當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇一
學(xué)生《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是拉格洛芙,寫(xiě)的是尼爾斯被小精靈變小了,他們家的家鵝馬丁一心想飛上藍(lán)天,為了阻止馬丁,尼爾斯使出渾身力氣去拽馬丁,卻被馬丁帶到空中,跟著大雁一起走南闖北。
一路上,他們克服重重困難,最終回到了自己家,尼爾斯也變大了、變善良了。這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩,特別引人入勝。我喜歡尼爾斯、白鵝馬丁和大雁阿卡。我要像尼爾斯一樣,愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、熱愛(ài)大自然;要像白鵝馬丁一樣,朝著自己的夢(mèng)想永不放棄;要像大雁一樣,熱心幫助朋友。我要做一個(gè)好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇二
我讀了一本很有趣的課外書(shū),書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
小男孩調(diào)皮搗蛋不愛(ài)學(xué)習(xí)。一天,他因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的白鵝想跟大雁一起飛走,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住它的脖子,由此被帶上天空,開(kāi)始走南闖北周游各地。
莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。一路上它們看到了美麗的風(fēng)景,可一路上也遇到了很多危險(xiǎn)。比如:斯密爾把一只大雁叼走了,尼爾斯勇敢地把大雁救了回來(lái)。最后,尼爾斯還是恢復(fù)了原形。
我讀完這本書(shū)想到:“把別人傷害了,自己也會(huì)得到一樣的.傷害?!?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇三
寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
書(shū)里的主人公是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮小男孩。由于他作弄了一個(gè)小精靈而被變成了小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上了高空,開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。經(jīng)過(guò)這段奇異的冒險(xiǎn)之旅,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢,善良,樂(lè)于助人的好孩子。
這本書(shū)非常有趣,我一看就愛(ài)不釋手。我被尼爾斯的神奇遭遇深深吸引了。
書(shū)中講到:有一次,尼爾斯和大雁們來(lái)到了一座古堡。古堡里世世代代居住著許多勇敢的黑老鼠。但是,這幾年他們的地盤(pán)被一群貪婪的灰老鼠霸占了?;依鲜筮B他們唯一剩下的一棟樓也不放過(guò),灰老鼠們準(zhǔn)備趁今晚的動(dòng)物大舞會(huì)搶奪這塊地方。尼爾斯為了救黑老鼠,不顧自己的安危,機(jī)智地引開(kāi)了黑老鼠。
小老鼠被他的行為深深感動(dòng)了。老鼠們?yōu)榱舜鹬x尼爾斯,破例邀請(qǐng)他參加動(dòng)物聚會(huì)。
我從尼爾斯身上看見(jiàn)了許多珍貴的`品質(zhì)。例如他的足智多謀,不畏艱難,樂(lè)于助人。我也要向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)受人歡迎的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇四
這段時(shí)間我看了本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的童話書(shū),作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。這是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
尼爾斯本來(lái)是一個(gè)不喜歡上學(xué)的差生。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈,結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。而這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝,想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,可是不曾想?yún)s被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝的背上,跟隨著大雁周游各地。一路上他經(jīng)歷了很多的危險(xiǎn)和苦難,但是他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持到最后。在旅行中,他從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改掉了頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。他的堅(jiān)持不懈,當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí),它恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。
