精彩的辯論會，反方獲得了勝利，并獎給了我一支上面印有“清華大學”的筆，我把筆緊緊地抓在手心里，心想：超越自己真好！
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