讀書(shū)的時(shí)候,尼爾斯的積極勇敢,和善良上進(jìn)精神,馬丁的堅(jiān)持不懈,果果孝敬父母,阿卡的冷靜,斯密爾的心胸狹窄,我感同身受,給了我很多的`啟示,這使我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺,讓我領(lǐng)悟到了朋友之間的友誼可貴性。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇五
有一個(gè)男孩叫尼爾斯,他十分愛(ài)搗蛋。有一次,他獨(dú)自在家,他發(fā)現(xiàn)一只小精靈,于是想捉弄他,小精靈知道了,也把它變成一只小精靈,他有一種奇特的功能,能聽(tīng)懂各種動(dòng)物的叫聲,有一次,他聽(tīng)見(jiàn)天上的大雁在呼喊他家的雄鵝飛上天,于是,連忙上前阻止,不讓雄鵝飛走,雄鵝生氣了,一下飛上了天,尼尓斯也被帶上了天。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的由來(lái),我被這種書(shū)吸引了,我讀得廢寢忘食,心情如風(fēng)中的旗幟一樣,久久不能平靜。
我被小男孩的善良感動(dòng)了。
有一次,尼爾斯的雄鵝被三個(gè)孩子捉住了,尼爾斯本來(lái)可以不要雄鵝,繼續(xù)前進(jìn),但是,她請(qǐng)求大雁們留在這里,一起拯救雄鵝。后來(lái),尼爾斯和大雁們用智慧把雄鵝給救了出來(lái)。
我還被小男孩的勇敢感動(dòng)了。
有一次,一只母松鼠被一位老奶奶捉住了,尼爾斯看見(jiàn)了,想把母松鼠救出來(lái),在周?chē)P(pán)旋了一圈,發(fā)現(xiàn)母松鼠有四個(gè)孩子,于是把小松鼠放到母松鼠的籠子前面,老奶奶回家后,看到這一幕,她被這種愛(ài)所感動(dòng)了,于是放了母松鼠。
俗話說(shuō),一本好書(shū)是一位好朋友,我感謝我有這樣一本好書(shū),我長(zhǎng)大以后也要?jiǎng)?chuàng)作像《尼爾斯騎鵝旅行記》這樣的好書(shū)。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇六
尼爾斯被變成小人兒以后,因?yàn)橐淮我馔?,小男孩和大雁們走南闖北一直飛到最北部的拉普蘭省。
在和大眼們旅行的途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡的小動(dòng)物們,救了整個(gè)雁群,也不在被動(dòng)物們討厭。不過(guò),在旅行的過(guò)程中也有難過(guò)得時(shí)候。只有水草和蟲(chóng)子吃,螞蟻也會(huì)欺負(fù)他……有一天,他在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)他變成了正常人,在雁群的幫助下回到了家。
在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對(duì)雁群懷恨在心,一路追蹤雁群想要伺機(jī)報(bào)復(fù),幾次想對(duì)雁群下手而不得,于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群,卻因?yàn)檎杀荒釥査箍匆?jiàn)了。于是他想了許多辦法打破了這個(gè)計(jì)劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯,可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。
在旅行中尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于回到了家,變成了一個(gè)正常的.男孩??墒牵且?yàn)檫@樣他也失去了大雁這一群好伙伴,但他心中仍保留著關(guān)于這旅行的美好回憶。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇七
封面上一個(gè)戴著紅帽子的'小男孩兒騎著一只大白鵝飛在空中,我被這幅畫(huà)吸引著。迫不及待地打開(kāi)書(shū),知道了這個(gè)戴紅帽子的小男孩兒叫尼爾斯,他騎的白鵝叫莫頓。這本書(shū)講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的小男孩尼爾斯,由于捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上天空,開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅程中,他碰見(jiàn)了狐貍、紫貂、水獺、灰老鼠、烏鴉黑旋風(fēng),這幾種動(dòng)物都給他制造了麻煩,他在大雁、老鷹、白鵝、烏鴉遲鈍兒幫助下,安全地回到了家。這個(gè)奇妙的旅途中,他也幫助了許多人和動(dòng)物。
翻了一下書(shū),他做的好事還真不少:勇敢的尼爾斯緊緊抓住狐貍的尾巴不放,救出受傷的大雁;他幫助一只被囚禁的松鼠媽媽?zhuān)c她的孩子們團(tuán)聚;他用神奇的哨聲把灰老鼠引到了離城堡很遠(yuǎn)的地方,讓黑老鼠繼續(xù)在城堡里居住;他發(fā)現(xiàn)紫貂想偷襲雁群,拾起石頭,扔了過(guò)去;他用刀戳傷了想要偷襲雁群的水獺;他幫助莫頓治好了小灰雁鄧芬的傷,把骨頭復(fù)位了。
在尼爾斯的指揮下,公羊狠狠地朝企圖進(jìn)洞的狐貍頂去,他和莫頓一起把三只狐貍引到了“地獄洞”邊,除掉了狐貍;他還幫助了死去的老奶奶合上了眼睛,為老奶奶念贊美詩(shī);當(dāng)他看到有人拿槍對(duì)準(zhǔn)公熊,忙叫公熊趕緊逃走;他還用鑿子鑿開(kāi)一個(gè)洞,讓巴塔基從洞口鉆出去,成功解救了它;最讓人感動(dòng)的是,他沒(méi)有違背良心,幫助大學(xué)生找回了手稿,放棄了一次變回人的好機(jī)會(huì)。
高爾果被獵人抓到了,關(guān)在一個(gè)大鋼絲籠子里,尼爾斯用矬子銼籠子上的鋼絲,銼開(kāi)了一個(gè)大洞,讓高爾果飛出去,并堅(jiān)守諾言,留在公園里;當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有人要買(mǎi)狐貍,就幫斯密爾想了一個(gè)獲取自由的好辦法;小馬茨被飛石打中了,尼爾斯趕緊大聲喊人來(lái)幫忙;巴塔斯說(shuō),只有殺了雄鵝,尼爾斯才能變回人。尼爾斯說(shuō)什么也不肯相信這是真的,并暗下決心:就算自己一輩子不變回人,也不能出賣(mài)朋友;奧薩父女向尼爾斯父母夸贊,由于尼爾斯的幫助,才讓他們父女得以團(tuán)聚;熱心腸的尼爾斯幫助爸爸養(yǎng)的那匹馬拔掉了扎進(jìn)腳掌的鐵刺。
尼爾斯真了不起,他感謝大雁帶他做了一次奇妙的旅行,我要感謝尼爾斯,讓我同樣也感受到旅途的奇妙,他的勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人,給我留下深刻的印象。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇八
今天我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。剛看到這本書(shū)的名字,問(wèn)號(hào)就在腦子里轉(zhuǎn)圈圈,人怎么能騎在鵝背上去旅行。
這本書(shū)里講的是一個(gè)叫尼爾斯的'小男孩被一個(gè)小精靈變小了,然后他就做在鵝背上,被鵝帶上了天,和大雁一起去旅行,在途中尼爾斯還幫了大雁許多忙,尼爾斯從無(wú)惡不作的狐貍那里救走了大雁,把狗熊從人類(lèi)手中救出來(lái),尤其是孤單的老農(nóng)婦這一段讓我應(yīng)象最深刻,當(dāng)尼爾斯知道老農(nóng)婦的子女都不能陪她度過(guò)晚年時(shí),她感到很難過(guò)。老農(nóng)婦死后,尼爾斯幫老農(nóng)婦合上雙眼把她的手?jǐn)[成十字。尼爾斯還做了許多好事。尼爾斯原來(lái)是個(gè)愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物不愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)善良的小男孩。最后他的善良、勤勞、樂(lè)于助人的精神讓他又變成人。
讀完這本書(shū),使我知道我應(yīng)該改掉我身上的壞毛病,做個(gè)勇敢的的男子漢,遇到事要?jiǎng)幽X筋,還要有一顆純潔善良的心。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇九
最近我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小人兒的尼爾斯,一個(gè)是馬丁。它們?cè)诼猛局薪?jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
后來(lái),尼爾斯變回了正常人,回到了爸爸媽媽身邊。
在這個(gè)故事里,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)勇敢、幫助別人的.好孩子。幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十
這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒,和一只會(huì)飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的'故事。
這本書(shū)最讓我印象深刻的故事是:尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上,狐貍趁雁群在睡覺(jué),悄悄地把一只大雁叼走了,可是聲響太大,把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于,那只大雁被救了出來(lái),雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來(lái),狐貍又襲擊了雁群很多次,但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心,繼續(xù)跟蹤雁群,最后它被引到一戶人家的院子里,看門(mén)狗抓住了它,尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門(mén)“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),他都永不放棄,尋找解決方法,幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后,變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)護(hù)動(dòng)物、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),成了樂(lè)于助人、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣,在生活中積極向上,樂(lè)觀勇敢地面對(duì)一切事情。
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感篇十一
一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子。有一次他發(fā)現(xiàn)了小狐仙,接著,他捉弄了小狐仙,卻被小狐仙變成了“拇指小人”。這時(shí),雁群飛來(lái),一只向往天空的雄鵝把他帶到了天空與雁群飛行。
在路上,發(fā)生了很多奇怪的事:他和大雁們打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫助大雕逃出牢籠,找到了“媽媽”;他幫助年輕人找回被風(fēng)刮走的手稿等很多事。通過(guò)這些事,尼爾斯變成了好孩子。最后,尼爾斯又變成了大孩子,不過(guò)這次是懂事的.孩子了。
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